表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信(匯總14篇)

科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也引發(fā)了一些問題。在總結(jié)中要突出重點和亮點，讓讀者容易理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇一

尊敬的家長：

您好，開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就馮x同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：

首先，可喜這是馮x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮x同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次，在很為習(xí)慣方面，馮x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，馮x把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

第三，很多老師反應(yīng)馮x同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮x同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持馮x同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的`工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動的馮x同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮x同學(xué)成功的這一天吧。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇二

關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師等的決定：

張學(xué)芳老師榮獲局級“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號;李常樂、張彥老師分別榮獲縣級“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號;劉興國、李聰、李少敏分別榮獲校級“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。

學(xué)校希望受表彰的師生發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，戒驕戒躁，充分發(fā)揮模范帶頭作用，為我校全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌的佳績。同時，希望全體學(xué)生向受表彰的學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們努力讀書，頑強(qiáng)拼搏，保持先進(jìn)，再創(chuàng)佳績的良好氛圍。

成績只能代表過去，奮斗還要看將來。希望充分發(fā)揮榜樣的示范和鼓舞作用，在全體師生中進(jìn)一步掀起立志修身，努力學(xué)習(xí)的高潮。勉勵同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中，戒驕戒躁，刻苦鉆研，頑強(qiáng)拼搏，不斷取得更大的進(jìn)步，成就人生遠(yuǎn)大理想。

特此決定。

xx年xx月xx日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇三

親愛的xx：

你好！這是你長這么大，爸爸媽媽第一次給你寫表揚(yáng)信。你的.每一個細(xì)微的變化都牽動著我們的心，你的每一點進(jìn)步都足以令爸爸媽媽欣慰。

你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背；媽媽晚上回來，你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳；吃飯時，還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，雖然動作慢了點，但還是能夠自己完成；在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了，真棒！

你是個求學(xué)上進(jìn)的好孩子。遇到不懂的問題，總是打破砂鍋問到底，不停地問爸爸媽媽為什么，有時候還真要把我們給難倒了?；丶液髸J(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍，你的小老師當(dāng)?shù)暮馨簦?你的優(yōu)秀還遠(yuǎn)不只是這些......

看到你這些點點滴滴的進(jìn)步，爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 xx，你是爸媽至愛的“掌中寶”，祝你健康、快樂、進(jìn)步每一天！

永遠(yuǎn)愛你的爸爸、媽媽

20xx年4月 日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇四

20xx年4月9日，二年級xx同學(xué)，在女廁所附近拾到5元現(xiàn)金。20xx年4月11日，五年級湯興同學(xué)，在本班教室里拾到5元現(xiàn)金，他們在金錢面前沒有動私心，而是立即將現(xiàn)金交給了當(dāng)時在場的李長梅和李永芳老師，然后，及時歸還給六年級的彭丹和五年級的李光艷兩位失主。

xx和湯興兩位同學(xué)的'拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們xx小學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這兩位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵!

正值全國開展學(xué)雷鋒運動之際，二年級xx、四年級湯興兩名同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，現(xiàn)xx小學(xué)對xx、湯興兩名同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng)，并號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。同時將學(xué)雷鋒運動推向高潮，爭做文明小學(xué)生!

表揚(yáng)人:xxx。

時間:20xx年x月x日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇五

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx。

xx年x月x日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇六

xx師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):。

你們學(xué)校的兩位實習(xí)生田亞云和林浩然，從今年9月份來我們學(xué)校以來，表現(xiàn)很好，他們的'班級取得了優(yōu)異的成績。我寫了一封信來表揚(yáng)他們。兩個實習(xí)生到的第一天就正常進(jìn)入課堂教學(xué)，很快就學(xué)會并掌握了中學(xué)課堂應(yīng)該注意的事項，體現(xiàn)了貴校老師認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生扎實學(xué)習(xí)的突出成績。

實習(xí)期間，兩位實習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律，工作積極主動、兢兢業(yè)業(yè)，虛心向其他老師請教和學(xué)習(xí)，積極參加各種學(xué)校活動和工作。

以后希望貴校能多派一些優(yōu)秀的實習(xí)生來我們學(xué)校實習(xí)教學(xué)。

此致

敬禮！

xxx。

xxxx年xx月x日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇七

拾金不昧是中華民族的`傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時，收獲了一份深深的感動。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮

表揚(yáng)人：

20xx年xx月xx日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇八

各位老師、同學(xué)們：

20xx年7月25日上午，貴校新高二（8）、（9）班的xx名同學(xué)來到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝，并對同學(xué)們利用課余時間志愿服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神提出表揚(yáng)！

在構(gòu)建精神文明新東城的進(jìn)程中，單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際，貴校同學(xué)的到來可謂是解了燃眉之急。

活動，整個過程大家笑容滿面，沒有一句怨言。

處于這個時代的學(xué)生，大多是獨生子女，父母對他們的寵愛，往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進(jìn)社區(qū)的集體義務(wù)勞動，無疑使同學(xué)們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且，他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢，為我們提出了維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時，整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評。

同學(xué)們紛紛表示：勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，使我們意識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實基礎(chǔ)，為和諧社會添磚加瓦；勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會的人生觀。兩個多小時的義務(wù)勞動，時間雖短，但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水，看著整潔一新的小區(qū)街道，同學(xué)們又是那么開心。

最后，再次對貴校及以下同學(xué)表示感謝！他們是：xx……。

特此表揚(yáng)。

表揚(yáng)人：

20xx年xx月xx日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇九

尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

您們好!

我是小三班的蔡聿淇家長，轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)，回想孩子入園近一個月的成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!

李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細(xì)。

現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會答應(yīng)我：“聽老師話、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戲”，只是每次都答應(yīng)的爽快，可是一到教室一分開就又恢復(fù)原來狀態(tài)，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他，現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑，到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理，犯錯主動道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系，當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的`進(jìn)步，我也知道目前為止班里幾個調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話，總是要老師費心，作為家長我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力。

希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規(guī)定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐，爭做一個乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

20xx年x月x日，八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時匯報學(xué)校，經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學(xué)校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵!

對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng)，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

xx中學(xué)

20xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十

您們好！

交付的工作任務(wù)，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的.各項規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果，也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好。

精神。

風(fēng)貌，同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

商量決定，已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀！貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地，成為社會之有用人才！

此致

敬禮！

表揚(yáng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十一

尊敬的家長：

很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵。

班主任：

xx年xx月xx日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十三

尊敬的校長：您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師！

20xx年xx月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們！

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)！

我相信劉老師在危機(jī)時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號！

為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的.感謝！

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十四

xx市高級技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先讓我們向您們致以衷心的感謝！

20xx年7月3日，地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)xx市xx中學(xué)舉行。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排和部署，我社區(qū)將在考場外設(shè)立“xx社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時，是貴校20xx級數(shù)控二班的葉xx同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時地向我們伸出了援助之手，他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊伍。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注，還受到了當(dāng)時在xx中學(xué)考點視察工作的xx省副省長黃xx的表揚(yáng)。

為此，我們要向葉xx等三位同學(xué)說聲：謝謝！同時，我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育，是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生。我們相信，有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍，貴校一定能夠為我國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。

此致

敬禮！

xx。

xx年xx月xx日。