每個(gè)人都有自己獨(dú)特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們。寫總結(jié)時(shí),可以借助一些寫作工具和軟件,如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等,提高寫作的效率和質(zhì)量。"接下來是一些總結(jié)的樣例,可以供你參考和借鑒。"
友情的中考滿分作文記敘文篇一
有一只大猩猩它一個(gè)朋友也沒有,它孤單極了,它想要友情。
一天,大猩猩想出了個(gè)辦法:它要出租友情!
出租友情的第一天,來了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如:捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺得很有趣,但他有個(gè)問題不明白。
一天,莉莉又來了,他們一起玩了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)莉莉問:“你為什么要出租友情?”
“因?yàn)槲覜]有朋友”大猩猩傷心地說。
“那我愿意做你的朋友,不是那種租的朋友?!?/p>
“真的,你愿意做我真正的朋友?”
“當(dāng)然!”
于是,莉莉每天都來,每天都來跟大猩猩玩耍。
我有友情要出租續(xù)寫—。
自此咪咪走后,大猩猩一直等待著下一個(gè)朋友。
他在樹下等呀等,等呀等,終于一個(gè)小男孩走了過來。他問:“咦?你是誰?為什么要在樹下坐著?”大猩猩說:“我是一只大猩猩,我在等待友誼?!薄澳敲次襾碜庥颜x吧!”男孩說,于是他拿出一塊錢,他們玩抓人捉迷藏等等,他們玩得很開心,盡管大猩猩局局都輸,但他還是很高興,后面七天大猩猩都玩得不亦樂乎??墒堑诎颂?,小男孩雖然也來了,但是他卻跟大猩猩說,他要去另一個(gè)地方讀書了,可能以后不可以和大猩猩玩了,說完道了一聲再見就離去了。
從此大猩猩明白了,友誼不是金錢可以取代的,需要自己尋找。
友情的中考滿分作文記敘文篇二
友情,總是沒有什么道理可言,就像我和他。
他身高八尺,虎背熊腰,走起路來健步如飛,如踩在彈簧上一般,兩條粗壯的手臂隨著步伐在身子兩側(cè)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),儼然一副“大哥”模樣。在他身邊,我卻是一個(gè)小矮人,像極了大哥身邊的小跟班。跟他講話時(shí),需要仰視他才可,無形中的“壓迫感”,只有小個(gè)子的我自己才能懂。
而我們卻成了好朋友,毫無道理而言。
他對(duì)理科有著狂熱的興趣,我卻只對(duì)地理情有獨(dú)鐘。把什么難題呈到他面前,他鏡片后的一雙大眼睛會(huì)立刻迸射出光芒,在眉頭輕蹙間,便寫出一大串或數(shù)字或字母。不一會(huì),他便會(huì)把答案告訴你,然后偏過頭來細(xì)細(xì)地為我講解。在每一步講完后,還會(huì)附上一句“懂了嗎?”,直到我明白為止。而我閑暇無事時(shí),卻只會(huì)捧起地圖,一邊指著上面的地名一邊吐出大串專有名詞,他只能巴拉巴拉眼睛茫然地盯著我,時(shí)不時(shí)地接一句“這么復(fù)雜你怎能記住”,眼神里滿是羨慕。
雖然有著不同的興趣,而我們卻不可思議地走在一起,大概就是互補(bǔ)的緣故吧?;蚴且黄鹫f笑,或是共同煩惱。友情,總是這樣無道理可言。
我們總有“時(shí)差”。時(shí)常他在歡笑逗樂時(shí),我卻處于莫名的憂傷;而當(dāng)他夾起雙臂、焦燥不已時(shí),我卻還在捧腹大笑。都說朋友是同甘,是共苦,而我們卻總是不同步,一家歡喜,另一家愁。一個(gè),沉浸在自己的蜜罐里;另一個(gè),卻在苦藥缸里無奈地?fù)潋v著。
友情,總是這樣無道理可言。
本愿意輕易對(duì)你言謝,但囿于來自青春期的特別:或許因?yàn)槌C情,抑或太過俗套。但心中默念,和你有偏差的我,對(duì)你,總念念不忘!
友情,總是沒什么道理可言,那就讓我們一直那樣無理下去!
友情的中考滿分作文記敘文篇三
然后你就會(huì)回上一句將我美好的幻想打消:你覺得可能么,這種概率低的很好么,別做哪些無謂的幻想啦。
就算不能實(shí)現(xiàn),我想想也是好的啊,我回?fù)舻馈?/p>
只可惜幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的啊。你嘆息著擺了擺手,拍拍我的肩轉(zhuǎn)身朝著自己的考場(chǎng)走去,我轉(zhuǎn)過身看著走在走廊中的你,被濃郁的金色陽光照耀在你的發(fā)間,搖晃著像是縮小版的被風(fēng)吹亂的金色麥穗。
感覺平時(shí)課間我們幾乎沒怎么分開過吧,基本上是有事沒事就在走廊中邊走邊聊,或是一起下樓走向小賣部,結(jié)果到了小賣部又不知道買什么,有時(shí)候幾乎是異口同聲的沖對(duì)方說:我是跟著你走的啊。慢悠悠的在走廊中轉(zhuǎn)悠,漸漸走到回旋樓梯,登上樓頂清風(fēng)習(xí)習(xí)吹起我們的衣襟,坐在樓頂?shù)膩y石上看著校園內(nèi)的樣子,有時(shí)會(huì)在這里對(duì)唱胡夏的歌,盡管唱的沒那么好但這歌聲飄散在半空中被風(fēng)吹散,飄向遠(yuǎn)方。有時(shí)會(huì)在心里暗想這樣子真如知音一般。
有時(shí)在走廊中討論,未來我開了店當(dāng)了老板肯定推廣你的`小說。
我當(dāng)時(shí)便好奇的問,你要怎么推廣?
嗯??腿嗽谖业昀锩抠I一樣物品,便送一本你小說的其中一個(gè)章節(jié),這樣當(dāng)客人看上癮了,在來找我要時(shí),我便讓他們?nèi)曩I你的書。
我聽后很是詫異,可我寫的小說基本是小小說啊。
那就是你的問題咯。你轉(zhuǎn)過身朝教室走去,揚(yáng)著手?jǐn)[擺,要上課了。
不知什么時(shí)候我開始厭倦這種行為方式,不喜歡再和你一起走聊天了,喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往了,還記得那一次你拉著我走出來,我不耐煩的甩手,就在這里說吧,我不想走。這種現(xiàn)象持續(xù)了一周,后便和好如初。
還記得我們倆因?yàn)樽鳂I(yè)拖著沒交,原因是作業(yè)都沒寫,上課偷偷摸摸的把作業(yè)補(bǔ)上下課后也是偷偷摸摸的趁老師不在,把作業(yè)夾在一堆未改完的作業(yè)中。
我的朋友呀,今天寫這個(gè)不為了別的,就是為了懷念過去美好的時(shí)光,愿未來還能如此。
友情的中考滿分作文記敘文篇四
窗外,微弱的月光灑向大地,幾棵小樹整整齊齊的排列在道路兩旁,被風(fēng)一吹那些小樹你推著我,我擠著你,很是快樂。
我呆呆的望著窗前的一切,它們仿佛是那樣和諧,我的心里更是感到不平衡,相比他們之下,我們?nèi)祟愑质窃鯓幽??不得不說:現(xiàn)代社會(huì)在帶給人類實(shí)惠的同時(shí),也扼殺了許多溫情。就連我們的高中友情也是如此。
或許,我們失掉的是天真,不再像小時(shí)候一樣吵吵和和,可是誰又離不開誰。而如今,都長(zhǎng)大了,思想變了,更加確切說,是社會(huì)變了,它讓我們的友情丟失了那份純粹,使我們永遠(yuǎn)體會(huì)不到“管鮑之交”的幸福。這又能說怪誰呢?每個(gè)人都整天忙碌著學(xué)習(xí),友情方面肯定是要被忽略的,倘若我們把友情搞好了,那么那大學(xué)的錄取通知書就很難拿到。所以說,這就是現(xiàn)實(shí),我們不必太過理想。
看那小樹,一棵掉了一片葉,另有一棵便用自己的枝葉托起了那落葉。風(fēng)又掠過,落葉終是沒能逃過落地的命運(yùn)。托著落葉的樹搖了搖頭,像是在愧疚,而那棵并沒有責(zé)怪它,更像是在安慰它。這也許就是中國(guó)自古以來以“高山流水”流傳友誼的結(jié)果。
友情的中考滿分作文記敘文篇五
小朱有著一個(gè)圓嘟嘟的臉,兩顆葡萄大的眼睛,小小的嘴巴笑起來旁邊還有兩個(gè)小酒窩,她以前是一位中隊(duì)長(zhǎng),我有不會(huì)的,她都會(huì)仔細(xì)的教我。在我的腦海里,總有這么一件事讓我對(duì)不起她:在開學(xué)交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我的學(xué)費(fèi)竟然沒帶,像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:則么辦,在這關(guān)鍵時(shí)刻不帶學(xué)費(fèi),會(huì)被老師罵的。我恨不得把頭塞進(jìn)書包里,這是我的同桌小朱從剛才開始一直關(guān)注我,發(fā)現(xiàn)我很著急就疑惑的問:“你在找什么?”我一邊找一邊說:“我的學(xué)費(fèi)沒帶,則么辦?!毙≈斐聊粫?huì)兒:“用我的錢吧”就從她的座位上把她的錢給我,我看著小朱說:“這則么可以,我不能要你的錢,要是我拿你的錢,你則么辦啊?”她拍了拍我肩說:“沒關(guān)系,我還有剩余的?!?/p>
當(dāng)時(shí)我就相信了小朱說的話,就拿了她的錢。在老師檢查時(shí),她竟來沒帶學(xué)費(fèi),老師不相信一個(gè)好同學(xué)會(huì)沒帶錢,就被老師叫來了家長(zhǎng),她一直說沒有,最后我明白了,其實(shí)她沒有剩余的錢,只是為了我遍出來的。我頓時(shí)心里難受,我想說她的錢在我這,可她的眼神好像對(duì)我說:不要說出來,要是說出來,我們就不是朋友。事情過后,我想把錢還給她,可她說:“要是還給我,你不就挨打了嘛?!币?yàn)檫@件事,我心里一直很愧疚,對(duì)不起她。
是小朱讓我明白了友情的意思,涵義,讓我感到了朋友的真正的溫暖。
友情的中考滿分作文記敘文篇六
每個(gè)人都有自己的朋友,在放假的時(shí)候我們都會(huì)和朋友一起玩。
我也一樣,假期時(shí)我經(jīng)常和朋友一起去小公園玩。我非常喜歡我的朋友,她是一個(gè)俄羅斯的小女孩,有著金黃色的頭發(fā),她叫tonia。她的膽子比我大,所以經(jīng)常帶我去做一些我以前從來沒做過的事。
一天,我和她約好一起去公園玩。我走到公園,發(fā)現(xiàn)她沒在。于是我找了一圈,當(dāng)我來到一棵樹底下,她一下子出來了。我看著她,問她去哪了?她告訴我,她在樹上。見我瞪大了眼睛,她問我:“你要上去嗎?”
我心想:從小到現(xiàn)在,還沒有上過樹呢,我也很想上樹玩,但是不敢呀!她告訴我:“沒事?!焙冒桑壬先?,我在下面看著都感覺要掉下來。
到我了,我既想上,但又不敢上。都是她一下一下地教會(huì)我怎么上樹,腳應(yīng)該蹬在哪。我往上爬的時(shí)候,被卡在樹枝上。這時(shí)她從樹上下來了,把樹枝弄斷了,啊,我感到友情在燃燒。我上去了,終于上去了!
從那以后,我非常喜歡上樹,我和tonia每天放學(xué)都去小公園上樹玩。我們把小公園的每一棵樹都爬遍,我們的友情更加深厚了。
友情的中考滿分作文記敘文篇七
友情么?都說友情是很美好的,它就像一顆純潔的水晶,干凈透徹,或許說也可以是一燭光,照亮你心中的黑暗,它可以將一個(gè)迷失在黑暗里的人拉出來,也可以將一個(gè)活在陽光中的人送進(jìn)去。
曾經(jīng)我傻傻的以為只要我100%的付出總會(huì)得到1%的收獲,結(jié)果呢?連0。1都沒有。曾經(jīng)我以為只要我好好呵護(hù),這段感情就能持久,結(jié)果呢?瞬間就消失不見。曾經(jīng)我以為只要我對(duì)她好,她就會(huì)記住我三年,結(jié)果呢?三天就忘了。呵呵!
曾經(jīng)啊,她是我除了父母之外最重要的人了。曾經(jīng)我就不該相信那種玩笑話,相信那句:“不會(huì)忘了你,永遠(yuǎn)的朋友…”現(xiàn)在好了,我們成了永遠(yuǎn)的……陌生人。
操場(chǎng)上,你在開心的玩著,笑著,和她們簇?fù)碓谝黄?,我?dú)自趴在二樓走廊上看著你,再悄悄的離開。
呵!這就是我曾經(jīng)日夜思念的人兒啊,現(xiàn)在她已經(jīng)把我忘的一干二凈了,她,不記得我了。
樓梯上,你兩人走在我的前面,我一個(gè)人走在你后面,最后再奔向不同教室。心情格外不好,索性趴在桌子上睡覺,想把所有煩惱都忘掉,不知不覺就一天過去了。
碰到你時(shí),我故意和別人走在一起,和她們說笑著,打鬧著,裝成很開心的樣子,為的就是想告訴你:“看!我也不孤獨(dú)?!蔽也幌胱屇憧匆娫缫咽グ翚忸j廢的我,我要告訴你,沒有你,我一樣過的很好。
就這樣吧,再見!都跟我無關(guān),誰都別再踏進(jìn)我的生活,我的世界從不缺少誰與誰。
友情的中考滿分作文記敘文篇八
高爾基說過:“書籍是人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?!弊詮谋称饡_始了我的求學(xué)生涯,書也就成了我人生的伴侶,我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,也將會(huì)成為我人生的同行者。
小時(shí)候,總喜歡看著一本本被你爭(zhēng)我奪后得到的小人書,因而認(rèn)識(shí)了調(diào)皮搞怪的阿衷;經(jīng)歷坎坷的三毛;疼愛阿廖沙的外祖母。隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜、重情重義的梁山好漢、善解人意的小萱姐姐……他們陪我度過了一個(gè)個(gè)寂靜的夜晚,讓我懂得了為人處事,讓我明白了生活的真諦,翻開書本,他們闖進(jìn)我的腦海,讓我在書香中遨游。
也有人說:“讀書就是閱世”,是啊,讀書就如同歷經(jīng)生活中千奇百怪的事情一般,一路跟隨這位睿智的老師去旅行,可以做到“不出門”便可觀“天下事”,它教我們認(rèn)識(shí)古今中外,體驗(yàn)各種感情,懂得歷史的興亡衰敗,了解宇宙的秘密,帶領(lǐng)我們?nèi)ふ視r(shí)間的一切……讀懂它,就有了面對(duì)一切世事的答案。
在成長(zhǎng)的道路上,書讓我體會(huì)到了世間的是是非非,陣陣書香就像一位歷經(jīng)滄桑的老人,引領(lǐng)者所有的“孩童”去探索未知。
有一個(gè)人生的同行者,那便是書。有書香同行,我的人生定會(huì)香甜。
友情的中考滿分作文記敘文篇九
常聽人說,人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。
其實(shí),很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長(zhǎng)大。
我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上??贾袑W(xué),面對(duì)一座陌生的城市,心中只有鄉(xiāng)間的小友,但已經(jīng)找不到他們了。有一天,百無聊賴地到一個(gè)小書攤看連環(huán)畫,正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術(shù)罩住,一遍遍地重翻著,直到黃昏時(shí)分,管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩,說他要回家吃飯了,我才把書合攏,恭恭敬敬放在他手里。
那本連環(huán)畫的題目是:《俞伯牙和鐘子期》。
純粹的成人故事,卻把艱深提升為單純,能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說,不管你今后如何重要,總會(huì)有一天從熱鬧中逃亡,孤舟單騎,只想與高山流水對(duì)晤。走得遠(yuǎn)了,也許會(huì)遇到一個(gè)人,像樵夫,像隱士,像路人,出現(xiàn)在你與高山流水之間,短短幾句話,使你大驚失色,引為終生莫逆。但是,天道容不下如此至善至美,你注定會(huì)失去他,同時(shí)也就失去了你的大半生命。
故事是由音樂來接引的,接引出萬里孤獨(dú),接引出千古知音,接引出七弦琴的斷弦碎片。一個(gè)無言的起點(diǎn),指向一個(gè)無言的結(jié)局,這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠(yuǎn)和珍罕,只能留住“高山流水”四個(gè)字,成為中國(guó)文化中強(qiáng)烈而飄渺的共同期待。
那天我當(dāng)然還不知道這個(gè)故事在中國(guó)文化中的地位,只知道昨天的小友都已黯然失色,沒有一個(gè)算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音,何來知音?如果是知音,怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找,正巧降落在自己的身邊、自己的班級(jí)?這些疑問,使我第一次認(rèn)真地抬起頭來,迷惑地注視街道和人群。
差不多整整注視了四十年,已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我:“你找到了嗎?”我的回答有點(diǎn)艱難。也許只能說,我的七弦琴還沒有摔碎。
我想,艱難的遠(yuǎn)不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會(huì),注意到一個(gè)細(xì)節(jié):懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水,但我知道,死者對(duì)于挽聯(lián)撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢?在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后,在他唯一的人生總結(jié)儀式里,這一友情話語烏黑鮮亮,強(qiáng)硬得無法修正,讓一切參加儀式的人都低頭領(lǐng)受。
當(dāng)七弦琴已經(jīng)不可能再?gòu)楉懙臅r(shí)候,鐘子期來了,而且不止一位。或者是,熱熱鬧鬧的俞伯牙們?nèi)伎奁谀骨?,那哭聲便成了“高山流水”?/p>
沒有惡意,只是錯(cuò)位。但惡意是可以顛覆的,錯(cuò)位卻不能,因此錯(cuò)位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中,首當(dāng)其沖的便是友情的錯(cuò)位。
二
友情的錯(cuò)位,來源于我們自身的混亂。
只能等待我們自己來回答。然而可笑的是,我們的回答大部分不屬于自己。能夠隨口吐出的,都是早年的老師、慈祥的長(zhǎng)輩、陳舊的著作所發(fā)出過的聲音。所幸流年,也給了我們另一套隱隱約約的話語系統(tǒng),已經(jīng)可以與那些熟悉的回答略作爭(zhēng)辯。
他們說,友情來自于共同的事業(yè)。長(zhǎng)輩們喜歡用大詞,所說的事業(yè)其實(shí)也就是職業(yè)。置身于同一個(gè)職業(yè)難道是友情的基礎(chǔ)?當(dāng)然不是。如果偶爾有之,也不能本末倒置。情感豈能依附于事功,友誼豈能從屬于謀生,朋友豈能局限于同僚。
不知出于什么原因,我們這個(gè)缺少商業(yè)思維的民族在友情關(guān)系上竟然那么強(qiáng)調(diào)實(shí)用原則和交換原則。
真正的友情不依靠什么。不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、方位和處境,它在本性上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約,它是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)。它使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此所謂朋友也只不過是互相使對(duì)方活得更加自在的那些人。
在古今中外有關(guān)友情的萬千美言中,我特別贊成英國(guó)詩人赫巴德的說法:“一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友?!闭嬲挠亚槎紤?yīng)該具有“無所求”的性質(zhì),一旦有所求,“求”也就成了目的,友情卻轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點(diǎn)。我認(rèn)為,世間的友情至少有一半是被有所求敗壞的,即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔(dān)憂愁,讓友情推進(jìn)工作……,友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān),也讓朋友們輕松起來。朋友就是朋友,除此之外,無所求。
其實(shí),無所求的朋友最難得,不妨閉眼一試,把有所求的朋友一一刪去,最后還剩幾個(gè)?
李白與杜甫的友情,可能是中國(guó)文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了,但他們的交往,也是那么短暫。相識(shí)已是太晚,作別又是匆忙,李白的送別詩是:“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”,從此再也沒有見面。多情的杜甫在這以后一直處于對(duì)李白的思念之中,不管流落何地都寫出了刻骨銘心的詩句;李白應(yīng)該也在思念吧,但他步履放達(dá)、交游廣泛,杜甫的名字再也沒有在他的詩中出現(xiàn)。這里好像出現(xiàn)了一種巨大的不平衡,但天下的至情并不以平衡為條件。即使李白不再思念,杜甫也作出了單方面的美好承擔(dān)。李白對(duì)他無所求,他對(duì)李白也無所求。
友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻:“兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見!”
楚楚則寫過一種不平衡的深刻:“真想為你好好活著,但我,疲憊已極。在我生命終結(jié)前,你沒有抵達(dá)。只為最后看你一眼,我才飄落在這里?!倍际菬o所求的飄落,都是詩化的高貴。
三
真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁床灰揽渴裁?,總是既純凈又脆弱。世間的一切孤獨(dú)者也都遭遇過友情,只是不知鑒別和維護(hù),一一破碎了。
為了防范破碎,前輩們想過很多辦法。
一個(gè)比較硬的辦法是捆扎友情,那就是結(jié)幫。不管儀式多么隆重,力量多么雄厚,結(jié)幫說到底仍然是出于對(duì)友情穩(wěn)固性的不信任,因此要以血誓重罰來杜絕背離。結(jié)幫把友情異化為一種組織暴力,正好與友情自由自主的本義南轅北轍。我想,友情一旦被捆扎就已開始變質(zhì),因?yàn)樯碓谄溟g的人誰也分不清伙伴們的忠實(shí)有多少出自內(nèi)心,有多少出自幫規(guī)。不是出自內(nèi)心的忠實(shí)當(dāng)然算不得友情,即便是出自內(nèi)心的那部分,在群體性行動(dòng)的裹卷下還剩下多少個(gè)人的成分?而如果失去了個(gè)人,哪里還說得上友情?一切吞食個(gè)體自由的組合必然導(dǎo)致大規(guī)模的自相殘殺,這就不難理解,歷史上絕大多數(shù)高豎友情旗幡的幫派,最終都成了友情的不毛之地,甚至血跡斑斑,荒冢叢叢。
強(qiáng)者捆扎友情,雅者淡化友情,俗者粘貼友情,都是為了防范友情的破碎,但看來看去,沒有一個(gè)是好辦法。原因可能在于,這些辦法都過分依賴技術(shù)性手段,而技術(shù)性手段一旦進(jìn)入感情領(lǐng)域,總沒有好結(jié)果。
我認(rèn)為,在友情領(lǐng)域要防范的,不是友情自身的破碎,而是異質(zhì)的侵入。這里所說的異質(zhì),不是指一般意義上的差異,而是指根本意義上的對(duì)抗,一旦侵入會(huì)使整個(gè)友情系統(tǒng)產(chǎn)生基元性的蛻變,其后果遠(yuǎn)比破碎嚴(yán)重。顯而易見,這就不是一個(gè)技術(shù)性的問題了。
異質(zhì)侵入,觸及友情領(lǐng)域一個(gè)本體性的悖論。友情在本性上是缺少防衛(wèi)機(jī)制的,而問題恰恰就出在這一點(diǎn)上。幾盅濃茶淡酒,半夕說古道今,便相見恨晚,頓成知己,而所謂知己當(dāng)然應(yīng)該關(guān)起門來,言人前之不敢言,吐平日之不便吐,越是陰晦隱秘越是貼心。如果講的全是堂堂正正的大白話,哪能算作知己?如果只把家庭瑣事、街長(zhǎng)里短當(dāng)作私房話,又哪能算作男子漢?因此,這似乎是一個(gè)天生的想入非非的空間,許多在正常情況下不愿意接觸的人和事就在這里扭合在一起。事實(shí)證明,一旦扭合,要擺脫十分困難。為什么極富智慧的大學(xué)者因?yàn)閹讚芾吓笥训膩碓L而終于成了漢奸?為什么從未失算的大企業(yè)家只為了向某個(gè)朋友顯示一點(diǎn)什么便鋃鐺入獄?而更多的則是,一次錯(cuò)交渾身惹腥,一個(gè)惡友半世受累,一著錯(cuò)棋步步皆輸。產(chǎn)生這些后果,原因眾多,但其中必定有一個(gè)原因是為了友情而容忍了異質(zhì)侵入。心中也曾不安,但又怕落一個(gè)疏遠(yuǎn)朋友、背棄友情的話柄,結(jié)果,友情成了通向丑惡的拐杖。
由此更加明白,萬不能把防范友情的破碎當(dāng)成一個(gè)目的。該破碎的讓它破碎,毫不足惜;雖然沒有破碎卻發(fā)現(xiàn)與自己生命的高貴內(nèi)質(zhì)有嚴(yán)重羝牾,也要做破碎化處理。羅丹說,什么是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的東西。我們自身的雕塑,也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質(zhì)。不鑿掉,就沒有一個(gè)像模像樣的自己。
對(duì)我來說,這些道理早就清楚,經(jīng)受的教訓(xùn)也已不少,但當(dāng)事情發(fā)生之前,仍然很難認(rèn)清異質(zhì)之所在?,F(xiàn)在唯一能做到的是,在聽到友情的呼喚時(shí),不管是年輕熱情的聲音還是蒼老慈祥的聲音,如果同時(shí)還聽到了模糊的耳語、聞到了怪異的氣息,我會(huì)悄然止步,不再向前。
四
該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著,而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇,但不該破碎的友情是那么珍貴,它居然被我們親手捏碎,這對(duì)人類良知的打擊幾乎是致命的。
同樣的事例,可以舉出千千萬萬。
對(duì)這些問題的試圖索解,也許會(huì)貫穿我的一生,因?yàn)樵谖铱磥恚@其實(shí)也正是在索解人生?,F(xiàn)在能夠勉強(qiáng)回答的是:高貴靈魂之間的友情交往,也有可能遇到心理陷阱。
例如,因互相熟知而產(chǎn)生的心理過敏。
彼此太熟了,考慮對(duì)方時(shí)已經(jīng)不再作移位體驗(yàn),只是順著自己的思路進(jìn)行推測(cè)和預(yù)期,結(jié)果,產(chǎn)生了小小的差異就十分敏感。這種差異產(chǎn)生在一種共通的品性之下,與上文所說的異質(zhì)侵入截然不同;但在感覺上,反而因大多的共通而產(chǎn)生了超常的差異敏感,就像在眼睛中落進(jìn)了沙子。萬里沙丘他都容忍得了,卻不容自己的身體里嵌入一點(diǎn)點(diǎn)東西,他把朋友當(dāng)作了自己。其實(shí),世上哪有兩片完全相同的樹葉,即便這兩片樹葉貼得很緊?本有差異卻沒有差異準(zhǔn)備,都把差異當(dāng)作了背叛,夸張其詞地要求對(duì)方糾正。這是一種雙方的委屈,友情的回憶又使這種委屈增加了重量。負(fù)荷著這樣的重量不可能再來糾正自己,雙方都怒氣沖天地走上了不歸路。凡是重友情、講正氣的人都會(huì)產(chǎn)生這種怒氣,而只有小人才是不會(huì)憤怒的一群,因此正人君子們一旦落入這種心理陷阱往往很難跳得出來。高貴的靈魂吞咽著說不出口的細(xì)小原因在陷阱里掙扎。
又如,因互相信任而產(chǎn)生的心理黑箱。
朋友間還有什么可提防的呢?很多人基于這樣一個(gè)想法,把許多與友情有關(guān)的事情處理得干脆利落、默不作聲。不管做成沒做成,也不作解釋,不加說明。一說就見外,一說就不美,友情好像是一臺(tái)魔力無邊的紅外線探測(cè)儀,能把一切隱藏的角落照個(gè)明明白白。不明不白也不要緊,理解就是一切,朋友總能理解,不理解還算朋友?但是,當(dāng)誤會(huì)無可避免地終于產(chǎn)生時(shí),原先的不明不白全都成了疑點(diǎn),這對(duì)被疑的一方而言無異是冤案加身;申訴無門,他的表現(xiàn)一定異常,異常的表現(xiàn)只能引起更大的懷疑,互相的友情立即變得難于收拾。直至此時(shí),信任的慣性還使雙方撕不下臉來公然道破,仍然在昏暗之中傳遞著昏暗,氣忿之中疊加著氣忿。這就形成了一個(gè)恐怖的心理黑箱,友情的纜索在里邊纏繞盤旋,打下一個(gè)個(gè)死結(jié),形成一個(gè)個(gè)短路,災(zāi)難性的后果在所難免。
這兩個(gè)心理陷阱,過敏陷阱和黑箱陷阱,大多又是交叉重合在一起的,過于清晰與過于不清晰這兩個(gè)極端,互為因果、互增危難,變情為仇,變友為敵,而且都發(fā)生在大好人之間,實(shí)在讓人悲嘆。
我想,不要老是從基本品質(zhì)上找原因,其中一個(gè)關(guān)鍵在于,一些錯(cuò)亂的心理程序造成了心理陷阱。
我不知道我們能在多大程度上避開這些陷阱,總覺得對(duì)它們多加研究總是好事。真正屬于心靈的財(cái)富,不會(huì)被外力剝奪,唯一能剝奪它的只有心靈自身的毛病,但心靈的毛病終究也會(huì)被心靈的力量發(fā)現(xiàn)、解析并治療,何況我們所說的都是高貴的心靈。
五
說了這么多,可能造成一個(gè)印象,人生在世要擁有真正的友情太不容易。
其實(shí),歸結(jié)上文,問題恰恰在于人類給友情加添了太多別的東西,加添了太多的義務(wù),加添了太多的雜質(zhì),又加添了太多因親密而帶來的陰影。如果能去除這些加添,一切就會(huì)變得比較容易。
友情應(yīng)該擴(kuò)大人生的空間,而不是縮小這個(gè)空間。可惜,上述種.種悖論都表明,友情的企盼和實(shí)踐極容易縮小我們的人生空間,從而產(chǎn)生適得其反的效果。
要擴(kuò)大人生的空間,最終的動(dòng)力應(yīng)該是博大的愛心,這才是友情的真正本義。在這個(gè)問題上,謀慮太多,反而弄巧成拙。
誠(chéng)如先哲所言,人因智慧制造種.種界限,又因博愛沖破這些界限。友情的障礙,往往是智慧過度,好在還有愛的愿望,把障礙超越。
友情本是超越障礙的翅膀,但它自身也會(huì)背負(fù)障礙的沉重,因此,它在輕松人類的時(shí)候也在輕松自己,凈化人類的時(shí)候也在凈化自己。其結(jié)果應(yīng)該是兩相完滿:當(dāng)人類在最深刻地享受友情時(shí),友情本身也獲得最充分的實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在,即便我們擁有不少友情,它也還是殘缺的,原因在于我們自身還殘缺。世界理應(yīng)給我們更多的愛,我們理應(yīng)給世界更多的愛,這在青年時(shí)代是一種小心翼翼的企盼,到了生命的秋季,仍然是一種小心翼翼的企盼。但是,秋季畢竟是秋季,生命已承受霜降,企盼已灑上寒露,友情的渴望燦如楓葉,卻也已開始飄落。
生命傳代的下一個(gè)季度,會(huì)是智慧強(qiáng)于博愛,還是博愛強(qiáng)于智慧?現(xiàn)今還是稚嫩的心靈,會(huì)發(fā)出多少友情的信號(hào),又會(huì)受到多少友情的滋潤(rùn)?這是一個(gè)近乎宿命的難題,完全無法貿(mào)然作答。秋天的我們,只有祝祈。心中吹過的風(fēng),有點(diǎn)涼意。
想起了我遠(yuǎn)方的一位朋友寫的一則小品:兩只螞蟻相遇,只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾,在這樣廣大的時(shí)空中,體型如此微小的同類不期而遇,“可是我們竟沒有彼此擁抱一下。”
——且把期待留給下一代,讓他們樂滋滋地爬去。
作者余秋雨簡(jiǎn)介:
余秋雨,一九四六年生,浙江余姚人。在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)后到上海讀中學(xué)和大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后留校任教至今。在海內(nèi)外出版過史論專著多部,曾被授予“國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家”、“上海市十大高教精英”等榮譽(yù)稱號(hào)。
推薦人評(píng)語:之所以會(huì)推薦這篇文章,是因?yàn)樗暮芏嘤^點(diǎn)都能給我啟發(fā),“一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友”。其實(shí)我覺得真正的友情就是一種很自然的感覺,每個(gè)人都存在于周圍的人群中,我們相互依賴,相互尊重。雖然平時(shí)會(huì)因?yàn)樾愿癫町惖脑螂y免會(huì)有些磕磕碰碰,但是矛盾過去之后,我們?nèi)匀皇桥笥选?/p>
友情的中考滿分作文記敘文篇十
:因?yàn)橛亚?,我們成功了,但讓我們?nèi)〉贸晒Φ?,是友情,是努力,是付出?;蛟S在明天,我們會(huì)更成功,我們會(huì)更輝煌,但如果沒有了友情,那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。
友情,像一杯美酒,讓人回味無窮;友情,像一枚指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼,像冬季里的陽光。
通過這件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無價(jià)之寶是用金錢不可衡量的,友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友情是一種幫助只有幫助了他人,他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。
因?yàn)橛亚?,我們成功了,但讓我們?nèi)〉贸晒Φ?,是友情,是努力,是付出?;蛟S在明天,我們會(huì)更成功,我們會(huì)更輝煌,但如果沒有了友情,那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。
因?yàn)橛亚椋覀兂砷L(zhǎng);因?yàn)橛亚?,我們快?因?yàn)橛亚椋覀冃腋?因?yàn)橛亚?,我們成?因?yàn)橛亚?,我們輝煌。讓友情陪我們一直到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!
友情的中考滿分作文記敘文篇十一
“如果有一天我們?cè)俅蜗嘤?,你們是否還記得我的臉,和那些從前……”每當(dāng)聽到張杰的這首歌,我便想到你們,想到三年朝夕相處的同學(xué)們。
時(shí)間過得比我們想像的要快多,轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)初一新生變成了初三畢業(yè)生,整整三年中,一切都在改變著,但卻有一樣沒有改變,那就是我們同學(xué)之間的深情厚誼。
學(xué)校初中部報(bào)名處,站著許多和我一樣大的六年級(jí)畢業(yè)生。人群中,我環(huán)顧四周,看到的是一張張陌生的臉,內(nèi)心不由得緊張起來。
走進(jìn)寬大而又明亮的教室,我找到了一個(gè)靠窗戶的座位坐了下來。教室門口陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來新同學(xué),持續(xù)了好一陣子。老師進(jìn)來了。先是老師作了自我介紹,接著在老師的主持下同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都作了自我介紹。
那一個(gè)臉上留下“青春痕跡”的男生是張華,那一個(gè)大眼睛小個(gè)子女生叫王麗,這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識(shí)過的老朋友,沒有因?yàn)槟吧僬f話少談笑。
初一,我們有緣相聚在這里。
轉(zhuǎn)眼間一年下來了。暑假過后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級(jí)“大家庭”。我們又和往常一樣,不是一到教室就趕緊回到自己的座位上,而是聚在一塊兒先聽這兒一團(tuán)那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞?shì)W事,聽到能插上嘴的話題就插上幾句,或者反駁幾句,仿佛要將每一位同學(xué)整個(gè)假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。
體育課上,站在沙池邊,我望著那似近卻遠(yuǎn)的滿分線,心中不在意的嘆了一口氣:“那條線我能躍得過去嗎?”身旁的同學(xué)注意到了我,二三個(gè)圍了過來,說:“不要嘆氣,你肯定能過!”我回頭一看,啊,是你們。“你個(gè)高、腿長(zhǎng),而且沉得住氣,我們相信你能過的”?!皩?duì)呀,肯定!”這個(gè)沒說完,另一個(gè)同學(xué)又應(yīng)和了過來??粗蠹夷菆?jiān)信的面孔,我不知不覺從哪里來了一股力量,一咬牙,走了過去,只見我——抬起雙臂,彎曲膝蓋,將雙臂向后擺動(dòng),同時(shí)起身,奮力一跳,著地了——后跟剛好過線。天??!我不禁自己拍起雙手叫好,同時(shí)轉(zhuǎn)向起點(diǎn)處的同學(xué)們望去,只見她們一個(gè)個(gè)都在為我豎起了大拇指,我心中頓時(shí)春暖花開!
墻上的日歷,每天撕去一頁,倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字,在一天一天地向零靠攏……所有的一切,都在預(yù)示著我們心中不愿預(yù)想的事情——我們即將分手了。
沒有誰愿意點(diǎn)破,但現(xiàn)實(shí)卻在一天天地逼近。三年前報(bào)名時(shí)的情景還歷歷在目,每個(gè)人第一次踏進(jìn)教室的神情還浮現(xiàn)在眼前。這里的一草一木、一桌一凳,都是那樣的令人難忘,這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事,都將銘刻在我的心中。
然而現(xiàn)在,我們卻不得不面對(duì)分手。
同學(xué)們,親愛的同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住我們之間的情誼,好好珍惜她、好好呵護(hù)她。今天分手,又是明天的新的起點(diǎn),讓我們都懷揣著這份美好的情誼,揚(yáng)帆啟程,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
友情的中考滿分作文記敘文篇十二
我和陳銘娜是好朋友。一天,我們把在手工小組里做的小木船拿出來玩,陳銘娜一不小心就把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳銘娜又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,狠狠地摔在地上。啪!小木船摔碎了。
陳銘娜哭了,說來也奇怪,她一哭,我反倒不知所措了。不久,老師趕來了,她問明了經(jīng)過,便大聲訓(xùn)斥了我,林若儀,你這么做是錯(cuò)的!還不快向陳銘娜道歉!我聽了她的話,覺得很委屈,便說:誰讓她弄壞了我的小木船啊!憑什么她弄壞了我的,我就不能弄壞她的?這不公平!可老師卻說:陳銘娜又不是故意的,可你卻是故意損壞她的物件,這怎么能相提并論?聽了老師的話,我覺得更委屈了,認(rèn)為是老師偏心。從那時(shí)起,我和陳銘娜就不再是好朋友了,而且,我發(fā)誓我一定要報(bào)復(fù)她。
那一次,我發(fā)現(xiàn)陳銘娜的作業(yè)本掉在了地上,就撿了起來。原來我是想還給她的,可隨后又轉(zhuǎn)念一想,哼,她上次把我害的那么慘,我也要報(bào)復(fù)她!這次就算我替她代為保管作業(yè)本吧,反正她丟三落四的,老師也懷疑不到我的頭上。于是,我就把她的作業(yè)本藏了起來。上課了,陳銘娜找不到作業(yè)本,被老師罵了一頓。
但是,倒霉事很快也降臨到了我的頭上,我的重要資料不見了。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候,遠(yuǎn)處一個(gè)柔美的聲音飄了。
過來,林若儀,你是在找這個(gè)嗎?說罷,一份資料朝我扔了過來。對(duì)啊,謝謝了。我轉(zhuǎn)過身,卻看見了陳銘娜。怎,怎么會(huì)是你?我瞪圓了眼睛。當(dāng)然是我了,除了我,想必全班不會(huì)有一人敢為你林大小姐做事吧?陳銘娜俏皮地和我開玩笑。面對(duì)大度的她,我慚愧了,便低下頭,說:對(duì)不起,前幾次都是我不對(duì)。沒事,我早就知道了??赡?,怎么會(huì)?我驚呆了。那一次我看見你書包里有我的作業(yè)本。陳銘娜緩緩地說。那,那你為什么不告訴老師?我著急地問。因?yàn)?,如果我告訴了老師,就等于是親手拋棄了我們的友誼,我和你就永遠(yuǎn)沒有和好的那一天了。現(xiàn)在,你還愿意繼續(xù)做我的好朋友嗎?陳銘娜真誠(chéng)地問。愿意。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在夕陽的輝映下,一對(duì)好朋友手拉著手走向遠(yuǎn)方。那對(duì)好朋友就是我和陳銘娜。從此以后,我經(jīng)常為我當(dāng)時(shí)傷害陳銘娜的舉動(dòng)而感到無地自容。因?yàn)?,我從那件事后才真正明白了這樣一個(gè)道理:友情是永遠(yuǎn)無價(jià)的。
友情的中考滿分作文記敘文篇十三
我有一個(gè)很好的閨蜜,從幼兒園開始一直到現(xiàn)在,八年來的朝夕相處,我們之間建立了異常深厚的感情。
她的家長(zhǎng)為了能讓她上實(shí)驗(yàn)初中,上半年在國(guó)慶二村買了房子,這就決定了她每天放學(xué)回家的路線由南線改成了北線,更意味著,每天放學(xué)時(shí),便沒有人陪著我一路歡聲笑語了。我也為此悶悶不樂過,可又一想:古人不也曾說過“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嗎?何況我們只是不能同走一段路而已。就在我快釋然的那一天放學(xué)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),她和我們以前視為“黑名單”中的一員一路有說有笑,似乎忘記了我的存在。我的心一涼,但還是自我安慰道:“沒事,我們還是朋友嘛!”
那天下午,第一節(jié)課下課后,我還像往常一樣,滿心歡喜地去找她玩,“×××,我們……”我的話還沒說完,卻見她不耐煩地瞟了我一眼:“哎呦,干什么呀,煩死了!”我好似被潑了一盆冷水一般,所有的熱情全被澆滅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,為自己爭(zhēng)辯道:“原來你每天都來找我的,現(xiàn)在我不能來找你了?”她大聲反駁道:“不跟你說了,我很忙的!”我也不甘示弱,翻出上午的事,陰陽怪氣地說道:“是呀,你忙,你很忙的,忙著跟那‘黑名單’談笑風(fēng)生?”她似乎生氣了,故意跟我對(duì)著干:“怎么了,我就找她了,你能拿我怎么辦?”……就這樣,你懟我一句,我懟你三句地吵到了上課,我們都發(fā)誓再也不理對(duì)方了。
沒有了好友的日子,我很無趣,可見她一副“開心”的樣子,我也強(qiáng)顏歡笑,度過了一天又一天。
其實(shí),多一個(gè)朋友也挺好的。在兩個(gè)女孩銀鈴般的`笑聲中,一場(chǎng)關(guān)于友情的**就這樣化解了,相信我們的友誼之樹一定會(huì)萬古長(zhǎng)青!
友情的中考滿分作文記敘文篇十四
友情是人類感情的一種,朋友之間存在的感情,是使人類能獲得滿足感的一個(gè)基本感情,友情與人類的生活密不可分。
來一次世間,容易嗎?
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
我們只能學(xué)會(huì)珍惜??!
是否許多時(shí)候是我們很深的愛著和關(guān)懷著一個(gè)人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自己是開掘了一種財(cái)富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽最近心跳的地方。
你找一個(gè)你剛認(rèn)識(shí)的人,你不了解他/她,他/她也不了解你的人,用一份真誠(chéng)、一份關(guān)愛來對(duì)他/她。友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。
友情,真正兩個(gè)人在一起,兩個(gè)人能夠互相時(shí)刻想著對(duì)方,對(duì)方開心時(shí)為對(duì)方高興,對(duì)方痛苦時(shí)為對(duì)方難過,是在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。朋友這個(gè)概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。朋友是相互的,朋友在需要幫助的時(shí)候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。
我們要珍惜來之不易的友情。
初三:瘋丫頭。
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友情的中考滿分作文記敘文篇十五
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了。但四年級(jí)的一件事卻讓我至今難忘。
那天的第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,從早上剛睜開眼,我就開始緊張了。昨天考了一次試,以老師的批改速度,今天肯定公布成績(jī)。我以最快的速度起了床,去了學(xué)校。
果然,伴著鈴聲,數(shù)學(xué)老師那張氣呼呼的臉出現(xiàn)在了我們面前?!澳憧纯茨銈兛嫉模 崩蠋煱言嚲怼芭尽钡赝v臺(tái)上一摔?!皝韥?,發(fā)試卷?!卑?,老師你真好,沒有一個(gè)個(gè)地念分?jǐn)?shù)。我在心里默默地“感謝”老師。可是,當(dāng)看到“85”兩個(gè)鮮紅的數(shù)字趴在試卷的右上角,我的心好像一下子碎了,也一下子趴在了桌子上。
下了課,我的好朋友小朱來找我玩。她看我趴在桌子上,就來安慰我:“喲,沒考好就那么傷心???”“你說得怪輕松,回家我爸肯定又要說我,你說怎么辦呀?”我沒好氣地說?!皼霭?!”她倒輕松。見我氣得要跳起來了,她馬上轉(zhuǎn)變了態(tài)度:“好好好,別生氣,我?guī)湍阆胂搿!睕]有了她的聲音,世界好像變得出奇的安靜。我抬頭看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她真的在苦思冥想?!鞍。蚁氲搅?。我可以幫你寫張字條,如果你爸發(fā)火了,你就給他看字條。”我就看到她認(rèn)真地在字條上寫著:叔叔,這次小梁只是沒發(fā)揮好,平常根本不會(huì)考那么差。你這次就別說她了?!靶?,真是親閨蜜!”我在心里想,這樣就不用擔(dān)心了。
我?guī)е≈鞄臀覍懙淖謼l回到家,把試卷給了爸爸。這次不知怎么回事,我爸沒生氣,字條也沒派上用場(chǎng)。
好朋友,就是在你難過時(shí)陪你哭;在你開心時(shí)陪你笑;在你遇到困難時(shí)幫你想辦法的那個(gè)人。
雖然字條沒派上用場(chǎng),但我還是真誠(chéng)地對(duì)小朱說了聲:“謝謝!”
友情的中考滿分作文記敘文篇十六
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們就將要畢業(yè)了。這六年的友情,回味起來,暖暖的,好似冬日的暖陽照在我身上,讓我難以忘懷。
在校園里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。這些朋友對(duì)我的關(guān)懷無微不至。他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多,但從來都沒有要求過回報(bào)。記得一次放學(xué)的時(shí)候,正好趕上下大雨,同學(xué)們大多都帶了傘,唯獨(dú)我一個(gè)人沒有帶傘。我期盼著家人能給我送來傘,但是沒有。走到學(xué)校大門口,我剛想一口氣沖進(jìn)雨里,卻被人拉住了?;仡^一看,原來是陶心怡。她問:“怎么了?沒帶傘想沖進(jìn)雨里嗎?會(huì)感冒的?!蔽业椭^不語,原本以為她會(huì)自顧自走開,卻沒想到她又說了一句話,讓我有些不好意思。她說:“我們一起走吧,我?guī)懔?,而且正好順路。”我沒有推辭,就和她一起走了。他一直幫我送到家門口,我向她道別。我偷偷的把門拉開一條縫,看見她竟然往回走。這時(shí)我才知道,她家在和我家相反的方向,她是為了把我送回家才謊稱順路的。我鼻子一酸,忍不住流下了幾滴眼淚?!霸瓉恚@就是友情?!蔽易匝宰哉Z道。那一天,我感受到了友情的力量,我第一次懂得了什么叫做關(guān)心。友誼的味道,暖暖的。
記得還有一次,我語文考試只考了79分,我很失落,忍住不讓自己的眼淚落下來。放學(xué)后,我兩眼發(fā)呆,無力的向家走去。好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣,問我怎么了,于是我把事情全都告訴了他。他從書包里找出我的試卷,看了一遍,嘴里喃喃自語道:“看來是作文扣的分太多了?!庇谑?,他從書包里拿出一本作文書,說:“你的作文不好,這本作文書應(yīng)該對(duì)你有所幫助。”說著,把書給了我?!盎丶矣浀煤煤每纯矗瑫湍懔??!彼呎f邊跑回家?!澳恪边@本書我曾經(jīng)看著他花了20元買的,現(xiàn)在送給了我,我一定不會(huì)讓他失望。
在這六年里,有許多友情被我記在腦海里,這些友情,讓我難以忘懷。
友情的中考滿分作文記敘文篇十七
有時(shí)候,人與人之間的緣分就是那么地巧妙,可能會(huì)因三言兩語而成為好朋友,也有可能因一件小事兩人建立起深厚的友誼......
記得小學(xué)剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),在陌生的環(huán)境里什么都還未適應(yīng)過來,我沒有朋友可以聊聊天什么的,在別人眼里,他們會(huì)覺得我很冷淡。其實(shí)事實(shí)上,俺的內(nèi)心有時(shí)還是挺狂熱的,只不過沒有表現(xiàn)出來而已。記得一次,我跟旁邊的同學(xué)小儒借橡皮擦,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總低扎馬尾辮,她有一雙圓溜溜的眼睛,臉上總洋溢著微笑,給人一種陽光,快樂的感覺。當(dāng)時(shí)我們兩都不熟悉對(duì)方,只不過是待在同一個(gè)班級(jí)罷了。卻殊不知到一塊小小的橡皮擦將我們兩之間的友誼聯(lián)絡(luò)到一起,那一次,我與友情相遇!當(dāng)時(shí)的她很大方的借給了我,還問了我一些學(xué)習(xí)方面的問題,她給我的第一感覺就是熱情,過后她還問我家住哪里,當(dāng)我說完家庭住址后,她很吃驚,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人的家都挺近的。那天放學(xué)我們是一起走回家的,路上還聊了一些話題。
是她慢慢讓我融入新的環(huán)境里,讓我感受到大家庭的溫暖,自橡皮擦事件過后,我們成為了無話不說的好朋友,隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)了她越來越多的特點(diǎn),她很幽默,很搞笑,她是我的開心果,有時(shí)我們也會(huì)向?qū)Ψ絻A訴心聲。小學(xué)原來時(shí)都認(rèn)為初中可以一起讀同一所中學(xué),卻沒想到她離開這個(gè)地方回老家讀書去了。當(dāng)時(shí)的我有一點(diǎn)失落,因?yàn)槲疫€挺想跟她一起攜手并進(jìn)一起考高中,但是現(xiàn)實(shí)總是不如意!
慶幸的是她在那邊還是沒有忘記我這個(gè)老朋友啊!時(shí)不時(shí)會(huì)給我發(fā)信息,談?wù)劚舜松钌系默嵤?,分享快樂與憂傷。
記得上次暑假她回來了,第一時(shí)間她上門來找我,當(dāng)時(shí)的我并不知情,見到她時(shí)我特別的激動(dòng),微笑得對(duì)她說了一句:”好久不見,甚是想念!“一年多的思念都包含在這里,然后一個(gè)暑假她會(huì)陪我去海邊散散心,聊聊對(duì)方的生活,學(xué)習(xí)。聽著海浪聲,海風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橗?,吹走我們的煩惱與不愉快。一眨眼暑假就過去了,她也回到了原來的地方去了,俺對(duì)她的思念又開始了......
感謝那一天,讓我與友情相遇,愿我們之間的友誼能如航帆般,繼續(xù)遠(yuǎn)航前行,永不止步!
友情的中考滿分作文記敘文篇十八
從前,我一直不相信友誼,所謂的朋友,好姐妹只是一個(gè)稱呼罷了,沒有一個(gè)人對(duì)我是真誠(chéng)的,自從有一個(gè)人跑到我的世界里,讓我感覺到真正的友情,讓我知道什么叫朋友,那個(gè)人就是—小朱。
小朱,是我們一個(gè)小學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué),但是我們經(jīng)?;赜胵q,郵箱來聊天,我們每天會(huì)把中學(xué)里發(fā)生的趣事都告訴對(duì)方,她也是我最好的聽者,我會(huì)把我的苦,難過,傷心,哭泣的事都告訴她,她也會(huì)幫我排憂解難,安慰我。
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