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2023年初一學(xué)期班級工作總結(jié)(模板17篇)

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2023年初一學(xué)期班級工作總結(jié)(模板17篇)
2023-11-12 11:47:20    小編:zdfb

總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程,能夠讓我們更加清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。同時(shí)要注重語言的生動形象和句式的多樣性,增強(qiáng)文筆的魅力和吸引力。下面是一些精選的總結(jié)范文,希望能對您的寫作有所幫助。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇一

這一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班級同學(xué)們的配合下,我們較好的完成了安全委員應(yīng)該完成的工作任務(wù),堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過安全教育和舉行相關(guān)活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識和自我保護(hù)能力,從而保障了同學(xué)們安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了班級正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。我們通過工作提高了自身的工作能力,也取得了同學(xué)們的信賴和支持。

一學(xué)期來,我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:

一、堅(jiān)持考勤工作,記錄每晚學(xué)生們歸寢情況,如實(shí)記錄晚歸、不歸和使用大功率電器、在寢室內(nèi)使用危險(xiǎn)用品的情況。

二、本學(xué)期,我們對本班寢室進(jìn)行了幾次安全及衛(wèi)生檢查,取得了良好的效果,安檢結(jié)束后,各寢室衛(wèi)生得到明顯提高,同學(xué)們的安全意識增強(qiáng),杜絕了使用“熱得快”等危險(xiǎn)用品的現(xiàn)象。

三、認(rèn)真做好安全教育工作,查寢時(shí),我們會經(jīng)常將自己在平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的安全問題告訴各寢室的同學(xué),提醒他們加強(qiáng)安全防范的工作。

四、開展了安全教育活動,觀看安全方面的視頻,這次安全教育拓展了同學(xué)們對安全知識的理解和應(yīng)用,在班級形成了學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的良好氛圍,培養(yǎng)了同學(xué)們自我保護(hù)的意識和能力,為他們的安全健康成長和生活、學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

同時(shí)也讓我們班委成員深刻認(rèn)識到,加強(qiáng)安全宣傳,樹立安全意識,培養(yǎng)同學(xué)們在緊急情況下自救能力和處理問題能力是非常必要的。今后我們一定在班級安全工作方面不斷完善,努力扎實(shí)地做好每一項(xiàng)安全工作。

五、在平時(shí)生活中,注意保障同學(xué)們的思想健康,不受不健康的危險(xiǎn)信息的影響,注重維護(hù)各寢室同學(xué)們的和諧相處、友愛互助。

經(jīng)過這一學(xué)期的工作,我們受益良多,今后如果有幸能夠繼續(xù)在這一工作崗位上為同學(xué)們服務(wù),我們一定進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安保工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,保證好同學(xué)們的身心安全不受侵害,提高大家的安全意識,促進(jìn)大家對公共財(cái)產(chǎn)的愛護(hù),提供大家安全的學(xué)習(xí)氛圍,將20xx級護(hù)理7班建成積極向上優(yōu)秀的班級,營造一個(gè)安全、溫馨的班集體。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間我們即將從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的“菜鳥”變成學(xué)長學(xué)姐了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來,上。回首過去的一學(xué)期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,我們有種種的幼稚和不足,但,這都是成長的足跡。這一學(xué)期以來,可以說班級整體是向好的一方面發(fā)展著的。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開展也順利了許多,這要感謝全體班委,感謝074班的所有兄弟姐妹們。

為了在今后的工作中更多地取得成績,以繼承優(yōu)點(diǎn),避免錯誤,為我院的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn),下面具體總結(jié)這學(xué)期各項(xiàng)工作的開展情況。

我班保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。雖然班上仍有些不和諧的因素,但總體來說大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)都比上學(xué)期要好了一些。在班上的期末動員大會上每個(gè)寢室都派出代表談了談自己寢室的學(xué)習(xí)氣氛,成績較好的嚴(yán)文、柴倩、黃馨瑤等同學(xué)和學(xué)委都給大家講了自己的一些好的學(xué)習(xí)方法,以給大家借鑒。之后,黃導(dǎo)作了總結(jié),讓大家把目標(biāo)放長遠(yuǎn),為自己的未來早做打算。經(jīng)過這次會議,班上結(jié)了一幫一的對子,有的是好成績同學(xué)幫成績稍弱的同學(xué),有的是成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)互幫互助。相信通過我們的努力,班上的成績會較上學(xué)期有所進(jìn)步。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)自行組隊(duì)代表學(xué)院積極參加了學(xué)校里舉辦的十人九足的賽事,并取得了第二名的驕人成績。在院里舉辦的市場營銷大賽等活動中,我班張建川、曾郡、嚴(yán)文等同學(xué)都熱情積極參與,其中張建川同學(xué)和他們隊(duì)的成員在自己的努力下得了優(yōu)勝獎,工作總結(jié)《上》。在情人節(jié)中秋節(jié)等節(jié)日的時(shí)候,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,我們舉辦了數(shù)次活動,活躍了節(jié)日氣氛和促進(jìn)了同學(xué)的感情聯(lián)系。情人節(jié)由英語科代表嚴(yán)文同學(xué)舉辦了以valentine’sday為主題的englishcorner,先組織大家一起學(xué)唱了《heyjude》這首英文歌;然后讓大家了解了世界各地的一些情人節(jié)慶祝方式;還將準(zhǔn)備好的《傲慢與偏見》的一段臺詞發(fā)放給同學(xué),講解其中的生詞以后,由男女生自行搭配上臺表演;最后分別將有關(guān)valentine’sday的單詞和英語課中已學(xué)的兩個(gè)單元的單詞用英文表示,由同學(xué)們根據(jù)英文的解釋填寫單詞,選出冠亞軍,并發(fā)放阿爾卑斯糖作為獎品。整個(gè)活動辦得非常成功,氣氛也非常活躍,每位同學(xué)都得到了上臺講英語的'機(jī)會。通過這次的英語角活動,再次提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,也讓同學(xué)們更加勇于展示自己,表現(xiàn)自己。后來我們又組織了徒步濱海路之行等,讓大家領(lǐng)略了初春的大連風(fēng)景。除此之外,我們還聯(lián)系了工管3班組織了麗礁灣海邊燒烤活動,進(jìn)一步達(dá)到了娛樂生活、享受生活、從娛樂中鍛煉學(xué)習(xí)的目的。

“實(shí)踐出真知”,對于新時(shí)代的大學(xué)生來說,參與社會實(shí)踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動的重要性,我班有十多名同學(xué)寒假參加了社會實(shí)踐活動,家在雪災(zāi)受災(zāi)區(qū)的同學(xué)參加義務(wù)掃雪,有的同學(xué)打工鍛煉自己,有的同學(xué)參加縣里組織的籃球賽還得了獎等等。在即將到來的暑假,我班很多同學(xué)也積極報(bào)名參加了學(xué)院的社會實(shí)踐調(diào)查活動,以便更好的適應(yīng)社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。

綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們會從成績中取得前進(jìn)的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信我班會較上學(xué)期有一個(gè)長足的進(jìn)步,正像我們的班歌唱的那樣,奔跑起來!

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇三

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我班在各方面都取得了較好的成績。

1.班級氣氛和諧融洽,同學(xué)們具有活力,朝氣蓬勃,有上進(jìn)心,各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,同學(xué)們奮斗意識較強(qiáng)。

2.各班干部分工明確,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同學(xué)們的好評。

二.學(xué)習(xí)方面。

1.同學(xué)們出勤率高,多個(gè)月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象。

2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試最為突出。

5.同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn),交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。

三.思想方面。

1.學(xué)們積極向上,班里定時(shí)對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,實(shí)時(shí)分析,并取得良好效果。

2.同學(xué)們思想團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極為集體活動出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動,樂于幫助每一個(gè)人。

3.同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏,本學(xué)期共8名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓(xùn),并且全部順利結(jié)業(yè)。

四.生活方面。

1.我班的衛(wèi)生成績一直是個(gè)亮點(diǎn),其中滿分率可達(dá)90%以上。

2.班里的各個(gè)宿舍在優(yōu)秀宿舍評比中都取得了不錯的成績,95%以上的宿舍都能評上優(yōu)秀宿舍,個(gè)別宿舍評上紅旗宿舍。

五.活動方面。

1.本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動,這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活,鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。

2.在院里舉行的運(yùn)動會中,我們班梁杰,取得女子鉛球冠軍,丁強(qiáng)取得的男子鉛球亞軍,張參政取得男子跳遠(yuǎn)亞軍,男子800米第四名,并且代表系里參加4x100米接力賽,取得亞軍。

3.學(xué)校舉行的第一屆籃球技巧挑戰(zhàn)賽,我們班李柏霖同學(xué)取得三分球大賽冠軍,張濤,李柏霖,孫向敏,梁杰在籃球技巧挑戰(zhàn)賽中獲得團(tuán)體冠軍。

4.四月份舉行的羽毛球比賽,我們班任亞飛獲得男子第二名,王紅獲得女子第四名。并且都代表院里參加校級聯(lián)賽,取得團(tuán)體季軍。

5.院籃球聯(lián)賽,我們班張濤等為主力,表現(xiàn)出色,使我系取得冠軍。

6.在院里舉辦的cs1.6大賽中,我們班任亞飛,孔亞光,方元,雷均等四名同學(xué)獲得團(tuán)體冠軍。

7.院里第一屆校園歌手大賽中,楊高峰同學(xué)獲得二等獎。

8.班里舉行了“宿舍杯”籃球賽,實(shí)現(xiàn)了全民參與的宗旨,a4315宿舍在比賽中獲得冠軍,其他宿舍和個(gè)人也都取得了特別的獎項(xiàng),并頒發(fā)獎狀。

9.班里舉行“唱響工一”歌手大賽,全班80%以上的同學(xué)參與了進(jìn)來,韓俊,趙向陽分別獲得冠亞軍,其他同學(xué)體都獲得各種特別個(gè)人獎。并頒發(fā)獎狀。

10.4月23日,全班同學(xué)參加了與英語班的聯(lián)誼晚會,王方勛,王振亮等獻(xiàn)出的相聲尤為出色。

11.臨近考試,全班同學(xué)一起觀看了勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》,并取得良好效果。

12.臨近考試,全體班委組織召開思想動員大會,為同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,尋找夢想打開了一扇門,此次活動全班同學(xué)引起了共鳴。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇四

又一個(gè)學(xué)期過去了,讓所有人都盼望的新年已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也即將結(jié)束了。經(jīng)過一個(gè)美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约阂呀?jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。

幼兒情況:本班共有幼兒30名,其中男孩19名,女孩11名,其中有3名幼兒時(shí)插班生。經(jīng)過一學(xué)期的教育個(gè)個(gè)健康活潑,能表達(dá)能交流,會合作、會分享,各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步與提高。幼兒學(xué)習(xí)的積極性也提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;尤其是動腦動手操作方面進(jìn)步很大,而且還完成一個(gè)個(gè)小小的手工制作。雖然幼兒都有很大進(jìn)步,但個(gè)別年齡較小的幼兒在細(xì)微之處還存在著一些不足,這就需要三位老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣做出努力。

班級管理:每月定期召開班務(wù)會,對上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,以及我們應(yīng)該如何配合,找出解決方法。并且不止好本月的工作內(nèi)容。認(rèn)真制定教學(xué)內(nèi)容,月、周、日計(jì)劃,寫好教案。并嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。不僅如此,還認(rèn)真督促填寫幼兒考勤記錄表、交接班記錄本、就餐人數(shù)登記表、幼兒大便記錄表、幼兒體溫記錄表、因病缺勤兒童追蹤登記表以及消毒記錄表。管理好班級財(cái)務(wù),每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)務(wù)丟失;平時(shí)不僅教育幼兒節(jié)約用水、用電,老師也是如此,以免造成不必要的浪費(fèi)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會和條件”。這是新《綱要》中的要求。所以我班教師通過對幼兒仔細(xì)、全面的觀察、傾聽和詢問,了解幼兒的興趣與關(guān)注點(diǎn),并且結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),和幼兒一起共同確定環(huán)境布置的主題。適宜的區(qū)域環(huán)境可以為幼兒提供很多學(xué)習(xí)的機(jī)會?;顒邮覂?nèi),我們會根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)展水平,將整個(gè)活動室分成若干個(gè)區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)為幼兒制作許多不同層次、不同操作要求的材料。環(huán)境還可以成為幼兒收集資料、活動和成長的記錄。幼兒每天來園后都要進(jìn)入?yún)^(qū)域活動,等他們完成后,我們會把他們的作品保留下來。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),開學(xué)初老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置教師的大面積環(huán)境,還利用一些廢舊物品。在每月的主題墻中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在主題活動中,盡量以孩子的作品為重,讓孩子在參與活動中得到快樂,得到發(fā)展。

主題開展本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成《最棒的我》、《超市真熱鬧》的主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。隨著主題活動的開展,花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,和幼兒一起布置屬于我們的主題墻。當(dāng)我們把幼兒自己畫的畫布置上墻時(shí),孩子們的自豪和雀欲給我們的不僅僅是感動,我們似乎更體會到,這“會說話的墻”本來就應(yīng)該留給孩子們。因此,在《超市真熱鬧》的主題墻上,有了孩子們的去超市購物的照片、有了他們自己繪畫出來的超市、還有“我喜歡買的物品”的調(diào)查記錄表。并且在我們學(xué)習(xí)貨幣這一節(jié)活動后,我們還組織了一次外出,親自讓幼兒自己拿著10元錢去超市購物,孩子們很開心,家長也非常認(rèn)可。隨著主題活動一天天的深入,主題墻也一天天變得豐富多彩了,在主題活動結(jié)束時(shí)也正是我們的主題墻完工時(shí),孩子們對著主題墻大發(fā)感慨:多漂亮啊!原來他們最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。我們鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),賞識、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動手與創(chuàng)造的樂趣,使我班的主題環(huán)境真正發(fā)揮了它的價(jià)值,真正做到讓墻面和孩子對話。

幼兒園戶外活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。新《綱要》中指出,幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時(shí)?!币虼耍e極開展戶外體育活動是非常重要的。

1、確保幼兒的活動時(shí)間,開展內(nèi)容豐富的活動。

2、讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動。

3、充分發(fā)揮幼兒的自主性。

4、根據(jù)幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動。

雖然進(jìn)行了社會、語言、健康等領(lǐng)域的劃分,但在實(shí)際的教學(xué)中我們往往都是打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,根據(jù)課程教材的要求,結(jié)合班級情況,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識加以融合,以更好地使課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),精心地備課,使每個(gè)活動的目標(biāo)不僅能很好地體現(xiàn)主題目標(biāo),更突顯該活動的目標(biāo)。在課前準(zhǔn)備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,就讓家長與幼兒了解將要學(xué)習(xí)的主題,動員鼓勵家長和幼兒收集到有關(guān)方面的材料,通過一系列的活動,幼兒在各方面均有不同程度的提高。器樂、節(jié)奏方面有明顯進(jìn)步,舞蹈的動作協(xié)調(diào)性有所增強(qiáng),同時(shí)幼兒在繪畫的技能技巧上也比以前有較大幅度的提高。幼兒這些成績和進(jìn)步在我園十二月底的迎新展示活動中,獲得了家長們的一致好評和肯定。

在手工區(qū)提供紙杯、紙盤、彩色皺紋紙、剪刀、橡皮泥和吸管,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式制作新年掛件。為幼兒提供各種材料,更注重引導(dǎo)幼兒深入的探索,既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。

半日公開活動,拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。本學(xué)期我們開展了“寶寶才藝大比拼”“秋季采摘”“秋季親子運(yùn)動會”“半日觀摩”等活動,全體家長參與了這些活動,不僅每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂,每個(gè)家長的臉上蕩漾著快樂,許多家長都這么說,沒想到我的孩子這么能干,會這么多東西,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。家長們通過參與這些活動現(xiàn)在非常理解我們,他們都說幼兒園里就數(shù)你們?nèi)焕蠋熥罾哿?,那么多孩子個(gè)性還都那么強(qiáng),真不容易。

9月份:1、班級環(huán)境布置。

2、制定教學(xué)計(jì)劃。

3、興趣班的招生。

4、中秋節(jié)活動。

5、教師節(jié)“卡拉ok自助餐”

6、舞臺表演《祖國我愛你》。

10月份:1、家長開放日。

2、秋游。

3、主題觀摩。

4、親自半日活動《感恩節(jié)》。

5、舞臺表演《學(xué)會感恩》。

11月份:1、萬圣節(jié)活動。

2、教研觀摩。

3、教具大批拼。

4、日常英語競賽。

5、舞臺表演《英文歌曲》。

12月份:1、教師技能技巧大賽。

2、元旦策劃。

3、新年環(huán)境布置。

4、圣誕活動。

5、小劇場:詩歌朗誦。

1月份:1、兒童繪畫展。

2、大型親子游園活動。

3、考核評估。

4、上交各項(xiàng)資料。

三、衛(wèi)生保健及生活護(hù)理我們時(shí)刻牢記把幼兒的身體健康放首位,能嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度作好常規(guī)工作,努力實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)每日的衛(wèi)生消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),正確引導(dǎo)幼兒心理,加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉幼兒能文明進(jìn)餐、出勤率較穩(wěn)定。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇五

本班幼兒27人,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)和日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí),每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,很多孩子已經(jīng)學(xué)會關(guān)心他人,而且還建立了可貴的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,能幫助班級和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好學(xué)好問,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,初步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼兒語言表達(dá)能力有所增強(qiáng),繪畫、方面的興趣更加的濃厚,且各項(xiàng)作品也更加精美,富有創(chuàng)造性;我們還可喜的發(fā)現(xiàn),由于我們班經(jīng)常組織幼兒餐前提問、表演,現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會樂于站上小舞臺上大膽的表現(xiàn)自己,尤其是李若宣、楊宇昕、吳西山等小朋友通過參加詩歌朗誦和兒童歌曲表演后,變得更加的自信、大方、開朗了。同時(shí),在自理能力方面同樣也有了可喜的進(jìn)步,絕大多數(shù)的孩子能夠做好力所能及的事情——獨(dú)立吃飯、整齊折疊衣服等等。當(dāng)然,在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強(qiáng)的地方,如:部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正;大部分孩子的良好傾聽習(xí)慣還沒形成,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)堅(jiān)持性還沒有養(yǎng)成,以及個(gè)別孩子的自信心不足等等,這都需要我們在今后的工作中繼續(xù)的改進(jìn)。

二、保教工作。

1、建立、鞏固班級一日活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的各種行為準(zhǔn)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具。不妨礙別人游戲,認(rèn)真參與集中教育活動,坐姿正確。

2、引導(dǎo)幼兒明確了晨檢的重要性,積極配合醫(yī)務(wù)室督促幼兒每天堅(jiān)持晨檢,在傳染病多發(fā)的季節(jié),及時(shí)進(jìn)行季節(jié)性疾病的預(yù)防工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,如根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)培養(yǎng)衣服,自己穿好衣褲等,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,飯后養(yǎng)成及時(shí)漱口擦嘴的好習(xí)慣;午睡后能正確整齊的折疊被子等等。同時(shí),保教結(jié)合,教師和保育員協(xié)調(diào)工作,努力做到教中有保、保中有教,既排除了各種安全隱患,也加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

3、偏食、挑食的不良飲食習(xí)慣,已經(jīng)得到較好的改善;幼兒經(jīng)提醒也能保持安靜進(jìn)餐,促進(jìn)幼兒的正常發(fā)育。

5、圍繞教育目標(biāo),豐富區(qū)角活動內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高幼。

兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。創(chuàng)造機(jī)會,鼓勵幼兒大膽地說一說、唱一唱、跳一跳、做一做,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒對自己充滿信心。

三、教育教學(xué)。

1、在區(qū)域活動中,幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,學(xué)習(xí)內(nèi)容需要設(shè)計(jì)了與的區(qū)域活動材料,有計(jì)劃有目的地投放,并增減活動材料。幼兒區(qū)域活動,幼兒發(fā)展的需要。幼兒差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、本學(xué)期了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的培養(yǎng),提前幼小銜接工作。為幼兒了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,了餐前、離園前這段,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。.

四、家長工作。

1、每周一及時(shí)公布本周工作計(jì)劃表,讓家長隨時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,促使家園教育同步進(jìn)行。

2、創(chuàng)設(shè)“家教??倍ㄆ谡迟N并更換家教文章,向家長宣傳家教知識,幫助提高家長家教水平。

3、組織家長參與幼兒園各項(xiàng)活動,共同收集材料,并參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長了解幼兒園,關(guān)心幼兒園。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇六

06經(jīng)貿(mào)5班,這是一個(gè)快樂的集體,是一個(gè)有夢想的集體,由31名成員(25名女生和6名男生)組成。她承載著31個(gè)人的夢想,我們用真情經(jīng)營著她。

這一年來,我們積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號召,認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù),積極開展班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),從做好自己做起,為學(xué)校的評建創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。在學(xué)校和學(xué)院的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的幫助下,在班干隊(duì)伍與全班同學(xué)的共同努力下,我們班在各方面的工作都取得了一定成績。

班風(fēng)建設(shè)方面。首先,我們在新生軍訓(xùn)之后就開展了班干隊(duì)伍選舉工作,以自薦與推薦的方式確定候選人,然后通過無記名投票的方式民主地選舉出了班級的第一屆班干隊(duì)伍,這也對之后一年的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,為做好班級管理工作,我班制定了一系列的管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。這些制度包括:1.定期召開班會、每學(xué)期初制定學(xué)期工作計(jì)劃、期末做工作總結(jié)。2.班團(tuán)定期組織開展團(tuán)日活動,實(shí)行班團(tuán)務(wù)日記制度。3.實(shí)行班干--宿舍長--宿舍成員負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格落實(shí)并執(zhí)行學(xué)校相關(guān)宿舍管理規(guī)章制度。4.我們在網(wǎng)上注冊了一個(gè)班級的博客,在博客里公布班級事務(wù),進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。5.實(shí)行班務(wù)公開,建立班務(wù)反饋系統(tǒng),制定班費(fèi)報(bào)銷制度。6.認(rèn)真開展五項(xiàng)文明工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。這些制度為班級工作的順利展開和在以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)方面提供的良好的保障。

此外,我們積極營造和諧氛圍,發(fā)揮班集體溫暖。全面深入地了解每位同學(xué)的具體情況,積極與輔導(dǎo)員和班主任聯(lián)系,反映班級的情況。同時(shí),我們設(shè)立了班級心理聯(lián)絡(luò)小組和幫扶小組,關(guān)心同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活和工作方面的情況,在需要時(shí)提供幫助。我們也經(jīng)常組織參加各種課外活動,如學(xué)院舉辦的體育競賽、燒烤晚會、生日聚會等,讓同學(xué)們在活動中增進(jìn)感情,同時(shí)也增強(qiáng)了班級的凝聚力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。我們堅(jiān)持從課堂到課外的原則,首先,我們認(rèn)真做好課堂學(xué)風(fēng)建設(shè),維護(hù)良好的課堂紀(jì)律;同時(shí),認(rèn)真做好早讀和晚自修的管理,實(shí)行早讀出勤登記制度。

其次,我們積極組織參加各種學(xué)術(shù)活動和競賽,如新生辯論賽、外語角、英語演講比賽等活動。通過活動和競賽,提高同學(xué)們的知識水平,同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感和競爭意識。

最后,我們還建立了學(xué)習(xí)資源共享機(jī)制,便于同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

組織建設(shè)方面。首先,我們強(qiáng)化班干隊(duì)伍建設(shè),定期召開班干會議,討論班級事務(wù),確定各時(shí)期的工作重點(diǎn)和方向。同時(shí),實(shí)行班干崗位輪換制,確保班干隊(duì)伍的活力和班級管理的順利進(jìn)行。

其次,我們加強(qiáng)班團(tuán)組織建設(shè),積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,參加黨團(tuán)知識競賽。班里有兩名黨員和一名預(yù)備黨員,我們充分發(fā)揮他們的先鋒作用,以黨員帶動團(tuán)員,積極鼓勵團(tuán)員向黨組織靠攏。這一年來,班里總共有14名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書,并有多人參加了黨校學(xué)習(xí)。

五項(xiàng)文明工程建設(shè)方面。我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召,共有17名同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)志愿者服務(wù)隊(duì),為學(xué)校的評建工作貢獻(xiàn)力量。我們自覺遵守圖書館、飯?zhí)眉皩W(xué)校各公共場所的秩序,自覺遵守宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守考場紀(jì)律。許多同學(xué)利用雙休日走出校園走進(jìn)社會,到康復(fù)中心、敬老院等福利機(jī)構(gòu)做義工奉獻(xiàn)自己的愛心,為學(xué)校和班級贏得了社會的好評。

我們班在各個(gè)方面都力求做好自己,努力維護(hù)學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽(yù)。

這一年來的成績和進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果,包含了老師同學(xué)們的汗水與歡笑,但是渴求上進(jìn)的我們在成績和進(jìn)步面前不會沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成績?,F(xiàn)在,我們還有很多需要提高的地方,還有許多等著我們?nèi)ネ瓿傻娜蝿?wù)。在接下來的一年里,我們會更加努力,互相幫助,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)06經(jīng)貿(mào)5班的優(yōu)良作風(fēng),不斷開創(chuàng)進(jìn)取,共同努力將06經(jīng)貿(mào)5班的明天繪得如同陽光一般燦爛!

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇七

一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束了,在這辭舊迎新之際,我們對照本學(xué)期初制定的班級工作計(jì)劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,具體總結(jié)如下:。

針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)的能力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為對孩子學(xué)習(xí)方面的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過老師的引導(dǎo)讓孩子主動學(xué)習(xí)、探究性的學(xué)習(xí)。在主題活動中提高活動對孩子的挑戰(zhàn)性,讓孩子在活動中掌握各種學(xué)習(xí)的途徑,提高學(xué)習(xí)的能力。

1、本學(xué)期我們不斷積極集體活動,如:故事比賽,主題分享會等,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

2、為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將晨接晨談的時(shí)間合理安排一些晨讀活動。

3、為不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,我們有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,在飯后,活動課余時(shí)間組織幼兒欣賞課外書,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;我們還注重幼兒正確的書寫姿勢。每次書寫前我們會叮囑幼兒并告知正確的書寫姿勢,時(shí)刻和家長們一起監(jiān)督孩子,做到家園同步。

4、注重禮儀方面教育,讓幼兒懂得日常禮儀并會運(yùn)用。在晨接時(shí)間,安排值日生輪流站崗,培養(yǎng)孩子的服務(wù)意識。在課堂上交給孩子一些禮儀兒歌,并通過每月評選“明星寶貝”來激勵幼兒。

5、以大班幼兒年齡特征為依據(jù),根據(jù)主題探究活動目標(biāo),精心設(shè)計(jì)、組織幼兒喜歡、感興趣的教育活動計(jì)劃,讓幼兒在保教相結(jié)合、寓教于樂的基礎(chǔ)上愉快地學(xué)習(xí)。大部分的幼兒能上課積極思考、發(fā)言,表達(dá)自己的愿望,但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)時(shí)有所欠缺,如:在飯后,個(gè)別幼兒需要提醒擦嘴、坐在椅子上安靜的看書等等。幼兒對新奇的事物有濃厚的興趣,喜歡觀察、提問,求知欲望較強(qiáng)。

氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動,冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),同時(shí)我們保教配合,還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),我們在每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的'視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,積極組織召開班務(wù)會,并認(rèn)真記錄,抓好幼兒常規(guī)行為的監(jiān)督,糾正幼兒不良行為,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣;認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,根據(jù)幼兒之間發(fā)生的不安全因素,經(jīng)常進(jìn)行德育、安全教育,讓幼兒懂得什么事危險(xiǎn),什么不能做,幼兒與幼兒之間要搞好團(tuán)結(jié),和睦相處等。使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。開學(xué)初,我們召開家長會,對所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一教育目的、方法針對這一點(diǎn),另外,在平時(shí),我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、家訪、校訊通等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時(shí)尋求最佳的解決方法。在班中老師的共同努力下,提高了家長們對幼兒園及老師的信任度。尤其在本學(xué)期舉行了各項(xiàng)大型家園活動如:家長會、冬季運(yùn)動會等都受到了家長的一致好評。

遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動飲水,按要求取放口杯。

1、衛(wèi)生保健:嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,注重幼兒衛(wèi)生保健,

3、認(rèn)真做好幼兒晨檢、出勤、安全及異常情況記錄工作,做到有事互相商量,對幼兒負(fù)責(zé),讓家長放心,這是本班班務(wù)工作的重點(diǎn),圍繞工作重點(diǎn)開展本班各項(xiàng)班務(wù)工作。

1.幼兒常規(guī)工作抓得不到位。在戶外活動和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,安全意識不強(qiáng)。

2.區(qū)域游戲開展的不到位。在平時(shí)游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導(dǎo),幼兒的游戲水平提高不大。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)大班教學(xué)管理,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好幼小銜接工作。

在來年的工作中,這些都是我們的努力方向,我們將努力向其他優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí),爭取使我們的工作更上一層樓。一學(xué)期的辛苦,一學(xué)期的收獲。一學(xué)期的忙碌,一學(xué)期的期望。孩子在成長,我也在進(jìn)步。一年又一年,年年都有新發(fā)現(xiàn)。

在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計(jì)劃,好好統(tǒng)籌保教工作、家長工作、教學(xué)工作之間的關(guān)系,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),為做好班級教學(xué)、管理工作,積累更多更好的經(jīng)驗(yàn)。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇八

光陰似箭,日月如梭。的確如此,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝?;仡欉@一學(xué)期,經(jīng)歷頗豐,現(xiàn)將該學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:

剛進(jìn)入八年級上學(xué)期,班級就一洗以前個(gè)人與個(gè)人競爭的模式,采取了組與組競爭的制度,對班級進(jìn)行更加全面、細(xì)致的管理。在這次變革中,成立了八個(gè)小組。組長是由同學(xué)們票選出來的。他們在上任之后,積極地開展了管理工作,在后來的班級管理中起到了可觀的作用。在老師不在時(shí)能夠管理好班級,展示出了他們獨(dú)當(dāng)一面的能力,也因此得到了老師和同學(xué)們的信任和擁護(hù)。當(dāng)然,這次新編的選組方法也很受同學(xué)們的歡迎。具體方法如下:

1、前十名的學(xué)生自己可以任意選組長。如果前十名中有人為組長可以把名次往后推。

2、前十名的學(xué)生安排好后,目前,哪組的人最多最后選其他成員。哪組人最少第一個(gè)選其他成員,之后以此類推。

3、剩下的學(xué)生知道被挑選完為止,如果有沒被挑選的人可以先坐在講臺旁,表現(xiàn)好后再做組長工作,由組長錄取。至于組員的座位,主要由組長安排,根據(jù)組內(nèi)成員成績排名,前四名在中心學(xué)習(xí)區(qū)就座,其他同學(xué)根據(jù)身高或其他特殊原因由組長意愿依次就座。

全心全意為班級服務(wù)。成員間相互合作,努力做好各自的本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。

(一)值周班長管理制度化。

一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。自七年級開學(xué)以來,班主任萬老師就有意識地通過開展各種活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力的、由民主投票決定的學(xué)生來擔(dān)任班干部,組成了由大班長和五名值周班長構(gòu)成的三班的班委會。進(jìn)入本學(xué)期后,班委會成員經(jīng)討論后一致決定繼續(xù)實(shí)行“班長輪流管理制”。與以往有所不同的是,這個(gè)學(xué)期在以前的基礎(chǔ)上,一方面經(jīng)過“研討班”加強(qiáng)對班級管理者的培養(yǎng)與教育,一方面又根據(jù)實(shí)際請萬老師進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,學(xué)生干部的工作能力有所提高,他們分工管理,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。在十九個(gè)周的工作過程中,六位班長在班主任的“組與組競爭”的量化管理基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)管理日常事務(wù),包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等,堅(jiān)持做到每天三總結(jié),一周一大總,在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著這些來展開工作:

1、班級衛(wèi)生管理,評價(jià)值日生表現(xiàn);

2、晨讀情況;

3、課堂紀(jì)律、課間休息狀況匯報(bào);

4、表揚(yáng)好人好事,批評壞習(xí)慣;

5、安全、衛(wèi)生知識宣傳等。

在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。為減輕值周班長負(fù)擔(dān),給同學(xué)們鍛煉的機(jī)會,萬老師特意安排“值周班長助理”制度——由班長在同學(xué)當(dāng)中選取有潛力、有能力的同學(xué),來輔助班長在工作期間管理班級,得到了同學(xué)們的大力支持,有更多的同學(xué)能夠展示自我、提高能力。隨著量化管理的升級,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)也成了一件大事,為方便統(tǒng)計(jì),便按組積分,每天下午放學(xué)后組長收齊本組的計(jì)分條后交由值周班長統(tǒng)計(jì),有了同學(xué)們的配合,整項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。

(二)進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級的衛(wèi)生管理。

“教室是我家,環(huán)??看蠹摇?,進(jìn)入八年級上學(xué)期后,萬老師便根據(jù)平時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)及個(gè)人性格能力,重新安排了值日表。把同學(xué)們按男女性別分別編成若干組,每四人一組,女生負(fù)責(zé)清潔區(qū),男生負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并分派兩個(gè)衛(wèi)生委員監(jiān)管。在同學(xué)們的齊心協(xié)力之下,本學(xué)期的衛(wèi)生工作做的比較到位。值得一提的是,在值日生的行列中,有很多表現(xiàn)十分積極的同學(xué),例如范鑫、田軼。他們認(rèn)真的、一絲不茍的面對自己的工作,頗受同學(xué)們的好評。遺憾的是也有表現(xiàn)不積極的同學(xué),如喻曉、楊忠民,他們在輪到自己值日時(shí)經(jīng)常遲到。希望他們可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí),做好每一件力所能及的事。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所,保持干凈、整潔的環(huán)境是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。所以,值日生更應(yīng)該恪盡職守,為我們的學(xué)習(xí)營造一個(gè)更加美好的環(huán)境。

為了響應(yīng)學(xué)?!岸嘣獙W(xué)習(xí)”的要求,本學(xué)期,值周班長們爭取幾乎每周開展一次班會活動。在十幾次班會活動中,常瑋、夏威夷、王玨聯(lián)袂主持的班會《飛揚(yáng)的青春》,宋凝嫣、夏威夷主持的班會《說話的藝術(shù)》等都給人留下了深刻的印象。通過每一次不同的主題班會,鍛煉了同學(xué)們的能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國主義情懷,增強(qiáng)了班級的凝聚力,讓同學(xué)們在活動中成長,也豐富了他們的校園生活,從而使他們更加熱愛自己的校園生活。通過班會活動的舉行,也讓班主任從另一個(gè)角度認(rèn)識、了解了同學(xué)們。

回首這個(gè)學(xué)期,隨著時(shí)間的慢慢沉淀,同學(xué)們在不斷進(jìn)步。特別是毛小雨,在這個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)讓老師倍感驚奇:下課亂竄少了,伏案讀書多了,上課說閑話少了,專心聽講多了,標(biāo)新立異的事幾乎沒有了,作業(yè)也能按時(shí)交了。一個(gè)全新的毛小雨展現(xiàn)在我們面前。同他一樣令我們眼前一亮的還有周健,他們在紀(jì)律上一起堅(jiān)定不移地走向進(jìn)步。田軼的進(jìn)步也讓人感到欣慰。想當(dāng)年,他沒少因?yàn)橛洃浟Σ缓枚l(fā)愁,話現(xiàn)在,“放開金鎖走蛟龍”,背書比賽中取得了背四篇的佳績,四海皆驚。從一個(gè)有些懵然的學(xué)子經(jīng)過一個(gè)暑假,成為優(yōu)秀的天翼組組長這何止是進(jìn)步?是超越!徐煒和鄒秀石則在做人上取得很大進(jìn)步:我們可以清楚的看見,徐煒的作文篇篇以全面的角度看待事物,以客觀的角度評價(jià)人物,而鄒秀石的開朗自信與活潑也讓她的朋友多起來。正因他們在做人方面的進(jìn)步使他們更加出色。

在本學(xué)期中,同學(xué)們通過不懈的努力,在班級這個(gè)大平臺上展示出了自己的才華和能力。

(一)全面發(fā)展之星:

王x:能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)??炭鄬W(xué)習(xí),勤于思考。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,。成績在全班和全年級都遙遙領(lǐng)先。

常x:勤奮好學(xué),尊敬老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能虛心聽從老師的教導(dǎo)工作,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展均衡。是一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)也極受歡迎的班長。

鄒x:活潑開朗,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評。上課認(rèn)真聽講,下課積極與同學(xué)研討問題,待人友善。

龔x:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤于鉆研,待人友善,積極參加各類活動。

王x:心地善良,成績優(yōu)異,為人坦誠。

此外還有張x、范x、田x、夏x等同學(xué)也應(yīng)受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

(二)管理之星:

常x:管理方法創(chuàng)新民主,總是設(shè)身處地地為同學(xué)們著想,心思細(xì)膩,考慮事情十分周到。

田x:新官上任三把火,在第一天以一場流利的開場白贏得了同學(xué)們的好感。接下來的幾周,她果然不負(fù)眾望,每每老師布置的任務(wù),她總是認(rèn)真努力地去完成,以自己做榜樣領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們爭創(chuàng)“兩優(yōu)”。

另外還有宋凝嫣、夏威夷、陳鏵瑜、方心怡等優(yōu)秀的班干部,他們的成績大家是有目共睹的。

(三)特長之星:

徐x:作文水平很高,幾乎每次習(xí)作都作為范文在全班欣賞,并且有不少作品在許多報(bào)紙、刊物上發(fā)表。

明x:體育成績一流,尤其擅長跑步。曾在運(yùn)動會上拿過女子100米賽跑冠軍。

邵x:可謂咱班的“文藝骨干”,班上每次文藝活動,都少不了他的身影。畫畫水平很高,曾在省里繪畫比賽中拿過獎。

此外還有袁x、方x、萬x等同學(xué)。

在12—13學(xué)期中,本班雖然進(jìn)行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供了多方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。但是,我們會盡心盡力地做好班級工作,為同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期我們會更加努力!請同學(xué)們見證我們的成長。

我的感想:

以上是本學(xué)期的總結(jié)。通過總結(jié)我確實(shí)感到:今天的成績雖然不能使人自滿,但是遺憾和困惱確實(shí)能使明天變的更聰明;我們只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的成績。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇九

四年級九班鼓號班從暑假集訓(xùn)開始就著手開展工作,一個(gè)學(xué)期以來,班級在衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣養(yǎng)成、路隊(duì)等方面進(jìn)步巨大。但是還不夠理想,如:衛(wèi)生打掃比較干凈徹底,但保持得不夠好,路隊(duì)方面在有我監(jiān)督的情況下站得走得都比較好,但離開我的監(jiān)督,保持得就差了點(diǎn)。這也是我新學(xué)期需要重點(diǎn)去解決的問題。

二、班級活動情況。

班級活動方面:因新組合的班級,班級活動開展得不多,主要是家委會幫助孩子們排演了一個(gè)話劇《守株待兔》,在學(xué)校藝術(shù)展演中獲得好評。元旦聯(lián)歡簡單而熱鬧,孩子們度過了一個(gè)開心的元旦.在學(xué)期開展之前,班級組織部分學(xué)生前往市藝術(shù)館參觀。

三、班級特色展示。

因四九班是鼓號班,將來要承擔(dān)著學(xué)校的一些演出等活動,所以在班級管理上,我秉承著一些軍事化管理方式,督促孩子做任何事都要規(guī)范有條理,班級秩序井然。

四、家校聯(lián)系工作。

班級家委會工作非常給力,班級家委會在季書含媽媽趙聰聰女士和趙鈺媽媽舒欣女士的帶領(lǐng)下,家委會工作開展得非常好。首次班級校外值勤,全班57位孩子的家長全勤,當(dāng)天雖下著雨,天也比較冷,但是班級家委會的值勤場景成為金陽路上的一道亮麗的風(fēng)景線。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇十

學(xué)期班級工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我班在各方面都取得了較好的成績。

1、班級氣氛和諧融洽,同學(xué)們具有活力,朝氣蓬勃,有上進(jìn)心,各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,同學(xué)們奮斗意識較強(qiáng)。

2、各班干部分工明確,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同學(xué)們的好評。

1、同學(xué)們出勤率高,多個(gè)月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象。

2、同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試最為突出。

5、同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn),交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。

1、學(xué)們積極向上,班里定時(shí)對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,實(shí)時(shí)分析,并取得良好效果。

2、同學(xué)們思想團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極為集體活動出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動,樂于幫助每一個(gè)人。

3、同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏,本學(xué)期共8名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓(xùn),并且全部順利結(jié)業(yè)。

1、我班的衛(wèi)生成績一直是個(gè)亮點(diǎn),其中滿分率可達(dá)90%以上。

2、班里的各個(gè)宿舍在優(yōu)秀宿舍評比中都取得了不錯的成績,95%以上的宿舍都能評上優(yōu)秀宿舍,個(gè)別宿舍評上紅旗宿舍。

1、本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動,這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活,鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。

2、在院里舉行的運(yùn)動會中,我們班×,取得女子鉛球冠軍,×取得的男子鉛球亞軍,×取得男子跳遠(yuǎn)亞軍,男子800米第四名,并且代表系里參加4x100米接力賽,取得亞軍。

3、學(xué)校舉行的第一屆籃球技巧挑戰(zhàn)賽,我們班×同學(xué)取得三分球大賽冠軍,×在籃球技巧挑戰(zhàn)賽中獲得團(tuán)體冠軍。

4、四月份舉行的羽毛球比賽,我們班×獲得男子第二名,×獲得女子第四名。并且都代表院里參加校級聯(lián)賽,取得團(tuán)體季軍。

5、院籃球聯(lián)賽,我們班×等為主力,表現(xiàn)出色,使我系取得冠軍。

6、在院里舉辦的大賽中,我們班任×等四名同學(xué)獲得團(tuán)體冠軍。

7、院里第一屆校園歌手大賽中,×同學(xué)獲得二等獎。

8、班里舉行了“宿舍杯”籃球賽,實(shí)現(xiàn)了全民參與的宗旨,×宿舍在比賽中獲得冠軍,其他宿舍和個(gè)人也都取得了特別的獎項(xiàng),并頒發(fā)獎狀。

9、班里舉行“唱響工一”歌手大賽,全班80%以上的同學(xué)參與了進(jìn)來,×分別獲得冠亞軍,其他同學(xué)體都獲得各種特別個(gè)人獎。并頒發(fā)獎狀。

10、4月23日,全班同學(xué)參加了與英語班的聯(lián)誼晚會,×等獻(xiàn)出的相聲尤為出色。

11、臨近考試,全班同學(xué)一起觀看了勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》,并取得良好效果。

12、臨近考試,全體班委組織召開思想動員大會,為同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,尋找夢想打開了一扇門,此次活動全班同學(xué)引起了共鳴。

1、個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課睡覺或者玩手機(jī),對某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),成績不理想。

2、個(gè)別同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

大一轉(zhuǎn)眼即逝,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,大二就在眼前,整的來說,這一年的工作還是挺順利的,各位老師和同學(xué)們的支持,以及班里雖取得的成績,給了我工作上樹立了極大信心,我會再接再厲,讓工程一班更上一層樓。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇十一

這個(gè)學(xué)期以來,我們班為配合我校建院升本工作,迎接上級的檢查和評估為契機(jī),圍繞建設(shè)和諧文明優(yōu)秀的班集體班,提高同學(xué)們的道德文明素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,杜絕校園中不文明現(xiàn)象,大力弘揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng),構(gòu)建安全和諧文明的優(yōu)秀班集體,開展了一系列的活動。

我們是以“講文明,樹新風(fēng)”為主題,開展了以“教室文明、宿舍文明、就餐文明、考試文明和行為文明”的五個(gè)文明系列教育活動。

我們班在這一系列的活動中,成立專項(xiàng)督察小組,以相互促進(jìn)和督導(dǎo)進(jìn)行教育學(xué)習(xí)。

一、在教室文明中,我們教室專項(xiàng)督察小組主要以課堂學(xué)習(xí)和在教室內(nèi)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,使同學(xué)們養(yǎng)成一種良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和遵守教室內(nèi)的行為準(zhǔn)則等。

二、在宿舍文明中,我們也成立宿舍整治專項(xiàng)小組,對宿舍的衛(wèi)生、安全用電和在宿舍的內(nèi)應(yīng)遵守的規(guī)章制度進(jìn)行了檢查和核對,并進(jìn)行優(yōu)秀文明宿舍的評比,互相激勵,互相促進(jìn),在宿舍內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣等。

三、在就餐文明中,我們的飲食專項(xiàng)督察小組對同學(xué)們的用餐秩序、文明就餐、節(jié)約糧食,保持食堂的衛(wèi)生環(huán)境等,使同學(xué)們逐漸形成一種良好的文明就餐習(xí)慣,并向全校同學(xué)營造一種“文明就餐,從我做起”的良好氛圍。

四、在考試文明中,我們以輔導(dǎo)員帶隊(duì)專項(xiàng)督導(dǎo)小組,對全班同學(xué)進(jìn)行專題思想教育,自覺地維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)、誠信考試。使同學(xué)們形成一種良好的學(xué)風(fēng),優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,考風(fēng)是關(guān)鍵,考試作為人才培養(yǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是檢查教學(xué)質(zhì)量的一種主要手段。優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)不僅關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,也關(guān)系到同學(xué)們的前途和未來。從科學(xué)和長遠(yuǎn)的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠(yuǎn)發(fā)展的危害是不容忽視的。

五、在行為文明中,我們的專項(xiàng)文明督察小組,對同學(xué)們在各個(gè)場所進(jìn)行督察引導(dǎo),如課堂、教學(xué)樓、圖書館、辦公樓、寢室、食堂、校園活動、誠信守紀(jì)和校外活動等。

通過了上述的一系列的活動之后,我們班的同學(xué)在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步,逐漸形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍和行為舉止。我們一起相互學(xué)習(xí)、相互督促,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧優(yōu)秀的班集體,更為構(gòu)建和諧文明校園獻(xiàn)出我們的應(yīng)盡的一份力量,更為了我們高專升本成功,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)我們高專美好的明天而奮斗!

10物流(2)班—何祥鋒。

20xx—6—4。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇十二

時(shí)間過得很快,大一下半年又要畫上句號了。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和關(guān)心支持下,這一學(xué)期09涉外文秘班結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際,在班委的努力策劃下,有目的、有計(jì)劃、有針對性的開展了各種班級活動,取得了一定的成績,也豐富了09涉外文秘班同學(xué)的校園文化生活?,F(xiàn)就這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1,定期召開班委例會,對近期班級工作的總結(jié),提交下一階段的工作計(jì)劃以及對各項(xiàng)活動開展的討論;開展批評與自我批評;發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,及時(shí)加以改正;以達(dá)到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的。

2,每月第一天把當(dāng)月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導(dǎo)員。

3,組織各班委對班級同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活的上指導(dǎo)。如,上課的調(diào)配,身體不適的同學(xué)的登記等等。

4,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)每周的一次班長例會的內(nèi)容,以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。

1,參與的活動。

(1)參加院舉辦的體育知識趣味運(yùn)動比賽。

(2)參加英語聽力技能比賽。

(3)參加中文系第一屆“仲夏杯”辯論賽。

(4)參加文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目征集,最后本班多位同學(xué)在開幕式上表演。

2,舉辦的.活動。

(1)組織春日踏青,與管理系的同學(xué)一起到大學(xué)城印象園一日游。大家都踴躍參加,在校外互助互愛,凝聚了班級的活力,也加強(qiáng)了與別系別班的交流。

(2)“五四紀(jì)念”團(tuán)日活動,本班組織去烈士陵園掃墓,讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡,感受文化的熏陶。

(3)宿舍間的交流會。組織各個(gè)宿舍代表一起討論各自宿舍的問題,大家一起交流借鑒,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)感情。

(4)“聚餐”。一次小小的聚餐,卻凝聚了很是強(qiáng)大的凝聚力。難能可貴。

(5)開展“感恩”活動。通過戶內(nèi)戶外,白天晚上,兩種形式的結(jié)合。讓這個(gè)感恩更加深入09涉外班每個(gè)同學(xué)的心里。

以上的活動都是班委經(jīng)過激烈討論,積極努力,策劃精心籌備的,凝聚很多心血。加上同學(xué)們的積極配合,才取得了較好的反應(yīng)。這是我們?nèi)嗟某晒:苁歉兄x大家,對我們班委的支持。

(1)在本班早讀晚修的固定教室(d102)。

(2)開展活躍學(xué)習(xí)氣氛的相關(guān)早讀形式。

(3)虛心收集班級同學(xué)對班委的意見及建議,并開了總結(jié)大會。不斷地改進(jìn)工作,更好的為09涉外服務(wù)。

本學(xué)期09涉外文秘班在全體班委的共同努力下,工作得以順利展開并取得了較好的成績。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,具體總結(jié)如下:

(1)各班委能基本完成規(guī)定的任務(wù),積極性相比第一學(xué)期有提高,但是還有進(jìn)步的空間。

(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。

(3)而我作為一班之長,也是存在很多的不足。這些都會在以后的工作中不斷改進(jìn)。

在這些不足中我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地總結(jié),然后進(jìn)步。

當(dāng)這個(gè)班長,鍛煉了很多。成長了很多。這個(gè)學(xué)期,是最后一個(gè)學(xué)期了。我也盡了最大的努力去做好。感謝輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo),也非常感謝09涉外文秘班的全體同學(xué)對我的支持,因?yàn)橛心銈?,我才可以,因?yàn)橛心銈?,我才能做好。希望以后的日子里,大家一起努力,一貫的支持我們的接下來上任的班長。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇十三

又一個(gè)學(xué)期過去了,讓所有人都盼望的新年已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個(gè)美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄兠靼鬃晕乙呀?jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的歡樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。

俗話說:“沒有規(guī)矩、難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的本事,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個(gè)別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育、使小朋友逐漸能互相幫忙、關(guān)心團(tuán)體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

我們在日常生活中本著:“給我一粒種子、還你一顆大樹”的宗旨、盡心盡力為幼兒服務(wù)、從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們、教育他們,使幼兒的自理本事逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不一樣,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不一樣水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時(shí),我們多形式,多途徑地開展家園工作。經(jīng)過電話、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情景及時(shí)和家長聯(lián)系、每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了必須提高,我們也立刻和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷提高。

1、教育教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作,備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的教師每次備課前都會先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次的教案大家都會認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。

2、科學(xué)地開展音樂知識的學(xué)習(xí),提高幼兒對音樂的敏感及彈奏欲望,能感受不一樣風(fēng)格的音樂欣賞和不一樣風(fēng)格的樂曲,準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏創(chuàng)編動作,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進(jìn)行演奏。

3、能進(jìn)取地參加數(shù)學(xué)活動,能初步運(yùn)用在生活中。學(xué)會認(rèn)識數(shù)字1—8以及各數(shù)字所表示的實(shí)際意義,并會比較數(shù)的大小。

4、勤于習(xí),運(yùn)用多種方法讓幼兒練習(xí)繪畫,以提高幼兒的繪畫水平及繪畫技能,并培養(yǎng)幼兒對畫畫的興趣。

5、環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),開學(xué)初教師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置教師的大面積環(huán)境,還利用一些廢舊物品。在每周的的主題墻中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在主題活動中,盡量以孩子的作品為重,讓孩子在參與活動中得到歡樂,得到發(fā)展。

6、11月份中旬全園講故事比賽。

7、我班每一天午時(shí)的區(qū)角活動也在順利地進(jìn)行。

幼兒園里無小事,安全職責(zé)重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位教師的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使寶寶安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

一個(gè)班的工作能否得以順利開展,離不開教師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理本事較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

教師與家長構(gòu)成教育合力,做到家園同步,所以我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒的自理本事和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果必須不會很明顯,僅有家長在家中配合教師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。我就經(jīng)過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將必須的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。經(jīng)過家長來園接送孩子的時(shí)間,簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情景,有的家長十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與教師見面少,他們就在家長留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng),并向我提出一些問題?作為教師我有職責(zé)給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,爭取給家長最滿意的回報(bào)。

牽手兩代叢書更是家長和教師的良師益友,有的家長反映自我孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自我的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享經(jīng)過這個(gè)平臺使家長和教師間的距離拉的更近,以求到達(dá)家園共贏。

回顧這一學(xué)期的工作,我們兩位教師盡心盡力去完成。在取得成績的同時(shí),我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),還有聽之任之的現(xiàn)象,個(gè)別幼兒的常規(guī)、還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自我的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自我相互配合,爭取使自我的工作更上一層樓。

一、健康成長,保育為先。

我班在幼兒園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績。首先是堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即入園檢查關(guān)、每一天晨檢關(guān)、每一天紫外線消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每周五用消毒水擦門,窗,桌椅,每月對教室的玩具進(jìn)行消毒和寢室的被子,床單進(jìn)行清洗,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的'發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

我們還十分重視幼兒的體育鍛煉,每一天務(wù)必堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進(jìn)食量也同時(shí)增加,增加戶外活動的時(shí)間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正挑食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。

二、育兒之本,德育為重。

此刻的孩子都是家里的“皇帝”,父母長輩事事都依著,造成了孩子依靠性強(qiáng)、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其嬌氣。針對這一狀況,我們開展了一系列的工作。首先與家長個(gè)別聯(lián)系,掌握第一手的資料,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定思想品德教育計(jì)劃。在實(shí)施過程中,我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育資料,向家長提出期望,取得家長的配合,提高教育效果。在我們一次次的解釋下,許多家長紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念,以實(shí)際行動來支持我們的教育活動。我們還抓住國慶、元旦等節(jié)日活動,帶領(lǐng)幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),帶領(lǐng)他們參與慶祝活動,分享事物,讓幼兒感受到群眾的溫暖,與同伴分享的歡樂。一學(xué)期來,我們抓住每一次的機(jī)會,對幼兒進(jìn)行品德教育,使孩子們改掉了許多原先的壞習(xí)慣,使家長對我們的教育更加滿意。

三、注重個(gè)性,因人施教。

在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不一樣,每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問題存在的原因。再選取恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進(jìn)行教育。我們針對不一樣個(gè)性的幼兒采取不一樣的教育方法。王梓竹小朋友“攻擊性”十分強(qiáng),在班里常常會聽到有人告他的狀,我們就時(shí)常與他說說悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,一有成績立刻表揚(yáng)。透過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo),現(xiàn)王梓竹打人的現(xiàn)象明顯減少,并且還經(jīng)常幫忙別人。

我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不一樣,采取相應(yīng)的組織形式,小組或個(gè)別指導(dǎo)。如在小組活動中,進(jìn)行分類指導(dǎo),對孩子的要求也有必須的層次性,這樣,不一樣水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展、提高。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,家園共育。

我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),做好家長工作。我們班的家長與我已經(jīng)有了一年多的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。但一些剛?cè)胛野嗟募议L就沒那么放心把孩子交給我們了,說孩子不喜歡上幼兒園,透過家長們給我們提的寶貴意見,我們?yōu)榱舜蛳麄兊念檻],我們?nèi)唤處熞积R與家長應(yīng)對面的交談,溝通,了解他們的生活習(xí)慣、家庭教養(yǎng)方式,以及父母對孩子的期望,以及孩子在家各方面的狀況,我們也及時(shí)反饋孩子進(jìn)段時(shí)間在園的各方面的狀況。另外,我們還利用家長會、家園聯(lián)系冊、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系,教師和家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。

五、找出不足,指明方向。

在大家的幫忙和努力下,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?,但前面的路還很長,所以,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、班級內(nèi)的個(gè)別孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),所以,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,并讓家長密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。

2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇十四

新年已經(jīng)來到,一學(xué)期即將結(jié)束。頓時(shí),我們心中的使命感油然而生。慢慢地,慢慢地,這種使命感漸漸擴(kuò)散,變成我們的責(zé)任、信心和喜悅之情。就讓他們帶著我們?nèi)セ仡櫩偨Y(jié)本學(xué)期的班級工作吧!

剛開學(xué),由于教室有所變動,班主任也因?yàn)槠渌蛴兴儎樱簿蜑槲覀冺樌_展班級工作帶來了諸多不便。但經(jīng)過我們一個(gè)學(xué)期的努力,孩子們都有了很大發(fā)展。我們在平時(shí)不簡單地將此幼兒和彼幼兒做比較,我們更看重這個(gè)孩子從過去到現(xiàn)在的變化,看重他是否向自己的最近發(fā)展區(qū)邁近了。故我們在期末評估時(shí),既看整體水平的上升,又注重孩子的個(gè)體差異,不妄下結(jié)論,肯定了每個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

我們根據(jù)班級實(shí)際情況,將班級重點(diǎn)工作定為常規(guī)培養(yǎng)、班級特色發(fā)展及綜合活動的組織。

首先為了讓孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,端正三姿,我們編了節(jié)奏上口、簡單易記的兒歌。如:站時(shí)“我是一棵小松樹,不低頭,不彎腰,眼睛看著正前方”,走時(shí)“小手?jǐn)[動有精神,小腿抬高有精神,眼睛向前看,胸脯挺起來”,坐時(shí)“一條腿兒一扇門,小門快快關(guān)關(guān)好,兩只小手是把鎖,快快鎖鎖緊”孩子邊念邊做,興趣提高了不少,在老師的提醒下也愿意堅(jiān)持了。特別是對昂寶寶、洋洋、施欣杰等幾個(gè)調(diào)皮的男孩子,這種方法還挺奏效的。

其次,我班班級特色定位與幼兒園特色一脈相承,是探索以“新健康教育”為龍頭課題的嘗試方法,對幼兒進(jìn)行有目的有計(jì)劃的語言、音樂、陶泥等藝術(shù)熏陶活動,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,提高其審美能力。因此,我們平時(shí)就注意讓優(yōu)秀文學(xué)作品、音樂、美術(shù)走進(jìn)孩子的日常生活。

(1)、讓文學(xué)和音樂成為孩子的好朋友,鼓勵幼兒多聽音樂,感受樂曲優(yōu)美的旋律,愿意自己創(chuàng)編動作,表現(xiàn)心理感受。把圖書、打擊樂器,放在幼兒隨手可拿到的地方,讓幼兒餐點(diǎn)后、游戲時(shí)間,自由翻閱,敲敲打打,可唱可跳可與同伴合作泥的主人,提供機(jī)會讓孩子自由看看、畫一畫、捏一捏,多看看同伴的作品,多說說自己的感受。

再次,我們在綜合活動中繼續(xù)開展了認(rèn)讀活動,加強(qiáng)了游戲的興趣性。

(1)、我們利用圖加文形式,組織幼兒認(rèn)讀了《稻子和麥子》等故事,幫助幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)了手指點(diǎn)認(rèn),并通過練習(xí)、反饋,增強(qiáng)了孩子對早期閱讀的興趣,提高了對漢字的敏感度。

(2)、為了增強(qiáng)幼兒對英語活動的興趣,活動中,我們引導(dǎo)幼兒積極參加英姿英語和吉得堡學(xué)習(xí)。并為幼兒搭設(shè)舞臺,引導(dǎo)幼兒大膽表演。此外我們還將英語帶到一日生活,鼓勵幼兒用英語與老師、同伴問早問好,我們試著將簡單的“起立”、“請坐”、“請你說”、“請你試一試”等用英語說給孩子聽,用動作提醒他們。剛開始時(shí),孩子們感到好笑,后來經(jīng)過不斷日常強(qiáng)化,他們已能明白意思了。(3)、根據(jù)幼兒的興趣需要,我們活動中還重點(diǎn)組織了幼兒區(qū)域、角色游戲。如:我們開設(shè)了小舞臺、小畫室、理發(fā)店、娃娃家、小超市、肯德基、小銀行、公用電話亭和書吧等。我們與幼兒商討布置游戲場景,提供合適的游戲材料,讓幼兒自選游戲,并多次引導(dǎo)幼兒自己收集材料和親子制作玩具,讓幼兒感受游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。

本學(xué)期,我們?yōu)榱送瓿深A(yù)定的保教目標(biāo)除了進(jìn)行正常的教學(xué)活動外,還組織了多樣活動。

1、參加升旗儀式。從練習(xí)排隊(duì)到學(xué)習(xí)歌曲《國歌》,讓幼兒知道了升旗時(shí)不講話,不亂動,眼睛看國旗,產(chǎn)生了愛國旗的愿望,培養(yǎng)了孩子初步的愛國情感。

2、開展“小小值日生”活動。首先讓幼兒練習(xí)自己能做的事情自己做,如:孩子自己學(xué)折小毛巾,自己學(xué)習(xí)有序穿脫衣服,擦干凈自己的小椅子和桌子等,接著鼓勵孩子為集體做好事,如:為小朋友分紙筆,整理超市、娃娃家的物品,收放體育用品等等。

3、評比“走路(說話)輕輕冠軍”。初步幫助孩子認(rèn)識到了大吵大鬧、亂跑亂跳對別人的影響,做事愿意輕手輕腳。評比的最后結(jié)果是冰冰、晨晨、苗苗等獲勝,其它幼兒也較信服。

4、開展講故事比賽,評選故事大王。葉葉、洋洋、微微、嘉嘉、浩浩小朋友特別認(rèn)真,回家后請爸爸媽媽幫忙練習(xí)。比賽時(shí),葉葉、洋洋、微微、嘉嘉、浩浩的故事因聲音響亮,伴有動作,得到了同伴的認(rèn)可。昂寶寶小朋友給我們講的是爸爸媽媽奶奶帶他去海南島玩的事情,還加上自己的圖畫和旅游照片,也特別吸引大家。小朋友從中知道了故事可以是書上的,也可以是自己親身經(jīng)歷的事情,還可以是自己編的。通過這次活動,孩子們的聽說、表演能力都得到了提高,想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。

5、組織“與爺爺奶奶過重陽節(jié)”活動。重陽節(jié)那天,我們邀請了部分小朋友制作重陽小禮物?;顒又校⒆觽兝米约旱男⌒〔潘?,做出了一個(gè)個(gè)可愛、稚趣的小禮物,甜蜜了爺爺奶奶的心,激發(fā)了孩子尊敬老人的情感。

6、秋游活動。幼兒穿著輕便的衣服,背著小書包高高興興秋游了?;顒又?,幼兒玩了大型科普玩具,增長了知識,鍛煉了膽量;觀看各種展覽,增長了見識,激發(fā)了熱愛科學(xué)的情感;走路時(shí)好朋友手拉手,一對跟著一對走,讓幼兒懂得了集體活動時(shí)不亂跑、不走丟的道理;適當(dāng)?shù)牟叫?,背著的小包,鍛煉了孩子遠(yuǎn)足的能力,培養(yǎng)了孩子初步的責(zé)任心及不怕困難的品質(zhì);中午的自由聚餐,更讓孩子感受了集體生活的樂趣。

7、“歡樂”在秋季聯(lián)歡會。在學(xué)做小演員過程中,發(fā)展了孩子唱、跳、演等能力,通過最后的親子合歡游戲,發(fā)展了孩子的藝術(shù)表達(dá)能力,也培養(yǎng)了孩子積極參與、大膽表達(dá)表現(xiàn)的品質(zhì)。

8、快快樂樂過新年??梢哉f,孩子的興致在圣誕聯(lián)歡會上到了高潮。為了在舞臺上露出最開心的笑容,孩子們在排練時(shí)不怕累、不怕苦,一遍又一遍練習(xí)。老師本人也積極參與,與孩子積極互動,進(jìn)一步融洽了師生感情,同時(shí)也贏得了孩子的愛戴。通過本次活動,發(fā)展了孩子高興地唱、跳、合作表演能力,增強(qiáng)了自信心,感受了歡快的節(jié)日氣氛,同時(shí),活動也給老師帶來了真正的工作樂趣。

在緊接著的元旦活動中,幼兒在活動的組織中,顯得更老練了,在老師的引導(dǎo)下,體驗(yàn)了小隊(duì)活動的樂趣。活動中,我班幼兒還穿插進(jìn)行了競選小隊(duì)長的活動,師生在活動中積極互動,幼兒在活動中充分地體驗(yàn)了活動帶來的樂趣,教師也借助活動對幼兒進(jìn)行了多元發(fā)展。

發(fā)揮教育積極功能有效環(huán)境對孩子發(fā)展的影響作用毋庸置疑。那我們應(yīng)該如何創(chuàng)造有效環(huán)境,并讓環(huán)境說話,發(fā)揮它的積極作用呢?本學(xué)期我們分析孩子年齡特點(diǎn),主要做了以下幾個(gè)方面工作:

1、布置了“神奇的向日葵”,讓幼兒選擇自己喜歡的標(biāo)記代表自己,說說自己的成長故事,并結(jié)合其它活動,利用幼兒的成長照片,記錄孩子的表現(xiàn),讓孩子知道自己的長短處,讓同伴和家長也了解自己,增強(qiáng)孩子積極向上的愿望。自由活動時(shí)間,經(jīng)常有好朋友手拉手,對著葵花墻說悄悄話。學(xué)期快結(jié)束時(shí),我班接到了去社區(qū)慰問殘疾老人的活動。孩子們積極參與,踴躍捐款,獻(xiàn)出自己一份愛心。“葵花墻”在孩子的美好心愿中變成了一堵金光燦燦的“愛心墻”。

2、及時(shí)更換幼兒作品資料袋。將幼兒的繪畫作品布置成欄并及時(shí)更換,讓幼兒在欣賞的同時(shí)產(chǎn)生自信,培養(yǎng)了初步的榮譽(yù)意識。

3、根據(jù)幼兒游戲需要,為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲場景,布置游戲環(huán)境,提供游戲材料。初步還孩子自由選擇的權(quán)利、游戲的權(quán)利、快樂的權(quán)利。

努力做好家長工作做好家長工作更有利于其他工作的順利開展。本學(xué)期,我們本著這條原則,努力做了下面一些家長工作:

1、利用多種途徑與家長加強(qiáng)溝通。平時(shí)我們加強(qiáng)與家長聯(lián)系的方法,通過家園聯(lián)系冊、電話、紙條等及時(shí)反映了孩子在園情況,讓家長更好地了解幼兒園。黃曉玲小朋友父母是聾啞人,有時(shí)是爺爺接送孩子。有一段時(shí)間我們就用肢體語言和紙條和她媽媽交流,工作也有一定成效。黃曉玲小朋友也在全體教職員工的努力和幫助下,快速成長。如今的她,經(jīng)常當(dāng)選為小舞臺的主持人,并體驗(yàn)著成功帶來的樂趣。

2、組織豐富活動,鼓勵家長積極參加。值得提出的是在主題活動開展中,為了保證利用和分享更多的社會資源,我們號召家長做志愿者,為我們提供材料,尤其是帆帆媽媽、洋洋外婆的支持,得到了老師的好評。

3、個(gè)別教育,個(gè)別交流。杰杰小朋友脾氣壞、做事缺乏耐心,缺少正確與同伴交往的方法。為此,我們主動與她媽媽交流,了解原因,得知他好強(qiáng)、渴望得到老師與同伴重視,便抓住他的心理,與她媽媽統(tǒng)一方法,請同伴監(jiān)督,半年下來,他進(jìn)步很大,老師和小朋友越來越喜歡她了。文文小朋友膽子小,不敢在集體面前大聲講話,我們便與他媽媽、奶奶聯(lián)系,給她創(chuàng)造合適機(jī)會,鼓勵他大膽說話,經(jīng)她媽媽介紹,每天回家,全家人都幫她一起練習(xí)。每天入園或離園,她都在奶奶的提醒下大聲向老師打招呼?,F(xiàn)在她的聲音變得大一點(diǎn)了,上次講故事比賽時(shí),她還講了一個(gè)呢。

工作回顧到此,不難發(fā)現(xiàn),我們還有許多做得不足的地方。今后,我們將一如既往地努力工作,把工作做得更出色。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇十五

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間—xx學(xué)年已經(jīng)逝去,在夏天到來時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們在一起走過了大二的美好時(shí)光?;厥走@學(xué)年,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的崗位組合。

根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)各崗的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

二、有特色的班級建設(shè)。

為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)習(xí)交流崗還會通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。

三、青春紀(jì)念冊。

我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團(tuán)委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動,活動內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。通過游玩,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運(yùn)會。在這次的運(yùn)動會,班委為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運(yùn)動會體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運(yùn)動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時(shí)展現(xiàn)的班級風(fēng)貌……一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進(jìn)了照片,作為永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的驕傲。根據(jù)計(jì)劃,我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時(shí)間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊。這就是我們冶金技術(shù)081班。

總的來說,我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的?,F(xiàn)在,我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽(yù),在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)和工作,用自己的實(shí)際行動回饋母校和社會。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇十六

學(xué)生是涌動著無限活力的生命體,是教育的起點(diǎn)和歸宿。面對學(xué)生,祖國的未來,我們要做一個(gè)真正有意義的班主任,素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,為學(xué)生服好務(wù),使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個(gè)體,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢?在過去的一學(xué)期里,我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:

一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會課,開好班會課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。

為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。

但開班會課不一定都要等到每周二下午第四節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情,一定要從學(xué)生的角度去考慮,為學(xué)生利益著想,學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)"的班集體。

四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,我的班級管理工作主要從三方面實(shí)施:

一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。

在這點(diǎn)上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。

班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

初一學(xué)期班級工作總結(jié)篇十七

學(xué)期班級工作總結(jié)時(shí)間過得很快,大一下半年又要畫上句號了。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和關(guān)心支持下,這一學(xué)期×文秘班結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際,在班委的努力策劃下,有目的、有計(jì)劃、有針對性的開展了各種班級活動,取得了一定的成績,也豐富了×文秘班同學(xué)的校園文化生活?,F(xiàn)就這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、定期召開班委例會,對近期班級工作的總結(jié),提交下一階段的工作計(jì)劃以及對各項(xiàng)活動開展的討論;開展批評與自我批評;發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,及時(shí)加以改正;以達(dá)到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的。

2、每月第一天把當(dāng)月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導(dǎo)員。

3、組織各班委對班級同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活的上指導(dǎo)。如,上課的調(diào)配,身體不適的同學(xué)的登記等等。

4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)每周的一次班長例會的內(nèi)容,以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。

1、參與的活動。

(1)參加院舉辦的體育知識趣味運(yùn)動比賽。

(2)參加英語聽力技能比賽。

(3)參加中文系第一屆“仲夏杯”辯論賽。

(4)參加文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目征集,最后本班多位同學(xué)在開幕式上表演。

2、舉辦的活動。

(1)組織春日踏青,與管理系的同學(xué)一起到大學(xué)城印象園一日游。大家都踴躍參加,在校外互助互愛,凝聚了班級的活力,也加強(qiáng)了與別系別班的交流。

(2)“五四紀(jì)念”團(tuán)日活動,本班組織去烈士陵園掃墓,讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡,感受文化的熏陶。

(3)宿舍間的交流會。組織各個(gè)宿舍代表一起討論各自宿舍的問題,大家一起交流借鑒,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)感情。

(4)“聚餐”。一次小小的聚餐,卻凝聚了很是強(qiáng)大的凝聚力。難能可貴。

(5)開展“感恩”活動。通過戶內(nèi)戶外,白天晚上,兩種形式的結(jié)合。讓這個(gè)感恩更加深入×班每個(gè)同學(xué)的心里。

以上的活動都是班委經(jīng)過激烈討論,積極努力,策劃精心籌備的,凝聚很多心血。加上同學(xué)們的積極配合,才取得了較好的反應(yīng)。這是我們?nèi)嗟某晒?。很是感謝大家,對我們班委的支持。

(1)在本班早讀晚修的固定教室。

(2)開展活躍學(xué)習(xí)氣氛的相關(guān)早讀形式。

(3)虛心收集班級同學(xué)對班委的意見及建議,并開了總結(jié)大會。不斷地改進(jìn)工作,更好的為×服務(wù)。

本學(xué)期×涉外文秘班在全體班委的共同努力下,工作得以順利展開并取得了較好的成績。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,具體總結(jié)如下:

(1)各班委能基本完成規(guī)定的任務(wù),積極性相比第一學(xué)期有提高,但是還有進(jìn)步的空間。

(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。

(3)而我作為一班之長,也是存在很多的不足。這些都會在以后的工作中不斷改進(jìn)。

在這些不足中我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地總結(jié),然后進(jìn)步。

當(dāng)這個(gè)班長,鍛煉了很多。成長了很多。這個(gè)學(xué)期,是最后一個(gè)學(xué)期了。我也盡了最大的努力去做好。感謝輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo),也非常感謝×文秘班的全體同學(xué)對我的支持,因?yàn)橛心銈?,我才可以,因?yàn)橛心銈?,我才能做好。希望以后的日子里,大家一起努力,一貫的支持我們的接下來上任的班長。

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