嚴(yán)以律己主題班會 嚴(yán)以律己演講稿(三篇)

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

嚴(yán)以律己主題班會 嚴(yán)以律己演講稿篇一

經(jīng)請示聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)組同意，今天，我們舉行“嚴(yán)以律己”專題學(xué)習(xí)研討會。會議的主要任務(wù)是進(jìn)一步理解和領(lǐng)會嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白者”的深刻內(nèi)涵，重點研討如何嚴(yán)格遵守黨章，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下做到在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;如何維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動，解決組織觀念淡薄，目無組織紀(jì)律，不守政治規(guī)矩和工作規(guī)范等方面的問題表現(xiàn)和思想根源，力求專題教育取得扎扎實實成效。

參加本次專題學(xué)習(xí)研討會的有部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部機關(guān)科級以上干部。市級機關(guān)負(fù)責(zé)同志受邀列席會議。會期1天時間，主要內(nèi)容是：上午進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，下午進(jìn)行專題研討。

下面，我們開始進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。主要議程有四項：

現(xiàn)在進(jìn)行第一項議程：請部調(diào)研員帶領(lǐng)學(xué)習(xí)重溫《黨章》中黨員的義務(wù)和權(quán)利內(nèi)容。

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現(xiàn)在進(jìn)行第二項議程：落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及學(xué)習(xí)相關(guān)黨的組織紀(jì)律要求。

首先，由我就“黨委主體責(zé)任”談點意見;

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其次，請部紀(jì)檢員帶領(lǐng)學(xué)習(xí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個必須”要求、省委省政府《十項規(guī)定》及就“紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任”進(jìn)行講解;

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最后，簽定《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。

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現(xiàn)在進(jìn)行第三項議程：請副部長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《全面從嚴(yán)治黨 把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面》和《嚴(yán)以律己，領(lǐng)導(dǎo)干部成事之要》兩篇理論文章。

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現(xiàn)在進(jìn)行第四項議程：請大家認(rèn)真觀看專題教育片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上之二<正風(fēng)肅紀(jì)>》。

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同志們，今天上午的專題學(xué)習(xí)議程圓滿完成，下午2:30所有參會人員在會議室繼續(xù)進(jìn)行專題研討。

散會。

(下午學(xué)習(xí)研討主持詞請看下頁)

根據(jù)工作安排，今天下午，我們在這里舉行“嚴(yán)以律己”專題研討會。

下面，我們開始進(jìn)行專題研討。主要議程有二項：

現(xiàn)在進(jìn)行第一項議程：班子成員就嚴(yán)以律己進(jìn)行討論發(fā)言。

下面我就“嚴(yán)以律己”的理解、自身存在的不足和今后努力方向及措施作一交流，請大家批評指正。

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下面請發(fā)言。

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下面請發(fā)言。

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下面請發(fā)言。

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下面請發(fā)言。

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下面進(jìn)行第二項議程：測評今天專題學(xué)習(xí)研討效果。

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同志們，上午，我們已經(jīng)進(jìn)行了《黨章》中黨員的義務(wù)和權(quán)利內(nèi)容的重溫學(xué)習(xí)，落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，學(xué)習(xí)了相關(guān)黨的組織紀(jì)律要求，簽定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，對在xx屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個必須”要求、省委《十項規(guī)定》及黨的組織紀(jì)律相關(guān)要求進(jìn)行了學(xué)習(xí)，還學(xué)習(xí)了兩篇理論文章，觀看了專題教育片。前面，部領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身的思想、工作實際，從多個方面對“嚴(yán)以律己”這一主題進(jìn)行了交流發(fā)言，既有理論上的準(zhǔn)確把握，又有實踐上的具體打算。

下步工作中，我們要進(jìn)一步增強踐行“三嚴(yán)三實”的思想自覺和行動自覺，把“三嚴(yán)三實”作為修身做人、用權(quán)律己的基本遵循，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則;要進(jìn)一步自覺增強黨性修養(yǎng)，加強從政道德和個人品行修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，襟懷坦白、表里如一，敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實干;要進(jìn)一步自覺堅守對黨忠誠的政治品質(zhì)，遵守黨章、踐行誓言，堅定信念、對黨忠誠，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒;要進(jìn)一步在各種誘惑面前立場堅定，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，保持共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。

同志們，今天的會議議程圓滿完成，散會。

嚴(yán)以律己主題班會 嚴(yán)以律己演講稿篇二

一、開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的與會研討。

這次數(shù)學(xué)教研組主題課例研修的主題是“如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效性”，課例是七年級第四章第 二 節(jié)的《 直線、射線、線段 》，主講教師是張x老師。

【下面我先來介紹一下主題的由來：】

二、主題的由來

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,提高教學(xué)質(zhì)量，主要問題就是如何提高教學(xué)實效性。吳正憲老師在《數(shù)學(xué)課堂實效研究(精簡)》中指出課堂教學(xué)的實效性，具體說來，就是我們老師應(yīng)該在充分把握教材的基礎(chǔ)上，針對授課學(xué)生的知識基礎(chǔ)和認(rèn)知特點，合理選擇教學(xué)方式，使每個上課的學(xué)生能在上課的四十五分鐘內(nèi)最大限度的理解知識，并在情感和方法上有所收獲，達(dá)成教學(xué)的三維目標(biāo)。

新課程的實施給我們的數(shù)學(xué)教學(xué)注入了新的生機和活力。尤其是在教研室“十六字教學(xué)法”的引領(lǐng)下，我們教師的教學(xué)理念得到更新，課堂教學(xué)方式也隨之發(fā)生改變。在實施新課程的教學(xué)實踐中，我們積極的嘗試新的教學(xué)方法，課堂變活了，在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、主動精神。學(xué)生非常活躍，教室里顯得熱鬧非凡。但是，經(jīng)過一段時間的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前課堂也存在著一些實效性不強的現(xiàn)象，如：課堂上，有些活動只停留在了形式層面，為了探究而探究;為了合作而合作??并不能真正激發(fā)學(xué)生深層次的思維，這樣做失去了合作、探究的真實價值，反而對學(xué)生理解知識造成障礙。學(xué)生學(xué)習(xí)效果不理想，致使教學(xué)目標(biāo)難以順利達(dá)成，影響了課堂教學(xué)效果。針對以上問題，我們數(shù)學(xué)教研組提出了“提高課堂教學(xué)實效性”的這一教研主題。

【今天代表我們學(xué)校上匯報課的是我校的教學(xué)骨干張娜老師?，F(xiàn)在請張娜老師重點就本節(jié)課在突出主題及課堂教學(xué)得失方面做課后反思?！?/p>

三、上課教師作課后反思

【剛才張xx老師對自己的課堂展示進(jìn)行了認(rèn)真的分析和反思。很好的總結(jié)了成功與不足。下面我們就奔著相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的教研理論，談一談自己對這節(jié)課的感受。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。下面，請各位老師各抒己見，談?wù)勛约旱南敕ā！?/p>

四、評課、議課

【總結(jié)：剛才經(jīng)過幾位老師的評課，我們可以總結(jié)出“提高課堂教學(xué)實效性”的可行辦法，主要體現(xiàn)在以下幾點：

(一)、做好充分的課前準(zhǔn)備;恰當(dāng)?shù)胤治龊褪褂媒滩?，為課堂教學(xué)有效性奠定基礎(chǔ)。

有“備”而來，是達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，提高課堂實效性的必要條件。教材只是教師教學(xué)的一個憑借，需要教師根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ)、思維水平等具體情況對教材進(jìn)行合理的加工、改造;重組出具有遷移性、思考性、再生力的數(shù)學(xué)活動，因此我們要樹立“用教材去教，而不是教教材”的觀念，提高課堂教學(xué)的有效性。

(二)、精心設(shè)計教學(xué)過程，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，為實現(xiàn)“課堂教學(xué)實效性”提供有力保障。

1、課堂導(dǎo)入要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

2、教師還要把握好教學(xué)節(jié)奏，捕捉教育時機，把學(xué)生已有的知識存儲和要學(xué)習(xí)的知識建立良好的橋梁紐帶，促進(jìn)新知識的形成，控制好教學(xué)難度和課堂容量，保證課堂知識的有效性;

3、注重教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改變，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，以達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)手法的有效性(教學(xué)過程中，加強小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊精神;重視學(xué)生的探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神;借助多媒體輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果)

(三)、把握動態(tài)生成，處理好“預(yù)設(shè)”與“生成”的關(guān)系，促進(jìn)課堂效率的提升

(四)、關(guān)注個體差異讓課堂效率落到實處。

(五)、注重課堂評價，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價值觀。

(1)我們的評價指標(biāo)要全面細(xì)致，為不同能力結(jié)構(gòu)的學(xué)生分別提供展示才能的機會。例如：不光表揚做的快，還可以表揚想得巧、寫得清楚、提問題最多、提問題最深刻、能建立不同聯(lián)系……的學(xué)生

(2)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的科學(xué)態(tài)度以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力和素養(yǎng)

五、專家引領(lǐng)

【今天借這個機會，我們請在座的領(lǐng)導(dǎo)，為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。請x主任對這節(jié)課進(jìn)行點評。并結(jié)合這節(jié)課對整個活動進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)?！?/p>

【吳主任全程參與了我們的活動，請吳主任進(jìn)行活動點評?！?/p>

六、活動總結(jié)

感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩點評，你們的參與就是對我們的最大支持。本次活動中，有成功也有不足。

(一)本次活動的最大收獲是無論是主講教師還是參與教師都在思想和業(yè)務(wù)上有了很好的提升。

(二)本次活動落實了“提高課堂教學(xué)實效性”這一主題，總結(jié)了行之有效的方法，這些方法和經(jīng)驗為我們以后的教學(xué)工作提供了指導(dǎo)。

(三)教學(xué)是一門遺憾藝術(shù)，盡管我們的活動達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，但過程中仍存在一些問題，如：

1、 情境創(chuàng)設(shè)：注重目的性，忽視了新穎性。

2、 教學(xué)過程：注重教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式，忽視了對個別差生的關(guān)注。

3、 師生互動：注重學(xué)生交流，忽視了教師必要講解。

4、 教學(xué)思路：注重教師預(yù)設(shè)，忽視了學(xué)生生成。

這些問題，將是我們同一主題的第二次課例研修重點解決的問題，“沒有最好，只有更好”是我們數(shù)學(xué)教研組所有成員的共同追求，請張娜老師根據(jù)大家剛才的建議對課堂相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整，期待明天的二次上課能給我們帶來不一樣的享受。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。校本研修活動到此結(jié)束。謝謝大家。

嚴(yán)以律己主題班會 嚴(yán)以律己演講稿篇三

同志們:

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎州委組織部專題教育第二聯(lián)絡(luò)組和縣委組織部常務(wù)副部長、縣委組織部專題教育綜合協(xié)調(diào)組組長對我院專題研討進(jìn)行全程指導(dǎo)，大家歡迎!

經(jīng)院黨組研究，報請縣委專題教育聯(lián)絡(luò)組同意，今天我們在這里召開領(lǐng)導(dǎo)班子“嚴(yán)以律己”專題研討會，會議的主要任務(wù)是進(jìn)一步理解和領(lǐng)會嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”的深刻內(nèi)涵，重點研討如何嚴(yán)格遵守黨章，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下做到在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;如何維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動，解決組織觀念淡薄，目無組織紀(jì)律，凌駕于組織之上或游離于組織之外，不守政治規(guī)矩和工作規(guī)范，自由主義等方面的問題表現(xiàn)和思想根源，力求專題教育取得扎扎實實成效。

請大家自覺遵守會場紀(jì)律，把手機關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)。

今天的會議共有二項議程：

一是由班子成員圍繞“嚴(yán)以律己”作交流發(fā)言，二是請州委專題教育第二聯(lián)絡(luò)組領(lǐng)導(dǎo)作指導(dǎo)。下面由我?guī)ь^圍繞主題做個發(fā)言，懇請大家批評指正。

下面有請發(fā)言。

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下面有請發(fā)言。

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下面有請發(fā)言。

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下面有請發(fā)言。

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下面有請經(jīng)發(fā)言。

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下面有請發(fā)言。

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下面進(jìn)行會議第二項議程，請州委組織部專題教育第二聯(lián)絡(luò)組做指導(dǎo)講話，大家歡迎!

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同志們：剛才，各位班子成員結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和工作實際，

從多個方面對“嚴(yán)以律己”這一主題進(jìn)行了交流發(fā)言，既有理論上的準(zhǔn)確把握，又有實踐上的具體打算。州委組織部專題教育第二聯(lián)絡(luò)組做了一個很好的講話，對下一階段的工作提出了明確要求，為我們更好地做好專題教育的各項工作指明了方向， 在下步工作中我們要進(jìn)一步增強踐行“三嚴(yán)三實”的思想自覺和行動自覺，把“三嚴(yán)三實”作為修身做人、用權(quán)律己的基本遵循，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。自覺堅守對黨忠誠的政治品質(zhì)，遵守黨章、踐行誓言，堅定理想信念、對黨絕對忠誠，在各種誘惑面前立場堅定，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。自覺增強黨性修養(yǎng)，加強從政道德和個人品行修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，襟懷坦白、表里如一，敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實干，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，保持共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。

今天的會議到此結(jié)束，散會!