升旗儀式教育活動記錄(20篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

升旗儀式教育活動記錄篇一

大家好!

很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔 。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習慣，爭做文明小學生 。我宣布《養(yǎng)成良好習慣，做文明學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

本次升旗主要有四項議程：

儀式第一項：介紹升旗手事跡。

升旗手三年一班，該同學熱愛班級，學習上踏實勤懇，穩(wěn)重扎實，在班級擔任學習委員一職，在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳，該同學學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼，學生會干部，該同學熱愛班級，團結(jié)同學，嚴格要求自己，積極協(xié)助老師管理好班級事務(wù)，學習成績優(yōu)異，在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒，該同學學習踏實，樂于助人，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。

儀式第二項：升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

儀式第三項：請校長講話。(感謝 校長給我們帶來的精彩講話)

儀式第四項：請x老師公布上周紀律衛(wèi)生檢查評比結(jié)果。

昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。同學們，讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班級有序退場。

升旗儀式教育活動記錄篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!(敬禮)

蘇：80年代的富人比肚子，90年代的富人比房子、車子，現(xiàn)在的富人比什么呢?

楊：當然是比健康了!雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的，但是都是因為健康有的，有了健康就有了未來和希望，失去健康就失去了一切啊。

蘇：是啊，“民以食為天，食以安為先”，當今的社會是堅持以人為本的社會，是倡導健康消費、科學消費、安全消費、和諧消費的社會。食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命，可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。

楊：xx小學“食品安全記心中”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始!

蘇：第一項：出旗，全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田xx同學，年年評為三好生的楊xx同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優(yōu)的陳xx同學;思維能力強的劉xx同學;體育健將盧同學;讀書大王龐xx同學)

楊：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。

蘇：第三項：請聽國旗下的演講< 掌聲有請吳xx同學。

楊：第四項：請值周教師做值周總結(jié)，并頒發(fā)流動紅旗。

蘇：同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八九點鐘的太陽，是祖國的發(fā)展和平富強的希望;

楊：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起，讓我們一起來重視安全， 珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。

蘇：xx小學“食品安全記心中》主題升旗儀式

合：到此結(jié)束。

蘇：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。

升旗儀式教育活動記錄篇三

老師，同學們，大家早上好!我是主持人_______。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！崩卒h精神已經(jīng)伴隨我們走過了50年。新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義，我們與雷鋒精神同行。我宣布： xx學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

請全體立正，出旗!

升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。禮畢。

我們應(yīng)該怎樣學習雷鋒呢?昨天下課的時候，我聽見幾位同學這么議論。看，他們來了!(情景劇表演)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是雷鋒精神的重要組成部分。到底什么是節(jié)約呢?我們來聽聽和兩位同學是怎么說的吧!(相聲)

我國自古以來就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，讓我們和四(x)班的同學一起唱起《憫農(nóng)》。(歌舞表演)

五(x)班的同學非常熱心，他們利用假期查找了有關(guān)雷鋒的資料，請聽五(x)班帶來的雷鋒名言朗誦。(朗誦)

有請大隊長xx同學給我們宣讀“學雷鋒做有道德的人”倡議書。(讀倡議書) 同學們，雷鋒是我們學習的榜樣，雷鋒精神為我們的前進指明了方向，只要人人行動起來，校園里處處都是“小雷鋒”，相信我們的生活一定會更美好!我宣布：xx學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式教育活動記錄篇四

女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!

女：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺女：一四三團第四中學《校園藝術(shù)節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始

男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊

員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動儀式講話!

男：接下來由林老師公布上周紀律衛(wèi)生情況。

女：有請給獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。

男：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班有序帶回。

升旗儀式教育活動記錄篇五

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

升旗儀式教育活動記錄篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

金川縣第三屆中小學藝術(shù)節(jié)即將開幕，首先將進行的是升國旗儀式，請在座的各位整理儀表，用我們的行動來表達對國旗的尊重與熱愛。

請----旗手、護旗手----“出旗”???

我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，請全體起立、脫帽。請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，升國旗，奏國歌。

禮畢，請坐下。

接下來請允許我，為大家介紹出席此次藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導，他們是：

縣委宣傳部副部長晏明照部長，歡迎您!

團縣委書記秦永蓮書記，歡迎您!

縣教育局黨組書記、局長鄧云勇局長，歡迎您! 縣文體廣星局紀檢組長王平組長，歡迎您!

縣婦聯(lián)主任科員胡繼蓉主任，歡迎您!

還有教育局黨組班子成員孫書記、王局長、馬組長，歡迎你們!

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加此次活動的還有全縣各中小學校長、帶隊老師及可愛的同學們以及到場的所有學生家長和尊敬的各位來賓朋友。歡迎你們!

下面有請金川縣教育局黨組書記、局長，鄧云勇局長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕辭。

感謝鄧局長精彩的致辭!

下面有請宣傳部副部長晏明照部長宣布第三屆藝術(shù)節(jié)“開幕”!

有請晏部長。

升旗儀式教育活動記錄篇七

各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”

孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

xx小學升旗儀式到此結(jié)束。

秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!

一年來，全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃熑?，傳道授業(yè)解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規(guī)辦學，規(guī)范學校管理，促進學校發(fā)展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在規(guī)劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。

第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!

涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學美好的明天。

第三項：教師代表發(fā)言：

第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師

他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

楚才中學是學生遨游知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

第四項：學生代表獻禮，指導老師：段x班主任：程x

總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學子以特別的關(guān)愛。

第五項：學校領(lǐng)導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發(fā)有為。

學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。

第六項：學科共建表彰

第一組出場的是：學科結(jié)對表彰，受表彰的有：程，李、張，朱

第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。

第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲xx區(qū)主題班會一等獎)、夏x(xx區(qū)先進班集體)

第二組是：高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區(qū)師德先進個人)

第三組是：謝x(優(yōu)秀備課組長)、程x(xx市教育科學研究成果——承擔規(guī)劃課題《應(yīng)用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》)

第四組是：朱x(中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)

有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

第八項：范書記發(fā)言

教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，

教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。

智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，

慧劃--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

a：敬愛的老師、

b:親愛的同學們，

合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，

a：在這，碩果豐收的季節(jié)里

b：我們齊聚在美麗的xx小學校園內(nèi)，舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息----立正!

升旗儀式準備開始：

a：擔任本周升旗班級是xx班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里，團結(jié)奮進，取得更加優(yōu)異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：本周我們將迎來第xx個教師節(jié)，請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節(jié)課、

b：完成好每一次作業(yè)，

a：遵守每一項規(guī)章制度，

b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。

b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊退場，按順序回教室。

升旗儀式教育活動記錄篇八

各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們~~小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第~~個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的~~老師，擔任本周護旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表~~老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20~~年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。

聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵~~老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎~~老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們~~小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”

孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們~~小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

~~小學升旗儀式到此結(jié)束。

秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!

一年來，全校師生在學校校長涂~和黨支部書記王~~的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃熑?，傳道授業(yè)解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規(guī)辦學，規(guī)范學校管理，促進學校發(fā)展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。

第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!

涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學美好的明天。

第三項：教師代表發(fā)言：

第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏~老師發(fā)言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)閪~區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表：葉~老師

他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為~~區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

楚才中學是學生遨游知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

第四項：學生代表獻禮，指導老師：段~班主任：程~

總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學子以特別的關(guān)愛。

第五項：學校領(lǐng)導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發(fā)有為。

學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。

第六項：學科共建表彰

第一組出場的是：學科結(jié)對表彰，受表彰的有：程~~，李~~、張~~，朱~~

第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。

第三組出場的是：學科共建組合：冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。

第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進班集體)、陳~(~~區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹~(獲~~區(qū)主題班會一等獎)、夏~(~~區(qū)先進班集體)

第二組是：高~(優(yōu)秀通訊員)、黃~(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段~(~~區(qū)優(yōu)秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區(qū)師德先進個人)

第三組是：謝~(~~優(yōu)秀備課組長)、程~(~~市教育科學研究成果——承擔規(guī)劃課題《應(yīng)用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》)

第四組是：朱~(中共~~區(qū)委授予的~~區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘~(~~區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)

有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

第八項：范書記發(fā)言

教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，

教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。

智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，

慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

a：敬愛的老師、

b:親愛的同學們，

合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，

a：在這，碩果豐收的季節(jié)里

b：我們齊聚在美麗的~~小學校園內(nèi)，舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息----立正!

升旗儀式準備開始：

a：擔任本周升旗班級是~~班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

b：讓我們一起祝愿~~班的全體師生,在今后的日子里，團結(jié)奮進，取得更加優(yōu)異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：本周我們將迎來第~~個教師節(jié)，請~~班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節(jié)課、

b：完成好每一次作業(yè)，

a：遵守每一項規(guī)章制度，

b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~小學生。

升旗儀式教育活動記錄篇九

老師們、同學們：

大家早上好!擔任此次升旗的是以下幾位同學，他們是：四年一班穆姿、四年二班張熙嘉、四年五班趙忠曄、四年六班劉靖辰，這四名同學能與班內(nèi)同學友愛相處，關(guān)心班級事務(wù)，在工作中盡職盡責，在家里總是幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心父母，為同學們起到帶頭作用，是同學們學習的榜樣。

5、升國旗，全體師生敬禮禮畢

6、下面一項國旗下講話：今天為我們講話的是四年級輔導員何老師

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

今天，我國旗下講話的題目是——《溫馨五月，感恩母親節(jié)》

雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)!

天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們難過的時候，媽媽陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛?！皟盒星Ю锬笓鷳n”是母愛?！懊夏溉w，擇鄰而處”還是母愛。中國有句古語：“百善孝為先。可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?我想，一個溫馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學習，言行規(guī)范，與人為善，不論是學習成績還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛的回報!

最后，祝天下所有的母親都幸福安康。

謝謝大家，我們的講話完畢。

下面進行國旗下宣誓，請同學舉起右拳：

我是中國人，我愛我的祖國，

我是北倉小學學生，我愛我的學校。

宣誓畢

8、北倉小學“溫馨五月，感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式教育活動記錄篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發(fā)向上！

下方我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學升旗儀式此刻開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學，護旗手是吳x、王、任x、金。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。（敬禮）（禮畢）

第三項：有請岳俏俏同學做國旗下的講話。

第四項：請政教主任對本周工作進行布置。

第五項：宣布升旗儀式結(jié)束

升旗儀式教育活動記錄篇十一

甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。

乙：是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：

乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。

甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。

升旗儀式教育活動記錄篇十二

各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?

升旗儀式教育活動記錄篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式此刻開始！全體立正。

第一項：出旗；

（方隊站立后主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。

第二項：升國旗，奏唱國歌；

（敬禮）

（禮畢）

第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學上臺講話。

感謝同學的發(fā)言。

第四項：值周總結(jié)，有請同學到臺前做值周總結(jié)；

第五項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。

感謝曹靜老師。

第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。

感謝二3班的同學！這天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。

升旗儀式教育活動記錄篇十四

a：尊敬的各位領(lǐng)導。

b：親愛的老師們，同學們。

合：大家早上好！

b：本周升旗儀式由團委學生會主持。

a：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們的心，團結(jié)向上，努力進齲

b：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

a：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！

b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

a：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

b：自信是路標，指引人生前進的方向。

a：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

b：成功路上的基石也是自信！

a：讓我們堅持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

b：中第（）周升旗儀式。

合：現(xiàn)在開始！

b：全體肅立，出旗！

a：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

a：禮畢！

b：同學們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。

a：下面有請陳校長給我們講話！

b：下面有請總務(wù)處x主任講話！

a：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛

b：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

a：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

b：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

a：別忘給你的白紙上寫上自信，別忘給你的人生鍍上希望。

b：讓自信的種子飄滿世界。

a：讓自信在我們心中萌發(fā)。

b：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。

升旗儀式教育活動記錄篇十五

(女)尊敬的老師們：

(男)親愛的同學們：

(合)大家好!

(女)有一首歌，在大地上傳播，

(男)有一首歌在陽光里穿梭，

(男)有一首歌，在脈管里流淌，

(女)有一首歌在心里頭銘刻，

(合)這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，

(女)從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團，

(男)從抗日兒童團到地下少先隊，

(女)直到今天的中國少年先鋒隊

(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，

(女)少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉。

(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。

(女)少先隊我們?yōu)槟阕院溃?/p>

(男)少先隊我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

(女)少先隊我們?yōu)槟愀璩?/p>

(男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結(jié)在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。

(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式

(合)現(xiàn)在開始!

升旗儀式第一項：宣布升旗手、護旗手名單

升旗儀式第二項：出國旗

升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)

升旗儀式第四項：唱國歌

升旗儀式第五項：齊讀校訓、學風(我們的校訓是：團結(jié)、嚴謹、求實、進取我們的學風是：勤思、博學、奮進、創(chuàng)新

升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!

升旗儀式第七項：唱隊歌

升旗儀式第八項：國旗下的講話

(男)：讓我們牢記領(lǐng)導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創(chuàng)造力的大連新一代!

(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!

(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領(lǐng)全體隊員重溫入隊誓詞。

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。宣誓人：——

(女)：請大隊輔導員帶領(lǐng)全體隊員呼號。

輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊員：時刻準備著!

(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。

(男)：聽，時代的號角已吹響。

(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。

(男)：*旗，敬禮!

(女)：哈爾濱市**小學慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!

升旗儀式教育活動記錄篇十六

甲：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。

乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。

甲：今天，我們迎著春風，伴著新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。

乙：二（2）班《我們植樹去》升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：擔任本次儀式的旗手分別是：

乙：請旗手介紹事跡:

甲：請輔導員為旗手授勛帶。

乙：全體立正，升旗，奏國歌。

乙：高唱國歌。

甲：同學們，你們知道剛剛過去的3月12日，是什么日子嗎？

乙：這一天是一個屬于春天的節(jié)日，是一個充滿綠色氣息的節(jié)日，那就是——植樹節(jié)。

甲：初春是植樹的季節(jié)，3月12日，是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)。春天來了，萬物復蘇，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節(jié)。

乙：植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風骨。

甲：請聽詩朗誦：《走，我們植樹去》

甲：有了樹，才會有和諧美麗的大自然。

乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。

甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話。

乙：謝謝老師的教導，我們將謹記于心：“保護花草樹木”從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。

甲、乙：《我們植樹去》升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。

植樹節(jié)主題教育活動

國旗下講話：

同學們，你們知道嗎3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節(jié)到來之時也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

升旗儀式教育活動記錄篇十七

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：沐浴著金秋的陽光

乙：享受著丹桂的清香

甲：一個火紅的日子向我們走來

乙：10月1日，祖國母親的生日

甲：六十二年的輝煌歷程

乙：六十二年的風雨滄桑

甲：優(yōu)美的歌曲，唱不夠我們對祖國的衷腸

乙：絢麗的詩行，說不盡祖國對我們的分量

甲：今天，讓我們共同祝福祖國生日快樂

乙：祝福祖國幸福安康

一、甲：宣布玉華小學“祝福祖國，揚帆遠航”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！

二、甲：請升旗班3、3中隊出旗！

三、乙：請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶！

四、乙：請升旗手做自我介紹

五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！

六、甲：請聽3、3中隊的詩朗誦《我愛你，中國》

七、乙：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

甲：在風風雨雨中我們迎來曙光，

乙：在風風雨雨中我們創(chuàng)造輝煌

甲：回首過去，我們豪情滿懷；

乙：展望未來，我們信心百倍。

甲：讓我們昂首闊步，

乙：讓我們攜手并進，

合：為祖國母親的繁榮富強揚帆遠航。

八、甲：宣布玉華小學“祝福祖國，揚帆遠航”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束！

升旗儀式教育活動記錄篇十八

甲：各位領(lǐng)導、老師

乙：同學們

合：大家好！

甲：20xx年10月31日，我國科學家錢學森在北京逝世，享年98歲。

乙：北京的天空下起了鵝毛大雪，仿佛在和所有的中國人一起，共同悼念這位功勛卓著的科學家。

甲：錢學森先生偉大的科學貢獻、高尚的人格精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、以及心系祖國建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的偉大情懷；

乙：為廣大同學進行愛國主義教育提供了無窮無盡的寶貴資源，也激發(fā)了同學們昂揚向上的斗志。

一、甲：宣布玉華小學“繼承錢學森精神，弘揚愛國熱情”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！

二、乙：請升旗班5、1中隊出旗！

三、甲：請校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶

四、乙：請升旗手做自我介紹

五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！

六、乙：錢學森爺爺走了，他熱愛祖國、獻身科學事業(yè)的崇高精神感動了億萬中國人，鼓舞著我國科技工作者繼續(xù)前進。下面請5、1中隊少先隊員為大家講一講錢學森爺爺?shù)墓适隆?/p>

七、甲：錢學森爺爺將近百年的一生，深刻體現(xiàn)出高尚的愛國主義精神，積極的創(chuàng)新精神，自強不息的奉獻精神，給每一個中國人民留下了寶貴的精神財富，這些都是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。

乙：在緬懷錢學森爺爺?shù)耐瑫r，我們更要化悲痛為力量，努力學習科學文化知識，長大后報效祖國，只有與祖國共命運的人生，才能光耀祖國的天空。

甲：唱玉華校歌

八、乙：宣布玉華小學“繼承錢學森精神，弘揚愛國熱情”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束！

升旗儀式教育活動記錄篇十九

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

甲：我叫周慶順

乙：我叫周曉雨

合：我們來自六年級!

甲：走進六月，傾聽南風的呼喚：

乙：走進六月，感受陽光的溫暖。

甲：伴著微笑的朝陽，

乙：伴著溢彩的歌舞，

合：我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)! “慶六一”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲：第一項：出旗

乙：第二項：升國旗奏國歌!行注目禮

合：禮畢

甲：走進六月，六月多么美妙，

乙：下面請聽王宏達、左慶欣同學的六一獻詞《慶六一》 合：慶六一升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式教育活動記錄篇二十

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家早上好

甲：公德------是一種文明的體現(xiàn)。

乙：公德———是起碼的公共生活規(guī)則。

甲：同學們，你是否隨手擰緊過流著水的水龍頭?

乙：同學們，你是否隨手關(guān)掉過無人教室亮著的燈？

甲：看了圖書角里的書你是否把它放回原位?

乙：看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾，你又是否隨手撿起丟進垃圾桶？

甲：站在馬路對面望著亮起的紅燈，你是否收住了邁出的腳步？

乙：過馬路時面對川流不息的車輛，你是否走的是人行道？

甲：這些舉手之勞，只需耽誤你一點時間。

乙：這些抬足之事，只需你把握“公德”一詞。

一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

二、乙：請升旗班四三中隊出旗！

甲：今天的升旗手是來自四三中隊的吳禹哲、劉盈鑠。

三、乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、甲：請升旗手作自我介紹。

五、乙：升國旗、唱國歌！

甲：遵守公德是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

乙：遵守公德是每一個少先隊員應(yīng)有的責任。

甲：做一個遵守公德的好少年。

六、乙：我們向全體少先隊員發(fā)出倡議。

甲：有請四三中隊中隊長夏陽春同學宣讀“遵守公德，做文明少年”倡議書：

七、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

乙：同學們，讓我們行動起來，爭做遵守公德的好少年。

八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式到此結(jié)束！