學(xué)校主題活動主持詞(匯總20篇)

總結(jié)是對過去的一種回望，同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃。在撰寫總結(jié)時，要注重客觀、全面地評價自己的工作和學(xué)習(xí)。小編整理了一些總結(jié)的寫作思路和方法，供大家參考借鑒。

學(xué)校主題活動主持詞篇一

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好！

男：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶著春風(fēng)和希望。

女：四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。

男：再過幾天，我國的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。

女：清明節(jié)是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。

男：清明節(jié)主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！

男：全體肅立！

第一項：出旗

第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮?。▏彀嗤藞觯?/p>

第三項：唱國歌

男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎楊書記在國旗下講話。

女：請四一班xx做國旗下獻(xiàn)詞

男：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：

女：中國是個有著濃重民族色彩的國家，每個節(jié)日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里，換得的。

男：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。

女：我們將把開拓未來的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過。

男：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)屬于自己的明天。

女：讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻，讓我們記住這鄭重的。

男：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：

男：升旗儀式到此結(jié)束，下面進(jìn)行上周值周總結(jié)。

請各中隊有序退場！

學(xué)校主題活動主持詞篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！

八月的校園，氣候宜人，鮮花盛開。

八月的校園，綠蔭濃濃，生機(jī)盎然。

那我們就宣布……。

第一個節(jié)目：相親相愛。

師恩難忘，難忘的是老師的諄諄教誨，作業(yè)本上的紅鉤鉤是老師用心寫下的壯麗詩篇，下面請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》，表演者楊航航。

感恩的心，感謝有你。讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)。花開花落，我一樣會珍惜。下面請欣賞歌舞《感恩的心》，表演者：牟海婷、楊琪。

她從昆侖山下，，奔向黃海之邊，把中原大地，劈成南北兩面。她是中華民族的搖籃！下面請欣賞詩歌朗誦《黃河頌》，表演者楊小翠。

大家說楊小翠同學(xué)朗誦的好不好？好，欣賞完感情充沛、抑揚(yáng)頓挫的朗誦，讓我們再次長期歡樂的歌，請欣賞歌曲串燒。表演者畢蓉蓉、巨雪、畢銀銀、畢小玉、巨芳、熊舒婷。

大家一定都記得白娘子和許仙的故事吧，那也一定記得電視劇里熟悉的旋律，現(xiàn)在讓我們來一起溫習(xí)一下，請欣賞歌曲《千年等一回》，表演者畢小倩、巨芳。

下面請欣賞小班同學(xué)帶來的詩詞朗誦串燒。

明天過后會怎樣呢，你知道嗎？請欣賞歌曲《明天過后》，表演者畢銀銀，巨雪。

當(dāng)太陽溫暖地照在我們的身上，當(dāng)我們歡聚一堂，人生是多么的美妙啊！請欣賞《當(dāng)》。

最是那一低頭的溫柔，請欣賞印度舞《歡樂的玩吧》，表演者趙拜。

老師們是天使，默默地守候我們，請欣賞歌曲《天使的翅膀》，表演者楊曉慧、楊明霞，馬莉莉。

同一片天空，同一個夢想，走的最急的總是最美好的時光，歡聲笑語告一段落，難忘的歌聲，難忘的舞姿將會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。我們的星光達(dá)人秀到這里就接近尾聲了，讓我們長期共同的旋律《同一首歌》。

再見！??！

學(xué)校主題活動主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會，舉行這個總結(jié)表彰會，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，同時就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對大家今后的`學(xué)習(xí)有所幫助。

1、大會進(jìn)行第一項：請全體起立奏國歌。

2、大會進(jìn)行第二項：頒獎。

本次共設(shè)三個獎項，分別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級、學(xué)習(xí)之星(年級前80名)和進(jìn)步之星。下面請王曉萱同學(xué)宣讀獲獎名單。

請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學(xué)祝賀！希望獲獎的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。

3、請優(yōu)秀學(xué)生代表史欣欣發(fā)言。

4、請優(yōu)秀學(xué)生代表胡尚先發(fā)言。

5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言。

6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話。

這次期中考試就同學(xué)們而言，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院螅覀冇泻芏嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！

存在問題：

從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學(xué)習(xí)計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路走，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無術(shù)，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強(qiáng)大。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如秉燭之明。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。

最后想用幾句話與大家共勉：

(1)記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。

(2)不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、

(3)清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

世上無難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家！

學(xué)校主題活動主持詞篇四

敬的張老師、梁老師，各位同仁，大家上午好！

春光三月，細(xì)柳微斜。今天，我們懷揣著對語文教學(xué)的殷殷期待，相約在這春意盎然的季節(jié)里，又一次迎來了名師工作室的教學(xué)研討活動。我們名師工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進(jìn)的一個足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周老師和萬老師為我們奉獻(xiàn)的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備，付出了艱辛的勞動。下面，我們就上午的兩堂課進(jìn)行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學(xué)語文課堂寫字有效性進(jìn)行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑；說出您的觀點；介紹您的寶貴經(jīng)驗；真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進(jìn)推波助瀾。

老師真誠而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側(cè)面對本節(jié)課進(jìn)行了分析評價，這對于促進(jìn)我們的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值?！罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因為永遠(yuǎn)有遺憾，我們才會不斷進(jìn)取，不斷成長。

老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關(guān)系，大家的評課先暫告一段落。

感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結(jié)。

感謝梁老師、張老師的精彩點評；兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴，具體生動，啟示深刻。

時間過的真快，我們今天的活動即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實踐的腳步永不停駐。路漫漫，我們必須從現(xiàn)在就走起來，雖遠(yuǎn)且行，且行且珍惜，相信我們一路會看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與，祝大家回程愉快，注意安全。

學(xué)校主題活動主持詞篇五

合：大家好！

甲：風(fēng)兒飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好！祝大家圣誕快樂！身體健康、萬事如意！

甲：新的一年，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我們的明天一定會更加美好。

乙：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的八年級一班，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今天成為歡樂的一天，幸運(yùn)的一天！合：八年級一班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。

乙：因為我們有理想導(dǎo)航，

甲：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。

乙：所以我們可以義無反顧地飛翔，

甲：第一個節(jié)目《圣誕問答》，有請——————

乙：讓我們以熱烈的掌聲恭喜答對的同學(xué)。經(jīng)過緊張的答題環(huán)節(jié)，下面我們輕松一下，請欣賞————————為我們帶來的圣誕故事，掌聲歡迎。

甲：同學(xué)的圣誕故事既有趣又讓我們學(xué)到知識，謝謝————。下面請大家一起參與這個游戲。拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要擊掌，若是錯誤，就請他來為大家表演節(jié)目咯。

乙：大家玩的開心嗎，下面就讓大家放松一下，請欣賞小品《裝病

甲：————的病裝得像不像呢？請欣賞小品《買雞蛋》：

乙：大家演得好極了，我更期待下面同學(xué)為我們帶來的小品《冒牌詩歌》

乙：大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，就讓我們來做幾個小游戲放松放松把

甲：首先的是大家都耳熟能詳?shù)膿尩首?。臺上置6張椅子，邀請5個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

甲：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？

乙：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！

甲：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！

乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常伴！預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績！

甲：八年級一班圣誕聯(lián)歡會到此結(jié)束！

學(xué)校主題活動主持詞篇六

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(乙)xx市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：

冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《xx》

今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。請欣賞141班甲聲小組唱《xx》

請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《xx》

請欣賞薩克斯獨(dú)奏《xx》

請欣賞現(xiàn)代舞《xx》

請聽乙聲獨(dú)唱《xx》

學(xué)校主題活動主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

數(shù)學(xué)組的全體老師們大家下午好！今天，首先感謝皮主任，周二第二節(jié)為我們展示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課——《復(fù)式條形統(tǒng)計圖》。下面就請皮主任談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。

皮主任將自己對教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。

聽了了皮主任的課，大家肯定會有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把聽課后對課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。本次評課活動，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評課，請大家暢所欲言。

首先有請六年級組的代表的老師評課。

謝謝各位老師真誠而精彩的.交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對本節(jié)課進(jìn)行了分析評價，這對于促進(jìn)我們的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。

“課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因為永遠(yuǎn)有遺憾，我們才會不斷進(jìn)取，不斷成長。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實踐中，促進(jìn)專業(yè)成長。

再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。

下面有請對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

謝謝的精采總結(jié)，我們數(shù)學(xué)組在王主任的專業(yè)引領(lǐng)下，下面有請為本次教研活動做指示。

謝謝對我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在的關(guān)心和支持下，在和帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會一直快樂而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。

教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級層層遞。讓我們在困惑中不斷反思，在反思中大膽摸索。

此次活動雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。

今天的活動到此結(jié)束，再一次感謝的關(guān)心和支持，感謝的專業(yè)引領(lǐng)，感謝精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點評，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意！謝謝！

學(xué)校主題活動主持詞篇八

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：敬愛的老師們，合：大家晚上好！

男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香；

女：九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂的時刻。

男：九月的校園歡聲笑語，九月的教育碩果累累；

女：九月處在新的起點，九月誕生新的希望。

甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；

乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，合：第二十六個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第xx個教師節(jié)文藝表演”。

男：在第xx個教師節(jié)到來之際，讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝愿xx。

合：老師們，辛苦了！老師們，節(jié)日快樂！

學(xué)校主題活動主持詞篇九

男：又是一個清明節(jié)前夕，我們站在莊嚴(yán)肅穆的馬寶玉烈士塑像前。

女：又是一個清明節(jié)前夕，小五臺山為英雄哀鳴，蘿川大地為英雄垂淚，蔚州兒女為英雄嗚咽。

男：親愛的少先隊員們，當(dāng)我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導(dǎo)時；

女：親愛的新時代少年們，當(dāng)我們每天在家里倍受父母的疼愛時；

合：你們可曾想過，為什么我們今天的生活這樣幸福？你們可曾知道，這是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的！

男：為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長眠于地下！

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：我宣布蔚縣馬寶玉小學(xué)“緬懷革命先輩，感恩幸福生活”清明節(jié)悼念活動

合：現(xiàn)在開始！

男：首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花籃！

女：全體起立，立正！敬禮！（獻(xiàn)花樂）禮畢。請坐下。

男：四月清明，我們把鮮花敬獻(xiàn)在烈士塑像前。

女：把這圣潔的花朵，獻(xiàn)給我們崇敬的楷模。

男：在這思念親人的時節(jié)，在這情如泉涌的莊重時刻。

女：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。

男：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！

女：即使我們相隔已經(jīng)很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。

合：讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！

男：全體默哀三分鐘！（哀樂）

女：禮畢！請坐下。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。

男：為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：蔚縣人民的好兒子，偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬萬革命先輩之一。

女：下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。

男：烈士走了，走不了魂靈；

女：烈士走了，走不了我們的留憶；

男：烈士走了，走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言！

女：請聽，我們新一代少先隊員的心聲！

男：有請少先隊員代表———發(fā)言！

男：偉大的人民英雄已經(jīng)載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開遍神州。

女：看，在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里，又有多少中華兒女舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

女：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

合：我們不會忘記，我們也不能忘記！

男：下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)—政教處主任xx老師講話。

男：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。

女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！

合：讓我們踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強(qiáng)，奮然前行吧。

男：學(xué)習(xí)無止境，知識是力量，我們把“時刻準(zhǔn)備著”牢記在心。

學(xué)校主題活動主持詞篇十

主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞，。各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)pq小編為大家整理出來的學(xué)?；顒又鞒衷~范文，僅供參考。

(合)親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!

(男)歡迎來到本次由藥學(xué)系學(xué)生會社團(tuán)部主辦的大學(xué)生百科知識競賽的比賽現(xiàn)場!

(女)當(dāng)今時代，知識引發(fā)了一場又一場的科技革命，而在今天晚上，我們將在這里舉辦一場知識的盛宴!

(男)本次活動為全系學(xué)生提供了一個了解、學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識的平臺，也給同學(xué)們提供了一個相互交流、相互合作和同臺競技的機(jī)會。

(女)本次活動得到了眾多老師還有同學(xué)的支持，首先讓我們來介紹一下今天到場的嘉賓：

(女)本次知識競賽共有7支隊伍，請各參賽隊做自我介紹

(男) 7支強(qiáng)悍的隊伍已經(jīng)一一亮相，接下來就是他們競賽的時間了，首先由我來宣讀本次比賽的規(guī)則，請個參賽隊注意：

(見附表“參賽要求和注意事項”)

(女)請各參賽隊認(rèn)真遵守以上規(guī)則。下面進(jìn)行第一輪輪流答題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共28道題，答對一題加十分，答錯不扣分。每題答題時間為15秒。最后5秒由主持人為大家做提示。各位都準(zhǔn)備好了嗎?好，下面請各參賽隊做好準(zhǔn)備。

(男)感謝各隊的精彩表現(xiàn)，第一輪比賽結(jié)束，下面我們進(jìn)行一個互動環(huán)節(jié)，我們要在現(xiàn)場尋找智慧之星，現(xiàn)場的觀眾若是答對了均可以獲得我們送出的精美禮品一份，在我們念完題目并說開始答題后，同學(xué)們就可以舉手示意，名額有限，請同學(xué)們抓緊機(jī)會!好，下面請聽第一題：

(女)輕松過后，讓我們比賽繼續(xù)?，F(xiàn)在公布第一輪比賽成績，場上比分分別是：xxxxxxx 比分暫時落后的參賽對在接下來進(jìn)行的第二輪比賽中可要加油了。

(男)請大家收回思緒，回到比賽，首先為大家公布目前各隊分?jǐn)?shù);場上比分

(男)以下進(jìn)行第三輪觀眾互動環(huán)節(jié)，只要你回答對我們的問題，同樣還可以獲得我們送出的精美禮品!同學(xué)們都聽清楚了嗎?好，請聽第一題：

(女)輕松的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，讓我來制造點緊張氣氛，請聽現(xiàn)在各隊暫時比分和排名

(男)謝謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，接下來進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)風(fēng)險題環(huán)節(jié)，本輪風(fēng)險題由10、20、30分題組成，答對加相應(yīng)的分，答錯則扣除相應(yīng)的分。各隊選一種題型回答，同對選手可商量、補(bǔ)充。下面答題開始，請各參賽隊抽題。

(女)讓我們再次祝賀他們!

(男)到此為止本次百科知識競賽就全部結(jié)束了!希望本次知識競賽同學(xué)們能夠提高學(xué)習(xí)興趣，并在學(xué)習(xí)成績上有所提高，

資料共享平臺

(男)最后還要謝謝同學(xué)們的`支持，謝謝全體工作人員的辛苦勞動，

(合)祝大家周末愉快!再見!

尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：大家晚上好!

七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語歡歌。九十一年前的七月，一面代表工農(nóng)階級的火紅的旗幟冉冉升起，從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡;十年前的五月，由原六合縣和大廠區(qū)合并建立的六合區(qū)正式揭牌，從此，六合大地發(fā)生了前所未有的變化。

近年來，xx街道立足“先進(jìn)制造業(yè)街鎮(zhèn)”的發(fā)展方向，利用寧通、江六、繞越高速在xx境內(nèi)兩座大型互通立交的交通優(yōu)勢，方山“國家級地質(zhì)森林公園”的資源優(yōu)勢，“中國觀賞石之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢，著力做好“一高兩雨”三篇文章：打造以超大集團(tuán)蔬菜基地、嘉禾、潤景苗木基地為龍頭的高效農(nóng)業(yè);打造以雨潤集團(tuán)、絕味食品為龍頭的現(xiàn)代工業(yè);打造以賞雨花石、吃農(nóng)家菜、采雨花茶、看地質(zhì)公園等為主的雨花石特色旅游業(yè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)都取得了長足發(fā)展，財政收入實現(xiàn)三年翻番、五年過億的目標(biāo)，民生事業(yè)顯著改善。

在全區(qū)隆重慶祝建區(qū)十周年的喜慶日子里，我們又迎來了“七·一”黨的生日，為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十一周年，xx街道黨工委于昨天召開了【慶 “七·一”暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會】，會上表彰了6家先進(jìn)基層黨組織和51名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今天，街道文體中心舉辦本臺晚會，用精彩的文藝演出向黨的生日和建區(qū)十周年獻(xiàn)上我們誠摯的祝福，向父老鄉(xiāng)親匯報。本臺晚會由xx社區(qū)協(xié)辦，xx社區(qū)為我們的舞臺建設(shè)提供了寶貴的支持，在此我代表街道文體中心向xx社區(qū)表示感謝!

專業(yè)，但他們不計報酬的無私奉獻(xiàn)精神值得我們每一個人為他們鼓掌!今年慶五一晚會受到了街道領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的高度肯定，在此基礎(chǔ)上他們再接再勵，經(jīng)過精心編排，今晚的晚會一定會更加精彩，讓我們以熱烈的掌聲拉開今晚演出的序幕。

首先請欣賞開場舞：

結(jié)束語：

美好的時光總覺短暫 (背景音樂《難忘今宵》同進(jìn))，歡聚的時刻總是難忘，讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出，讓我們在祈盼里迎接明日的曙光，衷心地祝愿來參加晚會的朋友們合家幸福、身體健康!再見!

學(xué)校主題活動主持詞篇十一

乙：第一項：出旗(敬禮)

甲：第二項：唱隊歌，由大隊文娛委員xx指揮。

甲：清明的風(fēng)很柔很軟。

乙：輕輕地清掃著烈士的陵園。

甲：清明的雨很涼很甜。

乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏。

甲：清明的小草很綠很嫩。

乙：吐一份新綠，表一份心愿。

甲：清明的黃花很素很淡。

乙：獻(xiàn)一個花圈、訴萬語千言。

甲：烈士墓前悼英魂啊。

乙：無限哀思、情懷無限。

甲：第三項：敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。

下面請湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。

乙：第四項：默哀默哀畢。

甲：搏斗的身影依然清晰。

乙：昨日的`炮聲仍然轟響。

甲：風(fēng)浪里舍生忘死。

乙：危難中奮勇爭先。

甲：一個個高大鮮活的形象。

乙：一個個震撼心靈的畫面。

甲：啊，經(jīng)歷血與淚的洗禮。

乙：經(jīng)歷生與死的考驗。

甲：不忘血染的歲月。

乙：珍惜寶貴的今天。

甲：第五項：請湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。

甲：英雄的精神光照千秋。

乙：烈士的業(yè)績永世相傳。

甲：學(xué)習(xí)英雄的無私無畏。

乙：我們傳遞著愛的溫暖。

甲：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓。

乙：我們知難而上勇登攀。

甲：第六項：請湯山城中心小學(xué)五一中隊的四名同學(xué)代表全體少先隊員向革命烈士獻(xiàn)詞。

甲：英雄的生，正氣凜然。

乙：英雄的死，重于泰山。

甲：為了國家的統(tǒng)一和團(tuán)圓。

乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。

甲：為了人民的幸福和安全。

乙：哪怕粉身碎骨、無悔無怨。

甲：第七項：全體少先隊員向烈士敬獻(xiàn)花束。

甲：清明的風(fēng)是祈禱。

乙：祈禱烈士安詳長眠，笑留人間。

甲：清明的雨是眼淚。

乙：春雨灑灑淚綿綿。

甲：我們肅立在紀(jì)念碑前。

乙：重溫著烈士的遺言。

甲：英雄是人民心中永恒的豐碑。

乙：共和國永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念。

(第二環(huán)節(jié))新生入隊。

甲：火紅的隊旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，

乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航小學(xué)少先大隊清明節(jié)掃墓主持稿。

甲：成為一名光榮的少先隊員，是每個少年兒童的榮耀和夢想。

乙：今天，在這個神圣的地方，特殊的時刻，湯山城中心小學(xué)少先大隊將迎來一批新隊員。

甲：下面請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單。

乙：請全體少先隊員鼓掌向他們表示祝賀。

甲：下面為新隊員帶紅領(lǐng)巾。

甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，

乙：入隊是一次理想啟航。

甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)，

乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。

甲：第八項：請湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊輔導(dǎo)員吳老師講話。

乙：第九項：呼號(關(guān)胤——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時刻準(zhǔn)備著!)退旗(敬禮)

甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊祭掃烈士墓主題活動到此結(jié)束。

學(xué)校主題活動主持詞篇十二

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎愛心企業(yè)家代表進(jìn)行捐款。

第二項：向受助學(xué)生代表發(fā)放助學(xué)金(10名，每人3000元)，請受助學(xué)生代表上臺領(lǐng)取助學(xué)金。

第三項：請受助學(xué)生代表宋麗娟同學(xué)發(fā)言。大家歡迎!

第四項：請愛心企業(yè)家代表發(fā)言：

首先，請香港金馬凱旋集團(tuán)總裁肖凱旋發(fā)言

第五項：請區(qū)“牽手貧困生圓你大學(xué)夢”活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、區(qū)政府副區(qū)長穆書芹同志講話。

第六項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委副書記舒煉同志講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們，捐資助學(xué)功在當(dāng)代，利在千秋，得悉區(qū)委、區(qū)政府號召社會各界“牽手貧困生圓你大學(xué)夢”的助學(xué)倡儀后，廣東黃陂商會在捐贈5萬元的基礎(chǔ)上，擬設(shè)立助學(xué)基金100萬元，為建立捐資助學(xué)長效機(jī)制作貢獻(xiàn)。

最后，讓我們再一次對社會各界，特別是愛心企業(yè)家們的無私奉獻(xiàn)，表示衷心的感謝。祝愿所有的愛心企業(yè)在今后的日子里，事業(yè)蒸蒸日上、更上一層樓，取得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;祝愿所有黃陂學(xué)子，在更高的學(xué)術(shù)殿堂學(xué)有所成，將來更好地報效祖國、造福人民、回報社會，讓黃陂的明天更加繁榮昌盛!

黃陂區(qū)20xx年“牽手貧困生圓你大學(xué)夢”捐贈儀式到此結(jié)束。

學(xué)校主題活動主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，在坐的各位老師們：

大家好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī)，讓我們在教學(xué)上更上一個臺階！

今天，參加會議的有，研訓(xùn)中心教研員：xxx；xxx老師。

下面我們進(jìn)行教研活動的第一項：請授課老師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點的把握及其突破等方面，談一下自己見解。

xxx談了自己的構(gòu)想和實踐，并做了自評，聽了xxx這節(jié)課，我們大家肯定也會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

下面我們進(jìn)行，教研活動的第二項：聽課老師評課首先，請黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

各個老師分別談?wù)勛约簩@節(jié)課的看法。

教研組長評課剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點評，老師們對xxx在整個課堂教學(xué)活動中呈現(xiàn)的亮點做了充分的肯定，同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議，現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?/p>

下面請xxx校長，點評，xx校長，對優(yōu)點給予了鼓勵，對不足給予了解決建議，讓我們收獲不少！下面進(jìn)行教研活動的第三項：由地理學(xué)科的'兼職教研員總結(jié)。

我們大家談的都非常好，對于xxx的亮點予以肯定，提的意見很中肯，從表情看來大家教研交流收獲不小，參加活動的老師踴躍發(fā)言，交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展，對老師查漏補(bǔ)缺，縮短與專家型老師差距有所幫助。對老師以后的努力方向指明道路。

上課的老師談了示范課的設(shè)計思路，談了老師的職責(zé)，談了對課標(biāo)的理解，談了中考與平時教學(xué)的關(guān)系，談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更輝煌。

相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的課堂改革一定會乘風(fēng)破浪、芝麻開花，一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動第四項：懇請省評估的領(lǐng)導(dǎo)、專家，為我們提提指導(dǎo)性意見和建議。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。

今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩！

最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。

年，她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場教學(xué)比武一等獎。今天，她執(zhí)教的是人教版第九冊第六單元的課文《慈母情深》，大家掌聲歡迎她和她的孩子們。

現(xiàn)場觀課完畢，請大家稍作休息，9：20分，我們再進(jìn)行后面的活動議程。

老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進(jìn)行后面的議程，剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。下面，請楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計思路及教后反思。

聽了楊老師精彩的演繹和講說，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評課互動環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談?wù)勀銓@堂課的看法吧。

常說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，今天參加活動的老師都是語文教育教學(xué)中的行家里手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺?，為我們的研究提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見。（八校逐一發(fā)言）。

老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關(guān)系，大家的評課先暫告一段落。今天，我們很榮幸地請到了市教研室的鄧主任，接下來鄧主任將對楊老師的的課作精彩點評，并為我們做專題輔導(dǎo)講座，大家掌聲歡迎。

鄧主任是我市中小學(xué)語文的掌門人，您的令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，具體生動，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您！

接下來，有請園林分局的潘局長為本次教研活動做總結(jié)，掌聲歡迎。

感謝潘局長對我們本次教研活動的肯定，潘局長的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問題，又為我們今后的工作指明了方向，讓我們獲得了深刻的啟示，會后我們一定深刻反思，努力推進(jìn)我校的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。

“師指一條路，燭照萬里程”，伴隨著時鐘的滴答聲，我們的活動已近尾聲，短短3個小時里，老師們交流思想，分享智慧，提出很多獨(dú)到的見解，碰撞出不少思維火花，每位教師都感受到了“常態(tài)課堂”的“別樣風(fēng)采”，感受到了教與研的快樂。我們堅信，有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的不吝賜教，有各位教學(xué)精英的不懈努力，有效教學(xué)必將根植于常態(tài)課堂，“常態(tài)課堂”之路定會越走越寬，越走越長！本次教研活動到此結(jié)束，謝謝大家的參與。

文檔為doc格式。

學(xué)校主題活動主持詞篇十四

主持詞。

是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)?；顒又鞒衷~，僅供參考。

(合)親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!

(男)歡迎來到本次由藥學(xué)系學(xué)生會社團(tuán)部主辦的大學(xué)生百科知識競賽的比賽現(xiàn)場!

(女)當(dāng)今時代，知識引發(fā)了一場又一場的科技革命，而在今天晚上，我們將在這里舉辦一場知識的盛宴!

(男)本次活動為全系學(xué)生提供了一個了解、學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識的平臺，也給同學(xué)們提供了一個相互交流、相互合作和同臺競技的機(jī)會。

(女)本次活動得到了眾多老師還有同學(xué)的支持，首先讓我們來介紹一下今天到場的嘉賓：

(女)本次知識競賽共有7支隊伍，請各參賽隊做。

自我介紹。

(男)7支強(qiáng)悍的隊伍已經(jīng)一一亮相，接下來就是他們競賽的時間了，首先由我來宣讀本次比賽的規(guī)則，請個參賽隊注意：

(見附表“參賽要求和注意事項”)。

(女)請各參賽隊認(rèn)真遵守以上規(guī)則。下面進(jìn)行第一輪輪流答題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共28道題，答對一題加十分，答錯不扣分。每題答題時間為15秒。最后5秒由主持人為大家做提示。各位都準(zhǔn)備好了嗎?好，下面請各參賽隊做好準(zhǔn)備。

(男)感謝各隊的精彩表現(xiàn)，第一輪比賽結(jié)束，下面我們進(jìn)行一個互動環(huán)節(jié)，我們要在現(xiàn)場尋找智慧之星，現(xiàn)場的觀眾若是答對了均可以獲得我們送出的精美禮品一份，在我們念完題目并說開始答題后，同學(xué)們就可以舉手示意，名額有限，請同學(xué)們抓緊機(jī)會!好，下面請聽第一題：

(女)輕松過后，讓我們比賽繼續(xù)?，F(xiàn)在公布第一輪比賽成績，場上比分分別是：xxxxxxx比分暫時落后的參賽對在接下來進(jìn)行的第二輪比賽中可要加油了。

(男)請大家收回思緒，回到比賽，首先為大家公布目前各隊分?jǐn)?shù);場上比分。

(男)以下進(jìn)行第三輪觀眾互動環(huán)節(jié)，只要你回答對我們的問題，同樣還可以獲得我們送出的精美禮品!同學(xué)們都聽清楚了嗎?好，請聽第一題：

(女)輕松的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，讓我來制造點緊張氣氛，請聽現(xiàn)在各隊暫時比分和排名。

(男)謝謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，接下來進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)風(fēng)險題環(huán)節(jié)，本輪風(fēng)險題由10、20、30分題組成，答對加相應(yīng)的分，答錯則扣除相應(yīng)的分。各隊選一種題型回答，同對選手可商量、補(bǔ)充。下面答題開始，請各參賽隊抽題。

(女)讓我們再次祝賀他們!

(男)到此為止本次百科知識競賽就全部結(jié)束了!希望本次知識競賽同學(xué)們能夠提高學(xué)習(xí)興趣，并在學(xué)習(xí)成績上有所提高。

(男)最后還要謝謝同學(xué)們的支持，謝謝全體工作人員的辛苦勞動，

(合)祝大家周末愉快!再見!

尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：大家晚上好!

七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語歡歌。九十一年前的七月，一面代表工農(nóng)階級的火紅的旗幟冉冉升起，從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡;十年前的五月，由原六合縣和大廠區(qū)合并建立的六合區(qū)正式揭牌，從此，六合大地發(fā)生了前所未有的變化。

近年來，xx街道立足“先進(jìn)制造業(yè)街鎮(zhèn)”的發(fā)展方向，利用寧通、江六、繞越高速在境內(nèi)兩座大型互通立交的交通優(yōu)勢，方山“國家級地質(zhì)森林公園”的資源優(yōu)勢，“中國觀賞石之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢，著力做好“一高兩雨”三篇文章：打造以超大集團(tuán)蔬菜基地、嘉禾、潤景苗木基地為龍頭的高效農(nóng)業(yè);打造以雨潤集團(tuán)、絕味食品為龍頭的現(xiàn)代工業(yè);打造以賞雨花石、吃農(nóng)家菜、采雨花茶、看地質(zhì)公園等為主的雨花石特色旅游業(yè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)都取得了長足發(fā)展，財政收入實現(xiàn)三年翻番、五年過億的目標(biāo)，民生事業(yè)顯著改善。

在全區(qū)隆重慶祝建區(qū)十周年的喜慶日子里，我們又迎來了“七·一”黨的生日，為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十一周年，xx街道黨工委于昨天召開了【慶“七·一”暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會】，會上表彰了6家先進(jìn)基層黨組織和51名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今天，街道文體中心舉辦本臺晚會，用精彩的文藝演出向黨的生日和建區(qū)十周年獻(xiàn)上我們誠摯的祝福，向父老鄉(xiāng)親匯報。本臺晚會由xx社區(qū)協(xié)辦，xx社區(qū)為我們的舞臺建設(shè)提供了寶貴的支持，在此我代表街道文體中心向xx社區(qū)表示感謝!

專業(yè)，但他們不計報酬的無私奉獻(xiàn)精神值得我們每一個人為他們鼓掌!今年慶五一晚會受到了街道領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的高度肯定，在此基礎(chǔ)上他們再接再勵，經(jīng)過精心編排，今晚的晚會一定會更加精彩，讓我們以熱烈的掌聲拉開今晚演出的序幕。

首先請欣賞開場舞：

結(jié)束語：

美好的時光總覺短暫(背景音樂《難忘今宵》同進(jìn))，歡聚的時刻總是難忘，讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出，讓我們在祈盼里迎接明日的曙光，衷心地祝愿來參加晚會的朋友們合家幸福、身體健康!再見!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:各位來賓。

c:現(xiàn)場的觀眾朋友們。

:大家上午好!(鑼鼓聲)。

a:六月，是孩子的節(jié)日，天真無邪，美麗盛裝。

b:六月，是熱情的國度，氣流如火，歡快奔放。

c:六月，是放飛的季節(jié)，十年寒窗，莘莘學(xué)子。

b:這既是對世界文化遺產(chǎn)日活動的大力宣傳，也是對小店區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作成果的集中展示。

c:今天有幸請到的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓```````。

a:文化遺產(chǎn)代表著人類的精神高度，具有重要的歷史和現(xiàn)實價值，對傳承中華文明，建設(shè)社會主義核心價值體系具有重要作用。

b:文化遺產(chǎn)是祖先留給我們的物質(zhì)和精神財富，挖掘、保護(hù)、傳承好這些文化遺產(chǎn)，是我們當(dāng)代文化工作者義不容辭的神圣職責(zé)。

(abc)現(xiàn)在開始。

1.舞蹈：《幸福萬家春》。

c:踩著幸福的節(jié)拍，首先要給大家介紹的是太原秧歌。它產(chǎn)生于太原南部地區(qū)，是小店區(qū)最重要的傳統(tǒng)民間文藝表演形式，20xx年入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)名錄。新編太原秧歌劇“農(nóng)家樂”，20xx年榮獲全國群星獎金獎，為太原市、小店區(qū)爭得了榮譽(yù)。

a：下面，讓我們邀請國家一級編劇、山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目“太原秧歌”代表性傳承人、太原市優(yōu)秀專家*老師做精彩展示!

2.太原秧歌--《賣燒土》、《撿爛炭》。

b:快板詼諧幽默，表現(xiàn)力強(qiáng)，是深受人民群眾喜愛的文藝表演形式，下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎優(yōu)秀青年演員李陽、劉麗嬌表演快板書“婆媳大戰(zhàn)”。

3.快板書--/《婆媳大戰(zhàn)》。

c：“太原民歌”是流傳于太原一帶的民間音樂表演形式，小店區(qū)文體廣電新聞出版局在太原民歌的保護(hù)傳承上做了大量的工作，近期出版了太原民歌專輯，收錄經(jīng)典民歌16首?！笆虏苫ā本褪堑湫偷拇碜髌?。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎太原民歌優(yōu)秀演員為大家演唱“十二月采花”

4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。

c：目前我區(qū)共有區(qū)級以上重點文物保護(hù)單位36處，入選區(qū)級以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄38項。其中二鬼摔跤也是其中一項。二鬼摔跤是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，表演打斗激烈、詼諧幽默，在兩節(jié)文藝活動以及其它節(jié)慶活動中多次進(jìn)行過精彩展示。下面請“二鬼摔跤”代表性傳承人做精彩表演!

5、二鬼摔跤--。

a:傳統(tǒng)舞蹈是深受人民群眾歡迎的表演形式，小店區(qū)文化館舞蹈隊致力于傳統(tǒng)舞蹈的挖掘和傳承工作，取得了顯著的成績。下面請小店區(qū)文化館舞蹈隊表演傳統(tǒng)舞蹈“晉韻”。

6、傳統(tǒng)舞蹈--小店區(qū)文化館《晉韻》。

a：*老師是國家二級作曲，太原市優(yōu)秀專家，太原民歌代表性傳承人。多年來一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保護(hù)和表演工作，為太原民歌的保護(hù)傳承做出了積極的貢獻(xiàn)?！班l(xiāng)村叫賣曲”和“串門門”是*老師拿手的節(jié)目，曾經(jīng)上過山西電視臺“歌從黃河來”，下面讓我們以熱烈的掌聲邀請*老師精彩展示!

7、太原民歌--《鄉(xiāng)村叫賣曲》《串門門》。

b：辛村形意拳是我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中體育競技類的重要項目，清代以來的各個時期都涌現(xiàn)出杰出代表人物，并多次獲國際國內(nèi)大獎。請欣賞他們的精彩表演。

8、辛村形意拳--等。

c:太原的民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，積淀深厚，內(nèi)涵豐富。尤其是太原民歌深受人們的熱愛。接下來請欣賞由李繼萍給大家?guī)淼拿窀琛稌x祠是個好地方》。

9、太原民歌--《晉祠是個好地方》。

a：晉劇是最受太原人民喜愛、群眾基礎(chǔ)最好的文化遺產(chǎn)項目之一，下面我們邀請優(yōu)秀晉劇青年演員、丁派傳人、20xx年度山西電視臺走進(jìn)大戲臺年度總擂主表演傳統(tǒng)晉劇“日月圖”、“交印”。大家歡迎!

10、晉劇--《日月圖》、《交印》。

a：文化遺產(chǎn)是我們民族的精神家園，是文化大繁榮、大發(fā)展的扎實根基。

b：文化遺產(chǎn)是我們民族情感、民族凝聚力和向心力的有機(jī)組成和重要象征、

c:此刻，我們正走在文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的陽光路上繁榮文化，振興中華!最后請欣賞小店區(qū)文化館舞蹈隊表演的舞蹈，“陽光路上”。

11、舞蹈--小店區(qū)文化館《陽光路上》。

a:陽光路上，我們邁著前進(jìn)的腳步，日夜兼程，不可阻擋。

b:陽光路上，我們堅持科學(xué)發(fā)展觀，為和諧的中國引領(lǐng)方向。

c：陽光路上，我們展出盛世的畫卷，譜寫祖國的壯麗輝煌。

a:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅是歷史發(fā)展的見證，而且是珍貴的、具有重要價值的文化資源。

b:在以后的工作和生活中，我們將會繼續(xù)全力保護(hù)和傳承好身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也希望您加入到保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊伍中來，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在我們手中薪火相傳。

c:親愛的朋友們，小店區(qū)“第七個世界文化遺產(chǎn)日”文藝展演到此結(jié)束。

abc:朋友們，再見!

學(xué)校主題活動主持詞篇十五

(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

(合)：大家下午好!

(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，推動“十好”學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次“愛在文明，美在禮儀”演講比賽。

(女)：今天到場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxx。

(男)：評委老師有：xxxxxx。

(合)：演講比賽正式開始!

(男)：文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情相助，是見到師長、同學(xué)、朋友時的問好，是與人相處的和諧。

掌聲歡迎1號選手。

(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的`美;有一種美，給生命帶來激情、帶來溫馨，這就是和諧之美。

有請2號選手上臺演講。

(男)：感謝2號選手的精彩演講，1號選手的最后得分是xxxxxxxxxx。

(男)：文明是人生的向?qū)?，擁有文明，是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實的話語，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。

掌聲歡迎3號選手。

(女)：感謝3號選手的精彩演講，2號選手的最后得分是xxxxxxxxxx。

學(xué)校主題活動主持詞篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

經(jīng)史子集，傳承中華文脈；

詩詞曲賦，浸染沁人書香；

晨誦暮省，傾聽生命拔節(jié)；

春夏秋冬，醞釀和美校園；

今天，我們迎來了xx附中xx實驗學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第xx屆“讀書節(jié)”啟動儀式活動。

男：親愛的同學(xué)們，

女：敬愛的`老師們，

齊：下午好！

男：今天是我們xx班新學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。

女：xx班讀書活動——“我讀書，我快樂，我成長”現(xiàn)在開始。

合：尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。

男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第xx屆校園讀書節(jié)。

女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。

男：在此，我們也非常榮幸的邀請到了部分家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來！

男：同學(xué)們，你想聰明嗎？（學(xué)生齊答：想）請你看書吧！

男：你想明理嗎？（答：想）請你看書吧！

男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（學(xué)生齊答：想）也請你看書吧！

女：那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧！下面我宣布：xx小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。

學(xué)校主題活動主持詞篇十七

（合）晚上好！

男：歡迎來到新生詩歌誦讀活動現(xiàn)場，我是主持人xx。

女：我是xx。

女：為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，讓朗誦藝術(shù)點綴校園文化，營造一個學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園，我們決定面向全校新生舉行每年一次的誦讀活動。

男：今年的新生詩歌朗誦活動，由xxxx主辦。我們于10月7日進(jìn)行了初賽，經(jīng)過篩選，共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進(jìn)入了今天的決賽。

女：下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxxx

男：歡迎你們！

男：還有擔(dān)任本次比賽的評委分別是：xxxx

女：歡迎你們。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評委的到來！

學(xué)校主題活動主持詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

九月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。在這收獲的季節(jié)里，我們鐵小的全體教師與學(xué)生相聚在這里，舉行一個特殊而有深意的活動。師生結(jié)對延續(xù)我們的愛與責(zé)任。這項活動已經(jīng)開展幾年，也取得了一定的成效。我們的老師因為這樣身上多了份責(zé)任，我們的學(xué)生也因為老師的愛與責(zé)任在一天天進(jìn)步著。

一、首先有請孫桃眉副校長講話

二、有請德育處喬瑋主任宣讀手拉手結(jié)對要求。

三、宣讀師生結(jié)對名單互贈禮物

四、教師學(xué)生代表講話(高慧老師與李坤霖同學(xué))

老師們在理解、信任、平等的基礎(chǔ)上，真正站在關(guān)愛學(xué)生成長進(jìn)步的立場，與他們共度難關(guān)，鼓勵和引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)、生活，以愛的春雨去滋潤他們的心田，增強(qiáng)了學(xué)生們對教師的信任和愛戴，使他們逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。結(jié)對活動，定會點燃學(xué)生的希望之光，讓生活綻放越來越多的美麗和芬芳，讓每一塊心田都因為愛的滋潤而不再干渴。師生情意濃，拉手并肩行。

五、文明班、文明禮儀之星授章

自從我校實施“兩周一行為”以來，很多班級和個人表現(xiàn)突出。首先，我們要頒發(fā)獲得“文明班”榮譽(yù)的班級，他們是：

請獲獎班級上臺來領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

接下來要頒發(fā)獲得文明禮儀之星的同學(xué)，請念到名字的同學(xué)到前面接受班主任的授章。

希望以上獲獎的班級和個人再接再厲，其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，爭取也取得更大的成績?/p>

有句話叫做“授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”，我們從這次結(jié)對儀式中，從孫校長的講話以及教師、學(xué)生代表的發(fā)言中，看到并感受到愛的真誠，我們相信，愛的力量會讓每一位受到幫助的孩子們不忘恩情，珍惜機(jī)會，從而“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”!將來成為一個對社會有用的人!

學(xué)校主題活動主持詞篇十九

比賽主持詞 （第二場）

象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始干；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。

教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè)，因而人們總是用最美好的事物來贊美教師心靈的純潔，品質(zhì)的崇高和學(xué)識的淵博。進(jìn)入新世紀(jì)，隨著我國基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入，對教師也提出了新要求，教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識的教學(xué)，更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此，我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個展示自我、張揚(yáng)個性的舞臺。

本次比賽為期三周的時間，本周是比賽的第二周，經(jīng)過四天緊張的課堂教學(xué)展示后，今天下午我們將要進(jìn)行的是知識素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。 首先，請把大家熱烈的掌聲送給7位評委老師。 她們分別是劉曉敏校長，王素校長，邢愛云主任，張國琴主任，趙利平主任，鐘麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們在本次比賽中的辛勤工作。

下面我為大家介紹一下這三項比賽的規(guī)則：

必答題為指定問答，選答題部分 道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢后評委將根據(jù)兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和點評。每位參賽的老師請在回答完成后說“回答完畢”示意評委你的回答結(jié)束。

二、專業(yè)技能展示（本項為 分）：

三、才藝展示（本項為 分）：

放眼當(dāng)今世界，各國之間是綜合國力的比拼；同時放眼當(dāng)今社會，人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老，學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時代的教師，我們不僅要有堅實的基本功，也要博覽群書、博采眾長為自己奠定雄厚的知識素養(yǎng)專業(yè)技能。

語文教學(xué)最主要的就是讀與寫，作為語文教師除了寫一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對優(yōu)美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項：朗讀展示。比賽規(guī)則：14位選手現(xiàn)場抽取比賽題目，現(xiàn)場準(zhǔn)備。上位選手上場，下位選手準(zhǔn)備。

（評分規(guī)則：請評委為1號選手打分，請2號選手上場，請評委為1號選手亮分）

大賽第三項：知識素養(yǎng)（請大屏幕為1號選手出題）

作為教師，我們固然要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無奇、默默無聞，實則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn)，才剛剛開始。

大賽第四項：才藝展示

學(xué)校主題活動主持詞篇二十

女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。

女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。

男：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

男：大家好！xx小學(xué)二（4）班“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”讀書匯報暨慶“六一”文藝活動現(xiàn)在開始。

女：首先，請允許我代表二（4）班全體師生向前來參加活動的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。信鞒忠黄鹁瞎?/p>

（1、集體節(jié)目：朗誦《快樂的節(jié)日》《真想變成大大的荷葉》）

女：孩童時期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽光燦爛。

男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。

合：讀書。

男：讓閱讀為生命的幸福奠基，讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。

女：讓我們打開書卷，感受書香。

讓我們與好書相伴，成就人生夢想。

男：星星在天空閃耀，

女：紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，

男：此時此刻，我們的心情格外激動，

女：因為屬于我們少年兒童的節(jié)日己經(jīng)來到。

男：讓我們肩并著肩，手拉著手，

女：共同慶祝這美麗的節(jié)日。

男：首先請欣賞詩歌朗誦————―――

合：《快樂的節(jié)日》

（全班齊誦《快樂的節(jié)日》）

（2、徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉）

女：還記得小時候，總是在媽媽那美麗動人的故事里進(jìn)入甜甜地夢鄉(xiāng)。

從故事里，我們不但學(xué)到了很多知識，還學(xué)到了很多做人的道理。

接下來請徐卓豪同學(xué)為大家講一個故事，掌聲有請?。ㄐ熳亢乐v故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉）

（3、背誦古詩：馬歡、荊晶、陳海民、鐘尚華等）

男：俗話說得好：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，接下來請我們班的古詩背誦能手上臺為大家吟誦幾首，大家歡迎?。ū痴b古詩）

（4、戴雅琪朗誦《歌唱二小放牛郎》）

女：接下來請欣賞詩歌朗誦《歌唱二小放牛郎》，朗誦者：戴雅琪

（5、課本劇表演：《狐假虎威》：徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等）

男：課本里妙趣橫生的故事讓我們的課堂更有活力，接下來請欣賞兩組課本劇表演。

首先有請徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等同學(xué)表演成語故事〈狐假虎威〉）

（6、鐘培浩、莊詠詩、余慧文表演課本?。骸逗镒臃N果樹》

女：第二幕課本劇是鐘培浩、莊詠詩、余慧文等同學(xué)為大家?guī)淼摹逗镒臃N果樹》，掌聲歡迎！

（7、劉欣欣：手語〈真心英雄〉）

男：大家都知道劉欣欣同學(xué)是二（4）班的小小藝術(shù)家，今天她為大家?guī)砹耸裁茨?？還是讓她自己為大家揭曉吧！掌聲有請！

（8、余慧文講故事《三顆鈕扣的房子》

女：下面有請余慧文同學(xué)為大家講一個故事！

（9、史小龍：個人英文情景劇表演（kittygoesfishing）和歌曲（愛的奉獻(xiàn)）

男：接下來的時間交給我們班最可愛的史小龍同學(xué)，他為大家?guī)砹藘蓚€節(jié)目。

（10、陳靖文電子琴獨(dú)奏：〈兩只老虎〉）

女：請欣賞陳靖文同學(xué)的電子琴獨(dú)奏！

（11、陶嘉梁古箏獨(dú)奏）

男：陶嘉梁同學(xué)為大家?guī)韮汕殴~獨(dú)奏，掌聲有請！

（12、蔡志豪、黃智學(xué)：講笑話）

女：接下來請兩位同學(xué)為我們講笑話，掌聲有請：蔡志豪、黃智學(xué)

（13、羅保怡：模特表演）

男：我的搭檔也為大家準(zhǔn)備了一個節(jié)目，有請！

三、結(jié)束語

男：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

女：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

男：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。

女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

男：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

女：感謝您，親愛的爸爸媽媽，

男：感謝您，敬愛的老師，

女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步！

合：讓我們說一聲：爸爸媽媽，謝謝您！老師，謝謝您！

全體同學(xué)：爸爸媽媽，謝謝您！老師，謝謝您！

（14、集體表演手語：〈感恩的心〉）

女：父母賜給我們生命，師長授予我們知識，朋友與我們共同分享生活。

感謝有你，伴我一生，讓我們和嘉賓一起表演手語：〈感恩的心〉

（15、張鎮(zhèn)海詩歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》）

男：接下來請欣賞張鎮(zhèn)海同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《獻(xiàn)給老師的歌》

（16、主持人領(lǐng)讀倡議書）

男：開卷有益——我們愛讀書；

女：良師益友——我們讀好書；

男：行萬里路——我們多讀書；

女：樂在其中——我們勤讀書；

結(jié)束語：

男：總有一種激情讓我們感動，

女：總有一種生活令我們向往，

男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，

女：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

合：同學(xué)們，大家行動起來吧！

男：讓好書香溢我們的僑光校園，讓好書伴著我們每一個僑光學(xué)子健康成長。

合：預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

女：xx小學(xué)二（4）班讀書匯報暨慶“六一”文藝活動到此結(jié)束！合：謝謝大家！