最新大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案(實用19篇)

一個好的方案能夠為我們的工作提供明確的目標(biāo)和指導(dǎo)，幫助我們高效地完成任務(wù)。在制定方案之后，我們需要進(jìn)行全面的評估和測試，確保方案的可行性和有效性。方案的成功與否，離不開良好的執(zhí)行和監(jiān)控，以及團(tuán)隊的努力和合作。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇一

中西結(jié)合學(xué)院是我校的學(xué)院，近年來發(fā)展非常迅速，一直致力于開展科技創(chuàng)新和社會醫(yī)療實踐活動。送醫(yī)、送藥、送文化的“三下鄉(xiāng)”活動自__年開展以來，增遠(yuǎn)赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，累計送藥近115萬元，接診病人達(dá)兩萬余人次。湖南經(jīng)視、湖南衛(wèi)視、湖南生活頻道、東方新報、三湘都市報等多家媒體對其進(jìn)行了相關(guān)報道。

“同一個世界，同一顆愛心”三下鄉(xiāng)活動即將開始，為了使更多的人擺脫”因貧而病，因病而貧”的困境，給活動的貧困地區(qū)送去愛心和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，我院師生將繼續(xù)努力工作，建設(shè)社會主義和諧社會，建新農(nóng)村貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

[三下鄉(xiāng)的地點簡介]。

[目的]。

深入貫徹中央一號文件精神和團(tuán)中央關(guān)于開展全國大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針，積極投身于“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)。在團(tuán)省委的親切指導(dǎo)下，充分發(fā)揮我醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)優(yōu)勢，在體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生能力的同時，與我省貧困、農(nóng)村地區(qū)人民一起，為建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”貢獻(xiàn)出我們的一份力量。

[時間]20__年7月下旬。

[地點]暫定隆回縣。

[指導(dǎo)老師]湖南中醫(yī)藥大學(xué)各科教授4-5名。

[帶隊老師]湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西結(jié)合學(xué)院學(xué)生科、團(tuán)委老師。

[隊員]各年級優(yōu)秀學(xué)生代表15人左右。

[主辦單位]共青團(tuán)湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西結(jié)合學(xué)院委員會。

[協(xié)辦單位]中共隆回縣委員會隆回縣人民政府。

前期活動：

1、校內(nèi)宣傳及準(zhǔn)備活動。

a)成立湖南中醫(yī)藥大學(xué)20__年暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會。

b)進(jìn)行第一次宣傳并收集相關(guān)資料。

c)第二次宣傳，向全校師生募集書籍和衣物。

d)我們將邀請專家、教授對參與者進(jìn)行臨床技能強化訓(xùn)練。

2、6月份，聯(lián)系省級媒體合作，對我校的“三下鄉(xiāng)”活動予以支持、報道。

3、我?！叭锣l(xiāng)”活動啟動儀式(七月上旬)，屆時將有多家媒體現(xiàn)場報道。

主體活動：

第一天工作：

當(dāng)?shù)卣e行歡迎儀式，并由當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及我院代表分別發(fā)表講話，有媒體對此做宣傳。

在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)?；蛘哒惲⒁粋€圖書館共群眾閱讀，豐富當(dāng)?shù)氐奈幕睢?/p>

第二天工作：

在貿(mào)易市場對當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動、派藥、發(fā)放資料，晚上總結(jié)當(dāng)天的工作。

第三天工作：

在集市對當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動、派藥、發(fā)放資料，下午分兩組到農(nóng)村進(jìn)行關(guān)與健康保健或有關(guān)主題的活動問卷調(diào)查，并向農(nóng)民發(fā)放藥品。

第四天工作：

到敬老院開展義診活動，下午與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開座談會，并作總結(jié)。

第五天工作：

計劃參觀醫(yī)院，下午歡送儀式后離開。

后期活動：

1、“三下鄉(xiāng)”活動成果展20__年9月在校園以及校園周邊以多種形式匯報本次“三下鄉(xiāng)”成果。

2、整理社會調(diào)查報告、志愿者日記在整個“三下鄉(xiāng)”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會。將相關(guān)調(diào)查報告及論文上報參加“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并在20__年9月將所有文字資料匯編成冊。

3、制作活動vcr將用攝像機拍攝本次三下鄉(xiāng)活動的過程，記錄每一個感人的鏡頭，并可邀請媒體作后續(xù)報導(dǎo)。

4、9月中旬我們在社區(qū)進(jìn)行巡回義診，為本次活動的贊助企業(yè)做后續(xù)宣傳。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇二

20xx年7月21日—30日。

1、理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。

2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3、教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動；探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

1、宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。

2、隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報名，7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊員面試選拔。

3、隊員培訓(xùn)。實踐團(tuán)隊組成后，校團(tuán)委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4、活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。

5、活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團(tuán)隊總結(jié)報告、團(tuán)隊成員個人小結(jié)（每人一份）、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。

2、精心組織，注重安全。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案；要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇三

今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識技能優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況，決定此次社會實踐活動將圍繞“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的活動主題，以學(xué)習(xí)，宣傳，實踐“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，圍繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，結(jié)合我分院的實際情況和專業(yè)特色，動員青年團(tuán)員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為基層農(nóng)村服務(wù)，為推動當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出卓有實效的貢獻(xiàn)。

一、組隊情況。

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨，在籌備之初，我們在人員確定的問題上，對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：

通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，并結(jié)合各班老師的意見，我們選出了n名優(yōu)秀的隊員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、前期工作部署和完成情況。

在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊人員確定后，我們多次召開座談會，圍繞活動主題，收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料，認(rèn)真思考，反復(fù)討論，確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙嶋H”的活動方向，并擬訂出了活動計劃，有條不紊地部署各項活動方案，具體實施情況如下：

1.結(jié)合我理工分院的實際情況和專業(yè)特色，我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主，為此，我分院團(tuán)總支于6月向全院3個支部發(fā)出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。

2。為了加強對國家稅費改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度，我們專門查找有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。

由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃，并在計劃中提出明確的要求和內(nèi)容，所以下鄉(xiāng)前的各項籌備工作都有條不紊地進(jìn)行。在各項籌備工作的落實中，我們多次專門召開各班團(tuán)支書會議，對本次實踐活動的總體布置和各種具體細(xì)節(jié)一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認(rèn)識到社會實踐的重要性和必要性，提高了同學(xué)們的積極性和主動性，為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇四

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中.全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合教育部、團(tuán)中央等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強高校實踐育人工作的若干意見》和黨的群眾路線教育實踐活動的要求，充分發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，不斷提升社會實踐活動的系統(tǒng)性和實效性。根據(jù)共青團(tuán)省委和四川省教育廳的要求，結(jié)合我院實際，今年暑期繼續(xù)開展“奮斗的青春更美麗”為主題的`暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

通過暑期社會實踐活動，促進(jìn)全院團(tuán)員青年了解國情、認(rèn)識社會、堅定信念、磨礪意志，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，著力幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)、社會的合格大學(xué)生。

xxxx年xx月xx日—x月x日。

（一）政策宣講。

組織團(tuán)學(xué)干部深入農(nóng)村開展黨的十八大、十八屆三中.全會精神以及國家惠農(nóng)政策等宣講活動。

（二）開展支教服務(wù)活動。

充分利用師范類專業(yè)學(xué)生的作用，對留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動，幫助學(xué)生度過一個愉快、充實的暑假。

（三）開展支農(nóng)服務(wù)活動。

結(jié)合農(nóng)業(yè)類專業(yè)學(xué)生在農(nóng)業(yè)技術(shù)上的優(yōu)勢，通過舉辦農(nóng)業(yè)知識專題講座、現(xiàn)場指導(dǎo)和資料宣傳等多種方式，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用新技術(shù)，幫助農(nóng)民做好農(nóng)作物選育、畜牧養(yǎng)殖等方面的工作。

（四）開展生態(tài)環(huán)保服務(wù)活動。

組織部分學(xué)生深入到農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)，結(jié)合環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等內(nèi)容，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式。

（五）開展志愿服務(wù)活動。

動員廣大同學(xué)在本地或家鄉(xiāng)利用學(xué)院安排的時間，積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，在基層中鍛煉自我，回饋社會，以實際行動為中國夢的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

采取集中組隊與分散相結(jié)合的形式。各系團(tuán)總支要圍繞“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的具體內(nèi)容，召開團(tuán)支部書記會議，鼓勵學(xué)生積極回當(dāng)?shù)貐⒓觴x年暑期社會實踐活動。

1、全面發(fā)動，精心組織。各系部要認(rèn)真做好暑期社會實踐活動的宣傳動員工作，要求做到人人參與實踐，擴大活動的覆蓋面，要求每位學(xué)生至少選擇1項活動進(jìn)行實踐，并認(rèn)真撰寫實踐報告，確?；顒有Ч?。各系部在6月中旬組織學(xué)生報名，并填寫相關(guān)信息。

2、就近就便，注意安全。社會實踐活動期間，請同學(xué)們注意安全不要到危險區(qū)域停留（江邊河邊）逗留；乘車保持秩序，不要擁擠搶位，不要乘坐非正規(guī)的客運車輛和超載車輛；遇到突發(fā)事件應(yīng)該沉著冷靜，及時與帶隊教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系。同時請參加社會實踐活動的學(xué)生要遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)學(xué)院聲譽及大學(xué)生良好形象。

3、加強宣傳，營造氛圍。各系部要充分利用各方面資源，積極主動地報道本系部學(xué)生參加社會實踐活動情況，宣傳我院在社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。各系部和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人在第一時間將實踐活動中的所聞所感，配上相關(guān)圖片，發(fā)送到，院團(tuán)委將在團(tuán)委網(wǎng)頁上及時報道實踐活動的相關(guān)情況。

4、活動結(jié)束后，學(xué)生要撰寫一篇社會實踐活動總結(jié)報告，并于下學(xué)期開學(xué)之時連同“社會實踐活動登記表”上交各系團(tuán)總支。

5、各系團(tuán)總支在下學(xué)期開學(xué)后二周之內(nèi)以系為單位開展社會實踐優(yōu)秀總結(jié)報告評選活動，并將評選結(jié)果上報院團(tuán)委。

6、院團(tuán)委將根據(jù)各系團(tuán)總支開展社會實踐活動的實際效果及提交的相關(guān)材料情況，開展評選活動并進(jìn)行總結(jié)表彰。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇五

白駒過隙，時光飛轉(zhuǎn)，一眨眼已經(jīng)是八月初了。回想一個月前，我們還呆在學(xué)校里，滿懷憧憬和希望，緊鑼密鼓的籌備著下鄉(xiāng)的各項事宜，滿心期待同孩子們一同相處的日子。不得不說，那一周的時間都在我們的生命中留下了深深的印象。

作為支教板塊的一員，第一天我并沒有被安排到上課或是外出調(diào)研，于是我懷揣著一顆忐忑的心駐留在宿舍認(rèn)真準(zhǔn)備第二天上課的教案和講義。除了要上課以及和調(diào)研版塊的隊員們一同外出調(diào)研，我還有一個在下鄉(xiāng)過程中很重要的角色，就是擔(dān)任班級班主任，這是一個很好的增加和同學(xué)們互相了解、互相溝通的很好的途徑，每天我們都會輪流在上課前去教室點名，確保每一位同學(xué)按時到學(xué)校，在課間和她們一起聊天，了解她們的生活和學(xué)習(xí)，在各種活動中一同參與，和同學(xué)們一起分享參與活動的快樂和游戲勝利的喜悅。

七天，說長不長，說短不短，但在我們看來確實如此的轉(zhuǎn)瞬即逝，在這七天里，我第一次真正走上講臺，面對幾十名同學(xué)授課，就像一個真正的老師一樣，告訴她們我的經(jīng)驗，關(guān)心她們，愛護(hù)她們，和她們一起分享生活中的點點滴滴，盡管她們不是我第一次的學(xué)生，但我仍然和她們產(chǎn)生了深厚的感情，特別是她們對于我們的喜愛和尊敬，她們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的禮物和早餐，很多小事都在不斷的打動我，盡管沒有表達(dá)，但是感動存于心中。謝謝那些可愛的孩子們，她們讓我仿佛回到了五年前，我可以清楚的在她們身上找到從前自己的影子，雖然說是我們?nèi)ブЫ?，去帶給她們更多的知識和歡樂，但從我自身方面來說，我想是她們帶給了我更多的感悟和思考，讓我開始重新審視自己，反省自己。

倫研下鄉(xiāng)，奔赴潮南，七日相處，收獲良多，不僅是良師，更是益友，溪美朱可愛的孩子，希望你們能夠堅定自己的信念，走自己想走的路，我們永遠(yuǎn)都會支持你們，情誼將在我們這里永存。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇六

號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

申報條件。

（2）其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

（二）主題實踐。

1、“投身實踐鑄信仰”——理論學(xué)習(xí)宣講專項行動。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。

開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。

開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。

2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動。

尋訪改革開放xx周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。

走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。

3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動。

走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)xx市和xx縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。

走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。

4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動。

發(fā)揚志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。

5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動。

深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。

6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動。

走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持；另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。

走訪生源地中學(xué)，通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實習(xí)實踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。

7、國家級、省級、市級專項。

校團(tuán)委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團(tuán)隊，不占學(xué)院校級團(tuán)隊名額。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇七

（1）收集和活動主題相關(guān)的資料和信息，以便宣傳講解。

（2）小組成員討論調(diào)查會涉及的問題和可能發(fā)生的突發(fā)事件，做好應(yīng)對措。

施。

（3）撰寫好宣傳稿和制作宣傳視屏，設(shè)計并制作調(diào)查問卷。

（4）設(shè)計和打印宣傳單和海報。

（5）準(zhǔn)備一定數(shù)量的筆記本電腦以供當(dāng)天的視屏展示。

（6）詳細(xì)列出活動所需的器材工具，事先準(zhǔn)備好。

（7）做好當(dāng)天工作人員安排，并落實到位。

（8）準(zhǔn)備一份因天氣或其他突發(fā)事件原因?qū)е禄顒訜o法開展的應(yīng)急方案。

2.中期宣傳工作。

（1）到達(dá)調(diào)查實地后，與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，向領(lǐng)導(dǎo)講解此次活動的。

系列問題，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，最大可能的爭取領(lǐng)導(dǎo)在全村宣傳此次調(diào)查活動的相關(guān)事宜。

（2）在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的許可下懸掛橫幅和張貼宣傳海報，介紹本次活動的背景。

及相關(guān)意義。

（3）在調(diào)查實地擺放展板，展示關(guān)于農(nóng)村的資料信息，并解答群眾的疑難。

問題。

（4）向居民發(fā)放調(diào)查問卷，指導(dǎo)居民填寫以便準(zhǔn)確了解居民的真實想法，

耐心向居民講解和活動主題相關(guān)的問題及信息。

（5）設(shè)置一系列與主題相關(guān)的小活動，以此吸引居民參與我們的宣傳活動。

之中。

（6）設(shè)置留言板，可供居民留言表達(dá)自己的看法想法。

（7）在活動過程中拍攝相關(guān)的照片和錄制相關(guān)視屏供后期宣傳。

3.后期宣傳工作。

(1)根據(jù)活動的主題制作橫幅，向全校學(xué)生宣傳本次活動的主題。

(2)將活動過程中的相關(guān)照片和獲得的信息資料制作做成宣傳板，展示調(diào)查成果，同時反映一定的農(nóng)民心聲。

(3)根據(jù)調(diào)查問卷制作相關(guān)的圖表資料，總結(jié)其反映的問題。

(4)爭取校廣播臺對本次活動進(jìn)行廣播宣傳。

(5)各成員撰寫活動感想，上傳校園博客。

(6)將與活動相關(guān)的資料及調(diào)查成果上傳校園官方論壇，引起同學(xué)們的注意。

(7)整理當(dāng)?shù)鼐用竦南敕ê鸵庖?，向相關(guān)部門反映。

(8)爭取校報報道此次調(diào)查活動的過程和成果，以增強影響力。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇八

20xx年六月初，我了解到了關(guān)于商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息，我記得那天是個周五，在學(xué)子長廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息，那里幾個負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個人信息。說起下鄉(xiāng)支教，從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個想法，可是大一并沒有主動的了解到關(guān)于這方面的信息，所以一直拖到了大二暑假，才認(rèn)識到自己已經(jīng)沒有時間可以浪費了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動。

這段旅程從一開始面試就充滿了曲折，有一些自傲的成份吧，在一面的時候沒有很認(rèn)真的對待，帶著一份極其粗糙的簡歷就去了，我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里，躊躇滿志的點開通過一面的成員名單，自以為自己肯定沒問題，看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面，后來我又通過積極爭取，才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個東西，人要謙虛。

本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊友屬于調(diào)研組，學(xué)院有提供給我們一項調(diào)研課題，我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊友們了，他們分別是小張，小林，豬豬，雒雒，丹丹和我。這十五天里，我們走過街串過巷，頭頂過烈日淌過河，看過月亮，也對著流星許愿。

寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣，又一次強烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別，這次也算一個，但是以前那么久以來，我學(xué)會了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來，就是不想不念。前面那幾段我寫的那么理性，就是不愿意讓自己舍不得，寫到這算是控制不住了。本來這篇早都該寫的，一直不愿意寫，寧愿承認(rèn)是自己懶惰，因為我知道這個東西要寫的話心里必定會泛起漣漪。

要說感悟，自然是自己感到悟到最難忘的東西，我在紙上能寫下來的滿滿都是對離別的不舍。舍不得的是什么，對于奮斗在一線的教學(xué)組來講，舍不得的是每一個孩子的笑，每一堂課帶給老師的感動，舍不得的是三尺講臺。

可是那天我們要走了要離開孩子們的時候，孩子們哭了哭的很傷心，看到孩子們哭我也想哭，我突然有點恍惚為什么我會那么難過，畢竟并沒有和孩子們有過多的交集，后來想明白了，真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺，習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們，習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽，習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛，還有馮村的星空，習(xí)慣了這些，自然舍不得。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇九

認(rèn)識自己肩負(fù)的對國家和人民的責(zé)任，認(rèn)識成長的正確道路;蓮山在理論和實踐相結(jié)合的道路上，提高思想境界，鞏固理論知識，經(jīng)受鍛煉，增長才干，培養(yǎng)實際工作的能力：

1、通過開展暑期的三下鄉(xiāng)活動，增加隊員們對于當(dāng)前黨中央及國務(wù)院提出的關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的時代工程建設(shè)必要性的認(rèn)識，從而樹立努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識，投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。

2、通過對民生、民情、民風(fēng)的了解，特別是一些貧困地區(qū)的經(jīng)濟、文化、法律以及教育了解，從而能夠幫助大學(xué)生對加強科學(xué)文化教育以及理想教育等方面的認(rèn)識。

3、通過大力宣傳“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的時代精神，為“新農(nóng)村，新風(fēng)貌”的農(nóng)村精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量，提高我們的思想道德修養(yǎng)。

5、通過宣傳國家關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活情況、經(jīng)濟狀況、科教文衛(wèi)事業(yè)現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的脫貧致富，以及農(nóng)村建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策。

6、落實國家五五普法規(guī)劃，鞏固我們的專業(yè)知識。通過普法教育活動，宣傳法治精神和依法治國方略，提高當(dāng)?shù)厝罕姷姆梢庾R，讓人們?nèi)罕妼W(xué)會自覺學(xué)法、懂法、用法、守法!構(gòu)建和諧農(nóng)村、平安農(nóng)村，讓群眾學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身合法的權(quán)利。

7、通過自由組隊自主籌備聯(lián)系開展各項工作，培養(yǎng)參與隊員們的組織協(xié)調(diào)應(yīng)急，與人交流等各方面能力;投身基層參與實踐，鍛煉隊員們的知識運用能力及綜合解決問題的能力;通過一起的共同努力，培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊合作精神;在艱苦的生活環(huán)境里參與到各種義務(wù)活動當(dāng)中，磨練隊員們的意志，喚起艱苦奮斗的意識，從而更加深刻理解艱苦奮斗這一中華民族的美德。

8、我們希望通過我們短短三天的活動，能發(fā)揚我們歷久彌新的“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示科大莘莘學(xué)子的道德風(fēng)范和悠悠風(fēng)情，擴大廣外大的影響力和知名度，并在一定程度上通過活動的成果展示科大文法系學(xué)生的特色風(fēng)采。

總的來說，我們的根本目的是：在“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大工程中奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量，在服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會的實踐中提高思想道德修養(yǎng)和自身修為。

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實江總書記提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，也是構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的題中之義。

走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)民生活;

關(guān)注黨政，關(guān)心農(nóng)村建設(shè)。

xx科技大學(xué)xx系

7月24日——7月26日

3、進(jìn)行法律宣講，結(jié)合農(nóng)村存在的法律問題和糾紛進(jìn)行法律調(diào)查、法律援助和法律咨詢

7月24日：早晨八點出發(fā)，到達(dá)xx鎮(zhèn)，安排小組成員住宿，初步了解活動所在地的情況。與當(dāng)?shù)貦z察院聯(lián)系，講述我們本次活動的內(nèi)容與意義，希望獲得其支持;初步與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，希望其給予關(guān)注。

7月24日(下午)：向當(dāng)?shù)卮迕窳私恻h中央在村子里實施的建設(shè)新農(nóng)村政策，如：最低生活保障、養(yǎng)老保險等，以及人民的生活情況，如：向村里困難家庭咨詢其生活情況，對黨在農(nóng)村實施的扶貧救助政策有何感觸。同時在村委會的支持與配合下開展初步的法律宣講和調(diào)查工作。

7月25：結(jié)合農(nóng)村犯罪、土地問題以及勞動合同(農(nóng)民工)的情況，宣傳法律知識，進(jìn)行法律咨詢和援助，并進(jìn)一步向當(dāng)?shù)卮迕裥麄饕恍┯蓢乙?guī)定的，如：涉及婚姻、財產(chǎn)繼承、義務(wù)教育等方面的法律基本知識，并告訴其可以通過一定的法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強當(dāng)?shù)卮迕竦姆梢庾R和法制觀念，推進(jìn)農(nóng)村的民主法制建設(shè)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十

我自幼身患?xì)埣?。手臂和大腦不協(xié)調(diào)。書寫難以辨認(rèn)，所以用電子文檔，談?wù)勎覍?gòu)建和諧社會認(rèn)識。

社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會主義和諧社會，反映了建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。社會結(jié)構(gòu)的主要變化：

我國隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立和完善，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加快，民營經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)民階層發(fā)生分化。長期以來，傳統(tǒng)的農(nóng)民階層一直保持著相對穩(wěn)定，但從改革開放以來，特別是近十年來，由于社會流動的不斷加快，城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加速，大量農(nóng)村剩余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，一部分農(nóng)民外出務(wù)工經(jīng)商，傳統(tǒng)的農(nóng)民階層逐漸分化，打工階層逐漸發(fā)展壯大。民營經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，在促進(jìn)民營業(yè)主階層興起的同時，也帶來了打工階層的逐漸發(fā)展壯大。隨著前幾年掀起的那股打工熱潮，大部分有勞力的人都外出打工，打工成了許多農(nóng)民的經(jīng)濟來源。

農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對策：農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為解決“三農(nóng)”、失業(yè)和剩余勞動力轉(zhuǎn)移等經(jīng)濟社會問題，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀開拓了一條新路，但由于當(dāng)前國家財政扶持力度不夠等原因，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)比較優(yōu)勢不明顯，在取得**了一定成績的同時，也面臨著重重困難。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，首先對農(nóng)民工返多創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和原因等做了詳細(xì)地分析，找出了目前農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在的主要困境，并從政府和農(nóng)民等兩方面提出了引導(dǎo)和扶助農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策建議。

關(guān)鍵詞：農(nóng)民工；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；剩余勞動力轉(zhuǎn)移；政策扶持。

農(nóng)村醫(yī)療保險，是我國社會保障的一部分，我國農(nóng)業(yè)人口占全國總?cè)丝诘?3．91%，農(nóng)村醫(yī)療保險，可以使廣大農(nóng)民享受到農(nóng)村醫(yī)療保險的實惠，同時也是社會保障的一項重要內(nèi)容，更是我國經(jīng)濟建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一。

參合農(nóng)民可以選擇不同醫(yī)院就診，一般采取就近原則，選擇不同醫(yī)院的報銷比例也有所不同，一般對住院患者的報銷比例比較大，可以分為慢性病、特殊病種、意外傷害的情況采取不同的報銷比例，可以在一定程度上避免因病致貧、因病反貧的情況。。

構(gòu)建和諧社會的突出問題及原因分析：

市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革的不斷深化，加速了社會結(jié)構(gòu)與階層的分化，使得原有的利益格局被打破，不同利益主體之間的矛盾也相繼出現(xiàn)，在政治、經(jīng)濟、分配、就業(yè)、勞動保障以及社會文化等方面不可避免地出現(xiàn)一些影響社會和諧、政治穩(wěn)定的突出問題，構(gòu)建和諧社會的恐怖活動問題分析：

“制造社會恐怖”是恐怖活動犯罪特有的犯罪目的，正確理解恐怖活動犯罪的這一犯罪目的的內(nèi)容，以及由這一目的決定的恐怖活動犯罪的罪過結(jié)構(gòu)和客觀特征，是司法實踐中認(rèn)定恐怖活動犯罪，2014年03月04日昆明車站發(fā)生恐怖事件昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊事件，一伙暴徒持械沖進(jìn)昆明火車站廣場、2014年5月22日上午，恐暴分子在烏魯木齊依巴克區(qū)公園北街制造了一起駭人聽聞的恐怖襲擊事件。

步的目的。用制造恐怖事件來吸引中國政府的注意力，使中國集中力量處理國內(nèi)事情，顧不上國際事務(wù)，來分散中國國際博弈力量，讓俄羅斯等中國友好國家得不到中國的堅定支持。妄圖用制造恐怖襲擊事件，制造我國社會治安不好，社會秩序不穩(wěn)定，社會動蕩的形象，動搖我國和諧社會的大好局面。

我們當(dāng)代大學(xué)生，我們對那些妄圖用制造恐怖襲擊事件，要強力譴責(zé)。不參加恐怖組織和邪教組織，作為當(dāng)代大學(xué)生要全心全意為人民服務(wù)！要堅決維護(hù)我國稀土完整和維護(hù)國家統(tǒng)一，決不讓敵人的陰謀得逞。

在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，人民生活水平會逐漸走向一個嶄新的高度。作為當(dāng)代大學(xué)生我們要維護(hù)我國和諧社會的大好局面。要為中國特色社會主義和早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)終身。

作者；文城無悔。

2014年6月14日。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十一

湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)地域較偏，道路交通和經(jīng)濟均不發(fā)達(dá)，教育狀況也較為落后，為此本團(tuán)隊經(jīng)討論決定，將在20__年暑期社會調(diào)查中時期為期六天的支教活動。我們將針對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的情況開展以英語、趣味數(shù)學(xué)、地理、體育、音樂、禮儀為主的課程，讓他們像城里的孩子一樣接觸到豐富的知識，開拓他們的眼界，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。同時我們還將通過賣報紙和在商場做兼職的途徑為學(xué)生們籌集資金，給他們帶去一些體育用品和文具，也捎去大學(xué)莘莘學(xué)子對他們的關(guān)懷。

二、活動目的與意義。

以學(xué)生人數(shù)為依據(jù)，分成兩個班，每個班約有學(xué)生40人。以拓展課外知識為特色的教學(xué)達(dá)到開闊學(xué)生視野的目的，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，對外界的認(rèn)知度，對自我的肯定。同時帶動更多的人關(guān)注貧困農(nóng)村孩子的教育狀況，使他們的條件得到進(jìn)一步的改善。

三、活動地點與對象：湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)初一學(xué)生。

四、活動執(zhí)行時間：

五、活動形式。

(1)課程安排。

根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r分班，采取中小學(xué)日常作息時間安排課程，一天7節(jié)課，上午4節(jié)，下午3節(jié)(具體見課程表)。以文化知識和拓展技能為主展開教學(xué)。根據(jù)具體情況將分兩個班具體授課。所開課程有英語，數(shù)學(xué)，地理，音樂，體育，禮儀等六門課程。每個班還將推出一個節(jié)目參加我們的文藝匯演。具體安排如下：

各成員結(jié)合自己的優(yōu)點，按照自愿原則分為以下六個教學(xué)組。

英語組老師：

數(shù)學(xué)組老師：

地理組老師：

音樂組老師：

禮儀組老師：

體育組老師：

(2)課程的教學(xué)內(nèi)容及意義。

1、英語：主要是學(xué)習(xí)日常生活中常見的單詞、短語。通過趣味型學(xué)習(xí)一些簡單的單詞和詞組，(如，rose這個單詞，會通過用紙折一朵玫瑰，或者把它畫出來)，加強學(xué)生對英語的興趣愛好。

2、趣味數(shù)學(xué)：針對當(dāng)?shù)剡m齡孩子編寫趣味數(shù)學(xué)題，將知識、趣味、生活聯(lián)系在一起，啟發(fā)孩子的思維，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣。

3、地理：通過介紹世界各地和中國各地有趣的風(fēng)俗和特色來開拓學(xué)生的視野，并幫助他們更深刻認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛，教會他們要好好學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)以后的建設(shè)做貢獻(xiàn)。

4、音樂：在課堂上教授適合學(xué)生年齡的歌曲，并進(jìn)行上臺表演，歌曲接龍等活動，提高學(xué)生的自我展示能力。另外還將教學(xué)生一些簡單的舞蹈，加強他們展現(xiàn)自我的能力與基礎(chǔ)。

5、禮儀：通過老師講、展示和學(xué)生上臺展示、情景模擬教會大家坐姿、站姿、文明禮貌用語和在一些場合下的禮儀。通過此課程提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的站、坐姿。

6、體育：教授學(xué)生踢毽子、羽毛球、打繩結(jié)等一些比較安全的體育活動，并通過比賽加強和學(xué)生的交流，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的好習(xí)慣。在體育課上還將舉行至少一場籃球賽，羽毛球賽，拔河比賽。

六、活動開展流程。

1、開班儀式：邀請學(xué)生家長，學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)參加，老師和學(xué)生自我介紹，朗讀來自大學(xué)學(xué)生對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的鼓勵語。(7月11日第一、二節(jié)課)。

2、正式上課(7月11日第三、四節(jié)——7月16日第一、二節(jié))。

3、開展的活動(在午休期間或者課下，根據(jù)學(xué)生的意見，將開展一些活動)：a?！澳赣H，您辛苦了”折紙活動，在折紙上寫下想對母親說的話，并貼在黑板報上，如有可能我們支教小組成員會隨即抽取送給學(xué)生家長。b。開展“接數(shù)字”的游戲，由一個同學(xué)隨便報一個數(shù)字，后面的同學(xué)一次數(shù)下去，如果是7或7的倍數(shù)就要講故事、唱歌。c?；@球比賽，拔河比賽，羽毛球比賽。

4、結(jié)束(暨三下鄉(xiāng)支教活動畢業(yè)典禮);文藝匯演。支教教課結(jié)束，收集學(xué)生想對大學(xué)里的大哥哥大姐姐們說的話。文藝匯演邀請當(dāng)?shù)卮迕?，學(xué)生家長，在校老師和領(lǐng)導(dǎo)參加，由“三下鄉(xiāng)”成員表演節(jié)目，每個支教班級學(xué)生也要組織節(jié)目，節(jié)目由平時課下組織的一些學(xué)生表演或者學(xué)生自己的才藝。營造積極的氛圍，加強大學(xué)生、中學(xué)生、家長、學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的交流。文藝匯演結(jié)束階段朗讀支教感言，捐贈由“三下鄉(xiāng)”成員通過賣報紙、做兼職籌集資金買的文具、體育器材。(7月17日上午)。

5、活動總結(jié)：“三下鄉(xiāng)”成員總結(jié)自己在執(zhí)教過程中的點點滴滴。

七、活動前具體準(zhǔn)備。

a前期準(zhǔn)備(4月17日—4月19日)：

1、安排和其他支教組織的交流，形成一定的支教構(gòu)想。

2、設(shè)置課程，配備人員，安排課表。

3、收集每個成員關(guān)于關(guān)于調(diào)動學(xué)生積極性的建議。

4、討論確定教學(xué)模式。

b中期準(zhǔn)備(4月20日—5月10日)：

1、收集成員需要了解的當(dāng)?shù)厍闆r，負(fù)責(zé)人前去采點，聯(lián)系支教學(xué)校，得到該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及地方的支持。

2、安排隊員到當(dāng)?shù)夭牲c，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，再對支教內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

3、根據(jù)修改內(nèi)容、老師確定教學(xué)內(nèi)容(以備課形式)。

4、審核并確定教學(xué)內(nèi)容。

5、選班主任。

6、利用雙休組織買報紙活動和五一期間組織做兼職活動，為所支教的學(xué)校捐贈文具和體育器材籌資。

c后期準(zhǔn)備(5月10日—6月4日)：

1、每周組織一次至兩次試講并完善。

2、組織購買文具、體育器材，并交由一人管理。

八、活動開展期可能遇到的問題及解決辦法。

(一)問題。

1、天氣：今年夏天較為炎熱，可能到時會有暴雨天氣，影響戶外活動的展開及支教人員和學(xué)生的安全。

2、時節(jié)：放假期間，一些小學(xué)生可能在家不愿出來參加我們的活動。

3、支教人員生病問題：可能會因為水土原因或天氣原因?qū)е轮驹刚呱　?/p>

(二)應(yīng)急手段。

1、因為天氣炎熱，多做準(zhǔn)備些藥品，盡量避免戶外活動保證學(xué)生身體安全，導(dǎo)致支教人員增強安全意識。

2、通過合理分配人力，認(rèn)真協(xié)調(diào)，開展團(tuán)隊培訓(xùn)，增強大家的團(tuán)隊意識，增進(jìn)友誼，增強凝聚力。

3、在前期采點時通過與學(xué)生家長和在校老師交流，說明參加此類活動的意義。

4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見病的藥品，并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系、

九、所需物品：教材、筆記本、筆、小禮品、小卡片、毽子、折紙、橫幅、藥品、繩結(jié)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十二

題記：歲月無痕，當(dāng)我驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我拾起它時，心里總涌動著一絲久違的感動。.。.。.。

盛夏七月，驕陽似火。在這個美麗的七月，我有幸參加了重慶科技學(xué)院大學(xué)生社會實踐赴銅梁縣政策宣講團(tuán)。為期5天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動我們在銅梁縣太平鎮(zhèn)展開，5天的下鄉(xiāng)雖然不多，但留給我們的收獲和感觸卻沒有時間段界限，在這5天中，我們隊12人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。

我們整個團(tuán)隊既明確分工，又緊密協(xié)作。沒有人在團(tuán)隊里當(dāng)南郭先生，每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力?？傮w上說，我認(rèn)為我們的三下鄉(xiāng)活動是成功的?！俺晒Α?，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都學(xué)到了很多我們在平時學(xué)不到的知識，我們播撒的是汗水，收獲的卻是感動。大家在活動中都積累了一定的經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力，所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

俗話說：一分付出，一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然時間比較短，但我的收獲是豐富的。在社會實踐中，它讓我開闊視野，了解社會。通過這些活動，增進(jìn)了我的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力，還有團(tuán)隊的精神；同時它激勵著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，并注重理論與實踐相結(jié)合；這次的社會實踐活動已經(jīng)作為我人生的一筆重要財富。

為了給村民們帶來豐富多彩的生活，我們舉辦了很多有趣的活動。在趣味運動會中，我們的游戲很簡單，但也很有趣，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小禮品，村民們玩的很高心，看著們他們高興的臉龐，我覺得我們的辛苦與疲勞也一掃而光。在文藝晚會時，雖然我們的人數(shù)很少，但也給大家準(zhǔn)備了還幾個節(jié)目，還教居民們們跳舞蹈《最炫民族風(fēng)》，看著居民們那嫻熟的舞步，我們心里充滿了無限的樂趣。這一切的一切都將成為我人生美好的回憶！茫茫碌碌的五天，留給心的那份充實，讓我欣慰，這也將會讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊，今年的夏季雨急驟如昔，然而今年夏季我們有著不一樣的使命，有著不一樣的感動。短短的五天，我們收獲一生中難以得到的東西——團(tuán)隊的精神，工作的經(jīng)驗，堅強的意志，真摯的友誼，鄉(xiāng)親們的熱情，孩子們的愛。.。.。.

在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。這次三下鄉(xiāng)，給了我太多的感動，歲月的脈搏還在跳動，回眸遠(yuǎn)望，希望那流淌過的時光連綴成一段美麗的文字，描繪著青春五彩斑斕的色彩。

往事清涼如水，每一份熟悉，每一點細(xì)節(jié)，都是溫馨和暖意。曾經(jīng)我們共同歡笑；曾經(jīng)我們相互關(guān)懷。今日朝花夕拾，才知道記憶里飄落的葉子，永遠(yuǎn)不會發(fā)黃；才知道攜手走過的日子，永遠(yuǎn)不會退色。我相信前面的路，我們都已經(jīng)明白用怎么樣的心態(tài)去走，換得一個完美的人生。

時光的接力棒由太陽傳遞，人生的主旋律用青春譜曲，信念的指南針把青春引導(dǎo)，幻想理想之間，讓腳步縮短距離，以青春的名義，向我們的母親敬禮，以青春的名義，接過五星紅旗，以青春的名義，把我們的胸膛挺起，以青春的名義，留下時代的足跡！

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十三

xxx村。

20xx年7月14日至15日。

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風(fēng)華正茂的時代，他們沒有忘記自我的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，進(jìn)取為人民服務(wù)。

20xx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展...年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自我也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題;走進(jìn)村中兒童的.家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè);異常是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼細(xì)心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)提高和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自...年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫忙隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊犜谠簣F(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，所以，期望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同提高，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了一個交流的平臺，經(jīng)過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進(jìn)他們進(jìn)取支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;。

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。

第一階段：準(zhǔn)備階段(20xx年7月13日8：30——9：00)。

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)。

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)。

第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)。

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。

3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)。

第三階段：分組討論。

1、自由交流時間(10：00——10：20)。

交流話題:。

(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題。

2、最終總結(jié)(10：20——10：40)。

第四階段：小隊隊長總結(jié)工作。

第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段：晚休。

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃。

資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費，其他準(zhǔn)備。

3.實施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)。

4.總結(jié)階段：20xx年-7-15——20xx年-7-27。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)。

項目負(fù)責(zé)人:。

主持:陳寧策劃：

外聯(lián)聯(lián)系人:。

資料整理:。

會場布置:。

宣傳:。

記錄員：

協(xié)調(diào)：

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十四

20__年七月至十月。

三、征集范圍。

__大學(xué)全日制在校學(xué)生、在職教師。

四、實踐項目類別。

1.深化改革實踐觀察團(tuán)：

組織學(xué)生對“一帶一路”的沿線經(jīng)濟城市的城鎮(zhèn)化建設(shè)、行政體制改革、網(wǎng)絡(luò)政治參與、慈善公益發(fā)展等方面進(jìn)行實地考察調(diào)研;組織學(xué)生深入基層，到社會主義新農(nóng)村進(jìn)行實地考察調(diào)研，組織學(xué)生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”主題，走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。重點扶持有調(diào)研基礎(chǔ)、能夠圍繞國計民生、“三農(nóng)”熱點開展社會調(diào)查的實踐項目。

組織學(xué)生走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪有相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，了解所學(xué)專業(yè)就業(yè)情況，掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息，培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2.生態(tài)環(huán)境實踐調(diào)研團(tuán)：

組織相關(guān)學(xué)科學(xué)生深入到各基層地區(qū)以飲用水安全、民居改造、垃圾處理等方面開展科普知識宣講，或以環(huán)保科普等形式進(jìn)行調(diào)查研究，了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀態(tài)，并提出對策和建議。

3.科普惠農(nóng)實踐服務(wù)團(tuán)：

組織農(nóng)科類學(xué)生根據(jù)服務(wù)點的實際需要，制定科普主題、形式及對象在當(dāng)?shù)亻_展科普惠農(nóng)活動，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，搭建農(nóng)產(chǎn)品市場信息平臺，解決農(nóng)民遇到的實際困難。重點扶持能夠通過農(nóng)業(yè)扶貧電商等形式與地方對接脫貧攻堅的實踐項目。

4.教育幫扶實踐服務(wù)團(tuán)：

組織服務(wù)團(tuán)隊深入我省及其他省份的教育資源缺乏地區(qū)，協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;通過開展問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實地座談等多種方法，分析當(dāng)?shù)孛媾R的問題和困難，探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制。重點扶持有活動歷史、能夠與實踐地在下鄉(xiāng)前后建立持續(xù)性聯(lián)系、并予以當(dāng)?shù)刭Y源補助的立項。

5.“脫貧攻堅”實踐觀察團(tuán)：

組織學(xué)生深入貧困地區(qū)對現(xiàn)存精準(zhǔn)扶貧項目、精準(zhǔn)脫貧項目進(jìn)行實地考察調(diào)研，旨在提高脫貧攻堅成效，對目前新時期扶貧開發(fā)工作現(xiàn)狀予以了解，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，指出脫貧攻堅面臨的矛盾和問題、需要把握的工作思路和方法。

6.西部建設(shè)發(fā)展實踐服務(wù)團(tuán)：

組織學(xué)生到西部地區(qū)進(jìn)行支教，支農(nóng)，支醫(yī)，區(qū)域化推進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)的工作，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育志愿服務(wù)行動等一系類實踐活動，貫徹實施團(tuán)中央“_疆學(xué)子百村行”活動精神，組織學(xué)生到_疆及其他西部地區(qū)實地調(diào)研考察，為推動西部和東部的共同發(fā)展做貢獻(xiàn)，更好地踐行社會主義核心價值觀。重點扶持能夠與當(dāng)?shù)夭块T建立較為穩(wěn)定、長期合作關(guān)系，能夠開展多方面合作的項目。

7.“黨徽閃亮”實踐服務(wù)團(tuán)：

組織黨員及預(yù)備黨員著眼于黨員的實踐培訓(xùn)教育，響應(yīng)了黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想，參與實踐服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

重點扶持能夠圍繞以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀(jì)念日開展的宣傳教育項目。組織學(xué)生申報立項重溫“長征之路”，通過參與重走“長征之路”的實踐活動，促進(jìn)長征主要城鎮(zhèn)及沿途新發(fā)展，傳播長征老一輩先進(jìn)的革命精神;組織學(xué)生到井岡山等革命老區(qū)參與實踐調(diào)研，或推動革命老區(qū)的建設(shè)及新發(fā)展。

8.其他實踐形式：

主要組織綜合性較強和專項以為實踐服務(wù)團(tuán)、下鄉(xiāng)隊伍進(jìn)行立項報送，引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。

五、組織形式。

(一)校級重點實踐團(tuán)隊：

為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，擬組建20支校級重點實踐團(tuán)隊，每隊資助活動經(jīng)費元。

(二)校級一般實踐團(tuán)隊：

針對部分實踐地為珠三角地區(qū)或者活動花費相對較少實踐類型，擬組建30支校級一般實踐團(tuán)隊，每隊資助活動經(jīng)費1000元。

(三)校級自籌實踐團(tuán)隊：

針對部分能夠通過自籌經(jīng)費開展實踐活動的團(tuán)隊，擬組建100支校級自籌團(tuán)隊。

(四)院級自行開展實踐活動：

各學(xué)院或?qū)W生團(tuán)體除了組織學(xué)生申報校級立項的實踐團(tuán)隊之外，也可以自行組織學(xué)生參與暑期社會實踐活動，或以團(tuán)隊形式開展，或以個人形式獨立開展。

六、資助管理。

(一)資助團(tuán)隊認(rèn)定。

活動前，校團(tuán)委將認(rèn)定團(tuán)隊是否獲得公費資助，并在團(tuán)隊出發(fā)前對資助團(tuán)隊預(yù)撥基本經(jīng)費500元?；顒咏Y(jié)束后組織專家對各團(tuán)隊的組織情況、活動內(nèi)容、信息報送、新聞宣傳、調(diào)研成果、經(jīng)費使用等情況進(jìn)行綜合評比，從中確定出校級重點資助團(tuán)隊和校級一般資助團(tuán)隊名單，并分別撥付資助經(jīng)費余額。校團(tuán)委將為校級團(tuán)隊提供校旗并為其成員購買短期保險。

(二)團(tuán)隊規(guī)模和時間要求。

各團(tuán)隊人數(shù)須控制在6—15人(必須有1名指導(dǎo)老師)，活動時間原則上為20__年7月11日至8月29日期間，原則上指導(dǎo)老師須隨隊實踐。

七、活動內(nèi)容及流程。

20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，走入基層，深入群眾，廣泛開展宣講調(diào)研、科普惠農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛農(nóng)民工子女、社會管理創(chuàng)新等活動。

1、立項申報資料：

(2)學(xué)院、組織、各單位填寫《__大學(xué)20__年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊策劃書匯總表》(見附件2)。

2、申報方式：

申報校級立項隊伍的團(tuán)隊需將方案策劃書統(tǒng)一上交到__學(xué)院團(tuán)委實踐部公郵__，由__學(xué)院團(tuán)委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包。

方案策劃書命名：“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+方案書”;匯總表命名：“學(xué)院/組織全稱+方案書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學(xué)院/組織全稱”;直接將方案策劃書打包發(fā)至實踐部郵箱__。

3、截止日期：5月27日下午18：00。

4、評選結(jié)果：最終評選出200支通過方案策劃書的隊伍并進(jìn)行名單公示。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十五

全校師生、相關(guān)工作室團(tuán)隊：

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、深化愛國主義教育，促進(jìn)大學(xué)生在服務(wù)社會中成長成才的重要抓手。為充分發(fā)揮相關(guān)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，精準(zhǔn)對接農(nóng)村地區(qū)發(fā)展所需，進(jìn)一步提高服務(wù)鄉(xiāng)村振興實效，擬在全校范圍內(nèi)招募團(tuán)隊參與20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點項目，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、招募對象。

全校師生團(tuán)隊。

二、活動時間。

20__年6月-20__年9月。

三、重點項目。

__市__村“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”墻體彩繪。

__市__村農(nóng)副產(chǎn)品包裝設(shè)計、品牌logo設(shè)計。

__市__村景觀造型設(shè)計。

助推__市__村農(nóng)副產(chǎn)品銷售。

__市__村鄉(xiāng)村文藝晚會。

關(guān)愛省內(nèi)各地留守兒童系列活動。

四、申報要求。

1、項目負(fù)責(zé)人為__大學(xué)在職在崗教師，組建的實踐團(tuán)隊成員(建議5-10人成團(tuán))具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)或?qū)嵺`經(jīng)歷。

2、實踐團(tuán)隊需不少于1名教師全程帶隊指導(dǎo)。

3、實踐團(tuán)隊能在約定時間內(nèi)完成預(yù)期實踐目標(biāo)任務(wù)。

4、鼓勵實踐團(tuán)隊結(jié)合專業(yè)特點申報承接多個項目，鼓勵跨學(xué)院組隊申報項目。

五、工作安排。

1、項目申請。

申請團(tuán)隊填寫《20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點項目申報表》，在20__年5月7日之前發(fā)送至學(xué)院qq：__，學(xué)院將統(tǒng)一交到學(xué)校出進(jìn)行評選。

2、立項資助。

校團(tuán)委牽頭組織評審，確定立項團(tuán)隊，審定資助經(jīng)費(0。3-2萬元)。實行項目包干制，資助經(jīng)費由項目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌使用，按照《__大學(xué)團(tuán)委學(xué)生活動經(jīng)費管理辦法(試行)》(__行(20__)64號)規(guī)定執(zhí)行，超支不補。

3、項目實施。

各立項實踐隊奔赴服務(wù)地開展暑期社會實踐活動。出發(fā)前，開展安全教育培訓(xùn)，統(tǒng)一購買短期意外保險。實踐過程中，在嚴(yán)格遵守實踐地疫情防控要求下，按照既定計劃認(rèn)真開展實踐活動，確保安全有序。

4、項目總結(jié)。

立項項目按照《關(guān)于開展20__年暑期社會實踐活動的通知》的要求進(jìn)行總結(jié)，提交總結(jié)材料。項目成果可用于第二課堂工作室結(jié)項。要注重強化工作品牌推廣，加強媒體綜合傳播，提升重點項目活動社會影響力。

5、項目評優(yōu)。

立項項目可參加校內(nèi)優(yōu)秀實踐項目評選，并擇優(yōu)推薦參加省、市優(yōu)秀實踐項目評選。相關(guān)成果納入項目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀組織獎工作考核。

六、其他說明。

1、__市__區(qū)__村是我校對口幫扶點，校團(tuán)委將全力協(xié)助實踐團(tuán)隊做好各項協(xié)調(diào)保障工作。

2、項目1的實踐地點及宣講方式自選。

3、聯(lián)系人：__。

4、聯(lián)系電話：__。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十六

主辦單位：共青團(tuán)鄖西縣委員會。

協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團(tuán)隊。

活動策劃：翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)。

服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化。

在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值！

4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴大宣傳力度；

2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳；

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者；

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn)；

7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組；

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻；

8月7號—8月15號：對本次活動進(jìn)行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)。

1、團(tuán)隊優(yōu)勢分析：

我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

本團(tuán)隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團(tuán)隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學(xué)以來，這些成員先后擔(dān)任班長、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機優(yōu)勢分析。

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊作為活動中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月，大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析。

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動，安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

1、加強團(tuán)隊紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

2、團(tuán)隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。

4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高。

5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況！

服務(wù)內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正；舉止端莊，大方得體；普通話流利，善于溝通，具有親和力；身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上；高中以上文化水平；身體健康，普通話流利；導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車講解、景點介紹等。

服務(wù)內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。

注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關(guān)部門審閱后，在修改完善！

報名時間：6月1號—6月30號。

咨詢電話：15172347006。

在線咨詢：qq：798822074。

報名郵箱：smartweng@。

凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學(xué)請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群：

群一：27493500。

群二：153289049。

群三：154398233。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十七

xxxxxxxxxxx。

20xx年7月21日—30日。

1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。

2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動；探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的'現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。

2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報名，7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊員面試選拔。

3.隊員培訓(xùn)。實踐團(tuán)隊組成后，校團(tuán)委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4.活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。

5.活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團(tuán)隊總結(jié)報告、團(tuán)隊成員個人小結(jié)（每人一份）、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織，注重安全。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案；要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十八

在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!

四、活動目的：

4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

五、活動宣傳：

1、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴大宣傳力度;。

2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

六、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;。

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);。

7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;。

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;。

8月7號—8月15號：對本次活動進(jìn)行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)。

七、活動可行性分析：

1、團(tuán)隊優(yōu)勢分析：

我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

本團(tuán)隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團(tuán)隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學(xué)以來，這些成員先后擔(dān)任班長、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機優(yōu)勢分析。

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊作為活動中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月，大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析。

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動，安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

1、加強團(tuán)隊紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

2、團(tuán)隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。

4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高。

5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況!

八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容。

服務(wù)內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正;舉止端莊，大方得體;普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車講解、景點介紹等。

服務(wù)內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。

注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關(guān)部門審閱后，在修改完善!

報名時間：6月1號—6月30號。

咨詢電話：15172347006。

在線咨詢：qq：798822074。

報名郵箱：

凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學(xué)請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群：

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案篇十九

這次三下鄉(xiāng)有一個很直觀的感受，社會主義的光亮照亮了祖國的每一寸疆土。昔日被列為貧困村的吳家營村，已經(jīng)看不到因為貧困帶來的愁眉苦臉，取而代之的'是，人民辛勤勞作收獲農(nóng)作物的喜悅。在全面邁向小康社會的20xx年，吳家營村里飄蕩的是孩子們的讀書聲，是村民們跳起壩壩舞的歡歌笑語，是人人口中夸贊的社會主義好！很感謝成都體育學(xué)院以及各位領(lǐng)導(dǎo)讓我擁有了這一次親眼見識社會主義建設(shè)祖國大好河山的機會。有了這次的收獲，我今后一定以此為勉，為參與建設(shè)社會主義而努力拼搏！