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班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 02:19:11 頁碼:11
班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語(匯總12篇)
2023-11-13 02:19:11    小編:zdfb

被總結(jié)的過去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?,值得我們回味和總結(jié)。語言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡潔,突出總結(jié)的核心要點(diǎn),避免篇幅冗長和重復(fù)。接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些啟示和參考。

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇一

在充滿活力,日益開放的今天,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編精心整理的班主任工作會(huì)議主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:

大家下午好!

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)校的班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,今天我們?cè)谶@里舉行開學(xué)工作部署及班主任工作表彰會(huì)議。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),也供班主任互相交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

俗話說,火車快,車頭帶,在過去的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校取得了驕人的成績,這與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的,有請(qǐng)陳校長致開幕詞,大家掌聲歡迎。

下面有請(qǐng)分管政教工作的邵副校長講話。

接下來,請(qǐng)各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)做本學(xué)期的主要工作布置“萬丈高樓平地起”,地基打牢了,大樓才能堅(jiān)固,我們學(xué)校的德育工作猶如打地基一樣,只有把德育工作做好了,才能保證我們學(xué)校教育這座“大樓”的牢固。

那么,我們?cè)撊绾巫龊梦覀儗W(xué)校本學(xué)期德育工作呢?下面有請(qǐng)劉春鵬說說本學(xué)期德育工作思路。

學(xué)校的安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們的職責(zé),也是完成各種教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),我們學(xué)校如何把這項(xiàng)工作做好呢?有請(qǐng)梁副校長指示。

學(xué)校衛(wèi)生工作的.重要性,不用我多說,在座的各位都比我明白。衛(wèi)生的保潔工作是我們學(xué)校的老大難,我相信在座的每一個(gè)人都想了不少辦法,也采取了不少措施,狀況雖然有所好轉(zhuǎn),但是還未達(dá)到我們的目的,更未達(dá)到上級(jí)的要求,幸好我們學(xué)校分管衛(wèi)生工作的龐副校長,她不氣餒、不放棄,她很努力,在前不久制訂了一個(gè)讓校長很放心也很樂觀的方案。下面有請(qǐng)龐副校長與大家分享她的成果。

共青團(tuán)工作是我們班主任工作的重要部分,共青團(tuán)大隊(duì)部將在本學(xué)期開展什么活動(dòng)呢?有請(qǐng)團(tuán)書記劉春鵬講話,掌聲有請(qǐng)。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng),校風(fēng),我們?cè)谧陌嘀魅螌?duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng),你們用你們的愛心、耐心、真心教育引導(dǎo)了無數(shù)的學(xué)生;你們用你們的智慧和無私把班級(jí)管理得井井有序。三小的功勛簿上一定會(huì)記下你們光輝燦爛的一頁。我們?cè)趧?chuàng)造成績的同時(shí),涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班主任(優(yōu)秀班主任評(píng)定的依據(jù)是上個(gè)學(xué)期綜合先進(jìn)班的班主任),他們是:馬海濤、李寧、馬亮、劉建剛、岳禾成、劉鵬、、王磊。今天,學(xué)校將對(duì)他們進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎(jiǎng)。

各位班主任,你們辛苦了,謝謝你們!今天的會(huì)議到此結(jié)束,謝謝大家。

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

陽春三月,春暖花開,伴隨中華人民共和國國歌,伴隨這份吉祥的明媚春光,我們199位畢業(yè)班同學(xué)和全體畢業(yè)班教師聚集在一起,隆重召開“xx中學(xué)20xx年中考誓師大會(huì)”。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):有請(qǐng)教師代表發(fā)言,他們分別是:

班主任代表(x老師)發(fā)言。

語文教師代表(x老師)發(fā)言。

數(shù)學(xué)教師代表(x老師)發(fā)言。

英語教師代表(x老師)發(fā)言。

理綜教師代表(x老師)發(fā)言。

文綜教師代表(x老師)發(fā)言。

老師們的發(fā)言,字里行間真切地流露出老師們的愛心和決心。同學(xué)們,請(qǐng)你們放心,在中考攻堅(jiān)階段,我們老師和班主任一定會(huì)以更加頑強(qiáng)的斗志、更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去,用涓涓的知識(shí)細(xì)流,去滋潤每一位同學(xué)的心靈,我們老師永遠(yuǎn)與大家同在,永遠(yuǎn)站在大家的身邊。

為了不辜負(fù)現(xiàn)場(chǎng)這199雙期待的眼睛,為了不辜負(fù)家長和社會(huì)的厚望,今天,我代表全體畢業(yè)班教師在這里向?qū)W生們承諾:

我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命,我們將時(shí)刻牢記一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生的誓言,言傳身教,鞠躬盡瘁,蠟炬成灰。對(duì)于初三的每一位學(xué)生,我們班主任都是你們的參謀。每個(gè)班級(jí),班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級(jí),將是上下一盤棋,萬眾一心,黃土成金。

學(xué)習(xí)上,我們將笑對(duì)你們的提問和質(zhì)疑,我們將搜集中考名校資料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉;生活上,我們會(huì)更加關(guān)心大家的飲食起居,你們有什么想法,有什么煩惱盡可以向我們傾訴,我們會(huì)做你們的忠實(shí)聽眾,必要時(shí),我們還會(huì)盡可能地給大家一些好的建議。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,他們分別是:

以上五名同學(xué)說出了全體同學(xué)的心聲,他們深感壓力而又信心百倍,他們立志發(fā)奮學(xué)習(xí),以百倍的信心迎接20xx年的中考?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。

親愛的同學(xué)們,希望你們竭盡全力,你不會(huì)錯(cuò)過課堂上老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),特別是細(xì)節(jié);竭盡全力,你就不會(huì)偷懶,作業(yè)草草了事;竭盡全力,你會(huì)主動(dòng)尋找自己的弱項(xiàng),并把它補(bǔ)強(qiáng)。竭盡全力,你不會(huì)自己暫時(shí)的落后而輕言放棄,你會(huì)做出你認(rèn)為你做不出的成績,你也會(huì)創(chuàng)造奇跡。

為了更好地把握這關(guān)鍵的60天,限度地發(fā)揮這60天的效益,讓我們掌聲有請(qǐng)教導(dǎo)方主任給我們提要求。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)方主任對(duì)下段學(xué)習(xí)提要求。

中考競爭異常激烈,同學(xué)們要在60天的時(shí)間完成9門課程三年知識(shí)的復(fù)習(xí)和梳理,還有實(shí)驗(yàn)加試,體育加試等都需要我們投入精力,而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。加油吧,學(xué)生們!

五、學(xué)校喻校長作中考工作報(bào)告:下面有請(qǐng)喻校長作講話,大家歡迎。

“世間滄海橫流,方顯英雄本色”,喻校長的講話,既肯定了同學(xué)們的成績,也給我們提出了更高的要求,我們大家唯有在競爭中不斷超越,在拼搏中熠熠生輝。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)!

六、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作指示。

學(xué)區(qū)輔導(dǎo)的。

同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,我們要用60天的時(shí)間丈量自己的腳步,把自己的每一秒記錄。60天會(huì)戰(zhàn),兩天定奪,無論成敗,我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行,誰努力,誰成才,成功蘊(yùn)藏于比別人更多一點(diǎn)努力之中,蘊(yùn)藏于比別人更多一份堅(jiān)韌之中,蘊(yùn)藏于比別人更多一些細(xì)致之中,蘊(yùn)藏于我們的信心之中。面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)競爭,面對(duì)選擇,面對(duì)中考,竭盡全力,我們的同學(xué)一定會(huì)成功!同學(xué)們,讓我們勇敢的去迎接,擁抱成功吧。

七、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):散會(huì)。

請(qǐng)歡送學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),請(qǐng)歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們退場(chǎng),請(qǐng)各班按班級(jí)序號(hào)退常(播放歌曲《愛拼才會(huì)贏》)。

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:

大家下午好!

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)校的班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,今天我們?cè)谶@里舉行開學(xué)工作部署及班主任工作表彰會(huì)議。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),也供班主任互相交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

俗話說,火車快,車頭帶,在過去的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校取得了驕人的成績,這與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的,有請(qǐng)馮校長致開幕詞,大家掌聲歡迎。

下面有請(qǐng)分管政教工作的張副校長講話。

接下來,請(qǐng)各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)做本學(xué)期的主要工作布置。

“萬丈高樓平地起”,地基打牢了,大樓才能堅(jiān)固,我們學(xué)校的德育工作猶如打地基一樣,只有把德育工作做好了,才能保證我們學(xué)校教育這座“大樓”的牢固。

那么,我們?cè)撊绾巫龊梦覀儗W(xué)校本學(xué)期德育工作呢?下面有請(qǐng)政教處黃丹東副主任說說本學(xué)期德育工作思路。

學(xué)校的安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們的職責(zé),也是完成各種教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),我們學(xué)校如何把這項(xiàng)工作做好呢?有請(qǐng)梁副校長指示。

學(xué)校衛(wèi)生工作的重要性,不用我多說,在座的各位都比我明白。衛(wèi)生的保潔工作是我們學(xué)校的老大難,我相信在座的每一個(gè)人都想了不少辦法,也采取了不少措施,狀況雖然有所好轉(zhuǎn),但是還未達(dá)到我們的目的,更未達(dá)到上級(jí)的要求,幸好我們學(xué)校分管衛(wèi)生工作的龐副校長,她不氣餒、不放棄,她很努力,在前不久制訂了一個(gè)讓校長很放心也很樂觀的方案。下面有請(qǐng)龐副校長與大家分享她的成果。

少先隊(duì)工作是我們班主任工作的重要部分,少先隊(duì)大隊(duì)部將在本學(xué)期開展什么活動(dòng)呢?有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉春華講話,掌聲有請(qǐng)。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng),校風(fēng),我們?cè)谧陌嘀魅螌?duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng),你們用你們的愛心、耐心、真心教育引導(dǎo)了無數(shù)的學(xué)生;你們用你們的智慧和無私把班級(jí)管理得井井有序。三小的功勛簿上一定會(huì)記下你們光輝燦爛的一頁。我們?cè)趧?chuàng)造成績的同時(shí),涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班主任(優(yōu)秀班主任評(píng)定的依據(jù)是上個(gè)學(xué)期綜合先進(jìn)班的班主任),他們是:陳海、朱靜、吳燕、陳蘭、蔡玲、吳博、沈玉、龐華、程萍、冬婧、朱英。今天,學(xué)校將對(duì)他們進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

有請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎(jiǎng)。

各位班主任,你們辛苦了,謝謝你們!今天的會(huì)議到此結(jié)束,謝謝大家。

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇四

班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,有的時(shí)候盡管下了很大功夫,花了很多時(shí)間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。所以為了進(jìn)一步提高班主任班務(wù)工作的實(shí)效性,提高班主任的管理藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,我們今天在這兒召開簡短的班主任工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)會(huì),供老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根據(jù)會(huì)議安排,將有3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,首先有請(qǐng)二(1)班班主任劉晨曦老師發(fā)言。(感謝劉老師的精彩發(fā)言,下面有請(qǐng)班主任周萌霞老師發(fā)言,最后有請(qǐng)六(8)班班主任鐘萍老師發(fā)言)。

以上3位老師為我們實(shí)實(shí)在在地介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,我相信大家一定很有啟發(fā),也深受感動(dòng)。這3位班主任用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,希望在座的每一位班主任都能做一名“輕松、快樂”的班主任。

接下來結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,再提出以下幾方面的班級(jí)管理要求:。。。。。。。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì),真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處,把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)處,把爭先爭優(yōu)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生,管理好班級(jí),使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化,在學(xué)校德育管理上再上一個(gè)新的臺(tái)階。

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇五

各位老師:

大家好!

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

眾所周知,班主任工作之所以重要,是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個(gè)角度講,班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體,顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對(duì)全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的'質(zhì)量,學(xué)校、學(xué)生、家長乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量。在上學(xué)期的班主任工作中,我們看到,我們的班主任老師對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng),為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行20xx年春期班主任工作會(huì)議,希望能激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),也供老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)何光群主任作工作安排。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)林錚主任作安全方面的工作要求。會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)王洪副校長作工作安排。會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)陳亮校長作指示。

各位班主任,今天的班主任工作會(huì)議,讓我們深深的體會(huì)到,班主任想把班級(jí)管理好,要經(jīng)過自己頭腦的思考,要經(jīng)過自己教育實(shí)踐的多次檢驗(yàn)和自己多次的修正,最后成為符合自己個(gè)性特點(diǎn)的教育,教學(xué)技巧。

最后祝大家身體健康,工作順利!

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任:

一、開場(chǎng):

大家下午好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里召開泰山小學(xué)“分享智慧的盛宴”班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺(tái),取長補(bǔ)短、資源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者,是班集體的建設(shè)者,是學(xué)生健康成長的引路者、是溝通家長和社會(huì)的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用,對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。下面將有6位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

二、下面有請(qǐng)楊校長就新學(xué)年新學(xué)期對(duì)班主任工作提出進(jìn)一步的希望和要求。

三、小結(jié):

班級(jí)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,以感情為基礎(chǔ),以培育人為目標(biāo),從小處著眼,從細(xì)處著手,是班級(jí)管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天,如何當(dāng)好一名班主任,以上,我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任,前面6位老師用她們的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒,從這些真實(shí)的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時(shí),楊校長就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項(xiàng)智力工程,需要我們開動(dòng)腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇八

下面就如何貫徹這次會(huì)議精神,我講兩點(diǎn)意見:

一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保教師調(diào)整工作順利完成。

教育資源整合工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會(huì)方方面面,涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職,密切配合,切實(shí)采取有效措施,確保教師調(diào)整工作順利實(shí)施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)校校長是第一責(zé)任人,一定要嚴(yán)格按照__縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調(diào)整方案》及《具體實(shí)施辦法》,精密組織,規(guī)范操作,保證做到政策宣傳到位、安排落實(shí)到位、工作完成到位,使走的人愉快、留的人安心。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。在教師調(diào)整過程中,各學(xué)校要加大宣傳力度,積極營造輿-論氛圍,力促上下達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要帶頭做好此項(xiàng)工作,主動(dòng)做好專任教師(音、體、美、英語、信息技術(shù)等)的思想工作,對(duì)主動(dòng)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧,要正確理解、正確對(duì)待他們。通過細(xì)致的宣傳、思想工作,使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認(rèn)可得到他們的積極配合和全力支持。

(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調(diào)整工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來抓,對(duì)可能出現(xiàn)的問題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,要及時(shí)溝通、聯(lián)系,把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭取的好壞將做為年終考核校長工作能力的重要依據(jù)。

二、以大局為重,正確對(duì)待,積極配合教師調(diào)整工作。

(一)要正確對(duì)待教師調(diào)整工作。

(二)要有大局觀念,積極支持、配合教師調(diào)整工作。

這次教師調(diào)整工作將會(huì)涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo),希望你們支持、配合工作,如果學(xué)校超編,你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學(xué)校不超編,也希望你們能留下來繼續(xù)工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的一些專任教師(音、體、美、英語、信息技術(shù)等),也希望你們?cè)趯W(xué)校缺編,需要你們的時(shí)候能留下來在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇九

和各任課老師的溝通。

利用各種機(jī)會(huì)和任課老師交流,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),作業(yè)完成的情況等。經(jīng)常出現(xiàn)的問題是什么?這樣班主任和任課就能夠更全面的了解這些學(xué)生,八科老師對(duì)這些學(xué)生齊抓共管,效果肯定比班主任孤軍奮戰(zhàn)要好得多!再說學(xué)生的成績本來就是個(gè)任課老師共同努力的結(jié)果。

和學(xué)生家長溝通。

我們要充分利用家長會(huì),校信通,手機(jī)等多種渠道和家長聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)向,同時(shí)班主任也可以向家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。以便有針對(duì)性和學(xué)生談心。

重視班級(jí)管理。

抓好班級(jí)紀(jì)律及養(yǎng)成教育;2、抓好零碎時(shí)間的利用。比如早讀上課前十分鐘,下午上課前二十分鐘是否充分的利用上了?學(xué)生是否利用上課,預(yù)備和下課的時(shí)間向老師提問題了?如果每天比別人多學(xué)30分鐘,那么一星期五天下來可以比別人多做一套數(shù)學(xué)卷子和一套物理卷子。3、提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是有限度的,因?yàn)殡x中找考試只剩下106天,要想快速提高成績必須有自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。

從上學(xué)期開學(xué)初我們就提出抓邊緣學(xué)生,其實(shí)邊緣學(xué)生的工作最難做。他們之所以成為邊緣學(xué)生一定有不同的問題存在,比如學(xué)習(xí)缺乏毅力,懶惰,時(shí)間觀念不強(qiáng),情緒不穩(wěn)定等;他們既想取得好成績又不想去下功夫,只有心動(dòng)沒有行動(dòng),這就需要我們班主任既要細(xì)心又要有耐心的去對(duì)待他們。能促進(jìn)一個(gè)是一個(gè),不輕言放棄!我還想如果能讓完形教育的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)應(yīng)用到學(xué)生身上,那樣的效果一定會(huì)很好!

我以上所說的每位班主任平常都在做,甚至比我做得更好!今天能敞開心扉和大家交流真是一件快樂的事情!班主任工作又忙又累,我們可以讓身體累,但是一定要保持愉快的心情!!

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇十

各位老師:大家好!

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

眾所周知,班主任工作之所以重要,是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個(gè)角度講,班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體,顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對(duì)全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,學(xué)校、學(xué)生、家長乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個(gè)問題:班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。

一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái),相互取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午會(huì)議議程有三:

第二,再請(qǐng)各位年輕班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。

第三,最后請(qǐng)?jiān)S校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn),就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。

其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

最后,希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),切實(shí)履行好班主任的職責(zé),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。

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班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任:

一、開場(chǎng):

大家下午好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里召開泰山小學(xué)“分享智慧的盛宴”班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺(tái),取長補(bǔ)短、資源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者,是班集體的建設(shè)者,是學(xué)生健康成長的引路者、是溝通家長和社會(huì)的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用,對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。下面將有6位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

二、下面有請(qǐng)楊校長就新學(xué)年新學(xué)期對(duì)班主任工作提出進(jìn)一步的希望和要求。

三、小結(jié):

班級(jí)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,以感情為基礎(chǔ),以培育人為目標(biāo),從小處著眼,從細(xì)處著手,是班級(jí)管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天,如何當(dāng)好一名班主任,以上,我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任,前面6位老師用她們的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒,從這些真實(shí)的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時(shí),楊校長就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項(xiàng)智力工程,需要我們開動(dòng)腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三點(diǎn)意見:第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。至于身教,就是要我們?cè)跐撘颇矫娑嘞滦┕し?。身教十分重要,老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點(diǎn)是,“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的影響,后進(jìn)生有增多的趨勢(shì)。我們作為教育者,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),老師是越來越不好當(dāng)了。另外一個(gè)現(xiàn)實(shí)是,就我個(gè)人而言,教了十幾年了,沒轉(zhuǎn)化成功幾個(gè)后進(jìn)生。那么我們?cè)撛趺崔k?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念,要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情,要與其他同學(xué)平等對(duì)待。其次,要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?;蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來了,他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程,我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。

當(dāng)班主任很累,事情很多,很費(fèi)心,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。

希望大家通過今天的會(huì)議,能從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策,反思自己工作的方式和方法。讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“時(shí)尚、輕松、快樂”的班主任。柳林小學(xué)第三屆班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

班主任工作會(huì)議主持詞和結(jié)束語篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

為了進(jìn)一步提高我校班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里召開通鋼一小20xx年班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺(tái),取長補(bǔ)短、資源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者,是班集體的建設(shè)者,是學(xué)生健康成長的引路者、是溝通家長和社會(huì)的紐帶和橋梁,是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用,對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。

今天的參加交流的老師是:郝巖、任秀波、鄭世鵑、于平平、張桂蓮、張文萍、李敏以上,我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的`豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任,前面幾位老師用她們的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒,從這些真實(shí)的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項(xiàng)智力工程,需要我們開動(dòng)腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提兩點(diǎn)意見:第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。至于身教,就是要我們?cè)跐撘颇矫娑嘞滦┕し?。身教十分重要,一句話就是“親其師信其道”。希望大家通過今天的會(huì)議,能從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策,反思自己工作的方式和方法。讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“時(shí)尚、輕松、快樂”的班主任。通鋼一小20xx年班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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