曬曬我們班的牛人作文600初一體考(優(yōu)質(zhì)20篇)

無論成功與否，總結都是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我們更加明確自己的方向。完美的總結應該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說服力和可信度。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇一

除了父母之外，同學們就是與我們相處時間最多的人，小學的“四大天王”、“三大金剛”已經(jīng)不見。讓我?guī)憧纯次覀儼嗬锏摹芭Ｈ恕卑桑?/p>

每天早晨被窩里的我都會因“困”、“起不來”、“頭疼”等各種理由而賴床賴個一兩分鐘，每日如此，不免會有卡錯點的時候。遲到的結果就是站在教室后面一整個上午。腰酸背痛，課也上不好。那一天，我特意起了個大早，也當一回那早起的“鳥兒”。但是來到教室門口，里面卻傳出了震耳欲聾的讀書聲。同學們都來齊了？我明明起的很早??？進教室一看，班里卻只有寥寥幾人。但是讀書聲卻聲震天地。為首的是陸洪坤同學，他把頭埋在書本里，仿佛方圓500米內(nèi)無人可擾，縱使聲音沙啞，衣衫被汗水浸濕，都影響不了他的激情。

這樣勤奮的“牛人”，怎能不取得進步？

每天中午我們都會接受數(shù)學老師精神食糧的神圣洗禮，而且她每次都掐著吃飯的點兒，從不讓我們吃頓安穩(wěn)飯。但“數(shù)學小王子”王梓萌同學可不與我們同流。他不僅考試第1名，吃飯也第1名。當我們還在食堂享受饕餮盛宴的時候，他可能已經(jīng)攻克了某道我絞盡腦汁也算不出的難題。當我還在操場上“溜達”時，他又可能在題海中瘋狂輸出呢。原來考的好真的是有原因的。

這樣專注的“牛人”成績怎能不好呢？

家校本上“完成作業(yè)時間”從來沒早過11點。但別人從來都是沒有晚過10點。下課的我和同學們一起出去“悠哉游哉”時，魯旭航同學都是待在教室里奮筆疾書，開啟預言家模式，預測作業(yè)，把老師布置作業(yè)的門道摸得一清二楚。寫作業(yè)怎能不快？別人早讀都是精神百倍而我卻還在想念被窩的溫度。每天黃昏“牛人們”甚至作業(yè)都不用帶回家，但是我卻只能背著重重的作業(yè)回家，為熬夜準備。

這樣自律的“牛人”，學習怎能不輕松？

我們班的“牛人”，每個都有值得我學習的地方，取長補短，相信與這樣的同學們相處我也會加入“牛人們”的行列，讓我們班變成一個更“?！钡陌嗉w！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇二

牛年到來，新年新氣象。喲呵！還真別說，我們班各個都是“牛人”！

有一個傳說，牛郎披著老黃牛的皮飛上了天，老黃牛這么厲害的？還真別說，在我們班，一群老黃牛！其中之首——吳雨航！要提起吳雨航，同學們真是太了解他了！無論多少作業(yè)，九點半之前，他就可以結束戰(zhàn)斗，隨后就刷卷到10點半11點。幾支用空了的筆芯詮釋了他的付出，領獎臺——我心馳神往之地，連做夢都夢不到的地方，而小吳同學卻跟當?shù)厝藘核频?，那兒就是他的地盤一樣。媽呀！“老黃?！?，惹不起！惹不起呀！

魯迅先生曾言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。要評“孺子?！?，不用想，肯定得選蘇大班長啊！以我常見之情形，早上飛奔到教室，一看鐘表，我的媽耶！就差半分鐘就遲到了，一看看前面空空如也的座位，我心中暗自發(fā)笑：哈哈！蘇子琪掛定了！時間一分一秒流逝，蘇子琪依然沒有來。這時，門口閃現(xiàn)出一個白影，白影手中提著一個大水桶，快步走進來了。嗯！蘇哥！他將水倒進飲水機里，然后趕緊跑了過來。我吃“鯨”地看著他：“你開掛了？啥時候來的？”“早來了，接水去了?！薄昂?，真勤快啊！”“那必須嘚！”真是當之無愧的孺子牛呀！

要說拓荒牛，我們班真正其實沒幾個。最典型的“牛”，就是“小鹵蛋！”老師造荒，他拓荒，就跟老師“對著干”，像是玩兒！考試啦！快看啥卷——滿是難題卷——達標卷。這不就“會”（廢）了嗎？小鹵蛋二話不說，奮筆疾書，還有二十分鐘??！我后面還有一頁大題！小鹵蛋人兒呢？講臺上？對答案？寫完了？是人嗎？只見老師時不時聽他講解，看來是自己造的荒拓荒失敗了，而鹵蛋拓荒就沒失敗過，真是名副其實的“拓荒牛！”

好了，今天的“牛人”秀就到這兒了。咋樣？想當不？努力去吧！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇三

每當說起我們班，我便不由的想起“藏龍臥虎”一詞，因為班里個個都是“秀兒”，最不缺少的就是帶動氣氛的“牛人”。可能是因為他們身上的閃光點吧，總使我忍不住感慨萬千。而我的同桌便是其中之一。

她長得并不出奇，一頭黑色短發(fā)蓋住耳畔，短短的劉海擋在額前，時而還戴著一副黑色邊框的眼鏡。她的眼睛并不算大，但卻顯得炯炯有神，嘴角上總掛著好似興奮的笑容。

她是我們班的班長，所以我覺得她最牛的地方就是在管理班級上。每當上課鈴聲響起時，班上總有些同學會跟聽不見一樣，繼續(xù)聊天、打鬧。有時就是課代表也管不住他們那張愛說話的嘴。這時，便輪到她出場了，只見她拿著一把戒尺，一臉嚴肅的表情，站在講臺上，對著前面的桌子狠狠地敲了兩下，大聲吼道：“安靜！”只見那些正在說話的同學們，仿佛被怔住了一般，頓時收住了那正上揚的嘴角。不管是那些吵鬧的同學是因為給她面子，還是真的被怔住了，但只要在她的管理下，雖不能說是鴉雀無聲，但也不會如菜市場一般吵鬧。

她不但管理能力強，體育也絲毫不差。記得有一次，我和她一起賽跑。伴隨著老師的一聲：“開始”落下，我和她便雙雙飛奔出起點線。剛開始，我就落后了她一小段距離，本想著努力拉近距離，可慢慢的，我便覺得有些吃力，后來更是感覺累到不行，一直不停地大口喘氣，手心里也都是汗。而她從頭到尾卻好像打了雞血一般似的，完全不感到一絲累。后來距離越拉越大，直到她沖過終點......

這就是我的同桌，也是我認為的牛人——周琴。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇四

俗話說的好，"高手在民間”，我們班也是如此，臥龍藏虎的就不必多說。直接來看看我們班的這幾個牛人。首先介紹的是體育牛人——馬譽文。他的長相不是很出眾，文化課成績也一般，但是在體育課上卻是大放異彩。在操場上，他像一匹脫韁的野馬，我在后面只能遠遠地看見他的背影。在接力賽上他則是我們?nèi)嗳说南ＭＫ谖覀兊钠谕袥_向操場，迅速替換下他前面的那一位同學，瞬間就追趕上了第一名，以超乎平常的速度為我們班奪得冠軍，不得不說，在體育運動方面，他可真牛。

我們班的第二個牛人就是我們班的班長——吳宇軒了。他壯實矮小，眉毛很濃，目光炯炯，銳利有神。別看他身材矮小，但他的聲音卻十分洪亮。要知道他可是我們班的“朗誦家”。每次不管是我們班要開展什么朗誦活動，他都是必定上場的。記得在那一次的朗誦比賽中，班長與他的同伴們聲音洪亮，感情充沛，不僅為我們班取得了好名次，還獲得了老師和同學們的一致好評。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇五

“哇塞，她又是全班第一呀！”大家紛紛向雨的位置投去了羨慕的目光。開學時，雨是班上一個默默無聞的女生，不太受到大家的關注，可隨著一次次的單元測驗，特別是剛剛過去的'期中考試，她的名字次次名列榜首，不由得“羨煞旁人”。就這樣，她從“路人甲”變?yōu)楸景嘈∮忻麣獾摹芭Ｈ恕?，備受關注。

“雨，你的成績這么好，一定有什么秘籍吧，何不傳授小妹我？”我瞪大了眼睛，像一只好奇的小貓在主人身邊圍轉(zhuǎn)。

雨“撲哧”一聲笑出來，她甜甜的笑容在陽光下顯得那么溫馨可愛，高高的馬尾辮也隨著身體的晃動跳起了歡快地舞蹈。濃濃的笑意從嘴角流淌出來，白嫩的皮膚在陽光下似乎也變得金黃透明了。

“好姐姐，你別光顧著笑啊，快告訴我嘛！”

“其實也沒有什么，只要你上課認真聽講，課后好好復習就一定能取得好成績的！”

真的嗎？雨甩著馬尾辮走開了，留下一臉茫然的我在原地發(fā)著愣。

不過很快，我便領悟到了“牛人”話中真正的精髓。課堂上，我總能看見她專注的目光一步不離地在黑板上，每當老師講到要點處，不用提醒，她都會及時地記錄下來。下課后，大部分同學在打打鬧鬧談天說地，雨卻在整理上一節(jié)課的筆記或者準備下一節(jié)課的學習用品。從那以后，我開始以雨為學習的榜樣，也更加明白了，不付出足夠的努力就不會獲得理想的成績。

別以為雨這樣的“牛人”只是單純的學霸，做起事來，她同樣是一絲不茍。每天早晨我總能看見她在窗前仔細清理窗臺的身影，就算是在寒冷的冬天，一雙白皙的手被凍得通紅，也沒有阻擋她干活的熱情。雨先將抹布放入水中浸濕，擰干，再細細地擦凈窗臺的每一個角落，即使遇到細小的地方很難清理，她也不會置之不顧，而是用抹布裹住手指伸入到細小的縫隙中清理干凈，其他人都自愧不如。同時我也認識到“細心”也是造就這位“牛人”的關鍵！

勤奮和認真造就了我們這位“牛人”，也只有如此專注和認真的她才配得上“牛人”之名！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇六

說到我們少35（2）班，就不得不提起我們班的幾位“?！比肆?。

首先說說我們班的“乒乓球一哥”。每逢下課，乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特別好，班里幾乎沒人是他的對手。他為人十分大度，倘若有人有一球沒打好，影響了全隊的比分，他也只是笑笑說：“你看，他打的旋球得用提拉來接，不能直接硬推出去?！庇幸淮位顒诱n上，我們打乒乓球賽，對面的扣球打得我抬不起頭來，導致我們隊以一分之差輸了人家。我倒是感覺蠻慚愧的，同我一隊的“一哥”只是說：“對這種扣球只要再打低一點，對面就接不上了?！?/p>

盡管是我們班的“?！比?，一哥還是不張揚，不自傲，寬容地對待每一個人，不管是贏還是輸。

接著談談我們班的“學霸”。尤其是他，在我們班穩(wěn)定在前三，從來沒有改變。他雖有一點驕傲——尤其是考試成績剛下來的時候——但他還是十分用心地幫助需要幫助的同學。有一次我和他有一道題的見解不同，他先聽我把我的思路講完，然后才指出我的錯誤，并把他的思路給我講了一遍。因此，我有時討厭他，尤其是他那自傲的時候，但我還是有問題去找他。他既是我的死黨，也是我的對手，更是我的榜樣。

白璧雖有瑕，但瑕不掩瑜，他就是那瑕不掩瑜的白璧。

最后是我最要好的朋友，他喜歡彈鋼琴，樂此不疲，雖說他有九級，但他彈琴的技巧不亞于十級。我喜歡和他聊天，我遇見了他，就猶如俞伯牙遇見了鐘子期。有一次，我們本來一人彈一首曲子，但他提議四手聯(lián)彈。要知道，四手聯(lián)彈要有極高的默契才能做到，而我和他沒有合作過一次。我一度想他瘋了，可他卻胸有成竹不緊不慢的。最后我們合作得很好，他可以準確地抓住我的節(jié)奏點?？梢哉f，他有極高的音樂天賦。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇七

是否，有這樣一個人，她如一縷清泉滋潤了你；她像一束陽光溫暖了你；她似一輪明月照亮了你……她，讓你受益終生，在你的生命中永垂不朽！

活潑開放胡一菲。

一個月明星稀的夜晚，我與幾位女同學在辦公室寫家長會需要的獎杯，正寫得腰酸背痛時，一個“開心果”來了——“我發(fā)工資了，好高興?。　蔽倚南耄合氡厝绻皇菫榱诵蜗?，怕是要蹦起來了呢！我一邊偷笑一邊戲問：“我不準備請我們吃個飯？”只見她闊氣地手一揮，“全鄭州市的美食隨你們點！”我們笑著、鬧著，這份歡樂飛出了窗外，感染了月亮姐姐，她也掛起了一絲歡快的笑。

滿腹詩書“林徽因”

我常常為她感到惋惜，她不應該屬于這個人潮擁擠，車水馬龍的時代，她應該回到那個佳人倍出的時代。我想，她能與李清照，林徽因，張愛玲一較高下，那也是人生一大樂事?。?/p>

“看庭前花開花落，望天上云卷云舒?！彼隹诒闶亲屓烁杏X“聽君一席話，勝讀十年書。”雖然她“動若脫兔”，但“靜若處子”―記不清那是怎樣的一個午后，只記得那天的她很美，很美。陽光灑在她身上，她變成了“太陽女神”，她時而垂下眼瞼，只留給我們蝴蝶般撲朔的睫毛；時而抬起炯炯有神的大眼睛看著窗外的美麗風景……讓人不得不感嘆：腹有詩書氣自華。

她是一位美人，更是一位才人。沒錯，她就是我們的“親媽”班主任。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇八

我在我們班最佩服的人，是我的朋友石子昂。

他從來都很儒雅，不急不躁，溫潤如玉，平時說話時臉上從來都帶著一抹微笑，教人一看見他心中就像一泓清泉流過般，平靜下來。他說話也不緊不慢地，總是像講故事一般娓娓道來，讓急躁的心也不能不放松下來，聽他慢慢敘述。與他人聊天時，是他最溫和的樣子。

他能在籃球場上一展風采。他身高、臂長、靈活，每次走上籃球場，他就不再是平常慢條斯理的樣子，立刻充滿了活力。跑、跳、投，每個動作都很用心，每次傳球都很精準，他總是球場上最積極、最投入、最有熱情的那個。在球場上揮灑汗水時，是他最瀟灑的樣子。

他的認真不可不提。他上課時的專注程度，在我們年級也是數(shù)一數(shù)二的。沒有一句多余的廢話，沒有一個無用的東西，目光和思維都緊緊跟著老師。老師說的`重難點他一字不落地記在了筆記本上，還將老師講的進行歸納。但老師讓回答問題時，他卻能踴躍地發(fā)言。他是充滿規(guī)矩感的人，應該做的事就盡力做好，不該做的事絲毫不碰。每次的作業(yè)他都認真細致地完成，把每一道題都認真地對待，遇到不懂的地方立即向他人請教，這種謙虛而又嚴謹?shù)木裰鴮嵙钗遗宸?。像他這種不浮躁、腳踏實地的學習態(tài)度，是我應該學習的。在課堂上全神貫注時，是他最努力的樣子。

他并不是一個枯燥無趣的人。他喜歡動漫，喜歡音樂，還能彈一手好吉他。從他手下流出的音符深沉而醇厚，奏成一曲流暢的音樂，配上他純凈的音質(zhì)，形成了神奇的魔力，讓人能與音符產(chǎn)生共鳴，浸入純粹的音樂世界。在手指撥動吉他時，是他最優(yōu)雅的樣子。

“謙謙君子，卑以自牧也?！笔影褐鴮嵤且粋€君子。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇九

在我們班里，有許許多多有不同特長的同學。他們或是口才極好、善于表達的“演講家”；或是博覽群書、知識豐富的“小書迷”；或是熱愛鍛煉、身體極好的體育健將……這樣看來，我們班確實有不少牛人呢！

我首先要介紹的就是我們班的張峻博同學。因為她特別喜歡看小馬寶莉，所以他也讓我們叫他“寶莉”。寶莉同學學習成績優(yōu)異，理科成績更是不錯。之所以有優(yōu)異的成績，是因為他不僅聰明伶俐，而且學習努力認真。做過一道題，他總是能根據(jù)這道題舉一反三、觸類旁通。所以他的理科成績很好。

介紹完了學霸，下來就可以介紹一位“旅游達人”了。

我要說的就是高煜杰同學。根據(jù)他的介紹，他已經(jīng)走過全中國，除了臺灣以外的所有省份，有很多的旅游經(jīng)驗。正因為有這么多的旅游經(jīng)驗，所以高煜杰同學知識積累豐富，總是在地理課上大展伸手，配合地理老師給同學們做補充。

最后要介紹的同學就是一位“小小鋼琴家”。她就是王紫璇同學，她學鋼琴已經(jīng)七年了，因為學業(yè)繁忙，所以現(xiàn)在還是六級，不過她的技藝也很熟練，上次在音樂課上還給我們表演了《梁?！?。梁祝的譜子雖然看起來很復雜，但是在她的手下卻變成了一個個靈動的音符飛入我們耳中。

除了我介紹的這幾位之外，其實我們班還有更多的“牛人”。比如組織能力很強的班委，精通電腦技術的網(wǎng)絡高手，擅長繪畫的繪畫達人，他們都是我們班的牛人。所有這些人都或多或少地在我們班這個大家庭里，為班級做著貢獻，為同學們做著貢獻，他們都是我們班的牛人！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十

牛人，是個高貴的稱呼。班中牛人數(shù)不數(shù)勝，不論成績優(yōu)劣，個高個矮，帥男靚女，都有自己的“牛氣”。這不，他們又牛氣沖天的來了。

眼前這個小個子，戴上眼鏡，期斯斯文文的同學，便是蘇子棋了。別看他個子小，但卻好似有使不完的力氣，一學期中，每天往返于教室和飲水機之間，只見他，反手一抬，輕而易舉的便把整個大水桶抬了起來，緊接著把水倒入飲水機，又緩緩放下，一套動作如行云流水，迅速老練，不愧是“中國機長”。放下時，面不紅，口不喘，如同當年魯智深“倒撥垂楊柳”一般，便有了“瘦花和尚”之稱。除此之外，他還包了班中許多衛(wèi)生，是個心中有活，眼里有事的好少年！

江班長從來不會像某人一樣，徇私枉法，公正的對待班里的每一位同學，工作中兢兢業(yè)業(yè)是同學們公認的好班長。在學習中起好的帶頭作用，且善于自我檢查，不驕不躁，無論是工作還是學習中都能夠找到自己的不足并加以改正，是我們學習的好榜樣！從而使老師放心，同學安心！

如果你是牛人，希望你更牛，你想當牛人，勸你不負韶華，如果你不想做牛人就咸魚一條嘍！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十一

不知道大家的班級里面都有哪些比較厲害的人物，今天我要說的就是我們班最厲害的幾個人。他們幾個人不僅是我們班的牛人，即使在全學校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員，他的個子在我們班是最高的長得很壯實。在平常的時候，最喜歡的運動就是打籃球和跑步。我之所以認為他是我們班的牛人主要原因還是因為我們學校舉行運動會的時候，他給班級帶來了好幾塊金牌。當運動會剛剛開始報名的時候，他就向我們放出豪言說要為班級取得年級第一的好成績。

一開始的時候我們都認為他在說大話，沒有想到的是她一口氣報了四五個項目。然后在比賽的時候以遠超其他人的成績獲得了第一名，這一點也讓我們對他刮目相看。即使是其他班級或者是其他年級的人，也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術委員，藝術委員會許多種才能。到目前為止我就知道他會鋼琴，小提琴，口琴還會跳一些舞，除了這些以外，他唱歌的聲音也非常好聽。

每次到節(jié)日的時候就是他大展光彩的時候，一旦有節(jié)目表演的話，我們班的同學是非常期待他表演的節(jié)目的。因為他所謂的才能是許多的，所以有的時候我們就私下猜測他這次究竟要表演哪種才能。有的時候聽他唱歌或者是演奏口琴簡直就是一種享受，甚至會讓我體驗一種身臨其境的感覺。在學校組織的迎新晚會或者是一些其他表演節(jié)目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人，我非常羨慕他們的這些突出的能力當然也會感到自豪，因為我和他們是在一個班級里的。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十二

在一所普通的學校里，有一個與眾不同的班級――七二班。我們七二班幾乎就是一個“牛人家族”，班里師生人人都身懷絕技，“牛人”輩出。今天，我就隨便選幾個，給大家曬一曬吧！

首先，說說我們家族的掌門人，他就是我們的總指揮官――張老師。張老師可謂是文武雙全，才華出眾啦。文的方面，他愛好寫作，能夠出口成章。經(jīng)常寫一些詩歌、文章，發(fā)表在網(wǎng)絡上，有時候在班里還念給我們聽呢。武的方面，他會敲后屯家鼓，聽說還會跳廣場舞，都曾經(jīng)在全校舞臺上表演過，獲得同學們熱烈的掌聲呢。體育課上，他為了鼓勵大家跑步，經(jīng)常在身后追逐我們，嚇得我們四散奔逃，大呼小叫，有意思極了。

再說說我班里“獅吼功”的傳承人――遲班長。為什么說她呢？肯定是因為這一句口頭禪――“別說話了，都給我寫作業(yè)，誰也不能出動靜！”這就是他的拿手絕活“獅吼功”。每當這時候，她就把我們當成她練功的活靶子，開始發(fā)功，嚇得我們坐在位子上都瑟瑟發(fā)抖。最近以來，不得不說她的功夫越來越厲害了?？墒牵絽柡?，不少同學就越……唉，沒辦法?。?/p>

我班里還有一個“表情達人”，名曰孫杰凱。他胖乎乎的，相當幽默。他的表情“功力”特強，那張圓臉是他發(fā)功的“武器”，喜怒哀樂，時陰時晴，說變就變，每天差不多有七十二般變化。他幾乎每天都添加一個新的表情，當著大家的面施展出來，逗的大家狂笑不止。他就是一個行走的“表情帝”，天天帶給我們開心快樂。

當然，我們班還有很多“牛人”沒有提到。他們不但在我班里很牛氣，在全校也屬于風云人物。我們班就是這樣的“牛人家族”，人人身懷絕技，個個牛氣沖天。

我相信，在班主任張老師的帶領下，我們班一定會團結共進，越來越好，“牛人”越來越多！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十三

現(xiàn)在人們都在流行玩微信，在qq上曬吃的，曬美照，曬心情。今天就由我來給大家曬曬我們班的幾個牛人，他們個個身懷絕技，非同凡響，我特別敬佩他們，下面跟隨我笨拙的筆，去了解他們吧！

首先，我來給你們講一講號稱“畫畫大師”的雷潔吧，他畫的畫栩栩如生，老師還稱贊她畫畫兒的技能過人。有一次在美術課上，老師讓我們畫一幅熊貓吃竹子的畫，全班同學都絞盡腦汁想不出來，唯獨雷潔分分秒秒就搞定了，全班同學都擠過來欣賞的作品，個個同學被她的作品所吸引，他的畫呀！簡直跟真的是一模一樣，老師都為她的作品豎起了大拇指，后來她代表學校參加過市級畫畫比賽，還得了二等獎哩，你說她牛不牛？現(xiàn)在在我們班里也算得上是一位小明星了。

在說說我們班號稱“吃貨大王”的沈凡鉑吧，他估計現(xiàn)在已經(jīng)又……嗯。小小年紀體重大約有100多斤吧，他跟我們說，有一次中午他吃了兩盤菜，三碗米飯，三碗湯，你們說他厲害不厲害，都快成大胃王了，只要有時間就吃，吃這，吃那，課下吃，課上吃，有一次課上吃被老師發(fā)現(xiàn)了，面對全班同學被老師批評了，罰站了一節(jié)課，他為吃付出多大代價?。≌n下面對同學的嘲笑他都面不紅、耳不赤，你說他牛不牛他呀？倘若有吃東西的比賽，我想：大獎得主非他莫屬了。

我們班的牛人還有很多，層出不盡。例如音樂“牛人”，演藝“牛人”……我們班正因有了這些牛人，點綴著我們的學習生活，班級體充滿了活力。

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曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十四

當之無愧的歷史大佬。

“唉，真無聊！”這已經(jīng)是第幾個同學發(fā)出如此感嘆了，這時，湯曜宇有了個主意：“不如我來給大家講講民國時期的事吧?！薄昂冒。冒?。”同學們?nèi)紘凇皽罄小钡纳磉?，聽他講有趣的故事，就連胡老師也加入了進來，他的故事不僅僅讓我們了解了中國前期的歷史知識，也讓我們對原來發(fā)生的一切事情產(chǎn)生了共鳴與憤怒，我們就這樣渡過了有意義的兩小時，這兩小時不僅讓我們受益多多，更讓我們了解了中國原來發(fā)生過的點點滴滴。

溫情內(nèi)心溫暖他人。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十五

說起我們班的“牛人”，子薇，小林和佳姐是當之無愧的了。

超級“管家”dd子薇。

記得開學第一堂課，她自信的笑容給同學、老師都留下深刻的印象。果然，她以驚人的能力勝任了衛(wèi)生班長一職，并兼任多科課代表?！昂?，你的玻璃不合格，重擦?！薄拔?，相框上有灰，再擦一遍?！弊愚币幻灼吡膫€子，加上她走路時挺直腰板，正如她的性格一樣，公平公正，落落大方，堅韌不拔。前些日子我們班里出了些小狀況，子薇配合班主任調(diào)查清楚，可謂是老師的左膀右臂，絲毫不包庇。她還協(xié)助各位班長把班級管理的井井有條，比如自習課幫助紀律班長記名單，有空幫常務班長理分數(shù)單。在我們眼里，她就是我們班的超級“管家”。

地理天才dd小林。

“小林，你來回答這個問題。”“因為太平洋板塊和亞歐板塊較活躍……”“完全正確，咱班小林的地理是數(shù)一數(shù)二的?！钡乩砝蠋熃?jīng)常這樣夸他。上學期期中他地理成績班級第一，期末模擬考更是厲害，滿分，他總分排在全年級組第十二名。他很會學地理，背圖的速度讓人五體投地，簡直一“大神級”的人物。他還經(jīng)常幫助同學們學地理，教同學們邊背課文邊記圖，沒事的時候多在紙上畫一畫。別說，他的辦法真有效，讓我都覺得地理好學多了呢。這就是我們班的地理天才dd小林。

幾何之王dd佳姐。

進入初中，數(shù)學可是一項讓人頭疼的科目，尤其是七下第五章，幾何多種多樣，要是少了一步，整道題一分不得。但我們班就有一個熱愛幾何的女生dd佳姐。她的解題過程十分詳細，又因為她字寫得好看，所以她每張數(shù)學卷看起來都很整潔，就連一向討厭幾何的我看了也贊嘆不已?！鞍⊙?，這可是一道難題，佳姐，你教教我唄?！薄白鰲l輔助線就好解了?！薄凹呀?，這道幾何規(guī)律題怎么做??？”“先數(shù)角有多少個，再畫題找規(guī)律?！彼膸缀文芰ψ尠嘀魅味既滩蛔】渌菐缀沃?。這就是我們班的幾何之王dd佳姐。

要說起牛人，我覺得子薇、小林、佳姐是真的很牛，他們在牛的同時，也帶領我們班走向更好的明天。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十六

噫！今外國語中學有一七三班，是班多“牛人”?！芭Ｈ恕蹦寺敺f靈秀、悟性超群、學業(yè)樂舞奔走無雙者也。次及，吾為諸觀者介紹吾班之“牛人”。

下筆如有神相助，胸藏上下五千年

吾班“牛人”第一，乃歷史課代表，陳氏彬昕者也。歷史課上，但見彬昕分析題文，條理之透徹、思路之清晰，無不令人望而生畏、聞而生嘆也。加之聲情并茂，且手之舞之、足之蹈之，吾班歷史課其學分往往令人羨慕不已。于作文，陳亦拿手至極矣，其飽讀詩書，深得作文之精髓。其思慮之縝密，乃吾所未見也。于詩于文，陳從未放下任一細枝，任一末節(jié)，極盡所能。故陳之詩，陳之文，為今所少見也。其人飽讀詩書而氣自華，其文古風濃郁字字珠玉，實乃吾班“牛人”之首也。

腳踏清風穿云過，回首只余一片塵

吾班“牛人”之二，乃體委楊程翔是也。楊行走七三江湖數(shù)月，人送外號“翔哥”。身為體委，翔哥確有真材實料，單論其一米八之身高，其一米一之長腿，其勻稱之形體，便可知此人乃一運動健將也。兼其體魄強悍，非吾輩之可比，為此，屢為吾班建立奇功。其跑步時，腳邊飛沙正似一屏障，跑過身邊，便帶去陣陣清風，觀其步法，似神兵仙將入云行進之姿態(tài)，真乃穿云而去也。待人回首，徒留一片塵土在目，實乃“望塵莫及”也。

腦環(huán)經(jīng)緯千百回，反手畫圓難效仿

話說七三之萬里江山，必有通曉地理天時者，此人乃吾班“牛人”之三--地理課代表，李姓翔宇者也。翔宇幼時，嘗通背中國及世界地圖，是其所以一筆畫地圖之因由。其身旁，永備一“世界各國鐵路圖”，聊以解悶。其手法更得地理老師之真?zhèn)?，反手一圓，其迅其速、其美其正，實乃難以效仿，乃真“牛人”也。

嗚呼！吾班多“牛人”，不再一一贅述，聊記此三人以表驚嘆邪！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十七

古有藏龍臥虎的漢唐時代，今有人才濟濟的小康社會，乃至群英薈萃的博智二班，皆“牛人”輩出。不禁長嘆：“江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年！”

哨聲響起，代表著七（2）班的“熒光綠”似離弦之箭，光速前進，不客氣地將對手甩在身后?！芭頄|方加油！pdf加油！”“熒光綠”大步流星，高頻擺臂，劉海兒在風中筆直地站立，率先完成了第一圈兒。我們一窩蜂圍向賽道邊，助威吶喊。學生會的檢查員對著我們指指點點，眉毛擰成了疙瘩，卻仍不減我們的熱情?！盁晒饩G”跨向終點，勇奪第一?！芭０?！東方哥永遠的神！”掌聲雷動，響徹云霄。

攀幾何之高山，游整式之海洋，總有那么幾個“牛人”徒手撐起我們班數(shù)學半邊天。數(shù)學課上，他是老師口中常談“看那王梓萌的試卷，排版整齊，每道大題有圖有真相。”我們回首投來驚羨的目光，他卻俯首探求新的解題方法，目不窺園。這么一位“牛人”，現(xiàn)坐于我們這一片兒。一位調(diào)皮的同學搶來王梓萌的作業(yè)抄襲，可他剛剛翻開便扔給了王梓萌：“王梓萌，你繡花兒呢？眼睛都看瞎！”心中存疑。翌日收作業(yè)刻意留意——整齊，小字似鋼版鐫刻，真可謂“有圖有真相！”

“淺水喧鬧，深潭無波”，用來形容付欣冉再合適不過了。班內(nèi)活動如火如荼，同學們爭先恐后展示自己的風采，可她總是埋頭書本，收斂自己，嫻靜似荷。仿佛有著一種神力，使自己在張揚喧囂的環(huán)境中保持平靜，從而帶動周邊同學進行學習。亦是因為她的靜，對功課的研究總是比我們深入。欣冉本就優(yōu)秀的數(shù)學已“更上一層樓”，語文成績常居第一，就連曾經(jīng)的短板英語也成了優(yōu)勢學科。她很獨持！以“一直很安靜”換來“一直很優(yōu)秀”，當之無愧我們班的“牛人”。

撥動學習的琴弦，奏響青春的樂章。各方面“牛人”集結，顯班級之輝煌。管哥和褚哥共同創(chuàng)作的諺語“生活枯燥乏味，二班牛人結隊”乃班級盛況。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十八

天下之大，無奇不有。對于“牛人”的定義，眾說紛云。在初一（1）班，也有著一群牛人，想知道？得嘞，客官，您這看嘞！

超速“牛人”——易文研

如果班上要排牛人榜，那我們的小易同志絕對名列前茅。咱先看看他那張“超速”的嘴！不論是上課還是下課，他的嘴都像抹了油、上了發(fā)條的機器一樣，永遠都有數(shù)不盡的話，像瀑布一樣，噴涌而出。如果你想和他談一件事，那可真是對不起您嘞，您等他說完，想必您那件事也就泡湯了。至此，客官可能就要說：“此乃一招厭之人，何牛之有？”別急，等我向您細數(shù)過來！那一次，咱們小易同志的期中模擬考試分數(shù)不太理想，俺們胡老一見他，劈頭蓋臉就一頓訓，這可是把咱們小易同志那股子不服輸?shù)摹芭拧苯o刺激出來。于是第二天，易同志一改往日“濟公”作風，像老黃牛般埋頭苦讀，連平日總板著臉的胡老師都預言我們易文研同學在這一次的考試中，一定會“牛氣沖天”！

超好“牛人”——鄭皓文

接下來的這位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就聽我給您娓娓道來：

記得有一次，咱有一道數(shù)學題不會做，問了很多人，都是愛理不理，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。也是，像俺這樣一個數(shù)學渣成灰的孩子，又有誰有那樣的耐心來教我？但是，咱們的鄭皓文有！當時，他搖頭晃腦，似“老先生”般向我走來，邊走邊沖我說：“何方妖孽在此做怪，待我老鄭收拾他”。然后，他就這樣那樣，那樣這樣地給我耐心細致地講解起來。他的語言幽默風趣，淺顯易懂，縱使俺總是繞不過那個“彎”，他依然會不厭其煩地反復為我講解，直到我繞過那個“彎”。真的，非常感謝！

其實，咱們班可是牛人倍出的班級，像全職牛人張熒窈、

超鬼牛人何雨飛、歷史百科全書湯耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否與小生一同分享！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十九

俗話說：自古英雄出少年?？刹皇锹?！今天小曾就帶你認識認識我們班的風流人物！

談起全校第一，那無疑就是管哥了。他可是九次摘得桂冠的牛人。他一副平平無奇的相貌一一黑色的羊毛般短發(fā)仿佛固定在了上面，即使北風狂襲，也絲毫不亂。一雙看透萬題的雙眼下是挺拔的鼻梁，還有那張能言善辯的嘴。

生物課上努力專研的我，被后排窸窣聲打亂了思路。往后一靠，側耳一聽，原來管哥與褚一凡在說話，還沒聽清在說什么，褚一凡被老師拎起來回答問題，半天支支吾吾幾個字后，老師投去了失望。老師又同樣拎起管哥，正以為他同樣有出糗時，他精確的念出了答案。我瞬間投去羨慕的目光與同桌，議論道：“學霸不愧是學霸，不聽課也什么都會。”

他憑著機智的頭腦，三番五次地拿第一，不知不覺中成為了我們心中的偶像。

江姐一位巾幗卻有著男兒郎的相貌一一茂密的短發(fā)、潔白的臉蛋和那炯炯有神的雙眼。在我心中，周敦頤所說的“出淤泥而不染”是形容她最貼切的一句話了。她無論坐在班級哪個地方，上課時總是抱手挺胸，把目光死死釘在了老師身上，任憑周圍人的狂轟濫炸、百般侵襲，她總是不為所動，用那幅軀殼與迸發(fā)的無限能量去感染我們。

初來乍到的他憑著那張停不下來的嘴，成了班里人厭惡的對象。直到那場運動會，他變了。幾乎每個跑步項目都有他。男子4×100米接力賽中，前三棒給了他足夠的壓力，使我們對成為了劣勢，肩負重任的他，決定放手一搏，拿到接力棒，瞬間化作一陣風，與太陽肩并肩，同陽光競速。并一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤，帶領隊伍殺進總決賽。

那一刻全班人直呼“東方哥！東方哥！”同時他也成為了我心中的榜樣，無疑了。他們是我們班的千古風流人物，他們身上所迸濺的能量與精神是無窮的，已不能用“牛人”來形容。

好了，今天的牛人推薦就到這兒了，歡迎評論區(qū)留言。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇二十

說到“牛人”啊，我們班可是牛才濟濟，他們啊，可是神通廣大，而且本領不一。

“好了，這節(jié)課我們就來講講第九課《阿長與『山海經(jīng)』》”老師說道，緊接著又說，“有誰來給我們大家介紹一下這篇文章的作者？”話音剛落，小w就立馬高高舉起了手，嘴里還嘟囔著:“我，我….老師我…..”這讓老師不得不叫他，可能是太著急了吧，他站起來后，硬是把老舍的生平、身份背景詳細地說了一遍。老師聽后一本正經(jīng)地表揚他帶領大家預習《駱駝祥子》，大家笑了，小書蟲才知道自己說跑偏了。在下課時，只見小w的桌旁站了，好多人都想接著聽完關于作家與名人的故事，小w也不感到厭煩，耐心的講著，直到快上課了同學們才依依不舍的離開。聽著小書蟲w講故事還真過癮吶！

“哈哈，太好了!”小t，手足舞蹈，差點要蹦起來了，為什么呢？哈，因為我們班主任給我們帶來了一個特大喜訊，我校將舉行運動會，這可是小t立功的機會。運動會上小t，一個人奪得了六項冠軍，還給我們班贏得了五千米長跑特等獎呢，想起小t在頒獎臺上那激動的神情，可真是令我們班驕傲的體育健將啊!

這不，到了數(shù)學課，又到了小h大顯身手的時候了，老師給我們出了一道難題，對于我們來說，這些數(shù)學符號就一個個小螞蟻般，但小h眼珠一轉(zhuǎn)，就如同施了法力一般做了出來，可真讓人佩服啊!

這還不算牛，緊接著他又舉起手跟老師說如此如此，老師總是拍拍他的小腦袋，夸他思維敏捷，我們連一種方法還沒想出來，他卻想出幾種方法，并且研究規(guī)律了。

我們班級牛人的優(yōu)點這么多，我是不不服不行啊，我也要“取他‘?！L補己之短”讓本牛也變得牛起來。