曬曬我們班的牛人作文600初一體考(優(yōu)質(zhì)20篇)

無論成功與否，總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我們更加明確自己的方向。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說服力和可信度。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇一

除了父母之外，同學(xué)們就是與我們相處時(shí)間最多的人，小學(xué)的“四大天王”、“三大金剛”已經(jīng)不見。讓我?guī)憧纯次覀儼嗬锏摹芭Ｈ恕卑桑?/p>

每天早晨被窩里的我都會(huì)因“困”、“起不來”、“頭疼”等各種理由而賴床賴個(gè)一兩分鐘，每日如此，不免會(huì)有卡錯(cuò)點(diǎn)的時(shí)候。遲到的結(jié)果就是站在教室后面一整個(gè)上午。腰酸背痛，課也上不好。那一天，我特意起了個(gè)大早，也當(dāng)一回那早起的“鳥兒”。但是來到教室門口，里面卻傳出了震耳欲聾的讀書聲。同學(xué)們都來齊了？我明明起的很早??？進(jìn)教室一看，班里卻只有寥寥幾人。但是讀書聲卻聲震天地。為首的是陸洪坤同學(xué)，他把頭埋在書本里，仿佛方圓500米內(nèi)無人可擾，縱使聲音沙啞，衣衫被汗水浸濕，都影響不了他的激情。

這樣勤奮的“牛人”，怎能不取得進(jìn)步？

每天中午我們都會(huì)接受數(shù)學(xué)老師精神食糧的神圣洗禮，而且她每次都掐著吃飯的點(diǎn)兒，從不讓我們吃頓安穩(wěn)飯。但“數(shù)學(xué)小王子”王梓萌同學(xué)可不與我們同流。他不僅考試第1名，吃飯也第1名。當(dāng)我們還在食堂享受饕餮盛宴的時(shí)候，他可能已經(jīng)攻克了某道我絞盡腦汁也算不出的難題。當(dāng)我還在操場上“溜達(dá)”時(shí)，他又可能在題海中瘋狂輸出呢。原來考的好真的是有原因的。

這樣專注的“牛人”成績怎能不好呢？

家校本上“完成作業(yè)時(shí)間”從來沒早過11點(diǎn)。但別人從來都是沒有晚過10點(diǎn)。下課的我和同學(xué)們一起出去“悠哉游哉”時(shí)，魯旭航同學(xué)都是待在教室里奮筆疾書，開啟預(yù)言家模式，預(yù)測作業(yè)，把老師布置作業(yè)的門道摸得一清二楚。寫作業(yè)怎能不快？別人早讀都是精神百倍而我卻還在想念被窩的溫度。每天黃昏“牛人們”甚至作業(yè)都不用帶回家，但是我卻只能背著重重的作業(yè)回家，為熬夜準(zhǔn)備。

這樣自律的“牛人”，學(xué)習(xí)怎能不輕松？

我們班的“牛人”，每個(gè)都有值得我學(xué)習(xí)的地方，取長補(bǔ)短，相信與這樣的同學(xué)們相處我也會(huì)加入“牛人們”的行列，讓我們班變成一個(gè)更“?！钡陌嗉w！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇二

牛年到來，新年新氣象。喲呵！還真別說，我們班各個(gè)都是“牛人”！

有一個(gè)傳說，牛郎披著老黃牛的皮飛上了天，老黃牛這么厲害的？還真別說，在我們班，一群老黃牛！其中之首——吳雨航！要提起吳雨航，同學(xué)們真是太了解他了！無論多少作業(yè)，九點(diǎn)半之前，他就可以結(jié)束戰(zhàn)斗，隨后就刷卷到10點(diǎn)半11點(diǎn)。幾支用空了的筆芯詮釋了他的付出，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——我心馳神往之地，連做夢都?jí)舨坏降牡胤?，而小吳同學(xué)卻跟當(dāng)?shù)厝藘核频模莾壕褪撬牡乇P一樣。媽呀！“老黃?！保遣黄?！惹不起呀！

魯迅先生曾言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！薄Ｒu(píng)“孺子?！?，不用想，肯定得選蘇大班長??！以我常見之情形，早上飛奔到教室，一看鐘表，我的媽耶！就差半分鐘就遲到了，一看看前面空空如也的座位，我心中暗自發(fā)笑：哈哈！蘇子琪掛定了！時(shí)間一分一秒流逝，蘇子琪依然沒有來。這時(shí)，門口閃現(xiàn)出一個(gè)白影，白影手中提著一個(gè)大水桶，快步走進(jìn)來了。嗯！蘇哥！他將水倒進(jìn)飲水機(jī)里，然后趕緊跑了過來。我吃“鯨”地看著他：“你開掛了？啥時(shí)候來的？”“早來了，接水去了。”“呵，真勤快啊！”“那必須嘚！”真是當(dāng)之無愧的孺子牛呀！

要說拓荒牛，我們班真正其實(shí)沒幾個(gè)。最典型的“?！保褪恰靶←u蛋！”老師造荒，他拓荒，就跟老師“對著干”，像是玩兒！考試?yán)?！快看啥卷——滿是難題卷——達(dá)標(biāo)卷。這不就“會(huì)”（廢）了嗎？小鹵蛋二話不說，奮筆疾書，還有二十分鐘??！我后面還有一頁大題！小鹵蛋人兒呢？講臺(tái)上？對答案？寫完了？是人嗎？只見老師時(shí)不時(shí)聽他講解，看來是自己造的荒拓荒失敗了，而鹵蛋拓荒就沒失敗過，真是名副其實(shí)的“拓荒牛！”

好了，今天的“牛人”秀就到這兒了。咋樣？想當(dāng)不？努力去吧！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇三

每當(dāng)說起我們班，我便不由的想起“藏龍臥虎”一詞，因?yàn)榘嗬飩€(gè)個(gè)都是“秀兒”，最不缺少的就是帶動(dòng)氣氛的“牛人”。可能是因?yàn)樗麄兩砩系拈W光點(diǎn)吧，總使我忍不住感慨萬千。而我的同桌便是其中之一。

她長得并不出奇，一頭黑色短發(fā)蓋住耳畔，短短的劉海擋在額前，時(shí)而還戴著一副黑色邊框的眼鏡。她的眼睛并不算大，但卻顯得炯炯有神，嘴角上總掛著好似興奮的笑容。

她是我們班的班長，所以我覺得她最牛的地方就是在管理班級(jí)上。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，班上總有些同學(xué)會(huì)跟聽不見一樣，繼續(xù)聊天、打鬧。有時(shí)就是課代表也管不住他們那張愛說話的嘴。這時(shí)，便輪到她出場了，只見她拿著一把戒尺，一臉嚴(yán)肅的表情，站在講臺(tái)上，對著前面的桌子狠狠地敲了兩下，大聲吼道：“安靜！”只見那些正在說話的同學(xué)們，仿佛被怔住了一般，頓時(shí)收住了那正上揚(yáng)的嘴角。不管是那些吵鬧的同學(xué)是因?yàn)榻o她面子，還是真的被怔住了，但只要在她的管理下，雖不能說是鴉雀無聲，但也不會(huì)如菜市場一般吵鬧。

她不但管理能力強(qiáng)，體育也絲毫不差。記得有一次，我和她一起賽跑。伴隨著老師的一聲：“開始”落下，我和她便雙雙飛奔出起點(diǎn)線。剛開始，我就落后了她一小段距離，本想著努力拉近距離，可慢慢的，我便覺得有些吃力，后來更是感覺累到不行，一直不停地大口喘氣，手心里也都是汗。而她從頭到尾卻好像打了雞血一般似的，完全不感到一絲累。后來距離越拉越大，直到她沖過終點(diǎn)......

這就是我的同桌，也是我認(rèn)為的牛人——周琴。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇四

俗話說的好，"高手在民間”，我們班也是如此，臥龍藏虎的就不必多說。直接來看看我們班的這幾個(gè)牛人。首先介紹的是體育牛人——馬譽(yù)文。他的長相不是很出眾，文化課成績也一般，但是在體育課上卻是大放異彩。在操場上，他像一匹脫韁的野馬，我在后面只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他的背影。在接力賽上他則是我們?nèi)嗳说南Ｍ?。他在我們的期望中沖向操場，迅速替換下他前面的那一位同學(xué)，瞬間就追趕上了第一名，以超乎平常的速度為我們班奪得冠軍，不得不說，在體育運(yùn)動(dòng)方面，他可真牛。

我們班的第二個(gè)牛人就是我們班的班長——吳宇軒了。他壯實(shí)矮小，眉毛很濃，目光炯炯，銳利有神。別看他身材矮小，但他的聲音卻十分洪亮。要知道他可是我們班的“朗誦家”。每次不管是我們班要開展什么朗誦活動(dòng)，他都是必定上場的。記得在那一次的朗誦比賽中，班長與他的同伴們聲音洪亮，感情充沛，不僅為我們班取得了好名次，還獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇五

“哇塞，她又是全班第一呀！”大家紛紛向雨的位置投去了羨慕的目光。開學(xué)時(shí)，雨是班上一個(gè)默默無聞的女生，不太受到大家的關(guān)注，可隨著一次次的單元測驗(yàn)，特別是剛剛過去的'期中考試，她的名字次次名列榜首，不由得“羨煞旁人”。就這樣，她從“路人甲”變?yōu)楸景嘈∮忻麣獾摹芭Ｈ恕?，備受關(guān)注。

“雨，你的成績這么好，一定有什么秘籍吧，何不傳授小妹我？”我瞪大了眼睛，像一只好奇的小貓?jiān)谥魅松磉厙D(zhuǎn)。

雨“撲哧”一聲笑出來，她甜甜的笑容在陽光下顯得那么溫馨可愛，高高的馬尾辮也隨著身體的晃動(dòng)跳起了歡快地舞蹈。濃濃的笑意從嘴角流淌出來，白嫩的皮膚在陽光下似乎也變得金黃透明了。

“好姐姐，你別光顧著笑啊，快告訴我嘛！”

“其實(shí)也沒有什么，只要你上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)就一定能取得好成績的！”

真的嗎？雨甩著馬尾辮走開了，留下一臉茫然的我在原地發(fā)著愣。

不過很快，我便領(lǐng)悟到了“牛人”話中真正的精髓。課堂上，我總能看見她專注的目光一步不離地在黑板上，每當(dāng)老師講到要點(diǎn)處，不用提醒，她都會(huì)及時(shí)地記錄下來。下課后，大部分同學(xué)在打打鬧鬧談天說地，雨卻在整理上一節(jié)課的筆記或者準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。從那以后，我開始以雨為學(xué)習(xí)的榜樣，也更加明白了，不付出足夠的努力就不會(huì)獲得理想的成績。

別以為雨這樣的“牛人”只是單純的學(xué)霸，做起事來，她同樣是一絲不茍。每天早晨我總能看見她在窗前仔細(xì)清理窗臺(tái)的身影，就算是在寒冷的冬天，一雙白皙的手被凍得通紅，也沒有阻擋她干活的熱情。雨先將抹布放入水中浸濕，擰干，再細(xì)細(xì)地擦凈窗臺(tái)的每一個(gè)角落，即使遇到細(xì)小的地方很難清理，她也不會(huì)置之不顧，而是用抹布裹住手指伸入到細(xì)小的縫隙中清理干凈，其他人都自愧不如。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到“細(xì)心”也是造就這位“牛人”的關(guān)鍵！

勤奮和認(rèn)真造就了我們這位“牛人”，也只有如此專注和認(rèn)真的她才配得上“牛人”之名！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇六

說到我們少35（2）班，就不得不提起我們班的幾位“?！比肆恕?/p>

首先說說我們班的“乒乓球一哥”。每逢下課，乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特別好，班里幾乎沒人是他的對手。他為人十分大度，倘若有人有一球沒打好，影響了全隊(duì)的比分，他也只是笑笑說：“你看，他打的旋球得用提拉來接，不能直接硬推出去?！庇幸淮位顒?dòng)課上，我們打乒乓球賽，對面的扣球打得我抬不起頭來，導(dǎo)致我們隊(duì)以一分之差輸了人家。我倒是感覺蠻慚愧的，同我一隊(duì)的“一哥”只是說：“對這種扣球只要再打低一點(diǎn)，對面就接不上了?！?/p>

盡管是我們班的“牛”人，一哥還是不張揚(yáng)，不自傲，寬容地對待每一個(gè)人，不管是贏還是輸。

接著談?wù)勎覀儼嗟摹皩W(xué)霸”。尤其是他，在我們班穩(wěn)定在前三，從來沒有改變。他雖有一點(diǎn)驕傲——尤其是考試成績剛下來的時(shí)候——但他還是十分用心地幫助需要幫助的同學(xué)。有一次我和他有一道題的見解不同，他先聽我把我的思路講完，然后才指出我的錯(cuò)誤，并把他的思路給我講了一遍。因此，我有時(shí)討厭他，尤其是他那自傲的時(shí)候，但我還是有問題去找他。他既是我的死黨，也是我的對手，更是我的榜樣。

白璧雖有瑕，但瑕不掩瑜，他就是那瑕不掩瑜的白璧。

最后是我最要好的朋友，他喜歡彈鋼琴，樂此不疲，雖說他有九級(jí)，但他彈琴的技巧不亞于十級(jí)。我喜歡和他聊天，我遇見了他，就猶如俞伯牙遇見了鐘子期。有一次，我們本來一人彈一首曲子，但他提議四手聯(lián)彈。要知道，四手聯(lián)彈要有極高的默契才能做到，而我和他沒有合作過一次。我一度想他瘋了，可他卻胸有成竹不緊不慢的。最后我們合作得很好，他可以準(zhǔn)確地抓住我的節(jié)奏點(diǎn)?？梢哉f，他有極高的音樂天賦。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇七

是否，有這樣一個(gè)人，她如一縷清泉滋潤了你；她像一束陽光溫暖了你；她似一輪明月照亮了你……她，讓你受益終生，在你的生命中永垂不朽！

活潑開放胡一菲。

一個(gè)月明星稀的夜晚，我與幾位女同學(xué)在辦公室寫家長會(huì)需要的獎(jiǎng)杯，正寫得腰酸背痛時(shí)，一個(gè)“開心果”來了——“我發(fā)工資了，好高興??！”我心想：想必如果不是為了形象，怕是要蹦起來了呢！我一邊偷笑一邊戲問：“我不準(zhǔn)備請我們吃個(gè)飯？”只見她闊氣地手一揮，“全鄭州市的美食隨你們點(diǎn)！”我們笑著、鬧著，這份歡樂飛出了窗外，感染了月亮姐姐，她也掛起了一絲歡快的笑。

滿腹詩書“林徽因”

我常常為她感到惋惜，她不應(yīng)該屬于這個(gè)人潮擁擠，車水馬龍的時(shí)代，她應(yīng)該回到那個(gè)佳人倍出的時(shí)代。我想，她能與李清照，林徽因，張愛玲一較高下，那也是人生一大樂事??！

“看庭前花開花落，望天上云卷云舒。”她出口便是讓人感覺“聽君一席話，勝讀十年書?！彪m然她“動(dòng)若脫兔”，但“靜若處子”―記不清那是怎樣的一個(gè)午后，只記得那天的她很美，很美。陽光灑在她身上，她變成了“太陽女神”，她時(shí)而垂下眼瞼，只留給我們蝴蝶般撲朔的睫毛；時(shí)而抬起炯炯有神的大眼睛看著窗外的美麗風(fēng)景……讓人不得不感嘆：腹有詩書氣自華。

她是一位美人，更是一位才人。沒錯(cuò)，她就是我們的“親媽”班主任。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇八

我在我們班最佩服的人，是我的朋友石子昂。

他從來都很儒雅，不急不躁，溫潤如玉，平時(shí)說話時(shí)臉上從來都帶著一抹微笑，教人一看見他心中就像一泓清泉流過般，平靜下來。他說話也不緊不慢地，總是像講故事一般娓娓道來，讓急躁的心也不能不放松下來，聽他慢慢敘述。與他人聊天時(shí)，是他最溫和的樣子。

他能在籃球場上一展風(fēng)采。他身高、臂長、靈活，每次走上籃球場，他就不再是平常慢條斯理的樣子，立刻充滿了活力。跑、跳、投，每個(gè)動(dòng)作都很用心，每次傳球都很精準(zhǔn)，他總是球場上最積極、最投入、最有熱情的那個(gè)。在球場上揮灑汗水時(shí)，是他最瀟灑的樣子。

他的認(rèn)真不可不提。他上課時(shí)的專注程度，在我們年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的。沒有一句多余的廢話，沒有一個(gè)無用的東西，目光和思維都緊緊跟著老師。老師說的`重難點(diǎn)他一字不落地記在了筆記本上，還將老師講的進(jìn)行歸納。但老師讓回答問題時(shí)，他卻能踴躍地發(fā)言。他是充滿規(guī)矩感的人，應(yīng)該做的事就盡力做好，不該做的事絲毫不碰。每次的作業(yè)他都認(rèn)真細(xì)致地完成，把每一道題都認(rèn)真地對待，遇到不懂的地方立即向他人請教，這種謙虛而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木裰鴮?shí)令我佩服。像他這種不浮躁、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在課堂上全神貫注時(shí)，是他最努力的樣子。

他并不是一個(gè)枯燥無趣的人。他喜歡動(dòng)漫，喜歡音樂，還能彈一手好吉他。從他手下流出的音符深沉而醇厚，奏成一曲流暢的音樂，配上他純凈的音質(zhì)，形成了神奇的魔力，讓人能與音符產(chǎn)生共鳴，浸入純粹的音樂世界。在手指撥動(dòng)吉他時(shí)，是他最優(yōu)雅的樣子。

“謙謙君子，卑以自牧也。”石子昂著實(shí)是一個(gè)君子。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇九

在我們班里，有許許多多有不同特長的同學(xué)。他們或是口才極好、善于表達(dá)的“演講家”；或是博覽群書、知識(shí)豐富的“小書迷”；或是熱愛鍛煉、身體極好的體育健將……這樣看來，我們班確實(shí)有不少牛人呢！

我首先要介紹的就是我們班的張峻博同學(xué)。因?yàn)樗貏e喜歡看小馬寶莉，所以他也讓我們叫他“寶莉”。寶莉同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，理科成績更是不錯(cuò)。之所以有優(yōu)異的成績，是因?yàn)樗粌H聰明伶俐，而且學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。做過一道題，他總是能根據(jù)這道題舉一反三、觸類旁通。所以他的理科成績很好。

介紹完了學(xué)霸，下來就可以介紹一位“旅游達(dá)人”了。

我要說的就是高煜杰同學(xué)。根據(jù)他的介紹，他已經(jīng)走過全中國，除了臺(tái)灣以外的所有省份，有很多的旅游經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛羞@么多的旅游經(jīng)驗(yàn)，所以高煜杰同學(xué)知識(shí)積累豐富，總是在地理課上大展伸手，配合地理老師給同學(xué)們做補(bǔ)充。

最后要介紹的同學(xué)就是一位“小小鋼琴家”。她就是王紫璇同學(xué)，她學(xué)鋼琴已經(jīng)七年了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，所以現(xiàn)在還是六級(jí)，不過她的技藝也很熟練，上次在音樂課上還給我們表演了《梁?！?。梁祝的譜子雖然看起來很復(fù)雜，但是在她的手下卻變成了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符飛入我們耳中。

除了我介紹的這幾位之外，其實(shí)我們班還有更多的“牛人”。比如組織能力很強(qiáng)的班委，精通電腦技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)高手，擅長繪畫的繪畫達(dá)人，他們都是我們班的牛人。所有這些人都或多或少地在我們班這個(gè)大家庭里，為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，為同學(xué)們做著貢獻(xiàn)，他們都是我們班的牛人！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十

牛人，是個(gè)高貴的稱呼。班中牛人數(shù)不數(shù)勝，不論成績優(yōu)劣，個(gè)高個(gè)矮，帥男靚女，都有自己的“牛氣”。這不，他們又牛氣沖天的來了。

眼前這個(gè)小個(gè)子，戴上眼鏡，期斯斯文文的同學(xué)，便是蘇子棋了。別看他個(gè)子小，但卻好似有使不完的力氣，一學(xué)期中，每天往返于教室和飲水機(jī)之間，只見他，反手一抬，輕而易舉的便把整個(gè)大水桶抬了起來，緊接著把水倒入飲水機(jī)，又緩緩放下，一套動(dòng)作如行云流水，迅速老練，不愧是“中國機(jī)長”。放下時(shí)，面不紅，口不喘，如同當(dāng)年魯智深“倒撥垂楊柳”一般，便有了“瘦花和尚”之稱。除此之外，他還包了班中許多衛(wèi)生，是個(gè)心中有活，眼里有事的好少年！

江班長從來不會(huì)像某人一樣，徇私枉法，公正的對待班里的每一位同學(xué)，工作中兢兢業(yè)業(yè)是同學(xué)們公認(rèn)的好班長。在學(xué)習(xí)中起好的帶頭作用，且善于自我檢查，不驕不躁，無論是工作還是學(xué)習(xí)中都能夠找到自己的不足并加以改正，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！從而使老師放心，同學(xué)安心！

如果你是牛人，希望你更牛，你想當(dāng)牛人，勸你不負(fù)韶華，如果你不想做牛人就咸魚一條嘍！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十一

不知道大家的班級(jí)里面都有哪些比較厲害的人物，今天我要說的就是我們班最厲害的幾個(gè)人。他們幾個(gè)人不僅是我們班的牛人，即使在全學(xué)校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員，他的個(gè)子在我們班是最高的長得很壯實(shí)。在平常的時(shí)候，最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球和跑步。我之所以認(rèn)為他是我們班的牛人主要原因還是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他給班級(jí)帶來了好幾塊金牌。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛開始報(bào)名的時(shí)候，他就向我們放出豪言說要為班級(jí)取得年級(jí)第一的好成績。

一開始的時(shí)候我們都認(rèn)為他在說大話，沒有想到的是她一口氣報(bào)了四五個(gè)項(xiàng)目。然后在比賽的時(shí)候以遠(yuǎn)超其他人的成績獲得了第一名，這一點(diǎn)也讓我們對他刮目相看。即使是其他班級(jí)或者是其他年級(jí)的人，也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術(shù)委員，藝術(shù)委員會(huì)許多種才能。到目前為止我就知道他會(huì)鋼琴，小提琴，口琴還會(huì)跳一些舞，除了這些以外，他唱歌的聲音也非常好聽。

每次到節(jié)日的時(shí)候就是他大展光彩的時(shí)候，一旦有節(jié)目表演的話，我們班的同學(xué)是非常期待他表演的節(jié)目的。因?yàn)樗^的才能是許多的，所以有的時(shí)候我們就私下猜測他這次究竟要表演哪種才能。有的時(shí)候聽他唱歌或者是演奏口琴簡直就是一種享受，甚至?xí)屛殷w驗(yàn)一種身臨其境的感覺。在學(xué)校組織的迎新晚會(huì)或者是一些其他表演節(jié)目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人，我非常羨慕他們的這些突出的能力當(dāng)然也會(huì)感到自豪，因?yàn)槲液退麄兪窃谝粋€(gè)班級(jí)里的。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十二

在一所普通的學(xué)校里，有一個(gè)與眾不同的班級(jí)――七二班。我們七二班幾乎就是一個(gè)“牛人家族”，班里師生人人都身懷絕技，“牛人”輩出。今天，我就隨便選幾個(gè)，給大家曬一曬吧！

首先，說說我們家族的掌門人，他就是我們的總指揮官――張老師。張老師可謂是文武雙全，才華出眾啦。文的方面，他愛好寫作，能夠出口成章。經(jīng)常寫一些詩歌、文章，發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上，有時(shí)候在班里還念給我們聽呢。武的方面，他會(huì)敲后屯家鼓，聽說還會(huì)跳廣場舞，都曾經(jīng)在全校舞臺(tái)上表演過，獲得同學(xué)們熱烈的掌聲呢。體育課上，他為了鼓勵(lì)大家跑步，經(jīng)常在身后追逐我們，嚇得我們四散奔逃，大呼小叫，有意思極了。

再說說我班里“獅吼功”的傳承人――遲班長。為什么說她呢？肯定是因?yàn)檫@一句口頭禪――“別說話了，都給我寫作業(yè)，誰也不能出動(dòng)靜！”這就是他的拿手絕活“獅吼功”。每當(dāng)這時(shí)候，她就把我們當(dāng)成她練功的活靶子，開始發(fā)功，嚇得我們坐在位子上都瑟瑟發(fā)抖。最近以來，不得不說她的功夫越來越厲害了?？墒?，她越厲害，不少同學(xué)就越……唉，沒辦法??！

我班里還有一個(gè)“表情達(dá)人”，名曰孫杰凱。他胖乎乎的，相當(dāng)幽默。他的表情“功力”特強(qiáng)，那張圓臉是他發(fā)功的“武器”，喜怒哀樂，時(shí)陰時(shí)晴，說變就變，每天差不多有七十二般變化。他幾乎每天都添加一個(gè)新的表情，當(dāng)著大家的面施展出來，逗的大家狂笑不止。他就是一個(gè)行走的“表情帝”，天天帶給我們開心快樂。

當(dāng)然，我們班還有很多“牛人”沒有提到。他們不但在我班里很牛氣，在全校也屬于風(fēng)云人物。我們班就是這樣的“牛人家族”，人人身懷絕技，個(gè)個(gè)牛氣沖天。

我相信，在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們班一定會(huì)團(tuán)結(jié)共進(jìn)，越來越好，“牛人”越來越多！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十三

現(xiàn)在人們都在流行玩微信，在qq上曬吃的，曬美照，曬心情。今天就由我來給大家曬曬我們班的幾個(gè)牛人，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，非同凡響，我特別敬佩他們，下面跟隨我笨拙的筆，去了解他們吧！

首先，我來給你們講一講號(hào)稱“畫畫大師”的雷潔吧，他畫的畫栩栩如生，老師還稱贊她畫畫兒的技能過人。有一次在美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅熊貓吃竹子的畫，全班同學(xué)都絞盡腦汁想不出來，唯獨(dú)雷潔分分秒秒就搞定了，全班同學(xué)都擠過來欣賞的作品，個(gè)個(gè)同學(xué)被她的作品所吸引，他的畫呀！簡直跟真的是一模一樣，老師都為她的作品豎起了大拇指，后來她代表學(xué)校參加過市級(jí)畫畫比賽，還得了二等獎(jiǎng)哩，你說她牛不牛？現(xiàn)在在我們班里也算得上是一位小明星了。

在說說我們班號(hào)稱“吃貨大王”的沈凡鉑吧，他估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)又……嗯。小小年紀(jì)體重大約有100多斤吧，他跟我們說，有一次中午他吃了兩盤菜，三碗米飯，三碗湯，你們說他厲害不厲害，都快成大胃王了，只要有時(shí)間就吃，吃這，吃那，課下吃，課上吃，有一次課上吃被老師發(fā)現(xiàn)了，面對全班同學(xué)被老師批評(píng)了，罰站了一節(jié)課，他為吃付出多大代價(jià)??！課下面對同學(xué)的嘲笑他都面不紅、耳不赤，你說他牛不牛他呀？倘若有吃東西的比賽，我想：大獎(jiǎng)得主非他莫屬了。

我們班的牛人還有很多，層出不盡。例如音樂“牛人”，演藝“牛人”……我們班正因有了這些牛人，點(diǎn)綴著我們的學(xué)習(xí)生活，班級(jí)體充滿了活力。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十四

當(dāng)之無愧的歷史大佬。

“唉，真無聊！”這已經(jīng)是第幾個(gè)同學(xué)發(fā)出如此感嘆了，這時(shí)，湯曜宇有了個(gè)主意：“不如我來給大家講講民國時(shí)期的事吧?！薄昂冒?，好啊?！蓖瑢W(xué)們?nèi)紘凇皽罄小钡纳磉?，聽他講有趣的故事，就連胡老師也加入了進(jìn)來，他的故事不僅僅讓我們了解了中國前期的歷史知識(shí)，也讓我們對原來發(fā)生的一切事情產(chǎn)生了共鳴與憤怒，我們就這樣渡過了有意義的兩小時(shí)，這兩小時(shí)不僅讓我們受益多多，更讓我們了解了中國原來發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

溫情內(nèi)心溫暖他人。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十五

說起我們班的“牛人”，子薇，小林和佳姐是當(dāng)之無愧的了。

超級(jí)“管家”dd子薇。

記得開學(xué)第一堂課，她自信的笑容給同學(xué)、老師都留下深刻的印象。果然，她以驚人的能力勝任了衛(wèi)生班長一職，并兼任多科課代表?！昂?，你的玻璃不合格，重擦?！薄拔?，相框上有灰，再擦一遍?！弊愚币幻灼吡膫€(gè)子，加上她走路時(shí)挺直腰板，正如她的性格一樣，公平公正，落落大方，堅(jiān)韌不拔。前些日子我們班里出了些小狀況，子薇配合班主任調(diào)查清楚，可謂是老師的左膀右臂，絲毫不包庇。她還協(xié)助各位班長把班級(jí)管理的井井有條，比如自習(xí)課幫助紀(jì)律班長記名單，有空幫常務(wù)班長理分?jǐn)?shù)單。在我們眼里，她就是我們班的超級(jí)“管家”。

地理天才dd小林。

“小林，你來回答這個(gè)問題。”“因?yàn)樘窖蟀鍓K和亞歐板塊較活躍……”“完全正確，咱班小林的地理是數(shù)一數(shù)二的?！钡乩砝蠋熃?jīng)常這樣夸他。上學(xué)期期中他地理成績班級(jí)第一，期末模擬考更是厲害，滿分，他總分排在全年級(jí)組第十二名。他很會(huì)學(xué)地理，背圖的速度讓人五體投地，簡直一“大神級(jí)”的人物。他還經(jīng)常幫助同學(xué)們學(xué)地理，教同學(xué)們邊背課文邊記圖，沒事的時(shí)候多在紙上畫一畫。別說，他的辦法真有效，讓我都覺得地理好學(xué)多了呢。這就是我們班的地理天才dd小林。

幾何之王dd佳姐。

進(jìn)入初中，數(shù)學(xué)可是一項(xiàng)讓人頭疼的科目，尤其是七下第五章，幾何多種多樣，要是少了一步，整道題一分不得。但我們班就有一個(gè)熱愛幾何的女生dd佳姐。她的解題過程十分詳細(xì)，又因?yàn)樗謱懙煤每?，所以她每張?shù)學(xué)卷看起來都很整潔，就連一向討厭幾何的我看了也贊嘆不已。“啊呀，這可是一道難題，佳姐，你教教我唄?！薄白鰲l輔助線就好解了?！薄凹呀?，這道幾何規(guī)律題怎么做啊？”“先數(shù)角有多少個(gè)，再畫題找規(guī)律?！彼膸缀文芰ψ尠嘀魅味既滩蛔】渌菐缀沃酢＿@就是我們班的幾何之王dd佳姐。

要說起牛人，我覺得子薇、小林、佳姐是真的很牛，他們在牛的同時(shí)，也帶領(lǐng)我們班走向更好的明天。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十六

噫！今外國語中學(xué)有一七三班，是班多“牛人”?！芭Ｈ恕蹦寺敺f靈秀、悟性超群、學(xué)業(yè)樂舞奔走無雙者也。次及，吾為諸觀者介紹吾班之“牛人”。

下筆如有神相助，胸藏上下五千年

吾班“牛人”第一，乃歷史課代表，陳氏彬昕者也。歷史課上，但見彬昕分析題文，條理之透徹、思路之清晰，無不令人望而生畏、聞而生嘆也。加之聲情并茂，且手之舞之、足之蹈之，吾班歷史課其學(xué)分往往令人羨慕不已。于作文，陳亦拿手至極矣，其飽讀詩書，深得作文之精髓。其思慮之縝密，乃吾所未見也。于詩于文，陳從未放下任一細(xì)枝，任一末節(jié)，極盡所能。故陳之詩，陳之文，為今所少見也。其人飽讀詩書而氣自華，其文古風(fēng)濃郁字字珠玉，實(shí)乃吾班“牛人”之首也。

腳踏清風(fēng)穿云過，回首只余一片塵

吾班“牛人”之二，乃體委楊程翔是也。楊行走七三江湖數(shù)月，人送外號(hào)“翔哥”。身為體委，翔哥確有真材實(shí)料，單論其一米八之身高，其一米一之長腿，其勻稱之形體，便可知此人乃一運(yùn)動(dòng)健將也。兼其體魄強(qiáng)悍，非吾輩之可比，為此，屢為吾班建立奇功。其跑步時(shí)，腳邊飛沙正似一屏障，跑過身邊，便帶去陣陣清風(fēng)，觀其步法，似神兵仙將入云行進(jìn)之姿態(tài)，真乃穿云而去也。待人回首，徒留一片塵土在目，實(shí)乃“望塵莫及”也。

腦環(huán)經(jīng)緯千百回，反手畫圓難效仿

話說七三之萬里江山，必有通曉地理天時(shí)者，此人乃吾班“牛人”之三--地理課代表，李姓翔宇者也。翔宇幼時(shí)，嘗通背中國及世界地圖，是其所以一筆畫地圖之因由。其身旁，永備一“世界各國鐵路圖”，聊以解悶。其手法更得地理老師之真?zhèn)鳎词忠粓A，其迅其速、其美其正，實(shí)乃難以效仿，乃真“牛人”也。

嗚呼！吾班多“牛人”，不再一一贅述，聊記此三人以表驚嘆邪！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十七

古有藏龍臥虎的漢唐時(shí)代，今有人才濟(jì)濟(jì)的小康社會(huì)，乃至群英薈萃的博智二班，皆“牛人”輩出。不禁長嘆：“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”

哨聲響起，代表著七（2）班的“熒光綠”似離弦之箭，光速前進(jìn)，不客氣地將對手甩在身后?！芭頄|方加油！pdf加油！”“熒光綠”大步流星，高頻擺臂，劉海兒在風(fēng)中筆直地站立，率先完成了第一圈兒。我們一窩蜂圍向賽道邊，助威吶喊。學(xué)生會(huì)的檢查員對著我們指指點(diǎn)點(diǎn)，眉毛擰成了疙瘩，卻仍不減我們的熱情?！盁晒饩G”跨向終點(diǎn)，勇奪第一?！芭０?！東方哥永遠(yuǎn)的神！”掌聲雷動(dòng)，響徹云霄。

攀幾何之高山，游整式之海洋，總有那么幾個(gè)“牛人”徒手撐起我們班數(shù)學(xué)半邊天。數(shù)學(xué)課上，他是老師口中常談“看那王梓萌的試卷，排版整齊，每道大題有圖有真相?！蔽覀兓厥淄秮眢@羨的目光，他卻俯首探求新的解題方法，目不窺園。這么一位“牛人”，現(xiàn)坐于我們這一片兒。一位調(diào)皮的同學(xué)搶來王梓萌的作業(yè)抄襲，可他剛剛翻開便扔給了王梓萌：“王梓萌，你繡花兒呢？眼睛都看瞎！”心中存疑。翌日收作業(yè)刻意留意——整齊，小字似鋼版鐫刻，真可謂“有圖有真相！”

“淺水喧鬧，深潭無波”，用來形容付欣冉再合適不過了。班內(nèi)活動(dòng)如火如荼，同學(xué)們爭先恐后展示自己的風(fēng)采，可她總是埋頭書本，收斂自己，嫻靜似荷。仿佛有著一種神力，使自己在張揚(yáng)喧囂的環(huán)境中保持平靜，從而帶動(dòng)周邊同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。亦是因?yàn)樗撵o，對功課的研究總是比我們深入。欣冉本就優(yōu)秀的數(shù)學(xué)已“更上一層樓”，語文成績常居第一，就連曾經(jīng)的短板英語也成了優(yōu)勢學(xué)科。她很獨(dú)持！以“一直很安靜”換來“一直很優(yōu)秀”，當(dāng)之無愧我們班的“牛人”。

撥動(dòng)學(xué)習(xí)的琴弦，奏響青春的樂章。各方面“牛人”集結(jié)，顯班級(jí)之輝煌。管哥和褚哥共同創(chuàng)作的諺語“生活枯燥乏味，二班牛人結(jié)隊(duì)”乃班級(jí)盛況。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十八

天下之大，無奇不有。對于“牛人”的定義，眾說紛云。在初一（1）班，也有著一群牛人，想知道？得嘞，客官，您這看嘞！

超速“牛人”——易文研

如果班上要排牛人榜，那我們的小易同志絕對名列前茅。咱先看看他那張“超速”的嘴！不論是上課還是下課，他的嘴都像抹了油、上了發(fā)條的機(jī)器一樣，永遠(yuǎn)都有數(shù)不盡的話，像瀑布一樣，噴涌而出。如果你想和他談一件事，那可真是對不起您嘞，您等他說完，想必您那件事也就泡湯了。至此，客官可能就要說：“此乃一招厭之人，何牛之有？”別急，等我向您細(xì)數(shù)過來！那一次，咱們小易同志的期中模擬考試分?jǐn)?shù)不太理想，俺們胡老一見他，劈頭蓋臉就一頓訓(xùn)，這可是把咱們小易同志那股子不服輸?shù)摹芭拧苯o刺激出來。于是第二天，易同志一改往日“濟(jì)公”作風(fēng)，像老黃牛般埋頭苦讀，連平日總板著臉的胡老師都預(yù)言我們易文研同學(xué)在這一次的考試中，一定會(huì)“牛氣沖天”！

超好“牛人”——鄭皓文

接下來的這位同志可真不愧是超好“牛人”！究竟有多好？您就聽我給您娓娓道來：

記得有一次，咱有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問了很多人，都是愛理不理，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。也是，像俺這樣一個(gè)數(shù)學(xué)渣成灰的孩子，又有誰有那樣的耐心來教我？但是，咱們的鄭皓文有！當(dāng)時(shí)，他搖頭晃腦，似“老先生”般向我走來，邊走邊沖我說：“何方妖孽在此做怪，待我老鄭收拾他”。然后，他就這樣那樣，那樣這樣地給我耐心細(xì)致地講解起來。他的語言幽默風(fēng)趣，淺顯易懂，縱使俺總是繞不過那個(gè)“彎”，他依然會(huì)不厭其煩地反復(fù)為我講解，直到我繞過那個(gè)“彎”。真的，非常感謝！

其實(shí)，咱們班可是牛人倍出的班級(jí)，像全職牛人張熒窈、

超鬼牛人何雨飛、歷史百科全書湯耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧？可否與小生一同分享！

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇十九

俗話說：自古英雄出少年?？刹皇锹?！今天小曾就帶你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們班的風(fēng)流人物！

談起全校第一，那無疑就是管哥了。他可是九次摘得桂冠的牛人。他一副平平無奇的相貌一一黑色的羊毛般短發(fā)仿佛固定在了上面，即使北風(fēng)狂襲，也絲毫不亂。一雙看透萬題的雙眼下是挺拔的鼻梁，還有那張能言善辯的嘴。

生物課上努力專研的我，被后排窸窣聲打亂了思路。往后一靠，側(cè)耳一聽，原來管哥與褚一凡在說話，還沒聽清在說什么，褚一凡被老師拎起來回答問題，半天支支吾吾幾個(gè)字后，老師投去了失望。老師又同樣拎起管哥，正以為他同樣有出糗時(shí)，他精確的念出了答案。我瞬間投去羨慕的目光與同桌，議論道：“學(xué)霸不愧是學(xué)霸，不聽課也什么都會(huì)?！?/p>

他憑著機(jī)智的頭腦，三番五次地拿第一，不知不覺中成為了我們心中的偶像。

江姐一位巾幗卻有著男兒郎的相貌一一茂密的短發(fā)、潔白的臉蛋和那炯炯有神的雙眼。在我心中，周敦頤所說的“出淤泥而不染”是形容她最貼切的一句話了。她無論坐在班級(jí)哪個(gè)地方，上課時(shí)總是抱手挺胸，把目光死死釘在了老師身上，任憑周圍人的狂轟濫炸、百般侵襲，她總是不為所動(dòng)，用那幅軀殼與迸發(fā)的無限能量去感染我們。

初來乍到的他憑著那張停不下來的嘴，成了班里人厭惡的對象。直到那場運(yùn)動(dòng)會(huì)，他變了。幾乎每個(gè)跑步項(xiàng)目都有他。男子4×100米接力賽中，前三棒給了他足夠的壓力，使我們對成為了劣勢，肩負(fù)重任的他，決定放手一搏，拿到接力棒，瞬間化作一陣風(fēng)，與太陽肩并肩，同陽光競速。并一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤，帶領(lǐng)隊(duì)伍殺進(jìn)總決賽。

那一刻全班人直呼“東方哥！東方哥！”同時(shí)他也成為了我心中的榜樣，無疑了。他們是我們班的千古風(fēng)流人物，他們身上所迸濺的能量與精神是無窮的，已不能用“牛人”來形容。

好了，今天的牛人推薦就到這兒了，歡迎評(píng)論區(qū)留言。

曬曬我們班的牛人作文600初一體考篇二十

說到“牛人”啊，我們班可是牛才濟(jì)濟(jì)，他們啊，可是神通廣大，而且本領(lǐng)不一。

“好了，這節(jié)課我們就來講講第九課《阿長與『山海經(jīng)』》”老師說道，緊接著又說，“有誰來給我們大家介紹一下這篇文章的作者？”話音剛落，小w就立馬高高舉起了手，嘴里還嘟囔著:“我，我….老師我…..”這讓老師不得不叫他，可能是太著急了吧，他站起來后，硬是把老舍的生平、身份背景詳細(xì)地說了一遍。老師聽后一本正經(jīng)地表揚(yáng)他帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)《駱駝祥子》，大家笑了，小書蟲才知道自己說跑偏了。在下課時(shí)，只見小w的桌旁站了，好多人都想接著聽完關(guān)于作家與名人的故事，小w也不感到厭煩，耐心的講著，直到快上課了同學(xué)們才依依不舍的離開。聽著小書蟲w講故事還真過癮吶！

“哈哈，太好了!”小t，手足舞蹈，差點(diǎn)要蹦起來了，為什么呢？哈，因?yàn)槲覀儼嘀魅谓o我們帶來了一個(gè)特大喜訊，我校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是小t立功的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上小t，一個(gè)人奪得了六項(xiàng)冠軍，還給我們班贏得了五千米長跑特等獎(jiǎng)呢，想起小t在頒獎(jiǎng)臺(tái)上那激動(dòng)的神情，可真是令我們班驕傲的體育健將啊!

這不，到了數(shù)學(xué)課，又到了小h大顯身手的時(shí)候了，老師給我們出了一道難題，對于我們來說，這些數(shù)學(xué)符號(hào)就一個(gè)個(gè)小螞蟻般，但小h眼珠一轉(zhuǎn)，就如同施了法力一般做了出來，可真讓人佩服啊!

這還不算牛，緊接著他又舉起手跟老師說如此如此，老師總是拍拍他的小腦袋，夸他思維敏捷，我們連一種方法還沒想出來，他卻想出幾種方法，并且研究規(guī)律了。

我們班級(jí)牛人的優(yōu)點(diǎn)這么多，我是不不服不行啊，我也要“取他‘?！L補(bǔ)己之短”讓本牛也變得牛起來。