年末將至,我們不禁要思考過去一年的成績和不足。總結(jié)是一個推敲和精細(xì)化的過程,需要經(jīng)過不斷的修改和調(diào)整,才能最終達(dá)到完美。以下是一些人際關(guān)系處理的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望能夠幫助你建立良好的人際關(guān)系。
國家安全教育主題發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。
安全,牽系著每個人的生活。幾年來,我們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展,馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象,看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會驟然一緊,生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。
大家可能看到過這樣一則報道:一個陽光明媚的日子,某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場。可是,任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們再也不能回應(yīng)。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。
學(xué)生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生,大家應(yīng)積極行動起來,從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī),注意交通安全,走路走人行道,過馬路走斑馬線;騎車時,不逆行,不賽車,不搶機(jī)動車道,過馬路時要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽音樂,不玩手機(jī),不打鬧。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限””不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際,同學(xué)們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護(hù)自己的同時也為他人提供便利舒適的環(huán)境,人人爭做文明學(xué)生,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話完了。謝謝大家。
國家安全教育主題發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國旗下發(fā)言的題目是《校園安全陪伴你我他》。
安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ),所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預(yù)防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時間是在校園內(nèi),因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴(yán)防發(fā)生意外事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴(yán)禁進(jìn)入危險區(qū)域。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
國家安全教育主題發(fā)言稿篇三
各位同學(xué),老師:
大家早上好,我是沙頭角派出所民警謝東珩,我另一身份是各位同學(xué)的大師兄,因為我是沙頭角中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,今天很高興就學(xué)校安全事宜來與大家進(jìn)行交流。
我們要關(guān)注的校園安全比較廣泛,包含了人身、財產(chǎn)、心理、衛(wèi)生等諸多方面。但今年上半年就連續(xù)發(fā)生了多起校園惡性安全事故,把國人對校園安全的關(guān)注提高到前所未有的程度,我國各級黨政機(jī)關(guān)也投入了大量的人力、物力和財力,確保校園環(huán)境的安全有序。鹽田區(qū)作為我省的首善之區(qū),居民生活和諧,治安基礎(chǔ)扎實,校園安全面臨的壓力較小,但我們不能放松警惕,而應(yīng)在日常生活學(xué)習(xí)中樹立正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防范意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
而從我們的警務(wù)實踐中,我們總結(jié)了以下三類最為常見的安全事故:
第一類是社會閑雜人員、問題學(xué)生對學(xué)生財產(chǎn)的侵害和拉幫結(jié)伙進(jìn)行的打架斗毆的案件。福田區(qū)位于深圳的中心,11月3日,福田區(qū)一名13歲的初一學(xué)生麥某某晚自習(xí)放學(xué)后失蹤,該學(xué)生的家長接到綁匪的勒索電話。警方接報后迅速成立專案組開展偵查,于11月6日在深圳和長沙兩地同時展開抓捕行動,抓獲石某、張某和杜某等3名犯罪嫌疑人,并在長沙市成功解救被綁架的學(xué)生麥xx。
20xx年初,我市某中學(xué)生王某和陳某在課件休息時發(fā)生爭執(zhí),后被人勸開。晚自習(xí)后陳某伙同其他同學(xué),在學(xué)校附近到處找王某,并對王某進(jìn)行毆打。王某騎自行車回家后,在小巷截住陳某,用隨身攜帶的匕首朝陳某背部連扎兩刀,至楊某當(dāng)場死亡。
去年,我在沙中處警時有個同學(xué)問我:“被人欺負(fù)了怎么辦,不報復(fù)他怎么在沙頭角立足?”我只想說兩點:一,如果對方足夠強(qiáng)大是否被欺負(fù)方就不在社會立足?二,一個人立足于社會靠的是欺負(fù)別人和報復(fù)別人?幾個月前,有兩名初中學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下前來報警,說有幾個社會青年毆打了他們,我們馬上就按照他們提供的線索抓獲了兩名嫌疑人并對他們進(jìn)行了處理,事件得到很好的解決。所以,家長、老師和警察是你們的朋友,法律是最好的維權(quán)武器。
第二類、交通意外,常見的是不遵守交通規(guī)則在上學(xué)回家路上受到的交通安全事故。上學(xué)年,鹽田區(qū)一名小學(xué)生在梧桐路上因沒有走人行道而被一部貨車擦碰后掛倒,導(dǎo)致腳掌趾骨骨折。對了,我記得我們那屆初中有一名同學(xué)在校門口被貨柜車碾斷了腳,影響了自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)。俗話說,馬路如虎口,希望大家還是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,切勿以身試險。
第三類、突發(fā)型不當(dāng)活動事故,比較常見的是同學(xué)們課間打鬧時沒有掌握分寸而導(dǎo)致的意外傷害。也是上學(xué)年,我區(qū)某小學(xué)兩名學(xué)生在課間玩耍時由于沒掌握分寸導(dǎo)致其中一名同學(xué)部分牙齒被砸斷,其受傷治療費用高達(dá)22萬元。
當(dāng)然,校園安全還包括食物安全、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等等,我們要注意的事項還有很多,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前。遇到安全事故,我們要冷靜,要有法紀(jì)觀念。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為中學(xué)生,更應(yīng)該理智冷靜地對待和處理問題,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的家長、老師和警察。
校園安全,人人有責(zé)。相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿各位師生在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇四
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天是3月29日,今天是三月份最后一個星期一,是國家法定的全國中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育日的主題是“迎人文,建和諧校園”。今年的安全教育主題,冷眼一看,好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先,“和諧校園”。什么是和諧校園呢?和諧校園應(yīng)包括三層含義:一是指和諧的校園環(huán)境,環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘5男l(wèi)生,校園的綠化,版報宣傳欄,以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分;二是指和諧的人際關(guān)系,包括領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系;三是指校園的融圍,努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次,“人文”。簡單的來說,人文就是重視人,尊重人,關(guān)心人,愛護(hù)人。我們每個人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望,渴望得到他人的關(guān)愛與尊重,不管你是精明者,還是愚鈍者,也不管你是高貴者,還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時,應(yīng)當(dāng)換位思考以下,想著去尊重他人,關(guān)愛他人。想到的同時去努力做到,這樣我們的學(xué)校,社會,家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個角度來看,今年的安全教育日的主題,具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點希望。
1、責(zé)任意識。我們必須學(xué)會負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人?對自己的良心,對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,可以治病救人;一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,就是劊子手。我們不希望我們周圍的人,是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師;教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo),同事和學(xué)生。我們每個人都有自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),這是我們工作的本分,學(xué)習(xí)的本分,做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師,會開啟孩子的心智;一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),他會盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣,做出成績,一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,不會把最簡單的事做好,踏上社會,責(zé)任意識差的人,不會受到他人的信任和重視,不會有大的作為。
安全責(zé)任重大,需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時間上報學(xué)校,以爭取第一時間排除,讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅持每天記錄,是對同學(xué)的負(fù)責(zé),前面有的班級沒有做好,連晨檢記錄簿都丟了,這是極不負(fù)責(zé)任的事,不僅對他人不負(fù)責(zé)任,對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級有一人染上傳染病,禍及自己他人,后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個人都負(fù)起責(zé)任,我想安全事故就不會在我們學(xué)校發(fā)生。
2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護(hù)自己的意識,我們還是有的,而且是比較強(qiáng)烈的。一個人遇到危險,潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識,我們每個人要時時學(xué),處處學(xué),學(xué)無止境。
4、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需從小事入手,需從細(xì)節(jié)入手。安全事故的發(fā)生,大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事,但它可以導(dǎo)致我們受到傷害,前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門牙,壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦;肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、事故告誡我們安全意識應(yīng)增強(qiáng)。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾,引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓(xùn)向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當(dāng)中仍有許多人充耳不聞,致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉,鎖骨壓斷,上學(xué)路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛,雙休日個別學(xué)生在社會上做違法亂紀(jì)的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內(nèi)心深處意識到安全防范的重要,增強(qiáng)安全意識嗎?警鐘長鳴,安全防范意識不能松懈。
老師們,同學(xué)們!讓我們共同攜起手來,增強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)責(zé)任意識,樹立以人為本的觀念,拋棄偏見和成見,尊重被他人,關(guān)心他人,愛護(hù)他人,把我們的班級,把我們的學(xué)校建設(shè)成為和諧的人文校園。
各班級班會時間,召開安全教育主題班會。黑板要用彩色粉筆,寫明班會主題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到各班巡查班會情況。
國家安全教育主題發(fā)言稿篇五
同學(xué)們,老師們:
當(dāng)今數(shù)碼攝影技術(shù)的發(fā)展,不僅讓人們能在旅游時留下更多美好瞬間,同時還可利用網(wǎng)絡(luò)讓世界各地的人分享美景。但大家在不斷“咔嚓”的同時,往往缺少安全保密觀念,不經(jīng)意地拍攝會給國家安全帶來嚴(yán)重威脅。據(jù)有關(guān)報道上個世紀(jì)六十年代我們周邊的一個國家依據(jù)我們鐵人王進(jìn)喜在井架上的一張照片,從衣著判斷,只有在北緯46度至48度的區(qū)域內(nèi),冬季才有可能穿這樣的衣服,因此推斷當(dāng)時處于保密狀態(tài)的大慶油田位于齊齊哈爾與哈爾濱之間;并通過照片中王進(jìn)喜所握手柄的架式,推斷出油井的直徑;從王進(jìn)喜所站的鉆井與背后油田間的距離和井架密度,推斷出油田的大致儲量和產(chǎn)量。因此說安全意識很重要。
今天是第xx個全民國家安全教育日。國家安全是國家的基本利益,是一個國家處于沒有危險的客觀狀態(tài),也就是國家沒有外部的威脅和侵害,也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。當(dāng)代國家安全包括10個方面的基本內(nèi)容,即國民安全、領(lǐng)土安全、主權(quán)安全、政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、科技安全、生態(tài)安全、信息安全。
第一條,遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定,做一個安分守法的好公民。
第二條,及時報告危害國家安全活動的線索,比如說你有一天通過某種特殊但可靠的渠道得知某人或某個組織意圖不軌,欲危害我國國家安全,這時,你就應(yīng)該立即去找警察,道出實情。
第三條,如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù),這個我們接著上一條的例子說,在你找到警察叔叔后,需要提供可靠的證據(jù)來做支撐,明確指證對象,以便警察叔叔能以迅雷不及掩耳之勢將這個人或組織繩之以法。
第四條,為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助,接著上例來講,你應(yīng)該主動將你掌握的那個特殊卻可靠的渠道匯報給國家,為國家安全維護(hù)工作開辟更多渠道。
第五條,向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助,積極主動的把你知道的、了解的都說出來。
第六條,保守所知悉的國家秘密,早在數(shù)十年前,就不斷有國內(nèi)媒體報道大陸某些軍事迷不慎被別國情報部門拉下水,出賣國家機(jī)密情報的真實案例。有些軍事迷為了滿足一己私利,或追求轟動效應(yīng),利用各種便利條件,搜集我軍的內(nèi)部信息,甚至偷偷拍攝我軍武器的圖片,為別國情報部門提供了“得來全不費功夫”的便利,對我們國家利益造成了嚴(yán)重的損害。結(jié)果,等待他們的將是被判間諜罪后的牢獄之災(zāi)。
首先,我們不能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些分裂國家的言論,要慎言慎行,以國家利益為重,不要聽信網(wǎng)絡(luò)謠言,堅決抵制有害國家安全、有損國家利益的言論和行為,維護(hù)國家統(tǒng)一、社會安定。
其次,我們要了解祖國歷史。著名愛國烈士秋瑾說過:“但凡愛國之心,人不可不有,若不知本國文字歷史,即不能生愛國之心。”學(xué)習(xí)歷史,了解祖國文化,是升華愛國情感,維護(hù)國家安全的基礎(chǔ)。為此,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,運用豐富的知識,更好地報效祖國,創(chuàng)造未來。
第三,我們要積極關(guān)注國家熱點,了解社會。這既是社會發(fā)展趨勢的需要,也是自身發(fā)展的需要。把握社會發(fā)展的方向,知道社會的需要,在此基礎(chǔ)上選擇我們發(fā)展的方向,才能學(xué)有用武之地。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。只有我們自立自強(qiáng)起來,才有能力維護(hù)國家安全,國家的安全才能得到保障。國家安全離我們并不遙遠(yuǎn)。維護(hù)國家安全,是為了維護(hù)最廣大人民的根本利益;維護(hù)國家安全,需要發(fā)揮每個公民的力量,我們每個人都有義務(wù)保證我們自己的國家安全!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國家安全教育主題發(fā)言稿篇六
國家安全教育日發(fā)言稿由本站會員“l(fā)vpeng999420”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
在不斷進(jìn)步的時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的國家安全教育日發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
各位親愛的員工們:
大家好。
人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任,責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任,責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力!社會需要責(zé)任,責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始,要落實安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?!柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的成功一樣,都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;責(zé)任就是對自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔(dān),并認(rèn)認(rèn)真真地做好,這就是責(zé)任。
我國自古以來就重視責(zé)任意識的培養(yǎng)。責(zé)任意識,就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺、認(rèn)真地履行社會職責(zé)和參加社會活動過程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識,再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任意識,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任意識強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識差,很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心“天下興亡,匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識的傳頌……一個人,只有盡到對父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對國家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對學(xué)校的責(zé)任,才能是好員工。只有每個人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,社會才能和諧運轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。
落實責(zé)任是一種使命,點燃熱情,全力以赴心中的夢盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣,讓安全永駐心中。腳踏實地,勤奮苦干現(xiàn)在就干,馬上行動,讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問題留給自己,把結(jié)果帶給企業(yè)。
讓使安全責(zé)任心無處不在對于企業(yè)員工來說,就是要敢于對照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當(dāng)作頭等大事,每次作業(yè)前,認(rèn)真分析危險點和危險源,搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實,不把任何一個安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定,才能強(qiáng)化責(zé)任意識。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識到,“責(zé)任重于泰山,責(zé)任貴在落實”。任何時候都來不得虛假,任何時候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。
企業(yè)的興衰,關(guān)系到每位員工的命運,而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,把要我安全變成我要安全,增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運,企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。
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國家安全教育主題發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是小紅,今天,我國旗下講話的主題是:安全,永遠(yuǎn)的警鐘!安全是一個沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??!
我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。
同學(xué)們,今天是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
在這里,請允許我代表xx班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:
1、上學(xué)的時候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過馬路的時候,要注意來往的車輛。
2、在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。
3、外出游玩的'時候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時,不能搭理。
4、在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時,要有秩序,不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動時,要注意安全,不能玩那些危險的游戲。
親愛的同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今年的主題是:“xxx”,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。
在第22個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,對全校學(xué)生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
3、中午就餐時,進(jìn)入食堂要排隊,有秩序進(jìn)入不能擁擠。
4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《交通安全伴我行》。
安全,牽系著每個人的生活。幾年來,咱們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展,馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象,看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會驟然一緊,生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。
大家可能看到過這樣一則報道:一個陽光明媚的日子,某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場??墒?,任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們再也不能回應(yīng)。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。
學(xué)生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生,大家應(yīng)積極行動起來,從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī),注意交通安全,走路走人行道,過馬路走斑馬線;騎車時,不逆行,不賽車,不搶機(jī)動車道,過馬路時要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽音樂,不玩手機(jī),不打鬧。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限””不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際,同學(xué)們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護(hù)自己的同時也為他人提供便利舒適的環(huán)境,人人爭做文明學(xué)生,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話完了。謝謝大家。
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十
各位教師,同學(xué)們:
大家好!
嚴(yán)重、辛苦的一個學(xué)期現(xiàn)已完畢了,在同學(xué)們歡慶收成時節(jié)的時分,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢大家有太多的想象與方案,大家有太多的歡喜與希望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。日子中的不安全風(fēng)險的觸角簡直伸到了每一個旮旯。因而在假日中,大家每一個同學(xué)都有必要前進(jìn)安全認(rèn)識,學(xué)會自我維護(hù)。所以,這天,教師在那里必需求再三重申和提示大家:安滿是生命之水,禮貌是美好之源!我希望同學(xué)們可以好好運用這個假日,去做自己想做的作業(yè),開高興心腸過個好假日;一起在高興高興的時分,我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全,希望大家不只僅要記在腦子里,更要執(zhí)行到行為上。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起:
前進(jìn)自我維護(hù)認(rèn)識,增強(qiáng)自我維護(hù)潛力,遠(yuǎn)離各種安全風(fēng)險。不要由于自己的麻痹大意呈現(xiàn)不應(yīng)產(chǎn)生的作業(yè)。
1、防溺水事端。
著一個美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面,大家學(xué)校是反復(fù)著重,再三重申,透過各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離風(fēng)險的水域,喜愛自己的健康和生命。我相信大家的同學(xué)會遵從學(xué)校、教師和家長的教育教訓(xùn),真實做到喜愛生命、遠(yuǎn)離風(fēng)險。制止到風(fēng)險水域玩水。由于氣候炎熱,這個問題最簡單呈現(xiàn)。請同學(xué)們有必要留神。不在水庫或深水區(qū)游玩;禁絕與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)備、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游水。
2、要留神交通安全。
大家必需求留神,不只僅你留神自己的行為,更要留神那些風(fēng)險的車輛。要恪守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要留神。不攀爬車輛,不乘坐無車牌的營運車,禁絕在公路上嬉戲。制止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要留神飲食衛(wèi)生安全。
夏日是各種流行癥易發(fā)的時節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè),養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防“病從口入”。留神飲食衛(wèi)生,不吃腐朽蛻變的瓜果食物,避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補(bǔ)養(yǎng)分,但也要避免暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。運用這個假日,好好地調(diào)度自己的飲食,培育自己健康杰出的飲食習(xí)慣。
電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防颶風(fēng)、防電等防災(zāi)常識,增強(qiáng)防災(zāi)的認(rèn)識和潛力。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時向爸爸媽媽打招呼。最好不獨自外出或在夜間獨自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過夜。
自覺恪守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌,以禮待人。。尊老愛幼,孝敬爸爸媽媽,遵從教訓(xùn),不固執(zhí)。正常往來。不觸摸不倫不類的人;不結(jié)伙四處游逛、無事生非;不打架斗毆。。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。恪守網(wǎng)絡(luò)品德和安全規(guī)則,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離,喜愛生命。不參與不健康的娛樂活動。恪守大眾紀(jì)律,不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進(jìn)入學(xué)?;蛟趯W(xué)校鄰近閑逛、停留。
仔細(xì)完結(jié)好各科假日作業(yè),用心參與各種社會公益活動。用心參與藝、體等專長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全視點動身,仔細(xì)用心腸做好以上幾個方面,最終祝全校師生身體健康,合家美好,高高興興休假,安全全安返校!
同學(xué)們,生命只要一次,希望安全伴你終身!最終祝福大家每同學(xué)都具有一個安全禮貌、健康完美的假日!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在家中,同學(xué)們一定經(jīng)常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全。”當(dāng)你背著書包上學(xué)前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?走進(jìn)校門,老師也會經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:
1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學(xué)會活動保護(hù)技能。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)校規(guī)定,我們小學(xué)的學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動。
8、遵守小學(xué)生守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!
祝愿我們校園中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂!王店小學(xué)
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十二
各位同學(xué),老師:
大家早上好,我是沙頭角派出所民警謝東珩,我另一身份是各位同學(xué)的大師兄,因為我是沙頭角中學(xué)02屆畢業(yè)生,今天很高興就學(xué)校安全事宜來與大家進(jìn)行交流。
我們要關(guān)注的校園安全比較廣泛,包含了人身、財產(chǎn)、心理、衛(wèi)生等諸多方面。但今年上半年就連續(xù)發(fā)生了多起校園惡性安全事故,把國人對校園安全的關(guān)注提高到前所未有的程度,我國各級黨政機(jī)關(guān)也投入了大量的人力、物力和財力,確保校園環(huán)境的安全有序。鹽田區(qū)作為我省的首善之區(qū),居民生活和諧,治安基礎(chǔ)扎實,校園安全面臨的壓力較小,但我們不能放松警惕,而應(yīng)在日常生活學(xué)習(xí)中樹立正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防范意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
而從我們的警務(wù)實踐中,我們總結(jié)了以下三類最為常見的安全事故:
第一類是社會閑雜人員、問題學(xué)生對學(xué)生財產(chǎn)的侵害和拉幫結(jié)伙進(jìn)行的打架斗毆的案件。福田區(qū)位于深圳的中心,11月3日,福田區(qū)一名13歲的初一學(xué)生麥某某晚自習(xí)放學(xué)后失蹤,該學(xué)生的家長接到綁匪的勒索電話。警方接報后迅速成立專案組開展偵查,于11月6日在深圳和長沙兩地同時展開抓捕行動,抓獲石某、張某和杜某等3名犯罪嫌疑人,并在長沙市成功解救被綁架的學(xué)生麥xx。
20xx年初,我市某中學(xué)生王某和陳某在課件休息時發(fā)生爭執(zhí),后被人勸開。晚自習(xí)后陳某伙同其他同學(xué),在學(xué)校附近到處找王某,并對王某進(jìn)行毆打。王某騎自行車回家后,在小巷截住陳某,用隨身攜帶的匕首朝陳某背部連扎兩刀,至楊某當(dāng)場死亡。
去年,我在沙中處警時有個同學(xué)問我:“被人欺負(fù)了怎么辦,不報復(fù)他怎么在沙頭角立足?”我只想說兩點:一,如果對方足夠強(qiáng)大是否被欺負(fù)方就不在社會立足?二,一個人立足于社會靠的是欺負(fù)別人和報復(fù)別人?幾個月前,有兩名初中學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下前來報警,說有幾個社會青年毆打了他們,我們馬上就按照他們提供的線索抓獲了兩名嫌疑人并對他們進(jìn)行了處理,事件得到很好的解決。所以,家長、老師和警察是你們的朋友,法律是最好的維權(quán)武器。
第二類、交通意外,常見的是不遵守交通規(guī)則在上學(xué)回家路上受到的交通安全事故。上學(xué)年,鹽田區(qū)一名小學(xué)生在梧桐路上因沒有走人行道而被一部貨車擦碰后掛倒,導(dǎo)致腳掌趾骨骨折。對了,我記得我們那屆初中有一名同學(xué)在校門口被貨柜車碾斷了腳,影響了自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)。俗話說,馬路如虎口,希望大家還是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,切勿以身試險。
第三類、突發(fā)型不當(dāng)活動事故,比較常見的是同學(xué)們課間打鬧時沒有掌握分寸而導(dǎo)致的意外傷害。也是上學(xué)年,我區(qū)某小學(xué)兩名學(xué)生在課間玩耍時由于沒掌握分寸導(dǎo)致其中一名同學(xué)部分牙齒被砸斷,其受傷治療費用高達(dá)22萬元。
當(dāng)然,校園安全還包括食物安全、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等等,我們要注意的事項還有很多,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前。遇到安全事故,我們要冷靜,要有法紀(jì)觀念。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為中學(xué)生,更應(yīng)該理智冷靜地對待和處理問題,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的家長、老師和警察。
校園安全,人人有責(zé)。相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿各位師生在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。
談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解?!缎氯A詞典》上解釋“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。”我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個社會才變的有序。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中,同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點:自己是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今,我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。“民以食為天”,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規(guī)范;我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)成長,有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學(xué)習(xí)法律知識,自覺做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),他累仇成恨,尋求報復(fù),在一個下午放學(xué)的路上,他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱?,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學(xué)們,當(dāng)沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強(qiáng)法制意識,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性,又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,最后必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學(xué)生,偶然機(jī)會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識,做一個學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生,將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,讓我們與法同行,健康成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十四
優(yōu)秀作文推薦!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是全國中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)國家教育部、公安部統(tǒng)一部署,將在全國中小學(xué)校舉辦安全教育日活動,今年的主題是“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”。
現(xiàn)今,消防安全工作涉及各行各業(yè),關(guān)系千家萬戶,事關(guān)國計民生、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。消防安全,宣傳教育系于一半。在我們的生活中,離不開火,如每天的燒菜、煮飯,黑夜里的照明,冬天的取暖等。但就在火帶給人們光明、賦予人們溫暖的同時,也吞噬了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館劇場大火造成325人死亡,原因系舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人;20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當(dāng)場死亡,宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃,釀成近年來最為慘烈的校園事故。據(jù)公安部統(tǒng)計,xxxx年1至12月份全國共發(fā)生火災(zāi)13萬余起,死亡1278人,受傷632人,直接財產(chǎn)損失14余億元。從火災(zāi)直接原因看,電氣火災(zāi)排在首位,其次是用火不慎,三是玩火導(dǎo)致。這些血的教訓(xùn)痛心地提醒著人們:前事不忘,后事之師,痛定思痛之際,更需警鐘長鳴,一定要汲取。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)??v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有哪個不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?學(xué)校是人員高度密集之處,我們身處其中更加應(yīng)該在腦海中長期鳴響消防安全警鈴,提高防火意識和技能。青少年時期正是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能的黃金時間,我們應(yīng)該從自己做起,從學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即制止或報告老師。
3、上音樂美術(shù)課、實驗課或室外體育課時,班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈,不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后,老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報警。
加強(qiáng)消防宣傳教育工作,提高師生消防安全素質(zhì),是做好校園消防工作的基礎(chǔ)和治本措施,是預(yù)防、減少火災(zāi)事故發(fā)生,推進(jìn)消防工作社會化的根本途徑。為進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育效果,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,活動期間,我們將與縣阜寧中學(xué)聯(lián)合組織開展一次疏散演練、一次消防安全教育,通過活動的開展切實增強(qiáng)全體學(xué)生的消防安全意識,提高應(yīng)急避險能力。我們也將以這次活動為契機(jī),扎實工作,奮力開拓,切實把我縣消防宣傳教育工作提高到一個新的、更高的水平,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)對我們消防工作提出寶貴意見和建議。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福,共同創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境而共同努力吧!我相信,有了大家的努力,平安的祥福會始終纏繞著我們每一位師生,伴著大家健康成長、快樂工作、幸福生活!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
預(yù)祝此次消防安全教育日活動圓滿成功!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
伴隨著國旗的冉冉升起,聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月27日,是第22個全國中小學(xué)生安全教育日,我發(fā)言的題目是《生命至上、安全第一》。同學(xué)們,安全問題關(guān)系到千家萬戶,更關(guān)系到我們青少年學(xué)生的'健康成長,就在今年的3月22日,濮陽縣第三實驗小學(xué)就發(fā)生了一起學(xué)生踩踏事故,導(dǎo)致2人死亡,20人受傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學(xué)生安全教育日之際,我向全體同學(xué)提出如下建議:
1、上學(xué)或放學(xué)路上自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2、上下樓梯不追逐打鬧,避免出現(xiàn)踩踏意外事故傷害。
3、絕不購買三無食品,拒絕垃圾食品,避免發(fā)生食物中毒。
4、在體育課或活動課上,聽從老師的指揮,運動量力而行,避免運動傷害。
5、注意用電、用火的安全,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
6、外出活動時,不私自下河下塘游泳,避免溺水傷亡。
7、文明上網(wǎng),拒絕網(wǎng)癮。絕不把手機(jī)帶進(jìn)校園。
8、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對危險時自救自護(hù)的能力。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的。我們熱愛生活,我們在校園中快樂學(xué)習(xí),健康成長;我們珍愛生命,我們在生活中關(guān)注安全,拒絕傷害;讓我們時刻牢記“生命至上、安全第一”!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十六
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今年的主題是:“x”,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。
在第22個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,對全校學(xué)生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
3、中午就餐時,進(jìn)入食堂要排隊,有秩序進(jìn)入不能擁擠。
4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十七
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天是3月29日,今天是三月份最后一個星期一,是國家法定的第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育日的主題是“迎人文,建和諧校園”。今年的安全教育主題,冷眼一看,好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先,“和諧校園”。什么是和諧校園呢?和諧校園應(yīng)包括三層含義:一是指和諧的校園環(huán)境,環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘5男l(wèi)生,校園的綠化,版報宣傳欄,以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分;二是指和諧的人際關(guān)系,包括領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系;三是指校園的融圍,努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次,“人文”。簡單的來說,人文就是重視人,尊重人,關(guān)心人,愛護(hù)人。我們每個人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望,渴望得到他人的關(guān)愛與尊重,不管你是精明者,還是愚鈍者,也不管你是高貴者,還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時,應(yīng)當(dāng)換位思考以下,想著去尊重他人,關(guān)愛他人。想到的同時去努力做到,這樣我們的學(xué)校,社會,家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個角度來看,今年的安全教育日的主題,具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點希望。
1、責(zé)任意識。我們必須學(xué)會負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人?對自己的良心,對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,可以治病救人;一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,就是劊子手。我們不希望我們周圍的人,是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師;教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo),同事和學(xué)生。我們每個人都有自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),這是我們工作的本分,學(xué)習(xí)的本分,做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師,會開啟孩子的心智;一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),他會盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣,做出成績,一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,不會把最簡單的事做好,踏上社會,責(zé)任意識差的人,不會受到他人的信任和重視,不會有大的作為。
安全責(zé)任重大,需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時間上報學(xué)校,以爭取第一時間排除,讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅持每天記錄,是對同學(xué)的負(fù)責(zé),前面有的班級沒有做好,連晨檢記錄簿都丟了,這是極不負(fù)責(zé)任的事,不僅對他人不負(fù)責(zé)任,對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級有一人染上傳染病,禍及自己他人,后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個人都負(fù)起責(zé)任,我想安全事故就不會在我們學(xué)校發(fā)生。
2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護(hù)自己的意識,我們還是有的,而且是比較強(qiáng)烈的。一個人遇到危險,潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識,我們每個人要時時學(xué),處處學(xué),學(xué)無止境。
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
大家好!我是來自xxx大酒店的副總經(jīng)理,今天,我演講的題目是《事無巨細(xì)狠抓消防,聲名遠(yuǎn)播績效增》。
這是一個考題,題目雖然簡單,卻必須面對,我是酒店的消防安全管理人,也是酒店的消防明白人,面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認(rèn)識到了加強(qiáng)消防安全的重要性。我們酒店的消防設(shè)施主要有:火災(zāi)自動報警系統(tǒng)(共計探頭230)、自動噴淋系統(tǒng)(共計噴淋頭560個)、應(yīng)急廣播系統(tǒng)(共計啦叭120個)、消火栓系統(tǒng)(共計消火栓15個)、以及干粉滅火器120個,應(yīng)急照明燈66個。在酒店管理中,圍繞著四個能力建設(shè),我們采取了一些行之有效的措施,也取得了很好的成效。
狠抓酒店檢查消除火災(zāi)隱患能力。我們酒店一直在強(qiáng)調(diào)消防工作,并盡最大努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力,酒店的火災(zāi)隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上,值班保安負(fù)責(zé)每兩小時對酒店進(jìn)行一次防火巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即報告安保部,主管領(lǐng)導(dǎo)在巡查記錄本上填寫處理意見,由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負(fù)責(zé)落實,待隱患整改完畢后主管領(lǐng)導(dǎo)驗收并簽字確認(rèn)。
在硬件措施上酒店安裝了先進(jìn)的火災(zāi)自動報警控制系統(tǒng)和排煙設(shè)施,借助自動化系統(tǒng)實時監(jiān)控消防系統(tǒng)的運行情況,對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時的處理,若發(fā)生報警,首先確認(rèn)報警位置,然后立即通知巡邏崗進(jìn)行檢查,查清報警原因,若發(fā)生誤報或故障及時報警上級領(lǐng)導(dǎo)和通知維護(hù)單位進(jìn)行維修檢查。若屬于真實火災(zāi),按火災(zāi)處理程序向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報告。每個位置都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理人員來管理和維護(hù)消防器材,確保消防器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移,并能夠得到及時補(bǔ)充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的應(yīng)急照明燈具、疏散指示標(biāo)志、報警探測器、灑水噴頭等消防備用器材,便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時更換。我們深知,僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
老子說得好,授人以魚不如授之以漁,授人以魚只救一時之及,授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查,是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患,是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在,通過‘四個能力’建設(shè),我們學(xué)會了如何自我開展防火檢查、自主消除火災(zāi)隱患、如何撲滅初起小火、如何引導(dǎo)人員安全疏散,并通過不斷的演練和培訓(xùn),提高了自身消防安全素質(zhì),真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此,我們加大了員工消防培訓(xùn)的力度,定期邀請消防的官兵來指導(dǎo),通過手把手的教,使酒店員工掌握了一些必備的消防技能,各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效,水帶破損等情況都會及時反映給我。隨著員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力不斷提高,整改時間不斷縮小,員工工作效率也得到了大幅提高。
狠抓酒店組織撲救初起火災(zāi)的能力;俗話說,小洞不補(bǔ)大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災(zāi)的撲救時十分關(guān)鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”,我們組織制定了酒店滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責(zé)分工及時到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。通過體驗式的宣傳和教育,加深員工的印象,強(qiáng)化教育的效果。教育員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,并且采取如下措施:
2、消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;
3、疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員疏散?;馂?zāi)確認(rèn)后,單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:
2、滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);
3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散;
4、安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;
5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場,維持火場秩序。
狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。
在吉林中百商廈的火災(zāi)中,有兩位老人成功逃生,有一位78歲的老大爺,叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者:“那陳子,大部分人樓上樓下地跑,有的人開始打破窗戶向下跳。我呢,就趴在地上,爬著找可以喘氣的地方,一直堅持到消防隊員來,把我送到醫(yī)院。另一個56歲的于成彥說:“我正在四樓舞廳學(xué)跳舞,聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺球廳,趴在窗臺上往下看。不一會兒,大樓停電了,但大家以為沒什么大事,全站在那里看??梢粫汗Ψ颍鹕蟻砹?,煙嗆得人睜不開眼。我看到臺球廳有一盆水,還有條毛巾,就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴,蹲在了窗口,直到求援人員把云梯伸過來……”這個案例告訴我們,身處險境的時候必須頭腦清醒。因為只有清醒的頭腦你才可能逃過災(zāi)難。
在火災(zāi)死亡中,死亡原因最多的是中毒死亡,還有一部分人是因為不正確的逃生方法而死亡的,比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因為在物體燃燒的時候會產(chǎn)生大量的一氧化碳,氫化氰,氯化氰等有毒物體,這些物體在空氣中達(dá)到一定比例在很短的時間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當(dāng)中失去理智,或是跳樓,或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫,通過演練強(qiáng)化,圖片教育等方式,確保員工會疏散,會逃生。
國家安全教育主題發(fā)言稿篇十九
今天是3月26日。按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,那么下周(3月29日)就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第15個安全教育日,今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。上級教育行政部門要求廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要主動與有關(guān)部門合作,結(jié)合學(xué)校實際開展有針對性的宣傳教育活動和演練活動。按照上級有關(guān)部門的要求和安排,結(jié)合我校的實際情況,下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。
安全問題是一個老生常談的問題,但面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時,我們不敢松懈。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的',當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點:
1、全體教師,尤其是各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識,本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì),把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,講在口上,落實在行動上!” 。
2、班主任要嚴(yán)格落實學(xué)生請假制度,課任教師要堅持課前清點人數(shù)制度,時時掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況,班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,對不明原因未到校的學(xué)生,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,問明原因。一般情況下,學(xué)生不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味,如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和實驗室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧,課間一律到操場進(jìn)行活動,不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,嚴(yán)禁在校內(nèi)外任何地方玩火。刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗,不要呆在樹底下或上面有易跌落物品的地方。
5、要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域,比如施工現(xiàn)場;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(上學(xué)期放學(xué)后,有個別學(xué)生放學(xué)后不直接回家,家長到學(xué)校、街上四處找人);同時要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時到校門口負(fù)責(zé)接送。等公交車時一定要排隊等候,每天的值班老師一定要按時到崗,認(rèn)真值班,認(rèn)真組織學(xué)生排隊候車。學(xué)生乘車時胳膊和頭不要伸出窗外,上下車輛,要注意等車停穩(wěn),看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。
7、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳,不要和陌生人說話,不理睬陌生人的電話、短信、信件等。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等??傊OM瑢W(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器?!睙o規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡?;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如,法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。作為時代新人,我們崇尚自由,張揚(yáng)個性,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。
有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。
斷了線的風(fēng)箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去鋼軌的列車,不但無緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。
國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從一點一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!
我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們的學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集社會上的人員或親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴(yán)肅處理。
二是在學(xué)校三令五申的情況下,仍然有那么一部分同學(xué)仍然有在樓道內(nèi)、教室中打鬧的現(xiàn)象,這不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,而且破壞了和諧的校園環(huán)境,也存在著安全隱患。此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相批評。
三是在校就餐的個別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律,打飯不自覺排隊,擁擠其他同學(xué),很容易造成燙傷希引起注意。
四是學(xué)校的公物人為破壞嚴(yán)重,尤其是勵志樓樓道的墻裙、消防柜的玻璃損害非常嚴(yán)重,嚴(yán)重地影響著學(xué)校環(huán)境的美觀和師生的形象。今后學(xué)校將加強(qiáng)管理和監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理。
五是有些學(xué)生有時進(jìn)入草坪、踐踏草坪的現(xiàn)象,前幾天,工人師傅們剛澆上水,地比較軟,正處在小草發(fā)芽階段,如果踩踏,會嚴(yán)重影響草坪的生長,希望同學(xué)們腳下留情,加以愛護(hù)。
除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到、睡覺、說話,抄襲作業(yè)、不按時交作業(yè),不參加集體勞動、勞動中偷懶等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,輕則會使同學(xué)們學(xué)習(xí)成績下降,重則會使人誤入歧途,其后果是不堪設(shè)想的,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,早晚刷牙;穿戴整潔,樸素大方,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;課桌物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區(qū)要堅持“按時打掃,勤撿拾”,做到無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生值日生要負(fù)責(zé)保潔。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們當(dāng)中存在最多的就是隨手丟垃圾的現(xiàn)象,我們的環(huán)境、教室衛(wèi)生天天在打掃,但天天都不如意,地面上總是會出現(xiàn)“新垃圾”,這不但嚴(yán)重影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,更可氣的是同學(xué)們的勞動成果葬送在了個別同學(xué)的手下。我真誠地希望這些同學(xué)改掉亂扔垃圾的不良習(xí)慣,成為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾,尤其要注意垃圾搬運過程的二次污染。
老師們、同學(xué)們,我們每個人都是整個家庭的百分之百,是社會中的唯一,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關(guān)系到個人家庭的幸福團(tuán)圓,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大,責(zé)任重大,因此我們?nèi)w師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個平安和諧的永興小學(xué)而不懈努力!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
國家安全教育主題發(fā)言稿篇二十
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事?!痹?月15日_個全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護(hù)國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,_“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
黨的十八大以來,_站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護(hù)國家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī),以總體國家安全觀為指導(dǎo),全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強(qiáng)全民國家安全意識,是加強(qiáng)國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實意義。
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