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國(guó)家安全的演講稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 12:50:57 頁(yè)碼:13
國(guó)家安全的演講稿(精選19篇)
2023-11-11 12:50:57    小編:zdfb

演講稿是為了向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)共鳴而準(zhǔn)備的一種書(shū)面材料。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。希望這些演講稿能夠激發(fā)你的靈感,為你的演講提供有益的參考。

國(guó)家安全的演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們:。

根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從20xx年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第十五個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。我們應(yīng)牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全,也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,更關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們要通過(guò)安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的'一個(gè)重要原因,就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。橫過(guò)馬路要要做到“一站、兩看、三通過(guò)”。

2、騎車要注意安全,要檢查自行車的剎車功能,12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。

3、乘坐車輛要注意安全,不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛,不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。

4、外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說(shuō)話,更不能接受陌生人的食物。

1、不喝生水,不購(gòu)買“三無(wú)”食品,購(gòu)買食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,防止食物中毒。

2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持校園的清潔衛(wèi)生。

3、注意不要暴飲暴食,注意飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配。

1、要教育學(xué)生,提高防火意識(shí),特別是在上學(xué)放學(xué)的路上,禁止玩火。

2、清明節(jié)期間,在家里要注意防火,尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火。

3、不要觸摸電線、插座,防止觸電。

4、如果發(fā)生火災(zāi),撥打119報(bào)警電話。

1、注意教室、寢室的防盜,要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。

2、學(xué)會(huì)保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。

1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,搞惡作劇。

3做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排,分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯,前后班級(jí)保持一定距離,不要爭(zhēng)先恐后,確保安全。

4、晚上,要開(kāi)通所有的照明用燈,學(xué)生要有秩序的下課、就寢,防止踩踏事件。

學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水,不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚(yú),更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳,不能貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

發(fā)生惡劣天氣,要注意防雷,不要在大樹(shù)下躲雨,不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行,防止事故的發(fā)生。

1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑,不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。

2、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

3、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。

總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。珍愛(ài)生命,安全第一,從我做起,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來(lái),人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的九姑中心小學(xué)而不懈努力!

國(guó)家安全的演講稿篇二

當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí),看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!

為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳?

同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,就是說(shuō)大千世界,要學(xué)的知識(shí)很多,沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們交警部門對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來(lái)給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。我要請(qǐng)同學(xué)們記?。骸爸挥幸簧桨玻庞忻篮梦磥?lái)”這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人,會(huì)創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達(dá)意愿;這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是不能碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機(jī)動(dòng)車或其它硬件的東西一撞一碰,就會(huì)致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn),我想請(qǐng)同學(xué)們記清楚,用不著我做過(guò)多的論證和理解。

為什么要經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?我還想到了另外一個(gè)原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí)的低年齡階段,活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)差,同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢(shì)不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在:過(guò)去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機(jī)動(dòng)車也與日俱增,機(jī)動(dòng)車的行駛速度明顯地快多了。現(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時(shí)速都在50公里左右,最高時(shí)速達(dá)到90公里,高速公路上的速度則達(dá)到100公里以上,如果我們按每小時(shí)速度60公里計(jì)算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會(huì)從遠(yuǎn)處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時(shí),與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)搶這一秒鐘,后果我們將很難想象!

所以,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”,這絕不是嚇唬你們的,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭(zhēng)搶這幾秒鐘的時(shí)間呢?但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),去爭(zhēng)道搶行。舉個(gè)實(shí)際例子吧,今年4月,一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時(shí),車后座坐著個(gè)七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時(shí)。就在這時(shí),一輛大貨車迎面開(kāi)了過(guò)來(lái),貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘?,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過(guò),一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。車禍?zhǔn)菬o(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛(ài)的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個(gè)家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛。

這起事故,這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。講到這里,我要把第一個(gè)段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭(zhēng)幾秒時(shí)間搶道爭(zhēng)行;人不能與機(jī)動(dòng)車相碰,一碰就不得了!

在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。

盡管我們交警每年都來(lái)給大家上交通安全課,盡管你們的家長(zhǎng)們千叮嚀,萬(wàn)囑咐,叫你們“慢點(diǎn)兒,過(guò)馬路要當(dāng)心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的,行動(dòng)上卻不一樣。下面,我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一下,看我講得象不象。

鏡頭之一,占道行駛。放學(xué)了,一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車,蜂涌出校門。許多學(xué)生不是行駛在非機(jī)動(dòng)車道上,而是三個(gè)一群,五個(gè)一幫,并排地在機(jī)動(dòng)車道上行駛。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來(lái)。追上來(lái)干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學(xué)們啦,這種行為是很危險(xiǎn)的。在分道行駛的馬路上,自行車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,如果騎自行車在機(jī)動(dòng)車道上行駛,一旦發(fā)生交通事故,就要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任的。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個(gè)險(xiǎn)?萬(wàn)一發(fā)生交通事故就會(huì)后悔不及了。

鏡頭之五,坐在別人的車子上突然跳下車來(lái)橫沖公路。不少的同學(xué)是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。到了學(xué)校門口,有的.同學(xué)不看道路上有無(wú)車輛通行,從車子上跳下來(lái)就奔學(xué)校大門,這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的。上半年發(fā)生的一起事故,我再講出來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)。一名男孩,去某鄉(xiāng)的小學(xué)上學(xué),這天,他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學(xué)校門口不遠(yuǎn)處,這名小學(xué)生從三輪車后面跳下了車,沒(méi)有觀看道路上有沒(méi)有過(guò)往車輛,埋著頭就橫穿公路往學(xué)校沖。這時(shí),正巧有一輛汽車開(kāi)來(lái),由于太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,但還是將小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)撞死。同學(xué)們:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這可是真人真事??!

鏡頭之八,步行時(shí)不靠邊。行人靠邊走,車輛靠右行,這是一條規(guī)矩。我們有的同學(xué)把這條規(guī)矩不當(dāng)一回事,有的同學(xué)一面走路一面看書(shū),旁若無(wú)人;有的同學(xué)還在路上打鬧嘻玩。要知道,現(xiàn)在的機(jī)動(dòng)車可多了,道路顯得狹窄了,萬(wàn)一不小心被碰著了,后悔就晚了?還有一些不安全的現(xiàn)象,我不一一列舉了??傊?,我們認(rèn)為同學(xué)們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識(shí),不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請(qǐng)同學(xué)們克服這些事故的苗頭,做一個(gè)遵守章守紀(jì)的好學(xué)生。

同學(xué)們?cè)鯓颖Wo(hù)自己?

同學(xué)們:你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是屬于你們的。在關(guān)心你們的成長(zhǎng)時(shí),同樣也要關(guān)心你們的安全。你們的家長(zhǎng)關(guān)心你們,學(xué)校的老師關(guān)心你們,全社會(huì)也在關(guān)心你們。今天,我們來(lái)為同學(xué)們講課,把交通安全送到你們的心里,也是在關(guān)心你們。你們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能避免和減少交通事故的發(fā)生。

如何保護(hù)自己呢?我看同學(xué)們要牢固樹(shù)立八個(gè)意識(shí):

第八是報(bào)警意識(shí)。道路上一旦發(fā)生了交通事故,同學(xué)們要盡快協(xié)助打電話報(bào)警,使交警能迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),贏得挽救傷員生命的寶貴時(shí)間,避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請(qǐng)同學(xué)們記住,千萬(wàn)不能滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀,要知道圍觀是很危險(xiǎn)的,容易發(fā)生二次事故,圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是屬于你們的。你們的親人時(shí)刻關(guān)心你們的安全,我們交警同樣也關(guān)心著你們的安全。今天,我來(lái)為大家講課,既是盡到我們的一份責(zé)任,同時(shí),也是一份囑咐,為的是請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立起“文明交通,從我做起,從現(xiàn)在做起”的意識(shí)。請(qǐng)各位同學(xué)記住我今天的講課。如果我的講課能引起同學(xué)們的共鳴,得到大家的重視,我就感到很高興了。由于時(shí)間的倉(cāng)促,有許多的話留著我們下次再交流。最后,祝同學(xué)們一生平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

國(guó)家安全的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。

安全,牽系著每個(gè)人的生活。幾年來(lái),咱們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展,馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動(dòng)"的熱鬧景象,看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過(guò)的車輛,心里就會(huì)驟然一緊,生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。

大家可能看到過(guò)這樣一則報(bào)道:一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái),一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng)。可是,任憑家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?,他們?cè)僖膊荒芑貞?yīng)。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生,大家應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī),注意交通安全,走路走人行道,過(guò)馬路走斑馬線;騎車時(shí),不逆行,不賽車,不搶機(jī)動(dòng)車道,過(guò)馬路時(shí)要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽(tīng)音樂(lè),不玩手機(jī),不打鬧。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限””不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個(gè)字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際,同學(xué)們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護(hù)自己的.同時(shí)也為他人提供便利舒適的環(huán)境,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

國(guó)家安全的演講稿篇四

敬愛(ài)的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

4月15日是“全民國(guó)家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國(guó)家安全意識(shí),推動(dòng)校園安全工作,在國(guó)家安全教育日當(dāng)天,xx市xx第二中學(xué)開(kāi)展了以“提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國(guó)家安全觀,普及《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。

在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的由來(lái),全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。

為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),七年級(jí)各班主任在班級(jí)開(kāi)展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì),__年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法,也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。

為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識(shí),20__年4月15日下午,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國(guó)家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國(guó)家安全的法律法規(guī)知識(shí),還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。

國(guó)家安全是每一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任和義務(wù),維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國(guó)家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國(guó)家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。

國(guó)家安全的演講稿篇五

在我們充滿生機(jī)、歡樂(lè)的校園,也存在著安全隱患。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),才能消除,減少危險(xiǎn)事件的發(fā)生。一起來(lái)看看國(guó)家安全教育課演講稿5篇,歡迎查閱!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫___,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長(zhǎng)》。

談到“法律”,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。《新華詞典》上解釋“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!蔽艺J(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個(gè)社會(huì)才變的有序。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。

在生活中,同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點(diǎn):自己是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)法是長(zhǎng)大以后的事情。開(kāi)始我也有這種觀點(diǎn),但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的深入開(kāi)展,自己法律知識(shí)的不斷增加,我明白了這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,法律其實(shí)就在我們身邊,與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來(lái)愈密切。當(dāng)今,我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法?!懊褚允碁樘臁保小妒称钒踩ā穪?lái)保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因?yàn)橛小兜缆方煌ǚā穪?lái)規(guī)范;我們?cè)谛@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)我們?cè)撟鍪裁?、不該做什么、怎樣做好?/p>

我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,每天可以通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯(cuò)誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?其實(shí),法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí),一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年,發(fā)生過(guò)這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),他累仇成恨,尋求報(bào)復(fù),在一個(gè)下午放學(xué)的路上,他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱模瑸橹锵А覀兡茏龅模y道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了!同學(xué)們,當(dāng)沖動(dòng)襲來(lái),告勸自己:沖動(dòng)是魔鬼!一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。

常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強(qiáng)法制意識(shí),持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,一點(diǎn)一滴積累,逐步樹(shù)立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能使自己健康茁壯成長(zhǎng)。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性,又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,最后必將釀成大錯(cuò)。我有一個(gè)鄰居,年僅15歲,是初中學(xué)生,偶然機(jī)會(huì)到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來(lái)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時(shí)就偷,后來(lái)發(fā)展到與社會(huì)不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動(dòng)教養(yǎng)兩年。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望,我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生,將來(lái)成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,讓我們與法同行,健康成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

我是七年級(jí)(二)班的學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和安全意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制報(bào)告會(huì),這對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理;認(rèn)識(shí)了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。

剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動(dòng),要守法理之理”,告誡我們,對(duì)法律和安全知識(shí)的無(wú)知,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)就會(huì)鑄成大錯(cuò)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是一種啟發(fā),而且是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。

我們要以這次法制報(bào)告會(huì)和學(xué)校開(kāi)展的“爭(zhēng)做三好少年”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好小公民”,發(fā)奮讀書(shū),立志成才,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和政府對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

謝謝大家。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的少年兒童,是祖國(guó)未來(lái)的希望,國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年,黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育,使我們從一群羽毛尚未豐滿的小鳥(niǎo),逐漸成長(zhǎng)為一群正準(zhǔn)備騰飛的雛鷹。

提起法律,總是給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律和我們息息相關(guān),“紅燈停,綠燈行”這就是法律規(guī)定的,人人都知道,可并不是人人都可以做到。我們要從小與法同行,做任何事情必須知法守法。因?yàn)榉伤刭|(zhì)如何,關(guān)系到我們的生活,關(guān)系到我們的人品道德,甚至關(guān)系到我國(guó)依法制國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的進(jìn)程。

法律,要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大了,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,喜歡拉幫結(jié)派。他們重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”。有人更是無(wú)法無(wú)天,強(qiáng)行索取其他同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn),一句話說(shuō)不對(duì)就拳腳相加。而且當(dāng)他們?cè)诩彝?、公共?chǎng)所遇到難題時(shí),只相信自己,只信任自己的狐朋狗友,而不聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”。事過(guò)之后也沒(méi)有任何反應(yīng),直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍,才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷網(wǎng)絡(luò),因?yàn)闆](méi)錢玩游戲,常常干出讓人難以想像的事情來(lái)。

為此,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展法制講座,老師和家長(zhǎng)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行法制教育。同學(xué)們從中學(xué)到了不少法律知識(shí),知道什么是法律,意識(shí)到法律的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)突發(fā)事件……我們要用法律來(lái)約束自己,使自己避免犯錯(cuò)誤,真正做到與法同行。

在人的一生中,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡總是交織在一起,影響著每一個(gè)人。愿我們小學(xué)生能夠明辨是非,在法制的藍(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之材!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里,雖然我們掌握了一些生活常識(shí),有一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。

然而,年齡的特點(diǎn)決定了學(xué)生的一些方面還不成熟,很多時(shí)候可能會(huì)做一些不應(yīng)該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)薄弱,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)使用法律武器來(lái)增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平提高了,在家庭生活和社會(huì)生活中,由于缺乏法律概念,一些學(xué)生辨別是非的能力有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí),他們可能行為不端,從而犯罪。

因此,我們有必要一起學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。借此機(jī)會(huì),我愿向全體師生提出以下幾點(diǎn)建議:。

一、首先從全體教師入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。要在學(xué)生中開(kāi)展宣傳,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依法保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)和隱私權(quán),堅(jiān)決杜絕校園邊緣違法行為。學(xué)??梢猿闪z查組,確保中小學(xué)教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)有序穩(wěn)定發(fā)展。

二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為守則》和《小學(xué)生行為守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生素質(zhì)的最佳教材。

我希望大家能利用學(xué)校的規(guī)定來(lái)限制自身的行為,并嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基本環(huán)節(jié)。清楚地知道你能做什么和不能做什么,要知道法律法規(guī)是強(qiáng)制性的,有約束力的。學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。

我希望我今天在國(guó)旗下的演講能進(jìn)一步喚起每一位同學(xué)對(duì)法律的意識(shí),你應(yīng)該意識(shí)到法律無(wú)處不在,法律應(yīng)該成為我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。

在我們的生活中,無(wú)論在學(xué)校內(nèi)外,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律,使用法律,要做到既避免傷害別人,也要知道如何使用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

國(guó)家安全的演講稿篇六

沒(méi)有國(guó)家安全,何來(lái)和諧的社會(huì);沒(méi)有和諧的社會(huì),又何來(lái)幸福美好的家園,又何來(lái)現(xiàn)今光輝燦爛的文化。我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國(guó)家安全看作是個(gè)人的生命安全,視之與生命安全同等重要!一起來(lái)看看愛(ài)國(guó)演講稿國(guó)家安全5篇,歡迎查閱!

魯迅先生曾說(shuō)“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅“,愛(ài)國(guó)它不是潮流,而是流淌在骨子里的責(zé)任。2020年4月15日是第五個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”,國(guó)家安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān),因此,作為國(guó)家主人的我們,要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任總有一些人能令我們感動(dòng)。

但也總有這樣一些事令我們痛心。

連云港某縣文廣局聘用人員趙某,曾擔(dān)任縣文廣局記者記通訊員近30年,卻禁不住高額的報(bào)酬誘惑,與境外人員網(wǎng)上勾聯(lián)策反,竊取販賣國(guó)家機(jī)密文件,最終銀鐺入獄,落得“人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡”的下場(chǎng);于洪洋,一個(gè)軍工單位的年輕打字員,雖深受保密教育多年,但在境外勢(shì)力強(qiáng)大物質(zhì)利益的攻勢(shì)下,利欲熏心,喪心病狂地大肆竊取了大量絕密級(jí)、機(jī)密級(jí)國(guó)家秘密,對(duì)國(guó)防安全造成了難以估量的重大損失;大學(xué)生小哲,在赴臺(tái)灣某大學(xué)學(xué)習(xí)交流時(shí),陷入了美色的圈套,與臺(tái)灣間諜“情投意合。

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。一個(gè)優(yōu)秀的民族,一個(gè)偉大的國(guó)家,必定是在憂患中成長(zhǎng)的。自一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響,我國(guó)國(guó)家安全面對(duì)著前所未有的考驗(yàn)。外,虎豹環(huán)伺,霍霍而向,局勢(shì)復(fù)雜;內(nèi),疫情襲擊,磨牙吮血,民心惶惶。即使面對(duì)如此云波詭話局勢(shì),華夏兒女任然以荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還“的壯闊,在磨難中不斷前進(jìn)。

宋玉有言:夫風(fēng)生于地,起于青萍之末。有時(shí)候,事情雖未顯露,但它的細(xì)微跡象卻是可見(jiàn)端倪。智者能見(jiàn)微知著,從而防微杜漸,國(guó)家亦是如此。中國(guó)自新冠病毒出現(xiàn),便及時(shí)采取了措施,眾志成城抗擊疫情;而美國(guó),攻擊華人,種族歧視,不以為然,卻不料病毒爆發(fā)如此之迅速。一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,而是需要一代又一代的人,在憂患中前行,在憂患中奮進(jìn),中華民族的偉大復(fù)興亦是如此。

愿年復(fù)一年,國(guó)泰民安!

國(guó)家安全法第十四條規(guī)定:“每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日?!币苑傻男问皆O(shè)立全民國(guó)家安全教育日,是國(guó)家安全法作出的一項(xiàng)重大規(guī)定,充分反映了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下全民國(guó)家安全教育的高度重視,也符合廣大人民群眾的意志和心愿。

一、以立法形式設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的必要性和重要意義。

不怕千日無(wú)患,就怕一日不防。改革開(kāi)放三十多年來(lái),隨著我國(guó)綜合國(guó)力不斷提升,全社會(huì)物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民國(guó)家安全意識(shí)并未因此而同步提高,一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足,社會(huì)公眾自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)不容樂(lè)觀。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂患、死于安樂(lè)”的古訓(xùn),忘記了“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的要求,支持、配合、協(xié)助有關(guān)部門開(kāi)展維護(hù)國(guó)家安全工作的意識(shí)不強(qiáng),甚至有所淡薄和退步。因此,國(guó)家安全立法必須要有使命感和緊迫感,采取有力的舉措,喚起人們居安思危的憂患意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。

基于以上考慮,國(guó)家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),即“中華人民共和國(guó)公民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織,都有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)”“中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同義務(wù)”;并在第六章細(xì)化了公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。在國(guó)家安全法起草之初,一些意見(jiàn)提出,國(guó)家要加強(qiáng)國(guó)家安全教育,就要為全民參與國(guó)家安全教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國(guó)家安全教育的日期,通過(guò)定期宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)提升全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí),教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時(shí)刻繃緊國(guó)家安全這根弦,提高維護(hù)國(guó)家安全的能力,形成維護(hù)國(guó)家安全的整體合力。根據(jù)這一意見(jiàn),國(guó)家安全法起草之初,就將設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的設(shè)想寫(xiě)進(jìn)了起草大綱第一稿中,并一直保留到法律出臺(tái),始終得到了各方面的認(rèn)可。需要說(shuō)明的是,20__年12月全國(guó)人大會(huì)初次審議和20__年4月二次審議時(shí),這一規(guī)定是放在國(guó)家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款。在審議過(guò)程中,有些會(huì)組成人員提出,從國(guó)防教育法等法律對(duì)紀(jì)念日、活動(dòng)日的規(guī)定看,一般都在總則中規(guī)定,為了突出設(shè)立國(guó)家安全教育日的重要意義,應(yīng)當(dāng)將其提前至總則中規(guī)定。這一意見(jiàn)得到了采納,20__年6月的三次審議稿,將這一規(guī)定提前至總則,并單列一條。

以立法的形式設(shè)立國(guó)家安全教育日,體現(xiàn)了其重要性、權(quán)威性,也符合立法慣例。關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日確定或者設(shè)立的主體、程序和方式,我國(guó)憲法和法律沒(méi)有規(guī)定。20__年6月18日,中辦、國(guó)辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日設(shè)立程序的通知》(廳字〔20__〕16號(hào)),提出:設(shè)立具有重大社會(huì)意義的全國(guó)性節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日,由全國(guó)人大會(huì)或者國(guó)務(wù)院決定。實(shí)踐中,由全國(guó)人大會(huì)直接設(shè)立全國(guó)性的節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日,有四種方式:一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立。如20__年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國(guó)助殘日,并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個(gè)星期日。20__年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié),并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立,然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定。如全民國(guó)防教育日,先是在20__年4月通過(guò)的國(guó)防教育法中作出規(guī)定,后又在同年8月由全國(guó)人大會(huì)作出關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,明確了國(guó)防教育日的具體日期。三是以決議的方式設(shè)立。如1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議作出決議,規(guī)定每年3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。四是以決定的方式設(shè)立,如20__年2月27日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)了兩個(gè)決定,將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。20__年8月31日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)決定,將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。20__年11月1日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)決定,將12月4日確定為國(guó)家憲法日。國(guó)家安全法以法律形式確立全民國(guó)家安全教育日,并且明確了具體日期,使得這個(gè)活動(dòng)日更具權(quán)威性和嚴(yán)肅性,也體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家和民族的重要性。

二、為什么要選擇4月15日為全民國(guó)家安全教育日。

關(guān)于“全民國(guó)家安全教育日”的日期選擇,大家的認(rèn)識(shí)也十分統(tǒng)一。20__年4月15日,中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議召開(kāi),在這次會(huì)議上,中共中央、__、中央國(guó)安委主席同志提出了總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想,為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全工作確立了重要遵循。這是我國(guó)國(guó)家安全工作中的一件大事,也是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日,是一個(gè)具有重要里程碑意義的日子,因此將其確立為全民國(guó)家安全教育日,今后每年這個(gè)時(shí)間都要開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)刻不忘國(guó)家安全的良好氛圍,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)。

國(guó)家安全法起草之初,也曾有意見(jiàn)提出,日本策動(dòng)“九一八事變”,發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這是中國(guó)的國(guó)恥日,應(yīng)當(dāng)讓中國(guó)人民牢記,把國(guó)家安全教育日定在9月18日,有更深刻的內(nèi)涵。另外,全國(guó)人大會(huì)關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,規(guī)定全民國(guó)防教育日是“9月第三個(gè)星期六”,從實(shí)踐情況看,基本是在9月18日前后,也可將全民國(guó)家安全教育日和全民國(guó)防教育日“合二為一”,都設(shè)定在9月18日。

這一意見(jiàn)沒(méi)有得到采納,主要有兩點(diǎn)考慮,一是從總體國(guó)家安全觀對(duì)國(guó)家安全的定義的角度看,不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。第二次世界大戰(zhàn)后,“國(guó)家安全”成為國(guó)際政治中一個(gè)常用的概念。最初,國(guó)家安全概念主要涉及國(guó)家的軍事、政治和外交斗爭(zhēng)。傳統(tǒng)的安全觀注重國(guó)家面臨的軍事威脅及威脅國(guó)際安全的軍事因素,把軍事安全視為國(guó)家安全的核心。后來(lái),國(guó)家安全又?jǐn)U展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域,包括諸如經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴(kuò)散、打擊跨國(guó)犯罪等領(lǐng)域的安全問(wèn)題。我國(guó)國(guó)家安全法對(duì)國(guó)家安全的界定,是總體國(guó)家安全觀語(yǔ)境下的“大安全”概念。根據(jù)維護(hù)國(guó)家安全的重要性,國(guó)家安全法著重規(guī)定了維護(hù)政治安全、人民安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、核安全、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個(gè)方面國(guó)家安全任務(wù),涉及中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面,而且國(guó)家安全不限于列舉出來(lái)的安全領(lǐng)域,只要涉及國(guó)家核心利益和重大利益,都應(yīng)納入國(guó)家安全范疇。而軍事安全,只是國(guó)家安全領(lǐng)域一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,設(shè)立國(guó)防教育日的目的是,喚起人們居安思危的憂患意識(shí),夯實(shí)全體公民隨時(shí)準(zhǔn)備抵御戰(zhàn)爭(zhēng)的思想防線。

二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看,也不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。在確定全民國(guó)家安全教育日具體日期過(guò)程中,我們專門檢索了各種假日、紀(jì)念日、活動(dòng)日的分布,發(fā)現(xiàn)9月是紀(jì)念日、活動(dòng)日比較多的一個(gè)月,包括抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱國(guó)恥日(9月7日)、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀(jì)念日(9月18日)、烈士紀(jì)念日(9月30日)等。如果將全民國(guó)家安全教育日確定在9月份,與其他幾個(gè)紀(jì)念日靠得太近,也易沖淡教育效果。

國(guó)家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國(guó)家安全教育日,還明確規(guī)定了宣傳教育活動(dòng)如何開(kāi)展,即第七十六條規(guī)定:“國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo),通過(guò)多種形式開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)?!币虼?,我們要按照國(guó)家安全法的規(guī)定,以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),把深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,開(kāi)展好豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),匯聚強(qiáng)大社會(huì)正能量,動(dòng)員各方力量,構(gòu)筑起維護(hù)國(guó)家安全的銅墻鐵壁!

國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓?!?/p>

我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。

每年4.15日是全民國(guó)家安全教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣國(guó)求榮的下場(chǎng),圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。

國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。

國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條腿走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育。

國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華,讓我們共同努力吧!

一個(gè)國(guó)家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,抵御外來(lái)侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、科技等各個(gè)方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國(guó)防。

國(guó)防是個(gè)大系統(tǒng),涉及到各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個(gè)方面:一是建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)和國(guó)防后備軍,形成保衛(wèi)國(guó)家的軍事力量。二是發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè),努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)有一定政治覺(jué)悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強(qiáng)軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備、實(shí)施。五是加強(qiáng)國(guó)防工程建設(shè),搞好戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)時(shí),充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭(zhēng)的威力。

國(guó)防與國(guó)家的關(guān)系非常密切,在國(guó)家中具有重要的地位和作用。古往今來(lái),任何一個(gè)國(guó)家,都需要建立強(qiáng)大的國(guó)防,用以保衛(wèi)國(guó)家的利益,抵御外來(lái)的侵略。如果有了國(guó)家,沒(méi)有國(guó)防,或者國(guó)防薄弱,就難以抵御外來(lái)入侵之?dāng)?,無(wú)法保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和安全,人民就不能安居樂(lè)業(yè)。如我國(guó)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,由于清政府腐敗無(wú)能,國(guó)防建設(shè)荒廢,形成“有國(guó)無(wú)防”,時(shí)而受到八國(guó)聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時(shí)而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說(shuō),“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”,就是這個(gè)道理。新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家非常重視國(guó)防建設(shè),初步建立起比較完善的國(guó)防體系,有了強(qiáng)大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì),有了比較完整的國(guó)防科研體系和國(guó)防工業(yè)體系,有了強(qiáng)大的國(guó)防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來(lái)侵略勢(shì)力不敢輕舉妄動(dòng),不敢隨意欺負(fù)我們,我國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。

由此可見(jiàn),國(guó)防是國(guó)家和民族安全利益的根本保證,它維系著國(guó)家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的進(jìn)步,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說(shuō),“國(guó)防,乃國(guó)家生死存亡之道也”,有了國(guó)家就必須有國(guó)防。

從國(guó)防發(fā)展的歷史看,國(guó)防斗爭(zhēng)的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行武力的較量,而且通過(guò)多種非武力的形式進(jìn)行斗爭(zhēng)。特別是以武力為后盾,通過(guò)非武力的手段,造成威懾,迫使對(duì)方不敢輕舉妄動(dòng)。這種威懾形式,在國(guó)防斗爭(zhēng)中越來(lái)越多地發(fā)揮著作用,越來(lái)越多地被人們所采用。

所謂國(guó)防的威懾功能,就是指國(guó)家憑借可以構(gòu)成報(bào)復(fù)的強(qiáng)大國(guó)防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實(shí)際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。

第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí),有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時(shí)間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒(méi)有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個(gè)重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國(guó)為了爭(zhēng)奪霸權(quán),展開(kāi)了激烈的軍備競(jìng)賽,大量研制核武器。現(xiàn)在世界各國(guó)擁有的核彈頭5萬(wàn)多枚,總當(dāng)量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分?jǐn)?,全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國(guó)家都不敢輕易使用,怕互相報(bào)復(fù),互相摧毀,因此誰(shuí)也不敢隨便發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)。我國(guó)也是擁有核武器國(guó)家之一,雖然與超級(jí)大國(guó)的核力量相比差距很大,但也絕非微不足道的,如果被迫奮起反擊,也會(huì)給超級(jí)大國(guó)造成不堪承受的損失。這也是反映了我國(guó)國(guó)防上已具有核威懾的能力。但是我國(guó)國(guó)防的威懾功能與超級(jí)大國(guó)有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)防的威懾功能,是用來(lái)威脅、恫嚇弱小國(guó)家,進(jìn)行核訛詐和侵略;對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō),是用來(lái)防御和自衛(wèi),用來(lái)反威懾、反訛詐,使我國(guó)在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位。

我們?cè)诔浞挚隙▏?guó)防威懾功能作用的同時(shí),要高度重視國(guó)防的實(shí)戰(zhàn)功能。因?yàn)橥負(fù)Q取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭(zhēng)就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),就要求國(guó)防發(fā)揮另一種功能的作用,即實(shí)戰(zhàn)功能,依靠強(qiáng)大國(guó)防的實(shí)力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。因?yàn)楫?dāng)今世界仍然是靠實(shí)力說(shuō)話的世界,有實(shí)戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動(dòng)員體制不健全,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來(lái),沒(méi)有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國(guó)防,可以說(shuō)是“有國(guó)無(wú)防”。我國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)近百年的國(guó)防史,就是這樣的歷史,國(guó)家受盡帝國(guó)主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)。因此威懾與實(shí)戰(zhàn)是國(guó)防必須同時(shí)具備的兩大功能,威懾是和平時(shí)期的主要功能,實(shí)戰(zhàn)是戰(zhàn)時(shí)的主要功能。威懾可以換取相對(duì)的和平,為實(shí)戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實(shí)戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進(jìn)一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展國(guó)防實(shí)力,為未來(lái)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,當(dāng)你們坐在教室里,高高興興地上課時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕流血犧牲,時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈?guó)有強(qiáng)大的國(guó)防力量,全國(guó)人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的中國(guó)人!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家上午好!

今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《校園安全你我他》。

安全,是生命價(jià)值的保證,而安全意識(shí)和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ),所以生命是價(jià)值的根本意識(shí)和價(jià)值的綜合體。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預(yù)防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時(shí)間是在校園內(nèi),因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時(shí)不要擁擠、推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。放假時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),常惹事端,這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,天天思之想之,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)家安全的演講稿篇七

春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了2016年秋季學(xué)期。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,回到了我們這一個(gè)美好的大家庭,感到非常的高興。借此良機(jī),我主要談?wù)勑聦W(xué)期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)的相關(guān)工作。

回首過(guò)去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績(jī),學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開(kāi)展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門之外,同時(shí)學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。)學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。

安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,如:集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校板報(bào)、主題班會(huì)、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責(zé)任書(shū)”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的'安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械、實(shí)驗(yàn)器材時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,乘坐車船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,就我校的安全和管理進(jìn)行培訓(xùn)教育,內(nèi)容主要如下:

1、與人為善和睦相處各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧,欺侮同學(xué),同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評(píng),主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴(yán)頂格處理;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,領(lǐng)取飯菜時(shí)應(yīng)順序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨(dú)外出活動(dòng),防止不法侵害。學(xué)會(huì)謙讓和說(shuō)文明用語(yǔ),如謝謝,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彽?,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車輛;禁止攀爬機(jī)動(dòng)車輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設(shè)施。

3、消防安全:禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過(guò)安全出口。

4、防水:教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚(yú)摸蝦、撿撈田螺等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,這作為我們本期安全工作的一個(gè)重點(diǎn),凡是違反此規(guī)定的,我們必須請(qǐng)家長(zhǎng)到校接受教育,加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理,直到認(rèn)識(shí)深刻,寫(xiě)下書(shū)面保證后由其監(jiān)護(hù)人簽字后交學(xué)校存檔,向?qū)W校交一定數(shù)目的保證金,本期內(nèi)無(wú)再犯退還保證金,并對(duì)學(xué)生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學(xué),將保證金用于獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)反應(yīng)情況人員。情節(jié)嚴(yán)重的直接勸其退學(xué)處理。

國(guó)家安全的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《安全陪伴你我他》。

安全,是生命價(jià)值的保證,而安全意識(shí)和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ),所以生命是價(jià)值的根本意識(shí)和價(jià)值的綜合體。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預(yù)防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時(shí)間是在校園內(nèi),因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時(shí)不要擁擠、推搡,嚴(yán)防發(fā)生意外事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。放假時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

我的演講完畢,謝謝大家。

國(guó)家安全的演講稿篇九

今天下午,班級(jí)組織觀看了一場(chǎng)生動(dòng)的`安全教育講座視頻錄象,看后我深深感覺(jué)到安全很重要,生命離不開(kāi)安全,沒(méi)有了安全,我們身邊會(huì)發(fā)生許多事故、災(zāi)難。講解員生動(dòng)鮮活的案例,也讓我意識(shí)到:危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)來(lái)臨,我們應(yīng)該冷靜,沉著的去面對(duì),時(shí)刻注意安全,只有遵守秩序,規(guī)范行為我們才會(huì)安全。

其實(shí)安全就在我們身邊,懂得保護(hù)自己不但對(duì)自己有益,也對(duì)他人對(duì)社會(huì)有益。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同創(chuàng)造一個(gè)文明安全的社會(huì)。

國(guó)家安全的演講稿篇十

今天第xx個(gè)安全教育日,我的國(guó)旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)》。

20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。

為了逃生,她們從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。

遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。

事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過(guò)之后,我們又不禁要反思:我們的宿舍是否還存在著安全隱患問(wèn)題呢?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!那么,加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,安全意識(shí)最重要。

不允許在宿舍里使用大功率電器,不允許在宿舍里私拉電線,不允許在宿舍里抽煙等等,這些校規(guī)校紀(jì)我們都可做到耳熟能詳,但依然有同學(xué)在違規(guī)違紀(jì)。

歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。

學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要組織的各種安全預(yù)案演練等等,目的'就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。

然而,就在我們身邊,有些同學(xué)依然存在著盲目樂(lè)觀的思想,認(rèn)為這些與自己無(wú)關(guān),殊不知當(dāng)因?yàn)槟阕约旱男袨槎斐蔀?zāi)禍時(shí),一切都悔之晚矣!生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā)。

“珍愛(ài)生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責(zé)任,一種行動(dòng),因此,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。

國(guó)家安全的演講稿篇十一

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

今年的4月15日是第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日。今天我國(guó)旗下講話的主題是:“提高國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全責(zé)任”。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是國(guó)家安全?

國(guó)家安全是指主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和,指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國(guó)家政治制度不受侵犯;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家的機(jī)構(gòu)不被滲透;人民生命、財(cái)產(chǎn)不受外來(lái)勢(shì)力的威脅和侵犯。

其次來(lái)了解一下我國(guó)當(dāng)前面臨哪些安全威脅?與我們?nèi)粘I钣心男╆P(guān)聯(lián)?

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際戰(zhàn)略格局的深刻變化,境外間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)從各自國(guó)家戰(zhàn)略利益需要出發(fā),不斷加大對(duì)我國(guó)間諜情報(bào)活動(dòng)的力度。

近年來(lái),在我國(guó)許多軍事機(jī)場(chǎng)、基地、港口、營(yíng)房等國(guó)家重點(diǎn)科研和軍工單位設(shè)施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、游樂(lè)場(chǎng)所等。那些本應(yīng)靠盈利為生的企業(yè),雖沒(méi)有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來(lái)他們是“醉翁之意不在酒”,在意的`是我們的國(guó)家機(jī)密。

最后談一談作為學(xué)生的我們,該如何做?

國(guó)家安全了,你我都是受益者,但我們也需認(rèn)識(shí)到,仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段,對(duì)我國(guó)家安全利益造成嚴(yán)重威脅,因此,每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國(guó)家安全。

發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為,應(yīng)當(dāng)直接或者通過(guò)學(xué)校的老師、家里的爸爸媽媽及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告;任何個(gè)人都不得非法持有、使用盜聽(tīng)、竊照等專用間諜器材。

國(guó)家安全的演講稿篇十二

沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全就沒(méi)有生存、生命的存在。所以,國(guó)家的安全是靠我們每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的,我們應(yīng)該增強(qiáng)我們的意識(shí)。一起來(lái)看看國(guó)家安全的演講稿中學(xué),歡迎查閱!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《國(guó)家安全,關(guān)系你我》。

今天是我國(guó)第4個(gè)全民國(guó)家安全教育日。2015年7月1日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了新的國(guó)家安全法。新國(guó)家安全法將每年4月15日定為全民國(guó)家安全教育日。目前,我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。因此,“生于憂患,死于安樂(lè)”,不怕千日無(wú)患,就怕一日不防?!皣?guó)家安全,人人有責(zé)”,沒(méi)有國(guó)家的安全和平,就沒(méi)有人民的安居樂(lè)業(yè)。所以維護(hù)國(guó)家安全是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)該認(rèn)真履行的義務(wù)。

歷史上的1938年,蓄謀已久的德國(guó)將鐵蹄踏向奧地利,以閃電般的速度吞并了這個(gè)國(guó)家。一個(gè)有著完備軍事系統(tǒng)的國(guó)家為什么如此不堪一擊?原來(lái),當(dāng)時(shí)奧地利的公安部長(zhǎng)利用職務(wù)之便,將國(guó)家的防務(wù)情報(bào)、戰(zhàn)略部署、防空設(shè)施、前線部隊(duì)的編制等重要軍事情報(bào),一一拱手交給了希特勒,希特勒根據(jù)提供的情報(bào),立即采取了占領(lǐng)奧地利的軍事行動(dòng),一夜之間,使一個(gè)擁有主權(quán)的國(guó)家慘遭亡國(guó)的厄運(yùn)。

奧地利一夜亡國(guó)的歷史悲劇就是由于國(guó)家機(jī)密被泄露,導(dǎo)致國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益受到嚴(yán)重?fù)p失,以致亡國(guó)??梢?jiàn),國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障,它關(guān)系我國(guó)人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族的偉大復(fù)興。

只有國(guó)家安定,我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障,才能獲得安全感,進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)。反過(guò)來(lái),作為學(xué)生,只有我們每個(gè)人嚴(yán)格遵守憲法法律,切實(shí)增強(qiáng)校園安全防范意識(shí),并自覺(jué)參與,才能構(gòu)筑社會(huì)安全銅墻鐵壁,也是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全盡我們的責(zé)任。目前,從媒體報(bào)道的校園問(wèn)題來(lái)看,交通安全、校外住宿安全、校園活動(dòng)安全,特別是課間追逐打鬧,下自習(xí)后校園逗留、同學(xué)矛盾糾紛、校園欺凌、校園網(wǎng)絡(luò)借貸、心理壓力疏導(dǎo)等問(wèn)題需要我們每個(gè)人高度關(guān)注和足夠重視,務(wù)必使安全意識(shí)入心入腦,切實(shí)排查安全隱患,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng)、家庭的幸福、榮辱相伴的集體、休戚與共的國(guó)家,讓我們共同筑起思想、行為與生命的安全長(zhǎng)城。

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)泰民安、固本安邦、安居樂(lè)業(yè)、長(zhǎng)治久安……在這一個(gè)個(gè)凝聚著中華民族五千年智慧的結(jié)晶――成語(yǔ)里,我們不難看出,一個(gè)“安”字是貫穿在這無(wú)盡歲月長(zhǎng)流的中流砥柱,是固守在我們無(wú)數(shù)華夏子孫心頭上的一道大門。

而當(dāng)我們掀開(kāi)歷史的扉頁(yè),于這蒼茫時(shí)光的流里,回到1860年:那時(shí)有兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了我們美麗的故土,肆無(wú)忌憚地進(jìn)行著燒殺淫掠,并燒毀了我們祖先用了幾乎三個(gè)甲子才建好的圓明園,而且還偷走了我們文明的果實(shí),在那所謂的西方極樂(lè)圣土上,展示著他們的惡行??墒俏覀儏s不敢吭聲一句。

由此我們從古看今:今年是一個(gè)不尋常的年份,病疫肆虐,武漢大病??梢哉f(shuō)這次疫情是空前絕后的。

可以說(shuō)那時(shí)的我們心里都布滿了恐慌和不知所措,但是我的祖國(guó)卻在第一時(shí)刻站了出來(lái),或許還不能第一時(shí)間解決,但她卻用最快速最迅捷最有效的方法,讓我們看到了一片璀璨的希望。

不然你看:火神山、雷神山醫(yī)院從零到十日建成、全國(guó)患者從一日增幾百,到后來(lái)的全國(guó)連續(xù)十一日零增長(zhǎng)、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國(guó)的事例之中,不難看出這就是中國(guó)力量。而這些凝聚中國(guó)力量的最本源的來(lái)自哪里?無(wú)疑:便是國(guó)家安全!

當(dāng)然說(shuō)了如此之多,什么是國(guó)家安全呢?國(guó)家安全是包括國(guó)土、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化……安全,它們與我們的生活息息相關(guān),不僅關(guān)乎著我們的生活水平,更決定了民族的未來(lái)。而我國(guó)的歷史悠久,漫長(zhǎng)的被侵略時(shí)期為當(dāng)今國(guó)家安全遺留了安全隱患。加上環(huán)境的肆意破壞,更是為國(guó)家的安全套上了一張無(wú)形的枷鎖。

對(duì)此,我們應(yīng)該明白,國(guó)家安全并不只是捍衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)以及領(lǐng)土完整,更是保證自己和身邊的一切的完整。所以,我們不能以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態(tài)度去看待事物。國(guó)家安全,或許我們還不能為她持槍捍衛(wèi)疆土,因?yàn)槲覀冞€年幼也或者我們就是一個(gè)平凡的公民。但是,只要我們保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,做好防護(hù)疫情工作,拒絕毒品,捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全以及一切聽(tīng)從國(guó)家安排,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,那么這些,就是平凡中的非凡了。

同時(shí)以一個(gè)學(xué)生的目光去講:在努力學(xué)習(xí)前樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想,那么這就是回饋?zhàn)鎳?guó)和保護(hù)國(guó)家安全最有效的途徑。因?yàn)椋斑@是我們年輕人的天下呀”!

最后,愿我們以“愛(ài)國(guó)”放心頭,以“安”字立心間,“團(tuán)結(jié)”銘刻在骨子里,那么國(guó)家安全不用再去說(shuō),因?yàn)檫@樣的祖國(guó)和民族,永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。今天我演講的題目是——心存危機(jī)意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全。

提起國(guó)家安全,你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級(jí)英雄系列。可能是阿湯哥使用各種身份在各個(gè)國(guó)家間進(jìn)行令人驚心動(dòng)魄的間諜活動(dòng),可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇,抑或是湄公河行動(dòng)中提心吊膽的緝毒行動(dòng)。

每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄夢(mèng),顏值高,配置好,以一己之力力挽狂瀾,在英雄夢(mèng)的世界里,憂國(guó)憂家,捐軀濟(jì)難。

但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實(shí)中,國(guó)家安全的維護(hù)比這要直接的多,同時(shí)也殘酷的多。

不知道是否有人在去年關(guān)注過(guò),美英法對(duì)敘利亞空襲后,一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國(guó)總部大樓休息區(qū)的照片在網(wǎng)絡(luò)流傳:身形高大、西裝革履的賈法里低著頭,背稍屈,雙手交握。人臉側(cè)對(duì)鏡頭,因逆光而看不清表情,姿勢(shì)卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中,懸掛著“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會(huì)上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞,對(duì)方代表卻故意早早離場(chǎng),不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無(wú)奈”。

敘利亞不是安理會(huì)理事國(guó),安理會(huì)召開(kāi)事關(guān)敘利亞的會(huì)議時(shí),賈法里只能在所有理事國(guó)代表結(jié)束陳詞后發(fā)言。傾聽(tīng)他國(guó)代表發(fā)言時(shí),賈法里常常做大量筆記,寫(xiě)滿阿拉伯文的大小紙張一頁(yè)又一頁(yè),鋪了一桌。當(dāng)他剛準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí),美國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表協(xié)同英、法兩國(guó)代表及其助理等十余人卻已起身,收拾、離座,開(kāi)門、消失……動(dòng)靜不小,場(chǎng)面尷尬。面對(duì)這種帶有羞辱性的行為,賈法里只得保持克制,在尷尬中繼續(xù)發(fā)言。

是國(guó)家安全保障了我們的一切權(quán)益。在這世界的許多地方,國(guó)家安全的無(wú)法維護(hù)都是使國(guó)家陷入戰(zhàn)火的根本原因。很慶幸,我們生活的地方暫時(shí)并不受該問(wèn)題的困擾。但這并不意味著國(guó)家安全問(wèn)題不會(huì)發(fā)生,也并不意味著該問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),更不意味著我們可以對(duì)它漠不關(guān)心,把它當(dāng)成自己的分外之事。國(guó)家安全,于你,于我,于今天在場(chǎng)的每一個(gè)人息息相關(guān)。我們不能因?yàn)榭昭▉?lái)風(fēng)而過(guò)度機(jī)警,也不能因?yàn)闆](méi)有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊(yùn)藏著多大的危機(jī),我們不得而知,但國(guó)家安全,需要每一個(gè)人去竭力維護(hù)!

我們可能無(wú)法每個(gè)人都能像一個(gè)真正的軍人那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,我們能做的,幾乎全在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身處國(guó)內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),并讓它深深的扎根于心中,我們也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,國(guó)家安全乃國(guó)家發(fā)展之前提,是我們今天享有一切的關(guān)鍵因素。許多同學(xué)將來(lái)或許會(huì)走出國(guó)門,同時(shí)也希望今后身處國(guó)外的你們,謹(jǐn)言慎行,時(shí)刻不忘國(guó)家安全。

4月15日,是我國(guó)第三個(gè)“4?15全民國(guó)家安全教育日。

雖然身處和平年代,但保家衛(wèi)國(guó)離我們并不遙遠(yuǎn)。倘若真有一天國(guó)家安全受到威脅之時(shí),希望我們今天的每一個(gè)人都能底氣十足的說(shuō)出那句千古絕句——犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!

我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!

老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“從校園到國(guó)家,安全常駐我心”。

對(duì)于安全這個(gè)話題,很多同學(xué)都覺(jué)得已經(jīng)聽(tīng)膩了、聽(tīng)煩了。但是,大家對(duì)于“國(guó)家安全教育日”這個(gè)特殊的日子可能會(huì)很陌生,因?yàn)樵?015年全國(guó)人大常委會(huì)才通過(guò)這個(gè)具有特殊意義的日子,并把它定在每年的4月15日,也就是昨天。它旨在通過(guò)多種形式、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)增強(qiáng)全民的國(guó)家安全意識(shí)。

提到安全,很多同學(xué)腦海中首先想到的便是校園安全。的確,作為一名學(xué)生,若是沒(méi)有了安全作為保障,那還談何學(xué)習(xí)、談何娛樂(lè)呢?安全是我們每天坐在講臺(tái)下、課桌前的基礎(chǔ),這也正是父母和老師每天把安全反復(fù)提及的原因吧。對(duì)于校園安全來(lái)說(shuō),可以涉及到許多方面,諸如每天上下學(xué)的交通安全、應(yīng)對(duì)疾病的醫(yī)療衛(wèi)生安全,亦或是體育運(yùn)動(dòng)時(shí)的身體安全。但我認(rèn)為,其中最重要的還是面對(duì)緊急情況的保護(hù)自身安全的能力。學(xué)校組織大家進(jìn)行逃生演練也正是為了當(dāng)危險(xiǎn)情況真正發(fā)生時(shí),每個(gè)人都能以最快速、最有序的路線和科學(xué)的方法逃生。有了演練,才能有備無(wú)患。所以,請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待每一次逃生演練,因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難真正來(lái)臨時(shí),只有會(huì)逃,才能得生。說(shuō)到這里,不得不提我校在前幾年中,曾兩次獲得太原市“雙擁”先進(jìn)單位,并在近年更進(jìn)一步,榮獲“雙擁”模范單位。我們?cè)跒閷W(xué)校的榮譽(yù)而振奮的同時(shí),更要擁有安全常記心間的意識(shí)。

說(shuō)了這么多,大家可能會(huì)以為“國(guó)家安全教育日”只是一個(gè)普通的宣傳安全的日子。但是,它其實(shí)更側(cè)重于“國(guó)家安全”的教育。國(guó)家安全,聽(tīng)起來(lái)似乎既遙遠(yuǎn)、又神圣的字眼,卻切切實(shí)實(shí)地需要大家去了解、去維護(hù)。若沒(méi)有國(guó)之安全,又有何家之安康呢?當(dāng)代的國(guó)家安全包括了國(guó)民安全、領(lǐng)土安全、主權(quán)安全、政治安全、軍事安全、等十一個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。然而說(shuō)起危害國(guó)家安全,可能大家首先想到的就是間諜,諸如電影中的007、fbi、cia之類的人物。但不要以為間諜活動(dòng)離我們很遠(yuǎn)。曾有人因?yàn)槭艿絨q好友的蠱惑,拍攝軍港停泊的軍艦的艦號(hào)來(lái)獲取報(bào)酬,觸犯了法律;更有人受境外間諜的指示,長(zhǎng)期為間諜訂購(gòu)和提供境內(nèi)軍事刊物,并對(duì)重要軍事基地進(jìn)行長(zhǎng)期定點(diǎn)觀察,也因此,大量的照片、軍事裝備信息流向了境外,而究其原因竟是本國(guó)公民為了貪求小利而出賣整個(gè)國(guó)家,著實(shí)令人憎惡、令人不齒!作為新時(shí)代的中國(guó)人,要更多的關(guān)注、保護(hù)國(guó)家安全,做一個(gè)合格的中國(guó)公民。為此,國(guó)家專門設(shè)立了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》來(lái)具體地以法律的形式維護(hù)國(guó)家安全。同時(shí)也專門設(shè)置了12339舉報(bào)電話,以方便公民向國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)間諜行為或線索。

從校園說(shuō)到國(guó)家,主題還是兩個(gè)字,安全。從小處說(shuō),我們是太原五中的學(xué)生,從大處說(shuō),我們都是中華人民共和國(guó)公民。國(guó)家安全,匹夫有責(zé)!要擁有作為中國(guó)公民的自豪,更要有身為中國(guó)公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。2018年4月4日,中美貿(mào)易戰(zhàn)打響,在針?shù)h相對(duì)的關(guān)稅加高之爭(zhēng)中,或許更多的人是擔(dān)心,是茶飯之后的閑談。但是,這其中最重要的其實(shí)是國(guó)家間的情報(bào)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)。所以我們更應(yīng)該在此時(shí)嚴(yán)守國(guó)家秘密,并抵制、監(jiān)督、檢舉間諜行為,做一個(gè)合格的中國(guó)人。

在那時(shí),我們便能高聲喊出:“我不僅為成為一個(gè)中國(guó)人而自豪,更為能承擔(dān)起作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任而驕傲!”

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

很多國(guó)家是通過(guò)非政府組織來(lái)獲取相關(guān)的國(guó)家機(jī)密或情報(bào)的,比如一些商貿(mào)活動(dòng),不少人以為在經(jīng)貿(mào)往來(lái)過(guò)程中提供一些數(shù)據(jù)、資料很正常,但就是在這樣不知不覺(jué)中,很多內(nèi)部信息被別人獲取。

作為普通公民,要自覺(jué)加強(qiáng)與國(guó)家安全相關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行法律規(guī)定的義務(wù)和權(quán)利,發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的活動(dòng)、間諜組織或接受間諜組織及其代理人的任務(wù),竊取、刺探、收買或非法提供國(guó)家機(jī)密或情報(bào),策動(dòng)、引誘、收買國(guó)家工作人員叛變等間諜活動(dòng),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)報(bào)告。

國(guó)家安全的演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人。樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的`。

在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近江東中路等河西主要干道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

國(guó)家安全的演講稿篇十四

勿忘歷史,守望和平,我們銘記歷史,但不被仇恨沖昏頭腦,時(shí)刻吧國(guó)家安全放在第一位,那么國(guó)家安全演講稿怎么寫(xiě)呢?下面給大家分享關(guān)于2022國(guó)家安全演講稿最新版,歡迎閱讀!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是:勿忘國(guó)恥,振興中華。

今天是12月13日,從日歷上看,這不過(guò)是一年中一個(gè)普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人而言,是一個(gè)不該忘卻的日子,是一個(gè)讓人的心會(huì)流血的日子。

1937年12月13日,是一個(gè)飽蘸鮮血的日子,那一天,可惡的日本人,占領(lǐng)南京后,對(duì)南京城進(jìn)行了血腥的_。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無(wú)惡不做。在不到一星期的時(shí)間里殘殺了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓!這些人中,有的被當(dāng)作活靶子練習(xí)射擊、有的被活埋、有的被活生生的推進(jìn)長(zhǎng)江、有的成為細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的犧牲品,甚至連未滿月的孩童都不放過(guò)!

整個(gè)八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄肆意踐踏蹂躪祖國(guó)的土地,列強(qiáng)的士兵耀武揚(yáng)威地走在中國(guó)的馬路上,外_艦在黃浦江上任意來(lái)去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國(guó)恥”這四個(gè)字的含義。

多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來(lái)了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚(yáng)眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國(guó)的核壟斷;熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,向世界宣示中國(guó)再不是“東亞病夫”,建國(guó)_周年慶典,使世人再次認(rèn)識(shí)了一個(gè)生機(jī)勃勃、一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)……站在國(guó)旗下,我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛而驕傲自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而心潮澎湃,同時(shí)我們也意識(shí)到了自己肩上的重任。

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們記住“恥辱”,記住祖國(guó)歷史的創(chuàng)傷,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!

中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口。發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程,中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊。中國(guó)人民不會(huì)忘記,八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱、撒熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷。偉大的祖國(guó)歷盡磨難,我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能被_侵占。

歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人。后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁。而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁。就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國(guó)才會(huì)有振興的一日!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我要講話的題目是《了解國(guó)家公祭日,勿忘國(guó)恥,振興中華》!

22_年27日下午,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩個(gè)決定,分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京_死難者國(guó)家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。本周六我們將迎來(lái)第一個(gè)國(guó)家公祭日。

同學(xué)們,我們都是是中國(guó)人,南京人,我們世代都無(wú)法忘記那一天,1937年12月13日,這是中華民族歷屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這一天就是南京_那一天!在那一天,日軍攻占南京后,在長(zhǎng)達(dá)六周的時(shí)間內(nèi),大肆_放下武器的中國(guó)士兵和手無(wú)寸鐵的平民百姓,遇難者達(dá)30多萬(wàn)人……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰(shuí)也無(wú)法精確地估計(jì)。侵略者的罪惡罄竹難書(shū)。

_多年過(guò)去了,國(guó)恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,讓我們透不過(guò)氣來(lái),然而,時(shí)至今日,日本_仍然極力否認(rèn)這鐵一般的罪惡事實(shí)。甚至叫囂這是一場(chǎng)歷史_,作為青少年我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?中國(guó),我們古老的中國(guó),生我養(yǎng)我的中國(guó),地大物博、人口眾多,為什么屢屢遭到欺凌宰割,因?yàn)槁浜缶鸵ご?,只有新中?guó)的成立我們才掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站了起來(lái)!

從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一直到新中國(guó)成立,我們的祖國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國(guó)心頭上最深的傷痛,也是我們中華民族的永遠(yuǎn)不能忘記的一頁(yè)。有人會(huì)說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)?,忘記等于背叛,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和_。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了簡(jiǎn)單的清算歷史,而是為了避免“南京_”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!

最后,讓我們大家都參與到12月13日“南京_”公祭日活動(dòng)中來(lái),勿忘國(guó)恥,振興中華!讓我們記住周恩來(lái)總理讀中學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話:為中華之崛起而讀書(shū)!

大家上午好!

今天我為大家作國(guó)旗下講話的題目是《銘記歷史、珍愛(ài)和平》。

大家還記得今天是幾月幾日嗎?(12月13日)你們知道它是什么特殊日子嗎?

大家說(shuō)得很對(duì)。12月13日為南京_死難者國(guó)家公祭日。為什么要把這一天作為國(guó)家公祭日呢?這是因?yàn)?9年前也就是1937年7月7日日軍對(duì)中國(guó)發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭(zhēng),在12月13日攻入南京對(duì)南京同胞展開(kāi)血腥_的日子。

當(dāng)時(shí),侵華日軍攻入南京后對(duì)城內(nèi)手無(wú)寸鐵的同胞展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)42天慘無(wú)人寰的_。30萬(wàn)同胞慘遭殺戮,無(wú)數(shù)像你們一樣的兒童、學(xué)生都被無(wú)情地殺害,城里三分之一的建筑遭到嚴(yán)重毀壞,大量財(cái)物遭到任意掠奪。

然而,值得稱頌的是中華歷來(lái)是不畏_、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過(guò)8年艱苦抗日,中國(guó)人民付出了傷亡3500萬(wàn)人的沉重代價(jià),用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國(guó)正式簽訂投降書(shū),那些沒(méi)有人性的日軍有的被趕出中國(guó),逃回日本,有的則被國(guó)際法庭判以重刑,受到嚴(yán)厲懲處。

自古以來(lái),和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光雨露,萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

因此,歷史告訴我們,和平是需要爭(zhēng)取的,和平更是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平,人人都銘記戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn),和平才是有希望的。

同學(xué)們,作為中國(guó)公民一分子,你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)和平的能力,但是我相信:你們與同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)一定能做到、而且能做好的。希望同學(xué)們?cè)谶@溫馨和諧美麗的校園里不僅學(xué)好文化知識(shí)、掌握一技之長(zhǎng),更重要的是學(xué)會(huì)做一個(gè)與人為善、分清是非、有正義感的好人。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講的題目是《勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華》!

十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩個(gè)決定,分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京_死難者國(guó)家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。

l同學(xué)們,我們是中國(guó)人,我們世代都無(wú)法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這一天中國(guó)首都南京淪陷,日本鬼子進(jìn)行了血腥的殘忍的南京_,南京_是__的:

1、_持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六個(gè)星期。

2、_對(duì)象是放下武器的中國(guó)士兵和手無(wú)寸鐵的平民百姓。

3、死難者達(dá)30萬(wàn)人以上。

4、_手段令人發(fā)指,機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做練習(xí)刺殺的靶子,更有甚者還進(jìn)行_比賽。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了_倒算,是為了以史為鑒,避免“南京_”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。同學(xué)們,國(guó)家安全是的安全,國(guó)家利益是的利益,國(guó)家榮譽(yù)是的榮譽(yù)。我們要記住歷史,記住在近代,列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)人民的恥辱,前事不忘,后事之師,我們要努力學(xué)習(xí),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,讓我們大家都參與到12月13日“南京_”公祭日活動(dòng)中來(lái),這一天當(dāng)警報(bào)響起來(lái)的時(shí)候,我們要肅立默哀。愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們的同學(xué)茁壯成長(zhǎng)!

國(guó)家安全的演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

4月15日是“全民國(guó)家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國(guó)家安全意識(shí),推動(dòng)校園安全工作,在國(guó)家安全教育日當(dāng)天,__市__第二中學(xué)開(kāi)展了以“提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國(guó)家安全觀,普及《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。

一,德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的由來(lái),全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。

二,各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊(duì)會(huì)。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),七年級(jí)各班主任在班級(jí)開(kāi)展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì),__年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法,也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。

三,全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。為了加強(qiáng)學(xué)校教師的'安全和法律意識(shí),20__年4月15日下午,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國(guó)家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國(guó)家安全的法律法規(guī)知識(shí),還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。

國(guó)家安全的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是——《心存危機(jī)意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全》。

提起國(guó)家安全,你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級(jí)英雄系列??赡苁前缡褂酶鞣N身份在各個(gè)國(guó)家間進(jìn)行令人驚心動(dòng)魄的間諜活動(dòng),可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇,抑或是湄公河行動(dòng)中提心吊膽的緝毒行動(dòng)。

每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄夢(mèng),顏值高,配置好,以一己之力力挽狂瀾,在英雄夢(mèng)的世界里,憂國(guó)憂家,捐軀濟(jì)難。

但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實(shí)中,國(guó)家安全的維護(hù)比這要直接的多,同時(shí)也殘酷的多。

不知道是否有人在去年關(guān)注過(guò),美英法對(duì)敘利亞空襲后,一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國(guó)總部大樓休息區(qū)的照片在網(wǎng)絡(luò)流傳:身形高大、西裝革履的賈法里低著頭,背稍屈,雙手交握。人臉側(cè)對(duì)鏡頭,因逆光而看不清表情,姿勢(shì)卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中,懸掛著“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會(huì)上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞,對(duì)方代表卻故意早早離場(chǎng),不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無(wú)奈”。

敘利亞不是安理會(huì)理事國(guó),安理會(huì)召開(kāi)事關(guān)敘利亞的會(huì)議時(shí),賈法里只能在所有理事國(guó)代表結(jié)束陳詞后發(fā)言。傾聽(tīng)他國(guó)代表發(fā)言時(shí),賈法里常常做大量筆記,寫(xiě)滿阿拉伯文的大小紙張一頁(yè)又一頁(yè),鋪了一桌。當(dāng)他剛準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí),美國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表協(xié)同英、法兩國(guó)代表及其助理等十余人卻已起身,收拾、離座,開(kāi)門、消失……動(dòng)靜不小,場(chǎng)面尷尬。面對(duì)這種帶有羞辱性的行為,賈法里只得保持克制,在尷尬中繼續(xù)發(fā)言。

是國(guó)家安全保障了我們的一切權(quán)益。在這世界的許多地方,國(guó)家安全的無(wú)法維護(hù)都是使國(guó)家陷入戰(zhàn)火的根本原因。很慶幸,我們生活的地方暫時(shí)并不受該問(wèn)題的困擾。但這并不意味著國(guó)家安全問(wèn)題不會(huì)發(fā)生,也并不意味著該問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),更不意味著我們可以對(duì)它漠不關(guān)心,把它當(dāng)成自己的分外之事。國(guó)家安全,于你,于我,于今天在場(chǎng)的每一個(gè)人息息相關(guān)。我們不能因?yàn)榭昭▉?lái)風(fēng)而過(guò)度機(jī)警,也不能因?yàn)闆](méi)有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊(yùn)藏著多大的危機(jī),我們不得而知,但國(guó)家安全,需要每一個(gè)人去竭力維護(hù)!

我們可能無(wú)法每個(gè)人都能像一個(gè)真正的軍人那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,我們能做的,幾乎全在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身處國(guó)內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),并讓它深深的扎根于心中,我們也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,國(guó)家安全乃國(guó)家發(fā)展之前提,是我們今天享有一切的關(guān)鍵因素。許多同學(xué)將來(lái)或許會(huì)走出國(guó)門,同時(shí)也希望今后身處國(guó)外的你們,謹(jǐn)言慎行,時(shí)刻不忘國(guó)家安全。

4月15日,是我國(guó)“415全民國(guó)家安全教育日。

雖然身處和平年代,但保家衛(wèi)國(guó)離我們并不遙遠(yuǎn)。倘若真有一天國(guó)家安全受到威脅之時(shí),希望我們今天的每一個(gè)人都能底氣十足的說(shuō)出那句千古絕句——犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!

我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!

國(guó)家安全的演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里,雖然我們掌握了一些生活常識(shí),有一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。

然而,年齡的特點(diǎn)決定了學(xué)生的一些方面還不成熟,很多時(shí)候可能會(huì)做一些不應(yīng)該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)薄弱,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)使用法律武器來(lái)增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平提高了,在家庭生活和社會(huì)生活中,由于缺乏法律概念,一些學(xué)生辨別是非的能力有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí),他們可能行為不端,從而犯罪。

因此,我們有必要一起學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。借此機(jī)會(huì),我愿向全體師生提出以下幾點(diǎn)建議:

一、首先從全體教師入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。要在學(xué)生中開(kāi)展宣傳,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依法保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)和隱私權(quán),堅(jiān)決杜絕校園邊緣違法行為。學(xué)??梢猿闪z查組,確保中小學(xué)教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)有序穩(wěn)定發(fā)展。

二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為守則》和《小學(xué)生行為守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生素質(zhì)的最佳教材。

我希望大家能利用學(xué)校的規(guī)定來(lái)限制自身的行為,并嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基本環(huán)節(jié)。清楚地知道你能做什么和不能做什么,要知道法律法規(guī)是強(qiáng)制性的,有約束力的。學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。

國(guó)家安全的演講稿篇十八

大家好!

今天我演講的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里,雖然我們掌握了一些生活常識(shí),有一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。然而,年齡的特點(diǎn)決定了學(xué)生的一些方面還不成熟,很多時(shí)候可能會(huì)做一些不應(yīng)該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)薄弱,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)使用法律武器來(lái)增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平提高了,在家庭生活和社會(huì)生活中,由于缺乏法律概念,一些學(xué)生辨別是非的能力有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí),他們可能行為不端,從而犯罪。

謝謝大家!

國(guó)家安全的演講稿篇十九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

國(guó)家安全和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),只有國(guó)家安全了,我們才能更好的生活。國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。有了豐富的知識(shí),我們才能夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護(hù)國(guó)家不受侵害、更好的維護(hù)世界和平。

通過(guò)國(guó)家安全教育課,我聯(lián)想到此次的疫情,因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護(hù)了國(guó)家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有想到會(huì)有報(bào)效祖國(guó)實(shí)處,增強(qiáng)全校師生的'國(guó)家安全意識(shí),開(kāi)展了形式多樣的國(guó)家安全教育系列活動(dòng)。

周一升旗儀式上,政教主任王xx老師向?qū)W生介紹“全民國(guó)家安全教育日”的由來(lái)、設(shè)立的意義及國(guó)家安全涵蓋的內(nèi)容。下午各中隊(duì)組織開(kāi)展以“身邊的國(guó)家安全”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課,觀看了專題片《國(guó)安天下寧》第一集,學(xué)習(xí)了解《國(guó)家安全法》等相關(guān)內(nèi)容。隊(duì)課中,隊(duì)員們互相討論、交流,暢言觀后感悟。

學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播放國(guó)家安全宣傳標(biāo)語(yǔ),利用班級(jí)群和微信公眾號(hào)進(jìn)行國(guó)家安全相關(guān)法律宣傳,在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行國(guó)家安全專題播報(bào),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。校少先隊(duì)先后組織參觀革命紀(jì)念館、重溫入隊(duì)誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動(dòng)讓每一位少先隊(duì)員都能把國(guó)家安全記載心上,放在心中。

此次國(guó)家安全教育系列活動(dòng)全面提高師生及家長(zhǎng)的國(guó)家安全意識(shí)、法制意識(shí)及維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、使命感,讓少先隊(duì)員們初步了解到國(guó)家安全形勢(shì),提高了自身的危機(jī)意識(shí),明確了國(guó)家安全需要大家的共同維護(hù)。

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