最新青春主持人稿(精選15篇)

科技總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科技創(chuàng)新的規(guī)律，進(jìn)而推動(dòng)科技的進(jìn)步和發(fā)展。如何培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣？讓我們一起探索吧。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。

青春主持人稿篇一

(合唱社團(tuán)的歌聲在幕后響起，幕布緩緩拉開(kāi)，歌聲將結(jié)束，主持人走上舞臺(tái))。

男：敬愛(ài)的老師們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：青春是一把火，在黑暗的道路上照亮前方的坎坷;。

女：青春是一首詩(shī)，用優(yōu)美的詞匯描繪著多彩的人生;。

男：青春，是我們最珍貴的財(cái)富，

女：青春，展示著我們的激情。

合：今天，就讓我們一起步入青春之門!

男：十四歲，我們的腳步邁得更快，我們的心扉打得更開(kāi)，接受陽(yáng)光賦予生命新的內(nèi)涵，我們走進(jìn)春的時(shí)代。

女：十四歲，我們發(fā)現(xiàn)美麗的青春就站在憂傷磨難與奮斗交織的塔尖上，以無(wú)比忠誠(chéng)的信念恪守著春秋四季的諾言。

男：剛才，合唱社團(tuán)的同學(xué)用她們優(yōu)美的歌聲拉開(kāi)了今天活動(dòng)的大幕，接下來(lái)，她們將帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《十四歲的暢想》，大家掌聲歡迎。

第一篇章：邁入青春，向團(tuán)旗致敬。

男：感謝合唱社團(tuán)的同學(xué)們。一縷光明，能喚出山川原野的錦繡;。

女：一縷火種，將鑄造成新的一代雋永風(fēng)流;。

男：青春是火紅的，正照耀我們邁向明天。而我們身邊的幸運(yùn)兒，已率先匯于火紅的團(tuán)旗之下，成為一名光榮的共青團(tuán)員。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)新團(tuán)員代表上臺(tái)。

有請(qǐng)各班團(tuán)支書(shū)為新團(tuán)員代表佩戴團(tuán)徽。

女：新團(tuán)員代表們將用最宏亮的聲音，用我們的心聲，高舉右拳，在神圣的團(tuán)旗下，莊嚴(yán)宣誓。有請(qǐng)領(lǐng)誓人：校團(tuán)委蔣敏波老師。

男：嘹亮的誓言，彰顯著新團(tuán)員的決心，體現(xiàn)著新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。

女：加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是人生的新起點(diǎn)。在青春大道上，它是不滅的驕陽(yáng)，指引我們贏得光輝燦爛的未來(lái)!

男：接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委書(shū)記李恒老師講話。

第二篇章：才藝展示，現(xiàn)青春風(fēng)采。

男：十四歲的青春是一首無(wú)言的詩(shī)，我們陶醉于詩(shī)情畫(huà)意中。

女：十四歲的青春是一段快樂(lè)的舞，我們沉醉在美妙的舞步中。

男：十四歲的青春是一串風(fēng)鈴，時(shí)刻呼喚著我們的心靈。

女：十四歲的青春是一首歌，永遠(yuǎn)催人奮進(jìn)。

男：在學(xué)校舉行的“五月才藝我來(lái)秀”獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞才藝比賽中，初一初二一共有51名同學(xué)報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)比賽，20xx屆校園十佳歌手和最佳才藝獲得者，將在這個(gè)舞臺(tái)展示他們的風(fēng)采，讓我們隨著他們的精彩節(jié)目放飛理想。

1、女：首先為我們展示風(fēng)采的是一對(duì)雙胞胎姐妹，她們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《紅顏若雪》和《一劍輕安》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一1班的龐佳佳同學(xué)和初一2班的龐慧慧同學(xué)上臺(tái)表演。

2、男：古老的侗鄉(xiāng)，不僅流傳著世界文化遺產(chǎn)的侗族大歌，更有美麗的傳說(shuō)與夜色下能歌善舞的男女老少，接下來(lái)讓我們欣賞葫蘆絲與舞蹈——《侗鄉(xiāng)之夜》，表演者，初二2班衛(wèi)智愷，初二3班祝家耀。大家掌聲歡迎。

3、悠揚(yáng)的葫蘆絲還在耳邊回響，鏗鏘的歌聲又將響起。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《天下》，表演者，初二7班王云周。大家掌聲歡迎。

4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞小提琴合奏《新春樂(lè)》，表演者，初一1班張妙妍，初二3班李禧。大家掌聲歡迎。

5、下面初一5班的同學(xué)將用他們的歌舞展現(xiàn)青春的活力，請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)要坦蕩蕩》，表演者，張海燕、戚濤、祝筠、潘明華、丁銳、孫宇辰、孫菲、王永韓、秦雨。大家掌聲歡迎。

6、我們學(xué)校有許多學(xué)習(xí)樂(lè)器的同學(xué)，接下來(lái)兩位同學(xué)將為我們帶來(lái)鋼琴聯(lián)奏《彩云追月》和《小奏鳴曲》，表演者，初一4班吳一本，初一1班顧語(yǔ)諾。大家掌聲歡迎。

7、《云上太陽(yáng)》、《一人留》、《風(fēng)色幻想》，這些歌曲你聽(tīng)過(guò)嗎?下面初一7班唐艷林，初二4班陳靜嵐，初二5班楊瑞將為帶來(lái)這些歌曲，大家掌聲歡迎。

8、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春之舞》，表演者，初一1班劉心雨，初二4班李雨笛、初二5班張煊維。大家掌聲歡迎。

9、接下來(lái)出場(chǎng)的是一件很洋氣的樂(lè)器薩克斯，讓我們有請(qǐng)初一3班的陳游同學(xué)表演薩克斯獨(dú)奏《映山紅》。大家掌聲歡迎。

10、童話是真善美的化身，只要是奮斗的青春，我們的夢(mèng)想就不僅僅是一個(gè)童話。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《童話》，表演者，初一4班嚴(yán)辰陽(yáng)。大家掌聲歡迎。

11、古箏被稱為樂(lè)中仙子，歷來(lái)為文人所稱道。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也可以萬(wàn)鈞雷霆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初一2班孫雨凡同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。讓我們?cè)谒谋硌葜懈惺芄殴~的魅力。大家掌聲歡迎。

12、下面請(qǐng)欣賞女聲小組唱《棠梨煎雪》，表演者，初二1班秦淑婷，初二2班肖婷。大家掌聲歡迎。

13、下面有請(qǐng)?jiān)赂毙ｉL(zhǎng)，德育處主任劉名偉老師為獲得“校園十佳歌手”和最佳才藝獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

第三篇章：青春誓言，為理想加油。

女：青春是人生中最美好的時(shí)光，是我們暢想未來(lái)、厚積薄發(fā)的人生戰(zhàn)場(chǎng)。

男：青春是人生中最寶貴的時(shí)光，是我們珍惜友誼、珍藏微笑的相片簿。

女：青春是人生中最激情的時(shí)光，是我們努力奮發(fā)、快樂(lè)奔放的華麗舞臺(tái)。

男：青春是人生中最短暫的時(shí)光，他如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。

女：不要讓你的青春留有遺憾，不要讓美好的時(shí)光沉默在虛無(wú)之中。

男：不要讓你的青春只?；貞洠灰尲で榈臅r(shí)光消失在黑暗的角落里。

女：讓我們一起許下青春的誓言。有請(qǐng)領(lǐng)誓人孫鼎立同學(xué)。

孫：全體起立，請(qǐng)大家舉起右拳。跟我宣誓。

我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：面對(duì)困難，我們勇于向前。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼。面對(duì)挫折，我們絕不低頭。面對(duì)失敗，我們永不言棄。面對(duì)自己，我們不斷超越。生命如虹，青春不悔。宣誓人：(學(xué)生自己的名字)。

三、退旗、敬禮

女：同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的約定和理想。

男：同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的誓言和微笑。

合：記住我們燦爛的青春!

女：我宣布，浦口中學(xué)“展示風(fēng)采，放飛理想”十四歲青春儀式到此結(jié)束!退旗、敬禮!

青春主持人稿篇二

走在青春的斑馬線上，一路奔跑著，瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。

一年終了，返程的車票漫天飛舞，似片如雪。血肖然地滑落，風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封，窗臺(tái)上凝結(jié)著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似，在風(fēng)中飛舞，辨不清，分不明。讓青春的交響曲響起，在漫漫冰雪中前行。

陽(yáng)春三月，被風(fēng)吹融過(guò)的小草忍不住對(duì)世界的好奇，悄悄地，悄悄地冒了出來(lái)。冰雪在艷陽(yáng)的撫摸下屈服，匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低，但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里，泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

蟬一度的呼喊，祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對(duì)他的企盼無(wú)動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大，溫度越高。

烈日漸微，天轉(zhuǎn)陰，風(fēng)襲來(lái)，秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉(zhuǎn)眼見(jiàn)紅，在風(fēng)中搖曳，似一片火海。落葉將至，幽靜的山路被鋪成厚厚的一層，踏上去，軟軟的，沒(méi)有腳印，只有遺留在腦海中樹(shù)葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。

玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金，成長(zhǎng)的道路上，有你我的歡歌笑語(yǔ)，有你我體驗(yàn)過(guò)的人生百態(tài)。不以生為始，不以死為終，把屬于自己的青春味道留在人間。

讓青春的歷程不以悔恨告終。

成長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)不斷否定自己的過(guò)程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我，然后不得不面對(duì)一事無(wú)成的自己。夢(mèng)想就像一盞盞燈籠照在前方，當(dāng)我們走進(jìn)時(shí)，它卻迫不及待的熄滅了，于是我們向下一盞燈前進(jìn)，卻終究是可望而不可即。

青春像一扇打開(kāi)的門，走出來(lái)就回不去了!

還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的：

“月光下的城城下的燈下的人在等。

人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌里的歲月聲。

誰(shuí)不知不覺(jué)嘆息。

嘆那不知不覺(jué)年紀(jì)……”

青春主持人稿篇三

男：尊敬的老師們，女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家，晚上好!

男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢(mèng)想!

女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意!

男：那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，激勵(lì)著一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現(xiàn)!

女：那些激勵(lì)我們夢(mèng)想的紅色詩(shī)歌，勾勒出一幅幅“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗畫(huà)卷!

合：偉大的祖國(guó)?？党菍W(xué)校（康佳路校區(qū)）“點(diǎn)亮微心愿，共筑中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽——正式開(kāi)始！

男：下面請(qǐng)先欣賞一7班為我們帶來(lái)的《點(diǎn)亮微心愿，共筑中國(guó)夢(mèng)》。

女：一7班的小弟弟、小妹妹每次都會(huì)給我們帶來(lái)不同的驚喜。接下去，讓我們?nèi)タ纯匆?班的精彩演繹——《少年中國(guó)說(shuō)》。

男：每一棵小小的蒲公英終有一天都會(huì)載著自己的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方，請(qǐng)聽(tīng)一9班《蒲公英的夢(mèng)想》。

女：神州大地，美麗中國(guó)。請(qǐng)欣賞一10班的《中國(guó)夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)!

男：小小兒童，美麗中國(guó)夢(mèng)。一年級(jí)專場(chǎng)到此結(jié)束！請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)安靜排隊(duì)、有序退場(chǎng)。

男：二年級(jí)專場(chǎng)——現(xiàn)在開(kāi)始！首先請(qǐng)欣賞二7班的《我的中國(guó)夢(mèng)》。

女：掌聲有請(qǐng)二8班帶來(lái)《我們共同的夢(mèng)》。

男：謝謝二8班的同學(xué)們，接下去為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的是二9班，他們朗誦的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

女：夢(mèng)想是美的，心愿是美的。下面請(qǐng)欣賞二10班《畫(huà)》。男：古語(yǔ)有云：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。掌聲有請(qǐng)二11班為我們帶來(lái)《少兒強(qiáng)》。

女：最后，我們將欣賞的是二12班的精彩演繹《中國(guó)夢(mèng)》。男：風(fēng)雨兼程，豐功偉績(jī)。從大家的詩(shī)歌中，我們讀出了永恒的命題。二年級(jí)專場(chǎng)到此結(jié)束！請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)安靜排隊(duì)、有序退場(chǎng)。

男：三年級(jí)專場(chǎng)——現(xiàn)在開(kāi)始！首先請(qǐng)欣賞三7班為我們帶來(lái)非常有詩(shī)意的《中國(guó)夢(mèng)》。

女：掌聲有請(qǐng)三8班的紅領(lǐng)巾們帶我們一起去《相約中國(guó)夢(mèng)》。男：接下去，為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的是三9班，他們朗誦的'題目是《夢(mèng)想中國(guó)》。

女：中華5千年歷史長(zhǎng)河，一副悠悠地美麗畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞三10班《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。

男：神州大地，美麗中國(guó)。祖國(guó)的未來(lái)由我們少年兒童齊力建設(shè)。三年級(jí)專場(chǎng)到此結(jié)束！請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)安靜排隊(duì)、有序退場(chǎng)。

男：四、六年級(jí)專場(chǎng)——現(xiàn)在開(kāi)始！我們的中國(guó)，我們的中國(guó)夢(mèng)。讓我們跟著四7班的同學(xué)們一起去《共筑中國(guó)夢(mèng)》。

女：掌聲有請(qǐng)四8班帶來(lái)《點(diǎn)亮微心愿，共筑中國(guó)夢(mèng)》。

男：謝謝四8班的同學(xué)們。我們6年級(jí)的大哥哥、大姐姐們滿懷抱負(fù)，心向祖國(guó)。他們滿腔熱血，將為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。

女：最后，我們將有請(qǐng)上今天詩(shī)歌比賽的最后一個(gè)參賽班級(jí)——六9班，聽(tīng)聽(tīng)他們的《飛揚(yáng)吧，青春》。

結(jié)束語(yǔ)：

女：有夢(mèng)想，就要斗志昂揚(yáng)；

女：有夢(mèng)想，就要大膽追求；

女：有夢(mèng)想，就要持之以恒。

男：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為我們的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)！

女：今天的詩(shī)歌朗誦比賽——到此結(jié)束，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位評(píng)委的辛苦勞作，感謝全校師生的共同參與，謝謝大家！

青春主持人稿篇四

青春驕子,心存夢(mèng)想,奮斗不止。青春是美好的。青春像是一幅美麗的畫(huà)卷,向我們展示著多姿多彩的生活,下面是本站小編給大家整理的青春主題晚會(huì)主持人。

主持詞。

僅供參考。

a：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，

b：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)青春的誓言。

d：群峰放聲，大江展喉，唱不盡你我心中的繽紛贊歌。

c：蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完社團(tuán)帶來(lái)的和諧詩(shī)篇，

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家。

合：晚上好。

b：歡迎大家來(lái)到東北電力大學(xué)由校經(jīng)貿(mào)學(xué)社，校愛(ài)心社，校英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦的“繽紛青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人。。。c：我是主持人。。。

d：我是主持人。。。

a：我是主持人。。。

c：青春，是一叢花，我們一同看過(guò)，但也有春秋交替，花開(kāi)花落。

d：青春，是一壺酒，我們一同醉過(guò)，但也有夢(mèng)醒時(shí)分，酒少情多。

a：但是，在朗朗書(shū)聲中，我遇到了你。

b：但是，在暖暖真情中，我遇見(jiàn)了你。

c：在這美麗的校園中，我遇見(jiàn)了你。

d：在這和諧的社團(tuán)里，我遇見(jiàn)了你。

a：在這紛紛擾擾，變化萬(wàn)千的世界里，我們遇見(jiàn)了你。

b：就讓我們?cè)谶@璀璨的青春中，

c：在這和諧的社團(tuán)里。

d：迎接我們更加璀璨的明天。

a：下面允許我為大家隆重介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們是。。。

b：讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)。

c：今夜天正遠(yuǎn)。

d：今夜地正寬。

a：今夜花正美。

b：今夜人正歡。

c：就在今天這美好的時(shí)刻，我們相約在這里，用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅。

d：就在今天這幸福的時(shí)刻，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用歡樂(lè)來(lái)傳遞激情。

a：下面，我宣布，東北電力大學(xué)“繽紛青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

a：優(yōu)美的詩(shī)篇還在我們耳邊回響，

b：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾.

c：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情，

d：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。

a：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

b：回憶旅途，成功的笑臉正在伸展。

c：攜手今宵，高歌這一路光榮激動(dòng)。

d：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師。

b：親愛(ài)的同學(xué)們。

c：東北電力大學(xué)“璀璨青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式結(jié)束，讓我們下次再會(huì)。

合：再會(huì)。。。

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青春主持人稿篇五

合：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們!大家下午好!(鞠躬)。

b：我是b。

a：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長(zhǎng)的足跡。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春，收獲成長(zhǎng)》主題班會(huì)掀開(kāi)了序幕。

b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)到場(chǎng)嘉賓，他們是：

b爸爸，王力凱媽媽，楊凌請(qǐng)媽媽。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

合：初二八班“奮斗青春，收獲成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

b：聽(tīng)，你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言，那是世紀(jì)的召喚，他沒(méi)有語(yǔ)調(diào)，可你一定聽(tīng)得見(jiàn)。

a：看，你的眼前有一幅絢麗的畫(huà)面，那是輝煌的未來(lái)，他又激越的鼓音，你一定看得見(jiàn)。

b：同學(xué)們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來(lái)。

a：我們擁有崇高的愿望。

b：我們擁有火一樣的青春。

a：我們有汲取知識(shí)的渴望。

合：只要矢志不渝。

b：就能贏得光輝的未來(lái)。

a：就能攀登理想的峰巔。

b：青春是人生最美的東西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，下面請(qǐng)韓老師為我們回顧初一的成長(zhǎng)歷程。大家掌聲有請(qǐng)!

回顧中……。

a：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級(jí)，那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無(wú)論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級(jí)，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。

b：可不是嘛，隨著初二的來(lái)臨我們又接觸了新的知識(shí)。我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了。下面請(qǐng)學(xué)生代表：郭旭東，b，李佩津來(lái)談一談他們對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃和安排吧!

演講中…….(郭旭東)。

a：青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無(wú)悔的青春交上一份完美的答卷。

演講中……(.b)。

b：青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

演講中…….(李佩津)。

b：面對(duì)浩瀚的大海面對(duì)無(wú)際的蒼穹。

a：面對(duì)未來(lái)世界，面對(duì)無(wú)量輝煌。

b：我們初二八班60名同學(xué)寫(xiě)下了自己的誓言，下面請(qǐng)欣賞《我們的誓言》。

合：青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢的握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢(mèng)想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁(yè)。青春萬(wàn)歲!

青春主持人稿篇六

女：夜色闌珊、流光溢彩。

男：星河燦爛、元旦祝福，親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

女：元旦佳節(jié)喜相逢，新春到來(lái)歡樂(lè)多!

男：今天我們?cè)谠┑絹?lái)之際，相約在一起。

女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，

合：感受元旦給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

女：現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)暨“感恩、自信、青春”主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長(zhǎng)為晚會(huì)致。

開(kāi)幕詞。

女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，

男：因?yàn)槔寺脑┳屛覀兂休d無(wú)盡的祝福，

合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：元旦快樂(lè)!

男：愿在這新的一年到來(lái)之時(shí)把我們今晚許下的所有心愿。

合：一一實(shí)現(xiàn)。

男：掌聲有請(qǐng)全體女生為我們合唱《心愿》(1)。

2、《最初的夢(mèng)想》。

曾經(jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的夢(mèng)想在我們奮斗的過(guò)程中最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想，掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢(mèng)想》。

3、《櫻花草》。

帶著我們最初的夢(mèng)想，期待明年三月在春風(fēng)的撫慰下漫天飛舞的櫻花，接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家?guī)?lái)的《櫻花草》。

6、《justonelastdance》王雪嬌明月心。

7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》。

感謝他們的精彩表演，哎呀，都說(shuō)數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì)，大家想不想見(jiàn)識(shí)一下她們的風(fēng)采，掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風(fēng)采。

8、《越長(zhǎng)大越孤單》。

9、《godisagirl》。

suchasagirlelcomewangxuejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”

10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置，無(wú)論我們身在何方永遠(yuǎn)也忘了朋友之間的情誼，在這個(gè)特別的日子里我們真誠(chéng)的祝福我們身邊的每一位朋友，接下來(lái)請(qǐng)欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來(lái)的歌曲《朋友》。

11、《再回首》德育組趙忠誠(chéng)英語(yǔ)組劉歡。

男：盧老師，我看你今天挺漂亮啊，

女：!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。

男：我發(fā)現(xiàn)你挺high啊。

女：!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。

男:為什么啊?

女：因?yàn)橼w老師要演唱《再回首》。

男：那趕快有請(qǐng)吧。

女：掌聲響起來(lái)。

12、《改版自由飛翔》。

從軍中姐妹中走來(lái)，帶我們?nèi)プ杂娠w翔，掌聲再次有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉老師盧老師。

13、《讓我為你唱首歌》。

15、《老男孩》。

18、《從頭再來(lái)》魏震。

19、《明天你好》。

20、《青春紀(jì)念冊(cè)》。

男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，

女：青春一副美麗的畫(huà)卷，

男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)組的老師為我們演唱這首《青春紀(jì)念冊(cè)》女：掌聲有請(qǐng)。

21、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

22、朗誦《青春萬(wàn)歲》。

女：就這一種?

男：恩。

男：那咱朗誦個(gè)吧。

女：不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))。

朗誦，翟老師music。

23、《我的驕傲》。

男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。

男：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

合：共同唱響《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ)：

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭感恩的情節(jié)，

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷自信的真切。

女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

男：天天快樂(lè)，

女：身體健康，

男：工作順利，

合：萬(wàn)事如意!

共

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頁(yè)，當(dāng)前第。

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青春主持人稿篇七

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹.下面是本站小編給大家整理的青春主題班會(huì)主持人臺(tái)詞，僅供參考。

a：尊敬的老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)，

a：大家下午好!

b：歡迎來(lái)到我們初二1班，參加我們的主題班會(huì)。

a：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?

b：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前?

合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a：伴隨著這首激動(dòng)人心的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》拉開(kāi)了我們"揮灑青春，擁抱夢(mèng)想"主題班會(huì)的序幕。

b：ppt。

a：下面有請(qǐng)羅南焱為我們帶來(lái)一則小故事。

a：讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。

a：ppt。

b：我很開(kāi)心，同學(xué)們對(duì)理想帶的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》。

b：我們班的同學(xué)真厲害，知道的還真不少。

a：ppt(短片欣賞)。

b：夢(mèng)想，我們也有。下面我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎么樣的吧;。

b：請(qǐng)欣賞小品《放飛夢(mèng)想》(表演者：譚建斌等同學(xué))：

a：ppt(別讓別人偷了你的夢(mèng))。

b：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。請(qǐng)全體起立，跟我宣誓。

b：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

a：天下沒(méi)有不散之筵席。

b：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的王老師為本次班會(huì)作總結(jié)，掌聲歡迎。

班主任總結(jié)：

首先很感謝張?jiān)?、張小琴和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)同學(xué)們!看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。千里之行，始于足下，心動(dòng)不如行動(dòng)，如何信誓旦旦，都不如腳踏實(shí)地的干一件事情。為著我們多年后相聚時(shí)的美好，同學(xué)們，加油吧!

ab：同學(xué)們，讓我們帶著自己的夢(mèng)想，一起來(lái)唱響今天班會(huì)的主題曲《水手》a:下面請(qǐng)我們拿出自己的夢(mèng)想，放飛吧!

一、開(kāi)幕辭：

a：老師們，同學(xué)們，(合)大家好!時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。

b：是啊。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。

a：因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。

b：是的。面對(duì)逝去不返的時(shí)間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無(wú)悔。現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無(wú)悔”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、歷史名人苦讀：

a：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。下面，請(qǐng)鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。

屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，最終開(kāi)創(chuàng)了離騷體，并寫(xiě)成了著名的《離騷》這一千古絕唱。

b:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦“刺股”的故事。

a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?”

b:聽(tīng)完這兩則故事，大家有什么感想呢?

三、學(xué)法交流：

b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績(jī)的呢?接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。

a：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實(shí)，請(qǐng)四人小組進(jìn)行討論，看看誰(shuí)說(shuō)的最多，最有道理，一會(huì)兒將請(qǐng)每組派代表發(fā)言。

b:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的方法切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍!

a:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面有請(qǐng)宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎(jiǎng)。

四、頒獎(jiǎng)詞：

這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻，也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我班全體學(xué)生樹(shù)立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫(xiě)下了光彩奪目的一頁(yè)，讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

五、

獲獎(jiǎng)感言。

b：王彤旭同學(xué)，在她的不懈努力下，取得了學(xué)年前十名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎(jiǎng)感言。

a:朱峰和管顯達(dá)同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大，分別進(jìn)步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績(jī)。下面有請(qǐng)朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎(jiǎng)感言。

他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。??。

六、宣讀。

勵(lì)志。

名言：

b：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵(lì)志名言吧。

合：三分天才七分學(xué)。笨鳥(niǎo)先飛早入林。

天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。

鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。

不吃苦中苦，難為人上人。

世上無(wú)難事，只怕有心人。

有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

七、結(jié)語(yǔ)：

a:如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛。

b：同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

a:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。

現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春”主題班會(huì)至此結(jié)束!

一：

開(kāi)場(chǎng)白。

二：提問(wèn)同學(xué)。

1、進(jìn)入青春期的煩惱。

2、與同齡人的交流。

3、青春期與愛(ài)情。

三：詩(shī)朗誦。

四：小品劇。

五：提問(wèn)。

六：游戲。

謝謝大家的回答，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時(shí)節(jié)過(guò)早的品嘗秋天才能收獲的果實(shí)，那么秋天就只能面對(duì)枯枝和落葉了，隨著時(shí)間的流逝，男生和女生也逐漸邁開(kāi)了青春的步伐，兒時(shí)的童言無(wú)忌，幼年的兩小無(wú)猜，都封存在了童年的記憶中。然而，男生和女生永遠(yuǎn)是青春不老的話題，青春的旅途中，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助，接下來(lái)，讓我們通過(guò)一個(gè)游戲，重拾童年那些美好的記憶，讓我們的青春更加光彩!

七：唱歌。

在剛剛的游戲中，我們看到了選手們齊心協(xié)力，默契配合完成了比賽，在學(xué)習(xí)和生活中，又何嘗不是如此呢。俗話說(shuō)“男女搭配，干活不累?！鼻啻旱穆眯幸膊皇菃为?dú)的苦行，正常的交往，將讓我們的青春更加閃亮!我們的青春列車正在飛速的行駛著，終有一天，它會(huì)駛?cè)胱约旱慕K點(diǎn)站，青春的價(jià)值，是在那些前進(jìn)的腳步中才得到了最大的實(shí)現(xiàn)。是，愛(ài)情的光芒會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候照射進(jìn)我們的生活，而現(xiàn)在的我們正是一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的少年，讓我們珍惜時(shí)間，努力進(jìn)取，去追尋我們?nèi)松膲?mèng)想。我們的未來(lái)從來(lái)就不只是夢(mèng)!讓我們共唱這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，為我們的今天和明天喝彩!

八：結(jié)束語(yǔ)。

追逐青春的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞?，?shí)現(xiàn)明天的理想，我們也在路上，讓我們共同攜起手，把青春的航船開(kāi)向更遙遠(yuǎn)的地方，下面我宣布，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與。

青春主持人稿篇八

青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時(shí)光難倒。

薄伽丘曾說(shuō)：人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月，在思索和開(kāi)拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。

讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。

其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。

青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律。然而，青春無(wú)價(jià)，流水年華。

時(shí)光永不停息地穿梭著，漸行漸遠(yuǎn)的青春年華，總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。

也正如高爾基曾說(shuō)：要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了。

白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格，培養(yǎng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。譜寫(xiě)青春之歌，試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。

青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。

在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想，一直為之奮斗。尼采曾說(shuō)：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來(lái)。

回首昨天，課堂里，有知識(shí)的`甘露滋潤(rùn)我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫(kù)等待著我們開(kāi)啟，無(wú)情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及!

滑過(guò)指尖的芬芳?xì)q月，確實(shí)是讓人無(wú)限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子，換來(lái)了今天美好的生活。青春猶如是陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。

青春的可貴，在于學(xué)習(xí);青春的活力，在于進(jìn)步;青春的健美，在于珍惜;青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽(yáng)光的照射，只有這樣，它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。

青青校園里，一起翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落，一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)多少次球點(diǎn)的起落，一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光，多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆，一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。

青春主持人稿篇九

本文是由本站策劃書(shū)模板頻道為大家提供的《“放飛青春夢(mèng)想，彰顯魅力自我”主持人大賽策劃書(shū)》，希望對(duì)大家有所幫助。

一、大賽主旨：

校園主持人大賽是由校團(tuán)委主辦，旨在促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園。同時(shí)發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。

二、主辦單位：校團(tuán)委

承辦單位：校廣播站

三、比賽口號(hào)：

放飛青春夢(mèng)想，彰顯魅力自我。

四、比賽面向?qū)ο螅?/p>

煙臺(tái)南山學(xué)院全體在校學(xué)生

五、參賽方法：

1、本次比賽有個(gè)二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)與廣播站人員聯(lián)系組織報(bào)名。

2、有廣播站設(shè)立特定的地點(diǎn)或時(shí)間接待報(bào)名人員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

六、活動(dòng)形式：

本次大賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，包括前期宣傳報(bào)名、初賽、復(fù)賽、決賽。

七、比賽流程：

分海選、初賽、復(fù)賽、決賽。

(海選、初賽、復(fù)賽流程略。)

(四)決賽

1、賽前準(zhǔn)備工作

(1)、賽前培訓(xùn)：請(qǐng)老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人提前幾天安排培訓(xùn)。

(2)、時(shí)間：2018年5月末

(3)、地點(diǎn)：南山影劇院

2、出場(chǎng)順序：抽簽決定

3、嘉賓和評(píng)委：校團(tuán)委老師、二級(jí)學(xué)院各邀請(qǐng)一位比較專業(yè)的老師等。

4、比賽開(kāi)始：

(1)、開(kāi)場(chǎng)舞。首先開(kāi)場(chǎng)舞上場(chǎng)表演。開(kāi)場(chǎng)舞后主持人上場(chǎng)。(用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘)

(2)、主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)頭詞。開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后主持人上場(chǎng)，說(shuō)解說(shuō)詞，介紹到場(chǎng)的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開(kāi)始。(用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘)

(3)、由主持人請(qǐng)出10位選手，上場(chǎng)亮相，與觀眾見(jiàn)面，并播放選手的生活照。由選手自己解說(shuō)生活照中的自己，介紹自己的性格愛(ài)好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時(shí)約15分鐘)

5、比賽流程：

(1)、第一環(huán)節(jié)：自備主持詞。由兩個(gè)選手搭配，分5組。事先準(zhǔn)備一段具有自己風(fēng)格、特色的主持詞，現(xiàn)場(chǎng)模擬主持。要求能表現(xiàn)出自己的主持風(fēng)格和特色，要有創(chuàng)意。(每位選手限時(shí)2分鐘，10位選手總共用時(shí)22分鐘以內(nèi)。)

(2)、第二環(huán)節(jié)：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見(jiàn)易度錯(cuò)字詞的話來(lái)讀。其中，常見(jiàn)但容易讀錯(cuò)詞的句子3個(gè)、繞口令7個(gè)。每位選手給20秒的瀏覽時(shí)間。要求準(zhǔn)確流利的讀下來(lái)。(每位選手限時(shí)1~2分鐘，10位選手總共用時(shí)20分鐘以內(nèi))

青春主持人稿篇十

青春的鼓樂(lè)嘹亮地奏響。

我們?cè)谥餍芍小?/p>

躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。

站在青春的港灣。

我們對(duì)生活充滿了渴望、憧憬。

堅(jiān)決的心。

已踏出了深深的足跡。

b：在誠(chéng)摯的眸光中啟航。

遇到“風(fēng)暴”，努力征服，揚(yáng)帆重新出航。

迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn)。

只會(huì)變作閃亮的繁星。

點(diǎn)綴我們心靈的天空。

我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

因?yàn)椤?/p>

我們的心。

跟著青春在動(dòng)。

a：青春里，我們沒(méi)有勇氣說(shuō)放棄。

b：青春里，我們沒(méi)有資格說(shuō)墮落。

a：青春，我們要昂揚(yáng)，我們要樂(lè)觀!

b：青春，我們要奮斗，我們要拼搏!

a：青春，是我們風(fēng)華正茂的年代!

b：青春，是我們活力四射的時(shí)代!

合：我們今天要召開(kāi)的主題班會(huì)是：青春活力。

a：少壯不努力，老大徒傷悲。青春來(lái)不及后悔。

b：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。青春一去不復(fù)返。

a：梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年智則國(guó)智。

b：少年富則國(guó)富。

a：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

b：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

a：讓我們把握住人生中最美好的時(shí)光，努力來(lái)奮斗，努力來(lái)拼搏!

b：讓我們煥發(fā)出人生中最蓬勃的活力，勇敢去追尋，勇敢去征服!

合：在最美的時(shí)光里拼搏，我們青春無(wú)悔!

本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

青春主持人稿篇十一

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是“做一名守時(shí)守信的好學(xué)生”。

古人說(shuō)："人無(wú)信不立。"信，就是信用。守信，就是能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事，沒(méi)有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作，每時(shí)每刻都離不開(kāi)守信這種美德。

古今中外的許多名人、偉人，他們之所以受到人們的尊重，在事業(yè)上有所發(fā)展，獲得成功，探其原因，他們都具有守信這一品德。可以說(shuō)，守信是成功的條件。我國(guó)明朝時(shí)候有個(gè)人叫宋濂。他從小喜愛(ài)讀書(shū)，但家里很窮，所以經(jīng)常找別人借書(shū)，每次他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，有一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。眼看還書(shū)的期限快到了，他就冒著嚴(yán)寒連夜把書(shū)抄完，按時(shí)把書(shū)還給了別人。還有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向請(qǐng)教一位有學(xué)問(wèn)的人，并約好了見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠(yuǎn)的山路前往，當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師不由稱贊道："年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必能成功！"后來(lái)，宋濂果然成為了著名的文學(xué)家。

小學(xué)生守則第六條要求我們：誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任和尊重。下面老師送給大家兩個(gè)細(xì)節(jié)小錦囊：

1．守信才能贏得信任古人說(shuō)："一言既出，駟馬難追。"講的就是一個(gè)信字。所以我們講話一定要守信用，不食言，對(duì)根本做不到的事情，我們不要輕易許諾；而一旦答應(yīng)別人的事情，就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然，如果有的事情經(jīng)過(guò)再三努力還是辦不了，則應(yīng)該向別人誠(chéng)懇地說(shuō)明原因，并表示歉意。

2．學(xué)會(huì)遵守約定時(shí)間。

青春主持人稿篇十二

劉：敬愛(ài)的老師們線：親愛(ài)的同學(xué)們邊：大家合：晚上好!

邊：歡迎來(lái)到長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!

線：青春的腳步活力輕盈，青春的旋律悅耳動(dòng)聽(tīng);。

劉：青春的故事色彩斑斕，青春的日子絢麗多彩。

王：菁菁校園好年華，書(shū)香飄溢滿園芳;。

邊：此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)。

線：在長(zhǎng)大，我們將夢(mèng)想的種子播撒。

劉：在長(zhǎng)大我們?cè)谛闹虚_(kāi)出夢(mèng)想的花。

王：讓我們昂首邁出輕快的步伐，堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長(zhǎng)大飛揚(yáng)。

邊：本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，今天，我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面，就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

(歡迎您的到來(lái))。

(歡迎您)。

王：同時(shí)，參加本場(chǎng)晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席，以及各前來(lái)觀看晚會(huì)的同學(xué)們，歡迎你們的到來(lái)!

合：正式開(kāi)始!

(開(kāi)場(chǎng)舞)。

串詞。

一：歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》。

女：邊總，氣色不錯(cuò)啊，真令人羨慕啊!

男：有什么好羨慕的呢?

女：你看你愛(ài)情、學(xué)業(yè)雙豐收，都羨慕死我了。

女：嗯，說(shuō)的好不如唱得好，下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來(lái)的這首歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》。

男：掌聲有請(qǐng)。

二、舞臺(tái)劇。

男：都說(shuō)愛(ài)情似純凈的空氣，美麗而稀有，讓人向往啊。

女：掌聲有請(qǐng)。

三、舞蹈barbarbar。

男：師姐，當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間，我仿佛看到了主人公又在一起了。

女：我也是啊，我們都期望每一段美好的愛(ài)情都有一個(gè)美麗的結(jié)局。

男：而每一段美好愛(ài)情的開(kāi)始都源自于一個(gè)美麗的姑娘。

女：不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛(ài)情的希望。

男：下面請(qǐng)欣賞由李信言等人帶來(lái)的舞蹈barbarbar。

四、相聲《新聞晚知道》。

女：我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎，唱的了歌曲、跳的了舞蹈，還演的了音樂(lè)劇。

男：這你就孤陋寡聞了吧，我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧。

女：誒，我還真知道，下面有請(qǐng)王琦濤，高力強(qiáng)帶來(lái)相聲“新聞晚知道”

男：掌聲有請(qǐng)。

五、小人舞與機(jī)械舞。

男：(假做哭狀)。

女：我覺(jué)得他們說(shuō)的太有趣了，而且我終于知道你這班長(zhǎng)是怎么來(lái)的了。

女：我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則，要不你兩pk一下?

男：我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!

女：請(qǐng)欣賞由向兵、呂水明等人帶來(lái)的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》。

六、歌曲《lemontree》。

女：看完剛剛精彩的斗舞，和剛剛的小人們一樣，整個(gè)人都激動(dòng)起來(lái)了。

女：掌聲有請(qǐng)。

七、小品《二十三歲的天空》。

女：聽(tīng)完這首歌之后，會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺(jué)。

八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。

王：看來(lái)我們研究生的生活還是豐富多彩的。

王：下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來(lái)吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。

九、舞蹈。

女：家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗，異域的風(fēng)情同樣精彩。

男：讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來(lái)的舞蹈。

女：掌聲有請(qǐng)。

十、歌曲串燒。

女：(隨意舞動(dòng))。

男：別跳了，難看死了。

女：不跳的話，那我就唱唄。

男：得了得了，就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了，還。。。。

女：沒(méi)文化真可怕，那就歌曲串燒好嗎?

男：下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來(lái)的歌曲串燒。

女：掌聲有請(qǐng)。

結(jié)尾：

劉：今夜我們讓青春盡情的綻放。

線：今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。

邊：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。

王：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地。

劉：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

線：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

邊：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。

王：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。

劉：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望。

線：讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想、讓青春飛揚(yáng)、延續(xù)輝煌!

邊：再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

王：現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。

(合)：到此結(jié)束!

共

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頁(yè)，當(dāng)前第。

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青春主持人稿篇十三

主持人甲：人類的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)礦產(chǎn)。

主持人乙：離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河。

甲：離不開(kāi)山崗，離不開(kāi)森林。

乙：離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地。

甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

甲乙合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì)，來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

2、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機(jī)。

乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色，水才清澈。

甲：綠色養(yǎng)育著動(dòng)物，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯……。

乙：你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。

甲：在這綠色的祖國(guó)里，在這充滿陽(yáng)光的校園里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。

3、甲：今天，有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題隊(duì)會(huì)，大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?

乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。小品《我們綠色的家園》。

甲：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

乙：誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，談感受和體會(huì))。

甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲，都講得很好。

乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來(lái)說(shuō)太重要了。

5、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

(讓學(xué)生討論，得出結(jié)論)。

6、通過(guò)欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境，美化祖國(guó)作貢獻(xiàn)，下面讓我們進(jìn)行有獎(jiǎng)開(kāi)心問(wèn)答。

7、經(jīng)過(guò)緊張的開(kāi)心問(wèn)答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》。

8、甲：環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。

乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。

甲：時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。

乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。

甲：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”

乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給大地、祖國(guó)的歌》。

9、目前，各國(guó)每年拋棄的垃圾越來(lái)越多，也越來(lái)越難處理。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn)，各國(guó)政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。

男：是啊!各國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等，但是我們班的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。

女：請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

10、甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹(shù)飄著芬芳，

乙：甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。

甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開(kāi)笑臉，

乙：長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指。

甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)得多么挺拔，

乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

甲乙齊：對(duì)著太陽(yáng)我們自豪地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是大地的美容師!”

甲：無(wú)論你走到天涯海角，

乙：無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水，

甲乙齊：最終我們還會(huì)在此相會(huì)，因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球媽媽。

甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來(lái)善待大自然，保護(hù)我們共同的地球媽媽，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的宣言……(全體起立，我們宣言：做環(huán)境友好型社會(huì)的小主人)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,從小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習(xí)慣，小手牽大手，做環(huán)境友好型社會(huì)的小主人。

11、班主任班會(huì)情況，并提出要求。

(六)呼號(hào)、退旗;。

(七)主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

青春主持人稿篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

小時(shí)候，我總覺(jué)得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事，可有一次，媽媽的態(tài)度改變了我對(duì)打包的認(rèn)識(shí)。

有一次，我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一齊去吃飯，吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包，我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯，覺(jué)得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來(lái)說(shuō)：“媽媽不要打包，多丟人?！笨墒菋寢尷矶疾焕砦遥矣X(jué)得一下子好沒(méi)面子，臉漲得通紅，低著頭坐在那兒如坐針氈，期望這場(chǎng)聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完，媽媽見(jiàn)我還在那里苦悶，就對(duì)我說(shuō)：“你的教師沒(méi)教過(guò)你要養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣嗎？你那首《憫農(nóng)》的古詩(shī)不是很會(huì)背嗎？難道這只是表面功夫？”見(jiàn)媽媽么越說(shuō)越厲害，我羞極了，立即叫媽媽小聲點(diǎn)，我用余光瞅了瞅別人，他們都看著我這一邊，仿佛都在看我出丑似的。。

回家的路上，我一句話也不跟媽媽說(shuō)，還在生她的氣?；丶液螅瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你明白嗎？農(nóng)民伯伯種田的不容易，你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》就是寫(xiě)出了辛苦；還有報(bào)紙上，新聞里報(bào)道的，世界上有很多地方的人，在挨餓，甚至有許多孩子因?yàn)闆](méi)糧食而餓死……”說(shuō)得我臉上白一陣紅一陣，我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽打包的那些，我明天必須把它們?nèi)砍酝??！?/p>

從此，我再也沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi)，我也會(huì)說(shuō)服他，這件事成了我成長(zhǎng)道路上刻骨銘心的事。

青春主持人稿篇十五

男女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家晚上好！歡迎大家來(lái)到15級(jí)cfa2班團(tuán)日活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人吳唯銘，我是主持人許芊澤。

男：在這金色的秋季中，我們?cè)诠ど绦@里收獲了第一份記憶。隨后將揚(yáng)帆起航，一起去搏擊風(fēng)浪。

女：在這起航之際，我們以“青春燦爛中國(guó)夢(mèng)，喚我民族偉復(fù)興”為主題舉辦了本次“讓青春因中國(guó)夢(mèng)而燦爛”的團(tuán)日活動(dòng)，讓大家一起在憶海中拾貝，在活動(dòng)中交流。

男：在活動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是財(cái)政金融學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記徐闊老師。

女：財(cái)政金融學(xué)院第三黨書(shū)記范樂(lè)樂(lè)老師。

男:財(cái)政金融學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記王博學(xué)長(zhǎng)。

女：財(cái)政金融學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席鄧美玲學(xué)姐。

男：非常感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諈⑴c我們的活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布20xx級(jí)cfa2班團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：請(qǐng)全體起立，一起演唱團(tuán)歌。

男：謝謝大家，請(qǐng)各位就坐。青春是多彩的，有快樂(lè)、有傷心、有失落，當(dāng)你失落的時(shí)候，你-祖國(guó)，激勵(lì)著我，你那強(qiáng)有力的雙手引領(lǐng)著我，讓我充滿力量。下面歡迎我們班最帥姜沛延同學(xué)帶來(lái)的歌曲-youraisemeup。

女：姜沛延同學(xué)的歌聲真的令我們激情澎湃阿！男：是呀，的確不錯(cuò)，其實(shí)我也可以的。

男：真的好棒，我最喜歡多才多藝的女同學(xué)了。許芊澤，我們接下來(lái)要干什么呢？

女：瞧你這記性，當(dāng)然是要玩游戲了。

男：哦，對(duì)呀，那么現(xiàn)在請(qǐng)大家放松一下，進(jìn)入我們今天第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)--我的青春我做主（主持人介紹游戲規(guī)則，并讓同學(xué)們積極參與）。

游戲規(guī)則：先請(qǐng)5名同學(xué)上場(chǎng)，主持人播放一段音樂(lè)，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。音樂(lè)聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出，獲得獎(jiǎng)品。

女：看同學(xué)們玩得這么盡興，我也想?yún)⑴c進(jìn)去了！

男：算了吧，你可是游戲黑洞呀！哦，對(duì)了，我聽(tīng)說(shuō)我們班女生也有會(huì)彈吉他的`？

女：是呀，馬敏可是很厲害的，說(shuō)曹操，曹操就到，快看，她來(lái)了。

男：又要進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)了，這可是我最期待的哦，等不及了，快看大屏幕吧?。▊鬟f青春夢(mèng)）（主持人介紹游戲規(guī)則，并鼓勵(lì)同學(xué)積極參與）。

吸管運(yùn)輸同上一個(gè)游戲一樣，先選10名積極參與的同學(xué)，分成2組，每組5人。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴上的吸管上。速度最快組獲勝。

男：嗯——我知道中國(guó)夢(mèng)，還知道白日夢(mèng)，這青春夢(mèng)嘛，還真不知道。

女：其實(shí)——我也不知道的。那讓我們一起學(xué)習(xí)一下吧。下面，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎陳泳吉同學(xué)帶來(lái)的演講-青春夢(mèng)！

女：還有這事？

男：那還等什么，快讓我們欣賞一下吧。

女：我相信這段視頻，深深觸動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人，我相信在座的每一位同學(xué)的青春也會(huì)因中國(guó)夢(mèng)而燦爛。今天我們的活動(dòng)也要接近尾聲了，那么請(qǐng)用最熱烈的掌聲歡迎xxx對(duì)今天活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。

男：謝謝xxx真誠(chéng)的點(diǎn)評(píng)，我們一定會(huì)在以后的團(tuán)日活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓以后每一次團(tuán)日活動(dòng)越來(lái)越好！

女：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>

男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

男：在這里，我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家心想事成。

女：在這里，我們真心祈禱，祈禱大家的明天會(huì)更好。

祝（主持人一起）：各位老師，工作順利；

各位嘉賓，天天快樂(lè)；

各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成。