2023年家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)(通用9篇)

面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)?？偨Y(jié)的過(guò)程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個(gè)人情感和偏見(jiàn)的影響。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。

家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)篇一

問(wèn)題一：關(guān)注我校發(fā)展，普遍反映班額過(guò)大。

簡(jiǎn)析：我校在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)下，短短十余年中取得了可喜的發(fā)展，以?xún)?yōu)良的教師隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)質(zhì)量，贏得了大家的好評(píng)?？山鼛啄觌S戶(hù)籍改革不少家長(zhǎng)沖著實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷入莊山、春暉社區(qū)，再則學(xué)區(qū)范圍擴(kuò)大、五年制過(guò)渡為六年制，全校學(xué)生數(shù)由1000余人驟增至1800余人，31個(gè)教學(xué)班每班人數(shù)大多超60人，可對(duì)照實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及我校設(shè)計(jì)規(guī)劃應(yīng)為24個(gè)教學(xué)班每班人數(shù)控制在45人以?xún)?nèi)?！鞍囝~過(guò)大”給我校教育、教學(xué)工作帶來(lái)了諸多的困難和壓力，影響了很多教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，人多活動(dòng)場(chǎng)少校內(nèi)安全隱患不容忽視，座位擁擠既影響學(xué)生身心健康，也不便教師面向全體、因材施教。

我們的想法：學(xué)校已多次經(jīng)過(guò)多種途徑向市委、市人大、市府、市政協(xié)呼吁，校地新建是我校繼續(xù)發(fā)展的最佳選擇，同時(shí)也期望家長(zhǎng)和學(xué)校共同強(qiáng)烈呼吁，使你們的子女我們的學(xué)生有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

問(wèn)題二：重視家校聯(lián)系，期望及時(shí)與教師溝通。

簡(jiǎn)析：教育孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的進(jìn)取配合，學(xué)校向來(lái)重視家校聯(lián)系工作，采取了校長(zhǎng)電子信箱、家長(zhǎng)論壇、教學(xué)開(kāi)放日、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、書(shū)面與電話相結(jié)合等多種方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。我校教師平時(shí)使用最多的是在作業(yè)本中書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)或電話聯(lián)系；學(xué)校還定期組織家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。尤其是家訪活動(dòng)，它能讓教師更直接地了解學(xué)生的生活環(huán)境，拉近師生之間的心理距離，由于其形式的不可替代性，學(xué)校要求教師在期中和期末時(shí)，抽時(shí)間開(kāi)展家訪活動(dòng)，但研究到教師的勞動(dòng)量和勞動(dòng)強(qiáng)度，要求教師在任教本班學(xué)生期間必須做到普遍性家訪2次左右。

我們的提議：從家長(zhǎng)的提議來(lái)看，都十分重視家校聯(lián)系，每個(gè)班都有不少家長(zhǎng)提及，但被動(dòng)等待多。我們真誠(chéng)期望各位家長(zhǎng)在工作之余，能根據(jù)自我孩子在家表現(xiàn)，找機(jī)會(huì)多主動(dòng)跟教師打電話聯(lián)系。如有的學(xué)生在校聽(tīng)話，在家表現(xiàn)卻不佳，您不妨常打打電話多聯(lián)系聯(lián)系，效果會(huì)更佳。

問(wèn)題三：關(guān)于校門(mén)口安全及學(xué)校的作息時(shí)間。

簡(jiǎn)析：校門(mén)口交通安全，學(xué)校多次向各級(jí)部門(mén)反應(yīng)，政協(xié)也專(zhuān)門(mén)提交了提案，最近xxx門(mén)也有了一些措施，在校門(mén)口劃了斑馬線。我校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生排隊(duì)出校門(mén)，值周教師在校門(mén)口值勤等措施。同時(shí)也期望我們各位家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，別把車(chē)輛停在校門(mén)口，請(qǐng)?jiān)谛ｉT(mén)外或莊山小區(qū)等較寬敞的地方等待，并能協(xié)助我們做好秩序的維持工作。

學(xué)校作息有變動(dòng)，研究到低段學(xué)生家長(zhǎng)接送孩子，學(xué)校教導(dǎo)部門(mén)會(huì)在校門(mén)口用小黑板公告，未見(jiàn)公告的家長(zhǎng)可向門(mén)衛(wèi)查詢(xún)。小學(xué)生在校時(shí)間，我校遵照教育部門(mén)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，在小學(xué)不提倡學(xué)生過(guò)早到校，因小學(xué)生不一樣于中學(xué)生和高中生，缺乏自主本事和自我保護(hù)意識(shí)，存在很大安全隱患，早到校對(duì)學(xué)習(xí)正面影響不大。

我們的提議：我校場(chǎng)地小學(xué)生多，學(xué)生過(guò)早到校存在很多安全隱患，因?qū)W校除幾位值周教師提早上班外，其他教師均按作息上班，管理力量明顯不足，這不一樣于全日制寄宿民辦學(xué)校，一天24小時(shí)都有專(zhuān)門(mén)工作人員負(fù)責(zé)。尤其是早晨過(guò)早到校，路上行人少車(chē)輛多，再則社會(huì)上存在很多不安全因素，敲詐勒索事件時(shí)有耳聞。所以，我們限制學(xué)生最早到校時(shí)間，期望能得到你們的理解和配合，在家請(qǐng)合理安排好自我子女的學(xué)習(xí)和生活，讓孩子從小養(yǎng)成按時(shí)上、放學(xué)，路上不逗留，盡量在家用餐的良好習(xí)慣，千萬(wàn)不要因忙于工作把孩子過(guò)早送往學(xué)校。

問(wèn)題四：重視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

簡(jiǎn)析：學(xué)校工作德育為首，我們十分重視對(duì)學(xué)生加強(qiáng)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了《學(xué)生在校一日規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生日常安全教育細(xì)則》等手冊(cè)，各班進(jìn)取開(kāi)展“五色花”評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)還經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。從大家的意見(jiàn)來(lái)看，學(xué)校所抓我們的家長(zhǎng)是擁護(hù)的。

我們的提議：小學(xué)生在校一般很聽(tīng)話，可一旦走出校門(mén)，我們的教育就顯得那樣的蒼白無(wú)力，沒(méi)有家長(zhǎng)的配合，我們的教育很難有成效。期望我們家長(zhǎng)在教育上一要做到進(jìn)取疏導(dǎo)，不無(wú)原則遷就，多交流談心不粗暴呵斥。二應(yīng)從小事抓起，以事育人。如今的孩子家里有零食不吃，一放學(xué)就喜歡圍在校門(mén)口的小攤邊；教室門(mén)口總有不少雨傘沒(méi)人要；從操場(chǎng)上撿回的一大堆衣物很難找到失主……。為此，我們家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自我子女諸如丟失校服等錢(qián)物要及時(shí)找回，上學(xué)自帶開(kāi)水，放學(xué)回家先完成作業(yè)等小事的督促教育，經(jīng)過(guò)讓孩子完成一件件小事，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣和思想品質(zhì)。

家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)篇二

1、餐廳建的大些。

2、講好環(huán)境衛(wèi)生，注意廁所清潔。

3、教師多和家長(zhǎng)溝通交流，讓家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)情景。

4、培養(yǎng)孩子，多讀課外書(shū)。

5、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢(qián)少買(mǎi)垃圾食品。

6、教師上課鼓勵(lì)學(xué)生大膽舉手發(fā)言。

7、對(duì)待每一個(gè)孩子一視同仁。

8、操場(chǎng)灰塵大，把操場(chǎng)建的大一些，跑道寬一些。

9、培養(yǎng)孩子寫(xiě)作觀察本事，多做書(shū)法練習(xí)。

10、要全面抓，做到德智體美勞全面發(fā)展。

11、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。

12、讓每個(gè)孩子講普通話。

13、學(xué)校多搞一些娛樂(lè)活動(dòng)。

14、期望多舉辦一些文藝活動(dòng)。

15、期望學(xué)校能加強(qiáng)品德教育，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)校及周邊管理。

16、學(xué)校多安排體育鍛煉，組織一些趣味的活動(dòng)，讓孩子參與。

17、盡量少用投影儀教學(xué)，對(duì)孩子眼睛刺激較大，教師講課時(shí)盡量往中間寫(xiě)，大點(diǎn)寫(xiě)。

18、對(duì)孩子多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不打罵體罰孩子。

19、認(rèn)真做好眼保健操，講好用眼衛(wèi)生。

20、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話，以免上當(dāng)。

家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)篇三

一、關(guān)于生活健康：

二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：

三、關(guān)于家校溝通：

四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：

五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：

六、關(guān)于實(shí)踐本事培養(yǎng)：

全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多；多增加一些有意義的團(tuán)體活動(dòng)；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng)；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助本事；期望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì)；經(jīng)過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活本事；期望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū)；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

七、其他：

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際本事，否則變成家長(zhǎng)作業(yè)；

只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)篇四

1、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

3、家庭作業(yè)要少而精。

4、不亂訂書(shū)刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。

6、教師應(yīng)多做耐心教育，多表?yè)P(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。

7、現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

8、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。

9、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。

10、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

11、上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。

12、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的`特長(zhǎng)。

13、個(gè)別教師有打罵學(xué)生的現(xiàn)象。

14、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢(qián)數(shù)錢(qián)。

15、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

16、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

18、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。

19、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

20、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

21、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。

22、是否可以把圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放。

23、希望能?chē)?yán)格要求學(xué)生，能把孩子在學(xué)校的情況主動(dòng)反饋給家長(zhǎng)。希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng)。

24、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

25、多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)。

26、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

27、教師要注意身心健康。

28、學(xué)校大門(mén)口積水嚴(yán)重，建議整修。

29、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

30、盡早解決借讀費(fèi)問(wèn)題。

家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)篇五

1、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績(jī)，努力加油！

2、你是家庭的開(kāi)心果，你活潑可愛(ài)，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，作業(yè)不夠仔細(xì)。

3、你是一個(gè)很乖，很聽(tīng)話的男孩，見(jiàn)了叔叔、阿姨能主動(dòng)地打招呼；在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí)，不要生氣；不要大聲地和爸爸媽媽說(shuō)話，取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

4、好女兒，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長(zhǎng)大了，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝！

5、你是一個(gè)聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買(mǎi)早點(diǎn)等等，我們可以享福嘍！學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，對(duì)新事物有濃厚興趣，成績(jī)大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

6、從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人；喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓！

7、在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良；在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì)，打下了很好的基礎(chǔ)。

8、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

9、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛(ài)生活，樂(lè)于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰！

10、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，希望在學(xué)校上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂(lè)地在學(xué)校里生活！

11、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名組長(zhǎng)，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

12、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于班干部的稱(chēng)號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛(ài)好寫(xiě)作、唱歌。你有助人為樂(lè)精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者！

家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)篇六

1、教師要注意身心健康。

2、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。

3、不亂訂書(shū)刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。

4、教師多與家長(zhǎng)溝通交流。

5、大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識(shí)分子，經(jīng)常在隊(duì)長(zhǎng)的褥罵下，我想是培養(yǎng)不出來(lái)的。我真心期望學(xué)校能辦成大家喜歡的有文化氛圍的好學(xué)校。

6、教師應(yīng)多做耐心教育，多表?yè)P(yáng)學(xué)生。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

8、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

9、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

10、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理，學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對(duì)學(xué)生有用的和適宜的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中，而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合，可簡(jiǎn)單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會(huì)書(shū)，再集合去吃早餐。一天中集合次數(shù)不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)生應(yīng)以讀書(shū)為主。

11、這個(gè)是給民樂(lè)的教師們提的意見(jiàn)：我明白你們很多都是恨鐵不成鋼，可是也要注意自我的身體，不要搞個(gè)什么拖著病還來(lái)上課，還有必須要注意尊重學(xué)生，成績(jī)就算再差，可是畢竟每個(gè)人都有自尊心，如果你們?cè)捳f(shuō)錯(cuò)傷了他們的自尊心，那就不好了。

12、學(xué)校應(yīng)當(dāng)注意多一點(diǎn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的興趣，光靠死讀書(shū)是不行的，將來(lái)必須會(huì)吃虧。象此刻我們?cè)趯W(xué)校，什么什么節(jié)目啊什么的，很少有是民樂(lè)出來(lái)的學(xué)生上去表演的，大家都光會(huì)死讀書(shū)了。其實(shí)我覺(jué)得，應(yīng)當(dāng)能夠適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類(lèi)的。

13、此刻部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

14、關(guān)于孩子們?cè)趯W(xué)校的飲水問(wèn)題，也應(yīng)像以前一樣，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都方便。

15、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情景，以便于因材施教，不要歧視差生。

16、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦本事。優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。

17、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

18、民樂(lè)雙休日補(bǔ)習(xí)太多了，學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間好好的休息。

19、每次的單元測(cè)驗(yàn)和每次的考試，孩子們不會(huì)做的題和做錯(cuò)的題，教師們必須要及時(shí)訂正和加以講解。

20、多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)。

21、孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督，盡量杜絕抄襲。

22、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件，目前這樣個(gè)人合用個(gè)水龍頭，吃飯一次要排長(zhǎng)隊(duì)，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒(méi)有，圖書(shū)館和電腦房更不象樣，根本不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。這樣是不是太誤人子弟了。

23、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)恢復(fù)早晚自習(xí)，以便更好的迎接中考。

家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)篇七

定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的最好方式。與學(xué)生家長(zhǎng)集中討論共同關(guān)心的問(wèn)題，輔以家訪、通信聯(lián)系等形式，能增進(jìn)教師和學(xué)生家長(zhǎng)間的相互信任，及時(shí)溝通受教育者動(dòng)態(tài)變化信息，調(diào)整、改進(jìn)教育舉措，促成學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，使之更具一致性、針對(duì)性和有效性。形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)我校一直堅(jiān)持這樣做，受益匪淺。怎樣開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)呢？現(xiàn)根據(jù)幾年來(lái)的實(shí)踐，談幾點(diǎn)做法。

1．根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際，確定會(huì)議目的和主要內(nèi)容，可通過(guò)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任會(huì)，客觀地分析現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有利因素，制約學(xué)生發(fā)展的不利因素，確定主要收集、交流哪些方面的信息，共同解決哪些問(wèn)題，并明確工作分工。2．印發(fā)開(kāi)會(huì)通知。一般在會(huì)前兩周。通知中要簡(jiǎn)要通報(bào)會(huì)議目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)（一般以教學(xué)班為單位，在學(xué)生教室）、咨詢(xún)能否到會(huì)，并附學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議欄。會(huì)前一周收回。此舉目的在于使學(xué)生家長(zhǎng)做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)到會(huì)人員，提前收集部分信息。

1．組織安排要全面。從領(lǐng)導(dǎo)到教師分工明確：每級(jí)部由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，任課教師分到教學(xué)班，班主任為會(huì)議的主要組織者和中心發(fā)言人。另外應(yīng)安排幾名教師，迎接學(xué)生家長(zhǎng)，指引會(huì)議地點(diǎn)（特別是初次到會(huì)的初一學(xué)生家長(zhǎng)），使學(xué)生家長(zhǎng)一入校就受到熱情接待，有一種良好的心態(tài)。2．全面匯報(bào)教育教學(xué)工作。從學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)，到班級(jí)工作的具體組織落實(shí)，向?qū)W生家長(zhǎng)作全面匯報(bào)。如在教育教學(xué)過(guò)程中，采取了哪些措施，組織了哪些活動(dòng)，收到了什么成效；教師是怎樣教書(shū)育人的，學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中有哪些突出表現(xiàn)；本班在全校、特別是在同規(guī)班中優(yōu)劣之勢(shì)等等。同時(shí)簡(jiǎn)要介紹下步的目標(biāo)及措施。使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女所在學(xué)校班級(jí)的教育環(huán)境、概況有個(gè)清楚的了解，并有助于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3．面向全體，堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，全面介紹學(xué)生個(gè)體發(fā)展情況。學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的是子女在校的發(fā)展?fàn)顩r。教師應(yīng)既肯定成績(jī)、又正視不足，從德、智、體、美、勞各方面，介紹每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，介紹學(xué)生發(fā)展突出的方面，不要遺忘任何一名學(xué)生。對(duì)后進(jìn)生，更要介紹其閃光點(diǎn)，肯定其成績(jī)。要使每位學(xué)生家長(zhǎng)都了解孩子各方面的情況。

4．全面介紹學(xué)校對(duì)學(xué)生校內(nèi)外的管理要求，明確提出需要學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助教育、管理學(xué)生的要求。如介紹學(xué)校的管理制度、作息時(shí)間、請(qǐng)假制度。要求學(xué)生家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或看電視無(wú)度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；讓學(xué)生吃好早餐，保證身體健康；及時(shí)檢查、維修好交通工具，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保交通安全、按時(shí)到校；注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短；要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等?？傊褪且_(dá)到學(xué)生家長(zhǎng)以負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣，激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。

5．教師與學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育措施。教師要設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)積極發(fā)言，從中最大限度地了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)性特點(diǎn)，有針對(duì)性地提高教育措施，與學(xué)生家長(zhǎng)商討。教師應(yīng)就學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)，做出合理的說(shuō)明，表明態(tài)度。要提出帶有共性的問(wèn)題，進(jìn)行商討。如怎樣最大限度地?fù)P長(zhǎng)避短，把教育理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)？激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心的有效方法有哪些？教師和學(xué)生家長(zhǎng)各應(yīng)做哪些工作？怎樣做到身教與言教的結(jié)合？如何創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校、家庭育人環(huán)境？等等。其目的在于把共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好愿望集中到科學(xué)育人的一致行動(dòng)上來(lái)。

6．教師要豁達(dá)大度，以真誠(chéng)的心態(tài)對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，這是密切合作，取得會(huì)議成功的重要因素。首先，教師應(yīng)客觀公正、實(shí)事求是地匯報(bào)工作，評(píng)價(jià)學(xué)生。對(duì)自身工作中存在的問(wèn)題，要勇于承擔(dān)責(zé)任。以虛心的態(tài)度對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，尊重、理解他們，正確對(duì)待他們提出的問(wèn)題，通過(guò)平等對(duì)話，求得理解與一致。切忌板起面孔，推卸責(zé)任，甚至訓(xùn)斥、責(zé)備學(xué)生家長(zhǎng)，或把家長(zhǎng)會(huì)變成告狀會(huì)。這樣做，既挫傷了學(xué)生家長(zhǎng)自尊心，又可能引起學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)后把氣發(fā)泄到學(xué)生身上，以致事與愿違。其次，教師要力求成為合格的組織者，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)知無(wú)不言，言無(wú)不盡，充分發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，就有爭(zhēng)議的問(wèn)題展開(kāi)討論，辨明事理，求得教育理念的認(rèn)同。特別是使借故推諉教育責(zé)任、認(rèn)為自己無(wú)力教育子女的學(xué)生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念。此舉比單純由教師提出要求強(qiáng)之百倍。并且，還可使學(xué)生家長(zhǎng)的有效教育方法得以推廣。

7．在友好、愉快的氛圍中結(jié)束會(huì)議。中心發(fā)言人充分肯定學(xué)生家長(zhǎng)提出的正確意見(jiàn)和建議，總結(jié)會(huì)議收獲，衷心感謝學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育、教學(xué)工作的大力支持，并寄希望于今后多聯(lián)系和溝通，共同做好培養(yǎng)下一代的工作。使學(xué)生家長(zhǎng)高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，為下次會(huì)議打下良好基礎(chǔ)。

8．學(xué)校及時(shí)匯總會(huì)議情況，據(jù)以改進(jìn)校內(nèi)教育教學(xué)工作，把會(huì)議收益落實(shí)在實(shí)際工作中。這一點(diǎn)至關(guān)重要，因?yàn)橹挥羞@樣才能使學(xué)生家長(zhǎng)下次喜歡參加會(huì)議，把自己的聰明才智不斷貢獻(xiàn)給學(xué)校，全身心地哺育孩子健康成長(zhǎng)，也才能使每次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)都成為動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作沿著素質(zhì)教育的軌道，培養(yǎng)出新世紀(jì)需要的，具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人才。

家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)篇八

一、鼓勵(lì)和肯定：

1、學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展情況良好，切合實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，請(qǐng)繼續(xù)發(fā)展學(xué)校特色，培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

2、謝謝各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)和教育，是孩子到學(xué)校后有了很多進(jìn)步，希望老師更加嚴(yán)格一點(diǎn)，學(xué)校家長(zhǎng)共同教育處全面發(fā)展的學(xué)生。

3、對(duì)學(xué)校老師和教育教學(xué)改革非常滿(mǎn)意，希望你們?cè)俳釉賲?，我們也一起加油?/p>

4、學(xué)校在教育教學(xué)上能結(jié)合小朋友的情況及時(shí)反饋，跟蹤，能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求，學(xué)校的老師工作相當(dāng)務(wù)實(shí)，辛苦了，謝謝！

5、“都很好”！“滿(mǎn)分”！從孩子的口中聽(tīng)到對(duì)自己的學(xué)校和老師的評(píng)價(jià)。我也很高興。這說(shuō)明了孩子在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)和生活得很好！只有孩子喜歡老師了才有興趣去學(xué)習(xí)和鉆研！

6、我家小孩是外省市務(wù)工子女，對(duì)貴校的各項(xiàng)工作都感到十分滿(mǎn)意，希望貴校再接再厲，取得優(yōu)異成績(jī)。

7、老師非常認(rèn)真，對(duì)待孩子耐心，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一切能按學(xué)校規(guī)范辦事。老師辛苦了，再次感謝。

8、對(duì)學(xué)?？偟霓k學(xué)質(zhì)量還是很滿(mǎn)意的，特別是任課教師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)，特別是校報(bào)手抄報(bào)辦得很好，希望繼續(xù)保持下去。

9、我孩子來(lái)到貴學(xué)校上學(xué)后，品德、智慧、體育這三方面已改好。學(xué)校也很清潔，在垃圾桶的周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)垃圾，而且設(shè)備講究，結(jié)構(gòu)科學(xué)。

10、金廠峪中小學(xué)是一所新學(xué)校，，軟件管理上比較突出，校風(fēng)測(cè)評(píng)一直是挺好的.，反正我們很相信老師的，也希望老師隨時(shí)和我們家長(zhǎng)保持聯(lián)系。謝謝。

二、意見(jiàn)和建議：

家委會(huì)工作：可以適當(dāng)增加家委會(huì)成員的人數(shù)，以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。

作為家委會(huì)應(yīng)該更透明、更直接服務(wù)于廣大家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接待日應(yīng)及時(shí)反饋學(xué)校的最新情況，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。

教育方面：

1、希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步?？梢缘脑?，家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。

2、望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。

4、希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，建立預(yù)警機(jī)制。

5、建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問(wèn)題，如零花錢(qián)應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。

6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。

7、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。

8、冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背，接著是坐下來(lái)上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運(yùn)動(dòng)量的減負(fù)。

教學(xué)方面：

1、增加老師與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)。

2、希望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)的興趣班，組織創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，或開(kāi)設(shè)游泳課，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好特長(zhǎng)。

3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性還不是很好，建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。

4、英語(yǔ)課可以請(qǐng)一些外教來(lái)給孩子交流。

首先肯定是要針對(duì)孩子的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)，比如：

1、加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督，做好各科作業(yè)總量的控制，分層布置作業(yè)；

2、上課注意程度差的學(xué)生，方法多樣靈活有趣；

3、加強(qiáng)家校溝通；等等。

家長(zhǎng)給學(xué)校的評(píng)價(jià)篇九

1.我眼中的xx學(xué)校年輕，同時(shí)非常穩(wěn)重；嚴(yán)謹(jǐn)同時(shí)又非常陽(yáng)光、活潑，處處洋溢著勃勃生機(jī)。選擇這所學(xué)校，我的孩子-佘欣君是幸運(yùn)的，我們是幸運(yùn)的。

2.選擇了外校，我們沒(méi)有遺憾。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和自身素質(zhì)以及各項(xiàng)能力不僅得到了鞏固，而且還在不斷地提升。我們知道，這一切都不是來(lái)自偶然，而是來(lái)自老師的辛勤耕耘以及學(xué)校的人性化管理。教育從尊重開(kāi)始，這里每天演繹的是與時(shí)俱進(jìn)的全新的師生關(guān)系。信念的光輝、人格的魅力、文化的品味，在這一瞬間綻放。

3.當(dāng)你行走在xx學(xué)校美麗整潔的校園中，你會(huì)看到“您好，您先請(qǐng)”的標(biāo)語(yǔ)。每天早上送孩子時(shí)，都會(huì)看到外校的老師站在門(mén)口迎接孩子，不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，真的很感動(dòng)我們。xx學(xué)校有一支兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍，面對(duì)一位為同樣負(fù)責(zé)出色的老師，我不得不再一次為自己和兒子選擇了xx學(xué)校而感到慶幸！

4.我眼中的xx學(xué)校是個(gè)溫暖的學(xué)校，老師的眼睛里，孩子們的小臉上以及校園里流動(dòng)的空氣里都充滿(mǎn)了暖暖的氣息。學(xué)校的孩子們也仿佛被學(xué)校的氛圍所感染著，每一個(gè)孩子都是那么自信而開(kāi)朗。做為家長(zhǎng)真的很喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)校師生間質(zhì)樸平凡的感情，喜歡老師對(duì)孩子的那種細(xì)微的呵護(hù)。有愛(ài)的學(xué)校定會(huì)培養(yǎng)出一批批充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。愛(ài)是人生的動(dòng)力和源泉。

5.在學(xué)校，學(xué)生隨便丟棄一張廢紙是細(xì)節(jié)，隨便吐一口痰是細(xì)節(jié)，隨口一句臟話是細(xì)節(jié)……感覺(jué)這些細(xì)節(jié)不加主意就會(huì)成為學(xué)生的習(xí)慣，隨之可能會(huì)變成病根。而xx學(xué)校這種從細(xì)節(jié)著手培養(yǎng)的學(xué)生良好習(xí)慣的管理模式，必將會(huì)使學(xué)校因小得大，成為杏林巨人。

6.選擇xx學(xué)校，是我們家長(zhǎng)慎之又慎的選擇。在這里，每一棵小草，每一塊磚石都沐浴在文化的陽(yáng)光里。xx學(xué)校，是一名智者，他懂得怎么利用自己的師資來(lái)教育他的學(xué)子?！叭?、智、達(dá)、雅、信”的校訓(xùn)塑造了一群基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、氣質(zhì)高雅、能力綜合、有中國(guó)文化根基的現(xiàn)代學(xué)子。

7.孩子在xx學(xué)校半年多，變化很明顯，學(xué)習(xí)主動(dòng)性、生活自理性都變得很好，孩子更可愛(ài)了，做家長(zhǎng)的感到很欣慰、滿(mǎn)意。通過(guò)眼前孩子的變化，我們認(rèn)為xx學(xué)校是我們家長(zhǎng)眼中滿(mǎn)意的學(xué)校，是一所能培養(yǎng)好學(xué)習(xí)、懂禮儀、養(yǎng)成好習(xí)慣的學(xué)生的學(xué)校。

8.孩子變化最大的是文明禮儀方面，孩子學(xué)會(huì)了做一名小紳士，是外校讓孩子學(xué)會(huì)了做一名文明的小公民。xx學(xué)校不僅讓孩子學(xué)會(huì)了課本中的知識(shí)，還注重孩子綜合素質(zhì)全面發(fā)展。從剛走進(jìn)學(xué)校時(shí)稚嫩的臉龐，到如今臉上洋溢著自信、快樂(lè)的少年，外校，讓我感到自豪和驕傲！

xx學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校管理規(guī)范，非常注重學(xué)生行為習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。教師愛(ài)崗敬業(yè)，具有很高的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，且富有愛(ài)心。孩子在這里學(xué)習(xí)感到輕松、愉快，各方面能力得到了提高，不僅學(xué)到了知識(shí)，還懂得了做人的道理，學(xué)會(huì)了與人相處。看到孩子一天天的變化，我感到由衷的欣慰。這里真是孩子成長(zhǎng)的搖籃。就讀于xx學(xué)校，是我們正確的選擇。

xx學(xué)校是一座花園式學(xué)校。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好樂(lè)園！

學(xué)校的老師吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)。許多老師為了工作起早貪黑，任勞任怨，一心一意為學(xué)生。

學(xué)校管理規(guī)范，教師素養(yǎng)高、能力強(qiáng)?！冻啥既?qǐng)?bào)》等媒體先后幾次做了專(zhuān)題系列報(bào)道。有很多省內(nèi)外的相關(guān)單位到校參觀。

xx學(xué)校是一所學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)放心，老百姓滿(mǎn)意的好學(xué)校。

xx學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)純樸，學(xué)風(fēng)濃厚，質(zhì)量?jī)?yōu)良的農(nóng)村學(xué)校。近年來(lái)，法治學(xué)校文化已成為該校一張亮麗的名片，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也因此大幅提升，周邊地區(qū)的學(xué)生都慕名前來(lái)就讀。

學(xué)校老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)有方，除了搞好課堂教學(xué)以外，還經(jīng)常為學(xué)生開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、文娛等課外義務(wù)輔導(dǎo)，讓學(xué)生全面發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，xx學(xué)校是一所讓家長(zhǎng)放心的好學(xué)校。

學(xué)校注重學(xué)生的品質(zhì)教育，開(kāi)展了多次的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專(zhuān)家講座，也經(jīng)常開(kāi)展文明禮儀、安全教育等方面的教育活動(dòng)。老師們的責(zé)任心很強(qiáng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格而不失親和力。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其注重學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，學(xué)校派專(zhuān)任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)法習(xí)慣，感受中國(guó)書(shū)法的魅力。同時(shí)，學(xué)校還展開(kāi)多方面學(xué)生興趣活動(dòng)，為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們對(duì)學(xué)校、老師在女兒的健康成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心地感謝。

老師對(duì)學(xué)生細(xì)心、負(fù)責(zé)、不管是課內(nèi)還是課外，只要是學(xué)生沒(méi)有領(lǐng)悟，沒(méi)有掌握的，老師都會(huì)耐心指導(dǎo)、耐心講解，讓我們的孩子在學(xué)習(xí)中有了積極性，讓每一個(gè)孩子喜歡上學(xué)習(xí)。

我為孩子有一個(gè)好的學(xué)校，有好的老師，而感到滿(mǎn)意！孩子們也為他們擁有一個(gè)好學(xué)校、好老師而驕傲！

在此我衷心感謝您們，老師！您們辛苦了！

學(xué)校是環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的花園式的校園，我們子女能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到十分高興。特別是小學(xué)部為方便家長(zhǎng)接送子女，還專(zhuān)門(mén)為家長(zhǎng)提供了等候時(shí)休息在地方，我們?nèi)w家長(zhǎng)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了科學(xué)管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在全區(qū)名列前茅，我把子女交到xx學(xué)校學(xué)習(xí)非常放心。

學(xué)校教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，認(rèn)真教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同教育學(xué)生都做得很好哦。

xx學(xué)校名同xx一般，潤(rùn)物無(wú)聲。整潔的校園，花草樹(shù)木映襯下，環(huán)境優(yōu)雅，清新宜人。教室有電子白板、電腦室、體育器材，整潔寬敞的食堂，優(yōu)雅整潔的辦公樓，有門(mén)衛(wèi)、保安，老師們輪流值勤，我的孩子在這里讀書(shū)舒適、安全、放心。有的孩子任性、頑皮，老師不但要培養(yǎng)她們的習(xí)慣，教她們學(xué)好知識(shí)。老師們?yōu)楹⒆映砷L(zhǎng)操碎了心，累白了頭發(fā)，這就是美麗的學(xué)校和敬愛(ài)的老師！

學(xué)校的環(huán)境非常好，花草樹(shù)木種的很多.學(xué)校的衛(wèi)生也做得很好，每次我接送孩子看見(jiàn)校園的每個(gè)角落都非常干凈。

其次，校門(mén)口的保安也非常負(fù)責(zé)，有陌生人要進(jìn)校門(mén)都要讓他們簽字并寫(xiě)清楚進(jìn)校的原因，這一點(diǎn)讓我們家長(zhǎng)非常放心。最近幾年學(xué)校又修建了住校樓，我們家離學(xué)校較遠(yuǎn)的孩子能夠住校了，現(xiàn)在既安全又省事。

xx學(xué)校是一所非常適合孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)校。如今的xx學(xué)校，在政府的支持下，得到了很大的改變，曾經(jīng)的我也是xx學(xué)校的學(xué)生，今天的xx學(xué)校變得寬敞、教師很多都是本科生，學(xué)校的教育技術(shù)手段也在與時(shí)俱進(jìn)……我們想到的資源，學(xué)校有了，我們沒(méi)想到的，學(xué)校也提供了，使得現(xiàn)在孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)能得到全方位的發(fā)展。我相信，xx學(xué)校一定能為祖國(guó)培養(yǎng)出更杰出、更能干的下一代。

xx學(xué)校是一所具有一百多年歷史的學(xué)校。這里曾經(jīng)是我讀書(shū)的學(xué)校，現(xiàn)在仍然有我熟悉的教師。這里環(huán)境優(yōu)美，青山環(huán)抱，古木參天，是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。

學(xué)校管理制度化，教師愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。

老師經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，尊重每位學(xué)生的個(gè)性，秉承“進(jìn)步即優(yōu)秀”的教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，這里是孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是家長(zhǎng)社會(huì)放心的學(xué)校。

xx學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭，我的孩子能夠在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)我感到特別欣慰。許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成龍成風(fēng)，但是有時(shí)在家庭教育過(guò)程中心情難免急躁，方法粗暴，可能會(huì)傷害到了孩子。xx學(xué)校的老師無(wú)微不至的關(guān)懷，使孩子們?cè)谛睦?、身體、智育各方面得到了全面的發(fā)展，我由衷地感謝學(xué)校的老師。

xx學(xué)校校園美麗、環(huán)境優(yōu)雅，處處洋溢著書(shū)香氣息，是個(gè)讀書(shū)求學(xué)的好地方。行進(jìn)在校園中，能夠深深的感受到法治精神沁潤(rùn)心靈?？粗畠鹤鳂I(yè)的批閱情況，參加家長(zhǎng)會(huì)以及與女兒的老師的接觸中，我能夠真切的感受到xx學(xué)校的老師勤奮敬業(yè)。女兒喜歡他們的老師，喜歡她的學(xué)校。作為家長(zhǎng)，我很高興把孩子送到這所學(xué)校學(xué)習(xí)！

一走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的xx學(xué)校，我就感受到濃濃的法制教育氛圍，這是一所名副其實(shí)的“依法治校示范?！?。在這里，我的孩子受到了很好的法制熏陶，他很有禮貌，很有孝心，很遵守學(xué)校的紀(jì)律。他的老師非常關(guān)心他，學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，生活卻關(guān)懷備至，孩子也非常喜歡他的老師。我們當(dāng)家長(zhǎng)的把孩子送到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，特別放心。

xx學(xué)校自然環(huán)境優(yōu)美，很重視法制和道德教育，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)幫助和支持力度較大；學(xué)校管理較嚴(yán)格，孩子班上就很注意對(duì)大家良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)；學(xué)校還經(jīng)常組織同學(xué)聽(tīng)“法制安全”講座，有時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起參加，我們對(duì)這一方面非常的滿(mǎn)意。

xx學(xué)校山清水秀，是一個(gè)讀書(shū)育人的好地方。學(xué)校老師教學(xué)都比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的教育關(guān)懷倍至，我的孩子能在這樣一所學(xué)校學(xué)習(xí)我非常放心，我相信xx學(xué)校的明天一定會(huì)更好。

xx學(xué)校近年來(lái)變化很大，不管是學(xué)校的硬件設(shè)施，還是教育教學(xué)質(zhì)量，都讓我們家長(zhǎng)很放心。班主任能長(zhǎng)期與我們家長(zhǎng)溝通，有效地加強(qiáng)了我們與學(xué)校之間的聯(lián)系和交流。這些聯(lián)系使我們認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有用的教育方法?，F(xiàn)在，我們父子之間的關(guān)系更加融洽了。感謝學(xué)校！