教育工作會副縣長講話心得體會(匯總16篇)

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和感悟，它可以幫助我們提高自身能力，思考問題，以及取得更好的成果。心得體會是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式，它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優(yōu)化調(diào)整，從而取得更加出色的結(jié)果。心得體會是我們通過深入實踐和經(jīng)驗積累所得到的寶貴財富，可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和借鑒。寫心得體會時要注重邏輯性，將自己的觀點和理由有機地連接起來。小編根據(jù)多年的經(jīng)驗為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家有所幫助。

教育工作會副縣長講話心得體會篇一

同志們：

剛才，盧義芳同志全面總結(jié)了我縣去年教育工作，他的講話很全面、很具體，針對性和操作性都很強，我完全同意，希望大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實。20xx年，是“十二五”的關(guān)鍵年，做好今年工作對于完成“十二五”的總體目標(biāo)和任務(wù)，具有十分重要的意義，所以我們必須要進一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，周密部署，以克難奮進、勇于爭先的精神投入到今后的工作當(dāng)中。下面，我結(jié)合修水教育的總體現(xiàn)狀講四方面意見。

一、上一年度工作評價。

過去的一年，是修水教育極不平凡的一年，也是修水教育取得喜人成績的一年。一年來，全縣上下以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實縣委、縣政府的各項安排部署，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、強化隊伍建設(shè)、提升教學(xué)環(huán)境、強化教育管理、優(yōu)化校園安全等方面，全面完成了縣委、縣政府布置的中心工作，廣大校長、教師眾志成城，奮力拼搏，我們在多個方面得到省、市的認可，可以這樣說，過去的一年里我們實實在在地提高了修水教育的水平，扎扎實實地取得了一定的成績。上年度，我們的整體工作，我認為是突出了一個“實”字，主要表現(xiàn)在三個方面：

1、整體決策立足于“實”字。

首先，我們整個決策部署立足于“實”，是由教育規(guī)律所決定。教育是培養(yǎng)人的活動，具有周期長、見效慢的特殊性。教育對象具有充滿生機活力個性化發(fā)展?jié)撡|(zhì)的特殊性，我們作為教育者，必須尊重教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律，靜下心來教書，潛下心來育人，來不得半點急功近利，來不得半點三心二意，來不得半點弄虛作假。同時，教育規(guī)律是制定教學(xué)原則，選擇和運用教學(xué)組織形式和教學(xué)方法的科學(xué)依據(jù)，它包含了簡潔律、育人律、發(fā)展律和二主律。教學(xué)規(guī)律是客觀存在于教學(xué)過程中的不以主觀意志為轉(zhuǎn)移的本質(zhì)聯(lián)系，具有客觀性、普遍性、穩(wěn)定性、必然性。因此我們的整體決策必須遵循教育的客觀規(guī)律，明確方向，腳踏實地，循序漸進。其他行業(yè)可以標(biāo)新立異，可以超常規(guī)發(fā)展，但教育只能在傳承中積累，一步一個腳印地向前邁進;其次，我們整個決策部署立足于“實”是由我們過去的成功經(jīng)驗所決定。一直以來，經(jīng)過教體局歷屆班子的努力，積累了很多好經(jīng)驗、好做法，我們始終堅持以立德樹人為中心，通過抓學(xué)習(xí)、抓保障、抓改革、抓質(zhì)量、抓隊伍、抓作風(fēng)，不斷提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，努力滿足人民好上學(xué)、上好學(xué)的實際需求。20xx學(xué)年我縣高考取得歷史性突破，二本以上共錄取1419人，首次突破1400人大關(guān)，一本、二本上線人數(shù)較往年有較大增加，確保我縣高考質(zhì)量穩(wěn)居全市第一方陣，因此，我們的整體決策部署必須充分吸取歷史經(jīng)驗，在“傳承中發(fā)展”，去粗取精，扎實前行;再次，我們整個決策部署立足于“實”，由我縣深厚的人文素養(yǎng)所決定。我們始終堅持抓好師德師風(fēng)建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大師生樹立正確的師生觀、價值觀，積極倡導(dǎo)、宣傳修水教育人的正能量、正風(fēng)氣。開展了“師德師風(fēng)教育月”和“六講”活動，并表彰了第四屆“農(nóng)村優(yōu)秀青年教師”。通過各種措施，不斷加深我們教育人的人文素養(yǎng)。

2、督查監(jiān)控工作突出“實”字。

過去的一年，我們堅持說了就做、定了就干的工作原則。我們的工作是實打?qū)嵉?，既然安排了就要跟蹤問效，認真落實就要有反饋、有結(jié)果。搶抓機遇，乘勢而為，用“人一之我十之”的激情和韌勁干工作、爭資金，群策群力，眾志成城，已經(jīng)形成全社會重視、關(guān)心、支持教育的大好局面。順利通過了省政府教育督導(dǎo)評估，去年我縣共招聘了270名特崗教師到農(nóng)村中小學(xué)任教，全年共改造拆除d類危房25862?，為3409名家庭困難的大學(xué)生辦理了信用貸款，對53名特困教師和20名特困幼兒教師進行扶助，充分保障了師生的切身利益。

3、工作成效印證了“實”字。

一名好的校長就是一所好的學(xué)校，一個好校長能帶出一批好老師，校長的領(lǐng)導(dǎo)能力、示范能力直接影響一個學(xué)校的整體水平。首先，針對校長走讀風(fēng)，我們制定了合理細致的考核制度，并嚴格參照執(zhí)行，堅持校長住校制，無特殊情況不得離校，并通過實地與電話，定期與不定期的方式督查，基本杜絕了校長走讀現(xiàn)象。其次，我們通過舉辦多種形式的教學(xué)比賽、說課比賽等，并把各種成績計入年終考核，提高教職工的工作積極性與參與度，把廣大教職工的注意力和興奮點較多的聚焦到教育教學(xué)工作上來。

二、下學(xué)年工作要注意的幾個問題。

1、對當(dāng)前形式的認識問題。一是要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。黨的召開后，黨中央把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提到了重要議事日程，出臺了《關(guān)于改進干部作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，對干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變提出了具體細致的要求。明確提出了“干工作要踏石有印，抓鐵有痕”的要求，這充分說明黨中央轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的決定和信心。

當(dāng)前，少數(shù)學(xué)校長期沒有大的變化，問題在校長，校長缺乏工作激情，不能夠以身作則，不能率先垂范，難以調(diào)動教職工工作的積極性。當(dāng)今社會，要做一名合格的校長，要從指揮員的角色主動向戰(zhàn)斗員、服務(wù)員的角色轉(zhuǎn)換;要從領(lǐng)導(dǎo)者的角色向團隊的合作者、學(xué)校發(fā)展促進者的角色轉(zhuǎn)換。喊破嗓子不如做出樣子。要帶頭，帶好頭;要做表率，做好表率;要當(dāng)標(biāo)桿，當(dāng)好標(biāo)桿。要舉著旗子走在前面，不要拿著鞭子走在后面。要倡導(dǎo)校長深入課堂上課，帶頭聽課、評課、研究課，帶頭搞教育科研，提高校長的教學(xué)教研指導(dǎo)能力，培養(yǎng)一批適應(yīng)時代要求、具有創(chuàng)新精神、有一定辦學(xué)思想的專家型“名校長”隊伍;二是要進一步增強法制意識。我們在提高自身教學(xué)管理水平的同時，絕對不能忽視法制建設(shè)。當(dāng)前全社會對教育行業(yè)關(guān)注度空前高漲，廣大教職工要自我規(guī)范辦學(xué)理念，堅持學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。我個人感到比較遺憾的一點，我們校長當(dāng)中的部分人辦學(xué)理念還不夠明確，一些學(xué)校的辦學(xué)行為還不夠規(guī)范，還存在著亂辦班、有償補課、多購課輔資料、亂收費等現(xiàn)象，并且產(chǎn)生了相當(dāng)不好的社會影響。甚至，部分校長總認為學(xué)校的問題帶有一定的普遍性，各學(xué)校不同程度地存在，認為法不責(zé)眾。有這種想法，你就大錯特錯了。大家千萬不要存在任何僥幸心理，不要存在從眾心理，一定要謹慎，要切實增強法制觀念，否則，早晚要出事的。我們要堅持深入開展以敬業(yè)、誠信為重點的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，完善師德檔案，宣傳正面典型，通報反面典型，建立師德長效機制;三是進一步強化紀(jì)律要求。無規(guī)矩不成方圓，教體局的多項工作都是有規(guī)矩的，是靠規(guī)矩管理的。教體局出臺的一些政策、規(guī)定，只要定了，肯定要嚴格執(zhí)行。有令就行，有禁就止，絕對不允許違規(guī)辦事。狠抓制度落實，量化管理，績效考核，要把校務(wù)工作定期例會制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、日巡查制度、階段性、終結(jié)性評估制度覆蓋全縣，確保各項管理規(guī)范;強化寄宿制學(xué)校管理，創(chuàng)新校點管理模式。以完善的制度來管理，提高自我約束力。

2、對重點工作的落實問題。去年縣教體局下發(fā)了《20xx-20xx學(xué)年度工作要點》，各股室、學(xué)校要抓好安排落實，一是文件中關(guān)于各項工作要進一步細化，既利于學(xué)校，也利于學(xué)期考評。二是對教育教學(xué)質(zhì)量進行單獨評定，仍堅持上學(xué)年度教體局下發(fā)的高中、初中考核標(biāo)準(zhǔn)和原則。三是要抓好德育工作。教育工作要以立德樹人為根本任務(wù)，以提高教師素質(zhì)為主要內(nèi)容，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為根本保證。

3、進一步抓好中心工作。對工作各校要做到“硬件從實，軟件從嚴”的原則，把提高教學(xué)質(zhì)量擺在更高的位置，強化質(zhì)量意識，堅持育人為主，優(yōu)化課堂改革，提升教學(xué)科研，縣委、縣政府布置的各項工作任務(wù)要不折不扣，按時、按質(zhì)、按量地完成好，以大步子、多手段、快速度推動修水教育事業(yè)闊步前行。

三、近期工作。

20xx年是教育系統(tǒng)的忙碌充實年、教學(xué)質(zhì)量提升年，也是教育系統(tǒng)的豐收年。成績的取得背后是我們的扎實奮進、破難前行，同時也離不開縣委、縣政府的關(guān)懷與支持，離不開全體教育人的共同努力奮斗，為此我一并致以由衷謝意。年關(guān)歲末，關(guān)于近期工作還有幾點要提醒各位校長注意。

1、早謀細規(guī)，踏實做好明年春季開學(xué)工作。新年將至，時光如梭，為了更好的迎接好明春開學(xué)工作，希望大家鼓舞士氣，分好工，分好課，提前做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)第一天上好課，用科學(xué)的安排來迎接20xx年。

2、嚴格執(zhí)行寒假值班制度。各單位、學(xué)校要提前安排好寒假值班表，并上報至教體局。同時對單位內(nèi)部如防火、防盜等安全問題進行教育培訓(xùn)，確保假期不出紕漏。

3、做好春節(jié)期間的走訪慰問工作。各學(xué)校要把本單位的困難教職工和老教師的慰問工作當(dāng)成一件大事來抓，要做到公平、公正，讓困難職工實實在在感受到組織的關(guān)懷。

4、教師福利發(fā)放工作。年終將至，各學(xué)校務(wù)必抓好教師福利兌現(xiàn)工作，不論遠近親疏，做到一碗水端平，按規(guī)行事，確保不因福利發(fā)放影響內(nèi)部團結(jié)。

四、關(guān)于廉潔自律的問題。

廉潔問題，老生常談，但是我還是要說，我縣教育事業(yè)正處于快速發(fā)展、教育改革不斷深入的階段，社會腐敗現(xiàn)象也開始滲透到校園。近幾年我縣許多學(xué)校在基建方面投入了大量的人力、財力，隨著部分人員的立場不夠堅定，出現(xiàn)了幾起教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪，造成了惡劣影響。我在這里給在坐的各位提幾點要求：一是要加強教育。加強對本單位人員的思想政治、法律意識的教育，同時用身邊的、實在的案例開展警示教育，引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺在頭腦中形成抵制拜金主義、享樂主義、個人主義的思想防線，切實做到遵紀(jì)守法，廉潔自律。二是要抓好元旦春節(jié)期間公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費專項整治工作，要簡簡單單、樸樸實實過春節(jié)。

同志們，目標(biāo)鼓舞人心，任務(wù)催人奮進。新年新任務(wù)，新年新希望。讓我們同心協(xié)力，為塑造修水教師隊伍的優(yōu)良形象，為修水教育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展，做出更大的貢獻!

最后，在這新春即將來臨之際，我謹代表教體局班子和個人向你們，并通過你們向你們的家屬、教職員工送上最真誠的祝福，祝你們?nèi)f事如意，身體健康，馬年吉祥!謝謝大家!

教育工作會副縣長講話心得體會篇二

不知不覺，已經(jīng)來到某某小學(xué)工作將近兩年了。在這兩年的工作當(dāng)中，可以說是充實和愉快的兩年。

平日的工作可以說是繁雜的，不單單要上好課、帶好訓(xùn)練隊，還有很多組內(nèi)的和學(xué)校的各項工作要做。雖然有時覺得身體上很累，但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到我們學(xué)校報道的第一天校長對我說的一番話"教師的工作很辛苦，尤其是作為一名男教師學(xué)校的雜事會很多，如果你考慮清楚了就留下來。"當(dāng)時我就答應(yīng)留了下來。這并不是我的一時沖動，而是在我來之前就已經(jīng)考慮到了作為一名人民教師的責(zé)任會有多重、壓力會有多大，并且我也堅信自己有這個信心、也有這個能力去勝任這項工作。確實，在剛開始的時候由于大學(xué)學(xué)校所學(xué)的`課程的和現(xiàn)實中所教的學(xué)生差距比較大，根本就找不到門路，感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過半個多學(xué)期的努力，終于在上課這方面取得了很大的進步。我想能夠在如此短的時間內(nèi)就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內(nèi)展示課的教師，可以想象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)注、重視程度。但就我目前的水平來講，還不足以真正的上好一堂展示課。因為我自身還存在著很多的不足，需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力的去改正和提高。例如，經(jīng)驗的欠缺、對新課標(biāo)的掌握、課堂情景的創(chuàng)設(shè)、如何運用兒童的語言去與他們進行溝通、如何合理的調(diào)控運動負荷、如何調(diào)動高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還有自身的文化素質(zhì)的提高等諸多方面都存在著很多的問題?，F(xiàn)在我就應(yīng)當(dāng)抓緊一切機會和時間去充實是和完善自己。時刻對自己嚴格要求，來使自己盡快的成長。

記得有這樣一句話"當(dāng)一個人感到有一種力量推動他去翱翔時，他是決不應(yīng)該爬行的。"據(jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年教師中，還沒有哪一個學(xué)校的校長和領(lǐng)導(dǎo)班子對青年教師，尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣，制定了如此詳細的培訓(xùn)計劃，付出了如此大的培訓(xùn)力度，給我們創(chuàng)造了如此多的機會，使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進入城內(nèi)小學(xué)是一種幸運，而生活在城內(nèi)小學(xué)更是一種幸福。一個好的環(huán)境可以塑造一個人，同樣一個差的環(huán)境也可以改變一個人。命運其實都是把握在我們自己手中，你是想做那迎擊長空的雄鷹呢，還是想做那隨波逐流的落葉呢？我想每個人的心中都有數(shù)，同時我也相信在城內(nèi)小學(xué)這片土地上成長起來的我們，終有一天會像一只只雄鷹一樣在藍天中展翅翱翔！

有這樣的一個良好團隊氛圍，我想一個人的能力才能更好的展現(xiàn)出來，一個人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調(diào)動起來，全力以赴的投入到教育教學(xué)當(dāng)中去，擺正自己的心態(tài)，少一些浮躁和牢騷。一心撲在教育事業(yè)上，真正的把精力都用在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)上來。從教育教學(xué)過程中體驗到快樂，從工作中實現(xiàn)自己的人生價值，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望，努力把城內(nèi)小學(xué)建設(shè)的更加美好。

教育工作會副縣長講話心得體會篇三

通過學(xué)習(xí)胡總書記的講話，我們清醒地認識到聽從祖國的召喚，順應(yīng)時代的要求為人民服務(wù)，是我們共青團員不變的使命和責(zé)任。我們將堅決深入落實講話精神，繼承發(fā)揚共青團生力軍和突擊隊的光榮傳統(tǒng)，切實發(fā)揮團干部優(yōu)勢，比創(chuàng)新、講奉獻，為國家的繁榮昌盛和民族復(fù)興貢獻力量。我們學(xué)校團委也要以學(xué)習(xí)胡主席講話精神為契機，振奮精神，珍惜寶貴機遇，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實的態(tài)度，不斷加強學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)能力，充分發(fā)揮團員青年突擊隊和生力軍作用。

過去的一年里，我校廣大團員青年在團市委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校團委的帶領(lǐng)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，勤奮努力，開拓創(chuàng)新，在思想教育、校園文化、社會實踐、志愿服務(wù)、學(xué)生社團等方面，做了一些努力。

一、強化團員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的模范性和示范性。

1．健全各班團支部，配齊團干部，狠抓隊伍建設(shè)，促團隊發(fā)展。2．定期培訓(xùn)，交流匯報，抓干部建設(shè)，提整體素質(zhì)。3．利用班團會抓思想建設(shè)，強政治認識。4．把程序關(guān)口，選優(yōu)秀團員。

二、強化宣傳陣地建設(shè)，豐富載體，營造文明向上的校園文化氛圍1．加強團委全體團干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮好團干部的作用。團委委員每周一組織例會，研究、討論、部署下一步工作，同時下發(fā)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，以分散或集中的形式進行理論學(xué)習(xí)。

2．辦好校園廣播站。制定廣播站的管理辦法，鼓勵各團支部積極投稿，參與廣播站的各項工作。同時，團委結(jié)合重大節(jié)慶日和學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮宣傳教育功能。

3．發(fā)揮好學(xué)習(xí)園地、櫥窗的文字宣傳陣地作用。組織學(xué)生出以“愛綠護綠、美化校園”、“文明名禮儀伴我行”、“尊師重教”、“學(xué)雷鋒”等為主題的板報，及時安排各團支部定期更換校園報刊櫥窗。

14．切實抓好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進行行為思想教育。充分調(diào)動各團支部組織負責(zé)，做好升旗培訓(xùn)。每周的國旗下演講都由各團支部圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)、感恩教育”等幾項內(nèi)容積極查找撰寫。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、重強化，努力營造積極、健康、文明、向上的校園育人氛圍。

5．規(guī)范團籍管理，做好團員檔案的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出工作。

三、強化活動載體，增進團組織的凝聚力。

1．大力推進青年志愿者服務(wù)活動。成立四支志愿服務(wù)小分隊，對校園環(huán)境進行維護；成立文明禮儀監(jiān)督崗，對不文明行為進行監(jiān)督。

2．結(jié)合重大紀(jì)念、節(jié)慶日開展豐富多彩的團隊活動。

八月份組織學(xué)生參加“濕地之夏”金張掖旅游文化藝術(shù)節(jié)開幕活動。九月份開展尊師重教系列活動。結(jié)合推普周，鼓勵和倡導(dǎo)全校師生說普通話、寫規(guī)范字，利用各團支部的學(xué)習(xí)園地大力宣傳相關(guān)內(nèi)容，并成立“啄木鳥”小分隊，帶領(lǐng)團員走上街頭，開展消滅錯別字活動。

十月份與婦委會合作，開展女生青春期知識專題講座。配合政教處繼續(xù)開展宿舍文化節(jié)活動，舉行優(yōu)秀宿舍評選、宿舍文明標(biāo)語征集等活動。

十一月份，開展“我運動、我健康、我快樂”陽光體育活動，在高一和高三年級開展拔河比賽，高二年級開展籃球比賽。

與高一年級和語文教研組合作，組織高一學(xué)生開展“青春勵志”主題演講比賽。

組織全校學(xué)生參加全市第十三屆青少年書信文化大賽，參加人數(shù)近2500人。

十二月初，在全校范圍內(nèi)開展“書香校園”活動，對全校學(xué)生進行讀書情況問卷調(diào)查，并與語文教研室配合，向?qū)W生推薦好書，要求學(xué)生做好讀書筆記。此項活動正在進行中。

三月初組織全校女生開展“青春女生”手抄報比賽，并評選出優(yōu)秀作品。三月份開展“學(xué)雷鋒和文明禮儀教育”系列活動。四月份，愛國主義教育。

五月份，開展全校團員的民主評議活動。

2我們深刻地意識到優(yōu)秀團組織建設(shè)的重要性，我們新一代共青團員是國家建設(shè)未來的主力軍。憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。我們要以時代為己任，把自己的一切獻給團，要以實現(xiàn)自身的人生追求同團的事業(yè)、國家的富強緊密在一起，沿著正確的方向不斷前進。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有今天的美好生活，與黨90年來的努力是分不開的。正如歌詞“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”當(dāng)然也沒有我現(xiàn)在日益向上的生活。同學(xué)中有的是黨員，有的是團員，雖然身份不同，但都同有一顆愛黨，為黨的發(fā)展貢獻自己力量的心。為了表達對黨的這份心意，我們班組織了一次以“慶祝建黨90周年”為主題的團日活動。

在這次活動中我們通過小游戲和黨章知識競賽，收獲了快樂的同時，也加深了對黨的認識，更堅定擁護黨的決心，為黨和人奉獻自己力量的決心。今年，是建黨90周年。共產(chǎn)黨建黨90年了，想一想這個黨建黨初期以及這個黨的鼎盛時期，再想一想如今的黨，凡是一個真正的共產(chǎn)黨員無不感慨萬千。在這活動中我們感慨良多。

今年，都是要紀(jì)念這個黨建黨90周年的，紀(jì)念的方式也一定會多種多樣。當(dāng)然，更多的會對改革開放之后黨的歷程大加歌頌，而對建國后毛主席的革命路線在黨內(nèi)占主導(dǎo)地位的那段歷史也許會回避，也許會歪曲，不會實事求是。

對于無產(chǎn)階級來說，無論是奪取政權(quán)還是掌握政權(quán)，都離不開馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)。那種否定馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)，弱化馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)，以及鼓吹什么兩個政黨輪流執(zhí)政的說法是反馬克思列寧主義、毛澤東思想的。沒有一個堅強的馬克思主義政黨，無產(chǎn)階級專政就不能鞏固，就不能領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級。馬克思主義政黨就是按照馬克思列寧主義原則建立的黨，這個政黨最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

這個黨的黨員決不謀取個人的私利，而是無產(chǎn)階級先鋒隊的戰(zhàn)士。這個黨的黨員必須時時刻刻接受人民群眾的監(jiān)督。人民群眾可以向黨的組織建議開除那些不合格的黨員的黨籍。這個黨必須要吐故納新，唯有如此才能生機勃勃，才能保持強大的生命力。

這個黨的黨員要與群眾同呼吸、共命運，要始終同廣大人民群眾保持血肉聯(lián)3系。這個黨要有鐵的紀(jì)律。這個黨必須堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，各級黨組織都必須遵守黨的民主集中制，盡管有時真理在少數(shù)人手里；應(yīng)當(dāng)相信廣大黨員的識別真理的能力。

這個黨的全體黨員，無論是黨的高級干部還是基層普通黨員，都不享有任何特權(quán)，即使是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)，也只能拿普通工人的平均工資。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)都不能搞終身制，應(yīng)當(dāng)由廣大黨員選舉產(chǎn)生，同時接受廣大黨員和人民群眾的監(jiān)督，并且由廣大黨員隨時罷免。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)人都不能由少數(shù)人指定，而必須由選舉產(chǎn)生。一句話，為了保證執(zhí)政黨永不變質(zhì)，不產(chǎn)生官僚，不產(chǎn)生特權(quán)階層，不產(chǎn)生資產(chǎn)階級，在黨內(nèi)必須貫徹巴黎公社原則。

以史為鏡，可以知興衰。慶祝建黨90周年，應(yīng)當(dāng)深刻反思黨的歷史。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨為什么會走上修正主義道路？為什么為什么會蛻變成一個法西斯政黨？作為無產(chǎn)階級革命黨執(zhí)政后為什么使國家走向社會帝國主義？對于這樣慘痛的教訓(xùn)，真正的共產(chǎn)黨人一定要痛定思痛，認真思考這些問題并作出馬克思主義的回答。這是真正的共產(chǎn)黨人在慶祝建黨90周年應(yīng)當(dāng)做的一件具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的事情。

我們相信，黨一定會帶領(lǐng)著我們?nèi)藗內(nèi)罕娺h走越遠，讓人們過上幸福安康的日子，中國將越來越強大。

中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)核心和老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族青年，始終站在革命和建設(shè)的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。90年來，中國共青團走過了光輝的歷程。

一、對共青團工作內(nèi)涵的認識。

（一）、增強團工作的光榮感。

團工作面對的對象是廣大團員青年，很多細致的工作都是從他們的生活、學(xué)習(xí)、活動等小事方面入手，從積極策劃到組織落實，從發(fā)動團員青年到活動開展，4從宏觀把握到微觀操作等時刻體現(xiàn)團工作的特點。因此，對團工作的地位和內(nèi)涵，必須要有清醒地認識，只有認真對待團工作的每一件小事，增強團工作的光榮感，才能體現(xiàn)共青團組織的作用。團的工作是小事，然而小事中孕育著大事。只有認真做好每一件小事，才能構(gòu)筑團組織的良好形象，才能體現(xiàn)團干部的良好素質(zhì)，才能無愧于黨組織的信任。

（二）、增強團工作的責(zé)任感。

盡管團工作頭緒多，任務(wù)多，既要抓好團員青年的思想政治教育，又要通過文化陣地建設(shè)來豐富團員青年的業(yè)余文化生活；既要按時完成上級團組織布置的各項任務(wù)，又要體現(xiàn)企業(yè)的社會地位；既要按時完成黨組織安排的各項活動，又要協(xié)助其它部門做好力所能及的工作。因此，作為基層團的干部，為避免自己在團工作中東一榔頭西一棒子，不亂為，就要學(xué)會知重知輕，知上知下，知大知小，知難知易，增強團工作的責(zé)任感，在標(biāo)準(zhǔn)上求高，在措施上求嚴，在工作上求實，從小事做起，認真做好共青團中的每一件事，盡心盡力，盡職盡責(zé)，有的放矢地去解決各種問題，真正提高自己工作的應(yīng)變能力，為團工作增添一份色彩。

（三）、增強團工作的使命感。

二、對團干部素質(zhì)的思考。

（一）、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，老老實實學(xué)理論。

理論素養(yǎng)對任何干部個人來說也是最為重要的素質(zhì)條件。江澤民同志指出：“理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒與堅定。”加強理論學(xué)習(xí)，是年輕干部成長成熟的一個必要條件和重要途徑。尤其對我這樣的年輕干部來說，理論學(xué)習(xí)不夠，不是美麗的缺點，而是致命的弱點，不是無關(guān)大局，而是政治上不成熟的表現(xiàn)。我們要在今后工作中，堅持“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”，深入領(lǐng)會江澤民同志“三個代表”重要思想，不斷加強黨的理論學(xué)習(xí)的深度和廣度，不斷加強黨性修養(yǎng)，積極主動改造自己主觀世界，5提高自己的政治理論素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時在學(xué)好學(xué)精學(xué)管用中，必須時刻戒自滿，不能滿足讀了幾篇理論原著，寫了幾篇體會文章，就完成任務(wù)，大功告成，要使學(xué)習(xí)真正能進入思想，進入工作，進入生活。

（二）、求真務(wù)實，彌補不足，扎扎實實打基礎(chǔ)。

城市共青團面對復(fù)雜的社會思潮、社會問題和青年思想問題，始終堅持青年思想政治工作的黨性原則和正確的政治方向，積極探索適合青年特點、生動有效的途徑和方法，為堅定青年的理想信念，引導(dǎo)青年跟黨走社會主義道路做出了積極貢獻。以堅定青年的理想信念為要務(wù)，先后開展了“一個中心、兩個基本點”教育、“堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅信社會主義”為主題的形勢政策教育和黨的基本路線教育等主題教育；著眼于提高青年的基本素質(zhì)，開展了立志達標(biāo)、立志建功為主題的理想教育，以學(xué)史建碑為主要抓手的革命傳統(tǒng)教育，以職業(yè)道德和社會公德為主要內(nèi)容的道德教育等活動；堅持在兩個文明實踐中培養(yǎng)“四有”新人，大力開展實踐教育活動；堅持開展健康有益的群眾性文化活動，把思想政治工作寓于青年的文化生活和娛樂活動之中；堅持把關(guān)心人和教育人結(jié)合起來，從解決青年實際問題入手解決青年的思想問題。在服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展中不斷拓寬工作領(lǐng)域。積極把團的工作全面推向經(jīng)濟建設(shè)的各個領(lǐng)域，初步摸索出在經(jīng)濟建設(shè)、生產(chǎn)活6動中發(fā)揮作用的途徑和方法。

九十年的光陰稍縱即逝，歷史的腳步未曾滯留。今天，我們新一代共青團員在建團九十年的日子里，光榮地迎來了胡錦濤、習(xí)近平的重要發(fā)言，迎來了紀(jì)念建團九十周年大會。

胡錦濤在會上強調(diào)，“民族的光榮屬于中國青年！祖國的未來屬于中國青年！”。習(xí)近平發(fā)言，“讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實事求是，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！”

撫今追昔，一代代優(yōu)秀青年在黨的召喚下，一批批有志青年在黨的旗幟下，勇敢地擔(dān)負起歷史重任，在開創(chuàng)祖國美好未來的征程上貢獻智慧力量，奏響中華民族偉大復(fù)興交響樂中激渾的青春樂章。

至此，我深刻地意識到優(yōu)秀團組織建設(shè)的重要性，我們新一代共青團員是國家建設(shè)未來的主力軍。憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。我們要以時代為己任，把自己的一切獻給團，要以實現(xiàn)自身的人生追求同團的事業(yè)、國家的富強緊密在一起，沿著正確的方向不斷前進。要高舉、鄧小平理論的偉大，踐行“三個代表”的重要思想，胸懷祖國，工作，與時俱進，科學(xué)發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出我們的力量。

教育工作會副縣長講話心得體會篇四

在此次校長培訓(xùn)中我認真學(xué)習(xí)了朱局長的講話，感觸很深。講話所傳遞出教育改革創(chuàng)新與求實的精神，讓我很受鼓舞，也很受啟發(fā)。我會按照講話精神的要求，把講話所傳達出的活力與熱情轉(zhuǎn)到工作中去，在今后的工作中，嚴格遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)實求真，愛崗敬業(yè)。因此，結(jié)合實際我將會從以下幾個方面去努力：

做有“愛”的教育陶行知先生說過“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處”。我個人認為如果沒有懷著對教育事業(yè)的深情厚誼是不會說出這么多耐人尋味、讓人思量的話語。從小的角度來看是個人事業(yè)的失敗，從大的角度來看是教育的悲哀！才不夠，可以學(xué)；德不行，很難補。正如諺語所說“高尚的道德可以彌補能力的不足，而能力卻無法填補道德的缺陷?！睈劬褪墙逃说牡?！有愛才會去履行教師職業(yè)道德，有愛才會去追求事業(yè)的卓越，有愛才能干好、干大、干強教育事業(yè)。我將用我的“愛”去做好每一項不起眼的教育工作，去關(guān)注學(xué)校每一個學(xué)生。

做有“型”的教育縱觀教育的發(fā)展史，分析現(xiàn)時代的教育發(fā)展格局，我們不難看出：能在歷史潮流中站穩(wěn)腳且興旺發(fā)達的教育事業(yè)一定是有特色、符合客觀教育規(guī)律、滿足群眾意愿的教育。

作為小學(xué)教育工作者，深深預(yù)感小學(xué)教育的春天即將來臨，但是結(jié)合實際我們也感受到自己身上壓力。在既要健康發(fā)展事業(yè)的同時又要保證單位良性的發(fā)展，走特色之道是不可回避的選擇，也就是各個教育單位要結(jié)合實際因地制宜的勾畫出各的特色發(fā)展之“型”。我們今后將依托教育局開展的各項活動，爭取靠“實”說話。不僅要扎實的開展活動、參與活動，還需實實在在的尋求先進、，激發(fā)學(xué)生熱情。

做有“味”的教育一個學(xué)校辦得好不好，不是管理者自己說了算，不是辦教育的部門或領(lǐng)導(dǎo)說了算，而是孩子、家長、社會說了算。如果做到了“三滿意”教育，那就是我們教育人的個人能力和人格魅力的顯現(xiàn)?！坝闷返赂姓?，用人格引領(lǐng)；用理想導(dǎo)航，用思想定位；用身影指揮，用行動說話”朱局長的講話既是對教育管理者提出的要求，也是對教育管理者樹立的標(biāo)桿，同時也是對教育美好明天的希冀和展望。我相信如果每個有熱情的教育人都能體會朱局長的這種心境，進而發(fā)揚勤奮工作、任勞任怨的精神，端正責(zé)在人先、利在人后的態(tài)度；執(zhí)著回歸本質(zhì)、回歸本性、回歸本色的追求；同時保持提振信心的氣勢、乘勢而上的洞察力、奪取勝利的決心。

作為一名普普通通的小學(xué)教育工作者，我必定堅持走這樣一條可持續(xù)發(fā)展的路線，全力為教育發(fā)展盡綿薄之力！

學(xué)習(xí)朱局長在汝州市2017年中小學(xué)校長提高培訓(xùn)班上的講話心得體會。

xx學(xué)校2017年10月31日。

教育工作會副縣長講話心得體會篇五

同志們：

近幾年來，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的共同努力下，全縣速生豐產(chǎn)林、經(jīng)濟林、種苗花卉基地建設(shè)初具規(guī)模;人造板、木制品等木材加工業(yè)發(fā)展勢頭良好;休憩果園、生態(tài)森林游園建設(shè)初見成效，林業(yè)產(chǎn)業(yè)在全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著日益重要的作用。當(dāng)前，林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)處在新的歷史起點上，進入了加快推進的重要時期。清醒認識和準(zhǔn)確把握林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的新形勢，對于加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。分析當(dāng)前我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的形勢，大致可以概括為“前景廣、政策好、潛力大、困難多”。

所謂前景廣，首先，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)是豐富人民群眾物質(zhì)文化生活、提升人民的生活品質(zhì)的需要。通過大力發(fā)展林木種植業(yè)，能夠滿足人們對木材、干鮮水果的需要。通過大力發(fā)展林業(yè)加工業(yè)，能夠滿足人們對天然綠色林產(chǎn)品的需要。通過大力發(fā)展花卉苗木和森林旅游業(yè)，能夠滿足人們回歸自然、休閑娛樂的需要。其次，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)是鞏固林業(yè)生態(tài)建設(shè)成果的需要。發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)能推動森林培育、經(jīng)營和保護，帶動森林資源增長。林業(yè)的經(jīng)濟功能的充分發(fā)揮，能夠極大地帶動和促進生態(tài)、社會、文化功能的發(fā)揮。再次，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)是林農(nóng)致富的需要。全縣涉林就業(yè)人員達到3萬人，其中常年從業(yè)人員5000多人，林農(nóng)每年從出售林木和初級加工獲得的直接收益就超過1億元。全縣僅林業(yè)育苗和園林花卉專業(yè)戶多達500多戶，園林企業(yè)達到20多家，年產(chǎn)值突破6億元。當(dāng)然，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)也是財政增收的需要。

所謂政策好，從國家層面看，為了應(yīng)對金融危機，國家出臺了一系列刺激產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施。，中央召開建國以來首次林業(yè)工作會議，賦予了林業(yè)四大地位，對林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出了更高要求，提供了廣闊舞臺。特別是集體林權(quán)制度改革實施以來，農(nóng)村生產(chǎn)力得到進一步釋放，林農(nóng)投資林業(yè)的熱情持續(xù)高漲。同時，在國家確定的“東擴、西治、南用、北休”林業(yè)生產(chǎn)力區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略中，河南被劃定為“南用”區(qū)域，這就從國家層面賦予了我們林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展更為寬廣的空間。從省級層面看，近年來，省政府就加快林業(yè)生態(tài)建設(shè)先后出臺了專門的政策文件，把發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)作為加快富民強省的重要舉措，列入了重要議事日程。特別是新一屆省委省政府高度重視林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，《河南省林業(yè)生態(tài)省建設(shè)規(guī)劃》對林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予了政策、資金等多方面的保障。

所謂潛力大，一是資源潛力巨大。我縣有豐富的物種資源和良好的光熱條件，為林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特別是森林資源培育奠定了堅實基礎(chǔ)。全縣林地面積近20萬畝，濕地面積近1萬畝，共占國土面積的近五分之一。林網(wǎng)控制率96.1%，森林覆蓋率26.2%，活立木蓄積量170萬立方米。全縣木材綜合利用率為20%，提高到全國60%的平均水平，將帶動木材加工業(yè)的飛躍發(fā)展。二是市場潛力巨大。近十年來，世界林產(chǎn)品市場一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。我國年均消耗木材5.5億立方米，國內(nèi)僅能提供3.65億立方米，每年進口近2億立方米。就我縣而言，全縣木材經(jīng)營加工企業(yè)已經(jīng)達到了100多家，年木材市場交易量在20萬方以上，年加工量50萬方以上。僅太尉鎮(zhèn)遠程木業(yè)一家的吞吐量就達到近10萬方，木材需求十分強勁。

所謂困難多，一是重視不夠。由于林業(yè)產(chǎn)業(yè)周期長，風(fēng)險大，比較效益低，林業(yè)產(chǎn)業(yè)還沒有真正擺到應(yīng)有位置，林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作既無機構(gòu)，又無人員，處于放任自流狀態(tài)。二是投入不多。近年來，國家實施了一系列林業(yè)生態(tài)建設(shè)工程，并為此投入了巨額資金。但納入國家重點工程的林業(yè)產(chǎn)業(yè)工程只有速豐林工程一項，且沒有專項資金投入。全省對林產(chǎn)加工企業(yè)的投入只有“林業(yè)貸款中央財政貼息資金”，每年大致在4000多萬元，對林業(yè)產(chǎn)業(yè)大發(fā)展來說，無異于杯水車薪。三是基礎(chǔ)不牢。森林資源是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。但目前我縣森林資源總量不足，結(jié)構(gòu)性矛盾突出。隨著林產(chǎn)加工業(yè)的快速發(fā)展，原材料供求矛盾將日益加劇，一些加工企業(yè)將出現(xiàn)開工不足甚至停工待料狀態(tài)。四是品質(zhì)不高。產(chǎn)品附加值不高，資源綜合利用水平相對落后，知名品牌相對較少，企業(yè)經(jīng)濟效益普遍不高。五是規(guī)模不大。企業(yè)規(guī)模普遍不大，缺乏產(chǎn)業(yè)帶動能力強的大型林產(chǎn)工業(yè)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集團。

分析林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展總的形勢，可以說，機遇大于挑戰(zhàn)，有利條件多于不利因素。我們從事林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作的同志可以說責(zé)任重大，使命光榮，任重道遠。因此，我們必須切實增強加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，準(zhǔn)確把握形勢，敏銳把握機遇，采取有力措施，逐步改變林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展散、小、弱的局面，走出一條具有舞陽特色的林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路，實現(xiàn)從“林業(yè)大縣”到“林業(yè)強縣”的根本性轉(zhuǎn)變。

教育工作會副縣長講話心得體會篇六

接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于教育工作會議講話。

吧。

新學(xué)期又開始了，又是大家蓄勢待發(fā)的時刻，每個人都力求將自己的工作做得更好，陳局長在教育工作會議上的講話指出了本學(xué)期工作的重點。通過對講話的學(xué)習(xí)，我認真思考了自己的過去，也描繪了自己未來的工作，我計劃在新學(xué)期從以下幾方面努力：

一、師德方面。

工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴格遵守師德規(guī)范，以身作則，嚴格要求自己，為全體學(xué)生樹立榜樣，用陽光的心態(tài)面對工作和生活，把教書育人的外在要求內(nèi)化為自覺行為;作為班主任還要從日常行為規(guī)范方面對學(xué)生嚴格要求，必須要多與學(xué)生溝通，多了解學(xué)生、理解學(xué)生、掌握學(xué)生，應(yīng)對好可能出現(xiàn)的問題。

二、能力素質(zhì)方面。

課件。

制作、學(xué)科專業(yè)等九項能力過關(guān)，而我的其中好幾項能力相當(dāng)薄弱，所以我會更加努力，通過多種渠道認真學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不放過任何一次學(xué)習(xí)的機會，全面提升自己的能力素質(zhì)。

三、教育教學(xué)文面。

陳局長提出：要樹立質(zhì)量是立校之本、教育之本的觀念，以質(zhì)量的提高促進形象的樹立。作為下堡初中的一名教師，也要樹立強烈的質(zhì)量意識：首先是加強教學(xué)研究工作，努力更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，實驗新的教學(xué)方式，運用新的教育技術(shù)，把先進的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)行為;其次是切實提高課堂效益，更大力度地采用“先學(xué)后教、以學(xué)定教、少教多學(xué)”

的高效模式，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，堅決杜絕無效課堂、負效課堂，而且要因材施教，根據(jù)我班學(xué)生的實際情況合理地設(shè)計問題，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，布置作業(yè)，分層優(yōu)化，讓不同層次的學(xué)生每節(jié)課都有收獲，同時必須要加大培優(yōu)補差力度，最大限度地提高課堂效率;第三是加強德育和課外實踐工作，開展豐富多彩的學(xué)生喜聞樂見的體驗式活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，由最初的被動到主動再到最終化為生命的自覺行為。

四、要幸福的工作。

教育是我每天必須進行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進行教育工作：對孩子，微笑多一點，寬容多一點;對家長，嘴巴甜一點，氣量大一點;對工作，抱怨少一點，熱情多一點，多一份珍惜，多一份責(zé)任，多一份反思;要求學(xué)生，多一份感恩，多一份表現(xiàn)，多一份快樂。為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創(chuàng)造幸福，享受幸福。

我將認真貫徹這次會議精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻!

2月26日，我校組織學(xué)習(xí)了霍健康廳長的講話，通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺?；魪d長在講話中回顧了20xx年的教育工作，指出我省中小學(xué)在過去的一年里取得的巨大成績，同時也提出存在的問題與不足。還明確了今后我省中小學(xué)教育教學(xué)工作任務(wù)，使我對今后的工作進一步明確了目標(biāo)，端正了態(tài)度。同時，我身為一名教師，我深感責(zé)任重大，任重而道遠。針對自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找自己自己在過去的一年里取得的成績，但也存在著問題與不足。

必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學(xué)生健康成長作學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點。教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師。20xx年是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治教的開局之年，是全面完成貴州教育“”規(guī)劃和教育“9+3”計劃的收官之年，是研究制定“十三五”規(guī)劃的啟動之年。作為一名教師，首先應(yīng)該大力實施素質(zhì)教育。積極開發(fā)學(xué)生智力和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛護，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會相處、學(xué)會生存全面打好基礎(chǔ)。因此，我們必須不斷提高個人政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重，要“學(xué)為人師，行為世范”。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。我們要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

總之，作為一名普通的教育工作者，應(yīng)以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加勤奮的工作作風(fēng)，比學(xué)趕超、爭比進位，大力弘揚優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

通過學(xué)習(xí)杜局長的講話，我了解了我市教育教學(xué)工作所取得的巨大成績和存在的問題與不足，明確了今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)，同時，受益匪淺，身為一名小學(xué)英語教師，深感責(zé)任重大，任重而道遠。小學(xué)是整個基礎(chǔ)教育的根基，他擔(dān)負著開發(fā)學(xué)生智力和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會相處、學(xué)會生存全面打好基礎(chǔ)。如果我們小學(xué)階段的教育教學(xué)不注重公德意識、群體意識、人文意識的培養(yǎng)和思維方式、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，孩子的發(fā)展就沒有后勁，孩子的性格從小就會發(fā)展成長為“畸形”。一個孩子牽動著無數(shù)個家庭的神經(jīng)，寄托著無數(shù)個家長的希望，孩子的每一步的背后，都引來無數(shù)個人的注目。因此我們小學(xué)教師只有堅定不移的實施素質(zhì)教育，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校教育的全面、快速、和諧發(fā)展，才能不辜負黨和人民的重托和期望，才能無愧于人民教師這一殊榮。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。通過學(xué)習(xí)我們更加明確，廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學(xué)高人師，身正為范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。這就要求我們教師必須具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)效果和對教育教學(xué)的深入研究。“強國必強教，強國先強教。”作為一名普通的教育工作者，我們確實應(yīng)該增強教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，時刻要把育人放在第一位，切實抓好學(xué)生德育教育。古人云：先立人后立學(xué)。少年兒童時期是人生的起步階段，是道德形成的重要時期，也是加強道德教育的最佳時期。因此，作為一名教育工作者，應(yīng)該給孩子空白的大腦，描繪出各種各樣優(yōu)美的圖畫;應(yīng)該給孩子神奇的心田土地，播種下思想的種子，讓他將來收獲行為;應(yīng)該給孩子播下行為的種子，讓他將來收獲習(xí)慣的種子;應(yīng)該給他播下習(xí)慣的種子，讓他將來收獲命運的種子。我們必須堅持“育人為本，德育為先”，把德育教育貫穿學(xué)校教育的全過程，把全面發(fā)展、德育為先、德才兼?zhèn)?、愛祖國、知行統(tǒng)一作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，讓他們愛父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，初步建立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。要突出德育重點，深入進行愛國主義、集體主義和理想信念教育;要從小處著眼，從細節(jié)入手，狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育，規(guī)范學(xué)生的言行舉止;特別注重對特殊兒童的關(guān)愛和教育，給他們更多的關(guān)愛，更多的呵護。

教育大計，教師為本，教師大計，師德為本。要想搞好德育教育，教師的楷模示范至關(guān)重要。高尚的品德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育，是點燃學(xué)生心智的火焰。作為教師，一定要堅定不移的搞好自身師德素養(yǎng)，認真落實“五揚五棄”，倡樹“四種精神”，珍惜工作，熱愛工作，規(guī)范自身從教行為，發(fā)揚不甘落后的拼搏精神和不計得失的敬業(yè)精神，努力做好本職工作，嚴格落實“嚴細實恒新”，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

教育工作會副縣長講話心得體會篇七

同志們：

首先，我代表縣委、縣政府向前來我縣指導(dǎo)檢查高考考試工作的省、市巡視員，表示歡迎和敬意！向全縣舍棄雙休日積極參與高考考務(wù)工作的全體同志表示感謝和慰問！

5

月

8

日以來，國家、省、市分別召開了。

2014。

年全國普通高校招生統(tǒng)一考試安全工作會議，對如何保障高考考試安全工作進行安排部署。

5

月

29。

日，縣委副書記、代縣長安劍亮同志視察了高考考務(wù)籌備工作，并提出了。

6

項要求和。

3

點希望。我也組織召開招考委聯(lián)席會議，詳盡地安排部署備考防疫的各項工作，并先后。

2

次對考務(wù)籌備工作進行檢查和巡視?？h招考委、教育局也分別召開了各個層面的動員會和培訓(xùn)會。今天是臨考最后一天，我們召開今年最后一次高考考務(wù)工作會議，對我縣高考考務(wù)工作進行最后的動員、安排和部署，以確保高考工作嚴密有序，萬無一失。為此，我再重申三點意見：

19。

個部門實施。

"

一把手。

"

工程，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排，親自部署，親臨現(xiàn)場指揮，確保圍繞高考各項工作萬無一失。

今天在座的各位同志，絕大多數(shù)都親身經(jīng)歷過高考，我們的孩子或?qū)W生，有的已經(jīng)參加過高考，有的將在不久的將來參加高考?？梢哉f，高考與我們每個人都息息相關(guān)。我們要以如對自己孩子、自己學(xué)生負責(zé)的態(tài)度對待所有考生和考務(wù)工作。因此，作為一名考務(wù)工作者，既是光榮的，肩上的擔(dān)子也是沉重的。我們每一個人都有責(zé)任有義務(wù)，以一絲不茍的精神圓滿地完成高考工作。

隨著信息技術(shù)的不斷提高，高考作弊手段越來越多樣，隱蔽性也越來越強，對此我們要采取強有力的措施加強考試管理，維護高考的嚴肅性和公正性。尤其是要加強考試隊伍建設(shè)，選派政治素質(zhì)好、作風(fēng)正派、責(zé)任心強、堅持原則、秉公辦事的同志承擔(dān)考務(wù)工作。之前，教育局已經(jīng)對監(jiān)考教師進行了考前培訓(xùn)，落實了先培訓(xùn)后上崗制度，做到教育、培訓(xùn)和管理有機結(jié)合。

去年

12。

月我省進行的普通高校藝術(shù)類術(shù)科考試和今年。

1

月的研究生考試，都出現(xiàn)了事故。

中央主要媒體先后兩次對我省考試出現(xiàn)的問題進行了跟蹤報道。在今年。

5

月

8

日全國高考安全工作電視電話會議上，教育部領(lǐng)導(dǎo)又特別提到研究生考試哈理工考點的問題。我們要從近年來國家教育考試中發(fā)生的失密案件中吸取教訓(xùn)，加強試卷保密工作。公安、紀(jì)檢部門要配合教育部門做好安保工作，確保試卷保管、交接、取送、運輸各環(huán)節(jié)規(guī)范操作，嚴格照章辦事、按程序辦事，確保試卷安全，決不允許有任何閃失。

高考倍受考生、家長和社會的關(guān)注，考生和家長的維權(quán)意識逐年提高，不乏有個別考生和家長為一己私利，總是強調(diào)客觀原因，這就要求我們的工作要精益求精，不能出現(xiàn)絲毫的差錯和紕漏。高考考務(wù)工作細致繁瑣，全體考務(wù)人員要嚴格按省招考辦《

2014。

年黑龍江省普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定》要求開展工作，做到細之又細，規(guī)范嚴密。要建立監(jiān)考教師登記備案制度，認真執(zhí)行涉考人員回避制度、監(jiān)考教師崗位抽簽輪換制度等一系列規(guī)定。特別要克服麻痹大意思想，不要認為自己是老監(jiān)考、老考務(wù)，就想當(dāng)然的憑著感覺和經(jīng)驗做事，這往往會導(dǎo)致失誤或釀成大錯。因此，一定要嚴格按照程序?qū)嵤┛荚嚬ぷ?，各考場要做到?biāo)準(zhǔn)一致、要求一致、步驟一致，一切行動聽指揮。

高考是在標(biāo)準(zhǔn)化考點進行，配有與國家、省、市聯(lián)網(wǎng)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，強化了對考試過程的實時監(jiān)控?？紙鰞?nèi)有全省統(tǒng)一配發(fā)的文具和電子掛鐘，不允許考生自帶文具、手表。今年，我省繼續(xù)實行出分填報志愿、實行平行志愿。對于這些信息要廣泛宣傳，讓考生、家長有所了解和掌握。同時，要加強各項服務(wù)工作?？荚嚬芾淼倪^程也是服務(wù)的過程，兩者要有機結(jié)合，在加強管理、嚴肅考風(fēng)考紀(jì)的同時，積極主動為考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正讓廣大考生和家長感受到黨和政府的溫暖。

要強化細化主考、監(jiān)考、保密等工作人員職責(zé)，強化監(jiān)考承包責(zé)任制。對于監(jiān)考教師隊伍來說，組織選定了你，既是對你的信任和重托，更是任務(wù)和考驗，很好的完成任務(wù)也是教育工作者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。對不負責(zé)任，工作失誤或構(gòu)成違紀(jì)的，要嚴肅追究有關(guān)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，一查到底，絕不姑息。對在監(jiān)考工作中表現(xiàn)突出，認真負責(zé)的，要給予表彰。同時，高考期間要嚴格實行禁酒令，飲酒就按違紀(jì)處理。

同志們，高考已進入臨戰(zhàn)最后一天，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，希望大家以對黨和人民高度負責(zé)的態(tài)度，恪盡職守，盡心竭力，合力打好這一仗，圓滿完成今年的高考任務(wù)。

謝謝大家！

教育工作會副縣長講話心得體會篇八

（月11月9日）。

同志們：

剛才，各金融單位負責(zé)同志匯報了各自的存貸以及對___縣經(jīng)濟社會發(fā)展的信貸支持情況。從匯報情況來看，各金融單位圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展大局，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，做了卓有成效的工作，應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心,是經(jīng)濟發(fā)展的助推劑。近年來，全縣人民緊緊圍繞全面建設(shè)小康___縣的總目標(biāo)，加壓緊逼，艱苦奮斗，縣域經(jīng)濟始終保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。特別是去年以來，全縣生產(chǎn)總值達到14.45億元，增速位居全市第一,我縣被評為全省縣域經(jīng)濟增長最快縣。這些成績的取得，與金融部門的大支力持是分不開的。在此，我代表縣委、縣政府向大家對縣域經(jīng)濟發(fā)展給予的支持表示衷心的感謝！

在肯定成績的同時，我們也必須看到，與縣域經(jīng)濟發(fā)展的需要相比，與群眾和社會各界的愿望相比，我縣的金融工作還存在一些亟待解決的問題和不足。一是信貸資金沉淀問題突出。據(jù)縣人行統(tǒng)計，截至8月底，全縣金融機構(gòu)各項存款余額22.3億元，同比增長38.1，貸款余額10.2億元，同比增長18.4，存貸差高達12億元，信貸資金未能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。二是信貸資金外流現(xiàn)象嚴重。據(jù)了解，個別金融機構(gòu)為了局部利益，把大量信貸資金投向外縣，甚至外省，導(dǎo)致我縣企業(yè)貸不到款。三是信貸資金投放門檻過高。一些金融單位人為設(shè)置審批門檻，致使一些農(nóng)民、企業(yè)急需的資金得不到信貸支持，“貸款難”的問題比較突出。四是信貸支持不到位的問題依然存在，對縣上一些具有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)，應(yīng)該給予支持，可有些金融企業(yè)就是不能放手支持，大膽扶持，只給予少量資金，解決不了實質(zhì)問題。五是金融單位與其他涉農(nóng)部門配合不夠緊密，不能將有限的信貸資金投放到急需的地方。六是在解決一些債務(wù)問題上方法不夠妥當(dāng)。存在這些問題主要原因，并不是因為國家政策影響、因為信貸環(huán)境較差，主要還是個別金融單位的認識不到位，共生共榮共贏的觀念不強，沒有真正把金融單位的發(fā)展融入到縣域經(jīng)濟發(fā)展中來，沒有真正理解金融與地方經(jīng)濟的關(guān)系。下面，我就這些問題，講四點意見，不妥之處，請各位批評指正。

一、切實強化大局意識。___縣的大局是發(fā)展。推動___縣發(fā)展，是___縣每一個單位、每一個公民義不容辭的責(zé)任，金融企業(yè)也不例外。各金融單位辦公在___縣，干部職工生活在___縣，業(yè)務(wù)發(fā)展空間在___縣，與___縣是魚水關(guān)系，互相依存。___縣經(jīng)濟的發(fā)展，直接決定著___縣金融企業(yè)興衰存亡。金融企業(yè)支持地方發(fā)展就是發(fā)展企業(yè)自身。如果___縣不發(fā)展或者發(fā)展慢，___縣金融企業(yè)就沒有活水源頭，就難以生存和發(fā)展。因此，大家一定要樹立大局意識，樹立共生共榮共贏的發(fā)展意識，充分發(fā)揮資金優(yōu)勢，大力支持項目建設(shè)，服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展，在縣域經(jīng)濟發(fā)展中贏得自身的長足發(fā)展。

二、切實強化服務(wù)意識。作為金融企業(yè)來說，信貸支持就是對縣域經(jīng)濟最大的服務(wù)。近年來，___縣已經(jīng)成為全市經(jīng)濟發(fā)展的增長極，特別是隨著___長煤田的大規(guī)模開發(fā)，各類重點項目的集中實施，新農(nóng)村建設(shè)的全面推進，給金融企業(yè)發(fā)展帶來了千載難逢的機遇。各金融企業(yè)一定要緊緊抓住這一良好機遇，圍繞縣上工業(yè)技改、舊城改造、重點項目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等重點工作，進一步調(diào)整資金投向，簡化信貸手續(xù)，降低信貸門檻，變通信貸方式，促使項目早日建成，為金融企業(yè)培育好后續(xù)財源，真正做到用扎扎實實的工作，實實在在的行動，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，服務(wù)農(nóng)民增收致富。

三、切實強化協(xié)作意識。從某種意義上講，市場經(jīng)濟。

就是合作經(jīng)濟，強化協(xié)作意識就是構(gòu)建和諧社會的.需要?？h級經(jīng)濟主管部門和金融企業(yè)，必須相互配合，緊密協(xié)作，共同落實縣委、縣政府的各項決策。金融企業(yè)要加大信貸投放力度，對資金周轉(zhuǎn)困難，確需信貸支持的企業(yè)，要及時給予借貸支持，幫助企業(yè)解決難題。具有還貸能力的企業(yè)要切實講求誠信，及時還本付息，推動互惠雙贏。主管部門要及時督促借款企業(yè)及時歸還銀行貸款。對有發(fā)展能力，一時不能償還貸款的企業(yè)，金融部門要及時爭取上級單位支持，適當(dāng)放寬還貸期限，給企業(yè)留有足夠的發(fā)展空間，幫助企業(yè)制訂還款計劃，分期償還，不斷改善銀企關(guān)系。對停產(chǎn)企業(yè)和還貸無望的企業(yè)，如果金融部門要按法律程序拍賣企業(yè)資產(chǎn)，必須匯報縣政府，由縣政府出面協(xié)商。對惡意逃避銀行債務(wù)的，金融單位可直接向縣政府匯報，縣政府將協(xié)調(diào)企業(yè)限期償還，共同創(chuàng)造一個和諧的發(fā)展環(huán)境。

四切實強化服從意識。金融單位作為一個企業(yè)，追求利益最大化固然沒錯，但必須考慮當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，考慮當(dāng)?shù)氐姆€(wěn)定，營造大的和諧，任何情況下都不能違背這一原則。如果一個企業(yè)一味考慮經(jīng)濟利益而不顧地方的發(fā)展，就勢必破壞和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面，給地方工作帶來許多麻煩。沒有了穩(wěn)定的環(huán)境，要實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展也是一句空話。在這一點上，希望各金融單位認識一定要明確，必須把企業(yè)的發(fā)。

展和縣上的發(fā)展統(tǒng)籌考慮。今天，我在這里向各金融單位提幾點要求。第一，金融單位必須每季度向縣委、縣政府報告一次全縣金融工作運行分析，以便政府掌握了解全縣情況，通盤考慮和安排縣上的工作；第二，金融單位有重大業(yè)務(wù)活動，必須報經(jīng)縣委、縣政府同意；第三，縣上安排的重大工作，金融部門必須無條件落實；第四，金融單位對縣委、縣政府承諾的工作，要堅決落實，不能打任何折扣；第五，要積極向上級部門匯報我縣的建設(shè)重點和開發(fā)前景，爭取省市金融企業(yè)的支持，確保全縣信貸資金及時足額到位。這幾點也是縣委、縣政府對金融單位今后的工作要求，請各單位務(wù)必做到。

同志們，金融工作事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展大局，事關(guān)和諧社會構(gòu)建。各部門、各金融機構(gòu)一定要切實增強大局意識，團結(jié)拼搏，共同努力，努力實現(xiàn)銀地、銀企雙贏，推動縣域經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

《副縣長縣金融系統(tǒng)工作會議講話》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀副縣長縣金融系統(tǒng)工作會議講話。

教育工作會副縣長講話心得體會篇九

同志們：

2012。

年度全縣教育工作先進集體，在此，我代表縣委、縣政府向獲得表彰獎勵的先進集體表示衷心的祝賀！剛才，李輝同志作了一個很好的報告，目標(biāo)任務(wù)明確，發(fā)展思路清晰，工作措施得力。我完全同意。去年全縣的教育工作，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過大家的共同努力，取得了有目共睹的成績。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、平安校園建設(shè)、校長教師兩個隊伍建設(shè)、德育教育、中高考、幼教、交通、食宿安全保障等事實證明，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)、高效、務(wù)實，有能力、有魄力的班子，全縣的教師隊伍是一支善鉆研、有水平、能吃苦、樂奉獻的隊伍。在此，我代表縣委、縣政府，對大家付出的辛勤努力，對大家為泰來教育事業(yè)發(fā)展所做的積極貢獻，表示衷心的感謝！下面，就辦好人民滿意的教育，我談四點意見：

公辦幼兒園要提檔升級，突出特色，私立幼兒園要規(guī)范管理，提升質(zhì)量縣委、縣政府高度重視此項工作，年前縣委劉書記責(zé)成政府辦對學(xué)前教育進行了專題調(diào)研那么，我們怎樣才能抓好學(xué)前教育工作，在這項工作上，教育局要大力實施學(xué)前教育三年行動計劃，在建立公辦民辦并舉辦園體制的基礎(chǔ)上，積極向上爭取資金和項目，加快公辦幼兒園建設(shè)，逐步解決公辦幼兒園較少、班額過大等難題發(fā)揮中心幼兒園作用，在辦好公辦幼兒園的同時，鼓勵民辦幼兒園建設(shè)，進一步規(guī)范整頓社會辦園行為，決不能在民辦學(xué)前教育上出現(xiàn)空白點，要邊規(guī)范邊加強，逐步改善辦園條件，增強師資力量，提高辦學(xué)水平，讓更多的適齡兒童接受到良好的學(xué)前教育高中教育是連接九年義務(wù)教育和高等教育的紐帶，擔(dān)負著提高國民素質(zhì)和為高等學(xué)校輸送優(yōu)秀后備人才的雙重任務(wù)去年，劉書記在縣委十五屆三次全會上提出要實施

2013。

2013。

年高考再創(chuàng)佳績。。要切實抓好“雙語”教學(xué)，強化對民族學(xué)校的管理，特別是在民族教師培訓(xùn)、民族教育資源挖掘、民族特色教材開發(fā)等方面加大指導(dǎo)和服務(wù)力度，全面提高民族教育教學(xué)質(zhì)量。去年，縣民宗局積極為蒙校爭取項目，蒙校利用假期組織師生開設(shè)了馬頭琴班，該校還特意在扎旗花高薪聘請了專業(yè)琴師授課，可以說，蒙校為我縣民族教育開了個好頭，其他民族學(xué)校也要積極探索，力爭以特色立校，以特色強校。。

2

月

21。

日，中央新聞中播出，今年教育部將對中職教育實行全面免費，這對我縣中職教育來說是難得的機遇，教育局要合理確定普通高中和職業(yè)高中招生比例，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化課程改革，做到合理、適度、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過采取校企聯(lián)辦、工學(xué)結(jié)合、訂單招生、訂單培養(yǎng)等多種人才培養(yǎng)模式，切實增強職業(yè)教育吸引力，著力拓寬學(xué)生升學(xué)就業(yè)途徑，努力打造泰來職業(yè)教育品牌，提升職業(yè)教育知名度。

德是做人的根本，從小做起，從幼兒抓起，從小打牢思想道德基礎(chǔ)，讓我縣各級各類學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)有動力，前進有方向，成才有保障的樂園教育局及各學(xué)校要創(chuàng)新德育教育形式和載體，充分發(fā)揮少先隊、共青團等組織的作用，深入挖掘校內(nèi)外德育教育資源，把德育融入學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生生活的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面，構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育建設(shè)的工作合力教育局要深入開展課程實施水平評估工作，對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的綜合素質(zhì)能力、教師教學(xué)能力與教學(xué)效果進行定量與定性評價，建立內(nèi)容多元、形式多樣的評價機制，逐步提高課程實施水平，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生的全面發(fā)展各學(xué)校要把教學(xué)工作重點集中到強化教學(xué)環(huán)節(jié)上來，合理設(shè)置教學(xué)課程，著力提高學(xué)生的動手能力、學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生四種基本素質(zhì)、知識技能、動手動腦、生存生活、做人做事，讓學(xué)生主動適應(yīng)社會近年來，我縣在規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為方面會議沒少開，檢查沒少進行，建立了較為完善的管理體系但是，目前我縣亂辦班、亂補課的現(xiàn)象還不同程度地存在現(xiàn)在你在大街上一走，樓上掛的辦班條幅、貼的辦班廣告隨處可見對此，教育局作為教育行政主管部門，要充分發(fā)揮監(jiān)督、管理職能，集中力量解決群眾反映強烈的“學(xué)校老師課外亂辦班，課堂質(zhì)量沒保障”問題，不要等著群眾舉報，要主動出擊，對上述行為一查到底，查清辦實，絕不能手軟特別是在職教師亂辦班、亂補課現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起要嚴查一起，對補課、辦班的教師在評職、晉級或聘任上“一票否決”，為全縣教育教學(xué)營造良好的秩序

12。

月

14。

日，河南省光山縣一名男子持刀在當(dāng)?shù)匾恍W(xué)砍傷。

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各學(xué)校保安要切實發(fā)揮作用，對外來人員要嚴格盤查登記，確保校園內(nèi)安全針對去年冬季我縣降雪較大，目前正值春季積雪融化，學(xué)校開學(xué)在即，教育局要加大檢查力度，抓緊下派包校工作組，認真排查和整改安全隱患，尤其要加強對學(xué)校校舍、消防設(shè)施建設(shè)、學(xué)校公共衛(wèi)生、學(xué)生上下學(xué)安全等方面的檢查，堅決杜絕校舍倒塌、火災(zāi)、食物中毒、人身傷亡等重特大安全責(zé)任事故的發(fā)生；教育局要組織各校在開學(xué)前后開展一次全面的安全檢查工作，特別是要組織專人對學(xué)校“三?！苯ㄖM行摸底排查，及時安裝警示標(biāo)志，決不能讓師生冒險上課，徹底消除各種安全隱患學(xué)校安全工作無小事，這項工作怎么強調(diào)都不為過，要天天抓、時時管、時刻繃緊弦教育局要定期深入各學(xué)校采取檢查、抽查和復(fù)查的方式，看一看值班值宿究竟有沒有漏崗現(xiàn)象，責(zé)任制不能只寫在紙上、掛在墻上、停留在嘴上，要落實在行動上，決不允許在這方面應(yīng)付了事各學(xué)校的一把手要切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)層層落實，我們要從落實縣委、縣政府建設(shè)“平安泰來”的高度，以對廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全高度負責(zé)的精神，制訂嚴格的目標(biāo)管理細則，逐級簽訂安全工作責(zé)任書，嚴格查堵安全管理漏洞，把安全風(fēng)險降到最低，確保師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校穩(wěn)定在日常工作中，各學(xué)校必須時時處處高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，堅決做到從嚴、從細、從實強化安全管理，對重點部位和領(lǐng)域要安排專人進行監(jiān)管唯有如此，才能杜絕事故，確保安全特別是在校車運營管理上，要通過全面排查、嚴格管理、教育培訓(xùn)、綜合治理，加強對接送學(xué)生車輛監(jiān)管，確保學(xué)生乘車安全校外食宿點管理已成體系，要求標(biāo)準(zhǔn)成型，關(guān)鍵在落實、堅持在校外食宿點管理上，要保證學(xué)生住宿、食品、治安、消防等各個環(huán)節(jié)絕對安全，為廣大學(xué)生營造舒適、安全、衛(wèi)生的就餐和居住環(huán)境今年，縣委、縣政府對我縣的教育工程非常重視，將其納入縣委

30。

件實事和縣政府重點工作進行督辦，對這些在建工程和新建工程項目，教育局要安排專人進行全程監(jiān)管，嚴格規(guī)劃設(shè)計、嚴格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、嚴格質(zhì)量檢查，切實將教育工程建設(shè)成為精品工程、安全工程，經(jīng)得起歷史的檢驗，堅決避免出現(xiàn)“豆腐渣”工程。同時，教育局要一如既往地管好用好項目資金，加強基建項目監(jiān)督管理，力爭使有限的資金全部花在刀刃上。

這方面要重點加強校長隊伍建設(shè)校長是學(xué)校的精神領(lǐng)袖，帶好教師隊伍，是一名合格校長最重要的品質(zhì)各學(xué)校校長必須把主要精力用在抓教學(xué)質(zhì)量上，衡量校長的標(biāo)準(zhǔn)是教育家，而不是外交家，“氣質(zhì)”“風(fēng)貌”儒雅、深遂、博學(xué)、仁愛不要當(dāng)外交家，多到課桌前坐一坐，聽聽老師的講課，聽聽孩子們的心聲，把心思多放在研究和解決教育教學(xué)中的存在的突出問題上教育局要對校長進行嚴格考核評價，并作為任用、獎懲的重要依據(jù)同時，加強對后備干部的培訓(xùn)、考核和使用，實行動態(tài)管理，不斷優(yōu)化干部隊伍儲備，教育局要在選拔培養(yǎng)后備力量上下功夫教師是推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主力軍教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來廣大教師要切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律可以說，師風(fēng)建設(shè)的重要性無論提到怎樣的高度都不為過目前，我縣教師的主流是好的，但隨著人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的日益增長，人們對教師素質(zhì)及師德水平提出了新的更高的要求因此，教育局及各學(xué)校要切實加強師風(fēng)建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，實施好國培計劃、校本培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一批骨干教師、“雙師型”教師和學(xué)科帶頭人，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校綜合風(fēng)貌的直接體現(xiàn)，是治校治學(xué)的根本，是教育的無形資產(chǎn)就目前我縣學(xué)生而言，大多數(shù)都是獨生子女，難管理，但決不能不管，而是要想方設(shè)法管好，各學(xué)校要堅持“公平、公正、公開”的原則，建立健康有效的學(xué)風(fēng)激勵機制，適時在班級內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，幫助學(xué)生克服產(chǎn)生消極影響的問題，讓學(xué)生們以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)要加強校園文化建設(shè)，在硬環(huán)境上要有計劃、有重點的營建校園文化景觀，使學(xué)生在耳濡目染校園文化中增強集體觀念，在軟環(huán)境上要增加人文關(guān)懷，為學(xué)生營造良好的文化環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍要構(gòu)建外延載體，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生們在活動中開闊眼界，拓寬思路、鍛煉能力、錘煉品德，從而全面提高綜合素質(zhì)

同志們，辦好人民滿意的教育，是立足當(dāng)前、著眼長遠的一項戰(zhàn)略任務(wù)，也是順應(yīng)民意、惠及百姓的一項民心工程。讓我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓機遇，改革創(chuàng)新，以更加堅定的信心、更加積極的態(tài)度、更加有力的措施，努力開創(chuàng)全縣教育工作新局面！

教育工作會副縣長講話心得體會篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

x的各位老師：

大家下午好！很高興參加咱們x鎮(zhèn)的教育工作大會，剛才聽了x講x的工作，感受很深；

x從師德、師風(fēng)入手解讀了“雙減”和全面提升教學(xué)質(zhì)量工作，思路清晰，會后，大家要多學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

今天我和大家分享的是一些自己的想法和感受。鄉(xiāng)村的教育不容易，很多時候面臨著很多困難，但是從x的報告中，我感受到了x的教育在x的帶領(lǐng)下，還一直保持著一個高昂的斗志，取得了很好的成績。我以前也當(dāng)過老師，帶過學(xué)生。我在清華讀博的時候做了五年的輔導(dǎo)員——清華有個傳統(tǒng)，會在本校直碩或直博的學(xué)生中，挑一些本科階段社會工作中做得比較好的同學(xué)，做本科的輔導(dǎo)員。這是一種“雙肩挑”的思路，既做自己的學(xué)業(yè)，同時也帶本科生。我一共帶了五年的本科生，在第五年獲得了清華首屆“優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵”稱號。這是學(xué)校第一次從幾百個輔導(dǎo)員中評選出的十個優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵，我深感榮幸。

我做輔導(dǎo)員的感受是，在大學(xué)階段，學(xué)生的價值觀依然處在不斷地的發(fā)育、發(fā)展階段，直到大學(xué)畢業(yè)之后才逐漸成型。在孩子們世界觀、價值觀的形成過程中，正需要所有的老師和家長給孩子們養(yǎng)成習(xí)慣、樹立形象，使他們逐漸成長，最終體現(xiàn)在學(xué)生形成自我教育的能力上，成長為他各自的模樣。

另外一個是教研，就是師資水平；

還有一個是學(xué)校的生源。剛才聽了x、x的講話，我感覺到x的情況，現(xiàn)在還是比較樂觀。一方面，咱們x現(xiàn)在有相對完善的考核和管理體系，有一套好的管理辦法，包括職稱評定。學(xué)校能拿出一套能夠讓老師心悅誠服的辦法來評定績效，這是很難得的。這說明x的管理水平比較好，有相對完整的管理體系和明確價值導(dǎo)向，以及對老師定量和定性的評價標(biāo)準(zhǔn)?；卩l(xiāng)村教育的特點，相信在這樣的管理體系下，x在師資和教研能力上會處于相對較好的水平。第三點是生源，咱們這幾年幼兒和小學(xué)生人數(shù)，在全縣排第二，說明我們生源水平在全縣也處在一個比較高的水平。上述三點都處于較好的狀態(tài)，說明我們x有了較好的教育根基和發(fā)展前景。

第二個是縣管校聘，就是在教師中構(gòu)建一種公平的、良性的競爭機制，使得老師們能夠多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。各位老師的追求和付出能夠在體系中體現(xiàn)，并且能夠得到正向評價和發(fā)展意義。而生源這部分，不能直接靠建立制度去解決，但是我相信前兩部分做好之后，生源一定會帶動起來。

這次教育改革，我們新聘了校長、選聘了老師，也引入了外部機構(gòu)。針對我縣初高中教育的實際情況，我們啟動了高中以匯豐為主、初中以一中為主的全新的制度建設(shè)。同時，引入外部優(yōu)秀的師資力量，對全部的高中和初中老師進行學(xué)科指導(dǎo)。我們x光靠自身的現(xiàn)有的管理水平、教研水平還是不夠，我們引進外部力量對學(xué)校的管理體系進行重構(gòu)，引入外部力量對老師的教研水平進行提升。我們通過校長職級制和縣管校聘的變革，使我們內(nèi)力扎實，再引入外力，可以使x初高中教師整體水平達到一個新高度。

上述三個方面整體構(gòu)成了我們x今年教育改革最大的著力點，以此來提升我們教育三角形中的制度建設(shè)和教研能力。這兩項提升之后，假以時日，生源必定得到提升。所以，我縣教育改革制定的目標(biāo)時間是六年，一年有變化，三年有提升，六年之后咱們大部分的x人不再需要去x或者x求學(xué)，在家門口就可以讀到自己滿意的學(xué)校，這也是我們x人民共同的愿景。

下面，我想跟大家聊的是作為教師，我的感受。剛才給大家說我當(dāng)過老師，作輔導(dǎo)員帶了五年的本科生，第六年還當(dāng)了一年的助教。我對老師的工作是很有同理心，我從幾方面來說一說我的感受：

第一，老師的工作是一個“良心活”。即使我們有再細致的考核，即使我們有再充分的制度，但那些東西都是外部因素。大家愿意做老師這份工作，出發(fā)點都是教書育人的初心。大家希望的是自己付出努力，換來學(xué)生和自己的成長，而這些東西的內(nèi)涵，其實就是一個“良心活”。每當(dāng)經(jīng)歷一節(jié)課40分鐘，一定希望對得起自己，對得起每一雙求知的眼神。每次說到求知的眼神，我就想起了“希望工程”的那個小女孩，那雙眼睛里透露出的對知識的渴望，是我們教育工作者不斷追求、積極向上的原動力。當(dāng)你講課講到興致之處，你發(fā)現(xiàn)學(xué)生和你有共鳴的時候，我相信臺下的每一雙眼睛都和那個小女孩的眼睛是相似的，這是我們在教書育人過程中得到的最好的慰藉。為師者教書育人，立德立行。各位老師在講臺上除了把知識帶給了學(xué)生之外，我們所做出的表率，我們所展現(xiàn)的形象，我們所表達的邏輯，也都在影響著我們的學(xué)生。我印象特別深的是我上大學(xué)的時候的一個老師，他有一段時間因為要去做手術(shù)，有一個多月不能上課，他為了不耽誤我們的學(xué)業(yè)進度，帶病把這一個月的課提前給我們講完，最多的時候一天會講八節(jié)課。其實當(dāng)時我沒有這個概念，直到我后來上臺講課，理解了講課時的體力、腦體消耗，再回想起我的老師一天講八節(jié)課，那是一種怎樣的精神和毅力！不講代價、無私奉獻，這是我對老師的非常深刻的感受。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。x鎮(zhèn)從2018年開始實施“三免費”政策，這是一個前瞻性的做法。一方面，它使我們多了一個付出的點，但同時我們也得到了老百姓對我們的認可。這件事反映了“人心換人心，四兩換半斤”。這樣運作的結(jié)果是，我們x保持著一個較高的學(xué)生數(shù)量，這也是教師是一個“良心活”的一個很好的注腳。

但是學(xué)生會不會，是一個吸收的過程。大家需要在這個過程中去觀察、去分析、去思考，才能找到你在這個班里的一個好的切入點。我也見過閘北八中的劉京海校長，他說的一件事情讓我感觸很深，他說，閘北八中初期是一所相對較弱的學(xué)校，位于落后的城區(qū)，當(dāng)時的生源特別差。同樣面臨著初中考高中的情況，怎么樣讓這所學(xué)校生存下去？他采取的策略其實非常簡單，就是從教研到教學(xué)到考試，全線壓低教學(xué)難度。一張卷子，70%至80%考的是最基礎(chǔ)的知識。正是這樣的做法，產(chǎn)生了非常好的效果。這就是因材施教，因為他們所招的學(xué)生不是特別優(yōu)秀，學(xué)生知識基礎(chǔ)不牢固，如果老師只考慮輸出的話，那么學(xué)生真正能學(xué)到多少？你所教的東西是否適合臺下的學(xué)生，這個問題是你課前必須考慮的問題，這是我說的細心問題，也是“雙減”的核心問題。很多時候，學(xué)生會比大家想的要弱一點。包括前一陣我去匯豐，我進到班里，看見他們在做卷子，我問老師在做什么？老師說在給這些學(xué)生補初中的一元二次方程相關(guān)知識。這是匯豐高三的重點班，他們還在補這些基礎(chǔ)，但我覺得這件事做的很對！前幾天我去鑫飛，我問校長現(xiàn)在教學(xué)上有哪些變化？他說，我現(xiàn)在每周都讓老師花時問給學(xué)生補初中的課程。我聽了說“很好”！我唯一的建議就是，現(xiàn)在花的時間還太少，還要多花點時間給學(xué)生查缺補漏。因人而異，因材施教，這件事情是非常重要的，所以說老師是個細心活。在座的大多是小學(xué)階段的老師，與初中，高中還不一樣，你的學(xué)生是一張張白紙進來的，在你教的過程之中，他們會逐漸差異化地發(fā)展，描繪出各種各樣的人生圖畫，有人畫的深、有人畫的淺，有人畫的粗糙，有人畫的絢爛。在這種時候需要你稍微的停下來，等一等那些走得慢的學(xué)生，或者給他們一些關(guān)注，給他們一些提問，給他們一些機會，讓他們跟上整體的節(jié)奏。教學(xué)之中，大家要發(fā)掘“美”，多給孩子們一些鼓勵。同時，要善于發(fā)現(xiàn)“錯”，在改“錯”的過程中，建議以“對”的方式去引導(dǎo)。比如說，你出門的時候，外面在下雨，你要告訴自己說“不要忘記帶傘”和對自己說“一定要記得帶傘”，后者會讓你更容易記得把傘帶上。正向的輸出的時候，會產(chǎn)生更強的印象。對孩子們也是如此，孩子們會犯很多錯誤，但是在孩子們做對的時候，去肯定贊賞，孩子們會更容易把這件事情記清楚。所以我希望大家多多關(guān)注孩子們的細節(jié)，根據(jù)孩子們的水平，把他們加以提升。我相信這樣就能很好的解決x和x提到的“及格率”的問題。

第三，教師的工作是一個“苦心活”。各位老師辛苦了！剛才我聽x說要大家做一個專家型的教育家，當(dāng)專家是要在你的領(lǐng)域，有過人之處，而這個成長不容易，是久久為功的磨練。所以說，當(dāng)大家教書育人的時候，其實也是在育自己。這份苦，給大家?guī)淼某砷L，對大家有很大助力。我很喜歡清華食堂里的一句話：“金飯碗不是金子做的飯碗，而是走到哪里都有飯吃”，現(xiàn)在我依然把這句話謹記于心。隨著你付出的辛苦，隨著你在教研中不斷的投入，那么你必然會有過于常人的收獲。吃苦之后獲得的甜，是最彌足珍貴的。教研分為兩部分，一個是“教”，一個是“研”?！敖獭笔禽敵?，而“研”，是讓大家定目標(biāo)、定方法、定結(jié)果。每一年給自己定一個目標(biāo)，不用大，讓自己跳一跳，能夠得著。并且還要思考自己怎么樣去達到這個目標(biāo)？在一年過后，評定一下自己是否達到？希望大家在自己付出辛苦的過程中，去得到師生的成長，得到社會的認可，鑄造自己的金飯碗！

第四，最后一個心是“暖心活”，教師的工作是個暖心活。我相信這一點大家都有感受，各位見證著每一個孩子的成長。大家陪伴孩子們的時間比家長陪伴的時間還要多，老師對孩子們的塑造力比家長還要強，這是因為在對孩子們的教育之中，老師有幾個先天的優(yōu)勢：第一，這不是自己的孩子，不用拘泥于情感的約束來對孩子進行鼓勵或者鞭策。第二，在一個班級之中，大家對于孩子的批評或者獎勵是有很明確的比較級的，所以它更容易為孩子所接受，這些都不是家長能做到的。我們都在用心、用情塑造著孩子們的未來。各位在學(xué)校里對孩子的培育，真的會決定孩子以后一生成長的仰角。學(xué)生養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣，培養(yǎng)出什么樣的性格，決定了他成為什么樣的人?？吹絻和砷L、學(xué)生成才，事業(yè)有成，我們會產(chǎn)生自豪感，無比幸福。這時候，學(xué)生們對老師們感激的話語，家長們對老師們感謝的眼神，是對各位最好的暖心回饋！

謝謝大家！

教育工作會副縣長講話心得體會篇十一

新學(xué)期又開始了，又是大家蓄勢待發(fā)的時刻，每個人都力求將自己的工作做得更好，陳局長在教育工作會議上的講話指出了本學(xué)期工作的重點。通過對講話的學(xué)習(xí)，我認真思考了自己的過去，也描繪了自己未來的工作，我計劃在新學(xué)期從以下幾方面努力：

一、師德方面。

工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴格遵守師德規(guī)范，以身作則，嚴格要求自己，為全體學(xué)生樹立榜樣，用陽光的心態(tài)面對工作和生活，把教書育人的外在要求內(nèi)化為自覺行為;作為班主任還要從日常行為規(guī)范方面對學(xué)生嚴格要求，必須要多與學(xué)生溝通，多了解學(xué)生、理解學(xué)生、掌握學(xué)生，應(yīng)對好可能出現(xiàn)的問題。

二、能力素質(zhì)方面。

當(dāng)代社會對教師的要求越來越高，提高自身能力素質(zhì)成了每位教師必須認真思考的一個問題。陳局長在講話中提出：要讓教師在語言表達、教學(xué)書寫、案例寫作、教學(xué)思維、組織管理、備課說課、現(xiàn)場上課、課件制作、學(xué)科專業(yè)等九項能力過關(guān)，而我的其中好幾項能力相當(dāng)薄弱，所以我會更加努力，通過多種渠道認真學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不放過任何一次學(xué)習(xí)的機會，全面提升自己的能力素質(zhì)。

三、教育教學(xué)文面。

陳局長提出：要樹立質(zhì)量是立校之本、教育之本的觀念，以質(zhì)量的提高促進形象的樹立。作為下堡初中的一名教師，也要樹立強烈的質(zhì)量意識：首先是加強教學(xué)研究工作，努力更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，實驗新的教學(xué)方式，運用新的教育技術(shù)，把先進的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)行為;其次是切實提高課堂效益，更大力度地采用“先學(xué)后教、以學(xué)定教、少教多學(xué)”

的高效模式，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，堅決杜絕無效課堂、負效課堂，而且要因材施教，根據(jù)我班學(xué)生的實際情況合理地設(shè)計問題，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，布置作業(yè)，分層優(yōu)化，讓不同層次的學(xué)生每節(jié)課都有收獲，同時必須要加大培優(yōu)補差力度，最大限度地提高課堂效率;第三是加強德育和課外實踐工作，開展豐富多彩的學(xué)生喜聞樂見的體驗式活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，由最初的被動到主動再到最終化為生命的自覺行為。

四、要幸福的工作。

教育是我每天必須進行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進行教育工作：對孩子，微笑多一點，寬容多一點;對家長，嘴巴甜一點，氣量大一點;對工作，抱怨少一點，熱情多一點，多一份珍惜，多一份責(zé)任，多一份反思;要求學(xué)生，多一份感恩，多一份表現(xiàn)，多一份快樂。為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創(chuàng)造幸福，享受幸福。

我將認真貫徹這次會議精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻!

教育工作會副縣長講話心得體會篇十二

我作為一個年輕教師，參加工作一年半來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的關(guān)心和幫忙下，不斷地總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使自己的教育教學(xué)潛力和水平都有了很大的進步和提高。工作這些年以來，在教育教學(xué)方面也有一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以身作則，樹立威信。

教師要與學(xué)生平等對待，建立一個平等的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的，教師要嚴格要求自己，自己首先做到。這樣，學(xué)生才能信服，才能樹立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。因此，教師要以身作則，樹立威信，才能給學(xué)生以榜樣的示范作用。

二、建立良好的師生關(guān)系。

教育學(xué)認為：“教學(xué)活動既是以傳授知識和吸收人類間接經(jīng)驗為主的實踐活動，也是特定的情緒中的人際交往活動。”因此，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，和-諧的師生關(guān)系，是學(xué)生主動獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處，我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中，我不僅僅是老師，更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講，學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙，課堂上，在對聯(lián)知識的探索中，課堂氣氛既嚴肅又簡單，大家用心思考，踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到，良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)生體會到成功的喜悅，可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強、奮進向上的決心。

三、教學(xué)形式要多樣，激發(fā)學(xué)生興趣。

在課堂教學(xué)過程中，不能老采用一種教學(xué)形式，這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感，提不起學(xué)習(xí)的興趣，容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計課堂教學(xué)時，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過程形象、生動。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時，為了激發(fā)學(xué)生興趣，我會將全班分為若干組，每組有小組長，進行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗證明，經(jīng)常變換教學(xué)形式，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

四、教師要學(xué)會傾聽。

內(nèi)涵深厚。在傾聽中師生理解溝通，最終實現(xiàn)教學(xué)相長，課堂教學(xué)就有了靈性。

教育工作會副縣長講話心得體會篇十三

8月5日下午，中心召開全體員工大會，會議由中心梁秀芳書記主持，梁書記在會議上傳達了學(xué)習(xí)省委袁純清書記7月29日在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話精神，并就進一步貫徹和落實好袁書記講話精神進行了安排部署。要求我酒店各部門開展傳達學(xué)習(xí)活動，把袁書記講話精神，讓酒店全體員工深刻學(xué)習(xí)，貫徹講話精神。

我餐飲部通過深入學(xué)習(xí)后認為，袁書記在講話中充分肯定了全省在“十一五”發(fā)展中的工作和取得的成績。找準(zhǔn)了我省發(fā)展存在問題和思路，并從全省的實際出發(fā)，突出轉(zhuǎn)型發(fā)展這條主線，以趕超發(fā)展為戰(zhàn)略、以跨越發(fā)展為目標(biāo)。講話內(nèi)容緊緊圍繞全省轉(zhuǎn)型發(fā)展這條主線，以跨越發(fā)展為目標(biāo)，提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求，令人耳目一新，倍感振奮。講話飽含對山西人民的深情、對事業(yè)發(fā)展的激情，立意高遠、思想深刻，具有很強的戰(zhàn)略性、前瞻性、方向性，是推進山西轉(zhuǎn)型發(fā)展跨越發(fā)展的沖鋒號、動員令。深入學(xué)習(xí)袁純清書記重要講話精神，結(jié)合我餐飲部實際，讓我們更加增強了發(fā)展的動力，更加明確了發(fā)展的戰(zhàn)略、目標(biāo)和定位，更加明確了餐飲部今后的工作重點和工作要求。我們認識到：

一要順應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的時代潮流，結(jié)合酒店發(fā)展的實際，登高望遠謀劃未來發(fā)展，全面理解轉(zhuǎn)型發(fā)展是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略之舉，是根本出路，是更好更快的發(fā)展。轉(zhuǎn)型發(fā)展就是要推動發(fā)展由主要依靠由外延擴張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向多元發(fā)展轉(zhuǎn)變，酒店也要由粗放、高耗、低效、單一線性發(fā)展向集約、低碳、高效、多元、循環(huán)發(fā)展轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)酒店的綠色發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。我們要把轉(zhuǎn)型發(fā)展作為日常服務(wù)工作的主題和主線，在發(fā)展中促轉(zhuǎn)型，在轉(zhuǎn)型中謀跨越，努力搶占未來發(fā)展制高點。

二是切實領(lǐng)會全省經(jīng)濟社會發(fā)展取得的新成就，清醒認識我餐飲部發(fā)展中存在的差距不足和巨大潛力，特別是要充分認識到，當(dāng)前，餐飲部面臨的最大問題是發(fā)展不足，最突出問題是服務(wù)發(fā)展和發(fā)展后力儲備不足，最緊要問題是管理團隊對大發(fā)展思想準(zhǔn)備不足。

三是深刻領(lǐng)會轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要性和必要性，切實增強轉(zhuǎn)型發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。要充分認識到，轉(zhuǎn)型發(fā)展是世界潮流，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略之舉，是根本出路。我們要解放思想、凝聚共識，已轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，結(jié)合酒店實際、結(jié)合本部門職能，切實把思想和行動統(tǒng)一在袁書記的講話精神上。

四是深刻領(lǐng)會轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本思路，切實明確轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本方向和具體舉措。要充分認識到，袁書記對工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化，是轉(zhuǎn)型發(fā)展的根本舉措，是跨越發(fā)展的主要依托，也是統(tǒng)籌兼顧、互促互動、有機統(tǒng)一的發(fā)展戰(zhàn)略。

五是深刻領(lǐng)會必須以解放思想和提升管理人員素質(zhì)為先導(dǎo)，進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深化改革、擴大開放，不斷推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展。解放思想是前提，我們要從政府依賴中解放出來，從內(nèi)陸經(jīng)濟思維定勢中解放出來，從政府惰性工作模式中解放出來，從守成求穩(wěn)的心態(tài)中解放出來，甩掉包袱、快步前進。管理人員保證是關(guān)鍵，要下大力氣加強作風(fēng)和本領(lǐng)建設(shè)。管理人員要努力做到有世界的眼光、戰(zhàn)略的思維、“結(jié)合”的本領(lǐng)、敢闖的勇氣、學(xué)習(xí)的自覺、高尚的操守。

六是時刻堅持正確的理想和信念，以講話精神激勵員工、要求員工，樹立良好的信心和勇氣，在本職工作崗位上，踏實工作、不怕吃苦、迎難而上。餐飲工作是酒店工作的重要組成部分，餐飲員工是否樹立正確的理想和信念，都對餐飲部落實袁書記轉(zhuǎn)型發(fā)展的講話精神起到?jīng)Q定因素。所以建立一個學(xué)習(xí)型團隊，堅定理想和信念是落實好袁書記講話的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者勝，學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展，這是一個知識的社會，更是一個學(xué)習(xí)的社會，誰學(xué)習(xí)的好，誰就能夠掌握轉(zhuǎn)型發(fā)展的主動權(quán)。

教育工作會副縣長講話心得體會篇十四

會議主要內(nèi)容：

1、一個深入：學(xué)習(xí)貫徹十八大精神辦讓人民放心的教育。

3、四項主要任務(wù)1）立德樹人；2）提高質(zhì)量；3）隊伍建設(shè)；4）轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

4、三個著力：1）著力提高公平教育；2)提高質(zhì)量；3）和諧穩(wěn)定。

心得體會。

2013年3月9日參加了石總場教育工作會議，聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績，堅定信心，進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感；理清思路，把握重點，推進教育體育工作再上新臺階；真抓實干，強化創(chuàng)新，1·努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長結(jié)合我校的實際情況，成績進行了細致的分析總結(jié)，通過學(xué)習(xí)經(jīng)過自我剖析，相互交流等，我對教師的職責(zé)有了更深一層的理解。

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求，即：“有理想，有干勁；講民主，講原則；善管理，敢創(chuàng)新；講團結(jié)，肯學(xué)習(xí)；重研究，嚴自律?！备梢恍?，愛一行，從這三十個字中我認識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。

二、嚴肅對待教學(xué)工作。在教學(xué)工作中的，要認真研讀、感悟、領(lǐng)會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法，這樣才能體會新教材蘊含的教學(xué)理念，精心編寫教學(xué)案，認真上課，重視課堂動態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過程，推進教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計練習(xí)，進行有效訓(xùn)練，從而達到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學(xué)的效果。

三、要經(jīng)常自省，不斷學(xué)習(xí)，充實自己。為人師，不僅要對學(xué)生負責(zé)，也要對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現(xiàn)。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。

四、愛戴自己的學(xué)生。

有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生掉隊，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。尊重學(xué)生，公平對待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好，會教學(xué)相長。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個性，因為每個學(xué)生都有不同的個性，然后根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代。

教育工作會副縣長講話心得體會篇十五

聽了有關(guān)會寧精神的專題報告，感受了會寧精神。會寧人之所以能如此勤奮努力，是因為他們相信：知識改變命運，會寧教育能不斷從輝煌走向輝煌。

會寧，被稱為“隴中苦脊甲天下”的貧瘠土地上，會寧人發(fā)揚“自強圖存，團結(jié)勝利”的會師精神，不逃避現(xiàn)實，迎難而上，用辛勞的汗水與干旱抗?fàn)?，用行動在這個貧困的山區(qū)創(chuàng)造出奇跡。他們擎起“三苦兩樂”（領(lǐng)導(dǎo)苦抓、家長苦供、親友苦幫、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)）辦的大旗，走出了一條貧困地區(qū)自力更生、艱苦奮斗的路子。

會寧教育的“三苦”、“兩樂”的精神，為會寧教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為教師樂教，學(xué)生樂學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。面對我們的教育現(xiàn)狀，思緒萬千，現(xiàn)就主要的方面談?wù)勎业膸c看法：

1、教師要有吃苦耐勞的精神，敢于創(chuàng)先爭優(yōu)。教學(xué)工作是個復(fù)雜而瑣碎的工作，我們首先應(yīng)具有非常的耐心，深入學(xué)生，了解學(xué)生，面對學(xué)生。俗話說“一分耕耘，一分收獲”，對我們教師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例，但我們不應(yīng)氣餒，我們需要的是承受。我們要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，我們應(yīng)時時注重學(xué)習(xí)，同時要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量，做新時期教學(xué)改革的弄潮兒。

2、激發(fā)學(xué)生苦讀“樂學(xué)”的斗志。目前，我們的學(xué)生需要我們進一步有效激發(fā)學(xué)習(xí)激情，培養(yǎng)更科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，不斷開發(fā)能推動學(xué)校良好學(xué)風(fēng)形成的非智力因素。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，增強學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。不僅讓學(xué)生愛學(xué)、更要讓學(xué)生會學(xué)、“樂學(xué)”。在培養(yǎng)學(xué)生的自主、探究、合作、創(chuàng)新方面下大工夫。

3、誠心關(guān)愛學(xué)生。我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈，給予熱情的關(guān)注，使他們時時感到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學(xué)生的情感需要，促進學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生接受教育的動力。在我們的教育工作中，常常忽視了這一點，認為只有“嚴師”方能“出高徒”，這似乎也有一種很合理的說辭：為了提高教學(xué)質(zhì)量。不錯，我們是應(yīng)努力提高教學(xué)質(zhì)量，但他們何嘗不該理解，在現(xiàn)代教學(xué)理論中，除了“嚴”之外，更應(yīng)多一層“愛”。在這種情況下學(xué)生就會把教師當(dāng)作可信賴的人，愿意向他們吐露真情，自覺地接受教育和勸告，學(xué)生對教師愈加信賴，教師的要求就愈加容易被學(xué)生所接受。教師只有誠心誠意地愛護自己的學(xué)生，才能誨人不倦，教好學(xué)生。

教師是“人類靈魂的工程師”，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在以對學(xué)生，對國家高度負責(zé)的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。在做為人名教師之后用紅色精神和情懷站好教師這一光榮崗位！

教育工作會副縣長講話心得體會篇十六

同志們：

近期，我縣。

3

所高中相繼發(fā)生。

3

起在校學(xué)生尋釁滋事、聚眾斗毆案件，共有。

10。

名學(xué)生受傷，其中重傷。

2

人，死亡。

1

人，刑事拘留。

13。

人，被學(xué)校開除。

3

人，給予留校察看、停課等處分的。

20。

多人。這。

3

起案件參與的學(xué)生人數(shù)眾多，給學(xué)校和家庭帶來了巨大的傷害，社會負面影響較大，這些起案件給我們敲響了警鐘。

今天召開這次會議，就是針對我縣校園及周邊環(huán)境存在的突出問題，安排部署集中整治行動，探索建立長效管理機制，進一步凈化校園及周邊環(huán)境，為廣大師生營造一個安全穩(wěn)定的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。剛才，楊威同志公布了《賓縣校園及周邊環(huán)境綜合整治實施方案》，請各相關(guān)單位和部門認真抓好落實。下面，我講三個方面意見。

3

起案件已經(jīng)集中暴露出了當(dāng)前在學(xué)校管理工作中所存在的嚴重安全隱患和工作漏洞，其問題是嚴重的，教訓(xùn)是深刻的。此外，學(xué)校周邊環(huán)境狀況仍然較差，一些車輛在校門前亂停亂放、擺攤設(shè)點、非法出租房、強攬生意、擠占校門等現(xiàn)象不同程度地存在；少數(shù)網(wǎng)吧、游戲廳業(yè)主，由于財迷心竅，利欲熏心，容留未成年人。學(xué)生沉迷網(wǎng)吧已成為一大社會公害，教師深惡痛絕，家長咬牙切齒，學(xué)校束手無策；劣質(zhì)食品充斥校園，劣質(zhì)及“三無”食品多，衛(wèi)生狀況極差，給學(xué)生的身體健康帶來很大危害。據(jù)了解，我們不少學(xué)校周邊的商店、餐館進貨渠道不正當(dāng)，甚至采購一些過期、劣質(zhì)食品，這些情況很容易引發(fā)食品安全事故；一些小旅店非法收留學(xué)生住宿，埋下了矛盾糾紛和治安隱患。

一些學(xué)校疏于管理，排查不細，對學(xué)生私藏管制刀具、棍棒搜查不嚴，不能及時掌握學(xué)生矛盾動向，學(xué)校治安隱患不同程度存在一些學(xué)校和家長重智輕德，只抓學(xué)習(xí)成績，不重視學(xué)生的品德教育，教育方法失當(dāng)，個別學(xué)生道德敗壞，品質(zhì)惡劣，把學(xué)校當(dāng)成了混日子的場所普法工作在學(xué)校做的遠遠不夠，有的流于形式，有的根本就沒有開展，許多學(xué)生法律知識淺薄，甚至不知法、不懂法，更談不上守法，一些學(xué)生違了法、犯了罪都不知道許多學(xué)校治安問題都有很長時間的苗頭，比如三所高中發(fā)生的案件，從矛盾引發(fā)到案件發(fā)生都經(jīng)歷了好幾個小時，如果學(xué)校和老師真正關(guān)心學(xué)生，真正重視起來，及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，及時進行制止，這些案件是可以避免的校園治安管理和周邊環(huán)境治理，一直是我們的重點工作，但是個別部門流于形式，甚至視而不見，沒有盡到管理職責(zé)

教育連著千家萬戶，每一個孩子身后都有著許多親人在關(guān)心和呵護。學(xué)校治安的好壞不僅僅關(guān)系到學(xué)校及其周邊，更與每一個人息息相關(guān)，與賓縣的整體穩(wěn)定息息相關(guān)。如果孩子不安全，學(xué)校不安全，賓縣的平安也就無從談起。如果我們連他們的安全都保證不了，我們無法對歷史交待，從前輩人手里接過了接力棒，我們?nèi)绾蝹鞒邢氯ィ课覀儫o法對未來交代，孩子們是未來，如果他們得不到安全呵護，我們怎么交代？我們無法對自己的良心交代。

2000。

多年前，中國戰(zhàn)國時期的思想家、教育家、儒家學(xué)派的代表孟子說過，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這就是良心和責(zé)任的體現(xiàn)。在座的各位都是與這項工作有著密切關(guān)系的部門領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人，你們作為確保孩子平安、學(xué)校安全和家長放心的主力軍，一定要充分認識到自己肩負的責(zé)任和重擔(dān)，增強緊迫感、責(zé)任感和使命感，持之以恒、毫不松懈地把這項民生工作抓好、抓實、抓出成效，真正地給廣大師生營造一片安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

治理校園周邊環(huán)境是一項長期而復(fù)雜的社會工程，也是一項民心工程和政治工程，情況復(fù)雜，工作頭緒多。為此，縣委、縣政府決定，從現(xiàn)在開始，在全縣范圍內(nèi)集中開展校園及周邊環(huán)境整治專項行動。結(jié)合我縣目前學(xué)校及周邊環(huán)境實際情況，這次整治行動要著力抓好以下四項重點工作：

要認真進行校園安全隱患大排查，對教室、學(xué)生寢室等部位開展徹底大搜查，掌握情況，摸清底數(shù)。公安部門主要負責(zé)校外的隱患排查，了解哪些是監(jiān)管重點，哪些方面是薄弱環(huán)節(jié)和區(qū)域，特別是要對校園周邊以及區(qū)域內(nèi)的暫住人口、流動人口、重點人口和各種危害師生人身安全的各種治安隱患做全面徹底的排查，不留死角、消除盲區(qū)；學(xué)校負責(zé)對班級的隱患排查，知道哪個班級、哪些學(xué)生是監(jiān)管重點，教師負責(zé)對學(xué)生進行排查，詳細了解和掌握每個學(xué)生的情況，把握學(xué)生動向，及時發(fā)現(xiàn)隱患苗頭。對排查出的問題要逐項登記，建立校園及周邊環(huán)境治安隱患和重點問題排查登記臺賬，明確排查整治責(zé)任人員、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，落實整改方案，督查整治結(jié)果。

要集中清查收繳私藏的管制刀具、棍棒等器具，嚴查嚴辦發(fā)生在校園及周邊的鬧事、斗毆等治安事件，從重從快嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的敲詐勒索、“兩搶一盜”、涉黃涉毒、校園暴力等違法犯罪，集中處理幾起典型案例，抓獲一批肇事者和參與事件的人員，對發(fā)生在學(xué)校及周邊的重大治安刑事案件要快偵快破快審快判，震懾不法分子的囂張氣焰，切實增強師生的安全感，給社會各界一個交代。

一要完善出入門登記制度。門崗是學(xué)校安全的第一道防線，必須要堅決把好、守住。對進入人員和車輛必須嚴查嚴問，認真登記。非校內(nèi)人員入校必須查看相關(guān)證件，嚴把進校關(guān)口。二要建立日常排查和監(jiān)控制度。公安、教育等部門要定期對校園周邊安全隱患和治安狀況開展定期排查整治。學(xué)校教師護校隊要加強校園及周邊環(huán)境的日常巡查和安全監(jiān)控，特別要加強學(xué)生上學(xué)、放學(xué)和晚課等重點時段的管理，發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，及時教育，及時制止，有效預(yù)防和及時妥善處置校園內(nèi)不法案件。三要完善值班值宿制度。學(xué)校必須做到

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小時有人值守，不留空檔。四要建立家訪制度。各學(xué)校要定期與學(xué)生家長建立聯(lián)系，將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時向家長反饋，協(xié)調(diào)做好學(xué)生的教育工作。

開展學(xué)生法制教育活動是保持校園安全的最基礎(chǔ)、最根本的措施之一。司法部門和各學(xué)校要結(jié)合“六五”普法工作，積極開展法制進課堂活動，多形式宣傳法律知識。公安部門要將“警校共建”活動與法制教育相結(jié)合，定期開展法制講座，結(jié)合具體案例加強對師生的安全教育，全力提高學(xué)生的法律意識和自我保護能力。以上這些活動必須要作為各學(xué)校的必修內(nèi)容，持之以恒地堅持下去。

要對校園周邊環(huán)境開展一次集中整治，教育、公安、交通、城管、文化、工商等部門要密切配合，政法委、綜治辦要牽好頭，確保整治行動取得實效。一是開展交通秩序整治。加強重要時段學(xué)校門前及主要道口的交通疏導(dǎo)，增加值勤密度和頻次，打擊車輛亂停亂放等行為，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全，同時要完善交通警示標(biāo)識，嚴防交通事故。二是開展娛樂場所整治。要深入持久地開展以校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳為重點的清理整治行動，嚴查娛樂場所無證經(jīng)營、不法經(jīng)營和容留未成年學(xué)生等行為。對非法收留學(xué)生的網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即吊銷營業(yè)執(zhí)照，出重拳、下猛藥，從資質(zhì)上、經(jīng)濟上、法律上給予嚴厲的制裁，力求從源頭上解決問題。三是開展食品安全整治。學(xué)校周邊的劣質(zhì)食品毒害下一代，天理不容，必須要無情打擊。對學(xué)校內(nèi)外的食堂、商店、攤位，必須要把好進貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，強化對食品來源、儲存、加工等各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管，嚴厲打擊經(jīng)營“三無食品”、假劣食品行為，讓學(xué)生吃上放心食品。四是開展小旅店、小出租屋整治。對學(xué)校周邊的小旅店、小出租屋，要保持檢查密度和頻次，嚴格盤查住店人員，不給閑散人員、不法人員留下棲息的場所。五是加強校車管理。重點整治地“送子車”超速行駛、非法運營、違章駕駛等行為，保證“送子車”運行安全。

總之，我們要通過這次行動，真正實現(xiàn)打擊一批、整治一批、教育一批、影響一批，使全縣校園及周邊環(huán)境從根本上得到改善。

做好校園及周邊環(huán)境治理工作，責(zé)任重大。我們必須把此項工作當(dāng)成一項大事來抓，真正行動起來，確保整治行動取得實實在在的成果。

縣委、縣政府成立了綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門抓此項工作。各部門、各學(xué)校也要建立相應(yīng)的組織機構(gòu)強化領(lǐng)導(dǎo)，重點研究解決校園及周邊環(huán)境方面的問題，探索解決這些問題的方法與途徑，全力形成黨委、政府統(tǒng)一指揮，綜治部門組織協(xié)調(diào)，教育、公安、司法、交通、文體、工商、城管等各相關(guān)部門各負其責(zé)、密切配合、齊抓共管的工作局面。

要充分利用一切可以利用的方式開展宣傳活動。廣電部門要開辟專欄，天天報道整治行動進展情況，在正面宣傳報道的同時，也要敢于揭短，勇于亮丑。要爭取廣大家長的支持和配合，相關(guān)部門都設(shè)立舉報電話，并張貼到學(xué)校門口，進一步暢通信息渠道，動員學(xué)生家長幫助監(jiān)督影響學(xué)校周邊環(huán)境的事件。對于群眾反映的問題能馬上解決的要明確給予答復(fù)，不能解決的要明確時間和責(zé)任人限期解決。

各相關(guān)部門每周未要向縣政府匯報整治工作進展情況，政治委、縣政府督辦室要加強督促檢查，及時通報情況。同時，要強化責(zé)任追究，市政府已經(jīng)出臺了行政問責(zé)規(guī)定，我們就要嚴格遵照執(zhí)行，對各類失職、瀆職等行為進行嚴厲懲處。問責(zé)不是目的，但也絕不是一句空口號。我們不想處理哪些同志，但如果再次出現(xiàn)校園安全責(zé)任事故，縣委、縣政府將按照相關(guān)規(guī)定，對責(zé)任人員嚴厲進行問責(zé)，絕不手軟。

同志們，學(xué)校安全工作無小事。規(guī)范校園及周邊秩序，共建“平安校園”，是我們義不容辭的責(zé)任。我們要以對孩子極端負責(zé)的精神，切實履行好職責(zé)，把加強校園及周邊環(huán)境整治的各項措施落到實處，把各項工作做實、做細、做好，為他們營造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，讓學(xué)生安心，讓家長放心，讓社會滿意。