7.總結(jié)可以讓我們更清楚地認識自己的興趣和價值觀,更好地規(guī)劃未來的目標和方向。寫總結(jié)時,我們要突出重點,對過去一段時間內(nèi)的重要經(jīng)歷和成果進行深入分析。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹荆屛覀儗懗龈玫目偨Y(jié)。
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我有幸代表三年段進步學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。首先向這次期末考試有進步的同學(xué)表示最衷心的祝賀!
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博。認真負責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個學(xué)生的幸運。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開。
那怎樣學(xué)習(xí)才能有進步呢?
我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標,有了目標才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!
上課認真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,做到不懂就請教老師同學(xué)。
假期里認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點就通了。
最后謝謝辛勤教育我們的每一位老師,沒有您們辛勤的付出,就沒有我們今天的進步,謝謝各位親愛的老師們!謝謝你們!
同學(xué)們,這就是我學(xué)習(xí)進步的方法,為了美好的明天,加油吧!
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇二
轉(zhuǎn)眼間,在院學(xué)生會已呆了將近一學(xué)期。回首這一學(xué)期,我在學(xué)院的團委學(xué)生會里面結(jié)識了很多朋友,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,同時也得到了很多鍛煉。經(jīng)過一年的努力,生活紀檢部也在我們大家共同的努力下越來越優(yōu)秀了,當(dāng)然也存在一些問題?,F(xiàn)將這一學(xué)期以來的工作梳理總結(jié)如下,以便以后部門能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更好地發(fā)展。
一、部門建設(shè)。
1、招新工作。20__年9月,學(xué)院團委學(xué)生會展開招新工作。我們經(jīng)過初試、復(fù)試多次考察,成功挑選出七名干事,為部門注入了新鮮的血液。
2、干事培訓(xùn)。為了盡快讓干事熟悉本部門工作,盡快進入角色,我們對他們進行了基本工作知識的培訓(xùn)。讓他們初步了解了本部門的工作流程及基本的電腦操作知識,為能順利的完成工作任務(wù)做好了準備工作。
3、制度學(xué)習(xí)。為了加強部門的組織紀律性,便于更好的管理,提高工作效率,我們根據(jù)以往的部門條例并根據(jù)實際情況學(xué)習(xí)了本部門的管理制度:《西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會生活紀檢部工作制度》和《政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會生活紀檢部內(nèi)部管理條例》,使我部的管理更加科學(xué)高效。
4、召開例會。我們本學(xué)年例會時間定為每周二晚九點四十在學(xué)院的團委辦公室召開。我們的例會一直保持著會前五分鐘的“個人秀”流程,旨在鍛煉干事們的口頭表達能力與發(fā)言的氣質(zhì)形象,是一項很有意義的會議流程。每次例會干事要對之前的工作進行總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便以后的工作能夠更加順利高效的完成。同時部門成員之間也通過會議加強交流,增進互相了解,加強感情聯(lián)系。
二、日常工作的開展。
1、寢室衛(wèi)生例行檢查。這是我們部門的本職工作,旨在為同學(xué)創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們每2周會對寢室進行一次例行衛(wèi)生檢查,并將結(jié)果及時的公布,在各個宿舍張貼檢查公示,做的公平公開,對衛(wèi)生情況優(yōu)秀的寢室予以表揚鼓勵,對相當(dāng)較差的寢室予以及時提醒?;具_到了為同學(xué)們營造一個干凈、和諧、舒適寢室環(huán)境的目的。
2、查寢工作。為了加強對學(xué)生寢室的管理和安全建設(shè),應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們協(xié)助各年級輔導(dǎo)員老師對寢室進行了突擊檢查工作。于晚上10點對學(xué)生的就寢情況進行了重點檢查,查看有無違法亂紀現(xiàn)象。結(jié)果令人滿意,各年級學(xué)生基本上都能遵守紀律按時回寢室就寢,說明學(xué)院的同學(xué)們的思想覺悟和組織紀律性還是很高的,查寢工作也達到了預(yù)期的要求。
3、積極配合其他部門的工作。我部在認真做好部門本職工作外,還積極協(xié)助、配合其他部門做好相關(guān)活動,如“政管杯”辯論賽、“政管杯”籃球賽、達人秀、大學(xué)生生涯規(guī)劃大賽等,對團委學(xué)生會各項活動的順利開展發(fā)揮自己應(yīng)有的積極作用。
三、活動回顧。
我院為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生文化生活,為新生提供了一個展示風(fēng)采,挑戰(zhàn)自我的舞臺。以“承辛亥精神,揚寢室新風(fēng)”為主題,開展了第七屆“政管杯寢室風(fēng)采大賽”。
本次活動分為初賽“秀出自我,美化生活”寢室美化和復(fù)賽“展優(yōu)良學(xué)風(fēng),秀寢室風(fēng)采”寢室風(fēng)采展示兩個部分。初賽讓各參賽寢室對寢室進行美化,要求他們以最經(jīng)濟最節(jié)約的方式去裝扮寢室,并突出廢物利用的思想,改變生活環(huán)境,使之更加美觀舒適、綠色環(huán)保。在初賽的基礎(chǔ)上,我們挑選出九個表現(xiàn)突出的寢室進入了復(fù)賽。我們的復(fù)賽在人流量較多的融匯廣場舉行,分為風(fēng)采展示、闖關(guān)競答、水果拼盤三個環(huán)節(jié)。
各參賽寢室各顯身手,他們的精彩表現(xiàn)為他們贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲及喝彩。在她們熱情洋溢的舞蹈與歌唱中,彰顯的是西大學(xué)子對生活的熱愛;在闖關(guān)競答時他們手忙腳亂的身影中,體現(xiàn)的是他們追求夢想的步伐。在水果拼盤這一環(huán)節(jié),寢室成員相互合作,在10分鐘內(nèi)把水果拼成各種美麗的圖案,不僅讓在場的每一位評委、嘉賓和觀眾飽了眼福,還讓他們飽了口福。
我部從本學(xué)期開學(xué)之日起,就精心對寢室風(fēng)采大賽進行策劃和籌備,并對活動現(xiàn)場的工作進行細致安排,保證各部門分工明確、責(zé)任到人。在團委學(xué)生會各部門的積極配合下,活動圓滿完成。
為他們帶去快樂的同時也增進了他們之間的友誼,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的活力與風(fēng)采。
三、經(jīng)驗總結(jié)與教訓(xùn)反思。
1、分工協(xié)作,各司其職,互相配合。在本學(xué)期的工作中,我們始終堅持明確的分工,把各項工作都落到實處,堅持分工與合作相結(jié)合,保證工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一與有條不紊。
2、認真負責(zé),和諧高效,加強交流。我部成員在工作時積極、認真、負責(zé),能夠保質(zhì)保量的完成任務(wù)。同時,保持與其他成員直接的溝通交流,互相幫助,是個和諧高效的團隊。
3、善始善終,端正態(tài)度,注意細節(jié)。善始善終是一種優(yōu)良的品質(zhì),無論在學(xué)習(xí)中還是在工作中,都應(yīng)善始善終。同時端正態(tài)度,給自己正確的定位,樹立為同學(xué)服務(wù)的意識,并付諸于行動當(dāng)中,在工作中鍛煉自己,提高能力。在舉行活動和日常的工作中,應(yīng)當(dāng)注意細節(jié),考慮到每一個可能出現(xiàn)的問題,做好準備工作,保證工作的順利進行。
四、未來展望。
在今后的工作中,我們一定會繼承優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),相信通過集體的努力,會把生活紀檢部建設(shè)的更好。也相信通過大家的共同努力,政治與公共管理學(xué)院團委學(xué)生會的明天也會更好!
政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會生活紀檢部。
20__年12月7日。
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇四
大家好,首先我要代表學(xué)生會,代表田老師,代表主席團全體成員對各位在這學(xué)期一學(xué)期以來的辛勤付出表示衷心的感謝!
本學(xué)期我們學(xué)生會在完成工作,內(nèi)部建設(shè),和舉辦活動等方面,都取得了較好的成績和長足的進展。在向著開學(xué)初我對各位提出的我們的學(xué)生會的建設(shè)方向,也就是建設(shè)一個有影響力,有創(chuàng)新力,有凝聚力的學(xué)習(xí)型學(xué)生組織方面邁出了堅定的步伐。在工作方面,除各部門日復(fù)一日,始終如一,勤勉,負責(zé),高質(zhì)量的完成日常工作以外。我們學(xué)生會還以全會之力共同完成了迎新,納新工作,秋韻舞會、校運會、海周家辯論賽、普法嘉年華等一系列活動。雖然大家在辦活動的經(jīng)驗方面還略顯不足,但可以說活動的完成都是相當(dāng)高質(zhì)量的,而且體現(xiàn)了今年我們辦活動的兩個宗旨,一是“以學(xué)生會為中心,以部門協(xié)作為基礎(chǔ)”,活動以學(xué)生會的名義舉辦,打出我們學(xué)生會的招牌,以各部門協(xié)作為基礎(chǔ),來完成活動,目前所形成的格局就是在主席團的統(tǒng)一安排和部署下,以某個部門承擔(dān)活動主要部分,其他部門通力協(xié)作的方式開展活動。二是“立足法管院,走向閩師大”,在建設(shè)有影響力的組織的理念下,我們今年的活動的視野不再僅局限于法管院,我們希望,我們學(xué)生會的精品活動能夠讓最廣泛的學(xué)生參與其中。一方面能夠讓全校學(xué)子都能感受到有我們法管院特色的學(xué)生活動的魅力,在其中學(xué)習(xí),感悟和提高自我:另一方面,也是讓全校看到我們法管院學(xué)生組織,學(xué)生干部的精神氣,打出我們學(xué)生會的品牌。也正是因為我們的努力,本學(xué)期我們很多活動都登上了校園網(wǎng)官網(wǎng),特別是我們的秋韻舞會,今年還登上了市級的官媒——漳州新聞網(wǎng),這對于我們學(xué)生會,乃至于我們法管院的全部學(xué)生活動來說,都尚屬首次,可喜可賀。此外,除了我們共同的家——學(xué)生取得了可喜的成績。更讓我欣喜的是看到了各位因為加入了我們學(xué)生會,在開展活動和服務(wù)師生的過程中,自身所獲得的磨練和成長。當(dāng)初各位在經(jīng)歷了“百團大戰(zhàn)”以后加入了學(xué)生會,我就和大家說,我為大家的加入感到欣慰,也請你們?yōu)樽约旱倪x擇感到欣慰。為什么?不吹不黑,天生驕傲嘛。因為我們承擔(dān)了院里最重要的服務(wù)職能和任務(wù),也辦出了法管院最精彩的學(xué)生活動。所以很多同學(xué)可能在這個學(xué)期累的跟狗一樣,忙忙忙,等忙完我要好好放松下,結(jié)果忙完這一波,又可以忙下一波,忙完下一波,怎么就到期末要復(fù)習(xí)了,所以很多同學(xué)會覺得這個學(xué)期過的特別快,可是我想說你們的收獲也是最多的。所以我覺得這半年來我最開心的事情,并不是從別人口中聽說,我們學(xué)生會活動辦得好,上令下效,執(zhí)行能力很強什么的,讓我覺得最開心的事情,是很多同學(xué)不管是發(fā)朋友圈說說,還是當(dāng)面跟我交談的時候,或者寫明信片的時候告訴我,加入學(xué)生會是大學(xué)里面做的最正確的選擇之一,還有一些人,當(dāng)初猶豫不決不懂去哪,然后被我“騙”進學(xué)生會,但是現(xiàn)在會跟我說,浩哥,還好當(dāng)初選擇跟你混了。我覺得這是讓我興的事情,因為我覺得以人為本,這才是一個組織凝聚力的體現(xiàn),是一個組織的基本內(nèi)涵,也只有這樣,大家在工作的時候,也才是最開心的。
在工作當(dāng)中,大家或多或少都能有所感悟,有所思考,從而有所收獲,當(dāng)然你做的越多收獲的就越多,如果你只是敷衍以對,最直接的,就是在期末優(yōu)秀干部優(yōu)秀表彰的時候,沒有一個人給你投票?,F(xiàn)在我以我三年的工作經(jīng)驗再和大家分享兩句話。第一句話是:低頭拉車與抬頭看路。這句話雖然有點土,有點老生常談了。但是我真想不出有什么比這個更能概括如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部這個命題了。
低頭拉車不說,就是大家工作要踏實,別看不起搬桌子或者寫材料這樣簡單的小事,這是對你性子磨練,也是你你今后朝著更高的方向發(fā)展的通行證。我想說的還是這點抬頭看路,這也是我反復(fù)強調(diào)的,就是各位在工作當(dāng)中一定要有的高瞻遠矚的眼光和考量,對于干事來說,你可能現(xiàn)在只是執(zhí)行部長和副部的命令,但你要想,如果明年你當(dāng)了副部,你要怎么做,才能干的更好。
對于大二的副部來說,也許你們現(xiàn)在還只是帶著一個部門,但是你們要跳出部門思維的局限,要看到我們學(xué)生會哪里做的好,哪里做的不好,將來你要是做了部長進了主席團你應(yīng)該做什么,只有這樣,你才有前進的動力,才有明年要把自己腦子里的想法變成現(xiàn)實,引領(lǐng)著學(xué)生會、部門走向更好,而我們學(xué)生會也才能因此而薪火相承,不斷向前發(fā)展,不會人走政亡,失去方向。
我們的工作要有思想性,和一大群志同道合的小伙伴一起工作,直抒胸臆,不斷把想法變成事實,讓別人不斷的給我們自己,給學(xué)生會點贊,這才是學(xué)生工作的樂趣所在,這也是我為什么這么熱愛學(xué)生工作,孜孜不倦的干了三年的原因。二是記住你眼中的星光,你眼中的書生意氣和指點江山。這句話是北大法學(xué)院xx年開學(xué)典禮上,法學(xué)院院長告訴北大學(xué)子的一句話,化用在我們學(xué)生工作中我覺得是相當(dāng)合適的。大家在后半學(xué)期的工作中,特別是在即將到來的下半年的工作中,你也許會因為繁重的學(xué)業(yè)和考試,或者看到身邊朋友朋友陸續(xù)脫單而你還孑然一身的惶恐,又或者你只是單純對這份學(xué)生工作失去了興趣。這時候,我希望大家能想想當(dāng)初自己加入學(xué)生會的理由,這里有你的朋友,有你最初對學(xué)生組織的向往,而且也只有在這里,你能夠?qū)崿F(xiàn)你學(xué)生時代的一些人生抱負。
不忘初心。
方得始終。
在結(jié)束之前,我想引用屠呦呦女士在諾貝爾頒獎典禮上的一句講話作為結(jié)尾“凡是過去,皆為序曲”。各位在這個學(xué)期所思所想所做的一切工作一切努力,為人知,或不為人知,有用或者無用,成功或者失敗,都已經(jīng)過去了。然而是不是說過去了就是煙消云散,不復(fù)所在了呢?我想不是,這些都是積淀,可能不是那么明顯但確實會成為各位一筆寶貴的財富。就像當(dāng)我們還是一個孩子的時候,我們吃過很多食物,也許現(xiàn)在想不起來我們吃過什么了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)成長為我們的骨頭和肉了。我們這學(xué)期所有的付出,都是我們下個學(xué)期繼續(xù)前行的序曲,都讓我對學(xué)生會和大家的前程充滿信心和希望。
謝謝大家!
篇二。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家中午好。經(jīng)管學(xué)生會是在學(xué)部黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在分團委的指導(dǎo)下開展工作的學(xué)生組織,學(xué)生會以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,自我組織,自我管理,自我服務(wù),自我教育,積極的完成各項學(xué)生工作,努力成為聯(lián)系老師與同學(xué)的橋梁和紐帶。值此學(xué)期臨近結(jié)束之際,我在此將學(xué)生會一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、思想建設(shè)方面。
為了不斷提高大家的思想水平,學(xué)生會積極的開展學(xué)習(xí)工作,圍繞黨的路線、方針和政策對廣大學(xué)生進行教育。并充分利用學(xué)生中的典型事例開展教育工作?!八枷胝螌W(xué)習(xí)”、“新老生交流會”、“干部培訓(xùn)”、“干事培訓(xùn)”等活動都取得了很好的效果。通過一學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)學(xué)生會有83%的干部順利通過了黨校學(xué)習(xí),有2名正式黨員,有8名同學(xué)成為了預(yù)備黨員。
二、組織建設(shè)方面。
加強學(xué)生會的自身建設(shè),對提高學(xué)生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有著重大意義。在過去的一學(xué)期里,學(xué)生會及時的組織干部換屆和干事招聘,并不斷進行改革。同時不斷完善學(xué)生會的制度建設(shè),工作條例、例會制度、檔案管理制度、獎懲制度、民主評議制度等各項制度都進一步得到了完善。
三、學(xué)生會各項具體工作。
在學(xué)期初,學(xué)生會積極協(xié)助老師的完成了迎新工作,這也拉開了學(xué)生會工作的序幕。
在工作伊始,學(xué)生會各部門就狠抓常規(guī)工作,組織部的團員工作學(xué)習(xí)部的查課、生活部的查寢等都盡量做到一絲不茍。
首先是迎新生系列活動,新生舞會給了08新生相互認識和交流的機會,新老生交流會給了08新生行動的指南。
其次是一年一度的運動會,學(xué)生會積極參與各項組織工作,運動員選拔與訓(xùn)練、太極拳方陣訓(xùn)練、特色方陣訓(xùn)練等最終在大家的共同努力下,經(jīng)管學(xué)部再次取得了驕人的成績。
再次是學(xué)部的紅歌會和百米長卷展評,學(xué)生會積極的協(xié)助老師做好各項準備工作,紅歌會不僅讓同學(xué)們讓同學(xué)們重溫了紅色經(jīng)典歌曲、了解了歷史,更重要的是讓同學(xué)們繼承和學(xué)習(xí)了愛國主義精神。
還有學(xué)院一年一度的科技節(jié),為了積極配合學(xué)院的工作,學(xué)部學(xué)生會在在科技節(jié)中承辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
計劃。
大賽。在活動的舉辦過程中,學(xué)生會遵照學(xué)院的要求,同心協(xié)力、積極面對各種困難,力爭把活動辦到。同時還積極的配合其他科技節(jié)活動的選拔工作。
最后,是學(xué)生會開展的各項特色活動;學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)建設(shè)動員大會、學(xué)風(fēng)show評比給大家樹立了良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強了學(xué)風(fēng)建設(shè)。生活部與宿管會聯(lián)合舉行的寢室評比促進了寢室文化建設(shè)。還有文藝部的服裝培訓(xùn)、女生部的彩妝培訓(xùn)、組織部的特團評比、宣傳部的分團委簡訊等也都取得了良好的效果。
以上是學(xué)生會一學(xué)期工作的簡單總結(jié)。在過去的一學(xué)期里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?,也得到了老師和同學(xué)們的認可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下,以便改進和完善:
一,學(xué)生會的組織建設(shè)還需要進一步加強。
二,學(xué)生會干部工作的主動性和積極性還有待進一步提高。
三,學(xué)生活動質(zhì)量需要更進一步的提高。
在這辭舊迎新的時刻,我們及時總結(jié)。發(fā)揚長處,改善不足;前事不忘,后事之師。同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生會工作的支持和幫助、感謝學(xué)生會全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)對學(xué)生會各項活動的支持和參與。最后希望學(xué)生會在新的一年里能夠繼續(xù)進步,開。
創(chuàng)新。
的局面,創(chuàng)造新的成績。
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇五
時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。馬上就要迎來進入初三的第一場期末考試了。這一場期末考試對于我們所有學(xué)生來說都非常重要。
這次考試是對過去一段學(xué)習(xí)的檢測,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況。就本次期末考試,我相信全體同學(xué)能做到以下幾點:
第一:高度重視。希望同學(xué)們從思想上可以重視此次考試,因為不論你是本地生亦或者是外地生,不論你要在**參加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成績的。很多同學(xué)說,學(xué)校每年不是有名額分配嗎?我是本地生,我可以名額分配去好學(xué)校!我現(xiàn)在不用著急!那,名額分配也是有要求的,名額分配的同學(xué)分數(shù)也要達到五百分以上!那外地生呢?外地生又會說,我有**戶口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成績的,總分要求540分,此時唯有分數(shù)能決定你上或下。
第二:明確目標。同學(xué)們應(yīng)該為自己想要達成的結(jié)果定下兩個目標,一個最終目標,比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一個階段性目標,想要達成最終目標,就要先完成階段性目標所謂階段性目標,就是將自己的最終目標分成段,首先定下一個自己努把力就可以完成,但又要比現(xiàn)階段程度高的目標,走一步,再走一步,最后才能到達終點。
第三:點滴積累。我們作為初三的學(xué)生,平時也沒有什么大塊的休息娛樂時間了。所以我們一定要學(xué)會抓住平時的零碎時間。我們年級中有許多同學(xué)都偏科,尤其是男生,都瘸在了英語上面,英語呢,完形填空啊,閱讀與表達啊,d篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達到能夠支持你拿分的基礎(chǔ)下完成的。詞匯量呢,假如我們每天在早上來學(xué)校的路上,在公交車上,在車站等車時,拿起你的英語書,也可以為自己制作一個英語詞匯本。一天就背十個,不求多,只求堅持背。早上不用早起,只需要在車上花十分鐘背,先進行一個短暫記憶,然后再課間多看兩遍,就一定能夠背下來。一天背十個,一周按五天算,一周是五十個單詞,那一個月就是二百個單詞,這可真不是一個小數(shù)目,你就從看天書,晉升到能看懂大意了。從現(xiàn)在開始,到達期末考試,還有一個多月,從現(xiàn)在開始背,我相信你的成績一定是會提高的!那語文也是一樣的,只需要你把你耳機里放的流行歌換成你還沒有來得及讀完的三國評書,那語文上110分還是說說而已嘛?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!?/p>
第四:不懂就問。有任何不會的不懂得問題,一定要及時去問。你說你物理上電路圖看不懂,串并聯(lián)的特點記不住?那你一定要去問老師,老師會用燦爛的笑容迎接你的問題,即使你的問題很簡單很幼稚,老師也一定會耐心的解答的。我們中午吃過飯到午休這段時間,為什么不把這段時間利用起來呢?班級內(nèi)部成立的還有學(xué)習(xí)小組,要好好的利用起來,每一位同學(xué)在幫助別人的同時,自己也能復(fù)習(xí)知識!
請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!最后,以冰心的這首小詩送給大家,以此共勉。用奮斗去譜寫屬于我們自己的輝煌!
#拓展知識#。
發(fā)言稿的寫法:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。
2、情感上的說服性。
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化。
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈祝賀。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。
××中學(xué)是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名××中學(xué)人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。
競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學(xué)習(xí)的競爭,進步的競爭,發(fā)展的競爭。
不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,一切永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不只是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢想的人,是點燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵學(xué)生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責(zé)。
我們將在這圣潔的`教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。
希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識去武裝學(xué)生,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,全社會的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的新一代接班人。希望你們能為××中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。
同學(xué)們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上,所有曾從××中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是××中學(xué)最大的成功,老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。讓我們攜手共進,把××中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
我,本學(xué)期擔(dān)任高二(3)班班主任。經(jīng)過一學(xué)期的努力,使班級工作步入正軌。這學(xué)期,除了延續(xù)了以往的管理模式之外,著重做了兩件事:
一、班級文化建設(shè)。
接手一個新班級,如何在短時間內(nèi)和學(xué)生形成默契,打造積極向上的班級文化,這是我首先考慮解決的第一個問題。良好的班級文化實質(zhì)上是一個班級的特色,是區(qū)別于其他集體的優(yōu)勢,它具有無形的教育功能。這些功能一旦形成,就會產(chǎn)生巨大的力量?;谶@樣的考慮,加強班級文化建設(shè),努力營造積極、健康、向上的班級文化氛圍,成為我這學(xué)期的首要工作。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際的主要場所,是教師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情、陶冶情操,給人啟迪教育。首先,我在班內(nèi)開展“墻壁設(shè)計”和班歌征集活動。內(nèi)容既要溫馨又要催人奮進。同學(xué)們個個興致高昂,發(fā)揮個人才能。然后,經(jīng)過兩天的篩選,我們最終確定了一張春意盎然、鳥語花香的設(shè)計圖。并選取了勵志歌曲《倔強》和英文歌曲《mylovewilltakeyouhome》為我們的班歌。既體現(xiàn)了英文班主任的特色,又體現(xiàn)師生之間的關(guān)愛之情。經(jīng)過一天半的努力,學(xué)生們剪的剪,貼的貼,當(dāng)紅日冉冉升起,照在了結(jié)滿愿望的大榕樹上的時候,也照在了同學(xué)們樂開花的心田上。當(dāng)別的班同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時,那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級的向心力和凝聚力,讓這個班級團結(jié)起來。大家共同來愛這個“家”。
二、建好“成長記錄袋”
成長記錄袋記錄孩子們成長的足跡,給他們以后的人生留下美好的回憶。成長記錄袋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,也關(guān)注實踐活動中所表現(xiàn)出來的情感態(tài)度和變化。記錄就是一種評價,評價就是促進學(xué)生的主動發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生的進步過程,努力程度,反省能力等等。這一學(xué)期開始,同學(xué)們開始書寫成長記錄,具體方法是:一星期一小結(jié),學(xué)生反思這一星期的學(xué)習(xí)生活,做的好的方面不好的方面,得意的、失意的、開心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學(xué)們大多談?wù)撨@個星期的重大事情,學(xué)習(xí)中的困難、苦悶,朋友之間的矛盾,或自己的心情等等。這樣班主任就能及時了解學(xué)生的近況,了解班里情況,了解孩子心里想法,寫的多了,看得多了,便對每一個學(xué)生性情了如指掌,便于及時的溝通管理。有些學(xué)生有心里話,有難處便會寫信給我,我也以寫信的方式,朋友的身份回復(fù),對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),鼓勵他們走出心靈的沼澤地。成長記錄袋讓我走進了孩子們的心靈世界,融洽了師生關(guān)系。
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們!親愛的老師們!
大家上午好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵和老師們的理解支持。下面我向大家匯報一下本期來自己覺得做得較好的幾個方面的工作,請求指正:
1.堅持“終身學(xué)習(xí)”的理念。
在日常工作生活中,我時刻注意堅持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向書本上的專家學(xué)習(xí),向身邊的能人學(xué)習(xí),向社會和生活學(xué)習(xí),向課堂和學(xué)生學(xué)習(xí)。力求讓自己具有較高的政治和業(yè)務(wù)理論水平,力求使自己成為一個能適應(yīng)當(dāng)今社會和現(xiàn)代教育的、能取得較好工作成績的和能被學(xué)生接納認同的合格教師。比如在班級管理工作中,我潛心地向陳世勇老師學(xué)習(xí)如何堅持不懈地督促后進生、轉(zhuǎn)化后進生,向馮偉老師學(xué)習(xí)如何搞好班級衛(wèi)生管理和如何建設(shè)和諧班級氛圍。再比如在火箭班803班的教學(xué)業(yè)務(wù)上我向陳向陽老師學(xué)習(xí)如何高效、實效地進行課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),經(jīng)常和陳老師探討對每一個具體學(xué)生該采取的應(yīng)對策略。向王有福老師學(xué)習(xí)如何狠抓學(xué)生的知識深化和擴展,學(xué)習(xí)他讓學(xué)生做的卷子老師必須先做的精神,甚至也像他那樣買了一支藍筆,重點地批改作業(yè)等等,這些學(xué)習(xí)所得將深遠地影響著我,使我終身受益。
2.堅持“嚴于律己,寬以待人”的做人原則。
在日常教學(xué)和工作的一言一行中,我始終注意嚴格自律,對別人忍讓寬容。堅持不帶教鞭進教室上課,防止一氣之下動手責(zé)罰學(xué)生,因為“生氣不如爭氣”。堅持不對學(xué)生動粗口和使用武斷式的、挖苦式的語言,堅持和家長商討式地進行溝通。堅持和同事隨和地處理一切事情,堅持不去相信沒有目見耳聞的對自己不好的猜測和傳聞,做到“問題往小了看,該忘則忘;快樂往大了想,該笑就笑”,堅持誠懇待人和誠實處事,不苛求別人,從好處理解別人的所作所為,不計較別人的過失,寬容學(xué)生以及家長的誤解、抵促甚至不當(dāng)言詞,力爭與人和睦相處。前幾天后勤由于疏忽少算了我班5月吃早餐人數(shù)20人,我主動坦誠地說出來,一次就補了1640元,維護了自己的人格。在年級調(diào)整學(xué)生時,我曾受陳敬杰和劉航家長的強烈責(zé)難,到如今我仍和留在我班的劉航家長保持著較為密切的聯(lián)系和緊密而又默契的配合。
3.堅持“愛心、耐心、細心、恒心”的工作作風(fēng)。
作為a班中提取火箭班后留存學(xué)生組成的班級來說,心理問題,家庭及學(xué)生本人對學(xué)生的學(xué)習(xí)定位問題,學(xué)生品格問題,學(xué)習(xí)動力、習(xí)慣以及信心問題常常困擾著我這個班主任。對待火箭班的物理教學(xué)來說,面臨著學(xué)生學(xué)習(xí)不踏實,難上路,缺陷短板,成績不優(yōu)和家長期望過高等諸多問題。特慢c班存在無學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、少數(shù)學(xué)生油鹽不進、桀驁不馴、心里逆反、刁難老師、擾亂課堂等現(xiàn)象。無論是哪種班級的教育教學(xué)工作,都需要老師有“愛心、耐心、細心、恒心”。我們班各方面都較落后的劉航同學(xué)花了我很多的心力,我總是適時地對他加以鼓勵,因為我覺得即便是“無用的表揚也比無用的批評有效”,到現(xiàn)在他的情況得到了很好的穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),老師們已經(jīng)很長時間沒注意到這個“出眾”的劉航了,他和班里的同學(xué)也較為和諧了,班里像袁志超、張善幾個有些學(xué)習(xí)靈性但行為習(xí)慣不好、桀驁不馴、上課好亂喊亂叫、打亂課堂的同學(xué),現(xiàn)在也較為沉靜,情況穩(wěn)定。本學(xué)期中在上述方面都取得了可喜的教育教學(xué)效果都是長期堅持以上“四心”的結(jié)果。
4.堅持嚴格的“備教改輔”常規(guī)課堂教學(xué)要求。
“超人的收獲,必要超人的付出,因為我們不是超人”。雖然本學(xué)期擔(dān)任804班班主任和年級主任,兼任本班和火箭班以及特慢c班3個班的物理教學(xué),非常的繁忙,可我長期堅持了課前備好幾種課,從沒漏掉一節(jié),并且很好地堅持了實驗教學(xué)。3個班都做了大量的試卷,并且基本都批改了,尤其是火箭班做的卷子更多,而且全部都進行了批改,本學(xué)期光紅筆芯就用了近30枝。一份耕耘一份收獲,一期來教學(xué)工作取得了好的成績,尤其是火箭班和本班的物理教學(xué)令人滿意。由于扎實有效的工作,進入初三時覺得工作基礎(chǔ)較為扎實,工作信心更加堅定。
以上所述這些優(yōu)點是我冥思苦想后摳出來的,細細想來其實都微不足道,我覺得其實也都是自己應(yīng)該做到的,和其他老師相比做得也很不夠。并且一期的工作其實也留下了很多遺留問題,比如慢班的物理教學(xué)效果較差,厭學(xué)現(xiàn)象嚴重,低分率偏高等問題突出,所以我總覺得自己很不優(yōu)秀甚至有的方面還很低劣。
所以今天我作為教師代表在這里發(fā)言,心中其實很是惶恐,因為我覺得自己并沒有作出驕人的成績來,我的工作還有很多不足,我身邊還有大量的真正的優(yōu)秀老師。我覺得我所做的都是我應(yīng)該做的一些平平凡凡的小事,而且都是在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持和同學(xué)們的配合下取得的。我只是將此看成是領(lǐng)導(dǎo)對我的鞭策和鼓勵,看成是一次向同事們匯報工作、請求指正的機會,自賣自夸一番。
在今后的工作中,我會將學(xué)習(xí)進行到底,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,盡我所能搞好工作,為我校的教育事業(yè)多做貢獻!
最后,我想借此難得的機會衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事假期快樂!
謝謝大家!
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇八
女士們、先生們:
首先非常感謝你們頂著數(shù)九天的嚴寒,冒著被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)扣除年終獎金的風(fēng)險,甚至還有部分帶著職業(yè)性頸椎病、頭昏眼花病等來這里捧場!(鞠躬,再鞠躬)。
時間在我的睡夢里,沒有經(jīng)過我的眼皮底下,就無聲無息地刷新了xx年,大搖大擺地跨入了嶄新的xx。過去的一年,我媽說:因為有了犀利哥、根叔、郭美美等,所以不寂寞;而我說:因為有了方xx、魏xx、金xx,所以才有了幼兒園小班生活的樂趣,他們是我的童鞋,是我的朋友,亦是我的小老師(三人行,必有我?guī)熉铮?。我的小班生活可謂五彩繽紛,像極了春天里爭相開放的花兒,多姿、怪異,又那么誘惑著人的眼鼻和手。這就是我最大的、最理想的收獲,也是我總結(jié)的其一。
其二:性格上我發(fā)生了翻天覆地的變化,從哲學(xué)的角度分析,是量變飛躍到了質(zhì)變。我忽然間不再害怕喊人,不再害怕面對我那個強大的表哥王優(yōu)優(yōu)(一切敵人,都不過紙老虎)。我那天無意中發(fā)現(xiàn),我喊了一聲“婆婆”,我那個親愛的老媽的老媽竟然連夸了我?guī)妆?,瞇著因為笑快成一條線的眼,把我的這一光榮舉止不厭其煩地告訴給了每一個來吃飯的人;更為夸張的是:那個在我爸面前被我稱之謂“壞蛋”的舅舅被我漫不經(jīng)心地喊了一聲后,竟然當(dāng)著那么多人的面,親切地問我:“你最喜歡吃什么?想吃什么就點什么?!毕氩坏桨?,喊一個人可以帶來這么多待遇,會有這么多奇跡。人生真是一個又一個奇跡的組合??!我堅信在以后的人生路上,將堅持不懈、持之以恒,將這一優(yōu)點發(fā)揚光大......
其三:我開始換位、換角度思考身邊的人和事,凡事不再固執(zhí)已見。比如說:
1、那天,我自己不小心把臉上給摳了2條杠,我媽大驚小怪地吼我:你怎么這樣啊?留下疤娶不到媳婦怎么辦?我自知理虧,又耐何不了她,于是我斬釘截鐵地手一揮:“放棄”。你知道嗎?我媽霎時間目瞪口呆(那眼瞪得足有魏老師上課用的鈴鼓上的鈴鐺大,我可絕對絕對沒吹牛喲)。
2、一個晚上,我爸叫我大便,可我心想著看電視劇《大耳朵圖圖》,我媽自作聰明地讓我邊看電視邊大便,我一聽,不高興地說:這不影響我大便嘛?(小聲告訴你:其實我是想說影響我看電視的,但我知道那樣肯定適得其反。我媽向來是不按常理出牌的)。
3、我爸媽計劃去海南旅游,當(dāng)然肯定是要帶我的。可幾天后,我爸鄭重地跟我說:子旭,只有一個去海南的名額,你愿意分配給誰?我不知道他們的陰謀,想了想,順水做了個人情:“給我媽吧?!边€振振有詞地說:“這樣家里少了個睡懶覺的?!蔽覌屧敬猴L(fēng)得意,殊不知被我當(dāng)頭一棒,啞口了。(哈哈,誰讓你們說話不算數(shù)?)。
其四:人無完人,金無足赤。過去的一學(xué)期,我還有很多不足,遇多了不少人際交往的瓶頸。比方說:課堂上我不太愿意舉手發(fā)言,吃飯時喜歡望著方xx發(fā)呆,后者的直接結(jié)果是導(dǎo)致我體格檢查,各項數(shù)據(jù)(包括體重、身高等)顯示我的體格狀況屬中減;間接后果,就是我在幼兒園不時被幾個比我強大、健碩的小朋友推來搡去,我還只得瞇瞇眼一笑而過。我媽說的“落后就要挨打”算是應(yīng)驗了......
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇九
大家好,首先我要代表學(xué)生會,代表田老師,代表主席團全體成員對各位在這學(xué)期一學(xué)期以來的辛勤付出表示衷心的感謝!
本學(xué)期我們學(xué)生會在完成工作,內(nèi)部建設(shè),和舉辦活動等方面,都取得了較好的成績和長足的進展。在向著開學(xué)初我對各位提出的我們的學(xué)生會的建設(shè)方向,也就是建設(shè)一個有影響力,有創(chuàng)新力,有凝聚力的學(xué)習(xí)型學(xué)生組織方面邁出了堅定的步伐。在工作方面,除各部門日復(fù)一日,始終如一,勤勉,負責(zé),高質(zhì)量的完成日常工作以外。我們學(xué)生會還以全會之力共同完成了迎新,納新工作,秋韻舞會、校運會、海周家辯論賽、普法嘉年華等一系列活動。雖然大家在辦活動的經(jīng)驗方面還略顯不足,但可以說活動的完成都是相當(dāng)高質(zhì)量的,而且體現(xiàn)了今年我們辦活動的兩個宗旨,一是“以學(xué)生會為中心,以部門協(xié)作為基礎(chǔ)”,活動以學(xué)生會的名義舉辦,打出我們學(xué)生會的招牌,以各部門協(xié)作為基礎(chǔ),來完成活動,目前所形成的格局就是在主席團的統(tǒng)一安排和部署下,以某個部門承擔(dān)活動主要部分,其他部門通力協(xié)作的方式開展活動。二是“立足法管院,走向閩師大”,在建設(shè)有影響力的組織的理念下,我們今年的活動的視野不再僅局限于法管院,我們希望,我們學(xué)生會的精品活動能夠讓最廣泛的學(xué)生參與其中。一方面能夠讓全校學(xué)子都能感受到有我們法管院特色的學(xué)生活動的魅力,在其中學(xué)習(xí),感悟和提高自我:另一方面,也是讓全??吹轿覀兎ü茉簩W(xué)生組織,學(xué)生干部的精神氣,打出我們學(xué)生會的品牌。也正是因為我們的努力,本學(xué)期我們很多活動都登上了校園網(wǎng)官網(wǎng),特別是我們的秋韻舞會,今年還登上了市級的官媒——漳州新聞網(wǎng),這對于我們學(xué)生會,乃至于我們法管院的全部學(xué)生活動來說,都尚屬首次,可喜可賀。 此外,除了我們共同的家——學(xué)生取得了可喜的成績。更讓我欣喜的是看到了各位因為加入了我們學(xué)生會,在開展活動和服務(wù)師生的過程中,自身所獲得的磨練和成長。當(dāng)初各位在經(jīng)歷了“百團大戰(zhàn)”以后加入了學(xué)生會,我就和大家說,我為大家的加入感到欣慰,也請你們?yōu)樽约旱倪x擇感到欣慰。為什么?不吹不黑,天生驕傲嘛。因為我們承擔(dān)了院里最重要的服務(wù)職能和任務(wù),也辦出了法管院最精彩的學(xué)生活動。所以很多同學(xué)可能在這個學(xué)期累的跟狗一樣,忙忙忙,等忙完我要好好放松下,結(jié)果忙完這一波,又可以忙下一波,忙完下一波,怎么就到期末要復(fù)習(xí)了,所以很多同學(xué)會覺得這個學(xué)期過的特別快,可是我想說你們的收獲也是最多的。所以我覺得這半年來我最開心的事情,并不是從別人口中聽說,我們學(xué)生會活動辦得好,上令下效,執(zhí)行能力很強什么的,讓我覺得最開心的事情,是很多同學(xué)不管是發(fā)朋友圈說說,還是當(dāng)面跟我交談的時候,或者寫明信片的時候告訴我,加入學(xué)生會是大學(xué)里面做的最正確的選擇之一,還有一些人,當(dāng)初猶豫不決不懂去哪,然后被我“騙”進學(xué)生會,但是現(xiàn)在會跟我說,浩哥,還好當(dāng)初選擇跟你混了。我覺得這是讓我最高興的事情,因為我覺得以人為本,這才是一個組織凝聚力的體現(xiàn),是一個組織的基本內(nèi)涵,也只有這樣,大家在工作的時候,也才是最開心的。
在工作當(dāng)中,大家或多或少都能有所感悟,有所思考,從而有所收獲,當(dāng)然你做的越多收獲的就越多,如果你只是敷衍以對,最直接的,就是在期末優(yōu)秀干部優(yōu)秀表彰的時候,沒有一個人給你投票?,F(xiàn)在我以我三年的工作經(jīng)驗再和大家分享兩句話。第一句話是:低頭拉車與抬頭看路。這句話雖然有點土,有點老生常談了。但是我真想不出有什么比這個更能概括如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部這個命題了。
低頭拉車不說,就是大家工作要踏實,別看不起搬桌子或者寫材料這樣簡單的小事,這是對你性子磨練,也是你你今后朝著更高的方向發(fā)展的通行證。我想說的還是這點抬頭看路,這也是我反復(fù)強調(diào)的,就是各位在工作當(dāng)中一定要有的高瞻遠矚的眼光和考量,對于干事來說,你可能現(xiàn)在只是執(zhí)行部長和副部的命令,但你要想,如果明年你當(dāng)了副部,你要怎么做,才能干的更好。
對于大二的副部來說,也許你們現(xiàn)在還只是帶著一個部門,但是你們要跳出部門思維的局限,要看到我們學(xué)生會哪里做的好,哪里做的不好,將來你要是做了部長進了主席團你應(yīng)該做什么,只有這樣,你才有前進的動力,才有明年要把自己腦子里的想法變成現(xiàn)實,引領(lǐng)著學(xué)生會、部門走向更好,而我們學(xué)生會也才能因此而薪火相承,不斷向前發(fā)展,不會人走政亡,失去方向。
我們的工作要有思想性,和一大群志同道合的小伙伴一起工作,直抒胸臆,不斷把想法變成事實,讓別人不斷的給我們自己,給學(xué)生會點贊,這才是學(xué)生工作最大的樂趣所在,這也是我為什么這么熱愛學(xué)生工作,孜孜不倦的干了三年的原因。二是記住你眼中的星光,你眼中的書生意氣和指點江山。這句話是北大法學(xué)院xx年開學(xué)典禮上,法學(xué)院院長告訴北大學(xué)子的一句話,化用在我們學(xué)生工作中我覺得是相當(dāng)合適的。大家在后半學(xué)期的工作中,特別是在即將到來的下半年的工作中,你也許會因為繁重的學(xué)業(yè)和考試,或者看到身邊朋友朋友陸續(xù)脫單而你還孑然一身的惶恐,又或者你只是單純對這份學(xué)生工作失去了興趣。這時候,我希望大家能想想當(dāng)初自己加入學(xué)生會的理由,這里有你最好的朋友,有你最初對學(xué)生組織的向往,而且也只有在這里,你能夠?qū)崿F(xiàn)你學(xué)生時代的一些人生抱負。不忘初心,方得始終。
在結(jié)束之前,我想引用屠呦呦女士在諾貝爾頒獎典禮上的一句講話作為結(jié)尾“凡是過去,皆為序曲”。各位在這個學(xué)期所思所想所做的一切工作一切努力,為人知,或不為人知,有用或者無用,成功或者失敗,都已經(jīng)過去了。然而是不是說過去了就是煙消云散,不復(fù)所在了呢?我想不是,這些都是積淀,可能不是那么明顯但確實會成為各位一筆寶貴的財富。就像當(dāng)我們還是一個孩子的時候,我們吃過很多食物,也許現(xiàn)在想不起來我們吃過什么了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)成長為我們的骨頭和肉了。我們這學(xué)期所有的付出,都是我們下個學(xué)期繼續(xù)前行的序曲,都讓我對學(xué)生會和大家的前程充滿信心和希望。
最后,愿學(xué)生會各部門,在場各位同仁在接下來的日子里能夠繼續(xù)乘風(fēng)破浪!
謝謝大家!
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:
大家下午好!
在這全校隆重表彰優(yōu)秀教師的頒獎盛典上,我有幸作為功勛教師代表發(fā)言,心情非常激動!來一中15個年頭了,當(dāng)了13年班主任,教了xx年畢業(yè)班,實現(xiàn)了人生的雙贏,自己的學(xué)生一屆又一屆金榜題名奔赴全國各地,成為國家的有用之才;自己的女兒外甥外甥女也相繼成才,有兩人正在讀博士,五人上了2xx、985等名校。我先后被評為河北省三育人先進個人,遷安市優(yōu)秀班主任,四次被評為遷安市優(yōu)秀教師,多次被市政府記功或嘉獎,20xx年被評為遷安市優(yōu)秀黨員,并在七一表彰大會上發(fā)言。所有這些成績的取得歸功于一中領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),歸功于各位同仁、合作伙伴的關(guān)心、幫助、支持、信任和鼓勵!歸功于一中務(wù)實創(chuàng)新、拼爭奉獻的良好氛圍。
下面我僅把自己十幾年的一點工作體會和認識,做一下簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
只有愛才能夠深入人心,只有愛才能夠產(chǎn)生教育的巨大力量。
其次,我們要多學(xué)習(xí),不斷的給自己充電。同志們,既然選擇了教育,其實就是選擇了奉獻。隨著時代的發(fā)展,知識結(jié)構(gòu)也在不斷的更新。學(xué)習(xí)是必要的,也是必須的。記得于漪老師有句話很感人“我一輩子就用了兩把尺子,一把尺子量別人的長處,一把尺子是量自己的不足,我的不足太多了,……我真覺得上了一輩子遺憾的課”。作為享譽教壇的于漪老師尚且如此,作為一名普通教師的我們又有什么理由拒絕學(xué)習(xí)呢?作為一名教師,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的將知識的活水傳授給孩子,只有不斷吸收新的知識,知己知彼,才能愈教愈新,跟上時代的步伐,也只有不斷的學(xué)習(xí),才能將自己的教學(xué)引向深入。
再次,我們要堅持。無論風(fēng)云如何變幻,做到我心依舊的淡定與執(zhí)著。
作為一名有著30多年教齡的老教師,當(dāng)班主任十幾年如一日空檔和學(xué)生同步,和學(xué)生生活在一起,實行走動式無縫隙管理,我所帶的每個畢業(yè)班均超額完成當(dāng)年的高考指標,其中06、xx、14、16是全校同類第一名。老夫聊發(fā)少年狂,西北望,射天狼。我們是導(dǎo)游,把好奇的旅客領(lǐng)進一片神奇的天地;我們是水手,教健兒在知識的海洋里沖浪;我們是教練,帶隊員在人生的山路上登攀;我們是航標,為揚帆的航船指明前進的方向。講臺三尺,播灑知識的雨露;校園一座,書寫育人的篇章。我們用知識的鑰匙,化解孩子們無盡的問號;我們用微笑的陽光,溫暖學(xué)生們稚嫩的心房。我們用我們的執(zhí)著站好人生最后一班崗,只要一中學(xué)需要,我們義無反顧。
堅持就要從誘惑中找到航向,堅持就要從迷茫中看到未來,堅持就要在迷茫徘徊里摸爬滾打,堅持就要始終如一,將“師愛”進行到底。
在遷安一中這個和諧溫暖的大家庭里,我品嘗到了領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)懷和指導(dǎo),我沐浴著同事們的面對面的指導(dǎo)和教誨,也品味到了學(xué)生給予我的幫助和愛戴,在今年的教師節(jié)即將來臨之際,復(fù)課兩年20xx年考上天津外國語大學(xué)的周闖在加拿大給我發(fā)來一封短信:秋風(fēng)忽起思華年,猶記當(dāng)年初相見,惺惺相惜成知己,我似君來君似天,燭搖曳,明月殘,可憐再難回從前,丁香花開香滿園,老樹葉盛綠遮天,客居他鄉(xiāng)歸似箭,無奈回頭心茫然,相思淚,掛腮邊,我心永記師生緣。
最后,借用一首詩結(jié)束我的發(fā)言,
三十余年三尺臺,專心執(zhí)教育人才。堂中授業(yè)添霜鬢,課后解疑迪小孩。
愿把余光全付出,甘將寂寞獨徘徊。春桃正艷方欣喜,夏李枝繁更樂哉。
祝與會領(lǐng)導(dǎo)工作順利,祝全校教師同仁家庭幸福和睦,身體健康,事業(yè)成功,萬事如意。祝遷安一中的事業(yè)更加輝煌!謝謝大家!
學(xué)生會期末總結(jié)老師發(fā)言稿篇十一
大家好!
我是今天的發(fā)言代表人xxx,期末即將來臨,我們也將面對這一個學(xué)期最為重大的一次考試。我相信這一次考試對于我們每一個人來說都是至關(guān)重要的。因為它將代表著我們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的成果,也將昭告著我們在班級里的一個現(xiàn)狀。同學(xué)之間是存在著競爭的,這是一種良性的競爭,會讓我們走向一個更好的未來。所以,我相信每一位同學(xué)的壓力也是非常大的,在這里,我希望能夠通過我的這一次發(fā)言,給大家?guī)硪恍┕膭詈蛦l(fā)。
努力,并不是我們自己認為的努力,而是能夠被別人看到的一種狀態(tài),就像我們班長來說,你看他平時開開朗朗的,時間安排的很寬松,該管理班級的時候管理班級,該學(xué)習(xí)的時候也認真的學(xué)習(xí),他看起來并沒有多么努力。但是大家是否發(fā)現(xiàn)他的狀態(tài)是非常好的,他管理班級的時候極度認真,學(xué)習(xí)起來也是認真的不行,其實我們做事情就是要和班長一樣,專一去對待,而不是將自己弄的忙忙碌碌,最后卻一無所獲。
當(dāng)然,努力的方式有很多種,班長的方式是屬于他個人的,還有一些同學(xué)的努力方式也是截然不同的。其實努力只是我們在追尋答案的一個過程,在這個過程里,我們的狀態(tài)是尤為重要的,碌碌無為是我們最應(yīng)該避免的一種狀態(tài)。所以希望同學(xué)們今后能夠盡快調(diào)整好自己,去找到一種讓自己最為舒適的狀態(tài)學(xué)習(xí),我相信這樣大家的成績也會盡快的提升上來的。
雖然快到期末了,但是大家還是需要往前看的。這個學(xué)期的結(jié)束,也就代表著我們下一個新的學(xué)期即將到來,我們還有很多的機會去證明自己。大家不要害怕未知,從容的面對每一次的檢測,讓我們發(fā)揮出自己最好的水平,去證明這一個階段的努力和進步。同學(xué)們,讓我們一起調(diào)整好新的態(tài)度,攜手共進吧!
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