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我的拿手好戲作文150字(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 09:12:55 頁碼:12
我的拿手好戲作文150字(通用10篇)
2023-11-11 09:12:55    小編:zdfb

政治是社會(huì)權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過程,對(duì)人們的生活有著重要影響。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。如果你正在寫一篇總結(jié),不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。

我的拿手好戲作文150字篇一

在一次偶然的機(jī)會(huì),我的爸爸在廚房研究新菜品時(shí),我偷偷溜進(jìn)屋內(nèi)看了爸爸的菜譜,并且熟記于心,我再廚房里偷偷練習(xí)“先把蛋白炒熟……咦?飯糊了?哦,在這啊,再把蛋黃倒進(jìn)米飯,噫,咸了。”經(jīng)過一番摸索后終于尋找出了最佳口味,我飛快地跑回房間,記下了剛才的獨(dú)家配方。

在過年時(shí),我又有了一次大展身手的機(jī)會(huì)。年味兒正濃,家里來了許多親朋好友,齊聚一堂,我沖上房間中央迫不及待地說:“相信各位玩了這么久肯定餓了吧,那么就讓我來給你們炒飯吧?!毙∨笥褌儦g呼起來,我來到廚房,穿上圍裙,熟練地把一顆雞蛋打入碗中,經(jīng)過蛋清分離后,碗里只剩下了晶瑩的蛋白,再按照配方,把調(diào)料倒入碗中,一把蔥放在菜板上,只聽“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法,不一會(huì),我就將一把完整的蔥切成一段段的。接著,我把生米放到電飯鍋里,這還是我第一次正式做蛋炒飯,心里又期待又緊張。

“滋滋滋”鍋中的油開了,我不緊不慢的把蛋白倒進(jìn)去,晶瑩的蛋白剎那間變成了乳白色,然后又從乳白色變成了微黃,馬上倒出來,我有條不紊地做著,再把電飯鍋里的米飯放到鍋里炒,我看見這場(chǎng)景,嘴角不住的上揚(yáng),心想:這把穩(wěn)了,肯定好吃。把米飯和蛋黃翻炒,米飯也從白色變成了金黃,讓人看了口水直流,最后一步,只用再加入蛋白就好了。

經(jīng)過一番精致的擺盤,我的黃金蛋炒飯也正式出鍋了,我剛端上桌,周圍就圍上了一圈黑腦袋,黑腦袋的中間就是一份美味誘人,色香味俱全的蛋炒飯,沒幾分鐘就被一搶而空,我看了十分自豪,欣慰。他們吃了后,也紛紛向我投來羨慕的目光。

我的拿手好戲就是炒蛋炒飯,雖然不是世界上最好的,但我暗下決心,一定要再接再勵(lì)。

我的拿手好戲作文150字篇二

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的可能是打籃球,有的可能是跳舞,也有的可能是釣魚……我也有自己的拿手好戲。

夕陽下,我拿起了畫筆,在雪白的紙上靜靜落下,畫紙上出現(xiàn)了一道道美麗的弧線,一會(huì)兒,一幅美麗的畫就躍然紙上,這就是我的拿手好戲。

我喜歡畫畫,從五歲時(shí),媽媽握著我的手,在紙上一筆一畫地畫出了山河,畫出了花木叢林……那時(shí),在我心里充滿了無數(shù)憧憬,我與畫畫結(jié)下了良緣。后來,我參加了畫畫興趣班后,才發(fā)現(xiàn)畫畫一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

有一次,老師拿出了一幅畫讓我們臨摹,老師讓我們按照他的步驟先打好草稿,再勾線,最后再涂上顏色。我很快就按照老師的'指點(diǎn)打好了草稿。可是,當(dāng)我拿起筆勾線時(shí),筆總是不聽我的使喚,有很多地方畫錯(cuò),有的地方又太密,有的地方又太空了。拿著畫筆很不靈活,我反復(fù)地更改,紙都被擦破了。

我像一個(gè)泄氣的氣球,垂頭喪氣,心里想著:這些亂七八糟的線條真難畫,怎么改正都畫不好,真想放棄不畫了。我獨(dú)自一人苦惱著,不知如何是好。正在巡視的老師似乎看出了什么,走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說:“你的線條太稀疏了,線條必須是輕柔而又圓潤,筆直而又自然,想要畫好,草稿很重要?!?/p>

于是,老師握住了我的筆,在另一張紙上重新給我打了一個(gè)草稿。在老師的指導(dǎo)下,我手中的筆似乎聽話了許多,線條也好看多了。

在老師的鼓勵(lì)下,我按照老師的方法,慢慢拾起了信心,在刻苦練習(xí)下,越畫越得心應(yīng)手。我終于畫好了線條,完成了這一幅畫??粗P下的半成品慢慢呈現(xiàn),我的心里有了一種自豪感。

經(jīng)過刻苦練習(xí),我的畫畫水平越來越高,已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多畫畫的技巧,還學(xué)會(huì)了素描,并獲得了一張張獎(jiǎng)狀。

畫畫就是我的拿手好戲,我不但享受到了畫畫的快樂,還從中還懂得了一個(gè)道理:只有努力與堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功!

我的拿手好戲作文150字篇三

從四歲起我就羨慕那些會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的人!

一天,我閑著無聊,就想轉(zhuǎn)呼拉圈,但是我不會(huì)轉(zhuǎn),那又該怎么辦?“心甜,那你可以學(xué)啊!只要扭一扭腰,其它部位不動(dòng)就可以了!”奶奶親切地說?!昂冒?,讓我試試?!蔽荫R上按照奶奶教我的方法轉(zhuǎn)了起來?!斑祝昧?,我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了!奶奶,我已經(jīng)可以轉(zhuǎn)十個(gè)了!”我興高采烈地說。

上了一年級(jí),我已經(jīng)可以轉(zhuǎn)兩百多個(gè)了,別人叫我停,我還停不下來呢!轉(zhuǎn)呼啦圈還成了拿手好戲!

轉(zhuǎn)呼啦圈雖然很簡(jiǎn)單,這時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:凡事看起來很難,但只要你認(rèn)真去學(xué),投入地學(xué),這樣,你覺得難的事情,你也容易掌握!

我的拿手好戲作文150字篇四

屋子里回蕩著優(yōu)雅的鋼琴聲,古樸淡雅。在這靜寂的夜色中,我彈奏著一篇篇優(yōu)美的樂曲,裊裊余音在月光下渲染開來。

我從小就喜歡看學(xué)校里的音樂老師和一些音樂家彈琴??粗麄兊闹讣庠谇冁I上跳躍,就像在跳著歡快舞蹈,隨著節(jié)奏或快、或慢他們的情緒也隨之而變化。這是多么有趣的一件事啊!所以我央求媽媽給我報(bào)個(gè)鋼琴班。

一開始先練的是手形,彈的時(shí)候要像握雞蛋一樣,不能折指。然后就是認(rèn)音,這一步我總是出錯(cuò),可老師還是很耐心地教我,直到我能把音階全部按會(huì)為止?,F(xiàn)在我能隨手拿一個(gè)樂譜很快地彈出來。

彈鋼琴既是我的愛好,又是我的拿手好戲。我拿過最好的名次是全國少兒鋼琴比賽一等獎(jiǎng),那時(shí)坐在舞臺(tái)上的三角鋼琴旁,聽著自己彈奏的優(yōu)美樂曲,一排排燈光一齊照向我,白色琴鍵上有無數(shù)的“泡泡”在閃動(dòng)著,隨著手指在琴鍵上飛舞著、擺動(dòng)著,我感覺自己在美妙的音樂世界中翱翔。臺(tái)下的觀眾也報(bào)以熱烈的掌聲,這讓我感到之前的努力沒有白費(fèi),同時(shí)也感到無比自豪。

夜里,屋子里再次響起了悠揚(yáng)的`鋼琴聲。每彈奏一首樂曲,伴隨著旋律,我都深深的陶醉在其中,少年的我,欣然享受著我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文150字篇五

“行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

我學(xué)乒乓球時(shí),教練對(duì)我說:“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個(gè),你以后進(jìn)攻就會(huì)很厲害。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”,三年來,我不斷練習(xí),拉球成了我的殺手锏。

一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個(gè)兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個(gè)鳥巢似的的,不過很機(jī)靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計(jì)劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過來,稍有些大力,恰好出了臺(tái),是個(gè)好機(jī)會(huì)!我一個(gè)滑步過去,右腿彎曲,身子向下俯?!芭尽鼻蛞粡椄?,我猛地一轉(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過空中,不偏不倚落在對(duì)方右邊大角。得分!

對(duì)手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠(yuǎn)的地方落下。我伸手去夠,并無機(jī)會(huì)去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢(shì),仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細(xì)一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢(shì)一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的'同學(xué)大喊:“太厲害了!”

我的拿手好戲作文150字篇六

過年時(shí),我看到別人套圈時(shí)都抱回來一大堆獎(jiǎng)品,而我卻兩手空空,真是賠了夫人又折兵,竹籃打水一場(chǎng)空!

我回到家,苦練套圈一整年。我用各種瓶子和玩具擺在地下,每天拿幾個(gè)圈往上套。功夫不負(fù)有心人。我從之前的“菜鳥”練成了“神套手”,十個(gè)圈有八個(gè)能套中。此時(shí)的我胸有成竹,做好了迎接下次套圈的準(zhǔn)備。

今天我去翠湖公園玩。這里的小攤真多:有搖搖車、娃娃機(jī)、套圈……我一眼就看到了那個(gè)套玩具的小攤。我走上前買了五個(gè)圈,躍躍欲試。

我準(zhǔn)備先套最前面的小魔方練練手。我站在橫線后面,心里不停地給自己打氣:加油,加油!我蹲下來,右手拿圈,左手放在地面上支撐著,保持平衡。右手恨不得長出彈簧,立馬飛到魔方上。我的腳尖踮起,眼睛死死盯著魔方,心中默念:“三,二,一,發(fā)射!”與此同時(shí),圈如同離弦的箭,“嗖”的一下飛了出去,它要真是一支火箭,這速度也能飛到太空呀!我的心懸在了嗓子眼:會(huì)不會(huì)沒套中?會(huì)不會(huì)出師不利,我一年的`心血要付之東流嗎?我的錢會(huì)白花嗎?圈好像知道了我的心思,它不偏不倚正好套中了魔方,攤主笑了笑打趣道:“喲,手氣還不錯(cuò)?!蔽野涯Х侥没貋恚诺降厣?。

我的目光又掃向了天鵝擺件,可它離我挺遠(yuǎn)的。我右手拿起竹圈,左手緊握,側(cè)身子往前傾,伸長脖子,像長頸鹿一樣,左腳微微離地,重心放在右腳上,我的呼吸變得急促,嘴巴抿得緊緊的。周圍人的吵鬧聲,大喇叭的吆喝聲,使我更緊張了。我的眉毛往上一挑,我長長呼出一口氣,手腕用力往前一拋,此時(shí)的竹圈如同哪咤手中的乾坤圈一般飛向了小天鵝。竹圈如同一位調(diào)皮的孩子,從天鵝細(xì)細(xì)的脖子上滑下來,如同坐在滑滑梯上。竹圈往天鵝的一只翅膀上滑去,我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下:我的一世英名會(huì)毀于此地嗎?說時(shí)遲,那時(shí)快,竹圈來了個(gè)咸魚翻身,套中了天鵝擺件。我高興地歡呼:“套住了,套住了?!睌傊鞯哪樕狭ⅠR晴轉(zhuǎn)多云,他抿緊了嘴唇,仿佛在說:“唉,碰上了高手,估計(jì)要賠本了?!蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng):我現(xiàn)在的套圈技術(shù)在油田,我稱第二,可沒人敢稱第一!”

我把戰(zhàn)利品抱回家,總結(jié)著套圈經(jīng)驗(yàn):付出總會(huì)有收獲。加油吧,下一個(gè)套圈能手!

我的拿手好戲作文150字篇七

那年,我去西塘古鎮(zhèn)時(shí),在古鎮(zhèn)里看到一個(gè)小哥哥在自家店的門口吹12孔陶笛,我媽媽就在那里給我買了個(gè)6孔陶笛。

每天我有空就在家研究陶笛,先了解了一下什么是陶笛。我這個(gè)是單管陶笛,單管陶笛有一個(gè)吹嘴和4至12個(gè)指孔。雙管陶笛也稱作“雙腔陶笛”和“三腔陶笛”,大型陶笛有2個(gè)或3個(gè)吹氣孔和18至32個(gè)指孔。

我開始練習(xí)吹陶笛的時(shí)候是從2/4拍的音調(diào)開始的,只要你會(huì)唱吹的時(shí)候就不會(huì)跑調(diào),但有時(shí)候我也會(huì)吹c調(diào),f調(diào)是一個(gè)最難吹的調(diào)子,把握不好就會(huì)吹錯(cuò)。比如《森林狂想曲》這個(gè)歌就是f調(diào)的,又是4/4拍的音調(diào),有時(shí)吹的時(shí)候底氣不足,就會(huì)把這首完美的歌曲吹砸了。我一天練一首,現(xiàn)在的我已經(jīng)能吹《青花瓷》這首歌了。

有一次班級(jí)舉行比賽,我?guī)е盏焉吓_(tái)時(shí),我的心想十五個(gè)吊桶打水——七上八下,因?yàn)橛惺乱蜃鳂I(yè)多沒時(shí)間,只好用午后時(shí)間練習(xí)陶笛。在班上無人不知這是什么,我那次比賽中吹的斷斷續(xù)續(xù),是因?yàn)楹镁脹]吹了。那次我一臉尷尬,自己一臉通紅,畢竟發(fā)揮的不好。最后,我還得了全班的.三等獎(jiǎng)(橡皮)。

這就是我拿手的好戲,我還要不斷練習(xí),要讓它成為我真正的拿手好戲。

我的拿手好戲作文150字篇八

說到背書,同學(xué)們苦不堪言。一篇課文四五百字,老師卻要求要一晚上背它個(gè)滾瓜爛熟。??!這下可怎么辦吶,我背書每一次都背不出來。我最怕的課文就是古詩和文言文了,因?yàn)槊恳换厣系竭@些內(nèi)容,老師就要求我們背誦。

一個(gè)星期三的下午,老師一聲令下:“同學(xué)們,把文言文和古詩背熟,明天抽查?!蔽易钆卤硶?,背書就是我的“克星”一聽到“背書”這兩個(gè)字我就頭暈,別人背書讀兩三遍就可以熟記于心,但我背十遍,背不得,背了百遍,還是背不得??!

突然,我想到一個(gè)辦法,我決定采用爸爸教我的兩個(gè)方法——抄寫背誦法和理解背誦法。俗話說的好“好記性不如爛筆頭?!蔽野堰@些古詩、文言文多抄幾遍吧!我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地抄了下來。不行!我突然不耐煩了,這么抄肯定不行,要抄到猴年馬月啊!

第二天早上,老師把我抽起來背《書戴嵩畫牛》我接過話筒,“蜀中有杜處士……”一分鐘后,我背完了。同學(xué)們驚訝地望著我,想著我每次起來背誦都背不得,這次居然出乎意料地背出來了。下課后,同學(xué)們問我是怎么記得的,我把秘訣告訴了他們,他們連連稱贊。

原來,天才不是有能看到答案的超能力,而是通過刻苦的努力而練成的。

我的拿手好戲作文150字篇九

每個(gè)人都有自己的拿手好戲吧,比如下象棋,玩魔方,寫毛筆字,跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。

我奶奶家有個(gè)龍蝦池,每到過節(jié)日時(shí),奶奶就會(huì)做很多的飯菜來慶祝節(jié)日。其中,小龍蝦是必不可少的,所以每得過節(jié)時(shí),我就會(huì)跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦,動(dòng)作是那么嫻熟,我看著看著,自然就學(xué)會(huì)了。

有一次爺爺過生日,又要準(zhǔn)備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了,我要給爺爺一個(gè)大大的驚喜,我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個(gè)想法告訴伯伯,伯伯同意了,我大喜過望。下午,我準(zhǔn)備好捉龍蝦的工具,像一只離弦的箭直奔龍蝦池。

我小心翼翼地靠著水池滑了下去,生怕驚動(dòng)龍蝦。站在原地不敢動(dòng),認(rèn)真觀察著水池的動(dòng)靜。突然,眼前一亮,看到了一只十分健壯的龍蝦。他身披一身紅色鎧甲,面條胡須又長又細(xì),它還高高舉著兩個(gè)大鉗子,那樣子就像一位威風(fēng)凜凜的將軍,好像要統(tǒng)治整個(gè)龍蝦池。我屏住呼吸,身體緩緩地向前移動(dòng),雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了,近了,就在我快要抓住龍蝦時(shí),一只青蛙跳了過去,啪的一聲水響,龍蝦迅速逃到水草下面了。我氣急敗壞,真想把這個(gè)青蛙抓住,狠狠地揍一頓。我繼續(xù)搜索目標(biāo),整個(gè)水池的龍蝦受了驚嚇半天沒有動(dòng)靜。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風(fēng)報(bào)信了?我有點(diǎn)泄氣。真是"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。"過了一會(huì)兒,我看到一只更大的龍蝦,它賊頭賊腦,應(yīng)該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽。這次我可要更加小心,千萬不能讓它再逃走了。

我屏住呼吸,小心翼翼地,一步一步從水里趟過去。我咽了一口唾沫,更加緊張了。我的雙手慢慢靠近,然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長須。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負(fù)隅頑抗,拼命掙扎,不停地舉起那兩只大鉗子,想要夾住我的手。我哪會(huì)給他反撲的機(jī)會(huì),迅速地把它扔進(jìn)了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬,把水桶弄得叮當(dāng)作響。我終于松了一口氣,內(nèi)心無比自豪。

接著,我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個(gè),五個(gè),十五個(gè),二十個(gè)……忙活了一下午,我總共做了二十八只龍蝦。我把這個(gè)喜訊告訴了全家人,他們都夸我厲害。我心里美滋滋的。

通過這次捉龍蝦,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你在做一件事時(shí),不管你失敗了多少次,只要你沉下心來繼續(xù)堅(jiān)持,這件事就會(huì)做好。

我的拿手好戲作文150字篇十

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如運(yùn)動(dòng),魔方,做游戲。

我的拿手好戲是畫畫。家里的人只有爸爸繪畫技術(shù)很厲害,原來我對(duì)畫畫一竅不通,通過一件事情讓我改變對(duì)畫畫的認(rèn)識(shí)。

有一次,我在家里看見弟弟在桌上畫畫,畫了一朵漂亮的花我心想如果是我我都沒有這天賦,一定畫不好。快放暑假了,心想一定有繪畫作業(yè),怎么辦我一定畫的很丑然而在做作業(yè)時(shí)我以經(jīng)認(rèn)為畫的'很不錯(cuò)了,但弟弟還是說這畫的是什么呀!我重畫了一次又一次終于畫好了,我突然覺得輕而易舉。

我懷著自豪的心情等待開學(xué),開學(xué)后,我看到那些好的作品都被落選了,就知道老師非常嚴(yán)厲,等老師看到我的作品愣了一下,老師看了看說,內(nèi)容有點(diǎn)少,少了點(diǎn)色彩。在以后的畫畫中多努力一定會(huì)成功。

畫畫是我的朋友,是老師逼迫我前進(jìn),是字典讓我成長,是鉛筆讓我畫出美麗的畫畫,畫畫是我最喜歡的做的事。

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