最新周計(jì)劃幼兒園(實(shí)用18篇)

計(jì)劃的制定需要考慮目標(biāo)的具體要求，以及資源的可行利用情況。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以參考一些行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，以便更好地滿足外部要求和期望。下面是一份關(guān)于計(jì)劃制定的范例，供大家參考學(xué)習(xí)。

周計(jì)劃幼兒園篇一

兒童是人類(lèi)生存的起點(diǎn)，也是人類(lèi)發(fā)展的未來(lái)，本學(xué)期的保健工作要根據(jù)，著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長(zhǎng)。

1、把安全工作放在首位，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本，努力克服物價(jià)上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。

3、嚴(yán)格按照的要求，在市婦保所指導(dǎo)下，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。

4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全健康教育。

1、做好疾病防病工作，貫徹“預(yù)防為主”的.方針。加強(qiáng)各種傳染病疾病預(yù)防工作，搞好環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。重視幼兒安全，加強(qiáng)安全教育。結(jié)合工作內(nèi)容向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生知識(shí)，科學(xué)地安排幼兒的生活，養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣。

2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用自然因素，加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉，保證每日2小時(shí)的戶外活動(dòng)，使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。

3、做好營(yíng)養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食，保證供給幼兒食品的營(yíng)養(yǎng)，做到平衡膳食。每周按計(jì)劃制定，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)配餐，搞好伙食衛(wèi)生，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

4、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識(shí)。如：保健知識(shí)、崗位責(zé)任制、衛(wèi)生消毒知識(shí)。

9月：

1、做好計(jì)生、接待、登記、入園工作；

2、組織教職工學(xué)習(xí)；

3、召開(kāi)伙委會(huì)，研討幼兒膳食；

4、做好疾病、傳染病的防治知識(shí)宣傳。

10月

開(kāi)展保健、保育工作的宣傳活動(dòng)。

11月

計(jì)劃免疫接種工作。

12月

1、做好冬季防寒保暖、防止凍傷；

2、學(xué)期末綜合考評(píng)。

周計(jì)劃幼兒園篇二

1、繼續(xù)安定個(gè)別新生幼兒的'情緒。

2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

3、主題活動(dòng)“我愛(ài)我的老師”

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)新操。

5、特長(zhǎng)班活動(dòng)籌備工作。

6、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)檢查正式開(kāi)始。

7、繼續(xù)開(kāi)展新聘教職員工的考核工作。

8、各班編排文藝演出節(jié)目。

9、各班幼兒測(cè)量身高、體重。

周計(jì)劃幼兒園篇三

一周目標(biāo) 1、關(guān)心周?chē)黄鹕畹幕ú輼?shù)木，感受我們的生活離不開(kāi)植物，要愛(ài)護(hù)植物，幼兒園大班第10周工作計(jì)劃。

2、觀察秋季植物的變化，學(xué)習(xí)照顧植物，愿做小小護(hù)綠員。

目標(biāo)：學(xué)習(xí)保護(hù)自己，隨時(shí)注意將肚皮包好。

措施：

1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護(hù)自己，找找方法，工作計(jì)劃《幼兒園大班第10周工作計(jì)劃》。

2、 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范包肚皮，其他幼兒觀察動(dòng)作：將外衣撩高，將內(nèi)衣下擺牽好，并塞到褲腰中。

重點(diǎn)指導(dǎo)：呼啦圈

目標(biāo)： 學(xué)習(xí)扭動(dòng)身體，利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

措施：

1、 教師示范并講解動(dòng)作：將呼啦圈放在腰部靠上，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈后迅速放手并扭動(dòng)腰部，將圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

2、 幼兒選擇呼啦圈進(jìn)行練習(xí)，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運(yùn)貨 運(yùn)貨 小鳥(niǎo)和樹(shù)林 操節(jié) 目標(biāo)：知道不同音樂(lè)相應(yīng)的動(dòng)作，聽(tīng)節(jié)奏、有力度地進(jìn)行操節(jié)。

措施：觀察幼兒的動(dòng)作，針對(duì)性將個(gè)別有難度的動(dòng)作進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。游戲 內(nèi)容、要求及材料 內(nèi)容：植物養(yǎng)成記（植物角、美工區(qū)）

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物、種子等生長(zhǎng)情況，學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長(zhǎng)。

材料： 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫(huà)紙…… 指導(dǎo)方式 教師講述植物生長(zhǎng)過(guò)程，幼兒觀察后通過(guò)繪畫(huà)或者其他方式進(jìn)行記錄。 學(xué)習(xí) 集體活動(dòng) 語(yǔ)言活動(dòng)：樹(shù)真好 藝術(shù)活動(dòng)：

秋葉飛飛 社會(huì)活動(dòng)：沙塵暴 藝術(shù)活動(dòng)：懸掛樹(shù) 科探活動(dòng)：

該怎么分呢 小組活動(dòng)：

搖啊搖 小組活動(dòng)：

樹(shù)葉貼畫(huà)1 小組活動(dòng)：

秋天的花園 小組活動(dòng)：

4是4 機(jī)動(dòng)課 家長(zhǎng)工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實(shí)或種子并帶至班級(jí)。

2、讓幼兒幫助適當(dāng)做一些家務(wù)，培養(yǎng)幼兒的相對(duì)獨(dú)立性。 個(gè)別幼兒

工作 天氣變化大，注意幼兒在運(yùn)動(dòng)中的衣物調(diào)節(jié)，針對(duì)幼兒情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)控。

周計(jì)劃幼兒園篇四

班級(jí)：大一班本周主要教育目標(biāo)：

1、了解天氣對(duì)人類(lèi)的影響，初步了解白天和晚上的形成。

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好值日生的工作。

3、帶孩子去民俗村進(jìn)行秋游活動(dòng)，激發(fā)孩子熱愛(ài)大自然和領(lǐng)略祖國(guó)各地風(fēng)情。

4、培養(yǎng)幼兒專注的習(xí)慣，會(huì)聽(tīng)指令，有任務(wù)意識(shí)。能用連貫的語(yǔ)言表述。

5、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的`環(huán)境衛(wèi)生。

安排時(shí)間。

星期一星期二星期三星期四星期五教育。

活動(dòng)安排。

教師主導(dǎo)活動(dòng)消防安全演習(xí)：快快跑到操場(chǎng)去美術(shù)興趣班分組教學(xué)活動(dòng)數(shù)學(xué)：自己取物分解。

安排游戲活動(dòng)英語(yǔ)游戲：認(rèn)識(shí)字母朋友認(rèn)識(shí)日常小工具語(yǔ)言游戲：找對(duì)兒認(rèn)識(shí)日常小工具英語(yǔ)兒歌復(fù)習(xí)戶外活動(dòng)操場(chǎng)游戲：跳繩游樂(lè)場(chǎng)熱身運(yùn)動(dòng)自選器械操場(chǎng)游戲：摘果子沙池自選器械蕩秋千南陽(yáng)臺(tái)自選器械活動(dòng)離園活動(dòng)自選桌面玩具玩操作玩具拼插小花片自選閱讀自選桌面玩具家長(zhǎng)工作1、秋季已到，請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子穿著，多帶孩子到戶外活動(dòng)，以增強(qiáng)孩子的抵抗力。2、請(qǐng)?jiān)诩依锒嗑毩?xí)跳繩，足球班的孩子盡快的學(xué)會(huì)綁鞋帶。

工作重點(diǎn)：1通過(guò)語(yǔ)言談話，使幼兒了解有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)，引導(dǎo)幼兒更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。2、知道天天運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體，讓身體更健康。3、安全教育：提醒幼兒每天要多喝水，勤換衣服和墊毛巾，預(yù)防感冒。

星期內(nèi)容時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五。

7：30—7：50晨間活動(dòng)跳繩拍球玩沙包跳繩玩球。

7：50—8：50早操、早餐。

識(shí)字區(qū)：成語(yǔ)接龍建構(gòu)區(qū)：拼插玩具。

11：00—11：20餐前活動(dòng)成語(yǔ)接龍(五)中華字經(jīng)。

12：15-2：30午睡。

2;30—3:30整理、英文教學(xué)活動(dòng)圍棋。

3：30-4：15外教活動(dòng)午點(diǎn)。

教學(xué)活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。

漢語(yǔ)拼音:學(xué)習(xí)聲母書(shū)寫(xiě)漢字繪畫(huà)練習(xí)。

4：15—4：401、生活整理活動(dòng);2、一日活動(dòng)回顧;。

4：40—5：30離園。

周計(jì)劃幼兒園篇五

新學(xué)期又開(kāi)始了。為了更好地開(kāi)展這一時(shí)期的個(gè)人工作，特制定如下方案：

更新觀念，以《綱要》、《規(guī)程》為導(dǎo)向，自覺(jué)遵守園區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使兒童身心健康發(fā)展。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，按照《綱要》精神，不斷提升自身素質(zhì)和專業(yè)水平，全面培養(yǎng)孩子。

2、在教學(xué)中為孩子營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3、營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)意見(jiàn)，讓孩子想說(shuō)敢說(shuō)，培養(yǎng)孩子的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

4、按時(shí)完成園區(qū)的教學(xué)任務(wù)和其他工作安排。努力嘗試英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

1、充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)！

周計(jì)劃幼兒園篇六

主題名稱：我上大班。

本周主要教育目標(biāo)：

1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的新環(huán)境，熟悉班上的`老師和小朋友。

2、做好幼兒各種生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成鞏固工作。

3、讓幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。

4、復(fù)習(xí)上學(xué)期的部分內(nèi)容。

上午活動(dòng)內(nèi)容安排。

時(shí)間星期一星期二星期三星期四星期五。

教育活動(dòng)安排。

教師讓幼兒熟悉我們的新活動(dòng)室、新朋友。

談話：假期中愉快的一件事主導(dǎo)。

活動(dòng)。

幼兒自主活動(dòng)認(rèn)知區(qū)表演區(qū)結(jié)構(gòu)區(qū)美術(shù)區(qū)角色區(qū)閱讀區(qū)英語(yǔ)角。

戶外活動(dòng)。

統(tǒng)合區(qū)南陽(yáng)臺(tái)餐前活動(dòng)故事欣賞活動(dòng)小結(jié)故事欣賞幼兒才藝表演。

下午活動(dòng)內(nèi)容安排：游戲活動(dòng)。

給弟弟妹妹送禮物。

繪畫(huà)：假期中開(kāi)心的事離園活動(dòng)故事欣賞桌面游戲數(shù)學(xué)操作。

一周自評(píng)。

周計(jì)劃幼兒園篇七

1．認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境和主要工作人員。

2．在了解、制作的過(guò)程中更加喜歡吃水果。

3．能使用禮貌用語(yǔ)，萌生做個(gè)有禮貌的好孩子的愿望。

安全教育

玩大型玩具時(shí)不推不擠。

行為規(guī)范吃飯時(shí)不和同伴聊天，不挑食。

星期一二三四五

晨間

談話談話：

你今天來(lái)園主動(dòng)向老師問(wèn)好了嗎？

教

學(xué)

活

動(dòng)常識(shí)：

水果照相館

活動(dòng)二：

猜謎：《好吃的水果》數(shù)學(xué)：

水果的故事

活動(dòng)二：散文欣賞《橘子花》綜合：

水果串

活動(dòng)二：

游戲：《水果蹲》歌曲：

蘋(píng)果歌

活動(dòng)二：

數(shù)學(xué)活動(dòng)《水果變變變》繪畫(huà)：

大蘋(píng)果

活動(dòng)二：

音樂(lè)游戲《水果在哪里》

游戲活動(dòng)戶外活動(dòng)模仿活動(dòng)手工活動(dòng)桌面活動(dòng)評(píng)小紅花

區(qū)角活動(dòng)

內(nèi)容材料美工區(qū)：橡皮泥制作餅干及包裝（模具，餐具，各色紙張）

閱讀區(qū)：我愛(ài)看書(shū)（各類(lèi)幼兒圖書(shū)）

戶外活動(dòng)體育器械

生活活動(dòng)

學(xué)習(xí)在睡覺(jué)前后配合老師脫穿衣服。

家長(zhǎng)工作

與家長(zhǎng)交流孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。

周計(jì)劃幼兒園篇八

二，情況分析：

雖然幼兒園各方面提高較快，但還存在不足，主要體現(xiàn)在：

2、新制度及工作程序的監(jiān)督，指導(dǎo)，檢查力度不夠、

3、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠，需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作，服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式、

4、早期閱讀課題，美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等、

5，抓好保育后勤管理，保證幼兒的安全與身體健康、

6，密切家園聯(lián)系，做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意、

3，積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng)，提高科研水平、

4，開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng)，努力創(chuàng)辦特色園，提升辦園品牌、

4，各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容、

周計(jì)劃幼兒園篇九

1、檢查性聽(tīng)課。(大班年段)

2、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)檢查。

3、大班主題活動(dòng)“重陽(yáng)節(jié)”。

4、檢查幼兒午睡情況。

5、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

6、繼續(xù)開(kāi)展新聘教師的考核工作。

7、 “關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”演講撰稿階段。

8、各班教師給幼兒測(cè)量身高、體重。

周計(jì)劃幼兒園篇十

3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練

4、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)工作

5、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

6、隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

7、全體教師召開(kāi)全員會(huì)議

8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)

9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查

10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容（伙食表、周計(jì)劃表等內(nèi)容）

11、各班做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

7、各班準(zhǔn)備月底早期閱讀與識(shí)字、英語(yǔ)及所學(xué)內(nèi)容活動(dòng)排練（大家樂(lè)活動(dòng)）

8、藝術(shù)班執(zhí)教老師上交本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、3月8日各班開(kāi)展“三八”婦女節(jié)我愛(ài)媽媽的主題班會(huì)，進(jìn)行禮儀教育

6、周四集體備課學(xué)習(xí)分享好的教案、反思、文章

7、周五各班上交備課本檢查

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、各班開(kāi)展主題班會(huì)

6、周四集體備課及英語(yǔ)口語(yǔ)的的訓(xùn)練

7、周五各班上交備課本檢查

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、抽查下周“大家樂(lè)”活動(dòng)的節(jié)目

6、周四教師集體備課

7、周五備課本上交

8、下周交月底教育心得體會(huì)

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、各班排好三月份早期閱讀與識(shí)字、英語(yǔ)等教學(xué)活動(dòng)展示的內(nèi)容。（4月1日下午3：15）

6、周四教師集體備課

7、周五備課本上交

8、本周五老師上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)

9、每月底考核各班所學(xué)知識(shí)

10、各班教師下周進(jìn)行調(diào)教的準(zhǔn)備

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、各個(gè)老師進(jìn)行調(diào)教，集體教師觀摩及反思總結(jié)

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、各班下周一交“六一”節(jié)目排練活動(dòng)的方案，確定節(jié)目并著排練

8、本周進(jìn)行親子春游活動(dòng)的準(zhǔn)備與策劃

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、4月22日世界地球日到來(lái)之際，開(kāi)展"我們只有一個(gè)地球"的主題班會(huì)活動(dòng)，提升幼兒的環(huán)保意識(shí)。

8、親子春游活動(dòng)

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)

8、月底考核各班所學(xué)知識(shí)

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的'訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、各班抓緊排練六一節(jié)目，抽查各班節(jié)目

8、周四集體備課學(xué)習(xí)掌握《綱要》要領(lǐng)

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課――如何把幼兒計(jì)算能力提高

6、周五備課本上交

7、各班抓緊排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第一次彩排

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、本周各班可少上課，抓緊時(shí)間排練六一節(jié)目，周五各班節(jié)目第二次彩排

6、周五備課本上交

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課

6、周五備課本上交

7、以"六一"兒童節(jié)為契機(jī)，以幸福的童年為主題開(kāi)展教育幼兒要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)父母的慶六一活動(dòng)（可選擇山水國(guó)際的水泥平地上進(jìn)行活動(dòng)，即展示了我園的風(fēng)采又起到了招生的作用，一舉兩得）

8、著手本月各班應(yīng)展示給家長(zhǎng)看的學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目排練好

9、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)

8、月底考核各班所學(xué)知識(shí)

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課及教師5項(xiàng)全能探討學(xué)習(xí)

6、周五備課本上交

7、大一班畢業(yè)典禮節(jié)目排練（本學(xué)期所學(xué)知識(shí)也可展現(xiàn)出來(lái)）及藝術(shù)班匯報(bào)做準(zhǔn)備

8、通知各個(gè)老師下周進(jìn)行教師5項(xiàng)全能考核的準(zhǔn)備

9、著手排練學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)

2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況

6、周五備課本上交

7、進(jìn)行教師彈唱跳3項(xiàng)技能的考核

彈琴、唱歌、舞蹈：教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲，最后根據(jù)歌曲來(lái)創(chuàng)編舞蹈

1、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)活動(dòng)，并在本周完成所有教學(xué)

2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練

3、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

4、教學(xué)園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

5、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況

6、周五備課本上交

7、畢業(yè)班典禮及藝術(shù)班匯報(bào)

8、檢查各班學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目

1、周四教師集體備課，反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況

2、周五各班進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)

3、進(jìn)行教師“說(shuō)”“畫(huà)”2項(xiàng)技能的考核

說(shuō)：教師隨手抽取紙條上的內(nèi)容進(jìn)行講故事

畫(huà)：要求一幅畫(huà)里有3種以上不同形態(tài)的動(dòng)物、植物，來(lái)創(chuàng)編一幅快樂(lè)景象的畫(huà)面。

4、各班上交月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)，及本學(xué)期工作總結(jié)和教育教學(xué)總結(jié)（提醒老師下周交暑期計(jì)劃）

5、月底考核各班所學(xué)知識(shí)

1、各班上交暑期計(jì)劃（包括藝術(shù)班）

2、全園會(huì)議，總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作

3、本周各班上暑期內(nèi)容

周計(jì)劃幼兒園篇十一

1、新學(xué)期到來(lái)了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上幼兒園。

2、在沒(méi)有到戶外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。

1、指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。

2、幼兒能跟著音樂(lè)精神飽滿地做操，動(dòng)作基本到位。

幼兒講講自己在家里碰到的.開(kāi)心的事情，愿意把自己的快樂(lè)與別人分享，要求幼兒安靜傾聽(tīng)他人講話，不插嘴。

吃點(diǎn)心時(shí)不離開(kāi)座位，不邊吃邊講話。

1、了解建筑工人與我們生活的關(guān)系，產(chǎn)生對(duì)建筑工人的熱愛(ài)、尊敬之情。

2、知道常見(jiàn)的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具，對(duì)房子的建造過(guò)程感興趣。

3、學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

1、游戲時(shí)能不大聲叫喊，能主動(dòng)休息。

2、在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)游戲。

1、能用正確的洗手，洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。

2、能安靜的游戲。

周計(jì)劃幼兒園篇十二

1.萌生對(duì)媽媽的感激之情。

2.領(lǐng)悟媽媽的無(wú)私母愛(ài)

3.了解簡(jiǎn)單的家族關(guān)系，感受家人其樂(lè)融融的'幸福。

1.吃完每一粒飯，不擅自倒掉飯菜。

2.展示文明用餐行為，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

3.積極參與區(qū)域活動(dòng)，能夠自主游戲，能與同伴友好相處。

1、小小建筑師：用各種積木建造心目中的家。

2、溫馨小屋：1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來(lái)的小時(shí)候的物品，供幼兒玩照顧寶寶的游戲，豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié)。2.提供毛絨玩具，讓幼兒扮演爸爸媽媽，學(xué)會(huì)關(guān)心寶寶，照顧寶寶。

3、創(chuàng)意空間：引導(dǎo)幼兒將自己小時(shí)候的故事或成長(zhǎng)過(guò)程畫(huà)下來(lái)，制作成《我的故事》連環(huán)畫(huà)。

4、童心書(shū)屋:提供家人成為卡片、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類(lèi)卡片，放入盒子里，請(qǐng)幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片，組合卡上的內(nèi)容，如“爸爸在廚房掃地”。

5、思維訓(xùn)練站：用紅色卡紙剪成6個(gè)愛(ài)心形狀，在“愛(ài)心”上隨意畫(huà)一條線并剪開(kāi)。一塊畫(huà)有6個(gè)“愛(ài)心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形，拼成完整的心。

6、夢(mèng)想秀工廠：提供小動(dòng)物媽媽和娃娃的頭飾，進(jìn)行角色表演。

周計(jì)劃幼兒園篇十三

1、安全小組認(rèn)真做好校園內(nèi)開(kāi)學(xué)前后隱患排查工作。

2、針對(duì)春季傳染病預(yù)防要求，加強(qiáng)晨檢。

3、各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及時(shí)完成安全平臺(tái)寒假作業(yè)，截止2月20日。

4、保健室做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)錄入工作，指導(dǎo)各崗位全面做好衛(wèi)生保健工作，迎接開(kāi)學(xué)初市教育局的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。

1、周三中午12點(diǎn)30分全體教師集中二樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)，傳達(dá)市教研會(huì)議精神，明確本學(xué)期教研工作目標(biāo)。

2、認(rèn)真制訂各類(lèi)計(jì)劃，要求各計(jì)劃內(nèi)容實(shí)在、方法創(chuàng)新、操作性強(qiáng)，有目標(biāo)、有方法措施、有具體安排，不要空洞或和以前沒(méi)有區(qū)別，年級(jí)內(nèi)不得雷同，下周上交園長(zhǎng)室。

3、各年級(jí)組針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，調(diào)整部分韻律操，組織幼兒學(xué)習(xí)新的廣播操。

4、各班主題墻、家長(zhǎng)園地逐步上墻。

5、相關(guān)教師做好“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的考核材料。

6、各班根據(jù)一日活動(dòng)安排正常、有序地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

7、本周五中午12：30教研室俞潔老師來(lái)園講座。

1、申報(bào)xx市個(gè)人微型課題的教師繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作，做好過(guò)程性資料的積累。

2、本學(xué)期要發(fā)表論文的老師下周把論文發(fā)給陸xx。

3、各班確定微型課題內(nèi)容，本周五上報(bào)微型課題名稱。

1、對(duì)智慧平臺(tái)新學(xué)期教師任課進(jìn)行重新設(shè)置。

2、各班及時(shí)更新智慧平臺(tái)的班級(jí)主頁(yè)。

3、學(xué)期初拿到獲獎(jiǎng)的教師將證書(shū)上傳至智慧平臺(tái)業(yè)務(wù)概覽。

4、各班如有電腦不好的及時(shí)報(bào)修。

1、園長(zhǎng)室完成各類(lèi)報(bào)表。

2、做好學(xué)籍平臺(tái)信息更新工作。

3、周三中午12:30黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。

周計(jì)劃幼兒園篇十四

1、本周繼續(xù)開(kāi)展主題《親親一家人》，了解自己的家和家庭成員，親近父母和長(zhǎng)輩，感知一家人之間的親密關(guān)系，初步體驗(yàn)家人間的親情。

2、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操，鼓勵(lì)每位幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作規(guī)范。

3、繼續(xù)開(kāi)展班本微課程“植物生長(zhǎng)的秘密”，引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長(zhǎng)變化。

4、每周安全一話：玩具不能塞耳朵。

1、來(lái)園接待：熱情接待幼兒，能和小朋友、老師互相問(wèn)好。

2、區(qū)域游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。

3、安撫個(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級(jí)新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新的植物。

4、晨談：運(yùn)動(dòng)中怎么保護(hù)自己;三八節(jié);春天來(lái)了。

鍛煉隊(duì)列練習(xí)：在老師的帶領(lǐng)下，練習(xí)從圓圈變成直線的隊(duì)列變化。

操節(jié)、韻律活動(dòng)：熟悉音樂(lè)、律動(dòng)，學(xué)做新操。

目標(biāo)：在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。集體游戲：繞過(guò)小樹(shù)林。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒繞過(guò)障礙物跑的能力。集體游戲：丟手絹。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體游戲：踩高蹺。

目標(biāo)：練習(xí)踩高蹺，提高身體動(dòng)作的平衡性。集體游戲：拋的高，接的穩(wěn)。

藝音：媽媽我要親親您。

語(yǔ)言：媽媽過(guò)生日社會(huì)：生氣的爸爸媽媽。

藝美：全家福。

數(shù)學(xué)：小兔吃蘿卜。

1、盡快適應(yīng)新學(xué)期，懂得運(yùn)動(dòng)中如何保護(hù)自己。

2、結(jié)合自己學(xué)號(hào)，盡快熟悉自己儲(chǔ)物柜的存放位置。

3、注重禮儀，引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時(shí)能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。

4、提醒孩子多喝水，勤洗手，預(yù)防春季感冒。

1、幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，能夠堅(jiān)持早睡早起。

2、利用飯后、臨睡前的這段時(shí)間，一起閱讀。

3、發(fā)現(xiàn)孩子的'進(jìn)步與成長(zhǎng)，有針對(duì)性地肯定和鼓勵(lì)，幫助幼兒建立自信心。

4、鼓勵(lì)幼兒在家堅(jiān)持“自己的事情自己做”，主動(dòng)承擔(dān)起力所能及的家務(wù)，提高孩子動(dòng)手能力。

1、主題環(huán)境：提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等)，供幼兒建造各種各樣的“家”。

2、游戲環(huán)境：豐富角色游戲材料，為豐富角色游戲的情節(jié)開(kāi)展做好準(zhǔn)備工作。

周計(jì)劃幼兒園篇十五

本周主題：

《我升中班了》

活動(dòng)總目標(biāo)：

1.知道自己中班的小朋友了，能與同伴有好的相處，共同做游戲，體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅的心情，會(huì)做自己能做的事，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2.主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)意為集體服務(wù)。

3.積極學(xué)做新操，動(dòng)作到位，有力，熟悉新的活動(dòng)場(chǎng)地和器械的玩法，參與收拾整理場(chǎng)地和器械。

4.教大方地在集體面前清楚地表達(dá)自己的想法，安靜認(rèn)真地傾聽(tīng)別人說(shuō)的話，不插嘴。

5.認(rèn)識(shí)數(shù)字1—5，用點(diǎn)卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。

6.能唱輕快活潑的歌曲，掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法，學(xué)習(xí)根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應(yīng)的動(dòng)作。

7.初步學(xué)習(xí)畫(huà)出人物和物體的基本部分和主要特征。

內(nèi)容星期

一

二

三

四

五

入園活動(dòng)

接待幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，教師指導(dǎo)幼兒自主游戲。

晨間活動(dòng)

戶外活動(dòng)：跨欄、s型繞椅子跑、走輪胎、梅花樁、鉆山洞、爬墊子、走平衡木、翻墊子。（霧霾天改為走廊或班級(jí)進(jìn)行游戲）或開(kāi)展晨間閱讀活動(dòng)。

集體教學(xué)活動(dòng)（一）

兒歌：

別說(shuō)我小

社會(huì)：

我是班級(jí)的一員

數(shù)學(xué)：

拼數(shù)卡

繪畫(huà)：

有趣的面具

安全：別摸我

集體教學(xué)活動(dòng)（二）

體游：好玩的球

體育：

學(xué)新操

建構(gòu)游戲：蓋房子（特色課）

體游：快樂(lè)的小豬

綜合：

我真棒

游戲活動(dòng)

美工區(qū)：教師為每位幼兒提供作品展示欄，為幼兒提供小手印的各種材料，提供較大的紙讓幼兒畫(huà)出這就是我。

益智區(qū)：提供水果實(shí)物點(diǎn)卡等讓幼兒進(jìn)行點(diǎn)物匹配，提供拼圖、找不同等材料。

科學(xué)區(qū)：提供磁鐵、回形針、塑料小玩具、小木塊等材料幫助幼兒探索。

建構(gòu)區(qū)：提供基本塊，二倍塊、四倍塊、大小半圓形、三角塊等積木棍棒等多種建構(gòu)材料。

戶外活動(dòng)

滑滑梯

拍皮球

自制玩具

滾輪胎

騎小車(chē)

常規(guī)重點(diǎn)

1.上下樓梯能一個(gè)接一個(gè)。

2.提醒幼兒口渴時(shí)和運(yùn)動(dòng)后及時(shí)喝水。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.以親切的目光，溫和的語(yǔ)氣、和藹的態(tài)度接待孩子，為孩子創(chuàng)設(shè)安全、溫暖、寬松的心理環(huán)境，幫幼兒盡早適應(yīng)中班生活。

2.在圖書(shū)區(qū)增添“我長(zhǎng)大了”相關(guān)繪本，供幼兒選擇，在美工區(qū)準(zhǔn)備幼兒小、中班照片各一張，鼓勵(lì)幼兒選擇材料制作畫(huà)框。

保育工作

1.做好消毒、清潔工作，為幼兒提供舒適、整潔的生活環(huán)境。

2.幼兒能安靜愉快的用餐。

家園聯(lián)系

重點(diǎn)了解部分適應(yīng)性差的幼兒或插班幼兒的假期生活、學(xué)習(xí)生活、健康情況，激發(fā)幼兒做中班小朋友的光榮感。

周計(jì)劃幼兒園篇十六

（一）班級(jí)工作人員做到：

1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。

6、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有

安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

9、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。

周計(jì)劃幼兒園篇十七

2、迎接新生，穩(wěn)定幼兒情緒。

3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。

4、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)工作。

5、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄。

6、隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。

7、全體教師召開(kāi)全員會(huì)議。

8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)。

9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查。

10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容（伙食表、周計(jì)劃表等內(nèi)容）。

11、各班做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備。

周計(jì)劃幼兒園篇十八

1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng)，教育幼兒能熱愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果。

2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、智力區(qū)――下飛行棋 2、建構(gòu)區(qū)――公園

3、表演區(qū)――影劇院 4、體育區(qū)――沙包

1、周一升旗，要求幼兒能安靜聽(tīng)國(guó)旗下講話。

2、要求幼兒安靜進(jìn)餐，不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

一、語(yǔ)言領(lǐng)域：皮包怎么回來(lái)了(續(xù)編故事)

爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))

二、藝術(shù)領(lǐng)域：我是一個(gè)木匠(歌曲)

兒童舞曲(節(jié)奏樂(lè))

我長(zhǎng)大了做什么(繪畫(huà))

三、認(rèn)知領(lǐng)域：祖國(guó)變化大(常識(shí))

我是小廚師(常識(shí))

復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的`加減(計(jì)算)

層級(jí)分類(lèi)(計(jì)算)

四、健康領(lǐng)域：我是小小建筑師(體育)

動(dòng)

一、集中活動(dòng)：木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘

二、分組活動(dòng)：大型器械、沙包等

一、音樂(lè)欣賞

二、整理儀表

三、談話活動(dòng)