最新顏色作文800字記敘文(大全16篇)

通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并提出改進(jìn)的方案。在寫總結(jié)之前，我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。

顏色作文800字記敘文篇一

設(shè)計(jì)意圖：

中午吃好飯后，我總會(huì)帶著孩子去后面的小花園散步。正值春暖花開季節(jié),我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)顏色特別感興趣，孩子們經(jīng)常會(huì)自覺的說(shuō)：“太陽(yáng)公公是紅色的”“這朵花兒是紅色的，小草是綠色的等等。”“今天我穿的是黃衣服?！钡鹊取＜热恍∨笥褜?duì)顏色那么感興趣，何不抓住契機(jī)，以顏色為突破口，從幼兒熟悉的幾種顏色著手，通過(guò)游戲、探索、直接感知、講述、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等途徑來(lái)實(shí)施找顏色活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):。

1、體驗(yàn)游戲的快樂。

2、通過(guò)活動(dòng)，鞏固幼兒對(duì)紅、黃、藍(lán)顏色的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)區(qū)別。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力以及參與游戲的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

一幅圖畫天線寶寶的娃娃展示儀紅黃藍(lán)圓點(diǎn)房子頭飾。

錄音機(jī)磁帶。

活動(dòng)流程：

一、開始部分：

出示圖畫：情景講述—天線寶寶。

通過(guò)故事的形式引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)三種顏色：紅、黃、藍(lán)。

二、游戲活動(dòng)：

1、教師與幼兒分角色扮演：xx顏色的媽媽,xx顏色的寶寶。

幼兒自由選擇顏色。

教師講解游戲的`玩法：媽媽說(shuō)“紅顏色的寶寶學(xué)小鳥扉到媽媽跟前，那紅色的寶寶就馬上飛到媽媽面前”，“藍(lán)色的寶寶學(xué)小魚游”，“黃色的寶寶學(xué)小兔跳”。游戲反復(fù)幾次，并隨時(shí)檢查顏色的對(duì)錯(cuò)。

2、游戲：“誰(shuí)找對(duì)了家”。

規(guī)則：當(dāng)狼來(lái)的時(shí)候，寶寶們一定要找準(zhǔn)自己的家。

三、活動(dòng)延伸：顏色寶寶回家畫畫，用不同的顏色畫自己的家。

顏色作文800字記敘文篇二

在世間萬(wàn)物里，有許多顏色，有人喜愛神秘的黑色，有人喜歡高貴的白色……，但我卻偏愛清涼的綠色。

我喜愛綠色。每當(dāng)我看到綠色時(shí)，就會(huì)想到那蓬勃的生命力。冬天，萬(wàn)物已沉睡，可待到春暖花開時(shí)，萬(wàn)物又蘇醒了：小草穿上了翠綠的衣裳，向我們點(diǎn)頭；大樹抽出了嫩綠的小芽?jī)海粠兹沼珠L(zhǎng)出了翠綠的`葉子，它們隨風(fēng)飄動(dòng)向我們問(wèn)好；小河里的冰也解凍了，泛起的波紋向我們招手，好像蕩漾在老奶奶臉上的微笑。

我喜愛綠色，綠色提醒我們時(shí)時(shí)注意環(huán)保，讓我們攜手為保護(hù)地球來(lái)共同建設(shè)一個(gè)美好的家園。

我喜愛綠色，綠色象征和平，我愿變成一枝橄欖枝，讓和平鴿帶著我飛遍世界的每一個(gè)角落，帶去和平。

我喜歡綠色，綠色是和平的象征；我鐘愛綠色，綠色給我力量，綠色讓我心動(dòng)，綠色是我的選擇。

顏色作文800字記敘文篇三

綠，我最鐘愛的顏色，它代表著生命，代表著大地。我喜歡小草的妙綠，喜歡大地的生機(jī)。

它游走在各個(gè)季節(jié)，好似一個(gè)頑皮的小孩，這竄竄，那竄竄。不經(jīng)意時(shí)，一陣輕盈而又涼爽的風(fēng)吹過(guò)，默默間，湖水勾引出一陣閃閃發(fā)亮的光，這就是難得一見的綠光。它折射出的炫燦種種，使我感到身心快樂！

我對(duì)綠一見鐘情，可能是喜歡嫩綠的小草的緣故吧！

每次去買衣服，我都要先問(wèn)一問(wèn)有沒有綠色的，如果售貨員說(shuō)沒有，那我要買這件衣服的想法就消失了一半。沒辦法，我就是這么喜歡綠色。

我家剛買樓房裝修的時(shí)候，爸爸想給我的房間涂上顏色，使我的小屋更加漂亮。設(shè)計(jì)師說(shuō)我是女孩，就涂粉色吧！誰(shuí)知被我一口否決，非要涂綠色。買床單的時(shí)候，我要綠的；買枕套的時(shí)候，我也要綠的；買被罩的時(shí)候，我還要綠的。媽媽說(shuō)：“雪冰，你就換換顏色吧！你看你的房間里，除了綠色，還有別的顏色嗎？”聽媽媽這么說(shuō)，我也不甘示弱：“綠色對(duì)我的眼睛有好處嘛！”嘿嘿，我就是喜歡綠色，誰(shuí)也阻止不了！

綠，是生命的顏色。當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)綠的時(shí)候，你就會(huì)喜歡上這個(gè)顏色，你就會(huì)覺得綠色是那么可愛，那么清純；你就會(huì)覺得綠包含的意義很深很深。

顏色作文800字記敘文篇四

假如風(fēng)有顏色，春天一定是綠色的。綠色的風(fēng)吹過(guò)大地，土地上長(zhǎng)滿了綠草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

假如風(fēng)有顏色，夏天一定是淡藍(lán)的。藍(lán)色表示涼爽，藍(lán)色的風(fēng)吹過(guò)，人們感受到?jīng)鏊袷窃谖邓{(lán)的大海邊一樣。

假如風(fēng)有顏色，秋天一定是金黃色的。金黃色的風(fēng)吹過(guò)，樹上黃色的葉子，悠悠地飄到地上。金黃的風(fēng)吹過(guò)稻田，稻子變得金光閃閃。

假如風(fēng)有顏色，冬天一定是紅色的。溫暖的風(fēng)吹過(guò)讓人暖和。

假如風(fēng)有顏色，春天，也有粉色的。粉色的'風(fēng)吹過(guò)碧綠的草坪，開滿了許多的美麗的花朵。

假如風(fēng)有顏色，夏天也有綠色的。綠色的風(fēng)吹過(guò)池塘，池塘里長(zhǎng)滿了綠色的荷葉。

假如風(fēng)有顏色，世界會(huì)更美好。

顏色作文800字記敘文篇五

如果風(fēng)有顏色，我希望是綠色。它能把小樹吹得更壯，把空氣吹得更清新，把汽車尾氣變成新鮮的氧氣。

如果風(fēng)有顏色，我希望是金黃色。它能吹出農(nóng)作物的飽滿果實(shí)，消滅害蟲，讓農(nóng)民的叔叔們大豐收。

如果風(fēng)有顏色，我希望是紅色。冬天來(lái)了，大家都覺得苦，紅風(fēng)一吹，豈不更暖和？

如果風(fēng)是多彩的，千變?nèi)f化的，多彩的'，它會(huì)讓世界更加生動(dòng)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那該多好??！

顏色作文800字記敘文篇六

其實(shí)，每個(gè)人的心都像一顆水晶球，晶瑩剔透。忠實(shí)與生命的人總是讓球不停旋轉(zhuǎn)，讓五顏六色的光芒照射到生命的每一個(gè)角落，于是生活蓬勃生動(dòng)，流光溢彩。

“快樂就是一種習(xí)慣”，我們需要做的就是天天都有個(gè)好心情，努力使自己開心，快樂地走下去，就像一首小詩(shī)中說(shuō)的，“生活總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊。不是幸福太少，而是我們還不懂如何生活。憂愁時(shí)，就寫一首詩(shī)；快樂時(shí)，就唱一首歌。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么？生活總是美麗的。”

顏色作文800字記敘文篇七

1、觀看動(dòng)畫片，激發(fā)幼兒的興趣。

教師：小朋友，有一個(gè)很好看的動(dòng)畫片，里面有許多漂亮的小魚，可美啦！

你們想看這個(gè)動(dòng)畫片嗎？

2、提問(wèn)：動(dòng)畫片里的小魚是什么顏色的。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小魚的顏色：紅色，綠色，黃色，藍(lán)色。

3、趣味練習(xí)―找相同的顏色（1-21）。

提問(wèn)：

（1）圖片上有什么？

（草莓，烏龜，蜜蜂，綠豆，蘋果，白菜。）。

（2）這些東西都是什么顏色的？

（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察）。

（3）你能找出這些東西里面有哪些是紅色的'嗎？

（草莓，蘋果。）。

4、趣味練習(xí)―找相同的顏色（1-20）。

（1）圖片上有什么？

（照相機(jī)，電話，黃瓜，香蕉，紙巾）。

（2）這些東西都是什么顏色的？

（3）你能找出這些東西里面有哪些是綠色的嗎？（黃瓜，）。

5、游戲：分玩具。

把紅色的玩具放在紅色的小筐里，綠色的玩具放在綠色的小筐里。

活動(dòng)延伸。

在教室里、自己身上找紅綠顏色的實(shí)物。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

動(dòng)畫片―什么顏色。

趣味練習(xí)―找相同顏色（1-20、1-21）。

活動(dòng)目標(biāo)。

激發(fā)幼兒對(duì)顏色產(chǎn)生興趣。

初步學(xué)習(xí)按顏色找出不同物體，能夠區(qū)分紅色和綠色。

顏色作文800字記敘文篇八

在周三的《品德與生活》課上，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們?cè)谛@里找各種各樣的顏色。同學(xué)們一聽到這個(gè)好消息，就興奮得像一群出了籠的小鳥！

開始調(diào)查了，同學(xué)們紛紛跑出教室，去尋找校園迷人的顏色。同學(xué)們看看這，瞧瞧那，就像小雞在找米一樣，活躍得不得了。

我們小組的`同學(xué)先來(lái)到了花壇旁邊，大家使勁地瞪大眼睛，仔細(xì)地尋找著不同的顏色。我們找到了火紅、深藍(lán)、金黃等各種迷人的顏色。其中我們看到的一種紫紅色，大家都覺得這是我們找到的最美的顏色。

短短的半節(jié)課，我們小組找到了17種顏色，其他小組也找到了很多豐富多彩的顏色，我們的校園真是五彩繽紛呀。

顏色作文800字記敘文篇九

如果風(fēng)有顏色，我希望它是綠色的，因?yàn)榫G色代表和平。我希望綠色的風(fēng)吹過(guò)每一個(gè)角落，讓人們停止?fàn)幊澈蜖?zhēng)斗，讓每個(gè)人都能平靜地生活。

如果風(fēng)有顏色，我希望它是白色的，因?yàn)榘咨馕吨蓛艉兔髁?。我希望白色的風(fēng)吹走汽車污染的.空氣，吹走所有的臟東西，讓世界變得更干凈、更明亮。

如果風(fēng)有顏色，我希望它是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色代表寧?kù)o。希望藍(lán)色的風(fēng)吹走世界的喧囂，讓世界不要傷害人的聲音。

如果風(fēng)有顏色，我希望是紅色，因?yàn)榧t色代表溫暖。希望紅風(fēng)能讓世界溫暖，讓世界不冷，讓每個(gè)人都過(guò)上溫暖浪漫的生活。

我希望成為風(fēng)，吹動(dòng)人們的心。讓世界更美好。

顏色作文800字記敘文篇十

秋天是什么顏色的？讓我給“它”上色吧！

我給秋天涂上了金黃色。我把落葉涂上金黃的，樹葉從樹上落下來(lái)像一張張郵票，落到半空中，再?gòu)陌肟罩新涞降厣希r(nóng)民們撿起來(lái)一看，原來(lái)是大樹寄過(guò)來(lái)的“信”，告訴我們冬天要來(lái)了。我把稻谷上了金黃色，稻田好像金色的海洋，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，把“金色的海洋”吹得“金浪翻滾”。我把桔子畫上了金色，掛在樹上，好像一盞盞燈籠，張燈結(jié)彩地歡迎農(nóng)民來(lái)采摘。

我給秋天涂上火紅色。我給楓葉上了火紅色，像火紅火紅的扇子，扇來(lái)扇去，給農(nóng)民帶來(lái)涼快。我給蘋果“倒”上了油漆，它的臉馬上紅彤彤的，好像抹上了胭脂，是個(gè)害羞的小姑娘。我給高粱畫上了猶如火焰一般的紅色，所以高粱頭上頂著火焰，好像舉著火把的衛(wèi)兵在守衛(wèi)莊稼。

我再給秋天涂上顏色之中的大王，彩色！“大王”我只給菊花畫上，菊花就變得五顏六色的，多姿多彩的。白的似雪，黃的似金，紅的似火，粉的似霞，藍(lán)的似海，綠的似山。樣子有的像繡球，有的像杯子，有的像煙花，還有各種各樣我看到過(guò)但說(shuō)不出來(lái)的菊花。

這就是我涂的秋天。

顏色作文800字記敘文篇十一

如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的。藍(lán)色的風(fēng)吹走了汽車尾氣，也能吹走工廠尾氣。藍(lán)風(fēng)是環(huán)保主義者。它能讓天空更藍(lán)；能讓白云更白；能讓河水更清澈；能使空氣更加清新；也能讓我們每天都笑得很開心。

如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。紅風(fēng)當(dāng)然是紅領(lǐng)巾。紅風(fēng)吹花。紅色的風(fēng)代表溫暖。紅風(fēng)可以讓人的.內(nèi)心真誠(chéng)可愛。紅色風(fēng)能讓人心情愉悅，讓太陽(yáng)更紅。紅風(fēng)總是那么絢爛！

如果風(fēng)有顏色，我也希望風(fēng)是多彩的。七彩風(fēng)一定是世界上最美的風(fēng)。五彩繽紛的風(fēng)一吹，天空中就會(huì)出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹。天空像一幅華麗的圖畫！

顏色作文800字記敘文篇十二

九月，秋風(fēng)送爽。街道上，丹桂飄香，那淡淡的一樹一樹的小黃花，開得那樣肆意昂然，黃得那樣擠擠耀眼，卻又香得這樣銷魂。對(duì)紫色情有獨(dú)鐘的我，不知不覺也喜歡上了這個(gè)秋天。陽(yáng)光、藍(lán)天、流云、以及秋日里“簇簇花容向日開”令人震撼的壯麗色彩！

清晨還在懶覺中，一陣電話鈴和著窗外鳥兒清脆的鳴叫聲把我吵醒，是快遞。飛快的下樓取來(lái)，是母親寄來(lái)的紅色的床單，輕輕展開，從來(lái)沒有近距離的跟紅色這么親密接觸過(guò)，看著奪目的中國(guó)紅，我仿佛看到了母親那張燦爛的笑臉。我喜歡上了這顏色，因?yàn)槟赣H告訴我，紅色是表示愛的顏色，蘊(yùn)含一種希望，一種愛的力量。這種顏色，讓我在綿綿秋雨里依然感受到母愛的暖。

這兩天夜里常常做夢(mèng)，夢(mèng)見了母親和姥姥，想到了母親做的“面疙瘩”、“玉米粥’；還有姥姥蒸的雜面饃。迷迷糊糊，一個(gè)電話撥過(guò)去，把母親嚇了一大跳：“咋了，半夜三更的，出啥事了”。我一邊說(shuō)著:“沒事，就是想您了”；一邊為自己的.唐突舉止后悔，沒想到母親反而也精神了，給我嘮叨起家常來(lái)。母親告訴我，弟弟出外打工回來(lái)了，還盤下了一個(gè)饃店，那些天老守在那里給老弟賣饃，還說(shuō)自己不用蒸饃了，不過(guò)沒有自己蒸的饃饃筋道好吃，誰(shuí)知做了不久老弟就煩了，無(wú)心經(jīng)營(yíng)了，還賠了一些錢，又外出走了。母親一個(gè)勁的埋怨老弟：“本來(lái)在家有本份的工作不做，非來(lái)來(lái)回回的瞎折騰，出門在外惹得我跟你爸整夜睡不安穩(wěn)”。我默默的聽著母親的訴說(shuō)，一種酸楚涌上心頭，自從遠(yuǎn)嫁她鄉(xiāng)，每年回家的次數(shù)也寥寥無(wú)幾。每每想起父母親年輕時(shí)為我兄妹幾個(gè)操勞的情景，多苦都想法供我們上學(xué)，如今他們已是兩鬢斑白，疾病纏身，還依然為我們牽腸掛肚。一種負(fù)罪感更加深了我對(duì)家人的虧欠和疏忽。

最后母親好像忽然想起了啥，高興的對(duì)我說(shuō)：“妮呀，我差點(diǎn)忘了，今年閏九月，咱這有規(guī)矩，父母得給娃們買紅色的衣物，紅色代表著吉祥、喜氣、有驅(qū)逐邪惡的功能。我給你們姊妹四個(gè)一人買了一個(gè)大紅的床單。明就讓你妹給你的寄去，可一定要鋪上呀！我聽著母親淘淘不絕的叮嚀，眼淚就不爭(zhēng)氣的滑了下來(lái)，強(qiáng)忍著情緒對(duì)母親嚷嚷：“就您老迷信頭，前段不是都買了紅衣服了嗎？還買？整天就您想的事多，凈讓人家賣家賺利潤(rùn)”。最后母親大概意識(shí)已經(jīng)說(shuō)了很久了吧，告訴我秋涼了多加衣服，好好照管娃們，不浪費(fèi)電話費(fèi)了，掛了吧！那一刻我言語(yǔ)哽咽......

夜已經(jīng)很深了，掛了母親電話后，我睡不著了，想想父母為我們無(wú)私的付出，那一次次溫暖的畫面都?xì)v歷在目。每一次回家，母親都會(huì)問(wèn)我想吃啥？比如：想吃包子，或者是母親自己養(yǎng)的雞子、鴨蛋之類的。那一刻，我對(duì)母親的索求，就是母親最幸福的使命。每一次打電話時(shí)，如果母親不在，父親都會(huì)大聲的喚母親來(lái)接電話，那一刻，我能想像母親匆匆放下手里做活的情景，我能聽見母親慌慌張張跑過(guò)來(lái)的腳步聲，還有母親接過(guò)電話的那種喜悅的心跳聲。想起今年暑假時(shí)，母親和老妹來(lái)看我，母親忍著暈車的顛簸，生怕把她帶給我的鵝蛋弄破，硬是用手小心翼翼的托了幾個(gè)小時(shí)呀！

光陰流逝，親情依舊。父愛無(wú)言，母愛嘮叨卻綿長(zhǎng)。母親給予我的愛，讓我深深的體會(huì)到，一個(gè)平和溫馨的家，就是一處心靈的棲息之所，靈魂暫歇的港灣。母親的愛伴著我成長(zhǎng)，無(wú)論是工作還是生活總會(huì)遇到一些郁悶，無(wú)奈，甚至煩躁，母親都教會(huì)我怎樣面對(duì)，怎樣感恩。怎樣在繁雜的生活中做自己想做的事，坦然的面對(duì)生活里的喜怒哀樂和悲歡離合。讓我時(shí)時(shí)感受著親情的開心和溫暖，我祈禱，我相信；有生之年我也會(huì)多給自己的親人一些美好和快樂！

愛本無(wú)顏色，愛是一種默默的相守，愛是一種無(wú)言的付出；只要我們小心的呵護(hù)這種屬于我們自己的幸福的顏色，生活也會(huì)被染得五彩斑斕。母愛，本無(wú)所謂顏色。但正是因?yàn)樘煜旅恳粋€(gè)母親盼望兒女健康成長(zhǎng)的拳拳愛心，以及她們用自己柔弱的肩膀，為孩子撐起的那一片廣闊的藍(lán)天，才讓母愛有了自己得顏色。

顏色作文800字記敘文篇十三

六年級(jí)的顏色也是充滿生機(jī)的綠色。綠色——你和平，你健康，你活力……我們班的學(xué)習(xí)氣氛就如那生機(jī)勃勃的小草，越長(zhǎng)越旺，越長(zhǎng)越茂盛。進(jìn)入了六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)率也逐漸增高。我們吸收著學(xué)習(xí)為我們提供的養(yǎng)料，等著長(zhǎng)到更高、更大?？?，上課的時(shí)候，老師不再為我們擔(dān)心，因?yàn)槲覀儌€(gè)個(gè)都是精神抖擻，眼睛炯炯有神，恨不得有多少知識(shí)就吸收多少知識(shí)。課間的時(shí)候，我們也不像以前那樣連作業(yè)都沒寫完就跑出去玩，而是個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地認(rèn)真寫著作業(yè)。因?yàn)槲覀兩钪?，只有學(xué)習(xí)，才是長(zhǎng)成蒼天大樹的過(guò)程；只有學(xué)習(xí)，才能遇見我們更好的未來(lái)！綠色，成長(zhǎng)；成長(zhǎng)，綠色。綠色是生命，是自然，更是不可或缺的成長(zhǎng)生機(jī)。

我們經(jīng)歷過(guò)叛逆滋味，經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想的美好，經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的蛻變，逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟，逐漸踏向社會(huì)。其實(shí)，童年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)的顏色是彩色的。或許，童年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)或許也是一個(gè)人從幼稚變得成熟、弱小變得強(qiáng)大、膽小變得堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。

顏色作文800字記敘文篇十四

秋的主打色應(yīng)該是金黃橙色。

原野上，金黃的稻穗。

鋪蓋了大地，像沉甸甸的承諾。

寫滿了大地喜悅的臉龐。

那是因?yàn)橥恋厥悄赣H的懷抱。

孕育生長(zhǎng)萬(wàn)物的搖籃。

花叢間，那大片金黃色的菊。

讓人欽羨，季節(jié)變幻無(wú)窮。

唯獨(dú)菊，滿心怒放。

爆滿山野間，接天地之靈氣。

綻放愛的光芒，陶醉日月星辰。

樹枝上，掛滿了橙色的柿子燈籠。

那一盞盞面色紅潤(rùn)有光澤的精靈。

把美麗鄉(xiāng)村的夢(mèng)，點(diǎn)亮了。

搖曳在故鄉(xiāng)的云水間，喜慶。

懸掛著人間美好而圓滿的日子。

公園里，鋪墊橙色落葉的一條幽徑。

隨風(fēng)飄蕩起蕭瑟的舞曲。

一個(gè)著同樣橙色風(fēng)衣，秀發(fā)飄逸的。

女郎，漫步在這橙黃地毯的小路上。

油畫中的景色，仿佛令人回到了夢(mèng)境。

秋的主打色一定是金黃橙色。

每一個(gè)季節(jié)應(yīng)該有不一樣的顏色。

顏色作文800字記敘文篇十五

烈日炎炎的夏天走了，秋高氣爽的秋天來(lái)了！大家都在討論秋姑娘的顏色。

一個(gè)小女孩笑容滿面地說(shuō)：“秋姑娘當(dāng)然是白色的啦！你看！棉花是多么潔白。”“不對(duì)，不對(duì)?！币粋€(gè)小男孩搖了搖頭說(shuō)：“秋姑娘是金黃色，你瞧。稻田難道不像金黃色的海洋嗎？”“你們說(shuō)的都不對(duì)，不信你瞧！那漫山遍野的楓樹林，是那么的鮮紅。秋姑娘肯定是紅色啦！”秋姑娘笑哈哈的說(shuō)：“我可不是一種顏色，那秋天多么枯燥??！秋天其實(shí)是五彩繽紛的?！?/p>

四年級(jí):姚紫悅。

顏色作文800字記敘文篇十六

春天的天氣,曖洋洋的,使人易困,我不喜歡;夏天的太陽(yáng)熱辣辣的,炙人易燥,我也不喜歡;東天的寒風(fēng)冷颼颼的,刺人肌膚,我還不喜歡.然而,我最喜歡秋天,因?yàn)樗忻利惖纳?

在我眼里,秋天是黃色的`.田野里的稻谷香了,稻谷香了,金燦燦的;水果店里的梨子上市了,黃澄澄的;庭院里的桂花開了黃黃的香飄四溢,在這黃色的世界里,連路邊的梧桐也來(lái)湊熱鬧,它哪在空中飛舞枯黃的掌形葉造就著秋天的”動(dòng)感世界”.

在我眼里,秋天是綠色的.冬棗是綠色的,圓溜溜的,甜滋滋的;青椒是綠色的,鮮嫩嫩的,辣絲絲的;豆角是綠色的,脆生生的,青碧碧的.啊!在秋天享用綠色食物,真是大飽口諨??！

其實(shí)，秋天是多彩的，白色的棉花，綠色的葡萄，咖啡色的毛栗等．我終于在秋景中找到答案：秋天的色彩是五顏六色的，異常美麗！