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2023年大賽活動(dòng)總結(jié)格式(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:04:31 頁(yè)碼:10
2023年大賽活動(dòng)總結(jié)格式(實(shí)用18篇)
2023-11-21 15:04:31    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的事情進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和文字的優(yōu)化,提高文章的可讀性。總結(jié)范文的分享是為了激發(fā)大家的寫(xiě)作激情和創(chuàng)作靈感。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇一

活動(dòng)總結(jié)是有一定的格式的,下面小編給大家?guī)?lái)活動(dòng)總結(jié)的格式,歡迎閱讀!

1、本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述,包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。

2、簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容,包括在活動(dòng)地開(kāi)始工作的程序。

3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果,若有差異請(qǐng)說(shuō)明原因和感想。

1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。

4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。

5、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì),會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

社會(huì)問(wèn)題觀察

1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問(wèn)題。

2、活動(dòng)開(kāi)展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問(wèn)題與思考,寫(xiě)一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的'觀點(diǎn)和看法,能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。

3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度,如能提供錄像帶或光盤(pán)更好。

4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?

如問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問(wèn)題分析。

上述總結(jié)格式參照《2005年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》格式,《2005年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載區(qū)下載。

部門(mén)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事審閱簽字,項(xiàng)目組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)審閱簽字?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告審閱簽字后,以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫(xiě)上報(bào)文件?;顒?dòng)電子照片隨電子檔遞交。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫(xiě)者姓名,在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)遞交。

紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組,相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇二

活動(dòng)總結(jié)格式要怎樣寫(xiě)?以下文書(shū)幫小編為大家整理的最佳團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡!

(1)標(biāo)題:一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。

(2)前言:即寫(xiě)在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)練的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題,或者說(shuō)明總結(jié)的問(wèn)題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過(guò)。

(3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:情況概述.成績(jī)經(jīng)驗(yàn).存在的問(wèn)題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績(jī)經(jīng)驗(yàn)是主要部分,存在的問(wèn)題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒(méi)有解決或沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題等。

(4)結(jié)尾

(5)署名和日期

(1)活動(dòng)背景

(2)活動(dòng)目的

(3)活動(dòng)執(zhí)行范圍

(4)活動(dòng)起止時(shí)間

(5)活動(dòng)開(kāi)展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)

(6)活動(dòng)總體評(píng)價(jià)

(7)活動(dòng)要求

(1)標(biāo)題:注意新穎,體現(xiàn)活動(dòng)特色

(2)首部:活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)

(3)主題:主要寫(xiě)明此次活動(dòng)的口號(hào)

(4)人員:主要參加的人員和單位

(5)流程:活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)

(6)正文:做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)

四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng):寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,要掌握全面情況和進(jìn)程,要如實(shí)的反映情況。對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡(jiǎn)明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清楚。同時(shí)寫(xiě)作中一定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。

活動(dòng)舉例

***班團(tuán)支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺(tái)開(kāi)展了最佳團(tuán)日活動(dòng)。

這次團(tuán)日活動(dòng)以“繼承革命遺志,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”為主題,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí),增強(qiáng)“五愛(ài)”意識(shí),增強(qiáng)“八榮”意識(shí),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。

總體來(lái)說(shuō),我們這次團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分

我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這就成了本

次活動(dòng)成功的前提。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。所有團(tuán)支部干部和一部分團(tuán)員主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。

在成功的背后,我們思考了我們的不足。

3、嚴(yán)肅性不夠。很多團(tuán)員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的`、嚴(yán)肅的心態(tài)。

4、安排上存在不足。在活動(dòng)中個(gè)別團(tuán)員不夠積極,不愿意參加團(tuán)體活動(dòng),我們的動(dòng)員效果也沒(méi)達(dá)到最佳效果。

5、經(jīng)驗(yàn)不足。我們團(tuán)支部第一次搞這么隆重而有意義的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還不足,管理能力還有待加強(qiáng)。

1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了團(tuán)員的愛(ài)國(guó)之情。

2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“緬懷先烈遺志,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部全體團(tuán)員。

這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇三

2、進(jìn)度安排計(jì)劃表。

本次大賽共收到30名同學(xué)的涉及各個(gè)主題的作品200余份。

比賽評(píng)委介紹:

東校區(qū)年度攝影協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾獲亞洲大學(xué)生攝影展冠軍,照片曾在巴黎展出,影片“一支煙”和“外國(guó)人眼中的中國(guó)人”獲20xx年北京大學(xué)生電影節(jié)及土豆影像節(jié)多項(xiàng)提名。

人類(lèi)學(xué)博士,本科碩士期間攻讀攝影專(zhuān)業(yè)。

1、中山大學(xué)東校區(qū)政治與公共事務(wù)學(xué)院管理學(xué)院院樓大廳展出。

2、政務(wù)學(xué)院博客上展出:

活動(dòng)隨著照片展出和頒獎(jiǎng)的結(jié)束也暫時(shí)告一段落。此次活動(dòng)歷時(shí)20天,從策劃、宣傳到收集、評(píng)選,其間每一個(gè)過(guò)程都得到了林忻老師的悉心指導(dǎo)。林老師在活動(dòng)的各個(gè)階段給予我們熱情的幫助,并且認(rèn)真的幫助我們分析問(wèn)題,排憂解難。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,不僅成功的’完成活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感謝。

在本次攝影比賽過(guò)程中,我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門(mén)的幫助,在此一并表示感謝。當(dāng)然,還要感謝學(xué)生會(huì)主席李俊賢同學(xué),他給了我們寶貴的意見(jiàn)和參考,使我們獲益良多;最后我們要感謝所有關(guān)心此次活動(dòng)的同學(xué)們,正是有了你們的支持和鼓勵(lì),此次比賽才能圓滿(mǎn)結(jié)束。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇四

(1)標(biāo)題:一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。

(2)前言:即寫(xiě)在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)練的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題,或者說(shuō)明總結(jié)的問(wèn)題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過(guò)。

(3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:情況概述.成績(jī)經(jīng)驗(yàn).存在的'問(wèn)題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績(jī)經(jīng)驗(yàn)是主要部分,存在的問(wèn)題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒(méi)有解決或沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題等。

(4)結(jié)尾

(5)署名和日期

二.活動(dòng)總結(jié)要素

(1)活動(dòng)背景

(2)活動(dòng)目的

(3)活動(dòng)執(zhí)行范圍

(4)活動(dòng)起止時(shí)間

(5)活動(dòng)開(kāi)展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)

(6)活動(dòng)總體評(píng)價(jià)

(7)活動(dòng)要求

三.活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容要求

(1)標(biāo)題:注意新穎,體現(xiàn)活動(dòng)特色

(2)首部:活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)

(3)主題:主要寫(xiě)明此次活動(dòng)的口號(hào)

(4)人員:主要參加的人員和單位

(5)流程:活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)

(6)正文:做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)

四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng):寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,要掌握全面情況和進(jìn)程,要如實(shí)的反映情況。對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡(jiǎn)明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清楚。同時(shí)寫(xiě)作中一定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。

活動(dòng)舉例

最佳團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

***班團(tuán)支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺(tái)開(kāi)展了最佳團(tuán)日活動(dòng)。

這次團(tuán)日活動(dòng)以“繼承革命遺志,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”為主題,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí),增強(qiáng)“五愛(ài)”意識(shí),增強(qiáng)“八榮”意識(shí),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。

一、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō),我們這次團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分

我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這就成了本

次活動(dòng)成功的前提。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。所有團(tuán)支部干部和一部分團(tuán)員主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。

在成功的背后,我們思考了我們的不足。

3、嚴(yán)肅性不夠。很多團(tuán)員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴(yán)肅的心態(tài)。

4、安排上存在不足。在活動(dòng)中個(gè)別團(tuán)員不夠積極,不愿意參加團(tuán)體活動(dòng),我們的動(dòng)員效果也沒(méi)達(dá)到最佳效果。

5、經(jīng)驗(yàn)不足。我們團(tuán)支部第一次搞這么隆重而有意義的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還不足,管理能力還有待加強(qiáng)。

三、活動(dòng)的意義和結(jié)果

1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了團(tuán)員的愛(ài)國(guó)之情。

2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“緬懷先烈遺志,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部全體團(tuán)員。

這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇五

迎新九月,盡顯英雄本色。接下來(lái)就是__屆新生的迎新工作。這是烏海學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新學(xué)期的第一件大事。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作,提前布置好了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我們建工系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下,學(xué)生會(huì)上下齊心、團(tuán)結(jié)互助,使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。總結(jié)回顧這次迎新工作,取得了很大的成果。

一、準(zhǔn)備工作。

1、本次迎新工作的順利開(kāi)展得益于良好的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)于迎新活動(dòng)正式開(kāi)始前召開(kāi)了迎新工作會(huì)議,在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,分配了各部門(mén)的迎新工作任務(wù)。

2、迎新接待場(chǎng)地安排和布置方面,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員于迎新第一天早上提前做好了布置,為新生和家長(zhǎng)尋找報(bào)名點(diǎn)及方便快捷的完成所有報(bào)名程序帶給了便利。

3、迎新人員提前準(zhǔn)備了給新生帶給了方便。

二、迎新現(xiàn)場(chǎng)。

1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項(xiàng)手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報(bào)道單、呈交個(gè)人檔案、繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等、辦理飯卡、繳費(fèi)領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶(hù)口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員在迎新點(diǎn)都能主動(dòng)帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往各程序辦理點(diǎn),為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長(zhǎng)節(jié)約了超多的時(shí)間,這一點(diǎn)很是值得肯定。

2、新生報(bào)道登記和檔案錄入。主要包括:填寫(xiě)新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團(tuán)關(guān)系)及團(tuán)證、收取新生報(bào)道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅(jiān)守自己的崗位,寸步不離,笑臉相迎每一位新生呈遞過(guò)來(lái)的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、留意地將它們分類(lèi)裝入檔案袋。

3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過(guò)程中不辭辛勞多次來(lái)到迎新現(xiàn)場(chǎng),關(guān)注迎新工作的完成狀況,這是這次迎新工作順利完成的重要保障。

存在的不足之處:。

大部分的干部都是初次上手,不太熟悉其中的辦事流程,以致在辦理各項(xiàng)手續(xù)時(shí),走了一些不必要的彎路,給新生及家長(zhǎng)們帶來(lái)了必須的麻煩。

總之,這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成,離不開(kāi)所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力,不畏艱難。學(xué)院的迎新點(diǎn),也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。

以上是對(duì)本次迎新工作的一次總結(jié),好的工作作風(fēng)我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,存在的不足我們力爭(zhēng)在今后的工作中加以改善。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇六

活動(dòng)總結(jié)主要由標(biāo)題,正文,署名和日期等幾個(gè)部分構(gòu)成的。

1、標(biāo)題。

標(biāo)題,即總結(jié)的名稱(chēng)。

標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。

2、正文。

正文一般又分為三個(gè)部分:開(kāi)頭,主體和結(jié)尾。

(1)開(kāi)頭 或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績(jī)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái);或概括說(shuō)明指導(dǎo)思想以及在什么形勢(shì)下作的總結(jié)。

不管以何種方式開(kāi)頭,都應(yīng)簡(jiǎn)煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。

(2)主體 是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。

它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。

(3)結(jié)尾 是總結(jié)的最后一部分,對(duì)全文進(jìn)行歸納,總結(jié)。

或突出成績(jī);或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出活動(dòng)進(jìn)行中的缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題。

3、署名和日期。

如果總結(jié)的標(biāo)題中沒(méi)有寫(xiě)明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫(xiě)明。

最后還要在署名的下面寫(xiě)明日期。

二、寫(xiě)作要求

(一)掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料。

此為總結(jié)的基礎(chǔ)。

總結(jié)的作用就是總括事實(shí),得出結(jié)論,沒(méi)有事實(shí)就無(wú)法得出結(jié)論。

總結(jié)的材料要準(zhǔn)確,典型,豐富。

寫(xiě)總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對(duì)搜集的材料進(jìn)行篩選,確保材料的真實(shí)性和典型性。

(二)對(duì)占有的材料作認(rèn)真的分析研究。

這是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。

認(rèn)真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想。

其次,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,克服夸大成績(jī),回避錯(cuò)誤的缺點(diǎn)。

再次,要堅(jiān)持運(yùn)用辯證法,全面地看待過(guò)去的活動(dòng)。

既能看到得,又能看到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流。

最后,要突出重點(diǎn)。

總結(jié)不是流水賬,不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例,要圍繞一個(gè)中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問(wèn)題。

(三)反映特點(diǎn),找出規(guī)律。

這是撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn)。

每個(gè)單位活動(dòng)都有自己的特點(diǎn),好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點(diǎn)的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(四)具體寫(xiě)作過(guò)程中的要求:

(1)編好寫(xiě)作提綱。

在編寫(xiě)的提綱中,要明確回答想寫(xiě)什么問(wèn)題,哪些問(wèn)題是主要問(wèn)題等。

就是簡(jiǎn)單的總結(jié),不寫(xiě)提綱,也得有個(gè)腹稿。

(2)交待要簡(jiǎn)要,背景要鮮明。

總結(jié)中的情況敘述必須簡(jiǎn)明扼要。

對(duì)工作成績(jī)的大小以及工作的先進(jìn),落后,敘述一般要用比較法,通過(guò)縱橫比較,使得背景鮮明突出。

(3)詳略須得當(dāng)。

根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對(duì)主要問(wèn)題要詳寫(xiě),次要的要略寫(xiě)。

一 活動(dòng)背景:

大學(xué)作為人生從學(xué)校向社會(huì)的過(guò)渡階段,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)也要鍛煉自

己獨(dú)立思考和實(shí)踐的能力,作為現(xiàn)代的一名大學(xué)生要德智體美全面發(fā)展。

面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)代大學(xué)生承受著越來(lái)越多的公眾質(zhì)疑,天之驕子,國(guó)之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無(wú)力。

面對(duì)莫大的壓力,大學(xué)生要想摘下高分低能的標(biāo)簽,就要自身素質(zhì)的.提高來(lái)改變公眾的質(zhì)疑。

如今社會(huì)有大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專(zhuān),有北大的高才生出來(lái)賣(mài)豬肉,更有很多大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工,這一連串的事實(shí)讓我們看到了現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的欠缺。

而社會(huì)實(shí)踐作為書(shū)生之氣和社會(huì)認(rèn)知的完美結(jié)合,恰恰為我們提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn),鍛煉和展示自己綜合素質(zhì)的平臺(tái),給我們走出象牙塔觸動(dòng)社會(huì)冰角的機(jī)會(huì)。

這是理論世界中無(wú)法體會(huì)和驗(yàn)證的領(lǐng)域,是一部關(guān)于青春無(wú)敵的記憶。

二 活動(dòng)主題 我的青春我做主

有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,題目分為三個(gè)等級(jí)由抽簽形式競(jìng)答。

請(qǐng)同學(xué)講解自己假期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)報(bào)告 分組玩考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的小游戲

四 活動(dòng)目的

1 讓同學(xué)們知道實(shí)踐的重要性,從而讓大家更有目的性和方向感,為以后參

加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2 讓我們的青春因由理性而更加無(wú)悔

3讓同學(xué)們多聚聚增加彼此之間的交流,鞏固我們的友誼

4在新學(xué)期的開(kāi)始給大家鼓鼓勁 ,在新學(xué)期里要好好努力,把屬于我們的榮譽(yù)奪回來(lái)。

五 活動(dòng)參加人員

新聞1004班全體人員

六 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)

七 活動(dòng)時(shí)間

三月二十三日下午4:30-6:30 八 活動(dòng)流程

第一環(huán)節(jié):有獎(jiǎng)競(jìng)答。

(2)由主持人抽第一個(gè)簽,回答對(duì)的話可以抽取第二個(gè)簽,如果不對(duì)就

還由主持人進(jìn)行抽取,對(duì)的話就根據(jù)他選擇題的難易程度進(jìn)性獎(jiǎng)勵(lì)。

在這一環(huán)節(jié)中才開(kāi)始的時(shí)候都比較保守,越往后來(lái)越放的開(kāi)。

當(dāng)然這其中也有運(yùn)氣在里面,看是否題是否對(duì)上自己的口味

朱麗莉似乎遇到了困難,在冥思苦想

邵莉很興奮 ,看來(lái)她是答對(duì)了。

第二環(huán)節(jié):實(shí)踐經(jīng)歷講解

主持人邀請(qǐng)了閆禎同學(xué)和任海巖同學(xué)結(jié)合自己寒假打工的經(jīng)歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣,閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無(wú)理刁蠻和自己受的委屈。

任海巖主要是講了在工廠打工期間的種種約束,老板的大聲呵斥,他最后給我們說(shuō)了這樣一句話,游戲規(guī)則是別人制定的,當(dāng)自己不能改變的時(shí)候就必須無(wú)條件遵守。

他們兩的話讓我們感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),掙錢(qián)的不易,我們要好好抓住青春年華學(xué)習(xí)一些實(shí)用的本領(lǐng),多參加一些社會(huì)實(shí)踐。

由于我班打過(guò)工的人不少,而他們倆的話又觸及了很多同學(xué)的內(nèi)心,于是邵莉和王辛我們共同分享了她們的經(jīng)歷。

閆禎和任海巖在講述打工經(jīng)歷

第三環(huán)節(jié):進(jìn)行小游戲

給同學(xué)們以啟迪。

這一環(huán)節(jié)主要是考察同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力,在現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)很難辦成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有這樣才能達(dá)到共贏的結(jié)果。

讓你們不團(tuán)結(jié)

這,就是創(chuàng)意

第四環(huán)節(jié):全班合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

這首歌曲大家都很熟悉,說(shuō)它是老歌但它始終與青春聯(lián)系在一塊,充滿(mǎn)了活力與朝氣。

通過(guò)這首歌的演唱,一起喚醒大家對(duì)最原始?jí)粝氲淖非?

第五環(huán)節(jié):集體宣誓

大家在主持人的領(lǐng)誓下都舉起了右手,向著藍(lán)天喊出了誓詞,也喊出了自己的心聲!

第六環(huán)節(jié):放孔明燈

:最后主持人拿出了事先準(zhǔn)備的孔明燈,讓同學(xué)們?cè)谏厦鎸?xiě)上了自己短期的目標(biāo),隨著孔明燈一起飛,飛到那個(gè)叫做夢(mèng)想的地方!

寫(xiě)下心愿期待夢(mèng)想的放飛,同時(shí)我們這次的團(tuán)日活動(dòng)也就此結(jié)束!

第九:活動(dòng)結(jié)算

策劃書(shū)和總結(jié)書(shū)打印費(fèi)共6元,獎(jiǎng)品費(fèi)用共19元,孔明燈8元,資料打印費(fèi)共1元。

共計(jì)34元

第十:活動(dòng)負(fù)責(zé)人

有所總結(jié),方有所收獲!是所謂不可不總且結(jié)也!

事事并不盡如策劃所料,但又無(wú)處其外,事先做好詳盡準(zhǔn)備方能不顯大亂,依章而循才能有條不紊。

這次活動(dòng)在孔明燈環(huán)節(jié)隨出了點(diǎn)意外,但畢竟有驚無(wú)險(xiǎn),但此事不能小視,以后的活動(dòng)中,更應(yīng)該考慮到各方面,特別是細(xì)節(jié),才能預(yù)防大患。

提前考慮可能出現(xiàn)的意外情況,不是可有可無(wú)的,要盡其心,謀其事。

最好準(zhǔn)備好第二方案,以確保萬(wàn)事無(wú)虞,方為上策!

這次活動(dòng),總體上還是比較成功的。

接受組織部的改革計(jì)劃,首次實(shí)行團(tuán)日活動(dòng)策劃小組形式進(jìn)行準(zhǔn)備,細(xì)化分工,各有所依,各有所碌,所以這次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備很輕松,也很到位!另外最主要的是,通過(guò)策劃小組的形式,充分調(diào)動(dòng)了團(tuán)員的積極性,甚至一直積極性不高的團(tuán)員都熱情投入。

使其不再只是被動(dòng)接受安排,或被動(dòng)參加活動(dòng),而是更加主動(dòng)地以策劃者的眼光審視全班,投入整個(gè)活動(dòng)。

真正帶動(dòng)了整個(gè)班的團(tuán)結(jié)氛圍!

變革的似乎不只是形式,更是一種精神,一種人人積極向上的態(tài)勢(shì)!于是,明白了,縱便有了良好的內(nèi)容,也不能忽視形式的創(chuàng)新!改變形式,也能觸發(fā)質(zhì)的飛躍!

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇七

_月30日-_月7日?qǐng)A滿(mǎn)完成了“國(guó)慶不愁價(jià)”促銷(xiāo)抽獎(jiǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)通過(guò)司領(lǐng)導(dǎo)和廣大的商戶(hù)老板的支持,以及同仁們的齊心協(xié)力。取得較好的效果。對(duì)本次促銷(xiāo)活動(dòng)作個(gè)總結(jié),具體情況如下:

活動(dòng)時(shí)間:20__-_-24~20__-_-07。

活動(dòng)主題:國(guó)慶不愁“價(jià)”。

活動(dòng)對(duì)象:全市市民。

活動(dòng)方式:降價(jià)打折買(mǎi)贈(zèng)抽獎(jiǎng)。

賣(mài)場(chǎng)形象:賣(mài)場(chǎng)裝飾以白色、粉色為主題,凸顯__家居的高貴與特別。在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)發(fā)氣球,以及商產(chǎn)品信息,各展位擺放贈(zèng)品,裝飾展位,襯托出濃烈的節(jié)日氣氛。獎(jiǎng)品提前購(gòu)置擺放大廳,正面的位置擺上抽獎(jiǎng)箱,給顧客進(jìn)門(mén)第一印象就是“劃算!有東西送!”,并在大廳搭建舞臺(tái),突出這次活動(dòng)的重要性與氛圍。

一、宣傳方式。

報(bào)紙(10月24/25日:時(shí)光廣告2期內(nèi)版本,費(fèi)用總計(jì)8300元),dm單頁(yè)(5萬(wàn)份,安排工作人員發(fā)放,單頁(yè)費(fèi)用7800),電臺(tái)(10天,102.8電臺(tái),費(fèi)用7200元),公交電視(10天,4920元,160臺(tái)車(chē)),短信(8天,105000條信息,費(fèi)用2800元),拱門(mén)2座,空飄6個(gè),場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)布置。

二、分析說(shuō)明。

此次活動(dòng)取得全公司各部門(mén)的積極配合。工程部同事負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音箱調(diào)試、活動(dòng)道具搭建及安保工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,給抽獎(jiǎng)活動(dòng)提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及營(yíng)銷(xiāo)部在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)將商場(chǎng)裝飾一新,提升了商場(chǎng)的活動(dòng)氛圍,提前將獎(jiǎng)品購(gòu)置擺放到位,有效地刺激了顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。

三、總結(jié)。

1、整體情況。

業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)上看,本次促銷(xiāo)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間營(yíng)業(yè)額110萬(wàn),實(shí)際售賣(mài)85萬(wàn),達(dá)成率僅63%??土鹘y(tǒng)計(jì),09月30日、客流157人;10月1日-7日,客流分別為:250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人。

活動(dòng)期間客流不理想,平均人303人/天?;顒?dòng)人流量和天氣原因有很大的關(guān)系。

出現(xiàn)以上情況原因在于:

1、宣傳媒體推廣時(shí)間較短,活動(dòng)前9天才正式確定活動(dòng)開(kāi)始,前期籌備時(shí)間過(guò)長(zhǎng),真正的活動(dòng)推廣時(shí)間較短。

2、公交廣告視頻可以做得更好,所有媒體推廣時(shí)間過(guò)短,不能讓客戶(hù)充分理解__家居促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容。

3、dm單發(fā)放的效果有待提高,商場(chǎng)人員儲(chǔ)備上需要更多人手投入到活動(dòng)中,整個(gè)活動(dòng)上常出現(xiàn)人員監(jiān)管不到位情況,使整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行效果嚴(yán)重打折。

4、掃樓效果不理想,搜集回來(lái)的客戶(hù)信息總共才157個(gè),而花費(fèi)的費(fèi)用高達(dá)3680元。

5、宣傳時(shí)間沒(méi)有充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),造成宣傳有死角;。

6、商品擺放不夠突出特點(diǎn),營(yíng)業(yè)員的服務(wù)意識(shí)不高,產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)度不夠,不能再短時(shí)間內(nèi)讓顧客對(duì)商品產(chǎn)生興趣。營(yíng)業(yè)員不會(huì)占有主動(dòng)權(quán),大多數(shù)是在跟隨顧客的思路。在整個(gè)活動(dòng)期間,我們的營(yíng)業(yè)員大部分沒(méi)有提高服務(wù)意識(shí),服務(wù)質(zhì)量未有提升。除了服務(wù)員自身素質(zhì)不夠高以外,和商場(chǎng)沒(méi)有培訓(xùn)也有關(guān)系,營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量不是一朝一夕的時(shí)間能夠到位的,要通過(guò)我們平常的不懈努力,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn),定期組織專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提升自身水平,從產(chǎn)品分類(lèi),材料特性,如何辨別真?zhèn)危瑓^(qū)分產(chǎn)地,如何做到展位的合理布局,培訓(xùn)營(yíng)業(yè)員建議性銷(xiāo)售,能做到給商戶(hù)和營(yíng)業(yè)員合理有效的指導(dǎo),及制定合理培訓(xùn)計(jì)劃。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇八

1.活動(dòng)背景:一年一度的日語(yǔ)演講比賽結(jié)束之后,迎來(lái)了第三屆日語(yǔ)卡拉ok比賽,又正值校慶九十周年、喜迎校慶,作為日語(yǔ)的系列活動(dòng)之一,其宗旨在于促進(jìn)日語(yǔ)的交流,展現(xiàn)日本文化的豐富多彩,通過(guò)校園日文歌卡拉ok比賽的形式,張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我,豐富學(xué)生課余文化生活,卡拉大賽是日語(yǔ)社團(tuán)的傳統(tǒng)活動(dòng),秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動(dòng),大賽活動(dòng)口號(hào)是“我的青春我唱響!”

2.活動(dòng)目的:在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過(guò)程中引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),駐中發(fā)展自身的興趣。營(yíng)造一種學(xué)習(xí)日語(yǔ)與娛樂(lè)相促進(jìn)的氛圍,提高同學(xué)們的日語(yǔ)文化藝術(shù)修養(yǎng),鼓勵(lì)同學(xué)們朝多方面發(fā)展,展現(xiàn)自身特長(zhǎng)。歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng),通過(guò)舉行卡拉ok大賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。

3.活動(dòng)過(guò)程:前期宣傳,本次大賽采用海報(bào)、橫幅對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,確定好卡拉ok比賽的具體時(shí)間和地點(diǎn),及時(shí)邀請(qǐng)各位嘉賓。決賽前準(zhǔn)備,聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外聯(lián)嘉賓和表演團(tuán)體,在比賽之前組織好表演人員對(duì)表演部分進(jìn)行排練,也對(duì)入選歌手進(jìn)行簡(jiǎn)單的彩排以保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量,做好活動(dòng)所需物資的購(gòu)買(mǎi)和場(chǎng)地落實(shí);布置舞美燈光??偨Y(jié)活動(dòng),為了總結(jié)此次卡拉ok活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),以便進(jìn)一步改進(jìn),做到更好。

4.活動(dòng)自我評(píng)估:總的來(lái)說(shuō),本次“櫻之和”日語(yǔ)沙龍社團(tuán)主辦的“櫻花飛舞”第三屆日語(yǔ)卡拉ok大賽,各個(gè)階段都較為成功,最終也比較圓滿(mǎn)地結(jié)束。成功的原因總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一、準(zhǔn)備較為充分:通過(guò)策劃書(shū)的形式對(duì)比賽進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)部署。

二、密切配合:多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)成功舉行的保證。例如,會(huì)場(chǎng)布置和音響設(shè)備的處理是由同系的音樂(lè)表演班的同學(xué)幫忙完成。還有日語(yǔ)老師的積極配合。

三、分工具體,安排合理:活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,將分工細(xì)化,落實(shí)到個(gè)人,并且協(xié)調(diào)好時(shí)間。

四、活動(dòng)全面深入:從初期活動(dòng)的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到活動(dòng)的全面開(kāi)展,后期總結(jié)討論,通過(guò)實(shí)踐升華理論,提高了組織者的思想認(rèn)識(shí)。

在成功背后,我們也反思了活動(dòng)部署的不足之處:

一:宣傳部分,宣傳力度不夠大,沒(méi)有提高比賽知名度,又因?yàn)樘鞖饩壒?,并沒(méi)有保證到場(chǎng)人數(shù)。

二:比賽的時(shí)間地點(diǎn)的確定出現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有考慮好詳細(xì)的實(shí)際情況,并且不夠全面。以致。

彩排的時(shí)間和橫幅方面出現(xiàn)問(wèn)題。

三:場(chǎng)面有些混亂,雖然工作有具體安排,可有些工作落實(shí)起來(lái),因?yàn)槿藛T較雜,個(gè)別人員沒(méi)有完成自己的分工。

四:時(shí)間有些倉(cāng)促,因?yàn)閳D書(shū)館報(bào)告廳6月7號(hào)下午有教育講堂,一直到五點(diǎn)多結(jié)束,布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間緊湊。

5.活動(dòng)的結(jié)果及意義:以“發(fā)現(xiàn)自信,創(chuàng)造自我”為主要宗旨,集大眾性、文化性、娛樂(lè)性、欣賞性于一體的卡拉ok大賽,取得預(yù)期效果。社員通過(guò)日語(yǔ)卡拉卡拉ok大賽提高了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣,提高了同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我。比賽前期工作和過(guò)程中增進(jìn)了同學(xué)之間、師生間的情感;也為20xx年的90周年校慶增添了一份色彩;本次活動(dòng),也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人們;本次活動(dòng)以較小的費(fèi)用較為高質(zhì)量地完成卡拉ok大賽。

6.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)503元)。

獎(jiǎng)品(臺(tái)燈,電扇,沐浴露)320元。

道具(插花)85元。

橫幅32元。

會(huì)場(chǎng)布置(氣球,拉花)66元。

7.附件。

(活動(dòng)具體分工)。

1.活動(dòng)策劃:黃楊楠。

2.前期準(zhǔn)備及動(dòng)員:張璐璐,王沖。

3.活動(dòng)過(guò)程攝影:楊洋。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇九

大家好!為了推進(jìn)我礦員工培訓(xùn)課件建設(shè),提高安全培訓(xùn)課件制作的水平,促進(jìn)我礦培訓(xùn)質(zhì)量的不斷提高,根據(jù)集團(tuán)公司教育培訓(xùn)工作安排,20__年3—5月份在我礦開(kāi)展員工培訓(xùn)優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),截止5月11日,活動(dòng)已按照既定的流程圓滿(mǎn)完成,并取得了預(yù)期的效果,現(xiàn)將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)開(kāi)展的情況。

為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,培訓(xùn)中心按照神寧教培〔20__〕23號(hào)文件精神及要求,下發(fā)了礦發(fā)〔20__〕90號(hào)文件,明確了開(kāi)展員工培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比活動(dòng)的目的、意義及要求,并將此次活動(dòng)分為三個(gè)階段組織實(shí)施,第一個(gè)階段宣傳階段,為了保證宣傳效果4月9日通過(guò)郵件方式下發(fā)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比活動(dòng)通知,4月14日召開(kāi)了關(guān)于員工培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比活動(dòng)的專(zhuān)題會(huì)議,29家單位參加會(huì)議,此次會(huì)議召開(kāi)拉開(kāi)了課件評(píng)比活動(dòng)的序幕;第二個(gè)階段課件征集上報(bào)階段(4月10日—5月5日),共收到機(jī)關(guān)部門(mén)及基層區(qū)隊(duì)課件35個(gè),其中機(jī)關(guān)部門(mén)13個(gè)、基層區(qū)隊(duì)22個(gè),按照專(zhuān)業(yè),分別為機(jī)電運(yùn)輸類(lèi)8個(gè)、采掘類(lèi)9個(gè)、安全類(lèi)4個(gè)、通風(fēng)類(lèi)3個(gè)、其他類(lèi)11個(gè);第三個(gè)階段評(píng)比階段(5月11日),下午14:00在一分區(qū)倒班樓(122)培訓(xùn)教室開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),為了保證公平、公正,評(píng)審小組組長(zhǎng)由馬占榮副礦長(zhǎng)擔(dān)任,成員有機(jī)電副總紐濤、掘進(jìn)副總侯樹(shù)宏、通風(fēng)副總王學(xué)兵、西安和利德軟件開(kāi)發(fā)公司銷(xiāo)售經(jīng)理?xiàng)顟c偉、培訓(xùn)中心牛有莉,及基層員工評(píng)委9人,評(píng)委共計(jì)15人,采用加權(quán)平均得分方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,由記分員加權(quán)平均后,現(xiàn)場(chǎng)亮分公布,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)激勵(lì)角逐,機(jī)電一隊(duì)李靖制作的《水泵工培訓(xùn)課件》、通風(fēng)一隊(duì)殷超制作的《一號(hào)井通風(fēng)系統(tǒng)課件》等10個(gè)課件入圍前十名。

二、活動(dòng)開(kāi)展的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)。

一是,領(lǐng)導(dǎo)重視程度高,基層參與活動(dòng)的熱情高。此次活動(dòng)從通知文件的下發(fā)、課件開(kāi)發(fā)制作的前期宣傳,開(kāi)發(fā)制作過(guò)程進(jìn)度跟蹤,以及課件的上報(bào),得到礦領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注和大力支持,給員工培訓(xùn)課件開(kāi)發(fā)制作提供了動(dòng)力源泉,突出表現(xiàn)出以下特點(diǎn):

二是,個(gè)別單位負(fù)責(zé)人開(kāi)發(fā)制作課件,如團(tuán)委書(shū)記馬榮榮制作的《新形勢(shì)下思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)》、機(jī)電二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉正文制作《s150型掘進(jìn)機(jī)結(jié)構(gòu)及原理》等課件,充分體現(xiàn)各單位積極參與活動(dòng)的配合精神和全面落實(shí)能力。

二是,員工參與面廣,基層潛力挖掘深。主要表現(xiàn)為:

一是,基層宣傳工作到位,調(diào)動(dòng)了員工自主開(kāi)發(fā)制作課件的積極性;。

二是,基層單位協(xié)調(diào)到位,合理安排日常生產(chǎn)工作,切實(shí)做到了課件制作工作于生產(chǎn)工作兩不誤,助推活動(dòng)的有序進(jìn)行;三是,基層人才挖掘到位,為課件開(kāi)發(fā)和制作注入了新動(dòng)力源,如:機(jī)電一隊(duì)一線操作員工李靖,開(kāi)發(fā)制作的《水泵工間隙調(diào)整及日常維護(hù)》課件,內(nèi)容重點(diǎn)突出,界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了,美觀大方,畫(huà)面圖片清晰,呈現(xiàn)效果直觀。為潛在人才的挖掘和優(yōu)秀課件開(kāi)發(fā)起到助推作用。

三是,課件開(kāi)發(fā)制作凸顯多元化,開(kāi)發(fā)制作勢(shì)頭強(qiáng)勁。主要表現(xiàn)為:

二是,課件開(kāi)發(fā)制作多元化,如:物資供應(yīng)站制作的《精細(xì)化軟件操作培訓(xùn)》、財(cái)務(wù)科制作《關(guān)于票據(jù)制度及報(bào)銷(xiāo)粘貼單元規(guī)范》等課件,為我礦多元化課件庫(kù)建設(shè)提供了保證。

四是,部分課件開(kāi)發(fā)制作,填補(bǔ)了我礦專(zhuān)業(yè)課件的空白。如:地測(cè)科制作的《羊場(chǎng)灣煤礦地測(cè)防治水課件》、生產(chǎn)技術(shù)科制作的《羊場(chǎng)灣煤礦一號(hào)井巷道斷面及支護(hù)設(shè)計(jì)課件》、通風(fēng)一隊(duì)制作的《羊場(chǎng)灣煤礦一號(hào)井通風(fēng)系統(tǒng)課件》、通風(fēng)科制作的《巷道自然發(fā)火的防治課件》、通風(fēng)二隊(duì)制作的《綜放工作面回收期間綜合防滅火課件》等,為我礦專(zhuān)業(yè)類(lèi)培訓(xùn)提供培訓(xùn)資料,為培訓(xùn)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)存在的不足。

1、個(gè)別基層單位重視程度不夠,存在未報(bào)送或報(bào)送課件質(zhì)量差等問(wèn)題。

2、多個(gè)課件制作中,綜合文字、圖形圖像,音頻視頻效果差,課件抽象知識(shí)直觀呈現(xiàn)力差。

3、課件交互性差,給學(xué)員提供參與教學(xué)機(jī)會(huì)不夠,還需在課件內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)置上修改完善。

四、整改措施及要求。

1、對(duì)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選活動(dòng)重視不夠,未報(bào)或報(bào)送課件質(zhì)量差,影響課件評(píng)比的單位給予考核罰款并全礦通報(bào)處理,未報(bào)送課件的單位必須上報(bào)課件。

2、礦將聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師和專(zhuān)家對(duì)課件進(jìn)行后期處理,力求達(dá)到,布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容貼切,直觀整潔,具有直觀的呈現(xiàn)效果。

3、課件內(nèi)容處理中,請(qǐng)礦專(zhuān)業(yè)副總指導(dǎo)修改,合理插入交互環(huán)節(jié),使學(xué)員盡可能參與教學(xué),增強(qiáng)互動(dòng)交互能力。

1、以上單位要提高思想認(rèn)識(shí),將培訓(xùn)工作作為員工安全工作的基礎(chǔ)性工作去抓,積極配合參加各類(lèi)培訓(xùn)和活動(dòng),不斷推動(dòng)安全管理工作再上新臺(tái)階,確保安全生產(chǎn)。

2、未上報(bào)課件的單位,必須根據(jù)各單位管理業(yè)務(wù)特點(diǎn),選擇有針對(duì)性的課題,制作本單位課件,以填補(bǔ)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)空白,為羊場(chǎng)灣煤礦課件資料庫(kù)建設(shè)提供支持。

3、未入圍課件,請(qǐng)各單位重新修改完善,并作為本單位項(xiàng)目化管理規(guī)定范圍內(nèi)的培訓(xùn)課件,并在日常培訓(xùn)中使用。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇十

首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節(jié)開(kāi)幕式終于結(jié)束,不能說(shuō)圓滿(mǎn),但是還過(guò)得去,作為本次活動(dòng)的領(lǐng)頭者,自然受益匪淺,這意味著一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現(xiàn)形式!我為在本次活動(dòng)付出努力的本部門(mén)成員以及其它部門(mén)成員表示衷心的感謝!還有,這個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行,少不了老師們的支持與幫助,在此,我代表本部門(mén)成員,衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇?dǎo)與付出,謝謝你們!還有,感謝同學(xué)們對(duì)我們工作的支持!

本次活動(dòng)存在很多的不足之處:第一,為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處,這是一個(gè)很?chē)?yán)重的原則性錯(cuò)誤,不過(guò),在會(huì)上,我們請(qǐng)了周東主任到場(chǎng)參加開(kāi)幕式并做了我們莫大的努力彌補(bǔ)了這個(gè)錯(cuò)誤,我相信,學(xué)生宿舍管理中心不會(huì)怪我們的!第二,對(duì)于開(kāi)幕式的前期準(zhǔn)備工作,這是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)于與梁老師的溝通交流與匯報(bào)工作方面,我在這里做個(gè)深刻的檢討,為我的不負(fù)責(zé)給梁老師帶去的困擾與不快,我感到深深的歉意!

1、開(kāi)幕詞的制作,這讓梁老師花了好多時(shí)間改了差不多一半的內(nèi)容,這是我這邊把關(guān)的不對(duì)!

2、對(duì)于開(kāi)幕式的議程,沒(méi)有能好好的照著其它活動(dòng)的議程制作,導(dǎo)致得到梁老師一個(gè)很不正規(guī)的評(píng)論!

3、對(duì)于工作匯報(bào)方面,沒(méi)有事先與匯報(bào)人溝通清楚,導(dǎo)致一問(wèn)三不知的情況。

5、寢室文化節(jié)總策劃沒(méi)有認(rèn)真改好格式就拿來(lái)大眾化,朱老師的“說(shuō)服”終于讓策劃得以圓滿(mǎn)!寢室文化節(jié)的通知文件沒(méi)有認(rèn)真把關(guān),導(dǎo)致很多細(xì)節(jié)沒(méi)有能及時(shí)修改,直到通知下發(fā)都還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題!

6、寢室文化節(jié)的開(kāi)幕式中主持措辭有些錯(cuò)誤!

7、扳手腕大賽前期工作沒(méi)有準(zhǔn)備充分出現(xiàn)了很多失誤,開(kāi)幕式結(jié)束之后沒(méi)有能及時(shí)安排比賽場(chǎng)地,使得沒(méi)有能抓緊時(shí)間開(kāi)始比賽,還有比賽過(guò)程中出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂與勢(shì)均力敵的情況沒(méi)得及時(shí)處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準(zhǔn)備好,有些混亂!再者就是沒(méi)有很好的組織到場(chǎng)的參賽選手,使得有些到場(chǎng)的選手沒(méi)能參加比賽8以上的種.種導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)有高效性,活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)!

總之,不管怎樣,作為寢室文化節(jié)的開(kāi)創(chuàng)先驅(qū)者,我們的驕傲的集體,大家為機(jī)械系而驕傲吧!這里將會(huì)有很多的驚喜等著大家!

感謝大家對(duì)機(jī)械系的關(guān)注,對(duì)寢室文化節(jié)的關(guān)注!支持寢室文化節(jié)的留個(gè)腳印吧,您的關(guān)注將是我們發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力!

新學(xué)期又開(kāi)始了,按照慣例對(duì)大一新生開(kāi)展“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)。

寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所,寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面,是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn),對(duì)每個(gè)大學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響。在我們周?chē)?,有很多寢室無(wú)論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好,寢室舒適溫馨、文明和和諧,是真正的文明寢室。

但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在,如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂;在門(mén)窗、墻壁等處亂寫(xiě)、亂畫(huà);隨意向樓下仍垃圾、倒水;在寢室聚餐、喝酒、吸煙;寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動(dòng)武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員,我們應(yīng)大力除去此類(lèi)不文明現(xiàn)象,把學(xué)生寢室建成整潔、友愛(ài)、和諧、互助、文明之家,讓寢室不但干凈而且充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

文明寢室建設(shè)不是虛的,而是要求實(shí)實(shí)在在。學(xué)生一天中三分之一以上的時(shí)間要在宿舍中度過(guò)的,宿舍是什么風(fēng)氣,環(huán)境怎么樣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè),既要在硬件方面,如設(shè)施、安全等方面過(guò)得硬,但更重要的是在軟件方面,如管理制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過(guò)得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境,形成良好溫馨的寢室氛圍,積極高雅的文化韻味,相互關(guān)懷、相互幫助、共同進(jìn)步的和諧人文氣息,應(yīng)是文明寢室的必然要求。

寢室同時(shí)也是考驗(yàn)我們社會(huì)參與度的重要方面。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與信任機(jī)制的相對(duì)落后,帶來(lái)了社會(huì)高度流動(dòng)性和匿名性,人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少,人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會(huì)角色基礎(chǔ)之上,使得人們產(chǎn)生種.種社會(huì)疏離感。逐漸走入社會(huì)的大學(xué)生同樣難以避免,而這種社會(huì)疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨(dú)和焦慮,這對(duì)大學(xué)生們的心理健康、人格形成以及社會(huì)融入造成了不良影響。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,則是建立信任機(jī)制,克服社會(huì)疏離感的第一場(chǎng)所。

生活在寢室這樣一個(gè)集體中,大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感,克服獨(dú)立獨(dú)行,唯我獨(dú)尊的心理,要懂得我甚或在寢室中,大家離不開(kāi)我,我也更離不開(kāi)大家。室友遇到了困難,要熱情的上去幫助他;不開(kāi)心了,要積極的給他關(guān)懷......以愛(ài)的心靈去對(duì)待人,每個(gè)人積極的融入這個(gè)集體中,腦子里具有集體概念,做事能從大家的角度考慮,奉獻(xiàn)出熾熱的心,那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)然,創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個(gè)學(xué)生的共同努力,我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手:

一、加強(qiáng)創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度,積極引導(dǎo),活躍氣氛,讓同學(xué)樹(shù)立“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互信”的集體觀念。

二、加強(qiáng)寢室團(tuán)結(jié),和睦共處,學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、細(xì)化責(zé)任,將工作落實(shí)到各班、各寢室,特別是要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用,并加強(qiáng)教師、學(xué)生多條線的督促檢查力度。

四、學(xué)生公寓管理辦公室要通過(guò)輔導(dǎo)員等多方力量開(kāi)展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時(shí)保潔與重點(diǎn)整治相結(jié)合, 建立反饋制度,做好情況通報(bào),提出整改措施,進(jìn)行跟蹤檢查。

五、根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約, 如:保持好衛(wèi)生,人人有責(zé);愛(ài)護(hù)好公物,保持整個(gè)寢室環(huán)境的舒心、整潔。

六、搞活寢室文化,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)寢室文化的認(rèn)同,如:可以開(kāi)展寢室文明建設(shè)標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺(jué)意識(shí)。

七、建立文明寢室評(píng)比制度,進(jìn)行文明寢室評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀寢室辦法流動(dòng)紅旗。

總之,寢室文明是學(xué)校基礎(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室,以更好的構(gòu)建和諧校園。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇十一

20xx年3月5日,是同志老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞52周年紀(jì)念日。我們文化社區(qū)黨總支積極開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的系列活動(dòng),同時(shí)在文化社區(qū)也涌現(xiàn)出了一些好人好事。

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),宣傳雷鋒精神。

2,文化社區(qū)六個(gè)黨支部分別組織黨員、居民、樓棟長(zhǎng)開(kāi)展“兩小活動(dòng)”,清掃樓道及轄區(qū)道路上的垃圾及雜草,文化社區(qū)第二黨支部的黨小組長(zhǎng)李永紅及黨員陶國(guó)賢、宋志蘭等將三工地14號(hào)樓樓道清掃得干干凈凈,還將窗外的垃圾箱擦拭了一遍,受到了居民的好評(píng),第一黨支部的黃淑榮、任志,第三黨支部的王慶宏、佟桂菊,第五黨支部的王水金第六黨支部的王勇毅、聞彩云等也分別受到了居民的贊揚(yáng)。

3,文化社區(qū)黨總支還組織專(zhuān)業(yè)的康復(fù)中心人員,為社區(qū)內(nèi)的老榮軍黃立軍、貧困黨員寧兆富等上門(mén)進(jìn)行康復(fù)保健服務(wù),為他們測(cè)血壓、驗(yàn)血糖,還幫助他們擦玻璃,給他們表演小節(jié)目等,活動(dòng)中大家高高興興,都將美麗的笑容留在了社區(qū)的紀(jì)念冊(cè)里。

文化社區(qū)的雷鋒,得重金而不昧。

在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,文化社區(qū)先后涌現(xiàn)出了許多的好人好事,文化社區(qū)居民王守家同志夫妻二人去盤(pán)錦日?qǐng)?bào)社西的商業(yè)銀行取一張一萬(wàn)元的到期存折時(shí),銀行的出納員把本金和利息付給了他,他看了一下利息后,隨手把兩個(gè)裝滿(mǎn)現(xiàn)金的信封揣進(jìn)了衣袋里,夫妻二人回到家后,把錢(qián)取出來(lái)一看,每個(gè)信封都裝了一萬(wàn)元錢(qián),兩個(gè)信封共兩萬(wàn)元,這時(shí)夫妻二人認(rèn)為,銀行的工作人員也可能馬虎了,晚上清帳時(shí)錢(qián)少了一萬(wàn)元,一定會(huì)很著急上火,怎么辦吶,于是夫妻二人又來(lái)到了銀行,找到了為他們付款的工作人員,并把多得的一萬(wàn)元錢(qián)還給了銀行。王守家同志是文化社區(qū)的優(yōu)秀黨員,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中做出了這樣的榜樣,使文化社區(qū)的雷鋒精神放射耀眼的光芒。

總之,文化社區(qū)黨總支的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)取得了良好的效果,文化社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)將長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇十二

今天起床比往常早,因?yàn)榻裉煲完?yáng)光志愿者隊(duì)的朋友們一起走進(jìn)求知小學(xué)——一所外來(lái)民工子弟學(xué)校。

由于不認(rèn)識(shí)路,怕遲到,所以提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)了,在路上也遭遇了一點(diǎn)挫折,但最后還是順利的找到了位于金家埭社區(qū)的求知小學(xué)。

比預(yù)期早到了半個(gè)小時(shí)。

也有一些志愿者姍姍來(lái)遲,在這里,做為一個(gè)從事志愿者工作多年的我要向所有能看到我這個(gè)文章的志愿者提個(gè)建議:正因?yàn)橹驹刚叻?wù)不同于學(xué)雷鋒,它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),是有組織性的,所以寧愿你等大家10分鐘,也不要讓大家等你一分鐘。

首先介紹一下學(xué)校的情況:這所私立學(xué)校創(chuàng)辦四個(gè)年頭了,原本在城西,后來(lái)因?yàn)樵斓罔F拆遷轉(zhuǎn)移到原來(lái)的蕭山城南小學(xué)舊址這邊來(lái)。

學(xué)校有四百多名學(xué)生,教職工17人,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境令人擔(dān)憂,操場(chǎng)上的水泥早已被磨平,有的已經(jīng)有雜草長(zhǎng)出,幾張破舊的水泥乒乓球臺(tái)和一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。

(該段摘于踏雪蕭山論壇)

我服務(wù)的班級(jí)是五年級(jí),和陽(yáng)光志愿者服務(wù)隊(duì),浙大城市學(xué)院的朋友們一起,在教室內(nèi)與孩子們一起對(duì)知識(shí)的探索。

孩子們對(duì)知識(shí)的渴求也讓我自嘆不如,網(wǎng)友“光頭”和其他志愿者也為這次活動(dòng)做了很精心的準(zhǔn)備,為孩子們打開(kāi)了探索知識(shí)的大門(mén);在這里有個(gè)建議,考慮到志愿者人數(shù)多,而我們服務(wù)時(shí)間有限,是否在活動(dòng)的時(shí)候可以細(xì)化,因?yàn)橛械男∨笥严矚g唱歌,有的小朋友喜歡畫(huà)畫(huà),有的小朋友對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求,而有的孩子則喜歡玩,我們可以因才施教,可能會(huì)有事半功倍的效果。

也了解到了他們的老師經(jīng)常把體育,音樂(lè),美術(shù)等副課改上語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等主課,剝奪了孩子們的一些興趣愛(ài)好。

文化課結(jié)束后,安排的是體育課,志愿者和小朋友們一起來(lái)到操場(chǎng)上,打羽毛球,打乒乓球,跳繩等體育活動(dòng),孩子們的天性完全展現(xiàn)在我們面前,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在繁忙的工作之余,能有這樣的忙里偷閑,何嘗不是一件快樂(lè)的事呢。

今天也很高興的認(rèn)識(shí)了一些可愛(ài)單純的孩子們,喜歡唱歌的李靜文希望我能教她唱歌,遺憾的是我五音不全,所以只能在下一次讓別人教她唱感恩的心;喜歡畫(huà)畫(huà)的蘇孝月,少年老成的程江濤,還有知識(shí)淵博的班長(zhǎng)朱新真,孩子們給我留下了很深刻的印象,差點(diǎn)忘了那個(gè)最貪玩的,可惜忘了他的'名字(葛?飛,記成葛云飛了,把他的名字給忘了)。

孩子們的熱情也超乎我們的的想象,開(kāi)口老師閉口老師,叫的我們都不好意思起來(lái),一個(gè)個(gè)拿著筆記本讓我們簽名的場(chǎng)面,忽然就感覺(jué)自己什么時(shí)候成為明星了。

在同一片藍(lán)天下,這些外來(lái)民工子女們也同樣需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),在我們服務(wù)的同時(shí),也把愛(ài)的種子撒播在了他們心里,生根發(fā)芽。

他們也會(huì)憑他們的努力成為未來(lái)蕭山發(fā)展的生力軍,那個(gè)時(shí)候,我們播下的愛(ài)的種子必將綻放出絢麗的花朵。

根據(jù)省、市、縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)和市、縣教育局的通知精神,我校開(kāi)展了第九個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作如下總結(jié)。

當(dāng)前,學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

學(xué)校認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),高度重視“全國(guó)安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),按照“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,和“安全生產(chǎn)年”、“學(xué)校安全年”的要求,圍繞“抓應(yīng)急、建機(jī)制、夯基礎(chǔ),治隱患、保平安、促發(fā)展”的總體工作思路,突出“以人為本,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”主題,廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和安全工作標(biāo)本兼治、重在治本的各項(xiàng)政策措施,認(rèn)真組織開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。

我校“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)定于20xx年6月1日-6月30日。

活動(dòng)主題:“安全發(fā)展、預(yù)防為主”。

咨詢(xún)?nèi)斩ㄓ?0xx年6月13日進(jìn)行,重點(diǎn)宣傳以人為本的安全發(fā)展理念,宣傳“安全生產(chǎn)年”的意義、目標(biāo)、任務(wù)和措施、宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)、安全生產(chǎn)的先進(jìn)典型等。

6月14日至20日為安全應(yīng)急預(yù)案演練周。

學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展安全演練,使師生掌握應(yīng)急的基本技能和應(yīng)急知識(shí)。

主要是組織學(xué)生收看(聽(tīng))防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,懸掛張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、舉辦專(zhuān)欄(專(zhuān)刊、板報(bào)、櫥窗),組織主題班會(huì)、專(zhuān)家講座,觀看影像節(jié)目,宣傳相關(guān)法律法規(guī),科普知識(shí),扎實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步制定、修訂、完善自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案,開(kāi)展應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的避讓、逃生、自救、互救應(yīng)急演練,加強(qiáng)分管領(lǐng)導(dǎo)、重要崗位等相關(guān)人員的自然災(zāi)害應(yīng)急培訓(xùn)工作,并做好必要的應(yīng)急物質(zhì)等準(zhǔn)備。

今年是全國(guó)開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的第九年,學(xué)校在總結(jié)歷年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大力宣傳安全發(fā)展的科學(xué)理念;加強(qiáng)安全法律法規(guī)的宣傳教育工作。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)、宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《四川省教育行政部門(mén)學(xué)校安全工作職責(zé)的暫行規(guī)定》、《四川省學(xué)校安全工作職責(zé)的暫行規(guī)定》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)和規(guī)章。

通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,努力提高學(xué)生和教職工的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)水平和遵章守法意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作,重點(diǎn)開(kāi)展了交通安全、衛(wèi)生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、板房消防安全、用火用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全、外出旅游安全、防范治安人身傷害和在建工程、暑期安全等方面的的知識(shí)宣傳教育;認(rèn)真開(kāi)展了全國(guó)安全生產(chǎn)月宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)。

全國(guó)安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)斩ㄔ?月的第二個(gè)星期日(6月13日),學(xué)校以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,采取了征文、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢(xún)臺(tái),張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的形式開(kāi)展全國(guó)安全生產(chǎn)月宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校安全管理工作。

同時(shí),組織開(kāi)展了安全隱患排查整改活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生和教職工參與對(duì)學(xué)校及周邊的涉校(涉及學(xué)生)安全隱患的查找、舉報(bào),充分發(fā)揮師生對(duì)學(xué)校安全管理工作的監(jiān)督作用。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇十三

感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣坐我自己。

今年x月,學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生大型激情演講報(bào)告會(huì)。

本次活動(dòng)特邀了感恩勵(lì)志教育全國(guó)巡回演講報(bào)告講師團(tuán)的孫云老師給全校師生和家長(zhǎng)代表做了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的感恩勵(lì)志教育報(bào)告。孫老師通過(guò)大量鮮活的勵(lì)志故事,配以感人的背景音樂(lè),加上動(dòng)情的演講語(yǔ)調(diào),以及生動(dòng)感人的真情互動(dòng)環(huán)節(jié),從感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、改變自己等方面,給所有與會(huì)人員上了一堂感人至深的感恩教育課。

下面從以下幾個(gè)方面作具體總結(jié):

1、了解學(xué)生在家中的感恩活動(dòng)。

這項(xiàng)活動(dòng)與家庭教育是有著必然的聯(lián)系的,通過(guò)讓家長(zhǎng)寫(xiě)孩子在家表現(xiàn)紙條、表?yè)P(yáng)稿等,我了解了多數(shù)孩子在家中的表現(xiàn),也看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)。但是要想捕捉到現(xiàn)場(chǎng)第一手信息,家訪是z好的辦法。利用下午下班時(shí)間或晚上,我抽空到一部分同學(xué)家中去家訪,真的看到了很多孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情。比如宋建超同學(xué),在家中吃完晚飯后主動(dòng)幫助媽媽洗碗,主動(dòng)拖地,尤其是感恩活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),表現(xiàn)更出色:家庭作業(yè)不用爸爸督促,按時(shí)完成,媽媽生病了還主動(dòng)關(guān)心。為此,她的媽媽還親自到班中為他送來(lái)表?yè)P(yáng)信。很多孩子都是這樣,自己的事情盡量自己去做,還幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。家長(zhǎng)們都非常支持我們的活動(dòng),建議學(xué)校多搞這樣的活動(dòng)。

2、發(fā)現(xiàn)學(xué)校中的感恩行動(dòng)。

很多孩子不僅在家中表現(xiàn)很好,在學(xué)校里也很出色。我發(fā)現(xiàn)我們班上很多孩子真的學(xué)會(huì)了感恩,知道了什么是感恩,怎樣做就是感恩。如我們班的袁玉莉、張凱鑫、馬曉鵬等同學(xué)看到我的手被釘子劃了一個(gè)口子,下課主動(dòng)跑到我身邊問(wèn)我:老師,您的手還疼嗎?用不用去上藥?聽(tīng)了他們的話,我特別高興,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),能夠心中有他人,真不簡(jiǎn)單,居然會(huì)主動(dòng)關(guān)心我了!還有的孩子,聽(tīng)到我z近嗓子不太好,課間主動(dòng)為我?guī)?lái)了金嗓子喉片。

3、感恩主題隊(duì)會(huì)收獲頗多。

開(kāi)展了一段時(shí)間的感恩活動(dòng)以來(lái),孩子們記錄、搜集了不少感恩方面的內(nèi)容。我們召開(kāi)了和感恩共同成長(zhǎng)的主題隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)上,孩子們講出了發(fā)生在自己身上的令人感動(dòng)的事、閱讀了自己的感恩日記,說(shuō)出了自己的心里話,盡管我們二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng),但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊(duì)會(huì),真的很了不起。也說(shuō)明了我校所開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)取得了各方面的收獲。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇十四

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,我單位黨總支從實(shí)際出發(fā),早謀劃、抓創(chuàng)新、重實(shí)效,廣泛開(kāi)展系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了干部員工立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁,以?xún)?yōu)異成績(jī)向黨的90華誕獻(xiàn)禮。

從五月初開(kāi)始,我們就成立了以黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)的慶祝建黨九十周年獻(xiàn)禮活動(dòng)籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念本站活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,圍繞黨建、企業(yè)文化、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、科技創(chuàng)新、穩(wěn)定發(fā)展、職工生活等方面擬定了20項(xiàng)獻(xiàn)禮活動(dòng),唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)社會(huì)新風(fēng)采,展望群眾美好的明天。

黨總支全面構(gòu)建了以黨總支負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓主線、職能組室抓協(xié)助、基層支部抓具體的責(zé)任體系,在基層黨支部、廣大黨員之間廣泛開(kāi)展了亮身份、做表率主題實(shí)踐活動(dòng),基層黨支部結(jié)合本單位實(shí)際,確定了全年獻(xiàn)禮項(xiàng)目,讓每一名職工、每一個(gè)崗位都融入到獻(xiàn)禮活動(dòng)中,有力地推動(dòng)了本單位各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。具體落實(shí)如下:

一是在黨員中深入開(kāi)展以講理想、講黨性、講奉獻(xiàn)為內(nèi)容的三講主題教育活動(dòng)。通過(guò)上黨課、召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)等形式重溫黨的光輝歷程,頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī),教育廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定信念、增強(qiáng)信心、振奮精神、鼓舞士氣,促進(jìn)礦井健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。

二是開(kāi)展黨員安全月活動(dòng)。在全礦黨員中開(kāi)展講理想,重品行為主題的三查活動(dòng),組織黨員查找自身安全行為還有哪些不足,查找身邊還有哪些安全隱患,查找班組管理還有哪些漏洞,進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,做到黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)三違、文明生產(chǎn)無(wú)事故。

三是開(kāi)展黨員先鋒一日行活動(dòng)。由基層各黨支部結(jié)合礦井、區(qū)隊(duì)的實(shí)際情況,組織黨員開(kāi)展義務(wù)奉獻(xiàn)、幫扶特困員工、排查隱患等活動(dòng),充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。四是召開(kāi)紀(jì)念建黨90周年、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。交流創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),命名表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者。同時(shí),組織以激昂奮進(jìn),敢爭(zhēng)一流為主題的勞模黨員座談會(huì),交流黨建工作的先進(jìn)做法,促進(jìn)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)。五是開(kāi)展黨的光輝照我心紅詩(shī)誦讀比賽。

歌頌黨、歌頌祖國(guó)的`紅色經(jīng)典詩(shī)篇和在黨的領(lǐng)導(dǎo)下企業(yè)不斷發(fā)展壯大的原創(chuàng)詩(shī)作,通過(guò)獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦等比賽形式,表達(dá)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)鐵能的熾熱情感。六是開(kāi)展在黨旗下成長(zhǎng)青年紅歌比賽活動(dòng)。唱響歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題經(jīng)久不衰、催人奮進(jìn)的紅色歌曲。七是舉辦慶祝建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。引導(dǎo)廣大黨員、干部員工加深課件下載對(duì)黨的歷史、黨的知識(shí)、黨的理論進(jìn)行學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。八是開(kāi)展情牽煤礦寫(xiě)忠誠(chéng)黨員風(fēng)采有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。大力宣傳優(yōu)秀黨員安全生產(chǎn)及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大黨員立足崗位作貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒。九是舉辦慶七一、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化書(shū)法、攝影作品展。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富員工業(yè)余文化生活,回眸建黨90周年風(fēng)雨歷程和光輝偉績(jī)。

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇十五

緊張而又激烈的掰手腕大賽在同學(xué)們歡呼與吶喊聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。

由于時(shí)間與體力關(guān)系,這次比賽分兩天進(jìn)行。第一天首先進(jìn)行抽簽,根據(jù)抽到的號(hào)進(jìn)行比賽,在全體成員中進(jìn)行24進(jìn)12,12進(jìn)6,決定前六名。第二天再由這六名進(jìn)行比賽,6進(jìn)3,3進(jìn)2,選出冠亞軍。

作為本次比賽的策劃人,我強(qiáng)烈的感受到同學(xué)們積壓在內(nèi)心深處的激情,他們?yōu)榱苏故咀约旱膴Z得冠軍激情,勇于挑戰(zhàn)的精神在比賽中凸顯的淋漓盡致。從中我看到了新一代大學(xué)生如虎之傲視群雄,鷹之搏擊長(zhǎng)空般的挑戰(zhàn)精神。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我相信,只有這樣的人才能更好的適應(yīng)與發(fā)展。

同時(shí),此次活動(dòng)也讓我被那種如泉涌般溫暖而又強(qiáng)烈的同學(xué)情誼而深深地感動(dòng)了,在比賽中,他們一個(gè)個(gè)就像初生的牛犢,用犄角頂著對(duì)方,誰(shuí)也不肯服輸:而在比賽后,他們又像失散多年的兄弟,相互擁抱,噓寒問(wèn)暖,正應(yīng)了那句話:度盡余波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。這是一種什么感覺(jué)?是友情,又似親情。總之,有了這樣的情誼我相信我們的班級(jí),我們的成員,會(huì)更加的溫馨。我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,只身在外,有是我們會(huì)感到孤獨(dú),有時(shí)會(huì)感到空虛,但這時(shí),總有可愛(ài)的同學(xué)的熱心陪伴,總有敬愛(ài)的老師的熱心照顧?!叭A水”一個(gè)佇立在中原大地上的璀璨明星,我們有幸成為其中一員,享受她的呵護(hù)。

此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,達(dá)到了預(yù)想的效果,不僅豐富了我們的業(yè)余生活,提高了同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的意識(shí),更重要的是,促進(jìn)了我們班同學(xué)間的相互交流與溝通,培養(yǎng)和增強(qiáng)我們班級(jí)成員間的凝聚力,使我們的班級(jí)更加和諧和溫馨,為以后我們更好的合作奠定了牢固的基礎(chǔ)。

從這次活動(dòng)中我覺(jué)得我們以后應(yīng)積極策劃此類(lèi)活動(dòng),讓同學(xué)們有興趣,并且從中受益匪淺,而同學(xué)們也應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召,只有這樣,我們才能使“華水”這源舞動(dòng)的泉水更加燦爛輝煌!

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇十六

(1) 標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。

同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《xx年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。

(2) 前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。

其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。

其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3) 正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。

因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4) 結(jié)尾一般用精煉、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)明今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。

(5) 署名和日期。

此格式僅適用大眾,對(duì)于公務(wù)員工作總結(jié),此文僅做參考

活動(dòng)總結(jié){簡(jiǎn)單的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)}

標(biāo)題: 注意新穎、體現(xiàn)活動(dòng)特色

首部: 活動(dòng)目的

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

主題: 主要寫(xiě)明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”

人員: 主要參加人員和單位

流程: 活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)

正文: 正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。

寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

經(jīng)費(fèi):

署名和日期

活動(dòng)時(shí)間:周六7:00—8:00

活動(dòng)背景:會(huì)員都想通過(guò)英語(yǔ)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己,提高自身的

英語(yǔ)水平。許多會(huì)員都說(shuō)自己的口語(yǔ)不好,缺少英語(yǔ)口感。還有部分會(huì)員不敢開(kāi)口朗讀英語(yǔ)。在這種情況下我們決定開(kāi)展此活動(dòng)。

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)晨讀提高會(huì)員的口語(yǔ)及朗誦英語(yǔ)的.水平。

2.希望持之以恒的晨讀能夠讓會(huì)員流利地讀出英語(yǔ)以至更好的脫口而出。

3.創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,使會(huì)員能夠更好的學(xué)習(xí)。

4.激發(fā)會(huì)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

活動(dòng)過(guò)程:

大部分會(huì)員一般都會(huì)提前趕到晨讀地點(diǎn),然后大家都拿出資料開(kāi)始讀(資料多種:協(xié)會(huì)發(fā)的資料、詞匯書(shū)、英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志、課本等)。

讀了一段時(shí)間后,有些會(huì)員就開(kāi)始了兩人對(duì)話,還有一些在請(qǐng)教他人幫自己糾正發(fā)音,還有一些在進(jìn)行多人討論。一開(kāi)始大家聲音比較小,但后面進(jìn)入狀態(tài)后就喊出來(lái)了。會(huì)長(zhǎng)還要求會(huì)員背誦自己所讀的晨讀資料,這樣效果更好。

活動(dòng)效果:

總體來(lái)說(shuō)英語(yǔ)晨讀這個(gè)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。會(huì)員反應(yīng)都還好。

會(huì)員在晨讀中讀自己想讀的東西,有興趣效果就更好,俗話說(shuō)興趣是最好的老師。強(qiáng)烈的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓會(huì)員不由自主地融入進(jìn)來(lái):朗朗地讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園里,如一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,那整齊的場(chǎng)面構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。周末晨讀著實(shí)讓他們的英語(yǔ)有了一定的提高。

活動(dòng)總結(jié):本活動(dòng)開(kāi)展的很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,會(huì)員的英語(yǔ)水平有了提高,大家也敢說(shuō)英語(yǔ)了,口語(yǔ)和發(fā)音更加好了。

但次活動(dòng)也有不足之處:冬天的時(shí)候由于天氣冷,部分會(huì)員成了起床困難戶(hù),所以冬天來(lái)晨讀的會(huì)員只有一部分。還有部分會(huì)員在周末有事,參加不了晨讀活動(dòng)。因此我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),以后一定會(huì)落到實(shí)處,盡量讓所有的會(huì)員都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),感受晨讀的快樂(lè)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

1.做好充分的工作。每周晨讀前都通知一次,盡量讓全體會(huì)員都到。

2.在活動(dòng)中充分帶動(dòng)大家的積極性,帶頭朗讀,展開(kāi)討論,讓全體會(huì)員都能參與。

20xx年x月x日英語(yǔ)協(xié)會(huì)

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇十七

一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。

同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。

總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。

字跡要醒目。

單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《xx年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。

即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。

其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。

其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。

因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

寫(xiě)存在的`問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

活動(dòng)時(shí)間:周六7:00—8:00

活動(dòng)背景:會(huì)員都想通過(guò)英語(yǔ)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己,提高自身的英語(yǔ)水平。

許多會(huì)員都說(shuō)自己的口語(yǔ)不好,缺少英語(yǔ)口感。

還有部分會(huì)員不敢開(kāi)口朗讀英語(yǔ)。

在這種情況下我們決定開(kāi)展此活動(dòng)。

1.通過(guò)晨讀提高會(huì)員的口語(yǔ)及朗誦英語(yǔ)的水平。

2.希望持之以恒的晨讀能夠讓會(huì)員流利地讀出英語(yǔ)以至更好的脫口而出。

3.創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,使會(huì)員能夠更好的學(xué)習(xí)。

4.激發(fā)會(huì)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

大部分會(huì)員一般都會(huì)提前趕到晨讀地點(diǎn),然后大家都拿出資料開(kāi)始讀(資料多種:協(xié)會(huì)發(fā)的資料、詞匯書(shū)、英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志、課本等)。

讀了一段時(shí)間后,有些會(huì)員就開(kāi)始了兩人對(duì)話,還有一些在請(qǐng)教他人幫自己糾正發(fā)音,還有一些在進(jìn)行多人討論。

一開(kāi)始大家聲音比較小,但后面進(jìn)入狀態(tài)后就喊出來(lái)了。

會(huì)長(zhǎng)還要求會(huì)員背誦自己所讀的晨讀資料,這樣效果更好。

活動(dòng)效果:

總體來(lái)說(shuō)英語(yǔ)晨讀這個(gè)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。

會(huì)員反應(yīng)都還好。

會(huì)員在晨讀中讀自己想讀的東西,有興趣效果就更好,俗話說(shuō)興趣是最好的老師。

強(qiáng)烈的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓會(huì)員不由自主地融入進(jìn)來(lái):朗朗地讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園里,如一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,那整齊的場(chǎng)面構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

周末晨讀著實(shí)讓他們的英語(yǔ)有了一定的提高。

活動(dòng)總結(jié):本活動(dòng)開(kāi)展的很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,會(huì)員的英語(yǔ)水平有了提高,大家也敢說(shuō)英語(yǔ)了,口語(yǔ)和發(fā)音更加好了。

但次活動(dòng)也有不足之處:冬天的時(shí)候由于天氣冷,部分會(huì)員成了起床困難戶(hù),所以冬天來(lái)晨讀的會(huì)員只有一部分。

還有部分會(huì)員在周末有事,參加不了晨讀活動(dòng)。

因此我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),以后一定會(huì)落到實(shí)處,盡量讓所有的會(huì)員都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),感受晨讀的快樂(lè)。

1.做好充分的工作。

每周晨讀前都通知一次,盡量讓全體會(huì)員都到。

2.在活動(dòng)中充分帶動(dòng)大家的積極性,帶頭朗讀,展開(kāi)討論,讓全體會(huì)員都能參與。

20xx年x月x日英語(yǔ)協(xié)會(huì)

大賽活動(dòng)總結(jié)格式篇十八

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20xx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

1、童年生活的美好憧憬;。

2、中學(xué)時(shí)代的叛逆;。

3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;。

2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲。

3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。

(一)、表現(xiàn)開(kāi)展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況??陀^來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

(二)、以幻燈片形式展開(kāi),使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的`同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。

作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿(mǎn)生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧?!弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到:“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過(guò)程。”我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷(xiāo)系09級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”?!皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?;顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。

(一)問(wèn)題。

1、節(jié)目之間的銜接不理想;。

2、存在同學(xué)缺席的情況;。

3、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

(二)建議。

1、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;。

2、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育。

3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。

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