做最好的自己說(shuō)課稿(匯總12篇)

讀書筆記是對(duì)所閱讀的書籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)中，我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法，讓文章更加有理有據(jù)。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠在寫總結(jié)的過(guò)程中給你一些啟發(fā)和幫助。

做最好的自己說(shuō)課稿篇一

每次縱身人海中，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)萬(wàn)，認(rèn)識(shí)的能有多少？深交的能有幾個(gè)？每一次都會(huì)感覺(jué)到緣分的奇妙。要有怎樣的緣分才能相識(shí)相知，要有怎樣的胸懷才會(huì)不以物喜不以己悲。

每次看到路人匆忙的腳步，就會(huì)想也許他也在為生活奔波，每次看到同車而坐的乘客，就猜想我們的目的地是否一樣。列車一站一站地走過(guò)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，乘客一個(gè)一個(gè)地下車。

就這樣時(shí)而工作，時(shí)而旅游，日子一天一天過(guò)去，生活依舊繼續(xù)。

在某個(gè)休息日，沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有目標(biāo)，就想靜靜地一個(gè)待著，趴在陽(yáng)臺(tái)上，天氣剛剛好，溫度剛剛好，心情也剛剛好。此時(shí)心里平靜地就像沒(méi)有風(fēng)吹的湖面，不會(huì)泛起一點(diǎn)浪花，沒(méi)有任何思緒，沒(méi)有任何表情，就像西游記里可能被孫悟空給控制了。

突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到街上人來(lái)人往匆匆忙忙，她們都在忙些什么？突然一個(gè)想法就這樣做個(gè)觀眾多好，就這樣是個(gè)局外人多好？不會(huì)被打擾，也不會(huì)去打擾，就這樣該有多好！可這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的幻想吧！

其實(shí)又覺(jué)得很多事情并不復(fù)雜，只是是你自己把簡(jiǎn)單的事情想的太復(fù)雜；其實(shí)身邊每個(gè)人都挺好的，是你自己要求太多了，若你只當(dāng)自己是個(gè)局外人，若你心里不會(huì)期待太多，你也就不會(huì)悲傷很多了！

大家都看電視劇的吧，看喜劇會(huì)比看悲劇輕松很多開心很多的吧。這不是電視劇的錯(cuò)，不是導(dǎo)演的錯(cuò)，是你自己內(nèi)心放不過(guò)。看到喜劇你笑了，笑過(guò)之后最多想起了也會(huì)笑了；看過(guò)悲劇后你哭了內(nèi)心也跟著傷心了。只是電視劇而已，何必那么認(rèn)真，要是自己心里沒(méi)傷，再傷心的劇情又何防，要是自己放下了，看了過(guò)了就忘了！

有時(shí)候真是莫名其妙地涌來(lái)一股傷感，不知起因不知為何，只覺(jué)得心里烏云密布，也許一首歌你就看開了，也許一陣風(fēng)你就清醒了，也許一個(gè)微笑你就放下了，不要怨天尤人，怪自己內(nèi)心放不下！

朋友遇到事，自己能說(shuō)會(huì)道，寄予的安慰都快感動(dòng)了自己；自己遇到事，百思不得其解，朋友苦口婆心，聽了只是一陣風(fēng)。非要倔到后悔的時(shí)候，非要糾結(jié)心累的地步！

要相信自己沒(méi)那么多觀眾，即使在眾人注目的時(shí)候表演地那么精彩絕倫，過(guò)后也就忘了！要知道自己不是明星，一舉一動(dòng)都要謹(jǐn)言慎行！要明白自己不能逞能，竭盡所能切記強(qiáng)行！

日子是活給自己的，不是給別人看的；幸福是要自己珍惜的，不是用來(lái)對(duì)比的。生活再怎么模仿攀比，可你是唯一；別人再怎么說(shuō)三道四，你依舊是你。何必照著別人的要求，委屈著自己；何必跟著大眾的腳步，迷失了自己。

你不完美卻是唯一，做好自己最有意義。

做最好的自己說(shuō)課稿篇二

我一點(diǎn)兒都不獨(dú)特，性格也算開朗，愛好也算廣泛，頭腦也算聰明。我也許很獨(dú)特。一至三三年級(jí)是中隊(duì)長(zhǎng)，四五六是大隊(duì)委，是百分之百的愛國(guó)人士。還有高超的掌控機(jī)器人的能力。但我還是想對(duì)自己說(shuō)：！

在這個(gè)世界上，沒(méi)有完全一樣的人，相貌一樣，可性格不同。我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的，由“撇橫豎鉤提斜提撇點(diǎn)”組成的我。

做，做好每一件事，用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去做一件令自己滿意的事，努力做自己，不求最好，但希望自己努力。做好一個(gè)人，一個(gè)人的品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)。

最，最棒，最獨(dú)特，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。我也許在幾個(gè)方面最棒，能背身體上兩百多個(gè)穴位，在班上最厲害。機(jī)器人比賽我可以自豪地告訴你，我還得過(guò)全省二等獎(jiǎng)。

好，好學(xué)生，好同學(xué)，好朋友，做好一個(gè)人。也許我算好，是個(gè)好公民，愛國(guó)，中國(guó)的大小新聞我都愛關(guān)注，地震把自己的“老本兒”都捐了，奧運(yùn)天天加油，神七也激動(dòng)不已，對(duì)那些我一說(shuō)新聞就說(shuō)“不關(guān)我事”的同學(xué)藐視，藐視，再藐視。

的，一個(gè)白，一個(gè)勺加再一起成了的。我就象一個(gè)白色的勺子，十分純潔，勺子那彎進(jìn)去的是我的能力，一至三年級(jí)我是中隊(duì)長(zhǎng)，常常做一個(gè)友好干部，好同學(xué)，有足夠的組織能力。再加上四五六年級(jí)的大隊(duì)委，我的.能力象一個(gè)勺子那么多。

己，自己，做一個(gè)好的自己，做一個(gè)好的知己，我為了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)，主動(dòng)把方位調(diào)到最后，去幫助他們。

我也許很平凡，也許很獨(dú)特，但我想，因?yàn)槲揖妥畲蟮钠孥E！

做最好的自己說(shuō)課稿篇三

如果你想做一棵繁茂的大樹，但自己卻是一株小草，不要?dú)怵H，只要你是一株植物，就能為大地增添一抹生機(jī)。

你想做無(wú)邊無(wú)際的大海，自己卻是一條默默無(wú)聞的小溪，不要灰心，雖然你只是一條小溪，卻也為孩子帶來(lái)了歡樂(lè)，也為人們解除了干渴。

你想做耀眼的太陽(yáng)，自己卻是一顆普通的小星星，不要悲傷，就算你是一顆小星星，卻也為夜幕增加了一份屬于你的光輝。

你想做高貴的牡丹，自己卻是一株不起眼的野花，不要?dú)怵H，不要灰心，你同樣為大地獻(xiàn)出了一縷美麗的色彩，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

你想做一顆珍珠，自己卻是一粒渺小的沙子，不要悲傷，因?yàn)槟阋矠檫@片沙灘增添了一粒金色，為人們送去了溫暖的顏色。

你想做一座巍峨的大山，自己卻是微小的小石頭，那做最好的小石頭，鋪成一條小路吧，讓人們踩在上面，看到更美麗的風(fēng)景，留下快樂(lè)的足跡。

成敗不在乎大小，只在乎自己是否已竭盡所能，俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都不是十全十美的'，但每個(gè)人都有自己存在的意義，要相信自己，不斷努力，活出屬于自己的那份精彩，讓我們一起來(lái)吧！

做最好的自己說(shuō)課稿篇四

在人的一生當(dāng)中，總會(huì)有失敗。但失敗不能一蹶不振，要總結(jié)失敗原因，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤，要努力做得更好。

記得六年級(jí)下學(xué)期，我迷戀上了電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。以致中期考試語(yǔ)言77分、數(shù)學(xué)才87分、在全班五十多名。

我很慚愧，決定星期日和課余時(shí)自我學(xué)習(xí)，但我怎么也做不到，下課總想往外跑，上課人在心不在，總想著上網(wǎng)，做作業(yè)只是為了完成任務(wù)。說(shuō)好放假看書，但一放下書包，就情不自禁的往電腦面前站，上粘就是幾個(gè)小時(shí)，再過(guò)幾周就畢業(yè)了，我這個(gè)樣，怎么參加畢業(yè)考試呀。但我一合上眼，就是“熱血江湖”、“夢(mèng)幻西游”，這些游戲。

終于，為了我自己，為了能取得好成績(jī)，我決定最后幾周不上網(wǎng)，專心復(fù)習(xí)，媽媽聽后很高興，但媽媽的眼神似乎不相信我。

下課我雖然沒(méi)按照我說(shuō)看書，但我上課在認(rèn)真聽，可是一到星期五，我就支持不住了，只求時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)放學(xué)，我回到家，不敢看、又想看一看電腦，一看見電腦，心里就直癢癢，但我還是控制不住。電腦，用它那雙討厭的“手”，又把我拉到它的面前。當(dāng)我打開電腦，我又想起我的話，不行！要考試了，不行！我馬上升級(jí)了，不行！君子一言，四馬難追，這兩種可稱正義與邪惡斗爭(zhēng)，最終邪惡勝而告終。我繼續(xù)玩著我的電腦，正玩得起勁時(shí)，門一響，媽媽回來(lái)了，這時(shí)媽媽用失望的眼神看了看我對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)這幾周不玩電腦的嗎？……只要放假了，你想怎么玩就怎么玩?！睂?duì)，我立即關(guān)掉了電腦。

在以下四周，我牢記著媽媽的話，放假玩?zhèn)€痛快，我?guī)缀鯖](méi)有看見電腦存在，全心全意地學(xué)習(xí)。

從那以后，我懂得了，一個(gè)人做什么事，都應(yīng)該有節(jié)制，不要忘了自己本職工作，要把重要精力花在正事身上，這樣才能做好最好的自己。

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做最好的自己說(shuō)課稿篇五

我們成為不了更優(yōu)秀的別人，卻可以。

——題記。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們總是羨慕他人，羨慕他人優(yōu)越的生活，羨慕他人優(yōu)良的成績(jī)，羨慕他在別人眼里有多光鮮，卻常常忘了自己的初心，。

意味著不隨波逐流面對(duì)世俗陶淵明選擇了隱居于山水田園之中感受“心遠(yuǎn)地自偏”的意境。面對(duì)繁華的都市劉禹錫選擇了居身陋室享受“調(diào)素情閱金經(jīng)”的閑適。面對(duì)世人追求富貴甚愛牡丹周敦頤獨(dú)愛蓮之“出淤泥而不染濯清漣而不妖”的高尚節(jié)操。由此觀之山石何必嘲笑卵石的肌理瑩潤(rùn)卵石又何必羨慕山石展現(xiàn)出的自然粗狂？羨慕終究是羨慕’因?yàn)槟欠菝篮檬菍儆趧e人的而我們要做的不是更風(fēng)隨大流而是。

意味著不一味地效仿他人而應(yīng)該抓住事物的本質(zhì)東施效顰不僅沒(méi)有達(dá)到自己理想的結(jié)果反而被眾人恥笑窮書生效仿螳螂用樹葉遮住自己的眼睛卻不知螳螂能用樹葉隱蔽自己是因?yàn)轶氲纳眢w比樹葉小。當(dāng)著名的演員王路丹被問(wèn)到是如何考入北京電影學(xué)院的時(shí)候她說(shuō)“我并沒(méi)有學(xué)所有的考生一樣唱一首歌然后跳一支舞因?yàn)樘璨皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)所以我唱了一首搖滾”說(shuō)這話的時(shí)候王路丹顯得有點(diǎn)得意洋洋。因?yàn)槿绻?dāng)時(shí)她和其他人一樣地跳了舞反而不一定能夠選上。量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化只有抓住了事物本質(zhì)才能探求真理若一味效仿他人漂浮于表面結(jié)果只會(huì)適得其反。

當(dāng)然，也不意味著標(biāo)新立異，獨(dú)樹一幟。我們的行為行動(dòng)都應(yīng)與自己的身份、地位相適應(yīng)。若是小小年紀(jì)就染發(fā)燙發(fā)，穿奇裝異服別人看了豈不視之為怪物？所以，我們?cè)谧非蟮耐瑫r(shí)，也應(yīng)該做一個(gè)跟完美的自己。

發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，努力追逐自己的夢(mèng)想，我們便可以不用羨慕他人。就像大海不用羨慕天空的寬廣。便我們成為不了更優(yōu)秀的他人，卻可以做更好的自己。（文字/高195班鄧羅輝）。

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做最好的自己說(shuō)課稿篇六

時(shí)刻記住，只有，才能讓自己的青春流光溢彩！

——題記。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有，才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈；正因?yàn)橛辛藰鋬?，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，也有著其存在的可能。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個(gè)奇跡！

做最好的自己說(shuō)課稿篇七

看了題目，你會(huì)問(wèn):“怎么呢?”讓我慢慢告訴你吧!

不是一味地模仿別人也不是一度地羨慕他人而是做自己的主人。

我看過(guò)一則故事，故事里有一只小老鼠，它不愿做一只老鼠。于是到神樹爺爺那里說(shuō)出自己的心愿，神樹爺爺給了他一個(gè)愿望瓶，對(duì)著愿望瓶說(shuō)出心愿，愿望立馬就可以實(shí)現(xiàn)了。小老鼠回到家高高興興地想：“我想變成一只蝴蝶?！钡撬D(zhuǎn)念一想:“不行，蝴蝶的壽命太短了。我還是做烏龜吧，烏龜壽命長(zhǎng)，但烏龜速度太慢了。做一頭大象吧，大象高大威猛，嗯，還是不行，大象會(huì)把我的房子撞破?！崩鲜笥窒耄骸拔覀兝鲜髩勖群L(zhǎng)，速度比烏龜快，還可以住又小又漂亮的房子，我們也很不錯(cuò)啊!”老鼠頓時(shí)覺(jué)得豁然開朗，于是它把瓶子還給了神樹爺爺，開心地回家了。

上面老鼠想到自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然它也許比別人笨，也許手也不巧，但每個(gè)人都有自己的價(jià)值?！疤焐也谋赜杏谩?，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，這讓我想起了我讀三年級(jí)時(shí)候的一件事情。

三年級(jí)評(píng)選班委會(huì)，我自信地認(rèn)為自己會(huì)被評(píng)上，結(jié)果我卻當(dāng)上了財(cái)管員。財(cái)管員就是天天管理班級(jí)的公共財(cái)產(chǎn)，我心里一直悶悶不樂(lè)。一天，校長(zhǎng)說(shuō)最近各個(gè)班級(jí)里都有東西不翼而飛，就只有我們班沒(méi)有丟東西。同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)贊許的目光，我突然感到自豪，也認(rèn)識(shí)到無(wú)論我們處在哪個(gè)位置，只要自己認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力，都是可以發(fā)熱發(fā)光的。是的，做好自己的確很重要。

如果你不是一片大海，就做一條小河;如果你不是一片沙漠，就做一粒小沙;如果你不是一片草地，就做一株小草?？偠灾總€(gè)人都要。

做最好的自己說(shuō)課稿篇八

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類的進(jìn)步階梯，范文之心得體會(huì):《》讀書心得體會(huì)?！睍俏覀兊暮门笥?，通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下，我買了一本李開復(fù)先生的《》。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺(jué)與眾不同，如何才能？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，心得體會(huì)《《》讀書心得體會(huì)》世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過(guò)重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

最后李開復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“”。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的.模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，。

讀完《》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”

多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己說(shuō)課稿篇九

天，灰蒙蒙的。雨，嘩嘩地下著。我一個(gè)人撐著一把傘，走向空無(wú)一人的車站。

眼前一片灰色，模糊里，看見車子向遠(yuǎn)方駛來(lái)，我不情愿地挪動(dòng)著早已麻木的腳，淌這嘩嘩的流水，上了末班車。車子上的人幾乎所剩無(wú)幾，該下車的都下了，最后只剩我和司機(jī)倆個(gè)人。車子里十分幽靜，甚至靜得讓人有些害怕，僻靜的道路是只有車子駛過(guò)的聲音。呵，鬼故事看多了吧？我不禁這樣嘲諷自己。窗外，雨還在下著，豆粒大的雨點(diǎn)拍打在車窗上，濺起美麗的水花，模糊了一切事物。黑沉沉的天使我的心情更加沉重。今天的繪畫比賽，我輸了，我真的輸了。我不在是以前那個(gè)自信的自己，現(xiàn)在這般墮落無(wú)助的我，連我自己都覺(jué)得可笑。是我不夠好嗎？我在心里一遍遍地問(wèn)自己，卻從未找到問(wèn)題的答案。車還在開著，雨，已經(jīng)停了。我麻木地靠在窗戶上，看著沿途的風(fēng)景從我眼前劃過(guò)。這時(shí)，我突然亢奮起來(lái)，在黑壓壓的路邊，筆直地站在幾顆高大的白樺樹。在狂風(fēng)暴雨的磨礪下，它們?cè)酱煸接拢瑥牟幌蚶щy低頭。雖然它們只能站在路邊，當(dāng)一些可有可無(wú)的悲涼點(diǎn)綴，不能像其他的樹一樣，作用極大，受到人們的贊揚(yáng)與保護(hù)。但它們始終明白一個(gè)道理，這就是么命中注定，是不能選擇的。既然不能選擇，那么為什么不能做到最好呢？它們堅(jiān)強(qiáng)不息地活著，盡自己最大的努力為人們制造新鮮的空氣。，是的，它們做到了，它們把自己做到了最好，雖然并不起眼。就像影視明星阮經(jīng)天說(shuō)的那樣，不要最紅，要。我相信，只有我做好自己，是金子總會(huì)發(fā)光，總有一天我也會(huì)有所成就，能為社會(huì)、為國(guó)家盡自己一份微薄的力量！

我下了車，享受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐的舒適，輕輕地深吸一口氣，享受著大自然的芬香，心情也是十分的舒暢?！?！”我對(duì)著天空放聲大喊。四周不停地回蕩著這句話，一直在我耳邊回響，慢慢浸透在我心里。

做最好的自己說(shuō)課稿篇十

眼看著，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流動(dòng)，馬上就要期中考試了，前幾天我的體育分才考了四十多分，心里很不是滋味兒。

這幾天，我一直在為文化課做準(zhǔn)備，早上運(yùn)動(dòng)回來(lái)之后，我便會(huì)拿起一本政治或歷史書來(lái)讀，而晚上，就是讀地理或生物。我每天都按照有序的計(jì)劃進(jìn)行著，但免不了的是緊張呀。

由于上次月考對(duì)我的沉重打擊，心中更有了十足的底氣，在我寫作業(yè)的時(shí)候嚴(yán)格要求自己。有一次我剛寫完歷史卷子，便拿起媽媽的手機(jī)來(lái)對(duì)答案，我嘴里念著選擇題的答案，眼睛也盯著卷子看，最終我卷子上的題一道沒(méi)錯(cuò)，我長(zhǎng)吁一口氣，高興的笑了。從那以后，我心里更有了底兒，盼望著考試的來(lái)到。為了取得好成績(jī)，要付諸實(shí)際行動(dòng)，如：每天早晨堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持鍛煉身體，背古詩(shī)文等，要有一系列有序的安排。

不僅要有課下的'安排，而且課堂也十分的重要，假如說(shuō)你課上沒(méi)有聽好，好多題都不會(huì)寫，千萬(wàn)不要怪題難，要從自身找原因。反之，在課上把課聽好了，那老師講的知識(shí)點(diǎn)還能不會(huì)嘛！所以，要抓住課堂上的四十分鐘，好好利用課下的時(shí)間，也可以找一些相關(guān)的題來(lái)做，這是為了要查漏補(bǔ)缺。

體育的分值也很高，滿分七十，我最不會(huì)跳遠(yuǎn)，現(xiàn)在只能跳一米五八，我為了突破這個(gè)米數(shù)，便開始加大力度練習(xí)，在我跳遠(yuǎn)的時(shí)候，媽媽老是說(shuō)我彈跳力不夠，可就是找不著原因所在，這使我很發(fā)愁。

從今天開始，我要一直，努力吧！

做最好的自己說(shuō)課稿篇十一

新的一周，我們又和項(xiàng)老師相約在直播間。莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，項(xiàng)老師對(duì)上周表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。我在大屏幕上看到了五星的小朋友，老師說(shuō)他們的作業(yè)上交及時(shí)，書寫漂亮，給人賞心悅目的感受。

爸爸看到我的不對(duì)勁，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚?！敝灰阆麓蜗窭蠋煴?yè)P(yáng)的`那些小伙伴學(xué)習(xí)，態(tài)度認(rèn)真書寫端正，老爸相信五星榜上一定會(huì)有你的名字。

聽了爸爸的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，端端正正地坐在書桌前。今天的課堂上，爸爸媽媽沒(méi)有再陪在我身邊，我獨(dú)自聽課，仔細(xì)做筆記，大聲朗讀課文。等老師布置完作業(yè)，我立馬開始完成，原本磨蹭的我今天又快又好地完成了所有作業(yè)，媽媽說(shuō)：“榜樣的力量大無(wú)窮呀?！?/p>

做最好的自己說(shuō)課稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：。

同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇！我的演講完畢，謝謝大家。