2023年笑對(duì)初三作文(優(yōu)質(zhì)12篇)

寫一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高個(gè)人工作能力。4.總結(jié)需要客觀公正，不偏不倚地評(píng)估實(shí)際情況在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文，僅供參考。

笑對(duì)初三作文篇一

初三是我們努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的.羞澀，也沒(méi)有了貪玩之心的一年，初三更是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在以后的日子，它是酸甜苦辣，面臨著這挑戰(zhàn)，也許我會(huì)緊張，但我要克服。

初三的味道是酸的，六月的陽(yáng)光是火辣辣的，我坐在教室里就像一個(gè)大蒸爐兒，讓我想起爸爸媽媽他們晚上回到家筋疲力盡的樣子，我的鼻子酸了一下，他們也和我一樣背著讀一樣的太陽(yáng)烤著，他們雖然都很疲憊，但是他們沒(méi)有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。

初三的味道是苦的，那苦的滋味兒就像濃濃的苦咖啡，那天晚上我的作業(yè)非常多，寫到了深夜，到了第二天早上我一睜眼已經(jīng)起晚了的，我非常著急，因?yàn)榻裉炷M考試還要繼續(xù)上課，這苦為只為那一天的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，這就是初三的味道。

初三的味道是咸的，因?yàn)橐咔榇蠹叶家骺谡?，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎熱，我的一滴汗滴到了我的嘴邊，我品了品，那汗水是咸的，這就是初三的味道。

初三的味道是甜的，那天的小測(cè)中我取得了滿意的成績(jī)，回家的路上感覺(jué)心里甜甜的，回到家中餐桌上已擺上了香噴噴的飯菜，那天便是甜上加甜，那味道或許是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一樣，一天的學(xué)習(xí)累感覺(jué)也值得了，這就是初三的味道。

初三就是這樣，風(fēng)雨交加，時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而烏云密布，它決定著你的一些路，我們老師曾說(shuō)過(guò)：“不苦不累初三無(wú)味，不拼不博初三白活”真的就是這樣，初三的味道讓我感悟頗多。

笑對(duì)初三作文篇二

讀過(guò)陶淵明的名句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”后，每每回味五柳先生閑來(lái)無(wú)事于東邊籬笆下采著菊花的情景，心境都是一片悠然，那種塵喧不染，多么愜意啊。然而，身處于城市這喧嘩之地，又正在讀書的我，只能將這些向往在心靈里自己捕捉一番。于是，我在自家陽(yáng)臺(tái)上種下一盆風(fēng)羽大菊花，聊以寄情。

夕照下，華雍絕美的菊花，枝葉肥緣，姿影攝人。我坐在靠倍以上，手捧熱茶，竟仿起唐人王右丞的“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”來(lái)，這種情趣很快的消沉了，這里并不像《竹里館》種那么幽靜青翠，也沒(méi)有清風(fēng)明月的伴隨。它還會(huì)開(kāi)多久呢？微風(fēng)吹皺了一池水，憂愁緩緩蕩開(kāi)。

幾天過(guò)去了，我去鄉(xiāng)村看望外婆，一路上都是枯黃的草，我嘆了一口氣，想起了不久前的風(fēng)羽大菊花。那，是什么？它們，身著黃色衣衫，肩披白色紗巾，佇立在一片褐色泥土中。在峭壁前匯成花的瀑布，在山溝里流成花的彩流，在貧瘠的山頂織成花的帽子。一下山川，簇簇團(tuán)團(tuán)，星星點(diǎn)點(diǎn)，大阡小陌。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，夾雜著花兒的.清香，竟不覺(jué)寒冷刺骨，只留下那一片清新。我俯下身子，捧著一朵菊，它沒(méi)有兩腮緋紅的笑意，卻有著眉宇間的清新；它沒(méi)有徹頭徹尾的清爽，卻有著舉止投足的典雅；它沒(méi)有純白色百合的圣潔，卻有著平易近人的笑容……我又尋到了菊花的蹤跡。我問(wèn)了外婆，她說(shuō)：“這里的山菊花，一朵一朵的開(kāi)，全年都是開(kāi)。”

笑對(duì)初三作文篇三

初三了，快畢業(yè)了！

我們已不再是追著太陽(yáng)跑，在水中撈月的小孩子了。我們已經(jīng)脫離了父母那一聲聲叮嚀，不再和小伙伴們玩“過(guò)家家”，?。∥覀冮L(zhǎng)大了。

不知道該自豪還是憂愁，帶著童年的稚氣來(lái)到了中學(xué)，不知不覺(jué)中走進(jìn)了初三，

原以為初三意味著結(jié)束，卻不曾想到，這只是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)艱難的開(kāi)始。面對(duì)課桌上一大堆的作業(yè)，我們默默地做，就連課間那短暫的十分鐘，我們也不愿放過(guò)，依然在跟時(shí)間賽跑，唉，好累！

早晨，最愛(ài)的是被窩了，誰(shuí)也不愿意離開(kāi)，可是，現(xiàn)在每個(gè)人都“唰”的一下子起床，風(fēng)急火燎地往教室趕，都想快一點(diǎn)和書本見(jiàn)面。晚上，誰(shuí)也不愿離開(kāi)忙碌了一整天的課桌，仍然手持筆，眼看書，專心致志的溫習(xí)功課，就連平時(shí)最愛(ài)貪玩的同學(xué)此刻也靜下心來(lái)，忙得不亦樂(lè)乎。唉，初三的滋味好苦！

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中也有樂(lè)在其中。

脫下了幼稚的“外套”我們逐步走向了成熟，我們開(kāi)始規(guī)劃著自己的未來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)面總是打聲招呼或是淺淺地一笑，讓人好親切。我們?cè)谟懻撝写舐暤卣f(shuō)、成功后開(kāi)心地笑；在活動(dòng)中動(dòng)情地舞、在課外時(shí)盡情地唱。我們可以像魯迅先生一樣用筆當(dāng)做武器，對(duì)中考說(shuō)，來(lái)吧，我不怕！

初三的生活真不想早早就邁入，可又不得不迎接中考。不要自我滿足、不要感傷過(guò)去，我們要憧憬未來(lái)。不要讓自己總是生活在畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)里，我們要讓現(xiàn)在的每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)。

在這條路上，我們會(huì)有汗水，流下熱淚；在這條路上，我們會(huì)有好多的成敗得失，留下無(wú)限憂傷。也許未來(lái)的路，坎坷不平。我們不怕，我們堅(jiān)信，路是自己走出來(lái)的。

面對(duì)初三緊張的學(xué)習(xí)，我們不屈不撓；暢想自己美好的人生，我們自強(qiáng)不息。

笑對(duì)初三作文篇四

清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)橐咔楦淖兞宋覀円酝鶄鹘y(tǒng)祭掃的方式，今年清明節(jié)，防空警報(bào)鳴響，國(guó)旗半降，全國(guó)人民低頭默哀，深切悼念新冠疫情犧牲烈士和逝世同胞。緬懷革命先烈。

當(dāng)各省各地一批又一批志愿者醫(yī)療隊(duì)伍逆行而上，不是因?yàn)檫@里有歷史悠久，眾多文人豪客頌揚(yáng)的黃鶴樓，也不是因?yàn)檫@里有新中國(guó)成立修建的第一條長(zhǎng)江大橋——“武漢長(zhǎng)江大橋，更不是因?yàn)檫@里有華燈初上，熱鬧非凡“漢正街”。他們來(lái)同“疫魔”鏖戰(zhàn)，守護(hù)中國(guó)同胞生命健康的城墻。

在這疫情斗爭(zhēng)中，廣大白衣天使、科研專家一線干部、公安民警、志愿者和基層群眾，無(wú)不奮勇拼搏，堅(jiān)挺向前。讓人感動(dòng)，也讓人傷痛。感動(dòng)是他們無(wú)畏與舍己精神，傷痛是不少英雄戰(zhàn)士和同胞在抗疫中失去生命，離開(kāi)我們遠(yuǎn)去。

我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)血雨腥風(fēng)，金戈鐵馬，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但我知道革命先輩們?yōu)樾轮袊?guó)建立拋頭顱灑熱血的光榮事跡。我經(jīng)歷這次抗擊疫情戰(zhàn)斗，看到了全國(guó)人民萬(wàn)眾一心。知道了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政府，正確的部署和決策，體會(huì)了我們中華民族偉大的凝聚力。

在這和平年代，我們也許不需要為了祖國(guó)而付出生命，我們也許沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的就是傳承與發(fā)揚(yáng)光大烈士們的精神，努力學(xué)習(xí)，成為能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的人才。

笑對(duì)初三作文篇五

我是一名吃貨，我愛(ài)各種美食，但比起美食，我更愛(ài)美文。吃美食，吃書，這便使我坐穩(wěn)了這寶座。

我愛(ài)品嘗美文，無(wú)論什么口味的，我都來(lái)者不拒。若是碰到自己喜歡的書了，我總會(huì)想方設(shè)法的把它們一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食，在把它們吃干抹凈之后，還不忘回味一下：“嘖嘖，真是回味無(wú)窮啊。”

記得《意林》還是七年時(shí)的班主任，一位語(yǔ)文老師推薦給我們的呢。要知道我可是從來(lái)都是把老師的話當(dāng)圣旨來(lái)看待的，于是便花了4塊錢將一本《意林》收入囊中。閑暇之時(shí)便將它拿出來(lái)品一品，覺(jué)得里面講的一些故事和真實(shí)，內(nèi)容總是通俗易懂，其中包含的種種道理也很淺顯，讀起來(lái)讓人覺(jué)得舒服，品起來(lái)讓人覺(jué)得美味。

《意林》仿佛帶著一種魔力，讓我對(duì)它一見(jiàn)傾心。為此，媽媽還特意在郵局為我訂了書，每個(gè)月都會(huì)送書到家里來(lái)。

吃書，癡書。我想要讀書，想要大飽口福，想要用身體的每一個(gè)細(xì)胞來(lái)感受書的美?？墒菂s又不得不學(xué)會(huì)等待，因?yàn)橐矫總€(gè)月的中旬才是送書的日子，我要等！于是，就有了數(shù)著日期過(guò)日子的我，天天晚上都躺在床上掰手指，這過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，還要多久，我的書才會(huì)送來(lái)。自己還時(shí)不時(shí)的念叨兩句：怎么還不送來(lái)？是忘記了嗎？能不能別總是把我放在最后？每日每夜，我那皺成菊花的臉無(wú)一不表現(xiàn)出我深切的期盼著郵遞員叔叔的到來(lái)，可我朝思暮想的瀟灑身影，卻始終沒(méi)出現(xiàn)。

我著急，我焦慮，總有一種熬不出頭的感覺(jué)。真的好累，好憂傷，感覺(jué)堅(jiān)持不下去了！這十五天怎么過(guò)的如此艱難而又漫長(zhǎng)，難道就這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的等待考驗(yàn)就能打擊我的積極性和讀書的欲望嗎？不，答案是否定的。每到這時(shí)，我便下定決心要堅(jiān)持下去，可每次到這個(gè)時(shí)候，像是上天被我的執(zhí)著打動(dòng)似的，我要的書總會(huì)出現(xiàn)在我的書桌上，就像是茫茫黑暗中的一絲曙光，不過(guò)，不到最后，絕不出現(xiàn)。哎喲，我的小心肝呀！

拿到書之后，心里像是吃了蜜一般，書皮上仿佛有膠水，讓我它愛(ài)不釋手。一口氣把書全看完了，過(guò)后，又似沒(méi)看夠一樣，又把這幾本書翻來(lái)覆去的看上幾遍。但是，每次看完總是會(huì)有不一樣的感受和體會(huì)。

等待是痛苦的，但也是幸福的，我行走在漫漫路途中，站在黑夜里，等待黎明的第一縷曙光。

笑對(duì)初三作文篇六

清晨五點(diǎn)，夜色未褪。空中依然飄著晶瑩剔透的雪花。屋外的空氣透著一絲絲寒意。雪花如一個(gè)純潔空明的精靈在雪中飛舞。

樓下又是一陣熟悉的刷刷聲和一個(gè)熟悉的身影。那位爺爺是名清潔工。因?yàn)槊刻炱鸬暮茉?，所以很少人遇?jiàn)他。每天早上都聽(tīng)著這樣的刷刷聲起床，就好像鬧鐘。不是噪音，反而動(dòng)聽(tīng)。

他掃過(guò)后的路面非常干凈，除了一層很薄的白雪。而垃圾都裝在了他的車?yán)锩?。有時(shí)掃的累了，他就找一塊大石頭。用手擦去上面的東西，坐在那里安詳?shù)男?。這時(shí)父親要出門工作，跟我打過(guò)招呼后。正準(zhǔn)備走，車就倒在了那里，父親一人吃力地抬著車，并沒(méi)有抬起。我正準(zhǔn)備下樓幫這卻意外聽(tīng)到了一個(gè)陌生的聲音：“我?guī)湍惆?！”我轉(zhuǎn)頭仔細(xì)一看，原來(lái)是那位清潔工爺爺。帶她。和爸爸把車扶起來(lái)后，父親連聲感謝。

父親走后，爺爺回到他的車子拿出了準(zhǔn)備已久的早飯。早飯盛在一個(gè)鐵碗里。還有兩個(gè)包子。他坐在石頭上慢慢的嚼著。我連忙下樓，把院子里的燈打開(kāi)。以便他吃飯。他吃的很慢。也許飯?jiān)缇蜎隽税桑垦┗ㄒ琅f在空中飛舞。落在碗里，化了。我在饅頭上，化了。

等他吃好，把東西收好后。就開(kāi)著自己的小車。緩緩的駛向。下一條街道，我又隱隱約約聽(tīng)到那一陣陣熟悉的聲音刷刷刷。

原來(lái)雪花。在寒冷的夜色中，是這樣跳舞的。還有勤勞悅耳的刷刷聲給雪花做伴。這時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)云層照在大地上，仍然飛舞的雪花也在這金黃色的燈光下。像一位飄飄苦仙的少女，在空中盡情地舒展著優(yōu)美的舞姿。而他掃過(guò)的路面只有一層白潔而又薄薄的雪花。這些雪花將會(huì)迎來(lái)黎明后的融化，化作生命之水，澆灌大地。

笑對(duì)初三作文篇七

是的，關(guān)于離別，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)離別，在這樣的春天這樣陰雨綿綿的下午，這樣車來(lái)車往的街上，我們會(huì)彼此說(shuō)離別?；蛟S那么多的無(wú)奈那么多的不情愿，我也只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。在那之前，在很久以前，在我們甜蜜擁抱之前，我偷瞄了你的雙眼，那時(shí)候我好像早已經(jīng)覺(jué)察到我們會(huì)有這么一天，于是我惶恐的藏起淚水，把你抱的緊緊，就怕我們會(huì)有今天這樣的離別。

關(guān)于離別，關(guān)于你冷漠的雙眼，那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們之間變得陌生并且遙遠(yuǎn)。沒(méi)想到一直以為最懂我的你也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生誤解，你也許也很奇怪一直很聽(tīng)話的我，為什么在一夜之間也變的不可理喻。關(guān)于這場(chǎng)戀愛(ài)，我也不會(huì)言悔，該來(lái)的總會(huì)到來(lái)，也許上天一時(shí)的馬虎讓你我這兩個(gè)毫不相干的人相識(shí)相戀，卻又很快的經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)而被風(fēng)吹散。關(guān)于這樣的離別，我怕著怕著就給盼來(lái)了。

也許從你的嘴中我永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)離別，你也知道我不忍說(shuō)離別，所以我們只能一言不發(fā)的并肩行走，彼此都不讓彼此看見(jiàn)自己的臉，可是路到頭了，沒(méi)的走了，也只能道離別了。于是，你往北，我往南，也許再不會(huì)相見(jiàn)，從此之后淹沒(méi)于茫茫的人海中。

關(guān)于離別，我唱一首悲傷的歌曲，外面突然下起小雨，路人撐起雨傘，我象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)你的背影在雨中孤單的行走，雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關(guān)于離別，我寫一篇悲傷的文章，來(lái)紀(jì)念今年今月今日我們的離別，翻開(kāi)我凌亂不堪的日記，我回憶著往日的點(diǎn)滴，那么的快樂(lè)，現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得心痛。

關(guān)于離別，我需要些時(shí)間整理我們輸?shù)囊凰康膽偾?，也需要時(shí)間忘記你的臉。

關(guān)于離別，就讓我忘記你的臉。

初三即將離別。

張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有些東西記下來(lái)便成了時(shí)髦的散文。我記下來(lái)了，但不知到底算不算呢？

孤獨(dú)的秋千。

剛上初中時(shí)，花了整整一周的時(shí)間熟悉校園的地形，因?yàn)橹茉獾闹参锖涂諝鈱⑹莾A聽(tīng)我三年孤寂的見(jiàn)證。

在那個(gè)時(shí)候我就找到了這個(gè)地方。

高高的鐵架，低垂的鐵鏈，堅(jiān)硬的木板，組成這個(gè)老式而簡(jiǎn)單的秋千，在角落里顯得孤獨(dú)而寂寞。

我赤腳坐在上面，輕輕地?fù)u動(dòng)，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò)，時(shí)起時(shí)落，帶給我陣陣的暈眩，卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂(lè)，使我樂(lè)此不疲。

落日紅的木棉。

讓我永生難忘的，是木棉花開(kāi)的季節(jié)。校園里花草無(wú)數(shù)，我卻獨(dú)愛(ài)那株蒼老的木棉。

課余時(shí)間總喜歡靠在木棉樹(shù)的樹(shù)干上，抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞，感受罅隙間支離破碎的陽(yáng)光，體會(huì)因?yàn)闅w照在臉上的慵懶的快樂(lè)?；蚴蔷湍菢訂渭兊卣局斐鍪秩崦?shù)干上斑駁的突起。

成熟的木棉一顆顆地墜落，就像傍晚的落日劃過(guò)藍(lán)天，劃過(guò)校園，劃過(guò)所有的學(xué)生，然后重重地落在厚實(shí)的土地上，啪，啪，啪?？匆?jiàn)木棉花的日落紅就那樣重重老去，真切得仿佛落日一般，讓美麗的心情高高懸掛，美麗卻搖搖欲墜。

凋零的百合。

綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳。青翠的花苞結(jié)實(shí)飽滿，本乃愛(ài)花之人，心血來(lái)潮從花農(nóng)手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺(tái)上。睡去醒來(lái)之時(shí)，都忍不住駐足欣賞，左右看著滿心歡喜。

可越是美，死便越顯慘淡，發(fā)黃萎謝，如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂，不能做堅(jiān)韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰，被人丟棄。

如此，這短而無(wú)救的美才深入骨髓，令人留戀。

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笑對(duì)初三作文篇八

“共享”二字，已經(jīng)開(kāi)始滲入我們生活的方方面面。

自共享單車這一項(xiàng)目贏得了可圈可點(diǎn)的好成績(jī)之后，越來(lái)越多的共享資源就如同雨后春筍一般接二連三地冒了出來(lái)。許多平日里多是私人物品的東西也開(kāi)始了共享，像是雨傘，充電寶之類，只要你保證可以及時(shí)歸還，便可以自行借用，付出的大約只是相當(dāng)少的錢財(cái)。

這“分享”在人們的心目中，總歸是一件好事，而那“共享”更足以說(shuō)是慷慨大方之舉。既方便快捷，又無(wú)需多少資費(fèi)，何樂(lè)而不為？“共同分享”實(shí)屬一個(gè)美好概念。

我腦海中閃過(guò)停放在街頭五顏六色的共享單車。這最先收獲喝彩一片的輛輛單車，可謂是“共享”一族中的模范。只要學(xué)會(huì)騎車，就足以避免許多的困擾，就像是空間問(wèn)題又或者是錢財(cái)問(wèn)題，在某種程度上實(shí)屬是大大方便了人們的生活。

此時(shí)耳畔響起播報(bào)員清晰明亮的聲音，他們贊揚(yáng)者共享單車的種種妙處，宣傳著這成功，采訪的話筒對(duì)準(zhǔn)大馬路上的群眾，他們正歡樂(lè)地表達(dá)對(duì)這新型模式的愛(ài)意。

只是在眾多高昂的語(yǔ)調(diào)中，夾雜著格格不入的沉悶低響。啊，是了我又想起那堆成一片如同小山的車堆。

他們是廢棄回收的，他們是破敗殘缺的。

如今共享單車的發(fā)展已經(jīng)初具規(guī)模，看似是漸入佳境，卻又是生出了些事端。我仍然記憶猶新，同學(xué)好不容易尋得一輛共享單車卻是早已損壞，馬路上隨意回頭就能看見(jiàn)有單車車頭銹跡斑斑，網(wǎng)絡(luò)上被眾人笑話的二維碼篡改破壞，全部都正說(shuō)明便利的設(shè)施正由于某種原因變得讓人困擾心煩。太多的單車承受不住了。

日積月累的風(fēng)化腐蝕暫且不提，更多的是人為破壞。有人顯然是背棄了“共享“的規(guī)則，讓被傳遞使用的物品提早迎來(lái)結(jié)局了。既然是“共享”，那每個(gè)人自然是要用到完好無(wú)缺的東西，獲得相同美好的體驗(yàn)才是，這里頭包含著的更有為他人著想的公德心。但總有人為了私利對(duì)此不管不顧，于是把共享之物折騰得傷痕累累。同理于其他的共享設(shè)施，被破壞的事例也只多不少，叫人擔(dān)憂。

這便是藏在“共享時(shí)代”美麗外衣下的一處瑕疵了。共享共享，在自己享受的同時(shí)也要為他人著想，這是一個(gè)我們?cè)谶@樣的時(shí)代里逃不開(kāi)的話題，必定是要面對(duì)的。

在這個(gè)設(shè)施科技飛速發(fā)展成長(zhǎng)的時(shí)代，我們的觀念思想也得加快腳步上前。只有如此，才能叫這“共同分享”的理念充分展現(xiàn)它的光輝。

笑對(duì)初三作文篇九

目標(biāo)。

1.體味文章對(duì)美的論述。

2.品味美的內(nèi)涵，能表達(dá)對(duì)美的理解。

教學(xué)重點(diǎn)。

品味文中富有哲理的語(yǔ)言。

教學(xué)難點(diǎn)。

感受美的內(nèi)涵。

教學(xué)方法。

引導(dǎo)法討論法。

教學(xué)過(guò)程。

作者介紹：培根（1561～1626）英國(guó)著名的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家。

被尊稱為哲學(xué)史和科學(xué)史上劃時(shí)代的人物，被譽(yù)為“科學(xué)之光”“法律之舌”。著有《論人生》等著作，留下了很多廣為傳誦的名言，如：。

檢查字詞：

肅然起敬（）吝嗇（）（）滑稽()。

攝取()諺語(yǔ)()愧悔()。

問(wèn)題設(shè)置：

1.作者談?wù)摿四膸追N美，這幾種美之間是什么關(guān)系？

2.作者的主要觀點(diǎn)是什么？文中運(yùn)用了哪些論證方法？

3.文章最后作者給我們提出怎樣的勉勵(lì)和希望？

品味語(yǔ)句：

例：美言：美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。

賞析（推薦理由）：這里的美是指外表的美麗。這句話用水果打比方，說(shuō)明沒(méi)有豐富的內(nèi)涵而只有表面的美麗，是不可能長(zhǎng)久的。

美言：

賞析：

拓展延伸：

用發(fā)現(xiàn)的眼睛尋找身邊的美。

作業(yè)布置：以“論不美”為題寫一篇小隨筆。

美德好比寶石，它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳锸橇邌莸?，他給了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無(wú)作為，他們過(guò)于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對(duì)，因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。

仔細(xì)考究起來(lái)，形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無(wú)法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫家----阿皮雷斯和丟勒滑稽地認(rèn)為，可以按照幾何比例，或者通過(guò)攝取不同人身上最美的特點(diǎn)，用畫合成一張最完美的人像。其實(shí)象這樣畫出來(lái)的美人，恐怕只有畫家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。有許多臉型，就它的`部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人。

有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“晚秋的秋色是最美好的?！倍M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人，他們有過(guò)放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣，美才會(huì)放射出真正的光輝。

笑對(duì)初三作文篇十

每個(gè)人一生只有一次生命。生命雖然受時(shí)間的限制，但生命的周期是沒(méi)有盡頭的。我們必須認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)生活，理解生活，才能熱愛(ài)生活。

生活就像一棵草，一朵花和一棵大樹(shù)。

雖然它們是最低級(jí)的生物，但它們和我們?nèi)祟愑兄嗤闹芷?，野火不?huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。

生命頑強(qiáng)。我們不能因?yàn)樯钪械钠D辛、挫折、磨難而輕易放棄生活。生命寶貴。它只珍貴一次。它之所以珍貴，是因?yàn)樗荒芡瓿扇祟惿钪凶钪匾氖虑椤?/p>

正確認(rèn)識(shí)生命，讓自己的生命發(fā)揮最大的價(jià)值，才是生命的意義。

人生到底是什么？生命是一個(gè)人一生中最重要最珍貴的東西。有了它，你就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。通過(guò)使用它，你可以實(shí)現(xiàn)你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。用它，你會(huì)享受到生活的無(wú)窮樂(lè)趣。

人生只有一次，要好好利用。人生沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

生活！生活？

生之花，生生不息，任勞任怨，在內(nèi)心深處綻放，你會(huì)得到極大的升華。

如何修行人生？告訴你，你可以把今天當(dāng)成你生命的最后一天。如果明天后天有一件事要做，那么今天就可以完成。

讓你的生活更有效率。

讓你得到更多寶貴的業(yè)余時(shí)間，讓你享受生活，做到最好。

人生也是時(shí)間，一個(gè)人的生命有八萬(wàn)多個(gè)小時(shí)。

看人生的時(shí)間。

如果你熱愛(ài)生活，就要讓生活的每一分每一秒都充滿價(jià)值?？雌饋?lái)很多，其實(shí)不是。我們有六萬(wàn)多個(gè)小時(shí)吃飯睡覺(jué)做作業(yè)……還有兩萬(wàn)多個(gè)小時(shí)實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。

熱愛(ài)生活的人不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。它只會(huì)珍惜時(shí)間，努力用每一天去擁有生命和時(shí)間。

這就是生活，讓我們感受生活，認(rèn)識(shí)生活，實(shí)踐生活！

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笑對(duì)初三作文篇十一

書桌前有一盆綠蘿，緊挨著它的便是一扇明亮的窗。

星期天的下午，艷陽(yáng)高照，我打開(kāi)了窗戶，新鮮甜潤(rùn)的空氣伴著窗外的花香一擁而入，和著燦爛的陽(yáng)光，十分愜意?！皣\嘰喳喳”，小麻雀的歡叫聲在耳畔回蕩。我心想：窗外真美，又是看書的好時(shí)候。我拿起書便津津有味地看了起來(lái)，覺(jué)得這正像陶淵明先生所言的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。

突然，幾聲大喊似一把利劍刺破了這難得的寧?kù)o。住在對(duì)面單元樓僅有幾米之隔的小張也打開(kāi)了窗戶，沖著我大喊：“別看書了，咱們出去玩會(huì)兒吧！”我捂住了耳朵，搖搖頭示意不去，又關(guān)上了我的窗戶繼續(xù)看書。

這時(shí)，小張扔了幾塊橡皮砸中了我家的窗戶。我打開(kāi)窗戶，心想：這小張不學(xué)也罷，我看一會(huì)兒書就……又是一陣“戰(zhàn)亂”，幾塊橡皮又扔了過(guò)來(lái)，雨點(diǎn)兒般砸中了我家的窗戶，也擊亂了我平時(shí)十分疼愛(ài)的綠蘿，還把我的書弄濕了。

于是我忍無(wú)可忍，把他所扔來(lái)的橡皮全部回敬給他并生氣地大喊：“你有毛病嗎？我看書的美好心情全沒(méi)了，明天就絕交，什么鬼‘厚顏無(wú)恥’的朋友啊！”

“哼，絕交就絕交，你看你的無(wú)趣的書，我們?cè)僖膊煌媪耍　薄芭尽钡囊宦?，他重重地關(guān)上了窗戶。我心想：哼，就這小樣還配做我的朋友？得了吧！絕交后我也不后悔。我皺著眉頭，目光像箭一樣射向他。小張也不甘示弱，下了“半旗”——窗簾拉上了。拉上就拉上，我也不想看他那張“鳥(niǎo)不拉屎”的臉。

我的心里像添了醋，泛起了酸溜溜的味道。平時(shí)我們的關(guān)系那么親密，今天怎么說(shuō)翻臉就翻臉了？我的思緒回到了那一次體育課上，我不小心跑步摔倒了，膝蓋上磕破了一大塊皮，血也“神不知，鬼不覺(jué)”地一涌而出。是他小心地扶起了我，硬是攙扶著我去亭子邊坐著。他那著急擔(dān)心的目光讓我至今難以忘懷。他沒(méi)有多想，一下把他的手帕拿出來(lái)蓋在我的傷口上為我止血。我不好意思地說(shuō)：“你不用把手帕給我的，它還是新的?！彼χf(shuō)：“你是我最好的朋友，一個(gè)手帕算得了什么。喲，小心點(diǎn)，想起來(lái)我扶著你?！毕肫鹜粑覀兦橥肿?，而如今……唉，都怪我，為什么剛才對(duì)他的態(tài)度不能好一點(diǎn)呢？或許是我誤解了他。

我抬起頭，打開(kāi)了窗戶。他也打開(kāi)了窗戶，那深邃的眸望著我欲言又止。我蠕動(dòng)著嘴唇，卻不知如何開(kāi)口。還是他打破了僵局，真誠(chéng)地對(duì)我道歉：“剛才真是對(duì)不起??！我是想著天氣甚好，我們?cè)摮鋈ネ竿笟獾?，沒(méi)想到卻打擾了你看書。我們還是做朋友吧！”

語(yǔ)畢，他的嘴角微微向上翹起。我的目光也頓時(shí)柔和明亮了許多，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲抑?，這不僅是打開(kāi)了通往寧?kù)o的友誼之窗，更是打開(kāi)了我們相互交流的心靈之窗。

笑對(duì)初三作文篇十二

夜來(lái)了，烏云慢慢爬上了夜空，把月光完全掩蓋住。雪從烏云中落了下了，落向大地，落向世態(tài)多變的世界，是美麗的，晶瑩的。

雪花肆無(wú)忌憚地漫天飛舞著，甚至連它們自己也不知道風(fēng)兒會(huì)把它們帶向何方。

風(fēng)兒把一片雪花吹進(jìn)黑暗的森林，吹向了那棵已經(jīng)干枯的老樹(shù)枝上。雪花躺在枯樹(shù)枝上，使樹(shù)枝有了冬夜里從沒(méi)有過(guò)的美。這大概是雪花送給樹(shù)枝特殊的圣誕禮物吧。

風(fēng)兒把一片雪花吹向湖旁的草坡上，發(fā)黃的草坡有了雪的掩蓋，變成了雪白的王國(guó)。草坡是孤單的，是冷靜的，而雪是友好的，敢于奉獻(xiàn)的，它陪伴孤單的草坡，讓草坡有了玩伴。遮掩著草坡原本并不美的外表。等春姑娘到來(lái)，草坡變得美麗，它再漸漸融化自己，這大概是雪花送給草坡特殊的圣誕禮物吧。

風(fēng)兒把一片雪花吹向了木屋旁，木屋外的圣誕樹(shù)上，讓原來(lái)放滿了禮物的圣誕樹(shù)有了另一個(gè)玩伴。屋內(nèi)人們的歡樂(lè)，屋外圣誕樹(shù)與雪的玩耍，成了這平安夜里獨(dú)特的風(fēng)景，人們不理解的風(fēng)景—雪與圣誕樹(shù)的友誼。雪是快樂(lè)的，圣誕樹(shù)是愉快的，這大概是它們給對(duì)方的特殊的圣誕禮物吧。