小學(xué)議論文作文600字(優(yōu)質(zhì)17篇)

總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。以下是一些清晰明了的說明書范例，可供大家參考和使用。

小學(xué)議論文作文600字篇一

哈哈，下了那么久的雨！今天終于出大太陽了！蕭曉笑這樣想。

“蹬蹬蹬”，蕭曉笑穿上拖鞋，沖到三樓的陽臺(tái)，望著明媚的陽光，高呼：“萬歲！萬歲！”“笑笑，吃飯！”媽媽在二樓的餐廳喊?！芭?，等一下！”蕭曉笑一邊應(yīng)著，一邊慌忙地跑到房間里去洗漱。

餐桌上，蕭曉笑拼命地吃。她飛快地把刀子往裝滿果醬的瓶子里一放，又飛快地拔出來，刀子上就沾滿了酸酸的檸檬味的果醬，蕭曉笑把刀子上的果醬均勻地涂抹在土司上，然后又拿了一片土司，把兩片土司黏在一起，大口大口地嚼了起來。土司吃完了。蕭曉笑馬上拿起漂亮的玻璃杯，猛喝杯子里的純牛奶。蕭曉笑正在喝牛奶，而爸爸也無心再看早報(bào)了，探過頭來，問：“笑笑，你怎么了？”蕭曉笑停止了喝牛奶，說：“什么怎么了？”爸爸又說：“你今天怎么肯主動(dòng)喝純牛奶了？”蕭曉笑把最后一口牛奶給喝完之后，擦了擦嘴巴，說：“因?yàn)樘柍鰜砹?。”說完之后，她抓起書包，飛快地跑到了走廊上，套上鞋子，高興地出門了。

爸爸和媽媽還是弄不明白。

小學(xué)議論文作文600字篇二

有許多老師都曾經(jīng)教過我：可愛的潘老師，嚴(yán)厲的周老師，幽默的向老師，知識(shí)淵博的朱老師，一絲不茍的何老師……但是令我記憶深刻的，還是曾經(jīng)的語文老師陳老師。

陳老師個(gè)子不高，留著短發(fā)，一綹劉海溫柔的伏在前額上，柳葉般的細(xì)眉下面有一雙美麗的杏兒眼，挺拔的鼻梁下是一張櫻桃小嘴。米色的上衣和緊身的牛仔褲，讓陳老師給人的感覺特別精神。

讓我記憶猶新的，是這樣一件事：那年初秋，我上二年級(jí)，我不喜歡讀課文，讀這個(gè)那個(gè)的，可是上帝偏偏給了我一副朗讀的好嗓子，因此父母總讓陳老師訓(xùn)練我朗誦。

第一次訓(xùn)練時(shí)，我故意不好好的讀，讓老師十分不高興，可老師卻沒有發(fā)火?？傻诙?，第三次，我依舊不配合，老師無奈的轉(zhuǎn)過身去抹汗。我順著望去，天哪！老師的后背上，現(xiàn)出一大片汗水浸濕的地方。

陳老師不太愛出汗。即使是杭州這初秋仍然火熱的太陽下，她也是微微出汗，而現(xiàn)在她卻為了我而汗流浹背。我的臉?biāo)⒌募t了，她轉(zhuǎn)過身來，拉著我的手，把我送回了父母身邊。那天，我再?zèng)]說一句話。從此，我發(fā)奮訓(xùn)練，屢次學(xué)校升旗的時(shí)候在全校師生面前國旗下講話，并不負(fù)眾望，和同學(xué)們一起表演話劇“樂天杭州游”獲浙江省經(jīng)典誦讀比賽三等獎(jiǎng)，還第一次登上了杭州少兒春晚的舞臺(tái)。

三年了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)回到東臺(tái)，經(jīng)常和陳老師聯(lián)系。一次視頻聊天的時(shí)候，她問我是什么讓我突然之間努力學(xué)習(xí)？我微笑不語，在電腦上打下這么一行字：大家以為是意志力，其實(shí)我自己明白恰是您背后的那一抹汗水。

陳老師在那邊笑了，很甜，很美，還是那個(gè)初秋的她，我的雙眼卻漸漸的模糊了……。

小學(xué)議論文作文600字篇三

我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，來到了20年后的古平崗小學(xué)。

來到校園里，綠油油的草地上長著五顏六色的花朵，在這么詩情畫意的校園里卻不見高大的教學(xué)樓。正當(dāng)我在尋找教學(xué)樓的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一朵白云，白云姐姐高興地說：“歡迎來到白云夢幻學(xué)校?！薄爸x謝。”“我坐上白云來到了白云夢幻學(xué)校?！边@里的小朋友們過著無憂無慮的生活。他們有時(shí)躺在軟綿綿的白云床上，有時(shí)他們和白云姐姐們玩耍著，白云姐姐有事帶他們到外面的世界去看看。

我走進(jìn)教學(xué)樓的四（2）班教室，看見李白穿著現(xiàn)代西服正在教同學(xué)們朗誦古詩呢。現(xiàn)在，老師都不用上黑板寫字了，老師只要用嘴說，那些字寶寶們就穿著五顏六色的花衣服，花裙子，秩序井然地向我們招手。這時(shí)，我來到了老師的辦公室，剛要伸手去敲門，門就自動(dòng)開了，發(fā)出一陣刺眼的光芒。紅色的地毯，我沿著紅地毯走，隱隱出現(xiàn)一個(gè)花朵椅子，老師就坐在花朵椅子上，小嘴巴，大眼睛，小鼻子，簡直就像位西施啊。我來到圖書館，看見那些書中的人物早已在門口等候我多時(shí)了，就連鳥兒們也出來參加“歡迎會(huì)”了。它們爭先恐后的給我介紹圖書館，推薦一本本好書。讓我沉靜在快樂之中。這一切都像是夢，我多么希望這場夢能永遠(yuǎn)不要醒，更希望這就是現(xiàn)實(shí)，是20年后的古平崗小學(xué)。

小學(xué)議論文作文600字篇四

寒假的一天，我和爸爸媽媽一起去湯池的金孔雀度假村泡溫泉。

我們換好泳衣，來到了溫泉池里。那里的風(fēng)景真美?。厝闹苁且粭l曲折蜿蜒的長廊，把一個(gè)個(gè)大大小小，外形不同的溫泉池串在了一起，長廊的旁邊還有一兩座小亭子供人們休息、聊天。亭子四周有自然的奇石、竹林相互纏繞，溫泉還時(shí)不時(shí)地冒出一陣陣熱騰騰的霧氣，有的溫泉還發(fā)出叮叮咚咚的聲音，似乎在奏響冬天的樂曲。云霧圍繞、歡聲笑語，讓我感到恍如到了人間仙境一般的境地。

溫泉不但風(fēng)景優(yōu)美，而且種類繁多，有牛奶浴、當(dāng)歸浴、紅酒浴、玫瑰浴等等，有40多種呢！ 首先，我跳進(jìn)了薄荷浴，泉水溫溫的，沖在身上滑滑的，還發(fā)出一股淡淡的清香味，讓人神清氣爽，可舒服了。接著，我來到了玫瑰花瓣浴。溫泉上撒滿了深紅色的玫瑰花瓣，泡在身上癢癢的，香香的，好聞極了。我在池子里泡了一會(huì)兒，感覺身上熱呼呼了，便站起來散散熱氣，過了一小會(huì)兒又坐進(jìn)池子里。后來我又去了止咳平喘浴，祛暑清涼浴等。

最有趣的還是魚療館了。我還沒進(jìn)池中，就看見很多手指長的各色小魚聚集在池中游來游去。我剛把腳放進(jìn)池里，就有很多小魚來親吻我的腳踝。我一點(diǎn)也不覺得疼痛，反而感覺又癢又麻，舒服極了。沒過一會(huì)兒，我的腿和腳就變得光滑滑的，讓我感到一絲絲舒服。

聽說溫泉的作用可大了，水中含有大量對(duì)人體有益的微量元素和礦物質(zhì)，對(duì)皮膚病和常見病有一定療效，同時(shí)可以美容保健，潤膚美白呢！

溫泉既可讓人神清氣爽，又可以治病美膚，真是一舉兩得。我愛泡溫泉。

小學(xué)議論文作文600字篇五

老師、同學(xué)們好，我叫任浦銘。我今年7歲了，身高128厘米、皮膚很光滑，和我媽媽的皮膚一樣。我有一雙明亮的大眼睛，還是雙眼皮。

我家有7個(gè)人，有媽媽、爸爸、姥爺、姥姥、爺爺、奶奶。

我喜歡畫畫，我還喜歡動(dòng)物。所以我的畫里就有各種各樣的動(dòng)物。

媽媽說我的優(yōu)點(diǎn)是愛問為什么，爸爸說我的優(yōu)點(diǎn)是愛動(dòng)腦筋，姥爺說我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力還不錯(cuò)，姥姥說我的.優(yōu)點(diǎn)是愛勞動(dòng)，我覺得我自己最大的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)敏捷。

媽媽說我最大的缺點(diǎn)是沒有耐心，姥姥說我最大的缺點(diǎn)是脾氣暴躁，姥爺說我的缺點(diǎn)是有時(shí)候不講衛(wèi)生，有時(shí)候不懂禮貌，爸爸說我最大的缺點(diǎn)是不愛運(yùn)動(dòng)，我覺得自己最大的缺點(diǎn)是不聽大人的話。

我決定改掉自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)聽話的小朋友。

由于媽媽老愛生病，所以呢，我的理想是成為一名外科醫(yī)生，幫媽媽保持健康！

小學(xué)議論文作文600字篇六

四年前，我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。

第一年，這所小學(xué)是這樣的：兩棟白色的樓房，但由于時(shí)間太久。

給發(fā)灰了。門是一道黑色的、沉甸甸的鐵門，前操場上只種了零零散散五六棵樹孤零零地站著。而后操場被一堵高約兩米的白色墻圍著，還有四個(gè)小花池和一個(gè)大花池。這時(shí)的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個(gè)大便坑，而且還不是水沖式的，很臭，真是感覺不怎么好。

第二年時(shí)，校長利用假期時(shí)間讓學(xué)校變得煥然一新：在操場上安上了‘哨兵’——四個(gè)籃球架；又將墻和樓房重新粉刷；把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色；還在前操場建了一個(gè)大花池，它的邊是大石頭砌成的，很美觀，但沒有種花。當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí)，我簡直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校，直到看清楚牌子上的校名才沒了疑問，想：“學(xué)校變得可真快??！”

這個(gè)學(xué)期，也就是第四年，因青年路小學(xué)改造，我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時(shí)校區(qū)，近一千名青年路小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生前來‘助戰(zhàn)’，讓操場變得更熱鬧了。

我愛我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)！我也愛我的祖國——中國！我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)！

小學(xué)議論文作文600字篇七

那天，我皺著眉頭來到了外婆家準(zhǔn)備種紅薯，可我卻把種紅薯改成了玩。當(dāng)我看到車?yán)锓胖娘L(fēng)箏時(shí)，便拉著舅舅讓他幫我把風(fēng)箏放起來，可舅舅卻說：“我正忙呢，等會(huì)兒，等我種完紅薯?！笔裁矗康饶惴N完紅薯，那就到什么時(shí)候啦！

哼！你不給我放，我自己放。我拿著其中一個(gè)風(fēng)箏，開始放了起來，可讓我萬萬沒想到的是，每次風(fēng)箏放到三四米的時(shí)候總是頭朝下栽下來，我試了許多次都是這樣。在無奈之下，我又找來了舅舅，想讓他看一下有什么問題，舅舅試放了一下說：“尾巴太輕了，在尾巴后面加些東西就好了?！?/p>

于是，我就在地里尋找可以添加的東西，先開始加了一些干草，還是太輕了，又找來了一根干木頭，還是輕。哎！風(fēng)箏，你不是不是在給我作對(duì)呀！“舅舅，你再給我想個(gè)辦法，看看再加什么東西呢？”我央求著舅舅，舅舅環(huán)視了一周后，指著放在沙土中妹妹的鞋子說：“就把這個(gè)加上去?！薄澳愦_定嗎？確定確定一定能放起來！”我瞬間眼睛瞪的老大，不解地看著舅舅。

??！你不會(huì)逗我吧？鞋子能飛起來，我有點(diǎn)半信半疑，決定試一試，我把線縮短一點(diǎn)，在沙地中快速奔跑著。這時(shí)我感到了沙的柔軟，它是那么的細(xì)，踩上去是那般的柔和，像地毯似的。

當(dāng)我再看向風(fēng)箏時(shí)，它已經(jīng)高高飛起，還帶著那雙鞋子在湛藍(lán)的天空中翱翔著。

哎！原來放風(fēng)箏也不難，??！對(duì)了，還得種紅薯呢，趕緊去種吧，要不然又該被老媽說不是了。

小學(xué)議論文作文600字篇八

現(xiàn)在的小學(xué)生差不多都是家里的寶貝，由于是家里的獨(dú)生子所以家長都會(huì)過于溺愛。所以孩子們都把自己看成皇帝公主。有一點(diǎn)不順心的都會(huì)用拳頭來解決問題。我們班就是這樣的.班級(jí)。班里家境不錯(cuò)的都喜歡用拳頭來解決問題。我，也算是一個(gè)受害者。就那今天來說吧，不知道我做錯(cuò)了什么，班里的男男女女就來打人。我一直都在想解決問題的方法——要想解決就必須要從根本上解決。

1，先聯(lián)系家長做思想教育工作。因?yàn)榧议L和孩子的行為有必然的聯(lián)系。

2，班級(jí)里的同學(xué)要盡量少接觸他們。少接觸就會(huì)少一些糾紛。

3，開一個(gè)班會(huì)，主題是對(duì)學(xué)生暴力的后果。使那些學(xué)生明白嚴(yán)重的后果。最后我希望小學(xué)生再也不會(huì)用武力來解決事情。

小學(xué)議論文作文600字篇九

“……你永遠(yuǎn)是我的最愛，不管愛你有多難，我的心只想屬于你，無法預(yù)知的未來……”阿克希亞沉浸在音樂之中。

“郁悶??！”蓋亞無奈的說,“天天聽歌，你不煩,我煩了！唉……”“住口！你沒權(quán)利指責(zé)我！”阿克希亞怒道?！澳悄阋矝]權(quán)讓全班男生色的.嘔吐倒地啊……”蓋亞有氣無力的說?！澳悄悴贿€沒倒嗎？”“我之所以沒到，是……是因?yàn)槲蚁敫嬖V你以后聽歌別這么大聲，現(xiàn)……哇（嘔吐）……現(xiàn)在快去叫救護(hù)車，就……哇（再次嘔吐）……就說克洛斯精靈小學(xué)……哇（吐）……六年級(jí)五班，全體男生休克，再晚點(diǎn)，就來不及了！”說完，哇的一聲嘔吐，休克倒地。

幸虧醫(yī)院搶救及時(shí)，眾人無恙。

小學(xué)議論文作文600字篇十

今天我讀了一篇“丑小鴨”的童話，它對(duì)我的觸動(dòng)很深。

文章以丑小鴨的流浪足跡寫出丑小鴨的悲摻遭遇：它先是在養(yǎng)鴨場受到排擠逃走，后在沼澤地里遇難脫險(xiǎn)，接著在農(nóng)家小屋受到排擠離開，然后凍昏在湖泊被救，在種田人的家里不小心惹禍離開，終究變成了一只天鵝。其中，最令人回味的是它在湖泊里的情形，當(dāng)它看到天上那群高貴的鳥兒，它非常興奮、羨慕，但它并不嫉妒，表現(xiàn)了它對(duì)美好的向往。

文中有一句話說到“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系?！边@句話就告訴我們只要你有理想，有追求，并為著目標(biāo)而奮斗，即使身處逆境也不要緊，是金子總要發(fā)光的。

人生不也是如此！文章的作者安徒生生在一個(gè)貧苦的家庭，他本想從事創(chuàng)作，但因出生貧賤而不斷遭到別人的鄙視和嘲笑，但他不氣餒，經(jīng)過不懈努力，成為了一名童話大師。再想想我自己吧，去年暑假?zèng)]事做，于是萌生出一個(gè)念頭——去學(xué)一門藝術(shù)吧！想來想去，決定去學(xué)吉他，我認(rèn)為我對(duì)這門藝術(shù)很感興趣，爸爸給我報(bào)了名。前幾天我練得很認(rèn)真，到了后來卻越來越彈不下去了——每天都得用手指按四個(gè)小時(shí)的弦，疼??！于是，我就被第一個(gè)坎兒絆住，怕起來了！暑假終于熬過去了，頭一次感覺假期度日如年，我的手指總算得救了。暑假過后，我再也沒碰過我的吉他。因此，我的水平也只不過是一點(diǎn)皮毛，嚴(yán)格的講，連一根汗毛也不是。

比起丑小鴨我的確差了很多，它在逆境中不懈的努力，而我在順境中也不知道向前，我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。我要學(xué)習(xí)它的努力，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，我應(yīng)拿丑小鴨來警告自己。

小學(xué)議論文作文600字篇十一

親愛的老師：

您好！馬上就要升入初中了，我最想告訴的人就是您，回想起以往的日子，真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時(shí)間過得真快，一眨眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們離開了母校，離開了老師，離開了同學(xué)，心中有許多的不舍，可是天下沒有不散的宴席，我們始終要離開。

小學(xué)議論文作文600字篇十二

記得我們剛踏進(jìn)校園，呆頭呆腦的，現(xiàn)在長大了，熟悉了的過程中，最讓我難忘的不是課間，不是春游，不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻是作文課。有一次，我們寫桂花，老師就讓我們邊觀察邊寫，這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü?，嫩綠的葉子，那撲鼻的幽香，讓我沉醉其中。觀察完了，我們就趴在桂花樹下寫，微風(fēng)撫過，那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下，仿佛從天而降的小仙女，這也給了我們很好的寫作素材，讓我奮筆疾書，寫了很不錯(cuò)的一篇文章。

還有一次寫作文，就在上學(xué)期，我們寫小籠包。正當(dāng)我們寫到一半時(shí)，洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室，我們都迫不及待了，沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它，數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶，最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問，輕輕提，慢慢移，先開窗后喝湯，可是禁不住美味的誘惑，拿起一頓亂啃。好，就這樣解決了，可吃完總想再吃一個(gè)，等全班吃完了那個(gè)滋味?。∽屓松嗉庥嗔裟俏兜?，那可算得上是，最美好的一次寫作文經(jīng)歷了，真想時(shí)光倒流再來一次?。?/p>

小學(xué)時(shí)光總是短暫，來不及回憶就已經(jīng)過去，一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭，步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣，推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。

小學(xué)議論文作文600字篇十三

當(dāng)我邁著沉重的腳步離開這個(gè)美麗的校園時(shí)，我抬頭看著藍(lán)天，天空中有一縷縷輕紗般的魏云。陽光透過云層照進(jìn)來，好刺眼，我不禁想起了她——我以前的同桌：于月。

校園里，不僅有我，還有余月。我記得有一次，我肚子疼得厲害。但是，我們還要繼續(xù)上課，因?yàn)槟菚r(shí)候復(fù)習(xí)階段的考試結(jié)束了，然后我們又考了一次。剛開始可以接受，但是越來越疼，胃好像被蟲子咬了。但我才上一年級(jí)，膽小如鼠。幸好她仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，并向老師匯報(bào)了情況。然后她帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一次，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直不太好，她也算是第一名，她跟我說：“要不我?guī)湍阊a(bǔ)一下?！蔽乙泊饝?yīng)了，課余時(shí)間，有個(gè)人影坐在我旁邊，像個(gè)小老師一樣給我補(bǔ)課。

在一個(gè)炎熱的下午，我們一起去參加了宣誓儀式。那時(shí)，我們正面朝太陽站著。不出所料，我中暑了，但她把我抱回了教室。

這個(gè)美好的校園時(shí)光總是過得飛快。時(shí)間過得真快，我還有一個(gè)學(xué)期就要離開小學(xué)校園，進(jìn)入中學(xué)大門了。如果可以，我想對(duì)同桌說：“再見，我曾經(jīng)的同桌，我們注定要再見?！?/p>

小學(xué)議論文作文600字篇十四

歲月匆匆，我已在小學(xué)度過了六個(gè)春秋，回首過往，我發(fā)現(xiàn)，那一幕幕的情景已深深刻在我腦海。

母校操場的一棵棵大樹，記錄了我們六年來的努力；母校教室的一張張課桌，記錄了我們六年來的成長。

六年前，我初進(jìn)校園，周圍的'一張張陌生的面孔，使我感到非?？謶郑揖o緊抓住媽媽的手不松，硬要她陪我，這時(shí)，老師您走了過來，親切地對(duì)我說：“你已經(jīng)入小學(xué)了，長大了，不應(yīng)該纏著媽媽，你看那邊的小朋友，玩得多開心，去吧，跟他們一起玩。”老師親切的笑容如陽光般直射我心田，我漸漸松開了媽媽的手，和小朋友高興的玩了起來。

小學(xué)議論文作文600字篇十五

你們?nèi)ミ^隆山嗎？你們見過趣園嗎？今天我和媽媽就去了那里。午后的天氣有點(diǎn)悶熱潮濕，我和媽媽坐了好久的公交車，又走了好長的路，還問了好幾個(gè)人，才千辛萬苦找到隆山公園的大門，兩人早已是大汗淋漓。

隆山公園樹木茂盛、環(huán)境優(yōu)美。沿著公園的臺(tái)階往山上走，感覺越來越?jīng)鏊ＮL(fēng)徐徐吹來，一縷陽光透過蔥郁的樹木，把點(diǎn)點(diǎn)金光灑在我的臉上、肩膀上，我頓時(shí)心曠神怡。

我們首先去了健身場地，那里有很多的健身器材可以玩。我玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)，感覺都很好玩。接著我們又去了“趣園”，園子里有很多動(dòng)物，有兔子、海獅、孔雀、野豬、鱷魚、蟒蛇、烏龜……也許你們會(huì)覺得這些動(dòng)物是主角，而我卻被一只老母雞吸引了。

老母雞在整個(gè)園子里旁若無人地東奔西走。它先是走到了孔雀窩里，站在那里呆若木雞地望著孔雀，好像想對(duì)孔雀說：“孔雀姐姐，你好美??！”孔雀卻是一副瞧不起它的模樣，甩了甩自己那像綠色長裙的尾巴，好像在說：“你這只母雞好丑??！”我把蘋果喂給孔雀吃，周邊的人一齊喊著：“孔雀快開屏！快開屏！”，可是孔雀太懶了，理都不理我們，果真是“千呼萬喚始出來，孔雀尾巴就不開”啊。

我們又跟著老母雞來到了鴕鳥的地方。鴕鳥的腿很長，正兇巴巴地在窩里走來走去，這母雞也不怕被它一腳踩死，不得不說它太勇敢了！我想，如果這只雞飛到鱷魚和蟒蛇的窩里，哎，那它就要沒命了！

海獅也挺有趣的，它餓的時(shí)候就會(huì)仰天尖叫，當(dāng)馴獸師把一些魚喂給它吃后，它就過來親我們的手。馴獸師叫海獅去頂球，海獅好像聽懂了他的話一樣，把球頂了一下。最好笑是野豬，站在豬欄里傻呆呆地看著人們，有一個(gè)姐姐對(duì)它拱手道：“二師兄，你的大師兄在那！”我順著她手指的方向一看，原來是一群猴子，我不禁笑出聲來。

逛完了趣園，我和媽媽又去參觀隆山塔。這塔一共有七層，卻沒法上去，我們?cè)谀抢锇萘税莘鹣窬拖律搅恕?/p>

我覺得隆山公園很好玩，你們覺得呢？

小學(xué)議論文作文600字篇十六

我的爸爸喜歡攝影，只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色，就會(huì)忍不住要停下腳步去拍照。

有一次，我們一起去四明山，在路上，爸爸看到了云海，他雙眼直發(fā)亮，馬上把車緩緩?fù)Ｔ诼愤?。我驚奇萬分，心想：爸爸他突然停下來干嘛呢？只見爸爸下車到后備箱拿好相機(jī)，我恍然大悟：原來爸爸是要拍照片??！只見爸爸走到旁邊，拿起相機(jī)就開始拍云海，那陶醉的架勢，仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂意了，我搖下窗戶，對(duì)爸爸說：“老爸，你又要拍照啊，還不快回來開車！”我這一喊，爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼，對(duì)我說：“等一會(huì)兒，我很快就拍好了。”說完，他就繼續(xù)忙活了起來。他先架起三角架，然后調(diào)好焦距，再迅速按下快門。就這樣，“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會(huì)兒，直到我都開始覺得無聊了，爸爸才拿起了三腳架。啊，終于要收工了！我興奮地想著。但萬萬沒想到，他只是換了個(gè)角度，繼續(xù)拍照，看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì)神地拍照，一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來，他才慢吞吞地收回相機(jī)，依依不舍地回來，眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。

爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上，要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里，生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著這個(gè)相機(jī)，把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著，特別看重。

瞧，這就是我爸爸，拍照是他最大的愛好，而相機(jī)就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年，給他帶來過不少快樂，也帶給他榮譽(yù)，讓他獲過獎(jiǎng)、拿過獎(jiǎng)金。我喜歡這樣的爸爸，我為有這樣的爸爸感到驕傲！

小學(xué)議論文作文600字篇十七

快放學(xué)的時(shí)候，何老師抱來了一摞花花綠綠的書。我想，該不會(huì)是我最喜歡的《小學(xué)生導(dǎo)讀》吧？！拿到手一看，還真是！

晚上，我一寫完作業(yè)，就迫不及待地拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》津津有味地看了起來。

看，“趣味字詞句”幽默又長知識(shí)；“數(shù)學(xué)大課堂”的內(nèi)容精彩又鍛煉智力，里面的題目有時(shí)讓我苦思冥想而不得其解；“大自然”讓我們足不出戶，就可以了解到各地美麗的自然風(fēng)光、珍禽異獸；“畫城”，別看只有小小的幾幅漫畫，卻讓人在輕松中明白了許多道理……這些特點(diǎn)使《小學(xué)生導(dǎo)讀》成了我最喜歡的書！

記得第九期和第十期的數(shù)學(xué)大課堂里，有兩篇文章dd“不會(huì)說話的財(cái)主”和“一共拉亮了幾盞燈”，需要開闊思維、積極思考，才能想出各題的解法，這不但提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，還使我的頭腦更靈活了！我一開始沒有認(rèn)真思考，還真有點(diǎn)做不出來呢！

還有，第十期的“人之初”中有兩篇文章dd“晚上獨(dú)自在家”和“一角錢”，作者非常細(xì)致地描寫了自己當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，寫得栩栩如生、很真實(shí)，感覺事情好像發(fā)生在自己眼前一樣！

《小學(xué)生導(dǎo)讀》是一本生動(dòng)活潑的書！你們看過小學(xué)生導(dǎo)讀嗎？想知道里面的精彩內(nèi)容嗎？那趕快去讀吧！我?！缎W(xué)生導(dǎo)讀》越辦越好、越辦越精彩！！