2023年把愛留給明天作文(匯總16篇)

作文是語文學習中的一項基礎訓練，它可以提高學生的思維能力和表達能力。寫總結時，要注重歸納和概括，將復雜的問題用簡單明了的語言進行表達。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點。

把愛留給明天作文篇一

不要以為未來總是很美好，路很遙遠，世事難料，說不定從明天起，美好就不復存在了。不要為現(xiàn)在的人是物非而傷感，更不要為將來的物是人非而頹廢。

風消逝了，循著自己的舊夢。留下來的只有空氣，每一絲每一縷里都透著涼氣。

今日的我就如一片孤獨的落葉，只能體會那飄零的凄美，我又如一片云，在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。

等待的時間總像是失眠的黑夜一樣，無助而漫長。但內(nèi)心有一份企盼，一種希望，這種等待就會有意義。相信明日的朝陽會開的很燦爛，留住昨天的美麗，迎接新的一天，讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕说膶崿F(xiàn)，那份意外的成功喜悅會給我?guī)頍o比的幸福和滿足感。

今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你愿意為之付出嗎？即便你默認要承受這份痛苦，當困難來臨時，你有沒有氣餒動搖過？最重要的是要固執(zhí)地堅持下來，不為外界的干擾而分心，不為一時的患得患失而愁眉不展，欲說還休。而每一次的克制，都意味著比以前更強大。

明天對誰都不是一個謎，真誠地生活，執(zhí)著地追求，命運之繩盡在掌握。我們都向往夢里的生活，但我們都不能永遠地生活在夢里。

在人生的道路上，不可能一帆風順，大多數(shù)人的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風景線，才使得生命更充實，更有意義。

我的心中充滿了憂傷與孤寂，隨著時光的流逝，當初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白，內(nèi)心深處的黯然神傷地就不時地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒有寂靜無聲，依舊渴望明天的美好。

留給明天，不是隨風而逝的承諾，而是歷經(jīng)滄桑之后的幡然悔悟，人是感性的動物，需要守候自己的信仰，它是生命延續(xù)的動力源泉。

留給明天，你心中就會得到一弘清泉的滋潤，而這份滋潤會讓你保持著對生活的熱情、熱愛。

把愛留給明天作文篇二

那是一個寧靜的午后，陽光穿過枝葉，細碎的灑落一地，撫摸著那千溝萬壑、歷經(jīng)滄桑的臉龐，無奈人不見樹的花落花開，樹卻能見證人世間的風云變幻。不由得心生一念：弱這時尚真的有輪回，來生，我愿作一棵樹。

若來生有幸做了棵樹，我愿被種在無人的山谷，與瘠土為伍，花鳥為伴。當腳步買入了秋季，沒有春天的驚喜，夏日的狂歡，只帶著一種寧靜，一份恬淡，就這樣享受清風的愛撫，干豆自然的遼闊遠曠，看那世間萬物周而復始，生生不息。

在這幽幽深谷中，若是下雨，就讓這雨水褪去我身上的浮華。

微風起處，就讓它安撫浮躁的心靈。

閃電來了，也只當時驚夢一場。

在滾滾紅塵之中，每個人都渴望做枝頭花，錦上蕊，不料卻被那亂花迷了眼，芬芳昏了頭。充斥內(nèi)心的，不再是欣羨，而是妒忌與不平。生活中的微微波瀾也足以激起心中的驚濤駭浪。漫漫人生路上的艱難險阻，也只是徒增心中憤怒。或許，缺少的，就是樹的那顆淡泊之心吧。

也許，應該試著做一棵樹，把困苦寂寞當養(yǎng)料，默默將根系深入，穿插，位的是沖出雜草的圍困，成為直插云霄沐浴陽光的參天古木。

若果真有來生，我愿做顆樹，就在那一年、十年、百年、千年，看云淡月明，看人間冷暖，看世事變幻。不計較，不追求，忘掉所有前世的不快，把一切留給明天。

把愛留給明天作文篇三

鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰(zhàn)國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破，面對著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來，他要把勝利留給明天！

明天，明天是什么時候？他不知道。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負責，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動告訴我，“留給明天”有時是一種責任。

鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷！

面對著身受腐刑的痛苦，內(nèi)心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負重，繼續(xù)撰寫他的《史記》，他要把史實留給明天！

明天，明天是什么時候？他不知道，也許是幾千年！

但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業(yè)，他知道他要完成自己著書的理想！

哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度！

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰在吟唱？那個頭發(fā)花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！

面對著夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄?！彼杏X出了“次第豈無風雨？”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情，她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》！

明天，是什么時候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅強起來！

哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時是一種心態(tài)，一種懷著希望生活的心態(tài)！

從歷史中走出，我感慨萬千！

“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天！

“留給明天”的實質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在！

勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”，加倍努力地去創(chuàng)造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！

有的時候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動力！

毛毛蟲把化蝶的美麗留給明天，秋日的柳樹把嫩綠留給明天，我把成功留給明天……。

把愛留給明天作文篇四

我硬著頭皮說：我考的很好，您放心吧！

我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂，我想，這便是我對他們的孝順吃過飯，媽媽叫了的士送我來到考場，我座在教室里，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿著卷子，輕快的走上講臺，略微說明一下考場秩序，前排的男生交頭接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)她的眼里長滿淚水。

是語文卷，對于一個理科生來說，語文是我必然的弱項，汗水伴隨著時間，一滴滴落下來，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此經(jīng)過，考生惆悵或者歡樂的臉，凝結成她麻木的臉龐。

總算答完了ab卷，當我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人。

我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進黑暗的高三，開始復讀，或者，等待10月份成人高考。

明年春天的春季高考，或者從此輟學，自學成才，當一個輕松的自考生，或者.....找一個教育制度殘次的3流大學，盲目的學習4年專業(yè)。

出卷子的老師，如果我罵你，也請你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學子，是你，留給了我一個并不美好的明天。

我的明天會怎樣？你有沒有想過？

我將不能進入我夢寐以求的學校，不能讓母親微笑，我將在我內(nèi)心的譴責里，開始一段黑暗的未來。

我的明天是什么？是一張沒考好的卷子！上面有老師的紅×和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對于您來說他不算什么，對于一個考生來說，他就是我的未來！

兒時，我想當一名醫(yī)生，我有很多夢想，比如看病救人，比如制造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果。

我需要一個學習的環(huán)境，我不能碌碌一生。

可現(xiàn)在，我只能任命。

明天？我的未來？我的夢想？

離考試結束還差10分鐘，監(jiān)考老師依舊搖著折扇，如同蔡小飛小說中的鐵扇仙，后坐的女生強忍著眼淚，這一個，我覺得我可以無視一切，因為我真的絕望了。

人在絕望的時候，會產(chǎn)生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學，四年后，穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線，我有很多的學生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會鼓勵我，她說：兒子，你一定能行，你從來沒讓媽失望過。

我把我的未來留給明天，我把我的生命留給時間，我把我的汗水留給這張試卷，我希望一死，如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明。

把愛留給明天作文篇五

這一瞬間，好安靜，天地一派清明，天邊有流動的光，浮動的影。我肩上的孩子在晨風中展開雙臂，似要飛翔。

“那里”，我順著孩子的指尖望去，海的盡頭有天藍色的光隱隱流動，“那是我們要去的彼岸，出發(fā)前，你有什么要留給明天？”

明天？那個永不會到來的日子？我們窮盡一生追隨時光的翅膀，可它的羽翼永不會為我們停留。也罷，那么，就把夢留給明天。而今天，就開始我新的旅程，向那個天藍色的彼岸前進。我們明天的夢，讓它今夜先睡個好覺，那夢中的素琴橫月、短笛吟風。

“你不帶夢上路？”孩子問我。

我笑一笑，的確，人是要有夢，但人不能只靠夢想生存，就如同鳥不能只靠風維持生命，即使風可以托起鳥兒高飛的翅膀；就如同魚不能只靠水來過活，縱然離了水，魚便無法呼吸。

還有，這對此岸的留戀，以及離別的傷痛，我也要一井珍藏，留給明天。

的確，離別時痛苦的過程，但卻無法回避，正如春天無法拒絕繁華落盡，秋天無法拒絕落葉紛紛??離別，是一種必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍，我們，還是要離開，因為那在前方等待著我們的、那黎明的曙光所昭示的，是嶄新的未來。

還有，還有，昨天的快樂，今天的淡淡哀傷、淚水、微笑，一切的一切，我都要留給明天?？v使我要渡過的這片海彼岸遙遠，縱使旅程中會有陰風怒號，巨浪滔天。只要我還相信明天的到來，只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天，我就可以滿懷信心地面帶微笑??在暴風雨中期待黎明。

“那你為自己留下了什么？”

我？我留下的，是對明天的期盼還有不會被困難壓彎的脊梁！

這片海，橫亙在此岸和彼岸之間。

我肩上的孩子不語，清明的天空不語，碧藍的波濤也不語。

沉寂中，我問：

“孩子啊，你為什么要和我一起上路？”

“因為我是明天??即將到來的日子……”

把愛留給明天作文篇六

留給明天的`是一代又一代傳承下來的文化藝術“江東去，波濤沖刷，千古不朽”“蘇東坡的話胸襟開闊，豪邁豪邁，引導我們在挫折中保持自豪感柳岸晨風明月“劉涌的言辭含蓄婉約，給人一種別樣的審美和浪漫風格”“充滿荒誕的言辭和苦澀的淚水”曹雪芹一家吃粥寫紅樓夢的故事流傳至今，而他寫的十二枚別字金釵，我至今記憶猶新。如今，古箏、琵琶、弦樂、絲竹等中國民間音樂在世界舞臺上熠熠生輝。吳道子的工筆與齊白石的水墨，在百年歷史的畫卷中齊飛！

留給明天的是我們世代傳承的精神財富。你還記得曲子在河邊辛勤勞作，最后獻身于汨羅嗎？你還記得詩人李白嗎；安能眉頭一皺，向權力低頭，這讓我不高興，“無拘無束，無拘無束。從前，偉大的革命家魯迅放棄醫(yī)學，追隨文學，又笑又罵，為中國人民開辟了一片正義的天空。從前，偉大的散文家朱自清寧愿餓死也不愿吃美國的救濟食品！

留給明天的是我們世代傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì)。白芳莉叔叔白繼偉奮力蹬車15年，將35萬元血汗錢捐給了失學兒童，一分錢也沒有留給自己。衡陽有多少人因火災而流離失所？正是這些年輕的消防隊員犧牲了寶貴的生命，把人們從危險中解救出來。神舟五號的成功不僅成就了英雄楊志偉，也見證了中華民族的復興。劉翔打破紀錄的飛躍也顯示了中華民族的崛起！

把握我們的未來、使命和傳承禮貌的責任落在我們的肩上。把閃爍的火炬?zhèn)鬟f給明天，把無言的期待傳遞給明天，把燦爛的文化留給明天！

把愛留給明天作文篇七

冰心說：“愛在左，同情在右；在人生的路上，一路撒種，一路花開，嗅著鮮花的芬芳，人生便不覺孤單。”讀后，我哭了，我讀出了關愛——一種能喚醒人心底某種東西的強烈力量。她陽光灑滿大地，如細雨滋潤萬物，我們又有什么權利拒絕播撒關愛呢？于是，我在本子上寫下——我把自私拋在今天，我把關愛留給明天！

翻開書，看到了羅斯福，這位美國的鋼鐵總統(tǒng)。由于意外，他中年下肢癱瘓，但他卻憑著驚人的毅力重新站了起來，拄著拐杖重新叱咤風云美國政壇……從中，我讀到了他那份堅毅與剛強，理解了史鐵生與地壇那不解的情愫，悟出了邰麗華那除了舞姿之外的永恒美麗。于是，我在本子上寫下——我把脆弱拋在今天，我把剛強留給明天！

閉上眼，想到了曼德拉，想到了他邀請對他進行百般折磨的監(jiān)獄看守人員參加他的就職儀式的驚人之舉。在就職儀式上，他說：“我要感謝這些看守，在獄中的這段時間是我一生中最寶貴的日子，它讓我學到很多，尤其是寬容?！蔽液軞J佩曼德拉，這位黑人運動的領袖，欣賞他的執(zhí)著與剛強，更欣賞他的樂觀與寬容。我們的生活又何嘗不需要寬容呢？你一腳踩扁丁裝滿鮮花的花籃，而花卻留給了你滿腳的芬芳，這就是寬容，于是，我在本子上寫下——我把狹隘拋在今天，我把寬容留給明天。

思緒紛飛，我又想到了尾山洪。這位執(zhí)著的日本老人，十幾年如一日，為了真理而戰(zhàn)，為了正義而戰(zhàn)！他搜集日軍侵華的證據(jù)，狹隘的民族情感沒有泯滅他的良知，困難也沒有使他退卻，他為的只是一生無愧于人的良知，無愧于正義！于是，我在本子上寫下——我把錯誤拋在今天，我把真理留給明天！

今天，我拋棄了自私、脆弱、狹隘……，留給明天的是關愛、剛強、寬容……而實現(xiàn)今天到明天的擺渡，需要的只是一份信念，一份執(zhí)著。我堅信：我擁有這份信念和執(zhí)著！

把愛留給明天作文篇八

明天是一艘智慧的船，它把我們的辛勤工作和夢想帶到成功的彼岸。

為明天留下寬容，忘記今天的尷尬，將使明天和諧快樂地生活。

美國總統(tǒng)林肯以其對政敵的容忍和應對敵人困難的能力而聞名。他以微笑取代了寬容，忍受了它，并與敵人交上了朋友。給明天留個余地。公開的對手可能是朋友。

為明天留下信念。如果你能忍受今天的漫漫長夜，你將迎來明天的黎明。在茫茫雪原上，由于種種原因，科考隊無法按時返回基地。在這片遼闊的雪地里，他們不得不忍受各種各樣的危險和北方漫長的夜晚。在危險和黑暗中，探險隊圍坐在篝火旁回憶過去。正是對過去的記憶變成了堅定的信念，支持調(diào)查小組克服了危險和黑暗，迎來了新的曙光。為明天留下信念。黑暗過后，會有更多燦爛的陽光。

為明天留下一個夢想，然后繼續(xù)一段緩慢的旅程而不迷失方向。揮動夢想的翅膀，勇敢地追求完美，飛翔。為了回應每個人的困惑，我們選擇把夢想留給明天，在平凡的生活中默默地努力尋找正確的答案和道路，從而讓我們成功。

明天是一艘智能船。為明天留下夢想、寬容和信念。正是明天將夢想、寬容和信念帶向成功。明天不僅是一艘載著這些東西的智能船，也是一本尚未打開的書。它意味著無限。明天依然是羞怯的花蕾，無限的生命力。明天仍然是一個充滿活力的巨人。步伐很緊，而且很晚。明天仍然比內(nèi)心的渴望更長。它近在咫尺，遠在天邊。

昨天是個謎，今天是個想法，明天是個成功。兩個人在山里探險，歷經(jīng)風雨，終于找到了一個清澈的春天。第二天，他們中的一個人把泉水引到山腳下的家里洗碗做飯，而另一個人卻欣喜若狂，好像找到了寶藏。他首先找到了泉水的來源，然后在附近投資了一家清潔水廠，然后運到市場上銷售。很快，他就成了當?shù)氐母蝗?，而另一個每天都喝泉水，擔心自己的衣食。

同樣的泉水在不同的人眼中是不同的。善于思考，管理未來，為明天留下財富。昨天充滿荊棘，今天充滿荊棘，明天充滿鮮花。把你的夢想和努力留給明天。明天，你會成功的。

留到明天。明天是新的一頁。留到明天吧。明天等待著你的到來和創(chuàng)造。我們?yōu)槊魈炝粝聬郏^續(xù)不朽的榮耀。

把愛留給明天作文篇九

看那秋天隨風而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把養(yǎng)分留給明天正在孕育的果實；果實成熟了，又掉了下來，它留給明天一個全新的.夢想。

當李白不被重用時，他仍能瀟灑地舉杯暢飲，發(fā)出：“天生我材必有用，千金散盡還復來?！钡淖晕野参?。他留給了明天一個樂觀、豪邁的微笑。當屈原投江時，相信他也一定帶著自信的微笑。他堅信他為了昭示理性與忠貞的一跳和他的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”一定會給明天帶來警醒。

海倫凱勒奮斗終生，雖然聽不見、看不到、說不出，而她為了學習全力以赴，只為留給明天一個“為社會貢獻一點點力量”的信念，最終在生命的最后一刻，臉上還掛著一絲微笑。居里夫人用三年零九個月的時間在煙熏火燎中一次又一次地攪拌著鍋里的礦渣，只為了留給明天“讓人們親眼見到鐳”的信念，最終終于向全世界人證實了天然放射性元素鐳的存在。

陳安之把每一天都看作新的起點，不斷超越自己，是為了留給明天一個小小的進步。他說：“成功其實很簡單，只不過是每天進步一點點。”

錯過了月亮，就一定不要錯過行星。我們要總結和回味過去，讓以前的所有不足與不快戛然而止，把所有美好的你留給明天。

把愛留給明天作文篇十

地球——銀河系里多彩的星球，它以無窮的魅力向人們訴說著不朽的篇章。

雄偉的長江，奔騰的黃河是水精靈最引以為傲的容顏，湛藍的雙眸透出她的純真，它孕育了天之驕子——人類。1520年，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了一片寧靜的海域，從此，太平洋不復太平。140億噸海水所擁有的豐富資源像磁鐵一樣吸引了白皮膚、黃皮膚和黑皮膚，人類對海的認識逐步加深，從頂禮膜拜到占有。我們渴望著征服，盡管清亮的河水已經(jīng)變濁，盡管長江的生態(tài)壽命只剩下十年……無疑，海洋是人類的最后疆界。

長江黃河在這里起步，

甘甜的清流養(yǎng)育著古老的民族。

清澈的淡水變得泥黃，

洪水是您推倒的水杯，

海嘯是您變幻的眼淚。

生命的海鳥不再翱翔于上空，

卷起的黑浪掠去藍色的微笑。

真的，大海離我們并不遙遠。帶著咸味的濕潤的風吹來了，你是否隱約聽見了海在哭？

炎黃子孫，我們引以為豪的稱呼，正是由于有著富饒黃土地的哺育，人類才走向社會的文明?？扇祟悈s憑著“聰明”，使土地變成“地中?！薄５厍蛟购蘖?，從人類不斷地征服就開始了。由于人類的不安分，到處的戰(zhàn)爭把原本已貧瘠的土地變得更加貧乏。她是孤獨的，寂寞的，但沒有人發(fā)覺，她發(fā)怒了，沙漠化的誕生便是給人類最大的報復。

富饒的黃土地啊，

你曾塑造出文明的國度。

在那遙遠的年代，

可怕的惡魔??！

你將橫掃整個地球，

留下片片不毛之地，

在那不久的將來。

你是否可曾留意，黃土地彌漫沙塵，也許此時你才有一種醒悟，女媧補天變?yōu)楝F(xiàn)實，重植皮膚談何容易。

晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠，綠色——生命的起源，地球媽媽不可缺少的點綴。它那郁郁蔥蔥的長發(fā)扎成了無數(shù)的“小興安嶺”長辮，看群林披翠，萬山青蔥，那一片新綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。但千年的風雨，沉淀歲月的年輪，卻被無情的斧頭驚醒，于是綠老去了，山林瘦多了，面對失去的綠妝，山風唱不出昔日的歌謠。

一截截的樹樁，

省略著樹長長的嘆息。

那斷了樹的根，

抓不住流失的土壤。

我們仿佛失去了雙腿，

難以行走于地球的家園。

何必發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆，夕陽西下，群林盡染，“綠”是一道永不褪色的亮麗風景線。生命要永恒，綠，必須永恒！

藍天、黃土、綠樹，你忘卻了嗎？給我一抹陽光，讓希望留在你心上。愿那潔白的海鳥飛翔海面，金黃的土地覆蓋星球，濃濃的綠蔭取代昔日荒涼。地球，不只是我們的地球，也不只是我們子孫后代的地球，而是世間萬物的地球！

把愛留給明天作文篇十一

卷子上赫然寫著：你回留給明天什么？a快樂b淚水c幸福d責任。并說明理由。

這樣的題目讓我吃驚，我沒想到應聘的題目會是這樣。

拿起筆來，我毫不猶豫地劃去了b淚水，我不希望自己的明天伴著淚水度過，淚水意味著遺憾，意味著悔恨，意味著悲傷，人的生命畢竟只有一次，我正處在人生最美好的時光，怎么可以無所作為？青春不相信眼淚，未來更不需要眼淚。為了不給明天留下淚水，今天我必須埋頭苦干，勤勤懇懇。我必須把握生命里的每一分鐘，全力以赴追求我的夢想。決不可以把淚水留給明天。

我想了想，又把d責任刪了。每個人都有自己的責任，我們對自己有責任。天下興亡，匹夫有責。我們身上有很多擔子，我們怎么可以把這沉重的擔子留給明天？我們怎么可以推卸今天的責任？今天我們吐露青春的芬芳，明天我們就是天下的棟梁。從現(xiàn)在開始，我們就必須負起責任，為祖國效力，為祖國效勞。留給明天的決不可以是責任。

放下筆，我靜靜地思考了一會，在a和c之間我有點徘徊。

快樂？還是幸福？快樂是我們一聲不可缺少的，沒有快樂，我們的一生也就沒有價值。一生抑郁寡歡，我們不會有一個完整的人生。沒有歡樂，我們也就沒有了激情，沒有了激情也就失去了人生方向。因此，快樂非常重要。

但我留給明天的僅是快樂嗎？幸福是和風下燕子的輕輕呢喃，是落葉歸根的殷勤期盼，是孩童的天真無邪，是夕陽下老人的牽手漫步，幸福是對親情的感動，對知識的渴望，對健康的追求，對快樂的崇拜，如此看來，留給明天的應是幸福。它引導著我們通向成功，通向快樂，通向輝煌！

對！留給明天幸福，淚水太傷感，責任太懦弱，快樂太渺小，只有幸福才是我們明天最重要的。

拿起筆，我堅定的寫下c。

兩天后，我受到一封信：恭喜您，您被錄取了！

把愛留給明天作文篇十二

卷子上赫然寫著：你回留給明天什么？a快樂b淚水c幸福d責任。并說由。

這樣的題目讓我吃驚，我沒想到應聘的題目會是這樣。

拿起筆來，我毫不猶豫地劃去了b淚水，我不希望自己的明天伴著淚水度過，淚水意味著遺憾，意味著，意味著悲傷，人的生命畢竟只有一次，我正處在人生最美好的時光，怎么可以無所作為？青春不相信眼淚，未來更不需要眼淚。為了不給明天留下淚水，今天我必須埋頭苦干，勤勤懇懇。我必須把握生命里的每一分鐘，全力以赴追求我的夢想。決不可以把淚水留給明天。

我想了想，又把d責任刪了。每個人都有自己的責任，我們對自己有責任。天下興亡，匹夫有責。我們身上有很多擔子，我們怎么可以把這沉重的擔子留給明天？我們怎么可以推卸今天的責任？今天我們吐露青春的芬芳，明天我們就是天下的棟梁。從現(xiàn)在開始，我們就必須負起責任，為祖國效力，為祖國效勞。留給明天的決不可以是責任。

放下筆，我靜靜地思考了一會，在a和c之間我有點徘徊。

快樂？還是幸福？快樂是我們一聲不可缺少的，沒有快樂，我們的一生也就沒有價值。一生抑郁寡歡，我們不會有一個完整的人生。沒有歡樂，我們也就沒有了，沒有了也就失去了人生方向。因此，快樂非常重要。

但我留給明天的僅是快樂嗎？幸福是和風下燕子的輕輕呢喃，是落葉歸根的殷勤，是孩童的天真無邪，是夕陽下老人的牽手漫步，幸福是對親情的，對知識的渴望，對健康的追求，對快樂的，如此看來，留給明天的應是幸福。它引導著我們通向成功，通向快樂，通向輝煌！

對！留給明天幸福，淚水太傷感，責任太懦弱，快樂太渺小，只有幸福才是我們明天最重要的。

拿起筆，我堅定的寫下c。

兩天后，我受到一封信：恭喜您，您被錄取了！

把愛留給明天作文篇十三

成功的機會對于人人來說都很公平的，就看你有沒有把握好。

我認為把勤勞和汗水留給今天，把希望留給明天，才有可能成功。

沒有希望就沒有熱情，沒有熱情就沒有希望。在你做某件事情成功時，不能驕傲，驕傲會使人落后，就像水一樣，只能往低處流。

在我們這個奇妙無窮的世界上，有很多事情是有轉(zhuǎn)折的余地，就像背書，原本，你應該能把它背熟的，只因太驕傲，讀錯一字就得從背，可真是氈袋子的灰塵多，學問淺薄的人傲氣大。

愛迪生知道做了一件偉大的研究，不能驕傲，難道我們不該像他學習嗎？想不勞而獲是癡人做夢，想守株待兔會另人恥笑。

光看人家短處不把自己量的人是世上最白癡的人。

不管你做的事情很偉大，還是很不起眼，哪怕是背書，千萬不能驕傲。

只要你不驕傲，能把希望留給明天，你得明天肯定會輝煌、燦爛，因為你從小就養(yǎng)成了做一件事情不能驕傲的好習慣，俗話說得好：一斧挖不成水井，一天蓋不成羅馬城。

從小事做起，才能做大事，因為小事是大事的根，有小必定會有大。

只要有決心，貔子照樣能爬到美國、歐洲、日本去；如果不驕傲，笨拙的人也能干出一份大事業(yè)。

同學們，信心就是希望，入門靠心虛，深造靠恒心；天下無難事，只要有決心。讓我們一起克服掉驕傲，把希望留給明天。多給自己增添一些學習方法，克服困難的方法，使我們的明天更輝煌、更燦爛，為自己多開扇幾扇窗，以后在一片屬于自己的天空下勇往直前，創(chuàng)造更多更多前所未有的奇跡。

把愛留給明天作文篇十四

玉蘭花把花期留給明天，新月把團（欒）留給明天，黑夜把光亮留給明天。翻開一頁頁歷史，他們——那些古人，把什么留給了明天呢？鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰(zhàn)國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。

面對著國亡家破，面對著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來，他要把勝利留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負責，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動告訴我，“留給明天”有時是一種責任。

鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷！面對著身受腐刑的痛苦，內(nèi)心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負重，繼續(xù)撰寫他的《史記》，他要把史實留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業(yè)，他知道他要完成自己著書的理想！哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度！尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰在吟唱？那個頭發(fā)花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！面對著夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄?！彼杏X出了“次第豈無風雨？”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情，她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什么時候？她不知道。

但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅強起來！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時是一種心態(tài)，一種懷著希望生活的心態(tài)！從歷史中走出，我感慨萬千！“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”，加倍努力地去創(chuàng)造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動力！

把愛留給明天作文篇十五

輕輕推開心靈之窗，讓那絲輕風帶給明天以希望。留給明天那一排排一步步或深或淺的腳印，為它留下一幅值得感動，值得回憶的嘆號。

曾看過這樣一篇文章：一位老建筑工程師，建了一輩子房子，公司從未獎予他什么。將近他退休之時，老板讓他為公司建最后一幢房。他心里很不是滋味。想想反正也是最后一幢。好與壞都跟我無關。他這樣想著。也這樣不專心的做著。到完工那天，老板把鑰匙給他。告訴他，這是公司給的獎勵。這時他才后悔不已，但事已成定局，他只能住在他一生中建得最差的，彎彎曲曲的房子里度過他的余生。

其實，人天天都在為自己蓋房子，又天天住在自己蓋的房子中。我們蓋的是什么房子，留給明天的，就是什么樣的生活。

淌著汗水的勤勞者留給明天的是晶瑩的“汗水”；流著眼淚的怯弱者留給明天的是失望的海洋；滴著垂涎的懶漢留給明天的是悲傷的天空。

明天總是很公平的，你留給它什么，他就會回報什么。你若吝嗇于付出作文或留下，你將得不到你所期盼的。就像那位老建筑師，吝嗇或一時的懶惰只會讓他后悔，一個人若在悔恨中度過后半生，那是多么遺憾和可悲呀！

我們能做的就是：抓住現(xiàn)在，才能留給明天更多?！安幌Т珀幱诮袢?，必留遺憾于明朝”。為了能留給明天更多豐富的加快和深厚的基礎。那就為自己的“房子”多流一滴汗。

“失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來”是魯迅對這個觀點的最恰當?shù)目偨Y。而我們所求的未來。不過是自己一天天慢慢所造的“房子”，那所儲藏著我們留給明天希望的“房子”，會成為我們最好的歸宿。

歌德說：“建筑是凝固的希望”。這句道出我肺腑之言的名句，是否也讓你有所感觸。作為高三的我們，唯一能做，也是唯一值得做的就是賦于更多的希望于高考這幢“房子”。我們才可能在那所房子里得到幸福或燦爛。

把愛留給明天作文篇十六

光陰如梭，卻只在于今朝兮兮，時光的長河，卻又散發(fā)著不同的氣息，自然快樂的相陪伴。如果不曾擁有，今朝又怎么會有未來，如果沒有了今天，又怎么會有明天的期待？積極樂觀的把握著青春的力量留給明天，因為你們的力量，依舊會有。我們也將會是永遠都打不垮的，留給明天，向著未來出發(fā)。因為未來可期，我們依舊奮斗向著光亮的地方而出發(fā)，指夢為馬！

也許今天此時的自己還不夠優(yōu)秀，但也是現(xiàn)在的自己。如果今夕沒有堅持下去，他未來的未來又會是怎樣的呢？隨著時間的消逝，機場流我們也將會更好的成長及成熟。那些以往的幼稚卻早已成為了回憶，成為了歷史。今夕如何，但只是覺得特別累，不為別的，卻只為了將來的自己！如果時間能夠長留，我只希望能夠給我一次機會，讓我能夠重新做一次選擇。這樣也不至于現(xiàn)在滿滿的都是遺憾了，新的歸屬卻只有一次。今朝今夕，卻只想當下如果現(xiàn)在虛度光陰，那么以后的日子就沒有那么快樂了。只希望能夠珍惜現(xiàn)在想好當！

時間總像是一個過客一般，小時得無影無蹤，但那次是回憶，卻又顯得格外的傷感，明天的明天又將會是怎么樣的呢？這都將會是一個未知數(shù)。如果沒有了未來，可惜又怎么會有現(xiàn)在的結局，明天依舊在，明天依舊好。把握今朝，把美好都留給明天！現(xiàn)在就要學會珍惜，珍惜一切，明天就會變得更加充實一點，不能浪費現(xiàn)在的每分每秒。因為溜走的時間一去不復返，那么就請珍惜現(xiàn)在。生活很難，但卻更加的殘酷無情，但我們有更好的未來。學會擁有，學會知足，留給明天，未來可期，成功會等待著我們！

機遇總是在那一瞬間，而生活就像一把刀扔無私的打擾了我們的生活，但盡管生活怎樣的殘酷無情，都應該更好的堅持下去，只有堅持了，才能夠擁有更好的明天，學會適應生活之難度。把最好的都留給明天，那么當下要做的也就是努力就好！