2023年企業(yè)調研方案目的 物業(yè)企業(yè)調研方案(4篇)

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

企業(yè)調研方案目的 物業(yè)企業(yè)調研方案篇一

：了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題，引導企業(yè)科技創(chuàng)新。

（一）走訪與政策宣傳相結合，整理并宣傳近年出臺的相關政策，鼓勵企業(yè)通過技術創(chuàng)新、技術改造等手段促進生產(chǎn)，同時得到更多的創(chuàng)新資助。

（二）走訪與推進技術創(chuàng)新工作相結合，重點了解企業(yè)存在的技術、科研項目、人才等方面存在的難題。

（三）走訪與實際工作相結合，落實科技計劃項目申報、了解企業(yè)人才需求、征集相關的技術難題、了解企業(yè)科技合作方面的要求、宣傳推廣專利工作。

（1）走訪分三個組進行，具體走訪企業(yè)和人員安排見附表。

（2）企業(yè)走訪從3月12日開始，4月30日前完成，三個組走訪結束后形成書面材料，匯總企業(yè)存在的困難和問題，提出處理建議。同時明確企業(yè)在技術創(chuàng)新、科技合作、人才引進等方面的重點工作，全年跟蹤服務。

企業(yè)調研方案目的 物業(yè)企業(yè)調研方案篇二

企業(yè)文化是企業(yè)之魂。優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)長盛不衰的動力，偏差的企業(yè)文化則是擊潰企業(yè)有機體的蟻穴。如何對一個企業(yè)的企業(yè)文化予以定性，如何確立積極上進的企業(yè)精神，建構優(yōu)秀的企業(yè)文化，引導企業(yè)不斷良性發(fā)展就成為非常重要的問題。

本課程運用企業(yè)文化理論對若干企業(yè)進行文化調研，診斷企業(yè)文化的基本概況，積極弘揚優(yōu)秀的文化因素，同時，把在企業(yè)調研中出現(xiàn)的問題予以總結，力圖盡大可能提醒企業(yè)在以后發(fā)展中自我克服，把不良企業(yè)文化因子不斷減弱。

概而言之，我們對企業(yè)文化的診斷活動的步驟如下：

一、調查者通過網(wǎng)絡、企業(yè)名錄等方式選取自己認為有研究意義的企業(yè)。

二、課程組匯總全圖調研者提供的擬調研企業(yè)名錄，如有重復予以協(xié)調。

三、調研者持統(tǒng)一下發(fā)的介紹信前往企業(yè)進行調研。

四、企業(yè)文化診斷的提綱如下：

1、企業(yè)的發(fā)展歷史和企業(yè)文化的形成歷史。

2、企業(yè)精神的凝練與詮釋；

3、企業(yè)核心價值觀的制度體現(xiàn)；

4、企業(yè)核心價值觀的物質體現(xiàn)；

5、企業(yè)文化效果（企業(yè)員工的積極性、企業(yè)員工的歸屬感幸福感）、

6、企業(yè)領袖（精英）對企業(yè)文化建構的貢獻

7、企業(yè)文化中的短板與努力方向。

五、為體現(xiàn)調研組的專業(yè)特點，企業(yè)文化調研報告文字可以有感性特征，字數(shù)在1萬字左右為宜。

調研診斷方法：

1、了解企業(yè)文化的診斷原則和基本指標。

2、考慮文章的可讀性和企業(yè)文化正面宣傳的意義，本調查除查閱企業(yè)資料外，建議多用談話法。對企業(yè)的高層選取3人，中層選取5人，基層選取8人。

3、擬定寫作提綱，與企業(yè)文化建設人員交流提綱的恰當性。

4、開始寫作；但凡文中引用別人著作的的，50字以上必須加引號。點插入----引用——腳注尾注，選擇腳注，編號為[1]，每頁重新編號。點擊確定。

例如：企業(yè)文化永遠不會停止的，如逆水行舟，不進則退，正如對505神功元氣袋的發(fā)明者來輝武所說，“505企業(yè)精神：高揚人道主義精神，同心同德，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，為人類健康事業(yè)而努力奮斗”。

5、修改后返回企業(yè)文化負責人審閱修改；

6、回校與老師交流，進一步修改；

7、向老師提交調研報告。

xxx

20xx年3月15日

企業(yè)調研方案目的 物業(yè)企業(yè)調研方案篇三

企業(yè)文化建設的第一步是企業(yè)文化診斷，要對企業(yè)內(nèi)現(xiàn)有的文化現(xiàn)象、思想傾向、內(nèi)在需求與行為習慣等進行評估。這一項工作做不好，將直接影響著以后企業(yè)理念、行為、形象的設計，更影響著新文化的宣貫實施。

宏略公司在組建項目組之后，下面的一項工作就是編制企業(yè)文化調研方案，它的主要內(nèi)容包括：訪談提綱、座談會議題、問卷題目、調研計劃等。

其中，訪談提綱又分為基層員工訪談提綱、中層干部訪談提綱、高層干部訪談提綱等。每個訪談群體的題目是不一樣的，因為處于不同的地位，對企業(yè)的認識是不一樣的，對企業(yè)文化的理解也是不一樣的。一般來說，對老總的訪談最有關鍵。

這些提綱制定出來之后，要發(fā)給客戶(即對接單位，如黨群部)，并提前發(fā)到待訪談對象手中，讓他們先進行思考。當然，在訪談過程中，有話則長，無話則短，也可以臨時加個幾個其他話題?？傊桥宄髽I(yè)的真實情況。

調研考察工作應當遵循的基本原則：提升企業(yè)核心競爭力原則、促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展原則、增強企業(yè)內(nèi)部凝聚力原則、塑造美化企業(yè)形象原則。同時，明確向調研對象說明：所談內(nèi)容保密，不會向任何人包括企業(yè)高層泄露。

宏略咨詢師將會通過個人訪談、研討會、問卷調查、數(shù)據(jù)整理、優(yōu)劣勢分析進行調研診斷。調研診斷主要圍繞企業(yè)文化管理核心要素，如價值理念、精神狀態(tài)、理想追求、綜合實力等；同時涉及企業(yè)發(fā)展的基礎問題，如競爭優(yōu)勢、人才機制、企業(yè)管理、企業(yè)形象、文化力等方面進行。

訪談題目的設計非常講究，在“企業(yè)文化資料下載”一欄中，本網(wǎng)將會放一個樣本，供客戶及同行參考。

以問卷調查為例，它包括以下方面：

1、問卷的設計程序

確定所需的信息

選擇問題的類型

設計問題

問題檢測

準備一份數(shù)據(jù)信息摘要

完成問卷

2、企業(yè)文化管理戰(zhàn)略工程調查問卷的設計，應當重點圍繞下列問題：

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

企業(yè)價值理念

企業(yè)管理模式

企業(yè)人力資源

企業(yè)人際溝通

員工評價企業(yè)

企業(yè)文化形態(tài)

3、問卷的調查過程

企業(yè)文化戰(zhàn)略工程工作人員與咨詢顧問共同完成。確保調查的保密性，實行無記名填寫。要使被調查者明確調查目的

對調查結果進行統(tǒng)計、比較和分析

向企業(yè)決策委員會提供調查結果即分析報告

企業(yè)調研方案目的 物業(yè)企業(yè)調研方案篇四

為進一步優(yōu)化我院職業(yè)素質教育內(nèi)容，將企業(yè)文化融入職業(yè)素質教育，提高職業(yè)素質教育的針對性和實效性，提升人才培養(yǎng)質量，經(jīng)研究決定于20xx年7月-9月在全院組織優(yōu)秀學生到企業(yè)進行企業(yè)文化調查，現(xiàn)制定工作方案如下：

一、調查目的與要求

（一）調查目的

1、深入企業(yè)了解各企業(yè)的標志，包括標志圖片、標志的文化內(nèi)涵。

2、深入企業(yè)了解企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

3、深入企業(yè)了解企業(yè)的先進典型，如各種標兵、能手、勞動模范，了解先進典型的先進稱號、先進事跡。

4、深入企業(yè)了解各企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作，如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等。

5、深入企業(yè)了解企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。

（二）調查要求

1、在學生工作主管院領導的指導下，公共基礎課部成立企業(yè)文化調查工作組，以建筑建材企業(yè)文化調查為核心，學生進行調查，完成企業(yè)文化調查。

2、公共基礎課部人文教研室負責具體工作落實，應制定相應具體工作計劃（具體到時間、地點、調查企業(yè)、調查內(nèi)容、參與的學生、調查組織與安排、這次活動的指導教師、調查報告評獎等），于6月10日前報公共基礎課部審核。要求每個企業(yè)一個小組，每個小組由2-3名學生組成。

3、調查以訪談為主，其他調查方法為輔，應注意所有調查資料的存檔整理（包括調查表格、會議紀要、訪談原始記錄、影像資料）。

4、提交規(guī)定調查成果，成果責任人為人文教研室主任。

表1：湖南城建職業(yè)技術學院企業(yè)文化調查成果要求

湖南城建職業(yè)技術學院企業(yè)文化調查成果

序號成果內(nèi)容完成時間責任人

1xxx企業(yè)文化調查報告9月30日系學工辦、指導教師、各調查組長

2學院企業(yè)文化調查總報告及匯編11月30日人文教研室主任

3學院企業(yè)文化調查總報告及匯編審核、打印12月20日公共基礎課部主任

備注：各調查小組應提供調查中所有原始資料并在公共基礎課部備檔整理

二、調查組織與安排

（一）調查組織

本次企業(yè)文化調查以公共基礎課部牽頭負責組織，院學工處、院團委協(xié)助。

1、工作小組

組長：馮正良

副組長：楊軍強 曾懿 周丹

組員：曾志堅 何暉 盧娜 相關系學工辦主任

（二）調查安排

1、時間：20xx年7月-9月

2、調查企業(yè)：以湖南建工集團下屬各企業(yè)、材料類骨干企業(yè)為主。

（三）參與調查學生的確定

1、學生自愿報名

為了調查的方便，參與調查的學生，最好為調查企業(yè)的子弟，或在企業(yè)中有較好的人緣關系。學生將報名表交學生所在系學工辦。

2、各學工辦將學生報名表交公共基礎課部，公共基礎課部確定參與調查學生。

（四）調查培訓

公共基礎課部在6月底組織召開企業(yè)文化調查會議，對參與調查的學生進行調查培訓。明確調查任務、要求，強調安全和注意事項。

（五）調查成果匯總

相關系學工辦于9月30日前將學生調查成果（調查報告、調查原始資料、影像圖片等）交公共基礎課部。

（六）調查成果評定

公共基礎課部組織專家對調查成果進行評價，評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎各若干名（各獎項個數(shù)視成果情況而定）。此項工作在10月中旬完成。

（七）調查成果和原始資料歸檔保存、匯編成果集

公共基礎課部將調查成果和原始資料歸檔保存，將獲獎成果匯編成冊。此項工作12月20日前完成。

三、調查內(nèi)容

1、企業(yè)的標志，包括標準圖片、標準的文化內(nèi)涵。

2、企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

3、企業(yè)的先進典型，如各種標兵、能手、勞動模范，先進典型的先進稱號、先進事跡。

4、企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作，如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等

5、企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。

其他。

四、獎勵

對參與此次企業(yè)文化調查的學生，只要有成果，按照成果等次，加素質分。對成果獲獎的學生，學院給予物質獎勵和精神獎勵，頒發(fā)榮譽證書。

五、附件

附件一：××企業(yè)文化調查報告（參考格式及要求）。

公共基礎課部

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