2023年趣味游戲策劃方案設(shè)計(精選14篇)

一個好的方案應(yīng)該考慮到各種因素，包括時間、資源和成本。方案的論證和評估需要充分考慮各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。根據(jù)我們提供的方案，我們可以進行進一步的討論和評估。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇一

游戲簡介：

拔河游戲我們也介紹過很多了，而在年會現(xiàn)場拔河的幾乎沒有，主要是大家認為場地太小無法操作，但是今天我們推薦的這個年會游戲——拔河寫字，是一個趣味十足的比賽游戲。

游戲人數(shù)：2人。

游戲道具：拔河繩子，白板和筆。

1、在場地中間畫一條線，然后參加游戲的人分站兩邊，且離線各有2米的距離;。

2、用拔河繩子將兩人的腰綁住，確保足夠的牢固;。

3、然后，在兩人的前方1米處各放一個白板，每人各發(fā)一支筆;。

5、最先寫完的人獲勝。

最新為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該......

校園為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的趣味游......

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇二

大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實施?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照同志“四個統(tǒng)一”的要求堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進入21世紀，隨著改革開放進程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會，經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等核心戰(zhàn)略目標，我國各行業(yè)對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團隊精神，分析解決問題能力被看做新世紀職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。

趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。

一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓(xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué)，增進同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。

培養(yǎng)上進心，增強自信心，開發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

（一）活動時間

（二）活動地點

教科院系樓廣場

（三）參賽對象

教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊）

（四）活動名稱

趣味體育運動會

（五）活動口號

鍛煉身體欺負人

（六）活動主題

想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動

1、各班參賽人員以八人一組為宜。

2、保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。

3、時刻謹記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。

（一）前期準備

1、活動申請

2、活動場地準備及時間安排。

3、活動宣傳：印發(fā)活動宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動員工作。

4、設(shè)計活動規(guī)則，做好獎勵工作準備。

（二）游戲設(shè)置

1、手足情深

參賽隊員：每隊1人

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具：紅旗一面、喇叭一個

發(fā)令員：2人

2、山路彎彎

參加人員：每隊1人

比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

道具：凳子2x4

3、寶貝新娘

參加人員：每隊3人（一男兩女）

比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。

4、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2人

比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：排球×4

5、我是喬丹（彎道）

參賽人員：每隊1人

比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

道具：籃球×4

6、過橋袋鼠

參加人員：每隊1人

比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

道具：長凳2×4

麻袋（麻袋上繪制圖案）×4

7、巨人腳步

參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員（分在兩段）

比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。

道具：特制木板2×4

（三）活動獎勵

教科院素質(zhì)拓展部

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇三

大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實施?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照江澤民同志“四個統(tǒng)一”的要求堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進入21世紀，隨著改革開放進程的'繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會，經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等核心戰(zhàn)略目標，我國各行業(yè)對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團隊精神，分析解決問題能力被看做新世紀職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。

趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。

一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓(xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué)，增進同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。

培養(yǎng)上進心，增強自信心，開發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

（一）活動時間。

（二）活動地點。

教科院系樓廣場。

（三）參賽對象。

教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊）。

（四）活動名稱。

趣味體育運動會。

（五）活動。

鍛煉身體欺負人。

（六）活動主題。

想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動。

1、各班參賽人員以八人一組為宜。

2、保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。

3、時刻謹記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。

（一）前期準備。

1、活動申請。

2、活動場地準備及時間安排。

3、活動宣傳：印發(fā)活動宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動員工作。

4、設(shè)計活動規(guī)則，做好獎勵工作準備。

（二）游戲設(shè)置。

1、手足情深。

參賽隊員：每隊1人。

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具：紅旗一面、喇叭一個。

發(fā)令員：2人。

2、山路彎彎。

參加人員：每隊1人。

比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

道具：凳子2x4。

3、寶貝新娘。

參加人員：每隊3人（一男兩女）。

比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。

4、齊心協(xié)力。

參賽人員：每隊2人。

比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：排球×4。

5、我是喬丹（彎道）。

參賽人員：每隊1人。

比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

道具：籃球×4。

6、過橋袋鼠。

參加人員：每隊1人。

比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

道具：長凳2×4。

麻袋（麻袋上繪制圖案）×4。

7、巨人腳步。

參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員（分在兩段）。

比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。

道具：特制木板2×4。

（三）活動獎勵。

教科院素質(zhì)拓展部。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇四

一、活動目的：

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動經(jīng)過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合本事，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動流程：

一.熱身大樹與松鼠。

活動目的：活躍氣氛打破僵局。

材料：無。

時間：5-10分鐘。

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，應(yīng)對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的.學(xué)員擔任臨時人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原先的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動。

活動名稱盲行之風(fēng)雨人生路。

活動目的：

增進親子之間的感情，父母與子女互換主角，體驗彼此換位后的感覺。經(jīng)過主角互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。

3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點，然后父母回到起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

6、各組成員分享自我的活動感受。

7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

8、總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女經(jīng)過彼此的互換主角從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注：組織者供給分享的方向：

一、父母為領(lǐng)路人。

1、被領(lǐng)路者：

(1)當父母帶著你一齊穿越障礙的時候有什么感覺(感覺到安全感了么，還是自我長大了不需要父母的跟從了)。

作為家長，當看著自我的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們，該放手讓他們自我獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自我來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨立自主的本事了呢，他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)。

2、：

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸(1.父母帶著自我走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們)。

3、廣告劇的設(shè)計。

活動目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達本事。活動形式：由組織各小組進行設(shè)計活動。

材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：

(1)布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為資料進行廣告設(shè)計。廣告資料由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告資料及一個有創(chuàng)意的代言pose，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個主角。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

(3)組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出佳創(chuàng)作、佳演繹、佳演員、佳合作獎等4個獎項。

4、畫圖游戲我們未來的家。

材料：4a的白紙，彩筆。此刻請大家以家庭為單位，一齊合作畫一幅你們夢想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

5、尾聲。

請用一句話說說今日的感受。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇五

二、活動宗旨：促進大學(xué)生的交流，提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強同學(xué)們心理的`自信，緩解大學(xué)生的當前壓力。

三、活動主題：幸?？鞓?。

四、游戲時間：4月18日下午1點至2點30分。

五、游戲地點：部系樓b-101。

六、游戲形式;游戲分為三個項目：第一是價值拍賣;第二是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，找出自信;第三是炫出自己特長。

七、游戲內(nèi)容及規(guī)則。

項目一：價值拍賣。

項目二：肯定自己。

游戲目的：讓同學(xué)們各自發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點，增強生活中的自信，自信人生方能更具動力。游戲說明：首先把每個同學(xué)的學(xué)號或姓名寫好，放置黑箱中，由特邀嘉賓(班長或班主任)抽簽，抽到者上臺并發(fā)言，說出自己特長。接下來由同學(xué)互相發(fā)言，發(fā)掘該生特點(在場的任何人都有發(fā)言權(quán)，包括兩主持人和特邀嘉賓)。

項目三：魅力人生。

游戲目的：先展現(xiàn)出我班寢室的文化生活，再讓單個同學(xué)展示自己風(fēng)采一面，以實際行動炫出自信，引導(dǎo)大家自信生活。游戲說明;先由幾個寢室唱他們的寢歌，再由4——5個人進行才藝表演(唱歌、跳舞、武術(shù)、樂器、魔術(shù)等)八、特長報名方式：直接報給本班心理委員或班長、團支書九、報名時間：4月10日至4月16日十、宣傳：由班長及宣傳委員負責(zé)。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇六

為了豐富大學(xué)的`業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會團結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我院學(xué)生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。

1、活動設(shè)計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜；

2、活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加；

3、活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行；

4、活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合；

5、活動場地要求不大，在院田徑場就可進行；

6、老師、學(xué)長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。

大賽籌備及宣傳

前期：這是學(xué)生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名；再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患，防范突然事件。

中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。

后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式：

1、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳。

2、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛。

3、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進行活動的宣傳報道，校學(xué)生會網(wǎng)站將放置廣告，并對活動進行跟蹤報道。

可行性分析：

通過這次“友誼，從運動開始”的活動，是體育學(xué)院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。（本次大賽預(yù)計招收30支隊伍參賽，按勝負積分排名）

比賽時間：

8：30am—11：00am14：30pm—17：00pm

活動項目：

1、齊心協(xié)力

規(guī)則：參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達終點，按時間給分。

2、搬運工

規(guī)則：參賽兩名選手左右腳互綁，在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點，按時間給分。

4、趕豬跑

規(guī)則：一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點，按時間給分。

5、吹泡泡

規(guī)則：一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中，按達到規(guī)定時間內(nèi)完成個數(shù)多少給分。

6、行路難

規(guī)則：三名參賽選手進行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進行接力，5m為一個單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機會，在規(guī)定時間內(nèi)到達終點，按完成時間先后給分。

7、一隊造句

規(guī)則：第一次每隊選出五人，每人寫一字，這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊伍人數(shù)及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個數(shù)給分。

8、倒著說

規(guī)則：由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來（主持人：萬馬奔騰——參賽人員：騰奔馬萬），每人有5秒的考慮時間，在規(guī)定比賽時間內(nèi)，按正確答案個數(shù)給分。

1、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整；

2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責(zé)人；

3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與8點前到指定位置集合；

4、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊伍負責(zé)人維護安全秩序。

推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學(xué)間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。

一等獎1名4g優(yōu)盤一個；二等獎1名2g內(nèi)存卡一張；三等獎1名洗發(fā)水一瓶；參與獎每隊撲克一副。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇七

操場。

五大組織與各組織團隊。

學(xué)生會。

文體部。

校學(xué)生會其它各部門。

學(xué)生會文體部各干事。

以豐富校園生活為初衷，促進我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)貌。

1、形式：

校園趣味游戲分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、方式：

（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）。

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。

（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學(xué)自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、流程：

（1）比賽器材的借取與場地布置。

（2）賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

（3）引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。

（4）選手入場開始依次進行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。

（5）比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。

（6）干事進行娛樂組場地布置。

（7）娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。

（8）選手入場依次進行闖關(guān)，取每小組的第一名進行智力終極pk。

（9）賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。

（11）干事收拾場地，整理物品。

備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計：

三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元。

（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇八

趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

一方面豐富學(xué)生的課余活動，加強體質(zhì)鍛煉，增強集體意識和團結(jié)意識，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力；另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。

報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。

：20xx年12月28日（可根據(jù)實際情況更改）。

學(xué)校操場。

（1）跳繩比賽。

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三個年級同時進行）。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級為單位，跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。

時間安排：9:00—9:25。

（2）背部運球比賽。

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。（大一先進行比賽，大二、大三一起進行）大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：9:40—10:10。

（3）二人三組比賽。

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名（6組）選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10:25—10：45。

（4）拔河比賽。

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

時間安排：11:00—11:30。

跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。

場地布置：xxx、xxx、xxx。

會場秩序：各班班主任負責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員。

照相、攝影：xxx。

廣播臺負責(zé)人：xxx。

總負責(zé)人：楊繼平（各項比賽成績統(tǒng)計，賽場安排，器具準備）。

大三組由宋xxx（裁判員和統(tǒng)計員）、蔡xx（維持紀律）、賀xx（維持紀律和計時）。

九、獎項設(shè)置。

每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎（在所有班級中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛(wèi)生），頒發(fā)獎狀。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇九

游戲測試環(huán)節(jié)+游戲環(huán)節(jié)+分享環(huán)節(jié)

游戲測試環(huán)節(jié)：

5月14號晚召集學(xué)生會的全體成員進行游戲測試，并且當天把游戲需要改進的地方作記錄

5月15號晚再次對各裁判及場地負責(zé)人培訓(xùn)。（李建銘總負責(zé)）

游戲環(huán)節(jié)：

1、給各隊伍介紹分享指導(dǎo)師及當天的比賽規(guī)則

2、隊伍進行游戲，游戲過程中，分享指導(dǎo)師進行跟蹤，觀察，趣味競技決賽階段策劃書。每個游戲結(jié)束后由分享指導(dǎo)師把隊伍帶到空地處（或大本營），由分享指導(dǎo)師進行分享，如此循環(huán)，直到游戲結(jié)束。

3、每個游戲結(jié)束后，被淘汰的隊伍，可到開心區(qū)進行有獎游戲。

4、游戲內(nèi)容：面對面過獨木橋（16進8候選）雷區(qū)取水（8進4）孤島求生（大決賽）

工作組及工作人員安排

1、活動前期：

（一）工作組設(shè)置

會務(wù)組：韋日禎、、李建銘

組長：韋日禎

分享組：劉賢臣、李建銘

組長：劉賢臣

引領(lǐng)組：萬志芳、李鵬

組長：萬志芳

宣傳組：宣傳部

組長：林杰鋒

后勤組：生活部+辦公室、

組長：場務(wù)組：體育部

組長：莫曜偉

外聯(lián)組：劉力搏、蘇艷楠

組長：劉力搏

開心組：鐘永昊、商翠翠、王董運

組長：鐘永昊

裁判組：團委學(xué)生會全體成員

組長：李建銘

裁判分工如下：

1、面對面過獨木橋：鐘永昊（?。?、劉賢臣、莫春龍、韋日禎、李建銘、潘廣勛、李鵬、肖甜莉、黃旖、羅小蓮、雷國梁、注：名字后帶“（?。睒擞浀?，為游戲主負責(zé)人，負責(zé)此游戲的裁判分工及裁判的培訓(xùn)。

（二）工作組職責(zé)

會務(wù)組：負責(zé)隊伍的抽簽工作以及制定對陣表，對陣表制定好以后交給宣傳部做噴繪海報（5月13號中午前）

宣傳組：

1、負責(zé)活動的宣傳工作，包括宣傳海報、隊伍對陣表的噴繪海報制作與張貼（5月14日晚之前）

2、負責(zé)活動前、中、后的圖片資料的收集

后勤組：

1、負責(zé)活動當日所需物品道具的前期準備（各游戲道具應(yīng)在5、月15號前就位）

2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。

場務(wù)組：

1、負責(zé)活動當天除游戲外所需物品的借用及搬運及搬運工作（所用物品包括桌椅、音響、對講機等）

2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。

外聯(lián)組：

1、負責(zé)場地、帳篷、吉祥物的借用及贊助的聯(lián)系（5月14號落實）

2、根據(jù)后勤及場務(wù)組列出的清單，與其溝通。

開心組：

1、負責(zé)準備活躍活動當天氣氛的內(nèi)容。包括音樂的選取以及吉祥物與現(xiàn)場

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇十

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風(fēng)采，展示全體學(xué)生干部的青春活力，培養(yǎng)團隊合作精神，相互學(xué)習(xí)，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發(fā)展。

1.活動地點：自律委員會辦公室

2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)

自律委員會全體學(xué)生干部(以部門為單位)

1.主持人：勒榮榮

2.裁判成員：自律委員會全體學(xué)生干部

3.物品負責(zé)：自律委員會秘書部

：自律委員會秘書部負責(zé)設(shè)置

1.主持人開場白，組織者宣布比賽規(guī)則，宣布

比賽開始

2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領(lǐng)導(dǎo)講話

5.活動結(jié)束

1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》

規(guī)則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數(shù)，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)

6.“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書：自律委員會秘書部張學(xué)龍

活動策劃案趣味游戲活動策劃書

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會，我部與外聯(lián)部合作組織舉辦一次舞會。其目的是：為全校師生提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺。

主題：豐富同學(xué)們的課余生活。

時間：20xx-5-14晚上7.30

地點：食堂三樓

主辦：揚帆學(xué)院學(xué)生會保衛(wèi)部

參加對象：揚帆學(xué)院全體師生。

注意事項：1：提前通知全院師生。

2：游戲中應(yīng)加入一些音樂。

3：在活動中加入慢搖，讓大家一起跳舞，來吸引更多的師生加入。

1：主持人宣布晚會開始

2：開場舞蹈

3：進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)

二人三足跑:(2人)

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。

規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。

夾乒乓球(取每組的第一名)

接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

裁判：2人

齊心協(xié)力:(8人)

參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結(jié)束，時間少者為勝。

規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)

學(xué)生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發(fā)令“開始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

多足蟲競走:(男女各4人)

參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協(xié)同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線為比賽結(jié)束，用時少的隊為勝。

4：由外聯(lián)部演唱歌曲

5：散場歌曲。

活動策劃案趣味游戲活動策劃書

為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會團結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我院學(xué)生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。

友誼，從運動開始

體育學(xué)院10級全體新生

20xx.10.30(擬定)

田徑場

體育學(xué)院

1.活動設(shè)計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜;

2.活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加;

3.活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行;

4.活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、

5.活動場地要求不大，在院田徑場就可進行;

6.老師、學(xué)長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。

大賽籌備及宣傳

前期：這是學(xué)生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患，防范突然事件。

中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。

后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇十一

二、活動流程及提示：

1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。

2、為了讓活動更加有序，請教師們準時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下頭的游戲資料序號進行，沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。

3、最終團體拍照，留住完美時刻。

4、請教師們注意游戲當天自我和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。

三、游戲安排順序：

1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)。

游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的確定，有利于右腦的開發(fā)。

參加對象：有2—4周孩子的家庭。

2、團體協(xié)作，背球賽跑。

游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人(家長一組，孩子一組)一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最終看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝。

參加對象：有6周以上孩子的家庭。

3、親子二人學(xué)企鵝。

游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父(母)腳上，不得踩地，起點準備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。

參加對象：有3周以下孩子的家庭。

4、爸爸當馬我來騎。

游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一齊爬行出發(fā)，誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對象：有三周以下孩子的家庭。

5、爸爸媽媽抬花轎。

游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最終看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短為勝者。

參加對象：不限。

6、你的尾巴我來揪。

游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。每個人相距1、5米遠應(yīng)對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。

參加對象：有4-5歲孩子的家庭。

7、親子閱讀，其樂融融。

游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。

參加對象：小學(xué)生。

8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲資料)。

游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子之后跳回起點，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達終點者為勝。

參加對象：會跳球的孩子。

9、擊鼓傳花，團體共樂(游戲結(jié)束，團體拍照)。

花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，能夠獲得幸運大獎。

注：以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動，屆時通知。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇十二

加強青年干部能力培養(yǎng)，提高干部工作能力，增強青年干部的團結(jié)性，充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用，樹立正確的 人生觀、價值觀、人生觀，增強個人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的個人素質(zhì)，增強為同學(xué)服務(wù)的精神！

1. 以部門為單位，每個部門派出代表10個人參與。

2. 以游戲的方式來增強團結(jié)力，凝聚力。

3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)整個活動的進程，老師負責(zé)活動的主持，期間各部長要積極地協(xié)助老師，統(tǒng)計好各組的分數(shù)和排名情況。

4. 通過活動，評選出優(yōu)秀的小組，給予表揚。

我參與，我付出，我快樂！

20xx年12月2日星期二下午兩點

河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場

1. 各部門的部長負責(zé)通知到各部門，確保人員能準時的到集合的地點

2. 各部長在兩點及時地清點人員的到場人數(shù)，向副書記匯報

5. 各小組分別向大家展示自己隊的隊名和口號，看那組的更有創(chuàng)意和新意

7. 各小組八個人分別給各隊取個名稱，例如蘋果，香蕉等，玩水果蹲游戲，即水果蹲，水果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，這樣依次進行，也可以是以其他的名稱來定，這樣活動的目的可以大家打破陌生感，進一步增進人與人之間的交流。

8. 你當盲人我來指路:每組派出兩個人，提前規(guī)劃好路線，蒙住一個人的眼睛，另一個人來給他指路引路，看看那個小組在最短的時間內(nèi)走完并且沒有摔倒。通過這可以增強兩個陌生人之間的信任感。

9. 你追我趕：全體成員圍城一個圓圈，然后通過報數(shù)1、2，報數(shù)為2的同學(xué)站在報數(shù)為1的同學(xué)后面，然后一個人a追另一個人b，跑的那個同學(xué)即b同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面，然后最前面的那個學(xué)生負責(zé)追a 同學(xué)，這樣可以是每個參與人員都在活動中受益，知道自己不是一人，而是一個團隊在活動。

10. 夾氣球：每組參賽者，分左右兩邊各四個人,各一個氣球,.工作人員宣布開始后,計時開始,左邊選手開始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手，一次傳遞，交換時可以用手給對方，中途掉下者即重新開始，時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成，完成者獲勝,發(fā)放獎品。

11. 老師作對本次活動的總結(jié)。

12. 最后全體圍成一個圓圈，手拉手一起在歌聲中歡呼，一起在歌聲中結(jié)束。

1. 活動結(jié)束后安排男生把操場上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈

2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去

3. 安排代表寫活動后的感想及感受

1.在活動中，各部長要積極協(xié)助老師，使活動順利進行。

2.要提醒人員注意安全，防止追逐打鬧中有人受傷

3.確保人員不會中途離場

1. 音箱，麥克風(fēng)

2. 氣球即吹扎好的氣球

3. 蒙眼帶若干條

4. 稿紙若干，負責(zé)登記在場人員的姓名及活動比賽時的名次。

1. 氣球一袋:8元

2. 蒙眼帶若干：15元

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇十三

1、通過系列推廣活動，宣傳奶茶店的運營信息，推廣奶茶店的經(jīng)營理念，使奶茶店在學(xué)生心目中建立良好的品牌形象，為以后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

2、通過推廣活動的運作，加深大學(xué)學(xué)生對于你是我honey的認同感，讓奶茶店在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，告訴大家喝奶茶可以提高生活的品味，也可以緩解學(xué)習(xí)壓力，增加愛情的甜蜜。

可以開展尋找有緣人的活動，與奶茶店同一天生日的人或者名字中有奶茶店名的人，可以在奶茶店免費品嘗甜品20元。

1、線上活動：

新浪微博

選擇理由：隨時隨地發(fā)微薄已經(jīng)成為了當今的時尚，越來越多的人群青睞微博。

宣傳策略：以奶茶店的名義注冊一個微博，您搜索同城微博，將當?shù)氐娜巳杭訛楹糜?，在他們當中舉辦有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動，比如曬出您喜歡的奶茶、提出您的建議、您拍我們的奶茶店、秀出你的甜蜜等，您可以每天抽出兩名中獎?wù)?，送出奶茶套餐?/p>

飛信

選擇理由：有助于開展數(shù)據(jù)庫營銷，對長期的品牌推廣產(chǎn)生持久有利的作用和影響。與顧客建立長期的友好關(guān)系，形成品牌忠誠度。

宣傳策略：有優(yōu)惠活動時、逢年過節(jié)、碰到會員的生日時，都發(fā)飛信表示祝福。

人人網(wǎng)騰訊qq

傳遞奶茶傳遞愛

選擇理由：大學(xué)生們大多聚集在人人網(wǎng)和騰訊qq，奶茶店雇一些活躍的在校網(wǎng)友在人人網(wǎng)上和qq上經(jīng)常發(fā)布有關(guān)奶茶店的信息，每周在人人網(wǎng)和騰訊qq選取一位或者一對最佳傳遞者，送出奶茶店的特殊禮物。

2、線下活動：

活動一、讓紅包飛

賣家將宣傳單放在紅包里，雇幾個人發(fā)到學(xué)校，宣傳單里有奶茶店的詳細地址，需要購買奶茶店的人群填寫一份個人資料將有機會得到兩張不同用途的優(yōu)待卡，一張本次用可以優(yōu)惠10元，另外一張下次用可以優(yōu)惠10元，鼓勵群眾下次光臨奶茶店。

目的：用紅包吸引大眾眼球，引起群眾關(guān)注，增強群眾的好奇感，從而加深記憶，造成一定的轟動影響。

活動二、越喝越開心

選擇一個周末，只要答對有關(guān)奶茶店問題的顧客都能免費喝一杯奶茶，問題的答案都在宣傳單上，這樣使宣傳單作用最大化，也可以產(chǎn)生良好的口碑宣傳。舍得舍得，有舍才有得哈。

活動三、幸福過周末

大家的周末怎么過是一個值得考慮的問題，奶茶店可以與周邊的一些娛樂場所合作，互利共贏，奶茶店號召幸福過周末，每星期都為在校的學(xué)生和居民提供電影票、卡拉ok券、購物券等娛樂的入場門票，每周奶茶店都會派出幼兒園的幸福小天使，在路上隨即派送幸福門票。

活動四、生活狠狠愛

奶茶店以“你是我honey”為理念，鼓勵情侶去買奶茶，享受生活，還可以用奶茶充當早餐。

你是我honey和讓紅包飛的活動聯(lián)系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張消費卡(用于消費記錄)，主題“生活狠狠愛”，背面寫著奶茶店的聯(lián)系方式和詳細的地址，目的是指引大家消費，儲備一些奶茶充當早餐。

活動五、一周七天樂

星期一：兒童之樂(針對幼兒園學(xué)生)

星期二：少年之樂(針對中小學(xué)生)

星期三：中年之樂(針對參加工作的居民)

星期四：情侶之樂(針對情侶)

星期五：友誼之樂(針對親朋好友)

星期六：全家一起樂(針對家庭)

星期天：全區(qū)一起樂(針對全體居民)

每天相應(yīng)的人群來奶茶店買奶茶都可以享受八折的優(yōu)惠。

活動六、幸運大派送

每天晚上都選一戶幸運家庭或幸福寢室，為其免費送上50元的套餐，供他們品嘗，通過幸運大派送，為奶茶店贏得良好的口碑。

活動七、共同激勵很瘋狂

每天都在奶茶店門口掛上一塊牌子：如果今天我們有200名顧客，明天我將免費贈送您一杯奶茶的機會，使顧客們也具有主人翁的責(zé)任感，積極參與到銷售額的創(chuàng)收中來，與賣家一起為了銷售額努力，能促使消費者轉(zhuǎn)介紹或者結(jié)伴集體參加活動，進店品茶。

每位顧客的消費都會有消費記錄，比如哪一天消費的，如果這一天來奶茶店有效消費人數(shù)達到100人以上，那么這一天來奶茶店消費的顧客，下一次來奶茶店喝茶可以優(yōu)惠1元錢。

活動八、翻身大告白

初戀這件小事給了越來越多的自卑女孩勇敢表白的機會，奶茶店是男女約會的絕佳場所，奶茶店可以每周幫助一名女生向暗戀的對象告白，為表白營造良好的氛圍，并在征得同意的情況下在微博上記錄她的表白歷程。

在門口張貼：“我們約會吧您有想要表白的對象嗎，奶茶店為您免費提供一個表白的場所”，奶茶店按照申請者的要求，營造出他們需要的氛圍，申請者填寫他們的資料，姓名、聯(lián)系方式、表白的對象、表白的方式、愛的箴言、是否愿意將表白的照片放在微博上，愿意公開照片的優(yōu)先考慮，奶茶店根據(jù)新穎度和可操作性每周選出一名免費表白的對象，為他們免費提供店里的消費。

活動九、老師狠狠愛

奶茶店適合談情說愛，現(xiàn)在很多夫妻結(jié)婚后在平淡的日子里忘記了情調(diào)，奶茶店以“尋找初戀滋味”為理念，鼓勵已經(jīng)結(jié)婚的老師們?nèi)ツ滩璧陮ふ页鯌贂r的味道和感動，和諧夫妻關(guān)系，讓他們之間狠狠愛。

“尋找初戀滋味”活動和讓紅包飛的活動聯(lián)系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張結(jié)婚證樣式的消費卡(用于消費記錄)，主題“尋找初戀滋味”，背面寫著奶茶店的聯(lián)系方式和詳細的地址，目的是指引已經(jīng)結(jié)婚的老師們重溫初戀時的感覺，從觀念上改變他們婚后單調(diào)的生活，時時提醒要浪漫，要去奶茶店消費。男主人還可以聯(lián)系奶茶店，為女主人提供驚喜。

1、讓紅包飛1000個紅包100元1000份宣傳單200元

2、幸福過周末10張電影片10張k歌券10張購物券300元

另外微博轉(zhuǎn)發(fā)中獎、尋找有緣人、越喝越開心、一周七天樂、幸運大派送、共同激勵很瘋狂、翻身大告白、夫妻狠狠愛的獎品都可以是奶茶店提供的購物券或產(chǎn)品。

趣味游戲策劃方案設(shè)計篇十四

為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來，學(xué)校決定，于x年x月x日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了投擲炸彈的活動的主辦權(quán)，有關(guān)活動情況如下：

一、時間：x月x日下午

二、地點：xx廣場

三、參加對象：

1、全院各班級同學(xué)

2、報名地點：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名

3、報名時間性：至11年12月21日下午

四、活動主辦方：09數(shù)控1班

五、活動項目："投擲炸彈活動"

六、活動規(guī)則：

1、游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2、準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)

2、發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)

七、工作人員安排