2023年廬山的云霧即景作文(優(yōu)質13篇)

說明是一種通過直觀的事實、數(shù)據(jù)等進行解釋和闡述的文字形式，旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。怎樣培養(yǎng)學習的興趣和動力？如果你正在寫總結而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結范文，說不定能給你一些想法。

廬山的云霧即景作文篇一

廬山云霧人們一提到廬山，常把云霧連在一起。古人蘇軾的名句“不識廬山真面目”更使游客對廬山云霧產(chǎn)生了神秘感。

宋朝的一位詩人，曾在廬山大天池整整觀看云海100天！他對廬山愛如性命，自稱“云癡”，恨不得“餐云”、“眠云”，可想而知，廬山云霧是多么讓人心醉。

廬山云霧瞬息萬變，回味無窮。游客剛剛在九江看到的山間云，轉眼間變成了彌漫窗外的云霧了。霧來時，風起浪涌：霧去時，飄飄悠悠。霧濃時，好像帷幕遮住了萬般秀色：霧稀時，又好像輕紗給山川披上了一層飄逸的外衣。

廬山云霧和山鎮(zhèn)古嶺特別有感情，一年365天有197天與它朝夕相處。廬山霧時而冉冉升起，使人終日不見廬山真面目：時而霧氣團團相傾，浮游蕩漾。

廬山云霧使人陶醉，使人回味無窮，使人．．．。

廬山的云霧即景作文篇二

去年暑假我和哥哥來到廬山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏，我站在含鄱亭上四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的相間小道也清晰可見，綠油油的大地上，萬紫千紅美不勝收。忽然人群中發(fā)出“起霧啦起霧啦”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄的漫了上來，一朵朵如云似絮織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞了山，蓋住了水，眼前的一切都只露出灰蒙蒙的輪廓，云霧還在一層一層的和聚上，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島，云霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而像放牧的羊群，時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端，這就是廬山有名的云海奇觀，那云霧似海洋一般無邊無際，游人們在云霧中溶入化出，仿佛身置仙境之中。啊，多么壯觀的廬山云海。

廬山的云霧即景作文篇三

我跟爸爸媽媽一起去了廬山。我最喜歡的是廬山的`云霧。你聽了也許會發(fā)笑，云霧誰沒見過，不就是白茫茫的一片嗎？不，我所見到的廬山云霧卻是別具一格的。

來到山腳下，抬頭向上仰望，啊，好美呀！一座座山峰像一個個亭亭玉立的綠衫仙女，手拉著手站在那兒，笑著向游人們致意。我們乘著汽車，沿著蜿蜒盤旋的公路奔馳，車才行到半山腰，天忽然變得陰沉沉的，如絲的細雨落了下來。這時，山上起了霧，到處變得迷蒙蒙的一片，整個廬山好像披上了一層薄薄的白紗，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。

霧越來越大，游人雖然近在咫尺，也只聽到聲音而不見人影。山間小溪在我們腳下流淌，“叮咚，叮咚”，悅耳的水聲在山中回蕩著。我向前張望，尋找它的去向，它卻鉆進了霧里，消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。

我們來到山頂，雨過天晴，湛藍的天空中飄著幾朵白云。我向遠處眺望，不禁吃了一驚，難道我這是誤入仙境？那對面山上的云霧幾乎把山淹沒了，隱隱約約露出一點兒山頂。云霧好似波濤洶涌的大海，浪濤一個接一個地滾滾而來，好像要把我們吞沒，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。傳說的八仙仿佛隨時都會出現(xiàn)，乘著龍船在云海上行駛。誰知，更有奇觀在后頭，轉眼間，那云霧像被一個巨大的力量推動著，一陣風似的迅速向一側移動。被它遮擋的大山立刻變得清清楚楚，以它雄偉的風姿展現(xiàn)在游人面前。

廬山的云霧即景作文篇四

二、初讀課文，學習生字詞語，指導正確朗讀課文。

1、自學課文，要求：

a、讀準生字音，將課文讀正確。

b、用“------？”劃出文中的新詞，查詞典或者聯(lián)系上下文理解這些詞語。

2、檢查自學情況：

a、指名讀生字卡片、詞語卡片，及時正音。

增添（zengtian）姿態(tài)（zitai）遮擋（zhedang）。

b、指名分小節(jié)朗讀課文，隨機糾正字音，結合理解詞語。

第一節(jié)：

這小節(jié)有好幾個成語，你通過自學，懂得了哪個成語的意思？

變幻無常：變化沒有一定的規(guī)律，形容云霧變化多、姿態(tài)萬千。

飄飄欲仙：看到美麗的云霧內(nèi)心很舒服，象成仙一般。

騰云駕霧：原來指仙人能借助云霧飛行，這里指看到美麗的云霧，心里很舒暢。

第二節(jié)：

絨帽（rong）纏繞（chanrao）。

系ji系鞋帶。

xi關系。

這小節(jié)中，你有不理解的詞語嗎？請同學來幫幫忙。

彌漫：（霧氣）布滿、充滿。

纏繞：環(huán)繞。

千姿百態(tài)：姿態(tài)萬千，各種各樣。

第三小節(jié)：

這小節(jié)也有好幾個成語，你理解了嗎？讓同學也來享受你學習的成果。

瞬息萬變：形容變化極快。

一瀉千里：形容江河水流迅速。

四蹄生風：形容馬跑得非常迅速。

第四小節(jié)：

云遮霧照的廬山，真令人流連忘返。你能用自己的話說說這句話的意思嗎？理解“云遮霧罩”、“流連忘返”。

三、同桌互讀，把課文讀流利。

默讀，理清文章脈絡。

幾遍讀下來，廬山云霧給你留下什么樣的印象？

課文用四個小節(jié)來介紹廬山的云霧，每小結分別寫了什么？

四、作業(yè)：

1、抄寫詞語三遍。

2、摘抄文中的成語，并解釋。

3、朗讀課文。

第二課時。

教學目標：

精讀課文，通過朗讀、想象情景、抓重點詞語等學習方法體味廬山云霧的奇麗，走進廬山云霧奇妙的意境。

教學過程：

一、復習導入：

上節(jié)課我們初讀了課文《廬山的云霧》，廬山的云霧給你留下了怎樣的印象？

想細細品味廬山云霧奇麗的美嗎？今天這節(jié)課我們繼續(xù)讀課文。

二、精讀課文第一節(jié)：

1、指名讀課文第一小節(jié)，說說：

你讀懂了什么？

2、廬山有高山，有幽谷，有瀑布，有溪流，有云霧，景色十分秀麗，那么在這眾多美妙的景色中，作者最喜歡的是云霧，你特別從哪個詞語讀出來的？（尤其）（神秘美）。

4、那么奇麗的.云霧想想細細去欣賞？

三、精讀第二小節(jié)：

1、自由讀第二小節(jié)，想一想：這小節(jié)是圍繞哪句話寫的，用“――――”畫出來。

2、廬山的云霧千姿百態(tài)，你從哪些句子具體讀出來的？我們來交流一下好嗎？

山谷的云霧（象茫茫的大海）。

遮擋山峰的云霧（象巨大的天幕）。

3、你覺得這千姿百態(tài)的云霧怎么樣？（美奇麗神奇美不勝收……）作者是用什么方法把千姿百態(tài)的云霧寫得如此形象美麗的呢？（比喻）。

說說你最喜歡的一小句好在哪里。

4、你能不能仿照作者的方法也來用美妙的文字形容一下各種姿態(tài)的云霧？

5、你喜歡這千姿百態(tài)的云霧嗎？讓我們讀出對它們的喜愛之情。

6、.總結學習這一小節(jié)的方法：讀――劃――品――讀。

四、精讀課文第三小節(jié)：

1、運用剛才第二小節(jié)的學習方法自學第三小節(jié)。

2、指名說這一小節(jié)的中心句。理解“瞬息萬變”。

3、廬山的云霧瞬息萬變，是怎樣的情景呢？你怎么讀吃來的？

眼前的――剛剛還是――轉眼間。

明明是――還沒等你――又變成。

改用“一會兒……一會兒……一會兒”說這句話，比比哪句好，體會云變化之迅捷之多。

4、這么奇異的景致，我們應該讀出自己的驚嘆。（有感情地朗讀、背誦這一小節(jié)。）。

六、作業(yè)：

1、練習冊。

2、朗讀背誦課文。

3、仿照文中二、三小節(jié)的結構寫法，寫一處景物。

板書設計山頭絨帽。

千態(tài)姿態(tài)。

半山象玉帶。

廬山的云霧即景作文篇五

廬山很美。有峰，有谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云朵，更增添了一點神秘感。當你游覽群山時，似乎可以很容易地觸摸到浮云。走在山路上，常常有一種走在云端，飄在空中的感覺。廬山有各種各樣的云。

那些掛在山上的云，就像是戴在山頂上的白色天鵝絨帽子；那些包裹在群山周圍的云就像綁在山腰上的.玉帶。多云的山谷，它像無邊的大海；當云層覆蓋山頂時，它也是一個巨大的樹冠。廬山的云變化很快。

我面前的云，只是一縷輕煙在風中蕩漾，轉眼間變成了九天銀河；忽然，是一匹有蹄有風的白馬。還沒看清楚，它就成了漂浮在北冰洋的冰山.廬山云霧繚繞，真是令人神往。

廬山的云霧即景作文篇六

廬山風景秀麗，美不勝收，但是最出名的是那變幻莫測，形態(tài)各異的廬山云霧。

踏上云階，可看見遠外那座山上圍繞著淡淡的薄霧，猶如少女肩上的披紗，又如一條白色的綢緞。

慢慢向上走，霧越來越大，以至眼前的景物越來越模糊，身旁的樹木也像捉迷藏般的“躲了”起來。

到了一個觀望點，我望著云霧由遠至近，猶如夢幻般，好似浴池里的蒸汽，但卻又是涼的;猶如一塊大棉花糖，但卻又是摸不到的;猶如仙境般，但卻又是沒有神仙的……詩情畫意，好似人間仙境，每人都能“騰云駕霧”。

欣賞完了瀑布，我們便踏上了回歸的路，雖然回去時霧減少了，但我對廬山云霧的喜愛并沒減少。

廬山的云霧即景作文篇七

廬山云霧人們一提到廬山，常把云霧連在一起。古人蘇軾的名句“不識廬山真面目”更使游客對廬山云霧產(chǎn)生了神秘感。

宋朝的一位詩人，曾在廬山大天池整整觀看云海100天！他對廬山愛如性命，自稱“云癡”，恨不得“餐云”、“眠云”，可想而知，廬山云霧是多么讓人心醉。

廬山云霧瞬息萬變，回味無窮。游客剛剛在九江看到的山間云，轉眼間變成了彌漫窗外的云霧了。霧來時，風起浪涌：霧去時，飄飄悠悠。霧濃時，好像帷幕遮住了萬般秀色：霧稀時，又好像輕紗給山川披上了一層飄逸的外衣。

廬山云霧和山鎮(zhèn)古嶺特別有感情，一年365天有197天與它朝夕相處。廬山霧時而冉冉升起，使人終日不見廬山真面目：時而霧氣團團相傾，浮游蕩漾。

廬山云霧使人陶醉，使人回味無窮，使人……。

廬山的云霧即景作文篇八

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！毙r候讀李白的《望廬山瀑布》，腦海中總會出現(xiàn)一幅詩人站在瀑布畔望著遠方的畫面。水如牛奶般白皙，如絲緞般傾瀉而下。

沿著蜿蜒的山路我們向上駛（走）去，左邊是山壁，右邊是深淵。蒼勁挺拔的樹木在山上生成，綠蔭將荒蕪覆蓋。細密的樹葉將陽光分割開來，投下斑斑點點的陽光。

休息一段時間后，我們踏上了去山疊泉的路。走過幾千級臺階，到達了瀑布腳下。水珠似無數(shù)的精靈在周圍飛舞。當手指觸到那冰涼卻帶著生命一般的瀑布時，整個人都酥軟了。

瀑布是清澈的，可以在浪花間看到山的那一邊。也許，孫悟空帶著它的子孫在洞里面玩樂吧！廬山的瀑布真美啊，美得讓你感到像是天堂；廬山的瀑布真清??！清的可以看見瀑布后的山；廬山的瀑布打著巖石，這是哪個音樂家都奏不出來的美妙的音樂。

廬山的云真多??！一朵一朵的連成一片，一望無際，就像云的海洋一樣。廬山的山真奇??！千姿百態(tài)，形態(tài)萬千，像老人，像手指，像雄鷹……廬山的山真秀啊！滿山蒼松翠柏，一顆顆昂首挺胸，像是在迎接遠方的朋友；廬山的山真險啊，站在山峰上往下一看，叫人心驚膽戰(zhàn)，仿佛一不小心，就會掉下去。

廬山的風景真美麗，霧氣彌漫，仿佛來到了世外桃源，我真希望能在這多住幾天，來觀賞這美麗的景色??！

作者：楊涵硯。

我曾見過氣勢磅礴的尼亞加拉大瀑布，也曾游賞過雄偉的黃果樹瀑布，還見過世界第一高瀑布天使瀑布，但最讓我難以忘懷的還是秀麗的廬山瀑布。

還記得有一年春天，我們一家來到廬山瀑布旅游。那天剛下過一場雨，在雨季里游玩瀑布真是一件美好的事，空氣煥然一新，到處散發(fā)著樹木的香氣，看著遠處的廬山被云霧索繞，春天的廬山是青黑色的，我好似來到了人間仙境，又似進入了一副水墨畫中。

遠遠的望去，如翡翠般作文的湖水與云霧交融，一葉扁舟浮在湖面上，在薄霧中若隱若現(xiàn)，幾只魚鷹在云霧中嬉戲、打鬧。一輪紅日閃耀著光芒，照射在那山、那水上，光線變幻不定，竟似升騰起裊裊紫煙。

在不知不覺中我們已經(jīng)快走近瀑布了，震耳欲聾的聲音如千軍萬馬在奔騰。終于走近瀑布了，一陣陣涼氣撲面而來，瀑布打在水面上濺出來，濺在我臉上涼絲絲的，在兩旁的嶙峋怪石的石縫中嵌著一縷縷青苔，看著雄偉的瀑布，讓我不竟想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。一滴滴水滴滴在水潭中好事飛珠濺玉，濺起圈圈漣漪。

??！我真是喜歡這秀麗的廬山瀑布。

廬山的云霧即景作文篇九

1.會認本課的生字新詞，運用看圖、聯(lián)系生活實際、聯(lián)系上下文等方法理解詞語的意思。

2.引導學生感受廬山云霧的特點，體會作者是怎樣具體描寫這些特點的。激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛及贊美之情。

3.感知總分段結構的特點，能夠正確流利有感情地朗讀課文，背誦精彩語段。

廬山的云霧即景作文篇十

在這樣的好天氣里，真應該全家出游，去感受春天的氣息。

長假里，我們?nèi)胰说綇]山游玩。我最喜歡廬山的云霧。廬山的云霧真是別具一格?。?/p>

我隨著爸爸媽媽來到廬山腳下。抬頭仰望，只見一座座山峰像一位位亭亭玉立的仙女，手拉手站在那兒，笑著向游人致意。我們乘著汽車，在銀蛇般的盤山公路上奔馳。車剛到半山腰，天忽然變得陰沉沉，灰蒙蒙的，牛毛細雨落了下來。這時山上起霧了，到處是一片霧蒙蒙的，整座廬山好像批上了一層薄薄的白紗，真的給我一種“不知廬山真面目”的神秘感。

霧越來越大，天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中，游人雖然近在咫尺，也只能聽到聲音而不見人影。山谷的小溪在我們腳下流淌，“丁冬”、“丁冬”，悅耳的小溪的歌聲在山中回蕩著。我向前張望，尋找它的去向，它卻鉆進了霧里，消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。

廬山那秀麗的風姿使我久久難忘，云霧中的廬山更與平時不一樣。我想在明年的長假中再去廬山游玩，揭開它的真面目。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在腰間的一條條絲帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。

廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的.感覺。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時，它又是巨大的天幕。

云遮霧罩的廬山，真是令人流連忘返。

廬山的云霧即景作文篇十一

1、霧在起舞，它草草地穿了一件紗衣隨風起舞，那種摸樣是美妙絕倫的。我欣賞著，我黯然著。我慶幸我能看到霧，能找到感覺。

2、一切都變得朦朧了，白了，淡了，縹渺得讓人心曠神怡。

3、美麗的晨霧就像大山的女兒，親吻著母親的面頰。它仿佛得到了母親的呵護，便把流動的美回報給游人。

4、霧，它是七仙女從天上撒下的絲綢帶，它如輕紗一般，飄飄然地飛到了人間。

5、進入黃昏，山間薄薄的紗霧在樹間草隙中飄舞著，無聲無息，就像睡床前的帷慢，使您也想在它的懷抱中進入夢鄉(xiāng)。

6、早上我剛一起床，就被窗外的風景迷住了。在濃霧的籠照下，整個城市都被一層白茫茫的面紗所籠照，看不清他的真面目。幾座巨大的建筑物若隱若現(xiàn)，遠處的山峰在霧氣中露出模糊的身影，顯得那么的神秘，似乎隱藏著巨大的秘密。

7、灰色的霧氣籠罩住城市，一切都裝飾上了一層白衣，樹和電線都顯得毛茸茸的。

8、霧是千變?nèi)f化的，它每時每刻都有在變化著，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐上上升，一會兒滾滾向前。

9、霧飄到了大街上，大街上云霧彌漫。我仔細觀察著，天和地好象被一頂巨大的紗帳籠罩著。這時，大街上到處都是濕漉漉的一片。

10、霧從眼前飄過，睫毛上掛起了一層細細的珍珠；霧從耳邊掠過，仿佛母親低吟著一曲輕緩的'催眠曲；霧在身旁沉浮，身子搖搖晃晃就像飄在九重云霄。

11、那濃霧，抓一把，軟綿綿；吸一口，甜津津；踩一腳，輕悠悠。

12、起風了，那相對平靜的霧海滾動起來，霧浪一個又一個地慢速翻滾著，猶如慢鏡頭中大海的洶濤。那雄獅、駱駝、孔雀、老虎，被風打散，卷著漩兒，打著傳兒，依依戀戀地飄起來，飄起來。

13、霧是一位高明的魔術師，它把綠洲變成了無邊的海洋。

14、黃昏的霧氣，在枯落的白楊中間浮過，仿佛細紗掛在樹枝，卻比細紗還要發(fā)白，還要透明，蒙蒙一片，把白楊的輪廓勾成了堇色。

15、塘里彌漫出一團團霧氣，稍遠些，灌木叢啦，葡萄架啦，教學樓啦，什么都看不清，似乎一切都在霧中飄浮。

16、太陽終于從云霧中升起來，而霧也漸漸地消失了。地上的泥土濕漉漉的，花草的葉子上有無數(shù)顆晶瑩透亮的小珠，似顆顆珍珠，那是霧留給大地的禮物。

17、遠看大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細膩，恐怕只消一口氣就能把它們吹得無影無蹤。

18、一片白茫茫的寒霧，籠罩著兵工廠的高紅磚墻和磚墻外面的大馬路，籠罩著兵工廠對面航空處的廣闊的飛機場；包圍了市街盡頭處古塔的身影。

19、隔斷了眾人與我的是漫天的霧。任是高屋崇樓，如水的車輛，擁擠的行人；一切都不復存在，連我行走時搖蕩出去的手臂也消失在迷茫之中了。

20、太陽出來了，霧悄悄地退走了，我眼前豁然開朗起來。汽車加大馬力，跑得更快了。我們呼吸著大霧沐浴餅得空氣，心理覺得非常涼爽。

21、濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了，好象在空間里就只有眼前這么大。我們坐在汽車上，霧鉆進車窗，在人們的身邊、腳下繚繞。路邊的樹木只能看出個黑影子。

22、今天的霧真大啊，那白茫茫的大霧像一塊巨大的紗罩，把大地上的一切全部都籠罩住了。

23、數(shù)丈外濃霧白茫茫一片，我像置身于幻境，無憂無慮地在夢中漫游，令人陶醉不已。

24、晨霧在微風的吹動下滾來滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，使人覺得飄然欲仙。

25、起風了，黃山的云霧千變?nèi)f化。有的像蘑菇，有的像駿馬，真是千姿百態(tài)。

26、才是昨兒，本是萬里無云的晴天，可是那天，那山，那海，處處都像漫著層熱霧，粘粘漬漬的，不大干凈。

27、老天爺似乎故意出難題，彌漫的大霧遮住了視線，海面被霧幕遮得嚴嚴實實。

28、霧雖然沒有大雪的壯觀，沒有春雨的纏綿，但它以我牛乳般潔白的本色，裝飾著我們美麗的城市。

29、陽光透過茂密的葉子，變成了一片青霧，微風一吹，霧氣繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

30、美麗的晨霧就像大山的女兒，親吻著母親的面頰。它仿佛得到了母親的呵護，便把流動的美回報給游人。當您沉醉在它的神韻之中時，不知不覺一輪紅日升起。此時此刻，太陽仿佛像一個黃中透紅的大蘋果，向人們展示出更加奇艷的風韻。

31、雙峰山的霧是秀美的霧。它好像一位古典少女，把一縷素娟輕輕搖晃，引得游人癡迷。這種美簡直無法比喻，不知是晨霧托起了雙峰，還是雙峰挽留了晨霧，總之，山、林、霧已是密不可分了。漫步于晨霧之中，所有的一切都讓人賞心悅目。

32、霧飄來飄去，似乎玩累了，慢慢隱去，并不情愿地把利劍還給太陽。這太陽有神氣起來，向大地灑下了萬道金絲銀縷。

33、山窩里幾縷淡淡的雪霧緩緩升騰，在半山腰縈繞飄蕩，宛如一條潔白的哈達輕掛在仙女脖子上。

34、夜霧慢慢淡了，顏色變白，像是流動著的透明體，東方發(fā)白了。浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著曹陽新村，新村的建筑和樹木若有若無。說它有吧，看不到那些建筑和樹木的整體；說它沒有吧，迷霧開豁的地方，又隱隱露出建筑和樹木部分的輪廓，隨著迷霧的濃淡，變幻多姿，仿佛是海市蜃樓。

35、大面積的，扇面形的云霞，從堆積的白棉花球，變成了金色的菠蘿了。然后出現(xiàn)了一抹玫瑰紅，一抹暗紫，像是遠方的花圃，雪青色，灰黑色，褐色和淡黃色，時隱時現(xiàn)，摻和在一起。

36、到處變得迷蒙蒙一片，整個廬山好像披了一層簿薄的白紗，真給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。

37、這種美簡直無法比喻，不知是晨霧托起了雙峰，還是雙峰挽留了晨霧，總之，山、林、霧已是密不可分了。

38、它不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧，使人喘不過氣來，也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。

39、茫茫的大霧如煙如濤。浩蕩似水，將群峰、巖石履蓋得嚴嚴實實。宛如新娘的頭巾。

40、廬山的霧。有時如裊裊的輕煙。有時如萬頃波濤卷來，有時輕盈如羽衣，有時沉凝如灰鉛。

41、一縷縷的霧，活像一綹綹灰白的頭發(fā)，晃晃悠悠地貼著輪船飄忽而過。

42、早晨，不知什么時候候，升起了似炊煙裊裊，像白紗飄飄的霧來。霧越來越濃，把整個世界都籠罩起來，顯得有些飄渺。

43、那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。

44、灰白色的霧從亂石縱橫的山谷里冉冉的向上升騰起來，而壓在山巔上的烏云，卻越來越低沉了。一會兒，山峰隱沒了，路也看不清了，四周一片昏黑。

45、眼前的一切都籠罩在一層縹渺的輕紗里，連初升的太陽也隱去了它鮮艷明朗的臉，只余下一圈紅暈，迷茫中透出些紅光來。

46、這種霧不是一片一片的。是整個的。除了您我的身體，其余的全是霧。

47、數(shù)丈外白茫茫一片，我像置身于幻境，無憂無慮地在夢中漫游，那么令人陶醉不已。

48、平原的遠村。有一縷輕紗似的霧，但這霧氣是透明的，像是流蕩水銀。

49、下知什么時候起，海上飄來了一縷又一縷乳白色的薄霧。開始，它們害羞似的不敢緊緊湊在一起。月牙兒很知趣，它很快地飄然而去。霧，這才大膽起來，它們緊湊在一起，它們擁抱在一起，很是親熱，四周，是它們的世界。

50、太陽出來了，霧悄悄地退走了，我眼前豁然開朗起來。汽車加大馬力，跑得更快了。我們呼吸著大霧沐浴過得空氣，心理覺得十分涼爽。

廬山的云霧即景作文篇十二

“遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫我才走，不知是狗遛人還是人遛狗。”這是我們最近聽見最多的關于霧霾的“名言”。

早上起來拉開窗簾，望一眼窗外，頓時覺得自己得了白內(nèi)障，看哪里都是模模糊糊的，望不到藍天和天空中飄蕩的云，天地之間一片混沌，早上的好心情瞬間沒了一半。這時我才意識到，在不經(jīng)意之間，霧霾已悄悄地來到了我們的身邊。

1952年，英國倫敦的那場霧霾像一個無形的殺手，在短短五天的時間就結束了4000人的生命，又在兩個月之內(nèi)掠奪了8000人的靈魂然而所有人也束手無策，只有等它靜靜地退去。這一切都源自于倫敦人用煤作為家居燃料，不僅使地球資源減少，還污染了空氣，使居民死于霧霾，真是no作nodie??！

當今霧霾與所有人存在著直接或間接的關系。夸張點說，抽根煙都要考慮會不會引起霧霾。如果空氣受到重度污染，使霧霾重出江湖，那人們將又面臨了一場新的災難。

霧霾竟與我有關？是的，我們是制造霧霾的罪魁禍首，必將成為霧霾的直接受害者！所以我們要做好充分的防范，綠色出行，保護森林，相信大家都可以做到，讓我們一起努力吧！

廬山的云霧即景作文篇十三

暑假里的一天，我和爸爸開車去廬山游玩。我當時就在想：聽說廬山的霧很大，如果我到廬山，可不可以學孫悟空騰云駕霧呢？我決定到廬山一探究竟。

廬山有很多瀑布。其中，最出名的是三疊泉瀑布和大口瀑布。大口瀑布大家一定很熟悉，大口瀑布是李白寫詩的地方，站在大口瀑布下，抬頭望見從山上飛流下來的瀑布，在陽光的照耀下閃著銀光，聽見水沖擊山石發(fā)出嘩嘩的聲音，好像一條銀龍，好壯觀呀！我不禁念起了李白的名句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。三疊泉瀑布也很出名。三疊泉瀑布是廬山最大的瀑布，它由三個部分組成，所以叫三疊泉。

廬山不但有很多瀑布，而且有很大的霧。如果我沒猜錯的話，這是《西游記》玉帝宮殿的攝影地。廬山的霧在清晨時最大，遠處的房子、樹木、山都在朦朧中。有一次，我本想起床看日出，但廬山的霧太大，根本看不了太陽！這讓我想起了杜甫的詩句：不識廬山真面目，只緣身在此山中。

云霧繚繞的廬山真美麗。