2023年學(xué)校義診活動總結(jié)報告(大全19篇)

編寫報告需要收集、整理和分析大量的信息，因此需要耐心和細致的工作態(tài)度。在結(jié)尾部分，我們可以總結(jié)報告的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論，并提出建議和展望。范文中使用了恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達方式，使得報告易于理解和領(lǐng)會。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇一

一、活動目的：

地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的權(quán)威、實惠、公益觀念深入人心。

向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。

二、營銷策略。

通過第三方以公益的名義進駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。

主打公益牌，走進每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。

三、義診時間。

5月8日—9日(星期六、星期日)。

四、義診地點(暫定)。

___。

五、宣傳計劃。

1、《社區(qū)消費》整版廣告;。

2、《社區(qū)消費》在__社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;。

3、__社區(qū)內(nèi)海報200張張貼。

六、社區(qū)介紹。

___社區(qū)。

地址：

覆蓋范圍：

社區(qū)簡介：

七、義診流程：

【當(dāng)日義診流程】。

【參展后】。

1.現(xiàn)場服務(wù)人員統(tǒng)計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫;。

八、參展醫(yī)院需準(zhǔn)備以下物品：

1、桌子：兩張;凳子：五_八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主;。

2、救護車一輛：噴有標(biāo)志;。

3、橫幅;。

4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆(四支);。

5、血壓儀一個，以及義診相關(guān)儀器;。

6、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁;。

7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干;。

8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶;。

(參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、避孕套、_展架、相機;桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案，做好社會調(diào)查，建立個人健康檔案)。

9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。

九、參展費用。

1、活動主題：關(guān)愛老人頤養(yǎng)天年社工伴你行。

2、活動目的：借著社區(qū)義診的機會向社區(qū)居民宣傳社會工作，宣揚助人自助的理念，讓社區(qū)居民了解社工，真正的接受社會工作，在社區(qū)形成一種濃厚的社會工作氛圍。

3、活動組織者：___社區(qū)社會工作室。

4、活動對象：___社區(qū)老年居民。

5、活動時間：_年4月16日。

6、活動步驟：

1)、準(zhǔn)備階段：

a、4月14日，由社區(qū)主任聯(lián)系好義診志愿者，并與他們協(xié)商在社區(qū)義診的相關(guān)事宜，說明此次活動的意義，爭取院方的支持。

b、社區(qū)積極聯(lián)系發(fā)展志愿者，包括醫(yī)療志愿者。在開展體檢之前一定把志愿者組織好，對社區(qū)老年人免費體檢進行宣傳。還要在進行體檢活動現(xiàn)場維持秩序。

c、社區(qū)準(zhǔn)備好活動的相關(guān)物品(桌子、椅子、音響設(shè)備、宣傳橫幅：橫幅印有“愛心信心同理心社工用心行動”)。

d、社區(qū)準(zhǔn)備好開展免費體檢的活動場地，以及其他音響設(shè)備。以及在現(xiàn)場發(fā)放的社會工作宣傳單和宣傳小冊子。

2)、實施階段：

a、與醫(yī)院聯(lián)系好具體達到時間，派工作人員和志愿者對活動現(xiàn)場進行布置(包括辦公的桌椅布置、橫幅的懸掛)，營造一種溫馨的氣氛。

b、由工作人員迎接醫(yī)務(wù)人員的到來。

c、有序地組織群眾進行身體檢查。

d、志愿者向群眾發(fā)放社工宣傳物。

e、結(jié)束。

7、預(yù)計困難和解決辦法：

問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適，以及居民出行的不便。

解決方法：啟動預(yù)案，雨水天氣更換場地或者更該活動日期。

問題二：活動現(xiàn)場可能人員非常多，秩序混亂。

解決方法：提供一些供老年人就坐的椅子，組織足夠的志愿者維持現(xiàn)場秩序。

8、所需物資：

宣傳橫幅社工宣傳單社工宣傳小冊子印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)。

9、經(jīng)費預(yù)算：

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇二

很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在_月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所_。于是，我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。

社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇三

xx學(xué)校社團活動以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進一步細化社團活動。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù)，武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語，乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長，認(rèn)真負責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。

其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀(jì)律，強化社團活動責(zé)任。在社團活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團活動紀(jì)律，并將活動紀(jì)律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時，各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀(jì)律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇四

時間匆匆而過，忙忙碌碌的一學(xué)期又過去。回顧這一學(xué)期乒乓球社團的活動情況，雖取得了一定的成績，但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

乒乓球社團開辦后，學(xué)生報名總數(shù)是28人，因為乒乓球水平的參差不齊，以及其他各類原因，學(xué)生進步比較慢，所以我努力抓好學(xué)生平時的乒乓球訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣開始，訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動作：如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)?、移動步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。

乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

當(dāng)然，并不是什么事情都是完美的，在訓(xùn)練過程中也存在許多不足，學(xué)校場所不夠，學(xué)生練球的機會不多，在課余時間根本就不練習(xí)，因有的家長不能配合，為孩子提供工具，學(xué)生就沒辦法多利用課后時間練習(xí)打球，還有加上我不是專業(yè)的，不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生，讓他們更好地發(fā)揮自己的特長，但我們一定會以此為鑒，努力改進方法方向，制訂具體、明確的目標(biāo)，爭取明年學(xué)生的進步會更大。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇五

中文系運動會在10月14日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學(xué)生的風(fēng)采，也為院田徑運動會作了充分準(zhǔn)備和人才保證?，F(xiàn)將本次運動會得失總結(jié)如下：

一、組織體系健全。全系學(xué)生會及各班負責(zé)人都有明確的分工，各司其職，各負其責(zé)，保證了本次運動會的有序舉行。

二、準(zhǔn)備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學(xué)踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規(guī)定的時間前做好。

三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運動會積極性被充分調(diào)動起來，有的同學(xué)甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務(wù)同學(xué)工作也很到位，盡職盡責(zé)的攙扶、送水，發(fā)揚了高度的集體榮譽意識。

四、現(xiàn)場調(diào)度得力。對于臨時出現(xiàn)的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。

當(dāng)然，由于技術(shù)和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：

一、計分人員專業(yè)性的培訓(xùn)沒有到位，有的終點計分人員對于有關(guān)規(guī)則不甚了解。

三、某些具體材料準(zhǔn)備可再充分一點，如音響器材未準(zhǔn)備，方便檢錄人員對運動員檢錄;秩序冊可追加若干份印數(shù)，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應(yīng)由專人負責(zé)發(fā)放等。

有總結(jié)才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學(xué)營造一個積極向上，奮發(fā)有為的氛圍。同時，希望同學(xué)們以運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得成績。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇六

綠色x、人文x、活力x”是我校的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生員工的思想情操，激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情，因此，加強校園綠化建設(shè)，對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。

一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”綠化興趣小組活動，按照組長負總責(zé)，做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作：

一、加大宣傳，提高認(rèn)識。

校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，熊校長為組長，成員由后勤處陽威校長、德育處的張校長、工會主席黃、后勤主任魏及各班班主任組成。熊校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，陽校長主抓學(xué)校綠化工作，黃主席具體負責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作，張校長具體負責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面，后勤處處作為職能部門，專門聘請了花工老周同志負責(zé)綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理，保護成果。

1.按照班級清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水，除草，并做好看管工作。

2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。

3.建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。

4.設(shè)立標(biāo)志牌，專人專班給樹木掛牌管理。

5.鼓勵教職工捐花種樹。

6.建立賠償制度。

四、加大投入，形成亮點。

在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，今年又在校園中種香樟樹四棵，植草坪x平方，養(yǎng)草花x盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力，如今的x，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處。書香苑里，爬墻植物長得好，滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護，駐足留影好去處。

總之，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇七

7月28日是世界衛(wèi)生組織確定的世界肝炎日，為切實做好肝炎預(yù)防工作，提高人民群眾對肝炎的認(rèn)識，維護人民群眾身心健康，根據(jù)《關(guān)于組織開展世界肝炎日宣傳活動的通知》文件精神要求，結(jié)合實際，我院積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的肝炎防治宣傳活動。我院緊緊圍繞“積極行動，共抗肝炎”宣傳主題，營造濃厚的宣傳教育氛圍，我衛(wèi)生院工作人員在主要街道市場擺攤設(shè)點開展宣傳教育活動，不斷提高人民群眾肝炎防治意識，最大限度地預(yù)防和減少各種疾病發(fā)生?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

為搞好本次宣傳活動，我院制定了《灣潭鄉(xiāng)衛(wèi)生院世界肝炎日宣傳活動實施方案》。

鄉(xiāng)政府和衛(wèi)生行政部門對本次活動十分重視。我院宣傳人員并積極向前來咨詢的群眾發(fā)放宣傳資料，充分體現(xiàn)了政府、市局對防治肝炎活動的重視。

7月28日我院在人口居住密集區(qū)域和醫(yī)院門前通過懸掛橫幅、擺放展板、發(fā)放宣傳資料、健康知識講座等形式多樣的方式開展了宣傳活動。

此次宣傳活動，我們向群眾重點宣傳了病毒性肝炎防治知識和國家相關(guān)政策。據(jù)初步推算，全院共向群眾發(fā)放肝炎防治知識宣傳資料近500份、設(shè)咨詢點1個、懸掛橫幅1條、參與群眾達數(shù)千人次，達到了預(yù)期效果。

今年“世界肝炎日“宣傳活動氣氛熱烈、范圍廣、針對性強。通過這次宣傳日活動，大力宣傳了病毒性肝炎防治知識和國家相關(guān)政策，提高了各級政府和社會各界對肝炎防治工作重要性的認(rèn)識；提高了廣大群眾對病毒性肝炎的防治知識和理解，倡導(dǎo)了全社會重視、關(guān)心并參與肝炎防治工作，達到了預(yù)期的效果。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇八

在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo)，主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重難點，自主編制教學(xué)內(nèi)容，開展有針對性的有效教學(xué)活動。

一、社團成員。

社團成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。

二、輔導(dǎo)工作。

本學(xué)期共完成教學(xué)12個課時。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法，努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點，學(xué)生自主解題，獨立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體交流，教師再講解，學(xué)生訂正。整個過程中主要強調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白解題思路。

三、雙贏成長。

在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識，接觸了很多的題目，自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗，提升了自身的解題能力，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著，但我們相信，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定會發(fā)展自己的思維。

四、存在不足。

學(xué)生參與活動的完整性不強，還是有個別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全，影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理，服務(wù)于學(xué)生與教師。

一、輔導(dǎo)內(nèi)容：

這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利，學(xué)生基本功需要提高，節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好，下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。

二、出席情況：

每個周五上完兩節(jié)課，就能準(zhǔn)時到舞蹈室，提前做好準(zhǔn)備，提高訓(xùn)練效率。除了個別同學(xué)，其他同學(xué)也按時到達和離開，生病可以請假。

三、管理情況：

因為球員的基地不同，新老球員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果，我在六年級安排了一個有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊，協(xié)助我進行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理，而且老隊員在隊內(nèi)起到了表率作用，吃苦在前，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時訓(xùn)練的時候，我采取集體和小組活動相結(jié)合的方式，利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。

四、學(xué)習(xí)成效：

通過社區(qū)的培訓(xùn)，團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高，學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強。基礎(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。

動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學(xué)期的計劃：

目前舞團存在一些問題：這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱，訓(xùn)練難度大，效果不明顯，需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇九

進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，很多的學(xué)校都會舉辦教研活動。下面小編就和大家分享學(xué)校教研。

報告，來欣賞一下吧。

一學(xué)期的教學(xué)工作又近尾聲，一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，緊緊圍繞市教育局工作要求與目標(biāo)，以整體推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點，認(rèn)真落實“科研興教、科研強師、科研興?！睉?zhàn)略,深入開展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強教研力度，采取課題牽動策略。以課堂教學(xué)改革為切入點，以促進學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：

一、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的的教師隊伍。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。本學(xué)期每位教師以《新課程》主題，完成了業(yè)務(wù)筆記、寫好教后反思、上好上足課(研討課、展示課、創(chuàng)新課)、上交一篇優(yōu)秀教案、撰寫了一篇學(xué)科論文(或教學(xué)敘事)。

3、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。同時為青年教師成長搭建平臺。

4、進一步抓好師徒結(jié)對活動，能自覺履行師徒。

合同。

5、加強教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強信息技術(shù)與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué)，老師們都能自制教學(xué)課件，熟練操作。同時在平時的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。教師們還采用電子備課，并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和新動態(tài)。

二、加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。

本學(xué)期，教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強化教學(xué)六認(rèn)真的督查評估，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、文化知識考核：平時組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級能認(rèn)真做好質(zhì)量分析;期末統(tǒng)一進行年段過關(guān)考試。

3、一學(xué)期來教研組共檢查了備課本2次，(學(xué)期初、期末進行定期檢查)教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時寫好教后反思。

4、一學(xué)期中全組教師共聽課，并及時寫好聽課反思或隨感。

5、各年級段針對作業(yè)設(shè)計，作業(yè)量等問題進行討論，在平時布置了科學(xué)的、有價值作業(yè)，結(jié)合班級學(xué)生特點推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)，如：數(shù)學(xué)手抄報、單元知識樹、數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)錯題反思集等。在本學(xué)期的期中，學(xué)校還對各班特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)進行了集中檢查。

三、加強課題運作，扎實開展教科研活動。

1、以課堂教學(xué)為突破口，積極探索新課程的教學(xué)規(guī)律，充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢，繼續(xù)開展好校本課程建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展好《生活中的數(shù)學(xué)》。

2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點抓好集體備課，注重群策群力，弘揚集體智慧。本學(xué)期我們教研組每月集中開展了一次大組集中備課，間周一次小組備課學(xué)習(xí)，做到有記錄，有資料。

3、積極參加了市立項課題的子課題的申報，做到組內(nèi)人人有課題。

四、大力推進新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價體系，每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實提高四十分鐘的效益。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，以實現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，把要我學(xué)變我要學(xué)，我能學(xué)，我會學(xué)，從而促進學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

3、組織教師大力開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，重視信息技術(shù)的理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期教師們參加學(xué)校的校本培訓(xùn)(英語和電腦)共達十次。通過培訓(xùn),提高了教師的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用水平。

4、加強課程改革的研究。開展了“與新課程同行，與學(xué)生共成長”學(xué)習(xí)與研究課改沙龍活動，組內(nèi)教師在校園網(wǎng)上發(fā)貼論談或上傳論文。

教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。

一、常規(guī)管理合理化。

1、及時撰寫教案(反思)。要求教師最少提前備好一周的功課，并寫好教;教后務(wù)必認(rèn)真及時寫好反思。學(xué)校不定期進行檢查，督促每一位教師切實做好本職工作，并在期中、期末組織了兩次全面檢查。在每次檢查中，我們欣慰地發(fā)現(xiàn)教師們都能認(rèn)真撰寫教案，及時做好教后反思，為有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量帶給了強有力的保證。

2、合理作業(yè)布置。每位任課教師根據(jù)本年段學(xué)生的特點，布置適量的作業(yè)，減少機械、重復(fù)的抄寫作業(yè)，更好的保護了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在簡單愉快的學(xué)習(xí)氛圍增長才智。

3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng)，個性重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)。

4、強化薄弱學(xué)科管理。本學(xué)期加強了各技能科教學(xué)質(zhì)量的管理，英語老師除按照規(guī)定的課程方案開足上好每一節(jié)英語課外，各班還利用每一天下午寫字課前五分鐘進行英語試聽、朗讀訓(xùn)練，促進學(xué)生聽力和朗讀潛力的提高。

5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。行政領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂，檢查各位教師課堂教學(xué)狀況和作業(yè)批改狀況。并及時反饋，以便教師們?nèi)￠L補短，共同提高。

6、抓好青年教師崗位練兵。青年教師每學(xué)期進行一次校內(nèi)公本站題即課題、教師即研究者、教學(xué)即研究、課堂即實驗室”的意識，讓教師不斷地對自我的教學(xué)計劃進行評估與分析;對自我的教學(xué)行為進行決定與審視;對自我的教學(xué)結(jié)果進行反思與總結(jié);對學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式進行剖析與探索。這一舉措，有效地提高了教師的課題研究潛力，第二期的《心織筆耕》中，教師們的課題論文及案例分析，展示了大家在研究過程豐碩成果。教師真抓實干，長期不懈地努力，各年級語數(shù)成績明顯提高。

二、教師成長專業(yè)化。

1、加強理論學(xué)習(xí)。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，我校十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用群眾與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫學(xué)后反思，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐，更快更好地提高教師的專業(yè)知識。

(1)加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期，我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時光，繼續(xù)組織教師透過各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí)，使廣大教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識。

(2)“終身學(xué)習(xí)”，“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。學(xué)校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料，校長推薦書目、出借書籍、教導(dǎo)處在教師博客上推薦教育教學(xué)文章，以及利用教師閱覽室等等，多渠道，全方位地方便全體教師進行廣泛閱讀，有效閱讀，同時把教師的閱讀狀況列入年度考核。透過。

讀書筆記。

網(wǎng)絡(luò)交流等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。

2、人人嘗試做研究。本學(xué)期，學(xué)校將以課題研究為切入點，來促進教師的專業(yè)成長。要求每個老師根據(jù)自我平時的工作實際，提出一個迫切需要解決的問題，并展開研究，努力做到將課題研究與平時的教學(xué)實踐有機結(jié)合起來，確立“問題即課題、教師即研究者、教學(xué)即研究、課堂即實驗室”的意識，讓教師不斷地對自我的教學(xué)計劃進行評估與分析;對自我的教學(xué)行為進行決定與審視;對自我的教學(xué)結(jié)果進行反思與總結(jié);對學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式進行剖析與探索。這一舉措，有效地提高了教師的課題研究潛力，第二期的《心織筆耕》中，教師們的課題論文及案例分析，展示了大家在研究過程豐碩成果。

本學(xué)期我校教科研工作，堅持以用心穩(wěn)妥地推進課程改革，切實提高教學(xué)效益為主題，在“科研為先導(dǎo)”的旗幟下，進一步加強學(xué)習(xí)與研究，不斷更新教育理念，深入研究教育教學(xué)理論，緊緊圍繞新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，透過多種形式、多個層面的課題研究活動，幫忙教師改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)策略，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐潛力，提高課堂教學(xué)效益，學(xué)校教科研工作在全體教師的共同努力下，轉(zhuǎn)變觀念，取得了必須成績。

一、指導(dǎo)思想。

以《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真研究課標(biāo)和基礎(chǔ)教育課程改革理論，探索實施與新課程相應(yīng)的教學(xué)方式和方法，貫徹執(zhí)行崇尚創(chuàng)新的工作精神及用心開展教研活動的要求，加強教學(xué)研究如教學(xué)管理。在“教書匠”、“經(jīng)驗型”向“學(xué)者型”、“科研型”轉(zhuǎn)化過程中，邁出了堅實有力的第一步。

二、主要工作。

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平。

我們認(rèn)真組織課題組教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識和課程理論知識，做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的改革工作。本學(xué)期，我校圍繞新課程實施中的一些具體課題，如課堂教學(xué)策略、學(xué)科專題研究等。邀請市教研室、教科室的專家來校作教科研知識講座，并邀請了首席教師徐瑞芳校長來我校就教師專業(yè)化發(fā)展做了專題講座。透過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流等多種途徑，努力建立一支師德高、善創(chuàng)新的教科研教師隊伍。

2、課題研究與各類公開課整合。

為推進教學(xué)研究與新課程改革，學(xué)校開展了各類公開課活動：研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、匯報課等。各課題組成員能將自我承擔(dān)的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來，在公開課中落實課題研究的措施，體現(xiàn)課題研究的特色，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。

教研組長及為教科室組長。在期初制定教研組活動計劃時，明確了本教研組研究課題，根據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題狀況，圍繞學(xué)校的課題，落實研究方向。在公開課研討、備課組活動等教研活動中，課題研究被作為一個重要的資料進行，主要分析研究措施的落實，實施的效果、經(jīng)驗與存在的問題等資料。

本學(xué)期，我校遵循“問題即課題”的原則，各教研組根據(jù)學(xué)科特點，在學(xué)期初定出自我的教研專題，數(shù)學(xué)組的“問題解決意識”、低年級語文組的“寫字教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力”、高年級語文的“閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生讀中感悟的潛力”、英語組的“英語課堂教學(xué)實效性研究”、自然學(xué)科的“實驗課中實驗觀察的指導(dǎo)”，還有其它學(xué)科也分別根據(jù)實際教學(xué)制定出了教研專題。各教研組每周一次教研，教研活動資料要圍繞自我的專題進行活動，學(xué)期末撰寫專題論文，根據(jù)論文的質(zhì)量，學(xué)校評選出一、二、三等獎，對教師進行獎勵。

3、全體教師撰寫反思、隨筆，構(gòu)成濃厚的氛圍。

全體教師撰寫教學(xué)后記和反思，學(xué)校每月由教研組長進行月查，期中和期末由教導(dǎo)處進行檢查。透過寫教學(xué)反思和后記，不僅僅提高了教師的理論水平，而且在總結(jié)和反思的過程中，教師的教學(xué)行為更加規(guī)范，教學(xué)更具有實效性和針對性，提高了教學(xué)的質(zhì)量。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是興校之本。針對學(xué)校開展教科研工作的實際狀況，我們從學(xué)習(xí)理論入手，要求教師每學(xué)期寫好一篇自我的專題論文，要求中青年教師人人寫。

心得體會。

全校共收到了70多篇教師的校內(nèi)的教學(xué)論文及十多篇獲省、市級一、二、三等獎的論文其中湯群教師的教育敘事《和孩子聊會閑話》在《膠州教育》雜志第五期刊出提高教師素質(zhì)的又一個重要途徑是課題研究沒有課題，就無所謂教育科研，更談不上“科研興?！痹趯W(xué)好理論的同時，我們用心支持、鼓勵和組織廣大教師參與課題研究，在教育教學(xué)實踐中勇于開拓，不斷創(chuàng)新，超越自我我們要求教師人人參與課題研究，因為教育活動雖有規(guī)律，但這些規(guī)律在不一樣條件下的運用會有很大不一樣;教學(xué)有法，但無定法;教育經(jīng)驗的借鑒也得透過自身的實踐和研究加以改造消化，使之成為自我的經(jīng)驗，才能收到預(yù)期的效果因此，只有參與教育科研，才能提高教師的教育教學(xué)水平和潛力我們以課題為抓手，將骨干教師團結(jié)在一齊，共同學(xué)習(xí)，共同研究，共同提高，這樣能夠聚合一批人，帶動一批人，培養(yǎng)一批人，推出一批人。

4、培養(yǎng)教育科研意識。

對教師而言，科研意識就是對教育教學(xué)活動的追求和探索，是運用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動的自覺性，是對所從事的教育教學(xué)活動一種清晰而完整的認(rèn)識，基于上述觀點，我鎮(zhèn)各校注意在提高教師的教科研意識方面下功夫。(1)轉(zhuǎn)變觀念，提高教師教科研意識。以前，學(xué)校大部分教師對教科研漠不關(guān)心，認(rèn)為教科研是專家的專利，自我把書教好就行了。針對這種認(rèn)識，我校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議強調(diào)教科研的好處，揭開教科研神秘的面紗，指出現(xiàn)代社會要求教師務(wù)必搞好教科研，搞好教科研是指導(dǎo)教師走進新課程，以及教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。并把教科研工作納入教師量化管理，逼著教師改變過去的看法，增強教科研意識。(2)提高教師素質(zhì)，增強教師教科研意識。我們對教師素質(zhì)的要求不僅僅僅停留在提高學(xué)歷，訓(xùn)練教學(xué)基本功。而是對教師提出更高的要求。要求教師對自我所從事的事業(yè)自覺地去追求探索和研究。為此，我們多次請有關(guān)人員對教師進行教育科研的培訓(xùn)。提高了教師進行教育科研的潛力。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十

元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓學(xué)生了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們設(shè)計了慶元宵班級活動，通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風(fēng)俗，并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。

利用了家庭資源，孩子們對于節(jié)日的知識也就相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。

最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始（從來沒有這么安靜過，我有些吃驚），在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧！他們一個個搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。

在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結(jié)束后，我們還進行了簡短的談話、交流活動，由于剛嘗試過做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說的很多，覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確，玩是孩子的天性。

接著就是做湯圓的環(huán)節(jié)，孩子們各抒己見，在制作步驟方法上也有了更進一步的認(rèn)識，很多小朋友都說：老師，我們到下次再做吧，”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪！“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點（圖片、材料的收集、背景音樂的提供等）效果會更理想的。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十一

20__年x月x日，以上級號召的“陽光體育健身活動”為契機，我校隆重召開了運動會。本次運動會在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以我校陽光健身的理念為指導(dǎo)，按照“和諧、奮進、安全、團結(jié)”的宗旨，加強領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準(zhǔn)備充分，成果顯著，現(xiàn)總結(jié)如下:。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

近年我校在以李校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，積極探索辦學(xué)新理念和新模式，學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師敬業(yè)，學(xué)生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。

具體的組織由教育處負責(zé)，教育處在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調(diào)動各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運動會的準(zhǔn)備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，積極進行比賽項目訓(xùn)練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認(rèn)真，效果極為出色。

2、和諧比賽:。

本次比賽廣大裁判員工作認(rèn)真、敬業(yè)負責(zé)。雖然遇到了風(fēng)沙天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé)，認(rèn)真執(zhí)法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進行。

所有班級的學(xué)生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。

3.全員參與，屢創(chuàng)佳績。

此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團結(jié)，和諧的一面。

4、不足之處。

回顧本次運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提出兩點建議:。

第一、對裁判員的組織和培訓(xùn)工作尚欠加強，特別是各個項目的主裁判的業(yè)務(wù)水平有待提高。

第二、通過本次運動會，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)偏弱，在今后尚須加強體能鍛煉。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十二

學(xué)期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了以后社團的發(fā)展工作，減少工作中的失誤，我們對本學(xué)期的總結(jié)如下：

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報，在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作，使消息及時傳播出去，同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、秘書處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎(chǔ)上，各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取，在該部乘員的帶領(lǐng)下，到目前為止，已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負責(zé)各會場的安排。

4、此外，財審部負責(zé)會費的管理，并在各大型活動前后進行資金預(yù)算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。

5、與社團工作交流方面，我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗，與各社團負責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責(zé)人不太熟悉，導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強與各負責(zé)人的溝通交流，以便工作順利進行。

6、外校走訪方面，繼上學(xué)期走訪的累累碩果，本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系，打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會的名聲。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十三

在這個階段，主要做了以下幾件工作：

一是成立了以校長為組長，各學(xué)科教研組長為成員的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了學(xué)校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個人讀書計劃。

二是召開了教師讀書活動動員大會，幫助教師提高認(rèn)識，營造良好的讀書氛圍。

三是學(xué)校為每位教師配置了讀書筆記本和提供必讀的圖書。

四是推薦閱讀書目。本學(xué)年推薦的閱讀書目有：

《細節(jié)決定成敗》，汪中求。

《解放兒童》劉曉東。

《十年磨一劍》金春平。

《體驗教學(xué)》鄭金洲。

《給教師的100條新建議》鄭杰。

《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》孫學(xué)策主編。

《紅樓夢》《飄》。

(1)建立健全制度、措施到位。

學(xué)校讀書活動，建立了教師活動學(xué)習(xí)制度、考勤制度，采取切實可行的措施。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)，教科室負責(zé)人經(jīng)常檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)情況作以評定，并計入每人的年終考核中。

(2)讀書的內(nèi)容。

文學(xué)類書、教育教學(xué)書籍和雜志、網(wǎng)絡(luò)等。

(3)讀書的形式。

自己讀：每位老師結(jié)合個人實際，自選時間、自選書籍、自由閱讀。

集體讀：利用教研活動時間，教研組老師可以共讀一篇好文章或一本好書，以激發(fā)大家讀書的興趣。

將讀書活動與學(xué)校校本培訓(xùn)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合。教師要圍繞學(xué)校主課題，有重點地讀，深入地讀，細致地讀，用理論指導(dǎo)自己的實踐。

師生共讀：教師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”，營造了“師生共讀”的氛圍。

(4)讀書的要求。

讀書的同時做好摘錄、筆記等工作(摘錄和筆記必須手寫)。

二、主要收獲。

1、教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變。

一學(xué)年中，教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。通過一學(xué)年的讀書活動，每位教師都能按計劃進行讀書，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時上交。

2、教師的理論水平在提高。

教師通過學(xué)習(xí)，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。

每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)、改進教學(xué)。本學(xué)年，教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高，老師們積極寫論文。

三、存在問題。

1、讀書筆記過于簡潔。

部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細。

2、閱讀的內(nèi)容不夠廣泛。

大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍，閱讀文學(xué)類的老師不多。

讀書交流活動還沒開展。由于時間，讀書計劃中進行讀書交流活動還沒開展。這項活動只能推遲到下學(xué)年。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十四

20__年10月29日是“世界卒中日”，宣傳主題是“預(yù)防卒中從今天開始”，我院領(lǐng)導(dǎo)班子對這次活動十分重視，以神經(jīng)內(nèi)科牽頭，專成立了宣傳、義診小組，精心組織，周密安排，從本院實際出發(fā)，緊緊圍繞宣傳主題，保證了宣傳活動的科學(xué)性、公益性和權(quán)威性。此次活動由預(yù)防保健科領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，神經(jīng)內(nèi)科具體落實。

二、把握宣傳形式，注重宣傳效果。

10月29日8時，由神經(jīng)內(nèi)科選派的一名主任醫(yī)師及4名醫(yī)師、3名護士，配備有宣傳海報、健康教育單、以及聽診器、血壓計等物品在重慶三峽中心醫(yī)院惠恩樓大門口旁邊舉行宣傳、義診活動。

在活動地點上空懸掛宣傳條幅，采取發(fā)放宣傳資料、醫(yī)務(wù)人員義診、咨詢等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳。

由于來參加活動的大多都是老人，所有我們重視形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，更注重宣傳效果，海報以及健康教育單等宣傳單都是以通俗易懂的話語打印出來，我們認(rèn)真聽取每位群眾提出的問題，對什么是腦卒中，如何去預(yù)防都進行了詳細的解答，并介紹了對于已經(jīng)中風(fēng)的患者的治療及康復(fù)的重要性，提高了群眾對腦卒中的認(rèn)識。

從10月29日8時到11時，我們共為300多人測量了血壓，咨詢?nèi)舜芜_500余人次，發(fā)放資料等宣傳冊共計700于份，緊緊圍繞“預(yù)防卒中從今天開始”的活動主題進行宣講，對群眾在預(yù)防腦卒中的認(rèn)識方面有了大大的提高，取得了良好的宣傳效果。

此次“世界卒中日”系列活動培訓(xùn)了基層醫(yī)護人員，規(guī)范了基層醫(yī)院的腦卒中疾病診療行為，同時深入宣傳了腦卒中防治知識，倡導(dǎo)群眾選擇健康的生活方式，取得了良好的社會效應(yīng)。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十五

我們青春激揚協(xié)會-舉辦各式活動，不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

9月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學(xué)生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。

月請校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn)，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。

2014年11月“藍絲帶”活動。

2014年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學(xué)生們多一份責(zé)任感，變得更加成熟。

2014年12月30日舉辦“包餃子”活動。

2014年到之間每周與儒學(xué)會，白鹿文學(xué)社，讀書人協(xié)會，青年志愿者協(xié)會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯(lián)系，更是促進了每個社團發(fā)展，讓社團不再孤立，成為互相學(xué)習(xí)的朋友。

203月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突，人數(shù)不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數(shù)，再進行合理分工開展活動，爭取以后不再發(fā)生類似情況。

年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現(xiàn)場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼并且滿載而歸。

2015年4月愛心行動：義務(wù)支教。

2015年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學(xué)生課外知識，開闊視野，讓學(xué)生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進步、崇尚文明，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強團隊意識和集體榮譽感。

開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十六

為建設(shè)人民滿意醫(yī)院，切實提高人民群眾的健康水平，根據(jù)濟南市和商河縣衛(wèi)生局的部署，我院積極組織開展了“服務(wù)百姓健康”行動大型義診活動，為“服務(wù)群眾健康”做了多方面的工作。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)密部署。

我院在接到商河縣衛(wèi)生局《關(guān)于開展“服務(wù)百姓健康”行動大型義診活動周的通知》后，我院領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《商河縣“服務(wù)百姓健康”行動大型義診活動周實施方案》，成立了以張明副院長為組長的義診活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，選派內(nèi)、外、婦、兒、眼科等有關(guān)科室的專家組成義診活動醫(yī)療隊，根據(jù)我院的義診工作任務(wù)，制定了《商河縣人民醫(yī)院“服務(wù)百姓健康”行動大型義診活動周實施方案》。領(lǐng)導(dǎo)重視和嚴(yán)密組織，為大型義診活動周的實施和任務(wù)的完成提供了組織保障。

二、積極實施，確保落實。

20__年10月13日至19日，根據(jù)《商河縣人民醫(yī)院“服務(wù)百姓健康”行動大型義診活動周實施方案》的安排，我院義診活動領(lǐng)導(dǎo)小組安排義診活動醫(yī)療隊，積極組織開展了多種形式的義診活動，活動形式靈活多樣，服務(wù)百姓健康的效果比較滿意。

(一)開展公園義診活動。10月13日，我院義診活動醫(yī)療隊參加了由縣衛(wèi)生局組織的“人民公園大型義診”活動，參加人員為內(nèi)科、外科、兒科共6名專家和活動領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員，主要針對常見病、慢性病進行了咨詢和一般治療，并對疑難復(fù)雜疾病進行初步篩查、診斷，接受義診群眾達256人次，發(fā)放健康宣教材料1000余份。活動期間，前來咨詢和診治的群眾對我們的服務(wù)和態(tài)度表示了滿意。

(二)邀請上級幫扶醫(yī)院開展義診活動。10月14日，我們邀請濟南市中心醫(yī)院的內(nèi)科、血液透析科、重癥醫(yī)學(xué)科的3名醫(yī)療專家在我院開展了義診工作，開設(shè)了?？崎T診、組織了科室查房和疑難危重癥會診、開展了相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，讓患者在縣級醫(yī)院就能享受到市級醫(yī)療專家的服務(wù)，也提高了我院相關(guān)科室的診療技術(shù)水平。

(三)開展義診服務(wù)進社區(qū)活動。10月15日至18日，我院義診醫(yī)療隊組織外科、內(nèi)科、小兒科的專家，到我院的公園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展了為期三天的義診活動，開設(shè)了特色專科，門診量達100余人次，減免費用1200余元。同時指導(dǎo)社區(qū)工作人員建立健康檔案，宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)，使群眾能夠就近享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

(四)開展義診服務(wù)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動。10月17日、10月18日我院派出醫(yī)療隊的內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科專家分別到懷仁鎮(zhèn)、玉皇廟鎮(zhèn)開展了義診服務(wù)活動。在懷仁鎮(zhèn)義診活動期間，同時派人到懷仁中心小學(xué)進行了一次健康知識“進學(xué)?！被顒?，講授了《家庭急救知識》，使學(xué)生們掌握了較常發(fā)生的意外的家庭急救常識。在玉皇廟鎮(zhèn)義診活動期間，同時派人到力諾集團開展了一次健康知識“進工廠”活動，講授了《秋冬季呼吸道傳染病的防治》，讓工廠的員工掌握秋冬季節(jié)的保健知識，預(yù)防秋冬季常見的呼吸道傳染病。這次義診下鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動，比較緊張和勞累，但醫(yī)療隊的專家成員個個精神飽滿，沒有言苦說累，體現(xiàn)了商河縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的精神風(fēng)貌。

(五)開展了多種形式的院內(nèi)義診活動。10月13日全天，我院開展了免收患者掛號費活動，共計免費633人次。同時在內(nèi)、外、婦、兒、眼科五個門診科室開展了院內(nèi)義診活動，活動形式包括咨詢、健康知識講解、發(fā)放疾病防治宣傳資料等，共發(fā)放宣傳材料約1400余份。

三、總結(jié)經(jīng)驗，改進提高。

20__年10月20日，“服務(wù)百姓健康”行動大型義診活動周結(jié)束后，我院領(lǐng)導(dǎo)組織義診活動周領(lǐng)導(dǎo)小組、義診活動醫(yī)療隊有關(guān)成員召開了總結(jié)會議，認(rèn)真分析了活動開展期間的各項工作部署和落實情況，一致認(rèn)為這次活動組織比較得力，工作開展卓有成效。同時也分析了工作中存在的不足，提出了活動時間短、形式較為單一，接受義診服務(wù)的群眾數(shù)量有限，各醫(yī)療單位之間互動較少等問題，有待于在今后的醫(yī)療服務(wù)工作中進一步改善。

我院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)療隊成員都表示，要以我院“二級甲等醫(yī)院評審”和這次“服務(wù)百姓健康”行動大型義診活動周為契機，加強醫(yī)院管理，改善醫(yī)療服務(wù)，開展多種形式的便民、利民的醫(yī)療服務(wù)活動，提高服務(wù)質(zhì)量，讓人民群眾真正享受到商河縣人民醫(yī)院全方位的、持續(xù)改進的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十七

根據(jù)__市衛(wèi)生局的部署，我院積極組織開展了“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動，為“服務(wù)群眾健康”為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，建設(shè)人民滿意醫(yī)院，切實提高人民群眾的健康水平，加強健康醫(yī)學(xué)知識宣做了多方面的工作.將活動情況總結(jié)如下:。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)密部署。

我院在接到鷹潭市衛(wèi)生局《關(guān)于開展“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動周的通知》后，我院領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《20__年“服務(wù)百姓健康行動”__市大型義診活動周實施方案》，成立了以__副院長為組長的義診活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，選派內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、感染科等有關(guān)科室的資深醫(yī)療專家組成義診活動醫(yī)療隊。為大型義診活動周的實施和任務(wù)完成提供了組織保障。

二、積極實施，確保落實。

我院義診活動領(lǐng)導(dǎo)小組安排義診活動醫(yī)療隊，積極組織開展了多種形式的義診活動，活動形式靈活多樣，服務(wù)百姓健康的效果比較滿意。

(一)開展公共場所義診活動。

_月_日，我院義診活動醫(yī)療隊在__組織“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動，參加人員為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、感染科共8名資深醫(yī)療專家。義診活動現(xiàn)場，醫(yī)生詳細詢問群眾的病情，認(rèn)真進行檢查，診斷、耐心解答群眾提出的各種問題，婦產(chǎn)科針對“單獨二胎”政策帶來的生育高峰，重點告知了產(chǎn)科醫(yī)療保健內(nèi)容，感染科針對目前“埃博拉”疫情，重點宣傳了傳染性疾病的防控知識。前來參加義診的群眾排起了長龍，接受義診的群眾近260余人，發(fā)放高血壓病、糖尿病防治知識、控?zé)煹雀黝惤】到逃幏?00余張。并為群眾減免治療費、化驗費、心電圖免費測血壓等各種費用約1800元。同時引來了縣廣播電視臺記者來參加采訪和義務(wù)錄制。極大地方便了廣大群眾求醫(yī)看病難的問題，得到了群眾的普遍好評和歡迎，他們希望這樣的活動多一些。

(二)開展義診服務(wù)進社區(qū)活動。

_月_日，我院義診活動醫(yī)療隊在__社區(qū)組織“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動，參加人員為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、感染科共8名資深醫(yī)療專家。開設(shè)了特色?？疲T診量達100余人次,減免費用600余元。同時指導(dǎo)社區(qū)工作人員建立健康檔案，宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)，使群眾能夠就近享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

(三)開展義診服務(wù)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動。

_月_日，我院義診活動醫(yī)療隊在__中心衛(wèi)生院組織“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動。主要針對常見病、慢性病進行了咨詢和一般治療，并對疑難復(fù)雜疾病進行初步篩查、診斷，接受義診群眾達50余人，前來咨詢和診治的群眾對我們的服務(wù)態(tài)度表示很滿意。

(四)開展了多種形式的院內(nèi)義診活動。

_月_日全天，我院所有臨床科室專家在門診坐診，開設(shè)了許多特色專家門診，如：腦外科、泌尿外科、顯微外科、呼吸內(nèi)科、腫瘤內(nèi)科、婦產(chǎn)科等，就診和咨詢?nèi)藬?shù)達100余人，為群眾解決了許多急危病癥、疑難雜癥，為轉(zhuǎn)院病人提供了轉(zhuǎn)診平臺。

三、總結(jié)經(jīng)驗，改進提高。

20__年_月_日，“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動周結(jié)束后，我院領(lǐng)導(dǎo)組織義診活動周領(lǐng)導(dǎo)小組、義診活動醫(yī)療隊有關(guān)成員召開了總結(jié)會議，認(rèn)真分析了活動開展期間的各項工作部署和落實情況，一致認(rèn)為這次活動組織比較得力，工作開展卓有成效。同時也分析了工作中存在的不足，提出了活動時間短、形式較為單一，接受義診服務(wù)的群眾數(shù)量有限，各醫(yī)療單位之間互動較少等問題，有待于在今后的醫(yī)療服務(wù)工作中進一步改善。

我院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)療隊成員都表示，要以我院“二級甲等醫(yī)院復(fù)評審”和這次“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動周為契機，加強醫(yī)院管理，改善醫(yī)療服務(wù)，開展多種形式的便民、利民的醫(yī)療服務(wù)活動，提高服務(wù)質(zhì)量，讓人民群眾真正享受到__縣人民醫(yī)院全方位的、持續(xù)改進的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十八

本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的，以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動主題的大學(xué)生社團風(fēng)采節(jié)于12月19日晚在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。

閉幕式晚會持續(xù)了近兩個小時，大學(xué)生社團聯(lián)合會從各社團精心挑選了精品節(jié)目為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴：動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲，感人的手語等等，博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團人合唱一曲“相親相愛一家人”，使得在場的每一個北物人激情燃燒，在歌聲中體會到了北物人的團結(jié)一致和萬丈豪情。

一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。

本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中，各社團不僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意。

本次風(fēng)采節(jié)中60余個社團活動安排得當(dāng)，時間較為充裕，為整個社團群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場的60幾個社團負責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團巡禮節(jié)推向了高潮。

社團工作會議中團委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。

學(xué)校義診活動總結(jié)報告篇十九

書香伴花香，在這美好的讀書月，為了讓學(xué)生更好地閱讀，我們做了系列的工作：

(一)了解閱讀重要性。

通過一些名人讀書故事，了解閱讀重要性。

(二)家校聯(lián)合，督促閱讀。

1.在校多交流閱讀感受，采取師生共讀、生生共讀等形式。

2.建議“親子閱讀”，共同徜徉書海。

1.學(xué)生閱讀并摘抄讀書格言。

2.推薦經(jīng)典閱讀《夏洛的網(wǎng)》、《水孩子》，利用午間閱讀時間、校本閱讀課、部分早讀時間和家里的時間進行閱讀，采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式，共同閱讀。

3.對于班級課外閱讀讀本，我們進行了多次的讀書交流。我們年級組里，還研究設(shè)計了閱讀材料《愛心蕩漾》，幫助學(xué)生讀有所獲。

4.在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我們又開展了一系列的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。如：朗誦比賽、講故事比賽、個性化讀書記錄單評比、讀書小報評比、童話劇表演等。

5.分筆試和口試兩種方式進行檢測。

本次活動同學(xué)們不僅增強了讀書興趣，而且體驗到了成功的快樂。