2023年德育工作職責上墻(匯總19篇)

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德育工作職責上墻篇一

1、負責學生的就寢紀律和校園內衛(wèi)生的管理工作，每天對學生進行常規(guī)管理檢查，推動開展文明宿舍、教室、校園之星的評選活動。

2、加強德育研討，及時總結、推廣先進事跡和經驗，負責撰寫德育工作學期、學年總結。

3、統(tǒng)籌德育處宣傳工作，營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化，充分發(fā)揮校園文化的導向作用。

4、負責班主任的培訓和培養(yǎng)工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作。

5、審批班主任工作計劃，檢查計劃和班主任手冊執(zhí)行情況，隨時掌握各班學生思想動態(tài)，落實《綱要》要求。

6、抓好各類文化活動。如：各類知識競賽，各類演講比賽，各類征文活動。

7、負責班級的黑板報的檢查和外來人員的現(xiàn)場氣氛（口號、標語、彩旗等）工作

8、負責家長學校、家長委員會和家長會的召開，聽取意見和建議。

9、負責紅十字會及有關衛(wèi)生方面的管理教育活動

10、指導班主任做好學生心理疏導工作，并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座，做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案。

11、協(xié)助主任作好各種臨時性工作。

德育工作職責上墻篇二

德育處工作職責
1、根據黨的教育方針教育規(guī)律以及上級教育行政部門的要求，制定學期或學年的德育工作計劃，組織德育處加以實施，并經常檢查計劃的落實及實施情況。
2、了解分析學生的思想狀況，研究德育規(guī)律，加強對學生的思想道德，法制教育，貫徹實施上級行政部門和學校的德育工作的.具體要求。
3、了解年級組長和班主任工作情況，組織他們學習有關文件和材料，幫助他們搞好年級和班級工作。提高年級組長和班主任的政治思想覺悟和業(yè)務素質。
4、開展好體育競賽，各種運動會和文娛工作，組織開展心理健康教育活動。
5、商定年級組長及班主任的人選，向主管校長提出對年級組長和班主任的獎懲建議。
6、協(xié)調團委、學生會抓好學生干部的培養(yǎng)和使用。培養(yǎng)學生的自治、自理能力，組織好值周生的工作，抓好班風校風的建設。
7、組織好學校的大型集體活動，搞好校內環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設。負責組織校內的櫥窗板報宣傳工作。
8、組織好每周一升旗活動，有計劃地安排好國旗下講話，使講話做到系列化。
9、搞好學校的“三結合”教育，定期召開法制教育講座，總結經驗教訓，加強對“后進生”的轉化工作。

德育工作是學校一項系統(tǒng)工程，對學生文明行為習慣的形成、良好道德品質的培養(yǎng)、科學人生觀的陶冶有著十分重要的意義，為此學校德育專管教師必須履行以下職責：

一、學期初負責制定德育工作計劃、制度、評估方案，并定期考核、總結、月報。

二、負責落實紅領巾監(jiān)督崗督查、評估、指導工作。

三、負責督導每周升旗活動、德育教育、思品課教育。

四、負責考核校本課程的實施，加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

五、負責每年大隊委機構的組建，大隊活動的設計、實施、評估。

六、學年末對各中隊工作認真評估。

七、建好德育檔案，及時收集各種評估、活動資料。

德育工作職責上墻篇三

1、負責安排、組織教師暑期師德學習班。

2、負責安排每二周一次的教師師德的學習材料，定期檢查教師師德學習筆記。

3、協(xié)同年級部定期對教師的師德師風進行測評。

3、配合校長室做好違紀教師教育處理工作。

1、負責安排、組織和檢查全校學生的思想教育工作，掌握學生的思想動態(tài)，落實學校教育管理目標，配合上級行政部門和學校黨委抓好精神文明建設。

2、負責學生道德教育、法制教育和心理健康教育實施學生的入學教育和畢業(yè)教育。

3、協(xié)助黨、工、團做好學校的宣傳工作，組織文化教育宣傳活動和校園文化建設。

4、配合學校黨組織搞好黨團建設。

5、負責每周升國旗儀式和國旗下講話安排。

6、聯(lián)合團委、學生會開展各類有益學生身心健康的活動。

1、負責班主任（及見習班主任）培養(yǎng)。

2、負責班主任的日常管理，幫助班主任解決班級突出問題。

3、負責班主任工作的指導和考核。

4、帶領班主任積極開展德育科研活動。

5、負責班主任考核及班主任費的發(fā)放。

1、貫徹校紀校規(guī)，保證學校有良好的教學秩序，形成良好的校風。根據學校實際情況，制定學生管理制度。

2、做好學生常規(guī)紀律的檢查評比工作，負責學生紀律、校園秩序和公益勞動的管理，及時查處學生違紀事件。

3、負責主題班會活動的規(guī)劃、指導、督促。

4、負責提出對學生的表彰和處分的初步意見。

5、協(xié)助學校抓好學生的困難補助的管理及評審工作。

6、負責有關學生來信來訪的處理接待工作。

7、負責指導學生會和工作，抓好班集體隊伍建設。

8、負責學生宿舍管理工作。

9、負責學生的“三操”管理。

10、負責“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的審批工作。

1、制定學校德育工作計劃。

2、收發(fā)、統(tǒng)計、保管班級考核資料、值周日志、學生點名冊、學生考勤統(tǒng)計表。及時做好資料的整理歸檔工作。負責文件材料和考核資料的分類、整理及分析研究。

3、負責內務清潔整理，安排值日。

4、督促全體處室人員嚴格遵守作息制度，樹立良好服務意識，工作勤奮、踏實、細致。

5、實行首問負責制，做到有問必答。

6、定期發(fā)放《德育簡報》。

1、負責全校教師值日、學生值周工作，負責安排值日人員和督促上崗。

2、指導保衛(wèi)科搞好學校的安全保衛(wèi)工作，調解處理有關學生糾紛。

3、協(xié)同團委音體美教研組等有關處室和機構搞好學校的文體活動及節(jié)日慶賀活動。

4、協(xié)同總務處搞好學校日常衛(wèi)生工作。

5、審查班級各類報表。

6、負責放假、開學的相關管理工作。

7、指導、協(xié)調各年級部工作。

8、協(xié)助校長室做好學校的綜合治理工作

德育工作職責上墻篇四

1、負責安排、組織教師暑期師德學習班。

2、負責安排每兩周一次的教師師德的學習材料，定期檢查教師師德學習筆記。

3、協(xié)同年級組定期對教師的師德師風進行測評。

3、配合校長做好違紀教師教育處理工作。

理目標，配合上級行政部門和學校黨支部抓好精神文明建設。

2、負責學生道德教育、法制教育和心理健康教育實施學生的入學教育和畢業(yè)教育。

3、協(xié)助黨、工、團做好學校的宣傳工作，組織文化教育宣傳活動和校園文化建設。

4、配合學校黨組織搞好黨團建設。

5、負責每周升國旗儀式和國旗下講話安排。

6、聯(lián)合團委、學生會開展各類有益學生身心健康的活動。

1、負責班主任（及見習班主任）培養(yǎng)。

2、負責班主任的日常管理，幫助班主任解決班級突出問題。

4、帶領班主任積極開展德育科研活動。

5、負責班主任考核及班主任費的發(fā)放。

1、貫徹校紀校規(guī)，保證學校有良好的教學秩序，形成良好的校風。根據學校實際情況，制定學生管理制度。

2、做好學生常規(guī)紀律的`檢查評比工作，負責學生紀律、校園秩序和公益勞動的管理，及時查處學生違紀事件。

3、負責主題班會活動的規(guī)劃、指導、督促。

4、負責提出對學生的表彰和處分的初步意見。

5、協(xié)助學校抓好學生的困難補助的管理及評審工作。

6、負責有關學生來信來訪的處理接待工作。

7、負責指導學生會和工作，抓好班集體隊伍建設。

8、負責學生的“二操二活動”管理。

9、負責“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的審批工作。

2、收發(fā)、統(tǒng)計、保管班級考核資料、值周日志、學生點名冊、學生考勤統(tǒng)計及時做好資料的整理歸檔工作。負責文件材料和考核資料的分類、整理及分析研究。

3、負責內務清潔整理，安排值日。

4、督促全體處室人員嚴格遵守作息制度，樹立良好服務意識，工作勤奮、踏實、細致。

5、實行首問負責制，做到有問必答。

1、負責全校教師值日、學生值周工作，負責安排值日人員和督促上崗。

2、指導保安搞好學校的安全保衛(wèi)工作，調解處理有關學生糾紛。

3、協(xié)同團委音體美教研組等有關處室和機構搞好學校的文體活動及節(jié)日慶賀活動。

4、協(xié)同總務處搞好學校日常衛(wèi)生工作。

5、審查班級各類報表。

6、負責放假、開學的相關管理工作。

7、指導、協(xié)調各年級組工作。

8、協(xié)助校長做好學校的綜合治理工作。

德育工作職責上墻篇五

4、負責學生的國防教育、法制教育、安全教育、安全知識競賽等相關工作。

5、負責保安管理、安全設備的安裝和維護及校門安全防護工作。

6、負責緊急疏散演習、消防演習,學生安全員的培訓工作。

7、負責各類會議的場地布置,學生組織工作。

9、協(xié)助做好社會實踐基地聯(lián)系掛勾工作,組織好學生開展社會調查活動。

10、負責召開各種學生座談會、文明監(jiān)督崗的培訓和學生會工作。

11、負責班會課的落實和檢查考核工作。

12、協(xié)助主任作好各種臨時性工作。

德育工作職責上墻篇六

一、要熟悉教學大綱、教科書，了解學生的基礎，按《省教學常規(guī)》和《學生教學常規(guī)具體實施意見》要求備好課。

二、加強對學生的學習目的教育，調動學生學習積極性，搞好課堂紀律。

三、認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，充分利用45分鐘，保質保量地完成教學大綱規(guī)定的應傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

四、結合教材有機地對學生進行思想教育，注意學生的衛(wèi)生習慣，保護學生視力。

五、指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。

六、搞好測驗、考試，做到份量適當，考題確切，要求嚴格。

七、根據教學實際，精心布置作業(yè)，并及時收發(fā)、批改。對作業(yè)要講求實效，搞好講評，引導學生及時訂正錯誤，扎扎實實地學好知識。

八、要因材施教。對中下學生要熱情輔導，盡量幫助他們跟上班級中成績優(yōu)秀的學生，要幫助他們進一步發(fā)揮特長。

九、積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，提高學生學習興趣，開闊知識眼界，培養(yǎng)有關技能技巧。

德育工作職責上墻篇七

1、協(xié)助組長堅持全面貫徹黨的教育方針，保證德育為首的地位。積極開展有益的活動，致力創(chuàng)建德育工作特色學校。

2、協(xié)助組長加強調查研究，認真制定學校德育工作規(guī)劃。

3、組織學習有關學校德育工作的法律法規(guī)及文件并貫徹實施，組織開展德育科研課題研究。

4、布置職能部門、年級、班級實施德育工作計劃，并對實施情況進行檢查、反饋和總結。

5、積極爭取家庭、社會及有關部門的支持配合，開展愛國主義、社會實踐活動等多方面思想教育活動，每學期召開一次家長會，構建“學校、家庭、社會、學生”四位一體的德育工作網絡。

6、總結經驗，樹立典型。

7、每期至少召開兩次德育領導小組工作會議，每學期召開一次德育工作會議，及時研究德育工作的新情況、新問題，肯定成績，指明方向，不斷明確德育工作要求，協(xié)調工作，形成合力，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

8、對教職工在教書育人、管理育人、服務育人等方面的表現(xiàn)進行檢查和考評，并建立檔案。

德育工作職責上墻篇八

1、德育處主任要在校長直接領導下，負責德育處的全面工作。

2、每學期期初，協(xié)助校長制定學校德育工作和體衛(wèi)工作的工作計劃，合理選派班主任，安排好德育處工作人員的工作，指導班主任做好本學期班級工作計劃，根據學校實際調整制定組織紀律，生活管理，體育衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度。

3、負責領導全校班主任工作，檢查總結班主任工作完成的情況，搞好對各班級，各班主任的工作的考核。

4、負責三好班級、三好學生、優(yōu)秀干部以及各單項先進的評比工作。

5、負責對學生的表揚、批評、獎懲工作。

6、負責學生助學金的評定工作。

7、負責學生會、班委會干部的審查、調整、并組織指導其日常工作。

8、抓好中學生守則、日常行為規(guī)范等常規(guī)的落實，開展好全校性紀律、衛(wèi)生、住宿、兩操、物品保管五項評比活動，抓好值周班工作，組織好勞動，做好考評、記錄。

9、抓好舍務工作。

10、抓好治安工作。

11、培養(yǎng)德育工作的典型，每學期組織開好一次德育工作經驗交流會，做好班級時事政治學習計劃。

12、每月召開一次班主任工作研究會，總結布置班級工作。

13、組織好各次校會，班會及大型集體活動。

14、抓好體育活動和達標工作，按計劃組織好校運會和各次單項比賽。

15、認真抓好兩操，不斷提高兩操質量。

16、按計劃抓好業(yè)余體育隊的訓練，保證訓練時間和質量，特別要加強對運動員的思想品德教育，作風教育。

17、配合工會開展好職工文體活動。

18、抓好醫(yī)務室工作。

19、抓好室內外衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，建立清掃責任制，勤檢查，勤督促，組織好周末掃除，抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實。

20、搞好衛(wèi)生宣傳，按計劃組織好衛(wèi)生講座，定期出刊體育衛(wèi)生板報，做好對教學、食堂等方面的衛(wèi)生監(jiān)督，抓好防近工作。

21、組織好教職工和學生的體檢。

22、掌握學生健康狀況，抓好學生健康檔案的建設。

23、搞好對各部門衛(wèi)生情況的考評，做好資料積累。

24、學期末寫出德育處工作總結。

德育工作職責上墻篇九

1、學習和貫徹黨的教育方針、學習教育理論、研究分析學生的生理、心理特點，探討教育規(guī)律，制定并實施德育工作計劃。

2、審批村級小學、班主任德育工作計劃德育工作會議。

3、抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》學生管理的各項制度的建立和實施。對學生的思想道德品質和行為習慣進行養(yǎng)成教育，抓好后進生的教育轉化工作。

4、隨時掌握學生思想動態(tài)，定期召開學生思想情況分析會，有針對性地開展青少年思想道德建設。

5、與工會、教導處、總務處密切配合、協(xié)調工作。形成校內思想政治教育網絡，充分發(fā)揮家庭、社會在教育中的作用。組織、檢查和總結交流學生的社會實踐活動。組織落實大課間及間操工作。

6、領導與組織“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、先進班集體的評比工作，做好對學生的表揚、獎勵工作。同時，及時處理好學生中的偶發(fā)事件，嚴格校風校紀，嚴肅認真處理好學生問題。

7、組織領導村級小學和班主任的德育量化考核評比，做好學生操行等級的評定和寫好評語。

8、抓好德育科研工作的規(guī)劃與實施，加強德育科研隊伍的建設，布置匯編德育工作論文與總結，推廣德育工作先進經驗。

9、明確階段性工作目標，落實工作內容與職責，保證本部門職能作用的發(fā)揮。組織落實班主任工作檢查評價。

10、完成校長交辦的其它工作。

德育工作職責上墻篇十

1．負責學生的就寢紀律和校園內衛(wèi)生的管理工作,每天對學生進行常規(guī)管理檢查,推動開展文明宿舍、教室、校園之星的評選活動.

2．加強德育研討,及時總結、推廣先進事跡和經驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結.

3．統(tǒng)籌德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發(fā)揮校園文化的導向作用.

4．負責班主任的培訓和培養(yǎng)工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作.

5．審批班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執(zhí)行情況,隨時掌握各班學生思想動態(tài),落實《綱要》要求.

6．抓好各類文化活動.如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動.

7．負責班級的黑板報的檢查和外來人員的現(xiàn)場氣氛（口號、標語、彩旗等）工作。

8．負責家長學校、家長委員會和家長會的召開,聽取意見和建議.

9．負責紅十字會及有關衛(wèi)生方面的管理教育活動。

10．指導班主任做好學生心理疏導工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案.

11．協(xié)助主任作好各種臨時性工作.

德育工作職責上墻篇十一

德育處是學校負責學生思想政治教育工作的職能機構，是學校德育、班級管理、校園常規(guī)等工作的管理機構，其主要任務是在學校黨委和行政領導的領導下，制定和完成學校德育工作計劃，搞好學校德育工作和日常管理工作的布置、檢查、評定，努力提高教育質量。其工作職責是：

1、全面貫徹、執(zhí)行黨和國家的教育方針、法律法規(guī)和政策，落實德育在素質教育中的首要位置。

2、組織全體班主任和處室工作人員加強教育學、心理學、管理學等理論學習，提高德育工作和學生管理工作的水平和能力。

3、組織實施和管理學校德育工作，結合學校學生思想實際，制定德育工作工作計劃和德育工作規(guī)章制度，確定德育工作階段重點和內容，抓好德育常規(guī)和學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作，做好德育和日常管理等工作總結。

4、積極開展多渠道、多層次、多形式的學生思想教育工作，有計劃、有組織地開展傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒印④娪枴⑸鐣嵺`、文體活動等，寓思想教育于有意義的活動中。

5、加強德育隊伍建設，負責班主任的培養(yǎng)、選拔、任命和考評工作，貫徹班主任工作職責條款，定期檢查班主任工作，指導班主任按教育規(guī)律做好學生德育工作和班級管理工作，實施班主任考評獎勵制度，評選和推薦“優(yōu)秀班主任”與“先進班集體”。

6、加強德育工作制度的建設，進一步探索完善科學有效的學生德育評估方案，改進和完善各項教育管理制度，有效地實施學生常規(guī)管理和日常行為規(guī)范。

7、嚴格學校德育常規(guī)，要求學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和學校規(guī)章制度，負責校風、校紀和課間情況的檢查、評比工作。

8、面向全體學生，開展預防性與發(fā)展性的心理健康教育，辦好學校心理健康咨詢室。開展“未成年人保護法”等法律法規(guī)的宣傳教育，切實保護青少年學生的合法權益。

9、負責學生綜合素質評價工作，督導班主任搞好學生學期操行評定和畢業(yè)操行鑒定等工作，評選和推薦“優(yōu)秀學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和各項積極分子，開展特殊生的幫教工作，教育和處理違紀學生。

10、負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作，搞好校園文化建設，打造良好的育人氛圍。

11、負責住校生管理和學生宿舍管理工作，抓好宿舍管理員的培訓和考評工作，打造出一批“文明寢室”。

12、積極完成上級和校領導交辦的其它工作。

德育工作職責上墻篇十二

1、根據教育需要和本校學生的實際，每學期擬定德育工作計劃，并認真組織實施，做好總結。

2、實施德育管理。按《中學生守則》、 《中小學生日常行為規(guī)范》實施德育管理，完善德育管理制度，抓好學生思想品德教育和文明行為養(yǎng)成教育。

3、管理學生一日生活常規(guī)，做到規(guī)范化、制度化。安排并督促教師做好課間導擴工作。

4、指導共青團開展生動形象的教育活動，活躍校園生活。

5、按課程計劃、教學大綱和上級、學校有關規(guī)定，管理好“三會一課” (校會、年會、班隊會、品德課)。

6、指導、調控學生課余生活、校外生活(包括寒暑假生活)，指導總輔導員組織冬、夏令營活動。

7、抓好學生獎懲管理工作，協(xié)助年級做好后進生的教育管理工作，建立后進生轉化檔案，對個別問題突出的后進生采取措施，加強教育，促其轉化。

8、指導、督促年級組長、班主任按要求制定年級、班級教育計劃，寫好教育工作筆記。

9、指導、督促各科老師做好課堂教學、德育滲透并完成學校各階級德育管理要求。

10、定期召開小型學生座談會或通過調查表，了解學生的思想動態(tài)，收集反饋各班教育信息，定期向校長匯報。

11、指導德育研究。組織品德課老師開展品德課教學研究，教學觀摩，組織校級德育經驗及品德課教學論文交流。定期召開班主任、輔導員工作會，交流德育工作經驗。

12、進行班級管理評價。學期初制定、完善班級、班主任評價細則，組織班主任進行學習討論，每日組織師生進行認真檢查，及時評價、反饋。學期、學年末，公開、公正地進行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的評選、表彰。

13、創(chuàng)設校園德育宣傳氣氛。指導輔導員和有關老師協(xié)同后勤人員管理好下列各項德育宣傳陣地：升旗臺、版報、評比欄、自然科技展櫥、宣傳畫廊、宣傳版地、標語、橫幅及年段、班級的版報、學習園地、評比專欄等校園文化設施，組織全體師生積極創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

14、開辟聯(lián)絡校外德育基地，發(fā)揮校外教育力量的作用，共建文明學校。協(xié)助校長有計劃地引導各年級開展參觀、訪問、遠足、社會實踐活動，擴大德育空間，培養(yǎng)學生多方面的才干。

15、協(xié)助校長和班主任開好學生家長會，辦好家長學校，抓好校內外陣地教育，形成立體教育網絡，提高教育質量。

16、協(xié)助工會、共青團、少先隊、教導處組織好師生的各項教育活動，豐富學生的課余生活。

17、按學校檔案建設要求，收集完善德育資料，定期上繳。

德育工作職責上墻篇十三

1．學生的就寢紀律和校園內衛(wèi)生的管理工作，每天對學生進行常規(guī)管理檢查，推動開展文明教室、校園之星的評選活動。

2．德育研討，及時總結、推廣先進事跡和經驗，負責撰寫德育工作學期、學年總結。

3．德育處宣傳工作，營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化，充分發(fā)揮校園文化的導向作用。

4．班主任的培訓和培養(yǎng)工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作。

5．班主任工作計劃，檢查計劃和班主任手冊執(zhí)行情況，隨時掌握各班學生思想動態(tài)，落實《綱要》要求。

6．各類文化活動。如：各類知識競賽，各類演講比賽，各類征文活動。

7．班級的黑板報的檢查和外來人員的現(xiàn)場氣氛（口號、標語、彩旗等）工作。

8．家長學校、家長委員會和家長會的召開，聽取意見和建議。

9．有關衛(wèi)生方面的管理教育活動。

10．班主任做好學生心理疏導工作，并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座，做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案。

11．主任作好各種臨時性工作。

德育工作職責上墻篇十四

1、根據學校工作計劃制定德育處工作計劃，進行學期工作總結，指導，審定班級工作計劃。

2、組織升旗儀式和“國旗下講話”。負責全校學生集會的組織管理工作。

3、定期召開班主任會議，組織學習上級關于德育工作的文件，學習教育理論和班隊工作方面的基礎知識和基本理論，交流班隊工作經驗，不斷提高班主任的管理水平。

4、深入班級、教師、學生及時了解、檢查班主任工作情況，定期向班主任通報，提供改進意見。

5、積極組織教師進行班主任工作的研究活動，指導教師總結班主任工作經驗，撰寫德育工作論文。

6、認真貫徹、落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，有計劃、有目的地開展多種形式的教育與訓練活動，深入學生了解執(zhí)行情況，組織對學生執(zhí)行“日常行為規(guī)范”的情況進行考核。

7、與教導室共同組織校內“三好生”和“品學兼優(yōu)”學生的評選、審定工作。對“文明班級”的初評工作。

8、指導和幫助少先隊大隊部開展工作。

9、指導、管理“紅領巾”電視臺的工作，組織安排校園櫥窗的編排工作。

10、幫助班級做好學生的常規(guī)管理工作。

11、協(xié)助校長室做好家校委員會工作，負責“家長學校”、“德育基地”、“勞動實踐基地”的工作。

12、建立好班主任、學生干部檔案，做好德育工作各種表冊和管理工作。

德育工作職責上墻篇十五

1、負責學校安全、保衛(wèi)、消防、行政值班、午休紀律檢查、綜合治理教育等工作，調查、處理失盜、安全隱患等事件。

2、指導班主任堅持以正面教育為主，做好后進生的轉化工作，做到有幫教措施，有定期檢查、有學生思想匯報，有結論，有完好的轉化后進生檔案。

3、負責班主任的行政值班管理和督導。

4、負責學生的國防教育、法制教育、安全教育、安全知識競賽等相關工作。

5、負責保安管理、安全設備的安裝和維護及校門安全防護工作。

6、負責緊急疏散演習、消防演習，學生安全員的培訓工作。

7、負責各類會議的場地布置，學生組織工作。

8、負責全校各年級學生紀律的督查工作，如就餐、自習、課間活動、集會、新生入學教育等。

9、協(xié)助做好社會實踐基地聯(lián)系掛勾工作，組織好學生開展社會調查活動。

10、負責召開各種學生座談會、文明監(jiān)督崗的培訓和學生會工作。

11、負責班會課的落實和檢查考核工作。

12、協(xié)助主任作好各種臨時性工作。

德育工作職責上墻篇十六

1、主持德育處日常工作，全面負責學生思想教育和學生管理工作，管轄工會、班主任、團總支、學生會、治保的工作。

2、制定學校德育工作計劃，安排思想教育活動。指導班主任制定學期工作計劃，定期召開班主任、學生干部工作會議，部署學生日常思想教育、管理工作。

3、負責班主任工作和全校教職工德育工作的考核，負責學生思想品德考核，負責先進集體、個人的評定和違紀學生的教育轉化工作。

4、負責制定學校德育工作、學生管理一系列規(guī)章制度的建設。

5、負責學校綜合治理工作和學生安全教育工作。

6、會同團總支、學生會組織學生開展文娛體育及社會實踐活動。

7、組織落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)》、《禮儀常規(guī)》、《一日常規(guī)》，規(guī)范學生行為，抓好校風和班風的建設。

8、負責學校體育衛(wèi)生工作和健康教育、心理健康教育工作。

9、負責校園精神文明建設。

10、完成學校交給的其他工作。

德育工作職責上墻篇十七

1.建立健全德育工作領導小組，培養(yǎng)德育領導小組成員的整體素質，提高成員的德育工作能力，形成一支以黨、政、工、團、骨干教師為中心的德育工作隊伍。

2.領導和組織學校的思想政治教育工作，搞好學校精神文明建設。

3.認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，實施《德育綱要》和中共中央國務院辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，調查、研究少年兒童的思想狀況及其特點并做出有關決定。

4.有計劃、有目的的組織安排生動活潑的、有效的愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，遵紀守法教育，勞動教育，道德教育和良好的心理品質的培養(yǎng)。

5.選拔、配備一專多能，并有良好素質的教師當班主任。調動一切積極性，充分發(fā)揮思品教師、班主任、共青團、少先隊的作用。

6.密切家長、社會的聯(lián)系，加強學生校內外思想教育工作。

7.組織領導學校的體育衛(wèi)生工作，貫徹《學校體育衛(wèi)生工作的暫行規(guī)定》，搞好課內外的體育活動及學校運動隊的訓練工作。

8.創(chuàng)造良好的文明校園及育人環(huán)境。把學校培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設所需人才放在學校工作的`首位。

德育工作職責上墻篇十八

在校長領導下，具體負責學生思想政治教育工作的計劃、組織、實施和檢查，領導班主任開展思想品德教育工作及有關的專題教育。具體職責如下：

1.根據上級部門有關指示和規(guī)定，根據學校工作計劃，制訂學期學校德育工作計劃，按計劃、有步驟地組織實施。

2.貫徹落實中小學德育大綱，負責《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育落實。加強對學生的管理，嚴肅校紀校規(guī)，樹立良好的校風和學風。

3.加強班主任隊伍建設，做好指導、檢查與考核等工作。

4.深入細致地做好學生的思想教育工作，健全特殊學生幫教網絡，落實幫教措施，定期在師生中開展健康教育和心理輔導。

5.指導協(xié)助搞好學校團隊工作，積極培養(yǎng)各類學生干部。與有關部門一起統(tǒng)一安排和開展全校學生的各項活動，豐富學生的課余生活。

6.依托社會各方面的力量，健全學校、家庭、社會三結合的教育網絡。

7.努力爭取校外教育機構及有關部門的配合，積極開展有益于學生身心健康的活動，組織安排假期活動。

8.協(xié)同做好學校安全保衛(wèi)工作，定期對師生進行法制及安全教育。

9.做好各類資料的積累與歸檔工作。

10.完成臨到臨時交辦的工作。

德育工作職責上墻篇十九

1、根據黨的教育方針教育規(guī)律以及上級教育行政部門的要求，制定學期或學年的德育工作計劃，組織德育處加以實施，并經常檢查計劃的落實及實施情況，學校德育工作職責。

2、了解分析學生的思想狀況，研究德育規(guī)律，加強對學生的思想道德，法制教育，貫徹實施上級行政部門和學校的德育工作的具體要求。

3、了解年級組長和班主任工作情況，組織他們學習有關文件和材料，幫助他們搞好年級和班級工作。提高年級組長和班主任的政治思想覺悟和業(yè)務素質。

4、開展好體育競賽，各種運動會和文娛工作，組織開展心理健康教育活動。

5、商定年級組長及班主任的人選，向主管校長提出對年級組長和班主任的獎懲建議。

6、協(xié)調團委、學生會抓好學生干部的培養(yǎng)和使用。培養(yǎng)學生的自治、自理能力，組織好值周生的工作，抓好班風校風的建設，。

7、組織好學校的大型集體活動，搞好校內環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設。負責組織校內的櫥窗板報宣傳工作。

8、組織好每周一升旗活動，有計劃地安排好國旗下講話，使講話做到系列化。

9、搞好學校的“三結合”教育，定期召開法制教育講座，總結經驗教訓，加強對“后進生”的轉化工作。

德育工作是學校一項系統(tǒng)工程，對學生文明行為習慣的形成、良好道德品質的培養(yǎng)、科學人生觀的陶冶有著十分重要的意義，為此學校德育專管教師必須履行以下職責：

一、學期初負責制定德育工作計劃、制度、評估方案，并定期考核、總結、月報。

二、負責落實紅領巾監(jiān)督崗督查、評估、指導工作。

三、負責督導每周升旗活動、德育教育、思品課教育。

四、負責考核校本課程的實施，加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

五、負責每年大隊委機構的組建，大隊活動的設計、實施、評估。

六、學年末對各中隊工作認真評估。

七、建好德育檔案，及時收集各種評估、活動資料。