2023年專業(yè)申請(qǐng)書理由(實(shí)用14篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因，并提出可行的解決方法。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意選擇適當(dāng)?shù)恼矸绞?，如時(shí)間順序、主題歸類、問題解決等。接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們共同來學(xué)習(xí)借鑒。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇一

們：

您們好！

本人孫xx，是xx級(jí)廣告系三班的一名學(xué)生。作為一名入學(xué)一年的學(xué)生，對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)已有一定的認(rèn)識(shí)。盡管此專業(yè)在學(xué)校備受重視，有數(shù)位著名的教授授課，且就業(yè)前景很好，但是，我個(gè)人卻因?yàn)檎n程內(nèi)容所涉及的廣告設(shè)計(jì)并非我所熱愛的領(lǐng)域，并且我對(duì)此專業(yè)的學(xué)習(xí)存在信心缺失，因而難以專心致志地學(xué)習(xí)。

相比之下，我對(duì)繪畫專業(yè)更為喜愛并對(duì)該領(lǐng)域一直有關(guān)注。我希望在畢業(yè)后從事與繪畫有關(guān)的.工作。我相信自己會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)中，以至于能夠在該領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

在此，我申請(qǐng)轉(zhuǎn)系，希望由廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)，望您們能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

謝謝。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇二

：

您們好！

我是20xx高分子科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生xx。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)高分子加工專業(yè)時(shí)，比較缺乏熱情和興趣，在機(jī)械的操作方面也并不擅長。通過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)更適合自己。

今年入校以來，在對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，歷史人文底蘊(yùn)深厚，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

因?yàn)橥ㄟ^本學(xué)期更深入的`專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，加工工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時(shí)，因?yàn)榇笠粚W(xué)年剛開始適應(yīng)住校生活，起步比較慢學(xué)習(xí)成績不是很理想，但從大一下學(xué)期開始，我逐步的適應(yīng)，刻苦努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，并在院學(xué)生會(huì)工作中獲得了許多鍛煉，成績也有較大的提高。到了大二上學(xué)期，我繼續(xù)更加刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)課程，雖然常感到力不從心但我秉著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來，最終取得了學(xué)院前35名的成績，并且結(jié)合對(duì)我學(xué)生社團(tuán)工作的評(píng)定，我獲得校單項(xiàng)二等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我加入了江安校區(qū)電信營業(yè)團(tuán)隊(duì)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)濟(jì)分析團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面確有所長，這更加使我篤定學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣和熱情。

和老師的培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系。

領(lǐng)導(dǎo)。

申請(qǐng)從加工工程專業(yè)轉(zhuǎn)至經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。誠摯地希望院。

領(lǐng)導(dǎo)。

能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是專業(yè)的x屆學(xué)生。

（身份證號(hào)：學(xué)號(hào)：）我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入系的專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫志愿的時(shí)候，由于聽親戚們說專業(yè)很好，以后的發(fā)展也比較好，于是就選擇了它。在開學(xué)的時(shí)候，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里，才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這門專業(yè)，而在學(xué)習(xí)的過程中，尤其是在課余的時(shí)候，接觸了許多有關(guān)專業(yè)的一些知識(shí)，從而自己也開始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情況。還有就是自身就對(duì)一些事物比較感興趣，所以從那時(shí)開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想如果學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，將其學(xué)好之后，也是應(yīng)該會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，創(chuàng)造更好的成績。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

特此。

敬禮！

申請(qǐng)人：

×年××月××日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇四

公司領(lǐng)導(dǎo)：

在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因的影響，無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為公司分憂，實(shí)在是深感歉意。由于對(duì)重托、厚望實(shí)在覺得力不從心，能力有限有負(fù)重望，回首往日，不能為濟(jì)源堂立下彪炳功勞，實(shí)在汗顏，愧疚至深，無法面對(duì)。各位領(lǐng)導(dǎo)多年的栽培，無以為報(bào)。

思想顧慮重重，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠，時(shí)考慮公司及個(gè)人的發(fā)展，曾迷失方向，幸虧有公司領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，少年志壯，也雄心勃勃，誓言旦旦，對(duì)未來作好了規(guī)劃，可卻事與愿違，總覺困難滿途，現(xiàn)在覺得身心疲累，雖有激勵(lì)之言，卻不能一時(shí)悟醒，為免影響公司的發(fā)展，提出辭職申請(qǐng)。

感謝諸位在我在公司期間給予的信任和支持，能有今日之日，深感感激。此致

敬禮!

辭職人：xx。

日期xx

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人xxx目前在外語x班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx。

xx年xx月xx日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的'成績不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx。

xx年xx月xx日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇七

尊敬的化學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

經(jīng)過慎重考慮，我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。如果能轉(zhuǎn)入化學(xué)系，我將無比榮幸，因?yàn)檫@一愿望由來已久。

面試時(shí)顯得有些倉促，說了些不知所云的廢話，又不知道如何收?qǐng)?，希望多多包含，現(xiàn)以紙筆詳細(xì)道來。

我原來是一名工程力學(xué)的學(xué)生，我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學(xué)，不是說工程力學(xué)這個(gè)專業(yè)有什么不足之處，“三百六十行，行行出狀元”，努力學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)，將來也能有所作為，成為社會(huì)之精英，國家之棟梁。但人各有志，完成大志，需要極大的興趣來引導(dǎo)，我的興趣不在力學(xué)，在化學(xué)。我對(duì)化學(xué)興趣的產(chǎn)生，由來已久。化學(xué)本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強(qiáng)大力量，讓我興奮不已。高中化學(xué)老師的言傳身教，又讓我對(duì)化學(xué)的熱情有增無減。我堅(jiān)信走化學(xué)這條路是對(duì)的。

__之化學(xué)，當(dāng)與農(nóng)藥息息相關(guān)。出身農(nóng)村的我，對(duì)于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向，是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時(shí)候鄰居在噴灑有機(jī)磷農(nóng)藥時(shí)中了毒而大病一場險(xiǎn)些喪命，令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時(shí)也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生，銷往城市的蔬菜因?yàn)檗r(nóng)藥殘留超標(biāo)而滯留，百姓的生計(jì)受到挑戰(zhàn)，又加大了我對(duì)研究更低毒，更安全農(nóng)藥的決心。

__化學(xué)學(xué)術(shù)水平之高，學(xué)習(xí)氛圍之濃，正是我悉心學(xué)習(xí)化學(xué)的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會(huì)主義初級(jí)階段，在未來很長一段時(shí)間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用，學(xué)習(xí)化學(xué)服務(wù)三農(nóng)，是一條有前途的路，我將堅(jiān)持走下去。

然而轉(zhuǎn)入化學(xué)挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻，非常人能想象。半年時(shí)間已過，我已落后一大截。化學(xué)理論之深?yuàn)W難懂，化學(xué)課業(yè)量之多，也是過來人承認(rèn)的事實(shí)和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風(fēng)浪，我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時(shí)刻。我會(huì)合理調(diào)節(jié)時(shí)間，盡量減少自己無謂的社會(huì)身份，盡量克制自己想要享樂的心，先吃苦。初來__的新鮮感已經(jīng)過去，靜下心來研究學(xué)問是為當(dāng)務(wù)之急。學(xué)長有言成功之道在于每天自習(xí)三小時(shí)，我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學(xué)生__，再次懇請(qǐng)轉(zhuǎn)入化學(xué)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板。

__年__月__日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是專業(yè)的x屆學(xué)生。

（身份證號(hào)：xx學(xué)號(hào)：xxxx）我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入系的專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫志愿的時(shí)候，由于聽親戚們說專業(yè)很好，以后的發(fā)展也比較好，于是就選擇了它。在開學(xué)的時(shí)候，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里，才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這門專業(yè)，而在學(xué)習(xí)的過程中，尤其是在課余的時(shí)候，接觸了許多有關(guān)專業(yè)的一些知識(shí)，從而自己也開始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情況。還有就是自身就對(duì)一些事物比較感興趣，所以從那時(shí)開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想如果學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，將其學(xué)好之后，也是應(yīng)該會(huì)對(duì)自己的.發(fā)展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，創(chuàng)造更好的成績。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx。

xx年xx月xx日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇九

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是20xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx.因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對(duì)xx工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注xx專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇十

系：

你們好!

我是xx專業(yè)的學(xué)生。我此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，期望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx系的專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫志愿的時(shí)候，由于聽親戚們說專業(yè)很好，以后的開展也比擬好，于是就選擇了它。在開學(xué)的時(shí)候，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里，才創(chuàng)造自己并不喜愛這門專業(yè)，而在學(xué)習(xí)的`過程中，尤其是在課余的時(shí)候，接觸了許多有關(guān)專業(yè)的一些知識(shí)，從而自己也開始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的愛好，經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情況。

還有就是自身就對(duì)的一些事物比擬感愛好，所以從那時(shí)開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想假設(shè)學(xué)枝頭含苞待放的花蕾，宛如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。

給我一個(gè)時(shí)機(jī)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信假設(shè)連一個(gè)時(shí)機(jī)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我期望學(xué)院能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī)，我將會(huì)把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，創(chuàng)新更好的成績。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，期望各位能批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇十一

尊敬的老師：

我是數(shù)學(xué)系xx級(jí)3班的學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因?yàn)槲覐男?duì)英語有著強(qiáng)烈的'熱情，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾：

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng)，愿老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇十二

尊敬的化學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

經(jīng)過慎重考慮，我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。如果能轉(zhuǎn)入化學(xué)系，我將無比榮幸，因?yàn)檫@一愿望由來已久。

面試時(shí)顯得有些倉促，說了些不知所云的廢話，又不知道如何收?qǐng)?，希望多多包含，現(xiàn)以紙筆詳細(xì)道來。

我原來是一名工程力學(xué)的學(xué)生，我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學(xué)，不是說工程力學(xué)這個(gè)專業(yè)有什么不足之處，“三百六十行，行行出狀元”，努力學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)，將來也能有所作為，成為社會(huì)之精英，國家之棟梁。但人各有志，完成大志，需要極大的興趣來引導(dǎo)，我的興趣不在力學(xué)，在化學(xué)。我對(duì)化學(xué)興趣的產(chǎn)生，由來已久?；瘜W(xué)本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強(qiáng)大力量，讓我興奮不已。高中化學(xué)老師的言傳身教，又讓我對(duì)化學(xué)的熱情有增無減。我堅(jiān)信走化學(xué)這條路是對(duì)的。

xx之化學(xué)，當(dāng)與農(nóng)藥息息相關(guān)。出身農(nóng)村的.我，對(duì)于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向，是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時(shí)候鄰居在噴灑有機(jī)磷農(nóng)藥時(shí)中了毒而大病一場險(xiǎn)些喪命，令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時(shí)也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生，銷往城市的蔬菜因?yàn)檗r(nóng)藥殘留超標(biāo)而滯留，百姓的生計(jì)受到挑戰(zhàn)，又加大了我對(duì)研究更低毒，更安全農(nóng)藥的決心。

xx化學(xué)學(xué)術(shù)水平之高，學(xué)習(xí)氛圍之濃，正是我悉心學(xué)習(xí)化學(xué)的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會(huì)主義初級(jí)階段，在未來很長一段時(shí)間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用，學(xué)習(xí)化學(xué)服務(wù)三農(nóng)，是一條有前途的路，我將堅(jiān)持走下去。

然而轉(zhuǎn)入化學(xué)挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻，非常人能想象。半年時(shí)間已過，我已落后一大截?；瘜W(xué)理論之深?yuàn)W難懂，化學(xué)課業(yè)量之多，也是過來人承認(rèn)的事實(shí)和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風(fēng)浪，我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時(shí)刻。我會(huì)合理調(diào)節(jié)時(shí)間，盡量減少自己無謂的社會(huì)身份，盡量克制自己想要享樂的心，先吃苦。初來xx的新鮮感已經(jīng)過去，靜下心來研究學(xué)問是為當(dāng)務(wù)之急。學(xué)長有言成功之道在于每天自習(xí)三小時(shí)，我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學(xué)生xx，再次懇請(qǐng)轉(zhuǎn)入化學(xué)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx。

xx年xx月xx日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇十三

我是xx級(jí)xx班的學(xué)生xxx。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從xx系轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說。

從小我就不愛的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的.陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在護(hù)理方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

同時(shí)我必須誠實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績：公共英語79分、

思想。

道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、

中國。

近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分，屬于硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系。

領(lǐng)導(dǎo)。

以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

xx級(jí)xx班xx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)申請(qǐng)書理由篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在__系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

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