最新大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)(模板12篇)

總結(jié)是提升自我認(rèn)知和思考能力的一種途徑，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些積極向上和勵(lì)志的語(yǔ)言，增強(qiáng)文章的感染力。我們一起來(lái)看一下最近很火的總結(jié)范文，看看有沒(méi)有可以借鑒的地方。

大學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇一

中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。

青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。青年志愿者工作總結(jié)。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以13個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛(ài)校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人。

二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。

1、結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。青年志愿者工作總結(jié)。

2、將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中，一直把加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

1、立足校園。

(1)青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放；幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”。

(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。

“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛(ài)心助學(xué)基金”，各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛(ài)心基金”，對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、走向社會(huì)，做好社會(huì)人。

(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。

(2)開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。

我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。

(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。

每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。

(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。

(5)積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。

四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)?；?/p>

科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過(guò)一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇二

活動(dòng)名稱：環(huán)保生活，從低碳開始。

活動(dòng)地點(diǎn)：松湖煙雨。

活動(dòng)時(shí)間：xx、3、26。

活動(dòng)對(duì)象：09法學(xué)（社會(huì)工作）團(tuán)支部。

活動(dòng)目的：通過(guò)開展的的團(tuán)日活動(dòng)，營(yíng)造大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動(dòng)中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄，表達(dá)自己的感想?；顒?dòng)二：趣味騎單車。

這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動(dòng)，成員們都表現(xiàn)地十分的激動(dòng)和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。

圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語(yǔ)錄。分享是其中的一個(gè)部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。

我覺(jué)得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂(lè)趣是讓同學(xué)們最開心的事情。長(zhǎng)期在市區(qū)生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。

我認(rèn)為，支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來(lái)響應(yīng)低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí)，同學(xué)們都強(qiáng)烈反對(duì)如平常聚會(huì)一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來(lái)一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享，過(guò)程充滿了歡笑！我們的這次團(tuán)日活動(dòng)，沒(méi)有形式的東西，只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)活動(dòng)主題，并將這樣的習(xí)慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美！

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇三

1、此次活動(dòng)是一次大型校園環(huán)保活動(dòng)，共有五個(gè)社團(tuán)參加，影響比較大，充分體現(xiàn)出大學(xué)生致力于校園環(huán)保和構(gòu)造和諧校園，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)的愿望。

2、此次活動(dòng)著重于“校園”的主題，培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力和社會(huì)奉獻(xiàn)精神，增進(jìn)了社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的主人翁意識(shí)，凸顯了我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的形象。

三、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)。

總體來(lái)說(shuō)，作為環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在本學(xué)期的第一次大型活動(dòng)，雖然取得一定的效果，但卻從中暴露出許多問(wèn)題，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備不充分。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則變”，在這次活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)了，正是此次活動(dòng)之前沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)的考慮和周全的計(jì)劃，尤其在宣傳方面沒(méi)有進(jìn)行有力的宣傳，使得參加活動(dòng)的人數(shù)并不多，活動(dòng)并沒(méi)有廣泛深入到同學(xué)中間，活動(dòng)所倡導(dǎo)的精神影響并不大。

2、啟動(dòng)儀式上場(chǎng)面混亂。

由于意識(shí)開始之前沒(méi)有集合好小組，使得隊(duì)形散亂，個(gè)別活動(dòng)成員紀(jì)律性不高，場(chǎng)面喧鬧、混亂。

3、沒(méi)有合理分工。

在活動(dòng)開始之前各分組組長(zhǎng)沒(méi)有有效組織組員，合理分工，使得活動(dòng)過(guò)程比較散亂，組員的積極性不是很高。

四、未來(lái)展望。

在接下來(lái)的日子里我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)講積極履行對(duì)社會(huì)的承諾，堅(jiān)定不移地將環(huán)保人的精神承遞下去，同時(shí)我們將認(rèn)真的對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)以及反思，努力地改正錯(cuò)誤，為下次活動(dòng)夯實(shí)基礎(chǔ)。

11月21日。

環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇四

活動(dòng)主題：

活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我精英六班欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全體同學(xué)都能參與到關(guān)注公益活動(dòng)中來(lái)，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)時(shí)間：

2011年3月31日星期四。

活動(dòng)組織人員:。

精英訓(xùn)練營(yíng)六班班委全體成員。

活動(dòng)地點(diǎn)：

北京交通大學(xué)海濱學(xué)院報(bào)告廳。

活動(dòng)意義。

1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活。

2.通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時(shí)，也或多或少地向。

群眾宣傳了環(huán)保意識(shí)，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用。

3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社。

會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

4.通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生也能吃苦耐。

勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

5.有利于發(fā)揚(yáng)我們海濱學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)。

社會(huì)的精神。

活動(dòng)反思。

1.活動(dòng)中，有少數(shù)同學(xué)遲到，是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到。

位，以后會(huì)加以改進(jìn)。

2.對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開展。

活動(dòng)會(huì)做好安排工作。

3.在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣，垃圾。

隨地亂扔，這折射出我們大學(xué)生的素質(zhì)還有待提高。

4.我們?cè)诨顒?dòng)中，只注清理雜物垃圾，卻忽略了更應(yīng)該大。

力宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn)。

精英六班。

2011年11月17日。

大學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇五

活動(dòng)目的.：

1.喚起公眾環(huán)保意識(shí)，提倡生態(tài)生活理念，共同參與建設(shè)綠色家園。

2.在青年人群中掀起時(shí)尚環(huán)保風(fēng)，讓更多現(xiàn)代青年在追求時(shí)尚的同時(shí)更加注重環(huán)保。

3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。

4.享受時(shí)尚環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。

5.深刻認(rèn)識(shí)環(huán)保與時(shí)尚之間的關(guān)系及其帶給彼此的影響。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月10日——20__年4月30日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

甘肅省蘭州大學(xué)榆中校區(qū)、甘肅省蘭州市。

主題：

綠色diy——我do，我快樂(lè)!

人員：

蘭州大學(xué)綠隊(duì)負(fù)責(zé)人，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及項(xiàng)目參與者。

流程：

1、3月10日---3月14日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行海報(bào)宣傳;。

主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)宣傳部。

3、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動(dòng)的啟動(dòng)儀式;。

主要負(fù)責(zé)部門：蘭大綠隊(duì)各個(gè)部門。

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇六

學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)___任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20__年撥?？?0萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購(gòu)置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，先后被評(píng)為：省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

2、以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透，在……等學(xué)科，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建xxx人與自然和諧共存xxx的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。

二、以活動(dòng)為載體，注重環(huán)?；顒?dòng)的落實(shí)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員，在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕xxx白色污染，環(huán)保從我做起xxx;利用6。5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心，受到了良好的教育效果。

三、積極組織志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保思想。

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì)，班級(jí)有環(huán)保小組，他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)?；顒?dòng)，普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等;利用放假開展社會(huì)調(diào)查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農(nóng)村沼氣的得利用等，實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

節(jié)能減排深入人心，我校師生十分重視節(jié)能減排工作，能做到人走燈滅，節(jié)約每一滴水，深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性，在市組織的節(jié)能減排xxx金點(diǎn)子xxx活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。

四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)?；?，開拓學(xué)生的視野，開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。

1、綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽(tīng)講座，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

2、縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會(huì)到這里來(lái)進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動(dòng)，受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。

五、家校聯(lián)合，共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。

1、家長(zhǎng)會(huì)增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書，引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極投入到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，積極宣傳環(huán)保，不適用一次性筷子，節(jié)約用水，節(jié)約每一度電等等，受到了良好的效果。

2、不定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，不斷提高和強(qiáng)化家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

3、布置學(xué)生與家長(zhǎng)，交流合作，共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長(zhǎng)和學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)環(huán)保行為。

以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè)，使我校的環(huán)保工作更上一層樓。

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇七

活動(dòng)主題：

“綠色時(shí)尚環(huán)保生活”

活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，冶金工程學(xué)院勤工部欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)時(shí)間：

2011年3月31日星期四。

活動(dòng)組織人員:。

組長(zhǎng)：孫亮組員：林燕、于佳驁、欒榮濤、孫健、艾澤軍、蔡袁宇活動(dòng)地點(diǎn)：

遼寧科技學(xué)院。

活動(dòng)意義。

1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活。

2.通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時(shí)，也或多或少地向。

群眾宣傳了環(huán)保意識(shí)，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用。

3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社4.5.活動(dòng)反思。

4.我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖鴧s忽略了更應(yīng)該大力。

宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn)。

冶金工程學(xué)院勤工部。

2011年3月28日。

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇八

活動(dòng)主題：

“綠色時(shí)尚環(huán)保生活”

活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，冶金工程學(xué)院勤工部欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)時(shí)間：

xx年3月31日星期四活動(dòng)組織人員:。

組長(zhǎng)：孫亮組員：林燕、于佳驁、欒榮濤、孫健、艾澤軍、蔡袁宇。

活動(dòng)地點(diǎn)：

遼寧科技學(xué)院。

活動(dòng)意義。

1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活。

2.通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時(shí)，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí)，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用。

3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。

活動(dòng)反思。

會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

活動(dòng)中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是勤工部的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn)對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作。

在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高。

我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖?，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn)。

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇九

活動(dòng)主題：

“綠色時(shí)尚環(huán)保生活”

活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，材料及資源系學(xué)生會(huì)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)時(shí)間：

2009年10月份。

活動(dòng)組織人員:。

學(xué)生會(huì)全體成員。

活動(dòng)地點(diǎn)：

吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

活動(dòng)意義。

1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活。

2.通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時(shí)，也或多或少地向。

群眾宣傳了環(huán)保意識(shí)，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用。

3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社4.5.活動(dòng)反思。

4.我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖鴧s忽略了更應(yīng)該大力。

宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn)。

材料及資源系。

團(tuán)總支。

2009年10月。

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇十

地球是人類之家，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人類以前所未有的速度創(chuàng)造著社會(huì)財(cái)富與物質(zhì)文明，但同時(shí)也嚴(yán)重破壞著地球的生態(tài)環(huán)境和自然資源，致使森林銳減，加劇了土地沙漠化，生物多樣性減少，地球增溫等一系列全球性的生態(tài)危機(jī)。當(dāng)今環(huán)保形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，拓展大學(xué)生的視野，同時(shí)豐富大學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì)特舉辦此次環(huán)保節(jié)約活動(dòng)。

環(huán)保節(jié)約，你我做起。

20xx年11月30日。

活動(dòng)地點(diǎn)：二區(qū)文化廣場(chǎng)。

銅陵學(xué)院院團(tuán)委。

協(xié)辦單位：大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì)。

（1）前期準(zhǔn)備。

1、主席團(tuán)召開理事會(huì)商榷活動(dòng)各項(xiàng)事宜，秘書財(cái)務(wù)部做好會(huì)議記錄。

2、策劃部：在11月19日寫好策劃書，由會(huì)長(zhǎng)審批后交給社團(tuán)管理委員會(huì)審批。

3、外聯(lián)部：撰寫外聯(lián)策劃書，為此次活動(dòng)募集經(jīng)費(fèi)。

4、辦公室：在11月21日之前搜集好有關(guān)環(huán)保的資料和圖片，并制作“三節(jié)”水瓶貼。

5、宣傳部：在11月27號(hào)前畫好活動(dòng)所需的環(huán)保節(jié)約的海報(bào)兩張。

6、實(shí)踐部：在11月29日借好活動(dòng)所需的兩頂帳篷以及相關(guān)物品。

7、實(shí)踐部：11月27日在一、二生活區(qū)張貼海報(bào)。

（2）活動(dòng)流程。

1、實(shí)踐部干事在9：00到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

2、秘書財(cái)務(wù)部干事9：50到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簽到。

3、各部門干事活動(dòng)負(fù)責(zé)時(shí)間：

10：00—12：00：秘書財(cái)務(wù)部、策劃部、辦公室。

12：00—14：00：網(wǎng)絡(luò)信息部、秘書財(cái)務(wù)部、辦公室。

4、活動(dòng)期間，各部門干事向同學(xué)宣傳環(huán)保節(jié)約知識(shí)。

5、讓有環(huán)保節(jié)約意識(shí)的同學(xué)寫環(huán)保節(jié)約便利貼。

6、宣傳部在活動(dòng)時(shí)注意搜集照片。

7、制作“三節(jié)”標(biāo)志的水瓶貼發(fā)給有環(huán)保節(jié)約意識(shí)的同學(xué)。

（3）后期工作。

1、各部門打掃活動(dòng)場(chǎng)地，回收可利用物品，歸還借來(lái)的物品。

2、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，辦公室撰寫通訊稿和總結(jié)書。

3、秘書財(cái)務(wù)部報(bào)銷活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，整理賬單。

4、宣傳部整理照片發(fā)給辦公室和網(wǎng)絡(luò)信息部。

5、網(wǎng)絡(luò)信息部在論壇和微博上發(fā)活動(dòng)總結(jié)。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生了解當(dāng)今環(huán)保的嚴(yán)峻形式，提高了同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，同學(xué)們參與環(huán)?；顒?dòng)自覺(jué)性進(jìn)一步提高?；顒?dòng)也拓展了大學(xué)生的視野，豐富大學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。環(huán)?；顒?dòng)既讓同學(xué)們懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性和緊迫性，又從中體會(huì)到了環(huán)保工作的艱辛，動(dòng)員每位在校學(xué)生為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)一份力量。

（一）經(jīng)驗(yàn)：

1、我們圍繞節(jié)能環(huán)保的主題，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了條理清晰，井然有序的策劃和安排。

2、組織分配合理，同學(xué)們互相合作，互相幫助，讓本次活動(dòng)非常有教育意義。

3、活動(dòng)范圍廣，擴(kuò)大了青協(xié)的影響力。

（二）不足：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備不足。

2、各干事的積極性與主動(dòng)性沒(méi)有被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇十一

xx師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)于世界地球日開展了清理垃圾，美化校園的活動(dòng)。該活動(dòng)得到了廣大學(xué)子的積極參與與一致好評(píng)。

4月22日是世界地球日，同時(shí)也是距xx師范大學(xué)校慶倒計(jì)時(shí)30天的日子。為此，xx師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)特開展清理垃圾、美化校園系列環(huán)保活動(dòng)。此次活動(dòng)由綠色環(huán)保志愿協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)xxx主持。

活動(dòng)開展前期，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)面向全校征集活動(dòng)志愿者。并在同學(xué)當(dāng)中取得了熱情的響應(yīng)，經(jīng)過(guò)前期的宣傳活動(dòng)，共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動(dòng)中。

活動(dòng)于中午12點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)中心門前準(zhǔn)時(shí)開始，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的成員以及志愿者們共同參加了整個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)共分為四組，由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)下屬部長(zhǎng)帶領(lǐng)，分別到學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行校園的清理與美化。同學(xué)們分散到時(shí)代廣場(chǎng)進(jìn)行垃圾的撿拾與口香糖的清除，到學(xué)校東區(qū)后山與以及南區(qū)進(jìn)行白色垃圾的清理，并將xx樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時(shí)，同學(xué)們拿著宣傳板對(duì)路人進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

一個(gè)多小時(shí)的清理校園活動(dòng)在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)中結(jié)束了?！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家，保護(hù)地球要從愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境做起。”此次活動(dòng)不僅為師大校慶提前獻(xiàn)上一份賀禮，同時(shí)也提高了同學(xué)們對(duì)于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感。

大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇十二

介于xx同學(xué)已寫過(guò)本活動(dòng)的“總結(jié)”，回憶了活動(dòng)開展的全過(guò)程，苦、澀、甘、甜相互交織。作為工作人員之一，必定深有體會(huì)，故此有關(guān)情感方面的元素，本文內(nèi)就不再作揖，不言語(yǔ)中！這里還是說(shuō)多一句：感謝環(huán)工全體工作人員用辛勤的汗水澆灌出了九月開學(xué)禮最絢麗的彩虹！

本活動(dòng)總結(jié)僅包含了個(gè)人心得體會(huì)，純屬個(gè)人日記。

【工作心情】。

8月中旬，暑假未結(jié)，受命韻明，擔(dān)任負(fù)責(zé)人，壓力甚大，動(dòng)力不足，心有余悸；

3.9月初，工作迷惘，擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、abc校園推廣活動(dòng)策劃人，尋找工作平衡點(diǎn)；

4.9月中，工作忙碌，兩頭跑，身心疲倦，找不到工作的動(dòng)力與方向；

【工作事宜】。

修改、整合活動(dòng)計(jì)劃，完成資金預(yù)算、宣傳方案、活動(dòng)方案；

2.與協(xié)辦方交涉，交換意見(jiàn)，修改合作戰(zhàn)略方案，達(dá)成合作協(xié)議；

3.與學(xué)院、學(xué)校進(jìn)行交流，得到學(xué)院、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持；

4.確定各年級(jí)、班級(jí)參與活動(dòng)名單，制作專業(yè)通訊錄；

5.動(dòng)員各年級(jí)學(xué)生干部，確認(rèn)年級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人，草擬活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作人員安排；

6.組織成立工作小組，召開第一次工作小組會(huì)議，下達(dá)工作指示；

8.召開工作小組第二次工作會(huì)議，總結(jié)前期工作得失，作出戰(zhàn)略調(diào)整，明確工作任務(wù)；

9.敲定活動(dòng)舉辦時(shí)間，活動(dòng)舉辦地點(diǎn)，活動(dòng)主要形式；

2.敲定行為藝術(shù)表演方案，活動(dòng)布場(chǎng)方案，完成活動(dòng)物資購(gòu)買、申請(qǐng)工作；

3.主持召開全體工作人員第二次工作會(huì)議，落實(shí)各組員工作任務(wù)，進(jìn)入備戰(zhàn)、預(yù)演狀態(tài)；

5.聯(lián)系舞臺(tái)音響租賃公司，簽署合作合同；

6.主持校園布場(chǎng)工作會(huì)議，完成布場(chǎng)事宜；

8.聯(lián)系搬運(yùn)公司，汽車租賃公司，簽署合作合同；

9.完成公益活動(dòng)之中山公園工作人員安排及車輛人員安排工作，導(dǎo)入最后的戰(zhàn)役；

20.主持工作小組第五次會(huì)議，確定活動(dòng)最終流程，啟動(dòng)備用方案；

22.中山公園實(shí)地考察，確定布場(chǎng)方案；

23.落實(shí)河濱校區(qū)基本宣傳工作；

24.完成物資運(yùn)輸，工作人員運(yùn)輸工作，保證活動(dòng)順利開展；

【工作心得】。

此次公益系列活動(dòng)能順利開展，離不開工作小組成員的勞碌，離不開全體工作人員的相互信任。

活動(dòng)中，我扮演的是什么角色？我自己都不是很清楚！

活動(dòng)后，我收獲了什么？我收獲的只是一份喜悅！

一份看見(jiàn)專業(yè)的各年級(jí)的同學(xué)們走在了一起的喜悅。

班級(jí)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)，在我三年半的學(xué)生工作中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

從活動(dòng)策劃，到活動(dòng)開展，到活動(dòng)總結(jié)，我迷惘過(guò)，我憂郁過(guò)，我放棄過(guò)，直到活動(dòng)的后期，我才重拾了工作心情，才找到了工作的寄托。

專業(yè)的團(tuán)結(jié)，班級(jí)的凝聚，是我唯一的工作動(dòng)力，唯一的工作寄托，也是我唯一的工作落腳點(diǎn)！

我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我要得到什么，我能做什么，我只衡量過(guò)這一件事的意義是什么？

對(duì)于活動(dòng)的籌備，我是一個(gè)失敗的指導(dǎo)者！

對(duì)于活動(dòng)的開展，我是一個(gè)失敗的執(zhí)導(dǎo)者！

因?yàn)橛墒贾两K，并沒(méi)有給自己一個(gè)明確的位置定位！

這種漂浮的心理，于對(duì)畢業(yè)之年的擔(dān)憂，于對(duì)自己信心的缺乏，于對(duì)自己的工作壓力！

大學(xué)這幾年的工作忙碌，的確我已經(jīng)開始厭倦了！已經(jīng)開始逃避了！

和朋友們說(shuō)，大學(xué)三年多，一直思考的問(wèn)題：“我能做什么？我想做什么？”一直都沒(méi)有找到答案。

三年來(lái)所從事的工作，為自己的簡(jiǎn)歷所增加只有文字，一種缺乏工作激情的文字。

和朋友們說(shuō)，我只是你們身邊的“寵兒”。所謂的榮譽(yù)，所謂的頭銜，都是虛實(shí)的。

很多工作，很多事宜，并非我所爭(zhēng)取的，并非我想擔(dān)當(dāng)?shù)?，其?shí)我所做的只是你們不想做的罷了！

態(tài)度+勇氣+爭(zhēng)取+信任=成長(zhǎng)。

是我從學(xué)生工作中總結(jié)出來(lái)的！更因此次活動(dòng)的順利舉辦得到了升華與驗(yàn)證！

想寫的東西太多了，不想在這里嘮叨不斷了·····。

最后，對(duì)給予我?guī)椭拿恳晃焕蠋?，朋友、同學(xué)道聲“感謝！”