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2023年學(xué)生迎新年活動(dòng)方案(模板15篇)

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2023年學(xué)生迎新年活動(dòng)方案(模板15篇)
2023-11-09 16:49:06    小編:zdfb

方案可以提供多種選擇和備選方案,幫助我們?cè)诿鎸?duì)不同情況時(shí)做出正確決策。“那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理有效的方案呢?以下是一些制定方案的常用方法和技巧?!狈桨甘侵笧榻鉀Q某個(gè)問題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施,在實(shí)施方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析和調(diào)研。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點(diǎn),那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇一

才藝和精神風(fēng)貌,豐富教工文化生活。

二、活動(dòng)宗旨:放松心情、增進(jìn)感情,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月12日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn):桔都大酒店五樓桔子廳

五、參加對(duì)象:東城街道中心小學(xué)全體教職工

六、活動(dòng)形式及要求

活動(dòng)采用文藝節(jié)目表演和輕松活潑的.游戲節(jié)目相結(jié)合的方法,同時(shí)穿插知識(shí)搶答、腦筋急轉(zhuǎn)彎和幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)等活動(dòng),提高互動(dòng)性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果。

全校教職工以工會(huì)小組為單位選送文藝節(jié)目和參加游戲,以拍手器編號(hào)為代號(hào)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

七、節(jié)目申報(bào)

每個(gè)工會(huì)小組至少一個(gè)節(jié)目,音樂組可多幾個(gè)。節(jié)目名稱和表演者請(qǐng)于12月26日前報(bào)給工會(huì)文體委員。

八、活動(dòng)籌備工作小組

1、總指揮:阮明偉

2、負(fù)責(zé):牟月輝 朱輝進(jìn)

3、活動(dòng)設(shè)計(jì):洪彩芳

4、主持:王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉

5、器材負(fù)責(zé):王康舟 蔣正義

6、音響、電腦:童圣壽

7、攝影、攝像:王 慧 虞輝燕

8、會(huì)場(chǎng)布置:馬素云 徐昌華 潘文紅 應(yīng)賽華 汪堅(jiān)紅

9、物品提供、活動(dòng)中獎(jiǎng)品、紀(jì)念品分發(fā):王六培 丁婉君 林慧英

九、活動(dòng)安排。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇二

為豐富人民群眾的文體生活,營(yíng)造迎新年氣氛,年元旦期間,我市舉辦“迎新年”系列文體活動(dòng)。為使本次系列文體活動(dòng)順利有序開展,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。

(一)年 “迎新年”文藝匯演暨文明大行動(dòng)專場(chǎng)演出

時(shí)間:年

地點(diǎn):市“三月三”廣場(chǎng)

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,充分展現(xiàn)我市干部職工良好的精神風(fēng)貌,大力宣揚(yáng)文明大行動(dòng)活動(dòng),讓廣大群眾在歡樂、祥和、奮進(jìn)的氛圍中歡度新年。

(二)年“迎新杯”籃球賽暨文明大行動(dòng)健身活動(dòng)

時(shí)間:年月日至日

地點(diǎn):市燈光球場(chǎng)、學(xué)院西校區(qū)籃球場(chǎng)

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動(dòng),大力推進(jìn)我市全民健身活動(dòng)深入開展,全面展示我市干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

為確保本次活動(dòng)順利開展,特成立年“迎新年”系列文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市文體局,辦公室主任由伍同志兼任。

市政府辦:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、領(lǐng)導(dǎo)座位席的安排和通知市領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng);負(fù)責(zé)組織各口觀眾各100人觀看“迎新年”文藝匯演以及安排觀眾方位。各口負(fù)責(zé)自備坐椅,于月日下午前按方陣擺好椅子。

市公安局:負(fù)責(zé)文藝匯演的'場(chǎng)地安全保衛(wèi)工作,特別是舞臺(tái)周邊和入口的安全保衛(wèi)、交通安全工作。

市文體局:負(fù)責(zé)組織“迎新年”文藝匯演和“迎新杯”籃球賽等活動(dòng);組織志愿者維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾秩序和組織觀眾互動(dòng)。

市旅游局:負(fù)責(zé)在開展系列活動(dòng)期間的旅游宣傳工作。

市安監(jiān)局:負(fù)責(zé)“迎新年”文藝匯演活動(dòng)舞臺(tái)和場(chǎng)地通道的安全監(jiān)督工作。

團(tuán)市委:負(fù)責(zé)組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)觀看文藝匯演和座位安排。瓊州學(xué)院1000人,工校1000人,衛(wèi)校300人,農(nóng)校200人,技校200人,海二中500人,五指山中學(xué)500人。

市衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)工作。

市城管局:負(fù)責(zé)系列活動(dòng)場(chǎng)地及周邊衛(wèi)生整治工作。

五指山供電局:負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)電源安裝和用電安全工作。

(一)“迎新年”系列文體活動(dòng)是我市的群眾性大型娛樂活動(dòng),各相關(guān)單位要高度重視,溝通協(xié)調(diào),確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

(二)要以“迎新年”系列文體活動(dòng)為平臺(tái),充分展示熱帶雨林養(yǎng)生度假城市的魅力,樹立良好的五指山形象,為我市又好又快發(fā)展增添光彩。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇三

1.與小伙伴、家長(zhǎng)一起參加迎新活動(dòng),共同體驗(yàn)迎新年的快樂。

2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3.通過表演展現(xiàn)自己,通過游戲?qū)W會(huì)合作,通過分享體會(huì)感恩。

幼兒園三樓多功能廳。

20xx年12月25日周五18:30(為了確?;顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)開展,請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘即18:20到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。

一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。

二、快快樂樂的親子游戲。

1.游戲《紙上芭蕾》。

游戲規(guī)則:每班3戶家庭(兩大一?。﹨⒓?。地上放一張報(bào)紙,三人圍在一張報(bào)紙邊隨著音樂節(jié)奏舞動(dòng),音樂停三人需將報(bào)紙對(duì)折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續(xù),再次音樂停后依舊將報(bào)紙對(duì)折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報(bào)紙對(duì)折最小后還能全部站在報(bào)紙內(nèi)的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動(dòng)的雙腳必須站在報(bào)紙內(nèi),踩到報(bào)紙外的地面即淘汰)。

游戲可進(jìn)行2輪。

2.游戲《包紅包》。

游戲規(guī)則:每班選出4名家庭(一大一?。?、男女不限。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當(dāng)主持人念出金額后,大家互相拉人湊數(shù),看誰落單了,就算輸,返回自己班級(jí)。

游戲可進(jìn)行2——3輪。

3.游戲《我的寶寶在哪里》。

游戲規(guī)則:每次活動(dòng)17戶家庭參加,進(jìn)行四輪活動(dòng)。每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

三、精彩紛呈的節(jié)目表演。

大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》大六班:歌表演《金色童年》。

四、深情濃濃的親子賀卡。

diy賀卡制作。發(fā)放采購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準(zhǔn)備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。

集中展示diy賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)。

五、分享友情的互贈(zèng)禮物。

家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的禮物(包好包裝)(價(jià)值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈(zèng)送人姓名和祝福語)堆放到舞臺(tái)中間,小朋友依次上臺(tái)挑選一份禮物及賀卡。

拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。

活動(dòng)參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長(zhǎng)。

1.私家車請(qǐng)遵守交通規(guī)則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。

3.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們共同把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈,為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇四

為豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì),激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學(xué)校行政和工會(huì)將組織雪小教育集團(tuán)全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。

報(bào)告廳。

1.節(jié)目展演活動(dòng)。

2.觀看電影活動(dòng)。

中心小學(xué)全體教職工。

2.南宅實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工。

1.各單位自行策劃,鼓勵(lì)每一位教師人人參與活動(dòng),力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負(fù)責(zé)本單位背景、音樂等制作。

3.各單位于本周五前將節(jié)目?jī)?nèi)容交到副校長(zhǎng)室,以便于主持人預(yù)報(bào)節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。

4.其他注意事項(xiàng)。

參加人員:教育集團(tuán)全體教職工。

主持人:

攝影、攝像:

會(huì)場(chǎng)布置:校辦、總務(wù)處。

籌備組:后勤組、藝術(shù)組等。

為確保此次活動(dòng)圓滿成功,希各單位(級(jí)部)充分調(diào)動(dòng)教師的`積極性,認(rèn)真策劃,集思廣益,能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。

區(qū)xx中心小學(xué)教育集團(tuán)。

20xx年12月12日。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇五

為迎接20xx年新年到來,營(yíng)造良好的校園文化氣氛,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操,學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)精心組織、充分準(zhǔn)備。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)及事項(xiàng)通知如下:

(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):

成員(執(zhí)行小組):

(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組:

組長(zhǎng): 成員:

(3)后勤保障組:

(4)安全保衛(wèi)組:

(5)宣傳組(拍照、攝像):

1, 負(fù)責(zé)人:

2, 時(shí)間:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午

3, 地點(diǎn):某中學(xué)高中、初中田徑場(chǎng)

4, 具體事項(xiàng)看附后的通知。

參加對(duì)象:初一年至高三年。

負(fù)責(zé)人:;

時(shí)間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

節(jié)目的具體要求:

1,各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,自己編排節(jié)目。

2,學(xué)生自薦的節(jié)目,內(nèi)容要健康積極向上,各班級(jí)和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報(bào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

3,學(xué)生自薦節(jié)目,由校學(xué)生會(huì)組織初選賽,初、高中初選時(shí)間自定(可請(qǐng)音美組老師作為評(píng)委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報(bào)送給德育處老師。入圍節(jié)} 目,由老師負(fù)責(zé)編排。

參加對(duì)象:初一年至高三年。

具體事項(xiàng)及要求:

1, 校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動(dòng)的安排及布置。

2, 各年段各班級(jí)要積極配合校團(tuán)委的安排

負(fù)責(zé)人:

時(shí)間:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

參加對(duì)象:初一年至高三年。

具體事項(xiàng)及要求:

1,各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格)

2,春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上,貼近學(xué)生生活。

3,在12月27日(周四)前,春聯(lián)須張貼在各自的班級(jí)教室門口兩側(cè)。

4,于12月24日(周一)前以年級(jí)為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評(píng)比。

負(fù)責(zé)人:

時(shí)間:12 月27日(周四) 地點(diǎn):各年段各班級(jí)

注:張貼春聯(lián)時(shí),應(yīng)使用透明膠布。

參加對(duì)象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。

具體事項(xiàng)及要求:

1、為了營(yíng)造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個(gè)燈籠,并于12月28日(周五)上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場(chǎng)指定位置,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將派人進(jìn)行燈籠評(píng)比。

2,制作的燈籠,要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛,要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

負(fù)責(zé)人:

時(shí)間:12 月28日(周五)

參加對(duì)象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。

負(fù)責(zé)人:

1,具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。

2,在12月27日(周四)前,獲獎(jiǎng)作品分別在初中、高中校區(qū)展示。

1. 參加對(duì)象:教工隊(duì)、高三年學(xué)生隊(duì)

2. 時(shí)間、地點(diǎn):12月23(周二)下午第3節(jié) 高中新校區(qū)

1. 12月23日(周二)上午,在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。

2. 12月27日(周四),在初中、高中大操場(chǎng)的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。

3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操場(chǎng)四周、主席臺(tái)兩側(cè)需插彩旗。

4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席臺(tái)需擺放鮮花,懸掛標(biāo)語。

5.初中28日(周五)上午,安排12位的評(píng)審席(桌椅),擺放在初中大操場(chǎng)旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午,安排12位的評(píng)審席(桌椅),擺放在高中大操場(chǎng)旗桿和跑道間。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇六

元旦是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動(dòng),既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng),在新的一年里樹立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會(huì)的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。如在隊(duì)會(huì)中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級(jí)各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級(jí)手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長(zhǎng)、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊(duì)會(huì),大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會(huì)留影紀(jì)念。

1、 感恩時(shí)間————說元旦,話新年。

讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點(diǎn)”過去一年的收獲,懂得時(shí)間的珍貴,體驗(yàn)收獲的喜悅,同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。

2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會(huì)的本領(lǐng)或取得的成績(jī)。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排。

3、感恩社會(huì)————關(guān)注身邊的變化。

回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級(jí)里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計(jì)劃。

4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事,最后可以寫上對(duì)老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)集體的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)幫助過你的人為主題,開展“感恩行動(dòng)”?;仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達(dá)自己的感激之情。

在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

在迎新年活動(dòng)中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評(píng)選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

由隊(duì)員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對(duì)新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對(duì)班級(jí)的愿景,對(duì)自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃,激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。

系列活動(dòng)之二——感恩作品來展評(píng)

布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長(zhǎng)的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤(rùn)彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評(píng)比。

系列活動(dòng)之三——游園活動(dòng)迎新年

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇七

為了貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高創(chuàng)新能力,豐富課余生活,創(chuàng)建墨香校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作才能,全方位、多角度展示我校學(xué)生的精神面貌和藝術(shù)涵養(yǎng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,決定于xx月26日舉辦“迎元旦,美化校園”書畫比賽,希各班接通知后積極組織,力爭(zhēng)在此次比賽中爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

本屆活動(dòng)的主題:“喜迎元旦美麗校園”

我校的在籍學(xué)生。

1、作品內(nèi)容:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,注重以藝術(shù)手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學(xué)生對(duì)生活的感悟和對(duì)真善美的向往,要體現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。

2、繪畫內(nèi)容以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主,要求歌頌祖國、歌頌共產(chǎn)黨、歌頌教育改革成就,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

(2)書法、篆刻作品:硬筆、毛筆均可,字體不限;軟筆書法規(guī)格不限,硬筆書法為a4紙。

(3)攝影作品:?jiǎn)螐堈铡⒔M照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào),尺寸均為7吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理)。

參賽學(xué)生創(chuàng)作作品并以班為單位12月24日(周一)上交學(xué)校,上交時(shí)請(qǐng)?jiān)谧髌酚疑辖怯勉U筆再次注明作者姓名、班級(jí)及作品名稱。

各年級(jí)對(duì)書法作品和繪畫作品分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并給所在班級(jí)加分為:6分,4分,2分,1分。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇八

院學(xué)生會(huì)文藝部。

為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個(gè)放松的機(jī)會(huì),特舉辦此次活動(dòng)。

20xx年12月28日晚7:00—10:30。

籃球場(chǎng)。

全院在校學(xué)生。

(1)七點(diǎn)活動(dòng)正式開始,同時(shí)播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。

(2)工作人員在場(chǎng)邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵(lì)過往同學(xué)來玩游戲。

(3)工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓业娇鞓?,并發(fā)一些獎(jiǎng)券給同學(xué)們。

(4)游戲結(jié)束后,工作人員把場(chǎng)地打掃一下。

游戲:

(1)鉆竹竿。

各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)木頭人吹氣球。

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)比眼力。

準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇九

春聯(lián)主要送給困難戶、孤寡老人等弱勢(shì)群體,讓他們感受到節(jié)日的歡樂氣氛。

x年2月10日。

:

x社區(qū)x小區(qū)大門口。

社區(qū)工作人員、社區(qū)書法愛好者。

1、精心組織,周密安排。切實(shí)突出此次活動(dòng)的主題,傳遞祝福和愛心。

2、要及時(shí)做好此次活動(dòng)的宣傳工作,整理文字圖片資料,積極上報(bào),營(yíng)造良好的'社會(huì)效應(yīng)。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇十

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的.能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式: 擊鼓傳花

幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒?jiǎn)为?dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,家長(zhǎng)幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目,請(qǐng)幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

(二)、第二輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇十一

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展。現(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢(mèng),快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

(一)必選才藝:現(xiàn)場(chǎng)繪畫。

1繪畫主題:童心話,畫明。

2活動(dòng)內(nèi)容:

(2)比賽采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,參賽者繪畫時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。

(二)自選才藝展示,時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。

1必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月日下午(2:00報(bào)到)。

2自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)。

地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體。

1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個(gè)班及以上2個(gè)名額,個(gè)班以下1個(gè)名額。

2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績(jī)?cè)u(píng)選出:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4其他未盡事宜另行通知。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇十二

用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動(dòng)、最難忘的瞬間,也可畫出對(duì)明天生活的憧憬與希望,也可用繪畫日記的方式畫出對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿……比比看,誰筆下生花、誰能讓人怦然心動(dòng),期待你的佳作。

要求:紙張用8開紙大小,每班選送兩張參賽,作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)

1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(píng):春聯(lián)編寫要有新意,能體現(xiàn)本班特色,寄語新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

要求:學(xué)生自己書寫,用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙,有橫批,作品于12月23日送交德育處,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。

2、自制賀卡:在新年活動(dòng)中不忘節(jié)約,提倡同學(xué)間互送自制賀卡,要求全體少先隊(duì)員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師,說出真心祝福,作為新年禮物,將溫暖灑向父母的心田,灑滿我們的校園。

要求:各班舉辦自制賀卡展,并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計(jì)劃的組織好)

3、教師寄語:教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由書寫)

各班針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生才藝,精心策劃,要求每班設(shè)計(jì)二至三個(gè)全員參與的游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),整個(gè)方案新穎、活潑,將快樂帶給每個(gè)學(xué)生。

要求:各班將整體活動(dòng)設(shè)計(jì)方案于12月26日上交,聯(lián)歡時(shí)教室要精心布置,聯(lián)歡活動(dòng)要組織有序、有意義,氣氛活躍。

年是我們拼搏的加油站,年是我們奔跑的接力棒,年是歲月溜冰的歌,年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象,揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂出發(fā)!

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇十三

12月24日(周五)——1月5日(周日)

××元旦禮歡樂健康送

××商城、××購物廣場(chǎng)、××八一店、××北園店

1、元旦“歡樂健康送”

內(nèi)容:活動(dòng)期間,在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上,均可獲贈(zèng):價(jià)值元?dú)g樂健康券+元旦大禮包一份。(歡樂健康券含價(jià)值元保齡球票、價(jià)值元沙狐球票、價(jià)值元?jiǎng)痈杏捌薄r(jià)值元臺(tái)球票。)

滿500元以上,可獲贈(zèng):價(jià)值元?dú)g樂健康券+價(jià)值元英派斯健身券+元旦超值大禮包一份。

具體操作:活動(dòng)用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、臺(tái)球、沙弧球、成本價(jià)每張?jiān)?,英派斯健身券每張?jiān)筛鞯昱c保齡球館分別結(jié)算。元旦大禮包成本約元,元旦超值大禮包成本約元。元旦禮包由各店自行購買包裝紙,根據(jù)成本價(jià)包裝休閑食品、玩具等。

2、元旦“繽紛玩具節(jié)”

地點(diǎn):各店中廳或其他公共區(qū)域

內(nèi)容:各店進(jìn)行玩具展銷,展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分元旦禮品,如元旦帽、元旦樹、元旦雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家,給與顧客一定幅度的.優(yōu)惠。

環(huán)境布置:由策劃部統(tǒng)一制作背板,各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的元旦樹,12月10日前布置到位。

3、搶購:活動(dòng)期間,每天下午17:00—21:00,部分穿著類、床品5—6折搶購,搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加搶購活動(dòng)的品牌不再參加贈(zèng)券、贈(zèng)禮活動(dòng)。

4、元旦狂歡夜

時(shí)間:1月1日晚18:00——21:00

地點(diǎn):××商城地下一層中廳

演出:擬邀請(qǐng)10名大學(xué)留學(xué)生或由××藝術(shù)團(tuán)演員現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目,中間穿插互動(dòng)有獎(jiǎng)問答(國外品牌知識(shí))。

5、元旦寄語板

各店在總服務(wù)臺(tái)設(shè),“元旦寄語留言板”由顧客填寫對(duì)親人朋友的祝福,并由化妝的服務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮品。“元旦寄語留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計(jì),各店拷圖制作。

12月31日××晚報(bào)d1版通欄元

××商報(bào)頭版通欄元

費(fèi)用共計(jì):元。

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)目的:通過主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂地迎接新年,了解中國新年習(xí)俗.

活動(dòng)前準(zhǔn)備:小品——《對(duì)春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問題;主持稿撰寫。

活動(dòng)主要內(nèi)容與過程:。

(一)開場(chǎng)。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的xx年.

乙:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.

乙:新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;。

乙:春的腳步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。

共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律.

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

(二)相聲《對(duì)春聯(lián)》。

對(duì)于春節(jié),有一個(gè)很重要的習(xí)俗,那就是對(duì)春聯(lián),今天,我們就來觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲.

(三)新年習(xí)俗知識(shí)問答。

新年即將到來,那么大家對(duì)新年的了解有多少呢首先,就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,以小組為單位進(jìn)行答題.

活動(dòng)后記:。

在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習(xí)俗,也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗.在新的一年到來之際,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運(yùn)更成功,自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步,身體更健康,同學(xué)們,老師們更快樂!

學(xué)生迎新年活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。

通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動(dòng)形式: 家長(zhǎng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

活動(dòng)場(chǎng)地: 幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

活動(dòng)時(shí)間: 元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1 、物質(zhì)準(zhǔn)備: 彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品

2 、環(huán)境布置: 按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

3 、知識(shí)準(zhǔn)備:

日常導(dǎo)入內(nèi)容:

語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌

認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

活動(dòng)流程:

1 、戶外集體表演:

學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當(dāng)》

大 班:舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班:《椅子操》

中 班: 節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 、班級(jí)展示:

教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動(dòng)

寫心愿卡

活動(dòng) 結(jié)束: 掛心愿卡 延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。 活動(dòng)注意事項(xiàng):

活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離常如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)思路:

2015年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的.生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

活動(dòng)宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、 讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

節(jié)目單:

開場(chǎng):新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)?

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、 舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、 家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》

17、 武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者:全體男生)

18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演時(shí)間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)

附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。

游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

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