手機閱讀

社會工作自我鑒定600字(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 09:23:49 頁碼:14
社會工作自我鑒定600字(匯總17篇)
2023-11-11 09:23:49    小編:zdfb

對于許多人來說,生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。此外,還需注意接下來是一些實用的總結寫作技巧,供大家參考和借鑒。

社會工作自我鑒定600字篇一

20__年,我局圍繞離退休干部工作要點,依據(jù)年初工作計劃,認真開展離退休干部工作,進取落實離退休干部政治、學習待遇,豐富離退休干部們的精神文化生活,將離退休干部工作落到實處,具體情景如下:

一、基本情景。

我局今年上半年新增退休干部1人,減少1人(因病去世)。截至目前,我局共有離退休干部42人,其中離休干部1人,退休干部41人。

二、主要工作及成效。

(一)認真落實老干部政治待遇。

2、我局離退休設有獨立支部,201_年結合離退休支部活動,定期開展按職級閱文、通報經(jīng)濟政治和社會發(fā)展等重要情景等活動;給予離退休干部黨支部書記300元月的工作補貼;給離退休老干部訂閱《__日報》、《中國老年報》、《__廣播電視報》、《銀潮》等報刊;每季度召開一次老干部座談會,邀請老干部代表參加政治理論學習并通報部門內部重要會議資料。

3、加強離退休干部黨員教育管理。201_年,結合十九大召開學習宣傳要求,組織離退休黨員進行專題學習。及時向離退休干部傳達黨和國家、中國氣象局、省局以及地方政府有關重要文件和會議精神。

(二)完善落實老干部生活待遇。

1、為更好的服務離退休干部,繼續(xù)安排局財務核算中心每月一次派專人到老干部活動中心集中辦理醫(yī)藥費、老年大學學費等費用的現(xiàn)場報銷,徹底解決了老同志報銷費用出行不便問題。

2、落實在職聯(lián)系老干部制度,安排在職專人與老干部定期聯(lián)系溝通,及時聽取老干部的要求,及時解決他們的實際困難。

3、繼續(xù)做好離退休干部支部活動、老年大學學習、重病慰問、重陽節(jié)活動等經(jīng)費的保障,同時,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,做到不超支、不濫用。今年,局領導親自帶頭,走訪慰問重病離退休老同志2人,春節(jié)慰問離退休干部5人。

4、根據(jù)需求,專設離退休干部活動場所,內設閱覽室、棋牌室、乒乓球室等,方便了離退休干部活動日?;顒?。

(三)豐富老干部精神文化生活。

派專人負責老干部活動室的管理、服務工作。同時,進取鼓勵老干部組織并參與各類文體活動。今年組織老干部參加市級機關老年體協(xié)運動會;組織老同志參加全省氣象部門“喜迎十九大”攝影書畫作品比賽,重陽節(jié)圍繞“陽光心態(tài)、體驗完美生活、暢談發(fā)展變化”安排了一次主體活動,離退休老同志一同參觀了東山氣象臺站新風貌,以座談會的形式暢談氣象現(xiàn)代化發(fā)展。各項活動的開展,豐富了老干部們的精神文化生活,陶冶了情操,促進了身心健康。

201_年,我局離退休干部工作取得了必須的成效,但仍存在不足之處,需要進一步健全走訪慰問制度,探索社會化服務管理模式。同時,要把落實離退休干部管理機制和加強離退休干部工作部門人才培養(yǎng)工作相結合,確保離退休干部工作的長效開展。

社會工作自我鑒定600字篇二

自從我200x年就讀汽車工程專業(yè)畢業(yè)以來,到汽車公司已經(jīng)x年,目前作為汽車銷售部的總經(jīng)理,同時也很榮幸的被評為“杰出領導貢獻獎”。下面就是我的工作鑒定。

一、加強面對市場競爭不依靠價格戰(zhàn)細分用戶群體實行差異化營銷。

首先,細分市場,建立差異化營銷。細致的市場分析。我們對以往的重點市場進行了進一步的細分,不同的細分市場,制定不同的銷售策略,形成差異化營銷;根據(jù)xx年的銷售形勢,我們確定了出租車、集團用戶、高校市嘗零散用戶等四大市常對于這四大市場我們采取了相應的營銷策略。對政府采購和出租車市場,我們加大了投入力度,專門成立了出租車銷售組和大宗用戶組,分公司更是成為了企業(yè)用車單位,更多地利用行業(yè)協(xié)會的宣傳,來正確引導出租公司,宣傳海馬品牌政策。平時我們采取主動上門,定期溝通反饋的方式,密切跟蹤市場動態(tài)。針對近兩年xx市場出租車更新的良好契機,我們與出租公司保持貫有的良好合作關系,主動上門,了解出租公司換車的需求,司機行為及思想動態(tài);對出租車公司每周進行電話跟蹤,每月上門服務一次,了解新出租車的使用情況,并現(xiàn)場解決一些常見故障;與出租車公司協(xié)商,對出租司機的使用技巧與維護知識進行現(xiàn)場培訓。針對高校消費群知識層面高的特點,我們重點開展畢加索的推薦銷售,同時輔以雪鐵龍的品牌介紹和文化宣傳,讓他們感受雪鐵龍的悠久歷史和豐富的企業(yè)文化內涵。另外我們和xx市高校后勤集團強強聯(lián)手,先后和理工大后勤車隊聯(lián)合,成立(文章轉載自[校區(qū)維修服務點,將服務帶入高校,并且定期在高校組織免費義診和保養(yǎng)檢查,在高校范圍內樹立了良好的品牌形象,帶動了高校市場的銷售。

其次注重信息收集做好科學預測。當今的市場機遇轉瞬即逝,殘酷而激烈的競爭無時不在,科學的市場預測成為了階段性銷售目標制定的指導和依據(jù)。在市場淡季來臨之際,每一條銷售信息都如至寶,從某種程度上來講,需求信息就是銷售額的代名詞。結合這個特點,我們確定了人人收集、及時溝通、專人負責的制度,通過每天上班前的銷售晨會上銷售人員反饋的資料和信息,制定以往同期銷售對比分析報表,確定下一步銷售任務的細化和具體銷售方式、方法的制定,一有需求立即做反應。同時和品牌部相關部門保持密切溝通,積極組織車源。增加工作的計劃性,避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對數(shù)量的同時,我們強化對市場占有率。我們把分公司在當?shù)厥袌龅恼加新首鳛殇N售部門主要考核目標。今年完成總部任務,順利完成總部下達的全年銷售目標。

二、追蹤對手動態(tài)加強自身競爭實力。

對于內部管理,作到請進來,走出去。固步自封和閉門造車,已早已不能適應目前激烈的轎車市場競爭。我們通過委托相關專業(yè)公司,對分公司的展廳現(xiàn)場布局和管理提出全新的方案和建議;組織綜合部和相關業(yè)務部門,利用業(yè)余時間,對xx市內具有一定規(guī)模的服務站,尤其是競爭對手的4s站,進行實地摸底調查。從中學習、利用對方的長處,為日后工作的開展和商務政策的制定積累了第一手的資料。

社會工作自我鑒定600字篇三

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為社會工作專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校――xxx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學社會工作專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在社會工作專業(yè)老師的教誨下,在社會工作班同學們的幫助下,通過不斷地學習社會工作專業(yè)理論知識和參與社會工作專業(yè)相關實踐活動,本人社會工作專業(yè)素質和個人能力得到了提高,完全符合xxx大學對社會工作專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

在思想品德方面:在xxx大學社會工作專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx大學社會工作專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的社會工作專業(yè)合格畢業(yè)生。

在社會工作專業(yè)學習方面:本人認真學習社會工作專業(yè)的每一門功課,積極參加社會工作專業(yè)相關實踐活動和社會工作專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關注當前社會工作專業(yè)發(fā)展,及時掌握社會工作專業(yè)最新科研情況,使自身的社會工作素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加社會工作相關資格考試xxxx。從大一入學時對社會工作專業(yè)的懵懂到如今對整個社會工作行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了社會工作專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過社會工作專業(yè)01班xxx班干部。本人積極主動參與社會工作班級事務管理,代表社會工作專業(yè)01班參加學院xxx活動。在社會工作專業(yè)01班集體活動和社會工作班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們社會工作專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在社會工作專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxx榮譽。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)社會工作專業(yè)的大學生,xxx大學的四年熏陶,使我擁有深厚的社會工作專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

社會工作自我鑒定600字篇四

民政、婦聯(lián)、慈善機構、社會團體機構、社區(qū)服務機構、街道辦事處、專業(yè)社工機構等。

職業(yè)前景。

專家預計,在未來十年內,公民將慢慢形成社工意識,而政府也將隨之出臺配套政策。社會工作,這個新興的職業(yè)將會有很好的發(fā)展前景。根據(jù)勞動與社會保障部門的統(tǒng)計,全國30余萬工作人員中三分之一學歷在大專以下。僅按上海市政府規(guī)定為全市近3000個居(村)委會配備兩名就業(yè)援助員和社會救助員一項,就需要6000人。

社會工作自我鑒定600字篇五

根據(jù)20__年初制定的創(chuàng)衛(wèi)工作計劃,今年我局扎實做好除四害、健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治等工作,圓滿完成了各項工作任務,現(xiàn)將20__年創(chuàng)衛(wèi)工作鑒定如下:

一、加強領導,落實職責。

為加強創(chuàng)衛(wèi)工作的領導,我局成立了由丁洪局長任組長的創(chuàng)衛(wèi)領導小組,建立健全愛國衛(wèi)生、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控煙等機構,明確各組機構的聯(lián)絡員,多次召開全局會議,專題研究和部署創(chuàng)衛(wèi)工作。健全了愛國衛(wèi)生管理、健康教育、除四害、環(huán)境衛(wèi)生管理、控煙等工作制度。結合我局工作實際,制訂創(chuàng)衛(wèi)工作方案,將創(chuàng)衛(wèi)工作任務層層分解,具體落實到每個人,明確創(chuàng)立職責人。

二、宣傳發(fā)動,營造氛圍。

為使創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心,使人人都參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中來,我局召開了創(chuàng)衛(wèi)動員大會。經(jīng)過辦宣傳欄,張貼創(chuàng)衛(wèi)宣傳標語,組織開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳,大造聲勢,營造了良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。其中,本年度我局出版健康教育宣傳6欄(次),平均每兩個月1次,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料500余份。

三、加強學習,健康教育。

對干部進行了健康知識和衛(wèi)生科普知識教育,利用各種形式宣傳健康衛(wèi)生知識。還給大家翻印了創(chuàng)衛(wèi)健康教育知識和除“四害”知識,要求干部自學,并進行了考試。經(jīng)過學習,進一步提高了干部的愛衛(wèi)健康意識,增強了自我保健本事。

四、消滅“四害”,預防疾病。

組織全體干部開展了除“四害”工作,進取購買滅“四害”物藥,統(tǒng)一消殺,不留空白,分別于6月份、11月份統(tǒng)一投放藥物消滅“四害”,并作好技術指導,加強藥品管理,避免了各種不安全事故發(fā)生。

五、落實職責,進取創(chuàng)衛(wèi)。

大力開展市容環(huán)境整治活動,落實了“門前三包”職責制,落實到各股室,負責自身的室內及門前清潔工作,異常是走廊、樓道等公共地方的衛(wèi)生,做到無雜物堆放、無痰跡、無蜘珠網(wǎng)、無亂寫亂畫,無“四害”。要求既整潔又衛(wèi)生,貴在堅持保潔。

六、加強包保區(qū)域創(chuàng)衛(wèi)工作。

我局長期派出三名創(chuàng)衛(wèi)人員到午時屯莊園社區(qū)五六七網(wǎng)格開展創(chuàng)衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時勸導解決,對不能解決的及時上報三創(chuàng)辦,堅持網(wǎng)格每周五進行衛(wèi)生大掃除,大巡查活動。經(jīng)過努力,包保區(qū)域內衛(wèi)生情景大為改善。

經(jīng)過開展創(chuàng)衛(wèi)活動,全體干部養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,亂丟垃圾;各股室衛(wèi)生狀況得到明顯好轉,營造了一個優(yōu)美、舒適的生活、工作環(huán)境;經(jīng)過健康知識教育,提高了干部的愛衛(wèi)意識,增強了干部的自我保健本事。

社會工作自我鑒定600字篇六

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為社會工作專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校――×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學社會工作專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在社會工作專業(yè)老師的教誨下,在社會工作班同學們的幫助下,通過不斷地學習社會工作專業(yè)理論知識和參與社會工作專業(yè)相關實踐活動,本人社會工作專業(yè)素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對社會工作專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

在思想品德方面:在×××大學社會工作專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學社會工作專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的社會工作專業(yè)合格畢業(yè)生。

在社會工作專業(yè)學習方面:本人認真學習社會工作專業(yè)的每一門功課,積極參加社會工作專業(yè)相關實踐活動和社會工作專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關注當前社會工作專業(yè)發(fā)展,及時掌握社會工作專業(yè)最新科研情況,使自身的社會工作素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加社會工作相關資格考試××××(列舉自己獲得的社會工作專業(yè)證書)。從大一入學時對社會工作專業(yè)的懵懂到如今對整個社會工作行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了社會工作專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過社會工作專業(yè)01班×××班干部(或社會工作班宿舍長、社會工作專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與社會工作班級事務管理,代表社會工作專業(yè)01班參加學院×××活動。在社會工作專業(yè)01班集體活動和社會工作班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們社會工作專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在社會工作專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉社會工作班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)社會工作專業(yè)的大學生,×××大學的四年熏陶,使我擁有深厚的社會工作專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

社會工作自我鑒定600字篇七

二、實習單位。

三、實習單位簡介。

xx社會工作服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,前身為xx青年志愿者協(xié)會啟智服務總隊,xx服務總隊成立于,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超xx萬小時。

啟智社會工作中心位于xx街18號,其服務理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務內容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。

四、實習目的。

此次實習的目的在于通過啟智社會工作中心的實習,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。

五、實習崗位。

青少年發(fā)展部。

六、實習內容。

(一)實習培訓。

正式進去實習期前,xx中心的主任對新來的實習生進行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務宗旨、服務對象、服務范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實習生的入職要求。此外中心還給予每位實習生分配了相應的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學習訓練的內容和任務。

(二)小組工作。

在上級社工的指導下,我策劃開展了兩個興趣小組性質的小組工作。分別是針對3―5歲兒童的折紙小組以及針對8―12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結束后的效果評價等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>

(三)外展活動。

在實習期間,我曾加入xx中心在xx街的外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一無所知,而經(jīng)過親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構對外宣傳的重要渠道之一,在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當?shù)鼐用竦男畔?,為社區(qū)服務的順利開展做出了鋪墊。

(四)家訪活動。

家訪活動是獲得當?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄?,我在中心實習的時間里,曾進行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的關系外,也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中,我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。

(五)電話訪問。

電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)省來回走動的時間,因此在實習期間,我很多時間都在對當?shù)氐募彝ビ秒娫掃M行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了xx多個電話,此舉讓我領略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠。

(六)督導培訓。

在臨近農歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓,作為實習生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因。總而言之,雖然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。

七、實習體會。

通過這次的實習,除了讓我對xx社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

(一)首先,我覺得在學校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己的工作負責。比如:在小組活動的前期準備,跟進的人必須把參加人員一個個通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個人的工作,而是浪費了整個小組組員的時間,因此在工作的時候必須要嚴謹認真。

(二)其次,我覺得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應,仍把自己當學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己,嚴格遵守公司/機構的各項規(guī)章制度。

(三)最后,我認為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時提高自身的職業(yè)素養(yǎng),在工作中學習,在學習中思考,在思考中進步,才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展,實現(xiàn)自我的價值。

社會工作自我鑒定600字篇八

主干課程:

主干學科:社會學。

主要課程:社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環(huán)境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:法學或哲學學士。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

3.熟練掌握社會調查方法和技能及社會統(tǒng)計方法;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的方法,具有一定的實際工作能力。

社會工作自我鑒定600字篇九

20xx年參加社區(qū)工作以來,我深深地感受到知識的重要,也深深地體會到自己業(yè)務知識的貧貧不足,于是我報讀了xx社會工作本科班。

一邊努力工作、盡心照顧家庭孩子、一邊繼續(xù)讀書,這里面的壓力可想而知,但我沒有氣餒,不會放棄,堅持每天學習一點,每天進步一點,順利通過了社會工作本科的所有課程。

在進三年的學習的過程中,我有幾點體會:第一,我堅持上課。xx社會學本科老師在課堂上的授課是結合國際上最新的社會工作方法來講解的,上課聽過一遍,腦子就有了印象,再復習就容易理解了,同時我的視野也寬了。第二,我堅持獨立完成作業(yè)。眼過千遍不如手過一遍的道理大家都懂,在考場上遇到?jīng)]有復習到的題目,也不會緊張,至少我會結合以前的作業(yè)進行自己的理解。第三,善于思考,理論結合實際。我常常將課堂上的知識運用到工作中去,在社區(qū)事務接待上的能力也提高很多,對社會工作的概念有了一個更深層次的理解。第四,樂于助人。我常常主動配合班主任做好信息傳達工作;給予有困難沒及時上課的同學學習上的輔導,在班級自主開展的學習型xx群中積極與同學們討論形考作業(yè)、復習大綱等等,起到班級學習積極分子的作用,xx年以優(yōu)異的成績獲得xx市開放大學三等獎學金。

在本科社會學學習之余,我還參加了xx等學習并取得證書,在社區(qū)工作中也多次受到表彰,我感恩xx給予我的知識,老師提供的精心輔導、同學們的互助互學。

有了專業(yè)知識的充電,我在社區(qū)工作事務上,更加積極主動,實事求是,作風民主,樂于奉獻,熱愛本職工作,有較強的策劃組織協(xié)調能力,工作成績突出。我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的`問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

總之,大學讓我的知識得到豐富,能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的社會工作本科生,在今后的工作中,我將始終牢記一名社區(qū)工作者的光榮感和使命感,不斷加強學習、克服困難,認真履行職責,接受群眾與上級部門的監(jiān)督,不斷加強服務意識,提高工作效率及服務水平,不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,用一顆寬容博愛的心來面對每一個服務對象,為社區(qū)建設作出自己應有的貢獻。

社會工作自我鑒定600字篇十

《社會人類學》、《個案社會工作》、《青年社會工作》、《人格心理學》、《普通心理學》、《兒童青少年社會工作》、《家庭社會工作》、《社會研究方法》、《矯正社會工作》、《社現(xiàn)代社會福利思想》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):醫(yī)學、社會福利、社區(qū)管理、海洋社會工作、矯正社會工作、企業(yè)社會工作、社會養(yǎng)老服務與管理。

社會工作自我鑒定600字篇十一

從去年月初開始,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時間了,在這半年時間當中,通過自己的實踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的.認識,如果說教師是陽光下最偉的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學生課業(yè)知識外,對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關系應遵守的道德準則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。

在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。做為班主任,我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學工作原來的灌輸式教育轉化為針對不同學生的引導式教育,使學生更樂于接受,激發(fā)他們的學習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學內容產(chǎn)生厭煩心理。

以往的教學工作中,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,由于教育教學的發(fā)展,這套教材針對性不強的弱點越來越明顯,已經(jīng)不能適應現(xiàn)代教學的需要,為此,教改實踐勢在必行,從新生入學開始,我們班就被列為教改實驗班,為了做好教學,必須早充分了解學生特點的基礎上,編寫出有針對性的教材,我利用工作和業(yè)余時間充分接觸和了解學生,為教學提供了第一手材料,作為教改實驗的實施者,在實施過程中,遇到特殊情況,及時總結,尋找解決的辦法,在以后的教學工作中推陳出新。

特殊教師由于教訓面相對較窄,加上社會上的一些不客觀的評價,會導致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),我忠愛的教育事業(yè),我會摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學生身上,依法從教,嚴謹治學,廉潔從教,尊重家長,不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!

工作中我克服了重重困難,膽,重選班級干部,帶領學生積極與科任老師密切配合,團結協(xié)作,同時也得到校領導的力支持與助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累。

社會工作自我鑒定600字篇十二

我國社會工作碩士專業(yè)學位的`主要課程包括:社會工作理論、社會研究方法、高級社會工作實務、社會服務機構管理、社會政策分析、社會工作價值觀,以及社會項目管理、貧困與發(fā)展、家庭與家庭服務、青少年社會工作、老年社會工作、醫(yī)務社會工作、企業(yè)社會工作、農村社會工作、社會保障制度等。此外還有豐富的社會工作實習。社會工作碩士教育不但注重理論,而且注重實踐,突出社會工作實務能力訓練,也兼顧研究能力的培養(yǎng)。它培養(yǎng)的主要是就業(yè)導向的、復合型專業(yè)人才。

社會工作自我鑒定600字篇十三

回望過去,我已經(jīng)走過了25個春秋。從孩童到學生到一名社會工作者,現(xiàn)在我正要開始人生的另一段旅程,多年來不乏成功,也難免不足,感覺非常有必要總結一下這些年來的的成功與不足,回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在政治思想上,我積極要求上進。從小我就立志長大以后要成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在小學的時候,我加入了少先隊員的隊伍;在初中的時候,我又加入到了共青團;大學四年,我在思想上更是要求上進,積極向黨組織靠攏。我大一的時候就向學院黨支部提交了入黨申請,雖然最終沒能在大學期間成為黨員,但是我一直嚴格地以黨員的標準要求自己,平時更努力地加強對黨的理論知識的學習,確保自己在思想上與黨一致。積極地參加團委組織的各項活動,爭取向黨靠攏,大學期間曾被評為優(yōu)秀團員。在以后的日子里,我將一如既往的以黨員的標準嚴格要求自己,并爭取早日入黨。

在生活中,我一直我嚴格要求自己,以身實踐傳承千年的中華傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,團結同學,幫助他人,并得到了親友、同學以及師長的肯定。生活上勤儉節(jié)約,大學在讀的課余時間,一直堅持做各種兼職賺錢減輕父母負擔,我也體會到了自力更生的樂趣,并且在工作中還結實了很多朋友。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省,不斷修正自己,使自己不斷進步,希望能將嚴于律己寬以待人的座右銘實踐到底。

在學習方面,從小學習刻苦,成績一直很優(yōu)秀,順利考取理想的大學,完成了學業(yè),并且大學的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文。大學期間擔任生活委員,成功的組織了班級的各項活動。

在校期間參加過學校的各種活動,并且在學校的辯論賽,雅室評比,讀書節(jié)等各項活動中獲獎。參加工作以后也一直致力于有關崗位知識的學習以及本專業(yè)知識的拓展,在xx年取得法律從業(yè)證c證,xx年的`司法考試中取得a證。極強的學習能力以及優(yōu)秀的工作表現(xiàn)也得到了單位領導的認可,由于較強的業(yè)務能力,在單位人員不足時,曾一人身兼三崗,得到了全體領導和同事的肯定。

在自我成長的過程中,我也時刻關注著社會發(fā)展及民生百態(tài)。從xx年至今,我一直堅持每年義務獻血一次,一直至今,在校期間常參加法律援助活動。積極參加學校的各種抗災扶貧募捐活動,并且?guī)优笥岩黄饏⒓?。我從未忘記國家的培養(yǎng),社會的幫助,我也將時刻謹自己的社責任,努力做好的自己的工作,為社會多做貢獻。

當然,我也存在許多不足之處。大學前期學習有所放松,沒能夠時刻嚴格要求自己。沒有能夠加入黨的隊伍,無法更好的為黨服務。在工作中的某些方面和前輩們仍然有一定差距。今后,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,繼續(xù)學習黨的理論知識,廣泛地與群眾接觸,將理論融入實踐,向黨靠攏。同時,多向領導請示,多向同事學習,多聽他人的意見,多參加實踐,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通等能力,力爭做一名合格的社會主義事業(yè)建設者。

社會工作自我鑒定600字篇十四

社會連結理論認為:當一個人感受到社會道德和社會秩序對他的重要性,了解到社會上多數(shù)人對他的期望時,他就與社會有了一種連結,社會工作專業(yè)畢業(yè)實習報告。要想讓殘疾少年適應環(huán)境,需要有強大的后盾,使他們與社會發(fā)生連結。家的教育就是愛與責任的傳遞,在實習的過程中,我們以家的形式,賦予生命一種頑強的自我修復功能在廢墟中挺立。

(一)實習情況綜述。

xx年3月5日至5月21日,我們一行九人平均分成三個小組,在武漢市社會福利院康復區(qū)開展了為期十周,每周五、六、日分別由一個小組負責的社會實踐活動。我們選擇武漢市社會福利院,主要有兩個原因:一是以前在這里作義工,與他們建立了友好的關系;另外,我們了解到他們的實際困難:即那里十位年齡在13--18歲不等,文化水平在小學三五年級之間的殘障少年,無人授課、無處求學;同時,他們在自我認知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。(注:除了這些智力正常的殘疾少年,康復區(qū)還有成年人和弱智青少年,鑒于時間、精力和能力的局限,我們和他們只作簡單的交流,未建立專業(yè)關系。

針對這一情況,我們制定了總體實習計劃:先聯(lián)系我校附小彭英校長,動員小學生捐課本、習題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后,以作義務老師的方式,與他們順利地建立專業(yè)關系。工作方法上,以小組活動與個案工作結合、輔導與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會工作的價值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認知的基礎上學會學習、學會交往;最終學會自我管理,即他們自覺、自動和自主改變自己的'行為。

(二)實習的意義。

由于實踐經(jīng)驗的不足和理論知識的欠缺,“實習”解決問題的功能沒有充分體現(xiàn)出來。突出體現(xiàn)的是“實習”作為“第二課堂”的教育功能,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

與案主的正式接觸中,我們認識到專業(yè)工作與一般助人活動的實質區(qū)別,從而對自己的專業(yè)有了客觀全面的認識。一般助人活動的隨意性,決定了它缺乏嚴密的組織性、前后相繼的系統(tǒng)性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關懷。對于“義工”來說,志愿活動疏導了自己助人的意愿,滿足自己了解弱勢群體生活狀態(tài)的需要。對于受助者來說,他們享受了一種探望式的關懷。活動結束之后,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對改變他們的弱勢群體地位沒有本質的作用。

社會工作是一門科學更是一門藝術,它要求組織性、系統(tǒng)性和徹底性相統(tǒng)一。如果說“志愿活動”是可以隨便排列的卡通畫面,那么“社會工作”就是設計動畫片;如果“義工”過年的時候送給小白兔成筐蘿卜,“社工”既要送給他們蘿卜籽,還要教會他們種蘿卜的技術;如果說“志愿活動”傳達了社會對弱勢群體進行人文關懷的信號,表達了社會接納他們的至誠意愿,那么,“社會工作”要做的是把這種美好的意愿落到實處。

對于社會工作者來說,社會工作是一種滲透,是一種要為案主的未來長久的幸福負責的系統(tǒng)工程。社會工作意味著在付出的同時尋求接納,在相互接納中承擔責任。它“助人自助”的工作理念和對案主生存狀態(tài)的神入,從一開始就決定社會工作沒有輕松和真正的開心可言--在案主的問題解決以前。

社會工作自我鑒定600字篇十五

我叫xx-x,女,于19xx年11月出生在xx-x,漢族。xx年9月進入xx-x大學法學院法學專業(yè)學習,20xx年7月畢業(yè),本科學歷,是共青團員。

回望過去,我已經(jīng)走過了25個春秋。從孩童到學生到一名社會工作者,現(xiàn)在我正要開始人生的另一段旅程,多年來不乏成功,也難免不足,感覺非常有必要總結一下這些年來的的成功與不足,回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在政治思想上,我積極要求上進。從小我就立志長大以后要成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在小學的時候,我加入了少先隊員的隊伍;在初中的時候,我又加入到了共青團;大學四年,我在思想上更是要求上進,積極向黨組織靠攏。我大一的時候就向學院黨支部提交了入黨申請,雖然最終沒能在大學期間成為黨員,但是我一直嚴格地以黨員的`標準要求自己,平時更努力地加強對黨的理論知識的學習,確保自己在思想上與黨一致。積極地參加團委組織的各項活動,爭取向黨靠攏,大學期間曾被評為優(yōu)秀團員。在以后的日子里,我將一如既往的以黨員的標準嚴格要求自己,并爭取早日入黨。

在生活中,我一直我嚴格要求自己,以身實踐傳承千年的中華傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,團結同學,幫助他人,并得到了親友、同學以及師長的肯定。生活上勤儉節(jié)約,大學在讀的課余時間,一直堅持做各種兼職賺錢減輕父母負擔,我也體會到了自力更生的樂趣,并且在工作中還結實了很多朋友。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省 ,不斷修正自己,使自己不斷進步,希望能將嚴于律己寬以待人的座右銘實踐到底。

在學習方面,從小學習刻苦,成績一直很優(yōu)秀,順利考取理想的大學,完成了學業(yè),并且大學的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文。大學期間擔任生活委員,成功的組織了班級的各項活動。

在校期間參加過學校的各種活動,并且在學校的辯論賽,雅室評比,讀書節(jié)等各項活動中獲獎。參加工作以后也一直致力于有關崗位知識的學習以及本專業(yè)知識的拓展,在xx年取得法律從業(yè)證c證,xx年的司法考試中取得a證。極強的學習能力以及優(yōu)秀的工作表現(xiàn)也得到了單位領導的認可,由于較強的業(yè)務能力,在單位人員不足時,曾一人身兼三崗,得到了全體領導和同事的肯定。

在自我成長的過程中,我也時刻關注著社會發(fā)展及民生百態(tài)。從xx年至今,我一直堅持每年義務獻血一次,一直至今,在校期間常參加法律援助活動。積極參加學校的各種抗災扶貧募捐活動,并且?guī)优笥岩黄饏⒓?。我從未忘記國家的培養(yǎng),社會的幫助,我也將時刻謹自己的社責任,努力做好的自己的工作,為社會多做貢獻。

當然,我也存在許多不足之處。大學前期學習有所放松,沒能夠時刻嚴格要求自己。沒有能夠加入黨的隊伍,無法更好的為黨服務。在工作中的某些方面和前輩們仍然有一定差距。今后,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,繼續(xù)學習黨的理論知識,廣泛地與群眾接觸,將理論融入實踐,向黨靠攏。同時,多向領導請示,多向同事學習,多聽他人的意見,多參加實踐,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通等能力,力爭做一名合格的社會主義事業(yè)建設者。

鑒定人:xx-x

xx年1月17日

社會工作自我鑒定600字篇十六

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為社會工作專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校――xx。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xx社會工作專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在社會工作專業(yè)老師的教誨下,在社會工作班同學們的幫助下,通過不斷地學習社會工作專業(yè)理論知識和參與社會工作專業(yè)相關實踐活動,本人社會工作專業(yè)素質和個人能力得到了提高,完全符合xx對社會工作專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

在思想品德方面:在xx社會工作專業(yè)就讀期間自覺遵守《xx社會工作專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的社會工作專業(yè)合格畢業(yè)生。

在社會工作專業(yè)學習方面:本人認真學習社會工作專業(yè)的每一門功課,積極參加社會工作專業(yè)相關實踐活動和社會工作專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關注當前社會工作專業(yè)發(fā)展,及時掌握社會工作專業(yè)最新科研情況,使自身的社會工作素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加社會工作相關資格考試xx(列舉自己獲得的社會工作專業(yè)證書)。從大一入學時對社會工作專業(yè)的懵懂到如今對整個社會工作行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了社會工作專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過社會工作專業(yè)01班xxx班干部。本人積極主動參與社會工作班級事務管理,代表社會工作專業(yè)01班參加學院xx活動。在社會工作專業(yè)01班集體活動和社會工作班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們社會工作專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在社會工作專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得xx。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)社會工作專業(yè)的大學生,xx的四年熏陶,使我擁有深厚的社會工作專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

社會工作自我鑒定600字篇十七

二、實習單位。

xx啟智社會工作中心(xx家庭服務中心)。

三、實習單位簡介。

xx社會工作服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,前身為xx青年志愿者協(xié)會啟智服務總隊,xx服務總隊成立于19,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超xx萬小時。

啟智社會工作中心位于xx街18號,其服務理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務內容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。

四、實習目的。

此次實習的目的在于通過啟智社會工作中心的實習,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。

五、實習崗位。

青少年發(fā)展部。

六、實習內容。

(一)實習培訓。

正式進去實習期前,xx中心的主任對新來的實習生進行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務宗旨、服務對象、服務范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實習生的入職要求。此外中心還給予每位實習生分配了相應的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學習訓練的內容和任務。

(二)小組工作。

在上級社工的指導下,我策劃開展了兩個興趣小組性質的小組工作。分別是針對3―5歲兒童的折紙小組以及針對8―12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結束后的效果評價等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>

(三)外展活動。

在實習期間,我曾加入xx中心在xx街的外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一無所知,而經(jīng)過親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構對外宣傳的重要渠道之一,在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當?shù)鼐用竦男畔?,為社區(qū)服務的順利開展做出了鋪墊。

(四)家訪活動。

家訪活動是獲得當?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄危以谥行膶嵙暤臅r間里,曾進行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的關系外,也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中,我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。

(五)電話訪問。

電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)省來回走動的時間,因此在實習期間,我很多時間都在對當?shù)氐募彝ビ秒娫掃M行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了xx多個電話,此舉讓我領略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠。

(六)督導培訓。

在臨近農歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓,作為實習生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因??偠灾m然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。

七、實習體會。

通過這次的實習,除了讓我對xx社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

(一)首先,我覺得在學校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己的工作負責。比如:在小組活動的前期準備,跟進的人必須把參加人員一個個通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個人的工作,而是浪費了整個小組組員的時間,因此在工作的時候必須要嚴謹認真。

(二)其次,我覺得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應,仍把自己當學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己,嚴格遵守公司/機構的各項規(guī)章制度。

(三)最后,我認為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時提高自身的職業(yè)素養(yǎng),在工作中學習,在學習中思考,在思考中進步,才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展,實現(xiàn)自我的價值。

您可能關注的文檔