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最新就是述職報(bào)告怎么說(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 22:04:55 頁(yè)碼:8
最新就是述職報(bào)告怎么說(6篇)
2023-03-20 22:04:55    小編:zdfb

報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

就是述職報(bào)告怎么說篇一

(敘永縣)

時(shí)光荏苒,不知不覺,我已來到后山工作一年多時(shí)間了,帶著知識(shí)與激情的青春開始了我的“村官”工作。當(dāng)昔日教授再次帶我回到課堂聽他講授《工作與事業(yè)》時(shí),驀然回首,我已成長(zhǎng)不少。

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),職場(chǎng)既是道場(chǎng)

古人云:“是非明于學(xué)習(xí),境界升于內(nèi)省”。為適應(yīng)好新環(huán)境、新工作,應(yīng)對(duì)好新挑戰(zhàn)、新要求,我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)來不斷提升自己的綜合能力與水平。

一、學(xué)政策,努力做到思想與理論對(duì)接。為了能更好的更快的熟悉工作崗位,扮演好“群眾學(xué)生”角色,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告、十七屆三中全會(huì)精神和中共中央一號(hào)文件,并充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源,盡可能多的搜集重要信息,盡可能準(zhǔn)的掌握最新的方針、政策。通過對(duì)政策理論的學(xué)習(xí),為自己以后的工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、學(xué)業(yè)務(wù),努力做到發(fā)展與創(chuàng)新相對(duì)接。

1、2008年9月單位領(lǐng)導(dǎo)派我參加了敘永縣涉農(nóng)統(tǒng)計(jì)信息工作培訓(xùn)會(huì),通過學(xué)習(xí)初步了解掌握了涉農(nóng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí);

2、參觀學(xué)習(xí)了江門鎮(zhèn)辦公信息化建設(shè),及時(shí)彌補(bǔ)自身存在的不足。

三、學(xué)處事,努力做到工作與實(shí)踐對(duì)接。“思路決定出路”我處處留心、認(rèn)真觀察領(lǐng)導(dǎo)、同事的工作作風(fēng)和工作藝術(shù),過后認(rèn)真總結(jié)、吸收,從而間接提高自身基層工作經(jīng)驗(yàn)。

二、努力工作,最大的收獲者是自己而非上司

工作不是為了糊口,工作不是為了上司,工作不是一份簡(jiǎn)單的帶薪勞動(dòng),工作更不是負(fù)擔(dān),而是一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

1、積極參與我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,2008年我村發(fā)展省級(jí)竹產(chǎn)業(yè)示范基地一個(gè),新造竹1000余畝,盡自己所學(xué)幫助群眾拓寬致富道路。

2、抗擊冰雪,義不容辭,今年全鎮(zhèn)均遭受了百年不遇的冰雪災(zāi)害,我積極投身到抗擊冰雪工作中,起到一個(gè)大學(xué)生村干部該有的表率作用。

3、抗震救災(zāi),綿薄之力獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。在四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后,立即組織群眾進(jìn)行募捐活動(dòng),利用廣播、張貼倡議書等多種方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,我村最后為災(zāi)區(qū)募捐資金12000余元。

4、新合醫(yī)療工作,新合醫(yī)療是我們農(nóng)民朋友看病救濟(jì)的重要保證,為把這項(xiàng)民生工程推向深入,炎炎夏日,不怕苦、不怕熱與村社干部一起上門到每家每戶湊集新合醫(yī)療基金。通過大家的努力,我村實(shí)現(xiàn)95%的參保率。

5、遠(yuǎn)程教育工作,遠(yuǎn)程教育是今年黨建工作的又一重點(diǎn),作為大學(xué)生村干部的我自然承擔(dān)起這項(xiàng)工作,“讓黨員經(jīng)常受教育,使群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”真正落到實(shí)處。

6、帳務(wù)處理工作,今年我村爭(zhēng)取到新村建設(shè)50萬元項(xiàng)目資金以及外資扶貧6.6萬項(xiàng)目資金,而我則利用所學(xué)知識(shí)主動(dòng)承擔(dān)起了財(cái)務(wù)方面的工作,雖說處處碰壁,但實(shí)現(xiàn)了我新村建設(shè)的理想。

7、突擊性工作,今年我參與了農(nóng)資補(bǔ)貼數(shù)據(jù)錄入突擊工作;計(jì)生突擊檢查資料完善工作;外出務(wù)工人員統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)錄入工作,生豬保險(xiǎn)數(shù)據(jù)錄入工作,玉米保險(xiǎn)、水稻保險(xiǎn)數(shù)據(jù)錄入等工作。

8、用己所長(zhǎng),避其所短。大學(xué)生村干部知識(shí)是所長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)為其所短,為更好的發(fā)揮大學(xué)生村干部作用,現(xiàn)在規(guī)劃村留守兒童之家建設(shè)與村人口信息數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工作,且兩項(xiàng)工作正在有序展開。

9、除努力協(xié)助村支書、主任做好各項(xiàng)工作事務(wù)外,還在所掛職鍛煉辦公室擔(dān)當(dāng)好衛(wèi)生員、打字員、宣傳員。衛(wèi)生員:正所謂“一屋不掃何以少天下”,自從來到經(jīng)發(fā)辦,我主動(dòng)承擔(dān)起了辦公室的清潔工作,讓經(jīng)發(fā)辦時(shí)刻以整潔的姿態(tài)展現(xiàn)在大家面前。打字員:由于文件資料過多,而且要求電子化,加上辦公室人手不夠,我也就自覺承擔(dān)起了打字任務(wù),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),打印各類文件300余份,設(shè)計(jì)表格100余個(gè),字?jǐn)?shù)達(dá)80余萬字。宣傳員:在參與單位組織的通訊員培訓(xùn)后,在領(lǐng)導(dǎo)的親自傳授下,寫作水平明顯提高,到目前為止,共計(jì)編寫簡(jiǎn)訊30余篇。

10、與此同時(shí),我還積極要求增加到一線工作的機(jī)會(huì),隨領(lǐng)導(dǎo)檢查公路建設(shè),檢查礦山企業(yè)的排污處理情況,檢查企業(yè)停產(chǎn)整頓情況,隨領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全隱患排查工作······通過一系列的實(shí)踐極大地豐富了自己的知識(shí)體系,增加基層工作經(jīng)驗(yàn)。

還記得在造竹時(shí),走山路把腳磨起了水泡;還記得在收新合醫(yī)療保險(xiǎn)時(shí),中暑在路上;還記得在抗擊冰雪時(shí),手腳都長(zhǎng)了凍瘡,還記得在做突擊性工作時(shí),熬夜到零晨一兩點(diǎn),還記得在財(cái)政局劃款時(shí),處處碰壁······,但我卻在一次次的磨練中成長(zhǎng)、收獲。工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、努力得到了群眾、同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定,于今年七月被縣委表彰為“優(yōu)秀大學(xué)生村干部”,而且在今年的村支部大會(huì)上,全

體參會(huì)黨員表決通過了我成為一名預(yù)備黨員。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

三、就算是一生刷馬桶,也要做個(gè)杰出的刷馬桶人。

參加工作時(shí)間不長(zhǎng),在工作還存在很多不足,如考慮問題還不夠全面,處理事情還不夠成熟和村里溝通還不夠,但在以后的工作中,我會(huì)多加注意,逐步完善。到村任職,機(jī)會(huì)十分珍貴,在農(nóng)村基層沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,而工作態(tài)度則完全取決于自己。我堅(jiān)信在工作中多投入責(zé)任心、決心以及更好的敬業(yè)態(tài)度,肯吃苦、肯學(xué)、肯動(dòng)腦、肯犧牲時(shí)間,凡事一定盡心盡力,那怕是在最平凡的工作崗位,也會(huì)干出不平凡的工作業(yè)績(jī)

就是述職報(bào)告怎么說篇二

作風(fēng)就是形象 作風(fēng)就是保障 作風(fēng)就是旗幟

陳存根:主持人好,各位網(wǎng)友大家好,非常高興能有機(jī)會(huì)就中央國(guó)家機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)情況和大家交流。

主持人:再次歡迎您?!吨醒雵?guó)家機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求實(shí)施方案》對(duì)機(jī)關(guān)從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了全面部署,提出了要持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng),推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。首先請(qǐng)您談?wù)?,在黨建工作中,為什么把作風(fēng)建設(shè)放到如此突出的地位?

陳存根:重視作風(fēng)建設(shè),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。黨的十八大剛剛閉幕,中央政治局即頒布實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定,吹響了向作風(fēng)陋習(xí)宣戰(zhàn)的“沖鋒號(hào)”,發(fā)出了全黨上下勤政為民的“動(dòng)員令”,并以此為開端,一手抓思想教育補(bǔ)精神之鈣,一手抓執(zhí)紀(jì)問責(zé)糾行為之偏,打出了一套正風(fēng)肅紀(jì)的“組合拳”,使全黨精神為之一振,面貌為之一新,國(guó)內(nèi)一致?lián)碜o(hù),國(guó)外好評(píng)如潮。兩年多來,習(xí)近平總書記在許多重大會(huì)議、重要活動(dòng)、重要場(chǎng)合就加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)做了一系列深刻論述,指出“黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生存存亡,強(qiáng)調(diào)‘四風(fēng)’問題像無形的墻、無情的刀會(huì)阻斷、割裂黨和群眾的血肉聯(lián)系”,提出“全黨必須警醒起來,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”,特別要求“要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起”,“以法制思維、法治方式抓作風(fēng)建設(shè)”??倳浀倪@些重要論述,系統(tǒng)闡述作風(fēng)建設(shè)的重大意義,準(zhǔn)確洞察作風(fēng)問題的嚴(yán)重危害,科學(xué)論述作風(fēng)建設(shè)的路徑方法,唯物辯證、直入腠理,振聾發(fā)聵,影響深遠(yuǎn)。特別是2014年10月,總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,提出了堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的八點(diǎn)要求,被外界贊譽(yù)為“習(xí)八條”,著重提出“作風(fēng)建設(shè)既是攻堅(jiān)戰(zhàn),又是持久戰(zhàn)”,“必須持續(xù)努力、久久為功”,“絕不允許出現(xiàn)‘爛尾’工程,決不能讓‘四風(fēng)’問題反彈回潮”,把作風(fēng)建設(shè)擺到了全面從嚴(yán)治黨的重要位置來專門論述,使作風(fēng)建設(shè)成為黨中央治國(guó)理政“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的一個(gè)追求保障,內(nèi)涵愈加豐富,地位愈加重要,影響愈加深遠(yuǎn)。

主持人:總書記如此重視作風(fēng)建設(shè),這是什么戰(zhàn)略考量?能否分享一下您的看法?

陳存根:總書記如此重視作風(fēng)建設(shè),我個(gè)人理解,從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),在新的歷史階段,有著極其重大的現(xiàn)實(shí)意義。

(一)從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。作風(fēng)就是形象。看似抽象,實(shí)則具體,實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)在每一名黨員的具體工作和言行舉止上,人民群眾往往是通過自己身邊黨員的表現(xiàn)來了解一個(gè)黨、認(rèn)識(shí)一個(gè)黨,從而選擇自己的政治信仰和政治立場(chǎng)。在“打天下”的年代,我們共產(chǎn)黨人以“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”等鐵律嚴(yán)格律已,贏得民心,取得天下,毛澤東同志曾以“延安作風(fēng)”打敗“西安作風(fēng)”這樣一句非常生動(dòng)的話道出了共產(chǎn)黨人奪取政權(quán)的奧秘;在“坐江山”的新征程中,黨員干部執(zhí)一方之治權(quán),領(lǐng)一地之教化,影響既大,誘惑也多,黨員干部更加要自重、自省、自警、自勵(lì)。一個(gè)時(shí)期以來,作風(fēng)問題在黨內(nèi)確實(shí)相當(dāng)嚴(yán)重,在中央國(guó)家機(jī)關(guān)也有表現(xiàn),給黨的形象造成了損害,地方同志和人民群眾意見不少,我們確實(shí)要高度警醒,要切實(shí)防止“蠹眾而木折,隙大而墻壞”。作風(fēng)影響人心向背,關(guān)系黨的生存存亡,因此,在新時(shí)期,要鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,必須加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。

(二)從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)需要。作風(fēng)就是保障。建國(guó)60多年,改革開放30多年以來,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了舉世矚目的成就。在此基礎(chǔ)上,黨的十八大明確提出了“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),要在建黨100年時(shí)全面建成小康社會(huì)、在建國(guó)100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的十八大之后,習(xí)近平總書記進(jìn)一步提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)明確,但是我們可以預(yù)見,發(fā)展的道路決不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)閳?zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,我們不知還要爬多少坡、過多少坎、克服多少艱難險(xiǎn)阻。實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)新任務(wù),必須強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),以有效解決黨員干部精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗“四大危險(xiǎn)”,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,從而實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

(三)從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是端正政風(fēng)行風(fēng),凈化社風(fēng)民風(fēng)的關(guān)鍵舉措。作風(fēng)就是旗幟。黨風(fēng)不正,必然影響政風(fēng)行風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng),甚至學(xué)風(fēng)家風(fēng),危害整個(gè)社會(huì)。比如,過去很多同志認(rèn)為吃頓飯、喝點(diǎn)酒、收點(diǎn)禮是小事,但當(dāng)請(qǐng)客送禮成為一種風(fēng)氣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不請(qǐng)客不送禮,許多正常的事情也辦不了了,而別人請(qǐng)客送禮,你不去、不收,就成了異類,就得罪人,所以在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以前,不少干部疲于奔命應(yīng)付各種應(yīng)酬、各種隨禮,苦不堪言,更為嚴(yán)重的是導(dǎo)致有些群眾跟著信奉禮尚往來,熱衷大操大辦,追求名表豪車,奢靡浮華之風(fēng)彌漫整個(gè)社會(huì)。有的孩子為了買個(gè)時(shí)髦的手機(jī),不僅花光了自己辛辛苦苦攢的錢,甚至去偷、去搶,還有賣腎的。長(zhǎng)此以往,危害極大!這些形形色色的風(fēng)氣問題,根子還是有些黨員干部的作風(fēng)。古人講:“天下難治,人皆以為民難治也。不知難治者,非民也,官也”(明末清初唐甄著《潛書》)。黨員干部是社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、參照系、風(fēng)向標(biāo),匡扶社會(huì)風(fēng)氣,凈化政治生態(tài),還是先要從黨員干部入手。如果黨員干部都能按照總書記的要求嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事很實(shí)、創(chuàng)業(yè)很實(shí)、做人很實(shí),那么一定能夠發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的作用,以點(diǎn)帶面,正黨風(fēng),糾政風(fēng),轉(zhuǎn)社風(fēng),帶民風(fēng),興家風(fēng)。

就是述職報(bào)告怎么說篇三

質(zhì)量就是生命 管理就是效益

如果把一個(gè)企業(yè)看做一棵樹,那么質(zhì)量就好比這棵樹成長(zhǎng)所需要的陽光、水分和肥料,而管理就好比對(duì)這棵樹成長(zhǎng)過程中不斷的修剪。一棵小樹苗只有得到充足的陽光、水分、肥料,并且在對(duì)它進(jìn)行不斷修剪的過程中,才能茁壯成長(zhǎng)為一棵棟梁之材,同樣作為一個(gè)企業(yè),也只有卓越的產(chǎn)品質(zhì)量才能求得生存,也只有結(jié)合合理的管理才能不斷壯大發(fā)展。

產(chǎn)品的質(zhì)量就是企業(yè)的生命。海爾的發(fā)展歷程就是一個(gè)很好的例證。海爾從一個(gè)80年代營(yíng)業(yè)額只有348萬元卻虧損147萬元的集體小廠,神速地發(fā)展為如今全球營(yíng)業(yè)額上千億元的跨國(guó)集團(tuán),這與其一流的產(chǎn)品質(zhì)量是密不可分的。1985年,青島電冰箱總廠生產(chǎn)的瑞雪牌電冰箱,在一次質(zhì)量檢查時(shí),庫(kù)存不多的電冰箱中有76臺(tái)不合格,按照當(dāng)時(shí)的銷售行情,這些電冰箱稍加維修便可出售。但是,廠長(zhǎng)張瑞敏當(dāng)即決定,在全廠職工面前,將76臺(tái)電冰箱全部砸毀,而且是由責(zé)任者自己砸毀。當(dāng)時(shí)一臺(tái)冰箱800多元錢,而職工每月平均工資只有40元,一臺(tái)冰箱幾乎等于一個(gè)工人兩年的工資。很多職工在砸毀冰箱時(shí)都流下了眼淚,平時(shí)浪費(fèi)了多少產(chǎn)品,沒有人去心痛;但親手砸毀冰箱時(shí),感受到這是一筆很大的損失,痛心疾首。通過這種非常有震撼力的場(chǎng)面,改變了職工對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的看法。正是這一事件,使得“質(zhì)量就是生命”的理念在每一位員工的心中深深的扎下了根,也正是卓越的產(chǎn)品質(zhì)量使得海爾產(chǎn)品在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擴(kuò)大了銷售市場(chǎng),得到了消費(fèi)者的信賴,發(fā)展為如今全球營(yíng)業(yè)額上千億元的跨國(guó)集團(tuán)。

管理就是效益。5s管理在二戰(zhàn)后日本的經(jīng)濟(jì)騰飛中功不可沒。5s起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理,這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。5s是日文seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養(yǎng))這五個(gè)單詞,因?yàn)槲鍌€(gè)單詞前面發(fā)音都是“s”,所以統(tǒng)稱為“5s”。它的具體類型內(nèi)容和典型的意思就是倒掉垃圾和倉(cāng)庫(kù)長(zhǎng)期不要的東西。1955年,日本的5s的宣傳口號(hào)為“安全始于整理,終于整理整頓”。后逐漸發(fā)展,到了1986年,日本的5s的著作逐漸問世,從而對(duì)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)管理模式起到了沖擊的作用,并由此掀起了5s的熱潮。5s管理為日貨走向世界立下了汗馬功勞。在日本,你要了解某個(gè)企業(yè)是否有生氣、是否有良好的管理,產(chǎn)品質(zhì)量是否好,首先看這個(gè)企業(yè)的5s管理如何。5s管理不但可以形成一個(gè)安全的、高效的、高品質(zhì)的、人際和諧、精神狀態(tài)朝氣蓬勃的工作現(xiàn)場(chǎng)。而且可以使本企業(yè)降低成本、按時(shí)交貨、服務(wù)使顧客滿意。推行5s,不僅能改善生產(chǎn)環(huán)境、提高產(chǎn)品品質(zhì),更重要的是通過推行5s能改善員工精神面貌,培養(yǎng)和吸引一流的人才,締造一流的企業(yè)。

今年是我們公司的管理提升年,近期推行的5s精益化管理,已經(jīng)收到了很好的效果。辦公室內(nèi)及時(shí)清掃,物品擺放更加井然有序。比如,以前在書柜內(nèi)找一本變壓器的資料需憑以前記憶的大概位置來找,有可能將所有的資料都橫掃一遍才能找到,現(xiàn)在,把同一類設(shè)備的所有資料放在一起,并貼上標(biāo)簽,這樣,找任何一本資料時(shí)都能迅速鎖定。5s精益化管理不僅能改善生活環(huán)境,還可以提高工作效率。

質(zhì)量就是生命,管理就是效益。對(duì)于核電行業(yè)尤為如此。核電無小事,核電方面的一些小事件在外界看來可能會(huì)放大很多,不但增加普通民眾的憂慮,也會(huì)影響核電的進(jìn)度。只有高質(zhì)量的反應(yīng)堆才能滿足高安全性的要求,只有在經(jīng)歷大的事故時(shí),仍能保持不對(duì)外界造成影響的反應(yīng)堆才能稱得上可靠的反應(yīng)堆。在近階段,高安全性、高質(zhì)量的三代技術(shù)ap1000反應(yīng)堆將是核電發(fā)展的必然趨勢(shì)。

相信在質(zhì)量不斷提供的豐富養(yǎng)料,管理不斷提供的精心修剪下,很快我們公司這棵樹苗就能成長(zhǎng)為一棵參天大樹。

就是述職報(bào)告怎么說篇四

科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富

——《科學(xué)不能解釋的科學(xué)》

雖然科學(xué)不能解釋一切,但能給我們的生活帶來許多的方便

《科學(xué)不能解釋的科學(xué)》是一種科普知識(shí)系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手。

在這本書中,我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書上說的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤剑?,一但被打斷,后面的器官也被破壞。打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位,心臟被打碎,蛇當(dāng)然沒命了。假期里,我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游,聽說山里有很多蛇,萬一碰上了,就知道怎么對(duì)付它了。

《科學(xué)不能解釋的科學(xué)》里面還解答了日常生活中的一些問題,如:為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。

總之,《科學(xué)不能解釋的科學(xué)》是一本好書,它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。

就是述職報(bào)告怎么說篇五

《工作就是責(zé)任》讀書報(bào)告

時(shí)至今日很感恩我的大學(xué),她的校訓(xùn)就是:志存高遠(yuǎn),責(zé)任為先。過去我一直認(rèn)為“責(zé)任”單單是個(gè)狹義的“責(zé)任”,其只是個(gè)人在做事方面的“責(zé)任感”,但看完這本書后,發(fā)現(xiàn)作者給“責(zé)任”插上了豐滿的羽翼,顯得不再虛無,變成了一種可觸摸的“東西”。

全書精髓我認(rèn)為在最后一章:直面結(jié)果,敢于“埋單”,即敢于擔(dān)當(dāng),并且作者在結(jié)語中做出了特別的強(qiáng)調(diào)。而且在很多新聞或報(bào)道中,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)永遠(yuǎn)是同時(shí)出現(xiàn)的,有責(zé)任就有擔(dān)當(dāng),其不可分割。

責(zé)任常常被誤解為主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,但其實(shí)這是在說“責(zé)任心”,而不是在說“責(zé)任”。書中說:“責(zé)任”是一個(gè)被動(dòng)詞,責(zé)任是(被他人或外界所賦予的)分內(nèi)應(yīng)該做的事情。無論是公司還是個(gè)人,責(zé)任的這一性質(zhì)使得責(zé)任成為“不得不承擔(dān)的任務(wù)”。當(dāng)推卸責(zé)任的行為發(fā)生時(shí),事實(shí)上是推卸掉了“必須承擔(dān)”的使命和任務(wù);當(dāng)責(zé)任不能被有效承擔(dān)起時(shí),事實(shí)上是責(zé)任能力的缺失導(dǎo)致了責(zé)任的缺失;在既沒有責(zé)任心又沒有責(zé)任能力的現(xiàn)象發(fā)生時(shí),責(zé)任就將全面缺失,并將為此付出慘痛的代價(jià)。

今后首先要弄清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,而不要先尋找借口,必須有擔(dān)當(dāng);二是明白自己該負(fù)有哪些責(zé)任,這樣才可能承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任;三是要明白自己的責(zé)任是什么,不要首先想到別人甚至推諉;四是要明白自己的責(zé)任是最基本的職業(yè)要求,標(biāo)志了一種職業(yè)化水平,必須將其放在態(tài)度首位;五是要判斷自己能不能承擔(dān)得起這份責(zé)任,如果不能,那么要盡快提出來,以免造成損失;六是必須要將“責(zé)任心”貫穿到每件事情中。

對(duì)過程負(fù)責(zé)和對(duì)結(jié)果敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,就是?duì)自己負(fù)責(zé)的人,無論事情大小,只要能認(rèn)真地、勇敢地負(fù)起責(zé)任,那么所做的事就是有價(jià)值的,就會(huì)獲得別人的尊重,而且相信只有在充滿責(zé)任感的形態(tài)下工作,才會(huì)有好結(jié)果。

人的一生可能犯的最大的錯(cuò)誤,是因?yàn)榕路稿e(cuò)而不敢嘗試!贏家不怕犯錯(cuò),只怕在同一個(gè)地方兩次犯錯(cuò)。遇到問題不要畏懼,要勇敢地去面對(duì)。所以成功者一定是那些對(duì)自己和他人都負(fù)責(zé)任的人,不敢承擔(dān)責(zé)任不是對(duì)自己的保護(hù),而恰恰是職業(yè)中最大的風(fēng)險(xiǎn)。同樣,在工作的每件小事中也要富有明確的責(zé)任感,把每一件小事情當(dāng)作無比重要不容紕漏的大事,時(shí)刻牢記公司與個(gè)人是一個(gè)共同體,事情無大小,責(zé)任無輕重。

就是述職報(bào)告怎么說篇六

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 學(xué)生就是我的上帝

從一名普通的教師到一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,這一角色的轉(zhuǎn)變,決定了自己肩上的重?fù)?dān)更堅(jiān)。我沒有淵博的知識(shí)、我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),但我有一顆愛崗敬業(yè)的心,在這顆紅心的指導(dǎo)下,初任主任的我,已深深認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任的重大。在這半年的時(shí)間里,雖然沒有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但我正盡自己最大的努力,做好自己的本職工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

雖然自己是一名干部,主抓全校的教學(xué)工作,但自己的教學(xué)工作卻絲毫沒有懈怠。畢業(yè)班是一所學(xué)校的窗口,而且這個(gè)班又是全校紀(jì)律、學(xué)習(xí)最差的班,每位教師都為這個(gè)班而頭痛,然而在校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任下,我又一次接受了這項(xiàng)任務(wù)。在教學(xué)的過程中,也難免有磕磕碰碰,然而自己卻在不斷地自我反省,不斷摸索總結(jié),尋找合適的教學(xué)方法,我會(huì)因孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而興奮不已,因?yàn)槟鞘俏页晒Φ囊粋€(gè)基點(diǎn),我會(huì)將它載入我精彩的讀書筆記本中,閑暇之余,細(xì)細(xì)品味,摸索經(jīng)驗(yàn)。

忘不了為了調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,和他們共同丟手絹,打籃球??孩子們記下那精彩的瞬間,常常樂此不疲,陶醉其中。

作為一名年輕的黨員教師,作為一名年輕的教研組長(zhǎng),在虛心學(xué)習(xí)其他教師長(zhǎng)處的同時(shí),自己也時(shí)刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下,我們幾位年輕的教師都進(jìn)行了教研課題的立項(xiàng)工作,并且我的立項(xiàng)課題——《架起愛的橋梁》被確定為縣級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng),現(xiàn)在正處于進(jìn)一步的實(shí)施階段。

在校長(zhǎng)的高度信任下,我主抓教學(xué)工作、德育工作及推普工作。校長(zhǎng)年歲已高,但那顆不老的責(zé)任心時(shí)刻在感化同志們。因此,我更是不辭勞苦,不打折扣地圓滿地完成校長(zhǎng)、主任交給的各項(xiàng)任務(wù)。

首先,德育工作是一所學(xué)校教育教學(xué)工作的先導(dǎo),為使我校的校風(fēng)更正、學(xué)風(fēng)更濃,我們特成立了“防范工作小組”,制定出合理的加減分條例,定期評(píng)選出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀防范隊(duì)員,同學(xué)們從身邊小事做起,從我做起,人人爭(zhēng)做文明人,取得了良好的效果。

其次,教學(xué)工作更是常抓不懈,半年來,我們對(duì)教師的教案、學(xué)生的作業(yè),都進(jìn)行了逐項(xiàng)檢查,并定期深入課堂聽課,給每位教師提出合理化的意見或建議,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

最后,推普工作也使我從中受益匪淺,初上干部崗位,校長(zhǎng)將這一重?fù)?dān)落在我的肩上,正值省市推普聯(lián)查,自己日夜不辭勞苦,積極投身于普通話檔案創(chuàng)建工作及師生普通話培訓(xùn)這一熱潮中,帶領(lǐng)全體教師在有限的時(shí)間內(nèi),提高了普通話水平,并使全體學(xué)生在點(diǎn)滴生活中養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。年過五旬的老校長(zhǎng)笑了,全體教師笑了,同學(xué)們也笑了??

我是學(xué)校最年輕的一名干部,難免會(huì)遭到其他同事的不理解,但自己時(shí)刻在學(xué)會(huì)容忍,用自己的實(shí)際行動(dòng)在感化他們。在他們面前,我就像一個(gè)小妹妹;在他們面前,我又像一個(gè)小干部。我們?nèi)w教師在一起,共同切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn),商討教育學(xué)生的方法。我們幾個(gè)年輕教師互相比賽,布置教學(xué)筆記本,共同商討教案及教學(xué)設(shè)計(jì)的編寫情況。共同練習(xí)教師基 本

功,使我們每位教師的基本功都有了提高。

半年來,說心理話,自己確實(shí)很苦,很累,但更多的是欣慰與幸福。因?yàn)槲也粌H是一名普通教師,而且也在干部這一行列中得到了充分地鍛煉,我長(zhǎng)大了。在以后的日子里,我定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,因?yàn)槲疑钪簺]有最好,只有更好。我堅(jiān)信一定會(huì)努力做得更好

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