最新愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思(優(yōu)秀9篇)

總結(jié)是我們在學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán)，它能夠提高我們的學(xué)習(xí)和工作效果。要寫一篇完美的總結(jié)，我們需要注意哪些要點呢？好了，現(xiàn)在請大家和小編一起來看看這些總結(jié)范文，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/p>

愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思篇一

在此次活動中，全校分為三組，分別在以包校長，李書記，張主任為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，各班積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會。

各班同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達(dá)自己對環(huán)保的認(rèn)識的同時也發(fā)表了自己關(guān)于2019“綠色消費你行動了嗎？”的感受?？傮w上認(rèn)環(huán)保意識，杜絕環(huán)境污染、保護(hù)身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì)，甚至班級榮譽，學(xué)校榮譽的事情，因此作為一個富有責(zé)任心和集體榮譽感的中學(xué)生也應(yīng)該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力，我們都應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從而推動學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起，為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。

在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗誦了自己創(chuàng)作的關(guān)于綠色消費、環(huán)保的詩歌，將班會氣氛推倒了高潮。

最后，由各班班主任老師做了最后總結(jié)。深刻表達(dá)了自己要從我班做起，為綠色消費，綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神，同時也給班級各位同學(xué)的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學(xué)通過這次活動更加深刻得認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，以更加認(rèn)真務(wù)實的態(tài)度去對待環(huán)保，而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽感。因此，我們還會多組織類似活動，豐富同學(xué)們生活，促進(jìn)同學(xué)們交流的同時也更好的促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2019年6月16日。

愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級號召，召開了年級組長會，認(rèn)真安排落實，配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻(xiàn)份愛”主題教育。

一、活動實施步驟。

1、組織發(fā)動階段。

學(xué)校將本次活動的精神傳達(dá)至全體教職工，由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生，并通過黑板報、手抄報、主題班會、標(biāo)語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至“綠色環(huán)保”欄目，做好本次活動的信息報道工作。

2、活動開展階段。

學(xué)校圍繞本次活動的主題，利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間，有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動，并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。

3、評選表彰階段。

3月下旬，將依據(jù)各班組的活動方案，對本次活動情況進(jìn)行抽查驗收，評選出優(yōu)秀組織班級若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報表彰和物質(zhì)獎勵。

二、活動安排。

原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，由級部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報政教處。存放地點：各班級自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級。

三、活動效果。

1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收，全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車房一角，他們用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。

2、推動低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說：原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊，把它們回收再利用，就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點點貢獻(xiàn)啊。

3、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思篇三

作為教師是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象，并擅用人類天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學(xué)問式的整理，最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境，珍愛生命。

大自然是幼兒的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。

我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。

2、我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。

生活雖是幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點，我設(shè)計了一系列活動來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機(jī)會;我還設(shè)計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強(qiáng)了幼兒對種植的興趣，更加強(qiáng)了幼兒愛護(hù)農(nóng)作物的情感。

愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思篇四

20xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國際主題的同時，環(huán)境保護(hù)部確定我國20xx年“六五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。我市環(huán)保部門緊緊圍繞這一主題，以20xx年主要污染物減排工作為重點，結(jié)合我市“雙創(chuàng)雙建”活動的開展，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動，動員公眾積極參與環(huán)境保護(hù)，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實踐者、推薦者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

一、市環(huán)保局組織的“六五”世界環(huán)境日宣傳活動形式多樣，精彩紛呈。

我局非常重視“六五”世界環(huán)境日的宣傳活動，主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署“六五”世界環(huán)境日的宣傳活動，安排下發(fā)宣傳活動通知，制定宣傳活動方案，并要求各縣、特區(qū)、區(qū)環(huán)保局，各大企業(yè)環(huán)保處，市直環(huán)境目標(biāo)考核成員單位要緊緊圍繞20xx年“六五”主題，結(jié)合我市環(huán)境保護(hù)的中心工作，以開展“雙創(chuàng)雙建”活動為切入點，認(rèn)真開展世界環(huán)境宣傳的一系列活動。

今年是聯(lián)合國確定的國際生物多樣性年，為積極開展好生物多樣性年的宣傳活動，5月18日，應(yīng)xx市委黨校邀請，市環(huán)保局選派人員對20xx年市直機(jī)關(guān)初任公務(wù)員進(jìn)行《低碳經(jīng)濟(jì)與xx環(huán)境保護(hù)》為主題的授課。授課內(nèi)容包括低碳經(jīng)濟(jì)的基本概念與內(nèi)涵、xx環(huán)境保護(hù)概況、低碳經(jīng)濟(jì)下xx的環(huán)境保護(hù)、低碳生活倡議四個方面的內(nèi)容。此外授課老師還緊緊圍繞“生物多樣性是生命，生物多樣性就是我們的生命”這一主題，對生物多樣性的豐富內(nèi)涵進(jìn)行了智慧性的詮釋。參加聽課的學(xué)員共有32人，授課內(nèi)容得到了學(xué)員的一致好評。

5月21日上午，市環(huán)保局、市環(huán)境科學(xué)學(xué)會在助理調(diào)研員李正朝的帶領(lǐng)下，到xx縣xx鄉(xiāng)xx村開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動。宣傳活動利用村民集中趕場的機(jī)會，以開展飲用水源地保護(hù)為重點，結(jié)合我市“雙創(chuàng)雙建”活動的開展，向村民的宣傳飲用水源地保護(hù)的知識，通過直觀的環(huán)境保護(hù)電視片的播放、宣傳掛圖、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)小畫冊的發(fā)放，使村民們懂得環(huán)境保護(hù)與自己的生活息息相關(guān)，只有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，保護(hù)好自己身邊的環(huán)境，才會使我們的生活越來越美好。xx鄉(xiāng)政府和xx村村委會非常重視這次宣傳活動，積極組織村干部參加到這次活動中，各種環(huán)境宣傳資料成為這次宣傳活動的“搶手貨”。

為了讓全市兒童更好地了解世博、參與世博，激發(fā)少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的熱情，在“六五”世界環(huán)境日到來之際，市環(huán)保局、市婦聯(lián)、市教育局聯(lián)合舉辦“迎世博、促環(huán)保、愛生活”兒童繪畫作品比賽，作品以“迎世博、促環(huán)保、愛生活”為切入點，讓全市少年兒童在“六五”世界環(huán)境日里以自己的親身感受和豐富的想象力及大膽的創(chuàng)意，了解世博、參與世博，激發(fā)少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、愛護(hù)環(huán)境的熱情。這次兒童繪畫分為幼兒組和小學(xué)生組，設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名，新秀獎若干名；指導(dǎo)學(xué)生獲得三等獎以上的教師，授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。目前，有關(guān)活動已在市中心城區(qū)的中小學(xué)和幼兒園進(jìn)行，獲獎作品展出的時間6月1日－6月6日。

6月2日下午，市環(huán)保局黨組書記、局長李xx，黨組成員、總工程師黃xx帶領(lǐng)市環(huán)境監(jiān)察支隊與鐘山區(qū)環(huán)保局的同志一行10人到xx片區(qū)、三岔流域檢查環(huán)境綜合整治情況。通過現(xiàn)場查看和聽取情況匯報，李xx局長對xx片區(qū)、三岔河流域的環(huán)境綜合整治工作提出了要求：要緊以“雙創(chuàng)雙建”和“整臟治亂”工作為切入點，抓好環(huán)境綜合整治工作，努力完成市委、市政府安排的各項工作任務(wù)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)要認(rèn)真履行職責(zé)，齊抓共管，密切配合，擬定工作計劃，認(rèn)真解決好當(dāng)前工作中存在的問題；建立環(huán)境綜合整治的長效機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，建立考核制度，完善各種工作措施，明確責(zé)任；進(jìn)一步做好拉煤車裝卸的防護(hù)設(shè)備，原煤堆放場地要安裝噴淋裝置，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、礦區(qū)要及時解決好生活垃圾的儲存清運。

6月5日當(dāng)天上午九時，xx市環(huán)保局、鐘山區(qū)環(huán)保局、xx市婦聯(lián)、xx市環(huán)境科學(xué)學(xué)會、xx鋼鐵（集團(tuán)）有限責(zé)任公司、xx礦業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司、重?。瘓F(tuán)）xx啤酒有限公司、xx選煤廠等相關(guān)單位和企業(yè)，在鐘山大街市政府門前開展了宣傳活動，活動以發(fā)放宣傳掛圖、環(huán)境保護(hù)知識小冊子等資料為主，鐘山區(qū)環(huán)保局、xx鋼鐵（集團(tuán)）有限責(zé)任公司、xx礦業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司的環(huán)境宣傳展板制作精良、內(nèi)容豐富，相關(guān)單位和企業(yè)結(jié)合我市開展的“雙創(chuàng)雙建”活動，針對市中心城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)存在的環(huán)境問題，加大了對環(huán)境綜合整治情況的宣傳力度。推進(jìn)低碳減排、倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)生物多樣性是這次宣傳活動的主要內(nèi)容。特別是市環(huán)保局、市婦聯(lián)、市教育局聯(lián)合舉辦的兒童書畫比賽的獲獎作品的展覽，更是受到了市民和小朋友們的喜愛。獲獎的60多幅兒童繪畫作品雖顯稚嫩，但主題鮮明，大膽的構(gòu)思，鮮艷的色彩吸引了許多市民和家長帶孩子駐足觀看。

6月6日上午，市環(huán)保局、市婦聯(lián)還結(jié)合生物多樣性年的宣傳，組織兒童繪畫比賽獲獎的20名同學(xué)到我市位于岔河的市垃圾填埋場、污水處理廠開展“自然之旅”實踐活動。小朋友們到了岔河垃圾填埋場，在工作人員的引導(dǎo)下，實地參觀了垃圾填埋場，在參觀中小朋友們除了認(rèn)真聽工作人員講解外，還不時提出許多問題，工作人員都給予了一一回答。隨后，小朋友們又來到了市污水處理廠，通過對處理前和處理后的水進(jìn)行比較及師傅講解污水的處理流程，小朋友們驚嘆人類的進(jìn)步和科技發(fā)展的神奇。小朋友彭佳旋參觀后感嘆地說：“通過參觀垃圾填埋場和污水處理廠，我明白了地球的資源是有限的，為了我們以后更好地生活，我們應(yīng)該從自己做起，做到節(jié)約用水、節(jié)約用電，愛護(hù)環(huán)境，熱愛大自然，無論在家里還是在學(xué)校，都要積極做環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士，用自己的實際行動影響和帶動爸爸、媽媽一道愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境?！?/p>

此外，“六五”世界環(huán)境日當(dāng)天，xx市人民政府副市長陳少榮在電視上發(fā)表了“推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活“的講話。市環(huán)保局還在《xx日報》上刊登“六五”世界環(huán)境日宣傳專版。6月12日、21日還積極組織參加了節(jié)能宣傳周、安全生產(chǎn)月的宣傳活動。宣傳活動期間共發(fā)放宣傳掛圖、各種環(huán)保宣傳小冊子和資料1萬余份。

二、縣區(qū)環(huán)保局、企業(yè)“六五“世界環(huán)境日活動開展情況。

盤縣環(huán)保局在6月5日當(dāng)天，在盤縣電視臺發(fā)表題為《推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量》的講話。6月6日，盤縣環(huán)保局還在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開展了聲勢浩大的宣傳活動?？h幾大領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、紅果鎮(zhèn)政府、盤縣煤電（集團(tuán)）等，在紅果主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語5幅，并利用路中央的電子視頻進(jìn)行環(huán)保宣傳，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，大型的環(huán)保圖片展覽吸引了很多的群眾紛紛前來觀看。盤縣環(huán)保局還將宣傳活動深入到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校，通過發(fā)放宣傳資料、畫冊、掛圖的形式向全縣37個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣有關(guān)部門、綠色學(xué)校等發(fā)放66380本，環(huán)保購物袋10000余個。

六枝特區(qū)環(huán)保局6月5日組織中鐵五局xx水泥有限公司、六枝工礦（集團(tuán)）煤矸石發(fā)電公司、化處公司、四角田公司、宏獅煤機(jī)制造廠及全局干部職工在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開展了宣傳活動，發(fā)放宣傳資料、掛圖5000份。

xx黔桂發(fā)電有限責(zé)任公司在廠區(qū)、生活區(qū)開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動，鼓勵職工、家屬積極參與、投身環(huán)保實踐活動，“以堅持環(huán)保優(yōu)先，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”為契機(jī)，把低碳減排融進(jìn)生產(chǎn)工作中，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和公司的低耗生產(chǎn)，以實現(xiàn)公司的“節(jié)能、降耗、減排、增效”，用實際行動來踐行“低碳減排，綠色生活”的活動主題。

xx盤江精化股份有限公司、發(fā)耳電廠、xx縣環(huán)保局等單位和企業(yè)采用掛橫幅、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳資料、組織知識搶答賽、開展演講比賽、詩歌朗誦賽等方式，開展“六五”環(huán)境日宣傳活動，取得了較好的宣傳效果。

今后，我們將按照省環(huán)保廳的要求，結(jié)合工作實際，努力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳工作，積極引導(dǎo)公眾參與到環(huán)境保護(hù)工作中來，使全社會形成“人人參與環(huán)保，共建和諧涼都”的`社會氛圍。

愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思篇五

我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)?！爸黝}班會，希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強(qiáng)環(huán)保意識，攜手保護(hù)我們的家園，現(xiàn)班會總結(jié)如下：

(1)在此活動中，各班積極做好了此次班會的宣傳工作，讓同學(xué)們對此次主題班會的了解更加深入，同學(xué)們熱情高漲。

(2)在班會中，各班班長與團(tuán)支書相互合作，共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)?！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學(xué)們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學(xué)們還對身邊存在的不環(huán)?，F(xiàn)象闡述了自己的觀點。在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)保“的詩歌，將班會氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結(jié)，深刻表達(dá)了要從我班做起，為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

(3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環(huán)保的精神，也給同學(xué)們提供了交流的平臺，讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同愛護(hù)我們的綠色家園，而且通過此次班會也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽感。

(4)當(dāng)然我們也存在一些不足之處，例如，個別人員工作態(tài)度不認(rèn)真，做事拖拉，對班會的掌控能力不夠強(qiáng)。

(5)我們會不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會多舉辦類似活動，豐富同學(xué)們的生活，同時也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思篇六

為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

1、在國旗下講話中，結(jié)合世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

3、通過舉辦征文活動比賽，讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。

4、為讓我校學(xué)生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以“建設(shè)美麗家園，爭當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。

5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。

6、利用晨會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

7、學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

此次活動讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。

愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思篇七

6月5日，xx小學(xué)組織全校師生開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的世界環(huán)境日主題活動。一是宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。學(xué)校在宣傳欄張貼世了界環(huán)境日宣傳海報，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過黑板報、電子屏等平臺對環(huán)?；顒舆M(jìn)行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國，我是行動者”主題班會活動，分發(fā)給學(xué)生宣傳手冊，并在家長群中對活動通知進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，做到班級、學(xué)校、家庭人人知曉，為活動開展?fàn)I造濃厚氛圍。

二是演講比賽，發(fā)出環(huán)保倡議。利用大課間，組織開展環(huán)保主題演講比賽活動，各班參賽學(xué)生以“美麗中國，我是行動者”為主題，結(jié)合親身經(jīng)歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環(huán)境”、“糾正生活中的環(huán)保陋習(xí)”等方面進(jìn)行演講，詮釋了對環(huán)保的認(rèn)識，并對攜手行動，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國發(fā)出了倡議。

三是評比表彰，發(fā)揮榜樣作用。通過日常表現(xiàn)和各班推薦，全校共評選出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，召開“美麗中國，我是行動者”頒獎活動，授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，并頒發(fā)了獎狀。通過選樹典型，帶動了全校學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境，爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱情。

四是開展活動，踐行身體力行。組織學(xué)生開展“美麗中國，我是行動者”主題系列活動：開展環(huán)保主題手抄報比賽，對評選出來的作品在教師宣傳欄進(jìn)行張貼；組織少先隊先鋒崗開展校園衛(wèi)生清理活動，對校園和食堂周邊垃圾進(jìn)行撿拾，對衛(wèi)生區(qū)徹底清理；開展植樹護(hù)綠活動，對校園內(nèi)的花草進(jìn)行澆水和補(bǔ)植，在教室內(nèi)擺放綠色植物，美化、凈化環(huán)境。

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愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思篇八

6月5日，xx小學(xué)組織全校師生開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的世界環(huán)境日主題活動。一是宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。學(xué)校在宣傳欄張貼世了界環(huán)境日宣傳海報，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過黑板報、電子屏等平臺對環(huán)?；顒舆M(jìn)行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國，我是行動者”主題班會活動，分發(fā)給學(xué)生宣傳手冊，并在家長群中對活動通知進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，做到班級、學(xué)校、家庭人人知曉，為活動開展?fàn)I造濃厚氛圍。

二是演講比賽，發(fā)出環(huán)保倡議。利用大課間，組織開展環(huán)保主題演講比賽活動，各班參賽學(xué)生以“美麗中國，我是行動者”為主題，結(jié)合親身經(jīng)歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環(huán)境”、“糾正生活中的環(huán)保陋習(xí)”等方面進(jìn)行演講，詮釋了對環(huán)保的認(rèn)識，并對攜手行動，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國發(fā)出了倡議。

三是評比表彰，發(fā)揮榜樣作用。通過日常表現(xiàn)和各班推薦，全校共評選出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，召開“美麗中國，我是行動者”頒獎活動，授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，并頒發(fā)了獎狀。通過選樹典型，帶動了全校學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境，爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱情。

四是開展活動，踐行身體力行。組織學(xué)生開展“美麗中國，我是行動者”主題系列活動：開展環(huán)保主題手抄報比賽，對評選出來的作品在教師宣傳欄進(jìn)行張貼；組織少先隊先鋒崗開展校園衛(wèi)生清理活動，對校園和食堂周邊垃圾進(jìn)行撿拾，對衛(wèi)生區(qū)徹底清理；開展植樹護(hù)綠活動，對校園內(nèi)的花草進(jìn)行澆水和補(bǔ)植，在教室內(nèi)擺放綠色植物，美化、凈化環(huán)境。

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愛護(hù)環(huán)境宣傳活動總結(jié)與反思篇九

孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的。校園環(huán)境對學(xué)生的潛移默化的作用，3月在整治校園環(huán)境方面，做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動目的。

校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強(qiáng)校園環(huán)境的常規(guī)管理，促進(jìn)校園達(dá)到凈化、綠化、美化的要求，讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園，需要大家共同的維護(hù)。

二、教育宣傳到位。

1、早晨的升旗儀式，501班的x同學(xué)，進(jìn)行了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的國旗下講話，以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求，提高師生愛護(hù)環(huán)境，美化校園的意識。

2、少先大隊組織開展了主題班會，進(jìn)行環(huán)保教育活動，每班組織了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的主題班會，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀(jì)，文明說話，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢。

3、不定期檢查各班級衛(wèi)生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶、墻壁是否干凈。

4、發(fā)放“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”倡議書，使環(huán)境保護(hù)意識深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識。

5、全校進(jìn)行“大掃除”活動，清除衛(wèi)生死角，保持校內(nèi)衛(wèi)生。

通過師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!