最新宿舍心理活動(dòng)策劃方案(模板14篇)

方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的有效方法和步驟。方案的可持續(xù)性也是考慮的重要因素，我們應(yīng)當(dāng)考慮方案的長(zhǎng)期影響和可維護(hù)性?？纯聪旅孢@些成功的方案實(shí)施案例，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都有著共同的特點(diǎn)和成功之道。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇一

按照《關(guān)于報(bào)送深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況的通知》(溫宣發(fā)〔20_〕11號(hào))文件精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的部署要求，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，我局將扎實(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，現(xiàn)就深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：

一、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。

雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊(yùn)十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當(dāng)前，我們要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高思想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形勢(shì)下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)于激發(fā)人思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德規(guī)范，提升社會(huì)道德水平，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量，對(duì)于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會(huì)，具有十分重要的意義。

二、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的_屆x中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

三、學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化項(xiàng)目。

(一)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)，演講會(huì)，宣揚(yáng)雷鋒精神。

圍繞雷鋒精神的時(shí)代意義、新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系及學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡等內(nèi)容，召集各機(jī)關(guān)科室、下屬事業(yè)單位召開學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)，研究探討學(xué)雷鋒活動(dòng)。全年開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽，全體干部職工廣泛參與，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。每年總結(jié)推廣一批學(xué)雷鋒活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(二)廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”活動(dòng)。

1、圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，貼近群眾生產(chǎn)生活需求，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。建立志愿服務(wù)隊(duì)，在全區(qū)各住宅小區(qū)廣泛開展供水安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，通過制作展板、發(fā)放各類供水資料、上門服務(wù)等方式，讓用戶更加了解我區(qū)水質(zhì)情況，放心飲用自來水。

2、工、青、婦等團(tuán)體要經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上、奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體，開展志愿幫扶活動(dòng)，幫助他們解決工作生活中的實(shí)際問題。

(三)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

一是以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開展創(chuàng)建“創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口”等系列活動(dòng)，提倡微笑服務(wù)、人性服務(wù)，完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范，以一流的服務(wù)、一流的效率、一流的業(yè)績(jī)，著力加強(qiáng)窗口建設(shè)。二是開展形式多樣的學(xué)雷鋒系列主題實(shí)踐活動(dòng)，大力培育干部職工核心價(jià)值觀，讓廣大干部職工在活動(dòng)中受到洗禮，陶冶情操，理解雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動(dòng)變成自覺行動(dòng)。全年開展一次“踐行雷鋒精神，我做一件好事”活動(dòng)，帶頭在社會(huì)做好事，樹榜樣，幫助他人，提升自己。三是局系統(tǒng)干部職工做到重心下移，靠前服務(wù)，真正深入基層，深入群眾，真正與群眾面對(duì)面、心貼心，問政于民，問需于民，問計(jì)于民，解民憂、解民困。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展應(yīng)急救助、便民利民的社會(huì)志愿服務(wù)等。四是開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)志愿服務(wù)。五是開展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)的“四進(jìn)”活動(dòng)，贈(zèng)送有關(guān)雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇等，傳揚(yáng)雷鋒精神。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化落實(shí)。

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)成立區(qū)市政公用局開展學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，要把開展學(xué)雷鋒活動(dòng)列入重要議事日程，專題研究并作出安排部署。

(二)切實(shí)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。

加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳報(bào)道機(jī)制。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運(yùn)用新聞報(bào)道、公益廣告等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成宣傳高潮，營(yíng)造濃厚氛圍，使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇二

平，熟悉當(dāng)代教育手段，以便在日后更好的促進(jìn)就業(yè);。

(2)通過現(xiàn)場(chǎng)講述宿舍生活，闡述說明課件內(nèi)容，提高我院學(xué)生。

語言表達(dá)能力以及各方面綜合素質(zhì);。

(3)通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，加深同窗情誼，以建設(shè)。

和諧宿舍、和諧校園。

二、活動(dòng)步驟。

第一階段：在5月18日—6月1日，為報(bào)名準(zhǔn)備階段，這一時(shí)期參賽宿舍要在各班生活衛(wèi)生委員處報(bào)名并在同時(shí)期準(zhǔn)備好課件，各班生活衛(wèi)生委員務(wù)必在6月1日2點(diǎn)30以前將作品交到指定人員處。

第二階段：上一階段上交的作品，經(jīng)過篩選，將有70%的作品過關(guān)(初賽)，順利進(jìn)入決賽。

第三階段：個(gè)人精彩講說階段：通過初賽的作品我們將在6月3日以前將名單通知到各班，以便參加決賽，活動(dòng)決賽定于6月4日下午6：30準(zhǔn)時(shí)開始(參賽宿舍推舉一人代表宿舍參加“個(gè)人精彩講說”)。

三、活動(dòng)要求。

(2)課件要求自創(chuàng)，嚴(yán)禁下載抄襲;。

(3)在個(gè)人精彩講說階段，說詞控制在5—6分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情扣分。

四、參賽人員。

20__級(jí)屬于政法學(xué)院管理的宿舍，自愿報(bào)名。

五、時(shí)間和地點(diǎn)安排。

決賽時(shí)間為6月4日，地點(diǎn)待定，如有臨時(shí)變動(dòng)，生活衛(wèi)生部將及時(shí)通知。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

初賽：70%過關(guān);決賽：通過初賽的50%有獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)：一名、二等獎(jiǎng)若干、三等獎(jiǎng)若干。

學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇三

為了響應(yīng)學(xué)校黨委提出的“宿舍管理年”的要求，根據(jù)《20__年學(xué)校黨建工作要點(diǎn)》，結(jié)合我系學(xué)生宿舍管理工作的實(shí)際情況，經(jīng)黨支部研究，決定開展“黨員進(jìn)學(xué)生宿舍”活動(dòng)。具體工作方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)充分發(fā)揮黨員的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，讓黨員深入學(xué)生宿舍，細(xì)致做好思想引導(dǎo)和政治引領(lǐng)工作，讓黨員在學(xué)生中亮起來，讓黨工作占領(lǐng)學(xué)生宿舍區(qū)域，強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)，在廣大學(xué)生中樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，強(qiáng)化學(xué)生宿舍的管理，建文明宿舍、和諧校園。

二、活動(dòng)辦法。

1、把全系黨員分配到全系各班，每個(gè)黨員負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，再從各班挑出一個(gè)宿舍，作為“黨員責(zé)任宿舍”，該宿舍也是該班入黨積極分子所在的宿舍。通過“黨員——班級(jí)——宿舍——入黨積極分子”模式，要求黨員通過配合班主任抓好入黨積極分子的考察教育，通過抓好宿舍同學(xué)的思想工作，深入各個(gè)大一新生宿舍，解答他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的問題。通過一個(gè)入黨積極分子影響一個(gè)宿舍，一個(gè)宿舍帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)全系的宿舍管理。

2、制作一批“黨員責(zé)任宿舍”牌子，粘貼在宿舍門上面。牌子上有“黨員責(zé)任宿舍”字樣、有聯(lián)系黨員的姓名、電話。

3、要求每個(gè)黨員必須進(jìn)在活動(dòng)開始第一天進(jìn)宿舍，與學(xué)生見面，介紹自己，熟悉情況，給學(xué)生提出要求和希望，激勵(lì)學(xué)生。

4、要求黨員每?jī)芍苤辽龠M(jìn)宿舍一次，下宿舍了解學(xué)生情況，與學(xué)。

生談心，要求黨員做學(xué)生的熱心人，貼心人，解決實(shí)際問題，給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的幫助。

5、每個(gè)黨員要有為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視“黨員進(jìn)學(xué)生宿舍”活動(dòng)的重要意義，創(chuàng)造性開展工作，認(rèn)真做好工作記錄。每四周交份活動(dòng)記錄到支部。

6、要求黨員積極采取措施，知道宿舍開展多樣的宿舍教育和文化活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按“文明宿舍”的評(píng)比條件要求自己，創(chuàng)建文明宿舍。

7、要求黨員積極協(xié)助班主任做好宿舍管理中的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、作息、紀(jì)律、用水用電等方面工作。

8、在7號(hào)學(xué)生宿舍樓下宣傳欄上統(tǒng)一公布我系黨員責(zé)任宿舍情況一覽表，讓全系師生共同監(jiān)督。

9、在7號(hào)宿舍樓，舉行“黨員進(jìn)宿舍”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

三、檢查考評(píng)。

1.成立“黨員進(jìn)學(xué)生宿舍”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面組織和督促。

組長(zhǎng)：陳堪權(quán)。

成員：王世權(quán)阮百強(qiáng)龐劍云林廣平張柳青王湛盛麗華。

2.由第一黨小組長(zhǎng)盛麗華同志負(fù)責(zé)中技，第二黨小組王湛同志責(zé)高技，定期檢查每個(gè)黨員的工作記錄，召開入黨積極分子、舍長(zhǎng)座談會(huì)，了解黨員活動(dòng)情況。

3.由支委成員負(fù)責(zé)檢查黨員定點(diǎn)宿舍創(chuàng)建文明宿舍的效果和實(shí)。

績(jī)。

4.支部在每月召開的支部大會(huì)上通報(bào)該項(xiàng)活動(dòng)的情況，表揚(yáng)好的方面，完善不足地方，提出整改措施。

5、黨員評(píng)優(yōu)時(shí)要將此活動(dòng)開展情況作為重要的評(píng)議內(nèi)容。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇四

二.活動(dòng)背景。

每一天都是新的一天，我們迎著朝陽，沐浴著太陽的光芒。尤其是在這個(gè)充滿朝氣與斗志的“紅五月”黃金時(shí)期。五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。五月是美麗的季節(jié)，“紅五月”即刻唱響，大街小巷激情飛揚(yáng)。我們就更應(yīng)該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍，宿舍是廣大同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所，是反映素質(zhì)教育成果的一面鏡子，也是同學(xué)們基本素質(zhì)在生活中集中體現(xiàn)的場(chǎng)所。宿舍不僅是同學(xué)們生活的場(chǎng)所，也是校園文化的窗口。通過策劃舉辦本次大賽，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境以及嚴(yán)謹(jǐn)積極向上的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)目的。

1.提高宿舍內(nèi)務(wù)整體水平。

2.通過宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比大賽，幫助同學(xué)們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步提升我院學(xué)風(fēng)建設(shè)水平，使我院學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)一步提高。

3.確保各班的宿舍時(shí)刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌，隨時(shí)接受學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。

四、活動(dòng)要求。

1.各班的宿舍有著整潔有序、高雅、和諧的主題。

2.宿舍內(nèi)務(wù)整體規(guī)范。

3.宿舍設(shè)計(jì)整體風(fēng)格統(tǒng)一、舒適溫馨，創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍，體現(xiàn)大學(xué)生的宿舍生活。

五、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間。

礦業(yè)學(xué)院所有宿舍。__年5月18日中午12：30檢查(星期三)。

六、檢查人員。

各學(xué)院生活部正、副部長(zhǎng)和礦業(yè)學(xué)院生活部干事等。

七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%.

(注：評(píng)分按照平時(shí)宿舍的打分標(biāo)準(zhǔn))。

礦業(yè)學(xué)院團(tuán)委。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)背景：

我院寢室文化發(fā)展目前正處于一個(gè)高速前進(jìn)階段，但是存在較多值得改正的地方。比如:寢室學(xué)習(xí)氣氛不夠，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣不足;寢室物品擺放凌亂，寢室不夠清潔等。針對(duì)以上存在的問題，我院生活部決定舉辦“第二屆寢室文化周”引導(dǎo)廣大同學(xué)積極的關(guān)注自身的生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設(shè)和諧校園的“文明窗口”，并以此為契機(jī)，開展形式多樣的特色活動(dòng)：寢室文化周動(dòng)員會(huì)、寢室美化活動(dòng)、室外趣味活動(dòng)、寢室文化周閉幕式等，確保在構(gòu)建和諧校園之際，也使寢室活力無限。

二、活動(dòng)目的：

寢室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是同學(xué)們活動(dòng)最主要的場(chǎng)所，同時(shí)也是各種思想和情感的碰撞點(diǎn)，是有志大學(xué)生設(shè)計(jì)未來的工作室，是同學(xué)們步入社會(huì)之前重要的加油站。然而，“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課”的現(xiàn)況讓學(xué)生們失去了交流的機(jī)會(huì)，“三點(diǎn)一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過寢室文化周的舉辦來營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，擴(kuò)大校園文化影響力，營(yíng)造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時(shí)，也學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)規(guī)劃。

三、活動(dòng)主題：溫馨我寢，創(chuàng)意無限，盡享多彩生活。

四、活動(dòng)口號(hào)：有限空間，無限精彩。

五、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械工程學(xué)院大一、大二的全體學(xué)生。

六、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月23日--20_年12月2日。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)械學(xué)院大一、大二各寢室，學(xué)?；@球場(chǎng)。

八、主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支。

九、承辦單位：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文體部、生活部、監(jiān)察部。

十、協(xié)辦單位：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)其他各部門。

十一、前期宣傳：板報(bào)宣傳與學(xué)生干部宣傳。

十二、活動(dòng)具體內(nèi)容。

系列活動(dòng)之一：寢室美化建設(shè)。

活動(dòng)目的：用華美而不奢侈，簡(jiǎn)單而不失精致的裝飾思路，繁榮寢室文化，樹立“同心愛家”的意識(shí)，把同學(xué)們愛護(hù)寢室的熱情調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，展示我系大學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)為我院文明寢室的評(píng)比奠定基礎(chǔ)，使本學(xué)期文明寢室評(píng)比工作更容易，效果更好。

活動(dòng)時(shí)間：20_年11月23日--20_年11月28日。

活動(dòng)宣傳：板報(bào)宣傳與學(xué)生干部宣傳。

活動(dòng)原則：公平、公正、公開。

活動(dòng)規(guī)則：

1、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械工程學(xué)院大一、大二的全體學(xué)生。

2、活動(dòng)方式：寢室實(shí)型。

3、參賽要求：充分發(fā)揮個(gè)人、集體的想象力與創(chuàng)造力，營(yíng)造有集體特色，青春活潑，健康向上，溫馨的寢室文化氛圍;要求參賽寢室主題鮮明、積極健康，具有美觀、優(yōu)雅的效果;室內(nèi)物品整潔，門、窗、墻壁干凈;寢室內(nèi)務(wù)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方，必須立足于良好的寢室衛(wèi)生情況。

4、評(píng)比辦法：

(一)評(píng)比內(nèi)容：內(nèi)部衛(wèi)生30%，組織紀(jì)律及寢室安全20%，寢室文化50%。

(二)評(píng)委組成：團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門部長(zhǎng)及生活部干事與監(jiān)察部干事。

(三)具體評(píng)分規(guī)則。

1、創(chuàng)意設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎、大方。

2、思想內(nèi)容積極大方，青春活潑。

3、美觀顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。

4、節(jié)約型設(shè)計(jì)內(nèi)容的裝飾品鼓勵(lì)用手制品、循環(huán)利用品。

5、寢室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)寢室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)參照星級(jí)文明宿舍評(píng)比細(xì)則。

活動(dòng)流程：

11月23日—12月2日。

11月23日組織宣傳。

11月23日召開班長(zhǎng)、生活委員例會(huì)把任務(wù)下達(dá)下去。

11月23日-25日組織報(bào)名。

11月28日對(duì)寢室進(jìn)行檢查拍照。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

綜合評(píng)委的評(píng)分，本次寢室美化活動(dòng)評(píng)出一下獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。除以上獎(jiǎng)項(xiàng)外還將評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最受歡迎設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名;最佳組織獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)寢室及獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得精美證書和獎(jiǎng)品一份。

系列活動(dòng)之二：室外趣味活動(dòng)。

應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，大學(xué)生應(yīng)越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。首先，強(qiáng)健的身體對(duì)于大學(xué)生將來“健康”的邁入社會(huì)，是至關(guān)重要的。其次，團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是我們今后工作生活中必不可少的武器。所以在全系范圍內(nèi)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得尤為重要了。

活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。

活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮感，加強(qiáng)各專業(yè)之間的交流，增進(jìn)友誼。

活動(dòng)時(shí)間：12月2號(hào)下午。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。

主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文體部、生活部、監(jiān)察部賽場(chǎng)事務(wù)安排。

8個(gè)塑料凳子、6只秒表、籃球若干、氣球若干、筷子若干、瓶子若干。

運(yùn)動(dòng)員簽到表、工作人員簽到表、成績(jī)記錄表。

游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)及要求：

1.搶凳子：以寢室為單位，每個(gè)寢室派一個(gè)人，8個(gè)人為一組。準(zhǔn)備好七把椅子。凳子要圍成一圈。參賽者圍著凳子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶凳子坐下。一局比賽后，沒搶到凳子的一個(gè)人被淘汰出局，凳子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)凳子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的一個(gè)人為優(yōu)勝者。

2.仙人指路：以寢室為單位，每個(gè)寢室派倆個(gè)人，其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”b指引“穿越荊棘”(穿越障礙物)，只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，則將累計(jì)次數(shù)，若超過3次則取消資格。比賽以越過障礙物越多為獲勝。

3.比比誰的眼力好：準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是勝者，每人有兩次機(jī)會(huì)。

6.螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：參賽隊(duì)員為兩人一小組參賽，賽道長(zhǎng)20米，接力折返。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住球，開始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊(duì)員，折返回起點(diǎn)，如此往復(fù)，先完成的三隊(duì)獲勝。聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線，中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。抱球跑者取消比賽資格。

系列活動(dòng)之三：安全知識(shí)宣傳主題班會(huì)。

安全已是我國社會(huì)發(fā)展過程中必定要考慮的因素，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注和了解這些方面，提高安全意識(shí)。而作為學(xué)生，校園安全是非常重要的，學(xué)生和老師需要一個(gè)安全的環(huán)境才能學(xué)習(xí)和工作，我們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中，應(yīng)該注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。特舉辦此次安全講座，普及安全知識(shí)，提高大家的安全意識(shí)。

活動(dòng)主題：關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園。

活動(dòng)口號(hào):弘揚(yáng)安全文化，促進(jìn)公共安全。

活動(dòng)目的：推廣安全文化，提高安全意識(shí)，排除校園內(nèi)潛在的安全隱患。通過安全知識(shí)講座及一些互動(dòng)節(jié)目，使同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)產(chǎn)生深刻的理解，提高安全意識(shí)，創(chuàng)建安全環(huán)境。

活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)械工程學(xué)院大一各班教室。

活動(dòng)形式：各班以主題班會(huì)的形式開展。

活動(dòng)具體流程：

1.宣傳工作：在班長(zhǎng)、生活委例會(huì)上下達(dá)任務(wù)。

2.檢查工作：11月29日晚，有機(jī)械工程學(xué)院監(jiān)察部、生活部干事對(duì)各班開展的主題班會(huì)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行照相記錄。

3.總結(jié)工作：由監(jiān)察部干事對(duì)本次安全工作主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇六

江寧區(qū)岔路學(xué)校（小學(xué)）。

一、活動(dòng)目的和意義。

為了豐富孩子們的校園生活文化，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

12月21日―月25日。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.場(chǎng)景布置。

（1）校外墻面：宣傳海報(bào)5張（80*100）（校門口、食堂、天井、中學(xué)部，校門口櫥窗）。

（2）校門口:圣誕樹及樹上的飾品（9棵）（8棵小樹1米高）（1棵大樹3米高）。

（3）校園宣傳欄：活動(dòng)內(nèi)容海報(bào)4張（各年級(jí)樓層）。

（4）教室：各班自行布置（黑板、節(jié)目單、門窗等）。

（5）14塊宣傳板，拼成merrychristmas。

注：海報(bào)、圣誕樹由學(xué)?？倓?wù)12月22日準(zhǔn)備到位。

2.禮物準(zhǔn)備。

（1）由“圣誕老人”于當(dāng)于12月25日上午7:00―7:50在校門口向全校師生派發(fā)好吃的糖果。

（2）班級(jí)游園獎(jiǎng)品：毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎(jiǎng)品，

3.服裝（總務(wù)處）。

（1）圣誕老人的衣服，帽子，胡須6套（圣誕老人由6名男老師扮演。）。

（2）圣誕帽18頂（英語老師佩戴。）。

4.宣傳準(zhǔn)備工作。

（1）圣誕的音樂和影片音樂在12月19日前拷給各英語老師。（夏瑞研），

（2）圣誕文化活動(dòng)的ppt的制做，12月23日前拷給各英語老師（徐子杰負(fù)責(zé)）。

（3）海報(bào)按時(shí)布置在相關(guān)位置（夏瑞研負(fù)責(zé)）。

（4）各班級(jí)英語老師準(zhǔn)備一個(gè)游園游戲項(xiàng)目，12月18日前報(bào)各年級(jí)英語備課組長(zhǎng)，同樓層活動(dòng)不能重復(fù)。每班的游園活動(dòng)必須要以海報(bào)的方式說明游戲規(guī)則，并粘貼在班級(jí)門口醒目處，方便學(xué)生選擇。

還要準(zhǔn)備3個(gè)英語游戲，穿插在學(xué)生聯(lián)歡過程中。

（5）游園壞淖急福每個(gè)樓層一種顏色，防止學(xué)生串樓層，12月22日發(fā)放至班級(jí)（楊丹負(fù)責(zé)）。

（6）學(xué)生自行準(zhǔn)備聯(lián)歡表演的.節(jié)目和自己喜愛的零食，認(rèn)真復(fù)習(xí)英語書上的知識(shí)，為參加喜愛的的游園活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

（7）游園時(shí)，各分管領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負(fù)責(zé)巡視樓層，各班選一名家長(zhǎng)志愿者或者學(xué)生負(fù)責(zé)拍照。

（8）每班選好小助手安排游園，聯(lián)歡會(huì)的主持，游戲主持、發(fā)放禮品及維持紀(jì)律。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）英語大比拼。

時(shí)間。

年級(jí)。

地點(diǎn)。

內(nèi)容。

參賽學(xué)生。

評(píng)委老師。

三年級(jí)。

報(bào)告廳。

單詞書寫競(jìng)賽。

三年級(jí)每個(gè)班5人。

夏瑞研。

楊丹。

周域。

黃瑋濤。

四年級(jí)。

報(bào)告廳。

詩歌書寫競(jìng)賽。

四年級(jí)每個(gè)班6人。

周丹丹。

潘玲。

楊b。

張玉寶。

葛金芳。

五年級(jí)。

報(bào)告廳。

美文書寫競(jìng)賽。

五年級(jí)每個(gè)班8人。

徐子杰。

劉天琳。

佟寧。

卜厚艷。

夏廣燕。

六年級(jí)。

報(bào)告廳。

單詞聽寫書寫競(jìng)賽。

六年級(jí)每個(gè)班8人。

馬夕鳳。

陳剛。

余珍。

汪世琴。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

三年級(jí)：一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)24人、三等獎(jiǎng)24人。

四年級(jí)：一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)24人、三等獎(jiǎng)24人。

五年級(jí)：一等獎(jiǎng)8人、二等獎(jiǎng)16人、三等獎(jiǎng)24人、優(yōu)秀獎(jiǎng)16人。

六年級(jí)：一等獎(jiǎng)7人、二等獎(jiǎng)14人、三等獎(jiǎng)21人、優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。

（一）“圣誕歡唱”

1.12月22日：小百靈教學(xué)生學(xué)說“merrychristmas”

2.12月22日至26日，中午12:10―12:30小百靈廣播播放圣誕歌曲，營(yíng)造節(jié)日的氛圍。

3.12月25日12:30全體齊唱圣誕歌曲。

4.三至六年級(jí)英語老師教唱一至兩首英文歌曲。

（二）“圣誕有禮”

1.家長(zhǎng)在圣誕節(jié)前悄悄準(zhǔn)備好一個(gè)圣誕禮物，在平安夜（12月24日）晚上放進(jìn)孩子床頭的襪子里。

2、12月24日中午每個(gè)老師領(lǐng)取一個(gè)蘋果。

3.12月25日上午7:00―7:50圣誕老人和志愿者向全校師生發(fā)放圣誕禮物一個(gè)。

（三）“圣誕聯(lián)歡”

1.12月25日下午各班級(jí)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

2.12:30全體齊唱圣誕歌曲。

3.12:40ppt圣誕節(jié)背景知識(shí)介紹。

（四）“圣誕游園”

1.時(shí)間：12月25日中午14:10―15:00。

2.活動(dòng)方法：以同樓層為單位，學(xué)生手拿游園壞礁靼嗖渭佑臥盎疃，學(xué)生在班級(jí)門口通過簡(jiǎn)單的英語關(guān)卡（看圖說詞，背單詞、讀句子，問答等）后，方可參加該班級(jí)的游園活動(dòng)，游園獲勝者可發(fā)放獎(jiǎng)品。

3.負(fù)責(zé)老師：當(dāng)天下午有課的老師進(jìn)班級(jí)進(jìn)行管理協(xié)調(diào)，注意安全。班主任參與游園時(shí)的管理。

（五）安全保障。

1.為了保證游園活動(dòng)的安全，請(qǐng)英語老師加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律和文明教育。2.分管領(lǐng)導(dǎo)和樓層值日教師要適時(shí)地巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象要及時(shí)制止，安全辦組織人員進(jìn)行樓層巡視。

3.各班挑選4名安全小巡視員，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，扣除一次游園機(jī)會(huì)。

江寧區(qū)岔路學(xué)校英語文化周組委會(huì)。

2015年12月15日。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇七

二、活動(dòng)宗旨：

在學(xué)校中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，經(jīng)過組織設(shè)計(jì)一系列資料豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月9——5月31日。

四、參與對(duì)象：德化三中全校學(xué)生。

五：活動(dòng)項(xiàng)目：

活動(dòng)一：心理健康征文賽。

主題：我的青春我做主。

要求：1、1000字以內(nèi)手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿。

2、資料健康、積極向上。

3、嚴(yán)禁抄襲。

參與方法：各班語文課代表統(tǒng)一收齊，于5月28日前上交學(xué)生處，每個(gè)班級(jí)至少選送一份(初、高三除外)。

注：稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。

活動(dòng)二：心理漫畫大賽。

心理漫畫作品要求：

1、統(tǒng)一規(guī)格：四開紙。

2、原創(chuàng)作品，作品題目自擬，力求突出所繪作品表達(dá)的核心意義。

3、作品要集中體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的心路歷程或心境片斷，以學(xué)校、家庭、社會(huì)生活為大背景，表達(dá)真情實(shí)感。主題明確，資料完整，創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，富有情趣。

4、形式要求：?jiǎn)畏蚨喔衤?，黑白或彩色畫稿皆可，?chuàng)作方式不限。

5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。

參與方法：各班宣傳委員統(tǒng)一收齊，于5月28日前上交學(xué)生處，每個(gè)班級(jí)至少選送一份(初、高三除外)。

注：稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。

活動(dòng)三：心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)比賽。

主題：關(guān)注自我放飛青春。

參加對(duì)象：各個(gè)班級(jí)(初、高三除外)。

評(píng)比時(shí)間：5月25日。

活動(dòng)四：心理圖片展。

展覽時(shí)間：時(shí)間另行通知。

展覽地點(diǎn)：校門口宣傳欄。

活動(dòng)五：現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、測(cè)量。

時(shí)間：時(shí)間另行通知。

地點(diǎn)：校門口宣傳欄旁。

活動(dòng)六：心理影片放送。

時(shí)間：5月24日、25日中午12點(diǎn)。

地點(diǎn):電教樓1樓會(huì)議室。

六、結(jié)束工作：

1、心理健康宣傳月成果展(屆時(shí)將獲獎(jiǎng)文章、漫畫、班級(jí)板報(bào)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)上)。

2、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：征文賽、漫畫大賽、班級(jí)板報(bào)活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇八

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的個(gè)人素質(zhì)，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活藝術(shù)和感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的.能力，特舉辦本次手工作品制作大賽。

二、活動(dòng)主題：

做出我們的創(chuàng)意，秀出我們的精彩！

三、主辦方：

學(xué)生會(huì)。

四、活動(dòng)對(duì)象：

級(jí)學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間：

六、評(píng)選時(shí)間：

204月27日。

七、比賽流程：

（1）下達(dá)通知后各班開始準(zhǔn)備比賽作品，并在4月21日之前所有參賽作品上交完畢。（作品會(huì)在宣傳欄前展示，由學(xué)生會(huì)宣傳部同學(xué)進(jìn)行作品編號(hào)，以便評(píng)選）。

（2）4月21日―26日進(jìn)行作品展覽（宣傳欄前）4月27日進(jìn)行作品評(píng)選。

（3）評(píng)選結(jié)果會(huì)在宣傳欄公布。

八、作品類型及第一文庫網(wǎng)要求：1、手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品、cadps制圖等均可，材料不限，作品美觀、有創(chuàng)意。

2、作品形式不限，內(nèi)容可巧妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作。

3、參賽作品需注明作品名稱及制作人姓名。

4、作品必須是本人親自制作，如果作品非出自本人之手，則取消比賽資格。

5、每班最少6件優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比。

九、評(píng)選人員：

2015級(jí)全體師生，學(xué)生每人可投選三個(gè)優(yōu)秀作品，如有多投或不投者，取消評(píng)選資格，評(píng)選過程中不要故意損壞他人作品，如有此現(xiàn)象該班取消評(píng)優(yōu)資格。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

a、主題鮮明、美觀大方。

b、整體設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)合理。

c、制作精巧、作品細(xì)致美觀、生動(dòng)形象。

d、作品有創(chuàng)意、構(gòu)思獨(dú)特、技術(shù)含量高。

e、廢物利用率高，環(huán)保鮮明。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇九

為了在大學(xué)生中普及心理健康常識(shí)，引導(dǎo)師生關(guān)注心理健康，養(yǎng)成心理保健意識(shí)，建設(shè)和諧校園，學(xué)校決定4月－月開展心理健康主題教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：

二級(jí)學(xué)院主導(dǎo)本院心理健康教育宣傳活動(dòng)開展，由心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)教師安排，充分調(diào)動(dòng)心理發(fā)展部成員和班級(jí)心理委員參與和組織活動(dòng)的積極性，可通過開展心理健康常識(shí)講座、知識(shí)搶答、漫畫、電影展播、主題班會(huì)、板報(bào)、展板宣傳、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式，向?qū)W生宣傳“525”的含義和由、心理健康常識(shí)、心理保健方法等；促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知和體驗(yàn)心理健康對(duì)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的重要意義。

x月9日－21日各二級(jí)學(xué)院展出宣傳展板，月2日-28日全校展出（朝陽校區(qū)在飯廳門前，院本部在公共教學(xué)樓前），學(xué)生處組織人員對(duì)活動(dòng)開展檢查評(píng)比，并對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，做出優(yōu)異成績(jī)的二級(jí)學(xué)院和學(xué)生干部（各二級(jí)學(xué)院推薦2－名）進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

各二級(jí)學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生心理健康教育的重要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生踴躍參與，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平不斷提高；活動(dòng)開展中要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，挖掘活動(dòng)的亮點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道和總結(jié)，拓展活動(dòng)的影響范圍。

1、培訓(xùn)主題：師生有效溝通的探索和實(shí)踐。

2、培訓(xùn)專家：xx工業(yè)大學(xué)心理健康中心主任，張xx。

3、培訓(xùn)時(shí)間：2x16年月日全天。

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：醫(yī)訓(xùn)樓第二會(huì)議室。

校園心理情景劇是把學(xué)生在生活學(xué)習(xí)交往中的困惑以角色扮演，情景對(duì)話，內(nèi)心獨(dú)白等方式編成小劇本進(jìn)行表演，以此表現(xiàn)和解決心理問題，增進(jìn)心理健康水平的自我體驗(yàn)、自我教育活動(dòng)，旨在提高大學(xué)生的自我調(diào)節(jié)和自我教育能力，充分展現(xiàn)大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界和生活情境，激發(fā)學(xué)生對(duì)自己及身邊的同學(xué)心理健康的關(guān)注，促進(jìn)自我保健和人格完善。

校園心理情景劇是近年學(xué)校促進(jìn)學(xué)生心理健康的重要手段之一，為深入開展我校心理健康教育活動(dòng)，展示青春活力，演繹真情故事，傳遞心靈的力量，學(xué)校決定舉辦首屆心理情景劇展演比賽。

1、參賽內(nèi)容。

自我成長(zhǎng)方面:自我認(rèn)識(shí)、自我探索、情緒管理、自我調(diào)適、自我發(fā)展、自我挑戰(zhàn)等；人際關(guān)系方面:同學(xué)關(guān)系、異性交往、朋友關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系；學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)問題、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)感受等；生活方面:消費(fèi)現(xiàn)象、裝扮現(xiàn)象、休閑現(xiàn)象、上網(wǎng)現(xiàn)象等。

2、參賽作品。

以二級(jí)學(xué)院為單位選拔、推薦1－2個(gè)優(yōu)秀劇目參加學(xué)校優(yōu)秀心理情景劇展演活動(dòng)。

3、參賽要求。

劇本內(nèi)容健康、積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的生活，突出大學(xué)生的心理特點(diǎn)，給人以啟迪。作品應(yīng)反映出主人翁心理變化的過程，內(nèi)容力求新穎、有創(chuàng)意；參賽隊(duì)伍自備劇目所需道具、服裝及背景音樂等；每個(gè)參賽作品應(yīng)控制在8－12分鐘，主要角色人數(shù)控制在8人之內(nèi)；每個(gè)參賽作品需提前做好錄制音錄制工作，表演時(shí)原聲與錄制音同時(shí)出現(xiàn)。

4、開展階段。

第一階段：二級(jí)學(xué)院劇本篩選，組建演員隊(duì)伍，并進(jìn)行實(shí)際演練。（4月1日－1日）。

第二階段：二級(jí)學(xué)院初賽和篩選優(yōu)秀參演劇目，確定演員名單，做好展演準(zhǔn)備（4月18日－月1日）。

第三階段：二級(jí)學(xué)院推薦報(bào)送參展劇目到學(xué)生處（月16日），學(xué)校心理情景劇展演和表彰。（月24日）。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

校園心理情景劇一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名，優(yōu)秀表演獎(jiǎng)8名（個(gè)人獎(jiǎng)）。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

原創(chuàng)劇本（10分）；劇本內(nèi)容健康向上且特色鮮明，有一定的思想性、啟發(fā)性（10分）；緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際，真實(shí)反映大學(xué)生的心理特點(diǎn)，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義（2分）；表演吐字清晰，生動(dòng)活潑，幽默機(jī)智，感染力強(qiáng)（20分）；服裝道具齊備且富有創(chuàng)意（1分）。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇十

一、活動(dòng)背景：

為了營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍，提高我校學(xué)子的文化素質(zhì)，公共管理學(xué)院特舉辦“放飛青春，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動(dòng)，推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”進(jìn)宿舍，為宿舍創(chuàng)建一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、和諧、文明的平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題：

放飛青春，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

三、活動(dòng)目的：

寢室是大學(xué)生的避風(fēng)港，大學(xué)生在寢室里睡覺、學(xué)習(xí)以及進(jìn)行各種小游戲，是寢室將山南海北同學(xué)的心連接到了一起。舉辦“放飛青春，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動(dòng)能更好地加強(qiáng)我校學(xué)生的文化修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，豐富大學(xué)生寢室文化生活，營(yíng)造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富學(xué)生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時(shí)，也可積極推進(jìn)學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，促進(jìn)校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)。

四、參與對(duì)象：

在校所有本科生宿舍。

五、活動(dòng)時(shí)間：

xx年xx月xx日。

六、活動(dòng)要求：

積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評(píng)選公平，公正，通過比賽為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、活動(dòng)宣傳：

在活動(dòng)策劃準(zhǔn)備階段、活動(dòng)過程中，通過展板，橫幅及發(fā)放傳單形式進(jìn)行宣傳，發(fā)揮活動(dòng)的影響力。

八、活動(dòng)總流程：

為踐行“放飛青春，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動(dòng)，的宗旨，本屆宿舍文化節(jié)將從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)展開，內(nèi)容如下：(具體活動(dòng)內(nèi)容見項(xiàng)目細(xì)則)。

(1)“溫馨之家”宿舍評(píng)選;。

(3)“秀宿舍風(fēng)采展個(gè)性魅力”宿舍才藝風(fēng)采展;。

九、活動(dòng)預(yù)算：

預(yù)算金額。

展板(3xx4)。

300。

600。

用于宣傳。

100。

用于報(bào)名宣傳發(fā)放。

登記表。

0.1元/張。

0.1元/張。

1000。

100。

評(píng)分表。

0.1。

榮譽(yù)證書。

104。

300。

礦泉水。

1元/瓶。

其他費(fèi)用。

200。

200。

1498元。

項(xiàng)目細(xì)則。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇十一

(一)活動(dòng)目的：寫作使人領(lǐng)悟人生、沉思穩(wěn)重，在我校第十四屆宿舍文化節(jié)到來之際，為充實(shí)同學(xué)們課余生活，豐富宿舍文化內(nèi)涵，在營(yíng)造積極活躍、清新高雅大學(xué)氛圍的同時(shí)，記錄下大學(xué)生活的美好回憶，校公寓管理中心?自管會(huì)特舉辦本次大學(xué)生宿舍文化征文活動(dòng)。

(二)征文主題：“迎評(píng)促建，我看校園新變化”

回望過去，定格現(xiàn)在，衡水學(xué)院日益發(fā)展壯大，教學(xué)力量與日俱增，近年來已向社會(huì)輸送了萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，并且每年接受著來自全國各地的熱血青年，為學(xué)校之發(fā)展建設(shè)增磚添瓦。如今，我們的校園正因?yàn)樵u(píng)估的到來而發(fā)生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學(xué)設(shè)施更加完善、西校區(qū)也即將完工并投入使用。面對(duì)學(xué)校的發(fā)展變化我們有目共睹，而面對(duì)“迎評(píng)促建”之風(fēng)我們更不能熟視無睹，你是否對(duì)于校園的變化有所感觸，或于校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對(duì)于今日之校園有什么想法和建議?請(qǐng)以“迎評(píng)促建，我看校園新變化”為話題參與本次征文活動(dòng).

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇十二

地點(diǎn)：__系宿舍。

過程：

1.生活部隨時(shí)到每個(gè)宿舍突擊檢查宿舍衛(wèi)生，并結(jié)合宿管的扣分統(tǒng)計(jì)，綜合評(píng)分，評(píng)出“潔凈文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

2.星期六、日到各宿舍檢查衣櫥的衣物擺放、書桌書本排列，以及床鋪的整齊美觀程度評(píng)分，評(píng)比“條理美觀文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

3.根據(jù)宿舍裝扮的美觀程度評(píng)分，評(píng)比“裝扮出色文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)，并另外將花費(fèi)最省但裝扮美觀的宿舍評(píng)為“最儉約裝扮文明宿舍”。

4.根據(jù)宿舍的文字標(biāo)語的內(nèi)涵和精神感染力，評(píng)出“文字感染力文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：__x。

二、疊被子大賽。

時(shí)間：周六、周日。

地點(diǎn)：__系宿舍。

流程：

每班分別出2個(gè)人和1個(gè)宿舍參加“個(gè)人賽”和“團(tuán)體賽”。時(shí)間分(60分)和美觀分(40分)之和為總分。時(shí)間分：比標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)16秒多1秒在保障分40分基礎(chǔ)上減5分，少一秒加5分;美觀分按照去掉分最低分的原則計(jì)算。評(píng)出冠亞季軍。

獎(jiǎng)品：冠軍臺(tái)燈(20元);亞軍風(fēng)鈴(15元);季軍扇子(10元)。

三、征文比賽、攝影大賽。

時(shí)間：x月__日—x月x日。

參賽方式：

1.發(fā)電子郵件。將文章或照片作為附件，在鮮目的地方寫明參賽者的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

2.將參賽作品送至系學(xué)生會(huì)辦公室。文章統(tǒng)一用a4紙打印，照片統(tǒng)一7寸。

評(píng)比方法：系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)評(píng)分選定一二三等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：__x。

四、廚藝大賽。

時(shí)間：星期六、星期日。

地點(diǎn)：食堂。

參賽選手：每班出2人，一名主廚，一名助理。

比試內(nèi)容：蛋炒飯，水餃，一道葷菜，兩道素菜，一道湯。(主料自備，輔料食堂提供)。

評(píng)審團(tuán)：食堂主廚，系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)。

評(píng)分方法：各位評(píng)委為每道菜打分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，求平均。按得分高低評(píng)出冠亞季軍。

獎(jiǎng)品：冠軍：臺(tái)燈(20元);亞軍：風(fēng)鈴(15元);季軍：扇子(10元)。

五、跳蚤市場(chǎng)。

時(shí)間：x月__日—x月x日。

地點(diǎn)：宿舍區(qū)中央廣場(chǎng)，x號(hào)x號(hào)食堂之間的廣場(chǎng)。

目的：為了方便一些同學(xué)賣出自己已不需要的但仍有價(jià)值的的物品，系學(xué)生會(huì)特地提供了這個(gè)二手貨交易市場(chǎng)。(市場(chǎng)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)布置)。

交易流程：賣家找個(gè)空位坐下，將所賣物品放在桌面上，并用一張卡片或紙張標(biāo)明商品價(jià)格、名稱、用途以及使用說明。有意購買者在和賣家協(xié)商同意后交付現(xiàn)金買下物品(不支持任何支付卡!只支持現(xiàn)金交易!)。

規(guī)則：

1.賣方所賣物品必須來路正當(dāng)，質(zhì)量有一定保證。

2.商品使用時(shí)有一定危險(xiǎn)性的，必須鮮目標(biāo)明使用注意事項(xiàng)，并在交易時(shí)告之買方。

3.雙方交易過程中應(yīng)遵循自愿、平等、公平、誠實(shí)信用的原則。

4.物品賣出后，有任何問題均與本次活動(dòng)的舉辦方(__系學(xué)生會(huì))無關(guān)。

5.本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__系學(xué)生會(huì)生活部所有。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇十三

各相關(guān)單位：

為展示xx之美，闡釋xx之美，理解xx之美，推動(dòng)校園化建設(shè)，強(qiáng)化化育人和價(jià)值引領(lǐng)，促進(jìn)開放合作交流，提升學(xué)校知名度和美譽(yù)度，學(xué)校決定在繼續(xù)舉辦第六屆“美麗xx”校園化節(jié)，現(xiàn)就報(bào)送活動(dòng)方案的相關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：化·自然·開放。

繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化、革命化、社會(huì)主義先進(jìn)化以及郵電化，挖掘化元素，展示自然之美，開放象牙塔之門，讓師生潛移默化間品味xx化之韻、自然之美、科技之光、開放之魂。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20月-6月集中開展，部分活動(dòng)可延續(xù)至12月。

三、活動(dòng)安排。

活動(dòng)分為“化風(fēng)情展覽”“化藝術(shù)展演”“化活動(dòng)展示”三個(gè)篇，各篇系列子活動(dòng)可傳承與保留前五屆“美麗xx”校園化節(jié)的品牌活動(dòng)，同時(shí)鼓勵(lì)各單位圍繞活動(dòng)主題推陳出新，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，凸顯化屬性，策劃組織更多豐富多彩的`校園化活動(dòng)精品，進(jìn)而打造“每屆有精品、每月有亮點(diǎn)”的校園化節(jié)新風(fēng)尚。

四、活動(dòng)方案報(bào)送要求。

請(qǐng)相關(guān)單位根據(jù)活動(dòng)主題和要求，做好活動(dòng)策劃，形成初步活動(dòng)方案并填寫《第六屆“美麗xx”校園化節(jié)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》（詳見附），經(jīng)牽頭部門主要負(fù)責(zé)人簽字、蓋后，在月9日前（周五）報(bào)送至“美麗xx”校園化節(jié)工作組辦公室處，電子版發(fā)送至。

xx大學(xué)“美麗xx”校園化節(jié)工作組。

宿舍心理活動(dòng)策劃方案篇十四

在圓滿完成我校的50周年校慶后，今年又即將迎來了我們學(xué)院的“溫氏科技文化周”系列活動(dòng)，同時(shí)20**年也是聯(lián)營(yíng)公司成立15周年的重要紀(jì)念日，“溫氏科技文化周”系列活動(dòng)秉承了聯(lián)營(yíng)公司對(duì)我學(xué)院學(xué)生活動(dòng)的一貫支持，更積極促進(jìn)了學(xué)院和企業(yè)之間的交流和合作，拉近了企業(yè)和畢業(yè)生之間的距離，豐富同學(xué)的課余文化生活。

活動(dòng)概述。

一、活動(dòng)目的:。

推進(jìn)院企合作，喚起同學(xué)的激情，擴(kuò)展大學(xué)生的知識(shí)面，以活躍大學(xué)生文化氛圍為主旨，同時(shí)也為我們即將離校的大四師兄師姐獻(xiàn)上我們的祝福。

二、活動(dòng)名稱：生命科學(xué)學(xué)院首屆“溫氏科技文化周“系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：“給心翅膀，讓夢(mèng)飛翔，溫氏與你共飛翔”

四、活動(dòng)時(shí)間：5月3日—5月10日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院(北院)。

六、活動(dòng)對(duì)象：北院全體同學(xué)。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)“網(wǎng)絡(luò)k歌大賽”及“學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽”

網(wǎng)絡(luò)是為我們提供能夠?yàn)g覽跨越時(shí)間和空間，妙不可言的信息平臺(tái)，而網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)為熱愛網(wǎng)絡(luò)文化的莘莘學(xué)子提供一個(gè)讓青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)在互聯(lián)網(wǎng)的舞臺(tái)上體驗(yàn)和創(chuàng)造信息科技之美，用知識(shí)和智慧展示佛大學(xué)子的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代風(fēng)采。

通過同學(xué)們參加比賽，將科技與網(wǎng)絡(luò)緊密相連，帶動(dòng)校園網(wǎng)絡(luò)氛圍，此次活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)、接近、體味科技，還極大地豐富了課余生活，更大大增強(qiáng)了同學(xué)們追逐夢(mèng)想的'激情與信心。

活動(dòng)時(shí)間：4月中旬—5月上旬。

活動(dòng)流程：(1)籌備階段。

(2)活動(dòng)宣傳：設(shè)攤派傳單，宣傳欄張貼海報(bào)，拉橫幅，請(qǐng)廣播臺(tái)播放宣傳廣告，拍攝活動(dòng)前期宣傳視頻。

(3)作品征集工作：要求參賽者可直接交作品到工作人員或上傳到指定空間。

(4)作品評(píng)選：開設(shè)投票平臺(tái)進(jìn)行投票，前六名票高者直接進(jìn)入決賽。

(5)決賽及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

“網(wǎng)絡(luò)k歌大賽”：優(yōu)越創(chuàng)作獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金100元獎(jiǎng)品/名;。

最佳聲音獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金100元獎(jiǎng)品/名。

最具人氣獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金100元獎(jiǎng)品/名;。

優(yōu)勝獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金50元獎(jiǎng)品/名。

“學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽”：一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元/名。

二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金150元/名。

三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金100元/名。

優(yōu)勝獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金50元/名。

并在溫氏周進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

注意事項(xiàng)：每位選手的參與次數(shù)不限，但最終只有一次獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(以所獲最高獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn))。

(2)“校園動(dòng)漫插畫設(shè)計(jì)大賽”

為了接近生活，響應(yīng)近年來興起的“中國動(dòng)漫熱”，同時(shí)為響應(yīng)學(xué)校方針，我們以“廉政”及“和諧校園”為題，進(jìn)行動(dòng)漫插畫設(shè)計(jì)，通過作品中大膽的創(chuàng)作，表達(dá)自己的想法，開闊、活躍同學(xué)們的思維。

活動(dòng)時(shí)間：4月中旬—5月上旬。

活動(dòng)形式：以個(gè)人或組隊(duì)，在課余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作，在限定時(shí)間內(nèi)上交作品。經(jīng)由評(píng)比決出獎(jiǎng)項(xiàng)。

作品要求：參賽者投稿任選三種形式：電腦彩圖，手繪黑白稿，手繪彩稿。

電腦彩稿：清晰，色彩鮮明。

手繪黑白稿：干凈整潔，層次分明，畫面不能過于空白。不得折疊。

手繪彩稿：畫面整潔，不得折疊。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)(3名):電腦彩圖，手繪黑白稿，手繪彩稿各一名。

獎(jiǎng)金200+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)(5名)：手繪黑白稿，手繪彩稿各2名，電腦彩稿1名。

獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)(8名)：手繪黑白稿，手繪彩稿各3名，電腦彩稿2名。

獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書。

最具人氣獎(jiǎng)(1名)：獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書。

幸運(yùn)投票人獎(jiǎng)(5名)：獎(jiǎng)品。

并在溫氏周進(jìn)行頒獎(jiǎng)。