報告的目的是向讀者傳達信息,并且要讓讀者對所報告的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。報告的語言應(yīng)該精準、準確,避免模棱兩可和歧義的表述。報告寫作是一項重要的技能,在學(xué)習(xí)和工作中都有廣泛的應(yīng)用價值。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇一
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
主任:張淑梅。
副主任:劉忠馬萬福楊國富。
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
(二)組織分工。
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日。
七、活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇二
x月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
x月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的.誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
x月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇三
為加強校園文化建設(shè),豐富活躍學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造寢室和諧氛圍。弘揚宿舍文化藝術(shù),提升學(xué)生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,營造良好的育人環(huán)境,豐富大學(xué)生宿舍文化生活。學(xué)生處宿管科擬在11月17日至12月17日舉辦第三屆宿舍文化節(jié)系列活動。本次活動以學(xué)生宿舍為陣地,以學(xué)生為主體,以宿舍文化活動為載體,把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展活動有機結(jié)合起來。積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開展校園文化活動的方法和途徑,引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康文明的活動,促進學(xué)生宿舍的社會主義精神文明建設(shè)。同時,活動的.開展也將進一步提高學(xué)生宿舍文化品位,創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
豐富大學(xué)校園生活,創(chuàng)建溫馨宿舍小家。
宿舍全體學(xué)生。
11月17日中午12:30點。
燈光籃球場。
1、主持人上臺介紹到場嘉賓,請領(lǐng)導(dǎo)為第三屆宿舍文化節(jié)開幕式致辭。
2、生活急救小常識。
3、校園消防安全演習(xí)。
4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,宣布第三屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)開幕式圓滿成功。
學(xué)生處宿管科。
學(xué)生公寓自管委員會。
各系(院)宿管部。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇四
一、活動主題::
好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。
二、活動宗旨(目的)。
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造x工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
三、活動時間:
3月18日~2日。
四、活動內(nèi)容及安排:
(一)開幕式。
時間:3月18日1:3。
地點:綠色小廣場。
(二)廚藝大賽。
時間:3月18日3:
地點:綠色小廣場(食堂門口)。
(三)美食小吃展銷。
時間:4月18日~2日。
地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。
(四)露天美食電影展。
時間:3月18日、19日18:3。
地點:綠色小廣場。
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
時間:3月19日上午9:
地點:食堂2樓或綠色小廣場。
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)。
時間:3月19日下午14:
地點:另定。
(七)大胃王比賽。
時間:3月2日上午9:
地點:綠色小廣場。
(八)閉幕式:
時間:3月2日15:
地點:綠色小廣場。
(九)美食促銷。
時間:3月18日~2日。
地點:食堂。
(十)食堂評比活動。
時間:3月18日~2日。
五、活動組織:
組委會人員組成如下:
顧問:
主任:
副主任:
委員會下設(shè)辦公室:
辦公室主任:
副主任:
辦公室下設(shè)五個工作小組:
1、秘書宣傳組。
主要職責(zé):負責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責(zé):負責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導(dǎo),組織評委當(dāng)場確定獎項。
4、后勤保障組。
5、招商展銷組。
主要職責(zé):
1)產(chǎn)品展示活動的組織策劃;。
2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;。
3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;。
4)露天美食電影的展覽。
6、開閉幕式籌劃組。
主要職責(zé):。
1、舞臺設(shè)計、音響、場地等。
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。
5、人員協(xié)調(diào)。
7、評委組。
主要職責(zé):廚藝大賽成績的評判工作。
7、安全保衛(wèi)組(保安科)。
主要職責(zé):對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。
8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)。
主要職責(zé):負責(zé)食品衛(wèi)生工作。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇五
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié),我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊開展游園活動,通過活動,使隊員人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動時間安排。
1、2:30——3:10各中隊進行游園教育。
2、3:20學(xué)生開始游園。
3、5:00游園活動結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。
三、活動地點。
各班級教室及學(xué)校操場。
四、活動的準備與安排。
1、各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則,以級部為單位電子版上報到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準備好本班游園所需道具,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的服務(wù)人員安排與準備道具等。)。
2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地(可以在本教室也可以到操場一角)做好各項準備,在班級門前顯眼處貼出海報,海報內(nèi)容為本班級活動游戲的名稱、游戲規(guī)則等。
3、各中隊自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙),參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱,六一前分發(fā)到其他班級學(xué)生手中,六一游園時憑劵參加活動。
五、活動的形式及活動要求。
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎品。
2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生先在本班參加活動,再到本年級的其它班參加活動。參與的學(xué)生在每玩一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的節(jié)目,每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負責(zé),(科任老師所跟班級由級部主任安排)負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊,保證學(xué)生安全。
5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
6、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
1、猜謎語:謎語要注明本謎語由(某某年級學(xué)生猜)。
2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
3、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
4、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
5、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
6、套圈:每人套五個,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
9、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
10、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
11、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
12、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇六
的校園文化藝術(shù)節(jié),是我校的一個特色活動。這次活動引導(dǎo)廣大青年牢固樹立社會主義榮辱觀,傳承文化精髓,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,為配合文化藝術(shù)節(jié)的順利進行,發(fā)揮社會調(diào)查中心調(diào)查事實的作用,擴大社會調(diào)查中心的影響力,社會調(diào)查中心特組織開展“挖掘先進人物,報道先進事跡”活動,以此來鼓勵廣大師生做好人好事,弘揚社會公德,為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻。
1.配合“弘揚主旋律,勁掀文明岡”校園文化藝術(shù)節(jié)。
2.挖掘先進人物,報道先進事跡鼓勵廣大師生弘揚社會公德。
3.為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻。和諧從自身做起,從小事做起。
4.擴大社會調(diào)查中心的影響力,發(fā)揮社會調(diào)查中心作用.
5.培養(yǎng)和鍛煉新一屆會員和會干,,落實以老帶新。
前期工作。
1.4月3日---4月5日,向各班下發(fā)通知,向同學(xué)征集關(guān)于先進人物事跡故事。
2.由宣傳部負責(zé)張貼征稿海報,于4月5日之前完成。
3.4月11日由各班學(xué)習(xí)委員將稿件收集并交于社會調(diào)查中心(06級由慈天華負責(zé)05級由王瓊負責(zé)04級由李文軒負責(zé))。
4.4月13日由調(diào)研部負責(zé)將收集到的稿件加以篩選,評選典型事例文稿,并進行整理。
5.4月15日,由宣傳部負責(zé)將優(yōu)秀文稿張貼并進行宣傳,同時還要號召同學(xué)去觀看。
6.由盧國軍等同學(xué)負責(zé)拍照展覽現(xiàn)場。
7.凡是參加本次活動的會員及會干都要上交一篇總結(jié)(包括自己在活動中觀察到的不足之處,工作中遇到的困難及改進的方法)。
8.4月20日,在社會調(diào)查中心開展總結(jié)交流會,為下次活動總結(jié)經(jīng)驗。
1.所有的會員以及會干必須記清楚自己的任務(wù)并保證認真的完成。
2.宣傳部提供相應(yīng)的展版和場地。
3.所有參加工作人員,要認真總結(jié)報告,不得怠慢。
社會調(diào)查中心。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇七
消防安全,是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓(xùn),是無數(shù)慘烈的消防事故讓我們認識到,消防安全,刻不容緩。高校在傳播知識文化,社會技能方面起了重要的作用,但與此同時,進行合理的消防安全知識教育也是非常有必要的。
經(jīng)濟的發(fā)展,推動著高校的不斷擴招,各種教學(xué)、娛樂和生活設(shè)施被大量的興建,人員密集程度不斷增加,給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學(xué)生,過分注重于文化知識的汲取,無暇于消防素質(zhì)的提高,甚至沒有接受過消防相關(guān)的教育。
為了認真落實我院火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大程度地減少事故損失,確保全院師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強我院火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,也為了培養(yǎng)學(xué)生消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能等,特舉辦本次演習(xí)。
1、增強我們在校大學(xué)生的消防安全憂患意識,在思想的'高度上引導(dǎo)他們時刻警惕消防安全,做到警鐘長鳴,如臨深淵,如履薄冰。
2、普及消防知識文化,通過消防競技和消防模擬、演習(xí),讓同學(xué)們親身體驗消防到來時的場面,掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。營造出一個人人知消防,處處有平安的和諧校園。
活動時間:11月21日。
活動地點:多功能報告廳。
宿舍全體學(xué)生。
學(xué)生處宿管科、武裝保衛(wèi)處。
學(xué)生公寓自管委員會。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇八
一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!
一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化。
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標,堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團委學(xué)生會在xx年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
xx年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
11月我院與愛恩實達學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍,04代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學(xué)院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺,盡顯個人風(fēng)采。
為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在秋實樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團委學(xué)生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽,
這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1。75米以上,女生身高在1。65米以上的同學(xué)都踴躍的報名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!
6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛生活,健康成長。
xx年的3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長。
今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動有趣且給人以回到童年的.感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!
xx年5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光觀節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)!效果很好!
今年11月是安全文明修身月,團委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
11月16—19日,閩院第四屆田徑運動會開始了!在閩院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團結(jié)、奮進的精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。
文檔為doc格式。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇九
向陽小學(xué)“六一”藝術(shù)節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次展示自我的機會,同時讓學(xué)生能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定我校將舉行“習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行”第二屆六一藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題:
習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行。
三、活動目的:。
根據(jù)習(xí)近平“期盼著孩子們能成長得更好”的指示,按照團中央、全國少工委關(guān)于以“中國夢”教育激勵少年兒童的工作要求,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的成果,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感,推進校園文化建設(shè)。
四、活動內(nèi)容與要求:
本次“六一”藝術(shù)節(jié)的節(jié)目要求:要有主題、要有思想、要推陳出新,最好能體現(xiàn)學(xué)校德育主課題習(xí)慣養(yǎng)成的主題去創(chuàng)設(shè)一些:講故事、小品、詩朗誦等文藝形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員和兒童團員的風(fēng)采。
五、參加對象:全體師生。
六、組委會。
主辦單位:上海xx區(qū)向陽小學(xué)。
組長:戚潔麗。
副組長:李小琴、孫自斌。
成員:戚仁凱、王建、穆世武、吳莉英、仲夏、馬如成。
孫友華、李英。
編導(dǎo):各中隊輔導(dǎo)員老師。
七、活動安排。
彩排時間:20xx年5月26日。
匯演時間:20xx年5月30日早上8:00。
匯演地點:向陽小學(xué)操場。
總評委:
評委委員:
統(tǒng)分員:
音響:
節(jié)目協(xié)調(diào):
現(xiàn)場治安領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:
組員:(一年級)(二年級)。
(三年級)(四年級)。
(五年級)(六年級)。
攝影:
八、活動紀律要求。
1、各中隊要組織好本中隊學(xué)生紀律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
2、隊干部佩帶值日袖章認真值日,有始有終。
九、文藝匯演要求:(各中隊文藝匯演節(jié)目以比賽形式參加)。
1、參賽對象:本校1―6年級各中隊學(xué)生,人數(shù)不限,節(jié)目形式不限,請各中隊各自安排好節(jié)目內(nèi)容。
1―3年級要求兩班聯(lián)合,4―6不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。(如果聯(lián)合,幾個班聯(lián)合出幾個節(jié)目)。
2、參賽內(nèi)容:參賽節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、向上,適合少年兒童身心發(fā)展;嚴禁不健康歌曲;內(nèi)容盡量要求展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻的精神風(fēng)貌或遠大志向。(各中隊自選一個節(jié)目參賽即可,如果一個中隊有多個節(jié)目將取平均分)。
十、評分與設(shè)獎:
1、評分及設(shè)獎:評委當(dāng)場評分(采用十分制),去掉一個最高分、一個最低分后取平均分(取小數(shù)點后二位數(shù)),以平均分從高到低產(chǎn)生獲獎名次,四、五、六年級組設(shè)一、二、三等獎;一、二、三年級組設(shè)一、二等獎。
2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
(1)主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容健康活潑,富有新時代氣息。
(2)表演形式(2分):節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)(2分):表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范,隊形整齊,與音樂合拍。
(4)儀表儀態(tài)(2分):要求參賽選手著裝大方,符合小學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有少年兒童的活力與朝氣,富有舞臺效果;表情自然,不矯揉造作。
(5)總體印象(2分):包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序,節(jié)目銜接適當(dāng),演出時間適中,道具選擇及使用等。
十一、頒獎:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,以確保“六一”藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
預(yù)祝本活動圓滿成功,謝謝!
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇十
二、內(nèi)容:
板塊一:科技月。
板塊二:文化月。
四、活動時間:20xx年4月至6月。
五、活動地點:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;。
七、承辦單位:院系學(xué)生會、社團聯(lián)合會。
八、活動負責(zé)人:第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃:組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負責(zé)人:郎松亭)。
十一、時間安排。
4月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
4月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備:
(1)特別策劃小組:負責(zé)此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部:負責(zé)活動的贊助工作。
(4)文娛部:負責(zé)征集節(jié)目,并組織排練。
(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。
(6)財務(wù)部:負責(zé)此次活動所有費用的預(yù)算與記錄工作。
(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責(zé)人:張家林)。
十三、活動流程:
本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。
時間:20xx年4月6日。
地點:振華廣場。
承辦單位:院團委。
出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。
活動對象:全院學(xué)生。
『4月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學(xué)的熱情。
時間:20xx年4月11日——4月14日19:30。
地點:5201教室5204教室。
承辦單位:國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象:全院學(xué)生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間:20xx年4月18日——20xx年4月20日。
地點:振華廣場。
承辦單位:商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學(xué)社、圖書館。
活動對象:全院學(xué)生。
(三)學(xué)術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
時間:20xx年4月25日18:00。
地點:一二教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:院團委、院學(xué)生會。
主講人:待定。
活動對象:全院學(xué)生。
(四)電腦維修及相關(guān)咨詢服務(wù)。
本講座旨在增加大家對電腦的了解,培養(yǎng)大家解決日常電腦小毛病的能力,增強大家的自我動手意識。
時間:20xx年4月25日——20xx年4月28日。
地點:振華廣場。
承辦單位:應(yīng)電系學(xué)生會、博維協(xié)會。
活動對象:全院學(xué)生。
(一)學(xué)術(shù)沙龍。
五月份開始,連續(xù)兩個星期舉行全院學(xué)生范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)討論,由有資質(zhì)的老師組織,并誠邀校內(nèi)外對議題感興趣的同學(xué)共同參與。議題從以下各國際國內(nèi)熱點問題中選出,初步定為:信用問題,人民幣匯率問題,行業(yè)層面的市場開放問題。
時間:每周四晚六點半。
地點:一二教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:院學(xué)生會、致誠商務(wù)社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、財經(jīng)社。
組織老師:待定。
活動對象:全院學(xué)生。
(二)建黨90周年演講大賽。
本活動旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國主義精神和演講技巧,增加大家對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史以及中國共產(chǎn)黨與中國發(fā)展的緊密聯(lián)系。
時間:5月17日下午6:30。
地點:二三教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:國商系學(xué)生會、普通話協(xié)會、馬列協(xié)會、翰雅文學(xué)社。
活動對象:全院學(xué)生。
(三)名師講座。
為廣大研究生同學(xué)創(chuàng)造與經(jīng)濟學(xué)名家的交流機會,特邀請省內(nèi)知名經(jīng)濟學(xué)家就民營經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)熱點問題傳道授業(yè)。
主題:民營經(jīng)濟與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展——以成都為例。
主講人:待定。
時間:5月24日下午6:30。
地點:一二教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:商管系學(xué)生會。
活動對象:全院學(xué)生。
(一)書法大賽。
弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚書法藝術(shù);活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高廣大同學(xué)的思想覺悟,陶治道德情操。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
時間:6月3日——6月9日。
地點:5201教室。
承辦單位:院學(xué)生會、藝語書法社。
活動對象:全院學(xué)生。
本活動旨在加強校園文化的建設(shè)和藝術(shù)氛圍的營造,豐富大學(xué)生生活,擴大學(xué)院的影響力,牢固和傳承學(xué)院文化傳統(tǒng),促進社團與學(xué)生會的共同發(fā)展。特在5月19日舉辦“青春總動員”文藝晚會,積累活動經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生干部骨干。
時間:6月14日下午6:30。
地點:二三教學(xué)術(shù)報告廳。
承辦單位:院學(xué)生會、社團聯(lián)合會。
活動對象:全院學(xué)生。
〖活動后〗(負責(zé)人:張家林)。
十四、后期工作安排。
1、總結(jié)書。
2、總結(jié)會議。
3、后期宣傳整理。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇十一
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動主題和宗旨。
主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”
三、活動時間:
20_年12月26日—29日。
四、參加對象。
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。
五、內(nèi)容與形式。
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。
1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇十二
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的。發(fā)揮,使學(xué)生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
組長:xxx。
組員:xxx。
學(xué)校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
2.5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責(zé))。
3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)。
4.主持人:大隊部負責(zé)找2名學(xué)生,進行訓(xùn)練。
音響:劉姚晶(放音樂)。
節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)。
衛(wèi)生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜劉耀林)。
后勤保障組:(前期設(shè)備布置,后期收拾場地設(shè)備:鮑建明)。
化妝:各年級組。
1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開場詞,并宣布活動開始。
1.升國旗。
2.新隊員入隊儀式。
3.羅校長致詞。
5.會第四項:退旗。
(按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分數(shù)沒出來,中間冷場)。
(播放頒獎音樂)。
一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇十三
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z。
副組長:z。
組員:z。
四、時間安排:20xx年11月—20xx年1月。
五、活動項目:(第一個為主要責(zé)任人)。
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40。
責(zé)任人:z。
2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日。
責(zé)任人:z。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間:20xx年12月7日下午3:40。
責(zé)任人:z。
4、校園歌手大獎賽。
時間:20xx年12月14日下午3:40。
責(zé)任人:z。
5、書法繪畫攝影展。
時間:20xx年12月下旬。
責(zé)任人:z。
6、班級文化環(huán)境設(shè)計。
時間:20xx年12月。
責(zé)任人:z。
時間:20xx年12月31日下午。
責(zé)任人:z。
文化藝術(shù)節(jié)活動報告篇十四
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:
組長:x。
副組長:x。
組員:xx。
職責(zé):各項活動的組織、協(xié)調(diào)。
宣傳:辦公室。
職責(zé):1、各項活動的攝影及新聞報道。
藝術(shù)指導(dǎo):音樂組。
職責(zé):各項文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn):禮儀社。
職責(zé):對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓(xùn)。
影音支持:教務(wù)處、信息組。
職責(zé):1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控。
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤保障:總務(wù)處。
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi):辦公室。
職責(zé):負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的.安全保衛(wèi)工作。
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色。
活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日。
活動對象:全校師生。
時間:12月13日(周五)班會課時間。
(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽。
1、活動組織:校團委。
活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社。
負責(zé)人:x。
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室。
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日。
3、展出地點:學(xué)校教學(xué)樓大廳。
4、參賽對象:初一,初二學(xué)生。
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;。
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;。
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;。
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;。
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于xx,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
1、活動組織:校團委。
活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社。
總負責(zé):x。
協(xié)助:x。
2、時間:12月13日——12月25日。
3、參賽對象:初一學(xué)生。
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復(fù)賽;。
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽。
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)。
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
地點:多功能廳。
(3)10強復(fù)賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)。
地點:多功能廳。
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵。
產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)。
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