手機(jī)閱讀

游戲比賽策劃方案(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 12:51:04 頁碼:10
游戲比賽策劃方案(實(shí)用16篇)
2023-11-13 12:51:04    小編:zdfb

制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理項(xiàng)目。"在制定方案時(shí),我們需要考慮問題的根源和可能的影響因素,以確保方案的合理性和可行性。"對于方案制定來說,下面的實(shí)例為您提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和建議。

游戲比賽策劃方案篇一

為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,充分調(diào)動幼兒教師創(chuàng)造性地開展幼兒戶外游戲活動的積極性,全面提高幼兒園戶外游戲活動質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,定于20xx年9月25日組織開展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

全體教師

(一)游戲方案(20分):紙質(zhì)文本一份,同時(shí)報(bào)送電子稿。

請各位教師認(rèn)真撰寫游戲方案,9月17日將游戲方案電子稿上交主任室,幼兒園組織人員評審選出優(yōu)秀游戲。

1、目標(biāo)明確、針對性強(qiáng),活動價(jià)值與教育價(jià)值并存。(5分)

2、內(nèi)容新穎,趣味性強(qiáng),富有創(chuàng)意。(5分)

3、設(shè)計(jì)科學(xué)、適宜、安全,符合幼兒的年齡特點(diǎn)。(5分)

4、方案框架清晰,表述清楚、準(zhǔn)確,可操作性強(qiáng)。(5分)

幼兒園戶外游戲活動評分細(xì)則游戲準(zhǔn)備(10分)

1.有效利用戶外場地,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境;(5分)

2.游戲材料適宜、豐富、經(jīng)濟(jì)。(5分)

游戲內(nèi)容(20分)

1.游戲內(nèi)容新穎、有趣,符合幼兒的年齡特點(diǎn);(10分)

2.游戲活動能豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)愉快情緒,培養(yǎng)自主性、自信心、規(guī)則意識和合作能力等。(10分)

教師指導(dǎo)(20分)

1.尊重幼兒的游戲意愿,關(guān)注幼兒參與表現(xiàn)及需求,并作出積極、有效的指導(dǎo);(10分)

2.以多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),推動游戲的深入。(10分)

幼兒表現(xiàn)(30分)

1.積極參與游戲;(10分)

2.樂于與同伴合作;(10分)

3.主動分享游戲經(jīng)驗(yàn)。(10分)

組長:趙淑香副組長:朱波

組員:孫立伏、王麗娟、張雪瑩、陳雪鵬、張晶

游戲比賽策劃方案篇二

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩,體驗(yàn)我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識;加強(qiáng)新老會干及會員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的。

主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會。

活動時(shí)間:xx年11月19日(星期六)。

活動地點(diǎn):開發(fā)區(qū)果園場(桔園)。

旅游協(xié)會會員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表。

預(yù)計(jì)人數(shù)4人。

1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則。

2、主持人宣布活動開始。

3、活動結(jié)束。

4、組織人員清理現(xiàn)場。

5、清點(diǎn)人員返回。

活動名稱。

活動程序。

道具。

熱身。

1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。

2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列,按照高矮排列。

3、所有成員列隊(duì),根據(jù)成員多少分組。

4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。

瞎子背瘸子。

1.選十二名隊(duì)員,六男六女。

2.男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。

3.瘸子為瞎子指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者為贏。

4.路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

5.距離設(shè)置為3米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。

紗巾、氣球、

鮮花。

交通堵塞。

1.在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

2.將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對而站。

3.小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:(1)每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動。(2)人只能前進(jìn)不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上。(5)一個(gè)方框內(nèi)只能有一個(gè)人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。

信任背摔。

幫桔農(nóng)摘桔。

將所有會員分成六組,每組1人,由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進(jìn)行適度獎勵。

游戲比賽策劃方案篇三

情感病毒游戲主要通過每個(gè)人的表情來影響其他人的情緒,培養(yǎng)大家面帶微笑工作的意識,一個(gè)笑臉不僅可以增進(jìn)同事感情,也能提高自身的形象,很適合作為企業(yè)晨會游戲。

10~15人

游戲分為兩個(gè)部分,不安情緒和快樂情緒。

不安情緒:首先讓所有人面向內(nèi)圍成一圈,然后閉上眼睛,主持人圍繞大家走一圈,并隨即在一人背后用手指戳一下他,這個(gè)人則為“傳染源”,然后大家睜開眼睛并可以分散站立,”傳染源“需要通過表情來表示自己不安的情緒給三個(gè)人,這三個(gè)人在通過同樣的方式將不安傳遞給另外三人,5分鐘后,所有人集合,首先我們讓”傳染源“站起來,然后讓被他傳染的三人站立來,最后再讓被這三人傳染的人站起來,此時(shí)所有人都站了起來。

快樂情緒:有了前一個(gè)不安的情緒后,大家都知道了游戲怎么玩,但是我們游戲的目的不是讓大家傳遞不安,而是快樂,所有,第二次大家閉目站成一圈時(shí),主持人在所有人后面走一圈,故意停幾次,但是不戳任何一人,然后假裝已經(jīng)選擇,讓”傳染源“傳遞,這時(shí)大家相互尋找傳染源,彼此對看自然會有發(fā)笑的,最后我們會發(fā)現(xiàn)大家指的傳染源都不一樣。

這個(gè)游戲告訴我們,不安和快樂等情緒是會傳染的,所以當(dāng)別人給你一個(gè)不安的情緒時(shí),我們是否可以將自己的快樂傳遞給對方呢。

游戲比賽策劃方案篇四

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合

11:00到達(dá)目的地

17:30聚餐(星級酒店)

旗峰公園

hr全體同事

(全體hr同事)

主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)

后勤:薇、慧

隊(duì)長:自選隊(duì)長2名

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。

1、二人三足跑

活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

活動詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

活動道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米

活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米

活動詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

游戲比賽策劃方案篇五

本班有7個(gè)學(xué)生,都是中高功能的自閉癥兒童,他們對指令的服從性低,喜歡跑動,對游戲規(guī)則、游戲技巧的能力較弱,在社交溝通上較被動,結(jié)合他們喜歡跑的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了本活動“蚜蟲游戲”。從游戲中可以讓學(xué)生愉悅地進(jìn)行跑動,同時(shí)通過游戲讓學(xué)生學(xué)習(xí)游戲的規(guī)則、技巧、角色扮演等等。

活動目標(biāo)。

1.聽到音樂響時(shí)能圍著椅子跑動。

2.音樂停時(shí)能坐在椅子上。

3.能進(jìn)行角色扮演。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

1.聽到音樂響時(shí)能圍著椅子跑動。

2.音樂停時(shí)能坐在椅子上。

3.能進(jìn)行角色扮演。

活動準(zhǔn)備。

1.蛀牙頭飾1個(gè)。

2.牙齒頭飾6個(gè)。

3.音樂。

4.椅子6張。

5.平板電腦。

活動過程。

一、活動導(dǎo)入。

1.老師告知學(xué)生上課了,我們要一起來唱上課歌了,學(xué)生能主動唱上課歌。

2.老師根據(jù)一到二個(gè)特性來點(diǎn)名,讓學(xué)生主動觀察并回答“到”。如:我點(diǎn)穿黃色衣服的小朋友。(調(diào)動學(xué)生的積極性,同時(shí)要留意自己和他人)。

二、活動過程。

1.用平板電腦播放牙齒的視頻,視頻里有干凈的牙齒,同時(shí)有蛀牙的牙齒,我們平時(shí)要如何刷牙。

3.今天我們要來玩一個(gè)游戲:蚜蟲游戲,講解游戲規(guī)則:老師或者一位同學(xué)來當(dāng)蛀牙蟲,其他同學(xué)就當(dāng)干凈潔白的牙齒,音樂響時(shí),潔白的牙齒就要圍繞椅子跑動,蛀牙蟲就站在指定的位置上不動,音樂停下來時(shí),潔白的牙齒要立刻坐到椅子上,蛀牙蟲這個(gè)時(shí)候就要去抓沒有坐到椅子上的小朋友,被抓到的小朋友也變成了蛀牙蟲,下一輪游戲中就輪到被抓到的小朋友來當(dāng)蛀牙蟲。

4.老師出示蛀牙蟲圖片的頭飾和潔白牙齒的頭飾,學(xué)生安靜舉手示意自己想要扮演的角色。

5.輔助老師放音樂,開始“蚜蟲游戲”。

三、結(jié)束活動。

1.游戲結(jié)束,回顧我們今天玩的游戲叫什么?

2.我們的游戲規(guī)則是什么?大家都扮演了什么角色?老師引導(dǎo)學(xué)生主動說出。

3.下課,一起唱下課歌。

活動總結(jié)。

1.學(xué)生很喜歡跑動,在音樂停止時(shí)個(gè)別同學(xué)不知道要坐到椅子上,需要成人在旁提示。

2.個(gè)別學(xué)生能理解自己的角色扮演,大部分學(xué)生不理解,只會跟著跑。

3.課程的設(shè)計(jì)應(yīng)更多樣化和趣味性。

4.教師的反應(yīng)要更快、更清晰明確。

游戲比賽策劃方案篇六

(1)促進(jìn)各部門之間的相互了解。

(2)增強(qiáng)組織凝聚力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團(tuán)委各部門的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

20xx年2月28日(周日)14:00——16:30。

北區(qū)籃球場。

分團(tuán)委學(xué)生會全體成員。

六、主持:

學(xué)生會主席和分團(tuán)委副書記。

分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部。

八、活動程序:

1、將學(xué)生會和分團(tuán)委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組??偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。

3、由辦公室張貼海報(bào)以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動。

4、游戲內(nèi)容。

(1)a.環(huán)環(huán)相扣。

b穿越火線。

c.躍動繩索。

d.百發(fā)百中。

(2)選出6組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個(gè)游戲還有一個(gè)游戲:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時(shí)進(jìn)行,分別計(jì)時(shí)。用時(shí)較少的前六組進(jìn)入決賽。

(4)決賽通過比較用時(shí)選出前三名。

游戲比賽策劃方案篇七

使學(xué)員體會溝通交流的方法。

1、概念表明與活動說明。

2、請成員四人一組,分別擔(dān)任說話者、傾聽者及觀察者。

3、請說話者以“在今天出現(xiàn)的印象最深刻的一件事”為題,加以描述,傾聽者與之交流,觀察者觀察其交流過程。

4、交流盡量以上述非手繪圖的探討結(jié)果或概念表明中的方法,為交流的根據(jù),技術(shù)后由觀察員回饋結(jié)果。

5、三人角色互換。

6、團(tuán)隊(duì)分享:哪些原因有促使或不便于交流;以交談的四個(gè)經(jīng)歷,檢視交流過程看有何感受;活動中進(jìn)行的體驗(yàn)如何。

7、活動分享與統(tǒng)整:對雙向溝通的方法能否清楚;認(rèn)識溝通過程的四個(gè)個(gè)別有何好處;活動中能否利用了溝通的方法與溝通手法模式的機(jī)理?能否有何困難?理由何在;分享我的溝通經(jīng)歷檢核。

活動器材:投影;幾何圖形兩張;海報(bào)紙、雙面膠、封箱膠帶

在單項(xiàng)溝通中與雙向溝通中,對于完成圖表的有利及不利因素,可在爭論中書寫于海報(bào)紙上,張貼在旁邊,做心事誰人知時(shí),提醒傾聽者務(wù)必采取有促使交流的心態(tài)來溝通讀圖員讀圖時(shí)與讀圖后,培訓(xùn)師盡量給予引導(dǎo),以避免挫折幾何圖形應(yīng)推動支撐投影,讀完后以便成員填寫圖形,此外,圖形原本不有方向性。

游戲比賽策劃方案篇八

目的:

1、幫助幼兒進(jìn)一步理解"咪咪笑"、"哈哈大笑"、"哇哇大哭"、"不哭也不笑"、"憤怒"等詞語,并能看表情迅速說出相應(yīng)的詞語。

2、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)聽的習(xí)慣及快速對答的能力。

準(zhǔn)備:

1、事先請一名大班幼兒學(xué)會表演,要求臉部表情生動,且與詞語相配。

2、各種表情臉譜。

規(guī)則:

1、游戲是必須用"變變變,變什么?""你來說,我來變。"的對話形式,聽口令做相應(yīng)的動作。如能聽指令做出相應(yīng)表情,就可進(jìn)行角色對換,否則不能交換角色。

2、教師參與游戲。幼兒聽老師口令,做相應(yīng)的表情。幼兒雙手蒙住臉說:"變變變,變什么?"老師說:"我來說,你來變,大家一起咪咪笑。"幼兒立刻放下手,做出相應(yīng)的表情。反復(fù)交換角色練習(xí)不同的表情詞語。

3、幼兒自主游戲。請個(gè)別幼兒上來發(fā)出口令,其余幼兒做相應(yīng)的表情。讓幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)行"變臉"表演游戲活動。

游戲比賽策劃方案篇九

通過跑步比賽能使大家增強(qiáng)抵抗力。

6月10日上午9:00――10:00。

八達(dá)小學(xué)操場

四年二班全體同學(xué)

在四年二班班長處報(bào)名

1、跑步比賽前要熱身3分鐘;

2、跑步比賽快開始要做好比賽開跑準(zhǔn)備;

3、跑步比賽開始不能搶跑;

4、跑步比賽中不能搶道。

1、裁判是張老師;

2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地;

3、拉拉隊(duì)5―10人;

4、拉拉隊(duì)的口號是:加油!加油!你最棒!

5、暫停休息時(shí)要清理運(yùn)動場;

6、下半場時(shí)讓表演隊(duì)的同學(xué)來跳舞、唱歌,緩解場上的緊張氣氛;

7、設(shè)定豐富的獎品。

游戲比賽策劃方案篇十

歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報(bào)名:

hr報(bào)名處:sonnypeter。

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合。

11:00到達(dá)目的地。

17:30聚餐(星級酒店)。

三、活動地點(diǎn):旗峰公園。

四、參與對象:hr全體同事。

五、活動組委成員:(全體hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)。

后勤:薇、慧。

隊(duì)長:自選隊(duì)長2名。

六:活動內(nèi)容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

活動詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米。

活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米。

活動詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

七:其他待補(bǔ)充。

游戲比賽策劃方案篇十一

一、二年級找朋友障礙跑。

三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)。

五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)。

二、游戲規(guī)則說明。

找朋友:1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。

2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個(gè)呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:呼拉圈皮筋。

并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。

3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)。

同舟共濟(jì):1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場比賽。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時(shí),不許回望,一次犯規(guī)加時(shí)一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個(gè)傳起。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個(gè)。(體育室)。

坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時(shí)填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

道具準(zhǔn)備:紙球眼罩3把椅子。

精品游戲。

平地落雁:1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子。

2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)。

教師活動:

運(yùn)球接力:1、每組由兩名隊(duì)員組成。

2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個(gè)球)。

4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)。

大小西瓜:1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。

這篇就為您介紹到這里,請繼續(xù)關(guān)注我們?yōu)槟扑]的精彩范文!

游戲比賽策劃方案篇十二

各位親愛的兄弟姐妹:

我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。

您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁??您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來的樂趣。

我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦。

歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合。

11:00到達(dá)目的地。

17:30聚餐(酒店)。

三、活動地點(diǎn):旗峰公園。

四、參與對象:hr全體同事。

五、活動組委成員:(全體hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)。

后勤:薇、慧。

隊(duì)長:自選隊(duì)長2名。

六、活動內(nèi)容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

活動詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米。

活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米。

活動詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

七、其他待補(bǔ)充。

游戲比賽策劃方案篇十三

為了豐富廣大居民的文化生活、使經(jīng)常參加鍛煉的居民進(jìn)行體育交流,互相提高,提升品味,引導(dǎo)更多的居民參與健身的行列。社區(qū)居委會、直聯(lián)工作室及參理事會聯(lián)合舉辦社區(qū)“直聯(lián)杯”乒乓球賽。具體參與辦法如下:

社區(qū)居委會、直聯(lián)工作室

參理事會

轄區(qū)居住或工作的居民。

男、女單打比賽。

1、由主辦方統(tǒng)一制作報(bào)名表,參賽運(yùn)動員完整填寫報(bào)名表的所有內(nèi)容。到居委會樓報(bào)名或以電子文檔形式發(fā)至活動報(bào)名郵箱。

2、報(bào)名截止日期為20xx年xx月x日下午16:00,參賽者于日下午4時(shí)在居委樓會議室進(jìn)行抽簽,逾期由工作人員代抽。

(一)主辦方根據(jù)報(bào)名情況采用小組積分循環(huán)和出線淘汰賽的比賽形式,每局比賽11分賽制(10平,凈勝球+2),三局二勝制。

(二)比賽要求:參賽運(yùn)動員需身體健康,沒有心腦血管等方面病史。賽前做好熱身運(yùn)動并自備乒乓球拍。服從主辦方安排和裁判判決。

男子單打獎勵前五名,頒發(fā)獎金和證書或紀(jì)念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)

女子單打獎勵:根據(jù)報(bào)名人數(shù)待定。

游戲比賽策劃方案篇十四

為豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)同學(xué)之間的.交流,加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動,鍛煉身體地意識,全面提高我校的體育運(yùn)動水平。

1、活動對象:本次活動面向全體所有愛好乒乓球或羽毛球的學(xué)生,由參賽隊(duì)員提前報(bào)名。每班再從中挑選男女各三名選手參加比賽。

2、比賽地點(diǎn):乒乓球場和羽毛球場地(比賽時(shí)再定)

3、比賽時(shí)間:

乒乓球:第四周;羽毛球:四月中下旬(具體時(shí)間另行通知)。

4、比賽項(xiàng)目:以年級為單位,分設(shè)六個(gè)組別,一個(gè)年級為一個(gè)組別。

5、比賽方式:

(1)形式定為男單,女單。(2)比賽采用淘汰制。

5、比賽器材要求:

(1)乒乓球和羽毛球由學(xué)校統(tǒng)一供給,乒乓板和羽毛球拍由選手自帶。

(2)記分采取國際慣例:口報(bào)與記分相結(jié)合。

6、比賽規(guī)則:

(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。

(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽,每場比賽采用11分三局二勝制。

(3)各班團(tuán)體總分以各班的男、女單打成績名次分之和計(jì)算。進(jìn)前六名者得分如下:第六名計(jì)1分,第五名計(jì)2分,第四名計(jì)3分,第三名計(jì)4分,第二名計(jì)5分,第一名計(jì)7分。

(4)比賽順序由抽簽排定,市級比賽獲獎選手作為本屆的種子選手。

1、個(gè)人取前六名,發(fā)給獎狀。

2、團(tuán)體取前兩名(按各年級男、女單打成績名次分之和,高者名次列前;如相同,以第一名多者列前,余類推;仍相同,為并列),發(fā)給獎狀。

游戲比賽策劃方案篇十五

戶外拓展,彰顯風(fēng)采。

(1)促進(jìn)各部門之間的相互了解。

(2)增強(qiáng)組織凝聚力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團(tuán)委各部門的.溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

20xx年2月28日(周日)14:00——16:30。

北區(qū)籃球場。

分團(tuán)委學(xué)生會全體成員。

六、主持:

學(xué)生會主席和分團(tuán)委副書記。

分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部。

八、活動程序:

1、將學(xué)生會和分團(tuán)委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組??偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。

3、由辦公室張貼海報(bào)以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動。

4、游戲內(nèi)容。

(1)a.環(huán)環(huán)相扣。

b穿越火線。

c.躍動繩索。

d.百發(fā)百中。

(2)選出6組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個(gè)游戲還有一個(gè)游戲:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時(shí)進(jìn)行,分別計(jì)時(shí)。用時(shí)較少的前六組進(jìn)入決賽。

(4)決賽通過比較用時(shí)選出前三名。

游戲比賽策劃方案篇十六

園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“第x屆運(yùn)動會”條幅,并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考;制作比賽需要的器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語牌等相應(yīng)道具。

(一)開幕式:

1.宣布運(yùn)動會開幕。

2.介紹到場嘉賓。

3.運(yùn)動員入場。

4.升旗儀式(每班兩名幼兒)。

5.運(yùn)動員代表講話。

6.園長致詞,宣布運(yùn)動會開幕。

7.家長代表講話。

8.教師體操表演。

(二)比賽程序:

活動項(xiàng)目。

器材準(zhǔn)備。

游戲規(guī)則。

大班個(gè)人《超級動力車》。

動力車10輛每組10人,幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

參加的班級有:大一班、大三班和大大班。

小班集體《給大象喂食物》。

沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張每班10人,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過墊子,跑到中間拿起食物,走過平衡木,快速跑到終點(diǎn)投到小動物的嘴里,然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌,最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。

參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班個(gè)人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組,每組10人。

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬,爬到履帶里,匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

大班個(gè)人《踩高蹺》。

高蹺24個(gè)每班2組,每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺,手提繩子向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

參加的班級有:大一班和大三班。

小班集體《接力運(yùn)水》。

大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒,每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶,從起點(diǎn)的大水桶里打水,運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里,然后跑回到起點(diǎn),下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。

參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班集體《走木樁》。

輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè)每班15名,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過輪胎,然后踩上小木樁,最后走過獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌,最先跑完的班級為勝。(若中間幼兒從木樁上不小心掉下來,可以繼續(xù)前進(jìn)。)。

小班個(gè)人《穿大鞋運(yùn)西瓜》。

大拖鞋、球每班3組,每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn),最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。

參加的班級有:小一班、小二班、小三班。

大班集體《跨欄接力跑》。

跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)每組12人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)。

參加的班級有:大一班、大三班和大大班。

中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對親子分成一組站成一排,幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面,并抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名,每班兩組。

大班親子《爸爸的大鞋子》。

爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花束、花瓶5個(gè)幼兒手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,從起點(diǎn)出發(fā),走至中間,將手中的花交給爸爸,爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn),把花插入花瓶內(nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行,插花最多者為勝,每組5人,每班兩組。選前兩名。

參加的班級有:大一班、大三班和大大班。

(三)頒獎。

獎項(xiàng)設(shè)置:運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊(duì)。

說明事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

人員設(shè)置:

1.主持人1-2名。

2.總指揮。

3.仲裁、場地負(fù)責(zé)人。

4.裁判長、裁判。

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。

6.音響操控。

7.攝影、攝像。

8.安全、后勤。

您可能關(guān)注的文檔