最新調(diào)查問卷結(jié)束語(實用13篇)

在每個階段結(jié)束之際，總結(jié)是我們了解自己在這段時間里所做所想的方式?？偨Y(jié)是對過去的概括和反思，寫一篇完美的總結(jié)需要我們準確地把握重點和關鍵。推薦以下幾本書籍，對總結(jié)的寫作有很大的幫助和指導。

調(diào)查問卷結(jié)束語篇一

a.不理想，現(xiàn)在有太多大學畢業(yè)生，競爭太激烈。

b.不理想，現(xiàn)有企事業(yè)單位崗位基本達到飽和。

c.不理想，現(xiàn)在大學生好高騖遠，缺乏實踐經(jīng)驗。

d.還可以，新興產(chǎn)業(yè)在崛起，需要人才。

e.還可以，現(xiàn)在大學生注重綜合能力的培養(yǎng)，適應力強。

f.其他。

3.您認為下列哪些專業(yè)畢業(yè)的學生短期內(nèi)比較有就業(yè)優(yōu)勢？[多選]。

4.您覺得英語專業(yè)的畢業(yè)生應達到什么專業(yè)水平？

a.有較強的翻譯能力b.有較強的口語表達能力c.有較強的筆錄書寫能力d.其他。

5.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)生應該擁有哪些證書？[多選]。

6.你覺得英語專業(yè)學生掌握幾門外語比較有利？

a.0b.1c.2d.3及以上。

7.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)從事哪些職業(yè)有就業(yè)優(yōu)勢？[多選]。

8.您覺得英語專業(yè)的學生與其他專業(yè)的學生相比最欠缺的是什么能力？

a.計算機能力b.管理能力c.社會實踐能力d.市場洞察力e.其他。

9.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)生在求職競爭中有優(yōu)勢嗎？為什么？

a.有，英語語言運用能力較強，對西方文化了解深入，在對外交往活動中有很大優(yōu)勢。

b.有，世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展，外企越來越多，英語專業(yè)學生具有先天優(yōu)勢。

c．沒有，英語普及程度很高，運用專業(yè)英語的領域不多。

d.沒有，英語只是一門輔助工具，實用性不夠。

10.您認為英語專業(yè)的大學生畢業(yè)后該何去何從？

調(diào)查問卷結(jié)束語篇二

關于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷您好！我是廣東工業(yè)大學華立的學生，正在做關于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷，想問您幾個問題，了解一下您的意見，謝謝您的協(xié)助與支持。

1.您現(xiàn)在的職業(yè)是（）。

a.私營,個體企業(yè)主b.學生c.務農(nóng)d.技術(shù)人員e.教師。

2.您參加過多少次人大代表選舉（）。

a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒有。

3.您認為本地區(qū)，參與選舉人大代表的選區(qū)是否合理（）。

a.十分合理b.不合理c.一般。

4.您是否了解候選人的真實情況（）。

a.十分了解b.完全陌生c.一般。

5.您是否積極參與本地區(qū)的人大選舉（）。

a.十分積極b.一般c.無興趣。

6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列，您會（）。

a.隨便投票b.投棄權(quán)票。

7.您對縣鄉(xiāng)直接選舉的看法是（）。

a.非常贊同b.基本認同c.堅決反對c.無所謂。

8.您認為是否存在操縱選票的情況（）。

a.有b.無c.不了解。

9.您是否認為當前的人大代表選舉制度能夠體現(xiàn)民意（）。

a.能b.不能。

10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人（）。

a.網(wǎng)上b.面對面c.候選人自己的自薦。

11.您了解人大代表的直接選舉的流程么（）。

a.了解b.不了解。

12人大代表選舉出之后，您是否有跟進了解被選舉人的工作情況（）。

a.有b.無c.沒興趣。

13.您是否希望自己當人大代表（）。

a.希望b.不希望c.無所謂。

14.您認為本地區(qū)的人大代表的選舉中，有哪些工作需要改進（）。

a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面。

15.您認為什么因素會影響選民的選舉熱情（）（可多選）。

a.個人生活水平b.受教育水平c.經(jīng)濟發(fā)達水平d.政治因素d.其他情況。

16.您對這份調(diào)查問卷是否有其他建議。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調(diào)查問卷，再次表達我們衷心的謝意！

調(diào)查問卷結(jié)束語篇三

各位家長朋友：

您好!感謝您在百忙之中抽時間來做這份問卷，這份問卷將用于小學英語教育的研究，資料的真實性將決定研究的效度，請您如實填寫，再次感謝您的幫助!您的孩子所在的學校：年級：

1、您的孩子每天用多長時間學習英語?

2、您認為孩子從小學英語更好嗎?

3、如果英語成績不好，會影響您的孩子上重點學校嗎?

4、您投入了多少資金在孩子的英語學習當中?

5、您在課外幫孩子報輔導班了嗎?

6、您都在哪些方面在孩子的英語學習中給予投資?

7、您覺得您的孩子學習英語困難嗎?

8、您覺得孩子在學校學習的課程足以應付升學考試嗎?

年齡：

9、您的周圍大概有多少孩子報輔導班?

10、您能談談您對孩子英語學習的看法嗎?

感謝您的配合，祝您身體健康，家庭幸福！

小學英語教師訪談調(diào)查提綱。

尊敬的老師：

您好!感謝您在百忙之中抽時間來填寫問卷和接受訪談，本問卷將用于小學英語教育的研究，資料的真實性決定研究的效度，非常感謝您如實填寫！

1、您教幾年級的學生?

2、您所帶的班級有多少學生?

3、您一周要上幾節(jié)外語課?

4、您能談談現(xiàn)在小學生英語學習的情況嗎?

5、您認為在升學的過程中，小學生的英語科成績重要嗎?

6、為了考取外國語中學等重點中學，小學生都需要準備什么?

7、您覺得現(xiàn)在的小學生每天要用多長的時間來學習英語?

8、英語教師一般是按照什么標準進行授課呢?

9、家長對小學生英語教學有什么期待?

10、小學英語課程體現(xiàn)什么樣的特點?

1l、在小升初考試中英語在各科考試中所占的比重如何?

12、學校一般采取什么樣的評價方式來評價學生?

13、學校如何招聘英語教師?

14、您對現(xiàn)階段的小學英語教學有何看法?

15、您認為在小學英語教學中呈現(xiàn)什么樣的發(fā)展趨勢?

感謝您的協(xié)助，祝您工作愉快!

小學生英語學習情況訪談問卷。

各位同學：

你好!感謝你抽出時間來做這份問卷調(diào)查，這份問卷用于小學英語教育的研究中，您填寫的這份資料將會為您保密，感謝您的幫助!你所就讀的學校：年級：年齡：

1、你從幾年級開始學習英語?

2、你每天用多長時間學習英語?

3、除了在學校以外，你在校外報有輔導班嗎?學了多長時間?

4、你在輔導班每周上幾次課?

5、你們班在外報輔導班的占有多大比例?

6、除了在課堂上，你有多少可以在日常生活中使用英語的機會?

7、你覺得英語課程對你來說容易嗎?

8、你在輔導班學的英語是容易還是較難?

9、你覺得如果要考外國語中學的話，你的英語程度要怎樣?

10、你能談談學習英語的看法嗎?

感謝您的配合，祝您學習進步!

調(diào)查問卷結(jié)束語篇四

學生問卷調(diào)查班級姓名親愛的同學們：

e．其他5、你認為造成學習成績不理想的原因有哪些？（）a．上課不專心b．不能按時完成作業(yè)c．學習沒有興趣d．家庭影響e．基礎差f．智商低g．其他6、下列有關家庭作業(yè)的說法，與你的實際情況相符的是（）a．老師布置多少做多少b．挑選自己感興趣的作業(yè)做c．很少自己做，一般以抄為主d．我會自主選擇，該做才做e．對大量的作業(yè)產(chǎn)生厭煩情緒，不想做f．簡單題做，難題不做g．視老師的檢查督促程度而定h．其他7、你覺得教師采用哪些方法能有效提高你課堂上的學習興趣？（）a．教師有效地講解，組織有意義的活動b．寬松、和諧的課堂氣氛c．有足夠的時間安靜讀書、思考d．和小組成員合作、交流e．其他二、簡述題1、現(xiàn)在全中國人的夢想是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，實現(xiàn)我們的中國夢，談談你的人生夢想是什么？你計劃如何實現(xiàn)？請寫出具體的項目和規(guī)劃。

2、你認為教師采取哪些方法能很好地落實課堂知識？（從教師和自身兩個角度分析）3、你認為要使自己進步需要學校、老師和家長提供哪些幫助？請寫出具體的意見和建議。

調(diào)查問卷結(jié)束語篇五

（廠長、總經(jīng)理填寫）。

1、你對本公司的財務核算和財務管理工作有何要求？

2、你希望了解和掌握本公司的哪些財務數(shù)據(jù)？財務需提供哪些報表和資料？

3、你認為如何可以做好本公司的財務會計工作？

4、你認為如何考核本公司財務會計人員的工作？

附表二。

（財務負責人填寫）。

1、你對目前自己的工作成績是否滿意？請說明滿意之處或不滿意之處。

2、你認為如何做好本公司的財務核算與管理工作？

調(diào)查問卷結(jié)束語篇六

你好！我們是廣州城市職業(yè)學院的學生，本次調(diào)查問卷主要是為了完成一個關于國學的項目研究，希望你在百忙之中抽出一點寶貴的時間，協(xié)助我們完成以下這份問卷。謝謝您的合作！

第1題，你的性別（）。

a男。

b女。

第2題，你的年齡范圍（）。

a18歲以下。

c25以上。

第3題，你目前的身份是什么？（）。

a家長。

b中小學生。

c大學生。

d其他職業(yè)人士。

第4題，你對國學了解多少？（）。

a不了解。

b了解。

c比較了解。

d非常了解。

第5題，你覺得哪些是跟國學有關元素的（）。

a古代文學。

b《百家講壇》。

c“仁、義、禮、智、信”等中華倫理道德和民族精神。

d琴棋書畫。

e古典音樂、國術(shù)（太極等）。

第6題，多項選擇題，必答：你覺得國學對我們的生活有什么積極地影響（）。

a國學注重我們的心理教育，有助于我們的強大高尚的人格形成；

b能夠培養(yǎng)孩子仁愛、禮讓、孝順、知恥而后勇等優(yōu)良品德。

c能夠提升我們社會乃至民族的核心競爭力，提高我們的文化素質(zhì)；

d能夠把國學其博大精神的內(nèi)容滲透在文化產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)中。

第7題，多項選擇題，必答：你目前接受國學知識主要渠道是哪些（）。

a《百家講壇》類的電視節(jié)目。

b中國傳統(tǒng)文化類電影。

c學校教學課程。

d課外書籍。

e教授關于國學類講座。

第8題，多項選擇題，您覺得中小學生對哪些類型國學知識比較感興趣（）。

a《百家講壇》《品三國》類的講座。

b《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《易經(jīng)》課堂講解選項31。

c《論語》《老子》《莊子》的課程講解。

d觀看《花木蘭》等國學文化影視劇，然后進行課堂觀后感、辯論賽。

e琴棋書畫等多種才藝授課。

第9題，從現(xiàn)在起，你覺得普及國學教育從小抓起有必要嗎？（）。

a非常必要。

b影響不大。

c不必要。

第10題，你覺得高校怎樣在中小學開展關于國學知識的普及工作，為國學教育的普及作出一份貢獻？（）。

a高校組織名師、優(yōu)秀學子到中小學傳授知識。

c爭取教育政府、高校的大力支持。

第12題，單項選擇題，必答：你覺得國學應該大眾化嗎（）。

a應該。

b沒必要。

調(diào)查問卷結(jié)束語篇七

高一學生英語詞匯學習觀念調(diào)查問卷親愛的同學們：

你們好！為了了解同學們對英語詞匯學習的觀念，以便更好地幫助同學們提高英語成績，我們進行本次問卷調(diào)查。問卷答案無好壞對錯之分，請大家仔細閱讀題目并根據(jù)個人的實際情況和真實想法如實填寫，請不要與別人商量或抄襲別人答案。問卷采用匿名方式填答，不會個人產(chǎn)生任何不利影響。本次調(diào)查共有兩部分：（一）個人信息；（二）高一學生英語詞匯觀念調(diào)查。

非常感謝大家對我們研究工作的支持和配合，祝大家學業(yè)有成，夢想成真！一、個人信息學校：

班級：高班性別：

年齡：

（周歲）二、高一學生英語詞匯觀念調(diào)查以下是對高中英語詞匯觀念的描述，請仔細閱讀，從下面五分量表中選擇一個適合你的數(shù)字，在該句后面相應的格內(nèi)打勾，表示你對這句話的同意程度。

1=完全不同意2=不同意3=也同意也不同意4=同意5=完全同意1)我在初中階段英語詞匯學習中運用各種策略。123452)我感覺高中英語詞匯和初中英語詞匯相比較變化較大：詞匯量變大、詞匯變得更加復雜、詞匯的運用變得更加靈活。

13)我的高中英語老師在英語。

教學。

當中會教給我們一些容易掌握的詞匯學習策略。

1234514)我的高中英語老師會檢測我們對已教詞匯學習策略的使用情況。

1234515)我把高中英語老師教的詞匯策略運用到平時的詞匯學習當中。

1234516)我運用高中英語老師教的詞匯策略取得了良好的效果。1234517)我希望英語老師教給我們一些詞匯學習策略。1234518)我在英語輔導資料上能學到有用的詞匯學習策略。1234519)我通過與同學交流可以學到有用的詞匯學習策略。1234520)我通過其它的途徑獲得英語詞匯學習策略。1234521)我喜歡學習高中英語詞匯。12345謝謝合作，祝您愉快！

調(diào)查問卷結(jié)束語篇八

親愛的同學：

您好！

留守兒童作為一個特殊群體本身存在著很大的問題，作為你們的老師，我們渴望了解你們的生活教育現(xiàn)狀和你們真實的想法，并且希望這能對你們的父母和我們周圍人更好的了解你們提供一點幫助。我們真誠的希望你們可以說出自己的心聲和我們交流，我們永遠是朋友。此成果僅供學術(shù)使用，絕對保密，感謝參與?。羰貎和傅氖怯捎诟改鸽p方或一方外出打工而被留在家鄉(xiāng)或寄宿在親戚家中，長期與父母過著分開居住、生活的兒童。）。

1、你的性別（）。

a男b女。

2、你平時和誰生活在一起？（）。

a祖（外）父母b單親c哥哥姐姐d其他親戚e自己住。

3、你的父母不在你身邊的原因（）。

a有一方打工b雙親打工c父母離異d有一方去世e父母都去世。

4、你父母外出打工，大約多久回來一次（）。

a一個月b半年c一年d一年以上e不定時。

5、與父母溝通屬于（）。

a平均一周通話一次b平均一月一次c一年才通話幾次。

6、你對父母外出打工的態(tài)度（）。

a支持且理解b不支持但理解c不支持也不理解d無所謂e不表態(tài)。

7、你覺得父母不在你身邊對你最大的影響是什么（）。

a孤單沒人聊天b生活沒人照顧c學習沒人指導監(jiān)督d其他。

8、父母外出打工時，家人經(jīng)常和你交流，關心你的生活嗎？（）。

a不，他們只負責給我做飯b偶爾問兩句c經(jīng)常關心我d說不好。

9、當你與你生活一起的人發(fā)生矛盾是，你會（）。

a悶聲不吭b與他們吵架c打電話給父母d其他。

10、你在學校中，和你玩的好的同學多不多？（）。

a很多b不多c不關注。

11、你是否喜歡呆在角落，害怕陌生人？（）。

a喜歡，害怕b喜歡，不害怕c不喜歡，害怕d不喜歡，不害怕。

12、你對學習的態(tài)度（）。

13、和誰在一起你最開心？（）。

a父母b身邊長輩c老師d同學，伙伴。

14、如果因為做錯一點小事而被老師和家長批評，你會怎么辦？（）。

15、你是否覺得自己很棒、很優(yōu)秀？（）。

a我很棒，我做的很好b我做的一般c我做的比很多人差d我做什么都不成功。

16、目前你最大的愿望是：

調(diào)查問卷結(jié)束語篇九

親愛的同學們：

你們好！我是一名在校大學生，為了了解你們對生物的學習現(xiàn)狀，特組織了本次調(diào)查活動，希望同學們能認真的填寫。本次調(diào)查采取不記名的方式，請同學們根據(jù)自己的實際情況，選擇一個最符合的選項，直接在()填寫選項的字母即可。希望大家配合。謝謝！

一、你的基本情況：

二、問卷內(nèi)容：

1、你喜歡上生物課嗎？（）。

a、非常喜歡b、說不清楚c、不喜歡。

2、你覺得學習生物有用嗎？（）。

a、非常有用b、用處不大c、沒有。

3、你是更喜歡上什么生物課？（）。

a、理論課b、實驗課。

4、你學習生物的目的是什么？（）。

a、對生物感興趣b、考上理工科大學c、通過會考d、不得不學。

5、你在上新課前事先預習嗎？（）。

a、經(jīng)常預習b、偶爾預習c、從來不預習。

6、你認為班里的學習風氣對你的生物學習成績有影響嗎？（）。

a、影響很大b、有點影響c、毫無影響。

7、你希望生物老師對自己：（）。

a、嚴格要求b、管得松一點c、不聞不問。

8、生物老師經(jīng)常布置作業(yè)嗎？（）。

a、每周一次b、每周兩次c、很少d、無作業(yè)。

9、你能按時完成生物作業(yè)嗎？（）。

a、每天按時完成b、偶爾沒完成c、經(jīng)常沒完成10、你對生物老師布置的作業(yè)質(zhì)量滿意嗎？（）。

a、滿意b、基本滿意c、不滿意。

11、你在課后復習生物嗎？（）。

a、經(jīng)常復習b、偶爾復習c、從不復習d、考試前復習。

12、你認為生物老師對自己的學習成績有影響嗎？（）。

a、很大影響b、有一定的影響c、毫無影響。

13、對你目前的生物成績做自我評價：（）。

a、很優(yōu)秀b、優(yōu)秀c、一般d、很差。

14、老師分析試卷時你是：（）。

a、認真聽每道題b、只聽自己做錯的題c、不想聽。

15、你認為生物與我們的日常生活聯(lián)系大嗎？（）。

a、聯(lián)系很大b、聯(lián)系不大c、沒有聯(lián)系。

謝謝您的參與，合作愉快！

調(diào)查問卷結(jié)束語篇十

1．您的政治面貌是：

a.中共黨員b.民主黨派c.共青團員d.群眾。

2．您的職務情況是：

a.縣處級以上干部b.鄉(xiāng)科級干部c.一般干部。

d.企事業(yè)單位負責人e.企事業(yè)單位中層管理人員。

f.企事業(yè)單位一般工作人員。

3．您所在的單位是：

a.市級黨政機關b.縣級黨政機關c.國有企業(yè)。

d.金融機構(gòu)e.學校f.非公有制經(jīng)濟組織和社會組織。

g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關h.街道工委i.村、社區(qū)。

4．您認為第二批教育實踐活動的重點部門單位是：（多選）。

a.市級黨政機關b.縣級黨政機關c.國有企業(yè)。

d.金融機構(gòu)e.學校f.非公有制經(jīng)濟組織和社會組織。

g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關h.街道工委i.村、社區(qū)。

j.執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務行業(yè)。

5．您認為第二批教育實踐活動的重點對象是：（多選）。

a.市級領導班子、領導干部b.縣級領導班子、領導干部。

f.執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務行業(yè)黨組織負責人。

g6．您認為第二批教育實踐活動應實現(xiàn)哪些目標：

a.樹立群眾觀點和宗旨意識b.解決“四風”突出問題。

c.為群眾排憂解難d.提高群眾工作能力。

e.密切黨群干群關系f.樹立為民務實清廉形象。

g.加強基層服務型黨組織建設h.推動中心工作完成7．。

a.領導帶頭b.解決突出問題c.為群眾辦實事。

d.廣泛聽取群眾意見e.開展批評和自我批評。

f.嚴格督促把關g.正面典型引路h.曝光反面典型。

8．a(chǎn).繼續(xù)抓好第一批單位整改落實和制度建設。

b.有效運用第一批單位的好做法好經(jīng)驗。

c.兩批聯(lián)動解決突出問題。

d.共同推進專項整治。

9．您認為本地本單位在形式主義方面應主要解決：（多選）。

a.政績觀不正確，只重眼前、不顧長遠。

b.拍腦袋決策，盲目鋪攤子、上項目。

c.對上負責不對下負責，搞形象工程。

d.弄虛作假、虛報浮夸。

e.工作飄浮、落實不力、不講實效。

f.文件多、會議多，評比檢查、達標考核過多過濫。

g

a.群眾意識淡薄、漠視群眾疾苦。

b.推諉扯皮、辦事效率低下。

c.調(diào)研走馬觀花，身在群眾之中、卻不了解群眾。

d.換一任領導、變一套思路，“新官”不理舊事。

e.獨斷專行，搞一言堂、家長制，聽不進不同意見。

f.強迫命令、方法簡單、作風粗暴。

g.跑官要官、拉票賄選。

h.不能一碗水端平，辦事不公、誠信缺失。

11．您認為本地本單位在享樂主義方面應主要解決。

a.貪圖安逸、不思進取。

b.因循守舊、創(chuàng)新意識不強。

c.不負責任、不敢擔當，遇見矛盾、問題繞著走。

d.自由散漫、紀律松懈、玩風盛行。

e.搞特殊化，追名逐利、攀比待遇。

f.以權(quán)謀私、消極腐敗。

g

2a.熱衷于迎來送往，超標準接待。

b.違規(guī)建設樓堂館所。

c.違規(guī)配車、違規(guī)占用辦公用房、違規(guī)占用住房。

d.揮霍公款、“三公”經(jīng)費開支過大。

e.私設“小金庫”，截留、擠占、挪用、騙取公款，中飽私囊。

f.講究排場、鋪張浪費、大吃大喝。

g.大操大辦、借機斂財。

h.道德敗壞、腐化墮落。

13．您認為本地本單位損害群眾切身利益的問題主要有。

a.門難進、臉難看、事難辦。

b.亂罰款、亂收費，吃拿卡要。

c.群眾訴求渠道不暢。

d.執(zhí)法不公、司法腐敗，辦人情案、關系案、金錢案。

e.強征強拆，侵害群眾利益。

f.治理環(huán)境污染不力。

g.辦事不公開、不公平、不公正。

h.中小學亂辦班、亂補課、亂收費，亂訂教輔資料。

i.醫(yī)療機構(gòu)開大處方提成，收受回扣、紅包，藥價虛高。

g.特困群眾生活保障不力。

k.打擊黑惡勢力不力。

14．您認為第二批教育實踐活動應防止：

a.集中教育與日常工作“兩張皮”b.搞形式主義、走過場。

c.不能解決黨員群眾關注的突出問題d.學習教育流于形式。

e.批評和自我批評流于形式f.整改落實流于形式。

g.活動出現(xiàn)偏差，影響團結(jié)穩(wěn)定h.群眾參與不夠。

15．您對開展第二批教育實踐活動還有哪些意見和建議？

調(diào)查問卷結(jié)束語篇十一

為了了解學生在校的飲食狀況以及皖西學院食堂存在的普遍問題，特作此調(diào)查問卷，請您花幾分鐘的時間如實填寫！感謝您對我們工作的支持！

1.總體上對食堂的滿意程度？

a不滿意b可以接受c滿意。

2你覺得食堂飯菜和就餐的衛(wèi)生狀況如何？

a不滿意b可以接受c滿意學校食堂的服務態(tài)度如何？

a不滿意b可以接受c滿意你去食堂的原因是什么？（可多選）。

a味道b樣式c衛(wèi)生d服務e分量不合理f食材太單調(diào)6你覺得哪個食堂的飯菜最好？

a一食堂b二食堂c都不好你認為學校食堂的飯菜價格如何？

a很實惠b可以接受c太貴你認為食堂是否應該延長供應飯菜的時間？

a應該b不應該c隨便你對皖西學院食堂還有什么意見或者建議：

—————————————————————————————。

調(diào)查問卷結(jié)束語篇十二

附錄大學生網(wǎng)絡購物調(diào)查問卷設計首先感謝您能夠參與我們這次大學生網(wǎng)絡購物的問卷調(diào)查。我們這次大學生網(wǎng)絡購物的市場調(diào)查，是為了進一步了解當代大學生的網(wǎng)絡購物的現(xiàn)狀，了解大學生的消費觀、對待網(wǎng)絡購物的態(tài)度。我們希望通過這次調(diào)查可以給一些網(wǎng)絡營銷的公司提供現(xiàn)實依據(jù)，以便其制定營銷策劃和對網(wǎng)絡營銷的推廣。

a、安全問題b、質(zhì)量問題c、支付問題d、配送問題e、售后服務問題f、其他13、您是通過何種方式得知購物網(wǎng)站？a、雜志/報紙b、電視c、其他網(wǎng)站鏈接d、論壇介紹e、朋友介紹f、其他14、您通常選擇哪種方式付款？a、支付寶b、網(wǎng)上銀行c、財付通d、銀行匯款e、貨到付款f、郵局電匯l、其他15、您“網(wǎng)購”的主要原因為（此題可多選）：

調(diào)查問卷結(jié)束語篇十三

1、基本情況。

小學：男（77）人女（79）人。

中學：男（）人女（）人。

2、年級。

1、（32）人2、（20）人3、（23）人4、（20）人5、（26）人。

6、（35）人7、（）人8、（）人9、（）人。

3、調(diào)查小結(jié)及相關建議。

1、留守兒童學習成績欠佳。大部分的留守兒童學習成績中等偏下，我校通過調(diào)查顯示較差的有71人，占留守兒童的45,5%，留守兒童中有10人左右上學經(jīng)常遲到，還有逃學的經(jīng)歷。分析原因，一是打工父母對子女總體期待不高，部分農(nóng)民潛意識里認為，農(nóng)村孩子學業(yè)有成的機率不大，對孩子的學習總體期望值較低。二是監(jiān)護人對留守兒童學習介入過少。作為一個特殊的監(jiān)護群體，這些老人普遍年齡大，身體差，文盲比例較高，不但在學習上無法給留守兒童切實有效的幫助和輔導，而且由于隔代監(jiān)護，存在明顯的溝通障礙，教育管理上弊端較多。加之他們還要承擔家務勞動和田間農(nóng)活，基本沒有時間和精力去關注孩子的學習。

2、留守兒童心理出現(xiàn)偏差。父母長期在外打工，留守兒童得不到父母的關愛、呵護和照顧。由于親情缺失，兒童缺少情感和心理關懷，缺少傾訴和尋求幫助的對象，與外界不愿意接觸或接觸太少，導致一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙，例如我校有個叫王家琪的孩子他與唯一的奶奶在家，他的爺爺、爸爸媽媽都在寶應打工，該生成績差，動作慢，每天晚上他奶奶都要等他做作業(yè)很久，可他還不知情，嘴里罵他奶奶，還說他奶奶天天讓他生氣。奶奶催他快點做作業(yè)，他索性坐那兒不動干耗著。

二、留守兒童存在問題的主要原因。

教學。

任務重，教師沒有精力，心有余而力不足，對留守兒童的心理關愛難以顧及。三是學校對留守兒童的教育和管理缺乏有效的措施，很難在學習上、生活上給留守兒童更多的關心和愛護，特別是留守兒童每晚的作業(yè)不能獨立完成天天遇到難題無人過問，學校以及班級老師根本問不了，如果幫他們輔導就有“有償家教”的嫌疑，故在農(nóng)村絕對沒有老師去為留守兒童去單獨輔導。四是留守兒童學習的自覺性差，原來學習成績差有的孩子沒了信心，因而也就越來越差。

2、家庭對留守兒童的教育意識淡薄。一是父母與留守子女溝通少，缺乏親情上的交流，對孩子的成長漠不關心，放任自流，順其自然發(fā)展。二是監(jiān)護人和代養(yǎng)人大多數(shù)是老年人，文化程度不高，有的是文盲和半文盲，家庭教育意識模糊，大多偏于溺愛，以生活照顧為主，且知識、能力上難以承擔對孩子的道德培養(yǎng)和學習輔導的任務。三是父母對留守兒童只是給予物質(zhì)上的滿足，孩子吃得飽、穿得暖就行了，缺乏對留守兒童精神上的鼓勵、鞭策與開導。四是對留守兒童的教育方法不對，父母認為教育是學校的事、老師的事，孩子能否健康成長直接取決于學校和老師，事實上成為孩子學習、身心發(fā)展的旁觀者。

3、社會對留守兒童的教育關注不夠。關注留守，大家都在唱，可做實事的少，我鎮(zhèn)的“五老”也有很多，可真正關愛留守兒童的不多。也有不少的“五老”在關愛，只是在生活及品德上關心的多，如果孩子在學習上遇到困惑這些“五老”也就愛莫能助了。

三、

對策及建議。

1、安全隱患是關愛留守的絆腳石。

學校關工委通過幾年的實踐，觀察了解，我們覺得關愛留守離不開關愛的陣地，這關愛陣地往往來自關工委方面，而關工委是在黨委政府的領導下，大多數(shù)地方政府支持的力度不大，應付領導檢查在實際工作中會敷衍了事，有時因為安全問題，更談不上去關愛留守兒童，甚至會有阻撓關愛的現(xiàn)象。建議加大關工委的工作力度，政府進一步高度重視，增加資金投入，把每年的168天再重新規(guī)劃，讓這168天都充實起來，哪怕規(guī)劃一個鎮(zhèn)有一個社區(qū)教育中心也可以，先嘗試，把大部分留守兒童聚集在一起，搞好校外教育輔導，當然教育是要投資的，如果政府不拿出部分資金是不能解決實際問題的，光靠“五老”奉獻效果甚微，必須讓全社會都行動起來做到真正的去關愛留守兒童。

2、政府應加大招商引資的力度，多引入項目在家鄉(xiāng)投資，留住青年人在家就業(yè)，讓他們在創(chuàng)收和教育子女等方面達到兩不誤。（南閘鎮(zhèn)中心小學）。