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最新培訓(xùn)方案策劃(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 08:39:40 頁碼:8
最新培訓(xùn)方案策劃(通用11篇)
2023-11-11 08:39:40    小編:zdfb

方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和具體的步驟。尋找創(chuàng)新和有效的解決方案,以提高工作效率。這是一份全新的方案,旨在推動教育改革和發(fā)展。

培訓(xùn)方案策劃篇一

三、活動目的:教師節(jié)來臨,某教育機(jī)構(gòu)為同學(xué)們提供一次感恩老師的表達(dá)平臺,同時學(xué)校推出凡父親或母親為教師的學(xué)生當(dāng)天報名xx課程享超值優(yōu)惠,另外學(xué)生只要到活動現(xiàn)場,就可以免費(fèi)領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈送給自己的老師,表達(dá)對于恩師的感謝之情。以此吸引學(xué)生參加活動,提高某教育機(jī)構(gòu)的知名度,增加對于課程設(shè)置的咨詢量及成交量。

四、活動方式:室內(nèi)半公益。

五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金。

六、人員邀請方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

七、活動預(yù)計效果:學(xué)校以外人員30人,現(xiàn)場交付訂金人數(shù)2人。

八、本次活動預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定。

培訓(xùn)方案策劃篇二

為推動技改后的各項(xiàng)工作,制定本方案。

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。加強(qiáng)公司技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能。

2、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。加強(qiáng)各級管理人員職業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司管理與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主、外委培訓(xùn)為輔的原則,搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),透過外委培訓(xùn)搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式、業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求組織員工參加相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實(shí)原則。高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于7天;中層干部培訓(xùn)累計時間不少于10天;技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于12天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于15天。

(一)公司高管人員

開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

(二)中層管理干部

1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)

生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司觀看時代光華光盤課程。

2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)

用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加職業(yè)資格考試,獲取職業(yè)資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)

組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

(三)專業(yè)技術(shù)人員

1、請外部工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,進(jìn)行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識等專項(xiàng)培訓(xùn),提高技術(shù)水平。

2、組織技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野。

3、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,透過參加培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。

對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

(四)員工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新工入廠培訓(xùn)

繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于4個學(xué)時;透過實(shí)行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),公司新員工合同簽訂率務(wù)必到達(dá)100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

2、轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)

要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于4個學(xué)時。同時隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于30個學(xué)時。

3、員工技術(shù)等級培訓(xùn)

公司內(nèi)部實(shí)行技術(shù)等級制。分高、中、初級。重點(diǎn)培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)、管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4、抓好員工技能比武

開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)各類優(yōu)秀人才成長。公司每季將選取3—5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并透過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才。

1、各部門要用心參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”,確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。

2、培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理。各部門要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)方案策劃篇三

為了幫助學(xué)生們更好地向用人單位展示自己的個人能力和專業(yè)才華,制作出真實(shí)有效、吸引眼球的個人簡歷,在面試時有獨(dú)具一格的表現(xiàn),我們特邀xxx講師,結(jié)合我院學(xué)生的就業(yè)方向和整體情況,分享一些簡歷制作以及面試的技巧,幫助即將參加實(shí)習(xí)工作的學(xué)生打造出專業(yè)、正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的個人簡歷,并且在面試中有精彩的表現(xiàn)。使他們從向企業(yè)展示自我的第一步開始,就表現(xiàn)出良好的專業(yè)技能和個人魅力。

活動目的

為畢業(yè)生在求職面試現(xiàn)場最大限度地展示個人修養(yǎng),知識水平,以及自我發(fā)展?jié)摿μ峁┙?jīng)驗(yàn)型指導(dǎo)性的途徑,向?qū)W生傳授將簡歷制作的一般方法,使簡歷重點(diǎn)突出,準(zhǔn)確得體。幫助畢業(yè)生獲得更多的求職技能,為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)其職業(yè)理想創(chuàng)造更大的可能性。

主辦單位

活動時間及地點(diǎn)

時間:x月x日xx:xx(周x)

地點(diǎn):xxxx

活動形式

本次活動主要組織我院08,09級學(xué)生參加專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“面試技巧與簡歷制作”為主題的大型交流會,采用主要由主講人進(jìn)行演說傳授,聽眾簡單提問的普通講座形式。

講座流程

工作人員提前30分鐘入場,準(zhǔn)備場地和進(jìn)行話筒、投影儀的調(diào)試,確保多媒體設(shè)備可以正常使用。

提前15分鐘安排同學(xué)入場。

講座開始前10分鐘,播放主講人制作的講座相關(guān)視頻或ppt。

主持人宣布講座正式開始。并為大家介紹本次講座主講人及內(nèi)容和流程。 主講人講解簡歷制作及面試技巧。

講解結(jié)束,組織觀眾與主講人互動交流。由主講人解答同學(xué)們的疑問。 主持人宣布講座結(jié)束。對主講人表示感謝。

工作人員整理講座場地。

培訓(xùn)方案策劃篇四

各市教育局、區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校:

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)項(xiàng)目中標(biāo)單位名單的通知》安排,由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護(hù)理專業(yè)教師培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下:

本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護(hù)理教師的教育教學(xué)水平,針對當(dāng)前護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展,護(hù)理教學(xué)與臨床實(shí)踐脫節(jié)的情況,擬通過對形勢和學(xué)科發(fā)展的趨勢學(xué)習(xí),以及臨床護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn),提高中職護(hù)理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),改善護(hù)理理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐脫節(jié)的狀況,促進(jìn)護(hù)理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)技能型人才儲備師資,使中職護(hù)理教學(xué)更貼近臨床實(shí)踐,適應(yīng)護(hù)理行業(yè)發(fā)展的需要。

為載體,采取案例式、參與式、探究式、同課異構(gòu)、小組討論等教學(xué)法,理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。

培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗(yàn)豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān)。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家,有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,還有護(hù)理臨床專家等,他們將針對學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護(hù)理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識,做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護(hù)理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師。

廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地,有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機(jī)構(gòu)。

護(hù)理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為負(fù)責(zé)單位具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施培訓(xùn)工作,實(shí)施全程培訓(xùn)管理。管理內(nèi)容包括:

1.培訓(xùn)組織管理:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請,學(xué)員的組織報名及管理,學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀(jì)律管理等。負(fù)責(zé)人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人)

2.培訓(xùn)教學(xué)管理:主要負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,師資的協(xié)調(diào),教學(xué)場地的落實(shí)等。負(fù)責(zé)人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長)

3.后勤保障服務(wù):主要負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負(fù)責(zé)人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員)

各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),護(hù)理學(xué)院院長為項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人,全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種問題,及時解決學(xué)員們提出的合理要求。

理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院 小組研討、科研實(shí)踐及護(hù)理操作技能:廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小會議室、電教室及護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心。

臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué):廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)

培訓(xùn)時間:20xx年7月7日至7月27日 報到時間:20xx年7月7 日全天

報到地點(diǎn):南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南

寧市第六職校內(nèi))

就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論考核,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由培訓(xùn)方承擔(dān)。學(xué)員交通、食宿等其他費(fèi)用回原單位報銷。 十一、聯(lián)系方式

通訊地址:廣西南寧市雙擁路8號廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院

郵編:530021

廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院

20xx年6月20日

培訓(xùn)方案策劃篇五

每雙周的周五下午2:00,共約14周(分兩個學(xué)期完成)

理工校區(qū)四樓會議室

1)每次一個小時講座(講座必須講本學(xué)院真實(shí)發(fā)生過的事例)、一個小時的分組討論(由當(dāng)天的指導(dǎo)老師出案例進(jìn)行討論)

2)對外交流學(xué)習(xí)

所有30歲以下青年輔導(dǎo)員

一、 高校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的思想政治素養(yǎng)。主講人:張立中書記

二、 如何做好學(xué)生思想政治工作和十年學(xué)生輔導(dǎo)員工作感悟。主講人:葛振東副書記

三、 學(xué)生的安全穩(wěn)定與緊急事件處理。主講人:曹鴻飛副院長

四、 教務(wù)管理與學(xué)生成績分析。主講人:劉朝英副院長/夏杰部長

五、 學(xué)生工作學(xué)習(xí)(外出工作交流)

六、 學(xué)生公寓管理、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成以及如何促進(jìn)師生關(guān)系。主講人:王志梅

七、 大學(xué)生心理學(xué)分析以及如何進(jìn)行心理援助工作。主講人:范曉斌

九、 學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)與如何開展校園文化活動。主講人:米衣軍

十、 如何促進(jìn)學(xué)生通過四六級考試和大學(xué)生學(xué)習(xí)問題。主講人:李春婉

這部分介紹輔導(dǎo)員如何進(jìn)行創(chuàng)新性地進(jìn)行工作,以及輔導(dǎo)員如何拓展自身素質(zhì)

十二、 如何通過互聯(lián)網(wǎng)、博客、論壇等新生事物做學(xué)生工作。主講人:賈海利

十三、 如何準(zhǔn)備以及開展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人:待定

xx、 主題教育的策劃以及開展。如感恩教育、自立教育等。主講人:待定

十六、 高校思想政治輔導(dǎo)員如何提升道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以及培訓(xùn)總結(jié):趙志華院長

一、每人完成一份不少于xx字的培訓(xùn)總結(jié);

二、08級新輔導(dǎo)員需完成培訓(xùn)答辯

xx年8月21日

需購進(jìn)部分閱讀書籍,書目如下:

《河南教育》、《大學(xué)生就業(yè)》

培訓(xùn)方案策劃篇六

游戲規(guī)則:

1、主持人宣布以課為單位,每課選派10名男士、1名女士。

2、主持人講解游戲規(guī)則:10名男士圍成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在規(guī)定的時間內(nèi),最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學(xué)員有獎品。

3、主持人宣布開始,先由一課的男士圍成圈,由二課的女士突圍。

4、再由二課的男士圍成圈,由一課的女士突圍。

5、主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。

6、說明寓意,增加團(tuán)隊(duì)精神。

晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”

3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實(shí)戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊(duì)”

5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

培訓(xùn)方案策劃篇七

九江周邊縣城及城鎮(zhèn)

xx教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們

xx教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學(xué)”為校訓(xùn),以“誠信辦學(xué)”為宗旨,以“名師輔導(dǎo)”為核心,以“一對一”個性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn),學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達(dá)到以下幾個目的:

2、提高大學(xué)生們鍛煉自我,提高自我的能力;

3、宣傳xx教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度,為將來更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。

4、活動準(zhǔn)備和具體方案

一、招生過程:

2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;

3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。

4、開展團(tuán)報活動多多的原則,增加報名人數(shù)。

二、開課前準(zhǔn)備工作:

2、對上課的地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境;

3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展;

三、開課中:

4、課程結(jié)束后,開一個小會,共同總結(jié)和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進(jìn)行。

四、開課結(jié)束后

2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié),為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。

五、開展活動期間注意事項(xiàng)

1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;

2、開展學(xué)生或老師的活動時,注意安全;

3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;

六、開展活動預(yù)算

2、打印宣傳單,預(yù)計200元,招生期間免費(fèi)提供水,每天大概40瓶,預(yù)計800元;

3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計200元;

4、適量的員工活動費(fèi)用,豐富大家業(yè)余時間,促進(jìn)大家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

培訓(xùn)方案策劃篇八

完成殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)200人,培訓(xùn)后殘疾人就業(yè)率達(dá)到85%以上,殘疾人滿意率90%以上。

20xx年6月-11月。

(二)6月:完成培訓(xùn)競標(biāo)工作,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考察。公示20xx年市本級培訓(xùn)公告。

(三)7月-9月:培訓(xùn)實(shí)施,并進(jìn)行績效跟蹤監(jiān)控。

(四)10月-11月:培訓(xùn)項(xiàng)目資料申報,數(shù)據(jù)錄入,效果回訪。驗(yàn)收合格后撥付培訓(xùn)資金。

職業(yè)技能培訓(xùn):20xx元/人。

職業(yè)康復(fù)培訓(xùn):20xx元/人。

(二)嚴(yán)格開班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)集中培訓(xùn)班采取小班制,每班不得多于30人,以一個工種或一項(xiàng)技能為一期培訓(xùn)內(nèi)容,不得混合開班。

今年全區(qū)培訓(xùn)任務(wù)90名。

殘疾人培訓(xùn)實(shí)行引導(dǎo)鼓勵、自愿參加的原則,培訓(xùn)對象必須持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。

(一)職業(yè)技能培訓(xùn):6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動化技能培訓(xùn)班,為期30天,培訓(xùn)對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的專職委員、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村(社區(qū))殘疾人專職委員(衡州路街道選村專職委員1名)共20人。培訓(xùn)內(nèi)容為辦公自動化、殘疾人工作業(yè)務(wù)知識。

(二)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),為期7天,培訓(xùn)對象為農(nóng)村殘疾人,由酃湖、東陽渡、茶山坳鎮(zhèn)、和平鄉(xiāng)、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)。

對職業(yè)技能培訓(xùn)按2500元/人、實(shí)用技術(shù)按800元/人安排資金,學(xué)員不要負(fù)擔(dān)任何費(fèi)用。

(一)高度重視、強(qiáng)化措施

(二)創(chuàng)新模式、注重實(shí)效

各類培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目及殘疾人特性,設(shè)置相關(guān)課程,突出“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”三大原則,確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后的就業(yè)率。

(三)規(guī)范管理、嚴(yán)格考核

培訓(xùn)方案策劃篇九

從宏觀上闡述培訓(xùn)計劃要解決的問題或者要表達(dá)的目的。

即制定和實(shí)施計劃時的原則或規(guī)則。

(一)以需求調(diào)研為依據(jù),培訓(xùn)計劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。

(二)在計劃制定過程中,靈活選用培訓(xùn)手段,設(shè)計不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)學(xué)員的需要。

(三)采取一些積極性的措施提高培訓(xùn)效率。

(四)注重培訓(xùn)細(xì)節(jié)。

(五)注重培訓(xùn)內(nèi)容。

即學(xué)員在什么地方與現(xiàn)實(shí)需要存在差距,需要彌補(bǔ)。

培訓(xùn)計劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目需要達(dá)到一個什么樣的培訓(xùn)目的、目標(biāo)或結(jié)果。

培訓(xùn)計劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目是對什么人進(jìn)行的,他們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能狀況如何。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)計劃中每個培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容是什么。

(二)培訓(xùn)時間

培訓(xùn)時間包括三方面內(nèi)容:首先,培訓(xùn)計劃的執(zhí)行或者有效期;其次,培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施時間或者培訓(xùn)時間;第三,培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項(xiàng)目的周期或者課時。

(三)培訓(xùn)地點(diǎn)

培訓(xùn)地點(diǎn)包括兩方面內(nèi)容:一是每個培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn);二是實(shí)施每個培訓(xùn)項(xiàng)目時的集合地點(diǎn)或者召集地點(diǎn)。

(四)培訓(xùn)方式

即培訓(xùn)計劃中的每個培訓(xùn)項(xiàng)目所采用的培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方式。如:是外派培訓(xùn)還是內(nèi)部組織培訓(xùn);是外聘教師培訓(xùn)還是內(nèi)部人員擔(dān)任;是半脫產(chǎn)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)還是業(yè)余指導(dǎo)培訓(xùn)等。

(五)培訓(xùn)教師

培訓(xùn)計劃中每個項(xiàng)目的培訓(xùn)教師由誰來擔(dān)任,是內(nèi)聘還是外聘。

(六)培訓(xùn)組織人

培訓(xùn)組織人包括兩方面人員;培訓(xùn)計劃執(zhí)行人或者實(shí)施人;培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項(xiàng)目的執(zhí)行人或者負(fù)責(zé)人。

培訓(xùn)方案策劃篇十

為了提高我礦機(jī)電各專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)水平,減少各類機(jī)電設(shè)備事故的發(fā)生,促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)及機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平的提高,根據(jù)上級要求,結(jié)合礦實(shí)際情況,經(jīng)研究決定特制定《xx新村煤礦機(jī)電培訓(xùn)計劃方案》,方案如下:

機(jī)電科干部職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“以人為本,安全發(fā)展,機(jī)電先行”的理念,全面落實(shí)各工種安全生產(chǎn)責(zé)任制,以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),狠抓制度落實(shí),保障投入,強(qiáng)化監(jiān)督管理,不斷提高機(jī)電業(yè)務(wù)技能水平,有效促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)健康發(fā)展。

鑒于我礦現(xiàn)狀,短期目標(biāo)是為全礦基建技改一期工程做準(zhǔn)備,因此,今年的培訓(xùn)計劃將側(cè)重于地面電鉗工、井下電鉗工專業(yè)的培訓(xùn)。

1、要熟知本礦供電系統(tǒng);

2、要熟知各類型開關(guān)的操作;

3、要熟知井下供電的檢漏、過流、接地、風(fēng)電閉鎖、煤電鉆及信號照明綜保等五大保護(hù);

4、要能熟練的掌握各類設(shè)備的工作原理和接線方法;

5、要能具備清晰講述各類故障現(xiàn)象和分析故障的能力;

6、逐步達(dá)到人人都能獨(dú)立處理事故的基本能力。

成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)管理工作。

組 長:xx

副組長:xx

成 員:xx

1、大力推行礦井機(jī)電工作的綜合管理,把理論培訓(xùn)、現(xiàn)場操作、使用維護(hù)檢查的各個環(huán)節(jié)在日常工作中有機(jī)的結(jié)合起來。

2、授課人員要認(rèn)真授課,高度重視此次培訓(xùn)的重要性,按照要求對各類專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

3、培訓(xùn)以崗位理論知識,專業(yè)完好標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐操作技能,設(shè)備故障排查為主要內(nèi)容。

4、受培訓(xùn)人員,要求具有較強(qiáng)的崗位安全生產(chǎn)意識,積極參加崗位技術(shù)培訓(xùn)工作,不斷提高崗位專業(yè)技能。

5、每周逢星期五早上班前會為理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),每月最后一周五進(jìn)行理論考核,理論學(xué)習(xí)在機(jī)電科辦公室進(jìn)行;每月末,在地面實(shí)訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行一次實(shí)踐操作培訓(xùn),內(nèi)容以開關(guān)綜保接線、信號組裝、設(shè)備故障排查等為主;在培訓(xùn)小結(jié)的時候進(jìn)行技術(shù)競賽。

6、培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄設(shè)專人負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員均為專業(yè)知識培訓(xùn)教員。

7、要求培訓(xùn)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好記錄,建立專用學(xué)習(xí)資料檔案,隨時查閱學(xué)習(xí)記錄及現(xiàn)場實(shí)踐操作考核狀況,以便進(jìn)行綜合評定。

1、每月結(jié)合理論知識與實(shí)踐考核,評出優(yōu)秀,其中第一名1人,第二名2人,第三名3人,并將考核評分結(jié)果公示。

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)建立點(diǎn)名冊,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)點(diǎn)名制度,嚴(yán)禁遲到、早退、缺課。

3、凡在理論與實(shí)踐考核中,成績不合格者,將給予補(bǔ)考,補(bǔ)考后仍達(dá)不到要求的,其培訓(xùn)成績要與定崗定編掛鉤按照其能力劃分崗位。

培訓(xùn)方案策劃篇十一

主辦單位:

一、活動的目的和意義

大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí),同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的?;诖朔N情況,學(xué)生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。

二、活動嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場嘉賓:

三、活動對象:

主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐

四、活動時間地點(diǎn):

1.活動時間:9月22號晚7:00—9:00 2. 活動地點(diǎn):教學(xué)一號樓419

五、活動流程: 1.邀請老師:

1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。 2)與老師確認(rèn)好活動時間。

3)9月22號前向老師獲取講座材料。 4)講座當(dāng)天再次提醒老師。

六、備注:

如果遇到突發(fā)情況: 1、 老師當(dāng)天因故沒來 2、 老師遲到 3、學(xué)生數(shù)量不夠

解決辦法如下:

1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意,擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場播放音樂,向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。

3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。

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