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最新業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

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最新業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-24 16:30:51    小編:zdfb

總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石??偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用。

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇一

同學(xué)們:

今天我給大家上節(jié)法制課,講解法律知識(shí),進(jìn)行法制教育,我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。

當(dāng)前,我國(guó)正逐步走向法治社會(huì),各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實(shí)只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識(shí),運(yùn)用法律常識(shí)去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護(hù),維護(hù)自己的合法權(quán)益,拯救自己;而對(duì)法律一無(wú)所知的法盲則會(huì)不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。

人生最大的痛苦和悲哀莫過(guò)于失去自由,失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無(wú)情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代,他們也不是生來(lái)就是壞孩子,他們?cè)瓉?lái)也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生,但是他們不嚴(yán)格要求,結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友,貪圖一時(shí)的享受,沾染上了一些壞習(xí)慣,逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年,可以說(shuō)致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),放棄了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,放棄了對(duì)自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓(xùn)是發(fā)人深省的。

無(wú)知的人最可怕,無(wú)知才會(huì)妄為,無(wú)知才會(huì)導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前國(guó)內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35.15%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。

目前,在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不嚴(yán)格要求自己,存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對(duì)學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始立刻懸崖勒馬,改過(guò)自新。

學(xué)校本著“對(duì)學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)”的教育理念,有決心有信心為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出如下要求:

(一)掌握基本法律知識(shí),依法保護(hù)自身權(quán)益。

英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò):"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來(lái)越重要。不懂法律知識(shí)的人叫做"法盲",法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識(shí),才能將法律作為武器來(lái)保護(hù)自己。作為青少年,知道自己享有哪些權(quán)利,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),你知道怎樣去維護(hù)它,這些還是非常必要的。

另一方面,我們處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí),是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識(shí)和能力。青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù),才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí),保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭(zhēng)。

(二)堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法好學(xué)生。

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來(lái)越多的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生啊!

青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習(xí)氣。古人云:"立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當(dāng)黑則黑"。青少年就是這么一個(gè)易染的群體,青少年一旦染上惡劣習(xí)性,人生觀和品德就會(huì)向壞的方面發(fā)展,到頭來(lái)只有走向變質(zhì)和墮落,成為社會(huì)的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習(xí)氣,應(yīng)該是我們青少年共同的嚴(yán)肅課題。

目前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì),我國(guó)將進(jìn)一步改革開(kāi)放,不斷健全和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,應(yīng)對(duì)加入世貿(mào)組織之后的挑戰(zhàn),積極參與全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在21世紀(jì)中華民族實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興中,青少年肩負(fù)重大歷史使命,我們希望各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),自覺(jué)學(xué)法、懂法和守法,成為合格文明的公民。

2010年5月23日。

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇二

各位老師:

大家下午好!

今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議。隊(duì)伍調(diào)整有三個(gè)方面:第一,兩個(gè)校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來(lái)工作了;第二個(gè)方面就是本學(xué)期我們的后勤隊(duì)伍新增了三位來(lái)自原三廠職高的師傅;第三個(gè)方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競(jìng)聘而調(diào)整。新的學(xué)期,新的隊(duì)伍,新的形勢(shì),新的思路。下面,我借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)新學(xué)期的工作意見(jiàn)。

首先,后勤社會(huì)化是一種大趨勢(shì),學(xué)校的后勤隊(duì)伍今后將逐步縮小,直至全部消失?,F(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的,許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬(wàn)里挑一的考試,而我們都享受國(guó)家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長(zhǎng)久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國(guó)家政策,而不是國(guó)家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個(gè)崗位。其次,我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來(lái)的,說(shuō)一句實(shí)在話,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工,因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。學(xué)校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來(lái)了,就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的,也是絕對(duì)容不下的。(上至校長(zhǎng)下至職工都在認(rèn)真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開(kāi)始干活,值得表?yè)P(yáng)?。?/p>

學(xué)校工作是育人的工作,校長(zhǎng)、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我們要知道我們工作的重要性。很多時(shí)候,我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。后勤工作無(wú)小事。

不能把自己看成非常普通的一個(gè)后勤人員,感覺(jué)不到自身存在的價(jià)值,要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰(shuí)的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動(dòng)地的大事來(lái)做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動(dòng)地的?。?。

態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)跒槿熒?wù)的時(shí)候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時(shí)而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突,要尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象,不能以自己的喜好來(lái)處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂(lè)的心理,樂(lè)于助人,善于助人,用我們的辛勞換來(lái)大家的認(rèn)可和支持。

工作中,我們要有節(jié)約意識(shí)。隨著形勢(shì)的變化,學(xué)校的資金來(lái)源越來(lái)越少,而我們的開(kāi)支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個(gè)燈泡、用好每一個(gè)水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購(gòu)置和使用方面,我們要加強(qiáng)管理,規(guī)范"物品申報(bào)——審批——采購(gòu)——領(lǐng)用——核查"制度,保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失。加強(qiáng)"校內(nèi)維修申報(bào)——核算——研究——維修——決算"管理,確保維修有必要、有證人、有效益。

我們總務(wù)工作雖然有時(shí)候是出人意料,難以計(jì)劃,但是我們一定要增強(qiáng)計(jì)劃性,各項(xiàng)工作要有線路圖,要有計(jì)劃表。總務(wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實(shí)到專門負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求,同時(shí)要明確專人檢查落實(shí)到位情況,并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)。

工作中,后勤人員要有超前意識(shí)。很多事情我們是可以預(yù)計(jì)到的,比如一段時(shí)間下來(lái),你自然就會(huì)知道笤帚需要更換了,這時(shí)候我們后勤人員主動(dòng)去各個(gè)班級(jí)聯(lián)系一下更換,會(huì)讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。

后勤人員要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個(gè)燈泡修不好,可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便;一個(gè)水龍頭沒(méi)有及時(shí)堵漏,可能就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一定的損失,就會(huì)影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會(huì)中的聲譽(yù),就會(huì)讓人產(chǎn)生"學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有節(jié)約觀念、學(xué)校事情無(wú)人過(guò)問(wèn)"的想法;一支粉筆不到位,就會(huì)影響到教師的正常授課,就會(huì)讓教師對(duì)學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。

我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn),我們總務(wù)處還要專門組織針對(duì)后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時(shí),既要保證自己的安全,嚴(yán)格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開(kāi)安全工作例會(huì)、安全工作分析會(huì),每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問(wèn)題要有處置措施。

工作中,要注意及時(shí)維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理不過(guò)日,不留后患,不留推委扯皮。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響。特別要加強(qiáng)食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹(shù)立安全第一的意識(shí)。

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

今天,我們又回到了這個(gè)熟悉地方,來(lái)共同書寫__的未來(lái)。在此,祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風(fēng)景!

今年的春天來(lái)得特別早,立春已過(guò),驚蟄將至,萬(wàn)物競(jìng)發(fā)與生長(zhǎng)的自然世界讓時(shí)間充滿了詩(shī)的旋律。在這個(gè)不違背時(shí)令的節(jié)點(diǎn),同學(xué)們又走在了成長(zhǎng)的路上,向著遠(yuǎn)方出發(fā),讓春天拂過(guò)的校園也充滿了詩(shī)的旋律。

如詩(shī)般的旋律,延展出的是新的成長(zhǎng)之路,而此刻,青春就是這個(gè)季節(jié)成長(zhǎng)路上最美的音符。

青春是一場(chǎng)盛大而不可復(fù)制的耕耘,因?yàn)槊恳淮蔚木膭谧鞫紩?huì)成為成長(zhǎng)的故事,在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)刻或收獲驚喜,或回味悠長(zhǎng)。在__的校園里,精心勞作是一份堅(jiān)守,學(xué)識(shí)的儲(chǔ)備、能力的養(yǎng)成、品質(zhì)的塑造,是隨著太陽(yáng)的朝起夕落,一點(diǎn)一滴而形成,人生需要只爭(zhēng)朝夕,但更要守住平和的心,讓內(nèi)心不為浮躁所干擾,自由而靈動(dòng)地生長(zhǎng);精心勞作是一種奮發(fā),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,求學(xué)問(wèn),練本領(lǐng),就需下苦功夫,在禮雅的青春“不將就”,不辜負(fù)每一寸光陰;精心勞作是寶貴的財(cái)富,在農(nóng)耕社會(huì),我們的祖先通過(guò)精心勞作創(chuàng)造了璀璨文明,在現(xiàn)代社會(huì),我們的前輩通過(guò)精心勞作實(shí)現(xiàn)了民族崛起,在未來(lái),依舊需要你們通過(guò)精心勞作去推動(dòng)人類社會(huì)文明的燦爛。

同學(xué)們,勞作讓青春的音符演繹成質(zhì)樸、高昂與奮進(jìn)的旋律,也讓你們當(dāng)下的人生充滿詩(shī)的浪漫與豪情。誠(chéng)然,在成長(zhǎng)的路上精心勞作也許會(huì)有艱辛、會(huì)有挫折、會(huì)有彷徨,但我們還有遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方不是未知,也不是歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉后到達(dá)的一片綠洲,遠(yuǎn)方是你我共有的禮雅情懷,充盈著美好、希望與詩(shī)意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是__號(hào),隨著社會(huì)的發(fā)展,道路的延伸,__號(hào)成為了你們的青春門牌號(hào)。門牌的變更,留下的是時(shí)間足跡,卻變更不了這片土地滋養(yǎng)出的精神。成長(zhǎng)路上的遠(yuǎn)方應(yīng)是陽(yáng)光、自信、追夢(mèng)的自己,是責(zé)無(wú)旁貸的社會(huì)擔(dān)當(dāng),是精神富足的生活,是不斷的到達(dá)與再次的出發(fā)。

同學(xué)們,今天,__在教育的征途上已經(jīng)走過(guò)了__年,即將走向__年。百余年里,代代__人精心勞作,心有遠(yuǎn)方,創(chuàng)造出長(zhǎng)留史冊(cè),受人敬仰的教育詩(shī)歌。當(dāng)新的書本已經(jīng)打開(kāi),我希望同學(xué)們將自己的成長(zhǎng)之路走得更為踏實(shí)與絢爛,讓你我的遠(yuǎn)方散發(fā)更為濃烈的芬芳!

謝謝大家!

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信有些人還沒(méi)有寫過(guò)開(kāi)學(xué)典禮的講話稿呢,這就一起學(xué)習(xí)一下。開(kāi)學(xué)了,在這柳枝吐翠,乍暖還寒的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。大家歡聚一堂,隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。下面是小編為大家收集有關(guān)于初中業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿,希望你喜歡。

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已,但是,在這令人得意的時(shí)刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任,同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待,我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是大學(xué)2021年上半年的輝煌。

三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會(huì)場(chǎng),聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份,對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的時(shí)機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。

如果我問(wèn)你們,人生的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得,整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題,成堆的錯(cuò)誤,熬紅的眼睛,家長(zhǎng)的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬(wàn)要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候,可最苦過(guò)后就是最甜。

不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,千萬(wàn)不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對(duì)自己許下心愿,今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時(shí)的指路者,是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者,是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是大學(xué)的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)校園,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。

回首過(guò)去的一年,全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

20--年,是“十三五”重要之年,是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。

本學(xué)期,學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20--年高等教育工作意見(jiàn)》的通知精神為指導(dǎo),努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),樹(shù)立良好的校風(fēng)。

2、以教育科研活動(dòng)為依托,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。

4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)水平,探索辦特色學(xué)校的路子。

5、各種競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。

6、樹(shù)立質(zhì)量興校理念,爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?!?。

7、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。

8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè),努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個(gè)要求。

第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破,用成績(jī)說(shuō)話、以質(zhì)量立足。

第二、勤學(xué)苦練,不斷完善自我。

同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?,也不是因?yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。”時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格學(xué)生!

同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來(lái)。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。

第三,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。

大家都知道,我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中,建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。

老師們,同學(xué)們,最后,我要說(shuō)的是,請(qǐng)大家記?。盒Ed我榮,校衰我恥,這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此,我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感,要以一種積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)大學(xué)的發(fā)展,在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。

最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)有所成!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

度過(guò)了一個(gè)喜悅祥和的寒假,伴著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年。今天,是新學(xué)期的第一天,首先祝愿大家每天都快快樂(lè)樂(lè)!校長(zhǎng)媽媽還想問(wèn)問(wèn)大家,你們?cè)诩倨诶铮甲隽诵┦裁囱?有沒(méi)有讀課外書?是不是每天鍛煉了一個(gè)小時(shí)?有沒(méi)有回老家過(guò)一個(gè)豐富多彩的團(tuán)圓年?(學(xué)生回答)。

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。在實(shí)小這座百花園里,你們?nèi)缤禾炖锏母魃r花,茁壯成長(zhǎng)著。

“立德”是花兒的根。在我國(guó)傳統(tǒng)的智慧中,人當(dāng)以修身為始,立德為先。校園里有“明德樓”,就是鼓勵(lì)大家錘煉溫良清明的德性,養(yǎng)成健全的人格。還記得上個(gè)學(xué)期活動(dòng)嗎?你們帶著“富強(qiáng)”、“民主”、“和諧”的各色小帽,用稚嫩的語(yǔ)言訴說(shuō)著你們對(duì)平等、公正、敬業(yè)等的理解與追求。校長(zhǎng)媽媽希望在新的一年里,你們能知行合一,繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),嚴(yán)于律己,勤于修身,能夠做到言語(yǔ)文雅、舉止優(yōu)雅、情趣高雅。多讀書看報(bào),關(guān)心國(guó)家大事與國(guó)家命運(yùn),孕育對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)的關(guān)切之情,做有理想、有追求和有品味的社會(huì)小公民!

“博學(xué)”是花兒的莖。我們校園里有“敏學(xué)樓”“慎思樓”,即是勉勵(lì)你們腳踏實(shí)地,追求學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在社會(huì)上有幾個(gè)熱詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”“o2o““眾籌”等,這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明,我們所處的是一個(gè)創(chuàng)新多變、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。僅憑書本上的知識(shí),絕對(duì)是不夠的。因?yàn)?,你們未?lái)的舞臺(tái),將會(huì)是整個(gè)世界。剛剛有孩子和我說(shuō),他在寒假里回了洪江的老家,乘龍船、接財(cái)神、喝路酒、敬高香,體驗(yàn)了祖輩流傳下來(lái)的民俗活動(dòng);還有小朋友告訴我,她去了不同的國(guó)家旅游,感受了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。這都是很好的體驗(yàn)。孩子們,勇敢地去吧,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!成為一個(gè)有國(guó)際視野、海納百川胸懷、積極參與全球競(jìng)爭(zhēng)的人兒吧!

“強(qiáng)健”是為花兒的枝?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”,強(qiáng)健的體魄是一切的起始。孩子們,校園里的“力行體育館”、寬闊的草坪操場(chǎng)正在等待著你們!跑步、打球、跳操、游泳、舞蹈……今天你們?cè)谶@里強(qiáng)身健體、磨練意志,將來(lái)就一定能如虎添翼、自我揮灑!

“善美”為花兒的葉。孩子們,還記得我們的“梅美相約”嗎?美德、美儀、美言、美行、美夢(mèng)這實(shí)小“五美”是否依舊與你相伴?新學(xué)年里,繼續(xù)去尋美吧!去“西溪濕地”聞香、聽(tīng)雨、觀菊、賞雪;去“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)“播種吧,辛勤勞作,體驗(yàn)農(nóng)人之辛勞;去和“二十四節(jié)氣”約會(huì)吧,順應(yīng)時(shí)令,感受先人高妙的生活智慧。去吧!去追求善與美,用詩(shī)意的眼光去欣賞生命,用詩(shī)心的態(tài)度去對(duì)待生活吧!

另外,這個(gè)學(xué)期,我們將重點(diǎn)與“美言美行“相關(guān)的”禮“展開(kāi)活動(dòng)。禮是中華民族上下五千多年的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一,是古老文明傳給我們的無(wú)價(jià)之寶。從古至今,歷代圣賢無(wú)不重視禮教,給我們留下了許許多多關(guān)于禮的經(jīng)典。這次開(kāi)學(xué)典禮主題即是《新學(xué)期,“禮”好》,待會(huì)兒大家也會(huì)看到與“禮“有關(guān)的精彩節(jié)目哦!

孩子們,有立德、博學(xué)、強(qiáng)健、善美,為根、為莖、為枝、為葉,春天的花兒自然而然會(huì)散發(fā)出迷人的芬芳。讓我們一起,牢記校訓(xùn)“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,盡情地采擷陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!最后,我們的全體老師在新的學(xué)年中工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花爭(zhēng)艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,歡聲笑語(yǔ)、溫馨沐人的校園生活撲面而來(lái)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的、悠久的馮三中學(xué),來(lái)書寫我們美妙的人生。

今天站在這里發(fā)言,我很自豪,也很激動(dòng)。二十年前我從這個(gè)校園走出,十三年前又回想在這個(gè)地方工作,自豪是我很幸運(yùn)加入了一個(gè)溫馨、和諧、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我們的老師們愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)的精神每天都感動(dòng)著我,鼓舞著我,激勵(lì)著我,不斷的督促我成長(zhǎng),發(fā)展,進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我的信任、關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),也給了我莫大的支持和動(dòng)力,在這個(gè)大家庭里讓我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。激動(dòng)是我感覺(jué)自己一人之力太弱小,自己很渺小,怕難堪大任——教書育人。

新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。我想代表全部老師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)你們盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,全力推行新課改,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶你們,用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們,用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們,用得體的著裝和文明的舉止去帶動(dòng)你們。

同學(xué)們,你們能在這個(gè)溫暖的大家庭中學(xué)習(xí)生活三年,你們是幸運(yùn)的,幸福的。你們應(yīng)該珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不辜負(fù)大好年華,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活。借此機(jī)會(huì),談點(diǎn)學(xué)習(xí)的小竅門:希望你們能做好課前預(yù)習(xí),在課堂上能大膽的展現(xiàn)自己;希望你們能認(rèn)真上好每一門課,高質(zhì)量的完成各科作業(yè);書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯愿做舟;希望你們能互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);希望你們能時(shí)刻關(guān)注自己的言行,做一個(gè)高素質(zhì)的人;希望你們能抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己能力,磨練自己的意志。在這里,謹(jǐn)送給同學(xué)們四個(gè)字六句話,“三要”,即要珍惜時(shí)間、要有好習(xí)慣、學(xué)習(xí)要刻苦。把握美好時(shí)光,多與好書為友,有今天的勤奮,才有明天的希望。三“不”即不盲目、不懈怠、不放棄。明確目標(biāo)會(huì)讓我們學(xué)得更有效,堅(jiān)持不懈會(huì)讓我們最終獲得成功!

最后,我還想對(duì)我們的九年級(jí)的學(xué)子說(shuō):同學(xué)們,九年級(jí)的每一步都需要你拼盡全力,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的斗志卻可以屬于每一個(gè)人。斗志不是言語(yǔ)上的不服氣,而是行動(dòng)上的爭(zhēng)口氣;斗志不是三天兩天的激情,而是每一天每一節(jié)課的高效與落實(shí);斗志不是面對(duì)困難的逃避,而是越挫越勇的堅(jiān)強(qiáng)的心。不要被自己打到,更不要輕易放棄自己!我堅(jiān)信今年的六月將是你們輝煌的起點(diǎn)!

同學(xué)們,在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會(huì)體會(huì)到:拼搏中的人是快樂(lè)的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

最后深深地祝福一中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!

很榮幸我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝___的開(kāi)學(xué)。告別了數(shù)九寒冬,告別了假期的閑暇與舒適,安靜的校園又充滿了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望、帶著憧憬、懷著激動(dòng)、懷著興奮、我們又迎來(lái)新的一學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛(ài)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

作為教師,我們既感到無(wú)比的幸福和無(wú)上的光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。溫也曾說(shuō)過(guò)“教師是心靈的使者,慈愛(ài)的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。

我們很自豪,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時(shí)會(huì)生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學(xué)生只是孩子,我們始終相信班級(jí)里每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn)。

新學(xué)伊始,在場(chǎng)的各位同學(xué)帶著行囊和書包來(lái)到學(xué)校,無(wú)論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望,在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識(shí),還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱,在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想.一個(gè)學(xué)期很長(zhǎng),你可以把在學(xué)校的每一天安排得充實(shí),一個(gè)學(xué)期很短,如果每天都過(guò)得充實(shí),在校的時(shí)間總是稍縱即逝。正處在大好時(shí)光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo).在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才,注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

作為_(kāi)__的老師,我們深感責(zé)任重大,我們知道每位學(xué)子的理想,父老的厚望,而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們始終會(huì)堅(jiān)守著自己的課堂,專心寫好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們將與日月同行,與知識(shí)相伴,把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè),引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。(面試網(wǎng))。

我相信,成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院恪>妥屛覀兤诖魈旄鼮樨S碩的成果,在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,___的輝煌必將在我們手中延續(xù),___的明天必將更加燦爛!

最后深深祝福我們的___越走越好,祝福全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意!

謝謝大家!

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇五

老師、同學(xué)們,大家好!

今天我來(lái)給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí),以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。

我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是小學(xué)生,也就是說(shuō)你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對(duì)未成年人犯罪,我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制?!缎谭ā返?7條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。

《刑法》第17條第2款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,因此,我國(guó)刑法規(guī)定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任”。由此可見(jiàn),法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),也給予了一定的懲罰。那么有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在這里,我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例:一個(gè)是發(fā)生在20xx年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來(lái)未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。再給同學(xué)們講一個(gè)20xx年發(fā)生的案件,被告人劉某年僅15周歲,原是某中學(xué)的學(xué)生,在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,覺(jué)得挺好玩,以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī),但父母不給錢,怎么辦呢,他想到了向同學(xué)下手敲錢,一天,他在某中學(xué)操場(chǎng)玩時(shí),看見(jiàn)同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說(shuō),你以前跟別人打過(guò)架,被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi),自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢就叫人來(lái)打死你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時(shí)說(shuō)道:“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩,不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。再就是一個(gè)發(fā)生在20xx年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好,在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假,在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人,他見(jiàn)李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對(duì)杜說(shuō):“我們現(xiàn)在沒(méi)錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào),杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開(kāi)學(xué)的日子,我多么想背著書包去上學(xué)呀,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,我沒(méi)想到我的行為是犯法的,我后悔呀?!钡欠墒菬o(wú)情的,誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。以上所列舉的例子只是較為典型的幾個(gè)案件,我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,特別是馬上暑假就要到了,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。

下面,我再同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話,就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:

一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。

(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某,他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。

我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形,這也是我們?cè)谄綍r(shí)的辦案當(dāng)中常常遇到的情況。舉一個(gè)案例說(shuō)明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽(tīng)李及朋友說(shuō):“等一下要將那人的手機(jī)搶來(lái),另外還要搜一下他的身看有沒(méi)有錢”,蔣某聽(tīng)了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點(diǎn)想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施搶劫時(shí),蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時(shí)報(bào)案,公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說(shuō)他并不想搶別人的錢,他覺(jué)得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng),即使你沒(méi)有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫,你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題,我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng),還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。

謝謝大家。

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇六

各位老師、同學(xué)們,大家好!

今天是我?!胺ㄖ平逃麄髟隆眴?dòng)儀式,我來(lái)給大家講講法律,希望對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)法、知法、守法、護(hù)法上有所幫助。今天,我講的主題是《力行“十戒”,預(yù)防犯罪》。

什么是“十戒”呢?第一是戒“貪”、第二是戒“奢”、第三是戒“驕”、第四是戒“假”、第五是戒“黃”、第六是戒“毒”、第七是戒“賭”、第八是戒“惰”、第九是戒“散”、第十是戒“妒”。

這十種需要“戒”的,都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣和性格,如果讓它們?cè)谧陨碜涕L(zhǎng)、蔓延,或不能有效地遠(yuǎn)離它,那么就會(huì)從“量變”到“質(zhì)變”,最終就可能走上違法犯罪的道路,成為階下囚。人們常說(shuō):“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”,違法犯罪與否,我認(rèn)為也只是一念之差,兩者之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。但是同學(xué)們應(yīng)該明白,這個(gè)犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的,而是有它多方面、多層次的原因,是有著必然的聯(lián)系的,下面我將通過(guò)典型案例加以剖析。

第一戒“貪”。

所謂的“貪”,是指對(duì)某種事物欲望總不滿足,有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上,就是愛(ài)占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財(cái)物占為己有,嚴(yán)重危害了社會(huì),那就是犯罪。據(jù)我統(tǒng)計(jì),在我國(guó)刑法規(guī)定的罪名中,與“貪”字沾邊的罪,約占30%。如:以非法占有為目的,采取秘密手段竊取他人財(cái)物的盜竊罪;以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的搶劫罪;以非法占有為目的,將自己代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,或者將他人的遺忘物、埋藏物非法占為己有,拒不退還或者交出的侵占罪,以及貪污、受賄等等。因貪而被判刑的人非常之多,小的在我們學(xué)生當(dāng)中、大到高級(jí)官員都有,你說(shuō)成克杰,王懷忠官夠大了吧?一個(gè)原來(lái)是全國(guó)人大副委員長(zhǎng),屬國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人了,一個(gè)是安徽省原副省長(zhǎng),卻都因“貪”被送上斷頭臺(tái)。善惡終有報(bào),今年6月份我們省里頭與原交通廳長(zhǎng)章俊元案有關(guān)的兩個(gè)重量極人物也栽下來(lái)了。一個(gè)是省委常委、組織部長(zhǎng)徐國(guó)建,一個(gè)是省檢察院副檢察長(zhǎng)兼反貪局長(zhǎng)韓建林。徐國(guó)建據(jù)說(shuō)在鹽城擔(dān)任市委書記期間就有重大受賄嫌疑,在江蘇省委組織部長(zhǎng)職務(wù)上,遲遲未能進(jìn)入常委班子。后來(lái),鬼使神差,搖身一變進(jìn)入常委班子。但最終還是被抓,驗(yàn)證了那句老話,“手莫伸,伸手必被捉”。更具有諷刺意味的是韓建林,他是中國(guó)第一個(gè)出事的省級(jí)反貪局局長(zhǎng)。出事時(shí)任反貪局長(zhǎng)不到一年,曾經(jīng)是反貪標(biāo)兵,辦理過(guò)2000年震驚全國(guó)的沈陽(yáng)慕綏新、馬向東貪污受賄大案,獲得一等功。最終還是栽在了“貪”上,葬送了錦銹前程。

前幾天,江都市公安局接到犯罪嫌疑人朱某的自首,他是名中學(xué)生,才15歲,竟然有7部手機(jī)!怎么來(lái)的?全是用贓款買的。更令人想不到的是,他在兩周內(nèi)竟花掉了偷來(lái)的2萬(wàn)元贓款。在本案中,朱某構(gòu)不構(gòu)成犯罪?不構(gòu)成犯罪,按照刑法已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的規(guī)定,朱某因犯罪主體的刑事責(zé)任年齡不符,故不構(gòu)成犯罪。但并不是說(shuō)對(duì)朱某的行為就不處罰了,按照刑法第17條第四款規(guī)定:因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教,在必要的時(shí)候,也可由政府收容教養(yǎng)?!柏潯笔侨f(wàn)惡之源,同學(xué)們切不可等閑視之。

那么,我們?nèi)绾谓洹柏潯蹦??我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀,抵制畸形消費(fèi),不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣,;其次要通過(guò)正當(dāng)途徑,獲得合法利益,古人說(shuō):“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,禁止采取如上所述的偷、搶等手段取得財(cái)物。

第二戒“奢”。

所謂“奢”是指花費(fèi)大量錢財(cái),追求享受。表現(xiàn)在行為中如:出手大方,生活奢侈,經(jīng)常出入高消費(fèi)場(chǎng)所,住上追求豪華,穿上追求名牌,講攀比,附風(fēng)雅等。一“奢”之下,錢財(cái)滾滾出,父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢被奢得干干凈凈,爾后怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!以滿足奢欲!所以從某種意義上講,“奢”比“貪”更可怕,“奢”是溫柔之刀,在無(wú)形中致你于死地。因“奢”而走上犯罪道路的,也不乏其人,如剛剛判刑的少年犯朱某,男,17歲,我市丁溝人,其父母在江都經(jīng)商,家庭十分富裕,朱某平時(shí)只知玩樂(lè),不思念書,上初中時(shí)就經(jīng)常邀集一群狐朋狗友上飯館吃喝,還時(shí)常到麻將館里小賭博一番,其父親發(fā)覺(jué)后,狠狠打了他一頓,并斷了他的財(cái)源。沒(méi)有了零花錢的朱某,無(wú)法改變奢侈、高消費(fèi)的習(xí)性,于2004年2月下旬到7月間與同伴們乘夜深人靜,采取撬門、爬窗入室的手段,進(jìn)入江都糧校、江都鎮(zhèn)等地盜竊作案7起,竊得人民幣470余元,手機(jī)、煙酒等物品,合計(jì)價(jià)值人民幣3900余元。朱某因犯盜竊罪,被判處有期徒刑一年,罰金2000元。

怎么才能戒掉“奢”呢?首先,同學(xué)們要樹(shù)立勤勞致富的思想,積極參加勞動(dòng),養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣,反對(duì)奢侈浪費(fèi);其次要參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

第三戒“驕”。

“驕”字有二層意思,一是自豪;二是指自高自大、自滿、自以為是。對(duì)于前者之“驕”,我們不但不戒,還大力提倡和培養(yǎng)。而后者之“驕”,危害極大,染上此“驕”之人往往分不清是非,滿足現(xiàn)有的成績(jī),認(rèn)為“老子天下第一”。表現(xiàn)在行為上有:拉幫派、當(dāng)“大哥”、膽大妄為,大的同學(xué)敲詐小的同學(xué),嚴(yán)重的打群架、斗毆,無(wú)故毆打、隨意追逐他人,進(jìn)行流氓活動(dòng),嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)和校園秩序。據(jù)調(diào)查,中小學(xué)生中帶著后者之“驕”的人還比較普遍,因?yàn)榇蠹叶际仟?dú)生子,在這里,我要特別提醒那些具有拉幫派、愛(ài)打架、以大欺小、敲詐同學(xué)的學(xué)生,應(yīng)及早懸崖勒馬,不能繼續(xù)“驕”下去,否則發(fā)展到犯罪,悔之晚矣!如少年犯肖某,就是一個(gè)由“驕”引起犯罪的典型例子。周西鎮(zhèn)肖某從小就狂妄自大,他脾氣暴躁,念初中因經(jīng)常打架而聞名全校,被學(xué)校開(kāi)除后走上社會(huì)仍不改惡習(xí)。2004年元月7日晚上8時(shí),他同另外二人在江都市新新美容院內(nèi),無(wú)故將美容院玻璃門、燈箱等物砸壞后溜走,被店主追趕,肖某和另外2人持刀將店主等人砍成輕傷。肖某構(gòu)成尋釁滋事罪,被判刑。

那么,如何戒“驕”呢?要做到兩點(diǎn):一是要虛心好學(xué),不恥下問(wèn),不能自滿;二是要謙虛謹(jǐn)慎,積極進(jìn)取,不能逞強(qiáng)好勝、稱王稱霸。

第四戒“假”。

所謂“假”是指虛偽、不真實(shí)。勿庸多說(shuō),與“假”相關(guān)的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們也應(yīng)該體會(huì)到身邊“假”之泛濫,如:假話、假幣、假酒、假冒產(chǎn)品等。假的東西已經(jīng)充斥到社會(huì)的各個(gè)角落,所造成的危害涉及到財(cái)產(chǎn)、身體健康甚至人的生命。因此我國(guó)政府對(duì)“假”采取了一系列措施,予以嚴(yán)厲打擊,取得了顯著成績(jī)。涉及到“假”的犯罪也不少,如以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取公私財(cái)物的詐騙罪。在前年和去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,演員趙本山表演的《賣拐》和《賣車》,講的是用一副拐杖騙取現(xiàn)金和自行車;一年后將自行車改裝成手扶式輪椅騙取他人的現(xiàn)金和手表,其行為實(shí)質(zhì)就是詐騙。再如前一段時(shí)間報(bào)道的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉案,造成10余名嬰幼兒死亡和多名大頭娃娃的誕生;震驚全國(guó)的陜西省寶馬假彩票案。皆是用“假”來(lái)坑蒙騙人,到頭來(lái)害人害己。

如何戒“假”呢?要從兩方面入手:一方面戒己,即自己不講假話,不欺騙他人,不用假的坑害他人;另一方面堅(jiān)決抵制和遠(yuǎn)離假煙、假酒、假幣、假信息等,提高對(duì)假的識(shí)別能力,積極同制假犯罪分子作斗爭(zhēng)。我還送給同學(xué)們十六個(gè)字:“珍惜榮譽(yù)、摒棄虛榮;誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是。”

第五戒“黃”。

黃即黃色,專指下流、墮落的、淫穢的,特指色情,如黃色書刊、黃色錄像、色情服務(wù)、色情網(wǎng)絡(luò)等。改革開(kāi)放后,我國(guó)一方面從國(guó)外引進(jìn)了很多先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),取得舉世矚目的成效;另一方面資本主義社會(huì)一些淫穢的、不健康的東西隨之也滲透進(jìn)來(lái),不斷腐蝕人們的心靈,很多人抵制不住誘惑紛紛被黃色拉下水,走上犯罪的道路。色的危害性,古人早有精辟比喻:“色為殺人不痛之刀”。意思是講一旦染上色就會(huì)在不知不覺(jué)中斷送自己的性命。同學(xué)們正處于青春期,對(duì)黃色的東西抵御力較差,要遠(yuǎn)離“色之刀”,不然,悔之晚矣。如:16歲的中學(xué)生李某看了黃色書刊后,躁動(dòng)不安,把鄰居家9歲的小女孩騙到他的臥室,掐其脖子,使其窒息,實(shí)施強(qiáng)奸。施暴后,害怕罪行暴露,便將其掐死。李某后被判了有期徒刑12年。再如,17歲的蔣某,從游戲機(jī)上看了一些淫穢畫面,便想入非非,繼而迷上街頭錄像廳黃色錄像,從欣賞到模仿。2003年9月2日凌晨,他伙同二人將曹某(女,17歲)帶到江都市小商品市場(chǎng)的暫住地,以要曹某還錢為由,對(duì)其進(jìn)行毆打,后來(lái)三人都對(duì)曹某實(shí)施了奸淫,構(gòu)成強(qiáng)奸罪,蔣某被判有期徒刑四年。

戒黃不是讓你們不去了解性的知識(shí),事實(shí)上“性盲”有時(shí)候也會(huì)走上犯罪道路。電視曾經(jīng)報(bào)道:有個(gè)少年模仿電視鏡頭親了一女孩,后該少年聽(tīng)說(shuō)跟女孩親嘴女孩會(huì)大肚子,他十分害怕,于是該少年準(zhǔn)備了一把刀,乘女孩不注意時(shí)將其捅死。這個(gè)少年因“性盲”而殺人的教訓(xùn)是沉痛的。我們?cè)诮潼S的同時(shí),要提倡性教育,要學(xué)習(xí)青春期知識(shí),提高免疫力;要接受性道德教育,增強(qiáng)抗腐力。

第六戒“毒”。

首先介紹一下什么是“毒”,如果不了解毒品,那么戒毒就無(wú)從談起。某市政府曾經(jīng)鬧了個(gè)笑話:該市政府進(jìn)行“拆墻透綠”,搞綠化,市政府樓前的花園被種上鮮花,環(huán)境煥燃一新。花園里有各種各樣的名貴花卉,引得眾人駐足觀賞。其中有一種花開(kāi)得特鮮艷、特誘人,觀賞者都覺(jué)得好看,美化了環(huán)境。后有識(shí)花者打電話給市政府領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)市政府花園里有罌栗花,市政府趕緊派人查實(shí),并連夜將罌栗花鏟除。由于工作人員是過(guò)失,并非故意,故不構(gòu)成犯罪?!岸尽奔炊酒罚喊f片(俗稱大煙,是用罌栗果實(shí)中的乳狀汁液制成的毒品)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物)、海洛因(俗稱白面,白粉,是由嗎啡制成的一種毒品,為白色晶體),還有甲基苯丙胺、大麻、可卡因等,這些物品吸食可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數(shù)次吸食后就可上癮成癖,對(duì)人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食毒品均為各國(guó)政府所禁止。江都市真武鎮(zhèn)的張某,就是因?yàn)槲径呱狭瞬粴w路,張某請(qǐng)女同學(xué)(出租車駕駛員)送他去揚(yáng)州買毒品,在進(jìn)行靜脈注射時(shí),被女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,女同學(xué)勸他不要吸,并主動(dòng)帶他去中閘開(kāi)元寺燒香散心,他覺(jué)得隱私被女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,害怕被告發(fā),便將女同學(xué)殺死了。從而自己也被判處死刑。現(xiàn)在,還有一種叫搖頭丸的毒品,服食之后,搖頭如飄仙,食久會(huì)上癮。同學(xué)們要提高警惕,謹(jǐn)防誤服。總之,我們要進(jìn)行全民戒毒,才能有效地阻止源頭,讓毒品無(wú)藏身之地。順便考考同學(xué)們:國(guó)際禁毒日是哪一天?知道不知道?(答案:每年的6月26日)。

那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學(xué)們:一是了解毒品性質(zhì)和危害,提高禁毒意識(shí);二是克服不健康心理,培養(yǎng)健全人格。

第七戒“賭”。

“賭”即賭博,指用斗地主、乍雞等形式,拿財(cái)物作賭注比輸贏。賭博危害不可小視,由于賭博,傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的先例不少,還極易引發(fā)諸如盜竊、搶劫、殺人等犯罪。馬加爵,大家都知道吧?他是云南大學(xué)的大學(xué)生,在今年2月23日連續(xù)殺死四名同學(xué),在海南被公安機(jī)關(guān)抓住,已經(jīng)執(zhí)行槍決了。大家知道他為什么殺人嗎?就是因?yàn)樗c同學(xué)一起打牌,同學(xué)說(shuō)他打牌作弊,引起吵架,最終釀成5人死亡的嚴(yán)重惡果。

如何戒賭呢?一是要求同學(xué)們克服貪婪好勝的心理,不參與賭博;二是要努力勸阻親戚朋友賭博,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第八戒“惰”、第九戒“散”。

“惰”指懶惰,“散”指生活散慢,沒(méi)有規(guī)律,不遵守學(xué)校規(guī)章制度?!岸琛?、“散”是一對(duì)孿生兄弟。輕的表現(xiàn)為經(jīng)常遲到、早退、睡懶覺(jué);重的表現(xiàn)為逃學(xué),到街上閑逛,夜不歸宿。整天無(wú)所事事,就會(huì)想心事,就容易闖禍。有的同學(xué)甚至認(rèn)為“大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷沒(méi)有什么關(guān)系”,這是極端錯(cuò)誤的。

怎么戒“惰”、戒“散”呢?我認(rèn)為一是要樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神;二是要培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好、勤奮實(shí)干;三是要制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,養(yǎng)成規(guī)律,要充實(shí);四是要樹(shù)立紀(jì)律、法制觀念,明確規(guī)范。

第十戒“妒”。

“妒”是指對(duì)品德、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。“妒”也會(huì)產(chǎn)生犯罪,2004年7月5日中央電視臺(tái)今日說(shuō)法欄目播放的《流淚的花蕊》,講的就是因?yàn)榧刀识l(fā)的犯罪。河南省信陽(yáng)市358中的王晶石由于學(xué)習(xí)成績(jī)好,而受到同學(xué)馬娟的妒嫉。一開(kāi)始,馬娟是作為一種動(dòng)力,要求自己一定要不惜一切代價(jià)提高學(xué)習(xí)成績(jī),趕上王晶石,但直到高三,馬娟的成績(jī)?nèi)匀贿h(yuǎn)遠(yuǎn)落于王晶石,在高考前的沖刺階段,一直處心積慮的馬娟想到了一個(gè)可以影響王晶石學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法,那就是用硫酸來(lái)幫助自己。她花6元錢買了一瓶濃硫酸帶回學(xué)校,半夜時(shí),一直沒(méi)有睡的馬娟,拿著一杯濃硫酸來(lái)到王晶石的宿舍,正好,王晶石宿舍門鎖壞了,馬娟很輕易地推開(kāi)門就走到了王晶石的床前,把硫酸潑到了床上另外一個(gè)叫張靜的人的臉上。原來(lái)馬娟與張靜有矛盾,馬娟認(rèn)為張靜搶了她的男朋友,于是借助潑硫酸一箭雙雕,既報(bào)復(fù)了張靜,又達(dá)到影響王晶石學(xué)習(xí)的目的。因?yàn)閺堨o和王晶石是好朋友,張靜住院,那王晶石肯定會(huì)去醫(yī)院探望,這樣王晶石的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)受影響。正如馬娟所期望的那樣,王晶石有很長(zhǎng)一段時(shí)間在醫(yī)院陪張靜,成績(jī)直線下降,馬娟的計(jì)劃得逞了。但她自己也付出了沉重的代價(jià),馬娟因故意傷害罪,手段特別殘忍,一審被判處死刑。本案中,馬娟就是求勝心切,嫉妒心太強(qiáng),最后沖昏了頭腦,喪失了理智,釀成悲劇。

那如何戒妒呢?我認(rèn)為一是要樹(shù)立信心,趕超他人;二是要主動(dòng)交流,抒發(fā)感情,三是要心胸寬廣,胸懷大志。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的明天,民族的未來(lái),希望你們能時(shí)刻記住并做到“十戒”,加強(qiáng)自身修養(yǎng),時(shí)時(shí)預(yù)防犯罪之“念”的產(chǎn)生,奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng),以健康的身心去迎接美好的未來(lái)!

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇七

共建美好校園。

同學(xué)們,6月26日是一年一度的國(guó)際禁毒日。為此,今天,我們?cè)谛@內(nèi)積極開(kāi)展禁毒防艾宣傳教育活動(dòng)?!岸酒访陀诨ⅰ毕嘈胚@句話大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,毒品的對(duì)人類的危害是十分惡劣的。大家從更小的時(shí)候就可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)有著大清帝國(guó)之稱的在清王朝,由于一些不安好心的外國(guó)人,把大量的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國(guó),并在中國(guó)大勢(shì)銷售,將當(dāng)時(shí)的中國(guó)由一個(gè)具有相當(dāng)國(guó)力的國(guó)家變成一個(gè)誰(shuí)都可以侮辱的國(guó)家。當(dāng)時(shí)官員抽鴉片,無(wú)心問(wèn)政;老百姓抽鴉片,沒(méi)有錢就賣兒賣女。整個(gè)中國(guó),民不聊生,死氣沉沉。今天,毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患,多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無(wú)價(jià)的生命!云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂(lè)圈里小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑郏?tīng)人說(shuō)吸了馬上就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺(jué),第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽(yù)掃地,檢討、處分接踵而來(lái)。由于無(wú)法承受和面對(duì)這一切,他消沉在毒品的虛幻夢(mèng)境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。請(qǐng)大家仔細(xì)地想想,你覺(jué)得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個(gè)又一個(gè)的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大啊!“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)未來(lái)”,對(duì)每一個(gè)人而言,這決不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。無(wú)論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯(cuò),永遠(yuǎn)都不能犯!禁毒工作是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程。禁毒需要我們?nèi)巳藚⑴c。為此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。各班要組織全體同學(xué),通過(guò)出禁毒宣傳板報(bào)、召開(kāi)禁毒主題班會(huì)、舉行禁毒知識(shí)競(jìng)賽、參加禁毒宣傳教育征畫比賽等,幫助全體同學(xué)增強(qiáng)自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力,確保校園無(wú)毒品,學(xué)生不吸毒。

二、樹(shù)立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。面對(duì)犯罪分子的花言巧語(yǔ)和偽裝,我們要學(xué)會(huì)鑒別,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止被人引誘吸毒;結(jié)交朋友要慎重,盡量避免涉足復(fù)雜場(chǎng)所、克服過(guò)分的好奇心和逆反心理,平時(shí)生活要有規(guī)律,積極參加學(xué)校、班級(jí)和社區(qū)的各項(xiàng)集體活動(dòng)、文體活動(dòng)和公益活動(dòng)。

三、

從我做起,抵制毒品,做到不抽煙,不吸食毒品;不從事毒品違法犯罪活動(dòng)。毒品的危害是極其嚴(yán)重的,它不僅直接危害著吸毒者的身心健康,吞噬吸毒者的肉體和靈魂,而且將毀滅吸毒者的美好生活。吸食毒品就意味著自己正走上邪路、絕路,從事毒品違法犯罪活動(dòng)更是死路一條。

四、主動(dòng)同毒品違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。

同學(xué)們:為了我們能夠能健康地成長(zhǎng),為了不讓更多的親人受傷,讓我們勇敢地?cái)y起手來(lái),抵制毒品,參與禁毒。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),“愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇八

老師們,同學(xué)們:

上午好!

時(shí)光如水,光陰似箭。沐浴著冬日的陽(yáng)光,我們收獲了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果,即將迎來(lái)豬年的新春佳節(jié)。20__—20__學(xué)年度上學(xué)期的各項(xiàng)工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí)下,今天順利、圓滿的結(jié)束了。

回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們倍感自豪:在這個(gè)學(xué)期中,每天都有我們的奮斗,每天都有我們的思索,每天都有我們的收獲,每天都有我們的成長(zhǎng)!清晨,教室里書聲朗朗;課間,校園里處處文明;課上,同學(xué)們專注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦;課下,大家認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校外,我們的同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,遵章守紀(jì)……全校師生積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從當(dāng)前做起。老師們認(rèn)真履行自己的神圣職責(zé),同學(xué)們切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范,老師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī),體現(xiàn)著為人師的價(jià)值。同學(xué)們以優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,我代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體老師,向奮發(fā)進(jìn)取,天天向上的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談,幫你樹(shù)立信心;為了讓你們會(huì)背課文,多少次老師延誤了吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師苦口婆心,諄諄教導(dǎo)。有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息時(shí)間為你們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了你們的將來(lái),都是為了讓你們能在這個(gè)靠知識(shí),技能立足的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展!

在這樣一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)期里,我校在全體師生的共同努力下,組織了一系列卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng):大家學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)。學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,期中考試,我們學(xué)校的程校長(zhǎng)、王友峰老師、姜兆敏老師、董海亮老師所帶的班級(jí)在5校聯(lián)考中,均取得了第一名的好成績(jī)。期末考試,我們聯(lián)考的規(guī)模更大,檔次更高,我們學(xué)校的王明英老師、董海亮老師在7校聯(lián)考中,還是取得了第一名的好成績(jī)。同時(shí),我們堅(jiān)持了每周的升旗和國(guó)旗下講話,落實(shí)了每周班會(huì)教育目標(biāo)。實(shí)行了班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制,各個(gè)班級(jí)輪流開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,較為有效的抵制了不良習(xí)氣的養(yǎng)成。各個(gè)班級(jí)在紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)方面有了很大改觀;各個(gè)班級(jí)開(kāi)展了系列主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),同學(xué)們了解到了更多關(guān)于安全、禮儀等方面的知識(shí)。一年級(jí)的小朋友光榮的加入了少先隊(duì),為我們的組織增添了新鮮的血液。高年級(jí)的同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),為低年級(jí)的小朋友做好了榜樣。

在這一年里,全體師生迎接了各級(jí)教育主管部門對(duì)我校各項(xiàng)工作的檢查,學(xué)校工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。其中,山東省遠(yuǎn)程教育研修工作,走在了全鎮(zhèn)的前列,我們學(xué)校的董海亮老師、朱昌蘭老師、姜兆敏老師、王明英老師、平慶新老師和我6位同志都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,在我們?nèi)?zhèn)也是首屈一指的。在濟(jì)寧市領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收下,我們還成功地通過(guò)了少年宮的評(píng)比和驗(yàn)收。縱觀整個(gè)學(xué)期,學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)也更加優(yōu)良了,我們的成績(jī)更突出了!

在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年,應(yīng)該是莫亭小學(xué)全體同學(xué)追求的目標(biāo)。本學(xué)期,各個(gè)班級(jí)也涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué)孜孜不倦,刻苦學(xué)習(xí):如桑鳳玲、王繼媛、焦?jié)?、王麗華、王傳金、葛欣、葛雪、李富貴、王語(yǔ)嫣、劉艷秋、陳祥碩、李語(yǔ)嫣、葛浩東、石瑞紅等。這些同學(xué)以自己良好的習(xí)慣、端正的品質(zhì)、踏實(shí)的態(tài)度、優(yōu)異的成績(jī),贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可,更應(yīng)該是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

回顧,是為了提高;總結(jié),是為了更大的進(jìn)步!我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話:“進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分,不求完美無(wú)缺憾,只求日日在奮進(jìn)?!币虼耍蚁M熒俳釉賱?lì),頑強(qiáng)拼搏,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取新的一年,下個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)們,新春佳節(jié)即將到來(lái),明天我們的寒假就要開(kāi)始了。我們?cè)鯓硬拍茏屪约旱暮偕钸^(guò)的愉快而有意義呢?在此,我對(duì)同學(xué)們提出以下要求和建議,希望同學(xué)們能牢記心中。

第一,安全大事,時(shí)刻牢記。獨(dú)自外出要告訴家長(zhǎng),征得家長(zhǎng)的同意。外出要遵守交通規(guī)則,注意出行安全;春節(jié)期間,燃放煙花爆竹要注意安全,最好在家長(zhǎng)陪同下燃放,以免發(fā)生危險(xiǎn)。在家注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋。獨(dú)自在家,不給陌生人開(kāi)門,不隨便跟陌生人說(shuō)話,不吃陌生人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳等不適合我們的娛樂(lè)場(chǎng)所;注意飲食衛(wèi)生,不吃過(guò)期變質(zhì)食品,不吃小攤上的食品。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120以及家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼,遇到緊急情況立即撥打。

第二,合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。根據(jù)自己的情況制定寒假計(jì)劃,并且努力遵照計(jì)劃執(zhí)行。每天合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教;針對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和下學(xué)期新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有電腦的家庭要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間。每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,充實(shí)假期生活。

第三,積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。我們的成長(zhǎng)目標(biāo)是:在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。寒假使我們?cè)诩彝?、在社?huì)的時(shí)間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為村里的老人或孩子做些力所能及的事情,為環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情,做農(nóng)村的愛(ài)心小天使、熱心小義工。

第四,讓好書伴我們成長(zhǎng)。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭(zhēng)取寒假讀完一本有益的課外書,每天定時(shí)定量閱讀,做好讀書筆記并和家長(zhǎng)交流讀書的感受,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得“書香少年”和“書香人家”的光榮稱號(hào)。

“辭舊歲,驀回首,枝頭累碩果;迎新年,瞻前程,花簇似錦繡?!弊詈螅抑孕淖T父魑煌瑢W(xué)們,新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位老師萬(wàn)事如意,工作順利!

謝謝大家!

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇九

副校長(zhǎng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之一,是正校長(zhǎng)的助手。副校長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者;既是決策者,又是執(zhí)行者;既唱主角,又當(dāng)配角。怎樣才能當(dāng)好副校長(zhǎng)呢?下面就我兩年的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勔恍┐譁\的看法。

副校長(zhǎng)的助手地位決定了其更應(yīng)淡化名利,耐得住寂寞。做到胸懷寬廣,“得之淡然,失之泰然”,看得開(kāi),看得透,拿得起,放得下,保持一顆平常心;堅(jiān)持埋頭苦干,默默無(wú)聞,做無(wú)名英雄,當(dāng)鋪路石;盡責(zé)任不謀官位、干事業(yè)不謀私利、重實(shí)績(jī)不圖虛名。不能遇到名利就上,遇到功勞就搶,更不應(yīng)認(rèn)為自己本事比正校長(zhǎng)大,與正校長(zhǎng)比高低。甘于“寂寞”,需要一種豁達(dá),一種氣度,更需要一貫的修煉。不亢不卑才能神智清醒;不貪不沾才能坦坦蕩蕩;不吵不鬧才能有所作為:不哀不怨才能忘記小我。

二、當(dāng)好副校長(zhǎng),就要占準(zhǔn)自己的位置。

“在其位,謀其政,行其權(quán),盡其責(zé)”,要當(dāng)好副校長(zhǎng),必須明確自己的配角身份,善于找準(zhǔn)位置,做到到位而不越位?!暗轿弧笔侵赋浞中惺棺约旱穆殭?quán),有效發(fā)揮自己的作用。“越位”是指超越自己的職權(quán)行事。副校長(zhǎng)做到到位而不越位要二忌:一忌搶帥位。副校長(zhǎng)既要放開(kāi)手腳,行應(yīng)行之權(quán),盡應(yīng)盡之責(zé),但不能超越權(quán)限,該由正校長(zhǎng)作主的事決不私自當(dāng)家。二忌占士位。凡屬老師們職責(zé)范圍內(nèi)的工作,應(yīng)放手讓老師們自己去做,讓他們有職有權(quán),不能事必躬親,包辦代替,越級(jí)干預(yù)。

“智者千慮,必有一失”,正校長(zhǎng)與教師們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)一些差錯(cuò)是在所難免的。“我為人人,人人為我”,尊重別人的人,樂(lè)于助人的人,一定能得到別人的尊重、幫助,客觀上也增強(qiáng)了自身的凝聚力和影響力。因此,作為副校長(zhǎng)要以學(xué)校和教師的利益為重,樂(lè)于“補(bǔ)臺(tái)”。當(dāng)正校長(zhǎng)出現(xiàn)失誤時(shí),切忌冷嘲熱諷,說(shuō)三道四,評(píng)頭品足,讓正校長(zhǎng)難堪,以抬高自己,而應(yīng)當(dāng)為正校長(zhǎng)分擔(dān)壓力,排憂解難,打開(kāi)工作局面,樹(shù)立正校長(zhǎng)權(quán)威。當(dāng)其他教師出現(xiàn)失誤或遇到困難時(shí),不能看人家笑話,更不能落井下石,而應(yīng)主動(dòng)幫其分憂,巧妙地幫其糾正。

“紅花雖好還須綠葉扶持”,忠心輔佐正校長(zhǎng),這是檢驗(yàn)一個(gè)副校長(zhǎng)品質(zhì)優(yōu)劣的重要標(biāo)志。在同一個(gè)班子中,一把手與副校長(zhǎng)同坐一條船,可以說(shuō)“一損俱損,一榮俱榮”,“大家好才是真的好”。因此,作為副校長(zhǎng)必須誠(chéng)于“輔佐”正校長(zhǎng)。一是維護(hù)正校長(zhǎng)權(quán)威要誠(chéng)。副校長(zhǎng)要宣傳正校長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn),擴(kuò)大影響;不把正校長(zhǎng)推到矛盾焦點(diǎn);單位出了問(wèn)題要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)“補(bǔ)臺(tái)”。二是當(dāng)正校長(zhǎng)參謀要誠(chéng)。要顧全大局,出以公心,向正校長(zhǎng)反映實(shí)情、真情,切忌為了一己私利,向正校長(zhǎng)出歪點(diǎn)子、瞎點(diǎn)子、餿點(diǎn)子,以假情況去干擾、左右正校長(zhǎng)的思路。三是抓工作落實(shí)要誠(chéng)。當(dāng)決議形成后,無(wú)論自己在討論中所持意見(jiàn)如何,副校長(zhǎng)都要毫不遲疑地在自己分管工作中全面準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)正校長(zhǎng)意圖,而決不可因自己的好、惡、喜、怒影響決議的貫徹執(zhí)行。

五、當(dāng)好副校長(zhǎng),就要巧于“協(xié)調(diào)”各方面關(guān)系。

“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出生產(chǎn)力。所以副校長(zhǎng)要注意搞好協(xié)調(diào),促進(jìn)團(tuán)結(jié),與上下共同唱好“團(tuán)結(jié)歌”。協(xié)調(diào)的基本要求是:主動(dòng)、及時(shí)、妥善、滿意。要重點(diǎn)協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系。對(duì)上,要以教育事業(yè)為重,多維護(hù)、多服從、多溝通、多成事,善于爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持和幫助;對(duì)下,要注意引導(dǎo)和服務(wù),多關(guān)心、多理解、多信任、多寬容,充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,對(duì)內(nèi)要團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì),多尊重、多默契、多商議、多支持,處理好與教師們的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校班子的團(tuán)結(jié);對(duì)外兄弟單位,要堅(jiān)持平等互利的原則,多交往、多聯(lián)系、多協(xié)作、多配合,力爭(zhēng)成為良好的合作伙伴。

俗語(yǔ)說(shuō)“人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一爐香”,而且總是“功沒(méi)過(guò)存”,往往是成績(jī)被人忘懷,只剩下過(guò)失讓人指指點(diǎn)點(diǎn)。副校長(zhǎng)所處的地位更應(yīng)“爭(zhēng)氣不爭(zhēng)功”。只有爭(zhēng)氣,才能減少過(guò)失;只有爭(zhēng)氣,才能揚(yáng)眉吐氣;只有爭(zhēng)氣,才能腳踏實(shí)地干出成績(jī)來(lái)。如果不爭(zhēng)氣,不學(xué)無(wú)術(shù),仰人鼻息,碌碌無(wú)為,那勢(shì)必被歷史所淘汰。副校長(zhǎng)妙于“爭(zhēng)氣”應(yīng)體現(xiàn)在:首先是以才感人。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)者,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢的領(lǐng)導(dǎo)者。其次是以德服人。要加強(qiáng)自我修養(yǎng),“自重、自省、自警、自勵(lì)”,做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。再次是以績(jī)昭人。通過(guò)實(shí)干、苦干加巧干,圓滿完成正校長(zhǎng)交給的任務(wù),積極履行好職責(zé)。

古人說(shuō)“君閑臣忙,國(guó)將興也;君忙臣閑,國(guó)將衰也”,辦好學(xué)校,培育人才,是校長(zhǎng)的神圣使命。身為副校長(zhǎng)更要用心謀事、用心做事,堅(jiān)守校園,扎根學(xué)校,辛勤耕耘,鍥而不舍,聽(tīng)從教育理想的呼喚,從而取得突出的教育業(yè)績(jī)。

臨邑縣翟家鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

2010年11月10日。

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇十

回顧過(guò)去,從學(xué)校教導(dǎo)員干起到如今擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng),開(kāi)始不知怎樣干,由別人領(lǐng)著干,學(xué)著干,到逐步適應(yīng),多年的工作實(shí)踐使我有很多感慨,有很多教訓(xùn)。受督導(dǎo)組安排,今天談一點(diǎn)自己如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的粗淺體會(huì),不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、把握定位、心系全局,是當(dāng)好副校長(zhǎng)的前提。

對(duì)副校長(zhǎng)角色定位的準(zhǔn)確把握是當(dāng)好副校長(zhǎng)的前提。副校長(zhǎng)是協(xié)助校長(zhǎng)分管某一方面工作,是校長(zhǎng)的智囊和助手。在一個(gè)學(xué)校內(nèi),校長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)集體的核心;副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的“幫手”,起輔助作用。因此,一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)給自己準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是當(dāng)好助手,作好參謀,輔佐校長(zhǎng)做好份內(nèi)的工作。

首先,副校長(zhǎng)要當(dāng)好助手。校長(zhǎng)在學(xué)校中是核心,是學(xué)校整體形象的象征。因此,作為校長(zhǎng)的助手,副校長(zhǎng)必須時(shí)刻注意擺正自己的位置,樹(shù)立以校長(zhǎng)為核心的意識(shí),處處維護(hù)校長(zhǎng)的形象和權(quán)威。在工作中,副校長(zhǎng)要緊密圍繞校長(zhǎng)的思路積極開(kāi)展工作。對(duì)既定的工作計(jì)劃,要想盡辦法和措施去貫徹落實(shí),達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo),發(fā)揮一名助手應(yīng)有的作用。

其次,副校長(zhǎng)要作好參謀。副校長(zhǎng)在工作中要勤于思考,為校長(zhǎng)出謀劃策,提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。思考既是一名副校長(zhǎng)履職盡責(zé),也是提升領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。作為一名副校長(zhǎng),必須經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到什么事情都要勤思考、善分析、多調(diào)研,做到既知其然又知其所以然。在此基礎(chǔ)上,出主意、想辦法、提建議,為校長(zhǎng)諫言獻(xiàn)策,為校長(zhǎng)的科學(xué)決策提供參考。

與全局工作發(fā)生矛盾的時(shí)候,要舍得放棄局部利益,甚至犧牲局部利益以顧全大局利益。要注意養(yǎng)成識(shí)大體、顧全局的優(yōu)良品格,樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)集體整體功能的觀念,切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)。

二、苦練內(nèi)功、提高能力,是當(dāng)好副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

從某種意義上說(shuō),副校長(zhǎng)崗位是學(xué)習(xí)鍛煉、提高自身能力的良好平臺(tái)。副校長(zhǎng)要有履行崗位職責(zé)的能力,這是當(dāng)好副校長(zhǎng)的必備條件。對(duì)于副校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),除了要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好本職工作之外,還有一個(gè)重要的任務(wù),就是要虛心學(xué)習(xí)他人的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,逐步提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

首先,副校長(zhǎng)要勤于學(xué)習(xí),要做到多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多問(wèn)、多思考、多。

總結(jié)。

一邊向書本學(xué)、一邊向?qū)嵺`學(xué)更要向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們虛心求教既要熟知黨和國(guó)家的大政方針又要努力掌握與分管工作相關(guān)的具體法律、法規(guī)和政策明確分管工作的性質(zhì)、任務(wù)、范圍和要求等。副校長(zhǎng)只有具備了廣博的知識(shí)開(kāi)闊的視野才能具備和提高自己觀察分析、判斷決策、組織交往等各方面能力縮小自身能力與崗位要求之間的差距。

其次,副校長(zhǎng)要精通業(yè)務(wù),要對(duì)分管的工作爛熟于心、駕輕就熟。副校長(zhǎng)分管的工作往往都帶有業(yè)務(wù)性,而且有的業(yè)務(wù)性還很強(qiáng),因此副校長(zhǎng)既要對(duì)分管工作中業(yè)務(wù)上的問(wèn)題深入鉆研,熟練掌握,從而成為業(yè)務(wù)上的帶頭人、技術(shù)上的把關(guān)人和難題上的破解人。

此外,副校長(zhǎng)還要掌握必要的管理知識(shí),注重管理理論與實(shí)際工作的結(jié)合。要通過(guò)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,改進(jìn)工作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高駕馭工作的水平。遇到棘手難題,要冷靜沉著、多謀善斷、妥善處置,找準(zhǔn)癥結(jié),為校長(zhǎng)的正確處理奠定基礎(chǔ)。

三、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,是當(dāng)好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵。

神狀態(tài)。

目標(biāo)和路線確定后,關(guān)鍵就要真抓實(shí)干。再好的思路,再正確的決策,不抓落實(shí),也只能是毫無(wú)意義的一紙空文。因此,副校長(zhǎng)就是要當(dāng)好一名務(wù)實(shí)的執(zhí)行者,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)分管的各項(xiàng)工作,努力提高領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行力。首先,要抓好督查反饋。從某種意義上說(shuō),抓督查,抓反饋,就是抓落實(shí)。督查和反饋,都是為了了解工作落實(shí)中存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題看起來(lái)很具體和瑣碎,但是,如果不是這樣具體抓,抓具體,就很難把工作落到實(shí)處。其次,要抓住工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,往往也是影響落實(shí)的關(guān)鍵和要害問(wèn)題。從某種意義上說(shuō),抓落實(shí),實(shí)際上就是抓重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題突破了,其他問(wèn)題也就迎刃而解了,工作也就落到了實(shí)處。當(dāng)然,還要適時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在具體操作過(guò)程中,要貫徹落實(shí)責(zé)任制,把工作具體落實(shí)到人,并輔之以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施。

四、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方,是當(dāng)好副校長(zhǎng)的保障。

作為一名副校長(zhǎng),雖然是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,但也不可避免地要和同級(jí)和下屬打交道。俗話說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。在一個(gè)群體中工作,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)處理好與上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)的關(guān)系,形成和諧融洽的氛圍,也副校長(zhǎng)必備的基本功之一。

首先,要協(xié)調(diào)處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系。協(xié)調(diào)處理與校長(zhǎng)的關(guān)系,關(guān)鍵是要做到“到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”。副校長(zhǎng)能否正確地處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系,當(dāng)一個(gè)合格的、稱職的副校長(zhǎng),是關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié)有力、領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)效能高低的一個(gè)重要因素。在處理與校長(zhǎng)的關(guān)系的過(guò)程中,副校長(zhǎng)要著眼于整體利益,以服從大局為行為準(zhǔn)則。作為副校長(zhǎng),正確處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系,不僅僅是工作態(tài)度、工作方法的問(wèn)題,還是一個(gè)人的品德和風(fēng)格問(wèn)題。

其次,要協(xié)調(diào)處理好與同級(jí)的關(guān)系。在學(xué)校內(nèi),現(xiàn)在都是按標(biāo)準(zhǔn)配齊了領(lǐng)導(dǎo)干部,副校長(zhǎng)往往不只一人,還有其他的領(lǐng)導(dǎo)干部,這是一個(gè)群體。雖然彼此有分工,但工作相互聯(lián)系,相互影響。每個(gè)副校長(zhǎng)既要明確自己的職責(zé),也要了解其他領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),做到職責(zé)清楚。本應(yīng)屬于自己的責(zé)任,決不推卸。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù)。這也需要每一名副校長(zhǎng)真正做到責(zé)任不推,困難不讓,有功不居,有過(guò)不諉。副校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)之間,副校長(zhǎng)與其他領(lǐng)導(dǎo)干部之間要經(jīng)常通氣,溝通情況,這樣,不僅能彼此了解,互相信任,坦誠(chéng)相見(jiàn),還能將一些不必要的誤會(huì)和磨擦消除在萌芽狀態(tài)。

此外,還要協(xié)調(diào)處理好與部屬的關(guān)系。處理好與部屬的關(guān)系,取得部屬的理解與。

支持,有利于促進(jìn)工作。在處理與下級(jí)關(guān)系中,要重視溝通,注意領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一是信任而不放任。在工作上要充分依靠和相信下級(jí),充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。凡屬下級(jí)職責(zé)范圍內(nèi)的工作,應(yīng)放手讓下屬去做,不包辦代替,不越級(jí)干預(yù),同時(shí),要本著對(duì)單位和部下負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)部下的教育和管理。二是愛(ài)護(hù)而不庇護(hù)。在政治上和生活上要關(guān)心和愛(ài)護(hù)下級(jí),而對(duì)下級(jí)的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤則要嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)教育,決不可護(hù)短、包庇錯(cuò)誤。三要有推功攬過(guò)之雅量,遇到問(wèn)題要勇于承擔(dān)責(zé)任,講功勞論大家,論過(guò)失多承擔(dān),充分肯定下屬的工作成績(jī),知人善用。此外,對(duì)于下屬提出的合理要求,能解決的應(yīng)該及時(shí)解決,創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的工作環(huán)境。

另外,作為副校長(zhǎng),履行自己的職責(zé),個(gè)人覺(jué)得還需遵循以下幾個(gè)原則(有些可能和前邊的內(nèi)容略有重合):

一是分工不分心,分合得宜,分合一體。

二是到位不越位,講責(zé)任,講胸襟,講創(chuàng)新,講大局。三是成事不誤事,避免“壞事”,避免“誤事”,避免“多事”。四是負(fù)責(zé)不專斷,敢于任事,勇于亮短,樂(lè)于謙讓,善于放權(quán)。

五是服從不盲從,寓服從于局部修正中,寓服從于善意的質(zhì)疑中,寓服從于靈活處置中。

六是尊重不諂媚,尊重一把手,維護(hù)一把手,不唯唯諾諾,阿諛?lè)畛校膊皇枪ЬS吹捧,而是發(fā)自內(nèi)心,處于公心。

總之,正職不好當(dāng),副職更難當(dāng),只要我們保持良好的心態(tài),主動(dòng)思考,主動(dòng)作為,堅(jiān)持到位不越位、攬事不攬權(quán)、尊重不奉承、服從不盲從、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),就能與校長(zhǎng)一道做好學(xué)校各方面的工作。

以上是我個(gè)人關(guān)于如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的一孔之見(jiàn),多有不妥,貽笑于方家,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

謝謝大家!

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了xx學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這"三好",是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這"三好",我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:"不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。"拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):"不要問(wèn)農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么。"我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。"激情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。"沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)扣扣:二7零4五9四5九。二十四小時(shí)定制熱線:138,1106,7121生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):"兄弟同心,其利斷金"。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,教育的明天一定會(huì)更加美好!

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。今天是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和-諧校園”這一主題,我們要通過(guò)各種形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。

法治水平,就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì),法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì),謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利,履行好自己的義務(wù),依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益;但是,年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟,社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧,對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利,有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí),盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天,我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí),營(yíng)造法治氛圍,增強(qiáng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和-諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,只有按照《守則》和《規(guī)范》,嚴(yán)于律己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生,才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時(shí)又是我們的保護(hù)傘,它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

三、各班要召開(kāi)一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī),通過(guò)各種切實(shí)有效的途徑,強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí),不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法律觀念,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì),或自己搜集材料,要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后,請(qǐng)班主任負(fù)責(zé),挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu);各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識(shí),使之深入人心。

老師們、同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家:要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和-諧校園。

業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)講話稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)盛典,在此,我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀,對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

眾所周知,我們天健小學(xué)是一所教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀,具有雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的小學(xué)。

應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí),校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范,已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式,正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的是,同學(xué)們要注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),守法意識(shí)要加強(qiáng),不要沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí),不能良莠不分,不要與社會(huì)上的一些不三不四的人員往來(lái),更不能攜帶有管制刀具,小偷小摸,侵占他人財(cái)物,參與敲詐等違法行為,要敢于與犯罪作斗爭(zhēng),要勇于檢舉揭發(fā)等等,我要提醒大家,機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們要倍感珍惜,自強(qiáng)不息,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會(huì)受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在下步的工作中,派出所將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。

同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅(jiān)信,有校安全辦的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們天健小學(xué)的校園將會(huì)更加美麗,大家的明天將更加美好!

祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康,萬(wàn)事如意。

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