最新教學總結地理知識(大全11篇)

總結是一個對自己的檢視和反思，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進。寫一篇完美的總結需要先對自己的學習和工作進行全面而客觀的回顧。接下來是一些總結的寫作技巧和要點，希望對大家有所幫助。

教學總結地理知識篇一

1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地勢起伏狀況

3.(多種地形條件下)主要地形分布

4.(剖面圖中)重要地形剖面特征

高中地理知識點總結：影響氣溫的因素

1.緯度(決定因素)：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))

2.地形(高度、地勢)：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化

4.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)

6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地

7.人類活動：熱島效應、溫室效應等

高中地理知識點總結：影響降水的因素

1.氣候：大氣環(huán)流(氣壓帶、風帶、季風)

2.地形：迎風坡、背風坡

3.地勢(海拔高度)：降水在一定高度達最大值

4.海陸位置(距海遠近)

5.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況

7.人類活動;改變下墊面影響降水

高中地理知識點總結：描述河流的水文特征

1.流量：大小、季節(jié)變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小)

2.含沙量：取決于流域的植被狀況

3.結冰期：有無、長短

4.水位：高低、變化特征(取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)

1.長度

2.流向

3.流域面積大小

4.落差大小(水能)

5.河道曲直情況

6.支流多少

7.河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)

高中地理知識點總結：影響太陽輻射的因素

1.緯度(決定正午太陽高度、晝長)

2.海拔高度(海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強)

3.天氣狀況(晴天多，太陽輻射豐富)

4.空氣密度

1.降水(當?shù)貧夂蛱卣髑闆r;迎風坡降水多，雪線低)

2.氣溫(陽坡雪線高于陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低)

高中地理知識點總結：影響山地垂直帶譜的因素

1.緯度：.山地所處的緯度越高，帶譜越簡單

2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復雜

3.熱量(即陽坡、陰坡)：影響同一帶譜的海拔高度

教學總結地理知識篇二

人類對宇宙的認識過程天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。

宇宙的基本特點由各種形態(tài)的物質(zhì)構成，在不斷運動和發(fā)展變化。

天體的分類星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)。

天體系統(tǒng)的成因天體之間因相互吸引和相互繞轉，形成天體系統(tǒng)。

天體系統(tǒng)的級別地月系-太陽系-銀河系(河外星系)-總星系。

日地平均距離1.496億千米。

教學總結地理知識篇三

2;該洲也是世界上跨緯度最廣、東西距離最長的大洲。

3.日本的國土面積是37.8萬km2;人口有1.27億(2000);首都是東京;經(jīng)濟:由于該國缺乏礦產(chǎn)資源;因此需要大量進口工業(yè)原料、燃料;大量出口工業(yè)制成品;發(fā)展成了加工貿(mào)易型的經(jīng)濟。

5.歐洲西部的三大地形區(qū)是：北部是以斯堪的納維亞山為主的山地;中部是西歐平原和波德平原為主的平原區(qū);南部是阿爾卑斯山系為主的山地延伸到三大半島。

7.東南亞的氣候主要有兩種:熱帶雨林氣候;分布在馬來半島南部和馬來群島大部分;熱帶季風氣候;分布在中南半島和菲律賓群島北部。

8.美國共有50個州和一個首都所在的哥倫比亞特區(qū);其中的兩個海外州是阿拉斯加和夏威夷州。

人口有2.82億(2000);面積是937萬km2。

世界最大的平原是亞馬孫平原。

9.世界上著名的工業(yè)密集地帶是自英國向東到波蘭境內(nèi);自斯堪的納維亞半島向南到意大利。

10.巴西有世界現(xiàn)已建成最大的水電站是伊泰普水電站;是由巴西和巴拉圭兩國合建的。

11.澳大利亞大陸地勢低平;平均海拔僅300米;是世界上地勢起伏最和緩的大陸。

分為三大地形區(qū);東部：大分水嶺為主的山地;中部：澳大利亞大盆地為主的平原;西部：寬廣平坦的高原。

12.俄羅斯的交通以鐵路運輸為主。

北美國家通用的語言是英語。

拉丁美洲的人種以混血人種為主。

世界上最深的湖泊是貝加爾湖。

屬于(淡、咸)淡水湖。

13.南極特有的鳥類是企鵝。

個體數(shù)量最多的生物是磷蝦。

北極的主要動物有北極熊。

俄羅斯的氣候主要以溫帶大陸性氣候為主;冬季漫長而嚴寒;夏季短促而涼爽。

北冰洋沿岸是終年嚴寒的極地氣候;太平洋沿岸是溫帶季風氣候。

其中歐洲部分鐵路網(wǎng)非常稠密;以莫斯科為中心呈放射狀;主要承擔內(nèi)河航運的河流是伏爾加河。

15.世界最大的盆地是剛果盆地。

該盆地所在的大洲號稱“高原大陸”“熱帶大陸”。

該盆地內(nèi)部的氣候類型屬于熱帶雨林氣候。

俄羅斯管道運輸?shù)闹饕獙ο笫鞘秃吞烊粴狻?/p>

16.巴西的人口和城市主要分布在東部沿海;其中東南沿海最為稠密。

人口有

1.70億(2000年)。

巴西的城市化水平是70%以上。

17.東南亞的主要物產(chǎn)：稻米：緬(甸)、越(南)、泰(國)。

橡(膠)油(棕)：泰(國)、馬(來西亞)、印(度尼西亞)。

椰子：菲(律賓)、馬(來西亞)、印(度尼西亞)。

18.南亞有兩條河流,位于印度境內(nèi)的是恒河;另一條是印度河;位于巴基斯坦國境內(nèi)。

南亞的氣候屬于熱帶季風氣候;一年分三季：3~5月為熱季;西南季風尚

未來臨;高溫少雨;6~10月為雨季;西南季風帶來大量降水;占全年降水總量的80%~90%;濕熱多雨;從11月~次年2月為涼季;盛行干燥的東北季風;氣候涼爽宜人。

19.世界上的第二人口大國是印度;2000年人口已達到10億。

南亞的三大宗教是佛教、印度教、伊斯蘭教。

印度80%的人信仰印度教;巴基斯坦把伊斯蘭教定為國教;97%以上的人口為穆斯林。

20.世界最大的內(nèi)陸國是哈薩克斯坦。

被譽為“白金之國”的國家是烏茲別克斯坦。

21.馬來西亞的錫礦產(chǎn)量居世界首位。

被稱為“花園城市”的國家是新加坡。

22.世界上石油儲量最大、生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)是中東地區(qū)。

主要分布在波斯灣及沿岸地區(qū)。

中東地區(qū)是世界著名的三大宗教伊斯蘭教、猶太教、基督教的發(fā)源地;三大宗教的“圣城”是耶路撒冷。

23.東南亞最大的平原是湄公河三角洲。

中南半島的地形特點是：山河相間、縱列分布。

東南亞的范圍由兩部分組成中南半島和馬來群島。

24.歐洲流經(jīng)國家最多的國際性河流是多瑙河;歐洲最長的河流是伏爾加河。

南極地區(qū)的氣候特點是干燥、嚴寒、烈風。

拉美面積最大、人口最多的國家是巴西。

該國的首都是巴西利亞。

世界最小的大洲是大洋州。

澳大利亞的特有動物有鴯鹋、袋鼠、鴨嘴獸、樹袋熊、針鼴。

26.世界海拔最高的高原是青藏高原。

“騎在羊背上”和“坐在礦車上”的國家是澳大利亞。

世界上最大的湖泊是里海。

27.南極的主人是企鵝。

南極地區(qū)素有“冰雪高原”之稱;大部分地區(qū)覆蓋著很厚的冰層;冰層的厚度多1720米。

南極洲面積1400萬平方千米;平均海拔2350米;是世界上平均海拔最高的一個大洲。

28.南極科學考察的最好時間是南極的暖季;即每年11月~次年3月。

這時正是南極的極晝(極晝、極夜)。

世界上面積最大的國家是俄羅斯;面積是1708萬km2。

29.被譽為“美洲大陸的地中?！钡氖恰拔宕蠛?世界最大的淡水湖是蘇必利爾湖。

北美五大湖的成因是冰川作用。

北美的氣候主要以溫帶大陸性氣候為主。

30.印度尼西亞的首都是雅加達。

世界最大的半島是阿拉伯半島。

世界最大的群島是馬來群島。

31.巴西是世界上著名的熱帶面積最廣大的國家。

巴西有三種熱帶經(jīng)濟作物的產(chǎn)量居世界首位;是咖啡、劍麻、香蕉、蔗糖。

32.日本的工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長地帶。

中東地區(qū)的石油主要輸往西歐、美國、日本。

33.世界上占有熱帶面積最大的國家是巴西。

美國有世界第四長河是密西西比河。

日本的海岸線曲折。

34.印度紡織工業(yè)中心中;麻紡工業(yè)中心是加爾各答;棉紡工業(yè)中心孟買。

俄羅斯的首都是莫斯科。

35.歐洲西部的畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)的70%以上;兩個世界著名的“乳畜大國”是荷蘭和丹麥。

36.世界最高長的山脈是安第斯山。

生活在美洲地區(qū)的土著居民是印地安人。

屬于.人種。

他們創(chuàng)造了光輝燦爛的瑪雅文化。

37.澳大利亞的人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū)。

首都是堪培拉。

最大的城市是悉尼。

最大的河流是墨累河。

38.亞洲的南面隔海與大洋州相望。

西南以蘇伊士運河與非洲為界。

南亞面積最大、人口最多的國家是印度。

目前人口已達到10億。

39.日本的首都是東京。

日本的地形多山;山地、丘陵眾多;火山、地震頻繁。

氣候以溫帶海洋性氣候和亞熱帶季風氣候為主。

森林、水能資源豐富;礦產(chǎn)資源貧乏。

40.日本的領土由四個島嶼組成;是本州、四國、九州、北海道。

日本最大的平原是關東平原;位于本州島上。

41.世界上跨經(jīng)度最廣的國家是俄羅斯。

世界上跨經(jīng)度最廣的大洲是南極洲。

世界上跨經(jīng)度最廣的大洋是北冰洋。

伏爾加河注入里海。

42.印度從氣象災害看;旱澇災害頻繁;原因是該國的氣候主要以為熱帶季風氣候為主。

亞洲地勢特點是中間高、四周低。

亞洲的氣候復雜多樣;溫帶季風氣候和溫帶大陸性氣候分布最廣。

43.歐洲共有四個大的半島;地中海沿岸有著名的三大半島伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島;北部是斯堪的納維亞半島。

意大利所在的半島是亞平寧半島。

44.非洲最大的島嶼是馬達加斯加島。

日本最高的山是富士山;屬于活火山。

46.俄羅斯有俄羅斯位于北極圈以內(nèi)但終年不凍的港口是摩爾曼斯克。

終年不凍的原因是受惠于北大西洋暖流。

該國有豐富的資源：淡水資源(貝加爾湖)、森林資源(亞寒帶針葉林世界最廣)、礦產(chǎn)資源(石油、黃金、有色金屬)。

47.世界上面積最大的平原是亞馬孫平原。

世界上面積最大的熱帶雨林氣候區(qū)分布在亞馬孫河流域。

世界上熱帶雨林面積最大的國家是巴西。

48.俄羅斯最大的海港是圣彼得堡;位于波羅的海沿岸。

太平洋沿岸的海港是符拉迪沃斯托克。

49.世界上東西跨度最大的國家是俄羅斯;達1萬多千米。

俄羅斯的兩個農(nóng)業(yè)區(qū)是伏爾加河流域和頓河流域。

俄羅斯地形對河流分布的影響：西部平原廣大;河網(wǎng)密布;東部山高谷深;山河相間、縱列分布。

50.衡量一個國家人口增長的重要指標是人口自然增長率;撒哈拉以南的非洲地區(qū)人口增長速度快(快、慢);居世界第一。

撒哈拉以南的經(jīng)濟屬于初級產(chǎn)品為主的`經(jīng)濟。

人口、環(huán)境、糧食三者成為當?shù)匕l(fā)展經(jīng)濟重點考慮的問題。

美國的耕地占世界耕地面積的10%;平原占全國的一半以上。

52.歐洲西部的面積是500萬km2。

從經(jīng)濟發(fā)展水平看;絕大部分屬于發(fā)達國家。

53.中東地區(qū)的地形以高原為主,以熱帶沙漠氣候為主。

埃及的首都是開羅。

長絨棉的產(chǎn)量和出口量居世界首位。

農(nóng)業(yè)集中于尼羅河谷地和三角洲。

54.歐洲有世界上最為典型的溫帶海洋性氣候;地中海沿岸的氣候屬于地中海氣候。

55.北美的土著居民有印第安人和因紐特人;其中印第安人屬于.人種。

通常所說的波羅的海沿岸三國;是指愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛。

56..夏季炎熱干燥;冬季溫和多雨的氣候類型是地中海氣候。

日本的四大島中;位于最南邊的是九州。

57.世界最高的山脈是喜馬拉雅山。

世界最高峰是珠穆朗瑪峰。

黑種人的故鄉(xiāng)在撒哈拉以南的非洲。

58.拉丁美洲的糧食作物主要是玉米。

是三種熱帶經(jīng)濟作物咖啡、甘蔗、香蕉的“王國”。

拉丁美洲是一個有大量混血種人的社會。

如巴西占到全國人口的40%。

縱貫南美洲西部的山脈是安第斯山。

59.德國首都是柏林。

巴西首都是巴西利亞。

英國首都倫敦。

法國首都巴黎。

美國首都華盛頓。

60.歐洲西部的工業(yè)屬于以制造業(yè)為主的工業(yè);在發(fā)達國家中占主導地位。

61.俄羅斯位于兩個平原之間的地形是烏拉爾山。

位于高原和山地之間的河流是勒拿河。

62.與我國相鄰;而且是世界上面積最大的國家是俄羅斯。

如果在地球上選一個地點;要求四面朝北;應應選在南極極點。

63.按照板塊構造學說;澳大利亞位于印度洋板塊。

中東地區(qū)最匱乏的自然資源是水資源。

最豐富的資源是石油資源。

64.青藏高原氣候以高原山地氣候為主。

日本的氣候具有什么特點季風性、海洋性。

阿拉伯人主要分布在西亞、北非(或中東地區(qū))。

65.日本的四大島中;最大的島嶼是本州。

日本以哪種經(jīng)濟為主加工貿(mào)易型經(jīng)濟。

馬六甲海峽位于馬來半島和蘇門答臘島之間;溝通了印度洋和太平洋洋。

66.中亞大部分地區(qū)的氣候是以溫帶草原氣候為主。

中東地區(qū)的主要人種是白種人。

67.世界上出產(chǎn)黃金最多的國家是南非。

被稱為美國“黃金水道”的河流是密西西比河。

68.世界上針葉林分布最廣的國家是俄羅斯。

美國人口稠密的地區(qū)是東北部的五大湖地區(qū)。

造成北美溫帶大陸性氣候范圍廣的主要因素是西部高山的阻擋。

69.斯堪的納維亞半島兩側有許多崖壁陡峭、幽深曲折的峽灣;形成原因是冰川作用。

五大湖的成因是冰川作用。

70.世界上目前無人定居的大洲是南極洲。

日本是一個火山、地震等地質(zhì)災害多發(fā)的國家。

是因為日本處在太平洋板塊和亞歐板塊的交界處。

俄羅斯是地跨歐、亞兩大洲的國家。

71.地形以平原為主的大洲是歐洲。

有“冰雪高原”之稱的大洲是南極洲。

世界上平均海拔最高的大洲是南極洲。

72.南亞的地形分為三大地形區(qū);北部：喜馬拉雅山為主的山地;中部：印度河平原和恒河平原為主的平原區(qū);南部：德干高原為主的高原。

73.東南亞的人口和城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲。

馬來群島的氣候特點是終年高溫多雨。

世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠。

世界上面積最大的熱帶沙漠分布于：非洲北部。

74.1995年~2000年世界人口平均自然增長率是1.3%;亞洲是1.4%;2000年世界總人口是60.55億;亞洲的總人口是36.8億。

如果2001年世界增加100人;則亞洲增加的人口數(shù)量是66人。

75.在撒哈拉以南地區(qū)分布最廣的氣候類型是熱帶草原氣候。

尼羅河是世界上第一長河;其長度是6600km。

當北京時間(東8區(qū))是14：00時;莫斯科(東3區(qū))應該是：9：00。

76.將澳大利亞三大地形區(qū)逆時針旋轉900;與印度國家地形最為相似。

印度最大的工業(yè)區(qū)分布在東北部。

77.美國最大的城市是紐約;“汽車城”是指底特律;鋼都是匹茲堡。

飛機制造中心是西雅圖。

78.東南亞地理位置的重要性。

東南亞地處亞洲與大洋州、太平洋與印度洋之間的“十字路口”。

位于馬來半島半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽;是從歐洲、非洲向東航行到東亞、東南亞各港口的必經(jīng)之地;是連接太平洋與印度洋的最短海上通道。

79.被譽為俄羅斯人“母親伏爾加”的河流是伏爾加河;全長3600千米;是歐洲第一長河。

航運價值很高。

通過運河;該河與波羅的海、白海、黑海、亞速海、里海相通;稱為“五海通航”。

80.為了進一步加強聯(lián)系在歐洲西部形成了一個區(qū)域性的國際組織;叫做歐洲聯(lián)盟(簡稱歐盟)。

總部設在比利時的首都布魯塞爾。

目前世界上最大的國際組織是聯(lián)合國;總部設在美國紐約。

81.“騎在羊背上的國家”：澳大利亞是世界上綿羊和出口羊毛最多的國家。

從紅海經(jīng)地中海再到黑海依次經(jīng)過的運河和海峽是：蘇伊士運河和土耳其海峽。

82.美國是世界上的農(nóng)業(yè)大國;農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件是：耕地占世界耕地面積的10%;平原占全國一半以上;河流較多;湖泊集中;平原地區(qū)有豐富的水資源;東部降水多;光熱條件好。

83.在美國;被稱為世界高新技術產(chǎn)業(yè)基地的是位于舊金山東南部的“硅谷”。

世界唯一獨自占有一個大陸的國家是：澳大利亞。

84.北美洲的土著居民是印地安人。

淡水儲量最多的水體南極冰川。

世界上人口自然增長率最高的大洲是：非洲。

法國發(fā)電量中核電的比重高達70%以上。

85.法國的工業(yè)很發(fā)達;重要工業(yè)資源煤、鐵等礦產(chǎn)資源比較豐富。

以汽車、飛機制造為主體的工業(yè)在世界上占有突出地位;服裝、食品、醫(yī)藥等工業(yè)部門有較強的市場競爭力。

86.美國的三大地形為;東部：阿巴拉契亞山為主的山地;中部：中央大平原;西部：落基山等為主體的山地。

87.北美外來移民中80%以上的是歐洲人及后裔。

歐洲西部面積最大的國家是法國。

俄羅斯森林資源豐富;有世界面積最大的：亞寒帶針葉林。

88.世界上被稱為“火山國”的國家是印度尼西亞;由于該國地處三大板塊的交界處;地殼活躍;多火山和地震;這三大板塊是印度洋板塊、太平洋板塊和亞歐板塊。

89.從大洲與地區(qū)看;玉米的原產(chǎn)地是北美洲。

南北美洲分界線是：巴拿馬運河。

埃及是一個地跨哪兩大洲的國家：亞洲和非洲。

90.法國巴黎的象征：埃菲爾鐵塔、凱旋門、羅浮宮。

世界上面積最大的熱帶雨林分布區(qū)：亞馬孫平原熱帶雨林區(qū)。

91美國城市的籃球隊芝加哥公牛隊;休斯頓火箭隊;西雅圖超音速隊;底特律活塞隊。

世界陸地最低洼的地方是：死海沿岸。

92.世界上面積最大的大洲是亞洲。

各大洲地形特點各異;平均海拔最低的大洲是歐洲。

造成北美溫帶大陸性氣候范圍廣的主要原因是：緯度和地形。

93.南極地區(qū)是科學考察的寶地;我國在那里建立的第一個科學考察站是：長城站。

同被伊斯蘭教、基督教、猶太教教徒奉為圣城的是：耶路撒冷。

94.習慣上;被我國稱為“南洋群島”的是指東南亞地區(qū)的：馬來群島。

各大洲中經(jīng)濟最發(fā)達的大洲是：歐洲。

拉丁美洲指的是美國以南的美洲地區(qū)。

95.斯堪的納維亞半島兩側有許多崖壁陡峭、幽深曲折的峽灣;形成原因是：冰川作用而成。

世界上最大的群島國家是：印度尼西亞。

96..美國人口最稠密的地區(qū)是：東北部地區(qū)。

北極地區(qū)的土著居民主要是因紐特人(愛斯基摩人)。

教學總結地理知識篇四

1、三級階梯界線的山脈：

第一階梯和第二階梯界線：昆侖山脈、祁連山脈和橫斷山脈；

第二階梯和第三階梯界線：大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山。

2、構成各級階梯的主要地形：

第一階梯包括：青藏高原、柴達木盆地；平均海拔在4000米以上，地形以山地和高原為主。

第三階梯包括：東北平原、華北平原和長江中下游平原，遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵等；海拔500米以下；地形以平原和丘陵為主。

3、地勢對我國的影響：

b、河流：我國西高東低的地勢，造成了我國的大江大河自西向東流入海洋。

c、交通：一方面向東流淌的大河溝通了我國東西的交通，方便了沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系；另一方面，階梯交界處的高大山脈成為我國東西交通上的巨大障礙。

d、水電：在階梯交界處河流落差大，水流急，蘊藏者豐富的水能。

1、我國西部地形以山地、高原和盆地為主，東部以平原和丘陵為主；

2、在各類地形中山地所占比重最大，約33%，平原面積僅占12%。

3、我國山區(qū)面積廣大，占全國總面積的2/3。山區(qū)是指山地、丘陵和比較崎嶇的高原。

山區(qū)常見的自然災害：崩塌、滑坡、泥石流

教學總結地理知識篇五

1、從東、西半球看，我國位于（東半球）；從南、北半球看，我國位于（北半球）。

2、從緯度位置看，我國大部分位于（北溫帶），南部部分地區(qū)位于（熱帶），沒有（寒帶）。

3、從海陸位置看，我國位于世界最大的大陸（亞歐大陸）的東部，世界最大的大洋（太平洋）的西岸，海陸兼?zhèn)洹?/p>

4、我國領土最南端為海南省南沙群島中的（曾母暗沙），最北端在黑龍江省漠河縣北端的（黑龍江）主航道中心線上，最西端在新疆維吾爾自治區(qū)的（帕米爾高原）上，最東端位于黑龍江?。ê邶埥┡c（烏蘇里江）主航道中心線的匯合處。

5、我國陸地領土面積約（960）萬平方千米，僅次于（俄羅斯）和（加拿大），居世界第（三）位。

6、陸上國界線長達（2.2萬）多千米，與（14）個國家相鄰。

7、我國大陸瀕臨海洋，從北到南，依次為（渤海）、（黃海）、（東海）、（南海）。臺灣島東岸直接瀕臨（太平洋）。

8、大陸海岸線長（18000）多千米，近海分布著（臺灣島）、（海南島）、（舟山群島）、（南海諸島）等眾多島嶼。我國與（6）個國家隔海相望。此外，我國與（朝鮮）、（越南）既陸上相鄰，又隔海相望。

9、我國有（2）個內(nèi)海（渤海）、（瓊州海峽）。

10、我國行政區(qū)劃分為（?。?、（縣）、(鄉(xiāng))三級。

11、我國有（23）個省、（5）個自治區(qū)、（4）個直轄市和（2）個特別行政區(qū)，共計（34）個省級行政區(qū)域。

1、世界上人口最多的國家是（中國）。

2、2、2010年第六次全國人口普查，我國人口數(shù)為（13.40億）。

3、我國的基本國策是（計劃生育）。

4、我國人口分布特點是（東多西少）。

5、2010年，我國平均人口密度為（143人∕平方千米），約為世界平均人口密度（47人∕平方千米）的（3）倍多，是世界人口密度（較大）的國家之一。

6、我國人口密度的分界線（黑河——騰沖）。

1、我國有（56個）民族；（漢）族人口最多，約占全國人口總數(shù)的（92％）。其他（55）個民族人口較少，成為（少數(shù)民族）。（壯族）人口最多，超過1600萬人。

2、（漢語）是我國使用人數(shù)最多的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。

3、我國民族分布的特點（大散居、小聚居、交錯雜居）。

4、我國（漢族）人口遍布全國各地，少數(shù)民族人口主要分布在（西南、西北和東北）地區(qū)。

1、我國地形的特點（地形類型多樣，山區(qū)面積廣大）。

2、縱橫交錯的山脈就像大地隆起的脊梁，構成我國地形的（骨架）。

3、從圖上可以看出，我國是一個（多山）的國家，（山地）面積約占全國總面積的1∕3。

4、我國地勢的特點（西高東低，呈階梯狀分布）。

5、我國陸地的最低點（艾丁湖）。

6、我國陸地海拔最高地方是（珠穆朗瑪峰），它位于我國和（尼泊爾）交界處，海拔（8844.43米），為世界第一高峰。

1、我國冬季（南北溫差大），夏季（普遍高溫）。

2、我國大部分地區(qū)1月平均氣溫由南向北逐漸降低，1月(0℃)等溫線大致沿（秦嶺-----淮河）一線分布。漠河和海口的1月平均氣溫相差約（50℃）。

3、夏季，我國大部分地區(qū)（普遍高溫）。我國大部分地區(qū)7月平均氣溫在（20℃）以上。

4、我國冬季最冷的地方（黑龍江漠河縣的北極村），最熱的地方（新疆的吐魯番）。

5、根據(jù)氣溫的南北差異，并結合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，從北到南，可以將我國劃分為5個溫度帶：（寒溫帶）、（中溫帶）、（暖溫帶）、（亞熱帶）、（熱帶）。另外，還有一個地高天寒、面積廣大的（青藏高原）區(qū)。

6、從總體上看，我國降水的空間分布很不均勻。年降水量分布的總趨勢是（從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減）。

7、我國降水最多的地方是（火燒寮）、我國降水最少的地方是（托克遜）。

8、一個地區(qū)降水量和蒸發(fā)量的對比關系，反映該地氣候的（干濕狀況）。

9、年降水量大于蒸發(fā)量，氣候（濕潤）；年降水量小于蒸發(fā)量，氣候（干旱）。

10、根據(jù)氣候的干濕狀況，可以將我國劃分為（濕潤）、（半濕潤）、（干旱）、和（半干旱）四類地區(qū)。

11、我國東南部以（濕潤）、（半濕潤）為主，西北部以（干旱）、（半干旱）區(qū)為主。

12、我國氣候的主要特征（氣候復雜多樣）和（季風氣候顯著）兩個主要特征。

13、影響我國氣候的主要因素有（緯度位置）、（海陸位置）和（地形）等。

１４、我國東部地區(qū)為世界上典型的（季風氣候）區(qū)，由北向南分布著（溫帶季風氣候）、（亞熱帶季風氣候）和（熱帶季風氣候）氣候，季風氣候的類型齊全。

１５、我國西北部分布著（溫帶大陸性）氣候。青藏高原地區(qū)分布著獨特的（高原山地）氣候。

1、我國地勢（西高東低），大多數(shù)河流自（西）向（東）流，最后注入（太平洋）。

2、在新疆北部，（額爾齊斯河）向北流入(北冰洋)。這些最終流入海洋的河流，稱為（外流河）。

3、最終未能流入海洋的河流，稱為（內(nèi)流河）。

４、河流在水量、水位、流量、流速、汛期與枯水期、含沙量、結冰期等方面的特征，統(tǒng)稱為河流的（水文特征）。

5、世界上開鑿最早、最長的人工河（京杭運河），全長（1800）千米。

6、長江發(fā)源于青藏高原上的（唐古拉山脈），注入（東海），全長（6300千米），是我國長度（最長）的河流。也是我國流域面積（最廣）的河流，還是我國（水量）最大的河流。

7、長江是我國巨大的（水能寶庫）。長江的水能資源主要集中在（上游）河段。人們還把長江稱為（黃金水道）。

8、重點治理了灘多流急的（川江）和“九曲回腸”的。

9、治理長江的關鍵是（防洪）。

10、黃河發(fā)源于青藏高原的（巴顏喀拉山脈），流入（渤海）。黃河是我國的（第二）長河。黃河干流像一個巨大的（“幾”）字。

11、黃河（含沙）量大，部分河段初春或初冬時節(jié)往往形成（凌汛）。

12、在上游干旱的寧夏、內(nèi)蒙古境內(nèi)，黃河塑造了（寧夏）平原和（河套）平原。13、黃河河床逐漸抬高，人們被迫不斷加高堤坎，黃河成為（地上河）。

14、新中國成立后，在黃河上游地區(qū)（加強生態(tài)環(huán)境建設）；在中游黃土高原地區(qū)開展（水土保持綜合治理）；在下游（加固黃河大堤）。

15、黃河上、中、下游分界線（河口）、（桃花峪）。

16、長江上、中、下游分界線（宜昌）、（湖口）

1、自然環(huán)境經(jīng)常發(fā)生異常變化，其中有些會造成資源破壞、財產(chǎn)損失、人員傷亡等危害，這樣的異常變化叫做（自然災害）。

2、我國常見的自然災害有（氣象災害）、（地質(zhì)災害）等。

3、氣象災害主要有（干旱）、（洪澇）、（臺風）、（寒潮）等災害。

4、地質(zhì)災害主要有（地震）、（滑坡）、（泥石流）等災害。

5、（山區(qū)）發(fā)生地質(zhì)災害的頻率較高。

6、我國地域遼闊，自然環(huán)境（復雜多樣），自然災害（種類）多、（分布）廣。

7、臺風災害主要分布在（東南沿海地區(qū)）。

8、干旱災害主要分布在（華北地區(qū)）。

9、洪澇災害主要分布在（南方地區(qū)）。

10、滑坡和泥石流災害主要分布在（西部山區(qū)，以西南地區(qū)最為集中）。

1、自然界中對人類活動有價值的土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等，稱為（自然資源）。2、自然資源分為（可再生資源）和（非可再生資源）。

3、土地、陽光、森林、水和水能等，可以在較短時間內(nèi)更新、再生，或者可以循環(huán)使用，稱為（可再生資源）。

4、煤炭、石油、鐵礦等，形成、再生過程非常緩慢，相對于人類歷史而言，幾乎不可再生，用一點就少一點，稱為（非可再生資源）。

5、我國自然資源的特征（總量豐富，人均不足）。

1、我國土地資源可持續(xù)發(fā)展的重要性是（合理利用和保護土地資源）。

2、我國土地資源利用類型分布很（不均衡）。

3、我國耕地和林地的90﹪以上，集中分布在東部（濕潤）、（半濕潤）區(qū)，這里是我國農(nóng)、林、漁業(yè)的主要分布區(qū)，土地利用程度很高。其中，南方耕地以（水田）為主，北方耕地以（旱地）為主。（林地）則主要分布在山區(qū)。

4、（草地）主要分布在西部干旱、半干旱區(qū)，主要用于牧業(yè)。

5、土地資源屬于（可再生）資源。

6、（土地）是立國之本。對于我們這樣一個人口大國來說，（合理用地）、（節(jié)約用地）、保護耕地尤為重要。

7、我國把（十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地）作為一項基本國策，并采取了各種措施加以落實。

1、通常把地球上的淡水資源稱為（水資源）。

2、從時間分配看，（夏秋）季我國大部分地區(qū)降水豐沛。

3、解決水資源季節(jié)變化大的措施之一是（興建水庫）。

4、解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是（跨流域調(diào)水）。

5、解決我國缺水問題的重要途徑之一是（節(jié)約用水、保護水資源）。

6、我國的（節(jié)水標志）由水滴、人手和地球變形而成。

1、人們把（交通運輸）形象地比喻為“經(jīng)濟發(fā)展的先行官”。

2、現(xiàn)代交通運輸方式主要有（公路）運輸、（鐵路）運輸、（水路）運輸、（航空）運輸、（管道）運輸。

3、我國最重要的交通運輸方式之一是（鐵路運輸）運輸。

4、我國主要鐵路干線可以分為（南北）干線和（東西）干線兩大組。

5、東西鐵路干線主要有三條（京包---包蘭線）、（隴海----蘭新線）、（滬杭----浙贛----湘黔-----貴昆線）。

6、南北鐵路干線主要有五條（京滬線）、（京九線）、（京廣線）、（北同蒲-----太焦---焦柳線）、（寶成-----成昆線）。

７、青藏線東起（西寧），西至（拉薩）。

1、（農(nóng)業(yè)）是我們的衣食之源，生存之本。

2、農(nóng)業(yè)的'勞動對象是（生物），獲得的勞動產(chǎn)品也是（生物本身）。

3、農(nóng)業(yè)主要包括（種植業(yè)）、（畜牧業(yè)）、（林業(yè)）、（漁業(yè)）。

4、農(nóng)業(yè)是我國（國民經(jīng)濟）的基礎，只有農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了現(xiàn)代化，才能說中國實現(xiàn)現(xiàn)代化。

5、我國四大牧區(qū)（青海牧區(qū)）、（西藏牧區(qū)）、（內(nèi)蒙古牧區(qū)）、（新疆牧區(qū)）。

6、林業(yè)集中分布在（東北）和（西南）的天然林區(qū)，以及（東南部）的人工林區(qū)。

7、我國東部以（種植業(yè)）為主的地區(qū)，農(nóng)業(yè)的南北差異明顯。以（秦嶺—淮河）為界，該線以北地區(qū)耕地多為（旱地），主要種植（小麥、玉米）等；以南地區(qū)耕地為（水田），主要種植（水稻）等。

8、走科技強農(nóng)之路（科學技術）在農(nóng)業(yè)發(fā)展中起著越來越重要的作用。

9、這里地形陡峭，水土容易流失，發(fā)展林業(yè)可以保持水土，這叫（宜林則林）。

10、這里地形平坦，土壤肥沃，水源豐富，利于耕作，這叫（宜糧則糧）。

11、這里牧草生長良好，適宜發(fā)展畜牧業(yè)，這叫（宜牧則牧）。

12、這里河湖較多，適宜發(fā)展?jié)O業(yè)，這叫（宜漁則漁）。

1、工業(yè)也是基本的（物質(zhì)生產(chǎn)部門）。

2、（工業(yè)生產(chǎn)）包括開采自然資源以及對原材料進行加工和再加工。

3、現(xiàn)代工業(yè)為社會經(jīng)濟各部門提供先進的工具盒設備、原材料和動力等生產(chǎn)必需的（物質(zhì)條件）。

4、目前，我國工業(yè)（門類齊全，基礎雄厚，規(guī)模龐大）已經(jīng)成為世界制造業(yè)大國。

5、21世紀以來，我國加強工業(yè)研發(fā)，鼓勵加強工業(yè)研發(fā)，鼓勵技術創(chuàng)新，努力打造國產(chǎn)品牌，正在向（制造業(yè)）強國邁進。

6、我國的四大工業(yè)區(qū)（京津唐）、（滬寧杭）、（遼中南）、（珠江三角洲）工業(yè)區(qū)。

7、2010年，我國高新技術產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值為2000年的（7倍）多。

8、我國的國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于（大中）城市。東部地區(qū)高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度遠高于中、西部地區(qū)，（長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海）地區(qū)成為高新技術產(chǎn)業(yè)聚集的地區(qū)。

9、我國的硅谷是(中關村)。

10、我國工業(yè)分布的基本格局：東部沿海地區(qū)工業(yè)中心（密集），并集中了主要的工業(yè)基地；中部地區(qū)工業(yè)中心較多；（西部）地區(qū)工業(yè)中心較少，分布稀疏。

教學總結地理知識篇六

由于地球是一個不發(fā)光、不透明的球體，所以同一時間里，太陽只能照亮地球的一半。向著太陽的半球是白天（晝半球），背著太陽的半球是黑夜（夜半球）。晝半球和夜半球的分界線（圈）叫晨昏線（圈）。它是由晨線和昏線組成。

在日照圖上，晨線和昏線的判斷方法，一是根據(jù)地球自轉方向判斷：順著地球自轉方向，由晝半球過渡到夜半球的分界線是昏線，由夜半球過渡到晝半球的分界線是晨線。二是根據(jù)晝夜半球判斷：位于晝半球西部邊緣與夜半球的分界線為晨線，位于晝半球東部邊緣與夜半球的分界線為昏線。赤道上地方時為6時的是晨線，18時是昏線。

（1）如果把地球看作一個正球體，同時不考慮大氣對太陽光線的散射作用，那么，地球上晝半球與夜半球的面積應相等,時間管理，即晨昏圈是一個過球心的大圓，且平分地球。

（2）晨昏線平面與太陽光垂直。晨昏線上的各點太陽高度為0，晝半球上的各點太陽高度大于0，夜半球上的各點太陽高度小于0。

（3）晨昏線永遠平分赤道。

（4）晨昏線只有在春、秋分時才與經(jīng)線圈重合。

（5）晨昏線在夏至、冬至時與極圈相切。

（6）晨昏線自東向西移動15°/小時，與地球自轉方向相反。

一般地，如果地軸的傾斜方向不變，晨昏線在如圖1～3范圍內(nèi)移動。1、2、3分別表示冬至、春秋分、夏至日時晨昏線的位置。即3月21日與9月23日晨昏線與經(jīng)線圈重合，導致全球晝夜平分;6月22日擺動幅度，導致北半球晝最長，南半球夜最長;12月22日擺動幅度也，導致南半球晝最長，北半球夜最長。

知識點總結

1、提供能量：

太陽的主要成分：氫和氦。

太陽輻射是以電磁波的形式輻射。：內(nèi)部的核聚變。

緯度差異熱量差異：緯度低，太陽輻射強，生物量多;反之。

2、太陽活動：

太陽大氣層從外到內(nèi)分為：日冕（最外層）、色球、光球（太陽表面、最亮）。

太陽活動的主要標志：太陽黑子（周期11年）。

耀斑也是重要標志，它是太陽活動烈的顯示。

太陽風在日冕層;太陽風暴發(fā)生于太陽表面。

3、太陽活動的三大影響：

（1）太陽電磁波擾動電離層影響無線電短波通訊

（2）帶電粒子流擾動地球電磁場產(chǎn)生磁暴

（3）帶電粒子流進入大氣層產(chǎn)生極光。

教學總結地理知識篇七

埃及同120多個國家和地區(qū)有貿(mào)易關系，主要貿(mào)易伙伴是美國、法國、德國、意大利、英國、日本、沙特、阿聯(lián)酋等。由于出口商品少，外貿(mào)連年逆差。為擴大對外出口，減少貿(mào)易逆差，埃政府采取了以下措施：發(fā)展民族工業(yè)，爭取生產(chǎn)更多的進口替代商品;限制進口，特別是消費性制成品的進口;爭取擴大出口，特別是原油、原棉以外的非傳統(tǒng)性商品的出口。

2011/財年，埃及對外貿(mào)易額856億美元，同比增長5.6%，其中出口額269.75億美元，進口額586.25億美元。埃主要進口商品是：機械設備、谷物、電器設備、礦物燃料、塑料及其制品、鋼鐵及其制品、木及木制品、車輛、動物飼料等。主要出口產(chǎn)品是：礦物燃料(原油及其制品)、棉花、陶瓷、紡織服裝、鋁及其制品、鋼鐵、谷物和蔬菜。埃及出口商品主要銷往阿拉伯國家。

教學總結地理知識篇八

半年過去了，在這半年里在各位領導和老師的熱心幫助和指導下，我的教育教學能力有了很大提高。本學期我擔任七年級2個班和八年級2個班的地理課教學。在有限的時間里，我多方面了解學生情況，根據(jù)學生實際，認真鉆研課程標準，結合備課組的教學計劃，積極完成了本學期的教學任務。具體總結如下：

一、取得的成績

第一，在教學方面。在這半年里，為了彌補我工作經(jīng)驗不足的缺點，我經(jīng)常聽老教師的課，借鑒老教師新教材試教的成果和他們多年來的經(jīng)驗，虛心向他們請教，取人之長，補己之短，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)。上課時，注意利用啟發(fā)式教學，激發(fā)學生學習與求知的欲望。氣氛活躍，力求做到學生為主體，教師為主導的原則，而且做到了因材施教。我教四個班，其中一個是理科實驗班，所以對不同的班級我做到了因材施教。在實驗班我注重了多學科的綜合，提高了他們的學習興趣。同時我注重多種方法教學，避免了死板，多給學生一些地理感性知識，同樣提高了他們的學習興趣。課下我積極備課，認真編寫教案，廣泛地閱讀各種參考資料，獲取間接經(jīng)驗，深入研究教材，鉆研大綱。根據(jù)新教材的精神實質(zhì)，把握重點與難點，并突出重點，弱化難點。多與學生進行交流，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)的問題，及時進行解決反饋，取得了良好的效果。會考前夕，我把我全部時間利用上。而且我還把我的各種聯(lián)系方式告訴我的學生，以便他們碰到任何為題都能隨時詢問，因此也收到了較好的收獲。除此之外，我還積極參加各種按時參加了市教研室的教研活動，了解教學新動態(tài)，從而指導自己的教學工作。用一顆真心，滿腔熱情對待學生，平等對待每一個學生，與每一位學生成為了朋友，奉獻一片愛心，幫助關心學生。

第二，在自身學習方面。工作之余，我絲毫沒有放松個人的理論學習。新的世紀是一個知識經(jīng)濟的時代，知識的獲取是有代價的，必須提高自己的素質(zhì)，這不僅要求學生要好好學習，同時也要要求教師終身學習，把握時代的命脈，這樣才能成為一個合格的教師。

二、存在的不足之處

（1）過程與方法的結合有待提高。在小組合作學習中角色的分工應細化，特別是組內(nèi)的弱者應真正在其他同學的帶動下有所提高，課堂不應總是尖子生唱主角，應使教學真正面向學生。

（2）師生的交流的平等性應加強。在提出問題時，應站在學生的角度，從學生的身心特點和實際出發(fā)，而不是一味把學生的思路往自己設計的路上引，問題的設計不宜太大，應站在學生的認知角度剖析。

三、改進措施

1、初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理，獲得地理技能，發(fā)展地理思維能力，掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段；增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學中進行目標的細化，從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能，同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程，為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民，在教學過程中培養(yǎng)學生形成正確的人地關系、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感。

教學中，要視學生為知識的創(chuàng)造者，而不僅把學生當作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學的目的就是讓學生學會學習，只有學生學會了學習，教學才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學理念，教學手段要靈活多樣，讓學生學會主動學習。在班級教學中，班級之間有差別，學生個體也有差異，教學中我根據(jù)學生實際情況，采用分層教學，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學生個性風采，凸現(xiàn)團隊式學習，建立學習型小組。遵循進步就是優(yōu)秀的原則，突出過程性評價，提高學生的學習的積極性。

2、結合學生實際，加強學生的地理基礎，培養(yǎng)學生的地理思維。

這批學生大部分在初一沒有學好地理，地理基礎較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說養(yǎng)成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當作副科、次科，對地理學習不重視。對初二的學生來說，由于地理是綜合科科目，在中考中所占的分數(shù)不多，學生也輕視地理學習。我們的學生在初一階段成績也很差，從小沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業(yè)應付了事。針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意，重點要求學生掌握地理基礎知識。多從初中生活，地理學習等方面給以方法的指導，在教學中滲透先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養(yǎng)自信；培養(yǎng)學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。

3、抓緊、抓好課堂教學環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學，開展多樣化的學習形式

由于初中地理強調(diào)對地理事物原理的分析，重在說“理”，難度較大。因此，我在備課前，認真研究教學標準，綜合各種版本教材，結合學生實際，適當增加學生對問題的理解深度。平時多收集一些相關的時事材料，如“地震”，火山，成功返回，臺風事件等，結合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟建議成就，注重生活與所學知識內(nèi)容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識興趣的切入點，把握好每節(jié)課的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細的教案。

在備好課的基礎上，講好每一節(jié)課，提高課堂45分鐘的教學效果，是提高地理教學成績的關鍵。在課堂上準確無誤的向學生傳授教材知識，經(jīng)常啟發(fā)學生思維，注重教學語言的生動性、趣味性，分析問題深入淺出，列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點，創(chuàng)設寬松的課堂氣氛，師生互動，極大的提高了學生學習地理的興趣性。

我在教學中嘗試開展多樣化的學習形式，培養(yǎng)學生地理學習能力，如開展研究性學習，地理小論文，野外考察，調(diào)查報告等。在學習過程中使學生獲得收集材料、提取有效信息的能力；利用地圖，綜合分析地理問題的能力；辯證的`思維方式及其表述能力等。通過培養(yǎng)學生自主學習的能力，發(fā)展學生的個性，使學生具有活躍的思維，從而達到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目的。

總之，在課程改革的今天，對老師提出更高的要求，教師只有在實踐中不斷學習和探索，運用符合學生自身發(fā)展特點的教育教學方法，才能取得較好的教育教學效果，才能適應當今教育的要求。自己還有不足的地方，在以后的工作中，我會更加盡心盡力，爭取取得更好的成績。

教學總結地理知識篇九

全球晝夜長短以及正午太陽高度角的變化要以動態(tài)的眼光(直射點的移動)分析。

晝夜長短的變化

晝夜長短的變化我們可以通過生活中的感覺得出，而在實際的光照圖中，主要是通過晨昏線切割緯線圈的比例來判斷。

晨昏線是由太陽光線決定的，且是垂直關系。

太陽直射點移動，晨昏線發(fā)生偏轉，相切在不同的緯線圈(與直射點度數(shù)互余)，全球各地晝夜長短產(chǎn)生變化。自己畫二分二至日圖(三線圖)梳理。

二分日晨昏線平分所有的緯線圈(跟經(jīng)線或地軸垂直)，直射赤道，全球晝夜平分。

夏至日，直射點在北回歸線，相切在極圈。北半球晝最長，夜最短，且緯度越高，白晝越長。北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。

冬至日，直射點在南回歸線，相切在極圈。北半球晝最短，夜最長，且緯度越高，白晝越短。北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。

注意：有時候也會以晨昏線與經(jīng)線(或地軸)的夾角來體現(xiàn)直射點的緯度。

教學總結地理知識篇十

近年來地理高考大綱沒有本質(zhì)的差異和變化?？梢岳斫鉃楦呖嫉闹鲗Х较蚓褪橇η蠓€(wěn)定。大綱中對于考生地理學科素養(yǎng)和學習能力的考查尤為突出，即重點考查考生對基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。以下是小編整理的地理學科知識點總結，歡迎閱讀！

第一部分 ?自然地理

1．宇宙中的地球

地球所處的宇宙環(huán)境。地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。 太陽對地球的影響。

地球運動的地理意義。

地球的圈層結構及各圈層的主要特點。

2．自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換

地殼物質(zhì)循環(huán)。

地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。

大氣受熱過程。

全球氣壓帶、風帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響。

鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。

水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義。

世界洋流分布規(guī)律，洋流對地理環(huán)境的影響。

3．自然環(huán)境的整體性和差異性

自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。

地理環(huán)境各要素的相互作用，地理環(huán)境的整體性。

地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。

4．自然環(huán)境對人類活動的影響

地表形態(tài)對聚落及交通線路分布的影響。

全球氣候變化對人類活動的影響。

自然資源對人類生存與發(fā)展的意義。

自然災害發(fā)生的主要原因及危害。

第二部分 ?人文地理

1．人口與城市

不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布。

人口遷移的主要原因。

環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。

城市的空間結構及其形成原因。

不同規(guī)模城市服務功能的差異。

城市化的過程和特點，城市化對地理環(huán)境的影響。

地域文化對人口或城市的影響。

2．生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系

農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點及其形成條件。

工業(yè)區(qū)位因素，工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點。

農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響。

生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。

交通運輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點布局的影響。

3．人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展

人地關系思想的歷史演變。

人類所面臨的主要環(huán)境問題。

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，協(xié)調(diào)人地關系的主要途徑。

走可持續(xù)發(fā)展之路。

第三部分 ?區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

1．區(qū)域地理環(huán)境與人類活動

區(qū)域的含義。

不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動的差異。

不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。

2．區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

產(chǎn)業(yè)轉移和資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域地理環(huán)境的影響。

區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害，以及有關的治理保護措施。 流域開發(fā)的地理條件，開發(fā)建設的基本內(nèi)容，綜合治理的對策措施。 區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`條件、布局特點、問題，農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。 區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。

區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進過程，產(chǎn)生的主要問題及解決措施。

3．地理信息技術的應用

遙感（rs）在資源普查、環(huán)境和災害監(jiān)測中的應用。

全球定位系統(tǒng)（gps）在定位導航中的應用。

地理信息系統(tǒng)（gis）在城市管理中的功能。

數(shù)字地球的含義。

選考一 ?旅游地理

1．旅游資源的類型與分布

（1）旅游資源的內(nèi)涵；旅游資源的多樣性。

（2）自然旅游資源與人文旅游資源的區(qū)別；進入“世界文化與自然遺產(chǎn)”名錄的重要意義。

2．旅游資源的綜合評價

（1）中外著名旅游景區(qū)的景觀特點及其形成原因。

（2）旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容；評價旅游資源的開發(fā)條件。

3．旅游規(guī)劃與旅游活動的設計

（1）旅游景區(qū)的基本要素及其影響；對旅游景區(qū)的景點、交通和服務設施進行規(guī)劃。

（2）收集旅游信息，確定旅游點，選擇合理的旅游路線。

4．旅游與區(qū)域發(fā)展

（1）旅游業(yè)的發(fā)展對社會、經(jīng)濟、文化的作用。

（2）旅游與景區(qū)建設對地理環(huán)境的影響以及旅游開發(fā)過程中的環(huán)境保護措施。

選考二 ?自然災害與防治

1．主要自然災害的類型與分布

（1）自然災害的主要類型及其特點。

（2）世界主要自然災害帶的分布。

2．我國的主要自然災害

（1）地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災害的產(chǎn)生機制與發(fā)生過程。

（2）臺風、寒潮、干旱、洪澇等氣象災害的形成原因。

3．自然災害與環(huán)境

（1）同一自然災害造成危害程度的地域差異。

（2）我國自然災害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點。

4．防災與減災

（1）應對自然災害的方法或應急措施。

（2）中國防災、減災的主要成就。

選考三 ?環(huán)境保護

1．環(huán)境與環(huán)境問題

（1）環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害。

（2）當前人類所面臨的主要環(huán)境問題。

2．資源問題與資源的利用和保護

（1）資源問題及其產(chǎn)生的原因。

（2）人類對可再生資源不合理利用造成的問題，以及保護、合理利用的成功經(jīng)驗。

3．生態(tài)環(huán)境問題與生態(tài)環(huán)境保護

（1）生態(tài)環(huán)境問題的成因及其形成的一般過程。

（2）生態(tài)環(huán)境保護的主要措施及其作用。

4．環(huán)境污染與防治

（1）環(huán)境污染形成的原因、過程及危害。

（2）環(huán)境污染防治的主要措施。

5．環(huán)境管理

（1）環(huán)境管理的基本內(nèi)容和主要手段。

（2）當前全球環(huán)境問題的管理；個人在環(huán)境保護中的作為。

1.了解考綱，把握復習方向?？季V規(guī)定了高考的考核目標與要求及考試范圍，是確定高考命題范圍、難度的基本依據(jù)。

2.梳理教材，構建知識體系。一輪復習階段要全面梳理高考考查要求的內(nèi)容和知識點，熟悉教材；二輪復習階段要側重于從整體上去把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系和因果關系，構建知識體系。

3.專題復習，進行歸類整合。整合教材內(nèi)容，同類知識集中歸類復習，進行綜合分析，提高復習效果。

4.重視典例，掌握分析方法。通過教材中提供的案例分析，了解、掌握案例分析的一般方法，是地理學科的一大特色，也是新課程對培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習能力的要求。考生在復習中，就需要有針對性地強化這方面的能力。

5.聯(lián)系區(qū)域，學會綜合分析。自然地理的復習要與人文地理、區(qū)域地理的復習相結合。

6.以圖為綱，提高學科能力。地圖（包括圖表）是地理學科的“第二語言”，是學好地理必不可少的工具。以圖示材料作為載體提供信息，突出考查學生獲取和解讀圖文信息的能力，是近年來地理試題命題的重要形式。考生在復習過程中識記、理解地理事物的分布時要結合、運用相應的地圖。

教學總結地理知識篇十一

創(chuàng)造就業(yè)機會;為國家創(chuàng)收。泰國因此成為海運樞紐，會加大對國際資本的吸引力，從而帶動整個國家經(jīng)濟。

2.如果開鑿克拉運河，對我國來說將具有很大的經(jīng)濟意義。

1)運河不僅可以運油，還可以運輸其他貨物，而且將改變歐亞貿(mào)易路線。

2)它可以使我國對歐洲、非洲貿(mào)易航程縮短，節(jié)省時間和運費，運輸安全性得到提高。

日本工業(yè)主要分布地區(qū)及區(qū)位因素分析。

主要集中在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹小的地區(qū)，主要有四大工業(yè)區(qū)——接近消費市場;建在港口便于進口原料和出口產(chǎn)品。