最新節(jié)目串詞集(5篇)

最新節(jié)目串詞集篇一游戲串詞：最快樂的時(shí)刻莫過于一起做游戲，那么今晚我們要和大家一起玩一個(gè)有趣的游戲……

歌曲小幸運(yùn)串詞：我們每個(gè)人都希望自己是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你，希望這首歌能給您帶去好運(yùn)，來年帶去財(cái)運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)……帶來小幸運(yùn)

歌曲斑斑串詞：一首小幸運(yùn)，希望能帶給大家來年的好運(yùn)；好戲連連，歌曲不斷，一首斑斑，希望大家能夠喜歡，掌聲有請(qǐng)……，閃亮登場

游戲串詞：兩首好歌，惹人醉；游戲一下，緩緩神；又到我們晚會(huì)的游戲時(shí)間了，這個(gè)游戲大家都很熟悉，但無規(guī)矩不成方圓，下面先講規(guī)則……希望接下來，我們都玩的愉快……

英文歌曲串詞：怎樣？這個(gè)游戲大家玩的還刺激吧，接下來我們稍微平靜一下，一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受，有請(qǐng)范兒十足的……為我們帶來……

舞蹈表演串詞：……的歌曲韻味十足，讓人回味無窮，但可惜的是：我們很多人好像聽不懂！不過不要緊，我們換個(gè)具有豐富舞臺(tái)效果的視覺類節(jié)目，請(qǐng)欣賞……帶來的舞蹈表演……

英文歌曲串詞：流行和時(shí)尚是我們年輕人喜歡追尋的東西，只要是美好的，我們都可以拿來借鑒，下面有請(qǐng)……為我們帶來流行英文歌曲……

吉他彈唱節(jié)目串詞：年輕的我們喜歡追逐夢想，但我們更喜歡炫酷的感覺，一把吉他，一首歌，更顯得溫文爾雅，有請(qǐng)帥哥……閃亮登場

吉他彈唱之后節(jié)目串詞：吉他，那美妙的音符，頓然間把我們帶進(jìn)了一個(gè)玄妙的世界，那美妙的旋律似乎還在耳旁回蕩，接下來，我們要把大家?guī)肓硪粋€(gè)境界，有請(qǐng)……帶來的……

最新節(jié)目串詞集篇二男：尊敬的家長們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

男：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿

女：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨的嘉賓

男：帶著囑托

女：帶著祝愿

合：我們相逢在這收獲的季節(jié)男：今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)

女：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！

合：露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始

開場舞：開門紅

男：每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈——撥浪鼓

女：看完一級(jí)班天使們的舞蹈，下面讓我們的耳朵來享受一下，請(qǐng)大家一起聆聽女生獨(dú)唱——種太陽

女：太湖美，最美美在太湖水，那一彎彎地流水，一縷縷青煙，還有那浮橋深處嬉戲的小鴨，聽，悠遠(yuǎn)的琴聲將帶著我們一起走進(jìn)美麗的太湖。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——太湖美

男：“自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧，而今天我們的學(xué)員們將為大家?guī)砦璧浮獝凵徴f

女：說起印度，很多人在腦海里立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶著我們走進(jìn)這個(gè)神秘的過度。請(qǐng)欣賞——印度舞男：夢是無形的，夢是美妙的，夢是神奇的，夢是多彩的，那么夢有眼睛嗎？！讓我們一起在大家的舞蹈里去尋找答案吧！下面請(qǐng)欣賞舞蹈——夢的眼睛

女：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素。接下來請(qǐng)欣賞我們優(yōu)秀的學(xué)員們帶來的基本功的組合展示——男兒當(dāng)自強(qiáng)

男：看過了這么多民族舞蹈，下面我們來轉(zhuǎn)換一種風(fēng)格，下面請(qǐng)我們爵士班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙硪粓鲮拍康木羰课璞硌荨?/p>

女：看過熱辣的爵士舞步之后，讓我們?cè)偃タ纯茨敲利惖墓媚?，她們就像黑夜里的精靈，舞動(dòng)著飄逸的舞步。下面請(qǐng)欣賞新疆舞——阿拉木汗

男：每個(gè)孩子都是一個(gè)舞動(dòng)的精靈，釋放她們的天性，讓我們一起跟著音樂的節(jié)拍動(dòng)起來。有請(qǐng)學(xué)員們帶來精彩的動(dòng)感秀！

女：雖然現(xiàn)在正處寒冬時(shí)節(jié)，可是我們場內(nèi)卻是無比的火熱，為了讓這樣火熱的氣氛延續(xù)下去，下面讓我們爵士班的學(xué)員們?cè)俅紊吓_(tái)為我們帶來一曲火熱的夏天

男：每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里，盡情去翱翔，我們的孩子們也想一只只小鳥，飛進(jìn)夢想的藍(lán)天里，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——藍(lán)天藍(lán)

男：今晚舞海歡騰，

女：今晚神采飛揚(yáng)，

合：讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來年再見。

最新節(jié)目串詞集篇三（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

（張）親愛的各位教師

（吳）親愛的各位同學(xué)們

（合）大家晚上好！

男：今晚，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光；

張：今晚，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

吳：今晚，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力；

男：今晚，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！

張：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞

吳：今晚，我們活力滿懷、心潮澎湃

男：今晚，我們送去我們的祝福

張：帶著祝愿、帶著囑托

吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

合：讓我們的情感在那里抒發(fā)，愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國明天會(huì)更好。

（男）回首往事，我們滿懷豪情：

（張）展望未來，我們重任在肩

吳；為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

男：讓燭光如故，光明永恒

張：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

吳：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

張：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

吳：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

張：今夜無眠

吳：今夜有夢

男：讓我們手牽手

張：讓我們肩并肩

吳：讓我們唱起來

男：讓我們跳起來

有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《勁舞》

晚會(huì)結(jié)束語：

男：歡樂的時(shí)光總是那么短暫

女：團(tuán)聚的日子異常讓人感動(dòng)

男：今日我們歡歌笑語

女：今日我們暢想未來

男：讓我們記住今日

女：讓我們期待明天

女：讓我們明年再相會(huì)

合：恭祝大家圣誕、元旦歡樂，合家幸福！

大合唱《難忘今宵》

最新節(jié)目串詞集篇四男：各位老師！

女：各位同學(xué)！

合：大家晚上好！

男：秋風(fēng)送爽！

女：丹桂飄香！

男：在這個(gè)豐收的季節(jié)我們背上行囊來到千年學(xué)府湖南大學(xué)！

女：在這個(gè)沉甸的季節(jié)我們踏上征途前往苦海彼岸人生凈土！

合：在今天星光璀璨奪目的夜晚，我們齊聚一堂為設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院__級(jí)新生奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的演出！

男：今夜星光燦爛，今夜的大學(xué)生活動(dòng)中心就象一片歡樂的海洋。

男：聽吧，青春傳佳音，青春在歌唱，十年寒窗路，十年斗志昂。

女：看吧，青春無限美，青春在飛揚(yáng)，十年磨一劍，十年鑄輝煌。

合：下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《__》

男：女孩子們總喜歡將自己的衣服在鏡子前試上一遍又一遍，似乎多么美麗的衣裝都滿足不了她們的眼睛，看看藝術(shù)2班女生為我們帶來的音樂劇《新裝》，讓我們見識(shí)一下她們眼中的美麗衣裝是什么樣子。

女：老歌并不代表過去，在任何時(shí)候他都能煥發(fā)出自己的青春，經(jīng)過大一新生的演繹，一首《一剪梅》呈現(xiàn)出了讓人意想不到的美麗，請(qǐng)欣賞歌曲合唱《一剪梅》。

男：竹笛這種樂器清脆卻不失厚重，空靈但讓人置身其中，配上一首江南名曲《茉莉花》，一切都顯得那么完美，請(qǐng)欣賞竹笛獨(dú)奏《茉莉花》。

女：我國的舞蹈歷史淵遠(yuǎn)流長，在社會(huì)生活節(jié)奏一日千里的今天，舞蹈也提高了自己的節(jié)奏，動(dòng)感強(qiáng)樂感勁的舞曲更獲得時(shí)下年輕人的喜愛，下面就是由一群動(dòng)感十足活力四射的女孩子們帶來一段勁舞《明天》。

男：高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐總會(huì)給我們一些非常有益的指導(dǎo)，不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的。今天，他們要通過一出話劇給我們一些關(guān)于大學(xué)的忠告，大家仔細(xì)看，一會(huì)兒可要寫觀后感，下面有請(qǐng)學(xué)長學(xué)姐們表演話劇《逃院結(jié)義》。

女：在地中海沿岸各國，小提琴是浪漫抒情的象征，樂手在小餐館桌旁用它來取悅年輕的情侶；同時(shí)，它也是跳舞時(shí)的良伴，幾乎所有傳統(tǒng)舞蹈均以小提琴伴奏。在中世紀(jì)時(shí)期的歐洲，常見吟唱詩人一邊歌唱一邊拉奏弦樂器。同時(shí)，小提琴是最能表達(dá)感情的樂器之一，許多作曲家用它來喚起聽眾的共鳴。接下來的節(jié)目就是有06級(jí)新生們帶來的小提琴合奏《》

男：我國自古就是一個(gè)多民族的國家，每一個(gè)民族都有他們各自獨(dú)有的特色。在我們?cè)?，有很多能歌善舞的新疆同學(xué)，他們的即興演出總能給人以意想不到的驚喜。下面就由他們帶來具有西域民俗特色的舞蹈。

女：節(jié)目到這里告一段落，我們插播一條廣告，哦！不是游戲游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)需要大家積極參與，游戲時(shí)間男：游戲做得差不多了！大家都很高興，那么由我為大家來一段配樂詩朗誦，名字很簡單就叫《千年》。

女：“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。”在人們的生活中，有些人可能在你眼中微不足道，但是卻再背后給了你默默的關(guān)注和支持，同樣，我們都是平凡的人，卻都愛這首平凡的歌，由工造班的同學(xué)們帶來的合唱———《真心英雄》。

捐款環(huán)節(jié)

男：源于夏威夷的草裙舞在當(dāng)?shù)厝丝磥硎且环N生活方式。一種正面、賦予生命力的力量，能讓表演者和觀賞者在時(shí)間和空間中升華至健全美好的狀態(tài)。它能讓心靈、肉體和精神合而為一；以心靈的了解來馴服教化一個(gè)人的自我，進(jìn)而讓他或她找到真誠和創(chuàng)造力。下面請(qǐng)欣賞高年級(jí)學(xué)長學(xué)姐為大家表演的草裙舞。

女：沒有夸張的笑臉，只有真實(shí)的呈現(xiàn)。沒有花俏的旋律，只有澄清的音符。沒有煽情的販賣，只有單純的喜悅。這就是我們喜歡的音樂，陳綺貞、黃義達(dá)兩位唱作型歌手給人的印象也是如此，他們的代表曲目經(jīng)過我們新生的演繹，更加代表了我們的生活，下面請(qǐng)聽歌曲串燒《旅行的意義》、《那女孩對(duì)我說》。

男：新生們真是多才多藝，剛才已經(jīng)有竹笛和小提琴的演奏了，現(xiàn)在風(fēng)靡歐美的樂器薩克斯又將登場，有請(qǐng)工業(yè)2班的崔欣哲帶來薩克斯獨(dú)奏《約定》。

女：你一定看到過綻放的花朵，也許是白的也許是紅的；也許是嬌羞的茉莉也許是激情的玫瑰；也許內(nèi)斂，也許激蕩?？赡闶欠窀杏X它們?cè)趶垞P(yáng)著，因?yàn)樗鼈兪㈤_著。請(qǐng)欣賞舞蹈《心碎了無痕》。

男：平凡的人，他們想像鮮花一樣美麗。一顆驕傲的心，風(fēng)中飛舞跌落人們腳下。為了美麗，在風(fēng)中在人們眼中變得枯萎。把祝福送給他們，讓祝福長伴他們的身邊。請(qǐng)聽歌曲《祝?！?。

女：我們一直在說話，我們一直在笑，但是我們一直在憂傷，我們年輕所以我們不知天高地厚，我們用我們的生命來悲傷，我們還很心安理得，我們不要去想自己的責(zé)任也不要去想我們的價(jià)值，我們之想我們的聲音，她的翅膀是否可以長出來是否可以用來飛翔，我們還要我們的夢想，她的生命是否和我們一樣，長命百歲。請(qǐng)欣賞工業(yè)一班的短劇《那年那月》。

男：對(duì)我們的父母，我們總是虧欠很多，我們努力去彌補(bǔ)但終究是不夠的，用一首簡單的歌也許代表不了什么，但是在外求學(xué)，最惦記自己的除了父母還能有誰呢？珍惜現(xiàn)在，把握未來。一首《真的愛你》送給遠(yuǎn)方正遙望著自己的父母家人。

女：街舞，它來自黑人街頭舞蹈，所以，另一種叫法是streetfunk。街舞因其輕松隨意、自由個(gè)性和反叛精神而理所當(dāng)然地受到年輕人的喜歡，在過濾掉原有街頭舞蹈的痞味和夸張之后，街舞名正言順地登上了大雅之堂。它的獨(dú)有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調(diào)性，重視身體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。下面請(qǐng)欣賞高年級(jí)學(xué)長學(xué)姐為我們帶來的街舞表演。

男：有人說相逢是一朵美麗的花。

女：有人說相逢是一縷金色的陽光。

男：花開會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí)。

女：陽光將一掃陰霾，照徹人的心房。

男：這是一個(gè)完全不同的世界。

女：讓我們告別昨天！

合：開始新的旅程。__級(jí)設(shè)計(jì)藝術(shù)迎新晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

最新節(jié)目串詞集篇五女：大家晚上好！熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學(xué)觀看本次20__真愛活力舞林盛會(huì)（重讀），李康，如果讓你用四句成語來形容現(xiàn)在的場面和氣氛，你怎么說？

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧！

女：你站穩(wěn)了。他們是__（帶頭鼓掌）

現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》

男：哇，如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì)，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠(yuǎn)道而來的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧！

女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

男：你喜歡吃葡萄吧？

女：當(dāng)然了。

男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。

女：你說的是下面要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》？

男：對(duì)。看完了你就知道什么是美了。

男：我看到了臺(tái)下太多太多的同學(xué)由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲埃

女：那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會(huì)的環(huán)節(jié)吧，讓同學(xué)們來臺(tái)上放開了跳吧！

男：好！進(jìn)入我們的自由舞會(huì)環(huán)節(jié)！

男：我手里現(xiàn)在握著大把大把的禮品沒人可以送?。∧阌靡痪湓捀嬖V同學(xué)們?nèi)绾乌A得這些精美的禮品吧

女：今天晚會(huì)不送禮，送禮只通過做游戲送。

男：你依然奉行晚會(huì)主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎？

女：堅(jiān)決的奉行你不能做游戲的原則！

男：那誰能？

女：有請(qǐng)我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。

男：好，看看這位主持人本著不讓一個(gè)同學(xué)得到禮品的原則能給我偷偷留幾個(gè)禮品，哈哈。

男：別別別，都給了同學(xué)吧，我一個(gè)也不要了。開始游戲環(huán)節(jié)吧。

印度舞蹈《吉米，來吧》

男：你對(duì)印度印象怎么樣？

女：小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧？

女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷埃

男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學(xué)們的魂魄吧！

藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》

男：如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是埃你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。

女：是啊，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！

女：恩不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》！

街舞

男：你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎？

女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。

男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎？我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。

女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。

男：這次晚會(huì)能順利舉辦，離不開同學(xué)們的捧場，當(dāng)然，更離不開此次的贊助商——__。

女：下面，歡迎真愛醫(yī)院的__致辭！

男：除了我，誰，都有機(jī)會(huì)。

女：你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開始了。

男：再次請(qǐng)上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。