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教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 12:38:22 頁(yè)碼:7
教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用10篇)
2023-11-24 12:38:22    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估,從而更好地實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)和反思的作用,可以提出問(wèn)題和改進(jìn)的建議。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣,以下是一些小編為大家整理的例子,希望對(duì)你有所幫助。

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇一

非常感謝隊(duì)長(zhǎng)給我們這次機(jī)會(huì),給我們這個(gè)交流的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)與烹飪系的志愿者們有個(gè)友好的接觸。在與烹飪系交流的一個(gè)多小時(shí)中,我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良,熱情和友好。

在交流中,他們烹飪系不管男生還是女生,都拿出了筆記本,細(xì)心的記錄下我們的聯(lián)系方式,填著一張張的通訊錄,能感受到他們的熱情。當(dāng)然我們系也同樣不輸于他們。隊(duì)長(zhǎng)一直要求我們要謙虛,要保持我們的風(fēng)度,我們都做到了。在干事之間的交流中了解到,原來(lái)他們組織部也得自己寫(xiě)策劃,這確實(shí)使我們比較震驚,畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這可以看出,烹飪系對(duì)干事的要求是比較嚴(yán)格的;另外他們的組織部還得管理活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

隊(duì)長(zhǎng)一直給我們強(qiáng)調(diào),要始終如一的保持我們的風(fēng)度,要對(duì)人有禮貌,我們都做到了。在他們身上,我們可以學(xué)習(xí)他們細(xì)心的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。而且我們可以把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下——如果還有這樣的機(jī)會(huì),我覺(jué)得我們可以每個(gè)人去對(duì)應(yīng)的和對(duì)方做朋友,那樣的話(huà),我們交流的話(huà)題會(huì)多一點(diǎn),就算人多也會(huì)亂了。而且如果剛開(kāi)始交流就聊關(guān)于工作的話(huà)題,給人的感覺(jué)就是在打探對(duì)方的消息。

當(dāng)然也聽(tīng)到其他部的朋友說(shuō),在他們的部門(mén)聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見(jiàn)的分歧。這在日常交流中是很正常的,難免大家的意見(jiàn)會(huì)有不同。因此作為外語(yǔ)系的一份子,在合作中不帶情緒,保持我們的風(fēng)度,就是做到了我們?cè)撚械亩Y貌。所謂:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

最后,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中能有更多的這樣的交流機(jī)會(huì),能與其他系進(jìn)行友好的交流與合作,更加強(qiáng)大我們外語(yǔ)系青年志愿者。總的來(lái)說(shuō),這次與烹飪系的志愿者交流會(huì)圓滿(mǎn)成功!希望我們外語(yǔ)系志愿者再接再厲!

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇二

為了豐富校園文化生活,共造完美的宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新潛力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、禮貌、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流,增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶(hù)外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(huì)(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換,交換空間時(shí)錄制了vcr,在這個(gè)活動(dòng)中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的用心性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與創(chuàng)新精神。活動(dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶(hù)外游戲環(huán)節(jié),大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上,我們選出了12個(gè)宿舍,進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng),各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾與選手互動(dòng)默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的用心性并與嘉賓有很好的互動(dòng),整場(chǎng)晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾,他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò),為活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)并將其推向高潮。

首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝,體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進(jìn)了我們與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的溝通與交流,到達(dá)了以節(jié)交友的目的,取得了預(yù)期效果,正應(yīng)了一句話(huà):文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事潛力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,尤其是各個(gè)院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作,為我們和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠下了基礎(chǔ),相信我們下一屆的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。

本次活動(dòng)有幾個(gè)地方是十分值得注意的:

一、如果活動(dòng)需要兩個(gè)學(xué)院、或者兩個(gè)社團(tuán)一齊來(lái)辦,協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要,其中更為重要的就是利益,有的時(shí)候可能會(huì)相對(duì)于對(duì)方多付出了一些,但是在比較關(guān)鍵的時(shí)刻千萬(wàn)不能計(jì)較,必須要本著把活動(dòng)辦好為一切行動(dòng)的目標(biāo)。

二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的,類(lèi)似這樣的活動(dòng)務(wù)必在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉辦才能有好的效果,比如在學(xué)年剛開(kāi)始,我推薦下一屆放到10屆新生剛來(lái)的時(shí)候舉辦。這樣才能到達(dá)活動(dòng)的目的:聯(lián)誼同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,使不同宿舍、不同年級(jí)的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。

從時(shí)間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。必須要避開(kāi)一些考試(除了一些臨時(shí)性的)、一些假期等時(shí)間。

三、活動(dòng)的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不必須經(jīng)過(guò)團(tuán)委老師的活動(dòng)才吸引人,我們學(xué)生會(huì)辦活動(dòng),就是要從學(xué)生的角度出發(fā),讓人家主動(dòng)來(lái)參加,這樣的活動(dòng)就不會(huì)給人家?guī)?lái)壓力。

四、個(gè)人覺(jué)得,宿舍聯(lián)誼的系列活動(dòng)還是有比較好的創(chuàng)意的,就應(yīng)繼續(xù)舉辦下去。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)確定下來(lái)后必須要及時(shí)通知觀海、海之子等人,這樣才能保證活動(dòng)的報(bào)道力度。

感謝其他部門(mén)對(duì)于我們的工作的大力支持,大家有哪些意見(jiàn),期望能夠直接向我們指出,我們會(huì)盡力改正。

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年12月12日下午,由華北科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,華北科技學(xué)院乒乓球愛(ài)好者協(xié)會(huì)承辦,防災(zāi)科技學(xué)院、交通干部管理學(xué)院、北京化工大學(xué)北方學(xué)院、民政干部管理學(xué)院協(xié)辦的燕郊高校乒乓球聯(lián)誼賽順利拉下帷幕。此次聯(lián)誼賽的參賽人員是我們燕郊五所高校的學(xué)生。本次聯(lián)誼賽的舉辦,不僅為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,還豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個(gè)聯(lián)誼賽中,所有參加活動(dòng)的人員與工作人員都以飽滿(mǎn)的熱情和高度的積極性全身心地投入到整個(gè)活動(dòng)中,使整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊,氣氛異?;钴S?!皭?ài)乒才會(huì)贏”的朋友們從四面踏歌而來(lái),伴著微涼的風(fēng)會(huì)聚在乒乓球館里,這使我想到了王勃筆下“高朋滿(mǎn)座,勝友如云”的盛景。有這么多的英雄豪杰們相聚于此,我們可以大膽地說(shuō),國(guó)球后繼有人,乒協(xié)后繼有人。

本次聯(lián)誼賽歷時(shí)一天完成。12月12日,從早晨八點(diǎn)開(kāi)始,到中午十一點(diǎn)休息,下午一點(diǎn)半繼續(xù)比賽,一直到六點(diǎn)結(jié)束。本次聯(lián)誼賽中每個(gè)學(xué)院都有一個(gè)代表隊(duì),每對(duì)七人,五男二女。首先是燕郊高校乒乓球聯(lián)誼賽的開(kāi)幕式,主持人致開(kāi)幕詞,宣讀比賽流程,由華北科技學(xué)院乒乓球愛(ài)好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周全健宣布燕郊高校乒乓球聯(lián)誼賽開(kāi)幕。之后是各學(xué)院之間的小組循環(huán)賽,按積分排名晉級(jí)。各代表隊(duì)由各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人帶領(lǐng),準(zhǔn)時(shí)來(lái)到已安排好的球桌比賽。每一球桌的裁判都是華科乒協(xié)的部長(zhǎng)或干事,他們本著“不偏私、公平、公正”的原則認(rèn)真地組織、判定每一場(chǎng)的比賽,使得比賽雙方都心悅誠(chéng)服,拍手稱(chēng)好。比賽由每個(gè)代表隊(duì)派出選手,按照七局四勝制,嚴(yán)格按照國(guó)際11點(diǎn)制進(jìn)行比賽,參賽的隊(duì)員本著“友誼第一,比賽第二”的原則,愉快地進(jìn)行著比賽,室內(nèi)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),使嚴(yán)寒的冬日有一米陽(yáng)光,使孤單的人有一絲快慰。

從策劃此活動(dòng)到邀請(qǐng)各高校的參賽,從貼出海報(bào)宣傳到聯(lián)誼賽的如期舉行,從安排各場(chǎng)次的比賽到計(jì)算出最終的贏家……固然少不了“愛(ài)乒才會(huì)贏”的積極分子們的“心意”,若沒(méi)有他們的配合、幫助,恐怕比賽現(xiàn)場(chǎng)早就亂成一團(tuán)麻了,只不過(guò)不會(huì)夸張到“剪不斷,理還亂”的愁緒罷了。因?yàn)樗麄兊膸椭c參與,活動(dòng)才得以如期舉行,活動(dòng)才得以如此之色彩紛呈,活動(dòng)才會(huì)圓滿(mǎn)地畫(huà)是一個(gè)大句號(hào)。使勝者感覺(jué)乒乓真好!如“年輕真好,心有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)”一般,更加努力奮進(jìn);使敗者感覺(jué)乒乓真好!如“魚(yú)兒越出海面”一般激情,相信“天高任鳥(niǎo)飛”、“吃一塹長(zhǎng)一智”,從而大步向前。

其實(shí),最重要的,這次乒乓球比賽的順利完成與這次活動(dòng)的工作人員的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻麤](méi)有工作人員,僅僅只有“愛(ài)乒才會(huì)贏”的積極分子的話(huà),各個(gè)看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié),不是只有熱情就能辦好的,這需要付出許多時(shí)間與耐心還有旺盛精力的。這次活動(dòng)的工作人員在麻煩的瑣事之上給我們呈現(xiàn)了一個(gè)光亮鮮明的成果活動(dòng)順利有序的開(kāi)展。

最終,華北科技學(xué)院獲得了團(tuán)體總冠軍,而且最佳男運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)項(xiàng)也被我們乒協(xié)訓(xùn)練部部長(zhǎng)馬國(guó)峰拿下,我們更應(yīng)為他們感到驕傲、自豪!

此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們乒協(xié)的每一位干事來(lái)說(shuō)都是寶貴的,它將不斷的激勵(lì)我們?cè)谝院蠼M織的活動(dòng)中有所創(chuàng)新。在以后的日子里,我們會(huì)一如既往的努力下去,為協(xié)會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓乒協(xié)發(fā)展的更強(qiáng)大,我堅(jiān)信,乒協(xié)的明天會(huì)更加美好!

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇四

為促進(jìn)師生情感交流,增強(qiáng)師生友誼,豐富大學(xué)生的校園生活,學(xué)生會(huì)11月15日在階梯教室舉行了師生聯(lián)誼會(huì)。這不僅給廣大師生提供了展示自我的平臺(tái),豐富了大學(xué)生的大學(xué)生活,還拓展了同學(xué)們的視野,提升了校園文化的水平。

參加這次活動(dòng)的人員為全體老師和學(xué)生,經(jīng)過(guò)了節(jié)目篩選和會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)流程等環(huán)節(jié)。通過(guò)這次活動(dòng),總結(jié)如下:

第一,師生聯(lián)誼會(huì)提高了師生的友誼,達(dá)到了師生皆朋友的效果?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,師生同臺(tái)演出,氣氛融洽。節(jié)目精彩,豐富。

第二,各部原件配合較好,工作比較努力認(rèn)真。會(huì)場(chǎng)布置溫馨,符合活動(dòng)主題?;顒?dòng)前準(zhǔn)備較充足,效果較好。但也存在著一些不足,例如,老師用水準(zhǔn)備不夠等,值得以后注意更多這方面的細(xì)節(jié)。

第三,整個(gè)活動(dòng)豐富而精彩,游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)師生積極互動(dòng),但也出現(xiàn)不分過(guò)場(chǎng)空白的現(xiàn)象,值得以后引起注意。

第四,此次活動(dòng)達(dá)到了各民族師生互動(dòng)的效果。加強(qiáng)了漢族師生與少數(shù)民族時(shí)尚的友誼。為此次活動(dòng)增添了不少色彩。

第五,此次活動(dòng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,如攝像機(jī)的磁帶沒(méi)有檢查是否導(dǎo)出和倒帶。劇務(wù)的配合不夠默契。會(huì)場(chǎng)布置得道具沒(méi)有及時(shí)收拾保存好。

通過(guò)此次活動(dòng)我們得出的經(jīng)驗(yàn)如下:

加強(qiáng)各部員的團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)積極性和協(xié)調(diào)性。注意分工明確,任務(wù)分配給個(gè)人。嚴(yán)格要求主持人與節(jié)目質(zhì)量。注意會(huì)前安排,不要出現(xiàn)漏洞。

以上便是此次活動(dòng)的總結(jié)。

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇五

文藝盛會(huì),揚(yáng)帆起航。12月1日晚6:30,經(jīng)貿(mào)學(xué)社、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)、愛(ài)心學(xué)社、武術(shù)協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)、魔術(shù)協(xié)會(huì)在校禮堂聯(lián)手為我校師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的盛會(huì)——“沃派青春,放飛夢(mèng)想”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)。校團(tuán)委老師于剛、經(jīng)貿(mào)學(xué)社指導(dǎo)老師經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院孫鴻飛、以及贊助商的代表蒞臨觀賞了晚會(huì)。晚會(huì)規(guī)模聲勢(shì)浩大,吸引整個(gè)東電師生的熱切關(guān)注,這也使得整個(gè)校禮堂上下兩層均座無(wú)虛席。

青春給人們追夢(mèng)的力量,夢(mèng)想給了人們成長(zhǎng)的勇氣。本次晚會(huì)真可謂是為大家奉上了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴。willing樂(lè)隊(duì)和orz樂(lè)隊(duì)以他們震撼的聲勢(shì)以及熱情,一下子就將晚會(huì)氣氛點(diǎn)燃。晚會(huì)以火爆熱辣的《over style》開(kāi)場(chǎng)舞正式拉開(kāi)了帷幕。接下來(lái),晚會(huì)依次為大家呈現(xiàn)了深情演繹的《如果沒(méi)有你》、《珊瑚?!?;清新俏皮的《小情歌》;自由奔放的《戀愛(ài)ing》、《愛(ài)要坦蕩蕩》場(chǎng)場(chǎng)high歌將氣氛推向高潮。小品《甄嬛傳》中男生們穿著華麗的服裝反串的幽默表演終于將大家的笑點(diǎn)逼至極限,場(chǎng)下所有觀眾無(wú)不被逗得大笑連連,尖叫歡呼聲更是不斷,會(huì)場(chǎng)內(nèi)掌聲久久未息,現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子被推到了最高潮。

另外,晚會(huì)也為大家呈現(xiàn)了清脆空靈的民樂(lè)表演,悠揚(yáng)的絲竹帶似乎大家走進(jìn)了風(fēng)姿萬(wàn)種的民族文化生活。熱辣的街舞也一個(gè)接一個(gè),《群魔斗舞》更是讓大家過(guò)足了癮,帥氣而又高難度的動(dòng)作引得臺(tái)下尖叫連連,掌聲不斷。精彩玄幻的魔術(shù)表演帶領(lǐng)大家走進(jìn)奇異的世界,奇跡就這樣一次次地在眼前上演。盡顯陽(yáng)剛威武之氣的大刀、劍術(shù)、三節(jié)棍、拳法等武術(shù)表演更是為我們展現(xiàn)了博大精深的中華傳統(tǒng)文化。

晚會(huì)就在時(shí)光機(jī)樂(lè)隊(duì)一首首彰顯青春逐夢(mèng)的歌曲中拉開(kāi)了序幕。歌曲動(dòng)人心弦,讓人們感受到了夢(mèng)想的力量。由魯瑤等人帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《overstyle》中充滿(mǎn)了青春的活力,讓冒著寒冬而來(lái)的觀眾頓時(shí)熱情高漲。夢(mèng)想是燈塔照亮人生前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是號(hào)角,奏響人生旅途的篇章。隨后由各社團(tuán)成員為我校師生帶來(lái)異彩紛呈的表演,歌曲《戀愛(ài)ing》帶來(lái)了夢(mèng)想愛(ài)情的美好,街舞《free groove》展示了夢(mèng)想自由的歡暢,武術(shù)表演展現(xiàn)了夢(mèng)想傳承中華文化的魅力。而后由我校同學(xué)自編自演的話(huà)劇《甄嬛傳》為現(xiàn)場(chǎng)注入了活躍的氣氛,演員們用他們精湛的演技和夸張的表演引得臺(tái)下掌聲雷動(dòng),觀眾們捧腹大笑?;盍λ纳涞难莩鲎屚瑢W(xué)們有了追夢(mèng)的心,而崔凱力等帶來(lái)民樂(lè)演奏又把現(xiàn)場(chǎng)帶到了一種清新平淡的氣氛中來(lái)。一曲絲竹心已醉,夢(mèng)回語(yǔ)音夜不寐。史冊(cè)同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演更是讓觀眾們一飽眼福。晚會(huì)的表演異彩紛呈,與觀眾的互動(dòng)也是驚喜不斷。以抽獎(jiǎng)的形式,分兩輪送出的手機(jī)、平板電腦讓在場(chǎng)的觀眾興奮不已。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的觀眾即興表演的小節(jié)目也為晚會(huì)增添了幾分色彩。青春有夢(mèng)想,青春更充滿(mǎn)了感恩,晚會(huì)在手語(yǔ)表演《感恩的心》手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài),為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。帶來(lái)的溫馨氣氛下落下了帷幕。隨后所有演職人員及老師上臺(tái)合影留念,為晚會(huì)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

飛揚(yáng)的歌聲彌散在沸騰的校園,熟悉的旋律回蕩在每個(gè)人心中,躍動(dòng)的舞姿停留在每寸心田。同學(xué)們的傾情演出讓這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴完美落幕。本場(chǎng)聯(lián)誼晚會(huì)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也增加了彼此之間的合作與交流,擴(kuò)大了同學(xué)們的交友圈。在舞臺(tái)上,同學(xué)們激情四射,充分展現(xiàn)了大學(xué)生的活力,他們成為了一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)!放飛夢(mèng)想,這正是夢(mèng)開(kāi)始的地方!

為了共同的理想,他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。這次晚會(huì),不僅豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了各社團(tuán)之間的交流,增進(jìn)了感情,更讓新同學(xué)對(duì)校園文化有了更深的了解。讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌,讓東電的莘莘學(xué)子們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上更加有力量。

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇六

20xx年2月28日我校與青島四十二中簽定“青島市城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)”正式建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。一年多來(lái),兩校本著求真務(wù)實(shí)的原則在學(xué)校內(nèi)部管理,教育教學(xué)研究,校園文化建設(shè),師德建設(shè)等方面進(jìn)行了多次交流,在很多方面得到了四十二中的全面的指導(dǎo)和幫助,并在學(xué)生幫扶、結(jié)對(duì)等方面都取得了一定的成果。現(xiàn)總結(jié)如下:

在啟動(dòng)儀式上,我與四十二中定了協(xié)議,正式確定了幫扶關(guān)系。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項(xiàng)工作。四十二中梁校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校教務(wù)處、教科處等領(lǐng)導(dǎo)與我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就如何開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,如何養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,如何更好地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理及教科研師訓(xùn)等工作做了詳盡的探討和交流,還就兩校如何開(kāi)展校際幫扶活動(dòng)做了具體安排。

20xx年4月雙方學(xué)校通過(guò)互派學(xué)校管理人員和骨干教師組織研討、交流信息等多種形式,共同提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)互派教師,取長(zhǎng)補(bǔ)短,確實(shí)達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。

20xx年6月在王洪波主任的帶領(lǐng)下四十二中不同學(xué)科的教研組長(zhǎng)來(lái)到我校,參加我校各教研組集體備課活動(dòng)。研討教育教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題和困惑,想方設(shè)法解決開(kāi)學(xué)以來(lái)共同存在的一些問(wèn)題,每個(gè)備課組討論激烈,形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

20xx年12月,袁麗華校長(zhǎng)帶領(lǐng)四十二中教師骨干來(lái)到我校與我校教師進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,我校教師都十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),大家都積極參與,互動(dòng)交流,新課改的理念與實(shí)踐又提升到了一個(gè)新層次。

“張老師的英語(yǔ)發(fā)音真標(biāo)準(zhǔn),四十二中的同學(xué)真幸運(yùn)”,董秀安同學(xué)羨慕不已;“王老師講的對(duì)聯(lián)知識(shí)讓我們大開(kāi)眼界”;王曉麗同學(xué)手中拿著四十二中老師捎來(lái)聯(lián)誼信興奮得說(shuō);“劉老師真神了,能讓復(fù)雜的數(shù)學(xué)變得那么容易懂,數(shù)學(xué)真有趣,我再也不怕了”,活潑的張同學(xué)大聲叫著,惹得周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)出爽朗的笑聲。這就是我校學(xué)生們發(fā)自?xún)?nèi)心的表白。

“城里老師講的課讓我們受益匪淺,我們從中學(xué)到了很多東西。”我校教師聽(tīng)過(guò)課之后也都深有感觸,感到此次活動(dòng)收獲很大,許多老師都意猶未盡,真誠(chéng)地希望活動(dòng)能繼續(xù)進(jìn)行下去,以提高自身的業(yè)務(wù)水平。更讓我們的學(xué)生足不出戶(hù)就能感受到先進(jìn)的教育手段和教育理念。

通過(guò)送教活動(dòng)充分發(fā)揮了城市學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)和城市優(yōu)秀教師的人才優(yōu)勢(shì),能夠幫助我校豐富管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)管理方法;幫助農(nóng)村教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育水平。為我校教育教學(xué)注入新的活力。

20xx年暑假,由我校與四十二中團(tuán)委共同促成“學(xué)生手拉手活動(dòng)”,這一活動(dòng)的開(kāi)展大大地培養(yǎng)學(xué)生的自信心,同時(shí),在學(xué)生中形成了互幫互助,你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。20xx年8月10日,四十二中教導(dǎo)處主任王洪波,校團(tuán)委書(shū)記于泳一行,帶領(lǐng)四十二中優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員來(lái)到我校,與我校家庭貧困、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)員開(kāi)展了一次活潑向上而又別具一格的“手拉手活動(dòng)”。

活動(dòng)中兩學(xué)校學(xué)生交流積極融洽,談學(xué)習(xí)、談生活、談理想。雖然四十二中的同學(xué)們和我校的貧困學(xué)生素不相識(shí),但是本著“生活在同一片藍(lán)天下,擁有共同的夢(mèng)想”的精神,他們自愿結(jié)成對(duì)子,并決心共同進(jìn)步。

之后,進(jìn)行了愛(ài)心幫扶活動(dòng),四十二中團(tuán)委又將一捆捆系著紅絲帶的圖書(shū)捐助給我校的貧困學(xué)生,同時(shí)勉勵(lì)受資助同學(xué)千萬(wàn)不要被經(jīng)濟(jì)困難、生活窘迫所難倒,也不要因?yàn)榻邮苜Y助而背上包袱,或者帶來(lái)思想負(fù)擔(dān)?!白怨庞⑿鄢龊T(mén)”,生活的磨練是人生的一筆財(cái)富,經(jīng)過(guò)磨練的人會(huì)比常人格外珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更有助于勵(lì)志成材。在這次活動(dòng)中特別強(qiáng)調(diào)“育人為主”的宗旨,充分尊重學(xué)生的自尊心和人格尊嚴(yán),突出了“全面幫扶”的原則,避免工作的簡(jiǎn)單化、表面化。為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境。

通過(guò)這次“手拉手活動(dòng)”,絕大多數(shù)被幫扶學(xué)生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和生活的信心。

趙洪彬同學(xué)早年喪父,靠母親每月的三四百元的工資維持生活,所以很早就體會(huì)到了“窮人的孩子早當(dāng)家”的真正含義。家庭的不幸,造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,也培養(yǎng)了他好強(qiáng)的心理,在他心里,取得優(yōu)異的成績(jī)是能夠報(bào)答母親辛勞的唯一途徑,為了讓母親覺(jué)得兒子是有希望的,他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中付出了比一般同學(xué)更多的努力。在生活上,她也不甘示弱,要做一個(gè)生活的強(qiáng)者。她從不與其他同學(xué)比吃、比穿,也從不亂花錢(qián),從不為生活上不如別人而感到心灰意冷。

通過(guò)這次“手拉手活動(dòng)”他變得更加自信和努力,不僅更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更從別人給予的幫助中得到了一種人生的啟發(fā),那就是等他長(zhǎng)大掙到錢(qián)后,也要像現(xiàn)在資助她的人一樣,用自己的錢(qián)去幫助生活困難的人,讓他們也能像自己一樣體會(huì)到受人幫助的幸福。他立志用自己的真才實(shí)學(xué)來(lái)服務(wù)于社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“手拉手活動(dòng)”給我校的教育教學(xué)工作帶來(lái)了空前的活力與激情,

目前,我校與四十二中在教學(xué)領(lǐng)域的集體備課、月考、教研活動(dòng)等方面已全面接軌,在學(xué)校管理、師德建設(shè)等方面也達(dá)成了不少共識(shí),但這只是個(gè)開(kāi)始,我們決心以這次幫扶活動(dòng)為契機(jī),在教體局的大力援助下,與全校師生一起,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,做好各項(xiàng)工作,積極創(chuàng)造條件,努力推進(jìn)農(nóng)村教育城市化的進(jìn)程,讓山后中學(xué)的教育教學(xué)更上一層樓。

同時(shí),我們深信,隨著時(shí)光的推移,我們的情更深,誼更長(zhǎng)。

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇七

學(xué)生會(huì)是大學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的主要陣地,是聯(lián)系教師和同學(xué)們的重要紐帶。為了加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增加學(xué)生會(huì)各部門(mén)的交流和溝通,我院特舉辦20xx林學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng),力促學(xué)院學(xué)生工作再上一層樓。

經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的策劃、宣傳與準(zhǔn)備,學(xué)院于12月26日晚,在圖信樓第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),學(xué)生會(huì)十大部門(mén)精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝表演節(jié)目。晚會(huì)在幽默搞笑的《雷人舞》中拉開(kāi)帷幕。家鄉(xiāng)話(huà)詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》在優(yōu)美的葫蘆絲伴奏下,以其詼諧幽默的表現(xiàn)方式和另類(lèi)創(chuàng)新的組合編排將全場(chǎng)氣氛推向高潮;歌曲《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小贰丢{子座》《自由飛翔》表達(dá)濃濃情誼,展現(xiàn)青春風(fēng)采,扎實(shí)的唱功,飽滿(mǎn)的情懷贏得觀眾陣陣掌聲。

話(huà)劇《共筑新聞夢(mèng)》《明朝那些事之圣誕選妃》創(chuàng)新形式,取材生活,以夸張的表演,靈活的轉(zhuǎn)變,捧腹大笑的經(jīng)典對(duì)白將師生帶入歡樂(lè)的海洋;時(shí)尚走秀一枝獨(dú)秀,利用身邊物品制作精美服裝,展現(xiàn)異域風(fēng)情,舞動(dòng)青春,炫出自信昂揚(yáng);情景劇《林學(xué)院新聞聯(lián)播》奏響晚會(huì)最強(qiáng)音,融入學(xué)院新聞熱點(diǎn),真實(shí)趣味地展現(xiàn)大學(xué)生活,為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)唯美搞笑的聽(tīng)覺(jué)盛宴。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)融融,溫情洋溢其中,教師與全場(chǎng)學(xué)子手拉手,心連心,用真摯的聲音、飽滿(mǎn)的情懷衷心表達(dá)對(duì)學(xué)院新年的祝福與完美期待。

1、做好策劃,統(tǒng)領(lǐng)全局。

活動(dòng)之初,我們多次開(kāi)會(huì)商討、籌劃此次活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)每位成員上交一份“活動(dòng)細(xì)節(jié)”并最終整理構(gòu)成一份完整的策劃書(shū)。從活動(dòng)的前期宣傳、活動(dòng)流程到后期整理,我們做出了詳盡的流程安排和人員分配。力求詳盡規(guī)劃,統(tǒng)領(lǐng)全局。

2、縱橫出擊,溝通到位。

活動(dòng)中,我們及時(shí)做好與教師、部門(mén)及成員之間的溝通工作,及時(shí)了解教師的提議及其他同學(xué)的反饋信息,及時(shí)修正活動(dòng)方案,將不足減小到最低,力求將活動(dòng)做到最好。

3、重視細(xì)節(jié),力求全面。

從活動(dòng)安排,到游戲細(xì)節(jié);從分組分布,到分人分工;從信息收集,到活動(dòng)反饋,我們力求把握好每個(gè)細(xì)節(jié),事事謹(jǐn)慎,我們相信細(xì)節(jié)決定成敗,我們也認(rèn)同無(wú)缺的細(xì)節(jié)能夠讓活動(dòng)更完美。所以,我們游刃有余的完成了由小到大、由細(xì)節(jié)到整體、由局部到全局的完美過(guò)渡。

4、嚴(yán)密執(zhí)行,周到服務(wù)。

在各項(xiàng)工作安排好后,我們本著負(fù)職責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)密執(zhí)行,按時(shí)到位。時(shí)間有沖突時(shí),大家相互協(xié)調(diào),并確保有人負(fù)責(zé)。同時(shí),對(duì)待工作,我們真誠(chéng)細(xì)致,用愛(ài)心換回笑容,取得良好效果。

5、廣泛發(fā)動(dòng),進(jìn)取性高。

此次聯(lián)誼會(huì),各部門(mén)表現(xiàn)活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情。話(huà)劇、歌曲串燒、熱舞、相聲、啞劇、反串等,層出不窮,極大的豐富了節(jié)目資料。

1、游戲波及面窄。

由于時(shí)間問(wèn)題,游戲只能在教師和常委間開(kāi)展,沒(méi)有令廣大同學(xué)充分參與進(jìn)來(lái),異常是沒(méi)有調(diào)動(dòng)xx級(jí)新生的進(jìn)取性。

2、沒(méi)有完備的應(yīng)急措施。

活動(dòng)中偶有突發(fā)事件,例如,因大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心失職,導(dǎo)致教室借用發(fā)生沖突,沒(méi)有及時(shí)確認(rèn)與處理;現(xiàn)場(chǎng)過(guò)于混亂,沒(méi)有秩序維護(hù)小組,導(dǎo)致音響中途停用等。

3、節(jié)目篩選不嚴(yán)謹(jǐn)。

由于活動(dòng)性質(zhì)和時(shí)間問(wèn)題,沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的節(jié)目篩選,導(dǎo)致節(jié)目質(zhì)量不盡完美,各部門(mén)因節(jié)目問(wèn)題發(fā)生不必要的爭(zhēng)執(zhí)等。

1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。

對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi),必須認(rèn)真而細(xì)致地好活動(dòng)策劃,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案,策劃工作一旦完成,就必須及時(shí)行動(dòng),保證活動(dòng)進(jìn)度。

2、確定主次,分配人員。

人員安排決定著整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)度,人員安排要確定主次,各個(gè)環(huán)節(jié)分配到某個(gè)負(fù)責(zé)人,再分配到個(gè)人。活動(dòng)負(fù)責(zé)人要對(duì)活動(dòng)了如指掌。

3、準(zhǔn)備充分,力求完美。

在活動(dòng)舉行之前,要對(duì)各項(xiàng)工作做充分的準(zhǔn)備,包括物質(zhì)上和宣傳上的。比如此次活動(dòng)需要的展板海報(bào)等。力求打造完美的效果。

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇八

為了豐富我院學(xué)生會(huì)成員的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系及交流合作,增強(qiáng)本系部門(mén)磨合程度,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,本系于10月13日早上9:00至午時(shí)13:00在一教414室和食堂三樓排練室舉辦了以“歡樂(lè)學(xué)生會(huì),溫馨你我他”為主題的學(xué)生會(huì)部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)。這是化工系有史以來(lái)第一次舉辦部門(mén)聯(lián)誼,雖然此次活動(dòng)開(kāi)展的相比較較順利,但同時(shí)也存在諸多問(wèn)題。

1、由于時(shí)間比較倉(cāng)促,策劃書(shū)寫(xiě)的太簡(jiǎn)略,有些細(xì)節(jié)問(wèn)題提前沒(méi)有研究到位也都沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)策劃里,導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始時(shí),遇到了異常棘手的問(wèn)題。如寬膠帶準(zhǔn)備不足、沒(méi)有黑布條,制作游戲道具浪費(fèi)時(shí)間也影響活動(dòng)秩序等問(wèn)題。

2、素拓部與各部門(mén)成員間的溝通不夠,學(xué)生會(huì)某些部門(mén)的部員參與進(jìn)取性不高、話(huà)筒出現(xiàn)問(wèn)題而使得會(huì)場(chǎng)布置耗費(fèi)很多寶貴時(shí)間,活動(dòng)不得不推遲進(jìn)行。

3、主持人問(wèn)題:由于主持人確定的太遲,主持稿準(zhǔn)備不充分,再加上主持人有點(diǎn)緊張導(dǎo)致活動(dòng)流程銜接不緊密,不能營(yíng)造出必須的活動(dòng)氣氛,尤其是游戲環(huán)節(jié)。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)亂,在進(jìn)行ppt展示和干部培訓(xùn)時(shí),有同學(xué)開(kāi)小會(huì)、玩手機(jī)、進(jìn)進(jìn)出出,嚴(yán)重影響了會(huì)場(chǎng)秩序。

5、本次聯(lián)誼活動(dòng)的主辦方是素拓部,可是作為部長(zhǎng)的我明顯感覺(jué)到,由于沒(méi)有明確的分工使得部員沒(méi)能充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),導(dǎo)致工作配合的不到位,從而在必須程度上降低了工作效率。

6、策劃時(shí),沒(méi)有估算活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間。未研究到客觀因素,活動(dòng)進(jìn)行到最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)—素質(zhì)拓展小游戲時(shí),好多同學(xué)都餓得沒(méi)多少進(jìn)取性去全身心的投入游戲了,影響了活動(dòng)的預(yù)計(jì)效果。

當(dāng)然本次聯(lián)誼活動(dòng)存在以上所述幾方面缺點(diǎn)的同時(shí)也有諸多亮點(diǎn)。其一是從各部門(mén)展示的ppt中不難發(fā)現(xiàn)大家都投入了不少精力在這個(gè)沒(méi)有評(píng)分、沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的環(huán)節(jié)中,這是值得贊揚(yáng)的。在學(xué)科部,組織部等一些部門(mén)的ppt中還穿插了新一屆的成員,體現(xiàn)出他們的部門(mén)組織建設(shè)和團(tuán)體凝聚力,這點(diǎn)值得其他部門(mén)學(xué)習(xí);其二是主席團(tuán)主席楊松的點(diǎn)評(píng)充分讓大家認(rèn)識(shí)到了部門(mén)彼此間的長(zhǎng)處與不足,旨在激發(fā)大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善。其三是在副主席的組織下,伴隨著激動(dòng)人心的背景音樂(lè)《我相信》,大家一齊見(jiàn)證了上學(xué)年化工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的酸甜苦辣,他們不怕苦、不怕累、樂(lè)于奉獻(xiàn)、專(zhuān)注于細(xì)節(jié)的行為,彰顯出當(dāng)代大學(xué)生的年輕風(fēng)采,讓大家感觸頗深。緊之后,在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我們一齊學(xué)習(xí)了工作中通知、申請(qǐng)書(shū)、策劃書(shū)、活動(dòng)總結(jié)等文書(shū)的格式和寫(xiě)法,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其四是游戲環(huán)節(jié),大家齊心協(xié)力,合作互助,游戲現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)了我們策劃游戲時(shí)的目的,那就是,不計(jì)結(jié)果、重在參與,感受團(tuán)結(jié)、合作、友好、互助在團(tuán)體中的重要性。其五是,游戲結(jié)束后,學(xué)生會(huì)的所有成員圍成一個(gè)大圈坐在一齊,互相交流本次活動(dòng)的感受及加入學(xué)生會(huì)以來(lái)對(duì)這個(gè)團(tuán)體的見(jiàn)解。在主席楊松的組織下,大家各抒己見(jiàn),暢所欲言,掌聲陣陣,歡笑連連。充分體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)一家人的其樂(lè)融融。

這次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展和成功落幕,整個(gè)過(guò)程中離不開(kāi)各部門(mén)的幫忙,尤其是辦公室和組織部。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),讓大家強(qiáng)烈感受到合作,互助的重要性。

總之,這次部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)舉辦的是比較成功的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我也充分認(rèn)識(shí)到素拓部和自身存在的不足,在以后的工作中我會(huì)帶領(lǐng)我的部員們“取其精華,棄其糟粕”,像其他部門(mén)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好,為化工系學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份微薄之力。

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇九

為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流,使其相互有所了解;增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展。12月4日午時(shí)12:30~6:30,由理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,理學(xué)院文藝部承辦的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)在花溪平橋舉行。學(xué)生會(huì)各部門(mén)同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

首先,我們對(duì)部門(mén)成員隨機(jī)分成了4個(gè)小組,每個(gè)小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也理解了很?chē)?yán)厲的懲罰。游戲間隙,我們要感激各部帶來(lái)的精彩演出,為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。最終所有部門(mén)成員團(tuán)體合影留念,各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西:

2、到達(dá)了加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作的`目的;

3、增強(qiáng)了部門(mén)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;

4、豐富了部門(mén)成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂(lè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

本次活動(dòng)雖然十分的成功,但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出許多問(wèn)題:

1、人員不齊:由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉(cāng)促,各部門(mén)成員有一部分成員未能參加。

2、場(chǎng)地問(wèn)題:場(chǎng)地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。

3、活動(dòng)時(shí)間:在活動(dòng)進(jìn)行中未能計(jì)算好時(shí)間,未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。

教職工聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇十

這周秀水校區(qū)參加了城北五校(大禹路、三墩小學(xué)、保實(shí)申花、學(xué)軍紫金港)聯(lián)誼活動(dòng)?!拔逍B?lián)誼”教研活動(dòng)旨在增進(jìn)學(xué)校之間的相互交流,意讓教師在互動(dòng)中加深相互了解,通過(guò)教研交流平臺(tái)促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。這樣的交流活動(dòng)對(duì)于我們秀水這所年輕的學(xué)校來(lái)說(shuō)是很有必要,很有意義的。

這次,我們秀水校區(qū)共推出了四位老師上課,鄭君囡、丁一飛、楊佳佳、廖淑香。應(yīng)該說(shuō)我們的四位上課老師都是非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待這次活動(dòng)。我們的教研組長(zhǎng)、老師也是高度重視。

比如楊佳佳的數(shù)學(xué)課,在一開(kāi)始的磨課中,每個(gè)環(huán)節(jié)、練習(xí)的設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)組的老師們都給出了很多建議。第一次試教時(shí),對(duì)這節(jié)課的定位偏難,而且學(xué)生沒(méi)有動(dòng)手操作的過(guò)程,每一個(gè)內(nèi)容對(duì)他們來(lái)說(shuō)都非常抽象。于是,經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)組老師們的指導(dǎo)后,第二次試教時(shí)她加入了動(dòng)手操作的環(huán)節(jié),而且在難度上也適當(dāng)降低。但在上完以后,學(xué)生似乎對(duì)等量代換這一內(nèi)容還是比較模糊。

組長(zhǎng)對(duì)于這節(jié)課還是不放心,又專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了進(jìn)修學(xué)校葛老師來(lái)指導(dǎo)。葛老師指導(dǎo)時(shí)提出了非常關(guān)鍵的一點(diǎn):你的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)練習(xí)是要達(dá)成什么目標(biāo),的確,每一個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)準(zhǔn)確地定位好,在教學(xué)過(guò)程中,將每一個(gè)環(huán)節(jié)上透,那目標(biāo)自然達(dá)成,學(xué)生自然都有各自的提升。于是,葛老師對(duì)目標(biāo)的定位,以及對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了非常細(xì)致的指導(dǎo)。楊老師也非常認(rèn)真,三天假期里又進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,還抽時(shí)間專(zhuān)門(mén)試講給葛老師聽(tīng)。一節(jié)成功的課就是在這樣的一次次磨合的過(guò)程中產(chǎn)生的,青年教師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的。

周四是體育課的展示,當(dāng)天上午又正是我校承辦西湖區(qū)中小學(xué)生羽毛球比賽領(lǐng)隊(duì)會(huì)日子,所以組長(zhǎng)袁穎敏老師和單奕偉老師需要在校張羅。但是袁穎敏老師早早來(lái)到學(xué)校,幫助上課老師丁一飛裝好所有所需的器材,并開(kāi)車(chē)送她前往大禹路學(xué)校,囑托了他的經(jīng)典語(yǔ)“放松”后,然后再匆匆趕往學(xué)校參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)。吳小芬老師始終全程陪同,一起布置場(chǎng)地、幫助分發(fā)教案、悄悄提醒時(shí)間。最讓人感動(dòng)的是,組長(zhǎng)還算好時(shí)間,一等這邊丁一飛下課就打電話(huà)尋問(wèn)上課的情況。正是我們的組長(zhǎng)、老師的熱心和體貼,溫暖著上課的老師,使他們覺(jué)得自己不是孤立無(wú)援的,我的背后是有一個(gè)關(guān)心著我的團(tuán)隊(duì)的。

鄭君囡老師在她的課堂中運(yùn)用了微課設(shè)計(jì)。我們接受培訓(xùn)的時(shí)候,正是她休產(chǎn)假的時(shí)候,對(duì)于微課她還是比較陌生的。但是在短短一兩天的時(shí)間里,通過(guò)李鋮、楊佳佳的指導(dǎo),她能熟練地運(yùn)用微課輔助教學(xué),這種學(xué)習(xí)精神,更是令人贊賞。

廖淑香老師這幾天正合上在外面培訓(xùn),但她早早就把工作安排得井井有條。

課上完了,但我們的反思并沒(méi)有就此停歇,在這次活動(dòng)中,老師們的收獲也是頗豐的。上完課后,老師們?cè)诜此迹?/p>

1、以生為本,怎么備課?我們每天都在備課,但是更多時(shí)候是照搬照抄教材書(shū)上的教案,真正屬于自己思考的內(nèi)容還是太少。老師們反思我們平時(shí)在備課時(shí),首先要對(duì)文本有一個(gè)細(xì)致的解讀,確定課文的教學(xué)目標(biāo),整理好教學(xué)思路。設(shè)計(jì)的教學(xué)問(wèn)題不要太多,就圍繞一個(gè)主問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)。整堂課思路要非常清晰,目標(biāo)要清楚。

另外,我們還要備學(xué)生。可以先預(yù)設(shè)學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的一些情況,雖然這樣備學(xué)生預(yù)設(shè)很花時(shí)間,但是當(dāng)我們真正在課前做好這些工作,課堂上就會(huì)輕松很多,很多時(shí)候?qū)W生出現(xiàn)的情況都在你了解的范圍之內(nèi)。如鄭君囡的課中,學(xué)生讀“胳膊、嗓子、晃蕩”三個(gè)輕聲的詞語(yǔ),由于課前她就預(yù)設(shè)到學(xué)生可能不會(huì)讀成輕聲,所以課堂上有一個(gè)學(xué)生“晃蕩”的“蕩”讀成第四聲時(shí),她通過(guò)讓另外的孩子再來(lái)讀一讀,全班比一比哪個(gè)更好聽(tīng),巧妙而自然地更正了學(xué)生的錯(cuò)誤。所以很多時(shí)候,只有我們事先做好功課,自己在課堂上才會(huì)不慌亂,學(xué)生也能掌握得更加扎實(shí)。

2、整節(jié)課的定位是什么,在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的思維提升在哪里。平時(shí)在教學(xué)的過(guò)程中我們更多地只是關(guān)注這個(gè)知識(shí)學(xué)生學(xué)會(huì)了嗎?學(xué)生會(huì)運(yùn)用了嗎?而不會(huì)更大程度去思考,這節(jié)課我要實(shí)現(xiàn)哪幾個(gè)目標(biāo)?通過(guò)怎么樣的方式實(shí)現(xiàn)?怎么樣教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法?怎么樣能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)?怎么樣才能提升學(xué)生的思維?老師們覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)朝著這個(gè)方向努力。

3、我們的思路還可以更開(kāi)闊,我們的課堂還可以更開(kāi)放。還有老師提出非常希望咱們校區(qū)教研組的教研氛圍能夠再熱烈點(diǎn),人人都能參與到磨課活動(dòng)中,其實(shí)這樣對(duì)年輕老師的幫助也很大。這個(gè)問(wèn)題之前五四評(píng)優(yōu)時(shí)也有評(píng)委提出來(lái),我覺(jué)得也是。我們的年輕教師不要有這樣的顧慮,我年輕也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)聽(tīng)就行了,只聽(tīng)不想是不會(huì)有提高的。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

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