最新音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字(實(shí)用12篇)

歷史總結(jié)是了解過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)中應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇一

作為一個(gè)藝校生，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想，因此，我會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。

光陰似箭，當(dāng)我們?cè)诒г拐n程太多，學(xué)業(yè)繁重的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我們指縫間穿過(guò)，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束，如今站在臨近畢業(yè)的門檻上，回首四年在南京師范大學(xué)校園學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，昔日的一個(gè)個(gè)生活片段如同幻燈片般在腦海中自動(dòng)放映出來(lái)，感慨頗多。那時(shí)候我們還在為一天12節(jié)課抱怨的時(shí)候，現(xiàn)在卻無(wú)比懷念能坐在教室里聽(tīng)一堂老師講課。那時(shí)候因?yàn)橥瑢W(xué)間的一些小小的矛盾而弄的不愉快，現(xiàn)在想到那句“你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”，感傷的情緒就會(huì)情不自禁的涌出來(lái)。大學(xué)四年，我們學(xué)會(huì)了很多，也失去了很多，無(wú)論是得到的還是失去的，都是我們寶貴的精神財(cái)富，值得我們一生去銘記，去懷念。

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)，老師的教誨，同學(xué)的幫助下，以正德厚生，篤學(xué)敏行的校訓(xùn)始終鞭策自己，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自以為自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)完善，適應(yīng)能力強(qiáng)，有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面，我就對(duì)大學(xué)四年的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定。

在學(xué)習(xí)方面，如同生活一樣，總是有許多的起起伏伏，雖然波瀾不驚卻可圈可點(diǎn)。依然還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)自以為是毫無(wú)顧及的孩子，自以為從高中的束縛中掙脫出來(lái)，進(jìn)入大學(xué)就能為所欲為，卻不知道大學(xué)才是真正邁向社會(huì)的起點(diǎn)，這個(gè)很簡(jiǎn)單的道理我卻遲遲沒(méi)有領(lǐng)悟，讓我在迷茫和墮落中渡過(guò)了很多時(shí)間。但是錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)，總是有些人知道自己的錯(cuò)誤寧愿錯(cuò)下去也不肯回頭，只為了那點(diǎn)不堪的自尊。很慶幸我不是這種人，我還能迷途知返，哪怕這個(gè)糾錯(cuò)的過(guò)程中有許多冷嘲熱諷，因?yàn)闊o(wú)論你在哪個(gè)圈子，你要跳出這個(gè)圈子都是要受到圈子里人的不屑與鄙視的。在這個(gè)糾錯(cuò)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)也有了起色,通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，同時(shí)，在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，我也盡了自己的努力，雖然沒(méi)有能拿上獎(jiǎng)學(xué)金，但我的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力整體上了一個(gè)臺(tái)階，從大一在班上排名靠后到后來(lái)的中游水平，其中的努力是不言而喻的。到了大三的時(shí)候，我毅然決定考研，雖然失敗了，讓我第一次徹徹底底知道挫敗和失落是什么感覺(jué)，對(duì)此我也不想解釋太多，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，過(guò)多的解釋就是在掩飾你內(nèi)心的不安，但我始終堅(jiān)信自己當(dāng)初走在這條路上，即使失敗，也是偉大的。

在工作方面，一開(kāi)始我加入了學(xué)校的社團(tuán)，在社團(tuán)里干了一年，還算比較成功的，如果不是因?yàn)閾Q校區(qū)，會(huì)長(zhǎng)非我莫屬。大二的時(shí)候，成為了一名青年志愿者，在學(xué)校附近的紅山民工子弟小學(xué)義務(wù)支教了半年，教的音樂(lè)。我覺(jué)得這是我大學(xué)社會(huì)實(shí)踐里做的很有意義的一件事，我也真正把它當(dāng)作一件事情來(lái)做，為這些小學(xué)生教課是一件很愜意的事情，他們調(diào)皮卻單純，在他們的世界觀中，永遠(yuǎn)只有絕對(duì)好的和絕對(duì)壞的。當(dāng)我?guī)н@他們唱著一支又一支兒歌的時(shí)候，我也回到了我的童年。他們是民工的孩子，他們的爸爸媽媽建起了這座城市，他們的孩子卻在連老師都請(qǐng)不到的學(xué)校上學(xué)，希望這些命運(yùn)不公的孩子們能頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。也是因?yàn)槲冶容^喜歡音樂(lè)的緣故，后來(lái)我和幾個(gè)熟悉的朋友組了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，并有過(guò)幾次演出，總的來(lái)說(shuō)，樂(lè)隊(duì)是不成功的，但卻成全了我一個(gè)夢(mèng)想，而且這個(gè)愛(ài)好，我也會(huì)一直喜歡下去。后來(lái)樂(lè)隊(duì)解散以后，工作方面就沒(méi)有什么可提的，其實(shí)，對(duì)于工作，初來(lái)咋到的人們總是喜歡參加各式各樣的活動(dòng)去顯示自己的能力和擴(kuò)大自己的交往圈。為以后的評(píng)優(yōu)工作撈資本。真正喜愛(ài)的又有多少呢，人總是那么被動(dòng)，被無(wú)形的社會(huì)規(guī)則牽著，可是你卻無(wú)法擺脫，就像牽著風(fēng)箏的線，斷了線的風(fēng)箏注定不是好事。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律總是能闡釋的那么完美。

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇二

我叫__，是__藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在即將畢業(yè)之際，對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定。

轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)四年的時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束了，我對(duì)自己的過(guò)去四年一直都比較充滿了回憶，也對(duì)，自己過(guò)去四年來(lái)的一個(gè)學(xué)期經(jīng)歷充滿了很多很多的動(dòng)力，我知道自己在什么時(shí)候已經(jīng)喜歡上了那種感覺(jué)，但是現(xiàn)在已經(jīng)要臨近畢業(yè)了，我已經(jīng)不能再像學(xué)生一樣待自己，對(duì)待自己的要求，也不能上學(xué)生時(shí)期那樣了，應(yīng)該有一個(gè)，正確的心態(tài)，有一個(gè)正確的方向去對(duì)待自己以后的人生，這是一定的，相信自己能夠在這方面做好相關(guān)的準(zhǔn)備，現(xiàn)在臨近畢業(yè)了，應(yīng)該對(duì)自己過(guò)去四年來(lái)作出一個(gè)正確的判斷，看待自己的時(shí)候，應(yīng)該用客觀的方式，用客觀的眼光。

在校這幾年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

我相信，只要我努力，我一定可以的!

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇三

????? 作為一名音樂(lè)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 開(kāi)朗、謙虛、真誠(chéng)、自信。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo)、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。

??? 通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的.強(qiáng)化訓(xùn)練,鍛煉了本文信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明！我身體的柔韌性和靈活性，使我具備了比較扎實(shí)的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法，聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)方面通過(guò)一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ)，對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng)。在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會(huì)實(shí)踐中我吸收了更多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于以后我從事的教育方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇四

再過(guò)一段時(shí)間我就要成為一名畢業(yè)大學(xué)生了，眼看著身邊的同學(xué)不是考研成功了，就是已經(jīng)在工作了，這讓我感到了一絲寂寥，每當(dāng)我站在人生的路口上時(shí)，我總是會(huì)猶豫起來(lái)，或許這真的是我最后一次畢業(yè)了吧，現(xiàn)在，就讓我來(lái)簡(jiǎn)略的評(píng)價(jià)一下我在校四年來(lái)的表現(xiàn)。

一、在思想上。

我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了馬列主義以及各項(xiàng)重要思想，這都是我以前從未接觸過(guò)的事物，原本我還以為這些東西和我沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的聯(lián)系，可當(dāng)我深入了解了它們之后，我感覺(jué)自己的人生目標(biāo)都明確了不少，甚至連個(gè)人的思維想法都改變了不少。在進(jìn)入學(xué)校之前，我其實(shí)是沒(méi)有決定好以后的自己該從事什么樣的工作，也不知道自己要在學(xué)校里面做些什么樣的事情，但是后來(lái)我想清楚了，那就是我要先把自己的成績(jī)給弄好，然后才有資格去選擇其它我要想的東西。

二、在學(xué)習(xí)上。

這四年來(lái)，我一直都致力于提高個(gè)人的專業(yè)成績(jī)，所以我除了在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講外，還會(huì)在空余時(shí)間里去網(wǎng)上找一些學(xué)習(xí)資料，我認(rèn)為在大學(xué)里面，自學(xué)的重要程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出在教室里面上課，因?yàn)槁?tīng)老師講課是被動(dòng)的，而我們自學(xué)是主動(dòng)的，只要能一直堅(jiān)持下去，那么我們的各方面的專業(yè)成績(jī)必然是要比別人高出不少的。我見(jiàn)過(guò)不少厲害優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，他們幾乎都是犧牲了自己的玩耍時(shí)間，投入了不少精力在自學(xué)中，這才能讓自己的個(gè)人能力超出同輩。我學(xué)習(xí)了這么久，雖然我的專業(yè)成績(jī)并不算是班級(jí)里的佼佼者，但是我在某些方面還是比大部分同學(xué)要厲害的，到了期末各科也都取得了良好以上的成績(jī)。

三、在生活中。

大學(xué)校園就是一個(gè)巨大的熔爐，它能讓我們變成一塊鋼鐵，但同時(shí)也能讓我們墮落成為廢渣。我在校期間，除了把學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)好了之外，我還經(jīng)常會(huì)在寒暑假里去打打零工，或者參加一些實(shí)習(xí)，通過(guò)這樣的經(jīng)歷讓我明白了生活的不容易，有時(shí)候我可能辛苦工作了一天卻只能賺取幾十塊錢，有時(shí)候熱情為別人推薦產(chǎn)品卻只能換來(lái)白眼和無(wú)視，這些冷暖讓我意識(shí)到了我一定一定要把自己的學(xué)業(yè)給弄好，然后再找一份自己喜歡且滿意的工作。

20__年，注定是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)做出最好的選擇，爭(zhēng)取讓未來(lái)的自己不后悔!

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇五

大學(xué)三年接近尾聲，收獲自是不少。

集體生活：學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時(shí)常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來(lái)回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>

縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。

“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。

所以，需要這樣來(lái)解決：

思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力!

真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性，競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的!

想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì)有的，但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇六

為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)里面，教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō)，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，基本技能和專業(yè)知識(shí)，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力，而不僅僅是局限于書(shū)本的知識(shí)，理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里，作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。

教育無(wú)處不在，在講臺(tái)上要為人師表，以身作則；在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí)，把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的`椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人，真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)是短暫的，但收獲是豐富的，我看到了教育事業(yè)的曙光，我將朝著這個(gè)方向前進(jìn)。

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇七

材料。

作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生，我渴望一個(gè)新的舞臺(tái)，找到一個(gè)

適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學(xué)一流，重視人才，管理有方。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。

我叫王玲玲，是一名來(lái)自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系的應(yīng)屆畢業(yè)生，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識(shí)和自信，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，更是讓我掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能，也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實(shí)習(xí)中，我將這些方法，理論，與實(shí)際相結(jié)合，刻苦鉆研教材，設(shè)計(jì)課堂，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求，受到了老師和學(xué)生的好評(píng)。

我是一個(gè)沉著穩(wěn)重，耐心細(xì)致，又有高度責(zé)任感和強(qiáng)烈進(jìn)取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中，我始終堅(jiān)持綜合能力與專業(yè)知識(shí)兩不務(wù)的原則，每學(xué)年都以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)，并多次獲得“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:"優(yōu)秀寢室長(zhǎng)"。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代， 不僅需要知識(shí)，更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也兼職做家教，參加各種演出活動(dòng)和大型比賽。每一次的社會(huì)實(shí)踐，我都認(rèn)真對(duì)待，盡自己最大的努力去完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅(jiān)定自信，樂(lè)于助人的精神。

即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實(shí)的`專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會(huì)無(wú)愧于您的選擇，我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，我將以自己的行動(dòng)來(lái)證明我自己。

最后，祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)，蓁蓁日上!

此致

敬禮!

自薦人：王玲玲

2008.2

音樂(lè)學(xué)個(gè)人自我鑒定范文(三)

自 薦 信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!

當(dāng)您打開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。謹(jǐn)向您呈上一顆年輕、誠(chéng)摯、堅(jiān)韌有力的跳動(dòng)的心!我是涪陵師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)的2007屆本科畢業(yè)生。在即將告別象牙塔進(jìn)入社會(huì)，追求自我人生定位之際，誠(chéng)摯地接受您的挑眩大學(xué)四年，是我走向成熟、日臻完善的關(guān)鍵時(shí)期，在校期間我惜時(shí)如金，以辛勤的汗水澆灌著我的理想之花，以孜孜不倦的奮斗精神為我的大學(xué)生活寫(xiě)下了充實(shí)而滿意的答卷!

我深知：隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會(huì)將以更需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。因此，我不僅系統(tǒng)扎實(shí)地掌握了本專業(yè)的知識(shí)，還做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，多次榮獲長(zhǎng)江師范學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院級(jí)精神文明先進(jìn)個(gè)人”、“ 院級(jí)三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人” 并且在音樂(lè)學(xué)院兩年一次的五項(xiàng)全能基本功大賽中榮獲鋼琴伴奏 理論知識(shí)等獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅如此，我還做到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐齊備，博與專并濟(jì)，于2004年9月進(jìn)入了記者站，2004年3月?lián)我魳?lè)學(xué)院生勞部部長(zhǎng)至今。

在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間、認(rèn)真且很有收獲的學(xué)習(xí)，為在今后的教學(xué)過(guò)程中靈活運(yùn)用教學(xué)方法、手段，因材施教奠定了良好的基矗另外，我還廣泛涉獵，通過(guò)大量閱讀拓展了自己的知識(shí)面。

我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

今天，本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我真誠(chéng)地遞上這份自薦。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓您滿意，我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位?！案矣趧?chuàng)新，勇于開(kāi)拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍?。我熱切期盼能與貴單位同呼吸、共命運(yùn)、求進(jìn)步、共發(fā)展!

誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

懇盼您的回音!

此致

敬禮!

自薦人：陳 洪

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇八

作為一名音樂(lè)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。開(kāi)朗、謙虛、真誠(chéng)、自信。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo)、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。
通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性，使我具備了比較扎實(shí)的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法，聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)方面通過(guò)一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的'基礎(chǔ)，對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng)。在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會(huì)實(shí)踐中我吸收了更多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于以后我從事的教育方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇九

靜靜地在電腦前敲下這個(gè)題目——“累并快樂(lè)者”，我的心久久不能平靜，“四有”教師征文：累并快樂(lè)者?；仨嗄陙?lái)所經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程，我?guī)缀醵急焕蠋熕h(huán)繞著。兒時(shí)托兒所、幼兒園的阿姨、老師，他們攙扶著我的小手，一步步地伴我度過(guò)了那個(gè)懵懂的幼年，他們是我那時(shí)最知心的玩伴；邁入小學(xué)、初中，老師的形象不再是“玩伴”了，而是一位位博學(xué)多才的“高人”，我從心底由衷地敬佩他們，是他們讓我從小立志長(zhǎng)大后也成為像他們那樣的人；長(zhǎng)大了，涉世不深的我又進(jìn)入了師范學(xué)校的大門，在那里，我度過(guò)了最難忘的五年，老師的概念也越來(lái)越清晰了：“園丁”不是那么好當(dāng)?shù)?，他所?jīng)歷的辛勞是不能用時(shí)間和心血來(lái)涵蓋的。是的，如今已為人師的我，已經(jīng)深切地明白到其中的含義。

我閉上眼睛，細(xì)細(xì)地在腦海中想：我應(yīng)該如何做一個(gè)好老師呢？

曾記得有這樣一位和藹可親的幼兒園老師。白發(fā)蒼蒼的她，在這所幼兒園干了幾十年。從一位年少氣盛的小女孩，慢慢地變成了一位老態(tài)龍鐘的老阿姨。盡管歲月的痕跡在她的臉上清晰可見(jiàn)，盡管她已經(jīng)不再年輕，可是不變的，始終是掛在她臉上那個(gè)燦爛的笑容。清晨，她笑臉相迎；黃昏，她笑臉相送。在我的印象中，她是一位平易近人的好老師，從不發(fā)脾氣。那時(shí)的我很調(diào)皮，經(jīng)常和幾個(gè)男孩，把教室搞得人仰馬翻、雞犬不寧，可她總是用她的笑容感化我，不知疲倦地替我收拾殘局，然后用她那雙枯瘦的手，撫摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“你怎么一點(diǎn)都不像個(gè)女孩子呢？”我聽(tīng)了總是似懂非懂地看著她，不好意思地笑起來(lái)。她很辛苦，每天從早忙到晚，有時(shí)還要為一些小小孩端屎端尿，可她卻總是笑容滿面地做完每一件事情。是的，老師的笑容多親切??！它如縷縷春風(fēng)，滋潤(rùn)了我們這些犯錯(cuò)孩子幼小的心靈?！袄鄄⒖鞓?lè)著”，她是這么想的，也是這么做的，懷著那顆真摯的愛(ài)心，她包容了所有犯錯(cuò)的孩子。盡管工作很辛苦，可她卻永遠(yuǎn)快樂(lè)，永葆青春。

還記得有這樣一位小學(xué)老師，瘦瘦的、高高的。每次，他都早早地來(lái)到學(xué)校，和我們一起早讀。雖然他的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，可是他卻堅(jiān)持三年如此，資料大全《“四有”教師征文：累并快樂(lè)者》。有時(shí)候，我們班會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生對(duì)他的“錫普”實(shí)在忍無(wú)可忍了，就當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲地指出他的發(fā)音錯(cuò)誤，他也不發(fā)脾氣，欣然接受，還笑盈盈地說(shuō)：“謝謝你，你的'小耳朵真靈。我就是要向你們學(xué)普通話?！辟|(zhì)樸的語(yǔ)言，坦蕩的胸襟，透露了這位男老師“教學(xué)相長(zhǎng)”的品質(zhì)。不光如此，他還飽讀詩(shī)書(shū)。他最擅長(zhǎng)的，就是把語(yǔ)文課上成評(píng)書(shū)課。每次新課文的第一課時(shí)完了之后，他的結(jié)束語(yǔ)都會(huì)是：“要知故事如何？請(qǐng)聽(tīng)下回分解?！闭n堂中都會(huì)傳來(lái)“哈哈哈哈……”的笑聲。他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，對(duì)于補(bǔ)差也毫不含糊，總是把那幾個(gè)“寶貝蛋”拉在身邊，背課文、默詞語(yǔ)，花了不少心思和時(shí)間?？墒?，他也有一個(gè)不好的毛病，就是抽煙很厲害。小學(xué)畢業(yè)，我和幾個(gè)同學(xué)相約回母?？赐W(xué)老師，從別的老師口中得知他因病住院了。我們心急火燎地趕到病房，看著病床上已經(jīng)被病魔折磨得枯瘦如柴的他，回想起上他課時(shí)，他每次講課講到興奮的時(shí)候，那猛烈的咳嗽和漲紅的臉，心中隱隱作痛，如今他再也回不了講臺(tái)了。是的，老師的工作很辛苦，粉塵的污染，學(xué)生的搗蛋，無(wú)不摧殘著為師人的身心，可是，我從恩師臉上感受到了他心中那份“累并快樂(lè)著”的無(wú)怨無(wú)悔。秉著這樣的誠(chéng)心，才會(huì)有那么多平凡的老師，耕耘在教育第一線，培育著幼苗。他們真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

記憶的畫(huà)筆又為我描繪出了這樣一位老師：胖胖的、黑黑的，可是說(shuō)是其貌不揚(yáng)的一位普通的初中化學(xué)老師。他是在我印象中最敦厚的一位老師了。每次臨考前，他總是不慌不忙地給我們打氣，幫我們減壓。平時(shí)上課，也總是用他那特有的磁性聲音，解說(shuō)著繁瑣的化學(xué)問(wèn)題。這是因?yàn)槿绱?，班上的幾個(gè)調(diào)皮鬼就開(kāi)始不聽(tīng)他的課了。一次測(cè)驗(yàn)，那幾個(gè)人便掛起了“紅燈籠”。老師急了，每次上課兩眼都緊盯那幾個(gè)人，還不時(shí)走到他們課桌前，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，仔細(xì)詢問(wèn)他們有什么不懂的可以馬上提出來(lái)，幫他們解答。碰到他們有什么不會(huì)的題目，他都會(huì)拿本小本子，詳細(xì)地寫(xiě)下來(lái)，等放學(xué)或午休的時(shí)候，就早早地來(lái)到教室，把問(wèn)題一一給他們解答清楚，直到他們弄懂為止。老師知道他們底子差，所以難的題目他們就自然免做了，為此還特意給他們準(zhǔn)備了其他的作業(yè)，給他們打基礎(chǔ)。初中畢業(yè)考試的時(shí)候，那幾個(gè)“紅燈籠”常掛的同學(xué)，破天荒地及格了，不僅如此，他們還都超過(guò)了學(xué)校的平均分。畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候，那幾個(gè)同學(xué)拿著酒杯，恭恭敬敬地向他敬酒致謝，我們都看到老師眼中噙滿了淚水。是的，他用自己的信心和耐心抓住了每一個(gè)孩子，不讓他們掉隊(duì)。他明白，只要他們成績(jī)上去了，“累并快樂(lè)著”。他也明白，教育不是放棄弱小，是一種誨人不倦，是一種迎難而上。

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇十

材料。

作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生，我渴望一個(gè)新的舞臺(tái)，找到一個(gè)。

適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學(xué)一流，重視人才，管理有方。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。

我叫王玲玲，是一名來(lái)自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系的應(yīng)屆畢業(yè)生，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識(shí)和自信，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，更是讓我掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能，也學(xué)到了一定的方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實(shí)習(xí)中，我將這些方法，理論，與實(shí)際相結(jié)合，刻苦鉆研教材，設(shè)計(jì)課堂，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求，受到了老師和學(xué)生的好評(píng)。

我是一個(gè)沉著穩(wěn)重，耐心細(xì)致，又有高度責(zé)任感和強(qiáng)烈進(jìn)取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中，我始終堅(jiān)持綜合能力與專業(yè)知識(shí)兩不務(wù)的原則，每學(xué)年都以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)，并多次獲得“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不僅需要知識(shí)，更需要能力―接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也兼職做家教，參加各種演出活動(dòng)和大型比賽。每一次的社會(huì)實(shí)踐，我都認(rèn)真對(duì)待，盡自己最大的努力去完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅(jiān)定自信，樂(lè)于助人的精神。

即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實(shí)的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會(huì)無(wú)愧于您的選擇，我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，我將以自己的行動(dòng)來(lái)證明我自己。

最后，祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)，蓁蓁日上!

此致

敬禮!

自薦人：王玲玲。

2

自薦信。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!

當(dāng)您打開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。謹(jǐn)向您呈上一顆年輕、誠(chéng)摯、堅(jiān)韌有力的跳動(dòng)的心!我是涪陵師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)的屆本科畢業(yè)生。在即將告別象牙塔進(jìn)入社會(huì)，追求自我人生定位之際，誠(chéng)摯地接受您的挑眩大學(xué)四年，是我走向成熟、日臻完善的`關(guān)鍵時(shí)期，在校期間我惜時(shí)如金，以辛勤的汗水澆灌著我的理想之花，以孜孜不倦的奮斗精神為我的大學(xué)生活寫(xiě)下了充實(shí)而滿意的答卷!

我深知：隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會(huì)將以更需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。因此，我不僅系統(tǒng)扎實(shí)地掌握了本專業(yè)的知識(shí)，還做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，多次榮獲長(zhǎng)江師范學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院級(jí)精神文明先進(jìn)個(gè)人”、“院級(jí)三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人”并且在音樂(lè)學(xué)院兩年一次的五項(xiàng)全能基本功大賽中榮獲鋼琴伴奏理論知識(shí)等獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅如此，我還做到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐齊備，博與專并濟(jì)，于9月進(jìn)入了記者站，203月?lián)我魳?lè)學(xué)院生勞部部長(zhǎng)至今。

在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間、認(rèn)真且很有收獲的學(xué)習(xí)，為在今后的教學(xué)過(guò)程中靈活運(yùn)用教學(xué)方法、手段，因材施教奠定了良好的基矗另外，我還廣泛涉獵，通過(guò)大量閱讀拓展了自己的知識(shí)面。

我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

今天，本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我真誠(chéng)地遞上這份自薦。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓您滿意，我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位?！案矣趧?chuàng)新，勇于開(kāi)拓”是我執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。我熱切期盼能與貴單位同呼吸、共命運(yùn)、求進(jìn)步、共發(fā)展!

誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

懇盼您的回音!

此致

敬禮!

自薦人：陳洪。

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝福，非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。

作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生，我渴望一個(gè)新的舞臺(tái)，找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學(xué)一流，重視人才，管理有方。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。

我叫王玲玲，是一名來(lái)自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系的，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識(shí)和自信，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，更是讓我掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能，也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的'教學(xué)實(shí)習(xí)中，我將這些方法，理論，與實(shí)際相結(jié)合，刻苦鉆研教材，設(shè)計(jì)課堂，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求，受到了老師和學(xué)生的好評(píng)。

我是一個(gè)沉著穩(wěn)重，耐心細(xì)致，又有高度責(zé)任感和強(qiáng)烈進(jìn)取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中，我始終堅(jiān)持綜合能力與專業(yè)知識(shí)兩不務(wù)的原則，每學(xué)年都以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)，并多次獲得“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:"優(yōu)秀寢室長(zhǎng)"。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不僅需要知識(shí)，更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也兼職做家教，參加各種演出活動(dòng)和大型比賽。每一次的社會(huì)實(shí)踐，我都認(rèn)真對(duì)待，盡自己最大的努力去完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅(jiān)定自信，樂(lè)于助人的精神。

即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實(shí)的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會(huì)無(wú)愧于您的選擇，我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，我將以自己的行動(dòng)來(lái)證明我自己。

最后，祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)，蓁蓁日上!

此致

敬禮!

自薦人：xxx。

xx月xx日。

音樂(lè)學(xué)生自我鑒定300字篇十二

我叫，是藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)應(yīng)屆畢業(yè)生，在即將畢業(yè)之際，對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。四年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和。

在讀書(shū)其間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒(méi)有違紀(jì)行為。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)的對(duì)象。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。

在校這幾年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。