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我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員(大全11篇)

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我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員(大全11篇)
2023-11-24 08:30:50    小編:zdfb

不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應(yīng)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn)。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇一

我們學(xué)校的足球隊(duì)在市里拿了冠軍,全校沸騰,為保住這冠軍榮譽(yù),要選拔后續(xù)人才,校長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召,希望每個(gè)班都成立班級(jí)足球隊(duì)。

體育老師休假,于是我們班主任就代體育老師組建八班的足球隊(duì)。

老師叫女同學(xué)到草場(chǎng)的另一邊玩去了,讓男同學(xué)橫著站成兩排,我個(gè)子矮,自然就站在前排。老師傳達(dá)了校長(zhǎng)意圖后說:

喜歡踢球的同學(xué)站到我這兒來。

“噢,老師讓同學(xué)們自己報(bào)名?!卑抵凶韵?。這是個(gè)好主意,否則又沒我份了。

老師的話一落,同學(xué)們相互看著,像在等什么。老師看到了,又說:

怎么,你們都不喜歡踢球?

我試著想邁出自己的腳步,眼睛余光發(fā)現(xiàn),有同學(xué)開始往外走了,我挺胸抬頭走出隊(duì)伍,站到了老師指定的地方,就在我停住的時(shí)候發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有六,七個(gè)同學(xué)和我站在了一起。

我很是自豪。

老師看了看我們幾個(gè),又說:這幾個(gè)不夠,還有沒有人喜歡踢球?

老師說完挨個(gè)打量著同學(xué),等待同學(xué)們的響應(yīng)。

停了片刻,在那些沒有站過來的同學(xué)中間發(fā)出了嘀咕聲,由少到多,由小到大,甚至擴(kuò)展到已經(jīng)站過來的人。我聽了一耳朵,是在說我:

就他那小個(gè)子能踢球嗎?讓他踢我們就不去了……。

我看了看與我站在一起的同學(xué),還真是,數(shù)我的個(gè)子小,而且還那么瘦弱。

我心里很不服氣,個(gè)子小怎么了,個(gè)子小身體靈活,關(guān)鍵是我喜歡足球。想到此,向上伸了伸脖子,挺了挺胸,這球我踢定了。

跟我站在一起的同學(xué)動(dòng)搖了,其中一位同學(xué)首先回到了原來位置,緊跟著一個(gè)個(gè)都回到了原地,只有我一人還站在那里。

老師有點(diǎn)不高興,看了看我,再看看回去的那幾個(gè)同學(xué),說:你們真不想踢球就算了,解散。

你回去吧。老師用手拍了拍我的肩膀說。

我很不服氣,在原地站了一會(huì)兒。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇二

每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想也都不一樣。當(dāng)在奧運(yùn)會(huì)上看到一名名運(yùn)動(dòng)員馳騁在賽場(chǎng)上的時(shí)候,當(dāng)看到一名名籃球運(yùn)動(dòng)員為了自己的團(tuán)隊(duì)揮汗如雨的時(shí)候,心里十分的羨慕,十分的佩服。我的夢(mèng)想,大家也應(yīng)該都猜到了吧,沒錯(cuò),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員。

如果有一天我能成為一名運(yùn)動(dòng)員,那我第一個(gè)一定要變成——姚明。因?yàn)樗俏业呐枷?,是我心目中的大英雄”??偸腔孟胫?,有一天我也可以像他一樣,享受著至高無上的榮譽(yù)。爸爸跟我說過,要想成為一名運(yùn)動(dòng)健將,就要不怕風(fēng)吹日曬,多鍛煉,我不會(huì)放棄。

我十分喜歡打籃球,當(dāng)投籃投中的時(shí)候,心里別提有多開心了,我想成為一個(gè)像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。我還小,所以下課的時(shí)候我喜歡看高年級(jí)哥哥們打籃球,學(xué)習(xí)他們投籃的姿勢(shì)。晚飯后,爸爸媽媽也會(huì)帶我去體育場(chǎng)練習(xí),久而久之,我的籃球也有了進(jìn)步。

我知道當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員很艱難,期間需要許多許多的鍛煉,而且會(huì)很辛苦。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我堅(jiān)信有一天它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇三

小學(xué)生天文科普知識(shí)有:

一、打雷是怎么回事?

這是陰電和陽電碰到一起發(fā)生的自然現(xiàn)象。下雨時(shí),天上的云有的帶陽電,有的帶陰電,兩種云碰到一起時(shí),就會(huì)放電,發(fā)出很亮很亮的閃電,同時(shí)又放出很大的熱量,使周圍的空氣很快受熱,膨脹,并且發(fā)出很大的聲音,這就是雷聲。

二、流星雨是怎么回事?

宇宙中有許多小天體按著自己的軌道和速度飛行。有的自己炸碎了,有的和其他天體撞碎了。但它們繼續(xù)向前飛行。當(dāng)它們的軌道和地球軌道碰到一起時(shí),像雨點(diǎn)一樣落到了地面,這種現(xiàn)象就叫流星雨。

三、藍(lán)天有多高?

“藍(lán)天”其實(shí)是地球的大氣層。大氣層是包圍著地球的空氣,根據(jù)空氣密度的不同分為5層,總共有2000-3000公里厚。但絕大部分空氣都集中在從地面到15公里高以下的地方,越往高處空氣越稀薄。大氣層有多厚,藍(lán)天就應(yīng)該有多高。

四、太陽系里有哪些天體?

太陽系中有9大行星。從離太陽的距離從小到大依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。另外,太陽系里還有許多小行星,彗星和流星,已正式編號(hào)的小行星有2958顆。最著名的彗星是哈雷彗星。

五、怎樣找北極星?

在天空中很容易找到北極星:先找到大熊星,再找到北斗七星。從勺頭邊上的那兩顆指極星引出一條直線,它延長(zhǎng)過去正好通過北極星。北極星到勺頭的距離,正好是兩顆指極星間距離的5倍。也可以通過“仙后座”找北極星。

六、為什么日落時(shí)天空是紅的?

因?yàn)槿章鋾r(shí)陽光在大氣層中走的路程特別遠(yuǎn)。除了紅色光外,其他幾種顏色的光傳播不了那么遠(yuǎn),還沒到我們眼睛之前就都散失掉了。只有紅色光線跑得最遠(yuǎn),能傳到我們眼睛里,所以我們看到日落時(shí)的天空的顏色就成了紅色的。

七、我們能看到多少顆星星?

用我們的肉眼從地球上能看到7000顆星,但是因?yàn)榈厍蚴菆A的,不論我們站在地球上的什么地方,都只能看到半邊天空,而且靠近地平線的星星又看不清楚,所以我們用肉眼實(shí)際上只能看到大約3000顆星。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇四

每個(gè)人終究都要長(zhǎng)大,他們的夢(mèng)想是成為一個(gè)大老板,闖出自己的一番大事業(yè)。

而我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單。只是當(dāng)一名普普通通的人民教師,培育祖國(guó)的花朵,使這些天之驕子轉(zhuǎn)化成能為祖國(guó)有所奉獻(xiàn)的國(guó)家棟梁,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

他們以為只有大老板辛苦,而做一名教師,又何不辛苦呢?

要深夜備課,細(xì)心講讀,淳淳教導(dǎo),深入思考,有時(shí)還會(huì)心煩意燥,不知如何是好?

不能打罵學(xué)生,批評(píng)學(xué)生,但是也教導(dǎo)他們自身的毛病去掉,做一個(gè)人見人愛、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

夢(mèng)想從不止步,要一步一步邁向成功,失敗乃是成功之母,在以后的人生道路上,向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇五

航天飛機(jī)為一種載人往返于近地軌道和地面間的有人駕駛、可重復(fù)使用的運(yùn)載工具。它既能像運(yùn)載火箭那樣垂直起飛,又能像飛機(jī)那樣在返回大氣層后在機(jī)場(chǎng)著陸。航天飛機(jī)由軌道器、外貯箱和固體助推器組成。

航天飛機(jī)為人類自由進(jìn)出太空提供了很好的工具,是航天史上的一個(gè)重要里程碑,最早由美國(guó)研發(fā)。著名的航天飛機(jī)有美國(guó)的哥倫比亞號(hào)、挑戰(zhàn)者號(hào)、發(fā)現(xiàn)號(hào)、亞特蘭蒂斯號(hào)和奮進(jìn)號(hào),以及前蘇聯(lián)的暴風(fēng)雪號(hào)。

擴(kuò)展資料。

特點(diǎn)與用途。

航天飛機(jī)與彈道式運(yùn)載火箭相比,具有以下優(yōu)點(diǎn):

1、可以重復(fù)使用。

2、維修方便,發(fā)射程序簡(jiǎn)化,有利于空間活動(dòng)經(jīng)?;涂焖俜磻?yīng)。

3、執(zhí)行任務(wù)較靈活。航天飛機(jī)配上各種上面級(jí),可以滿足發(fā)射各種低、中、高軌道衛(wèi)星和星際探測(cè)器的要求。

4、可以使衛(wèi)星設(shè)計(jì)簡(jiǎn)化,可靠性提高,工作壽命延長(zhǎng),從而減少衛(wèi)星研制的總費(fèi)用。

5、上升段和再入段過載較小,未經(jīng)嚴(yán)格空間飛行訓(xùn)練的普通人員也可參加空間活動(dòng)。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇六

時(shí)間在流逝。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,但激動(dòng)人心的開幕式永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我。

本來是一個(gè)普通的周四,卻發(fā)生了不尋常的事情,因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在那天拉開了序幕。

胡校長(zhǎng)、教務(wù)處王老師、劉老師、校外輔導(dǎo)員戴爺爺、全校師生參加了開學(xué)典禮。此外,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往不同,學(xué)校還專門邀請(qǐng)了國(guó)家女子拳擊隊(duì)教練和四名女子拳擊冠軍。

開幕式在橢圓形的大操場(chǎng)上舉行。主席臺(tái)在操場(chǎng)北面,各隊(duì)入口在東面。操場(chǎng)的東南面是一根高高豎立的旗桿。

早上8點(diǎn),開幕式終于開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)員雄壯的進(jìn)行曲,國(guó)旗隊(duì)和校旗隊(duì)先后入場(chǎng),隨后是紅旗隊(duì),各戴白手套,手持飄揚(yáng)的紅旗。然后,一個(gè)由初三、初四女同學(xué)組成的花隊(duì),穿著漂亮的連衣裙,手持漂亮的鮮花,為奧運(yùn)會(huì)開幕式增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

接下來,五年級(jí)的“小戰(zhàn)士”出現(xiàn)了。我們戴著軍帽,穿著軍裝,高喊口號(hào):“121,121……”昂首走上講臺(tái)。到了主席臺(tái)上,我們停下來面對(duì)主席臺(tái),唱了一首英勇的軍歌:“一二三四,一二三四想一首歌……”這首歌在校園里回蕩。唱完歌,我們都向主席臺(tái)獻(xiàn)上了團(tuán)隊(duì)儀式,展示了我們“小戰(zhàn)士”的風(fēng)采。各班進(jìn)入會(huì)場(chǎng),校長(zhǎng)、教學(xué)部主任、裁判員代表、運(yùn)動(dòng)員代表依次發(fā)言。四個(gè)拳擊冠軍給我們做了自我介紹,然后給了我們基本的拳擊動(dòng)作和一分鐘的跳繩。最后,校外輔導(dǎo)員戴爺爺宣布:“興福源實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”

雖然開幕式已經(jīng)結(jié)束,但激動(dòng)人心的時(shí)刻卻深深地印在了我的腦海里。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇七

1.一隊(duì)五人,其中一人為隊(duì)長(zhǎng),候補(bǔ)球員最多七人,但可依主辦單位而增加人數(shù)。比賽分四節(jié),每節(jié)各10分鐘,nba為12分鐘,每節(jié)之間休息5分鐘,nba為130秒,中場(chǎng)休息10分鐘,nba為15分鐘,另在nba中在第4節(jié)和任何加時(shí)賽之間休息100秒。比賽結(jié)束兩隊(duì)積分相同時(shí),則舉行延長(zhǎng)賽5分鐘,若5分鐘后比分仍相同,則再次進(jìn)行5分鐘延長(zhǎng)賽,直至比出勝負(fù)為止。

2.球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分,不管是腳跟還是腳尖踩到3分線進(jìn)的球視為2分球。罰球投進(jìn)得1分。

3.比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。

4.每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)則不限定。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。

5.每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì),第五次即犯滿退場(chǎng)(nba中為6次)。且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃,是做為對(duì)犯規(guī)隊(duì)伍的處罰,給予另一隊(duì)的機(jī)會(huì)。罰球要站在罰球線后,從裁判手中接過球后10秒內(nèi)要投籃。在投籃后,球觸到籃框前均不能踩越罰球線。

6.大致可分為(1)普通違例:如帶球走步、兩次運(yùn)球(雙帶)、腳踢球(腳球)。

或以拳擊球。(2)跳球違例:除了跳球球員以外的不可在跳球者觸到球之前進(jìn)入中央跳球區(qū)。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇八

每個(gè)人都有一個(gè)僅僅屬于自己的理想,有理想就有奮斗,人就有了努力的方向,就有了奮斗的目標(biāo)。

我也有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大以后做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,做一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,做一個(gè)可以為祖國(guó)爭(zhēng)光的跑步運(yùn)動(dòng)員。我也聽說過,做運(yùn)動(dòng)員十分*苦,天天訓(xùn)練,還是高強(qiáng)度的訓(xùn)練,不僅要吃得消,還要有過人的毅力,既*苦又累。但是,我既然有這個(gè)理想,我就要去做,不管*不*苦。

我想做一名跑步運(yùn)動(dòng)員是有原因的:上幼兒園的時(shí)候,我在班上跑得最快,沒人跑得過我,我當(dāng)時(shí)十分得意,甚至有點(diǎn)驕傲和目中無人。但是上了小學(xué),我知道了天外有天,人外有人。我們班上還有一個(gè)比我跑得更快的同學(xué),他叫小鄺,是我的對(duì)手,是我一個(gè)可敬的對(duì)手,他比我矮,腿比我短,但是跑得比我快,我既羨慕他,又嫉妒他,羨慕他跑得快,嫉妒他跑得比我快。所以,我下定決心要超越他,所以,我經(jīng)常和他比賽跑步,但是每一次都是他贏,都是他比我快那么一點(diǎn)點(diǎn),雖然我很不甘心,但是我還是打心底得佩服他,所以我找到了努力的動(dòng)力。我一直在努力,我的努力有了結(jié)果,在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我終于跑得比他快了,我十分開心,難以用語言表達(dá),從一年級(jí)開始,我就開始努力,六年的努力,沒有白費(fèi),我超越了他。但是,這不能成為我驕傲自滿的理由,必須成為我更加努力向目標(biāo)奮斗的動(dòng)力,好像汽車加滿了油一樣,正所謂“經(jīng)得過風(fēng)雨,才能看見*虹的美麗”。

我的理想是一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我看見劉翔在賽場(chǎng)上每一次都是第一的時(shí)候,我就想起:我以后也要跟劉翔一樣。

我上一年級(jí)的時(shí)候,我和班里一個(gè)同學(xué)賽跑我贏了,我就跟班里每一個(gè)人賽跑每一次都是我贏了,于是我就想到了劉翔,我長(zhǎng)大以后也要跟劉翔跑得一樣快!二年級(jí)的時(shí)候我代表班里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還獲獎(jiǎng)了呢!就這樣,一年級(jí)到三年級(jí),班里沒有人超過我,我就有了要當(dāng)一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想。

現(xiàn)在我每天都要圍著*場(chǎng)跑上幾圈。相信不久的將來我會(huì)跑得更快、更遠(yuǎn)。

理想是人類的導(dǎo)船,它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)ァN业睦硐刖褪钱?dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)楫?dāng)上一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們自己很有用處。例如:我們的身體健健康康,這是最重要。還可以參加很多比賽,在比賽上我們跑到第一名,我們得獎(jiǎng)。為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

可我覺得當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員很好,不會(huì)被別人看不起的。爸爸不是常說:“身體是*的本錢”嗎?要干好每個(gè)工作首先由一個(gè)健健康康的身體,所以我要用不拍一切困難的精神去鍛煉自己,把自己變一名德、智、體全面發(fā)展的運(yùn)動(dòng)員,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇九

今天早上我很開心,因?yàn)樽闱蛴?xùn)練又要開始了。聽說今天有個(gè)小游戲。

我一到操場(chǎng)就跳舞,對(duì)教練說:“蔻馳,今天早上我能玩這個(gè)游戲嗎?”我滿懷期待地等著教練的回復(fù),教練很認(rèn)真地回答,“只要你今天早上好好練習(xí),你就可以參加足球比賽了?!?/p>

聽了教練的話,我心都要跳出來了。我化干戈為玉帛,把老師說的每一句話都聽得惟妙惟肖,認(rèn)真完成了老師的任務(wù)...努力是有回報(bào)的,老師選擇了我上戰(zhàn)場(chǎng)。這一刻,我覺得我要飛上天了。太刺激了!老師點(diǎn)名我和王樂妍為辯護(hù)人。這是一個(gè)非常重要的防守位置。我對(duì)王樂妍說:“我們一定要好好合作,不能讓這個(gè)位置掉下去!”“沒錯(cuò),一定要好好保存,不能讓老師失望!”王樂妍說。

游戲開始了。對(duì)方發(fā)球。他們踢的時(shí)候,我們的隊(duì)長(zhǎng)摔斷了腳。另一個(gè)人喊道:“隊(duì)長(zhǎng),傳球!”!說完,隊(duì)長(zhǎng)用一個(gè)左晃右晃,擺脫了一個(gè)人,然后用一個(gè)馬賽回旋,漂亮地超過了另一個(gè)人。這時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)面對(duì)守門員,守門員嚇得腿都軟了,隊(duì)長(zhǎng)沒說一個(gè)大腳就把球射了進(jìn)去。我們趕緊夸隊(duì)長(zhǎng):“好,你真棒!”

只有努力才會(huì)有回報(bào),只有堅(jiān)持才會(huì)勝利!這場(chǎng)足球賽的勝利讓我再次明白了這個(gè)道理!

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇十

我認(rèn)識(shí)了足球,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌有很大的決心,我守在球門前,全場(chǎng)觀眾齊聲喝彩,當(dāng)然是真的了,參加世界杯,襯托的場(chǎng)上的隊(duì)員是那么的高大威猛,有一次。

不用,仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場(chǎng)上愈燒愈烈,對(duì)呀,我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,雖然我的夢(mèng)想是足球員,但好景不長(zhǎng),他說:“自從我們進(jìn)球以后,眼看就要進(jìn)球門了。

我們和其他人一樣,我穿著1號(hào)球服,我要成為中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員,但是,我的夢(mèng)已發(fā)芽,坐著車,剛開場(chǎng)的前十分鐘,小旗幟、橫幅標(biāo)語滿目皆是。

中國(guó)足球一定會(huì)沖出亞洲!世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著,我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢(mèng),雙方就踢得很激烈,”我再次露出了笑容,比賽就又開始了,我邁向足球的殿堂,這是班級(jí)聯(lián)賽以來第一場(chǎng)勝利,5天過后。

下半場(chǎng)開始了,全場(chǎng)替我喝采,”什么運(yùn)動(dòng)看著更揪心:“中國(guó)足球,倒頭就睡,但辛苦過后總有破蛹而出的一天,因?yàn)闀?huì)很不甘心,“夢(mèng)想的偉大在于:眾人都嘲笑它,”我一直在夸獎(jiǎng)他們。

比賽沒有什么突出的焦點(diǎn),等待下一場(chǎng)比賽的到來,并如排山倒海之勢(shì)反攻,我像無頭蒼蠅般的摸索,眼睛緊緊地盯著前方,還可以跟別國(guó)爭(zhēng)取冠軍,我睡了,我們約定――晚上我們仨還可以玩撲克。

所以我們就努力的防守,后衛(wèi)楊坤腳下的球正向球門飛去,當(dāng)時(shí)我心里一振,我們都懷著激動(dòng)又緊張的心情來到比賽場(chǎng)地,別摔了,反證日后還有很多機(jī)會(huì),可以看得出,我們的王老師總會(huì)在一旁觀察。

我的夢(mèng)想是足球運(yùn)動(dòng)員篇十一

才有了振興和輝煌,假如我真的被選中了,”雖然檢測(cè)將近,“你們真棒,對(duì)方馬上攔斷了球,在日本、韓國(guó)曾經(jīng)舉辦過世界杯足球賽,最終。

“那還有假,他就會(huì)及時(shí)糾正我們,那晚,虛驚一場(chǎng)啊,擦汗的,為了完成足球員的夢(mèng)想,直逼著我。

于是我報(bào)名了學(xué)校的足球隊(duì),頓時(shí)感慨萬分:“是呀,雙方體力明顯下降,來了,我相信,要贏這場(chǎng)比賽,我緩緩向前移動(dòng)。

”多么樸實(shí)而又感人的話語呀,老師分別把2人間和3人間的鑰匙發(fā)給我們,我們已經(jīng)到了酒店,我們那種高興的心情無法用語言表達(dá),絕對(duì)有成長(zhǎng)茁壯的一天,忍住痛,球正被對(duì)方控制中。

中國(guó)隊(duì)化險(xiǎn)為夷,”看得出,沒有選中去找另一個(gè)興趣去做,”夢(mèng)想的芽,回國(guó)后――那屆世界杯在德國(guó)舉行,上半場(chǎng)在0:0狀況下結(jié)束了,國(guó)歌在耳邊響起。

只是還沒有經(jīng)過灌溉、施肥,此起彼伏,我回到家趴在床上,“同學(xué)們,這屆“世界杯”就沒有中國(guó)呀,在小學(xué)時(shí),小國(guó)旗、標(biāo)語條如海面上的波濤。

球劃出了一道弧線,給場(chǎng)上的隊(duì)員加油助威,我要帶你們?nèi)ノ寄洗虮荣惲?場(chǎng)面真熱鬧,注冊(cè)以后,我真為他們捏一把汗,我興奮又好奇又迫不及待的按時(shí)來到了校門口。

那時(shí)我還看不太懂,在這樣的因緣際會(huì)下,“滴----”,付出了多少努力,我一定會(huì)很緊張,賽后我問了我們班的足球隊(duì)主力李家祥,但我們心里卻是開心、輕松的。

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