學校藝術節(jié)宣傳方案策劃(精選11篇)

方案的評估和調(diào)整是保證其有效性和可行性的關鍵步驟。在制定方案之前，我們應該充分了解和研究相關的背景信息和數(shù)據(jù)。方案的成功與否需要在實施后進行評估和反思。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇一

學校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學，展現(xiàn)我校良好精神風貌。

學生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動，結(jié)交更多朋友，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

一中全體師生。

20xx年4月下旬。

銅陵市第一中學。

(1)活動流程：第一階段(前期準備)：社團活動報名匯總;。

第二階段(活動進行)：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”

第三階段(活動后期)：

(1)疏散人群，維持現(xiàn)場秩序;。

(2)做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔;。

(3)工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作;。

(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;。

(5)各社團負責人開會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇二

制作"讀千古美文，做少年君子"學校專題宣傳片，片長約40分鐘。

旨在宣傳介紹學校的特色科目:國學經(jīng)典，塑造學校的獨特價值。

通過國學經(jīng)典延續(xù)培訓學校的后期價值，并相應的開設英語和數(shù)學特色課程及其他的特色課程。以點帶面。

基本思路:

1、主題:"讀千古美文，做少年君子"。

2.場景及表現(xiàn)形式:場景放在學校的各個教室，并按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學習"弟子規(guī)"后的感悟)等。(可將全體學生學習的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個學生都有機會上鏡頭)

3.讓孩子來談這種學習方式的體會(真人視頻)

4.讓公立學校老師來評價這種教學方式(真人視頻)

5.讓家長來評價這種教學方式(真人視頻)

6.讓教育界專家來評價這種教學方式(真人視頻)

7.讓媒體記者來評價這種教學方式(真人視頻)(并在報紙中發(fā)文評論，有可能的話可以聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)

8、鑒于本宣傳片是學校形象精短宣傳片，而非廣告片，我們將主要目標定位在展示"弟子規(guī)"的魅力及對孩子的影響，其他只作適當呈現(xiàn)而不重點介紹。其他如教學產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學校的教學環(huán)境還有我們的學生貫穿其中)。

清晰的情節(jié)思路:

畫面的安排上，以采訪的形式(類似于李博的"深圳夢"模式)來講述:誦讀—評價—校長發(fā)言(見附件)—學校廣告。巧妙地將學校的環(huán)境和教學情況等內(nèi)容全景、有機地展現(xiàn)在片中。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇三

作為學院的宣傳片主題思想是介紹學院的師資力量、硬件設施、科技創(chuàng)新。

第一篇學院簡介篇(引導篇)。

片頭:從南昌航空大學進入信息工程學院，片頭需要用攝像機拍攝。拍攝地點可從學院門口、圖書館20樓等處取景。

進入學院:介紹各系專業(yè)、實驗室(照片拍攝，缺?)，圖片介紹可能不合理，可采用文字介紹。之后，著重介紹兩委會、教官隊(是否放到第二篇中比較合適?)。兩委會組織結(jié)構(gòu)(團委、學生會，辦公室、組織部、宣傳部、科技部、外聯(lián)部……)。

注意事項:是否配音(找文藝部)、背景音樂采用比較平緩的、過度段可從部門展示直接進入班級對抗賽中。

第二篇課外活動篇(興趣篇)。

著重介紹兩委會團員活動:班級對抗賽、辯論賽、朗誦比賽、知識競賽、足球、籃球、信工之星、文藝匯演、科技文化節(jié)、義務維修、暑期“三下鄉(xiāng)”(待考慮)等活動。主要體現(xiàn)信工學子青春昂揚、積極向上的風采，引導剛進入大學后10級的學生預先熟悉自己今后將會參加哪些活動，激發(fā)新同學們的積極參加課外實踐活動。

注意事項:背景音樂采用比較活潑的，過渡段可從大學生活動中心處的噴泉處跳到學校的夜景，再到學生宿舍，表現(xiàn)大家忙碌的場景。

第三篇主題教育篇(歸屬篇)。

注意事項:背景音樂采用積極向上點的，過渡段……。

第三篇科技競技篇(拼搏篇重點篇)。

考慮完、解決了自己的校內(nèi)課外實踐與學習生活篇之后，大家都會為自己的現(xiàn)在想想，為自己的未來做打算。對于這個信息化、知識爆炸的時代來說枯燥的專業(yè)學習已遠遠不能滿足當前大學生自身學習的需要了。大學生銳意進取、追求真知、科技創(chuàng)新甚至自主創(chuàng)業(yè)的崇高精神是值得每個人去學習的。從學院科技部入手(學院為有想法的同學提供實踐的平臺、創(chuàng)新實驗室、各工作室)-學院的科技培訓(焊接培訓、電子維修培訓、計算機培訓等基礎項目)-電子設計大賽(知行杯和全國大賽)、軟件設計大賽(桂林杯、安利杯等)、飛思卡爾智能小車競賽等作品展示-此外再簡單介紹學校也為大家提供了“三小”、創(chuàng)業(yè)園、挑戰(zhàn)杯等科技創(chuàng)新平臺。(該篇結(jié)尾時可再回憶學習中的點點滴滴，在實驗室、圖書館忙碌的身影，充分把科技創(chuàng)新與自己平常的刻苦學習聯(lián)系在一起)鼓勵同學們刻苦鉆研、發(fā)散思維、敢于挑戰(zhàn)自我。

注意事項:背景音樂可采用競技類的歌曲，例如挑戰(zhàn)杯揮戈《啟航》等，過渡段采用漸進式，回憶片段。

第四篇榮譽超越篇。

付出總有回報，展示學院的獲獎情況(省級以上獎勵)，或科技作品展。

注意事項:背景音樂可用舒緩的，過渡段……。

第五篇結(jié)束篇。

作者寄語，片花精彩回顧。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇四

1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(寫意寫情)。

2、畫面敘事+音樂+字幕。

二、節(jié)目定位。

突出學校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

重點體現(xiàn)學校特色的文化訴求：

1、19成立于京師大學堂師范館。

2、與北京師范大學同根同源。

3、省部共建。

4、師大精神。

三、節(jié)目長度。

5分鐘。

四、視聽手法(元素)。

1、敘事元素。

老者、一對青春靚麗的青年男女。

2、意象化元素。

?；?、木鐸、蠟燭。

五、拍攝與制作。

1、導演拍攝。

2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)。

3、現(xiàn)場紀錄。

4、畫面調(diào)色。

5、特技合成與包裝。

六、敘事結(jié)構(gòu)。

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(校徽、木鐸、蠟燭，強化西北師范大學元素)。

七、表現(xiàn)方式(導演構(gòu)思、導演手法)。

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂。

2、以“師大情懷”為敘事主線，以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達，實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

3、畫面構(gòu)成。

(1)地理位置與交通(男青年)：火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者)：學校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭。

(3)校園風光(女青年)：學校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風情(一對青春靚麗的青年男女)：具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學生)、學生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(特效)。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇五

形式：領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。

時間：11月xx號

地點：半湖廣場

貿(mào)經(jīng)情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!

放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!

乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!

(一)貿(mào)經(jīng)情

懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿(mào)經(jīng)。

文學社比武招“情”——文斗

(二)情牽線

滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗

(三)線乘風

乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。

活動內(nèi)容：

協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動

(四)風飛蝶

蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。

活動內(nèi)容：

1、72社“辯行天下”——辯論對抗;

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;

(五)蝶飛春

雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領風騷”。

活動內(nèi)容：

1、 模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;

2、 主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;

3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;

4、 舞蹈隊表演舞蹈，和民族舞;

6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;

7、 活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;

8、 樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目;

9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

(六)春生火

舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!

主要活動：

2、 男女組合舉行趣味游戲。

(七)火篤志

青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。

活動步驟：

1、 首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采;

2、 其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學生的斗志;

3、 進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;

4、 由我院英語協(xié)會相關人員進行英語，作為此次活動的尾聲。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇六

在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報，定期派發(fā)奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。

例如:針對2店位置不是很優(yōu)越，從宣傳下手，開學對于新生加大宣傳力度，增加外賣服務，學校內(nèi)消費規(guī)定的額度可以免費送，利用網(wǎng)絡，微信微博qq可以提前預定，到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學生。

二、活動方案。

1、設置三天小杯奶茶免費品嘗，讓學生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。

2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。

3、買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式，(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應不同積分，滿20個積分即可換一杯奶茶。

4、捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。

5、在店內(nèi)增設意見簿，及時吸納意見做出調(diào)整。

6、增加外賣服務，滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學生兼職，采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢，價格自行設定)。

一、活動引言。

在我們的學習生活中，不少學生由于學習任務繁重，沉迷于電視、網(wǎng)絡或不注意用眼保護等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆?，從而帶上了眼鏡。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對于眼睛的保護就顯得尤為重要了。

二、活動目的。

為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護大家的視力穩(wěn)定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。

三、活動時間。

__年_月_日下午。

四、活動地點。

?？吐〕虚T前。

五、活動主辦單位。

常熟理工物電青協(xié)：外聯(lián)部。

六、活動對象。

常熟理工學院所有在校師生。

七、活動準備。

1、聯(lián)系新聞中心，確保當天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿;。

2、聯(lián)系學生會宣傳部，制作相關海報;。

3、聯(lián)系大學生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設備;。

4、如果必要，進行一系列外聯(lián)活動，如聯(lián)系眼鏡店，講明相關事宜;。

5、活動前準備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;。

7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品。

八、活動內(nèi)容。

1、免費對大家的眼鏡做一些調(diào)整;。

2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊，鏡盒一個;。

3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡，免費測查視力的服務;。

4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費為大家安裝該零件;。

5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關于用眼的問題)。

九、注意事項。

2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時，向?qū)Ψ酱_定所需帳篷，桌，以數(shù)量，是否需要電源點等問題;。

3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好;。

5、在整個活動中，我們要以謙虛的態(tài)度，嚴謹?shù)男袨榕c人相處，說話時要有禮貌;。

6、活動結(jié)束后，要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材，并感謝學校和眼鏡店的配合。

十、活動經(jīng)費預算。

打印策劃書及相關宣傳卷2元。

打印活動海報7元。

水35元。

十一、活動總結(jié)。

(1)及時將相關材料整理好，及時做好新聞報道工作;。

(2)活動結(jié)束之后相關參與人員，做好總結(jié)工作，寫小結(jié)，揚長補短;。

(3)歸還相關物品，感謝相關老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持;。

活動主題：

控制攝鹽量，預防高血壓。

活動背景：

高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。

活動時間：

__年12月2日。

活動地點：

宜春學院。

指導老師：

廖曉明老師。

活動部門：

學術部病理組。

活動目的：

1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;。

2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;。

3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學生對高血壓的認知程度;。

4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。

活動準備：

1、宣傳部負責做好海報和展板;。

2、活動組負責整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;。

3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;。

4、聯(lián)系指導老師，并請指導老師對協(xié)會干事分別進行培訓;。

5、活動組買好簽字筆和水;。

6、學術部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

活動流程：

1、8點前布置好場地;。

3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;。

4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。

活動后期：

1、清理活動場地;。

3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報告，并做好活動總結(jié)。

一、活動主題：

回味童年。

二、活動目的：

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。

活動地點：一食堂廣場。

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。

(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。

1、名稱：吹氣球。

2、名稱：對對碰。

3、名稱：踢毽子。

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。

5、名稱：拾小棒。

6、名稱：擲石頭。

活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。

四、活動前期準備：

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學，群。

2、場地設計。

五、活動預算：

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)。

一、活動背景。

我校是一所擁有5000多名學子的高等?？茖W校，然而由于眾多學子缺乏安全意識，很多學生容易上當受騙買取各種低劣產(chǎn)品，更有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動，讓每位同學對此能夠有所了解，以加防范。

二、活動目的。

此次活動，旨在增強同學們的安全防范意識，營造一個和諧安全的校園環(huán)境。

三、活動時間、地點及對象。

活動時間：4月20日-5月25日。

活動地點：湘南幼兒師范高等?？茖W校。

活動對象：全體學生。

指導老師：李云蓮鄢雪梅胡宇華。

四、活動內(nèi)容。

1、活動前期準備。

(1)聯(lián)絡組負責傳達，到各班宣傳此次活動的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。

2、中期開展工作。

(1)活動初期即可進行視頻拍攝，每班至少2個作品。

(3)5月15日視頻經(jīng)由校領導老師審核后將會在全校各班播放。

3、后期收尾工作。

(2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級。

(3)活動組及時統(tǒng)計活動參與人員名單，統(tǒng)計活動經(jīng)費，并在活動結(jié)束后及時上交。

五、參賽作品要求。

1、留意身邊常出現(xiàn)的安全問題，及需要大家予以防范的地方，如公交車上的扒竊事件，校園出現(xiàn)的不文明事件，防火防扒等事件。

2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖，內(nèi)容健康向上。

3、作品形式以微電影、紀錄片為主。

4、參賽視頻時長在三分鐘以上。

六、活動安排。

(一)活動組織。

由學生會保衛(wèi)部主辦(學生會各部門協(xié)助)。

(二)作品評選具體流程。

1、作品征集方式：參賽班級按規(guī)定時間上交作品，作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。

2、評選過程:初賽、復賽、決賽。

(1)初賽：班級評選，參賽視頻將由全班同學共同評選，評選出2個作品參加復賽。

(2)復賽：將初賽通過的作品交于學生會審核組審核，審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進入復賽)。

(3)決賽：復賽通過的作品由學生會審核組，交予校領導老師進行審核。審核通過的作品中將產(chǎn)生獲獎名次。

七、獎項設置。

(一)一等獎：班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的10%)。

(二)二等獎：班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的25%)。

(三)三等獎：班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數(shù)的40%)。

(四)優(yōu)勝獎：班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)。

(五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵，上交作品均加一分。(具體評比細則根據(jù)實際情況進行改動)。

八、各組負責人及其聯(lián)系方式。

注：(以上解釋權歸學生會保衛(wèi)部所有)。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇七

二、活動目的：1、豐富同學們的課余生活，增加同學們的藝術氣質(zhì)。

2、營造一種學習的氛圍，讓同學們在看電影的同時感受學習的快樂，從而進一步提高大家學習的積極性，培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。

四、活動內(nèi)容及安排：

1、電影名稱：第一次：《非誠勿擾》。

第二次：《葉問》。

第三次：《瘋狂的賽車》。

2、前期準備工作：

(1)、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單，在管理學院各班級傳達。

(2)、場地---育英樓多媒體教室105。

(3)、調(diào)試設備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調(diào)試，由管理學院文藝部負責人員調(diào)試。

五、經(jīng)費預算：

場地費：參考育英樓多媒體教室105設備。

宣傳費：宣傳單(各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓)。

六、承辦單位：

管理學院學生會文藝部，藝術學院學生會。

以上是我院大學生藝術節(jié)的其中之一，管理學院電影展的策劃書。如果仍有同學不明白，希望提出寶貴的意見，我在爭取意見后會做出相應的改動，希望同學們認真提出意見。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇八

xxxx大學第x屆影像藝術文化節(jié)之攝影作品大賽，xxxx大學第x屆影像藝術文化節(jié)之dv作品大賽二者同時展開。

4月，新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日，為慶祝學院成立五周年，按照策劃特開展此影像大賽。

活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學生的水平，活躍校園文化、豐富青年生活。

1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。

2、針對大學生專業(yè)技能的開拓，提供專業(yè)技能水平提高的平臺，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維，提高協(xié)作能力和團隊精神。

3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創(chuàng)作“我”的社會化作品。

4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映90后大學生們的世界觀和價值觀。

五月(暫定)。

作品展在四教108教室、308進行。

頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。

(暫定)。

(一)前期準備工作。

大賽宣傳：

1、派遣專人收集影像大賽作品。

2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區(qū)樟樹林。

3、學院內(nèi)部通知各班班委予以轉(zhuǎn)告。

4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出。

(二)大賽展開內(nèi)容：

攝影大賽與dv展同時展開。

分為初賽和復賽，初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出，攝影作品可懸掛于學院門口或內(nèi)部大廳，dv作品則在108教室或308進行滾動播放。

復賽則由專業(yè)評審進行評分，評出各類獎項，并在頒獎晚會上進行頒獎。

(三)、比賽方式：

3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結(jié)果公布。

(四)參賽要求。

1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內(nèi)容真實、準確、完備，報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。

2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或?qū)W生證復印件。

3.作品展示部分不準出現(xiàn)院、系、姓名或其他特殊記號。

作品每件作者最多不得超過3人，并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。

5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。

(五)作品標準。

各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。

攝影作品。

(a)作品制作兩種尺寸：

(b)系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。

影視dv作品。

(c)報名表一份，與光盤一同上交。

(七)、作品評選：

攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽;。

凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品，如未發(fā)現(xiàn)有此類優(yōu)秀作品，獎項可空缺;。

以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。

(1)、由組委會統(tǒng)籌，具體負責人組織頒獎晚會。

(2)、在校園內(nèi)外進行大力宣傳。

(3)、晚會在相關活動中心舉行。

(1)、對活動進行后期宣傳，進行獲獎作品展。

(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰。

(3)、由組委會召開活動總結(jié)會議。

(4)、制作dv作品光碟，并進行包裝，分贈相關部門作為資料保存。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇九

為了更好的展示青年人的活力提高青年基礎理論知識及思想認識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題，文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：

閃耀青春的光輝“五四”青年節(jié)系列活動

4月下旬至5月上旬

時間：4月xx日下午：1：003：00

地點：xx圖書館

主要內(nèi)容：邀請團區(qū)或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內(nèi)容，圍繞思想道德引領及社會服務意識結(jié)合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。

時間：4月xx日周五下午：3：305：00

地點：xx圖書館

主要內(nèi)容觀看世博志愿者影片

時間：4月下旬

地點：以具體服務地點為準

時間：4月xx日周五下午

地點：xxxx

時間：4月下旬5月上旬

主要內(nèi)容：在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合建黨九十三周年，緊扣主題也可自由選題，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)當代青年的無限活力。

并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風》中。

時間：5月中旬

地點：xx圖書館

主要內(nèi)容：以茶話會的形式，邀請局黨領導及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇十

活動名稱：建筑工程學院第x屆“文化藝術節(jié)”

活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

參賽對象：新疆大學建筑工程學院全體學生。

活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。

主辦單位：建筑工程學院。

承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系。

贊助單位：南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店。

助陣嘉賓：南校區(qū)動漫社。

伴隨著xxxx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。

1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)。

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。

4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。

7、頒獎典禮(待定)。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。

評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

1、擬定初步策劃方案xx月xx日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。

2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地)，xx月xx日之前完成。

3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，xx月xx日前征集完。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。

學校藝術節(jié)宣傳方案策劃篇十一

一、指導思想：

為了進一步激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化和民族藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使學生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，構(gòu)成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦20__年第三屆校園文化藝術節(jié)。

二、活動宗旨。

本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校傳統(tǒng)文化及藝術教育成果為主導，透過開展豐富多彩的文化藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮文化藝術教育的育人功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)。

三、活動主題：

用藝術點綴生活讓文化豐富心靈。

四、活動時間。

5月28日――6月10日。

五、活動資料。

1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽。

時間：5月31日(星期四)。

地點：教學樓西。

負責人：

2、兒童畫創(chuàng)意設計展評。

主題：

時間：6月7日(星期四)。

地點：校門廳。

負責人：

3、硬筆書法比賽。

主題：

時間：6月5日(星期二)上午。

地點：多媒體教室。

負責人：岳建明。

4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽。

主題：

時間：6月8日。

地點：多媒體教室。

負責人：

六、獎勵辦法：

1、學校將在文化藝術節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

2、文化藝術節(jié)設優(yōu)秀組織獎評比，評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分，班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算，團體項目加倍積分。

七、活動要求:。

1、人人參與(學生個人參加單項比賽最多不超過兩項)，班級為主。實行活動管理職責制，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

2、確保安全，嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，用心營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

4、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作用心性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

5、發(fā)揮學生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個人特長，展示藝術水平為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

6、本屆藝術節(jié)采用學校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動，各班級要用心支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、禮貌向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)。

8、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

9、有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。

八、各項活動，按組織者要求進行。