弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字(模板10篇)

心得體會是我們對自身經(jīng)歷和感受的思考和總結(jié)，可以幫助我們不斷提升自己。在寫作心得體會時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言，增強(qiáng)文章的表達(dá)力和感染力?？纯磩e人的心得體會，有助于我們更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇一

實(shí)干是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德之一，是踐行愛國主義精神和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重要途徑。弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚已成為我們時(shí)代的必然選擇。最近，我在學(xué)校和社會中親身經(jīng)歷了一些實(shí)踐活動(dòng)，深感實(shí)干精神的重要性，也有了自己的一些心得和體會。

（2）實(shí)干精神是推動(dòng)社會進(jìn)步的重要力量。

在我國長達(dá)幾千年的歷史中，實(shí)干一直是中國人民為改變命運(yùn)所采取的主要手段。改革開放以來，我們國家飛速發(fā)展，向全球展示了“中國速度”。在這一過程中，實(shí)干精神功不可沒。實(shí)干精神所鼓勵(lì)的是創(chuàng)新、拼搏、勤勞和務(wù)實(shí)的態(tài)度，這種精神同樣能推動(dòng)社會文明進(jìn)步和不斷升級。

（3）身體力行，勇攀高峰。

實(shí)干精神需要身體力行，需要從小事做起。學(xué)校成立了許多學(xué)生社團(tuán)，我積極參加了其中的一個(gè)——戶外徒步社，每個(gè)周末都會去爬山。雖然起初覺得很累，但是享受到頂峰的那一刻的感覺卻異常美妙。每次挑戰(zhàn)自己的極限以后，自信心大大增強(qiáng)，也懂得了成功的真正含義。

實(shí)干不僅存在于成績顯著、實(shí)力雄厚的家庭和團(tuán)體中，它還存在于每個(gè)人身邊的小事之中。日常生活中積極參加義工活動(dòng)、幫助身邊人解決問題等等，都是弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚的具體實(shí)踐。只有在真正的實(shí)踐中才能著眼長遠(yuǎn)，看到大局，推動(dòng)事物勢態(tài)的正面發(fā)展。

（5）結(jié)語。

弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚并非空口說辭，在我們的人生道路中需要我們一步一步地實(shí)踐。在青年人的成長道路中，實(shí)干的力量不言而喻，他能讓青年人朝著正確的方向邁出自信的一步，也能讓青年人更好地展現(xiàn)自己與貢獻(xiàn)社會。希望每一個(gè)年輕人都能勇敢地投入實(shí)踐中去，讓實(shí)干新風(fēng)尚在每個(gè)人及全社會內(nèi)得以繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇二

第一段：引言（200字）。

醫(yī)德是醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)學(xué)發(fā)展歷程中不可或缺的一環(huán)。醫(yī)德不僅影響著患者對醫(yī)務(wù)工作者的信任和滿意度，也關(guān)系到醫(yī)學(xué)界的聲譽(yù)和發(fā)展。如今，在社會風(fēng)氣逐步好轉(zhuǎn)的背景下，弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚逐漸成為一種共識和追求，更是醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和使命。在這個(gè)過程中，我們不僅要建立自己的醫(yī)德觀念，更要在實(shí)踐中不斷鞏固和提升。

第二段:正文一（200字）。

在醫(yī)德方面，丁香醫(yī)生是一個(gè)典范，通過醫(yī)學(xué)問答和疾病門戶，準(zhǔn)確向大眾傳遞醫(yī)學(xué)知識，服務(wù)全民健康。在服務(wù)過程中，不斷調(diào)整和優(yōu)化服務(wù)的流程，讓每一個(gè)人都能受到最好的治療，讓醫(yī)患之間能夠建立真正的信任和友誼。這種精神不僅體現(xiàn)在丁香醫(yī)生的專業(yè)性和服務(wù)質(zhì)量上，還體現(xiàn)在一線醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)踐中，在日常工作中切實(shí)維護(hù)患者利益，堅(jiān)持用醫(yī)德來引領(lǐng)醫(yī)療服務(wù)的發(fā)展。

第三段：正文二（200字）。

弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚，我們需要不斷提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們除了要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，更要有一顆博愛心和敬業(yè)精神。在工作中，我們應(yīng)始終以患者為中心，切實(shí)維護(hù)患者權(quán)益，努力縮小診療差距。同時(shí)，我們還要時(shí)刻保持謙遜和責(zé)任心，積極投身醫(yī)學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，注重自身素質(zhì)的提升，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第四段：正文三（200字）。

在弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚的過程中，醫(yī)學(xué)教育也起到了關(guān)鍵的作用。醫(yī)學(xué)院校應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)德意識，幫助他們樹立正確的職業(yè)觀和患者觀。同時(shí)，在實(shí)踐教學(xué)和研究中，醫(yī)學(xué)院校也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和協(xié)作的能力，提高其專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為新一代醫(yī)務(wù)工作者的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語（200字）。

弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚是一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)，關(guān)系到醫(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展和醫(yī)患關(guān)系的和諧。在這個(gè)過程中，每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)秉持敬業(yè)精神，做好本職工作，并樹立正確的醫(yī)德觀。作為普通公民，我們也可以通過關(guān)注醫(yī)學(xué)行業(yè)的新進(jìn)展和踐行健康生活方式來支持弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚的大背景。相信在大家的共同努力下，醫(yī)學(xué)界必將迎來新的輝煌。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇三

我是一名教師，從事教育工作已經(jīng)將近20xx年了。在這幾十年中，所教出的學(xué)生無計(jì)其數(shù)達(dá)數(shù)，遍布全國各地。在___工作也將近十多年了。20xx年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，深感責(zé)任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，率先垂范。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來，我所形成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范--要出自內(nèi)心的愛學(xué)生，以平等的身份待學(xué)生，以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。

下面是我對上述體會的粗淺解釋，望不吝指教。

1.作為學(xué)生，都愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師，自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以，要做一個(gè)讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對學(xué)生的影響要大得多。可見，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊(duì)精神的人，你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人。

學(xué)生接近教師有很多原因。學(xué)識、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會成為促使學(xué)生接近你的因素。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，權(quán)力只能維系對你短暫的敬畏和順從，外表只能吸引膚淺的注意。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的'則是你的人格和道德的力量。因?yàn)檫@力量才是長久的，它將會影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本—-當(dāng)然也是在給我們國家創(chuàng)造希望。對一位教師師德師風(fēng)的真實(shí)準(zhǔn)確的評價(jià)，往往是在經(jīng)過時(shí)間的推移，在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后，才能真正得到。

2.好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是在師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。俗話說“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。學(xué)生尊你為父，你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對學(xué)生有恩。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生，也不會念念不忘的。

3.在授業(yè)方面，師德師風(fēng)不像其它有些事情，可以“以一擋十”。特別是在大學(xué)，越是有才能的教師，越是學(xué)術(shù)地位較高的教師，你對別人的影響力就越大，也就越容易得到別人的相信，對學(xué)生更是這樣。學(xué)生敬重你，是希望能從你這里學(xué)到更多知識，所以我們應(yīng)該耐心地循循善誘，深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識都教于學(xué)生掌握。

現(xiàn)實(shí)世界是極其復(fù)雜的，你一人不可能包打世界，尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域，總存在著大量的你不懂或暫時(shí)不懂的問題。遇到學(xué)生提問，若有自己不明白的地方，就一定要對學(xué)生直言你對該問題不懂或暫時(shí)不懂，允諾待過一段時(shí)間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一起探討該問題，而且一定要言而有信?！爸疄橹?，不知為不知”，作為教師，這是天經(jīng)地義的事情。這樣做，不僅不會降低教師的威信，反而會有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它，支吾搪塞，因?yàn)檫@樣不僅會誤人子弟，而且實(shí)際上也是在貶低自己。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇四

通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求。下面簡單談?wù)剮c(diǎn)體會：

既然我們選取了教育事業(yè)，就要對自己的選取無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

自己就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

崇高的師愛表此刻對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待，要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，個(gè)性對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇五

第一段：引言（起步）。

實(shí)干是踐行夢想、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必備素質(zhì)，也是推動(dòng)社會發(fā)展、實(shí)現(xiàn)國家繁榮的重要力量。在實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識到弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚的意義和價(jià)值，不僅對于個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義，更為關(guān)鍵的是，在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)干，可帶動(dòng)全社會的發(fā)展和進(jìn)步。下面我就結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)踐體驗(yàn)，分享我對于弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚的心得體會。

第二段：拼搏奮斗的價(jià)值。

我們都知道，拼搏奮斗是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的基礎(chǔ)。個(gè)人的成長和進(jìn)步，必須依賴于拼搏和奮斗。然而，很多人在面對困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，往往會退縮、畏懼和膽怯。這時(shí)，我們需要弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚，從拼搏和奮斗的價(jià)值出發(fā)，以堅(jiān)定的信念和勇氣去面對和克服困難，獲得生活和工作的成功和滿足。

第三段：勇于嘗試的精神。

成功需要勇氣，嘗試需要勇氣。尤其在現(xiàn)代社會，變革和創(chuàng)新的快速發(fā)展，要求我們擁有勇于嘗試的精神和開拓創(chuàng)新的思維。奉行實(shí)干新風(fēng)尚，就意味著我們要勇于嘗試和創(chuàng)新，在新的領(lǐng)域和工作中，敢于探索和開拓，不避風(fēng)險(xiǎn)和失敗，為自己和社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第四段：誠實(shí)守信的品質(zhì)。

實(shí)干的過程中，誠實(shí)守信的品質(zhì)是必須具備的。只有以真誠和信用為基礎(chǔ)，才能樹立良好的形象和信譽(yù)，贏得他人的信任和支持。當(dāng)我們追求實(shí)干新風(fēng)尚時(shí)，也要時(shí)刻提醒自己，遵守誠實(shí)守信原則，堅(jiān)持做人、做事的底線和標(biāo)準(zhǔn)，避免其它不良行為和作風(fēng)的侵蝕和影響。

我們要弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚，除了個(gè)人動(dòng)力外，還要充分發(fā)揮家庭、組織和國家對于實(shí)干的引導(dǎo)和支持作用。在家庭和組織中，要培養(yǎng)實(shí)干新風(fēng)尚，為實(shí)干者提供更多的實(shí)踐機(jī)會和支持；在國家層面，要加強(qiáng)實(shí)干新風(fēng)尚的宣傳和引導(dǎo)，為實(shí)干者提供更好的發(fā)展機(jī)會和環(huán)境，共同營造實(shí)踐創(chuàng)新、拼搏奮斗的社會氛圍，實(shí)現(xiàn)全體人民的幸福和發(fā)展。

總：結(jié)。

弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚，是一個(gè)不斷追求突破和進(jìn)步的過程。只有我們不斷地錘煉實(shí)干的品質(zhì)和精神，不負(fù)人民群眾的期望和信任，才能讓實(shí)干新風(fēng)尚深入人心，成為時(shí)代的主旋律，為建設(shè)一個(gè)更加美好的未來貢獻(xiàn)力量。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇六

弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚是當(dāng)前醫(yī)療領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)話題，也是每一位醫(yī)生、醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該關(guān)注和實(shí)踐的行為準(zhǔn)則。本人有幸參加了相關(guān)培訓(xùn)，深受啟發(fā)，有一些個(gè)人心得體會，特在此與讀者分享。

醫(yī)德新風(fēng)尚是作為醫(yī)療行業(yè)文明精神的重要表現(xiàn)形式而提出的，以提高服務(wù)質(zhì)量、減少糾紛、降低誤診率等方面為重點(diǎn)。隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展，弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚必將成為醫(yī)護(hù)人員更好地履行職責(zé)的重要保障。

第三段：用精神文明輔助治療。

在醫(yī)德新風(fēng)尚中，強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生的精神文明和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。醫(yī)生的愛心、耐心、責(zé)任心是醫(yī)德新風(fēng)尚的重要表現(xiàn)形式，援助他人、關(guān)心患者、誠實(shí)守信都是醫(yī)生不能失去的初心。醫(yī)生和醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作默契也是病患得到更好治療的重要因素之一。

第四段：降低醫(yī)患矛盾。

醫(yī)德新風(fēng)尚的提出本身就是為了緩解醫(yī)患矛盾的壓力。有意識地提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德水平、服務(wù)質(zhì)量，讓病患家屬也感受到醫(yī)療行業(yè)的良心。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該積極配合患者、家屬，講解治療方案，耐心解答疑惑，建立良好的信譽(yù)，達(dá)成對醫(yī)療行業(yè)的信任。

第五段：影響科學(xué)醫(yī)療的發(fā)展。

在整個(gè)社會當(dāng)中，醫(yī)德新風(fēng)尚不僅僅是醫(yī)療行業(yè)建設(shè)的過程中的重要組成部分，更是全社會關(guān)注的方向之一。醫(yī)生、醫(yī)護(hù)人員應(yīng)放棄一般人不了解醫(yī)德精神方式，將患者和自己融入一個(gè)整體當(dāng)中，尋求更好的治療方案，以便更好的為患者服務(wù)。

結(jié)語：

醫(yī)德新風(fēng)尚對于醫(yī)療服務(wù)業(yè)的升級、醫(yī)患關(guān)系的健康發(fā)展都有著至關(guān)重要的推動(dòng)作用。我們應(yīng)做好醫(yī)德新風(fēng)尚的普及和推廣，多引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行實(shí)踐，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)和便利的醫(yī)療服務(wù)。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇七

“實(shí)干興邦，創(chuàng)業(yè)致富”，是我們偉大祖國在改革開放歷程中不變的奮斗路徑。作為一名年輕人，我們一定要把“實(shí)干”這個(gè)詞刻在心中，時(shí)刻警醒自己，它是我們攀登人生巔峰的必經(jīng)之路。而隨著時(shí)代的變遷與科技的發(fā)展，實(shí)干新風(fēng)尚正席卷著全世界。在這篇文章中，我將會分享我的心得體會，與大家共同探討弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚的重要性。

二、實(shí)干的背后。

三、提升自己。

實(shí)干新風(fēng)尚不只是一種社會風(fēng)氣，更是在我們創(chuàng)造生命價(jià)值的進(jìn)程中，必須最先邁出的有意義的一步。在這一過程中，我們能夠不斷以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升自身，從而不斷完善自我。正是通過實(shí)際行動(dòng)，讓我們優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力，不斷實(shí)現(xiàn)追求人生價(jià)值的夢想。

四、實(shí)干的技巧。

實(shí)干中，最重要的一點(diǎn)是積極性和主動(dòng)性。在工作和生活上，我們要不斷地嘗試一些新的方案，提出合理的建議。同時(shí)，還需要不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的知識儲備，才能打破舒適圈，挑戰(zhàn)新的領(lǐng)域。在實(shí)際操作中，我們還要勇于承擔(dān)責(zé)任，面對困境問題，積極尋找解決方案，這樣我們才能讓實(shí)干更具有生命力。

五、總結(jié)。

時(shí)代在變化，世界在發(fā)展，但不變的是實(shí)干的價(jià)值。作為社會的一份子，我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)實(shí)干新風(fēng)尚，用不斷的汗水開創(chuàng)自己的未來。不要被放蕩不羈和頹廢的借口迷惑，讓行動(dòng)創(chuàng)造奇跡，讓實(shí)干改變未來，我們就能打開新的大門，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的努力。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇八

今年來，我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。目前，已進(jìn)行了第一階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“x市x縣搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體”的優(yōu)秀事跡，他們在生與死的考驗(yàn)面前，恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、不怕犧牲、挺身而出，保護(hù)了學(xué)生的生命安全，充分體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，是我們的榜樣示范，真融動(dòng)了我的思想靈魂，要學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列，踐履篤行，為人民服務(wù)的精神；學(xué)習(xí)他們愛祖國，愛人民，忠誠于人民的教育事業(yè)的崇高思想；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生，臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、無私奉獻(xiàn)的崇高師德。

作為一位人民教師我要力爭做到：

1。熱愛教育事業(yè)。對教育的熱愛，主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識，我要以實(shí)際行為，扎根于山區(qū)教育，讓山區(qū)的孩子能成才。

2。熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來，教育的主體，只有把學(xué)生培養(yǎng)好，振興中華不會成為一句空話。要培養(yǎng)好學(xué)生，就離不開對學(xué)生真摯的愛，愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人。

3。獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。教育是一項(xiàng)事業(yè)，而不僅僅是一個(gè)謀生的飯碗，教師要時(shí)刻把教育事業(yè)的利益放在首位，不為權(quán)力、地位、名譽(yù)、金錢和其他物質(zhì)利益所動(dòng)搖，“俯首甘為孺子?！?。

4。勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。教師對一切危害教師、危害學(xué)生、危害學(xué)校、有損師德的行為必須予以堅(jiān)決斗爭。

5。不斷提高自身素質(zhì)。努力成為一位優(yōu)秀教師，人民滿意的教師。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇九

國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。 教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。 教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是通過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問題，也是教師群體問題。個(gè)人師德師風(fēng)不好，雖然有時(shí)會在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問題，這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

這些年來，社會上的不良風(fēng)氣對教育行業(yè)也造成了很大的污染。大到學(xué)校亂收費(fèi)、“吃”學(xué)生、拿學(xué)生，小到教師個(gè)人貪占學(xué)生，一度成了一種極壞的社會風(fēng)氣?？梢妿煹聨燂L(fēng)問題是與行風(fēng)緊密相關(guān)的，而行風(fēng)又與世風(fēng)相伴相隨。一般說，世風(fēng)日下，必然行風(fēng)日下，行風(fēng)不正，必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng)，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而特殊說，由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè)，因此，有時(shí)師風(fēng)正，也可帶動(dòng)行風(fēng)，行風(fēng)正，又可影響世風(fēng)。

師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”等；江澤民同志也說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！?綜上所述，我們清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

-----愛崗敬業(yè) 首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

-----尊重學(xué)生 每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生平等看待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。

-----努力進(jìn)取 作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。

-----以身作則 教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

弘揚(yáng)尊師重教新風(fēng)尚心得體會800字篇十

作為一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深深地感受到我身上肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任：在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)的同時(shí)，更要時(shí)刻謹(jǐn)記醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和患者利益至上的理念。這次主題為“弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚”的活動(dòng)，更讓我感受到了醫(yī)療行業(yè)里那份高尚的心靈。

第一段：認(rèn)識醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性。

學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)不僅僅是為了將來能真正成為一名醫(yī)生，而是更重要的是要學(xué)會如何成為一名高素質(zhì)的醫(yī)生。在醫(yī)療行業(yè)中，“醫(yī)德”、“醫(yī)風(fēng)”兩個(gè)詞匯已成為了永不褪色的關(guān)鍵詞語，“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)越正，人們就越放心。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)越嚴(yán)謹(jǐn)，醫(yī)生越有信譽(yù)”。這種人們對于醫(yī)生的信任和尊重的認(rèn)可，往往是建立在一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員“心系患者”的立場上。

參加關(guān)于弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚的活動(dòng)，更是為我打開了一扇認(rèn)識自我、認(rèn)識醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的窗口。在醫(yī)德新風(fēng)尚專題講座中，我反復(fù)聽著講者講述一個(gè)個(gè)涉及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題，諸如：醫(yī)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守、醫(yī)生對患者的尊重和關(guān)愛、醫(yī)生的理性用藥、醫(yī)生的文明做法等等。這些更是使得我感受到了醫(yī)院里那份氛圍的熱血，使我更加珍惜自己學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的機(jī)會，努力爭取將來成為這樣一名正直、仁慈、尊重和關(guān)愛患者的優(yōu)秀醫(yī)生。

第三段：理性成為一名合格的醫(yī)生。

在講座中，關(guān)于醫(yī)生如何做到理性用藥、文明做法，才是我們應(yīng)該時(shí)刻保持思考的重要問題。仔細(xì)觀察身邊的頂尖醫(yī)生，我們發(fā)現(xiàn)他們具備哪些共同點(diǎn)？不僅具備一定的醫(yī)學(xué)知識儲備量豐富，更重要的是具備嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、細(xì)致、慎重、寬容的工作態(tài)度。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們更是要時(shí)刻記得在學(xué)習(xí)不充分之時(shí)，千萬不要輕易開處方。業(yè)界的問題依舊錯(cuò)綜復(fù)雜的擺在我們面前，我們需要時(shí)刻LOGIC的思考去決定如何制定有效的治療方案。

第四段：探究醫(yī)院文明做法的內(nèi)涵。

育好一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士，更不僅僅是培養(yǎng)TA的固有醫(yī)學(xué)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更關(guān)鍵的是醫(yī)生文明做法。文明做法就是要能夠使得醫(yī)生通過言行、動(dòng)作、表情等文明方式，贏得患者的信賴和尊重。在醫(yī)生日常的工作中，良好的溝通能力、和睦的工作氛圍、頂尖的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)將能夠在醫(yī)院里形成一種非常好的積極氛圍。

第五段：總結(jié)。

此次活動(dòng)使我深入地對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有了更加深入的認(rèn)識，在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面有了更為深刻的體驗(yàn)，也更熱衷于去學(xué)習(xí)探究醫(yī)學(xué)專業(yè)的背后的道理。從現(xiàn)在開始，我將把學(xué)習(xí)課堂知識，不斷加深對醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、文明做法的認(rèn)識，堅(jiān)定地走好做人、做事之路。我相信，在弘揚(yáng)醫(yī)德新風(fēng)尚的關(guān)鍵歷程中，我們與時(shí)俱進(jìn)、制定規(guī)范、厘清思路，一定會推進(jìn)更廣泛、更全面、更快捷地弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，形成更多醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的正向力量。