學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況(實用11篇)

時間是我們?nèi)松凶顚氋F的財富，總結(jié)能幫助我們更好地利用時間?？偨Y(jié)要著重歸納和概括，讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。總結(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個參考的框架，但具體的寫作還需要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇一

20xx即將過去，一年來，在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我在校園保安工作的崗位上，以維護校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責(zé)，確保了所在的x小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。20xx，本人具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽感，工作有動力和方向。

作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。

1、自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、小學(xué)在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時，積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧20xx來的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇二

20xx將近尾聲，回顧這一年我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細小的，但我熱愛這個職業(yè)，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面，即：責(zé)、勤、愛，三個字上，現(xiàn)分述如下：

勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經(jīng)常開關(guān)門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢？當然靠的就是個“勤”字，此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。

我的工作是為學(xué)生負責(zé)、為家長負責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負責(zé)。所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關(guān)門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入，我都做到了認真盤查、登記和引導(dǎo)。

把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢？是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我也就心滿意足了。

以上就是我一年來的工作，不到之去，請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多內(nèi)容沒有表達出來，同時以上所述只是我應(yīng)該做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，在新的一年里，在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進一步加強學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故。

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇三

后勤工作總是過的很快，不僅僅是一個月的時間，這半年來也就是這樣子過去的，特備是學(xué)校的后勤工作，我時刻清楚這份重擔，一直在工作的時候都會記住這一點，學(xué)校的后勤工作是不好做的，半年的時間也就是在忙碌中過去的，一直以來我知道自己的身為一名學(xué)校后勤的員工，責(zé)任很大，供應(yīng)著學(xué)校的物資，有的時候也會出現(xiàn)一些問題，但是我不會給自己找理由，盡管在忙的時候都是這樣，我始終認為這就是我的工作，我就是應(yīng)該做好，后勤的工作是很至關(guān)重要的，在平時的工作中總是很多的事情，我覺得這是充實的，一名后勤人員不管是在什么方面都要細心，怎么說呢，財務(wù)就是一個絕對大的問題，要絕對的細心，不允許有任何的不足，很多的事情應(yīng)該做到最好，而不是剛剛好，這半年的工作過去總結(jié)一下吧。

一、后勤工作經(jīng)過。

在學(xué)校這樣的環(huán)境下工作，我覺得自己首先也要有高素質(zhì)吧，因為每天接觸的都是老師學(xué)習(xí)，素質(zhì)也是基本的東西，我一直認為自己的素質(zhì)是需要不斷的提高，不管是在平時的生活，還是與人交流的時候，都始終保持著，素質(zhì)第一，工作第二，我自己的素質(zhì)提高起來至關(guān)重要，或許一個小小的舉動就會讓人刮目相看。

再一個就是態(tài)度，工作的一個態(tài)度，學(xué)校的后勤工作是需要工作著良好的態(tài)度的，這一點我相信所有的機構(gòu)都是這樣，態(tài)度端正起來在工作的時候就不會出什么問題，我始終堅信著我的態(tài)度會決定著工作做的好與不好，這是一個必然的因素，半年來的工作我一直端正態(tài)度在認真工作，友好的跟學(xué)校的其它部門協(xié)調(diào)工作，自己能夠做的盡量的配合，我知道這是一個相互的，我盡量的去配合別部門工作，我自己的工作就能夠順利一點。

在供應(yīng)各種物資方面，我一直按照學(xué)校的要求辦事，不拖欠物資，改置辦的就一定第一時間置辦下來，這不僅僅是我們的一個工作經(jīng)過，更過的是一個負責(zé)任的心態(tài)，我嚴格的遵守規(guī)矩，一切按照學(xué)校的意愿辦事，不私自決定什么事情，這樣就不會亂了，有更好的想法我會先說明，向?qū)W校，我也知道在接下來的工作中自己的任務(wù)依然很重，我會繼續(xù)的努力的。

二、不足之處。

在學(xué)校的這半年后勤工作，我覺得自己有時候還是有一點懶散，偶爾也會有效率低的時候，不管這樣的事情有什么理由，懶散就是懶散，我覺得很嚴重，這會讓我墮落，怎么說呢，這是懸在我頭上的一把劍，接下來我一定會注意的。

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇四

在這一年中，我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體保安人員的共同努力下，學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚。

一、工作中。

“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān)，能嚴格按照學(xué)校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如：學(xué)校召開運動會和各種會議，舉辦一些大型活動，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學(xué)生上下學(xué)安全，又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責(zé)，順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中。

我們始終堅持每周不少于一次例會，一次集中學(xué)習(xí)。同時我們還要堅持周一至周五的訓(xùn)練制度，真正達到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一，團結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位。

在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績，使我中隊在__中學(xué)成為形象窗口，為公司的美好前景，為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏，努力奮斗。

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇五

書法教育是漢字書寫方法的教育，可以使受教育者能較好地接受漢字書寫方法和技巧的訓(xùn)練，從而有效地提高漢字的實用性和藝術(shù)性。書法教育既是藝術(shù)教育的一個重要組成部分，又與各種藝術(shù)教育相溝通。通過書法教育對小學(xué)生進行書寫基本技能的培養(yǎng)和藝術(shù)欣賞，提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

xxx小學(xué)歷來重視學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)，積極營造學(xué)生愛書法、學(xué)書法的良好氛圍，提高學(xué)生書法藝術(shù)修養(yǎng)，傳承中華藝術(shù)瑰寶。通過課堂教學(xué)，活動展示、教學(xué)研究，取得了豐碩的成果，力爭成為特色鮮明的淄博市中小學(xué)書法教育實驗學(xué)校。

（一）書法教育工作納入學(xué)校常規(guī)計劃。

深入研究書法教學(xué)理論知識，堅持以人為本的教育理論，進行一、二年級硬筆字教學(xué)，三、四、五硬筆和毛筆字教學(xué)。加強學(xué)生的雙姿檢查，加強書法教育的相關(guān)課題研究。我校每學(xué)期考核全校各班書法教育教學(xué)水平，評選“寫字最漂亮的班級”和“書法教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，加大班級量化考核中書法教學(xué)的考核分，平時抽測、期末測試加入書寫卷面分。加強督促各班書法教育課開展情況，并及時反饋，以使書法教育開展得更好。

我校在每學(xué)期初就把書法教育教學(xué)工作列入學(xué)校的重點工作計劃，以校長為組長，書法老師和語文老師為組員，定期開展師生書法作品展示活動。積極參加省、市、區(qū)教育部門組織的各級各類書法比賽。

（二）書法教育課程的開設(shè)與開展。

學(xué)校成立年級、班級書法興趣活動小組，優(yōu)先保證學(xué)校書法活動的順利開展，在班級強化書法教學(xué)，每周一節(jié)書法課，每天中午課前10分鐘為練字時間，保證學(xué)生練字時間達1小時以上。一到二年級為硬筆書法、三到五年級為毛筆兼硬筆書法。促進了學(xué)生特長的發(fā)展，并爭取在各級各類比賽中取得佳績。

（三）書法教育實驗研究課題的開展。

學(xué)校深入研究，把書法教育課題的確定作為學(xué)校教育科研課題的重點，成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，組織骨干教師參加書法教育課題。

（四）教師的全員培訓(xùn)。

我校有專職的書法教師2人，兼職的書法教師20名。學(xué)校每學(xué)期邀請專家對全校的書法教師進行培訓(xùn)。定期選派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精，定期開展書法展示活動。學(xué)校鼓勵教師參觀書畫展，鼓勵書法、美術(shù)教師自己創(chuàng)作書畫作品，鼓勵培訓(xùn)提高。

（五）書法教學(xué)設(shè)施和活動場地的建設(shè)。

學(xué)校向書法、美術(shù)老師提供專用場所，提供專有器材，滿足教學(xué)的需要，學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放臨寫字貼和練習(xí)專門用紙，各類用紙學(xué)校都免費向?qū)W生發(fā)放。學(xué)?，F(xiàn)有一間美術(shù)教室和兩間書法工作室。學(xué)校在校園內(nèi)張貼師生的優(yōu)秀作品，還專門開辟了一間書法展覽室，以優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀作品帶動全校學(xué)生興起練習(xí)書法的熱潮。大力提倡學(xué)生搞個人書畫展，讓更多愛好書畫的學(xué)生通過這個平臺展現(xiàn)自我的價值，共同探討和交流書畫的魅力，共同來營造書香校園的氛圍。

（六）書法教學(xué)的評估和激勵。

為使書法教學(xué)有效和順利進行，學(xué)校成立書法興趣小組，由我校的美術(shù)老師和書法愛好者組成，又落實全校語文教師作為各班的指導(dǎo)老師。學(xué)生方面，全校學(xué)生人人練習(xí)書法，作為語文教學(xué)的基本要求并在每學(xué)期的期末進行考核。

為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校采取了多種方法。

（2）定期展出學(xué)生優(yōu)秀的書法作業(yè)。在學(xué)生的練習(xí)作業(yè)中選出一部分在校園中展覽。這種形式既不加重學(xué)生負擔，組織教師也便于操作，但能促使學(xué)生認真對待每一次作業(yè)，效果很好。

（3）我校經(jīng)常舉行形式多樣的書畫競賽活動。鼓勵學(xué)生參加區(qū)級以上的各種書法比賽，如每年的市、區(qū)級美術(shù)、書法特長生比賽漢字書寫比賽；淄博市小學(xué)生廉政書法大賽等。

（4）把學(xué)生的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校園醒目處展示。我校校園內(nèi)的走廊墻壁上懸掛著學(xué)生的書畫作品，這些作品都出自我校學(xué)生之手，校長辦公室、接待室掛著的都是我校師生的書畫作品。作為精品在校園內(nèi)展示，是學(xué)生的一種榮耀，這既是對學(xué)生多年付出的肯定，也為其他學(xué)生樹立了榜樣。

（5）通過向媒體報社投稿，將我校學(xué)生優(yōu)秀的書法作品展示給全市的人民，展示我校的特色。

在全校書法教師的共同努力下，學(xué)生參加上級組織的書法比賽活動取得了豐碩的成果。獲淄博市“百靈藝術(shù)節(jié)”書法比賽二等獎；淄川區(qū)第五屆美術(shù)特長生書法比賽一等獎2人，二等獎2人；淄川區(qū)第六屆美術(shù)特長生書法比賽一等獎2人，二等獎2人；淄川區(qū)“我們的節(jié)日”手抄報一等獎1人，二等獎2人，三等獎1人；淄川區(qū)廉潔書法比賽一等獎2人，二等獎1人。

存在問題：

1、學(xué)校教師整體上年齡偏大，專職書法教育的教師較少。師資嚴重缺乏，制約著學(xué)校書法教育教學(xué)工作前進的步伐；多數(shù)書法課是語文老師兼職，大多數(shù)課時都上了語文，學(xué)生練字時間難以保障，目標和效果不令人滿意。

2、書法教育的評價體制不夠完善。目前學(xué)校書法教育教學(xué)工作的評價還是沿用傳統(tǒng)的評價辦法，操作起來不夠科學(xué)，指標難以量化，老師在教學(xué)時缺少依據(jù)。

3、資金短缺。我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，經(jīng)濟上不能獨立，在書法教育的投入上還有所欠缺。

改進措施：

1、加大師資培訓(xùn)力度。學(xué)校在今后的工作中，對從事書法教育的教師加大培訓(xùn)力度，利用多種渠道對教師進行校內(nèi)、外的培訓(xùn)，使任課教師在理論、技能等方面不斷提高，使全校的書法教育水平不斷進步。

2、進一步改進和量化書法教育的評價機制，使評價方法更科學(xué)、合理，適應(yīng)新課改教學(xué)的要求。

3、積極向中心校申請資金，加大書法教育的投入。

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇六

協(xié)助校長工作，主管后勤工作，分管總務(wù)處工作。一、在符合校長提出的總的辦學(xué)思想的前提下，獨立的、創(chuàng)造性的完成好后勤的建設(shè)和管理工作。及時完成校長所分配的各項工作。

二、全面貫徹黨的教育方針，堅決執(zhí)行國家法律法規(guī)，嚴格財經(jīng)紀律，加強教職工政治思想教育和愛崗敬業(yè)教育，杜絕教職工體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

三、抓好學(xué)校勤工儉學(xué)，逐年增加勤工儉學(xué)收入。四、抓好學(xué)校食堂管理，促使食堂工作人員樹立一切為師生服務(wù)的思想，保證師生經(jīng)濟消耗不太大，又吃得好，保證90%以上師生滿意。

五、搞好學(xué)校后勤工作的常規(guī)管理，及時向校長反饋。定期（每月至少一次）組織后勤管理人員學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。

六、協(xié)助校長搞好學(xué)年、學(xué)期學(xué)校經(jīng)濟預(yù)算，每月月底向校長書面報告學(xué)校經(jīng)費開支情況。嚴格執(zhí)行預(yù)算計劃，如需變動，須報校長批準。

七、協(xié)助校長搞好所分管范圍人員的聘任工作，制定好各類后勤人員的崗位責(zé)任制，結(jié)構(gòu)工資制及各種獎懲條例。八、協(xié)助校長搞好學(xué)校硬件建設(shè)計劃。九、負責(zé)搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇七

轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)期又過去了，我在x小學(xué)又擔任了一學(xué)期的保安工作。在此期間，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體老師、同學(xué)的支持下，我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。

在平時的工作中我牢記自己的使命，不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財產(chǎn)安全、學(xué)生的個人安全記在心上。

每天早晨，我都會一一打開教室的門、窗，不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣，而且也讓教室內(nèi)的空氣流通，使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識。

然后我會堅守崗位，站在大門口，關(guān)注著來上學(xué)的孩子。我從家長手中接過他們，開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”，我的臉上就笑開了花。有時候，我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈，我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。

當孩子們上課的時候，我除了接待偶爾來學(xué)校的家長，也會拿起工具，除除草，撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子，就不由自主地動起手來。

每天放學(xué)的時候，我都會積極配合班主任老師，幫他們把孩子送過馬路。學(xué)校門口是一個十字路口，人來車往，非常危險。特別是接孩子的家長很多，又停了很多車輛，道路顯得就更擁擠了，因此，我格外小心。過馬路的時候，我一只眼睛看著孩子們，一只眼睛盯著來往的車輛?？赡芤驗槲业谋M職吧，每當有孩子過馬路的時候，只要我一抬手，行駛的車就會停下來讓行，大家對我這個認真負責(zé)的保安還是很信任很佩服的。

等學(xué)生們都放學(xué)走了，我會拿著鑰匙打開每個教室，再檢查一次窗戶，生怕哪個窗戶忘記插好，風(fēng)大，玻璃就會碎的。期末學(xué)生放假后，我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了，既安全又防風(fēng)。

每天夜里x點以前，我都在學(xué)校周圍檢查，觀察那些可疑的人。x點以后，我睡一覺，半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下，學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。

有時我還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長對我工作的不理解，不支持。惡言粗語，我都盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作，因為我知道我也代表了學(xué)校的形象。

自從做了學(xué)校的保安，我沒有請過一天假，除了那次暈倒之外。我不僅是保安，我也喜歡學(xué)校，喜歡孩子們。

在今后的工作中我會更加嚴格要求自己，恪盡職守，也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴建議，謝謝！

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇八

我是x派出所的保安，負責(zé)整個x幼兒園的治安防范安全工作。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的配合下，我能認真開展各項工作，落實完成了20xx的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來具體的工作情況總結(jié)如下：

1、將安全管理工作列為第一重點，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài)，抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強與員工的溝通，掌握員工動態(tài)，及時采取措施，以促進保安工作的進一步穩(wěn)定。

3、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學(xué)習(xí)活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴格執(zhí)行門崗責(zé)任，對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園領(lǐng)導(dǎo)核實來訪情況，做好來訪登記記錄。

5、全力配合幼兒園發(fā)展需要，加強保安管理工作，確?，F(xiàn)場保安管理工作有序開展，對外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。

1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護好消防系統(tǒng)正常運行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全，每周進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場；

3、嚴禁閑雜人員進場，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴工作總結(jié)重物品；

4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序，疏導(dǎo)車流，協(xié)調(diào)和指揮車輛進出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場的安全和良好秩序！隨著20xx新年鐘聲的響起，來到光大幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年過去了，通過這一學(xué)年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西。但這還遠遠不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做更好！

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇九

一、認真貫徹黨和國家的方針、政策，領(lǐng)導(dǎo)生活管理處，協(xié)助校長做好行政辦公室、財務(wù)室工作。

二、堅持以教育、

教學(xué)。

為中心，主持召開后勤生活管理處業(yè)務(wù)會議，傳達上級有關(guān)文件和指示，組織制訂工作計劃并督促實施。

三、負責(zé)學(xué)校物資管理、校產(chǎn)管理及基建修繕，生活福利工作，協(xié)助校長做好財務(wù)管理工作。

四、負責(zé)制訂和完善后勤保障、財務(wù)管理工作的規(guī)章制度，加強督促，確保落實。

五、負責(zé)對生活管理處、財務(wù)管理人員的工作安排，并加強其政治思想教育，使之努力做到管理育人、服務(wù)育人。負責(zé)對生活管理處、財務(wù)管理人員的考核，并根據(jù)實績提出獎懲意見。

六、負責(zé)校園建設(shè)工作，指導(dǎo)發(fā)展規(guī)劃處提出基建維修計劃，指導(dǎo)生活管理處主任抓好學(xué)?；üこ毯途S修工作。

七、負責(zé)向校長提出年度財務(wù)預(yù)算、結(jié)算及基建、修建計劃。

八、負責(zé)向校長提出設(shè)備和學(xué)期辦公用品的購置計劃。

九、指導(dǎo)后勤生活管理處搞好學(xué)校規(guī)劃和校園綠化、美化工作。

十、指導(dǎo)生活管理處主任做好食堂管理和飲水供應(yīng)。協(xié)同校工會搞好師生的生活福利。

十一、辦理校長委托、授權(quán)、交辦的其他工作。

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇十

根據(jù)《xx市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于報送縣級人民政府履行教育職責(zé)自查自評報告的通知》(孝政督〔xx〕3號)要求，結(jié)合《xx市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價實施方案》，我市認真組織開展了自查自評工作。

我市高度重視政府履行教育職責(zé)的評價工作，召開了專題會議，進行專題部署，抓緊對照測評體系開展自查自評；針對查擺出的問題，逐項列出清單，建立臺賬，明確整改時限，落實整改措施，切實抓好整改，并在規(guī)定時間內(nèi)提交自查報告。

在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，市人民政府以提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強市為目標，將促進教育公平、辦好人民滿意教育作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略宗旨和著力解決民生問題的重要舉措。

（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。

1.加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作。在市委統(tǒng)一部署下，理順組織關(guān)系，做好原隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的中小學(xué)校黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，將15個黨總支、61個黨支部，1277名黨員，全部轉(zhuǎn)為教育局黨委管轄。全市55個民辦教育機構(gòu)均納入黨組織覆蓋之下。全系統(tǒng)共建成黨員活動室xx個。

2.落實全面從嚴治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。制定全面從嚴治黨主體責(zé)任清單和任務(wù)清單，細化職責(zé)分工，層層簽訂責(zé)任狀。各基層黨組織主要負責(zé)人強化主體責(zé)任，班子成員強化“一崗雙責(zé)”，加強專題學(xué)習(xí)教育，推進全面從嚴治黨向基層延伸。

3.全面貫徹黨的教育方針。市政府每年召開年度工作會議，由主管教育的副市長對教育工作進行全面部署安排。教育局根據(jù)市政府工作安排列出具體落實舉措，采取召開專項工作部署會、現(xiàn)場會等形式推動各項工作落實，取得實效。

4.加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》、《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》、《黨委（黨組）討論決定干部任免事項守則》等精神，規(guī)范選人用人程序，充分發(fā)揮教育局黨組在選人用人方面的政治把關(guān)作用，加快干部人事制度改革、激活干部隊伍活力。堅持從“用”的角度出發(fā)，有針對性地做好“備”的工作。拓寬后備干部的培養(yǎng)渠道，儲備青年后備干部51名，著力解決人才斷層問題。

5.推進意識形態(tài)工作責(zé)任制落實。加強師德師風(fēng)教育和學(xué)生德育工作，抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作。抓好美德少年、先進班集體及優(yōu)秀班主任評選活動，樹立和宣傳先進典型。抓好教育宣傳和輿情應(yīng)對，狠抓新興媒體的管理和運用，建立一支老中青結(jié)合的通訊員隊伍，講好xx教育故事，傳播正能量，引導(dǎo)正確輿論。

6.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。按照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的相關(guān)規(guī)定，將安全工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核體系，嚴格實行責(zé)任追究制和一票否決制度，層層簽訂年度綜治目標責(zé)任書，把責(zé)任落實到基層單位的每一個崗位，每一名教職工，全市教育系統(tǒng)保持安全穩(wěn)定。

（二）落實教育法規(guī)和政策情況。

1.落實國家和省市教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是認真宣傳貫徹落實《義務(wù)教育法》、《xx省中小學(xué)管理條例》等教育法律法規(guī)。二是動態(tài)調(diào)整教育權(quán)責(zé)清單，對教育類規(guī)范性文件進行了清理、修訂。三是制定全市貫徹落實教育法律、法規(guī)工作方案，組織開展《教師法》和我市《實施辦法》貫徹落實情況執(zhí)法檢查，對教育領(lǐng)域各類職業(yè)資格、行業(yè)準入證、上崗證等開展專項清理。四是推行“雙隨機一公開”制度，加強教育執(zhí)法領(lǐng)域監(jiān)管。

2.執(zhí)行國家和省市重大教育政策。一是啟動實施消除“大班額”專項規(guī)劃，今年起始年級全部杜絕每班超過55人的大班額。推進xx“十二年一貫制”民辦學(xué)校建設(shè)，著力解決城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足問題。二是在順利通過義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢復(fù)查的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大“改薄”力度，投入專項資金367萬元對受損學(xué)校圍墻、食堂、廁所等進行維修加固。認定一批普惠性幼兒園，大力支持民辦幼兒園建設(shè)。

3.深化教育改革。一是組織專家就全市教育改革發(fā)展中的重大問題、社會關(guān)注的熱點、難點問題開展專題研究。二是xx年出臺了十余項經(jīng)過調(diào)查研究、征求意見、專家論證和領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議等通過的教育政策，為進一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+放管服”改革，統(tǒng)籌推進教育綜合改革提供了政策保障。三是按照時間節(jié)點圓滿完成了教育領(lǐng)域行政職權(quán)和服務(wù)事項認領(lǐng)和服務(wù)指南的編輯等工作。四是著力抓好三項改革，積極應(yīng)對新高考。穩(wěn)妥推進高考綜合改革，開展基礎(chǔ)條件評估，研究制訂高考綜合改革方案，開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價試點。五是特殊群體學(xué)生關(guān)愛機制進一步完善。各學(xué)校完善了留守兒童個人檔案；開展了課題研究，梳理提煉留守兒童關(guān)愛工作經(jīng)驗。六是城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化扎實推進。爭取上級義務(wù)教育全面改薄資金和學(xué)前教育資金。啟動消除“大班額”攻堅計劃。七是教師隊伍能力提升工程穩(wěn)步實施。全市中小學(xué)教師參加信息技術(shù)能力提升工程，合理調(diào)配教師資源，穩(wěn)妥推進教師全員聘任，落實了即評即聘制度。八是職教集團化特色化快速發(fā)展。市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校運動場全面改造。開展市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與xx市工業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)中期評估。九是教育信息化區(qū)域試點穩(wěn)步開展。完成全市義務(wù)教育階段學(xué)校校園光纖網(wǎng)絡(luò)打包項目和教育城域網(wǎng)建設(shè)工作。全面啟動各級教育資源管理平臺與網(wǎng)內(nèi)學(xué)校的連通。啟動了名師工作室建設(shè)。

（三）各級各類教育發(fā)展情況。

1.學(xué)前教育。全市在冊幼兒園81所，其中公辦園27所，民辦園54所，在園幼兒共15353名。學(xué)前三年毛入園率達93%以上。

鼓勵和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展，認定了36所普惠性幼兒園。鼓勵社會力量辦學(xué)，支持民辦幼兒園建設(shè)，制定《xx市幼兒園五年布局規(guī)劃》（xx—2022年），計劃新建和改擴建城區(qū)及農(nóng)村幼兒園27所。學(xué)前教育基本形成城區(qū)公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育發(fā)展新格局，“入園難”問題得到基本緩解，學(xué)前教育發(fā)展邁上新臺階。

2.義務(wù)教育。全市現(xiàn)有義務(wù)段中小學(xué)校78所，在校生40962人。其中小學(xué)58所，初中18所，九年一貫制學(xué)校1所，特殊教育學(xué)校1所。

健全控輟保學(xué)機制，出臺《xx市義務(wù)教育階段控輟保學(xué)實施方案》，九年義務(wù)教育鞏固率達到100%。落實縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、編制、經(jīng)費、裝備等統(tǒng)一和“兩免一補”全覆蓋要求，落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費標準。全市所有義務(wù)教育學(xué)校達到省定基本辦學(xué)標準。順利通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國檢復(fù)查。

大力實施消除“大班額”工程。一是優(yōu)化中小學(xué)布局。目前全市已基本形成一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、2至5所小學(xué)的合理布局。二是改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件。xx—xx年，投入“全面改薄”專項資金8283萬元。三是深入推進裝備標準化學(xué)校建設(shè)。全市中小學(xué)均建有體育運動場所、教育裝備均達到或超過省定標準。四是加強宣傳。通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，營造輿論氛圍。五是加強監(jiān)管。嚴格轉(zhuǎn)學(xué)行為，對已經(jīng)存在大班額的班級，原則上不再接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生；繼續(xù)堅持招生計劃，嚴格劃片招生，嚴格控制班額和擇校行為，建立責(zé)任追究機制。從xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級已經(jīng)杜絕超大班額現(xiàn)象，今年起始年級全部杜絕大班額，超大規(guī)模學(xué)校生源得到有效遏制。

3.高中教育。全市現(xiàn)有普通高中3所，學(xué)生共7666人。xx年普通高中生均公共財政預(yù)算教育事業(yè)費支出為13598.63元，生均公共財政預(yù)算公用經(jīng)費支出為xx.43元。

推進普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展，xx年高考，我市一本上線593人，本科上線1517人，本科上線率59.33%。

4.職業(yè)教育。全市共有職業(yè)教育學(xué)校3所，在校學(xué)生3400名。xx年全面完成1100名中職招生任務(wù)，促進普通教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，技能考試上線率14.86%。

5.特殊教育。我市把適齡“三殘”兒童少年教育納入全市義務(wù)教育總體框架，三殘兒童（視力、聽力、智力殘疾）入學(xué)率達xx.5%。實施送教入戶和一人一案工作，殘疾兒童少年受教育覆蓋率基本達到100%。投入330萬元，實施了市特殊教育學(xué)校提升工程，通過社會力量助學(xué)、學(xué)校內(nèi)部挖潛，配齊了相應(yīng)的體育、康復(fù)運動設(shè)施。

6.保障困難群體受教育權(quán)利。落實各類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，確保資助對象精準確認，資格評審嚴格落實，資助資金安全發(fā)放，充分保障進城務(wù)工人員隨遷子女接受教育的權(quán)利。建立貧困生資助關(guān)愛體系，xx—xx年累計發(fā)放寄宿生生活補助資金756.27萬元，資助貧困學(xué)生6778人次，xx年向全市1737名建檔立卡貧困戶子女發(fā)放教育扶貧資金411萬元。

7.加強國家通用語言文字工作。以第20屆推普周為契機，開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè)活動，推進漢字書寫水平測試工作。制定《關(guān)于開展學(xué)校語言文字工作規(guī)范化達標建設(shè)實施方案》，明確了xx年—20xx學(xué)校語言文字工作達標建設(shè)任務(wù)。

8.開展體藝活動。通過平臺搭建、活動展示、督查考核等方式，有序推動全市中小學(xué)體育藝術(shù)工作發(fā)展。一是順利組織全市3849名考生參加初中畢業(yè)升學(xué)體育測試。二是落實體藝課程及中小學(xué)校大課間活動。三是廣泛推進校園足球運動，全國體育特色項目學(xué)校達到11所。

9.關(guān)愛困境兒童。切實把生活失助、課業(yè)失教、心態(tài)失衡、行為失范等困境兒童納入關(guān)愛工作體系，建好陽光談心室、親情連線室等關(guān)愛陣地150多間，編織好關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，開展好關(guān)愛活動。實施小學(xué)生課后在校托管服務(wù)，解除了一些學(xué)生家長的后顧之憂。

10.及時解決教育熱點難點問題。認真執(zhí)行《信訪條例》，及時處理教育信訪事項，做到事事有回音、件件有落實。積極處理教育積難案件，對合理訴求的信訪事項做到及時化解，同時為信訪人提出意見、建議，或為投訴請求提供便利條件。

1.建立教育工作決策管理機制。實行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費、規(guī)劃等事項由市政府集體研究決定的制度。主動邀請市紀委監(jiān)委對教育重大決策進行監(jiān)督。

2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在《xx市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》中專章部署教育工作，出臺《xx市教育事業(yè)“十三·五”發(fā)展規(guī)劃》，調(diào)整優(yōu)化各類教育資源結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教育公共服務(wù)均衡配置，促進教育科學(xué)發(fā)展。

3.教師待遇不斷改善。全面落實績效工資、住房公積金、物業(yè)補貼、社會保險、職稱評聘、教師關(guān)愛獎勵基金等方面的待遇，xx年還預(yù)算安排了住房補貼、交通補貼和一項獎勵性補貼，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，加大了農(nóng)村教師“吃、住、洗”方面的保障力度，改善了教師生活條件，有效穩(wěn)定了教師隊伍。

4.強化教育督導(dǎo)。xx年聘請第二屆市政府兼職督學(xué)37名，將全市所有學(xué)校、幼兒園重新劃分為六個責(zé)任區(qū)，履行督學(xué)、督政、評估監(jiān)測工作職能。教育督導(dǎo)專項經(jīng)費列入財政預(yù)算，保障督導(dǎo)工作需要。利用“xx教育督導(dǎo)”微信群，通過網(wǎng)上辦公，實現(xiàn)信息采集、過程管理、考核評價等教育督導(dǎo)信息化。充分運用督導(dǎo)結(jié)果，將督學(xué)綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和隨機督導(dǎo)的結(jié)果，納入各校目標管理績效考核，并作為學(xué)校主要負責(zé)人等干部聘用參考的重要依據(jù)。

（五）加強教育保障情況。

1.保障教育投入和辦學(xué)條件。出臺《關(guān)于實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》，將全市義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，確保實現(xiàn)三個增長，“義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政支出比例”逐年提高。xx年，財政對全市教育撥款81904萬元。

2.加強教師隊伍建設(shè)。形成教師常態(tài)補充機制。以省招聘教師為契機，統(tǒng)籌落實義務(wù)教育教師招聘計劃，xx年、xx年分別招聘教師178人、180人。新招聘教師全部補充到農(nóng)村學(xué)校，優(yōu)化了農(nóng)村教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，同時，在教師評職、評先、評優(yōu)等方面也向農(nóng)村教師傾斜。

校長教師交流進一步深化。xx年，通過“聯(lián)校走教”、對口援教、選派城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教、開展“農(nóng)村學(xué)校啟明星計劃”等方式，校長交流輪崗15人，教師交流345人次。先后組建兩個城區(qū)支教團隊對口援教2所農(nóng)村學(xué)校，實現(xiàn)資源共享、一體化辦學(xué)。同時，組織部分農(nóng)村學(xué)校管理人員、教師分期分批到城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)，有力推動了優(yōu)質(zhì)教育資源的合理配置。

加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展了以“比學(xué)習(xí)，講紀律，守規(guī)矩，爭做新時代‘四有’好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，全市各校已相繼召開了動員會，組織教師集中學(xué)習(xí)和專題研討，簽訂了師德書，教師教書育人、履職盡責(zé)意識進一步增強。

提升教師專業(yè)素養(yǎng)。xx年組織鄉(xiāng)村幼兒園“國培”項目28人次，幼兒園教師技能培訓(xùn)等“省培”項目69人次。鄉(xiāng)村中小學(xué)教師“國培”項目41人次。組織全員進行“卓越工程教師高級研修”、“中小學(xué)教師專題培訓(xùn)”、普通高中教師“新課改、新課程、新高考”培訓(xùn)。

3.加快教育信息化進程。圍繞全市信息化和教育現(xiàn)代化總體部署，制定《xx市教育信息化五年行動計劃（xx—20xx）》、《xx市教育信息化區(qū)域推進方案》。出臺《xx市智慧城市發(fā)展規(guī)劃（xx—20xx）》，將教育信息化工作列為市政府工作十大工程之一，目前，全市中小學(xué)100%接入城域網(wǎng)，xx%以上教學(xué)班級實現(xiàn)班班通，兩所學(xué)校被評為“xx省數(shù)字化校園”，一所學(xué)校入選省教育信息化應(yīng)用典型案例。我市成為全省首批教育資源公共服務(wù)平臺綜合應(yīng)用試點縣市。

（六）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況。

1.落實立德樹人根本任務(wù)。制定了《xx市中小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案》，積極開展特色校園、孝德校園創(chuàng)建，開展了先進班集體、優(yōu)秀班主任、美德少年評選工作，弘揚了德育正能量。突出閱讀和寫作抓課前預(yù)習(xí)，緊扣朗讀和討論抓課中思考，強化作業(yè)糾錯抓課后整理，促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

統(tǒng)籌社會資源積極服務(wù)于學(xué)校綜合實踐活動。xx年組織市圖書館、神丹食品等單位面向中小學(xué)廣大師生開展活動。組織了兩批次教師代表外出參加研學(xué)培訓(xùn)，組織了三批次教師和家長代表查看研學(xué)旅行線路，組織4000余名學(xué)生參加了研學(xué)旅行活動。成功申報白兆山研學(xué)旅行基地，研發(fā)白兆山李白文化研學(xué)旅行課程。

2.抓實學(xué)校管理。推動中小學(xué)校示范創(chuàng)建和章程制定工作。依法加強民辦教育機構(gòu)管理，對民辦教育機構(gòu)辦學(xué)（園）資質(zhì)定期進行檢查，將監(jiān)管和查處納入常規(guī)工作。對各級各類學(xué)校教育教學(xué)工作堅持常規(guī)檢查，加強過程管理，做到檢查和指導(dǎo)相結(jié)合，及時處理違規(guī)行為。我市教育系統(tǒng)所有在職教師均具有相應(yīng)教師資格證。民辦幼兒園與每位教師簽訂勞動合同或聘用協(xié)議，并將教師持證上崗作為年檢的一項重要內(nèi)容定期檢查。

3.維護教育教學(xué)秩序。市教育、公安、工商、安監(jiān)、消防等相關(guān)職能部門形成合力，共同參與校園周邊環(huán)境治理、校車安全管理等工作。學(xué)校建立突發(fā)事件快速反應(yīng)等機制，制定完善相關(guān)制度，確保安全責(zé)任落實。xx年，未發(fā)生火災(zāi)、安全生產(chǎn)事故及學(xué)生溺水、校園欺凌、校車安全等影響校園安全穩(wěn)定的事件。

1、大班額現(xiàn)象依然存在，制約教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、辦學(xué)條件有待進一步提高，全市大部分學(xué)校的操場建設(shè)不達標。部分校園環(huán)境建設(shè)不達標，綠化面積過小、綠化率過低。

1、加快建設(shè)，促大班額現(xiàn)象消除。

一是繼續(xù)擴容，緩解城區(qū)就學(xué)壓力。xx年，加快推進涢西一貫制學(xué)校建設(shè)，分別擴建實驗小學(xué)儒學(xué)校區(qū)、護國小學(xué)、府城泰合小學(xué)、府城太白中學(xué)。二是對已存在的大班額問題，通過增加年級平行班次，科學(xué)合理編制班額，今年義務(wù)教育起始年級班額嚴格控制在55人以下。三是嚴格義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理，實行“一人一籍、籍隨人走”，遏制學(xué)生無序流動，控制學(xué)生擇校借讀，消除少數(shù)熱點學(xué)校的集中入學(xué)壓力。

2、加大投入，促標準化操場建設(shè)。

繼續(xù)實施學(xué)校操場標準化建設(shè)，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，將學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)合理地納入到公共體育場館規(guī)劃之中。以標準化為基本要求、現(xiàn)代化為發(fā)展目標，使體育場（館）資源分布更加合理，區(qū)域內(nèi)體育資源相對均衡。

3、加大力度促校園綠化達標。

一是成立綠色校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一手抓育人，一手抓綠化，提高學(xué)校綠化水平，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二是迅速建成一批綠色校園示范校。三是將綠色校園建設(shè)納入責(zé)任目標考核，至少將公用經(jīng)費的10%用于校園綠化，采用以獎代補的形式，對綠化較好的學(xué)校進行獎勵，從而推動綠化任務(wù)的落實。

我們將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷破解教育難題，著力提高辦學(xué)水平，努力改善辦學(xué)條件，為教育辦實事，為推進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻。

學(xué)校后勤副校長職責(zé)履行情況篇十一

1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)學(xué)?？倓?wù)后勤工作的政策、法規(guī)，認真執(zhí)行上級教育行政部門的決議和指示。

2、協(xié)同校長制定學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，負責(zé)組織制定學(xué)?？倓?wù)后勤管理工作規(guī)劃、計劃、制度、措施等，并切實抓好實施、檢查、總結(jié)等工作。

3、做好總務(wù)后勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，并抓好總務(wù)后勤人員的學(xué)習(xí)進修和提高工作，充分調(diào)動他們的積極性，團結(jié)合作，做好各項管理與服務(wù)工作，及時做好教育教學(xué)設(shè)備、物品等保障工作。

4、協(xié)調(diào)好總務(wù)處與教導(dǎo)處、年級組等各方面的關(guān)系，為總務(wù)后勤人員創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境。

5、主持總務(wù)后勤行政工作會議，聽取、收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務(wù)后勤工作。

6、協(xié)同校長做好學(xué)校財務(wù)和物品管理工作。嚴格財務(wù)工作紀律與制度；組織有關(guān)人員做好學(xué)校預(yù)算與決算；科學(xué)、規(guī)范地管理好學(xué)校設(shè)備、設(shè)施、物品等，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的功能與作用，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。

7、領(lǐng)導(dǎo)與組織好校園校舍建設(shè)、維修及綠化、美化等工作。

8、組織好學(xué)校的“四防”安全工作。

9、完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。