2023年國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為(優(yōu)質12篇)

每一個階段的結束都需要一個總結，它是我們成長的見證。一個完美的總結應該有清晰的結構，包括引言、主體和結尾三個部分。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇一

各位老師、各位同學：

早上好，今天我在國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好的生活習慣，加強人品的自我修養(yǎng)。

首先我想給大家講幾個故事，曾經看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。

又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業(yè)于美國名牌大學，且學業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢？以上事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細節(jié)中流露了一個人對待生活的態(tài)度，對待人生態(tài)度和人品的高低。有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節(jié)之中。我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有“金的人格，鐵的紀律，人格是人的第二生命?！痹谶@里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢的對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴大自己心中的真善美的那一片凈土。

我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成為大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個人的人品修養(yǎng)，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎，沒有這個價值和基礎，也就不會出現人才真正的人價值。

魏書生老師在總結教育與習慣時說：“行為養(yǎng)成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”，“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣”，一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣，還要有良好的學習習慣。一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發(fā)展而來的習慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生，習慣決定命運。

我們是初中生，認識這個問題并不困難，困難的是使得一些良好的行為堅持下來，形成習慣和品質。要做到這一點，我建議同學們應從以下幾個方面去努力：

1、牢固樹立“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。培養(yǎng)良好習慣，說來應該是咱自己的事，老師的工作是在幫助咱養(yǎng)成好習慣。盡管開始時會有些困難，但每當我們想起這是為主宰我們人生而做事時，就會覺得很值。有了好習慣，我們還怕做不成大事嗎？我們用“享受”的觀念理解我們目前的學習和活動，我們會增加許多樂趣。一旦有了好習慣，想停下來都難，堅持好習慣也是享受。

2、極力克制：不做有損于自己和他人的事情。形成好的習慣是從不做那些壞習慣開始的。學校規(guī)定了許多不許做的事情，大家做了就要受到處分，這是在幫助大家改變壞習慣。人就是這樣，沒有了那些壞習慣，就會有許多機會形成好的習慣。如果我們放縱了自己，大錯不犯，小錯不斷，到頭來不好的習慣多了，就會坑了自己，也害了集體。

3、確定目標：去模仿一名比自己強的人。其實上進心我們都有，這種上進心會促使我們和比自己強的人比，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會進步很大的。要確定這樣的目標：在學習上，我要力爭趕上誰，在生活上，我爭取像誰那樣，等等，在這些比自己強的人的影響下，我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。我們學校指定了學習常規(guī)“十二條”，就是要我們在這些方面得以加強，達到新的目標。要注意，確定目標有時就像跳高一樣，定高了往往會因心理作用而達不到原來的高度，定低了，雖然能輕松過去，但往往也達不到原來的高度。確定目標要切合實際。

4、完善自我：爭做一名合格中學生。我們不可能不犯錯誤，但我們不能讓犯錯誤形成習慣，因此在平時的學習和生活中，要注意不斷地完善自我，及時改正那些本不應該犯的錯誤，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅持下來，讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持，就一定能成功。這個學期學校開展“百日百分競賽”活動，讓同學們都來參加，比一比，看誰到最后分數最高，就是激勵大家，在培養(yǎng)良好習慣方面，再上一個臺階。

同學們，讓我們在新的學期里，用新的姿態(tài)，挑戰(zhàn)新的目標！

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇二

今年“六一”，白駒小學的孩子們有些失望：沈正清老爺爺沒能來給他們講抗日打鬼子的故事。這位親歷抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的91歲高齡的老兵被傷痛折磨躺在家中床上了。

1944年5月，18歲的放牛娃沈正清從沈灶頂新鄉(xiāng)(今草堰鎮(zhèn)成文村)加入地方游擊隊，被編入臺北獨立團。

“當時我方武器裝備不夠，人數也少，我方常采取‘麻雀戰(zhàn)’的戰(zhàn)術，打一槍換一個地方，迅速轉移。掃蕩的鬼子和偽軍常常摸不著頭腦，冷不丁地就被我們的子彈撂倒了?！鄙蚶想m然滿頭銀發(fā)，但精神矍鑠，和小輩們講起那血與火的戰(zhàn)斗，嗓門洪亮，依稀可見當年的神采。老爺子仿佛又回到了和戰(zhàn)友們揮刀殺敵的戰(zhàn)斗中。

抗戰(zhàn)勝利后，他隨參加了解放戰(zhàn)爭，還跨過鴨綠江上了抗美援朝戰(zhàn)場，參戰(zhàn)無數場，至今還有20多顆彈頭、彈片嵌在體內沒有取出。戰(zhàn)場上歷經生死考驗的沈老，先后榮立三等功兩次，上級嘉獎和頒發(fā)獎章數次。20xx年、20xx年抗戰(zhàn)勝利60周年和70周年，沈正清兩次被授予中國人民抗戰(zhàn)勝利紀念章。

從轉業(yè)后，沈正清先后在系統(tǒng)、街道辦、公社管委會工作，1982年離休。他懷著一腔熾熱的老兵情懷，積極開展工作，清正廉潔，一心為公，一心為民，辦事公道正派。擔任街道辦負責人期間，他想居民所想，帶領社區(qū)干部，冒著嚴寒興建了陳家巷渡口碼頭方便了串場河兩岸群眾的來往;還親自上陣整治改建了十多條后街小巷，解決了老街區(qū)居民的生活、出行難題;向上級爭取資金興建了白駒集鎮(zhèn)第一口深水井，讓居民們喝上了干凈衛(wèi)生的自來水。

他慷慨解囊?guī)椭耍瑓s從不為自己、為家人謀取一點私利。1960年-1970年的十年間，因遭受嚴重的“三年自然災害”，百姓生活很艱難，沈正清主動三次推掉調增工資的機會，讓給其他更困難的同志，并且把國家給他的傷殘軍人的殘廢金悉數捐出分文不取。

其實，在那種困難的時期，沈正清自己家庭負擔也很重：先后出生的三男一女正是長身體的時候，靠他一個人的工資和妻子干農活掙工分養(yǎng)活一家大小。妻子劉桂珍原是南京市城里人，當地的農活她不會做。1962年，他們全家下放到團愛大隊勞動。為了掙足工分，分到全家的生活口糧，不怎么會當地農活的劉桂珍領著沈佩、沈明兩個稍微大些的孩子下地干活。沈正清工作之余也堅持下地勞動。由于身上多處戰(zhàn)傷，傷痛發(fā)作，加上農活的勞累，經常疼得腰都直不起來。特別是麥收時節(jié)，為了完成生產隊下達的勞動任務，夫妻倆經常起早帶晚趕時間趕進度，帶著孩子們割麥子，沈正清和妻子累得跪在地上堅持著往前挪，孩子們握鐮刀的小手磨出了血泡，才八九歲的沈健也跟著哥哥姐姐，給爸媽打下手幫忙。鄉(xiāng)親們敬佩英雄打過仗受過傷，想照顧他們家少分些農活，沈正清兩口子堅決不要照顧，堅持跟大家同樣干活。沈佩、沈明兄妹四個打小時候起，就在父親這種嚴厲的教育下養(yǎng)成了堅韌不拔、吃苦耐勞的精神。

雖然有許多顯赫的戰(zhàn)功在身，沈老從不居功自傲，從未向組織上提出對子女額外的關心照顧。老人心頭總有揮不去的軍人情結。當兒子們到了服兵役的年齡時，夫婦二人就開始鼓勵他們參軍。“青年就應該去里鍛煉鍛煉!”大兒子沈佩高中畢業(yè)就穿上了綠軍裝，在期間表現突出，憑著自己的勤奮努力，兩次榮立三等功;二兒子沈健高中畢業(yè)后也報名參軍到東北服役。20xx年，沈明的兒子陳思也加入了軍人的行列，現在已經成長為一名正營職少校飛行員。

沈健退伍后，在玩具總廠從工人做起，腳踏實地一步一個腳印，先后擔任了科長、副廠長、廠長。50多歲的人現在仍奔波在招商工作一線，不辭辛勞。每每回憶起4年的軍旅生涯，沈健總是感慨萬千：“人最難得的品質就是自律，而這恰恰是受到老父親嚴厲家風教育的影響，是我在大熔爐培養(yǎng)起來的。”

“孩子的事該讓他們自己創(chuàng)造!”為子女的工作，沈老有嚴格的家規(guī)，本人不出面打招呼，也不允許老伴托人說情。唯一的女兒沈明進了鎮(zhèn)箱板紙廠做了一名操作工，她從不以“功臣之后”自居叫苦叫屈，工作上勤勤懇懇任勞任怨，因為胳膊受傷已經退休在家。小兒子沈亭中學畢業(yè)后成了基層供銷社一名普通職工。大哥二哥長期在外地工作，姐姐出嫁，正常陪伴在老人身邊的沈亭默默承擔了更多的照應責任。沒能“沾光”擁有一份體面的工作，姐弟倆能夠理解老父親。“爸爸從小就教育我們不要貪圖享樂，要自力更生，做對社會有用的人!”沈亭的話說得非常平靜，坦然，沒有一絲埋怨。

沒能給子女們帶來財富和福利，在他們成長的過程中沒有為他們鋪好路子，“但是，培養(yǎng)了他們一個個真誠、堅強、勤勞的品質，教會了他們愛親人、愛他人、愛社會。這是我最為欣慰的!”兒女們的發(fā)奮圖強健康成長，沈正清由衷地感到高興。“吃虧為助人，吃苦當財富，踏實干工作?！崩嫌⑿垡恢庇眠@幾句家訓激勵引導著后輩們。

去年國慶，逢沈老九十大壽，全家四代22口人團聚。從小在外公“鐵血”般的家風教育下長大的陳思，代表小一輩給老兵敬了一個標準的軍禮?！坝龅皆俅蟮睦щy我們都要鄭重地對自己說，不能給外公丟臉，不能給軍人丟臉!”少校飛行員陳思說。

現如今的沈正清生活安逸，四世同堂的大家庭很是和睦，沈老還經常給兒孫和附近中小學校的孩子們講述自己當年的抗戰(zhàn)故事，“抗戰(zhàn)已融入我的骨血，我希望我的子孫和我一樣，能用一生守護自己的國家?！鄙蚶霞拥卣f。沈老用抗戰(zhàn)精神凝聚起來的家風感召著更多的家庭、更多的人!

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇三

養(yǎng)成良好的習慣我是一年級一班的學生xx，今天我講的內容是《養(yǎng)成良好的習慣》。

那么，作為一個學生，應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?

其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，一日之計在于晨，一年之計在于春。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。

其三，認真作業(yè)，精益求精的習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè)，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。

當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為有用人才。

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇四

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！叭~圣陶爺爺也說過：“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以”小跑走完一生“的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經?？吹竭@樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣，益終身?！边@樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

各位領導、老師、同學們：大家好!

今天，我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣，做文明中小學生》。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。在家做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點一滴，你學習中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神。一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映著太陽的光輝，一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現。無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人，只有先學會了做人，學會了善待小事，學會了善待他人，才算是具備了成功的基礎。所以，請同學們記?。汉昧晳T，早養(yǎng)成，益終生。我的講話完畢，謝謝大家!

老師們，同學們：

早上好!

每個人都有自己的習慣，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經?？吹竭@樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分。請同學們想一想，你是這樣的嗎?我們還看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天晚上才去做。也請同學們回憶一下，昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè)。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。因此，我們在學習中生活時，要養(yǎng)成一個良好的習慣;良好的習慣會使你終身受益!

這些都是有損我們小學生形象的不良行為，讓我們從今天做起，和這些不良的行為說再見!

昨日的習慣，已經造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生!

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

我是六年級一班的王佳婧，在這個美好的早晨，我們齊聚在這里，一起探討關于“好習慣早養(yǎng)成”的問題。

講文明懂禮貌，尊敬老師團結同學。集會快靜齊，升旗要肅立，愛護環(huán)境講衛(wèi)生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費，節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準備，上課認真聽講，課間文明游戲等等，這些好習慣我們每學期都在循環(huán)的學習，但還有幾個好習慣我們有的同學還沒有養(yǎng)成：如整隊快靜齊、做操動作規(guī)范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放等。

當然需要養(yǎng)成的好習慣還有很多，如早晨起床不賴床，養(yǎng)成早讀好習慣，養(yǎng)成課前預習的好習慣，放學回家做作業(yè)的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣，上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛(wèi)生，勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。

同學們都能自覺遵規(guī)守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明進餐。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，人人爭當好學生!

謝謝大家!

老師、同學們：

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講，尤為重要。

有同學們的自覺遵規(guī)守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時保持安靜，聽從指揮，做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明用餐。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌，關系著學校的榮辱?？墒蔷驮陂_學以來的一個多月里，老師發(fā)現有許多與學校美好形象格格不入的現象：校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外，雖然我們大部分同學能認真上課，但在課間活動時有一些不文明的現象發(fā)生，有的同學在走廊里追打，下樓梯時，欄桿成了有些同學的速滑道，這一切是多么地不文明，有的甚至是危險的，希望同學們文明游戲，文明休息。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從細節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，人人爭當好學生。

謝謝大家!

同學們：早上好!

各位老師、各位同學，早上好，今天我在國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好的生活習慣，加強人品的自我修養(yǎng)。

首先我想給大家講幾個故事，曾經看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。

又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業(yè)于美國名牌大學，且學業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢?以上事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細節(jié)中流露了一個人對待生活的態(tài)度，對待人生態(tài)度和人品的高低。有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節(jié)之中。我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有“金的人格，鐵的紀律，人格是人的第二生命。”在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢的對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴大自己心中的真善美的那一片凈土。

我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成為大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個人的人品修養(yǎng)，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎，沒有這個價值和基礎，也就不會出現人才真正的人價值。

魏書生老師在總結教育與習慣時說：“行為養(yǎng)成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”，“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣”，一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣，還要有良好的學習習慣。一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發(fā)展而來的習慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生，習慣決定命運。

我們是初中生，認識這個問題并不困難，困難的是使得一些良好的行為堅持下來，形成習慣和品質。要做到這一點，我建議同學們應從以下幾個方面去努力：

1、牢固樹立“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。培養(yǎng)良好習慣，說來應該是咱自己的事，老師的工作是在幫助咱養(yǎng)成好習慣。盡管開始時會有些困難，但每當我們想起這是為主宰我們人生而做事時，就會覺得很值。有了好習慣，我們還怕做不成大事嗎?我們用“享受”的觀念理解我們目前的學習和活動，我們會增加許多樂趣。一旦有了好習慣，想停下來都難，堅持好習慣也是享受。

2、極力克制：不做有損于自己和他人的事情。形成好的習慣是從不做那些壞習慣開始的。學校規(guī)定了許多不許做的事情，大家做了就要受到處分，這是在幫助大家改變壞習慣。人就是這樣，沒有了那些壞習慣，就會有許多機會形成好的習慣。如果我們放縱了自己，大錯不犯，小錯不斷，到頭來不好的習慣多了，就會坑了自己，也害了集體。

3、確定目標：去模仿一名比自己強的人。其實上進心我們都有，這種上進心會促使我們和比自己強的人比，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會進步很大的。要確定這樣的目標：在學習上，我要力爭趕上誰，在生活上，我爭取像誰那樣，等等，在這些比自己強的人的影響下，我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。我們學校指定了學習常規(guī)“十二條”，就是要我們在這些方面得以加強，達到新的目標。要注意，確定目標有時就像跳高一樣，定高了往往會因心理作用而達不到原來的高度，定低了，雖然能輕松過去，但往往也達不到原來的高度。確定目標要切合實際。

4、完善自我：爭做一名合格中學生。我們不可能不犯錯誤，但我們不能讓犯錯誤形成習慣，因此在平時的學習和生活中，要注意不斷地完善自我，及時改正那些本不應該犯的錯誤，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅持下來，讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持，就一定能成功。這個學期學校開展“百日百分競賽”活動，讓同學們都來參加，比一比，看誰到最后分數最高，就是激勵大家，在培養(yǎng)良好習慣方面，再上一個臺階。

同學們，讓我們在新的學期里，用新的姿態(tài)，挑戰(zhàn)新的目標!

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇五

人生就像蹺蹺板，一頭是歡樂，一頭是悲傷，歡樂一頭蹺的高，悲傷無影蹤;悲傷一頭蹺的高，快樂無處尋;愿你能掌握平衡，炫出你最美的人生。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P于良好家風從小培養(yǎng)國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!

我不知道在你們看來，68塊錢到底能做些什么事呢?可能有人會說，能在理發(fā)店理一次發(fā)，或許能買兩碗羊肉泡饃。然而就是這68塊錢，卻是我上小學時差不多一年的學費;就是為了這68塊錢，至今我仍然還記得當時母親做了多少難!

“窮”這個字雖然只有7個筆畫，但過起窮日子來那可真是刻骨銘心。我小時候，我們家有6畝多地，一年到頭除了小麥就是玉米。家里所有的開銷都要指望這6畝貧瘠的土地。記得一到冬季，村里總會來騎自行車賣糖葫蘆的。每次看到，我們倆都會在后面追好遠，但從來都沒買過。有一次，妹妹看見別的孩子都有糖葫蘆吃，乞求我說：“哥，你能給咱倆買根糖葫蘆不?就一根行不?”看著妹妹傷心難過的樣子，我就跑回家抽了一雙筷子，把捏成團的雪串起來，悄悄地撒上了些白糖，哄她吃。就是這樣的兩根白色糖葫蘆，我們倆靠在墻角邊吃了差不多一個下午，都沒舍得吃完，妹妹還說要給父親留幾口。

我的爺爺和奶奶一輩子任勞任怨、自力更生，而且為人厚道。我的父親和母親出生于上個世紀60年代，窘迫的生活條件迫使他們早早就輟學在家，務農求生。自打有了我和妹妹之后，養(yǎng)家糊口就變成父親和母親他們每天辛苦付出的全部意義。他們不善言談，從來都沒有給我和妹妹說過，你必須要好好學習，才有可能改變命運。等上了學之后，我才慢慢體會到，父親母親雖然不善表達，但卻一直在用行動向我傳達著貴在自立的家風：人一定要靠自己，人窮但要有志氣。

20xx年我如愿考取了大學。當全家人特別是母親看到錄取。

通知書。

時，她高興得眼淚奪眶而出。母親的淚水勾起了我和妹妹難以抹掉的回憶，一家人都掉下了眼淚，那些眼淚中飽含著久違的欣喜和對新生活滿滿的期望。

大學時我除了刻苦學習之外，還積極參加勤工儉學和社團活動，磨煉意志，增長才能。期間我妹妹只身一人，先后輾轉咸陽、西安等地打工供我讀書。不光是妹妹，我的父親一年到頭也在家待不了幾天，除了春耕、夏收、秋播和過年，其他時間幾乎全在外面幫人蓋房、貼瓷片，光砌刀都不知換了多少把。母親在家除了照顧老人、打理莊稼，還要擠出時間干些疏花、套袋、摘蘋果、鋤地、綁鋼筋、掃地等零碎活補貼家用，晚上最后一個休息的總是母親。

20xx年大學畢業(yè)后我回到銅川開始工作，家里的生活條件才慢慢好轉起來。在工作中，我認真努力、積極進取，得到了領導和同事的認可，并光榮地成為一名黨員;在生活上，我一有空閑時間就回家陪伴父母并幫忙干活。趕上節(jié)假日，我也會盡量安排時間帶著奶奶和父母親出去逛逛，讓他們看看外面的世界。20xx年我組建了自己的家庭，特別是小悅然的出生給全家人帶來了無盡的童趣和歡樂，家里的歡笑聲多了許多?？粗先撕秃⒆右黄鹜嫠４螋[的樣子，我真切地感覺到幸福的滋味。

現在，“貴在自立”這四個字已經被父親鑲在了家里的門樓上，每次回家仰看這四個字時都心生敬畏。我總覺得“貴在自立”能使人心中有堅定而強烈的自強不息、奮力拼搏的信念。它是一種巨大的內在精神力量，也是我奮發(fā)圖強的精神支柱?！百F在自立”這四個字凝結了爺爺奶奶歷經磨難的艱苦歲月，凝結了父親母親勤儉自強的持家之道。如今，我也要通過自己的拼搏進取賦予其新的意義。

家庭是國家的單元、社會的細胞。良好的家庭家風往往能夠成就良好的國風、社風與民風。古今中外的事實已充分證明，凡家風良好者，其家庭成員大多能為國家作出貢獻，反之則有可能成為國家和社會的寄生蟲甚至禍害。因此，良好家風的養(yǎng)成尤為重要。而要營造良好家風，至少應做到如下“四個抓好”。

要抓好學習。古人云：“人不學，不知義?！庇捎诓粚W導致無知無術，難免就會執(zhí)意妄為，使家庭成員受到黨紀國法的懲處，家庭也因此會變得支離破碎，令人扼腕嘆息。因此，只有讓家庭每位成員不斷學習，多讀書讀好書，才能促使他們懂得是非曲直的道理，明白應為與勿為之事，在充實自身的同時，使自己正確的世界觀人生觀價值觀能夠較好養(yǎng)成。

要抓好表率。說破嘴不如動動腿。抓好表率主要體現在言行上。家庭中的主要成員，必須時刻注意在言行中作好表率，具有黨員干部身份之人更應如此。要將做人與做事的遵循說清講細，并帶頭認真遵守。要求別人做到的，自己務必率先做到。要求別人勿為的，自己務必堅持不為。確保自己無論何時何地都做到言行一致，表里如一，從而使自己誠實守信的良好形象深深鐫刻在每位家庭成員的腦海中和促成他們自覺效仿。

要抓好和諧。家庭的和諧至關重要。一些家庭，成員之間時?；ハ嘀肛?、互不相讓，有些家庭甚至彌漫著冷暴力或充斥著熱暴力，使得這些家庭的其他成員長期籠罩在反擊或暴力的陰影中，缺乏和善、溫暖和愛。這些不和諧的因素尤其是暴力陰影往往會自覺或不自覺地被帶到家庭成員今后的工作單位和社會上，直接或間接地影響著整個單位的和諧，甚至可能破壞社會的安定團結。

要抓好家教指導。良好家風不僅是國家、社會之需，也是每一個家庭獲得良好發(fā)展之需。因此，作為一個國家，應當高度重視良好家風的營造和養(yǎng)成，可以采取在每個社區(qū)成立優(yōu)良家風培訓學校，通過有計劃地開展有針對性的培訓，使每個家庭都能夠根據自身實際，探索出行之有效的培育良好家風的教育教學計劃和有效方式方法，讓每個家庭成員都能夠在良好家風的影響下成為遵紀守法、愛國敬業(yè)、崇德向善、清正篤誠、立志高遠之人，使整個國家和社會能夠勁吹清正向上向善之風，為更好實現個人價值和更快實現國家發(fā)展目標打下堅實基礎。

我的父親今年85歲，他是一位有著50多年黨齡的老黨員。在半個多世紀的生命長河中，他一直視“勤”為自己的準則。

父親常說：“早起的鳥兒有蟲吃?！蹦菚r候，他在供銷社在售貨員，母親常年體弱多病。為了多賺幾許工分，父親是社里家里兩頭跑。他總是雞叫頭遍時就下地勞動，待東方泛白，又急匆匆地趕往十里開外的單位。不久，因表現突出，他被提拔為區(qū)供銷社主任，后來，又調到人民公社任宣傳委員。父親深知自己出身貧寒，文化底子薄。所以，他總是想方設法擠出時間來學習，走路、做事、吃飯……書不離身、紙不離身、筆不離身。

父親常告誡我們：勤勞是立足之本，勤奮是向上之力，勤勉是處事之源。記得我8歲那年夏天，我和姐相繼去他工作的單位玩。當時，正值農村雙搶季節(jié)，剛放下書包，父親就領著我們來到他蹲點的生產隊參加勞動。天上市火辣辣的太陽，地下是像蒸籠一樣的高溫。只一會兒，我就有些頂不住了。偷懶之際，父親來到我的身邊，他對我說：“崽啊!一個人從小就要養(yǎng)成一種吃苦勤勞的習慣，勤勞創(chuàng)造世界，勤勞美化生活，勤勞強健身體?！?/p>

后來，父親從行政崗位退下來，誰知他也沒有閑下來，他不但看書看報寫字，而且種田種菜種樹。

人在漫長而又曲折的生活道路上都或多或少地受到家庭的熏陶，而也正是這根看似不起眼的家風絲線牽引著中華民族五千年厚重的文明。她是億萬華夏兒女生生不息、薪火相傳的原動力。

20xx年10月18日，中共中央印發(fā)《中國共產黨廉潔自律準則》，以黨內紀律規(guī)矩的方式，將廉潔齊家列為黨員領導干部廉潔自律規(guī)范的重要內容之一，將樹立良好家風列為黨員領導干部的必修課。對家風認識，原來停留在家庭教育層面。學習《準則》，有了新的認識，家風是作風反映，連著黨風政風。當前，絕大多數黨員干部的家風是好的，但也有個別黨員干部治家不嚴，濫用權力為親屬謀利，甚至縱容家人違法亂紀。黨員干部的家風不正，已經成為作風問題滋生、腐敗現象蔓延的重要根源。修身齊家治國平天下，黨員干部要重視“治家”，在“修教、嚴己、防小”上下功夫。

治家首先“修教”，要在愛而有度、教之有道上下功夫。關愛家人，這是人之常情。但以什么理念、態(tài)度、方式關愛，卻大有學問。放眼古今，大凡留下美名的清官正吏，其家教家風也讓后人“仰之彌高”。諸葛亮教誨兒子修身養(yǎng)德，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，祖孫三代被譽為“三世忠貞”;被稱為晚清“第一名臣”的曾國藩教育子女家儉則興、人勤則健、能勤能儉、永不貧賤，子女中不少成為著名專家學者。良好的家教家風，既是共產黨人立黨為公、全心全意為人民服務本質的體現，也是對子女真正關愛、培樹成才的保證。父母之愛子，則為計之深遠。父母是孩子的第一任老師，要用“正能量”培養(yǎng)教育孩子好學上進、自尊自立;用嚴格的家規(guī)管理教育親屬子女應該倡導什么、反對什么，從骨子里去掉傲氣、戾氣、霸氣，低調做人，踏實做事，遵規(guī)守紀;用違法案件的慘痛教訓給親屬子女常敲警鐘，讓他們知道滿足，懂得珍惜，當好“賢內助”，做好“官后代”。

治家重在“嚴己”，要在勤儉自律、以身作則上下功夫。前段時間，看到一篇關于羅榮桓元帥以身作則為子女樹立典范的文章。1947年7月，羅榮桓從莫斯科治病回到哈爾濱，全家被安排住在市區(qū)一處很寬敞的獨立庭院里。他多次向有關部門提出將這處庭院挪作公用，自己另找一處房子住。后來，羅榮桓搬到與時任東北民主聯(lián)軍政治部主任譚政一起住。譚政住二樓，他住一樓。羅帥對家人說：“住的房子大小，看來是不起眼的事情，但我們是黨的干部，要時時想到生活在基層的人民大眾，不能官越做越大，住的樓越來越高?！绷_榮桓還說：“生活不要特殊化，一味追求舒適的生活，講究吃穿，貪圖享受，就要變壞的?！本褪窍窳_榮桓、周恩來、焦裕祿等黨的先鋒模范一生清正廉潔，嚴管家人，鑄就了共產黨員的高尚品行和廉潔操守，培育了好家風，留給后人寶貴的精神財富?！耙陨碜鲃t”是一種無言、無聲的教誨，是最形象具體的傳達與詮釋。作為黨員干部，如果因為當了領導，心氣就高了，說話就橫了，生活就享受了。這樣，子女就會效仿，家風就難以樹正，也就遲早會發(fā)生問題，把自己送上“不歸路”。要管好親人，黨員首先要管好自己，加強自律。在己身正的前提下，劃清公私角色的界限，保持職業(yè)身份與家庭角色的距離，加強對家屬親人的教育、提醒、約束，使他們自覺嚴格要求自己，樹立良好的家風和清廉的作風。

治家必須“防小”，要在防微杜漸、堅守底線上下功夫。從大量揭露出來的違紀違法案件看，腐敗分子并非一開始便是腐化墮落之人，他們剛開始從政為官時，也都能嚴格要求自己，慎言慎行，卻在面對金錢、美色、人情時，失去了防微杜漸的自覺意識，未能經受住考驗，讓別有用心的人有機可乘;有的是家屬親人收受別人一件衣服、一瓶化妝品、一點特產等，或者睜只眼閉只眼，或者輕描淡寫說說，無形中縱容了家屬親人，給人留下了縫隙，腐敗打開了缺口。從善如登，從惡如崩。貪“小”多了，就想貪大，就會上癮，最終既害了自己又害了家人。治家、防腐須從源頭做起，從小處抓起。黨員干部要時刻謹記“千里之堤，潰于蟻穴”，“愚者暗于成事，智者見于未萌”等至理。

名言。

面對誘惑謹小慎微只有慎始才能善終。要經常和親人交流溝通準確掌握他們的思想動態(tài)對苗頭性問題及時制止、嚴肅批評把問題解決在萌芽狀態(tài)。

工作后好些年，一年只有春節(jié)回老家一次，但最近兩年，越來越喜歡往老家跑，回歸鄉(xiāng)野的淳樸清新寧靜，比其他旅游更有感覺。

老家離所居住的城市不算很遠，半天車馬就能回去。午飯后逛逛山野養(yǎng)養(yǎng)眼靜靜心，傍晚裊裊炊煙將農村裝扮成仙境，吃一頓可口的農家飯，身心疲憊都煙消云散。

鄉(xiāng)下晚飯后沒有燈紅酒綠的娛樂，沒有網絡，陪家人和鄰居閑話鄉(xiāng)親嘮嘮家長里短，時間很快就過去了。雖然鄉(xiāng)村夜晚漆黑寂靜得會讓人有點害怕，但伴著蛙鳴蟲叫，比在鬧市里能更快更沉地睡去。

一覺醒來，已是大天亮，難得睡到自然醒。鳥兒們合奏著一曲春天的芭蕾，斑鳩咕咕咕咕叫個不停，好像在春天里對情人訴說著情腸;布谷鳥在天空邊飛邊喊，呼應著在田里春耕的農民;還有各種鶯鶯燕雀在林間嘰嘰喳喳，總有說不完的喜悅和歡暢。

家鄉(xiāng)雖然沒有大山大河奇觀異景，但樸實的丘陵鄉(xiāng)野也有春天。春回人間芳菲滿地，如少女般燦爛的油菜花褪去金黃，搖身一變成了豐滿的少婦，孕育著油脂，滋潤人們的餐食和生活。這鳥語花香恬淡靜謐的鄉(xiāng)野，好似世外桃源。

萬物復蘇，又到一年清明時節(jié)，不少人回鄉(xiāng)祭祖。前些年，一些傳統(tǒng)節(jié)氣和節(jié)日，被洋節(jié)日沖擊和外出務工的人們淡忘，這幾年國家提倡回歸傳統(tǒng)，專門設立了傳統(tǒng)節(jié)日小長假。走得再遠也不要忘了當初從哪里出發(fā)，走了那些路，沿途風景有什么變化，不要讓家鄉(xiāng)的記憶在腦海里模糊塵封。

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇六

同學們，寒假快樂嗎？是的，春節(jié)是我們中國人一年中最熱鬧的節(jié)日。時間最長，從臘月二十三小年祭送灶神開始，經歷大年夜、年初一的慶祝，到正月十五元宵節(jié)結束。活動最多，此起彼伏的爆竹響徹夜空，絢麗多姿的禮花照亮夜空，吃餃子、團子、團圓飯，穿新衣新鞋，走親訪友，贈送禮品慰問長輩，我們也得到了或多或少的壓歲錢，吃了些美味佳肴，見識了好多社會現象。可以說，沒有那個節(jié)日有春節(jié)這么熱鬧，尤其是我們學生和老師，還享受了一個長長的寒假。

正月十五鬧元宵，元宵節(jié)過后，各行各業(yè)的人們又迅速投入了緊張忙碌的生產勞動，用勤勞和智慧去開創(chuàng)新的一年，追求實現自己的理想。我們每個學生和老師也滿懷激情，充滿期待。特別是我們學生備受關懷，在春節(jié)里聆聽了許多人對我們的評議、祝福，現在還想念得起那些話嗎？默念一遍。我們肯定也暗暗地下了決心，新年一定要有個新樣子，發(fā)揚優(yōu)點，改掉缺點，作出新成績。是的，不管大人還是孩子，新年伊始，都應該有進步的打算。我還想勉勵一下同學們，我們學生是以學習做人和知識技能為主，要真心誠意地聽取老師和家長的談話，做一個待人熱心誠懇、講究禮貌儀表、遵守社會公德、具有四好少年品質的人。學習上要勤快認真，做好作業(yè)，養(yǎng)成預習復習的好習慣；主動思考，大膽發(fā)言，活躍地參加好課堂交流，敢于向老師提問。當你全心投入學習的時候，你就會感受到學習有成效的`快樂。還有要積極參加文體活動，特別是跳繩、踢毽、書法、繪畫、手工等等要積極訓練比賽，發(fā)展自己的特長。也許同學們覺得我講的羅嗦，但是人的生命短暫，要想做事業(yè)不容易，我們從幼兒園起，小學、中學、大學、工作，其實每一年每一月都安排得很緊湊，人生沒有回頭路，有的同學喜歡玩樂，沒用心學習，到你們真正體會到時，往往太晚了。

春節(jié)的念想，不能不提到安全。春節(jié)里，到處都是繁榮喜慶的景象，但是，我想你們也聽說了，30多層的沈陽五星級賓館因為燃放煙花點燃，變成了廢墟；浙江幾個青年點火燒馬蜂窩，結果引起了山林大火，有大約18名群眾在烈火濃煙中失去了生命；還有更多的被煙花炸傷、在慘烈的車禍中流血致殘，甚至失去生命，網上報道了多起交通事故，有340多人在熱鬧的春節(jié)中悲慘地離開了這個世界。同學們，我們的老師，你們的爸媽千叮嚀，萬囑咐，要的就是平安。平安兩字值千金，希望大家把交通安全、學?；顒影踩卫斡浽谛念^，注意防范，高度警惕，我們就能確保平平安安的上學、學習。

春節(jié)的念想，我想大家還有很多感觸。比如，工作的艱辛，我聽說我們有的父母一年365天，卻做了400多個工，真是每日每夜，就是為了用勞動掙得收入，讓家庭建設的更好。生活是靠勞動創(chuàng)造了財富，日積月累起來的。希望大家多體諒父母，勤儉節(jié)約，多作家務勞動，家里分擔責任，做個懂事的孩子。我們學生不比吃穿，要講學業(yè)進步。

春天的念想，我還想提一提繁雜的社會現象，有的我們看不慣，比如，有的大人過度的抽煙喝酒，甚至酒后鬧事；有的大人聚在一起賭錢，五花八門；還有的同伴假期里趁大人不注意，沉迷電視、網絡游戲，還要津津樂道。對于這些，我想大家都知道對和錯，可有時自己心里也癢癢的想玩。中國有句古話“不以惡小而為之，不以善小而不為”。做人貴在自覺，我們要引以為戒。古詩云“沉舟側伴千帆過，病樹前頭萬木春?！鄙鐣?，現象復雜，先進的、落后的、失敗的、成功的同時存在，但是社會潮流浩浩湯湯，永遠向前進，會洗去那些落后腐敗的東西。同學們，我們人還小，要改變社會上的不良現象還很難，雖然我們沒有濟世之能，但我們應該有濟世之心，要向歷史上的偉人學習，做一個有思想有抱負的人。

今年是兔年，我代表全校老師祝愿同學們向蹦蹦跳跳的小兔一樣活潑健康、聰明靈活、勤勞進步，絕不做龜兔賽跑里驕傲的小兔。希望我們的老師用心教育，培養(yǎng)學生健康成長。

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇七

各位老師、同學們：

大家早上好!

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個個習慣。習慣的力量是巨大的，它每時每刻都在影響著我們的學習和生活。養(yǎng)成一個良好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。

看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰??勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦。事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!

曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者，問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時候學校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理??”?？茖W家出人意料的回答，直截了當地講明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。

青少年時代是人生一個十分重要的階段，是行為習慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段，我們要養(yǎng)成良好的習慣，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎，從而達到人生的奮斗目標。

如何養(yǎng)成良好的習慣呢?良好習慣的養(yǎng)成，體現在日常的語言和行為舉止上。俯首撿起一張紙片，課間隨手關燈，認真做好課間操，不遲到不早退，按時完成學習任務，不說臟話，不抽煙，不打架等等，正是這些細節(jié)，體現一個人的素質和內涵，左右我們一生的成敗。

讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”這是一切成功人士所具備的特質，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇八

家庭是社會的細胞，家庭文明建設是社會主義精神文明建設的重要內容。每個公民都應踐行社會主義核心價值觀，傳承家庭美德，樹立良好家風。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P于家風的國旗下講話范文，希望對大家有所幫助!

今年“六一”，白駒小學的孩子們有些失望：沈正清老爺爺沒能來給他們講抗日打鬼子的故事。這位親歷抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的91歲高齡的老兵被傷痛折磨躺在家中床上了。

1944年5月，18歲的放牛娃沈正清從沈灶頂新鄉(xiāng)(今草堰鎮(zhèn)成文村)加入地方游擊隊，被編入臺北獨立團。

“當時我方武器裝備不夠，人數也少，我方常采取‘麻雀戰(zhàn)’的戰(zhàn)術，打一槍換一個地方，迅速轉移。掃蕩的鬼子和偽軍常常摸不著頭腦，冷不丁地就被我們的子彈撂倒了?！鄙蚶想m然滿頭銀發(fā)，但精神矍鑠，和小輩們講起那血與火的戰(zhàn)斗，嗓門洪亮，依稀可見當年的神采。老爺子仿佛又回到了和戰(zhàn)友們揮刀殺敵的戰(zhàn)斗中。

抗戰(zhàn)勝利后，他隨參加了解放戰(zhàn)爭，還跨過鴨綠江上了抗美援朝戰(zhàn)場，參戰(zhàn)無數場，至今還有20多顆彈頭、彈片嵌在體內沒有取出。戰(zhàn)場上歷經生死考驗的沈老，先后榮立三等功兩次，上級嘉獎和頒發(fā)獎章數次。20xx年、20xx年抗戰(zhàn)勝利60周年和70周年，沈正清兩次被授予中國人民抗戰(zhàn)勝利紀念章。

從轉業(yè)后，沈正清先后在系統(tǒng)、街道辦、公社管委會工作，1982年離休。他懷著一腔熾熱的老兵情懷，積極開展工作，清正廉潔，一心為公，一心為民，辦事公道正派。擔任街道辦負責人期間，他想居民所想，帶領社區(qū)干部，冒著嚴寒興建了陳家巷渡口碼頭方便了串場河兩岸群眾的來往;還親自上陣整治改建了十多條后街小巷，解決了老街區(qū)居民的生活、出行難題;向上級爭取資金興建了白駒集鎮(zhèn)第一口深水井，讓居民們喝上了干凈衛(wèi)生的自來水。

他慷慨解囊?guī)椭?，卻從不為自己、為家人謀取一點私利。1960年-1970年的十年間，因遭受嚴重的“三年自然災害”，百姓生活很艱難，沈正清主動三次推掉調增工資的機會，讓給其他更困難的同志，并且把國家給他的傷殘軍人的殘廢金悉數捐出分文不取。

其實，在那種困難的時期，沈正清自己家庭負擔也很重：先后出生的三男一女正是長身體的時候，靠他一個人的工資和妻子干農活掙工分養(yǎng)活一家大小。妻子劉桂珍原是南京市城里人，當地的農活她不會做。1962年，他們全家下放到團愛大隊勞動。為了掙足工分，分到全家的生活口糧，不怎么會當地農活的劉桂珍領著沈佩、沈明兩個稍微大些的孩子下地干活。沈正清工作之余也堅持下地勞動。由于身上多處戰(zhàn)傷，傷痛發(fā)作，加上農活的勞累，經常疼得腰都直不起來。特別是麥收時節(jié)，為了完成生產隊下達的勞動任務，夫妻倆經常起早帶晚趕時間趕進度，帶著孩子們割麥子，沈正清和妻子累得跪在地上堅持著往前挪，孩子們握鐮刀的小手磨出了血泡，才八九歲的沈健也跟著哥哥姐姐，給爸媽打下手幫忙。鄉(xiāng)親們敬佩英雄打過仗受過傷，想照顧他們家少分些農活，沈正清兩口子堅決不要照顧，堅持跟大家同樣干活。沈佩、沈明兄妹四個打小時候起，就在父親這種嚴厲的教育下養(yǎng)成了堅韌不拔、吃苦耐勞的精神。

雖然有許多顯赫的戰(zhàn)功在身，沈老從不居功自傲，從未向組織上提出對子女額外的關心照顧。老人心頭總有揮不去的軍人情結。當兒子們到了服兵役的年齡時，夫婦二人就開始鼓勵他們參軍。“青年就應該去里鍛煉鍛煉!”大兒子沈佩高中畢業(yè)就穿上了綠軍裝，在期間表現突出，憑著自己的勤奮努力，兩次榮立三等功;二兒子沈健高中畢業(yè)后也報名參軍到東北服役。20xx年，沈明的兒子陳思也加入了軍人的行列，現在已經成長為一名正營職少校飛行員。

沈健退伍后，在玩具總廠從工人做起，腳踏實地一步一個腳印，先后擔任了科長、副廠長、廠長。50多歲的人現在仍奔波在招商工作一線，不辭辛勞。每每回憶起4年的軍旅生涯，沈健總是感慨萬千：“人最難得的品質就是自律，而這恰恰是受到老父親嚴厲家風教育的影響，是我在大熔爐培養(yǎng)起來的?！?/p>

“孩子的事該讓他們自己創(chuàng)造!”為子女的工作，沈老有嚴格的家規(guī)，本人不出面打招呼，也不允許老伴托人說情。唯一的女兒沈明進了鎮(zhèn)箱板紙廠做了一名操作工，她從不以“功臣之后”自居叫苦叫屈，工作上勤勤懇懇任勞任怨，因為胳膊受傷已經退休在家。小兒子沈亭中學畢業(yè)后成了基層供銷社一名普通職工。大哥二哥長期在外地工作，姐姐出嫁，正常陪伴在老人身邊的沈亭默默承擔了更多的照應責任。沒能“沾光”擁有一份體面的工作，姐弟倆能夠理解老父親?！鞍职謴男【徒逃覀儾灰潏D享樂，要自力更生，做對社會有用的人!”沈亭的話說得非常平靜，坦然，沒有一絲埋怨。

沒能給子女們帶來財富和福利，在他們成長的過程中沒有為他們鋪好路子，“但是，培養(yǎng)了他們一個個真誠、堅強、勤勞的品質，教會了他們愛親人、愛他人、愛社會。這是我最為欣慰的!”兒女們的發(fā)奮圖強健康成長，沈正清由衷地感到高興。“吃虧為助人，吃苦當財富，踏實干工作。”老英雄一直用這幾句家訓激勵引導著后輩們。

去年國慶，逢沈老九十大壽，全家四代22口人團聚。從小在外公“鐵血”般的家風教育下長大的陳思，代表小一輩給老兵敬了一個標準的軍禮?！坝龅皆俅蟮睦щy我們都要鄭重地對自己說，不能給外公丟臉，不能給軍人丟臉!”少校飛行員陳思說。

現如今的沈正清生活安逸，四世同堂的大家庭很是和睦，沈老還經常給兒孫和附近中小學校的孩子們講述自己當年的抗戰(zhàn)故事，“抗戰(zhàn)已融入我的骨血，我希望我的子孫和我一樣，能用一生守護自己的國家?！鄙蚶霞拥卣f。沈老用抗戰(zhàn)精神凝聚起來的家風感召著更多的家庭、更多的人!

父親是上世紀50年代的大學生。母親出生在山溝農村，很小就不幸成了孤兒。從我記事時起，父母親一直相敬如賓，從未為瑣事紅過臉。良好的家風和成長環(huán)境也養(yǎng)成了我們兄妹樸實、友善的性格。

偶然整理，我想不到還能保存著父親的幾十封家書，這不期而遇，讓我覺得異常珍貴。印象里，父親給我寫信，大概是從我踏入軍營時起寫的。那時，我第一次遠離家鄉(xiāng)和親人，從小就喜歡聽父親。

勵志。

求學的故事，緊張的生活能讀到父親的來信是件快樂的事。后來，隨著通訊的發(fā)達，書信漸漸地少了，取而代之的是電話、微信，可父親的家書依然沒有間斷。他常說：通訊固然方便，但不能替代書信。對我們這代人來說，書信更能體悟到親情，它是文化也是傳承，信如見人，更能讀出你的精神和思想。

父親的家書，印象最深的有三次。一次是我參加軍校考試那年，父親來看了我一次。那次，我與父親聊了很久。后來，父親就給我寫了一封家書，讓我的思想包袱不要太大，要輕松面對考試，人生道路很寬廣，并激勵我“既然選準目標，就應有擔當的勇氣，勇往直前，無怨無悔”。父親的話猶如一泓清泉，給我無形的力量。

記得從我第一次入隊到入團，父親總是會督促我走在最前面。入伍第一天起，我便遞交了。

入黨申請書。

直到軍校畢業(yè)未能批準為此我也曾灰心過。父親知道后對我說：“即便是入不了黨也要以一名共產黨員的要求去約束自己做到心中有黨、行動忠實于黨?！备赣H建議我好好地學習一下黨章。翻開黨章我一頁頁地往下讀越學越讓我意識到自己離一名黨員的要求實在是太遠了。也就從那時起我不再計較自己的入黨申請書是否能夠通過也不再計較自己是否能夠成為一名黨員。用父親的話說以黨員的標準去要求自己就夠了。后來我加入了共產黨而且成為一名基層黨組織書記。

妻子和我都來自異鄉(xiāng)，結婚后，父親給我寫了一封家書。那時，電話已經很普及，人們日常交際基本上已經不寫信了。父親在信中跟我說了一些維護婚姻的道理，提醒我要學會相互謙讓，相濡以沫?，F在我已為人父，對父親的話有了更深刻地體會，夫妻間幸福，靠的不就是包容、理解和信任嗎?他的眼里，兒子就是他一生不變的牽掛和教化的責任。

好家風潤物無聲。指出，“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風?！币约彝榛c，再將傳統(tǒng)美德、時代精神傳遞到整個社會。

我記得初中時曾經很喜歡讀一篇課文，是老一輩無產階級革命家朱德朱總司令寫的，題目叫《回憶我的母親》。這篇回憶性的敘事。

散文。

以“勤勞”為線索以“我愛母親”為感情基調主要寫了幾件生活中的平凡事用樸實的語言白描的手法記敘了母親對作者的影響字里行間充滿了對母親的愛。讀起來感人至深。

我今天也想寫寫我的母親和她的家風家訓。我的母親叫彭素梅，已經過世16個年頭了。今天我也已是年屆不惑的年紀，在我40多年的記憶中，母親經常教育我們說，孝敬老人是做人的本分。母親“孝親敬老”做得非常好。那時爺爺和姥姥姥爺都還健在，母親對兩邊的老人一樣看待，對他們有求必應，毫無怠慢之心。母親脾氣好，從不頂撞老人家，只要不是原則性的大問題，都順著他們。記得小時候，家里生活條件不好，爸爸在礦上每月掙30多元錢，還得償還奶奶病故前四處借貸欠下的債務。別說三月不知肉滋味了，連下飯的菜也難得天天吃上。遇上菜里有一塊肉，母親也是夾到爺爺的碗里。那年爺爺突發(fā)腦血栓，導致癱瘓在床，生活無法自理，母親一邊要忙著種地，養(yǎng)活我們姊妹四人、還得要抽時間照顧生病的爺爺。爺爺因為病痛折磨，心情壓抑，總是莫名其妙地沖母親發(fā)脾氣，即使這樣，母親也并不介意，反而每天堅持背爺爺到衛(wèi)生院針灸，回家按摩。功夫不負有心人，爺爺能拄著拐棍行走了，那一刻，母親流下了欣慰的淚水。

母親雖然不識字，卻通過聽戲文懂得不少知識和道理。母親常說“忠厚老實傳家遠”，“吃虧是福”，推崇“你敬我一尺,我敬你一丈”。要求我們小輩兒的要總想著別人對自己的好，給我說很多做人道理，特別是在“誠信待人”之上，更是不厭其煩地講，要求我講誠信，時常教育我說“知恩不報枉為人”，“滴水之恩當涌泉相報”。時隔40多年﹐母親這些話語仍清晰地記得。

還有一件事，讓我至今無法忘懷。那是一個炎熱的夏天，剛上一年級的我放學回來，看到只有姥爺一個人在家，便靈機一動向他五角錢，說要買鉛筆去，其實是想買冰棒吃。記得當時姥爺舍不得給我。我便趁他睡午覺的時候，偷偷從他褲袋里摸出來個由手絹包裹的“布錢包”，小心翼翼地打開，然后數了幾張角票的紙幣和鋼镚，一蹦三尺高地飛奔著去買我垂涎已久的牛奶棒冰去了。沒想到這事被母親知道了，母親勃然大怒，打一頓在所難免，但我覺得很委屈，大聲嚷嚷著:“我沒有錯，人家誰誰天天都有冰棒吃，你又不給我買，我自己拿錢買了，有什么錯?”母親聽后更生氣了，掄起根棍子打得更狠了，其理論是“三歲看大，七歲看老”!現在就知道饞嘴偷錢花，以后還不得偷進大牢蹲監(jiān)獄啊?還讓我面壁思過不讓吃午飯。在我認錯之后，母親語重心長地對我說，姥姥姥爺生活的種種不易，他們要省吃儉用才能從嘴里省下這五角錢。咱人窮也要窮得有骨氣，我們家的人不偷不搶不騙人，人一定要誠實，這一點千萬不能忘。

現如今，我的兒子也15歲了，我想，我會把這段故事說給他聽，我也將身體力行延續(xù)我家的家風家訓，像當年母親教育我一樣告訴兒子：哪怕生活再貧苦，也不能失去做人的志氣。

至今依舊清晰記得，第一次和老黨員竇祖圣老人聊天時的情景。他們家是我的結對幫扶貧困戶之一。那是在去年秋天一個黃葉紛飛的午后，明亮的陽光把秋收后的岑河農場擁入懷中，周遭寧靜而安詳。他端坐在自己房前的空地上，溫暖的秋陽投射在他飽經滄桑的臉龐上，頓時熠熠生輝起來。

竇大爺生于上世紀40年代，歲月的刻刀早已無情地在他臉龐上刻下或深或淺的皺紋。在和他的攀談中，我時常被一種暖流環(huán)繞，滿滿都是感動。他愛黨愛國，熱愛生活;他敬畏生命，相信未來。他對生活中所有的風霜雨雪和艱難困苦，從不抱怨和逃避。在他的。

字典。

中，好像所有艱辛的勞作，所有沉重的負荷，所有生活中的不如意和艱難，都是生活的饋贈。

直到后來與他的女婿和女兒熟識后，我才明白，是“不抱怨，不偷懶，相信自己，好好干”樣的好家風，把這個家庭緊緊凝聚起來，也讓他們在生活中風霜雨雪的磨礪下，漸漸養(yǎng)成了“個個能吃苦，個個能抗壓”的好品質，他們堅信用樂觀的態(tài)度，靠勤勞的雙手一定可以創(chuàng)造出幸福的生活和美好的未來。

竇大爺的女婿黃祥龍是入贅到竇家的，與小女兒朱月珍組成了一個小家庭。數十年來，早已成為這個再平常不過的農家的脊梁。他現在沙市城區(qū)做瓦工，披星戴月的奔波，揮汗如雨的勞作，只為換回一家老小踏踏實實的幸福。

我和黃大哥第一次見面，是去年年末，在城區(qū)某樓盤的建筑工地上。戴著紅色安全帽的黃大哥，只穿了一件薄薄的外套，在初冬稍顯刺骨的寒風中，他把手推車推得飛快。直到看見我，黃大哥才放慢腳步，走了過來。我可以明顯感覺到他有些疲憊，眼睛里布滿了血絲，被汗水打濕的頭發(fā)一縷一縷地貼在額頭上。脖子上早已分不清顏色的毛巾因吸飽了汗水，變得飽滿了許多。我提醒黃大哥加件衣服別感冒了，他羞澀而靦腆地笑了笑，露出兩行整齊而潔白的牙齒。

從和他攀談得知，他在建筑行業(yè)打零工已經近20個年頭，輾轉工作過的工地百余個。在這數千個日子里，有多少巍峨的大廈拔地而起，有多少人在他一磚一瓦砌成的房間里酣然入夢，我無從知道。但我知道的是，黃大哥也從一個走起路來呼呼生風的年輕后生，變成現在背有點駝的中年漢子。我想，勞動教會他的不僅是日漸成熟的建筑技能，更有坦然面對生活挑戰(zhàn)的勇氣和激情。日復一日的辛勞，可能壓彎黃大哥的腰桿，但永遠壓不彎他鋼鐵一般的脊梁。

竇大爺的女兒朱月珍在沙市一家餐廳做洗碗工，一周最多休息一天，盡管和黃大哥同在市區(qū)工作，但一個月也難得見兩次面。朱大姐很少回村，從去年10月開始駐村到現在的大半年的時光里，我也只和她見過一次面。她的雙手常年被洗滌劑浸泡后變得粗糙，骨節(jié)也變得粗大。但她那種在艱辛的生活中，依然保持著向上的“精氣神”。

可以想象，不論是嚴寒還是酷暑，每天朱大姐都要將上千個杯盤碗盞清洗干凈，千百次的重復動作，該有多大的工作量。時光躡手躡腳地走在濕漉漉的工作臺上，數千個日子就這樣伴著水龍頭的嘩嘩流水聲悄悄溜走，沒有聲音也沒有影子。

值得一提的是，竇大爺一家20xx年的人均年收入接近一萬元，已實現脫貧。在整理他們家脫貧檔案的時候，我特別留意了一下收入測算表上的數字，黃祥龍務工收入26382元，朱月珍務工收入15437元，看到這兩個數字，我不禁熱淚盈眶，感動之余，是他們揮灑在數千個白天黑夜里的心血和汗水，以及他們在踐行“好家風”路上付出的所有努力。

也許這就是生活的本真面貌，每個人的生活中都會有些不如意，都會有艱難的日子，都會有苦痛的時光，但只要我們相信自己，相信未來，不抱怨，不偷懶，就一定能夠等到撥云見日的時候，就一定能夠看到風雨之后美麗的彩虹。

駐村工作以來，我一直都在思考，如何才能幫困難村民徹底擺脫貧困?如何讓村民自身形成一種“抵御”貧困侵襲的“軟實力”?我想，從老黨員竇大爺家的家風中，我找到了答案。

有35年黨齡的父親，是個普通的農民。1992年，父親去世前，叫我們4個兄妹到他床前，從衣袋里掏出200元錢，塞到作為大兒子的我的手里，然后對我們說：“對不起啊兒女們，父親真的沒留給你們什么財寶。這200元錢，你們要把100元作為我最后一次黨費，交給村黨支部，剩下的100元留給你們4兄妹吧。而咱祖輩傳下的慈善做人的家風，你們要作為家中千金萬金，不能丟啊!”

父親生前給我們講過很多祖父的故事，但我們四兄妹記得很深的，是1946年村里發(fā)了霍亂癥，祖父勇于護救村中病人的事。那一年，村里的霍亂癥，幾天里全村就死了5個人。當時，沒有防病、治病的藥物，村民們只有棄家，背鍋帶米逃進山里去避災。我的祖父也帶著全家逃進山里了，當全村人在山里聚集時，就是未見著26歲的郭德曉和他妻子王氏、女兒。我祖父一打聽，原來這3個人已染上瘟病待死于家。我祖父得知這一情況后，他不顧一切，孤身從山上返回村中尋找那三個人。當他走入郭德曉的家時，已見這夫妻倆(妻懷孕在身)已病死在家中，而女兒生命在岌岌可危中。于是，我祖父把還有生命的那姑娘轉移到另一干凈的村角一間房子，端上干凈的井水供她飲用。之后，我祖父回山里請來幾位老人，返回村中把那逝者埋葬，入土為安。我祖父還把在山里煮的粥水每天提回來喂給那個染上病中的小姑娘，過了幾天，那個染上病的小姑娘奇跡般地康復起來，今年她已89歲高齡。

父親的一生中有兩個鏡頭給我留下深刻印象。

第一個鏡頭是上個世紀三年自然災害時期的某一天中午，有一個從外地到我村的中年男人肩上掛著一個粗布袋，還攜著一個10歲樣子的男孩，在我家門口站著。那時已10歲的我站在父親的身旁，看見那個光著全身的男孩，他肚子脹如鼓樣，骨瘦如柴，小屁股沒肉了僅是兩片皺皺的皮。那個年頭，我村因為有一大片淡水濕地，大旱之年村里人就在濕地上種地瓜，常年產出雜糧，沒有餓死過一個人。父親知道來人之意，于是便召喚這父子倆到我家的楊桃樹下坐著。之后，父親舀出一升細米糠粉和一升地瓜渣粉，倒入鍋里快火煮成熟糊。接著是，父親把糊飯盛上兩大碗，端給那父子倆。父親又從家里小缸里掏出一升地瓜脯，倒在那個人肩上的麻袋里。

另一個鏡頭是我讀初一那年的清明節(jié)。那天，我在村邊的一棵小樹上，看到一只鳥正在窩里孵蛋。我就用我的衣服把鳥、蛋整個窩套住，高興地帶回家來。父親見我滿臉喜氣地那衣服遞到他前面，他微笑著想接過來看看兒子用衣服包的是什么好東西。我告訴他，是一窩鳥蛋。哪知，父親的臉上便愀然作色，要我馬上把鳥窩和鳥媽媽、鳥蛋送回原來的樹上……此后，我每每讀到“請君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸”的詩句時，便想到這一幕。

父親辭世后，作為一名黨員的我不忘父親的遺訓。每當家里團聚之時，我常對兒子、孫子們講我祖父、父親慈善濟人的故事。當兒孫們發(fā)現家中書房堆積著40多本我獲得的榮譽證書、獎狀中，有一本省政府印發(fā)的“感謝古今同志為安徽災區(qū)捐款150元”證書時，疑惑問我，為什么別人的證書拿到家里存放?我對兒孫說：“做好事不一定要留名，那是我匿名匯給災區(qū)的一筆捐款呢!那150元是1990年捐的，是我積攢半年的新聞稿費準備買個相機的錢，但災情突然，我先把錢捐出了?！敝档眯牢康氖?，在市人民醫(yī)院工作的兒子阿堯去年光榮成為一名黨員，他也成為災區(qū)、困難大學生的經常捐款人之一。

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇九

老師、同學們早上好。我是六年級（4）班的xx同學，我要演講的題目是《做一個遵紀守法的好學生》。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。作為祖國未來的我們，應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的小學生?，F代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了被老師說幾句，罰站、罰掃地……其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽?！靶r偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣，長大了就很有可能偷金?！?/p>

同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生，當一個講文明的青少年！

人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會依法律己，學會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨！

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇十

尊敬的老師，親愛的同學們:。

大家好，今天我演講的主題是“弘揚五四精神，做新時代青年”。

120xx年前的5月4日，中華大地上掀起了一場反帝反封建的愛國運動，風華正茂的青年人紛紛走上街頭，用自己的熱血來維護國家主權。他們所表現出對民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，已作為光輝的一頁載入史冊。

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響。面對時代的選擇，中國在崛起，中國在召喚，召喚那鋼鐵般的堅強，風雨中屹立不倒的脊梁。

天行健，君子以自強不息。今天，建設的重任落到我們身上。我們是民族的脊梁，唯有拼搏，方可堅強，唯有擔當，方成脊梁!

青年者，人生之春，人生之華也。青年，豎家的新生力量，是民族的希望。民族的責任，青年人不可逃避;民族的義務，青年人必須擔當。作為21世紀的青年，我們應當有勇氣，有遠見，為中華崛起而讀書。

“五四精神”之于歲月，猶如清泉雋永，余音不絕，在新的歷史時期，五四精神在其基礎上不斷豐富它的精神，歷久彌新，歷久彌堅。不忘初心，繼續(xù)前進。“五四精神”推動著無數愛國青年在奮斗中交出無愧于時代和人民的合格答卷。

我們應當如何做一個合格的新時代青年呢?

首先，珍惜時間。青春年華美好而短暫，我們應珍惜當下，不戀往昔，不畏將來，認真度過每分每秒，不虛度年華，不浪費光陰。無論在人生的哪一階段，珍惜時間都是一個優(yōu)良的品質，而青年時期是人生的黃金時代，更應去擁有這樣的品質。

其次，努力拼搏。世界上沒有一件事是不經努力就能做成的，一分耕耘一分收獲。去拼搏，不要擔心努力會白費?？傆幸惶炷銜l(fā)現所有努力都不會被辜負。

最后，不斷改善自己。一定要經常對自己的所作所為進行反思，在不斷的反思中，才能讓自己進步的更快，讓自己不斷的前進，在前進的路上，將失敗轉化為成功的動力。

謝謝大家!

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇十一

老師、親愛的同學們：

你們知道科技大學少年班嗎？你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎？你們知道他為什么這么小就能成為大學生嗎？在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調整?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?/p>

那應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。

1、一心向學的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。

3、定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。

4、認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?/p>

良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧！

國旗下的講話小學生培養(yǎng)良好行為篇十二

同學們，作為新世紀的小主人，我們是祖國的未來和希望。我們應該像先輩那樣，從小就立下為國為民服務的壯志，好好學習，掌握各種本領，為新世紀的祖國帶上耀眼的光環(huán)。

1990年，祖國北京舉辦了第十一屆亞洲運動會，要開好這樣大規(guī)模的運動會，光靠國家撥款還不夠，要靠社會各界力量大力支持。在捐款本上，第一個捐款人竟是個小姑娘。她叫顏海霞，是江蘇省建湖鎮(zhèn)湖中小學的學生。她家里并不富裕，可她為了支持亞運會，把自己僅有的1元6角錢寄給了亞運組委會。錢雖少，可表達了一名少先隊員對祖國的熱愛。

有很多少先隊員懂得學習的重要，科學的重要，愛動腦筋。山西線縣的小女孩李珍，從8歲起就注意觀察生活，動手動腦，有了30幾項小發(fā)明。在國際奧林匹克各學科競賽中，我國選手多次獲得了團體總分第一名，奪得許多金牌、銀牌、銅牌。他們努力學習，不僅是為了給祖國爭光，更重要的是他們知道，現在成績的好壞，關系到將來國家的發(fā)展和命運。

如果同學們個個品德好，身體律，腦筋靈，知識豐富，那么幾十年后，對會將會更加文明，科技將會飛速發(fā)展，祖國就會進步更快，更富強。所以我們要從現在做起，當一名合格的學生。在新千年為祖國獻上一份厚禮，真正做一個新世紀的小主人。

傳統(tǒng)的清明節(jié)快要到了，每到這個時候，同學們都要去烈士陵園，為革命烈士掃墓，緬懷他們的豐功偉績。今天老師給你們講一個先烈小時候的故事。

有一個孩子正在讀書，碰到了一個不認識的字，正巧他的表姑在身旁，他就去問表姑：“你認識這個字嗎?”表姑說：“我不認字啊。”“你為啥不認字呢?”“我沒上過學。”“你為啥不上學呢?”“我是女人，又不考秀才?！薄芭臑樯毒筒荒顣?”……雖然問題沒有得到最后的解答，但卻使這個孩子接觸到一個社會的大問題：二十世紀的舊中國，男女不平等!從此，他心中就立下一個目標，要建立一個人人平等的社會。這個孩子就是中國共產主義運動的先驅，中國共產黨的創(chuàng)始人之———李大利。

李大釗的幼年非常不幸，在他出生前，父親就患肺病死了。他剛滿十六個月時，母親又去世了。他沒有哥哥、姐姐，僅靠七十多歲的祖父撫養(yǎng)他，為了籌措他上學的資費，全部家產變賣了。但他并沒有被個人不幸壓倒，而是更加發(fā)憤學習，更深入地關懷、理解廣大人民的不幸和整個民族的痛苦，時刻把人民的利益、民族的利益、國家的利益牢記心中!在他著名的文章《青春》里，他號召青少年“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”，以“乘風破浪的氣魄，為世界造文明，為人類造幸?！?。同學們，向革命先輩學習，向英雄學習，就是要學習他們胸懷祖國的愛國熱情，就是要學習他們人民利益、祖國利益高于一切的無私精神。我們成長在一個嶄新的世紀，我們承擔著為祖國服務的義務和責任，讓我們用自己的青春和熱血，為振興祖國出力吧!