小學(xué)生新年主持稿(實(shí)用14篇)

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的決策。在寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯。以下是小編為大家整理的校園趣事，讓我們一起回憶那段美好的時(shí)光。

小學(xué)生新年主持稿篇一

合：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家元旦快樂！

合：新的鐘聲；

合：新的一年；

男：新的祝福；

女：新的期待；

男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了；

女：xx年的鐘聲即將敲響；

男：回首往事，我們滿懷豪情；

女：展望未來，我們重任在肩；

男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光；

女：讓燭光如故，光明永恒；

男：讓我們手牽手；

女：讓我們肩并肩；

男：讓我們跳起來；

女：讓我們唱起來；

洪：歌唱春天；

曾：歌唱未來；

合：三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男：所有的日子都來吧，讓我編織你們；

女：讓我編織你們，用活力的金線；

男：讓我編織你們，用燃燒的信念；

女：編成絢麗的歲月；

男：編成遐思的年華；

男：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前；

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；

男：愿雨里有你的收獲；

女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)；

男：三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

小學(xué)生新年主持稿篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們!

女：金秋十月，氣朗天晴，碩果累累，風(fēng)景怡人!

女：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校__個(gè)教學(xué)班的___名運(yùn)動(dòng)員將進(jìn)行20多個(gè)項(xiàng)目的角逐。

男：運(yùn)動(dòng)員們本著“友誼第一，比賽第二”的賽場(chǎng)原則，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，謹(jǐn)記“我們一直在努力”的校訓(xùn)，將賽出風(fēng)格，賽出佳績(jī)，賽出個(gè)性。

女：讓我們共同祝愿本次校運(yùn)會(huì)圓滿成功!

二、各方隊(duì)入場(chǎng)解說詞。

國(guó)旗方隊(duì)：在我校4名體育老師的護(hù)衛(wèi)下，鮮艷的五星紅旗正緩緩經(jīng)過主席臺(tái)，這用革命鮮血染紅的紅旗，伴隨我們成長(zhǎng)，教我們堅(jiān)強(qiáng)，給我們力量，讓我們秣馬厲兵，勤學(xué)苦練，用佳績(jī)、用文明為國(guó)旗增色、添彩。

儀仗隊(duì)方隊(duì)：由五年級(jí)年級(jí)學(xué)生組成的儀仗隊(duì)正向主席臺(tái)走來，鼓如雷霆威震山河，型似鐵騎橫掃千軍，大鼓敲出的是氣勢(shì)，小鼓敲出的是緊湊，他們用整齊的節(jié)奏引領(lǐng)全場(chǎng)隊(duì)伍，氣貫長(zhǎng)虹，催人奮進(jìn)，彰顯著蓬勃發(fā)展的正闊步前進(jìn)。

紅旗方隊(duì)：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺(tái)的是由六年級(jí)學(xué)生組成的紅旗方隊(duì)。紅色是血液的顏色，是飛騰的節(jié)奏，是燃燒的激情，__名男同學(xué)邁著穩(wěn)健而整齊的步伐向我們走來。擎著紅旗，他們把自己的青春融入這熱血沸騰之中，目視遠(yuǎn)方，他們相信未來會(huì)更加美好!

健美操方隊(duì)：現(xiàn)在向我們走來的是由清一色的四年級(jí)女同學(xué)組成的健美操方隊(duì)。昔日，她們奮力苦戰(zhàn)題海，埋頭刻苦學(xué)習(xí);今天，她們憑借優(yōu)美的身姿，舞動(dòng)青春的旋律;明天，她們將走向考場(chǎng)，傲視天下群雄!

合唱隊(duì)：下面經(jīng)過主席臺(tái)的是合唱隊(duì)，他們將在開幕式表演上獻(xiàn)出對(duì)母校的一片深情大禮，看!她們臉上洋溢著激情與喜悅;聽，他們整齊的步伐踏出了勇氣和力量。紅花揚(yáng)起，彰顯著__的日子紅紅火火，黃花揚(yáng)起，預(yù)示著未來更加輝煌。他們將用整齊嘹亮的歌聲唱響明天更美好!

裁判員方隊(duì)：現(xiàn)在走過來是裁判員方隊(duì)。本次校運(yùn)會(huì)的裁判員由我校的任課教師組成，他們中有講壇耕耘十?dāng)?shù)載，飽經(jīng)風(fēng)雨的老教師，也有風(fēng)華正茂，成績(jī)卓著的青年骨干。他們窮盡書山為育人，遍覽典籍促教學(xué)。今天，他們將高擎執(zhí)法的利劍，本著公平、公正、公開的評(píng)判原則，為校運(yùn)會(huì)執(zhí)法，相信在他們的辛勤努力下，校運(yùn)會(huì)定能圓滿成功!

各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)：(自帶解說詞，順序?yàn)槿昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí))。

舞蹈隊(duì)：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺(tái)的是由我校音樂教師___指導(dǎo)的女教師舞蹈隊(duì)，她們踏著《好收成》的優(yōu)美音樂，穿著紅色的盛裝，舞動(dòng)著紅色綢扇，形成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。講臺(tái)上，她們是嚴(yán)師，更是益友，舞臺(tái)上，她們又是出色的演員。紅色舞動(dòng)好收成，豐收預(yù)示好日子。__老師齊努力，共為__贏佳績(jī)。

三、結(jié)束語。

男：愿本次校運(yùn)會(huì)激勵(lì)同學(xué)們不斷前進(jìn)，在學(xué)習(xí)中也能勇奪金銀。

女：共同祝愿本次校運(yùn)會(huì)圓滿成功!

小學(xué)生新年主持稿篇三

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

(校長(zhǎng)講話)。

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙：讓燭光如故，光明永恒。

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

丁：六十一班，一個(gè)溫馨的集體。

戊：一個(gè)充滿真誠的家園。

甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽。

乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語接龍！

丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說。

丁：說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！

戊開始說第一個(gè)詞。

甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中！

?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊：嗯！(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了！

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。

丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。

?。号?，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)！

戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。

戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),。

男：親愛的老師,。

齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開始現(xiàn)在！

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。（校長(zhǎng)祝詞）。

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時(shí)刻。

女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。

男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。

女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。

男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫x給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。

女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女：同學(xué)們，都愛聽故事嗎？下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。

男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

女：詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。

男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。

女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。

男：接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒耄?qǐng)欣賞。

女：下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)碓姼枥收b，大家歡迎。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。

女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适拢?qǐng)欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

男、女：哎，xx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說好聽，如果顛倒過來也挺有意思的，（xx）我是女生（xx）女生是我（xx）我吹牛（xx）牛吹我（xx）哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx，朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。

女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

男：媽媽，一說到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂！有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>

女：接下來有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！

男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。

女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>

男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》，大家歡迎。

女：六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦?，大家歡迎。

男：五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪?。?qǐng)大家欣賞。

女：大家都知道相聲是一門語言藝術(shù)，它講究的是說、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽霍xx，蔣x為大家表演相聲《吹牛》。

（結(jié)束語）。

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意，

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)，

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體，

男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，

女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，

男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望，

女：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好，

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學(xué)生新年主持稿篇四

合：大家上午好。

a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，

a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。

a：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

文藝節(jié)目正式開始。

b、首先請(qǐng)xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。

b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲!

謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國(guó)你好》。

我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結(jié)束語：

a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

a：今天，我們歡歌笑語。

b：明天，我們暢想未來。

a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。

小學(xué)生新年主持稿篇五

合：晚上好！

男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；

女：不知不覺中，我們25顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；

男：500次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；

女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；

男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；

女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電的末班車；

合：我們是相親相愛的一家人！

男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八......（氣球破，“相親相愛”條幅出）。

進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”！

1、時(shí)鐘游戲；

2、為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的.表演家就知道了。

3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來五個(gè)人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。

在這里，我們無拘無束，在這里我們互相助，彼此默契，我貌同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”

1、踩氣球游戲。

《吃面條》！

3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢(mèng)》！

讓我們的腦開足馬力，共闖智力陷阱。

1、猜詞游戲。

2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》！

3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榧耀I(xiàn)上的《體拳》表演！

挑戰(zhàn)無處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無選擇！

1、搶椅子游戲。

2、家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！

3、看了小品以后，家的牙倒了沒有啊？下面我們來欣賞“經(jīng)典歌曲放送”

優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”

1、綁腿游戲。

2、幾位真夠難為的，現(xiàn)在休息休息，請(qǐng)家輕松一下，欣賞五組同學(xué)的小品《打工奇遇》》。

3、配樂詩朗誦《春天》。

結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級(jí)永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛》！

男：我們是相親相愛的一家人。

女：愛永恒，友誼地久天長(zhǎng)。

男：讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆。

合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。

男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！

女：接下來，開始我們的舞會(huì)！伴隨著優(yōu)美的舞曲，家盡情地跳吧！

小學(xué)生新年主持稿篇六

合：大家晚上好!

丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。

甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!

乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。

丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無盡的祝福。

?。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，

甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

乙：所以我們可以義無反顧地飛翔，

丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在這里;

甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

?。航裉?，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

?。航褚?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今夜，我們送去我們的祝福

丁：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

?。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。

合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始——

甲：第一個(gè)游戲......

新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!

丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

丁：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

小學(xué)生新年主持稿篇七

(一)。

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：xxxxx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)。

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送(一)。

給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

閉幕詞：

(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們。

(合)：再見!!

(二)。

元旦開場(chǎng)白。

甲：新年的鐘聲即將敲響。乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。甲：元旦如約而至;在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。和：這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;四(2)班20元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

乙：祝大家新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

下面請(qǐng)欣賞《》。

甲：新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?我想，我們班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!

甲：一段好聽的歌曲過后，我們共同來玩一個(gè)游戲擊鼓傳花。

和：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

小學(xué)生新年主持稿篇八

a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

b：親愛的各位同學(xué)、各位朋友

合：大家新年好!

c：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日---春節(jié)。

d：新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際，全院師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。

a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的春天，這是我們河傳這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!

b：回首x年，這個(gè)非同尋常的年份已漸顯出了向人們揮手告別的背影。驀然回首，在這個(gè)讓人回味、懷念的一年里，中國(guó)踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地闊步前行，令世人矚目。

c：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了”。

d：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

合：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

a：xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春，走進(jìn)春天”迎新春文藝演出

合：現(xiàn)在開始

歌聲響起，舞蹈繼續(xù)表演，主持人下

男1女1上

a：臺(tái)歷翻去最后一頁，x年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

男2女2上

d：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為中華兒女祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。

c：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的家人更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》。

男1女1上

a：過年了，親戚朋友見了面都得說點(diǎn)祝福的話。這說話也是一種藝術(shù)，一種學(xué)問，有時(shí)話不投機(jī)半句多，有時(shí)聽君一席話，勝讀十年書。

b：是啊，說話要注意用詞得體，要注意文明禮貌。有的人很會(huì)說話，聽他說話是一種享受，有的人不會(huì)說話，聽他說話就是一種遭罪了。

a：就請(qǐng)看看下面這兩位怎么說話的，請(qǐng)聽相聲《不會(huì)說話》。

男2女2上

c：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

d：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《編織未來》。

男1女1上

a：青春是一曲永遠(yuǎn)唱不完的贊歌，青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。

b：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)音樂小短劇《我想，我是愛你》。

男2女2上

d：哎，c，我問你，你有沒有看過趙本山、宋丹丹的小品《昨天，今天，明天》?

c：當(dāng)然看過了，趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。

d：那下面這個(gè)你一定沒看過，這個(gè)比起那個(gè)來更別有一番風(fēng)趣，下面就請(qǐng)欣賞由表導(dǎo)系同學(xué)們帶來的小品《昨天，今天，明天》，掌聲歡迎。

男1女1上

b：隨著人們生活水平的提高，時(shí)尚健身運(yùn)動(dòng)也越來越受大家的歡迎。

a：是啊，而且在這寒冷的冬季，運(yùn)動(dòng)也給我們帶來了健康的溫暖。下面就請(qǐng)隨著動(dòng)感的旋律一起欣賞一段精彩的搏擊操表演《come go go go》。

男2女2上

d：看完搏擊操，同學(xué)們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加high。

c：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

男1女1上

b：看過，是佟大為和范瑋琪主演的，很有意思的一部電視劇。

a：是的，大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢?大家看看就知道了，請(qǐng)欣賞小品《醋溜男女》。

男2女2上

d：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅?！抖吃隆繁磺Ч艂髡b，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水。

c：下面就請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《高山流水》，用心聆聽這優(yōu)美的韻律。

男1女1上

b：我們這此晚會(huì)以青春為主題，青春的魅力在這里揮灑，青春的激情在這里飛揚(yáng)，這里是充滿歡樂和活力的地帶。

a：這里是夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里是成就夢(mèng)想的搖籃，讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，一同追逐美好的未來，請(qǐng)欣賞合唱《夢(mèng)想一起來》。

男2女2上

c：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

d：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

男1女1上

a：咱們中國(guó)的民族舞蹈真的是非常獨(dú)特，每一個(gè)動(dòng)作都展現(xiàn)著人們的智慧。

b：的確，欣賞完咱們中國(guó)的舞蹈，下面要帶大家一起體驗(yàn)一下異國(guó)風(fēng)情，讓我們縱情暢想，在這神采飛揚(yáng)的時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。

男2女2上

c：當(dāng)然是周杰倫的歌了，他那首《雙節(jié)棍》人人都能哼上幾句。

d：不錯(cuò)，今天也有人要唱他的歌，但這位同學(xué)要給大家唱的不是那首《雙節(jié)棍》，而是周董的一首極具中國(guó)風(fēng)特色的歌曲《蘭亭序》，掌聲歡迎。

男1女1上

a：相聚在河傳，成長(zhǎng)在河傳，追夢(mèng)在河傳，河傳是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上河傳大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將河傳雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響河傳禮贊。

b：下面請(qǐng)欣賞三句半表演《贊河傳》。

男2女2上

c：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。

d：那是夢(mèng)想，在翱翔，讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《my way》《春泥》《最初的夢(mèng)想》。

男1女1上

a：下面要上場(chǎng)的是一群帥哥美女，他們要給大家表演的是一場(chǎng)特殊的時(shí)裝走秀，而且是和環(huán)保有關(guān)的。

b:之所以說特殊，是因?yàn)樗麄兇┑牟皇侨A麗的服裝，而是一種用特殊材料制成的衣服，究竟如何，看看就知道了。

男2女2上

d：真的是不同尋常的服裝，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o我們這些可愛的同學(xué)們。

c：街舞的興起又給年輕人注入了一股新鮮的活力，這就有一批人，他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面就請(qǐng)欣賞一段街舞表演《para para》。

男1女1上

a：青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。

b：青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。

a：我們舞動(dòng)青春，張開雙臂，迎接你們的到來。

b：我們歌唱青春，與你譜寫，大學(xué)新的樂章。請(qǐng)欣賞歌舞《青春紀(jì)念冊(cè)》

四位主持人同時(shí)上場(chǎng)

c：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

d：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!

a：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

b：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們

合：讓我們擁抱青春擁抱春天，讓我們期待明天會(huì)更好!

結(jié)尾歌曲《明天會(huì)更好》

a：今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)。

b：今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌。

c：愿我們的同學(xué)在幾年后收獲累累的碩果。

d：愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，愿我們的學(xué)院事業(yè)輝煌。

a：xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春，走進(jìn)春天”迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

小學(xué)生新年主持稿篇九

合：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家元旦快樂！

合：新的鐘聲；

合：新的一年；

男：新的祝福；

女：新的期待；

男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了；

女：xx年的鐘聲即將敲響；

男：回首往事，我們滿懷豪情；

女：展望未來，我們重任在肩；

男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光；

女：讓燭光如故，光明永恒；

男：讓我們手牽手；

女：讓我們肩并肩；

男：讓我們跳起來；

女：讓我們唱起來；

洪：歌唱春天；

曾：歌唱未來；

合：三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

（結(jié)尾詞）

男：所有的日子都來吧，讓我編織你們；

女：讓我編織你們，用活力的金線；

男：讓我編織你們，用燃燒的信念；

女：編成絢麗的歲月；

男：編成遐思的年華；

男：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前；

女：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；

男：愿雨里有你的收獲；

女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)；

男：三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

小學(xué)生新年主持稿篇十

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！

男：親愛的女士們、先生們、小朋友們！

合：大家新年好！

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年啦！

男：祝大家在新的一年里，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，

女：三羊開泰，四季平安，

男：五福臨門，六六大順，

女：七星高照，八方來財(cái)，

男：九九同心，

合：十全十美！

女：春風(fēng)傳喜訊！

男：銀猴踏歌來！

女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

女：舞起醉人的紅扇，漣漪湖畔和諧之花芬芳燦爛！

男：敲響震天的鑼鼓，**教育百年老校盡展雄姿！

女：今天，我們實(shí)小這個(gè)大家庭又在這里團(tuán)聚啦！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20**年，我們豪情萬丈！

女：展望20**年，我們激情飛揚(yáng)！

男：說過我們偉大的祖國(guó)，萬分榮耀！

女：再看我們親愛的學(xué)校，一樣驕傲！

男：畢業(yè)班成績(jī)勇奪桂冠！

女：詩教特色，堪稱一流；

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20**年元旦如約而至；

女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

男：這是我們**小學(xué)的春天！

女：是我們這個(gè)大家庭的春天！

男：這更是我們每個(gè)人的春天！

女：xxx小20**年教工元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開始！

小學(xué)生新年主持稿篇十一

（合）大家好！

1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。

3：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

4：新年染紅了我們快樂的生活。

1：新年讓我們截取下了四季的片段。

2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。

4：在過去的一年里，我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。

1：我們的`班級(jí)有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，讓我們真誠的說一聲。

合：老師，你們辛苦了！

2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

4：三年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開始！

1：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵朵艷麗的花，

2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。

3：在這里，有我們對(duì)生活的激情，

4：在這里，更有我們對(duì)未來的渴望。

1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。

2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。

3：祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。

4：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。

合：新年快樂，萬事如意，心想事成！

小學(xué)生新年主持稿篇十二

新年賀詞是指在新春佳節(jié)之際對(duì)自己的親朋好友予以美好的祝福以及關(guān)切之意的溢美言辭。下面就是小編整理的小學(xué)生主持人新年祝詞，一起來看一下吧。

甲乙：親愛的老師、同學(xué)們。

丙?。捍蠹以┛鞓?

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

丙：新的祝福。

?。盒碌钠诖?/p>

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

丙：新年染紅了我們快樂的生活。

丁：新年讓我們截取下了四季的片段小學(xué)生元旦晚會(huì)。

主持詞。

甲：下面請(qǐng)欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

乙：下面請(qǐng)欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

丁：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

?。嚎矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩。

丙：下面請(qǐng)欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負(fù)公司奇遇記》。

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

丙：下面請(qǐng)欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望。

丁：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

丁:下面請(qǐng)欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦。

甲：20xx年的腳步即將過去。

乙：回首往事，我們滿懷豪情。

丙：展望未來，我們重任在肩。

?。簽榱它c(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

甲：讓燭光如故，光明永恒。

乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

丙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

?。鹤寶g笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

?。鹤屛覀兪譅渴?。

甲：讓我們肩并肩。

乙：讓我們跳起來。

丙：讓我們唱起來。

?。合硎苊篮蒙?。

甲：下面請(qǐng)欣賞由李賀帶來的現(xiàn)代舞《小蘋果》。

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

乙：讓我編織你們，用活力的金線，

丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

?。壕幊山k麗的歲月。

甲：編成遐思的年華。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

丙：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

?。鹤屵^去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

乙：下面請(qǐng)李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開》。

甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。

乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。

?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，

?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

丙：下面請(qǐng)欣賞丁鄭吉他獨(dú)奏《元旦好》。

甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。

乙：沒有飛雪的冬，氣侯忽冷忽熱。

丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

?。簼M地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

丁：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

?。赫?qǐng)欣賞楊海軒帶來的幽默笑話。

甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動(dòng)。

乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。

丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒。

?。盒碌囊荒険P(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。

甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，

乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。

丙：在這里，有我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

?。鹤Ｔ肝覀儗W(xué)校的明天更美好!

甲：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目。

甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳。

乙、迎來20xx年嶄新的希望。

丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!

丁、愿這歡聲笑語，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)。

乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，

丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱度，

丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年!

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們?cè)┪乃噮R演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!

親愛的老師、同學(xué)們。

合：大家新年好。

ab：新的鐘聲。

cd：新的一年。

合：新的祝福。

合：新的期待。

a：201x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b：201x年的鐘聲即將敲響。

c：回首往事，我們滿懷豪情。

cd：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a：今夜無眠。

b：今夜有夢(mèng)。

c：讓我們手牽手。

d：讓我們肩并肩。

合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

(結(jié)束語)。

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

bc：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

ad：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學(xué)生新年主持稿篇十三

合：大家好!

男：回首過去我們熱情洋溢。

女：展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。

女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔。

男：唱唱?dú)g快的歌。

女：跳跳高興地舞。

合：教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始啦!“哦也”

男：今天，我們迎來了幾位特殊嘉賓，

女：他們是xx。

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

(校長(zhǎng)講話)。

男：首先，由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞!

第一章歡樂喜洋洋。

女：感謝馬處長(zhǎng)的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章：歡樂喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來的舞蹈《喜唰唰》!

男：那無邊無垠的綠色草原，似一個(gè)飄渺的夢(mèng)，連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來，牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來的《套馬桿》。

女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉，它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。

男：馬處長(zhǎng)歌曲。

男：下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目：名人名語。我們把接下來的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>

女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來的《北風(fēng)》。

男：母愛深似海，父愛重如山。接下來我們把一首詩詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。

第二章快樂生活輕松工作。

男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來的《華爾茲舞蹈》。

男：趙繼峰歌曲。

女：相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心。有請(qǐng)李xx、欒xx為大家表演的相聲《如此有才》。

男：倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》。

女：游戲《拋繡球》。

第三章希望。

男：教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂園，下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。

女：《緣分天定》游戲。

男：多年的風(fēng)雨兼程，成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開來，勵(lì)精圖治，我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代，走向更加美好的未來。請(qǐng)欣賞賈煥軍、劉寶庫老師為大家演唱的《永遠(yuǎn)》。

女：良宵苦短，歲月流金。

男：我們攜起手來共赴美好的明天，共創(chuàng)輝煌的未來。

(音樂響起《相親相愛的一家人》)。

女：祝福大家新年快樂，身體健康，萬事如意，教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)生新年主持稿篇十四

1、徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績(jī)，扭出全校好班級(jí)，歡歡喜喜過大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。

12、龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過新年》.